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学校防溺水活动总结

时间:2024-06-26 10:35:00 活动总结 我要投稿

学校防溺水活动总结精选(15篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的学校防溺水活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校防溺水活动总结精选(15篇)

学校防溺水活动总结1

  为了全面提高学生的安全意识,20xx年5月11日下午4:30分,我们连朋小学认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“珍爱生命,远离溺水”的主题,在这里举行了一场别开生面的防溺水演练活动,通过活动,全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。

  首先进行了防溺水知识讲座,使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。

  接着拟设模拟场景,指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。

  最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合,增强了师生重视安全的意识。整个活动中同学们踊跃参与,在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法,锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。

  存在不足:有部分学生思想还不够重视,没能熟练地背诵“八不一要”。

  通过演练,学生们安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,防溺水工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次讲座,一次演练活动是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的'工作要从我做起,提高意识,远离溺水!

  小学学校防溺水安全演练总结为加强学生校安全管理,预防溺水事故的发生,一旦发生学生溺水,最大程度挽救学生生命,确保师幼生命安全,我校在x月xx日下午开展防溺水应急演练。

  全体师幼来到操场进行防溺水自救自护模拟演练,为让演练达到切实效果,让全体学生对溺水的原因、如何预防溺水以及如何自救互救有更加系统、全面的了解。教师先情景表演溺水救护,然后再组织学生一起体验溺水“窒息”的感觉,让学生在体验中感知、领悟防溺水技能。

  校长进行演练的总结:游泳安全应做到“五不”:

  1、不私自下水游泳。

  2、不擅自与他人接伴游泳。

  3、不在无家长带领的情况下游泳。

  4、不到无安全设施、无救援人员的水游泳。

  5、不擅自下水施救域。

学校防溺水活动总结2

  根据县教育局《关于认真开展20xx年中小学生预防溺水教育活动周宣传教育活动的通知》精神,我们就认真落实这项工作做了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动。

  一、召开各村中小学校长、幼儿园园长专题会议,认真学习有关文件精神,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。

  二、认真分析我镇过去学生溺水事故发生的.原因,总结经验,精心安排今年预防溺水工作。同时,各校还成立预防学生溺水工作领导小组,落实责任。

  三、采取一系列行之有效的措施,如在重要路口悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,加大宣传力度;各中小学、幼儿园都在假期开始前发放《致家长的一封信》,告知家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作;各学校组织教师进行家访,主动加强与留守儿童监护人的沟通与联系,向他们宣传预防溺水的安全知识,进一步增强安全意识;对存在隐患的沟、塘进行排查,对可能发生溺水事故的沟、塘设立警示标语,并及时进行整改。

  四、认真总结预防中小学生溺水教育活动工作,进一步完善各个学校的安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,时时树立“安全第一”的意识,长鸣警钟,常抓不懈。

  五、利用国旗下讲话对全体学生进行有关这方面的宣传动员和结合实际事例的教育活动。提高全体师生的思想认识和防范意识。并要求全体教师特别是班主任老师,要加强有关预防溺水事故和安全游泳知识的教育,落实责任制。

学校防溺水活动总结3

  夏季,是溺水事故的高发季节,为了确保我校在校学生不发生溺水事故,我校积极响应上级部门的相关指示,因地制宜的制定我校防溺水实施计划,各部门分工协作,齐心协力保护孩子们的安全,具体如下:

  一、领导重视,上下一心

  4月底,沣东新城教育局组织召开防溺水工作专项会议,要求校长和主管安全的领导必须参加。我校领导高度重视此项工作,积极按照上级部门的要求开展我校的防溺水工作,成立了专项领导小组,召开班子会议,全校动员会议,研究制定活动方案,为后续工作的开展奠定了良好的基础。

  二、重视宣传,事半功倍

  借鉴以往的工作经验,我们知道良好的宣传往往会起到事半功倍的效果,为此,我校下大力气,多方位的开展防溺水宣传工作,注重营造宣传氛围。

  三、安全教育、正源固本

  让孩子远离溺水事故,安全教育是必不可少的关键环节,为此,我校教师特别制定了一节防溺水教育课。同时,根据我校学生年龄小,接受能力弱的特点,我校在相关网站上下载适合学生观看的“防溺水动漫视频”,使孩子们对溺水事故有了更加直观的印象。

  四、家校共育,齐心护航

  “众人拾材火焰高!”在本次防溺水专项活动中,我校以家校共育为平台,充分发挥家长的力量,做好校内、校外安全保护的对接工作。在五一节前,各班召开紧急班会,对全校家长进行了节前安全教育,重点是如何落实防溺水工作,要求家长不带孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戏,从而全方位的保护孩子的安全。

  同时,与家长签订教育部制定的关于防溺水工作的.《致全国中小学学生校家长的一封信》,要求每个家长都要签订,并做好回执的收缴工作。

  五、后记

  孩子的生命安全大于天,我们不敢说我们所做的就一定能保护好孩子的安全,但是我们会一直怀着对生命的敬畏,坚持将与孩子安全相关的每一件小事做好。

学校防溺水活动总结4

  全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,并结合市教育系统安全工作紧急会议精神及中小学安全管理工作会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的开展情况,汇报如下:

  一、召开专题会议,增强安全意识。

  学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议,学校领导认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的`通知精神,要求班主任老师克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

  二、成立领导小组,明确工作责任。

  为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定了工作方案,明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任老师签订安全责任状。给家长发放防溺水教育的一封信。

  三、采取多种举施,开展专项治理。

  学校认真开展了以“杜绝溺水事故”为主的安全隐患专项治理活动,结合学校实际,实施了一系列的防溺水安全教育措施。

  1、开动员会

  2、分步进行:

  A、分三次分发防溺水安全教育资料

  B、并三次下乡宣传防溺水安全教育

  c、发放防溺水安全教育的一封信

  D、统计学生防溺水安全教育资料学习学生等

  E、组织防溺水安全教育竞赛考试

  F、防溺水安全教育竞赛评优措施

  3、具体实施:

  A、安全动员大会,并公布计划。

  B、安排教师至一线进行防溺水安全资料(第一套)发放普及宣传(20人)。

  c、学校内部给本校学生发放防溺水安全资料(第一套)。

  D、安排教师(16人)至一线下乡宣传防溺水安全教育。

  E、学校内部给本校学生发放第二次安全测试题(判断题)

  F、安排教师(18人)下乡至一线宣传防溺水安全教育。另一部分教师(15人)下乡至一线宣传防溺水安全教育。

  g、发放第三次安全测试题(问答题)。

  H、安排教师下乡至姜庄、段店、侯集、河北王等一线进行安全资料发放宣传(三部车、18人)。

  I、发动学生统计回执,并制定考试时间、卷子等。

  J、每次宣传之时,我校老师均设置醒目标语,并播放安全讲座,讲解安全知识。

  利用下乡普及安全知识的机会,为每一个适龄儿童设置习信帐号,激发学习兴趣。每组人员均有一名习信播员、安全讲解员、资料发放员、统计员、带队老师组成,分工明确,工作具体细致,切实落实安全知识学习,普及安全教育,特别是防溺水安全教育,为工作重点。

  另外我校与家长签订一份《学生防溺水安全责任书》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全。

  随着暑假来临,我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

学校防溺水活动总结5

  为加强幼儿园安全管理,预防溺水事故的发生,一旦发生幼儿溺水,最大程度挽救幼儿生命,确保师幼生命安全,我园在5月24日下午开展防溺水应急演练。

  全体师幼来到操场进行防溺水自救自护模拟演练,为让演练达到切实效果,让全体幼儿对溺水的原因、如何预防溺水以及如何自救互救有更加系统、全面的了解。教师先情景表演溺水救护,然后再组织幼儿一起体验溺水“窒息”的感觉,让幼儿在体验中感知、领悟防溺水技能。

  园长进行演练的'总结:游泳安全应做到“五不”:

  1、不私自下水游泳。

  2、不擅自与他人接伴游泳。

  3、不在无家长带领的情况下游泳。

  4、不到无安全设施、无救援人员的水游泳。

  5、不擅自下水施救域。

  防溺水演练活动总结3

  不会游泳的自救

  (1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。

  (2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。

  (3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。

  (4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。

  会游泳的自救

  (1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。

  (2)自己将身体抱成一团,浮上水面。

  (3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。

  (4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。

  (5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将指手上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。

  互救

  (1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

  (2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。

  (3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。

  (4)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。

  (5)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。

  医疗或第一目击者现场急救

  (1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救。

  (2)第一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸。

  (3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等,并打开气道,给予吸氧。

  (4)进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1分钟即够)。

  (5)现场进行心肺复苏,并尽快搬上急救车,迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住:对所有溺水休克者,不管情况如何,都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。

学校防溺水活动总结6

  为有效预防学生溺水事件的发生,我校于20xx年4月,开展了防溺水教育活动周教育宣传工作,全校师生受教育面100%,现将工作总结如下:

  一、活动主题:关爱生命预防溺水

  二、组织领导:

  防溺水教育活动周领导小组成员名单:组长:黄敏

  副组长:任志学陈权李传江

  成员:孙贤瑞马从明刘克涛倪龙丁霞周德义李培山周春美刘选仁周德霖李亮生三、活动周主要工作:

  1、开展了一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育大会。使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。

  2、各班召开了一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

  3、各班出一期预防溺水教育的`黑板报或宣传橱窗。以预防溺水为主题,宣传防止溺水的基本常识;明确要求中小学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。

  4、发出了一封《致学生家长一封信》。学校组织教师分村包片,派出11个小组到本学区11个行政村,与每位家长取得联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长宣传防溺水注意事项等。

  5、悬挂“珍爱生命,预防溺水”横幅。学校在教学楼张挂横幅,营造浓厚的校园内宣传教育氛围。

  6、设立一个警示牌。针对校外各类涉水区域,与当地政府和有关部门联系,在危险水域的入口醒目位置,设立一块警示牌,教育、告诫学生珍爱生命、预防溺水。通过活动周的宣传教育,使学生学到了防溺水的安全知识,知道了怎样保护自己,防止溺水事件的发生,广大师生的防溺水意识得到了提高。珍爱生命,防范未然。

学校防溺水活动总结7

  多年来儿童溺水死亡,已成为全国中小儿童、非正常死亡的头号杀手。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是及其危险的。为了确保儿童的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。

  一、提高认识,精心安排

  认真学习教育主管部门关于预防儿童溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去儿童溺水事故发生的原因,总结幼儿园长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。

  二、完成工作

  1、开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育儿童不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的'水域玩耍或游泳。

  2、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取儿童家长与社会力量的支持和配合,严防儿童溺水、交通伤亡事故的发生。

  3、通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。

  4、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。

  随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。始终保持高度警惕,把儿童安全工作再推向一个新的台阶。

学校防溺水活动总结8

  根据我校实际情况,通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境,并以此为契机进一步强化学校安全工作,提升学校安全工作水平。现将活动总结如下:

  为充分调动广大师生和学生家长的积极性,引导他们广泛参与。活动周期间开展 “十个一”活动:

  1、一场启动仪式。举行英塘小学第三个 “学校交通和防溺水安全教育周”教育周启动仪式。

  2、一个公益广告。各年段各班都必须抽出时间,组织学生在班级或多媒体教室观看防溺水的动漫电影。并可以组织学生写好观后感。

  3、一次专题教育。设置警示牌、宣传栏和LED屏。利用在校门口显眼位置设置警示牌和LED屏滚动交通和防溺水宣传教育标语。

  4、一次学生交通安全专项整治。对学生上下学交通方式进行全面调查。

  5、一次家校联系。发放并签收市教育局将联合相关部门印发中小学生交通和防溺水安全为主题的《告家长书》;并通过各班召开家长会,向家长了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隐患;充分发动学生家长参与20xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动;通过校讯短信平台每周向家长发送提醒短信,宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项。通过各种形式,切实加强家校联系,最大限度地防止学生发生交通、溺水事故的'发生。

  6、一次安全隐患排查。要组织由教师、学生家长和社区巡查人员参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的调查活动。

  7、一次专题培训。活动期间,组织全校师生参与交通安全和防溺水安全自救等知识的培训。

  8、一场文明交通安全知识竞赛,主题为“小手拉大手,文明我先行”和一场“预防溺水,珍爱生命”手抄报、漫画、班会方案(师)、短信(家长)比赛活动。

  9、一次主题班会和一块专题黑板报。

  10、一场总结反思。活动结束后,学校安全工作小组及时对活动开展情况进行总结反思,重点是发现不足,为今后开展活动提供依据。

学校防溺水活动总结9

  5月15号到5月21号为xx市学校交通和防溺水安全教育周。根据本园实际情况,通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识.

  活动内容:

  1.召开一次安全工作部署会议,传达了《第六个xx市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的文件精神

  2.一场启动仪式。5月15日上午,举行xx市第六个“学校交通和防溺水安全教育周”启动仪式。

  3.分发中小学生交通和防溺水安全为主题的告家长书,发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。通过班级微信平台,进一步加强家校联系。

  4.进行一次交通安全逃生演练。掌握危难时自救的'方法,确保学生生命安全。

  5.一次专题教育。5月15日,利用升旗仪式时间,进行一次“珍爱生命、安全出行、远离溺水、从我做起 ”主题的国旗下讲话。

  6. 一次安全隐患排查。

  7.召开一次预防溺水安全家长会

  8.利用福建省学校安全教育平台,组织参加“20xx年全省中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,完成率达100%。。

  9.组织一次专题培训

  10.一场总结反思。活动结束后,及时对活动开展情况进行总结反思,重点总结工作成效和需要进一步加强的方面,为今后开展活动提供经验和借鉴。

学校防溺水活动总结10

  学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。让学生从小树立安全意识,是全社会的'任务,更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

  学校高度重视,校长赵晓飞统筹布置,政教处、后勤处负责宣传落实。星期一全校师生在国旗下举行了防溺水六不准宣誓,回班后各班在班主任的组织下召开了主题班会,并在六不准誓词上签字,确保学生安全,人人参与,层层把关,并把自治区和北海市的文件精神传达到每一个学生。

  为上好“珍爱生命、预防溺水”教育教育安全课,主管安全工作的副校长与政教处亲自为防溺水等安全教育做出了规划,必看、必讲的相关教育资料。使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。

  不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。

  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救

  2、放松全身,让身体漂浮在水面上

  3、将头部浮出水面,用脚锡水防止体力丧失,等待救援

  4、身体下沉时,可将手撑向下压

  5、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救

  6、如周围无人可深吸一口气,潜入不中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上板,以解除抽筋

  7、发现有人溺水,可将救生圈,竹竿木板等抛给溺水者,再将其拖至岸边

  8、如果没有救护器材,可入水直接救护

  9、未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救或利用救生器材呼救,救人也要在自己能力范围之内。

学校防溺水活动总结11

  为有效预防学生溺水事故的发生,强化全体师生防溺水安全意识,让全体师生深刻的学习防溺水安全知识,掌握正确的防溺水技能,4月12日,玉州区第六实验小学开展“珍爱生命预防溺水”为主题的20xx年春季期防溺水安全演练暨防溺水知识培训活动。

  活动中,朱剑斌老师抽查学生背诵防溺水“六不一会”:

  1.不私自下水游泳;

  2.不擅自与他人结伴游泳;

  3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;

  4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  5.不到不熟悉的水域游泳;

  6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  会基本的应急自救、求助、报警方法。

  接着,为了让学生近距离感受溺水的瞬间,采取了情景再现的方式让6位学生代表在老师的指导下,把头浸泡在水盆中,切身感受头部浸在水中的滋味,体验溺水的危险性。在朱剑斌老师的一声令下,六位同学齐刷刷地把头投进水盆中......

  朱剑斌老师现场采访了参加防溺水情景式演练的几位同学,让他们分别说一说自己的感受:

  “我感觉我在水中非常难受,感觉快要窒息了,无法正常呼吸。”、“我的感受是很难受,溺水太可怕啦!”、“我呼吸困难,心里很慌张了,我赶紧把头抬起来。”、“我感觉很难受,我觉得溺水太恐怖啦,我以后保证不私自下水游泳!”

  随着采访活动的结束,学校总务处邱永强主任带领全体同学开展模拟有人溺水时如何救援。现场挑选了六位不同年龄、不同年级的.学生到台上进行模仿溺水现场自己选择救援器械或向大人求救的方法。邱主任用生动、形象、幽默的语言慢慢引导同学们,当发生险情时不能私自下水施救,必须采取智慧救援方法,避免发生二次伤害。同时,邱主任对师生进行溺水救护培训,重点进行胸外心脏按压及人工呼吸培训。教师代表朱剑斌老师及学生代表饶嘉辉、段炫杰参加了胸外心脏按压及人工呼吸体验。

  防溺水情景式演练结束后,该校校长黎任对此次防溺水演练活动进行总结,并对全体师生进行防溺水安全知识教育。他充分肯定了此次教育活动的意义及成效,要求全体师生务必高度重视防溺水“六不一会”安全教育工作,强化防溺水安全意识,掌握防溺水知识及逃生、自救、互救技能,呼吁同学们严防溺水,珍爱生命。

  开展此次防溺水演练、知识培训活动,不仅让该校学生们掌握防溺水的安全知识,提高自护自救能力,同时也让学生们懂得了珍爱生命的意义,从而减少、避免溺水事故的发生。

学校防溺水活动总结12

  炎炎夏日临近,为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力。4月11日上午,中畈中心小学本部又进一步开展了“预防溺水珍爱生命”承诺签名活动。

  首先,张进明副校长用一个个发生在身边的鲜活悲惨的实例,一组组触目惊心的数据引起了全校师生对防溺水事故的重视。接着,安全主任洪有平介绍了一些实用的、关于学生如何预防溺水和溺水救护方法等各类安全知识。紧接着,全校师生在洪主任的带领下,进行百人集体宣誓“六不准”。

  接下来,一至五年级的学生排着整齐的队伍陆续在“预防溺水珍爱生命”的横幅上郑2、组织学生以“珍爱生命,预防溺水事故”为主题的国旗下演讲,通过学生的声情并茂的演讲,使学生深受启发。

  3、组织召开以“强化安全意识,杜绝溺水事故”为主题班会活动,通过学生的激烈讨论,使学生更加懂得生命的.重要性,真正认识到怎样才能避免溺水事故的发生。

  4、学校在安全教育橱窗内张挂防溺水宣传画和预防溺水事故安全知识。

  6、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》、以及校讯通形形式,密切家校联系,增强家长特别是留守学生监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防学生溺水事故的发生。

  6、学校要求各班主任及副班主任在午间安全值班期间,认真检查班级人数,一旦有未到校学生应立即与其家长取得联系,并将学生送到学校。

  暑假已临近,随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作会更加艰巨,为了学生的健康成长,预防安全事故的发生,我校还将坚持不懈地抓下去,始终保持高度警惕性,把学生安全工作做得更加扎实,确保全校学生无溺水事故发生。

学校防溺水活动总结13

  防溺水工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。防溺水安全教育是学校工作的一个重要内容。夏季是溺水事故的高发期,为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免溺水事故发生,灌阳县民族中学通过落实多项举措,扎实开展防溺水教育,构筑起社会、家庭、学校齐抓共管的防溺水新格局。根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,远离危险水域”的主题开展了一系列的安全教育活动。

  一、提高认识,精心安排

  认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验,我校召开了全体领导会议、班主任会议、全体教职工会议部署防溺水宣传教育工作。

  二、开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动

  教育学生必须做到防溺水“六不准”:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或教师带领的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。

  三、通过放学前5分钟防溺水教育、放学前30分钟防溺水教育、防溺水宣誓等提醒教育活动加强对学生防溺水相关知识的宣传教育,让他们把防溺水时刻记心间。

  四、加强与家长的联系,通过发放防溺水《致家长的一封信》、防溺水《家长学生承诺书》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。

  五、认真做好节假日、周末放假期间安全的教育与管理,发动家长带学生一起收看防溺水教育警示片,五一《致家长的一封信》等方式积极争取学生家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。

  六、开展学校附近水域安全隐患排查,在学校附近危险水域设置警示标志,同时开展收看防溺水教育警示片、发放防溺水等安全宣传册等教育活动时刻警醒学生防溺水于未然。

  七、开展防溺水智慧施救宣传教育,使学生在面对有人溺水时能正确应对,避免盲目施救造成更大的'危害。

  八、通过防溺水永久宣传栏、防溺水黑板报,电子屏横幅等宣传加强对孩子“防溺水”相关知识宣传教育。

  九、开展了全校学生代表“预防溺水珍爱生命”宣誓与签名活动。首先,各班代表有序来到阶梯教室,认真听取大队辅导员强调防溺水安全的重要性后,再郑重宣誓:“认真学习防溺水安全知识,坚决做到六不准”。宣誓完毕,全校学生有序进行“预防溺水珍爱生命”签名活动。

  我校通过以上一系列防溺水安全教育活动的宣传教育活动,让学生认识到溺水的危害性,认识到生命只有一次,我们要珍爱自己的生命,同时也提高了我校师生和家长的防溺水安全意识,让学生、家长时刻保持警惕。相信在社会、学校和家长的共同努力下,我们的学生一定能健康平安的成长。

学校防溺水活动总结14

  近年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生,非正常死亡的头号杀手,引起教育部的高度重视。

  为切实加强预防溺水教育的要求,全面落实学校防溺水教育的主题责任,预防和减少溺水事故发生。我校开展了防溺水安全教育活动。

  1、学校组织全体教师召开防溺水安全教育专题会议,引起全体班主任和广大教师的高度重视,敲响警钟,对学生认真做好防溺水安全教育工作。

  2、五一放假前夕各班主任召开防溺水安全教育专题班会。以典型事例警示学生,要求学生严格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴结伴游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。并且让学生在班会上认真聆听典型案例和仔细记录有关知识。

  3、在期中考试学生表彰会上,向学生和广大家长朋友宣讲防溺水、交通安全等方面的知识。着重向学生介绍溺水事故的.危害性及严重后果;向学生介绍游泳安全知识,教学生掌握一些简单的自救办法。

  4、为让学生明白如何防止溺水事件的发生,增强防溺水意识,珍惜自己的生命,学校还向学生发放了《防溺水——致家长的一封信》,要求家长起到监护人的作用,让家长充分认识到溺水事故的危害性,随时做好预防溺水教育,特别是放学后、周末和节假日。还要教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。

  5、要求学生登录德州安全教育平台完成完成防溺水专题教育的学习任务,通过微信、家长会等途径和家长做好沟通,请家长在家中做好督促,协助孩子完成。

  通过这些安全教育活动的开展,使学生深刻认识到了溺水的危害性,认识到生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。同时也提高了全校师生和家长的安全意识及学校安全教育的实效。

学校防溺水活动总结15

  为加强联防联控力度,抓牢抓实防溺水相关工作,筑牢校园安全防线,4月20日下午,邵阳市隆回县三阁司镇石笋小学召开了防溺水安全工作形势研判会。会议由学校校长王立志主持,全体教职工参会。

  会上,王立志对学校防溺水工作进行了全面分析,并对学校周边水域排查,重点时段、重点人群及重点区域管理工作进行了部署安排。他要求全体教职工进一步落实责任,扎实细致做好20xx年学生防溺水安全教育工作。行政值班人员和轮值教师要加大对中午、下午等重要时段的监管力度,授课教师要在课前认真清点班级人数,各班班主任要严格落实一日两提醒、晨午检制度、缺课追踪、放学提醒等安全工作。此外,各班要利用班会、家长群、黑板报、知识竞赛、习作、顺口溜、集体签名(宣誓)和《致家长一封信》等多种形式,向学生及家长宣传防溺水相关知识,确保防溺水教育落实到位。

  学校相关负责人表示,石笋小学始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程,护航学生生命健康安全,为创建平安校园奠定坚实基础。

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