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课代表检讨书（通用20篇）
在有过错的情况下，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来悔过，在写检讨书的时候要注意用语诚恳。你所见过的检讨书是什么样的呢？以下是小编收集整理的课代表检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课代表检讨书 1
尊敬的老师：
您好！
我是xxx。很抱歉，我在这次的工作中让您失望了！作为您任命的语文课代表，但是我却没能按时的完成自己的工作，对此，我感到非常的惭愧。
对于这次没能及时的收集各位同学的作业，我真的感到万分的惭愧。这是我作为课代表最基本的工作，也是最重要的工作之一！但是，我却连这个最基本的工作都不能做好！这还怎么作为一个课代表！怎么作为一名班干部？！听了您的批评，我真的感到羞愧。为此，我也消沉了一阵子。但是，我很快就认识到这样是不行的，是不对的！这样的消沉下去不会有任何的改变，甚至只会影响到我的学习，影响到班级上同学们的正常学习！为此，我在之后的时间里对自己这次的错误进行了深刻的反省！我不希望自己半途而废，更不希望带着这样的遗憾结束高中的学习！希望老师能再给我一次机会，我会好好的.改正自己的错误，并严格的要求自己，保证绝不会再犯下这样的错误！以下是我对自己的错误的反省：
首先，是我对自己错误的认识。作为一名班干部，我非常明白自己工作的重要性，尤其是我们课代表！我们收集作业上交给老师是老师对我们的信任，更是全班同学们对我们的信任！可是我却辜负了所有人的信任，仅仅是因为自己的失误！这是多么的不应该啊！
其次，我认识到自己犯下错误的原因。最主要的问题是我的马虎！尤其是对时间的不在意！这导致我耽误了这次的工作，甚至到您来催的时候都没能做好收集工作！这实在是让我感到羞愧。且不说作为课代表，作为一名学生，我也应该记得什么时候是第几节课！但是我却错过了时间，给您带来了不必要的麻烦，这真的非常抱歉！
最后，我认识到自己的责任感有很大的问题！这是一件非常重要的事情，但是之前的我却是这么的不重视！这不仅仅是对老师的吩咐的工作的不负责任、不尊重，更是对同学们的不负责！是对我自己的不负责！
尽管认识到自己有这样的错误，但是我仍希望老师能给我一次机会！我一定会引以为戒，改掉自己的这些毛病，积极的做好一名课代表！希望老师能原谅！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
课代表检讨书 2
老师：
星期五下午，因为我忘记了去数学老师的办公室搬《数学知识与能力训练》，所以才导致了有许许多多的同学没有拿到数学作业。
我认为班干部都因该履行自己的职责，一个班干部如果没有履行应该履行的职责，那样的话是很不应该的.。而我身为数学课代表，我没有履行我应该履行的职责，虽然我只是第一次没有履行自己的职责，但我自己还是认为这是很不应该的，我认为班干部一学期应该没有一次没履行自己的的职责才对。
作为数学的课代表，我需要履行的职责有三点：
一、上午收作业，将作业送到数学老师的办公室。
二、记录有哪些同学没有交作业或者有哪些同学没有来学校上课。
三、下午放学的时候去数学老师办公室将晚上的作业所需要的练习本搬到教室里来，让组长发给同学们。
以上的几种职责我一定会严格履行，请老师以及同学们监督。我以后要牢牢地记住下午一定要去数学老师的办公室搬数学知识与能力训练，家庭作业本等数学类作业本，并且让组长将作业本发到每一位同学的手上。
xx
xx年xx月xx日
课代表检讨书 3
尊敬的老师：
您好！
星期五下午，因为我忘记了去语文老师的办公室搬《语文知识与能力训练》，所以才导致了有许许多多的同学没有拿到语文作业。
我认为班干部都因该履行自己的职责，一个班干部如果没有履行应该履行的职责，那样的话是很不应该的。而我身为语文课代表，我没有履行我应该履行的职责，虽然我只是第一次没有履行自己的职责，但我自己还是认为这是很不应该的，我认为班干部一学期应该没有一次没履行自己的的职责才对。
作为语文的课代表，我需要履行的职责有三点：
1、上午收作业，将作业送到语文老师的办公室。
2、记录有哪些同学没有交作业或者有哪些同学没有来学校上课。
3、下午放学的时候去语文老师办公室将晚上的.作业所需要的练习本搬到教室里来，让组长发给同学们。
以上的几种职责我一定会严格履行，请老师以及同学们监督。我以后要牢牢地记住下午一定要去语文老师的办公室搬语文知识与能力训练，家庭作业本等语文类作业本，并且让组长将作业本发到每一位同学的手上。
检讨人：
xx年xx月xx日
课代表检讨书 4
尊敬的老师：
您好！
对不起，这次我忘记收作业了，如果不是班长把作业交给了老师我将会影响老师的工作，非常对不起老师我错了，以后我一定会记住自己的责任。
作为语文课代表，我没有做到一个课代表应该做的事情，没有把老师布置的作业及时收上去交给老师是我的错，我完全忘记了，我没有把工作记住，老师都已经给我时间要我在昨天就要把所有人的作业都要收上去，我却没有做到，犯下这么大的错让老师失望了，我是一个不称职的课代表。
我能够被老师选中成为课代表，我就应该好好负责做好自己课代表的工作，及时传达老师的`安排和作业收缴任务，做好工作给老师分担工作压力，老师教导我们学习每天需要忙碌的事情非常多，需要操劳的事情更是多，我却没有做好自己的工作让老师没有能够按计划完成工作，影响到了老师的安排是我的错。
我经过了这次错误我深刻反省自己，我是课代表，我身上肩负着语文老师交给我的任务我得到了老师的信任就要给老师一个满意的答案而不是拖延老师同坐，不管学习任务有多忙，也没有老师的工作忙，我没有做好自己的工作是我的错误，我不该这样做，我错了，以后我一定不会犯。以后老师下达的命令我会第一时间就最好工作安排，第一时间去去完成，不会在让班长给我收尾，自己报工作做好把自己的任务做到位。
我很惭愧辜负老师的信任，一个人的能力有多强不在与做的有多好，而不在于执行能力有多强，我的执行能力没有达到要去，拖拖拉拉这样的错误我错误了以后我一定不会在犯了我连收作业这样一个简单的事情都不能够做好又怎么能够完成其他任务，又怎么能让老师放心呢、我不该犯这样的错，不敢一直错下去，我知道了自己的问题就应该及时纠正自己的问题，以后一定牢记自己的责任，做了语文课代表就要遵守自己的职责，就要做好自己的事情，这次的失职虽然老师没有怪罪我自己也非常过意不去，觉得愧对了老师的信任，我没有做好自己的工作，辜负老师，作为学生我没有遵守自己的承诺我非常懊恼。
我特意写下这份检讨书，只希望能够得到老师的谅解，我愿意承担自己的错误，给老师添麻烦非常抱歉，对不起老师让您失望了。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
课代表检讨书 5
尊敬的XXX：
在数学考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。
在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊！
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸的。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的`人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
xx
xx年xx月xx日
课代表检讨书 6
尊敬的老师：
由于本人担任这一学期的英语课代表，但是却常常出现作业没及时收齐的情况，我的工作没做好，特此写下这份检讨书。
英语章老师每个星期三的中午都要给我们课代表开一个会议。在这个星期三，章老师让我们每人写一份检讨书，因为她对我们英语课代表很不满意。
我的检讨书是这样写的：
这个学期已快结束了，如今我这个英语课代表还是没能管理好同学们的作业质量。每次交作业的时候，最多只能受齐三十多本作业本，我很愧疚，因为我没能让同学们把作业本交齐，是我太没有能力了。
我的记忆能力很差，只要背诵到很长的英语课文，我总是很慢的.背出，我自己都没背出就更没有能力去管别人了。当我管别的同学时，我总是说，你怎么能这样。其他的同学都会指责我：有你这么不好的英语课代表的吗，你根本就不配当。我顿时感到很失落，他们怎么会这样评价我呢？我就觉得我自己的能力太弱才会让同学门觉得我是这么的不好。
自从当上了英语课代表，有的同学就会说我，变成了另一个人。因为他们觉得我变的骄傲自大，或太凶了，我一点儿也不生气，因为这正是我的缺点，本来就应该改正。也有的女同学说我是课代表中最负责任的课代表，从来没有松懈过，这使我感到很欣慰。我自己也知道我在英语学科上花的时间很多，每到下课，我就催同学们交作业背诵课文。
所以我要认真的作好我分内的工作，让咱们班级英语学科更上一层楼！我要加油了！
xx
xx年xx月xx日
课代表检讨书 7
尊敬的老师：
您好！
我是xx，我现在非常抱歉，自己没有做好本职工作，现在问题发生了我就应该好好的看待，当然这些都不应该耽误，我想我应该有一颗责任心去做好这些，现在我想自己作为一名数学课代表，这些都是最简单的事情了，只有不让大家对我失望才是真的，这让我感觉辜负了大家，现在我就是想着怎么去做好这些，这次事情我一定要好好的检讨，当然我是下了决心的，既然自己准备去做这件事情了就应该有所觉悟，我应该对自己负责，现在开始我一定会好好的做好数学课代表。
这次事情我应该从自己自己近期以来的表现检讨，首先这是一个非常不好的情况，在工作当中没有一个好的态度，这非常不应该，态度决定一切，这一直在影响着我，这段时间我对自己的本职工作忽略了很多，我也知道这非常不好，我既然做了就一定要承担起责任，这是我应该做好的，今后的学习当中我会把这些完善好，这次我工作做的不好，这是我的责任，作为数学课代表我没有一个好的态度是不行的，我想不应该让自己处在这么一个状态下，我想在今后的学习当中只有把这些完善好了才是实在的.，一定要在工作当中不断的加强自己，这次我没有及时的收作业，耽误了大家的时间，我当时还是在上课的时候收的。
现在想想我实在是对不住您，我觉得这些都是可以纠正的，但是我这次没有完善好自己，这就不应该了，我想一定要让自己把这写做好才是，今天我就让您失望了，上课的时候收作业耽误您讲课了，过去我是绝对能够做好这些的，不管是什么时候我都在吸取经验，耽误一份钟就是耽误班上所有同学几十分钟，这次我没有及时的收作业，我也是忘记了，我知道作为数学课代表，我的本职工作，经常都在做的这些不应该忘记，所以还是我自身的问题，我不应该让自己的时间再这么消磨下去了，我想不管是什么时候都应该清楚这些，现在的我真的感受到了自己身上的压力，往后的生活当中我还会继续完善好自己的，一定虚心接受批评，坚定自己意志。
工作失职这是一个大问题，数学课代表这一职务我一定要做好，我想了很多，我现在一想起这些就非常有信心，今后的工作还很长，请老师相信我。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
课代表检讨书 8
尊敬的XX：
这一次数学的期中考试，全班的成绩都不理想，当然，也包括我。老师这么辛苦地教育我们，不就是为了让我们掌握到知识吗？让我们考试有一个好成绩吗？我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩，这样对不起自己，对不起老师，也对不起家长。
考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说，考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面，但是，绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固的。
我知道，要想取得良好的成绩，必须先要打下坚实的基础。在平时，课前要认真预习，不懂的地方要做好标记，先自己独立思考，实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲，做好笔记。课后要认真复习，应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目，当然，这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话，考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。
虽然说，有了良好的基础，考出一个优秀的成绩并不难的。但是，考试的`时候有一个很大的毛病需要我们去克服，那就是：粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱，所以一定要细心、细心、再细心。
老师，我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固的，考试时取得一个优秀的成绩，这样才对得住自己，对得住老师的辛勤教育！
xx
xx年xx月xx
课代表检讨书 9
尊敬的老师：
您好！
第二学期第三周星期五早上语文早读我们班同学提前了五分钟下早读，早读时间本身就只有短短的半个小时，下早读时间还要提前。身为语文课代表的我在同学们离开的时候我不但没有去劝阻反而还自己自作主张放他们自行离开，其他的.班委也没有意识到去劝阻也自行离开，这也是我这个班长兼语文课代表平日中对他们教导无方，导致班委的纪律性和责任心不强！责任心不强，班委的工作作风就不深入，不踏实。
不论有多少理由，都应端正工作的态度、严格按照学院的规章制度。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”，一个细节就可以看得出一个班的整体班风、学风，早读都不重视的班级班风、学风也不会优秀到哪里去！
我们xx班口号“xx班，实力非凡；xx班，管理典范。”，口号喊得那么响亮但是却连一个早读的半个小时都坚持不下来，谈何说是管理典范呢？这个问题值得我们各班委深思！
在这份检讨书中，我严重的指出了我们班所犯的错误，也要感谢xx老师及时为我们指出错误，不然我们一定会不停地延续下去，到时候出的错不仅仅就是这样子了！经过这次的事件后，我们也深刻的了解到自己错误的严重性，作为班长兼语文课代表的我，我也很愧疚和懊悔写下这份检讨书，代表全班同学望能得到老师的原谅，也愿意接受老师给予我们的惩罚。
在此，我在向老师写下检讨书的同时，也向老师您表示发自内心的感谢。
检讨人：
xx年xx月xx日
课代表检讨书 10
尊敬的领导：
您好！
真的非常的对不起，我辜负了您的信任！在今天的英语早读中，我因为没能管理好班级，没能带领好大家朗读单词，导致班级变得非常的杂乱。甚至在检查中，还因为班级的吵闹扣掉了一分！这实在是让我万分的惭愧！不知道怎样来向您道歉。
我知道，作为一个英语的课代表，在老师您的安排下，带领着同学们在早读学习。这本来是非常简洁明了的指示，过去的语文课代表也非常圆满的完成了这个任务。但是，也许正是因为我太小看了这个任务，导致在轮到我的时候，我居然一点准备都没有！这实在是非常的不应该的'！
首先作为一名学生，在接到老师您的学习任务之后，我居然用这样的态度去对待，去敷衍！这实在是错误的行动，我早该想到，世界上没有这么简单就能做好的事情！更别说是带领这么多人学习！而作为一名课代表，我更是不应该犯下这样的错误！作为课程的代表，我们本该是老师最为信任的人选，真是因为如此，老师才会将重要的任务交给我们去办，因为老师和同学们都相信我们，我们才会成为课代表！
课代表的意义绝对不仅仅只是这门课程的成绩优秀而已，我们也是班级的班干部，是班级的管理者，更是这门课程任课老师最为信任的助手！这我非常的惭愧，自己没能做好自己的责任，将错误带到了班上。要是没有老师的制止，不知道错误会变得多严重。
这次的错误是严重的，我必须好好的反省自己，让自己认识到，自己究竟是错在哪里！
首先最大的问题，就是我对这份工作的轻视！带领同学学习，这永远都不是简单的工作，连老师们都要写好教案才能上课，我又何德何能不在课前做好准备呢？
其次，自己这样的行为，也同样是对同学们的不负责！不去做好自己的工作，不去准备自己的工作，不仅仅是对自己的放纵，影响到的，更是同学们重要的课程和学习时间！
真的非常的抱歉，我辜负了大家的期待，将这次的事情搞砸了！犯下这样的错误，如果老师要将我的职务辞去也是无可厚非的。但是，如果老师愿意再给我一次机会的话，我一定会努力的做好一切的准备，在今后的工作和学习中也会更加的努力认真！我一定不会再次出现这样不做准备的行为！希望老师能够原谅我！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
课代表检讨书 11
尊敬的老师：
您好！
作为语文课代表，我在周三的时候，没有及时的去办公室拿语文测试试卷作业，最后导致语文老师来问，我才发觉我没有做这项工作，我的工作出现了失职，这种行为是很不应该的，我也要为我的行为作出检讨。
能当选语文课代表也是同学们对我的支持，老师予以的肯定，才让我有机会做这个工作，也是能让我更多的时间接触老师，和同学沟通，可以说是一个锻炼我的机会，可是我却没有好好的珍惜，这次的事情虽然看起来很小，是我忘记了，但是如果语文老师也是忙于工作去了，没有询问的话，可能我就没有把作业给到同学们，也是会给语文老师的教学造成影响，同时对同学们来说，没有及时的做作业，也是会让他们的学习滞后，一件小事，造成的后果却是会非常大的，而我却是失职了。
而今想想，的确如此，在做课代表期间，我的工作做的并不是特别好，有时候收作业也是没有收齐，这次忘记拿作业，也是我的工作态度不对，觉得做课代表并没有什么好处，反而是有时候还会得罪同学，同时也是没有把这份工作当成是对自己的锻炼，反而觉得是一种负担，其实这种想法就是不对的，多少人都希望自己能做课代表，可是我做了却没有去好好的珍惜，我也是要在以后纠正这种想法，而是要认真的做事情，让自己得到锻炼，同时利用经常接触老师的机会，多去问问题，让自己的语文学习有更多的一个收获。
课代表的工作是为同学们服务的，有时候所谓得罪同学，其实换一个角度想，也是为了同学好，希望他们能把作业给做好，把成绩搞好，并不是说真的'要去针对同学，我也要把想法给转变过来，今后把工作去给认真做好，对同学们去负责，对老师交代的任务要做好，不能再这样不作为，或者态度不对了。
老师，现在我已经知道我的错误了，今后我会端正自己的态度，把课代表的工作给做好，不再出现这种不记得的事情，同时也不再犯其他的错误，把自己的学习也是要搞上去，给同学们做好一个榜样，作为语文课代表，更是要在语文上面有一定的水平，而不能不珍惜这个机会。工作上也是要不再失职，学习中更是要努力。
姓名：
xx年xx月xx日
课代表检讨书 12
尊敬的XXX：
您好！
我是初三xx班级的xx，同时我也担任xx班级的数学课代表。但是在近日我却没有履行好当一名课代表的职责。我不仅没能及时的收发作业本，我还把您布置下来的作业给传达错了。这是我的失职，我该反省自己，我该检讨自己。
我已经当了您两年的课代表，自从在初一年级，您来到我们班级之后，我就被您选上当了这个课代表。为了不辜负您的期望，为了更好的协助您的工作，也为了提升我们班的数学成绩而尽一份力量。我努力的`学好数学，努力的做好一个课代表的应该做的事情，努力的帮助同学们一起提高数学成绩。所以这两年来，我获得同学们的很多好评，也没有出现过什么大的错误。只是在这一次里，我却一连出现了两次错误，出现了两次工作失职的情况。真的太不应该了。
上个星期三，本来有一节您的数学课，但是您因为家里面有事，所以就早早跟学校里请了假。并早在星期一的时候您就交待了我，要在星期三的那堂数学课上，把您办公室里的数学课堂本发给大家，并把同学们要做的也一起交给了我。我的任务不仅要提前把题目抄在黑板上，还要监督大家在一节课的时间里完成，并在下课后把作业本收上来，放回您的办公室里，等您回来再检查。但是这么重要的任务，我却在星期三的时候给忙忘记。
因为最近就要期中考试了，所以我一直埋头在自己的试卷里，直到上课铃已经响了十几分钟之后，我的同桌提醒了我要去拿作业本，我才记起来您交待给我的事情。才急匆匆赶去拿作业本，虽然我以最快的速度抄写完了题目，但是我还是耽误了同学们十几分钟的时间，所以导致下课了，他们也还没有写完。所以我就只能等着他们写完再收。结果这一等我又给忘记了，直到您回来后看到桌上没有作业本，跑过来问我，我才记起来。又急匆匆的帮您收了作业本让您检查。您检查了一两分钟之后，就发现我们连题目都写错了，您很生气的把我叫过去，问我这到底是怎么回事，我想肯定是我那天太急了把题目给抄错了。所以您之后就很严厉的批评了我一顿。
自从被您批评后，我就无时无刻不在反省自己，我也向您保证以后绝对不会再出现像今天的这种工作失职的情况，我希望您能相信我，让我继续做您的课代表。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
课代表检讨书 13
尊敬的XXX：
您好！
因为未及时收集班上数学作业造成的失职实在是令人感到抱歉，曾经在老师支持下成为数学课代表的荣耀在此刻的失职面前变得黯然失色，明明承担着老师与同学们的寄托却未能在学习生活中履行好数学课代表的职责，等到失职的问题产生以后再来进行道歉无疑是辜负了老师对自己的寄托，因此我对自己身为数学课代表却做出失职行径的事情进行深刻的检讨。
想要成为数学课代表除了相应科目的成绩优异以外还要得到老师的认可才行，实际上在自己刚刚成为课代表的时候还是能够很好地履行自身的'职责，无论是收作业还是分发试卷都能够在老师的安排下完成，即便老师临时有事不在教室也会很好地安排班上学生进行自习，因为我知道只有完成老师托付的任务才能在学习生活中成为优秀的课代表，然而这次自己连数学作业都未能及时收上来的行为实在是让老师失望，这种明显的失职行为发生在自己身上则意味着这段时间的课代表工作松懈了不少。
对于学习以外的事物不够用心则难以履行好课代表的职责，诚然自己的数学成绩不错也无法成为自己失职的理由，若是不将课代表的工作放在心上的话又怎能完成老师安排的相关任务，而且我应该对自身的工作用心一些才能从中得到同学们的认可，然而这种失职的现象对自己来说却是逐渐变得懈怠的表现，若是不能引起足够的警惕只会在今后陷入更严重的失败以后为此感到后悔，所以我要感谢老师的批评能够让自己认识到数学课代表的职责所在。
想要在课代表工作中获得老师的信任自然需要树立为师生服务的意识，毕竟对于班级的发展而言优秀的数学课代表是不可获取的，作为班干部的一员自然要对待工作尽心尽力才能履行好自身的职责，明白这个道理以后便会发现这次的失职被老师批评是理所应当的，起码我能从中认识到自身的不足并通过后续的努力追赶上来，而且老师的批评也意味着自身还存在着可以被拯救的价值，若是老师不批评自己的话可能还会让我产生被放弃的错觉。
既然肩负着数学课代表的职责就应该做好这份工作才行，无论是老师的安排还是学生的疑虑都应该将其圆满解决才行，既然已经在工作中出现了失职行为就应该将功补过来证明自己，牢牢把握这个来之不易的机会并做好数学课代表的相关工作才是弥补失职过失的方式。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20XX年XX月XX日
课代表检讨书 14
老师：
下午自习课，班级像开了锅一样，吵闹个不停。突然，老师破门而入。大发雷霆之后，揪出“表现突出”的代数、英语、政治、历史四位科代表，责令各写检讨书一份。四位大将倒也聪明伶俐，眼珠一骨碌，来了主意。干脆，就用各自学科术语写检讨书!
第二日，检讨书公开发表。第一个上场的是代数科代表。他对自己的“罪状”痛心疾首：“我的班级就是一个集合，我就是集合里的一个元素。昨天正当我在数学迷宫里遨游的时候，一个白色的减号像箭一般射过来，打在我头部坐标轴圆点——鼻子上。我气愤地起身，转了个π弧度，正咆哮如雷的当儿，老师走了进来，把我狠狠批评了一顿。这当头一棒令我清醒，使我懂得人应该像增函数，不断追求进取;人的心胸应该像数集，开阔而且能容纳所有的元素。从现在开始，我不再像正弦函数那样单调反复地生活了，我一定要改正错误，努力进取。”
班主任对科代表自然没什么可挑剔的。老师满意地点点头，然后召出英语科代表。他的检讨自然而然地充满一股“洋”味儿：“昨天下午正埋头研读English，忽听后座的Mary叫我，转过头问什么事?她微笑着tell me，她的mother要给她买一辆bicycle，请我帮她拿主意。正当我们为买山地还是买赛车争执不休时，老师come in。他非常angry，我也感到非常的sorry。我知道上自习课说话not right，所以我一定要痛改this wrong，不再让同样的事happen。”
老师笑眯眯地听完，得出结论：你的检讨，让老师学了一把英语，可惜中西杂糅，太不纯粹。
要不怎么叫政治觉悟呢!政治科代表不等老师提溜，就已经走上讲台“演讲”起来：“其实，昨天自习课上我并没有瞎侃，而是在给同学讲述祖国近几年来发生的巨变。我国因为坚持走社会主义道路，所以生产力发展迅速。你们想，从一个贫穷封闭的国家到今天的温饱开放、工业综合发展，容易吗?不容易。那是几代人用辛勤的血汗换来的。所以我们大家不应该在课上说话，不好好听讲。咱们国家要富强靠谁?还不是靠我们这些祖国的花朵。努力吧!同学们，未来的中国是属于我们的!”
虽然政治科代表的演说冠冕堂皇，但老师似乎很不满意。“听了你的演讲，我简直不敢再坐下去。你真是当领导的'好材料，上台的检讨跟发表演说似的，一点没有批评自己的意思。我也不难为你了。回去再写一份检讨给我送来。下一个——”老师把目光投向历史科代表。
历史科代表的演说更具特色：“公元1994年×月×日下午，我和同桌争夺完殖民地，准备签订《张章条约》。然而在关于谁来掌握政权的问题上争议甚大。这时同桌晃了晃拳头，我一看就知道他是想用暴力争夺领导权，我当然不甘示弱，于是和他展开激烈的阵地战。正当我受尽压迫时，老师出面制止了这场战争。老师在尊重主权独立及领土完整的基础上让我们握手言和。唯一令我不满的是关于赔打的问题。我觉得同桌应该赔偿我身体和精神上受到的迫害与摧残，不过我还是谢谢老师给我这次总结经验教训的机会。我知道自己已酿成大错，还希望老师和同学们以后多帮助我，帮我从历史的污点里走出来。谢谢大家。”
“甭谢，听来听去感觉你在叙述一场战争，真是生动感人。行了，你们几个以后还是把自己的鬼聪明用到学习上吧，不要搞什么旁门左道!”老师在众弟子的笑声里作了最后的批示和总结。
xx
xx年xx月xx日
课代表检讨书 15
尊敬的老师：
今天早上，我一来学校，就看见了几个同学站在门口没有进教室。我知道第一个进教室的人要发古诗默写本，但是我并没有进去。反而和几个同学一起站在门口，等别的同学进去发本子。之后，又来了四五个同学，他们都没有进教室，大家都堵在走廊上。后来，我们觉得一直站在门口不是个好办法，于是就一起黑白配，看看谁最先被隔出来，谁就去发本子。这样一弄，大家推推嚷嚷，走廊里发出了很大的声音，整个走廊都被弄得乱哄哄的。
回家后，我为自己的行为进行了认真的反思，在此我向您作出深刻检讨，并将我的反思结果汇报如下：
第一，我没有尽到班干部的职责。我不应该和同学们一起站在外面，而应当以身作则，不管是不是第一个到，都应该主动进教室给同学们发本子。如果我不先进教室，那么别的同学也会学我一样站在外面。为同学发本子，不会花费我很长的时间，在发本子时也不会受到别人嘲笑，而且只有自己诚心诚意为同学们做事，同学才愿意为你做事。
第二，我的行为还在学校造成了极坏的影响。早到学校是为了早晨有更多时间来晨读，而不是为了要不要发本子这事去浪费时间。如果呆在外面的人越多，每人说一句话，就会发出很大的`噪音，严重破坏了学校里的琅琅读书声。如果我能一到教室就发本子，那这花的时间要比站在门外等的时间会节省了很多。
我非常感谢老师给我指正错误，我保证今后不会再有类似的行为发生在我身上，请老师继续监督，帮我改正缺点，使我取得更大的进步。
xx
二零xx年十二月二十七日
课代表检讨书 16
尊敬的老师：
我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示对有我班的学生在宿舍存放并使用大功率电器这种违纪行为的深刻认识。在学校有明文规定的情况下，我班学生还擅自使用大功率电器。我感到很抱歉，因为这是我的工作没有做到位的原因。
我知道错了就是错了，没有借口，没有理由可讲。我应该引导我们班的同学遵守学校规定，对我们班同学的生命财产平安负责。
在计科系13级本科一班我担任班长，我知道身为班干部就应该以身作则，起带头作用，严格要求自己，帮助老师把班级治理的更加完美。在班级管理方面，我有很多失职，但是从今开始，我会慢慢改变自己。我不会说请老师相信我，因为我会用实际证明我会做到。
今天我认识到了这个错误，以后我会努力改正。从今天起，我会严格要求自己，我一定会尽全力为班级付出，在班级起到带头作用!
不过，人总是会犯错误的，并且在错误中悔过再成长，所以我希望领导能够原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的时机。
我在今后的学习生活中更加的努力，认真学习学院学生手册，绝不马马虎虎，心存侥幸。我将牢记老师的教诲，学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，努力成为使老师心慰的好学生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够汲取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
今后我一定会好好学习，严格要求自己，并且积极为班级做奉献，为班级添荣耀!请老师相信我，请领导相信我!回忆我如此的错误行为，面对造成如今不良的影响，我觉得自己是何等的.不该，痛定思痛。以下是针对我此次错误行为做出的改正措施：
第一，今后我必须进一步带着我们班的同学深刻学习学校的各种标准纪律，认清的思想缺乏。在今后的学习生活当中，严肃加强自己和我们班学生的标准纪律观点，在学校今后组织的一切公共活动中，一定遵守相关纪律标准，绝不违反。
第二，今后我必须对自己和我们班学生的言行举止做严格要求，认真对待在校期间的学习生活。言行举止一定要守规矩，以一颗遵纪守法的心来对待生活学习。
第三，针对我太年轻不成熟，我要从此次错误中深刻地吸取教训，通过深刻的反省，在纪律方面，一定严格要求自己和我们班的同学的。
xxx
日期：xxxxx
课代表检讨书 17
敬爱的老师：
这是一次很深刻的检查，我对于我这次犯的错误极其感到很惭愧，我真的不应该犯下如此不可原谅的错误，我作为班干部我下课时应喊起立。我更不应该辜负老师的谆谆教导，我作为班干部就应该完全的听从老师的.话，热爱学习，而我这次没有很好的重视到老师平日里的教诲，犯下如此严重的错误。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。这几天我一直在反省我的错误，我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了问题的严重性及其不良影响，从今已后，我会。履行我做班干部的职责，这次，对于犯的错误，我感到无比的惭愧，因为我是班干部，应该是同学的榜样，我自己却做出这样的事来，唉……我真的错了，我应该对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此不可原谅的错误了。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
xx
xx年xx月xx日
课代表检讨书 18
尊敬的领导：
今天在操场上操，整完队，我们开始上操，上操有点不整齐，我们在一片混乱中一直说话，我这个班干部却没有去管，而是各做各，当大队部老师让我们重做操，并扣五十分班分时，我惭愧地低下了头，想到我这个班干部没有尽到职责时，我想打自己一巴掌，我痛恨那些乱动的同学，更痛恨我自己是一个没有当好自己神圣任务的班干部。这时候我想：一定不要忘了这次教训，以后一定不要再犯了。
老师带一位同学去看病，当时老师不在场，但我从老师眼中看出这时她一定很伤心，很难过，更失望，我们没有尽到责任。老师，以前我们曾经嘲笑过别班同学，可今天被别人责骂，嘲笑后，我们尝到了从没尝过坏滋味，那时我心怀惭愧，真想找个地缝钻进去。
在此，我向每一个老师说声：对不起，老师，我们让您失望了。也向在座的每位同学说声：有点信心吧!把这次深刻的'教训记住，争取把丢去的分争回来，要知道，英雄并不是流泪的人，而是含泪奔跑的人!
签名：xxx
日期：20xx年xx月xx日
课代表检讨书 19
尊敬的老师：
自从担任班委以来，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，没有足够的威慑力，导致班里逃课，迟到现象严重，即使跟某些人谈过不止一次，也没有能改善这一现象，造成班里出勤率差的原因主要有，第一，自己作为班委的一员，并没有跟每个同学都搞好关系，愉快相处，并且能因此很好地反映他们的意见，相反地，我跟班里挺大一部分同学还不太熟悉，每办法团结同学，一起加强班集体的建设。另外，在考勤工作方面，没有能按照应有的做法，给班里的同学造成一些警示作用，让大家都在考勤方面都十分松懈，也造成了工作很难开展，这个学期班里出勤率也下降了许多。除了出勤这方面的工作外，对于班里的一些工作，我普遍积极性不高，没有起到作为一个班委所应该有的带头作用，对待工作也不够认真负责，花费的时间也少，对自己的本职工作没有很好地完成，也没有能很好地帮助别的班委完成班里的一些工作，而造成这一现象的原因，归根结底在于思想上没有重视自己作为班委的这一角色，对很多事情态度不够端正，没有很好地把班里同学们的利益放在十分重要的位置，也没有考虑到自己作为班委起到的带头作用，以至于对班里的大事，班里的.发展都没有时刻关注，对同学们的意见也没有及时收集反馈。除此之外，我与各个班委之间的联系也不够多，开展工作时没能把各个班委都迅速地调动起来一起完成，造成一些工作分工不明确，工作效率低。
为了改善自身的不足，加强班里同学们之间的凝聚力。首先，我应该端正态度，充分认识到自己作为一个班委所应该具有的带头作用，以督促自己应该尽力做好，主动承担自己应尽的那一部分责任，想办法做好本职工作的同时，帮忙承担一些别的工作。除此之外，我还应该加强跟班里每个同学的交流，关注班里发生的大事，及时收集反馈班里同学的意见，以此更好地开展与改善自身的工作，也能提高班委各项工作的开展，加强班集体的凝聚力。最后，我认为我们班委之间也需要加强联系，强化团队概念，工作职责分明的同时也应该关注别的班委的工作，不应该出现各项工作脱节的现象，需要帮助时，能共同为一些工作出谋划策，以便提高各项工作的工作效率，让各项工作更快更好地完成
检讨人：
20xx年xx月xx日
课代表检讨书 20
尊敬的老师：
为什么我们班委要自我检讨，由于我发觉我们班委包括我消失的问题越来越大，不准时解决的话，唯恐后果不堪设想。这也是我自己要检讨的一个大问题。首先，我没很好地管理好我们的班委，我承认我在这一同学工作方面力量不强，比较没什么想法，效率比较低。下面我就一一列出我觉得我当班长以来做的不好，急需改进的的地方。
第一：我没有很好地团结我们班委，导致班委团结力不够。往后会加强班委之间的沟通，进一步增进班委的内部感情。也没有很好地团结全班同学，增加全班同学的分散力。这也是上一届班委遗留下来的历史问题。担当班长已有半个学期，班里同学分散力还是跟以前差不多，没多少改善，这是我力量不强的一个体现，这也是我们整个班委消失的一大问题，这将是我们班委后面工作的一大努力方向。
其次：我没有使班级制度化，规范化，导致消失现在迟到严峻，旷课比较严峻的问题，这也是让我特别头疼的问题。而且，在这个方面，我没起到很好的带头作用，我也有一次没去上课，有上课迟到，给班里带来些负面的影响。不过自从我意识到这个问题的严峻性问题时，我改正了这个大错误。由于我想假如连班委都带头缺课迟到的话，那怎么去劝说班里的人不缺课呢。在这里也盼望我们班委从现在开头起好带头作用，以后要做到没有缺课的记录，往后我想我们会严格执行考勤制度，我觉得假如再这样下去，我们会把我们班的某些同学害了，我宁愿现在他们厌烦我们班委的做法，也不愿他们四年后反过来怪我们。我想我们这样做，他们四年后多少会有些人感谢我们班委。我们除了马克思主义哲学和体育，每一门都会严格考勤。盼望副班长能仔细落实好这个工作。
第三：在开班委会方面，一方面是我个人的组织力量不强。在今后会在这一方面努力加强。其次在每一次班委会之前，我没有具体写出班委会要争论的内容和问题，也没有做好具体的会后记录工作，导致开班委会效率很低。接着就是没有定期开班委会，比如这次的特色班会和趣味运动会，还有就是电子设计大赛，我都没有召集大家一起争论。导致活动开展缓慢等问题。所以往后，每次开班会，有较大文艺、竞赛等活动时，我会适时开展班委会。大家共同解决相关问题。开班委会，任何班委不得无故缺席。缺席一次检讨一次。
第四：开班会，同学们普遍乐观性不高，这是我们整个班委急需改进的问题，大家都知道，是由于班会太过单调，没什么创新，我之前有过想法就是去听下一些班级的.班会活动，但是由于我个人的缘由，始终在拖延。这个我要深刻检讨。还有就是我叫雄伟找各班长的电话，始终都没有找给我。可能是我没有提示，雄伟时间长了就忘了。开好一个班会的重要性，想必大家心里都很清晰。班会都开不好，我觉得以后同学们的活动乐观性都会不高。所以，盼望我们班委都想下该如何去更好地开展一次班会。
第五：对于班委的有些错误，我没有准时指出，准时批判，以致班委一错再错，犯同样的错误。以后，每一个班委都可以指出任一班委犯的错。都可以指出来班委争论。再者，就是我没有很好地协调好各个班委各个方面的工作，导致有些班委没什么事做，有些班委就忙的要死。但在这，我诚心盼望大家能主动去帮忙。假如活动负责人叫任一班委帮忙，任一班委都不得无故拒绝或有什么不满。我们这个班委需要大家共同建设。
检讨人：xxx
日期：XX年XX月XX日
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