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创建健康社区工作方案

时间:2025-01-15 10:15:03 宜欢 工作方案 我要投稿
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创建健康社区工作方案(精选12篇)

  在写作工作方案时,可以预想多种方法避免可能发生的问题。当一个项目被提出时,领导通常需要多份工作方案以便参考,你知道写工作方案需要注意哪些问题吗?下面是小编整理的创建健康社区工作方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

创建健康社区工作方案(精选12篇)

  创建健康社区工作方案 1

  一、目标

  20xx年,面向辖区居民提供基本健康教育宣传信息与咨询服务。

  二、服务对象

  南湖花园社区辖区内居民。

  三、服务内容

  (一)宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

  (二)对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~36个月儿童家长等重点人群进行健康教育。

  (三)开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。

  (四)开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。

  (五)开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育等公共卫生问题健康教育。

  (六)服务形式及要求:

  1.提供健康教育资料。

  (1)发放印刷资料。

  印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在社区卫生服务中心(站)的候诊区、诊室、咨询台等处。每年提供不少于12种内容的印刷资料。

  (2)播放音像资料。

  音像资料包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料,每年播放音像资料不少于4种。

  2.设置健康教育宣传栏。

  宣传栏不少于2个,每个宣传栏的面积不少于3平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、距地面1.5~1.6米高的`位置。每季度最少更换1次健康教育宣传栏内容。

  3.开展公众健康咨询活动。

  利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题,开展健康咨询活动并发放宣传资料。每年至少开展6次公众健康咨询活动。

  4.举办健康知识讲座。

  定期举办健康知识讲座,引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。心每月至少需要举办1次健康知识讲座。

  四、服务流程

  略

  五、服务要求

  (一)专(兼)职人员,每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。

  (二)具备开展健康教育的场地、设备、设施,并保证设施设备完好,正常使用。

  (三)要制定健康教育年度工作计划,保证其可操作性和可实施性。

  (四)健康教育内容要通俗易懂,并确保其科学性、时效性。

  (五)要有完整的健康教育活动记录和资料,包括文字、图片、影音文件等,并存档保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。

  (六)要充分发挥健康教育专业机构的作用,接受健康教育专业机构的技术指导和考核评估。

  六、考核指标

  (一)发放健康教育印刷资料的种类和数量。

  (二)播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。

  (三)健康教育宣传栏设置和内容更新情况。

  (四)举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。

  创建健康社区工作方案 2

  为全面推进健康社区创建工作,不断完善国民健康政策,为居民提供全方位全周期健康服务,进一步提高居民健康水平,建设街道办事处将探索开展健康社区的创建,建立健全健康社区可持续发展工作机制,确保如期完成创建工作目标。现结合我街道实际,制定本方案。

  一、指导思想

  根据《东胜区健康城市基础工程实施标准》精神,切实落实基本公共卫生服务项目等综合干预措施,引导居民养成良好的卫生行为习惯和生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强居民的健康意识和自我保健能力。倡导健康优先、健康教育先行理念,通过全街道共同努力,建立健康社区工作模式和长效机制,全面提高居民健康水平,达到全国健康促进区标准。

  二、创建目标

  “健康社区”创建以提高健康素质、创造健康环境、倡导健康生活为核心,重在过程、重在参与、重在实效。要通过开展健康单位创建活动,调动各方面的积极因素,营造健康生活方式的支持环境,普及健康生活方式相关知识,提供健康生活方式指导,培养居民健康意识,最终提高全体居民的健康生活水平和生活质量。

  三、成立组织机构

  “健康社区”活动领导小组如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设在城管办,孙懿暄同志兼任办公室主任,具体负责健康支持和环境建设的日常工作。

  四、创建内容和标准

  (一)加强卫生管理

  1、有足够的封闭式垃圾容器、果皮箱。

  2、实行卫生保洁责任制,定人定期清扫,落实“门前五包”责任制,垃圾日产日清,储运密闭。

  3、道路硬化、平整、通畅。无污水坑凹、乱挖乱占、乱搭乱建、乱设摊点、乱写乱画等现象。

  4、上下水设施完善,无跑冒滴漏。

  5、室内卫生整洁,物品摆放整齐,楼梯、走廊、门窗、墙壁洁净。

  6、公用厕所全部为水冲式,保洁良好,设施完善,无蝇蛆,无臭味。

  7、开展以消除“四害”孳生地和控制“四害”密度为内容的病媒生物防治活动。

  8、大力宣传绿色环保理念,倡导低碳环保的生活和消费方式。营造绿色优美的生活环境,生活场所因地制宜进行绿化,提高绿化覆盖面。

  (二)营造健康环境

  1、有居民健身活动的场地及设施,或有经费支持居民到公共场所开展健身活动。

  2、严格按照《国家卫生城市标准》要求,以传播《中国公民健康素养——基本知识与技能》为主要内容,广泛开展健康教育和健康促进活动。

  3、养成良好的.文明健康行为,建立健康均衡的生活方式,职工基本健康知识知晓率达85%以上,基本健康行为形成率达75%以上。

  (三)开展健康活动

  1、开展爬山、体育比赛、运动会等不同形式的群体性健身活动,每年至少开展1次。

  2、每年至少组织1次健康膳食知识竞赛。

  3、组建2个以上的健身或运动团队,如广场舞队、文艺表演队等。

  4、每年为社区居民至少开展2次健康生活方式相关知识讲座。

  5、开展控制吸烟活动,公共场所有禁烟标志,设置吸烟区,内部有控烟激励机制。

  6、积极参与义务献血等社会公益活动。

  7、主动参与争创“健康家庭”活动。

  8、教育引导居民使用健康生活方式支持工具(控油壶、限盐罐、BMI尺、腰围尺、计步器等)。

  四、保障措施

  (一)提高认识,加强领导。各社区是具体参与和落实机构,要结合各自职责和年度工作安排,创造性的开展各项活动,努力形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓创建的工作机制。

  (二)精心谋划,周密部署。紧密联系工作实际和居民的思想实际,把创建工作与业务工作有机结合,精心谋划制订完备的工作计划,做到有计划、有目标、有举措、有考核。严格按照要求,健全各项制度,认真组织实施,有序推进创建。广泛动员,上下联动,人人参与,不断扩大创建活动覆盖面,提高创建活动的参与度和影响力。

  (三)加强宣传,营造氛围。加大创建活动的宣传力度,充分利用学习会、宣传栏、微信公众平台等宣传渠道,积极宣传创建活动的目的意义、工作目标和任务,宣传创建活动中的典型经验和成功做法,进一步扩大影响面,强化广大干部职工追求文明、构建和谐的意识,形成人人关心、支持和参与创建工作的良好局面,使追求健康、构建和谐的理念深入人心,成为广大居民的强烈愿望和自觉行动。

  (四)严格管理,加强督导。创建活动领导小组办公室将采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查、定期调度等方式,了解活动进展情况,总结交流工作经验,研究解决实际问题,确保活动有序推进,扎实长效开展。同时,随时接受上级部门的督查指导,及时发现薄弱环节和存在问题,提出相应的整改措施并进行限期整改,确保创建活动取得预期实效。

  创建健康社区工作方案 3

  社区健康教育是全科医生进行社区动员的主要手段,也是与社区居民建立密切联系,对社区居民的健康进行分类管理的基本方法。有效的社区健康教育既可以取得良好的社会效益,也可以通过引导社区居民采取正确的健康消费观念而取得良好的经济效益,是一个投入小而收益大的卫生服务项目。

  健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和人群掌握卫生保健知识,树立正确的健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。社区健康教育是指在社区中利用社区资源针对不同人群开展的健康教育活动与过程。

  开展社区健康教育的目的

  (1)宣传社区卫生服务,提高社区卫生服务机构的知名度。

  (2)转变社区居民的健康观念。

  (3)普及自我保健知识。

  (4)激励社区居民为自己的健康负责,改变不良行为和生活习惯。

  开展社区健康教育的步骤

  1、了解社区居民对健康教育的需要和需求首先通过社区调查了解社区疾病谱、死因谱和主要健康问题排序,并分析导致各种问题的主要原因以及通过健康教育进行干预的可能性和有效性,按照普遍性、严重性、可干预性、有效性、经济性、可接受性等原则,针对社区居民对健康教育的客观需要进行分析和排序。结合需要和需求的排序情况,列出需要优先开展健康教育的问题(疾病)及其相应的、可干预的危险因素或原因。

  2、对选定的`问题进行深入的分析健康教育主要是针对社区居民的观念、知识、技能、行为以及环境等因素而开展的,因此,要分析每一种问题与以上因素的相关性,找出每一种问题的教育和干预重点,并根据各因素的特点分析健康教育的策略和方法。

  3、制定和实施健康教育计划

  4、社区健康教育的实施策略

  要做好健康教育,首先要创新知识体系,要将知识体系科普化、口诀化、操作化、实物化,要有很好的演讲口才、说服能力和沟通技巧。做好宣传和动员让病人成为最佳的宣传员,通过已经成为朋友和固定服务对象的病人动员更多相关的居民积极参与健康教育活动;与街道、居委会的工作紧密结合,通过各种途径,进行宣传和动员;抓住有利时机,及时利用典型事例,说服社区居民;从少到多,从小到大,从小范围扩大到全社区;利用适时的家访进行宣传和动员;深入分析影响社区居民参与健康教育活动的各种因素,寻找有效动员社区居民的方式和方法。认真研究健康教育的内容一是要切中要害,确为居民迫切所需或为关注焦点;二是必须科普化,用居民能理解的语言,尽量不用术语,多用比喻,尽可能形象化;三是多用数据、证据和依据,多用形象直观的图片和图形,以理服人,以事实打动人,用效果和效益吸引人;四是多收集各方面的资料,从各个不同的角度去说明问题;五是既有科学性又有艺术性,既有知识性又有趣味性,既是学习又是享受。

  人群教育与个别辅导相结合虽然社区健康教育主要是针对特殊人群的,但每个人都有自己的特殊情况,因此,在开展社区健康教育时,一定要分别了解每个对象的具体情况,最好对每个人行一次全面的健康评价,并建立个人健康档案,以便进行个别辅导。在进行人群健康教育之后再进行个别辅导,其效果将更加突出。

  经常替社区居民算算健康投资的账应该在一个周期结束时,评价每一位参与者取得的效果和效益,详细地告诉他们所取得的每一项进展,让他们知道自己的努力没有白费。

  创建健康社区工作方案 4

  20xx年,是全面贯彻落实科学发展观,认真落实县委、县政府实施“平安奉节”建设的重要一年。根据《重庆市20xx年度安全社区创建工作实施方案》的要求,为着力推进我镇安全社区创建工作,特指定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,紧紧围绕建设“平安奉节”的主线,加强安全社区建设,不断增强广大人民群众安全意识和防范能力,最大限度地降低各类事故的发生。

  二、总体目标

  广泛宣传安全社区的理念,倡导全民关注、全民参与安全的氛围,贯彻执行《重庆市20xx年度安全社区创建工作实施方案》的精神,以及市安监局《市级安全社区基本条件》的要求,积极推进安全社区创建活动,逐步提高预防伤害的水平,促进社区安全。

  三、组织机构

  成立竹园镇安全社区创建领导小组:

  领导小组下设办公室,办公室设在安监办,负责安全社区创建的协调及日常工作。

  四、职责分工

  按照重庆市安全社区评定标准,竹园镇安全社区创建工作分线负责的原则,其职责分工如下:

  1、消防安全工作组

  组长:

  副组长:

  成员:规建办、各村、社区居委会。

  工作职责:

  (1)加强防火安全知识宣传教育,组织指导社区内单位和居民的防火安全工作,开展消防技能知识培训,提高居民的`防火意识,定期开展消防检查,消除火灾隐患,加强社区消防设施建设,减少火灾事故,杜绝重大火灾事故的发生,保证社区消防安全;

  (2)建立辖区消防档案,并归档。

  2、家居安全工作组

  组长:

  副组长:

  成员:镇妇联、镇团委、综治办、民政办、计生办、社保所、教管中心、竹园派出所、竹园司法所、竹园卫生院、各村、社区居委会。

  工作职责:

  (1)加强社区精神文明建设,开展心理咨询,传授急救常识,普及健康知识,关爱社区残疾人,维护妇女和未成年人合法权利,开展计生优抚调查和普及生殖健康知识,开展社区司法援助和社区矫正工作,开展家庭“零就业”工作,在中、小学生中普及安全知识,开展防煤气中毒、溺水、跌伤等知识,开展帮困扶贫活动;

  (2)建立精神文明、社会治安、卫生、民政、妇女儿童、青少年、计生、就业、学校、司法档案,并归档。

  3、学校安全工作组

  组长:

  副组长:

  成员:镇属学校校长。

  工作职责:

  (1)组织开展防火、防震等应急逃生演练,组织开展各学校安全排查,定期检查学校食堂卫生,保证各学校教学活动正常开展;

  (2)建立各学校学生档案,并归档。

  4、食品卫生安全工作组

  组长:

  副组长:

  成员:竹园卫生院、竹园工商所、各村、社区居委会。

  工作职责:

  (1)开展社区食品卫生检查,做好社区卫生健康和疾病防治知识普及,开展食品卫生安全检查,保证辖区居民健康;

  (2)建立食品卫生档案,并归档。

  5、社会治安工作组

  组长:

  副组长:

  成员:综治办、竹园派出所、竹园司法所、各村、社区居委会。

  工作职责:

  (1)维护社会治安秩序,打击违法犯罪,组织指导对刑释解教人员的安置帮教工作和社区矫正工作,开展法律服务和社区普法宣传,做好人民内部矛盾的调处,化解社会矛盾;

  (2)建立社区治安、帮教和矫正档案,并归档。

  6、农电安全工作组

  组长:

  副组长:

  成员:竹园供电所、各村、社区居委会。

  工作职责:

  (1)维护社区电力设施设备及线路安全,做好电器设备的安全排查和农村线路的排查,保证社区线路安全;

  (2)建立社区农电安全档案,并归档。

  7、市政安全工作组

  组长:

  副组长:

  成员:规建办执法中队、竹园市场社区居委会。

  工作职责:

  (1)做好城市市容环境整治和城市管理综合执法,做好环境卫生、绿化美化、垃圾清运、城区垃圾的清扫保洁和社区公共区域的市政设施维护;

  (2)建立社区环境卫生及市政社区维护档案,并归档。

  凡涉及创建安全社区专项工作,恳请县级相关职能部门大力支持配合。

  五、实施步骤

  (一)启动阶段(20xx年3月底前)。落实创建工作领导班子,制定实施方案,明确专项安全工作项目,召开动员大会,具体开展创建工作。

  (二)实施阶段(20xx年4月-11月底)。按照奉节安委办的文件精神,成立竹园镇创建安全社区工作领导小组,落实人员,明确职责,认真开展各方面资源整合,落实各项工作措施和工作方案,并按照重庆市安全社区建设评定标准制定安全社区各项制度和档案,逐项推进落实。

  (三)评定阶段(20xx年12月)。迎接县创建安全社区工作组初验,做好市级验收组终验的各项准备工作。

  六、工作要求

  安全社区创建工作关系到全面提升社区居民的安全意识和安全管理水平,是减少事故和伤害的重要途径,是落实建设“平安奉节”的基础工作,是实现社会安全稳定发展的重要途径,是一项惠及人民群众生命财产安全与健康安全的宏伟工程。竹园镇将切实加强与县级各部门的密切配合,真正把安全社区创建工作落到实处。在创建过程中,竹园镇将加大安全社区创建宣传力度,切实做到“政府主导、市场运作、共驻共建、居民参与”的创建工作机制,广泛宣传安全社区创建工作的重要意义,做到家喻户晓,全面提高社区居民和单位的安全意识和自我保护能力,严格坚持创建标准,注重工作实效,加强创建工作档案资料的收集和保管,确保创建工作有序进行。

  创建健康社区工作方案 5

  一、指导思想

  根据省、市充分就业示范社区评估标准,借鉴20xx年创建充分就业示范社区的经验,不断提高创建要求,确保创建质量,确保完成20xx年创建充分就业示范社区任务。

  二、创建目标

  在全区创建充分就业社区的`基础上,推选办事处社区和丰财办事处参加20xx年申报创建充分就业示范社区。

  三、创建措施

  (一)加强组织领导。街道办事处创建领导小组要认真组织创建复查活动,做好参创社区的计划落实。做到巩固成果,继续提高。

  (二)街道办事处采取集中培训、典型辅导、自查互查、自我评估等多种形式,扎实有效地开展创建活动。

  (三)突出创建重点。结合申报社区的实际情况,着重在“13项一票否决”狠下功夫,必须做到在岗协理员本职工作“一口清”,硬件设施上确保到位,基础台帐完善、制度健全、信息录入、指标完成和就业服务等方面全面达标。

  四、创建标准

  依照省市关于进一步开展创建充分就业示范社区的通知精神和评估标准,认真对照一票否决的前13项和其他13项,实现充分就业,完善平台建设,加强基础管理,落实扶持政策,健全服务设施。

  五、时间安排

  3月份至4月份为基础创建阶段。街道办事处组织社区开展自查评估活动,及时整改存在问题。完善相关台帐资料,及时正确录入各项数据信息。

  5月份至6月份为自查整改阶段。区领导小组组织申报社区互查,交流经验,巩固提高,要求创建社区全面评估达标,并做台账会审准备工作。迎接市局组织的创建充分就业示范社区评估检查。

  7月份至8月份为巩固完善阶段。街道、社区针对市局检查指导情况,组织申报参创社区重点整改。

  9月份至10月份为申报参创社区提高阶段。在确保证评估达标的基础上,保持各项台帐数据登记和微机录入信息的进度。同时做好办公环境整洁、人员面貌精神和创建气氛热烈等相关工作,迎接省、市创建充分就业示范社区评估验收。

  创建健康社区工作方案 6

  一、目标任务

  全区各部门、各街道、镇、社区居民委员会要全面按照创建《全国和谐社区建设示范单位指导标准》中的测评项目、测评指标、测评标准要求,在今年4月15日完成迎检前的各项准备工作,确保成功创建“全国和谐社区建设示范单位”。

  二、工作安排

  (一)准备阶段

  3月11日-4月15日,针对存在的突出问题,区相关部门、街道(镇)、社区要按照《全国和谐社区建设示范单位指导标准》及时整改,在规定时间内,全面完善社区基础设施建设,规范社区相关制度,完成创建资料组卷工作。

  (二)迎检阶段

  4月16日-4月30日,区相关部门、街道(镇)、社区要做好迎检准备工作。区创建工作领导小组办公室积极协调联系相关部门,做好各项迎检的准备工作。

  三、职责分工

  区相关部门职责分工按照附件一《创建和谐社区建设示范单位责任分工表》落实。

  四、保障措施

  (一)加强组织领导

  创建工作指导小组、创建工作督导小组、创建工作宣传小组在创建和谐社区建设领导小组办公室的'组织领导下,全面指导检查区相关部门、街道(镇)、社区的创建和宣传工作。

  (二)实行区级领导定点联系街道(镇)、社区制度

  定点联系的区级领导要对联系的单位加强领导和指导工作,对在创建中存在的困难和问题及时解决,确保各项指标的完成。

  (三)实行重点目标督办考核制

  创建工作纳入重点工作目标督办考核,严格奖惩。凡是涉及到创建工作任务的单位、部门要严格按照责任分工范围和标准,抓紧落实。

  创建健康社区工作方案 7

  一、健康教育与健康促进

  以卫生室为骨干,建立健康教育工作小组,对重点人群重点场所开展健康教育,各居委会建立健康教育宣传栏,有专人专管,每年至少每月开展1次健康教育讲座,更换4次以上宣传栏,帮助居民形成健康的生活行为方式。

  二、建立公共居民健康档案

  依托以建居民健康档案,结合不同的活动,与卫生室、社区卫生服务站协作,为居民提供健康查体服务,对重点人群健康档案信息每年至少更新一次,对未建档案人员,建立家庭健康信息资料,与社区居民形成固定的服务关系,建立完善居民健康信息网络,家庭健康档案建立达到100%。

  三、深入开展慢性病防治(四种病等)

  做好重点慢性病患者登记与健康指导,社区卫生服务中心负责培训中医药预防保健相关内容、社区卫生服务站、村卫生室对来诊35岁以上人群进行首诊测血压制度。对确诊的高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中四种病患者建立专门档案,规范用药指导和干预,并实施随访,每年不少于4次。

  ①对已确诊精神病人做好登记、建档,做好咨询服务。

  ②做好残疾人登记,为残疾人康复训练提供咨询指导,患有慢性病的残疾人每年4次家访巡视。

  ③搞好妇女、儿童保健工作,健全各种档案随访记录。

  四、加强重点传染病的.防治知识宣传

  针对甲型H1N1流感、手足口病、艾滋病、非典型肺炎、人禽流感、乙型肝炎等,利用各种宣传形式,做好季节性宣传教育,有效控制辖区传染病的流行。

  五、老年保健工作

  为60岁以上老人建立专门健康档案,指导老年人进行疾病预防,强化老年人自我保键意识,建立健康的生活习惯,对患有慢性病的老年人,每年提供4次家庭访视与巡视,并指导病人利用中医药适宜技术及土单验方进行防病治病。

  创建健康社区工作方案 8

  为深化教育改革,推进素质教育,全面落实《学校体育卫生工作条例》的实施,促进师生健康,提高师生个人保健技能,确保少年儿童身心健康。努力使学校成为学生获得健康及健康知识、养成健康行为及习惯的场所。我们申请创建“健康校园”,力求实现教职工树立“健康第一”,培养健康人才为学校第一追求目标的办学理念。并在创建过程中不断改善学校物质环境;营造良好的学校人际关系及和谐的校园氛围;提升学生的身心健康水平,以促进和保障全校师生的健康。

  一、指导思想及基本原则

  (一)指导思想

  用“健康第一,以人为本”的理念作指导,以创建“健康校园”为总目标,促使学校全体成员切实转变教育观、学生观、人才观和健康观。结合我校实际,采取多项措施,分阶段按步骤,为师生营造和谐健康的校园环境,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯促进其身心健康发展。

  (二)基本原则

  创建工作以科学性、发展性及活动性为原则,通过内容丰富、形式多样的活动,让师生获得健康体验,调节身心,提高师生健康素质和健康水平,实现学校及全体师生的可持续发展。

  二、工作目标

  1、用“健康第一”的理念渗透各项工作及各个部门,增强全体师生的健康意识,提高师生的健康素质,树立健康的生命观、人生观及世界观。

  2、以心理健康教育为切入点,通过宣传教育、调查、讲座、活动等多种形式促进健康理念的形成;培养师生健壮的体魄和良好的心理素质;建立和谐健康的人际关系;师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建具有良好健康服务质量的健康校园。

  三、主要任务

  1、完善学校健康政策:建立保护师生身心健康的行为规范、安全制度、体育卫生工作条例、环境保护条例、有关学生饮食与营养的规定,学校禁烟的规定、学校急救和突发事件处理措施,健康检查和预防控制常见病方面的相关政策。

  2、进一步完善学校的物质环境,为师生提供一个安全、满意和愉快的生活、学习和工作环境。利用现有的设施或新建、改建健康教育宣传场所,创建优美的校园环境和教学场地、心理咨询室,保证学校运动场的设备、建筑物、花草树木和其它设备的安全,保证足够的卫生设备和水、营养餐供应,全力改善和保障学生的学习环境和老师的教学环境。

  3、建立融洽的学校人际环境:不断通过各种形式,创设教师之间、学生之间、师生之间相互尊重、相互关怀、相互理解、相互促进的良好人际环境。

  4、完善学校与家长的关系:充分利用各种活动,加强学校同家长的沟通和联系,进一步提高家长学校的功能;同时和家庭加强交流,共同组织健康向上的文化活动。

  5、提供良好的健康服务。学校完善师生体检制度及健康档案、健康分析、健康指导,全力担负起师生保健的责任,开展各种活动提高师生的身体素质和心理素质。并大力普及个人健康知识和健康技能,让师生人人都能以健康为标准,养成良好的行为习惯,拥有健康的生活。

  四、具体措施

  1、做好创建健康学校的宣传发动工作。召开师生动员大会,利用广播、板报、宣传栏、网站、主题班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创建工作的认识,增强积极开展创建工作的自觉性。

  2、组织全校师生认真学习有关文件精神和创建方案,深刻领会创建工作的意义和实质内容,结合本部门、本学科特点,制定各部门创建计划和具体可行的工作措施,组织相应的活动。

  3、多渠道对师生开展卫生知识宣传教育,帮助师生掌握必需的卫生健康技能。向家长、老师、学生广泛宣传创建的要求和意义,举办有关的讲座和培训。通过举办健康知识普及讲座、宣传栏、广播等多种宣传途径,不断提高师生的健康知识水平。

  4、注重师生心理健康,建立和谐健康的师生关系。加大心理教师的培训力度,保证持心理健康教育c证上岗,完善心理咨询室;加强心理咨询与心理个案辅导工作;开通师生及社区心理热线电话,为师生提供更多更广的健康咨询服务。

  加强师生的感情交流,营造和谐健康的人际关系。

  5、建设良好的校园环境,全面提高健康服务质量。整体规划和开展校园物质环境建设,把校园建设成安全、满意、愉快、绿色环保、可持续发展的美丽家园。全方位地保证校园环境的美化、净化和绿化。加强班级卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与文明班的评比挂钩。做到各班教室每天上午下午二小扫,每周一大扫,课间随时捡。同时加强学生的养成教育,培养学生良好的.卫生习惯。

  6、全面落实《体育工作条例》精神,加强体育活动,不仅保证体育课的有质有量进行,并制订相应的管理制度及措施,保证全体师生每天有一个小时的体育活动时间。继续保持我校的光荣传统,经常开展各项体育活动,每学年举办运动会,定期组织年级、班级、学科组间的体育比赛。定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,每天向师生开放。在全校形成一股人人讲健康,个个爱运动的氛围,让学校的每个角落都充满了生机和蓬勃向上的景象。

  7、进一步落实《学校卫生工作条例》。定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒,采取各种措施预防传染病。继续加强晨检,及时了解师生的健康状况。制定传染病爆发应急预案,发现传染病流行及时向教育主管部门及卫生主管部门上报,并按照应急预案要求及时采取应对措施,定期对师生的饮水卫生严格监控。

  8、关心师生健康,定期组织教师和学生体检。做好体检服务工作,建立师生健康档案。建设完善的体育与健康设施,建立教工活动俱乐部,利用业余时间开展丰富多彩的健康活动,力争使全校师生都有较为强健的体魄。

  9、切实把健康教育贯穿在日常的教育教学活动之中,开展多种形式的群体活动,如健康知识竞赛、主题班会、黑板报比赛、手抄报等活动,并在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。

  12、建立完善、规范的档案资料。明确分工,收集相应资料。由专人负责建立档案。

  五、实施阶段

  (一)宣传发动阶段

  成立创建健康校园领导小组及各工作组,召开师生动员大会,采取多种形式广泛宣传创建健康校园的目的意义,强化健康意识。使全体师生充分认识创建健

  康校园重要性和紧迫性,提高参与创建工作的积极性和自觉性。

  (二)创建实施阶段

  各科室按照创建健康校园工作目标及职责分工,制定实施细则,落实创建健康校园的各项工作。将相关材料按要求整理归档,申报县教育局创建健康校园领

  导小组办公室进行考核验收评估。

  (三)总结评估阶段

  学校创建健康校园领导小组以督导检查为依据,调整和加强各项工作,对创

  建健康校园工作进行全面评估。

  六、具体活动安排

  20xx年3-4月

  1、成立学校“健康校园”创建工作领导小组。

  2、制定《学校创建健康校园实施方案》。

  3、召开创建健康校园师生动员大会。

  4、师生学习创建文件,领会其精神实质。

  5、举行全校学生广播操比赛。

  6、对全校学生进行思想道德行为教育健康专题教育。

  20xx年5-9月

  1、召开全校学生春季运动会。

  2、通过“致家长的一封信”,让家长知晓我校健康校园创建的基本理念和意义,使家庭参与到我校的创建工作。

  3、迎接5月31日“世界无烟日”,开展控烟的系列活动。

  4、结合6月6日“爱眼日”开展预防近视,珍爱光明活动。

  5、通过全校学生家长会给家长做家庭教育专题讲座。

  6、对家长进行常见病防治教育。

  7、举行1~6年级学生眼保健操比赛。

  9、邀请上级主管机构有关人员具体指导及“健康校园”工作领导小组中期督导检查,并据此进行整改。

  10、印发“健康校园”相关资料手册。

  11、校园宣传栏增添健康知识及健康行为宣传内容,形成健康校园文化。并组织“健康保健、个人卫生”黑板报评比。

  12、组织学生开展“保护草坪、绿化环境”活动。

  13、季节性 传染病预防知识宣传。

  14、学校安全宣传活动。

  15、进行期末的评估自查、资料整理、创建活动阶段性总结。

  20xx年10-12月

  1、进行末期的评估自查、数据录入分析、资料整理、创建活动总结并上报创建领导小组。

  2、接受县教育局领导小组的验收。

  创建健康社区工作方案 9

  为全面落实《“健康安徽2030”规划纲要》,大力推进“健康颍泉”建设,切实提高全区居民健康素养水平,现结合我区实际,制定本工作方案。

  一、指导思想

  以《安徽省健康促进县(区)建设工作方案》为依据,与全民健康生活方式行动和慢病综合防控有机结合,广泛开展以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的全民健康促进行动,普及全民健康知识,传播健康理念,引导居民养成良好的生活习惯和生活方式,提高群众自我保健意识和自我保健能力,不断满足人民群众日益增长的健康需求,为建设健康颍泉、保障全区人民健康,促进社会经济发展服务。

  二、基本原则

  (一)建立政府牵头,卫生健康行政部门规划管理,多部门积极参与的健康促进工作机制,制定有利于居民健康的公共政策。

  (二)建设促进健康的支持性环境,发挥健康促进社区(村)、健康家庭、健康促进医院、学校、机关(事业单位)企业的示范和辐射作用。

  (三)总结适合我区实际的、可推广的健康促进综合干预模式,探索促进区域健康促进工作发展的长效机制。

  三、工作目标

  两年为一个周期,20xx年开展创建工作,2024年初申报考核评审。在一个创建周期内达到以下目标:

  (一)居民健康素养水平在原基础上提高20%,成人吸烟率在原基础上降低20%。经常参加体育锻炼人数比例达到32%,成人肥胖率控制在12%以内,儿童青少年肥胖率不超过8%,95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。

  (二)实施“将健康融入所有政策”策略,各创建成员部门制定有利于居民健康的公共政策。

  (三)建设促进健康的支持性环境,发挥健康社区(村)、健康家庭、健康促进医院、学校、机关(事业单位)和企业的示范和辐射作用,提高社区(村)居民的参与程度。

  (四)创新体制机制,总结适合我区实际、可推广的健康促进综合干预模式,探索促进区域健康促进工作发展的长效机制。

  四、时间安排

  根据《安徽省健康促进县(区)建设工作方案》统一时间安排,我区健康促进区创建工作分三个阶段实施:

  第一阶段:政府承诺,工作启动(20xx年12月—20xx年1月)。制定下发《颍泉区创建省级健康促进区实施方案》《颍泉区创建省级健康促进区承诺书》等文件;成立颍泉区创建省级健康促进区工作领导小组和颍泉区健康促进专家委员会,召开全区启动仪式暨动员大会。

  第二阶段:综合干预,全面达标(20xx年1月—2023年11月)。各镇(街道、园区)和有关部门制定健康促进公共政策,建设健康促进场所,细化分解目标任务,落实责任,创建支持性环境,组织实施并开展监督指导,针对优先领域和重点人群开展健康教育与健康促进综合干预,全面推进健康促进区建设。

  第三阶段:考评督导,效果评价(2023年11月—2024年3月)。对照标准开展自查提高,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到全国健康促进区标准;按照分类标准进行建设效果评估,并提交评估资料,迎接验收。

  五、工作内容

  (一)建立健全体制机制,制定相关政策

  1.将创建健康促进区纳入政府重点工作和政府预算,制定健康促进区发展规划。

  2.建立健康促进区工作领导协调机制,制定相关政策。

  (1)成立区政府主要负责人牵头、多部门参与的健康促进工作领导小组,建立领导协调机制。定期召开创建成员单位领导协调会议,通报工作进展。

  (2)区政府和各部门实施“将健康融入所有政策”的策略,梳理各部门与健康相关政策的制定和落实情况,探索开展健康影响评价,结合实际制定多部门促进健康的公共政策,每个部门制定配套实施方案,并建立健康专家委员会。

  (3)区卫生健康部门倡导健康优先、健康教育先行理念,制定配套文件和实施方案。组织实施各项建设重点任务,加强与各部门的.沟通协调,推进落实“将健康融入所有政策”。

  3.完善健康网络,创新工作模式

  (1)建立覆盖城乡社区(村)、医院、学校、机关(事业单位)、企业的健康促进工作网络,每个单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员,建立健康促进网络工作人员队伍和相应工作制度。

  (2)建立健康促进专业人员队伍。加强区疾控中心健康教育科和区健康教育所建设,专业人员不少于3人,配备必需设备;建立以区疾控中心健康教育为核心,覆盖区、镇、村级医疗卫生机构的健康教育网络,每个单位均要有负责健康教育与健康促进工作的专职人员。结合家庭医生签约服务,积极发挥乡村医生“健康保健员”“健康指导员”“家庭保健员”作用,探索健康管理工作方法和途径,落实健康教育和健康促进工作任务。充分发挥健康教育专业机构作用,为辖区各单位开展健康教育和健康促进工作提供技术支持。

  (3)创新健康促进工作机制。积极探索健康教育与基层人口计生宣传整合融合模式,促进人口计生宣教网络在健康促进工作中发挥作用。

  4.经费保障。区财政将健康促进区工作经费纳入财政预算,并根据经济发展和财政增长情况逐年增加。

  (二)加大培训力度,提升能力建设

  采取多种形式,提高政府、有关部门、专业机构对健康促进区的认识和工作能力。

  1.针对政府和领导组成员单位健康促进网络工作人员,通过工作会议、专题讲座、研讨会等形式,提高区政府、有关部门、社区和重点场所对健康促进区理念和策略的认识,提高其发挥部门优势促进居民健康的能力。

  2.针对卫生健康部门,采取逐级培训方式,对全区卫生健康系统内专业技术人员进行全员培训,提高其对健康促进区理念、方法和建设内容的理解,掌握健康教育基本技能,提升健康促进能力。

  3.针对健康教育专业人员,采用理论讲授、案例分析、小组讨论、模拟演练等方式,开展健康教育与健康促进专业技能培训,使其熟悉健康教育理论和方法,熟悉健康素养、烟草控制、优生优育等基本内容,掌握健康教育计划制定和实施、健康传播材料设计制作、健康讲座和健康咨询、社区诊断和现场调查等基本专业技能。

  (三)确定重点领域,进行综合干预

  充分整合健康素养促进行动、健康中国行、亿万农民健康促进行动、全民健康生活方式行动、国家基本公共卫生服务健康教育项目、健康科普等健康教育与健康促进重点工作,充分发挥项目的带动和推动作用,推进我区健康促进区创建工作。

  1.开展基线调查,确定优先领域

  (1)开展需求评估。全面了解全区人口、资源、环境、经济和社会发展基本情况,人群健康素养、健康状况和疾病负担情况,多部门健康相关政策开发情况,健康教育与健康促进工作现状和工作能力等基本情况。

  (2)确定优先领域。结合健康促进区评价标准和指标体系,分析全区存在的主要健康问题,明确需要优先干预的问题和领域,制定适合我区经济社会发展和卫生健康工作能力的健康促进工作策略和措施,制定颍泉区健康促进工作方案和工作计划,明确工作目标、责任部门和完成时限。

  (3)定期评价干预效果。根据我区实际情况,调整需要干预的优先领域。

  2.建设促进健康的场所和公共环境

  (1)建设促进健康的支持性环境。全面开展健康社区(村)村、健康家庭和健康促进医院、学校、机关(事业单位)、企业等健康促进场所建设,充分发挥其示范和辐射作用,提高场所内人群的健康素养水平。

  ①经过建设,全区20%以上的社区(行政村)符合健康社区(村)标准;评选出100个健康家庭。城乡社区居民对健康促进区知晓率达到60%以上。

  ②经过建设,60%以上的医疗卫生健康机构符合健康促进医院标准,50%以上的中小学校符合健康促进学校标准,50%以上的机关和事业单位符合健康促进机关标准,20%以上的大中型企业符合健康促进企业标准。

  ③建设健康步道、健康主题公园等支持性环境。

  (2)建设无烟环境。全面无烟是健康促进医院、学校、机关和企业建设的必要前提条件。全区所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟,卫生健康机构和学校全面禁烟。

  (3)全区环境整洁卫生。做到生活污水和粪便无害化处理,为居民提供安全的生活饮用水和食品,提供锻炼场地和设施,对有健康困难的家庭开展适当的社会救助和社区帮扶活动,建设健康、安全、愉快的自然环境和和谐互助的社会人文环境。

  (4)创新体制机制。总结适合我区实际,推广可复制的健康促进综合干预模式,探索促进区域健康工作发展的长效机制。

  3.认真开展健康促进重点活动

  (1)健康素养促进行动。以提升全区居民科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养为重点内容,在电视、移动媒体和新媒体播放健康公益广告,传播健康素养核心信息,深入村社区(村)、学校等场所开展健康巡讲,发放健康教育传播材料,组织丰富多彩的宣传教育活动,提高健康素养促进行动的质量和覆盖面,每年直接受益人数达总人口的30%。

  (2)健康中国行。围绕“健康中国行”年度主题,联合相关部门同步启动当地健康中国行活动。充分发挥卫生健康机构主体作用,发挥健康教育专业机构优势,有效利用传统媒体和新媒体,将主题宣传教育活动深入人心,形成规模效应和品牌效应。

  (3)国家基本公共卫生服务健康教育项目。按照服务规范要求,通过发放健康教育资料、设置宣传栏、健康讲座、健康咨询、个体化健康指导等服务,鼓励村社区(村)居民广泛参与健康促进区建设活动,倡导自己是健康第一责任人、创建健康环境人人有责的理念,积极参与改善自身健康的过程,有效落实健康教育服务内容。

  (4)卫生日主题活动。在世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、结核病日、艾滋病日等时段内,多部门联合,深入城乡开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。注意日常宣传教育与主题日宣传教育活动有机结合。

  4.大力营造健康促进区创建氛围

  开展健康促进区宣传推广,充分利用电视、报纸、广播、电子屏等传统媒体和网络、微博、微信等新媒体,全方位宣传健康促进区理念,宣传促进居民健康的公共政策、开展的重点工作以及活动成效,提高公众知晓率和参与程度,为健康促进区创建营造良好的舆论氛围,提高社会影响力。

  六、组织实施

  (一)加强组织领导。区创建健康促进区工作领导小组办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,落实项目实施主体,建立工作网络,明确优先领域,组织开展各项综合干预活动,定期召开工作会议,协调解决存在的问题。各镇(街道、园区)负责所辖地区的建设工作,要调动村社区(村)两委建设工作积极性,搞好责任区的综合协调和监督检查。区直各部门、各单位既要按照责任分工,认真履职尽责,做好各自职责范围内的创建工作,又要加强协调配合,建立健全部门协调联动机制,形成权责明晰、各司其职、密切配合、齐抓共管的工作格局,确保全面完成各自建设任务。

  (二)细化目标责任。按照《安徽省健康促进县》标准要求,按年度细化分解创建任务,明确工作标准和完成时限,把创建目标层层落实到各镇(街道、园区)、有关部门,做到一级抓一级,层层有人抓,事事有人管。要加强各部门、各单位创建工作督导、指导,开展阶段性的检查验收,力争达标一项,验收一项,巩固一项,发展一项。区委区政府将定期对各部门、各单位创建目标内容进行考核,强力推进目标责任的落实。

  (三)加大宣传力度。在创建工作中,各新闻媒体要充分发挥作用,积极开展经常性的宣传报道,让广大人民群众充分理解创建工作的目的、意义和具体任务。全区每年要组织1-2次大型宣传活动,各主要公共场所、人口密集地带要设立户外广告宣传牌或利用户外电子屏幕开展健康教育宣传,各镇(街道、园区)、社区(村)要充分发挥已有的健康教育宣传栏的主阵地作用,努力营造创建健康促进区的良好氛围。

  创建健康社区工作方案 10

  根据《关于开展安徽省健康促进县(区)创建工作的通知》(卫宣传秘﹝20xx﹞366号)和《歙县人民政府办公室关于印发歙县创建省级健康促进县工作实施方案的通知》(歙办秘〔20xx〕30号)等要求,结合实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以《歙县创建省级健康促进县工作实施方案》为依据,与全民健康生活方式行动和慢病综合防控有机结合,广泛开展以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的'全民健康促进行动,普及全民健康知识,传播健康理念,引导居民养成良好的生活习惯和生活方式,提高群众自我保健意识和自我保健能力,不断满足人民群众日益增长的健康需求,为保障全县人民健康服务。

  二、工作内容

  (一)实施“将健康融入所有政策”策略,本系统各部门制定政策时充分考虑政策对健康的影响,制定有利于健康的政策性文件和措施,落实公共政策审查制度;针对需要优先应对的健康问题,开展跨部门健康行动。

  (二)建立覆盖城乡社区(村)、学校、机关(事业单位)、企业的健康促进工作网络和覆盖县、乡、村级医疗卫生机构的健康促进专业网络。组织牵头开展全县健康促进工作培训、技术指导、督查、评价和迎接省、市检查等工作。

  (三)建设促进健康的支持性环境。委机关、疾控中心、妇计中心、卫生监督所要建成健康促进机关;歙县人民医院巩固“健康促进医院”创建成果,歙县中医院、歙县昌仁医院、歙县平和精神康复医院、惠民眼科医院及28家乡镇卫生院开展健康促进医院创建。创新健康促进工作方式,深渡挖掘,及时整理健康促进医院、健康促进机关典型案例。

  (四)开展健康促进县宣传推广,全方位宣传健康促进县理念,提高公众知晓率和参与度,为健康促进创建工作营造良好舆论氛围。扎实开展健康素养促进行动、联合相关部门同步启动健康中国行活动、开展卫生日主题活动、做好国家基本公共卫生服务健康教育项目。

  (五)开展基线和目标人群评估调查。居民健康素养水平在20xx年基础上提高20%,或高于本省平均水平,成人吸烟率在20xx年基础上降低20%,或低于本省平均水平。经常参加体育锻炼人口比例高于本省平均水平,并在原有基础上有所提高。学生体质达到教育部《国家学生体质健康标准》有关标准。

  (六)创新体制机制,总结适合我县实际、可推广的健康促进综合干预模式,建立健康促进工作的长效机制。

  三、时间安排

  根据《歙县创建省级健康促进县工作实施方案》要求,创建工作分三个阶段实施:

  第一阶段:项目准备和启动阶段(20xx年4月-7月)。制定卫健系统创建健康促进县工作实施方案,成立歙县卫健系统创建健康促进县工作领导小组和技术指导小组,明确责任部门及有关职责,召开动员大会,全面安排部署卫健系统健康促进县创建各项工作。

  第二阶段:全面建设阶段(20xx年7月-20xx年11月)。制定促进健康的公共政策,建设健康促进场所,细化分解目标任务,落实责任。开展基线调查,针对优先领域和重点人群开展健康教育与健康促进综合干预。创建支持性环境,组织实施并开展监督指导,确保健康促进县工作有序推进。

  第三阶段:评估验收阶段(20xx年11月-2023年4月)。对照标准开展自查提高,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到省级健康促进县标准,按照分类标准进行建设效果评估,20xx年11月上报自评报告,2023年3月接受市级复评,2023年4月接受省级评估验收。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。各医疗卫生单位要成立创建工作领导小组,结合实际,制定创建工作实施方案,明确创建目标和任务,确定分管领导和联络员负责创建工作,确保工作落到实处。

  (二)强化资金保障。各医疗卫生单位落实相应工作经费,用于创建工作的宣传发动、培训、监督检查、总结评估,要与新冠疫苗接种、常态化疫情防控、基本公共卫生服务健康教育项目等中心工作同频共振、统筹推进,确保创建任务如期完成。

  (三)规范档案管理。委机关各股室和各医疗卫生机构认真对照评价指标、评价参考标准(附件3)和工作分解内容等,及时收集、整理和完善创建档案。

  (四)加强培训督导。县疾控中心要加强全县各医疗卫生机构培训,统一创建工作标准、方法,使创建工作规范开展。县爱卫办和县疾控中心要加强创建工作督导,并及时向委创建工作领导小组报告工作进展,督促工作落实。

  创建健康社区工作方案 11

  为全面落实《健康中国行动》《“健康山西2030”规划纲要》《健康中国·长子行动》精神,实施“将健康融入所有政策,人民共建共享”策略,倡导健康优先、健康教育先行理念,探索建立健康促进县工作模式和长效机制,提升人民群众健康水平,结合我县实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  按照“实施健康中国”的决策部署,围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念,坚持“以基层为重点、以改革创新为动力、预防为主、中西医并重、把健康融入所有政策、人民共建共享”的卫生与健康工作方针,把创建健康促进县和巩固提升国家卫生城市成果相结合,广泛开展以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的全民健康促进行动,普及全民健康知识,传播健康理念,引导广大群众做自己健康的“第一责任人”,全面提升全民健康素养,不断满足人民群众日益增长的健康需求,推进健康长子建设,为打造现代化太行山水名城长子示范区提供坚实的健康保障。

  二、工作目标

  (一)居民健康素养水平力争达到去年全市居民健康素养平均水平基础上再提高20%,成人吸烟率下降3%;经常参加体育锻炼人数比例达到32%以上;成人肥胖率控制在12%以内;儿童青少年肥胖率不超过8%;95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。

  (二)全县30%的行政村(社区)符合健康村(社区)标准;社区居民对健康促进县的知晓率达到70%以上;全县范围内评选出100个示范健康家庭。

  (三)60%的医疗卫生机构(包括综合医院、公共卫生机构、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)、村卫生室)等符合健康促进医院标准。

  (四)50%的中小学校符合健康促进学校标准,教师、学生的健康素养水平达到50%以上。

  (五)50%机关和事业单位符合健康促进机关标准,职工对健康促进机关的知晓率达到70%以上。

  (六)20%的大中型企业符合健康促进企业标准,职工对健康促进企业的知晓率达到70%以上。

  (七)健康步道、健康主题公园等支持性建设指标达到市级相应标准。

  (八)健全完善覆盖城乡的健康促进工作网络,每个单位、村(社区)有负责健康教育与健康促进工作专(兼)职人员和相应设备、场所、工作制度。

  (九)创新体制机制,探索适合基层实际的,可在全县范围内推广的健康促进综合干预模式,形成有利于健康促进县工作发展的长效机制。

  三、时间安排

  按照省、市卫生健康委员会安排,20xx年4月份启动全省健康促进县创建工作,创建工作分为三个阶段:

  (一)政府承诺、工作启动阶段(20xx年4月—20xx年5月)。制定《长子县创建全省健康促进县实施方案》、《长子县人民政府创建全省健康促进县承诺书》,成立创建工作领导小组和活动办公室,召开启动仪式暨动员大会。

  (二)综合干预、全面达标阶段(20xx年6月—20xx年12月)。各相关单位制定创建工作方案,制定健康促进公共政策,建设健康促进场所,创建支持性环境,细化分解目标任务,落实责任,组织实施并开展监督指导,全面推进健康促进县建设。

  (三)考核督导、效果评价阶段(2023年1月—2023年6月)。对照标准自查提高,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到全省健康促进县标准,按照分类标准进行创建效果评估,并提交评估资料,迎接上级验收。

  四、工作内容

  (一)建立健全全县健康促进体制机制、领导协调机制、制定相关政策(责任部门:县政府办、县活动办公室)

  1、把全省健康促进县建设纳入政府重点工作,制定健康促进县发展规划和相关政策;成立以县长为组长,副县长为副组长,各有关部门负责人为成员的健康促进工作领导小组和活动办公室。定期召开领导小组会议,通报进展情况,协调推进创建工作。

  2、实施“将健康融入所有政策”策略,梳理各部门与健康相关政策的制定和落实情况,督导各部门制定创建全省健康促进县实施方案,并报送至县活动办公室。

  3、督导建立覆盖城乡、村(社区)、医院、学校、机关、企业的健康促进工作网络,各单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员,建立健康促进网络工作人员队伍和相应工作制度。

  (二)健康促进综合干预(责任部门:县卫体局)

  1、开展需求评估。了解全县人口、资源、经济和社会发展基本情况,居民健康素养、健康状况和疾病负担情况,多部门健康促进相关政策制定情况,健康促进与健康教育工作现状和工作能力等基本情况。

  2、确定优先领域。结合健康促进县评价标准和指标体系,分析全县存在的主要健康问题,明确需要优先解决的问题和领域,研究制定适合全县经济社会发展水平和卫生工作能力的健康促进工作策略和措施,制定全县健康促进工作推进计划,明确工作目标、责任部门和完成时限。

  3、定期评价综合干预效果。

  (三)建设促进健康的场所和公共环境(责任部门:县卫体局、县疾控中心、县环卫中心、县爱卫督查中心、县体育中心)

  1、建设促进健康的支持性环境。在全县范围内开展健康村(社区)、健康家庭和健康促进医院、学校、机关、企业等健康促进场所建设,充分发挥其示范和辐射作用,提高场所内人群的健康素养水平。

  2、建设无烟环境。全县所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具、医疗卫生机构、学校全面禁烟。

  3、全县范围内环境整洁卫生。逐步实现全县生活污水和粪便无害化处理,为居民提供安全的饮用水和食品。

  4、提供足够的健身锻炼场地和设施。

  5、对有健康困难的家庭开展适当的社会救助和社区帮扶活动,建设健康、安全、和谐互助的社会人文环境。

  (四)营造社会氛围,广泛舆论宣传,提高健康促进县认知(责任部门:县委宣传部、县融媒体中心、县卫体局、县疾控中心)

  1、组织各部门加强健康促进县多种形式宣传,提高群众对健康促进县理念和策略的认识,全面提升群众健康素养和文明素质。

  2、组织各相关单位开设健康教育专题或栏目,开展健康促进县宣传推广、全方位宣传健康促进县理念,宣传各类促进居民健康的公共政策、开展的重点工作以及活动成效,提高公众知晓率和参与程度,为创建健康促进县营造良好的舆论氛围。

  (五)项目监测评估督导(责任部门:县活动办公室)

  1、负责全县统一的基线调查。

  2、负责全县工作阶段进展督导。

  3、负责开展健康促进县效果预评估。

  4、负责编写年度全县人群健康状况及创建工作进展情况报告。

  5、负责组织对健康村(社区)、健康家庭和健康促进医院、学校、机关和企业开展考核、表彰和命名。

  6、负责健康促进县评价指标体系各项指标落实。

  (六)健康促进项目重点建设(责任部门:县卫体局、县医疗集团)

  1、成立卫体局健康促进工作领导小组,倡导健康优先、健康教育先行理念,围绕创建全省健康促进示范县,制定系列配套文件和实施方案,组织实施各项健康促进建设重点任务,加强与各部门沟通、推进落实“将健康融入所有政策”策略。

  2、建立健康促进专业人员队伍。建立以健康教育专业机构为核心,覆盖全县医院、公共卫生机构、乡镇卫生院、村卫生室的健康教育专业机构网络,配备有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员。为全县各单位开展健康教育和健康促进工作提供技术支持。

  3、创新健康促进工作机制。积极探索基层卫生、计生整合模式,促进卫生计生技术人员在健康促进工作中发挥作用。

  4、健康促进医院创建。经过建设,60%的医疗卫生机构(包括综合医院、公共卫生机构、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)、村卫生室等)达到健康促进医院标准(附件8)。

  5、落实国家基本公共卫生服务健康教育项目。按照服务规范要求,通过发放健康教育资料、设置宣传栏、公众健康咨询、健康知识讲座、个体化健康指导、参与式体验等服务鼓励全县居民广泛参与健康促进县建设活动,有效落实健康教育服务内容,考核合格率达到95%以上。

  6、负责“健康促进医院”指标(附件8)内容的分解落实。

  7、各类健康促进活动有完整的材料支撑(工作记录、通知、签到、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。

  8、负责对肥胖人群、吸烟人群进行分类统计,经过创建,吸烟率下降3%,肥胖率下降5%。

  9、倡导全县机关单位开展工间操活动。健康促进机关职工参加体育锻炼比例达到40%以上,健康素养水平提高40%以上。

  10、每年至少开展一次卫体系统专业技术人员全员培训,掌握健康教育基本技能。

  11、负责健康促进医院,健康促进机关材料审核上报。

  (七)培训和能力建设(责任部门:县卫体局、县疾控中心、各成员单位)

  采取多种方式,提高政府、有关部门、专业机构对健康促进县的认识和工作能力。

  1、卫体系统专业机构培训。采取逐级培训方式,提高健康促进主管部门和专业机构对健康促进县理念、方法和创建内容的理解,提高创建能力,提高开展二级培训的能力。

  2、领导组成员单位健康促进网络工作人员培训。通过工作会议、专题讲座、研讨会等形式,提高各乡镇、村(社区)、有关部门和重点场所对健康促进县理念和策略的认识,提高其发挥部门优势促进居民健康的能力。每年至少举办3次多部门的培训活动。

  3、健康教育专(兼)职人员培训。采用理论讲授、案例分析、小组讨论、模拟演练等方式,开展健康教育与健康促进专业技能培训,使健康教育专(兼)职人员熟悉健康教育理论和方法,熟悉健康素养、烟草控制、优生优育等基本内容,掌握健康教育计划制定和实施、健康传播材料设计制作、健康讲座和健康咨询、社区诊断和现场调查等基本专业技能。

  (八)健康促进项目重点宣传(责任部门:县卫体局、县疾控中心)

  1、健康素养促进行动。以提升全县居民科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养为重点内容,协调媒体等相关部门在电视、移动媒体和LED电子屏幕等播放健康公益广告,传播健康素养核心信息。组织开展健康巡讲,发放健康教育传播材料,组织丰富多彩的宣传教育活动,提高健康素养促进行动的质量和覆盖面,每年直接受益人数达总人口的30%。

  2、健康中国行。围绕“健康中国行”主题,发挥健康教育专业机构优势,有效利用传统媒体和新媒体,将主题宣传教育活动深入人心,形成规模效应和品牌效应。

  3、卫生日主题活动。坚持日常宣传教育与主题日宣传教育活动有机结合,在世界防治结核病日、世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、艾滋病日等时段内,深入开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。

  4、负责对各部门有关单位健康促进宣传提供技术支持和业务指导;负责对综合医院、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)、村卫生室开展基本公共卫生健康教育项目督导。

  5、负责健康步道、健康主题公园等支持性环境建设。

  6、负责印发各类健康促进示范标准,发布健康生活方式核心信息,多形式开展健康促进活动,提高城乡居民对健康促进项目的知晓率。

  (九)健康村(社区)建设(责任部门:县发改局、各乡镇)

  1、将健康村(社区)建设纳入发展规划,制定促进居民健康的系列政策和相关措施。

  2、建立乡镇和村(社区)级健康促进领导小组和有专(兼)职人员负责的两级工作网络。

  3、组织开展健康村(社区)、健康家庭创建活动,村(社区)公开承诺并倡导全体居民参与健康村(社区)建设,有具体实施方案。

  4、广泛组织村(社区)开展健康教育宣传活动,开展健康讲座和多种形式的`健康主题活动。

  5、30%的村(社区)达到健康村(社区)标准,健康村(社区)每村评选出5户以上健康家庭。

  6、居民对健康素养行动知晓率达60%以上;经常参加体育锻炼的人数比例达32%以上,对健康村(社区)的知晓率达到70%以上。

  7、各类健康促进活动有完整的材料支撑(工作记录、通知、签到、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。

  8、负责健康村(社区)、健康家庭评价标准、各类指标(附件3、附件4)的具体落实,负责健康村(社区)、健康家庭材料的审核上报。

  (十)健康促进学校建设(责任部门:县教育局)

  1、成立局、校两级健康促进工作领导小组并明确两级专(兼)职健康教育人员。

  2、将健康促进学校建设纳入规划,明确学校创建职责,公开承诺并呼吁师生参与健康促进学校建设。

  3、各中小学校健康教育工作年度有计划总结、活动有记录、档案资料规范完整。

  4、组织学校开展健康促进相关培训、巡讲,提高师生建设健康促进学校的能力;组织开展中小学生健康手抄报、知识竞赛等两次以上的健康促进实践活动,教师、学生的健康素养水平达到50%以上。

  5、50%的中小学校达到健康促进学校标准和健康促进机关标准;95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级,儿童青少年肥胖率不超过8%。

  6、负责组织实施“健康促进学校”(附件5)评价标准、指标的落实。

  7、负责健康促进学校和健康促进机关材料审核上报。

  (十一)健康促进企业建设(责任部门:县工信局、县应急管理局、县能源局、县城联社、县中小企业服务中心)

  1、成立局、企业两级健康促进工作领导小组并明确两级专(兼)职健康教育人员;公开承诺开展健康促进企业建设,倡导全体员工积极参与。

  2、制定配套的政策、文件和管理制度;健康教育年度有计划总结、活动有记录,各类档案资料规范完整。

  3、开展无烟环境建设,有控烟阵地和定期宣传。

  4、组织各企业开展职业安全和职业防护培训,定期举办安全应急演练。

  5、组织各企业开展以健康生活方式为主题的健康讲座,有固定宣传阵地。

  6、负责组织督导、考核各企业对健康促进企业评价指标(附件7)的落实。

  7、健康促进企业职工健康素养水平达到40%以上,职工吸烟率下降3%;职业防护知识、技能有所提高,职工对健康促进企业的知晓率达到70%以上。

  8、全县大中型企业20%达到健康促进企业标准。

  (十二)健康促进机关建设(责任部门:各乡镇、各系统、县直有关单位)

  1、书面承诺建设健康促进机关,倡议动员本系统全体干部职工参与建设。

  2、成立健康促进领导小组,有专(兼)职人员负责健康教育,有系列健康促进文件、制度、计划总结。

  3、各项健康促进活动有记录,档案资料管理规范。

  4、积极开展无烟机关创建,有控烟宣传,所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。

  5、有固定健康教育宣传阵地,每年更换不少于6期。

  6、每年举办4次以上健康讲座和2次以上以健康为主体的戒烟、健康知识竞赛等活动,有工作记录、通知、签到、现场图片、讲座课件等资料。

  7、对职工吸烟人群、肥胖人群进行统计。职工肥胖率下降5%、吸烟率下降3%。

  8、开展工间操活动,提高职工身体素质,职工健康素养水平达到50%以上,经常参加体育锻炼比例达到50%。

  9、积极参与创建活动,职工对健康促进机关的知晓率70%以上。

  10、负责组织督导考核“健康促进机关”各项指标(附件6)的落实和健康促进机关的材料上报。

  11、全县50%的机关和事业单位达到健康促进机关标准。

  (十三)公共场所服务行业健康促进建设(责任单位:县市场局、县商务中心、县交通运输局、县卫生健康行政综合执法队)

  负责督导指导各单位、场所开展健康教育和健康促进工作。

  1、县市场局、县商务中心负责协调全县各主要商场超市的电子广告、电子字幕滚动显示健康促进核心信息标语;设置健康教育宣传栏,宣传控烟等健康知识。

  2、县市场局负责协调各餐饮店、药店进行科学饮食、科学就医、合理用药、控烟等健康促进宣传。

  3、县卫生健康行政综合执法队负责协调各美容院、旅店、浴室等设置固定宣传栏,开展健康生活方式和健康促进宣传。各类宣传活动有视频截图、现场图片、宣传播放记录等资料并完整归档。

  4、县商务中心负责协调各商场相关制度的制定落实创建工作。

  5、县交通运输局负责落实交通工具和汽车站室内健康教育宣传、全面禁止吸烟工作。

  五、组织实施

  (一)加强组织领导,确保取得实效。县活动办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,落实项目实施主体责任,建立工作网络,明确优先领域,组织开展各项综合干预活动,负责各责任区域的综合协调和监督检查。各部门要根据各自职责分工,做好本职工作,确保全面完成创建任务。县财政局将全省健康促进县创建工作运行管理经费纳入政府预算,保障经费投入;规范管理项目补助资金,专款专用。县总工会要适时组织开展“职工健康教育”系列活动。县团委要组织好“青少年健康志愿者”行动。县妇联要围绕“健康家庭”创建,开展各项宣传、培训、评比活动。县委老干部局举办好“幸福养老大讲堂”、“健康老龄化”、“健康老人、健康之星”评选等主题活动。县文旅局要将创建全省健康促进县工作,融于到各级各类文艺宣传活动中。县体育中心要适时组织开展一系列健身竞赛活动。县卫体局、疾控中心要研究制定适合我县的健康促进工作策略和措施,开展健康促进县综合干预工作、在规定时间节点前提交相关资料,接受省、市两级的监督指导和考核评估。

  (二)明确工作目标,压实工作责任。各单位要根据全省健康促进县建设要求,结合本部门实际,制定工作方案,有专门人员负责健康促进工作,明确工作标准和完成时限。要确定每年的工作重点和亮点,细化分解工作任务,切实把工作任务层层压实,确保健康促进县建设工作扎实开展。

  (三)强化宣传指导,营造良好氛围。县卫体局要按照《全省健康促进县评估标准》要求定期开展指导,及时掌握工作进展和成效。各部门要通过多种形式,全方位宣传将健康融入所有政策的理念,宣传健康促进县建设的相关政策、开展的重点工作以及取得的成效,形成人人关心、人人支持、人人参与健康促进县建设的良好氛围。要强化健康宣传教育,弘扬健康文化,动员全社会力量和资源,引导群众珍惜良好环境,养成文明健康的生活方式,全面提升群众健康素养和文明素质。

  创建健康社区工作方案 12

  为保障广大师生身心健康,增强青少年学生体质,深入推进素质教育,根据《中共兰州市西固区委办公室兰州市西固区人民政府办公室关于印发西固区创建国家健康创建区试点项目工作实施方案的通知》精神,制定中小学创建健康促进学校实施方案。

  一、工作目标

  围绕“预防为主、减少疾病”目标,到20xx年4月,全区50%的中小学校达到健康促进学校标准,95%以上的学生体质达到《国家学生体质健康标准》合格以上。

  二、主要任务

  (一)组织管理和制度建设。成立分管校长为组长的健康促进学校工作领导小组,明确相关职能部门职责,定期召开例会。将健康促进学校工作纳入学校重点工作,所需经费在学校公用经费中列支。有专人负责健康促进学校工作,定期邀请专业机构开展专业培训,提高创建健康促进学校创建能力。制定健康促进学校工作计划,根据学校特点和学生主要健康问题,选择合适的健康问题作为切入点。整理收集工作记录,完成年度工作总结。

  (二)学习生活环境。学校环境整洁优美,无卫生死角,无安全隐患。使用卫生厕所并保持清洁。新建教学楼每层设厕所。女生15人一蹲位,男生30人一蹲位,有洗手设施。符合无烟学校参考标准。校内无人吸烟,无烟头,无烟草销售和广告,有禁烟标识。教室人均使用面积小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米;前排课桌前缘与黑板不低于2米;桌椅每人一席;教室应配备9盏以上40瓦荧光灯。提供安全、合理的营养膳食,提供充足、安全的饮用水。学生食堂三证齐全,有洗刷、消毒池等清洗设施,生熟分开。成立不同类型的兴趣小组,开设艺术课程,为学生提供发挥个人潜能的机会,促进学生良好个性的发展。对困难学生提供适当的支持和帮助。如减免学费、捐款、心理支持等。不体罚辱骂学生,学生无打骂、斗殴行为,相互关心、信任和友好。

  (三)健康服务。寄宿制学校必须设立卫生室,非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员,600名学生以下的非寄宿制学校应配备保健教师。寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员,600名学生以下的非寄宿制学校应配备保健教师。卫生专业技术人员和保健教师应定期接受专业培训,为学生提供健康教育、医疗服务和心理辅导。建立学生健康管理机制。新生入学建立健康档案。每年组织师生健康体检,将健康评价结果告知学生和家长。建立突发公共卫生事件、传染病、学生常见病与多发病管理机制。配合有关单位,开展传染病监测和学生常见病综合防治工作。提醒学生到卫生行政部门指定机构接种常规疫苗和应急疫苗,儿童入学时查验预防接种证和接种记录。无集体性食物中毒和安全事故发生,无传染病暴发流行。积极预防控制营养不良、视力不良、肥胖、龋齿、贫血等学生常见疾病。

  (四)健康素养。开设高质量的健康教育课程,每学期《体育与健康》等健康教育类课程中有6学时用于健康教育。采用规范的健康教育教材,教学过程中配合使用有针对性的课件和健康传播材料。授课教师定期接受健康教育技能培训。体育课课时应达到小学1-2年级每周4学时,3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时。体育锻炼时间和运动负荷应达到《中小学生体育锻炼运动负荷卫生标准(ws/t101-1998)》要求。40%以上学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级,并逐年增长。在《中小学心理健康教育指导纲要》指导下,根据不同年级学生生理、心理发育特点,开展特定主题的心理健康教育活动,提高学生心理健康素养。为有需求的学生提供心理信箱、心理咨询等渠道的心理援助。在《中小学健康教育指导纲要》指导下,针对不同年级学生开展特定主题的健康教育活动,提高中小学生在健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等5方面的知识和技能,提高学生健康素养。主题活动可包括专题班会、主题讲座、健康咨询、健康知识竞赛、演讲比赛、健康征文、健康绘画等形式。应配合使用健康教育材料。学生掌握一定的健康知识,具备基本的健康素养。学生养成良好的健康行为习惯,注意个人卫生。指甲清洁、饭前便后洗手、读写姿势正确、正确做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸烟、不饮酒。

  (五)社会互动。定期召开健康教育主题家长会,为家长开设健康讲座,邀请家长参与学校健康教育活动,宣传健康促进学校理念,与家长保持良好的.沟通,与家长共同促进学生健康。家校互动,开展家庭健康支持。如家庭饮食结构改善、家庭成员行为改善、家庭健身计划等。争取政府和社区支持,共享体育文化场地、设施等资源。学校周围环境清洁安静,有明显的交通提示。与社区联合开展健康相关活动,每年至少组织学生参加两次社区健康实践。

  三、实施步骤

  第一阶段:准备动员阶段(20xx年11月-12月)。教育局制定创建健康促进学校工作实施方案,各学校按照统一部署,制定各自的实施方案,召开会议层层进行动员和部署。利用多种形式,广泛开展宣传活动,营造浓厚的社会舆论氛围。

  第二阶段:组织实施阶段(20xx年1月-12月)。教育局选择部分学校作为创建健康促进校学校试点学校,重点进行工作指导,使其基本达到创建目标。各中小学校对照创建健康促进学校的标准进行自查,健全领导组织,完善工作制度,加强基础建设,提高管理水平,全面开展创建工作。

  第三阶段:自查整改阶段(20xx年1月-3月)。各学校在全面自查整改的基础上,向区卫计局、教育局提出验收申请,区卫计局负责检查验收。

  第四阶段:督导评估阶段(20xx年4月-6月)。全面推进创建健康促进学校活动,按照分类标准进行效果评估,50%以上的中小学校完成创建任务,整体提升学校体育卫生工作水平。

  四、保障措施

  (一)成立组织,加强对创建工作的领导。为确保工作顺利开展,教育局成立创建健康促进学校工作领导小组:组长由教育局局长担任,副组长由教育局分管副局长担任,成员为各中小学校长。各学校要将此项工作列入重要议事日程,校长要亲自负责,根据各自的实际情况逐级列出创建计划和时间表,制定创建方案,明确分工、责任到人,确保完成创建工作任务。

  (二)加大投入,不断改善学校体育卫生条件。各学校要加大对健康促进学校创建工作的投入,加强学校体育卫生基础设施建设,按标准配备体育设施,努力改善学校教室、宿舍、食堂、卫生室、心理咨询室、厕所等重点部位的设施设备。

  (三)加强督导检查,建立健全学校体育卫生工作长效机制。为使创建健康促进学校工作广泛、深入、持久地开展,确保各项工作任务的落实,区教育局将创建健康促进学校工作作为考核评价学校工作的重要内容,各学校要对照标准,进一步规范学校体育卫生工作管理制度,提升管理水平,建立健全学校体育卫生工作长效机制,加强对教学环境和生活设施的管理,提高使用效益,把创建活动扎扎实的落到实处,抓出成效。

  (四)加强宣传,提高公众知晓率。各学校要利用校园广播、校园网、校报校刊、黑板报、宣传栏、主题班会等形式,开展各种宣传教育活动,提高学校和师生及学生家长的知晓率和参与意识。要配合新闻媒体加大对创建健康促进学校工作的宣传力度,及时宣传报道好经验、好做法、好典型,充分发挥典型示范作用,引导创建工作顺利开展。

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  在写作工作方案时,可以预想多种方法避免可能发生的问题。当一个项目被提出时,领导通常需要多份工作方案以便参考,你知道写工作方案需要注意哪些问题吗?下面是小编整理的创建健康社区工作方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

创建健康社区工作方案(精选12篇)

  创建健康社区工作方案 1

  一、目标

  20xx年,面向辖区居民提供基本健康教育宣传信息与咨询服务。

  二、服务对象

  南湖花园社区辖区内居民。

  三、服务内容

  (一)宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。

  (二)对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~36个月儿童家长等重点人群进行健康教育。

  (三)开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。

  (四)开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。

  (五)开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育等公共卫生问题健康教育。

  (六)服务形式及要求:

  1.提供健康教育资料。

  (1)发放印刷资料。

  印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在社区卫生服务中心(站)的候诊区、诊室、咨询台等处。每年提供不少于12种内容的印刷资料。

  (2)播放音像资料。

  音像资料包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料,每年播放音像资料不少于4种。

  2.设置健康教育宣传栏。

  宣传栏不少于2个,每个宣传栏的面积不少于3平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、距地面1.5~1.6米高的`位置。每季度最少更换1次健康教育宣传栏内容。

  3.开展公众健康咨询活动。

  利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题,开展健康咨询活动并发放宣传资料。每年至少开展6次公众健康咨询活动。

  4.举办健康知识讲座。

  定期举办健康知识讲座,引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。心每月至少需要举办1次健康知识讲座。

  四、服务流程

  略

  五、服务要求

  (一)专(兼)职人员,每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。

  (二)具备开展健康教育的场地、设备、设施,并保证设施设备完好,正常使用。

  (三)要制定健康教育年度工作计划,保证其可操作性和可实施性。

  (四)健康教育内容要通俗易懂,并确保其科学性、时效性。

  (五)要有完整的健康教育活动记录和资料,包括文字、图片、影音文件等,并存档保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。

  (六)要充分发挥健康教育专业机构的作用,接受健康教育专业机构的技术指导和考核评估。

  六、考核指标

  (一)发放健康教育印刷资料的种类和数量。

  (二)播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。

  (三)健康教育宣传栏设置和内容更新情况。

  (四)举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。

  创建健康社区工作方案 2

  为全面推进健康社区创建工作,不断完善国民健康政策,为居民提供全方位全周期健康服务,进一步提高居民健康水平,建设街道办事处将探索开展健康社区的创建,建立健全健康社区可持续发展工作机制,确保如期完成创建工作目标。现结合我街道实际,制定本方案。

  一、指导思想

  根据《东胜区健康城市基础工程实施标准》精神,切实落实基本公共卫生服务项目等综合干预措施,引导居民养成良好的卫生行为习惯和生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强居民的健康意识和自我保健能力。倡导健康优先、健康教育先行理念,通过全街道共同努力,建立健康社区工作模式和长效机制,全面提高居民健康水平,达到全国健康促进区标准。

  二、创建目标

  “健康社区”创建以提高健康素质、创造健康环境、倡导健康生活为核心,重在过程、重在参与、重在实效。要通过开展健康单位创建活动,调动各方面的积极因素,营造健康生活方式的支持环境,普及健康生活方式相关知识,提供健康生活方式指导,培养居民健康意识,最终提高全体居民的健康生活水平和生活质量。

  三、成立组织机构

  “健康社区”活动领导小组如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,办公室设在城管办,孙懿暄同志兼任办公室主任,具体负责健康支持和环境建设的日常工作。

  四、创建内容和标准

  (一)加强卫生管理

  1、有足够的封闭式垃圾容器、果皮箱。

  2、实行卫生保洁责任制,定人定期清扫,落实“门前五包”责任制,垃圾日产日清,储运密闭。

  3、道路硬化、平整、通畅。无污水坑凹、乱挖乱占、乱搭乱建、乱设摊点、乱写乱画等现象。

  4、上下水设施完善,无跑冒滴漏。

  5、室内卫生整洁,物品摆放整齐,楼梯、走廊、门窗、墙壁洁净。

  6、公用厕所全部为水冲式,保洁良好,设施完善,无蝇蛆,无臭味。

  7、开展以消除“四害”孳生地和控制“四害”密度为内容的病媒生物防治活动。

  8、大力宣传绿色环保理念,倡导低碳环保的生活和消费方式。营造绿色优美的生活环境,生活场所因地制宜进行绿化,提高绿化覆盖面。

  (二)营造健康环境

  1、有居民健身活动的场地及设施,或有经费支持居民到公共场所开展健身活动。

  2、严格按照《国家卫生城市标准》要求,以传播《中国公民健康素养——基本知识与技能》为主要内容,广泛开展健康教育和健康促进活动。

  3、养成良好的.文明健康行为,建立健康均衡的生活方式,职工基本健康知识知晓率达85%以上,基本健康行为形成率达75%以上。

  (三)开展健康活动

  1、开展爬山、体育比赛、运动会等不同形式的群体性健身活动,每年至少开展1次。

  2、每年至少组织1次健康膳食知识竞赛。

  3、组建2个以上的健身或运动团队,如广场舞队、文艺表演队等。

  4、每年为社区居民至少开展2次健康生活方式相关知识讲座。

  5、开展控制吸烟活动,公共场所有禁烟标志,设置吸烟区,内部有控烟激励机制。

  6、积极参与义务献血等社会公益活动。

  7、主动参与争创“健康家庭”活动。

  8、教育引导居民使用健康生活方式支持工具(控油壶、限盐罐、BMI尺、腰围尺、计步器等)。

  四、保障措施

  (一)提高认识,加强领导。各社区是具体参与和落实机构,要结合各自职责和年度工作安排,创造性的开展各项活动,努力形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓创建的工作机制。

  (二)精心谋划,周密部署。紧密联系工作实际和居民的思想实际,把创建工作与业务工作有机结合,精心谋划制订完备的工作计划,做到有计划、有目标、有举措、有考核。严格按照要求,健全各项制度,认真组织实施,有序推进创建。广泛动员,上下联动,人人参与,不断扩大创建活动覆盖面,提高创建活动的参与度和影响力。

  (三)加强宣传,营造氛围。加大创建活动的宣传力度,充分利用学习会、宣传栏、微信公众平台等宣传渠道,积极宣传创建活动的目的意义、工作目标和任务,宣传创建活动中的典型经验和成功做法,进一步扩大影响面,强化广大干部职工追求文明、构建和谐的意识,形成人人关心、支持和参与创建工作的良好局面,使追求健康、构建和谐的理念深入人心,成为广大居民的强烈愿望和自觉行动。

  (四)严格管理,加强督导。创建活动领导小组办公室将采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查、定期调度等方式,了解活动进展情况,总结交流工作经验,研究解决实际问题,确保活动有序推进,扎实长效开展。同时,随时接受上级部门的督查指导,及时发现薄弱环节和存在问题,提出相应的整改措施并进行限期整改,确保创建活动取得预期实效。

  创建健康社区工作方案 3

  社区健康教育是全科医生进行社区动员的主要手段,也是与社区居民建立密切联系,对社区居民的健康进行分类管理的基本方法。有效的社区健康教育既可以取得良好的社会效益,也可以通过引导社区居民采取正确的健康消费观念而取得良好的经济效益,是一个投入小而收益大的卫生服务项目。

  健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和人群掌握卫生保健知识,树立正确的健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。社区健康教育是指在社区中利用社区资源针对不同人群开展的健康教育活动与过程。

  开展社区健康教育的目的

  (1)宣传社区卫生服务,提高社区卫生服务机构的知名度。

  (2)转变社区居民的健康观念。

  (3)普及自我保健知识。

  (4)激励社区居民为自己的健康负责,改变不良行为和生活习惯。

  开展社区健康教育的步骤

  1、了解社区居民对健康教育的需要和需求首先通过社区调查了解社区疾病谱、死因谱和主要健康问题排序,并分析导致各种问题的主要原因以及通过健康教育进行干预的可能性和有效性,按照普遍性、严重性、可干预性、有效性、经济性、可接受性等原则,针对社区居民对健康教育的客观需要进行分析和排序。结合需要和需求的排序情况,列出需要优先开展健康教育的问题(疾病)及其相应的、可干预的危险因素或原因。

  2、对选定的`问题进行深入的分析健康教育主要是针对社区居民的观念、知识、技能、行为以及环境等因素而开展的,因此,要分析每一种问题与以上因素的相关性,找出每一种问题的教育和干预重点,并根据各因素的特点分析健康教育的策略和方法。

  3、制定和实施健康教育计划

  4、社区健康教育的实施策略

  要做好健康教育,首先要创新知识体系,要将知识体系科普化、口诀化、操作化、实物化,要有很好的演讲口才、说服能力和沟通技巧。做好宣传和动员让病人成为最佳的宣传员,通过已经成为朋友和固定服务对象的病人动员更多相关的居民积极参与健康教育活动;与街道、居委会的工作紧密结合,通过各种途径,进行宣传和动员;抓住有利时机,及时利用典型事例,说服社区居民;从少到多,从小到大,从小范围扩大到全社区;利用适时的家访进行宣传和动员;深入分析影响社区居民参与健康教育活动的各种因素,寻找有效动员社区居民的方式和方法。认真研究健康教育的内容一是要切中要害,确为居民迫切所需或为关注焦点;二是必须科普化,用居民能理解的语言,尽量不用术语,多用比喻,尽可能形象化;三是多用数据、证据和依据,多用形象直观的图片和图形,以理服人,以事实打动人,用效果和效益吸引人;四是多收集各方面的资料,从各个不同的角度去说明问题;五是既有科学性又有艺术性,既有知识性又有趣味性,既是学习又是享受。

  人群教育与个别辅导相结合虽然社区健康教育主要是针对特殊人群的,但每个人都有自己的特殊情况,因此,在开展社区健康教育时,一定要分别了解每个对象的具体情况,最好对每个人行一次全面的健康评价,并建立个人健康档案,以便进行个别辅导。在进行人群健康教育之后再进行个别辅导,其效果将更加突出。

  经常替社区居民算算健康投资的账应该在一个周期结束时,评价每一位参与者取得的效果和效益,详细地告诉他们所取得的每一项进展,让他们知道自己的努力没有白费。

  创建健康社区工作方案 4

  20xx年,是全面贯彻落实科学发展观,认真落实县委、县政府实施“平安奉节”建设的重要一年。根据《重庆市20xx年度安全社区创建工作实施方案》的要求,为着力推进我镇安全社区创建工作,特指定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,紧紧围绕建设“平安奉节”的主线,加强安全社区建设,不断增强广大人民群众安全意识和防范能力,最大限度地降低各类事故的发生。

  二、总体目标

  广泛宣传安全社区的理念,倡导全民关注、全民参与安全的氛围,贯彻执行《重庆市20xx年度安全社区创建工作实施方案》的精神,以及市安监局《市级安全社区基本条件》的要求,积极推进安全社区创建活动,逐步提高预防伤害的水平,促进社区安全。

  三、组织机构

  成立竹园镇安全社区创建领导小组:

  领导小组下设办公室,办公室设在安监办,负责安全社区创建的协调及日常工作。

  四、职责分工

  按照重庆市安全社区评定标准,竹园镇安全社区创建工作分线负责的原则,其职责分工如下:

  1、消防安全工作组

  组长:

  副组长:

  成员:规建办、各村、社区居委会。

  工作职责:

  (1)加强防火安全知识宣传教育,组织指导社区内单位和居民的防火安全工作,开展消防技能知识培训,提高居民的`防火意识,定期开展消防检查,消除火灾隐患,加强社区消防设施建设,减少火灾事故,杜绝重大火灾事故的发生,保证社区消防安全;

  (2)建立辖区消防档案,并归档。

  2、家居安全工作组

  组长:

  副组长:

  成员:镇妇联、镇团委、综治办、民政办、计生办、社保所、教管中心、竹园派出所、竹园司法所、竹园卫生院、各村、社区居委会。

  工作职责:

  (1)加强社区精神文明建设,开展心理咨询,传授急救常识,普及健康知识,关爱社区残疾人,维护妇女和未成年人合法权利,开展计生优抚调查和普及生殖健康知识,开展社区司法援助和社区矫正工作,开展家庭“零就业”工作,在中、小学生中普及安全知识,开展防煤气中毒、溺水、跌伤等知识,开展帮困扶贫活动;

  (2)建立精神文明、社会治安、卫生、民政、妇女儿童、青少年、计生、就业、学校、司法档案,并归档。

  3、学校安全工作组

  组长:

  副组长:

  成员:镇属学校校长。

  工作职责:

  (1)组织开展防火、防震等应急逃生演练,组织开展各学校安全排查,定期检查学校食堂卫生,保证各学校教学活动正常开展;

  (2)建立各学校学生档案,并归档。

  4、食品卫生安全工作组

  组长:

  副组长:

  成员:竹园卫生院、竹园工商所、各村、社区居委会。

  工作职责:

  (1)开展社区食品卫生检查,做好社区卫生健康和疾病防治知识普及,开展食品卫生安全检查,保证辖区居民健康;

  (2)建立食品卫生档案,并归档。

  5、社会治安工作组

  组长:

  副组长:

  成员:综治办、竹园派出所、竹园司法所、各村、社区居委会。

  工作职责:

  (1)维护社会治安秩序,打击违法犯罪,组织指导对刑释解教人员的安置帮教工作和社区矫正工作,开展法律服务和社区普法宣传,做好人民内部矛盾的调处,化解社会矛盾;

  (2)建立社区治安、帮教和矫正档案,并归档。

  6、农电安全工作组

  组长:

  副组长:

  成员:竹园供电所、各村、社区居委会。

  工作职责:

  (1)维护社区电力设施设备及线路安全,做好电器设备的安全排查和农村线路的排查,保证社区线路安全;

  (2)建立社区农电安全档案,并归档。

  7、市政安全工作组

  组长:

  副组长:

  成员:规建办执法中队、竹园市场社区居委会。

  工作职责:

  (1)做好城市市容环境整治和城市管理综合执法,做好环境卫生、绿化美化、垃圾清运、城区垃圾的清扫保洁和社区公共区域的市政设施维护;

  (2)建立社区环境卫生及市政社区维护档案,并归档。

  凡涉及创建安全社区专项工作,恳请县级相关职能部门大力支持配合。

  五、实施步骤

  (一)启动阶段(20xx年3月底前)。落实创建工作领导班子,制定实施方案,明确专项安全工作项目,召开动员大会,具体开展创建工作。

  (二)实施阶段(20xx年4月-11月底)。按照奉节安委办的文件精神,成立竹园镇创建安全社区工作领导小组,落实人员,明确职责,认真开展各方面资源整合,落实各项工作措施和工作方案,并按照重庆市安全社区建设评定标准制定安全社区各项制度和档案,逐项推进落实。

  (三)评定阶段(20xx年12月)。迎接县创建安全社区工作组初验,做好市级验收组终验的各项准备工作。

  六、工作要求

  安全社区创建工作关系到全面提升社区居民的安全意识和安全管理水平,是减少事故和伤害的重要途径,是落实建设“平安奉节”的基础工作,是实现社会安全稳定发展的重要途径,是一项惠及人民群众生命财产安全与健康安全的宏伟工程。竹园镇将切实加强与县级各部门的密切配合,真正把安全社区创建工作落到实处。在创建过程中,竹园镇将加大安全社区创建宣传力度,切实做到“政府主导、市场运作、共驻共建、居民参与”的创建工作机制,广泛宣传安全社区创建工作的重要意义,做到家喻户晓,全面提高社区居民和单位的安全意识和自我保护能力,严格坚持创建标准,注重工作实效,加强创建工作档案资料的收集和保管,确保创建工作有序进行。

  创建健康社区工作方案 5

  一、指导思想

  根据省、市充分就业示范社区评估标准,借鉴20xx年创建充分就业示范社区的经验,不断提高创建要求,确保创建质量,确保完成20xx年创建充分就业示范社区任务。

  二、创建目标

  在全区创建充分就业社区的`基础上,推选办事处社区和丰财办事处参加20xx年申报创建充分就业示范社区。

  三、创建措施

  (一)加强组织领导。街道办事处创建领导小组要认真组织创建复查活动,做好参创社区的计划落实。做到巩固成果,继续提高。

  (二)街道办事处采取集中培训、典型辅导、自查互查、自我评估等多种形式,扎实有效地开展创建活动。

  (三)突出创建重点。结合申报社区的实际情况,着重在“13项一票否决”狠下功夫,必须做到在岗协理员本职工作“一口清”,硬件设施上确保到位,基础台帐完善、制度健全、信息录入、指标完成和就业服务等方面全面达标。

  四、创建标准

  依照省市关于进一步开展创建充分就业示范社区的通知精神和评估标准,认真对照一票否决的前13项和其他13项,实现充分就业,完善平台建设,加强基础管理,落实扶持政策,健全服务设施。

  五、时间安排

  3月份至4月份为基础创建阶段。街道办事处组织社区开展自查评估活动,及时整改存在问题。完善相关台帐资料,及时正确录入各项数据信息。

  5月份至6月份为自查整改阶段。区领导小组组织申报社区互查,交流经验,巩固提高,要求创建社区全面评估达标,并做台账会审准备工作。迎接市局组织的创建充分就业示范社区评估检查。

  7月份至8月份为巩固完善阶段。街道、社区针对市局检查指导情况,组织申报参创社区重点整改。

  9月份至10月份为申报参创社区提高阶段。在确保证评估达标的基础上,保持各项台帐数据登记和微机录入信息的进度。同时做好办公环境整洁、人员面貌精神和创建气氛热烈等相关工作,迎接省、市创建充分就业示范社区评估验收。

  创建健康社区工作方案 6

  一、目标任务

  全区各部门、各街道、镇、社区居民委员会要全面按照创建《全国和谐社区建设示范单位指导标准》中的测评项目、测评指标、测评标准要求,在今年4月15日完成迎检前的各项准备工作,确保成功创建“全国和谐社区建设示范单位”。

  二、工作安排

  (一)准备阶段

  3月11日-4月15日,针对存在的突出问题,区相关部门、街道(镇)、社区要按照《全国和谐社区建设示范单位指导标准》及时整改,在规定时间内,全面完善社区基础设施建设,规范社区相关制度,完成创建资料组卷工作。

  (二)迎检阶段

  4月16日-4月30日,区相关部门、街道(镇)、社区要做好迎检准备工作。区创建工作领导小组办公室积极协调联系相关部门,做好各项迎检的准备工作。

  三、职责分工

  区相关部门职责分工按照附件一《创建和谐社区建设示范单位责任分工表》落实。

  四、保障措施

  (一)加强组织领导

  创建工作指导小组、创建工作督导小组、创建工作宣传小组在创建和谐社区建设领导小组办公室的'组织领导下,全面指导检查区相关部门、街道(镇)、社区的创建和宣传工作。

  (二)实行区级领导定点联系街道(镇)、社区制度

  定点联系的区级领导要对联系的单位加强领导和指导工作,对在创建中存在的困难和问题及时解决,确保各项指标的完成。

  (三)实行重点目标督办考核制

  创建工作纳入重点工作目标督办考核,严格奖惩。凡是涉及到创建工作任务的单位、部门要严格按照责任分工范围和标准,抓紧落实。

  创建健康社区工作方案 7

  一、健康教育与健康促进

  以卫生室为骨干,建立健康教育工作小组,对重点人群重点场所开展健康教育,各居委会建立健康教育宣传栏,有专人专管,每年至少每月开展1次健康教育讲座,更换4次以上宣传栏,帮助居民形成健康的生活行为方式。

  二、建立公共居民健康档案

  依托以建居民健康档案,结合不同的活动,与卫生室、社区卫生服务站协作,为居民提供健康查体服务,对重点人群健康档案信息每年至少更新一次,对未建档案人员,建立家庭健康信息资料,与社区居民形成固定的服务关系,建立完善居民健康信息网络,家庭健康档案建立达到100%。

  三、深入开展慢性病防治(四种病等)

  做好重点慢性病患者登记与健康指导,社区卫生服务中心负责培训中医药预防保健相关内容、社区卫生服务站、村卫生室对来诊35岁以上人群进行首诊测血压制度。对确诊的高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中四种病患者建立专门档案,规范用药指导和干预,并实施随访,每年不少于4次。

  ①对已确诊精神病人做好登记、建档,做好咨询服务。

  ②做好残疾人登记,为残疾人康复训练提供咨询指导,患有慢性病的残疾人每年4次家访巡视。

  ③搞好妇女、儿童保健工作,健全各种档案随访记录。

  四、加强重点传染病的.防治知识宣传

  针对甲型H1N1流感、手足口病、艾滋病、非典型肺炎、人禽流感、乙型肝炎等,利用各种宣传形式,做好季节性宣传教育,有效控制辖区传染病的流行。

  五、老年保健工作

  为60岁以上老人建立专门健康档案,指导老年人进行疾病预防,强化老年人自我保键意识,建立健康的生活习惯,对患有慢性病的老年人,每年提供4次家庭访视与巡视,并指导病人利用中医药适宜技术及土单验方进行防病治病。

  创建健康社区工作方案 8

  为深化教育改革,推进素质教育,全面落实《学校体育卫生工作条例》的实施,促进师生健康,提高师生个人保健技能,确保少年儿童身心健康。努力使学校成为学生获得健康及健康知识、养成健康行为及习惯的场所。我们申请创建“健康校园”,力求实现教职工树立“健康第一”,培养健康人才为学校第一追求目标的办学理念。并在创建过程中不断改善学校物质环境;营造良好的学校人际关系及和谐的校园氛围;提升学生的身心健康水平,以促进和保障全校师生的健康。

  一、指导思想及基本原则

  (一)指导思想

  用“健康第一,以人为本”的理念作指导,以创建“健康校园”为总目标,促使学校全体成员切实转变教育观、学生观、人才观和健康观。结合我校实际,采取多项措施,分阶段按步骤,为师生营造和谐健康的校园环境,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯促进其身心健康发展。

  (二)基本原则

  创建工作以科学性、发展性及活动性为原则,通过内容丰富、形式多样的活动,让师生获得健康体验,调节身心,提高师生健康素质和健康水平,实现学校及全体师生的可持续发展。

  二、工作目标

  1、用“健康第一”的理念渗透各项工作及各个部门,增强全体师生的健康意识,提高师生的健康素质,树立健康的生命观、人生观及世界观。

  2、以心理健康教育为切入点,通过宣传教育、调查、讲座、活动等多种形式促进健康理念的形成;培养师生健壮的体魄和良好的心理素质;建立和谐健康的人际关系;师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建具有良好健康服务质量的健康校园。

  三、主要任务

  1、完善学校健康政策:建立保护师生身心健康的行为规范、安全制度、体育卫生工作条例、环境保护条例、有关学生饮食与营养的规定,学校禁烟的规定、学校急救和突发事件处理措施,健康检查和预防控制常见病方面的相关政策。

  2、进一步完善学校的物质环境,为师生提供一个安全、满意和愉快的生活、学习和工作环境。利用现有的设施或新建、改建健康教育宣传场所,创建优美的校园环境和教学场地、心理咨询室,保证学校运动场的设备、建筑物、花草树木和其它设备的安全,保证足够的卫生设备和水、营养餐供应,全力改善和保障学生的学习环境和老师的教学环境。

  3、建立融洽的学校人际环境:不断通过各种形式,创设教师之间、学生之间、师生之间相互尊重、相互关怀、相互理解、相互促进的良好人际环境。

  4、完善学校与家长的关系:充分利用各种活动,加强学校同家长的沟通和联系,进一步提高家长学校的功能;同时和家庭加强交流,共同组织健康向上的文化活动。

  5、提供良好的健康服务。学校完善师生体检制度及健康档案、健康分析、健康指导,全力担负起师生保健的责任,开展各种活动提高师生的身体素质和心理素质。并大力普及个人健康知识和健康技能,让师生人人都能以健康为标准,养成良好的行为习惯,拥有健康的生活。

  四、具体措施

  1、做好创建健康学校的宣传发动工作。召开师生动员大会,利用广播、板报、宣传栏、网站、主题班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创建工作的认识,增强积极开展创建工作的自觉性。

  2、组织全校师生认真学习有关文件精神和创建方案,深刻领会创建工作的意义和实质内容,结合本部门、本学科特点,制定各部门创建计划和具体可行的工作措施,组织相应的活动。

  3、多渠道对师生开展卫生知识宣传教育,帮助师生掌握必需的卫生健康技能。向家长、老师、学生广泛宣传创建的要求和意义,举办有关的讲座和培训。通过举办健康知识普及讲座、宣传栏、广播等多种宣传途径,不断提高师生的健康知识水平。

  4、注重师生心理健康,建立和谐健康的师生关系。加大心理教师的培训力度,保证持心理健康教育c证上岗,完善心理咨询室;加强心理咨询与心理个案辅导工作;开通师生及社区心理热线电话,为师生提供更多更广的健康咨询服务。

  加强师生的感情交流,营造和谐健康的人际关系。

  5、建设良好的校园环境,全面提高健康服务质量。整体规划和开展校园物质环境建设,把校园建设成安全、满意、愉快、绿色环保、可持续发展的美丽家园。全方位地保证校园环境的美化、净化和绿化。加强班级卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与文明班的评比挂钩。做到各班教室每天上午下午二小扫,每周一大扫,课间随时捡。同时加强学生的养成教育,培养学生良好的.卫生习惯。

  6、全面落实《体育工作条例》精神,加强体育活动,不仅保证体育课的有质有量进行,并制订相应的管理制度及措施,保证全体师生每天有一个小时的体育活动时间。继续保持我校的光荣传统,经常开展各项体育活动,每学年举办运动会,定期组织年级、班级、学科组间的体育比赛。定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,每天向师生开放。在全校形成一股人人讲健康,个个爱运动的氛围,让学校的每个角落都充满了生机和蓬勃向上的景象。

  7、进一步落实《学校卫生工作条例》。定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒,采取各种措施预防传染病。继续加强晨检,及时了解师生的健康状况。制定传染病爆发应急预案,发现传染病流行及时向教育主管部门及卫生主管部门上报,并按照应急预案要求及时采取应对措施,定期对师生的饮水卫生严格监控。

  8、关心师生健康,定期组织教师和学生体检。做好体检服务工作,建立师生健康档案。建设完善的体育与健康设施,建立教工活动俱乐部,利用业余时间开展丰富多彩的健康活动,力争使全校师生都有较为强健的体魄。

  9、切实把健康教育贯穿在日常的教育教学活动之中,开展多种形式的群体活动,如健康知识竞赛、主题班会、黑板报比赛、手抄报等活动,并在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。

  12、建立完善、规范的档案资料。明确分工,收集相应资料。由专人负责建立档案。

  五、实施阶段

  (一)宣传发动阶段

  成立创建健康校园领导小组及各工作组,召开师生动员大会,采取多种形式广泛宣传创建健康校园的目的意义,强化健康意识。使全体师生充分认识创建健

  康校园重要性和紧迫性,提高参与创建工作的积极性和自觉性。

  (二)创建实施阶段

  各科室按照创建健康校园工作目标及职责分工,制定实施细则,落实创建健康校园的各项工作。将相关材料按要求整理归档,申报县教育局创建健康校园领

  导小组办公室进行考核验收评估。

  (三)总结评估阶段

  学校创建健康校园领导小组以督导检查为依据,调整和加强各项工作,对创

  建健康校园工作进行全面评估。

  六、具体活动安排

  20xx年3-4月

  1、成立学校“健康校园”创建工作领导小组。

  2、制定《学校创建健康校园实施方案》。

  3、召开创建健康校园师生动员大会。

  4、师生学习创建文件,领会其精神实质。

  5、举行全校学生广播操比赛。

  6、对全校学生进行思想道德行为教育健康专题教育。

  20xx年5-9月

  1、召开全校学生春季运动会。

  2、通过“致家长的一封信”,让家长知晓我校健康校园创建的基本理念和意义,使家庭参与到我校的创建工作。

  3、迎接5月31日“世界无烟日”,开展控烟的系列活动。

  4、结合6月6日“爱眼日”开展预防近视,珍爱光明活动。

  5、通过全校学生家长会给家长做家庭教育专题讲座。

  6、对家长进行常见病防治教育。

  7、举行1~6年级学生眼保健操比赛。

  9、邀请上级主管机构有关人员具体指导及“健康校园”工作领导小组中期督导检查,并据此进行整改。

  10、印发“健康校园”相关资料手册。

  11、校园宣传栏增添健康知识及健康行为宣传内容,形成健康校园文化。并组织“健康保健、个人卫生”黑板报评比。

  12、组织学生开展“保护草坪、绿化环境”活动。

  13、季节性 传染病预防知识宣传。

  14、学校安全宣传活动。

  15、进行期末的评估自查、资料整理、创建活动阶段性总结。

  20xx年10-12月

  1、进行末期的评估自查、数据录入分析、资料整理、创建活动总结并上报创建领导小组。

  2、接受县教育局领导小组的验收。

  创建健康社区工作方案 9

  为全面落实《“健康安徽2030”规划纲要》,大力推进“健康颍泉”建设,切实提高全区居民健康素养水平,现结合我区实际,制定本工作方案。

  一、指导思想

  以《安徽省健康促进县(区)建设工作方案》为依据,与全民健康生活方式行动和慢病综合防控有机结合,广泛开展以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的全民健康促进行动,普及全民健康知识,传播健康理念,引导居民养成良好的生活习惯和生活方式,提高群众自我保健意识和自我保健能力,不断满足人民群众日益增长的健康需求,为建设健康颍泉、保障全区人民健康,促进社会经济发展服务。

  二、基本原则

  (一)建立政府牵头,卫生健康行政部门规划管理,多部门积极参与的健康促进工作机制,制定有利于居民健康的公共政策。

  (二)建设促进健康的支持性环境,发挥健康促进社区(村)、健康家庭、健康促进医院、学校、机关(事业单位)企业的示范和辐射作用。

  (三)总结适合我区实际的、可推广的健康促进综合干预模式,探索促进区域健康促进工作发展的长效机制。

  三、工作目标

  两年为一个周期,20xx年开展创建工作,2024年初申报考核评审。在一个创建周期内达到以下目标:

  (一)居民健康素养水平在原基础上提高20%,成人吸烟率在原基础上降低20%。经常参加体育锻炼人数比例达到32%,成人肥胖率控制在12%以内,儿童青少年肥胖率不超过8%,95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。

  (二)实施“将健康融入所有政策”策略,各创建成员部门制定有利于居民健康的公共政策。

  (三)建设促进健康的支持性环境,发挥健康社区(村)、健康家庭、健康促进医院、学校、机关(事业单位)和企业的示范和辐射作用,提高社区(村)居民的参与程度。

  (四)创新体制机制,总结适合我区实际、可推广的健康促进综合干预模式,探索促进区域健康促进工作发展的长效机制。

  四、时间安排

  根据《安徽省健康促进县(区)建设工作方案》统一时间安排,我区健康促进区创建工作分三个阶段实施:

  第一阶段:政府承诺,工作启动(20xx年12月—20xx年1月)。制定下发《颍泉区创建省级健康促进区实施方案》《颍泉区创建省级健康促进区承诺书》等文件;成立颍泉区创建省级健康促进区工作领导小组和颍泉区健康促进专家委员会,召开全区启动仪式暨动员大会。

  第二阶段:综合干预,全面达标(20xx年1月—2023年11月)。各镇(街道、园区)和有关部门制定健康促进公共政策,建设健康促进场所,细化分解目标任务,落实责任,创建支持性环境,组织实施并开展监督指导,针对优先领域和重点人群开展健康教育与健康促进综合干预,全面推进健康促进区建设。

  第三阶段:考评督导,效果评价(2023年11月—2024年3月)。对照标准开展自查提高,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到全国健康促进区标准;按照分类标准进行建设效果评估,并提交评估资料,迎接验收。

  五、工作内容

  (一)建立健全体制机制,制定相关政策

  1.将创建健康促进区纳入政府重点工作和政府预算,制定健康促进区发展规划。

  2.建立健康促进区工作领导协调机制,制定相关政策。

  (1)成立区政府主要负责人牵头、多部门参与的健康促进工作领导小组,建立领导协调机制。定期召开创建成员单位领导协调会议,通报工作进展。

  (2)区政府和各部门实施“将健康融入所有政策”的策略,梳理各部门与健康相关政策的制定和落实情况,探索开展健康影响评价,结合实际制定多部门促进健康的公共政策,每个部门制定配套实施方案,并建立健康专家委员会。

  (3)区卫生健康部门倡导健康优先、健康教育先行理念,制定配套文件和实施方案。组织实施各项建设重点任务,加强与各部门的.沟通协调,推进落实“将健康融入所有政策”。

  3.完善健康网络,创新工作模式

  (1)建立覆盖城乡社区(村)、医院、学校、机关(事业单位)、企业的健康促进工作网络,每个单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员,建立健康促进网络工作人员队伍和相应工作制度。

  (2)建立健康促进专业人员队伍。加强区疾控中心健康教育科和区健康教育所建设,专业人员不少于3人,配备必需设备;建立以区疾控中心健康教育为核心,覆盖区、镇、村级医疗卫生机构的健康教育网络,每个单位均要有负责健康教育与健康促进工作的专职人员。结合家庭医生签约服务,积极发挥乡村医生“健康保健员”“健康指导员”“家庭保健员”作用,探索健康管理工作方法和途径,落实健康教育和健康促进工作任务。充分发挥健康教育专业机构作用,为辖区各单位开展健康教育和健康促进工作提供技术支持。

  (3)创新健康促进工作机制。积极探索健康教育与基层人口计生宣传整合融合模式,促进人口计生宣教网络在健康促进工作中发挥作用。

  4.经费保障。区财政将健康促进区工作经费纳入财政预算,并根据经济发展和财政增长情况逐年增加。

  (二)加大培训力度,提升能力建设

  采取多种形式,提高政府、有关部门、专业机构对健康促进区的认识和工作能力。

  1.针对政府和领导组成员单位健康促进网络工作人员,通过工作会议、专题讲座、研讨会等形式,提高区政府、有关部门、社区和重点场所对健康促进区理念和策略的认识,提高其发挥部门优势促进居民健康的能力。

  2.针对卫生健康部门,采取逐级培训方式,对全区卫生健康系统内专业技术人员进行全员培训,提高其对健康促进区理念、方法和建设内容的理解,掌握健康教育基本技能,提升健康促进能力。

  3.针对健康教育专业人员,采用理论讲授、案例分析、小组讨论、模拟演练等方式,开展健康教育与健康促进专业技能培训,使其熟悉健康教育理论和方法,熟悉健康素养、烟草控制、优生优育等基本内容,掌握健康教育计划制定和实施、健康传播材料设计制作、健康讲座和健康咨询、社区诊断和现场调查等基本专业技能。

  (三)确定重点领域,进行综合干预

  充分整合健康素养促进行动、健康中国行、亿万农民健康促进行动、全民健康生活方式行动、国家基本公共卫生服务健康教育项目、健康科普等健康教育与健康促进重点工作,充分发挥项目的带动和推动作用,推进我区健康促进区创建工作。

  1.开展基线调查,确定优先领域

  (1)开展需求评估。全面了解全区人口、资源、环境、经济和社会发展基本情况,人群健康素养、健康状况和疾病负担情况,多部门健康相关政策开发情况,健康教育与健康促进工作现状和工作能力等基本情况。

  (2)确定优先领域。结合健康促进区评价标准和指标体系,分析全区存在的主要健康问题,明确需要优先干预的问题和领域,制定适合我区经济社会发展和卫生健康工作能力的健康促进工作策略和措施,制定颍泉区健康促进工作方案和工作计划,明确工作目标、责任部门和完成时限。

  (3)定期评价干预效果。根据我区实际情况,调整需要干预的优先领域。

  2.建设促进健康的场所和公共环境

  (1)建设促进健康的支持性环境。全面开展健康社区(村)村、健康家庭和健康促进医院、学校、机关(事业单位)、企业等健康促进场所建设,充分发挥其示范和辐射作用,提高场所内人群的健康素养水平。

  ①经过建设,全区20%以上的社区(行政村)符合健康社区(村)标准;评选出100个健康家庭。城乡社区居民对健康促进区知晓率达到60%以上。

  ②经过建设,60%以上的医疗卫生健康机构符合健康促进医院标准,50%以上的中小学校符合健康促进学校标准,50%以上的机关和事业单位符合健康促进机关标准,20%以上的大中型企业符合健康促进企业标准。

  ③建设健康步道、健康主题公园等支持性环境。

  (2)建设无烟环境。全面无烟是健康促进医院、学校、机关和企业建设的必要前提条件。全区所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟,卫生健康机构和学校全面禁烟。

  (3)全区环境整洁卫生。做到生活污水和粪便无害化处理,为居民提供安全的生活饮用水和食品,提供锻炼场地和设施,对有健康困难的家庭开展适当的社会救助和社区帮扶活动,建设健康、安全、愉快的自然环境和和谐互助的社会人文环境。

  (4)创新体制机制。总结适合我区实际,推广可复制的健康促进综合干预模式,探索促进区域健康工作发展的长效机制。

  3.认真开展健康促进重点活动

  (1)健康素养促进行动。以提升全区居民科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养为重点内容,在电视、移动媒体和新媒体播放健康公益广告,传播健康素养核心信息,深入村社区(村)、学校等场所开展健康巡讲,发放健康教育传播材料,组织丰富多彩的宣传教育活动,提高健康素养促进行动的质量和覆盖面,每年直接受益人数达总人口的30%。

  (2)健康中国行。围绕“健康中国行”年度主题,联合相关部门同步启动当地健康中国行活动。充分发挥卫生健康机构主体作用,发挥健康教育专业机构优势,有效利用传统媒体和新媒体,将主题宣传教育活动深入人心,形成规模效应和品牌效应。

  (3)国家基本公共卫生服务健康教育项目。按照服务规范要求,通过发放健康教育资料、设置宣传栏、健康讲座、健康咨询、个体化健康指导等服务,鼓励村社区(村)居民广泛参与健康促进区建设活动,倡导自己是健康第一责任人、创建健康环境人人有责的理念,积极参与改善自身健康的过程,有效落实健康教育服务内容。

  (4)卫生日主题活动。在世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、结核病日、艾滋病日等时段内,多部门联合,深入城乡开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。注意日常宣传教育与主题日宣传教育活动有机结合。

  4.大力营造健康促进区创建氛围

  开展健康促进区宣传推广,充分利用电视、报纸、广播、电子屏等传统媒体和网络、微博、微信等新媒体,全方位宣传健康促进区理念,宣传促进居民健康的公共政策、开展的重点工作以及活动成效,提高公众知晓率和参与程度,为健康促进区创建营造良好的舆论氛围,提高社会影响力。

  六、组织实施

  (一)加强组织领导。区创建健康促进区工作领导小组办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,落实项目实施主体,建立工作网络,明确优先领域,组织开展各项综合干预活动,定期召开工作会议,协调解决存在的问题。各镇(街道、园区)负责所辖地区的建设工作,要调动村社区(村)两委建设工作积极性,搞好责任区的综合协调和监督检查。区直各部门、各单位既要按照责任分工,认真履职尽责,做好各自职责范围内的创建工作,又要加强协调配合,建立健全部门协调联动机制,形成权责明晰、各司其职、密切配合、齐抓共管的工作格局,确保全面完成各自建设任务。

  (二)细化目标责任。按照《安徽省健康促进县》标准要求,按年度细化分解创建任务,明确工作标准和完成时限,把创建目标层层落实到各镇(街道、园区)、有关部门,做到一级抓一级,层层有人抓,事事有人管。要加强各部门、各单位创建工作督导、指导,开展阶段性的检查验收,力争达标一项,验收一项,巩固一项,发展一项。区委区政府将定期对各部门、各单位创建目标内容进行考核,强力推进目标责任的落实。

  (三)加大宣传力度。在创建工作中,各新闻媒体要充分发挥作用,积极开展经常性的宣传报道,让广大人民群众充分理解创建工作的目的、意义和具体任务。全区每年要组织1-2次大型宣传活动,各主要公共场所、人口密集地带要设立户外广告宣传牌或利用户外电子屏幕开展健康教育宣传,各镇(街道、园区)、社区(村)要充分发挥已有的健康教育宣传栏的主阵地作用,努力营造创建健康促进区的良好氛围。

  创建健康社区工作方案 10

  根据《关于开展安徽省健康促进县(区)创建工作的通知》(卫宣传秘﹝20xx﹞366号)和《歙县人民政府办公室关于印发歙县创建省级健康促进县工作实施方案的通知》(歙办秘〔20xx〕30号)等要求,结合实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以《歙县创建省级健康促进县工作实施方案》为依据,与全民健康生活方式行动和慢病综合防控有机结合,广泛开展以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的'全民健康促进行动,普及全民健康知识,传播健康理念,引导居民养成良好的生活习惯和生活方式,提高群众自我保健意识和自我保健能力,不断满足人民群众日益增长的健康需求,为保障全县人民健康服务。

  二、工作内容

  (一)实施“将健康融入所有政策”策略,本系统各部门制定政策时充分考虑政策对健康的影响,制定有利于健康的政策性文件和措施,落实公共政策审查制度;针对需要优先应对的健康问题,开展跨部门健康行动。

  (二)建立覆盖城乡社区(村)、学校、机关(事业单位)、企业的健康促进工作网络和覆盖县、乡、村级医疗卫生机构的健康促进专业网络。组织牵头开展全县健康促进工作培训、技术指导、督查、评价和迎接省、市检查等工作。

  (三)建设促进健康的支持性环境。委机关、疾控中心、妇计中心、卫生监督所要建成健康促进机关;歙县人民医院巩固“健康促进医院”创建成果,歙县中医院、歙县昌仁医院、歙县平和精神康复医院、惠民眼科医院及28家乡镇卫生院开展健康促进医院创建。创新健康促进工作方式,深渡挖掘,及时整理健康促进医院、健康促进机关典型案例。

  (四)开展健康促进县宣传推广,全方位宣传健康促进县理念,提高公众知晓率和参与度,为健康促进创建工作营造良好舆论氛围。扎实开展健康素养促进行动、联合相关部门同步启动健康中国行活动、开展卫生日主题活动、做好国家基本公共卫生服务健康教育项目。

  (五)开展基线和目标人群评估调查。居民健康素养水平在20xx年基础上提高20%,或高于本省平均水平,成人吸烟率在20xx年基础上降低20%,或低于本省平均水平。经常参加体育锻炼人口比例高于本省平均水平,并在原有基础上有所提高。学生体质达到教育部《国家学生体质健康标准》有关标准。

  (六)创新体制机制,总结适合我县实际、可推广的健康促进综合干预模式,建立健康促进工作的长效机制。

  三、时间安排

  根据《歙县创建省级健康促进县工作实施方案》要求,创建工作分三个阶段实施:

  第一阶段:项目准备和启动阶段(20xx年4月-7月)。制定卫健系统创建健康促进县工作实施方案,成立歙县卫健系统创建健康促进县工作领导小组和技术指导小组,明确责任部门及有关职责,召开动员大会,全面安排部署卫健系统健康促进县创建各项工作。

  第二阶段:全面建设阶段(20xx年7月-20xx年11月)。制定促进健康的公共政策,建设健康促进场所,细化分解目标任务,落实责任。开展基线调查,针对优先领域和重点人群开展健康教育与健康促进综合干预。创建支持性环境,组织实施并开展监督指导,确保健康促进县工作有序推进。

  第三阶段:评估验收阶段(20xx年11月-2023年4月)。对照标准开展自查提高,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到省级健康促进县标准,按照分类标准进行建设效果评估,20xx年11月上报自评报告,2023年3月接受市级复评,2023年4月接受省级评估验收。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。各医疗卫生单位要成立创建工作领导小组,结合实际,制定创建工作实施方案,明确创建目标和任务,确定分管领导和联络员负责创建工作,确保工作落到实处。

  (二)强化资金保障。各医疗卫生单位落实相应工作经费,用于创建工作的宣传发动、培训、监督检查、总结评估,要与新冠疫苗接种、常态化疫情防控、基本公共卫生服务健康教育项目等中心工作同频共振、统筹推进,确保创建任务如期完成。

  (三)规范档案管理。委机关各股室和各医疗卫生机构认真对照评价指标、评价参考标准(附件3)和工作分解内容等,及时收集、整理和完善创建档案。

  (四)加强培训督导。县疾控中心要加强全县各医疗卫生机构培训,统一创建工作标准、方法,使创建工作规范开展。县爱卫办和县疾控中心要加强创建工作督导,并及时向委创建工作领导小组报告工作进展,督促工作落实。

  创建健康社区工作方案 11

  为全面落实《健康中国行动》《“健康山西2030”规划纲要》《健康中国·长子行动》精神,实施“将健康融入所有政策,人民共建共享”策略,倡导健康优先、健康教育先行理念,探索建立健康促进县工作模式和长效机制,提升人民群众健康水平,结合我县实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  按照“实施健康中国”的决策部署,围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念,坚持“以基层为重点、以改革创新为动力、预防为主、中西医并重、把健康融入所有政策、人民共建共享”的卫生与健康工作方针,把创建健康促进县和巩固提升国家卫生城市成果相结合,广泛开展以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的全民健康促进行动,普及全民健康知识,传播健康理念,引导广大群众做自己健康的“第一责任人”,全面提升全民健康素养,不断满足人民群众日益增长的健康需求,推进健康长子建设,为打造现代化太行山水名城长子示范区提供坚实的健康保障。

  二、工作目标

  (一)居民健康素养水平力争达到去年全市居民健康素养平均水平基础上再提高20%,成人吸烟率下降3%;经常参加体育锻炼人数比例达到32%以上;成人肥胖率控制在12%以内;儿童青少年肥胖率不超过8%;95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。

  (二)全县30%的行政村(社区)符合健康村(社区)标准;社区居民对健康促进县的知晓率达到70%以上;全县范围内评选出100个示范健康家庭。

  (三)60%的医疗卫生机构(包括综合医院、公共卫生机构、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)、村卫生室)等符合健康促进医院标准。

  (四)50%的中小学校符合健康促进学校标准,教师、学生的健康素养水平达到50%以上。

  (五)50%机关和事业单位符合健康促进机关标准,职工对健康促进机关的知晓率达到70%以上。

  (六)20%的大中型企业符合健康促进企业标准,职工对健康促进企业的知晓率达到70%以上。

  (七)健康步道、健康主题公园等支持性建设指标达到市级相应标准。

  (八)健全完善覆盖城乡的健康促进工作网络,每个单位、村(社区)有负责健康教育与健康促进工作专(兼)职人员和相应设备、场所、工作制度。

  (九)创新体制机制,探索适合基层实际的,可在全县范围内推广的健康促进综合干预模式,形成有利于健康促进县工作发展的长效机制。

  三、时间安排

  按照省、市卫生健康委员会安排,20xx年4月份启动全省健康促进县创建工作,创建工作分为三个阶段:

  (一)政府承诺、工作启动阶段(20xx年4月—20xx年5月)。制定《长子县创建全省健康促进县实施方案》、《长子县人民政府创建全省健康促进县承诺书》,成立创建工作领导小组和活动办公室,召开启动仪式暨动员大会。

  (二)综合干预、全面达标阶段(20xx年6月—20xx年12月)。各相关单位制定创建工作方案,制定健康促进公共政策,建设健康促进场所,创建支持性环境,细化分解目标任务,落实责任,组织实施并开展监督指导,全面推进健康促进县建设。

  (三)考核督导、效果评价阶段(2023年1月—2023年6月)。对照标准自查提高,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到全省健康促进县标准,按照分类标准进行创建效果评估,并提交评估资料,迎接上级验收。

  四、工作内容

  (一)建立健全全县健康促进体制机制、领导协调机制、制定相关政策(责任部门:县政府办、县活动办公室)

  1、把全省健康促进县建设纳入政府重点工作,制定健康促进县发展规划和相关政策;成立以县长为组长,副县长为副组长,各有关部门负责人为成员的健康促进工作领导小组和活动办公室。定期召开领导小组会议,通报进展情况,协调推进创建工作。

  2、实施“将健康融入所有政策”策略,梳理各部门与健康相关政策的制定和落实情况,督导各部门制定创建全省健康促进县实施方案,并报送至县活动办公室。

  3、督导建立覆盖城乡、村(社区)、医院、学校、机关、企业的健康促进工作网络,各单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员,建立健康促进网络工作人员队伍和相应工作制度。

  (二)健康促进综合干预(责任部门:县卫体局)

  1、开展需求评估。了解全县人口、资源、经济和社会发展基本情况,居民健康素养、健康状况和疾病负担情况,多部门健康促进相关政策制定情况,健康促进与健康教育工作现状和工作能力等基本情况。

  2、确定优先领域。结合健康促进县评价标准和指标体系,分析全县存在的主要健康问题,明确需要优先解决的问题和领域,研究制定适合全县经济社会发展水平和卫生工作能力的健康促进工作策略和措施,制定全县健康促进工作推进计划,明确工作目标、责任部门和完成时限。

  3、定期评价综合干预效果。

  (三)建设促进健康的场所和公共环境(责任部门:县卫体局、县疾控中心、县环卫中心、县爱卫督查中心、县体育中心)

  1、建设促进健康的支持性环境。在全县范围内开展健康村(社区)、健康家庭和健康促进医院、学校、机关、企业等健康促进场所建设,充分发挥其示范和辐射作用,提高场所内人群的健康素养水平。

  2、建设无烟环境。全县所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具、医疗卫生机构、学校全面禁烟。

  3、全县范围内环境整洁卫生。逐步实现全县生活污水和粪便无害化处理,为居民提供安全的饮用水和食品。

  4、提供足够的健身锻炼场地和设施。

  5、对有健康困难的家庭开展适当的社会救助和社区帮扶活动,建设健康、安全、和谐互助的社会人文环境。

  (四)营造社会氛围,广泛舆论宣传,提高健康促进县认知(责任部门:县委宣传部、县融媒体中心、县卫体局、县疾控中心)

  1、组织各部门加强健康促进县多种形式宣传,提高群众对健康促进县理念和策略的认识,全面提升群众健康素养和文明素质。

  2、组织各相关单位开设健康教育专题或栏目,开展健康促进县宣传推广、全方位宣传健康促进县理念,宣传各类促进居民健康的公共政策、开展的重点工作以及活动成效,提高公众知晓率和参与程度,为创建健康促进县营造良好的舆论氛围。

  (五)项目监测评估督导(责任部门:县活动办公室)

  1、负责全县统一的基线调查。

  2、负责全县工作阶段进展督导。

  3、负责开展健康促进县效果预评估。

  4、负责编写年度全县人群健康状况及创建工作进展情况报告。

  5、负责组织对健康村(社区)、健康家庭和健康促进医院、学校、机关和企业开展考核、表彰和命名。

  6、负责健康促进县评价指标体系各项指标落实。

  (六)健康促进项目重点建设(责任部门:县卫体局、县医疗集团)

  1、成立卫体局健康促进工作领导小组,倡导健康优先、健康教育先行理念,围绕创建全省健康促进示范县,制定系列配套文件和实施方案,组织实施各项健康促进建设重点任务,加强与各部门沟通、推进落实“将健康融入所有政策”策略。

  2、建立健康促进专业人员队伍。建立以健康教育专业机构为核心,覆盖全县医院、公共卫生机构、乡镇卫生院、村卫生室的健康教育专业机构网络,配备有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员。为全县各单位开展健康教育和健康促进工作提供技术支持。

  3、创新健康促进工作机制。积极探索基层卫生、计生整合模式,促进卫生计生技术人员在健康促进工作中发挥作用。

  4、健康促进医院创建。经过建设,60%的医疗卫生机构(包括综合医院、公共卫生机构、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)、村卫生室等)达到健康促进医院标准(附件8)。

  5、落实国家基本公共卫生服务健康教育项目。按照服务规范要求,通过发放健康教育资料、设置宣传栏、公众健康咨询、健康知识讲座、个体化健康指导、参与式体验等服务鼓励全县居民广泛参与健康促进县建设活动,有效落实健康教育服务内容,考核合格率达到95%以上。

  6、负责“健康促进医院”指标(附件8)内容的分解落实。

  7、各类健康促进活动有完整的材料支撑(工作记录、通知、签到、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。

  8、负责对肥胖人群、吸烟人群进行分类统计,经过创建,吸烟率下降3%,肥胖率下降5%。

  9、倡导全县机关单位开展工间操活动。健康促进机关职工参加体育锻炼比例达到40%以上,健康素养水平提高40%以上。

  10、每年至少开展一次卫体系统专业技术人员全员培训,掌握健康教育基本技能。

  11、负责健康促进医院,健康促进机关材料审核上报。

  (七)培训和能力建设(责任部门:县卫体局、县疾控中心、各成员单位)

  采取多种方式,提高政府、有关部门、专业机构对健康促进县的认识和工作能力。

  1、卫体系统专业机构培训。采取逐级培训方式,提高健康促进主管部门和专业机构对健康促进县理念、方法和创建内容的理解,提高创建能力,提高开展二级培训的能力。

  2、领导组成员单位健康促进网络工作人员培训。通过工作会议、专题讲座、研讨会等形式,提高各乡镇、村(社区)、有关部门和重点场所对健康促进县理念和策略的认识,提高其发挥部门优势促进居民健康的能力。每年至少举办3次多部门的培训活动。

  3、健康教育专(兼)职人员培训。采用理论讲授、案例分析、小组讨论、模拟演练等方式,开展健康教育与健康促进专业技能培训,使健康教育专(兼)职人员熟悉健康教育理论和方法,熟悉健康素养、烟草控制、优生优育等基本内容,掌握健康教育计划制定和实施、健康传播材料设计制作、健康讲座和健康咨询、社区诊断和现场调查等基本专业技能。

  (八)健康促进项目重点宣传(责任部门:县卫体局、县疾控中心)

  1、健康素养促进行动。以提升全县居民科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养为重点内容,协调媒体等相关部门在电视、移动媒体和LED电子屏幕等播放健康公益广告,传播健康素养核心信息。组织开展健康巡讲,发放健康教育传播材料,组织丰富多彩的宣传教育活动,提高健康素养促进行动的质量和覆盖面,每年直接受益人数达总人口的30%。

  2、健康中国行。围绕“健康中国行”主题,发挥健康教育专业机构优势,有效利用传统媒体和新媒体,将主题宣传教育活动深入人心,形成规模效应和品牌效应。

  3、卫生日主题活动。坚持日常宣传教育与主题日宣传教育活动有机结合,在世界防治结核病日、世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、艾滋病日等时段内,深入开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。

  4、负责对各部门有关单位健康促进宣传提供技术支持和业务指导;负责对综合医院、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)、村卫生室开展基本公共卫生健康教育项目督导。

  5、负责健康步道、健康主题公园等支持性环境建设。

  6、负责印发各类健康促进示范标准,发布健康生活方式核心信息,多形式开展健康促进活动,提高城乡居民对健康促进项目的知晓率。

  (九)健康村(社区)建设(责任部门:县发改局、各乡镇)

  1、将健康村(社区)建设纳入发展规划,制定促进居民健康的系列政策和相关措施。

  2、建立乡镇和村(社区)级健康促进领导小组和有专(兼)职人员负责的两级工作网络。

  3、组织开展健康村(社区)、健康家庭创建活动,村(社区)公开承诺并倡导全体居民参与健康村(社区)建设,有具体实施方案。

  4、广泛组织村(社区)开展健康教育宣传活动,开展健康讲座和多种形式的`健康主题活动。

  5、30%的村(社区)达到健康村(社区)标准,健康村(社区)每村评选出5户以上健康家庭。

  6、居民对健康素养行动知晓率达60%以上;经常参加体育锻炼的人数比例达32%以上,对健康村(社区)的知晓率达到70%以上。

  7、各类健康促进活动有完整的材料支撑(工作记录、通知、签到、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。

  8、负责健康村(社区)、健康家庭评价标准、各类指标(附件3、附件4)的具体落实,负责健康村(社区)、健康家庭材料的审核上报。

  (十)健康促进学校建设(责任部门:县教育局)

  1、成立局、校两级健康促进工作领导小组并明确两级专(兼)职健康教育人员。

  2、将健康促进学校建设纳入规划,明确学校创建职责,公开承诺并呼吁师生参与健康促进学校建设。

  3、各中小学校健康教育工作年度有计划总结、活动有记录、档案资料规范完整。

  4、组织学校开展健康促进相关培训、巡讲,提高师生建设健康促进学校的能力;组织开展中小学生健康手抄报、知识竞赛等两次以上的健康促进实践活动,教师、学生的健康素养水平达到50%以上。

  5、50%的中小学校达到健康促进学校标准和健康促进机关标准;95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级,儿童青少年肥胖率不超过8%。

  6、负责组织实施“健康促进学校”(附件5)评价标准、指标的落实。

  7、负责健康促进学校和健康促进机关材料审核上报。

  (十一)健康促进企业建设(责任部门:县工信局、县应急管理局、县能源局、县城联社、县中小企业服务中心)

  1、成立局、企业两级健康促进工作领导小组并明确两级专(兼)职健康教育人员;公开承诺开展健康促进企业建设,倡导全体员工积极参与。

  2、制定配套的政策、文件和管理制度;健康教育年度有计划总结、活动有记录,各类档案资料规范完整。

  3、开展无烟环境建设,有控烟阵地和定期宣传。

  4、组织各企业开展职业安全和职业防护培训,定期举办安全应急演练。

  5、组织各企业开展以健康生活方式为主题的健康讲座,有固定宣传阵地。

  6、负责组织督导、考核各企业对健康促进企业评价指标(附件7)的落实。

  7、健康促进企业职工健康素养水平达到40%以上,职工吸烟率下降3%;职业防护知识、技能有所提高,职工对健康促进企业的知晓率达到70%以上。

  8、全县大中型企业20%达到健康促进企业标准。

  (十二)健康促进机关建设(责任部门:各乡镇、各系统、县直有关单位)

  1、书面承诺建设健康促进机关,倡议动员本系统全体干部职工参与建设。

  2、成立健康促进领导小组,有专(兼)职人员负责健康教育,有系列健康促进文件、制度、计划总结。

  3、各项健康促进活动有记录,档案资料管理规范。

  4、积极开展无烟机关创建,有控烟宣传,所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。

  5、有固定健康教育宣传阵地,每年更换不少于6期。

  6、每年举办4次以上健康讲座和2次以上以健康为主体的戒烟、健康知识竞赛等活动,有工作记录、通知、签到、现场图片、讲座课件等资料。

  7、对职工吸烟人群、肥胖人群进行统计。职工肥胖率下降5%、吸烟率下降3%。

  8、开展工间操活动,提高职工身体素质,职工健康素养水平达到50%以上,经常参加体育锻炼比例达到50%。

  9、积极参与创建活动,职工对健康促进机关的知晓率70%以上。

  10、负责组织督导考核“健康促进机关”各项指标(附件6)的落实和健康促进机关的材料上报。

  11、全县50%的机关和事业单位达到健康促进机关标准。

  (十三)公共场所服务行业健康促进建设(责任单位:县市场局、县商务中心、县交通运输局、县卫生健康行政综合执法队)

  负责督导指导各单位、场所开展健康教育和健康促进工作。

  1、县市场局、县商务中心负责协调全县各主要商场超市的电子广告、电子字幕滚动显示健康促进核心信息标语;设置健康教育宣传栏,宣传控烟等健康知识。

  2、县市场局负责协调各餐饮店、药店进行科学饮食、科学就医、合理用药、控烟等健康促进宣传。

  3、县卫生健康行政综合执法队负责协调各美容院、旅店、浴室等设置固定宣传栏,开展健康生活方式和健康促进宣传。各类宣传活动有视频截图、现场图片、宣传播放记录等资料并完整归档。

  4、县商务中心负责协调各商场相关制度的制定落实创建工作。

  5、县交通运输局负责落实交通工具和汽车站室内健康教育宣传、全面禁止吸烟工作。

  五、组织实施

  (一)加强组织领导,确保取得实效。县活动办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,落实项目实施主体责任,建立工作网络,明确优先领域,组织开展各项综合干预活动,负责各责任区域的综合协调和监督检查。各部门要根据各自职责分工,做好本职工作,确保全面完成创建任务。县财政局将全省健康促进县创建工作运行管理经费纳入政府预算,保障经费投入;规范管理项目补助资金,专款专用。县总工会要适时组织开展“职工健康教育”系列活动。县团委要组织好“青少年健康志愿者”行动。县妇联要围绕“健康家庭”创建,开展各项宣传、培训、评比活动。县委老干部局举办好“幸福养老大讲堂”、“健康老龄化”、“健康老人、健康之星”评选等主题活动。县文旅局要将创建全省健康促进县工作,融于到各级各类文艺宣传活动中。县体育中心要适时组织开展一系列健身竞赛活动。县卫体局、疾控中心要研究制定适合我县的健康促进工作策略和措施,开展健康促进县综合干预工作、在规定时间节点前提交相关资料,接受省、市两级的监督指导和考核评估。

  (二)明确工作目标,压实工作责任。各单位要根据全省健康促进县建设要求,结合本部门实际,制定工作方案,有专门人员负责健康促进工作,明确工作标准和完成时限。要确定每年的工作重点和亮点,细化分解工作任务,切实把工作任务层层压实,确保健康促进县建设工作扎实开展。

  (三)强化宣传指导,营造良好氛围。县卫体局要按照《全省健康促进县评估标准》要求定期开展指导,及时掌握工作进展和成效。各部门要通过多种形式,全方位宣传将健康融入所有政策的理念,宣传健康促进县建设的相关政策、开展的重点工作以及取得的成效,形成人人关心、人人支持、人人参与健康促进县建设的良好氛围。要强化健康宣传教育,弘扬健康文化,动员全社会力量和资源,引导群众珍惜良好环境,养成文明健康的生活方式,全面提升群众健康素养和文明素质。

  创建健康社区工作方案 12

  为保障广大师生身心健康,增强青少年学生体质,深入推进素质教育,根据《中共兰州市西固区委办公室兰州市西固区人民政府办公室关于印发西固区创建国家健康创建区试点项目工作实施方案的通知》精神,制定中小学创建健康促进学校实施方案。

  一、工作目标

  围绕“预防为主、减少疾病”目标,到20xx年4月,全区50%的中小学校达到健康促进学校标准,95%以上的学生体质达到《国家学生体质健康标准》合格以上。

  二、主要任务

  (一)组织管理和制度建设。成立分管校长为组长的健康促进学校工作领导小组,明确相关职能部门职责,定期召开例会。将健康促进学校工作纳入学校重点工作,所需经费在学校公用经费中列支。有专人负责健康促进学校工作,定期邀请专业机构开展专业培训,提高创建健康促进学校创建能力。制定健康促进学校工作计划,根据学校特点和学生主要健康问题,选择合适的健康问题作为切入点。整理收集工作记录,完成年度工作总结。

  (二)学习生活环境。学校环境整洁优美,无卫生死角,无安全隐患。使用卫生厕所并保持清洁。新建教学楼每层设厕所。女生15人一蹲位,男生30人一蹲位,有洗手设施。符合无烟学校参考标准。校内无人吸烟,无烟头,无烟草销售和广告,有禁烟标识。教室人均使用面积小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米;前排课桌前缘与黑板不低于2米;桌椅每人一席;教室应配备9盏以上40瓦荧光灯。提供安全、合理的营养膳食,提供充足、安全的饮用水。学生食堂三证齐全,有洗刷、消毒池等清洗设施,生熟分开。成立不同类型的兴趣小组,开设艺术课程,为学生提供发挥个人潜能的机会,促进学生良好个性的发展。对困难学生提供适当的支持和帮助。如减免学费、捐款、心理支持等。不体罚辱骂学生,学生无打骂、斗殴行为,相互关心、信任和友好。

  (三)健康服务。寄宿制学校必须设立卫生室,非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员,600名学生以下的非寄宿制学校应配备保健教师。寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员,600名学生以下的非寄宿制学校应配备保健教师。卫生专业技术人员和保健教师应定期接受专业培训,为学生提供健康教育、医疗服务和心理辅导。建立学生健康管理机制。新生入学建立健康档案。每年组织师生健康体检,将健康评价结果告知学生和家长。建立突发公共卫生事件、传染病、学生常见病与多发病管理机制。配合有关单位,开展传染病监测和学生常见病综合防治工作。提醒学生到卫生行政部门指定机构接种常规疫苗和应急疫苗,儿童入学时查验预防接种证和接种记录。无集体性食物中毒和安全事故发生,无传染病暴发流行。积极预防控制营养不良、视力不良、肥胖、龋齿、贫血等学生常见疾病。

  (四)健康素养。开设高质量的健康教育课程,每学期《体育与健康》等健康教育类课程中有6学时用于健康教育。采用规范的健康教育教材,教学过程中配合使用有针对性的课件和健康传播材料。授课教师定期接受健康教育技能培训。体育课课时应达到小学1-2年级每周4学时,3-6年级和初中每周3课时,高中每周2课时。体育锻炼时间和运动负荷应达到《中小学生体育锻炼运动负荷卫生标准(ws/t101-1998)》要求。40%以上学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级,并逐年增长。在《中小学心理健康教育指导纲要》指导下,根据不同年级学生生理、心理发育特点,开展特定主题的心理健康教育活动,提高学生心理健康素养。为有需求的学生提供心理信箱、心理咨询等渠道的心理援助。在《中小学健康教育指导纲要》指导下,针对不同年级学生开展特定主题的健康教育活动,提高中小学生在健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等5方面的知识和技能,提高学生健康素养。主题活动可包括专题班会、主题讲座、健康咨询、健康知识竞赛、演讲比赛、健康征文、健康绘画等形式。应配合使用健康教育材料。学生掌握一定的健康知识,具备基本的健康素养。学生养成良好的健康行为习惯,注意个人卫生。指甲清洁、饭前便后洗手、读写姿势正确、正确做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸烟、不饮酒。

  (五)社会互动。定期召开健康教育主题家长会,为家长开设健康讲座,邀请家长参与学校健康教育活动,宣传健康促进学校理念,与家长保持良好的.沟通,与家长共同促进学生健康。家校互动,开展家庭健康支持。如家庭饮食结构改善、家庭成员行为改善、家庭健身计划等。争取政府和社区支持,共享体育文化场地、设施等资源。学校周围环境清洁安静,有明显的交通提示。与社区联合开展健康相关活动,每年至少组织学生参加两次社区健康实践。

  三、实施步骤

  第一阶段:准备动员阶段(20xx年11月-12月)。教育局制定创建健康促进学校工作实施方案,各学校按照统一部署,制定各自的实施方案,召开会议层层进行动员和部署。利用多种形式,广泛开展宣传活动,营造浓厚的社会舆论氛围。

  第二阶段:组织实施阶段(20xx年1月-12月)。教育局选择部分学校作为创建健康促进校学校试点学校,重点进行工作指导,使其基本达到创建目标。各中小学校对照创建健康促进学校的标准进行自查,健全领导组织,完善工作制度,加强基础建设,提高管理水平,全面开展创建工作。

  第三阶段:自查整改阶段(20xx年1月-3月)。各学校在全面自查整改的基础上,向区卫计局、教育局提出验收申请,区卫计局负责检查验收。

  第四阶段:督导评估阶段(20xx年4月-6月)。全面推进创建健康促进学校活动,按照分类标准进行效果评估,50%以上的中小学校完成创建任务,整体提升学校体育卫生工作水平。

  四、保障措施

  (一)成立组织,加强对创建工作的领导。为确保工作顺利开展,教育局成立创建健康促进学校工作领导小组:组长由教育局局长担任,副组长由教育局分管副局长担任,成员为各中小学校长。各学校要将此项工作列入重要议事日程,校长要亲自负责,根据各自的实际情况逐级列出创建计划和时间表,制定创建方案,明确分工、责任到人,确保完成创建工作任务。

  (二)加大投入,不断改善学校体育卫生条件。各学校要加大对健康促进学校创建工作的投入,加强学校体育卫生基础设施建设,按标准配备体育设施,努力改善学校教室、宿舍、食堂、卫生室、心理咨询室、厕所等重点部位的设施设备。

  (三)加强督导检查,建立健全学校体育卫生工作长效机制。为使创建健康促进学校工作广泛、深入、持久地开展,确保各项工作任务的落实,区教育局将创建健康促进学校工作作为考核评价学校工作的重要内容,各学校要对照标准,进一步规范学校体育卫生工作管理制度,提升管理水平,建立健全学校体育卫生工作长效机制,加强对教学环境和生活设施的管理,提高使用效益,把创建活动扎扎实的落到实处,抓出成效。

  (四)加强宣传,提高公众知晓率。各学校要利用校园广播、校园网、校报校刊、黑板报、宣传栏、主题班会等形式,开展各种宣传教育活动,提高学校和师生及学生家长的知晓率和参与意识。要配合新闻媒体加大对创建健康促进学校工作的宣传力度,及时宣传报道好经验、好做法、好典型,充分发挥典型示范作用,引导创建工作顺利开展。

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