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《格局》读后感

时间:2024-05-29 18:26:00 读后感 我要投稿
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《格局》读后感

  当品读完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编收集整理的《格局》读后感,欢迎阅读与收藏。

《格局》读后感

《格局》读后感1

  《格局》这本书有两个版本,一本是白色的《格局:世界永远不缺聪明人》,另外一本是蓝色的《格局:格局的大小决定成就的顶点》。有网友提到蓝色的书内容好,因为是逻辑思维出版的。

  文中提到:众利勿为,众争勿往。日中则移,水满则溢,月盈则亏,这是自然界的铁律。凡事到了头,就要格外小心。当一件事情或者一样东西,大家都去争抢的时候,你也就在旁边看看就行了。当大家都说做这个可以发大财的时候,你要赶紧逃。赚钱是什么?是你要从别人口袋里拿钱到自己口袋里。这件事情,大家都说可以轻松就赚到钱,这个不是骗人是什么?赚钱应该在当代社会不是一件轻松的事情,应该是一件难的事情才对。所以,应该是赚钱难才对,应该是大多数人都只能赚辛苦钱才对。只有极少数人才可以赚轻松钱,但是他们哪怕赚轻松钱也不会去大声嚷嚷让其他人知道。

  分享利益,是作为职场人士必须具有的基本素质。中国人喜欢吃独食,喜欢争抢,最好是把别人的那一份都抢来,不管未来怎么样,现在自己所拥有的才是实际的。未来的事情,谁知道呢?而作者提到再好的人,如果舍不得分享利益,周围的人最终也会离他而去。这一章节,我看得的确挺震撼的。中西方文化的撞击可以在这一篇中体现。

  凡事慢三拍。我以前做事情喜欢一遇到事情,就立马去做,从来不思考如何做。但是,经历的事情多了,就发现以前的做法太愚蠢了。做事情前就应该想好这件事情是什么事情,如何做这件事情,应该从哪里下手等,想清楚了再动手。埋头苦干的人是没有用的,就像没头苍蝇一样乱窜。上天不会亏待一个真正努力地人,但也不会同情假勤奋的人。

  一个优秀的专业人员在做事之前,会梳理出一个做事清单,按照重要性和影响力的量级排序,然后集中资源把最重要、影响力最大的事情先做完。至于无关紧要的事情,可能直接从清单上删掉。没有经验的人则是什么事情先来就先做什么,以致做了很多费力而没有影响力的事情。

  吴军老师提到浙江人普遍有一个优点,就是无论贫富多少都强调靠手艺吃饭。浙江有很多低调但是很能赚钱的企业家。

  身为浙江人,的确浙江人比北方的人更加能吃苦,但温州人比一般的浙江人更能吃苦。经历过第一代的创业和财富的积累,杭州很多年轻公司老总都是靠着父母提供的第一桶金开始的。创业的成功率基本是5%左右,而中国的独生子女政策,加深了财富传承的风险。在中国的未来二十年,社会风云变幻,如果自己没有真本事,你连父母留给你的传承都守不住,更别说是发扬光大了。

  顶尖的大学最想要的都是做两遍题就能取得好分数的学生,而不是刷几百套题的人。十年寒窗苦读,上了一所还不错的大学,甚至过去一直是学霸,其实不是什么了不得的.事情。面对比自己想象中复杂得多的机会,自然很容易“整个人都不好了”。

  成功的第一要素就是走正道,不要总想着出奇制胜,特别是在未来非常光明的时候。很多人总想抄近道,占别人一点儿便宜,觉得这样才能走得更快。其实这种想法智慧导致不断兜圈子、走弯路。我很反对弯道超车的说法。

  这本书写得最精彩的是海洋文明和大陆文明之争。我也是第一次听说。

  文中也提到中国人从上到下能够通过劳动改变自身经济命运和社会地位,这是中国得以成功的原动力。在未来,只要中国人的这种原动力还在,无论国际环境如何,都会取得更大的成就。中国古代神话中的夸父追日、精卫填海等,无不说明着中国人的原动力。

  终身学习的目的就是让自己领先同辈人一步,以便成为具有时效性的人才,避免在低水平上竞争。

  每一次重大的技术进步都让李嘉图定律的效应放大,即使各种资源总体的数量在增加。作为一个凡人,我始终奉行“世界上真正的老大是上帝”这样一个原则。像摩尔定律、安迪——比尔定律和李嘉图定律这些规则,是上帝设定的,任何人都赢不过它们。你信也好,不信也罢,它们永远在左右着世界。就像查理芒格的《穷查理宝典》一样,你要掌握很多规律和规则,你才可能了解这个世界的本质。

  作为个体的人,如果你比同行的平均水平好那么一点点,就会受到欢迎;如果好一个数量级,就会有人出数倍的溢价邀请你做事。相反,如果你比周围人差,你的劳动即使是免费的都没有人要,这就如同没有人愿意付钱租用荒滩和盐碱地一样。于是,现在形成了一方面很多单位招不到合适的人,另一方面很多人没有事情做的现象。我经常讲10个90分都抵不上一个100分,因为卓越和良好之间的落差是巨大的。

  看知乎上有人提到,吴军老师前几年比现在更敢讲,不过现在他起码比很多人敢写。敢写的人,作为读者才可以收获多。

《格局》读后感2

  现代商业房地产招商管理运营的精髓就是要把松散的经营单位和多样的消费形态统一到一个经营主题和信息平台上。而不能统一运营管理的商业房地产项目会逐渐从“商业管理”蜕变成“物业管理”直至丧失商业核心竞争力。而我们资管中心的优势在于我们组织构架下的两大部门1,招商部2运营部。这两大部门也是商业房地产运营的核心部门,同时也是商业房地产收益和物价价值提升的源泉。通过合理的规划和运营操盘,帮助印象汇项目提升商业价值和房产增值溢价。

  商业地产象征着一个城市的经济硬实力,而做商业地产项目招商工作不但可以得到丰厚的回报,还可以接触到各行各业的商业精英人士,时刻掌控着商业市场经济的走向。以上这些都是吸引我并让我热爱这份工作的原动力。

  从今年3月份入职以来,我也从身边的每一位同事那里学习了很多的专业技能。例如张总每周的'招商培训会议,让我们学习到了万达、中粮、大商等一些优秀企业的招商技能。还有林总的商业购物中心的业态规划和物业条件需求培训,马总的奢侈品牌认知和品牌历史。慕经理的生活业态分析论等等。

  我之前是从事单一业态的专业招商工作和管理工作,只对餐饮和儿童教育业态有过相关的工作经验。通过参加领导组织的专业培训会后,我对其他行业有了新的认知和较深入的理解。这些专业的技能是我在今后的招商工作中不可或缺的重要因素。通过入职以来近八个月的时间也是我近几年工作中成长和进步最快的一年,感恩领导,感恩所有同事,我为自己能在这样的团队里感到骄傲和自豪。今后我会和资管中心团队里的所有同事并肩作战,一起为资管中心的商业长城添砖加瓦,为铸就城汇人的辉煌事业贡献自己的所有。

《格局》读后感3

  最近在看吴军老师的《格局》,感受如下。

  1、管理上级。

  并不是给上级分配任务,也不是不去服从上级的安排。而是要让上级了解我们的工作,更加积极主动去与上级沟通。

  特别重要的是,在一些紧急时刻,适当寻求上级的帮助。

  其实对于上级来说,有时候具体指导下级工作,给下级做示范,也是在树立自己的权威。

  这一点,正如班主任老师,做好班级管理工作的时候,不是光用嘴巴说,而是要进入学生的具体工作之中,进行示范。

  班主任的威信建立,我觉得至少可以从这两个方面去做,一是私底下与孩子多在一起,和孩子玩,还有就是和孩子们一起做具体的事情,不只是一个任务的`布置者,也是任务的执行者。

  2、自己决策。

  很多时候,我们特别喜欢就一件事情去不断讨论。其实,一件事情,讨论来讨论去,总有人有意见,事情有时还没完没了。

  其实,关于一件事情的解决策略,不可能通过一次讨论解决所有问题,最好的方法,是先定下来,之后慢慢行动,行动中修正。

  包括现在,我们其实是开了很多不必要的会议,感觉是很民主,但是实际上效率很低。

  关键事情,关键人物决策就好了。

  包括班级的很多事物,很多班主任可能会放在大群讨论,结果每一个家长都有自己的想法与立场,班主任难以统一意见。

  最好的办法,可以先在家委会群内讨论一下,统一一个方案,确定之后,直接传达,有更改的就微调。

  3、记住大善。

  吴军老师在书本讲了一个例子。说的是20世纪90年代,中国很多的留学生在美国留学,基本是靠学校的奖学金生活的。很多留学生能够完成学业,基本是靠奖学金撑过来的。

  既然是用了别人的钱,就难免遭受一些“剥削”,比如需要给导师干点私活,甚至那些无关紧要的事情。这可能导致晚几个月毕业。

  这些是“小恶”。

  很多人因为无法忍受这些小恶,就离开了,离开之后,到了其他学校,发现天下乌鸦一般黑。当然还有一些人坚持了下来,最后的结果都挺好。因为这些人没有忘记学校的大善,给了全额奖学金,让他们在这里安心生活学习。

  同样,一个单位,也会难免存在一些“小恶”,比如同事可能会排挤你,领导对你可能不公平等等。但是一个单位,也必然会给你”大善“,对于很多人来说,单位是维持生活的主要依靠,甚至是个人成长最重要的平台。

  其实相对于大善,小恶还是轻量级的。更何况,一些小恶,并非单位单方面的原因,可能还有自己不自知的缘由。

  忘记大善,记住小恶,往往得不偿失。

  4、就事论事

  在生活中,我们常常会看到这样的事情,一个人闯了红灯,被警察拦下,要这个人罚款。这个人会辩解说:“刚才我看到前面也有一个人闯红灯,怎么罚他,只罚我啊?”

  如果警察没有反应过来,估计就要吵起来。

  吴军老师在书中举了同样几个例子,这是他听过的一次关于处理高速公路超速的庭辩,那个即将被处罚的人也是说同样的话,好多人也在超速,为什么只罚我。法官问他是否超速,他没有否认,但是还是辩解说别人也在超速所以自己也超速了。不过法官说了一句:“你自己有责任把车速控制在限速之内,现在是在讨论你的问题,不是别人超速了你就可以超速。”

  这与我们平常看到的逻辑非常不一样。

  “不管别人是否被处罚,现在讨论的是你的问题,如果你没有做错就没事,但是你有错,你必须按照规定受罚。”

  其实我在读到上面两个例子的时候。脑子里一下子出现了这样的场景:走进教室,一个孩子正在玩篮球,把边上花盆给砸碎了,刚好被我这个班主任看到。我问这个孩子,怎么回事。孩子说,不只是我玩篮球,刚才还有很多人玩篮球。

  下次遇到这样的事情,就有了应对的方式了,就是要让孩子把视线回到自己行为本身,而是不是其他人做了我也可以做,其他人没有被罚,我就不用被罚了。先把自己的行为责任给理清了。

《格局》读后感4

  读完这本书后,感觉自己少了一份焦虑,多了一份责任感。

  自从上五年级后,在学习上督促的比原来多了很多,在写作业的问题上,还是会经常和孩子发生一些冲突。作为父母,我确实没有为孩子的学习成绩有太多的顾虑,从小看着长大,明白他是个记忆力和专注力都很好的孩子,对于学习来讲,应该不会有太大压力。唯一让我和爸爸觉得头痛的就是每天回家写作业战线拉得太长。管理时间的能力和自制力一直是我特别要求的,虽然这学期在时间意识上有了些进步,但还是不尽如人意。读完《父母的格局》后,我发现自己的视野太小了,对孩子关心和关注的内容远远不够。

  《父母的格局》第一次让我明白,孩子不单是要学习好,而且要在综合素质和能力以及价值观上特别塑造。兴趣爱好可以引领一个人自主自愿的参与并付出,通过实践建立自己的自信心、使命感和责任感,从而在成长的道路上遇到更多志同道合的人,在体现自我价值的同时,找到自己的方向,也会在实践中不断地提升自己的学习力、沟通力、想象力、行动力、领导力和凝聚力等等。

  “第三种力量”这个概念是第一次从这本书接触到,它包含但不仅仅限于亲情和友情,诠释了爱的力量,点出了除了父母之爱之外的各种给予孩子内心的力量。一个亲人、一个朋友、一个榜样、一本好书、一个号召、甚至是一个小宠物、一个自然现象,都可能唤起孩子的责任心、爱心、方向感,甚至是信仰。“自我醒悟”是一个人的第三种力量;一个人可以找到自己人生的辅导员;汇集榜样的优点与长处,用他人的优秀挑战自己。

  “帮助他人”“参与公益活动”的理念让我联想到了学校每年冬天的衣物捐赠活动。通过这本书,我了解到国际性环保组织“根与芽”,他们为这个社会、这个国家、这个世界的环保问题影响和带动着更多的人参与进来,让更多的人明白,热爱环境就是热爱自己。一旦参与其中,还可以激发一个孩子的热情,甚至置入梦想的版图,成为孩子追求发展的原动力之一,这种感觉真的很神奇。

  “允许犯错”这个说法让我重新审视和调整了一下自己对孩子的要求。如果长大的过程中必不可少的要插入一些犯错的过程,希望孩子能及早发现自己的错误,然后靠自己的力量去纠正错误。这对于父母来讲是一个痛点,明明知道是一个错误却没办法阻止或改变的时候,要眼睁睁看着孩子在错误中摸索、挣扎、成长。那么,作为父母要做的就是学会让孩子为自己的言行和决定做主,让他们在学习承担后果的同时学习对自己负责。如果不能对自己的行为后果苦甜自担,那就暂时没有独立自由可言。

  “闲暇时间”体会生活的快乐和学习的意义。比如篮球、足球、网球各种球类运动或游泳、轮滑、爬山、击剑、美术、音乐以及各种户外活动、亲子游戏、课外阅读、创意写作、家庭活动等等,它们能磨练一个孩子的意志力,提升融入集体的速度,学会大胆自如的表达自己的愿望,找到生活的乐趣,同时可以锻炼自己的自控能力、协作能力、思辨能力,提升五项重要的认知领域:自我认识、自我管理、自我激励、同理心和社交能力。所以,闲暇时间的安排是不可忽视的.成长因素。

  下面是对我很有触动的几句话,

  “我是谁?我对谁负有责任?我要感恩和尊重的人是谁?”;

  比学习和工作更重要的是做一个对家庭有责任感的人,做他人的榜样,用别人的优秀挑战自己;

  以乐观的态度和积极的心态面对生活的苦难和磨练,能在失败时有能力自我疗伤,然后重新出发。

  作为父母,要学习和调整的内容很多,跟孩子一起成长,多努力吧。

  非常感谢老师和学校的用心良苦,谢谢给我这种不懂得怎么更好的做父母的人提供书籍和学习的机会,希望翰林小学和祖国的教育事业越来越好。

《格局》读后感5

  到远方追寻更美的风景是多少少年孜孜以求的梦,对我而言,撬动我的梦的是李白《梦游天姥吟留别》这首诗,这是一首无数次在喃喃自语中流淌出来,在神情恍惚间发自于笔端的诗,最初的喜欢是李白的华丽辞藻,再喜欢是这首诗的承转起合和美好意境,再后来喜欢的是天姥山的无穷魅力,向往着天姥山世外仙山般的存在。我调到现在的单位工作后,我们单位有一个全县最好的书法家,我就以最快的速度给自己创造了个机会,求他给我写了这首诗,装裱了挂在办公室里,每天读读,沉醉在这首诗的意境里不能自拔。

  古语有云“听君一席话,胜读十年书”,昨天听了吴教授的讲解,了解到原来这是我最喜欢的一篇游记,知道了游记的历史深度和游记体裁的多维广度,懂得了可以用散文、诗词、绘画、歌谣等手段记录描绘你所看到的、感受到的一切。当然也了解到游记对历史、对文化、对社会发展的重大意义,最明显的就是《马可波罗游记》带来航海史翻天覆地的变化和对世界格局演变的推动作用。(写这句话主要是想证明一下我还是比较认真听课了,吴教授还是讲了很多知识的,但是我还是要转回到个人比较喜欢的诗词上来)历史上描绘著名景观景点的诗词非常多,比如《岳阳楼记》、《醉翁亭记》等等,当时在学习这些诗词的时候就想为什么古人可以游学,而我们却要关在教室里面,枯燥无味呢,盼望着可以到祖国大好河山看看。读初中的时候有一首歌非常流行,歌词大意是“我想去桂林,现在有时间,可是没有钱,等我有了钱的时候,我却没时间”,当时非常感慨人生真是太不如意了。现在想想这就是生活,在当时的条件下就是如此,这也是生活的基本矛盾。时间发展到今天,社会的基本矛盾已经变成了对美好生活需求的向往了,已经发展到全民旅游、大众旅游时代了,旅游产品也极大丰富,旅游基础设施、公共服务水平都有了极大的提高,人们变得越来越有钱了,越来越关注生活的质量,生活的品味,在这样的年代里,游记的'手段变得更多样化,交流传播的更快,真的就是地球村,随时随地可以感知大洋彼岸的生活,朋友圈、快手直播等发布旅游的信息相当多,美文、美图、美食、美景吸引了一众爱旅游、爱生活的人。所以说这是一个旅游业爆炸的年代一点都不过分,我们真的可以好好规划自己的生活,设计自己的旅游线路,到自己向往的地方品味文化,开拓眼界,提升休养,也可以放松身心,愉悦自我,然后精神饱满的投入下一段战斗。

《格局》读后感6

  阅读“模式”第1部分后的思考

  我读了一本书叫《模式》。看完之后很感动,心想,到底是什么格局呢?

  只见封面上有几个字:“思谋出路,格局谋终”。就是乔杰,主要讲格局,那是什么?实际上模式是你价值观的高度。格局说起来简单,但在人们的生活和工作中却无处不在,无论是大事还是小事,都有一个规律。

  “如果把人生比作风筝,我们的思想和眼力就是拉风筝的线,只有松了线,风筝才能自由自在地飞翔,让它在广阔的天空中飞翔。人也是如此。当我们从狭小的空间跳出来,走出去,你会发现,只要你愿意,脚下的土地随时都可以成为我们施展理想的舞台。”这是乔杰写的。他让我明白,学习是最重要的。不学习,和傻子没什么区别,只能挨骂。

  这个故事说明了什么?很简洁,就是花样。俗话说,大饼不如烤盘大;无论是烤大蛋糕还是小蛋糕,无疑都会受到平底锅的'限制。如果把未来比作锅里的“煎饼”,人生能走多远,达到什么境界,完全取决于“锅”。这就是模式。格局其实就是我们价值观的高度,书上说的多好啊!

  是的,格局就是思维的出路,格局就是终点。

  阅读“模式”第2部分后的思考

  我静下心来看了这本书几天。以前总说的就是胸襟开阔,心胸开阔,有多少人真正做到了,真正懂了。本书既表达了博大的胸怀,又体现了明晰,让人以实事求是地体会豁达。心胸不宽广也没关系,书里有解法。人啊,真的要一步一步脚踏实地,知道自己内心想要的是什么,然后勾勒出自己幻想的样子,然后去实现它!

  格局,规划着一个人的结局。只有信任才能实现。

  为人格局一般是指一个人的眼界、胸怀、胆识、心态、思维等心理要素的内在布局。煎饼再大,也比不上烤的锅大;一只鸟,只能盯着树皮上的虫子,不能飞到白云之上;只有一只眼睛和心中充满山川河流和天堂的鸟,一只雄鹰才能在天地之间自由飞翔。

  开放的心态很重要,一袋盐放在海里,很快就会被稀释。但是把一袋盐倒进一杯水里,这杯水还能咽下去吗?的确,我们应该看到我们眼中的大环境,而不是我们自己的想法。只有把格局放大,生活才能宽敞。

  莫言说:“当你的天赋不能支撑你的志向时,就应该静下心来学习;当你的实力无法驾驭目标时,就应该静下心来修行;幻想,不是急躁,而是沉淀和积累。”唯有拼出来的美丽不等待的灿烂机会永远留给最渴望的人一种空洞的心态。”

  古人说得好,心有多大,舞台就有多大;那么你的格局就会和你的心一样宽!把你的格局放大,你的人生就会变得不可思议!

《格局》读后感7

  人生好像一盘棋,下棋的技巧固然很重要,但是更重要的是要在最开始学会如何布局。我们的人生会朝着什么样的方向发展,取决于把握棋局。每一场棋局的赢家都是那些具有先给予后索取的度量,统筹全局的高度,以及运筹帷幄而决胜千里的方略与气势。

  有格局,就要有长远的目光,能够把握整体和局部的'利益,在处理实际问题时分清主次矛盾,正确对待压力。

  压力无处不在又不可避免,有的人面对压力时会一蹶不振,而有的人在压力下过的更有意义、有效率,在其中的关键就在于,前者消极面对压力,后者将压力变为动力,对压力进行有效运用,面对困难时,能够自我控制,有条不紊。所以当我们感受到压力,不快乐时,必须对自己的思想进行一次改造,进而才能享受工作和生活的乐趣。

  乐观的态度是必要的,理想也是必要的,缺一不可,事实上,每个人都面临难关,保持乐观的态度,认为不管什么样的难关,都可以通过努力进行攻破,最终一定会成功,在绝境中乐观面对,终会成功。但是理想要结合自身情况,不能空想。

  想要在繁重的工作中保持乐观态度还需要区分紧急和重要的事,决定什么是最重要的,然后设定好目标和先后顺序,不要让紧急的事影响到重要的事。做好工作中的每一件小事,反映的是忠于职守、尽职尽责的精神,也是使命感和道德责任感,把每一件小事、每一个细节都做到完美,这样我们就能在工作中梳理出清晰的脉络,得心应手。

  拥有什么样的格局,就会拥有什么样的人生,要想把人生过大,首先就要有大格局。

《格局》读后感8

  这本书其实我买下已经有半年的时间,但是一直因为工作的忙碌都没有看下去。但是最近因为过年的原因自己慢慢地开始喜欢上了阅读,而这本书是我最喜欢的一本。

  因为在刚刚读进去的时候我就已经放不下了,在第一章的时候就被里面的内容深深地吸引。这并不是什么追捧,而是我真正的这么想的。

  现在每一个人都为了自己的梦想奋斗,有的人成功了,因为他们有了自己的方向以后就为了它努力,并且成功地让自己成为了大家羡慕的人。

  而有的人失败了,因为他们没有找到自己的方向。而如今的我就是在找自己方向的时刻,所以看到这本书以后给了我很多的思考。

  马云曾经说过这样一句话,那就是不管你的公司在哪里,有的时候你的眼光和你的心更加的重要。这句话说的就是格局的`重要性,有的时候格局真的是能够定制你的未来的,所以我们每一个人都应该把自己的眼光放得长远一点,这样才能够拥有更加辉煌的未来。

  而巴菲特曾经说过:我们之所以能够拥有如今的成就,是因为我们更加注重的是在困难的面前如何去解决,而不是说拥有什么样子的能力才去飞跃。

  其实每一个人生下来都是有用的,就要看你的格局了,如果你能够想到长远的发展,那么你就能够发挥自己最大的能力。

《格局》读后感9

  我读了一本《格局》。读完后,我的心情十分激动,心想,格局到底是什么呢?

  只见封面上有几个字是:“思维决定出路,格局决定结局。”作者是乔洁,主要讲的都是格局,那是什么呢?其实格局就是你价值观的高度。格局说起来简单,但是人们在生活和工作中处处得以彰显,不管是大事还是小事,都有格局的身影。

  “如果把人生比作风筝。我们的思想与眼观便是牵引风筝的那根线。只有放了线,风筝才能自由翱翔,广阔天空任其飞。人也如此,当我们跳出狭小空间,走出去,就会发现只要你愿意,脚下的土地随时可以成为我们施展抱负的舞台。”这是乔洁写的`。他让我明白学习是最量要的。没有学习那跟笨蛋有什么区别,只能被骂。

  这个故事说明了什么?很简单,它就是格局。俗话说,饼在大,也大不过烙它的那口锅;不管你想烙大饼还是小饼,无疑都会受到锅的限制。如果把未来比喻成锅里的“烙饼”,人生能够走多远,达到怎样的境界,完全取决于“锅”,这就是格局。格局其实是我们的价值观的高度,书里说的多好啊!

  是啊,格局是思维决定出路,格局决定结局。

《格局》读后感10

  莫名的喜欢上了“格局”这个词语。总觉得这个词承载了太多的憧憬与念想,慢慢的内敛成了我心底的执念。

  拜读了何权锋老师的《格局》,我更加确信:思维决定高度, 格局决定结局。

  和大家分享一个小故事:

  三个工人在工地砌墙,有人问他们干嘛?

  第一个人没好气说:砌墙,你没看到吗?

  第二个人笑笑:我们在盖一幢高楼。

  第三个人笑容满面:我们正在建一座新城市。

  10年后

  第一个人仍在砌墙,

  第二个人成了工程师,

  而第三个人,是前两个人的老板。

  很老套的一个小故事,相信大家都知道。一直很喜欢这个小故事,以前把它解读为:理想、追求,而今我更喜欢用格局去做定义。

  中国有这样一句谚语:再大的烙饼也大不过烙它的锅。这句话说的是:你可以烙出大饼来,但是你烙出的`饼再大,它也得受烙它的那口锅的限制。

  我们所希望的未来就好像这张大饼一样,是否能烙出满意的“大饼”,完全取决于烙它的那口“锅”--这就是所谓的“格局”。

  什么是格局?

  格局就是指一个人的眼光、胸襟、胆识等心理要素的内在布局!

  谋大事者必要布大局,对于人生这盘棋来说,我们首先要学习的不是技巧,而是布局。大格局,即以大视角切入人生,力求站得更高、看得更远、做得更大。大格局决定着事情发展的方向,掌控了大格局,也就掌控了局势。

  一个人的格局大了,未来的路才能宽!

  如果把人生当做一盘棋,那么人生的结局就由这盘棋的格局决定。想要赢得人生这盘棋的胜利,关键在于把握住棋局。

  在人与人的对弈中,舍卒保车、飞象跳马……种种棋着就如人生中的每一次博弈,棋局的赢家往往是那些有着先予后取的度量、统筹全局的高度、运筹帷幄而决胜千里的方略与气势的棋手。

  在今天这个知识不断更新的世界里,我们在不断刷新自己的知识结构,只有一点最重要,就是尽量酝酿一种大胸怀。大境界才能有大胸怀,大格局才大有作为。

  思维决定高度,格局决定结局!

《格局》读后感11

  作为一名海员,在船上工作的一个合同期一般为6到8个月,长期在船舶这个封闭的工作场所作业,每天面对的也就船上的那20来个人,而且因为工作作息时间的不同,船舶是在时刻不停的运转着,而人是轮流休息的,所以在不同的时间段,总有一部分人在休息睡觉,还有一部分人坚守在岗位上,不论白天黑夜,为船舶的安全营运保驾护航。因此船上的大部分人员也只有在吃饭、演习或者开会的时候才会碰面。对于这种独特的生活工作环境,良好的情商和格局处理好人际关系,显得尤为重要。彼得·德鲁克曾说过:“一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。”在工作和生活中,要切忌直来直去,不要张口就来、直接说出自己的想法,很多人在沟通时常常就是想到什么说什么,将自己的想法观点直接表达,却没有想过谈话对方的感受和反应,我们应该多站在对方的角度去揣摩对方的想法。

  船员的工作环境比较特殊,相较于陆地上丰富多彩的生活略显枯燥乏味,再加上工作上的压力,难免会出现负面情绪。那么当负面情绪来临的时候,又无心工作,我们应该怎么做呢?首先,我们要正确面对负面情绪,而不是简单地去压抑它。每次压抑情绪,都会加大情绪的反弹力度,就像扫地,把垃圾从客厅扫到厨房,不是垃圾不存在了,而是堆积在了厨房,并且越积越多。所以压抑情绪不仅无法赶走负面情绪,反而会使你的负面情绪越积越多,适当的负面情绪会使人集中注意力。在漫长的人类进化过程中,当面对外界的威胁或自然灾害时,人会出现紧张、恐惧等情绪,这些情绪会提醒大脑集中注意力,做出准备来躲避危险。而现代,我们遭遇野兽袭击的概率很小,但这种预警机制仍然在起作用,尤其是你在工作中有压力的时候,它会让你集中注意力去处理问题。适当的紧迫或者不舒适感,会提升你对工作中问题的重视程度,从而专注其中,克服困难。所以说,负面情绪还有可能让你在工作中表现的更加出色。

  当我们在船舶工作中遇到问题时,一般来说,需要客观分析问题形成的原因和解决难点,然后有针对的去解决问题。当你让自己冷静下来去解决问题时,负面情绪就会逐渐消解。负面情绪的存在并不可怕,可怕的是未得到及时的疏解,反而将负面情绪堆积或者压抑起来,最后这些负面情绪像一座随时会爆发的小火山,稍微有一点外力的刺激,便会瞬间引爆。与其等待情绪的爆发,不如找到情绪发生的来源,将其疏解。

  作者暖心Honey姐避开了生硬的说教,用自己的.亲身经验写成此书,期望给走在前进道路上的女性朋友们照亮事业的旅途。但作为一名男性同胞,在读完此书后,依然觉得受益匪浅,文章中所阐述的好多方法和技巧对于男性同胞在职场中的发展和处理人际关系的方法同样奏效。这本《决定上限的是你的情商和格局》真心写的不错,我会把此书推荐给我的老婆(目前在家做全职太太照看未满一周岁的儿子),希望能对她将来重回职场工作,有所帮助。

《格局》读后感12

  “世界上永远不缺聪明人”——最近偏爱上了吴军老师的人生进阶系列的全新作品《格局》。这是继吴军老师《文明之光》,《智能时代》,《见识》,《态度》之后的作品。在《格局》这本书中,吴军老师从人生的格局,命运的力量,生活的节奏,智者的见识,心智的成长,悲观与乐观,未来的法则七大方面阐述了一个人的格局的重要性。

  有时候我们也觉得自己已经足够努力,也好奇别人是怎么做的,怎么青出于蓝而胜于蓝的。其实,决定一个高度的,是一个人的格局与心智——格局够大的人不仅看的远,更重要的'是,能在那些重要关头上选择对,知道自己在什么时候应该怎么做,能够把自己的心稳住。这几年一直都在忙忙碌碌,回头看看自己走过的路,突然觉得之前的那几年,自己没有方向感。那时候的自己总是给自己找一万个理由推脱自己,什么年龄小,没有遇事的经验,更谈不上什么心智与格局。多年过去,现在再重新审视自己,觉得自己应该把心沉淀,重新并且时刻的定位自己。调整自己遇事处理问题的态度和方式方法,不断的在别人进步的同时自己也不能落后。尤其是在这个信息化,智能化的时代,你的创新永远赶不上被淘汰的速度,心态和努力就是生与存的必要条件。时刻清楚自己能力的边界,而但凡觉得自己了不起的人,通常是没有见过真正聪明能干的人。因为,人只有到了一个人才荟萃的环境下,你才能够真正体会到自己水平的不足,而明白自己能力的边界不是一件丢人的事。人贵在自知,走出舒适区,在自己边界内最大化优化自己,才是对人生积极的态度。

  未来是一个过剩的时代,物质会过剩,内容也会过剩,而唯独宝贵的是人的时间和注意力。以前是说,有了手机可以利用碎片化的时间;真实的情况是,有了手机后,所有的时间都变成了碎片化的时间。要是把这些碎片化的时间捡起来串在一起,多学习,就可以减少很多个伪工作的“努力”。就像我们厂部门口的主题口号“学习创新求发展,求真务实见精神”,在学习、工作、生活的同时,让自己的心智成长,遇到事情能够稳妥的处理,把每一项工作做精、做细,并且善于在实践中总结和思考。才能让自己的人生格局成为一种智慧,一种思想的境界!

《格局》读后感13

  曾经读过费孝通先生的《乡土中国》便深刻领悟到费孝通先生作为学者的博学与深刻。书中从乡村社区、家族制度、道德观念、权利统治、社会变迁等诸多方便深入剖解了中国乡土社会的结构及其本色。近期再读其的《中华民族多元一体格局》,所感颇深。

  全书从多元一体格局的阐释、中华民族起源形成、民族称谓演变及其内在联系、历史上游牧民族的地位、中华民族研究的理论与方法,五个部分形成了一篇不失宽度和深度的民族研究。内容有深度,但言语却不复杂,因此笔者认为,这不失为一本了解中华民族结构与内涵的入门佳作。

  因为,书中作者打破了所谓枯燥的“刻板印象”,补充了一些有趣的“冷知识”。比如“笛子是羌族人发明的,笙最早是我国南方壮、苗等民族的乐器,箜篌、唢呐则是从新疆传来,而其他民族在音乐上也受到了汉族乐器的影响;时至今日,仍然有一小批民族没有准确地被识别划分和命名,才疏学浅的笔者一直认为56是个定数;从前的刻板的印象认为经济文化水平较低的民族会融入水平较高的民族,但具体分析融合过程会发现少数民族对汉族的影响也很大,这种影响是双向性的,没有互动是形不成中华民族这个整体的。正是因为这些颇为有趣的“冷知识”让笔者对绚丽多彩的中华民族的认知不断刷新。

  再谈一谈全书所论的核心:多元一体格局。纵观全书,如此格局的形成有这样几个显著特点:

  第一,存在着一个核心,那就是汉族。在漫长的历史进程中,汉族一直起着核心作用,但是,汉族不“纯”,各少数民族不断给汉族输入新的血液,同样,汉族也一直不断为其他民族充实新成分。各民族之间的同化,融合不断深入。到目前成为56个民族中人口最多的民族。汉族主要聚居在农业地区,同时在少数民族地区的交通要道和商业据点长期定居,同时也大量深入到少数民族聚居地区,形成一个点线结合、东密西疏的网络,这个网络就是多元一体格局的`骨架。

  第二,少数民族的聚居地占全国面积的一半以上,主要是高原、山地和草场。而少数民族聚居区并不排斥有汉族居住在内,甚至人数可能占多数。在这种杂居的情况下,汉族出现被当地民族吸收的情况。这样的深入,可以充分发挥其强大的凝聚力,巩固了各民族的联系和交流。从而形成一个统一的整体。

  第三,多元一体格局的形成,语言是一个重要原因。大多少数民族都有着自己的语言。通过社会发展与汉人的接触,为了更好地沟通交流,汉语逐渐成为通用语言。

  第四,就是经济,多民族社会的发展经济何其重要。所谓经济基础决定上层建筑。只有统一的、现代化国家和政权,才有经济能力构筑起在民族认同基础上的民族关系,在新中国成立以前,基础的民族划分也做不到,大部分少数民族都是“边缘人”,且对其他民族抱敌视态度。对比新中国七十多年的民族工作和成效,确实是前所未有。

  总之,中华民族是以多元起源,多区域发展不平衡,反复汇聚与辐射的方式在矛盾中做统一运动;各民族之间,农牧分区明显而又相互依存互为补充;语言复杂,而又在全国范围内共同使用汉语作为交际工具;各有自身的发展历史而又共同缔造了统一的多民族的中国的历史。彼此兴替,你中有我,我中有你,中华大地的民族格局一直在不断演变,但都是以统一为前提。

  故而,我们应当从现实出发,从演变、多元的角度出发,认识中华民族多元一体格局,加强对中华民族的认识,同时发挥各民族的自身优势,为实现中华民族的繁荣发展贡献自己的力量。

《格局》读后感14

  孟子说:独乐乐不如众乐乐。

  一个人快乐不如大家一起快乐,而让大家一起快乐的方法就是互帮互助,互相享受成果,分享利益。

  在书本《格局》里面,吴军曾提到一个故事,他去国外做研究时,遇到了一位导师,同时指导他和另外一位同学各写一篇论文,然后他俩的文章都被录用发表了。

  在此过程中,同学的论文,吴军有一起研究讨论过,导师建议他的同学,在鸣谢和引用文献里面都加入,“和吴军的私下讨论”这一项。他有点不理解,于是问导师。

  后来导师说:“分享利益是你们将来作为职业人士必须具有的基本素质,因此刻意让你们养成这样的`习惯。”

  现实生活中,有些人不懂得去分享利益,只想着自己,结果路越走越狭窄,最后走投无路。

  只有互相帮助,互相提携,共享利益,才能走得长远。

  《史记》中记载这样一件事情:

  汉朝开国皇帝刘邦问从项羽阵营投降过来的陈平:我和项王何区别?陈平答道:“项王宽和,您粗野傲慢。”

  刘邦又问:“那你为何弃项王而投奔我呢?”陈平说:“项王对有功之人舍不得封赏,而大王您不吝恩赐。”

  再好的人才,如果不懂得分享利益,那么最终也会离开。

  虽然时光不能倒流,但是你仍然可以重新设计人生:掌握主动权,历经生活历练,练就坚韧不拔的意志力,懂得与身边人协作,共同成长,分享硕果。

《格局》读后感15

  首先,我们要清楚自己的能力界限,对于超出个人能力外的力量,我们需要抱有敬畏之心。人贵在自知,我们需要明白自己能力的边界,在自己边界内最大化自己的收益,才是积极的人生态度。

  其次,我们要学会止损,不能为了弥补一个小的失误,造成更大的损失,这样会使原本局部的小问题,引发一个个接踵而至的厄运,最终形成一个厄运链。然后我们要学会提高工作效率,效率的高低不取决于开始了多少工作,而在于完成了多少,很多人试图在短时间里完成很多工作,但是很难办到,我们唯一能控制的就是少做一些事情,拒绝伪工作,思考到底哪些工作我们看上去非做不可,其实并没有那么重要。

  接下来,我们要学会和智者做朋友,对于智者,我们可以对他们的`行事方式、一言一语格外留心,力争将他们的智慧变成自己的智慧,并且在行动中一点点改掉我不良的思维方式和做事习惯,久而久之,我们会发现自己在见识和能力甚至运气上,都提升了一个等级。在生活中,最重要的是掌握好节奏,大多时候越忙略反而会让我们离目标更远,所以不妨尝试着,在忙乱时退一步,思考一下最初的目的,这样能让我们更快的接近目标。

  最后,我们需要学会把握时代,把握住不变的道理,使用正确的方法,做那些能让自己不断获得可叠加式进度的事情,这样才能立于不败之地。

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