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寒假家长会活动总结

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寒假家长会活动总结

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编收集整理的寒假家长会活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

寒假家长会活动总结

寒假家长会活动总结1

　　班主任：

　　本次家长会由于天气寒冷，但假期相关事宜安排是基本到位的，但部分家长还是没有客观公正地进行评价及自我反思，看不到孩子的进步。

　　1、学生假期安全，尤其不能玩烟花爆竹，不能玩玩具枪，不能到水边玩，注意交通安全。如果有人在做危险的游戏，比如放烟花，能劝就劝，不能劝就离得远远的。

　　2、假期严禁进入网吧、游戏厅等三室两厅，不准到学校来玩。

　　3、假期德育作业：科技小制作、科幻画或创作绘画，会做两道菜，会把过年心情写在微博或电脑上与大家分享。要求每个学生都要尽量完成。

　　4、过年总会有点压岁钱，鼓励学生购买使用学习机，咱们班的`英语成绩总体不好。

　　6、加强与老师联系与沟通，发个短信，打个电话，老师很愿意与大家共同教育好孩子。我假期将根据学校安排，继续组织大家访活动，我会带相机、记录本、贺年卡去拜访，如果需要老师帮助，请各位家长方便时主动与我联系。

　　我的打算：

　　1、假期进行个别家访、电访；

　　2、下学期多次召开家长会，进一步转变家长思想；

　　3、多与学生沟通，鼓励学生进步，以自身行为感染家长；

　　4、注重教育学生领悟不同方式的爱与批评；

　　5、不断进行自我反思，不断倾听与改进。

寒假家长会活动总结2

　　班主任：

　　本次家长会由于天气寒冷，部分家长陆陆续续迟到，加上学校临时安排全体教师会议，所以开得比较匆忙。但成绩单的发放及假期相关事宜安排是基本到位的，只是在第二环节的“家长问卷和自我评分”中，尽管教师一再强调品行及责任感比分数更为重要，但部分家长还是没有客观公正地进行评价及自我反思，从他们的问卷及反思中可以看出他们仍然把孩子的分数看得高于一切，看不到孩子除分数外的进步。遗憾的是班上几个问题学生的家长没有到位，也没有请假，另外，对于问卷及家长的反思结果，教师没有充足的时间进行解说。

　　基于本次家长会所反应出的问题，我进行了进一步的`反思：

　　1、本次问卷所涉及的内容不够全面；

　　2、时间安排不合理，没有预算临时会议的召开；

　　3、对问卷结果没有解说。在反思中我也产生了新的困惑：如何让家长从内心真正地认识到孩子成长过程的需要？如何消除他们重分数不重品行的思想？

　　我的打算：

　　1、假期进行个别家访、电访；

　　2、下学期多次召开家长会，进一步转变家长思想；

　　3、多与学生沟通，鼓励学生进步，以自身行为感染家长；

　　4、注重教育学生领悟不同方式的爱与批评；

　　5、不断进行自我反思，不断倾听与改进。

寒假家长会活动总结3

　　在学校领导的关心和大力支持下，在学校的精心筹备和组织下，在全校教职员工的全力配合和精心准备下，我校于20xx年8月26日，顺利地完成了20xx-20xx学年度第一学期初家长会的各项程序。本次大会以“家校结合，共谋发展，构建和谐校园”为宗旨。本着为了一切学生，一切为了学生，为了学生一切的办学理念，充分体现了学校、家庭、社会对少年儿童的关怀，对促进学生的健康成长有着重要的意义。

　　这次家长会主要是面对全体学生家长。从家长会召开的情况来看，家长参会积极性高，全校家长总出席率达到了95％以上。对此次家长会，做如下总结：

　　一、精心策划，悉心准备

　　此次家长会是展示学校风采，宣传学校优势的绝好机会。为开好家长会，全校上下齐动员。学校为此召开了全体教职工会议，布置任务，确定家长会的目的，宣传口径；制定了家长会的工作流程，仔细安排了家长会期间的各项工作，并交待了工作细节。

　　1、制定工作要点，统一宣传口径

　　根据校长指示，确定了班主任讲话要点：其一，确定各班主任对此次新学期工作计划和打算，宣传学校严格的管理，优良的校风，严谨的教风，浓厚的学风；宣传我校软、硬件设施的优势，展示大荒地小学的未来。其二，介绍班主任的治班理念，介绍科任老师呕心沥血、兢兢业业的高度责任心。

　　2、认真做好校园环境卫生

　　环境卫生反映了一个学校的整体风貌，环境卫生的好坏直接反映了一个学校的管理水平。学校对此非常重视，校长亲自带领班主任检查学校卫生。保安员对学校大门口及家长必经的主要路面认真清扫。各班认真清扫教室的卫生，并对教室做了精心的布置。

　　3、工作布置细致，目标明确

　　开好家长会，让家长对学校产生较大的信任感，还有赖于整个活动期间工作的完整性和各阶段工作目标的确立。在家长会的前一天，就进入了家长会的实际操作，完成了板报的粘贴展示了校风校貌清理卫生，班级布置，各部室准备，校园气氛的渲染，大会会场的布置等等，都由大队部做了安排。

　　为使家长在尽可能的条件下都来参加会议，学校要求各班主任下大气力做好家长、学生的工作，并将各班到会人数作为考核班主任工作的一项内容。各班主任在两周前就向家长发了通知，为落到实处，还要求班主任再打电话通知家长。与会人数达到95％以上。由此可见，严格要求，目标明确，班主任工作到位，家长都能积极配合学校工作，也说明我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。

　　二、教师尽责，家长满意

　　班主任就学生在校的学习和生活情况、安全问题、日常管理等，学校对各科教学目标的要求等方面向家长们做了详细的汇报，重点分析了入学以来不同学生的情况；介绍了本年级科任教师的教学特点和教学责任心等。各科任教师分别在各教学班宣讲本学科的学科特点、学习方法、学生学习状况。各年级科任教师都与家长进行了广泛的交流，并针对不同的学生与家长深入探讨，工作扎实深入。老师们平易实在的话语，针对性强的说明或建议，得到了家长们赞许和认同。家长会的气氛热烈、友好，家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。

　　本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，达到了预期的目的。许多家长纷纷发言，首先对学校工作给予了高度评价。同时也提出了一些宝贵的意见和建议。充分体现了广大家长对学校工作的关心与支持，达到了预期的目标。在教师教学方面的建议有：“要加强学生学习方法指导”“开放图书阅览室，让学生阅读”“加强对弱科学生的帮扶”“教师应注重教学方法，多与学生沟通”“希望老师年轻化，较稳定”“教师课堂教学应拓展知识，延伸范围”“加强各科练习力度”；在学校管理方面的建议有：“要把严管和爱生结合起来”“设法加点晚餐，设置日用文具商店”“加强对中午在校生的管理及坐车学生的管理”“不要频繁更换老师”“注意饮食卫生，预防疾病”等。家长的话语是我们今后在工作中应注意的问题，同时也对学校工作思路提供了帮助。

　　三、工作启示。

　　1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

　　2、也许有一个局限的条件是班级里的.学生太多，教师的时间太少，与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧，从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

　　四、今后工作思路。

　　我们教师要克服所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系；教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲密接触。

　　总而言之，由于领导重视，全体动员，协作密切，准备充分，检查严格，工作仔细，目的明确，要求到位，本次家长会召开的非常成功，得到了家长们的一致好评，达到了展示学校风采、宣传学校优势、让家长对我校充满信心的目的，在一定程度上为我校在社会上赢得了好的口碑，为我校下一步工作的开展奠定了基础。

寒假家长会活动总结4

　　高二年级的寒假就要结束了，回顾这个略显短暂的假期，作为家长颇为欣慰的看到孩子的假期过得辛苦忙碌但很充实，正所谓“痛并快乐着”。因此，对假期教育作一番总结很有意义，也值得日后留恋回味，现将两点主要内容报告如下：

　　首先，对孩子计划执行力度的增强多做一点督促。

　　假期过后，即将面临小高考，所以制定假期学习及复习计划显得非常重要。孩子对此也特别重视，作为家长也应该主动关心并参与其中，提供参考建议，与孩子协商达成共识。应该说，寒假两周孩子对计划执行情况总体不错，在春节的前几天（不包括年三十，早上我们就一起回爷爷奶奶家，晚上看春晚大概到8:30）每天早上基本都能在7:30之前起床。年初一上午拜年活动，初三上午回扬州，初六晚上唯一一次饭局活动，每天中午的体育新闻，5、6、7、8号纪录频道的21:00“人类我们的生活”，其余时间都是按计划内容执行的'。（正月初一~至今起床时间延迟至8:00，晚上睡觉时间延迟至12:30以后）假期孩子对生物这门课程花费的时间相对要多些，做了些课外习题。小四门有很多是需要记忆的内容，每天晚上睡觉前都会读、背。其实在理解的基础上再加以记忆，好多问题，你理解了，就记住了；你不理解它，硬性的记忆，可能用的时间很长，也记不住，就算记住也会忘得很快，做到有的放矢。

　　第二，对孩子心理承受力的提高作一些引导。

　　人的心理承受能力提高不可能一蹴而就，需要一个历练的过程。随作人的成长，心理承受能力必定会慢慢增强。但是，按照心理学的理论，如果家长作适当的引导与鼓励，孩子遇事就能减轻或克服一些一丝紧张与不安，增添一份自信与稳定。

　　这个假期，李娜在澳网夺冠无疑具有较大影响力。因此，我们跟孩子交流时，就利用这一事件，有意无意的从心理学角度谈论。下面是我们关于“紧张”的一点讨论内容。

　　正如电视解说员所说的那样，能进大满贯四强的选手绝对都是世界顶尖高手，但在冲冠时，他们也一样很紧张，很难有人第一次冲冠就能登顶成功，必须有一个成长的过程，因而，我们必须清醒认识到，人遇事，尤其是大事，没有不紧张的，紧张是正常的！但是紧张于事无补，不如放下包袱一搏反而会有奇迹。

　　王金战所说：“如果一个学生能调整好自己的心态，让自己的注意力专注于解决一些具体问题，而不考虑考试的结果，不考虑考试的那种情境，那么这一段时间下来，你会迅速拉大别人与你的差距。消除心理的恐惧，鼓舞信心是最重要的。只要心态调整好，只要方法对路，完全可以有突出的提升。”希望孩子能从中得到启发。

　　以上就是我小结的主要内容，不对之处，恳切盼望张老师您批评指正并及时沟通，以利于孩子在良性发展的道路上走得更稳更好！

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