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小学向国旗敬礼活动总结

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小学向国旗敬礼活动总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编精心整理的小学向国旗敬礼活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学向国旗敬礼活动总结

小学向国旗敬礼活动总结1

　　我校认真贯彻执行上级关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知，结合学校的实际情况，通过网上签名的形式对学生进行爱国主义教育，从思想上进行教育，让他们长大后成为对社会有用的人才，现将活动的'开展情况汇报如下：

　　一、具体工作的开展

　　1、高度重视、统一安排。

　　我校领导高度重视此项活动，对全体教师开了一次专题会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。要求全体教师特别是班主任老师要充分认识到这次网上签名活动的深层意义，并要求抓住这一良好的契机，对学生进行爱国主义教育激发少年儿童的爱国主义热情，引导他们努力做一个有道行德的人。

　　2、精心准备，认真组织。

　　学校大队部发动各班主任认真安排，语文老师对寄语进行了专门的辅导，引导学生从理想信念、热爱祖国、立志成才及诚信道德等几个方面草拟寄语。学生精选出自己认为最棒的一条寄语交给班主任老师。并组织一二年级学生在家长帮助下上网签名，三至六年级学生由信息技术老师指导完成。在上网的同时，老师进行专门的辅导，让学生之间进行相互的交流。

　　二、活动实效

　　通过这次“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，激发了全体学生的爱国主义热情，我校掀起一股浓浓的爱国主义热潮，同学们抒发了对伟大祖国的美好祝愿，抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。他们在参与中受到教育、得到提高。

小学向国旗敬礼活动总结2

　　爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的'教育途径。针对青少年的特点，注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知，并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划，扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作，坚持不懈地抓下去。

　　运用爱国主义教育基地开展活动，精心设计，周密组织。科学安排活动内容，注意思想性和艺术性，结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题，组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。

　　总之，爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

小学向国旗敬礼活动总结3

　　为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬未成年人的爱国主义精神，引导学生积极参与爱国主义教育活动，推动爱国主义教育深入开展，20xx年9月25日，xx区第三小学利用班队课开展了“向国旗敬礼”主题班队活动。总结如下：

　　在班主任们的精心策划下，各班的主题班会开展有序，形式多样，内容丰富。有的班级介绍了国旗、国歌的由来，还讲述了革命先烈的故事。孩子们坐在教室里，认真倾听，感受革命先烈不怕艰辛，英勇无畏，保家卫国的民族精神。有的班级则通过朗诵诗歌、情景剧、唱红歌等形式开展活动。同学们用嘹亮的朗读声，向我们的国旗致敬;用激动人心的歌曲，赞美祖国的大好山河;用精心编排的'故事，演绎革命先烈的英勇与睿智;同学们纷纷用最美的声音，表达对祖国的热爱之情。

　　班会活动的开展，不但增强了全校师生的爱国主义情操、集体主义观念，使学生感受到作为一名中国人的骄傲，更是进一步激发他们对祖国的热爱，从小树立努力学习，长大报效祖国的远大理想，为富民强国的中国梦而奋斗。

　　爱国是我们中华民族的社会主义核心价值观之一，热爱祖国，不单单是口头说说而已，要从点滴做起，培养自己的爱国情怀。“向国旗敬礼”班会活动只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后三小还将在常教育教学工作中，坚持开展丰富多彩的爱车，培养孩子们的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

　　爱国主义教育是一个永恒的主题，三小在日进一步深化爱国主义教育，引导学生从爱生活、爱生命、爱学习做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚的爱国情感。

小学向国旗敬礼活动总结4

　　国庆来临之际，为庆祝新中国成立xx周年，同时加强未成年人思想道德建设，学习和弘扬伟大的爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。日前，xx镇中心小学举行了“向国旗敬礼”爱国主义教育主题升旗仪式。

　　在国歌响起时，学生们举起自己的右手，庄严肃穆，“向国旗敬礼”。庄严而神圣的升旗仪式，当国歌奏起的那一刻，一股自豪感油然而生，祖国的强盛，让大家感到无比骄傲与自豪。随后，杨金根校长在国旗下发表了热情洋溢的讲话，给学生们上了一堂爱国主义教育课。杨校长在讲话中告诉学生，升旗仪式庄严而神圣，能当上升旗手、护旗手是无比荣耀的事，在学校，每周都经历着升旗仪式，大家可以踊跃报名争取参与升旗仪式，感受做一名旗手的'自豪。最后，杨校长还号召全体学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强历史责任感和使命感。

　　此次活动进一步激发了全体师生的爱国热情，凝聚了全体师生奋进的力量，营造了良好的校园氛围。学生纷纷表示，要努力学习文化知识，奉献社会，报效祖国，以优异的成绩向祖国献礼。

小学向国旗敬礼活动总结5

　　今年是新中国成立74周年，少先队建队74周年，加强队员爱国主义教育，引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福，培养他们热爱祖国的情感，激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志，增强少先队员光荣感和使命感。我校结合实际，决定开展“童心向党，欢度国庆”主题实践活动。

　　活动主题：

　　童心向党，欢度国庆

　　活动时间：

　　9月25日——10月7日

　　活动对象：

　　全体学生

　　活动内容：

　　1、我和国旗合个影

　　开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方(例如街道办事处、商店、路边等)拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。

　　2、我和国旗有个约会(一年级)

　　学生利用手工课、特色课程等在家长的`帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。

　　3、我对祖国有话说(二、三年级)

　　开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。

　　4、我爱您，祖国母亲(四年级)

　　开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合航天精神，全民战“疫”，献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小。

　　5、手绘中国梦(五、六年级)

　　开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。

　　活动要求：

　　请队员们积极参与以上活动并在9月30日之前提交优秀作品(一至四年级每个班提供5幅作品图片或视频;五、六年级每班提供实物作品5幅)，学校少先队将择优推选优秀作品在公众号平台和学校连廊展示!

　　亲爱的孩子们，一起行动起来吧!让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，为祖国妈妈献上最美的祝福!

小学向国旗敬礼活动总结6

　　值此新中国69华诞之际，金风送爽，丹桂飘香，xx市xx小学组织了一系列以欢迎国庆，祝福祖国为主题的教育活动，以最直接的方式庆祝国庆。

　　升旗仪式向国旗敬礼

　　9月29日，学校举行了庄严的向国旗敬礼升旗仪式。英勇的国旗护卫队护送鲜艳的五星红旗进入现场。随着庄严的国歌，五星红旗在风中升起。全体师生致敬，共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛！

　　主题团队欢迎国庆，祝福祖国和讲故事比赛

　　为了进一步加强对所有少先队员的爱国主义教育，各班举办了欢迎国庆节，祝福祖国主题团队会议和讲故事比赛。在团队会议上，教师对学生进行爱国主义教育，组织学生谈论生活中的感受和理想，鼓励学生努力学习，成为中华民族伟大复兴的支柱。学生们用他们的热情和伟大的祖国。

　　歌唱比赛欢迎国庆，祝福祖国

　　9月30日下午，xx小学在多媒体教室举办了欢迎国庆，祝福祖国的歌唱比赛。学生们用响亮的歌声营造了强烈的爱国氛围，充分展示了xx小学团结向上的`精神风貌。

　　手抄报比赛欢迎国庆，祝福祖国

　　在活动中，少先队员自己寻找爱国主义材料、历史资料等，用年轻的手和丰富的想象力为祖国的母亲献上丰富多彩的礼物。

　　通过参加一系列活动，学生们对国庆节有了更全面的了解，并接受了爱国主义教育。同时，它也让学生们深刻认识到，今天的幸福生活与祖国的繁荣和繁荣密不可分，使他们珍惜更美好的生活，更爱伟大的祖国。

小学向国旗敬礼活动总结7

　　本次活动圆满落幕，现将向国旗敬礼活动总结如下：

　　今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。

　　一、目的明确

　　贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

　　二、主题集中

　　以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名，健康向上、形象生动地表达对新中国

　　成立66周年

　　的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

　　三、组织得力

　　1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。

　　2、利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后，全校学生举起右拳向国旗宣誓：我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。

　　3、以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国xx网、央x网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的'人。

　　四、氛围浓厚

　　1、学校新声广播站开辟宣传专栏，对活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人，led播出有关的宣传口号和活动情况，营造浓厚的活动氛围。

　　2、大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。

　　3、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

　　五、效果显著

　　目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%，评选出精彩寄语200条。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。

小学向国旗敬礼活动总结8

　　根据市文明办、市教育局《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》，我校结合本校实际情况，组织全体师生开展了多种形式的活动向国旗敬礼，现将活动小结如下:

　　国旗，是我们伟大祖国的象征！热爱国旗、热爱祖国，是我们每位学生从小就耳濡目染的爱国情怀，为了增强学生对伟大祖国、党和人民的热爱

　　我校积极组织全体师生，利用升国旗仪式为契机，采用歌唱国歌、少先队队歌和国旗下讲话，小广播分享国旗的故事及黑板报等多种形式。并借机开展了爱国主义教育，引导学生培养和践行社会主义核心价值观，树立听党话跟党走的信念，抒发学生热爱祖国、祝福祖国的感情，让学生更加坚定为实现中华民族伟大复兴而努力学习的远大志向。

　　本次活动形象生动的表达了我校全体师生对祖国的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，教育和引导学生做一个热爱党、热爱祖国、热爱家乡的.人。同在蓝天下，同在国旗下，同一个梦想，同一个家。我校将以此次活动为契机，进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力，引导学生增强爱国之情，树立报国之志，不断提升我校德育工作的实效性。

　　此次活动不仅唤起了新生们的中国魂，更是将爱国主义深深地刻进了大家的骨子里，提升了同学们的集体责任感与使命感，为学院营造了良好的爱国氛围。

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