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课外阅读读后感
认真读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？下面是小编整理的课外阅读读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课外阅读读后感1
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。这是我阅读认真学艺的乐师得到的的感悟。
这篇文章讲述的是在春秋时期，有一位叫师文的乐师，听说鲁国出了一位才华出众的音乐大师，师文十分钦佩他的音乐才能，于是离开了郑国，长途跋涉来到了鲁国，想拜师傅提高自己的音乐水平。可是师傅因为艺术造诣深厚且为人清高，并不轻易收弟子，师文没有放弃，用自己的诚信和毅力感动了师傅，师傅终于肯收下师文为徒弟。在跟着师傅学习乐艺的日子里，师文废寝忘食，不分昼夜，刻苦钻研各类调琴等技术，他深深的知道，师傅领进门，修行在个人。经过长达四年的勤学苦练，终于弹奏出了美妙的音乐。
师文用自己的毅力和诚信给自己争取了学习乐艺的机会，并把握住了机遇，刻苦钻研，反复研究，举一反三，不仅学到了知识，更重要的是让知识为自己所用。他没有因为一时的'得失而喜怒，而是持之以恒，通过不懈的积累达到了文化艺术造诣的高峰。
我们作为小学生，正是打基础学习文化知识的阶段，更应该珍惜学习机会，养成良好的学习习惯，通过不断的积累，慢慢的摘得学业上的桂冠。
课外阅读读后感2
今天我看了一本十分有趣的书，书的名字叫《一粒种子》。说的是一粒种子的.故事。一起来看看吧！世界上有一粒种子，它有核桃那样大，绿色的皮，非常可爱，谁看了谁都喜欢，开的花比什么花都香。这天国王知道了就叫人带过来，每天亲自照料。可是过了两年，这粒种子还没开花，气得国王直接把种子扔了。这一扔扔到了富翁头上，富翁高兴极了叫来三个天才来种，三个天才用了很多知识，如每天用多少水，施多少肥，晒多少太阳等等。过了两年，富翁看还没有长出花来，也把种子扔了，这一扔扔到了商人手里，商人把它种在土里，每天都看三四遍，过了一年，种子还是没有发芽，于是商人把种子扔到了士兵头上，士兵也把它种到土里可还是没有开花。气的士兵把他扔到了农夫头上。农夫就把这粒种子种在田边，每天也不去看它，随它自由的生长。春天来了，种子开花了，开出了世界上美的花。
这个故事告诉我们不能像国王一样为了独一无二才去种种子。也不能像富翁一样为了炫耀才去种它，还不能像商人一样为了发财才去种它，更不能向士兵那样为了升官才种这粒种子。我们要像农夫那样没有任何私心所以才能种出这么美丽的花。读了这个故事，我知道了人不能自私自利，损人利己，有好东西要大家一起分享。
课外阅读读后感3
艾青是一位伟大的诗人，他的诗被我们这些后辈永远地歌颂，因为艾青的诗中富有人生的哲理。
《失去的岁月》其中有一句写得很有道理：“失去的岁月甚至不知道丢失在什么地方——有的零零星星的消失地，有的丢失了十年二十年，有的丢失在喧闹的城市，有的丢失在遥远的荒原。”
是啊，过去的岁月都不知道丢失在了哪里，我的时间都丢失在了发呆中，本可以好好地学习，我却在那里发呆，别人的时间安排很充实，还觉得时间不够，而我却在那里浪费时间。
鲁迅有一句名言是：浪费时间是在浪费生命。我却浪费了多少时间，本来今天的事情可以做，而我要推到明天甚至后天才去做这件事。
“有的是人潮汹涌的车站，有的是冷冷清清的小油灯下面;丢失了的.不像是纸片，可以捡起来，倒更像是一碗水泼到地面被晒干了，看不到一点影子;时间是流动的液体——用筛子，用网，都打捞不起;时间不可能是固体，即使过了几万年也能在岩层中找见。时间也像是气体，像急驰的列车头上冒出的烟!”
时间是一种看不见、摸不着的一种东西，一瞬间就擦肩而过，流逝的时间不能像一块固体一样，即便过了几万年或几千万年，你都可以在地下找到它，时间有如陌生人，擦肩而过，你可能见过它，却想不起来到底在哪里见过，有可能是某一个城市，也有可能在梦中。
时间过去了，就不能再回来了，所以我要好好地珍惜时间，让每一天都过得充实，今天的事情就是要今天来做。
课外阅读读后感4
《如果生命只剩下四十八小时》，这篇文章的作者是一位身患胃癌的小姑娘。当死神的脚步声越来越清晰时，她倾诉了最后的心愿：如果生命真的只剩下48小时，她渴望拥有一朵神奇的三色花，每一片花瓣能实现一个梦想。第一片花瓣，她要送给为她急白了头发的爸爸妈妈，祝福他们永远健康、快乐；第二片花瓣，她要送给她在医院里结识的好朋友——一个在车祸中失去双腿的女孩，希望她能像从前一样翩翩起舞；第三片花瓣，她要送给为她治病的医生、护士，帮助他们研制出能除百病的神奇药丸。读到这里，我心里不禁一颤：花瓣魔力无限，可仅仅只有三片，为了帮助别人，她全部奉献，没有丝毫的犹豫，也没有丝毫的'遗憾。为什么，为什么她不留一片给自己呢？
沉思中，一桩小事蓦地跳出了记忆。一天，我在院子里看见一个小丫头踢毽子。突然，毽子飞到了旁边的树杈上。她跳起来，可够不着，又摇摇树，也不管用，急得团团转。我心里暗笑：“小傻瓜！”为了逞逞能，我蹭蹭两下爬上树，不费吹灰之力，就拿到了毽子。小丫头甜甜地说了声“谢谢”，转身跑了。“谢谢”——第一次听到这两个字，我一下傻了，愣了半天。一股从没有过的感觉随着血液涌遍了全身。我觉得特别带劲，真想把小丫头拉回来，再为她做点什么，再听她说一声谢谢。我第一次懂得：帮助别人，自己竟可以得到这么大的快乐。
想到这里，我心中已然有了问题的答案：小姑娘这样做，一定是因为这样做，她会感到巨大的快乐。答案找到了，而且这么简单，可我心中久久也难以平静：多么可敬的小姑娘！她的生命只是一颗匆匆的流星，却为漆黑的天幕划过了一道亮丽；她的生命就像短暂的夏花，却为火热的季节抹上了一笔绚烂。衡量一个生命的价值，怎么能以它的长短作为标尺呢？
课外阅读读后感5
今天，我读完了一本书，这本书的名字是《课外阅读》。
在这本书中，我最喜欢的文章是沈石溪写的《魂飞雪原》。这篇文章主要讲述了狼群在冬天里捕捉不到猎物，吃不到食物。为了让大家能填饱肚子，只能去将黑熊咬醒，引它出洞，再去猎杀。狼王洛戛先派大公狼卡鲁鲁还有另一匹公狼到黑熊的洞口侦查。由于洞口太深，只要狼一进去，就很难出来，还有可能被黑熊又大又结实的熊掌拍死。可是，小公狼蓝魂儿挺身而出，成功引熊出洞，终于填饱了肚子……
看完这个故事，我知道了：勇敢是在生死面前的执着，勇敢是在死亡边沿时的见义勇为，是在困难面前的热心帮助……勇敢，来自于内心，是我们奋发向上的积极心态。一个人要勇敢，要坚强，要勇敢面对自己的错误，要积极完善自己的不足。我们一定要具有这样的品质，才能成为国家的栋梁。
看完这个故事，我最佩服的是小公狼蓝魂儿，他勇敢，他坚强，他为了能够让狼族吃上食物，自己挺身而出，去咬熊，引熊出洞。你要知道，去引熊，可是一件生死攸关的事情啊！只要动作稍微慢了一点，就会被黑熊那结实又力大无穷的.熊掌拍死。很多狼为了引熊出洞，不少狼都死于它的掌下。可这匹小小的公狼竟然创造出了奇迹，让他的母亲紫岚得意了好久。
这篇故事告诉我们，人，要珍惜自己的生命。当然，不仅是人这样，就连狼也十分珍爱自己的生命。我们有时助人为乐，不能盲目去救人，得看情况。你不可能是车都来了，你还冲过来，救小孩。不仅是小孩没救成，你也白白送了自己的性命。这多不值啊！所以，我们从今天开始，珍惜自己的生命，爱护自己，关心自己，不要伤害自己，不要喝太多饮料，要保持良好的食欲。总而言之，生命是我们一生中最重要的财富！
课外阅读读后感6
从前，有几个人准备比谁的蛇画得好，谁就可以得到一壶酒。
有个人最先画好了。当他端起酒壶的时候，转头看到其它人没画好，心想：在多加四条腿吧！于是，他一边提着酒壶，一边画腿。就在他给蛇画腿的`时候，另外一个人也画好了。那个人马上把酒壶从他手中夺过去，说：“蛇是没有腿的。”说完，他就仰起头咕噜咕噜地把酒喝下去了。
这就是《画蛇添足》的故事，这个故事告诉我们不要把好的事变成坏的事，做事不要多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。
课外阅读读后感7
星期四，我看完了《课外阅读》这本书。这本书一共有八个大主题，它们都有不同的吸引人的地方，每一个主题里面，都会有包含着关于爱的文章。我觉得最有趣、最值得回味的一部分是第二编：文学名著故事。这一部分让我知道了，读书时“静心”的事，读名著则是“净心”的事、“乐心”的事。多读一些名著，将会完善我们的心灵世界。
其中，令我印象最深的是恶邮差这篇文章，它主要讲了，一个孩子感觉到妈妈心情不好，认为是妈妈没有接到爸爸的信而不快乐，很生邮递员的气，并且要自己仿照一封信，妈妈被这个孩子的举动逗笑了。这篇文章虽然很短，但是却很值得回味，这是一个孩子对妈妈的天真的心疼和安慰。用孩子的.心来思考关于邮差和信的一切，让这篇短短的文章拥有了一种美和感动。
读完这本书后，我感觉到，生活中没有爱不行。生活中没有书籍也不行。我们需要和平。我们应当留心观察身边的一切，珍惜现在所拥有的。当然，生活中也不能缺少快乐，而快乐是谁带来的呢？那就是童话，童话是个奇妙的东西，它没有魔法，却能把我们吸引过去，完全陶醉在这之中。我们还要知道我们身边的人物，去学习他（她、它）们的长处，这将对我们的未来有所帮助和指引。上帝赐予我们耳朵，我们要好好利用它，倾听大自然那优美动听的声音，不创造噪音，那是一件非常美妙的事情！这个世界上有太多太多的美好的东西，不用着急，一点一点寻找，细细品味每一个美好的东西，你的人生就会丰富多彩。
课外阅读读后感8
你看过《笨狼旅行记》吗？哈！想起来就搞笑。那个笨狼呀……
想一想！那里的东西全部都是零食，房子是蛋糕做的。蛋糕的墙壁，饼干铺的天花板，果冻的窗户，冰淇淋的门……巧克力的桌子上摆着各种用水果刻出的花瓶，里面插着棉花糖做的花面包沙发非常柔软，而奶油凳子坐上去有很舒服。靠墙摆着一长溜饮料机，有牛奶，可乐，猕猴桃汁，苹果汁……凡是你想喝的饮料差不多都有。听着就流口水了吧！我也是，我还想住里面呢。
再想一想，那时田鼠小姐正往前走，不料尾巴被踩住，疼得哇哇叫。她回过头来咬浣熊小弟的'脚，浣熊小弟早已把脚抬起来，摔了个嘴啃泥。浣熊小弟哈哈大笑：“撞落花，撞倒菜，撞得田鼠像盘菜！什么菜，猜一猜，田鼠炖汤臭烘烘！”搞笑吧！那浣熊小弟编的诗还挺流畅的吗。田鼠小姐现在肯定气个半死了吧！
再回味一下，富财猫的城堡那一段。这座城堡真的很特别。他的整个形状就是一条倒挂在烤架上的鱼。分开的尾巴是城堡的两个尖塔，张开的鱼嘴是城堡的门。胖乎乎的身子就是城堡里一层有一层的房间。这座城堡有趣吧，我听着就知道这座城堡除了鱼就猫，除了猫就鱼。对不对。
笨狼的故事搞笑吧，有时我们也应该学习他，保持着天真愉悦的心情，生活也许会更加轻松。
课外阅读读后感9
最近几天，我和妈妈一起看了一本课外阅读，这本书的内容丰富多彩，每一篇文章都讲述了不同的道理。
这本书的内容分为几大类，有：成长、读写天地、人物、背景、点滴和科学等等。我简单的介绍几篇文章的读后感受，读完那些关于成长的文章，我更加深深的的理解了父母对孩子的爱是一颗慈爱宽容的心，父母对孩子的爱是多么的珍贵无比，父母对孩子的爱是无私的奉献。
在读写天地里的一篇文章讲述了一个人想贪图不义之财，不但没有得逞，反而让小偷把他的摩托车给偷走了，真是害人害己，自作自受。这些文章让我懂得了做人的'原则。
读完那些关于人物、背景的文章，我知道了一些英雄人物的感人事迹，让我懂得了我们的幸福生活来之不易，作为一名少先队员，要以他们为榜样，以集体利益为重，爱护我们的国家。
在读课外阅读这本书时，不仅收集到了许多优美的词句，还懂得了许多做人的道理，我非常喜欢看这本书。
课外阅读读后感10
暑假在家，闲来无事，就随手在书房的小书架上拿出了一本书，本想借来打发时间，但没想到被这本普通的科普书迷住了，花了一星期把书读完。这本科普书叫做《人类起源的演化过程》，作者是贾兰坡，是我国的古人类学家、史前考古学家、第四纪地质学家。他用严谨的科学用语和生动的笔墨写下了这本介绍旧时代石器、化石和人类起源的问题，让我们深入了解了旧时期时代。本书讲了人类的起源问题，从人类很想知道自己是怎么来的，创造了“神创论”开始写起，带领我们一步步解开这个问题。贾兰坡先生在书中肯定地写道：人是由猿演变而成的。他还给我们详细介绍了北京人头骨的挖掘过程，并证明了北京人不是早的人。
本书还收录了以“悠长的岁月”为题的一部“大科学家写给小读者”的'作品，记录了贾兰坡先生的生活与工作历程，让我深刻地感受到了他的认真、坚持，对考古事业的热爱、不懈追求和对祖国的赤忱之情。这本书后，我深爱感慨。一个人的生命在面对人类漫长的进化过程，真是短之又短，但在这有限的时间里如何度过，又要为这美好人生留下些什么是值得我们新时代的少年认真的思索的问题，我想只要我们要能吃苦，培养坚韧不拔的意志力，努力学习，提升能力，长大后努力报效祖国这样才能不辜负时光，不辜负自己！
课外阅读读后感11
今年我读了一本书是《中外历史故事》，它是由许多有趣的历史故事组成的，这个历史故事的内容可丰富了，它让我增长了知识。
这本书讲了许多历史故事，有中国的五帝故事、秦始皇的大地母仪、秦始皇的焚书、郑氏家族的兴衰。它们都让我们知道了历史中发生的有趣故事。
其中我最喜欢《秦始皇兵马俑之战》，它讲了秦始皇兵马俑的故事，它是秦始皇兵马俑的第一个兵马俑，兵马俑是秦始皇兵马俑的血染成的，所以兵马俑的名字就是秦始皇兵马俑。它的特点就是奇形怪状，有的是奇形怪状；有的是奇形怪状；有的是奇形怪状；还有的奇形怪状；有的奇形怪状；还有的.奇形怪状。这一切让我大开眼界。
读了这本书，我了解了许多历代的历史故事，如：“大禹治水”、“岳飞抗金”、“岳飞刺字王”等，我最喜欢的就是“岳飞抗金”
因为“岳飞刺字王”的故事让百姓都知道他是中华民族的精神大臣，也成为了中国历史上著名的英雄。
我读了这本书，知道了许多英雄事迹。
课外阅读读后感12
我家里有许多课外书，其中就有丑小鸭这个故事，我很喜欢这个故事这个故事描写了一只丑小鸭，生出来就很丑，身边的人都不喜欢它，包括自己的兄弟姐妹和父母，处处受人排挤，于是它就离开了这个温暖的家，从此开始了孤独的流浪生活
丑小鸭经历了很多危险和挫折，它要忍肌，挨饿，受冻，可是它始终没有向困难屈服，它在湖里划过了冬天，划来了温暖的.春天，忽然有一天，它发现自己也能够飞翔，仿佛一夜之间，来了一个华丽的转身，变成了美丽的白天鹅读了这篇童话故事，我明白了只要像丑小鸭一样坚持不懈，努力奋斗，不要被困难打败。
课外阅读读后感13
森林报秋读后感400字林中大事记、林中大战、集体农庄生活、集体农庄新闻在作者维比安基的引导下，我仿佛走进了一个没有噪音、没有轰鸣声的世外桃源。我如饥似渴地读书，并没有注意到过得飞快的时间。离开书店前，我央求妈妈买下了《森林报秋》这本书。秋天，是一个丰收的季节，也是一个充满欢乐的季节：农作物都成熟了，农民伯伯脸上洋溢着灿烂的笑容，眺望着田野上一片片金色与红色的海洋。猎貂从这根树枝跳到那根树枝，它一路跳下去，身后留下了折断的小树枝从树上落到地上的`痕迹。松鼠爬到树梢上津津有味地吃起美味的松果;森林中空气清新，阳光明媚。再看看我们所赖以生存的城市，灰霾天天数超过全年天数的一半，PM2·5指数连续爆表，汽车尾气排放不断，灰尘无处不在，口罩销量惊人！这些都是人类污染环境的后果。总有一天，大自然会对人类做的一切产生意见，产生的灾难不可估量，我们无法想象。在此，我呼吁大家保护环境，不要在让它继续衰退了！《森林报秋》带给我们的不全部是令人神往的自然景色，仔细品读，会发现它也给人们带来了许多重要启示。
课外阅读读后感14
这几天，我在《伊索寓言》中读到了《风和太阳》，深有感触。一天，风和太阳想比试，看谁能让路上的行人脱掉衣服，谁就赢。风先上场，只见它吸足了气使劲向行人吹，可行人把衣服扣得更紧了；太阳来了，它先把温暖的.阳光照在行人身上，行人脱了外套，太阳照得更强烈了，行人干脆脱掉衣服去河里洗澡了。
其实，生活中有许多事都是这样——用高压的手段却得不到理想的效果，这就是物极必反。比如，我们学习，有些家长硬逼着孩子不停地学习，孩子心理压力大，就会和家长对着干，偏不好好学习。相反，有些家长温柔地劝导孩子，耐心地讲道理，让孩子自己慢慢地爱上学习。就像太阳照行人，行人感到温暖，会脱掉衣服的道理一样。是啊！不管什么事，劝说往往比强迫更有效！
课外阅读读后感15
不知不觉两个月的假期过去了，教师是个让人向往的职业，不仅可以教书育人，更有假期让我们调整自己。都说要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一样在路上，这个假期我陪家人一起去古都西安走走看看。平时利用空闲时间，通过读书来提升自己。
这个假期我又把之前读过的《让孩子踏上阅读快车道》，这本书拿出来认真拜读了一遍，同时还阅读了其他相关的还有书，再次阅读还是感受颇深的。
现在家长也非常重视孩子的阅读，都会给孩子买上很多书，有的家长交流时很着急，孩子读书时只是水过地皮湿，静不下心，读不进去。
我也是一个偶然的机会，接触到这样一群虽然普通平凡但热爱语文教学的小语人，他们没有忘记叶圣陶老先生说过的语文，就是要多读多写多背。如何做他们形成了自己简单可行的高效课堂模式。
正常的语文课上，老师和学生一起几乎把每把每一篇课文的每个句子每个词语都要分析透彻背下来，甚至抄写。这样的课堂，索然无味。在我的语文课堂上也引发了我的思考，作为一个转行的语文老师，没有专业的基础知识打底，课堂管理经验不足，如何形成自己的特色?
韩老师他们这批先行者，像夜海中的灯塔，给我指明了前进的方向。我在尽力高标准的去完成学校各项工作的同时，悄悄的在自己的课堂上领着学生读起来，一本一本的读学生们越来越喜欢读书了，课间都要交流下，又看了什么书。
这届一年级还刚刚开始，只是领着他们读了一本又一本的.绘本，我是一个乐于创新探索实践的人。有时间读书，有时间又有书，这就是幸福。我愿意在6年的时间里亲手为他们种下幸福的种子，只求付出不求回报，希望读书可以成为我的学生们在童年时间最美好的回忆。
不忘初心，砥砺前行。我也会克服不易，努力成为一名优秀的草根小语人。
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