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考试成绩差检讨书
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我悔悟,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。想写检讨书却不知道该请教谁?下面是小编整理的考试成绩差检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
考试成绩差检讨书1
尊敬的老师:
您好!
时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。
头等大事来抓,不能辜负老师对我们的.一片苦心。也应此,我现在开始自我反省.
正如高尔基说过的那样__当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。
检讨人
日期:20xx年xx月xx日
考试成绩差检讨书2
尊敬的XXX老师:
在这次期中考试中,我考的不是很好,中等偏下。相信老师一斤看过我的试卷,下面是我从试卷中所能够发现的我所存在的问题。
1,我发现自己对物理概念以及各种定义的理解上存在不足,有些地方甚至出现了错误。
2,自己对物理公式的应用,《有些公事没有记牢》存在着不足。
3,有些问题老师您都讲过,但由于自己过于自大,上课的时候没有认真听讲,有些题目虽然已经听降了,但客商没有做好笔记,课下也没有认真思索,
4,9再好好写一下自己的不足,就是一点点的缺点也写出来。
基于以上几点,我决定在今后的日子里做到以下几点来提高自己的成绩:
1,加强自己对于定义以及概念的理解,充分发散自己的思维,加深理解与记忆,绝不容许有任何的偏差,为了进一步巩固自己对概念的记忆,每天对于学到的定义熟记,并且与同学讨论定义的应用以及内涵,
2,对于公式,我认为,公示的记忆在于积累,以及应用的`熟练程度,要提高公示的应用水平,我想多做题,上课认真听讲是达成公式应用水平提高的第一步,
3,上课认真听讲,多记笔记,对于老师讲的任何问题,都要弄清弄明白,不存在任何的遗漏,
4,对应着自己列出的缺点随便写点。
有了这次的教训,我在以后一定认真学习,克服自己的缺点,努力学习,提高自己的物理水平,在下次的考试中取得好的成绩。
检讨人:您的学生XXX
日期:年月日
考试成绩差检讨书3
亲爱的父母:
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!
分析我此次语文考得不好的原因:
首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。
其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。
第三,是xxx足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。
此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。
从今往后,我一定坚决改正:
第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。
第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。
第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。
在以前的'学习中,xxx认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前xxx意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,xxx意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
在这次期中考试当中,我的地理成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。
总的来说,我地理考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。
地理是一门学习地球的学科,简单来说,我家里住在哪里我总要清楚,家里附近都有哪些地方我总要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么样的气候,什么样的地理特点,是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应该重视的。
此致
敬礼
检讨人:XXX
20xx年xx月xx日
考试成绩差检讨书4
亲爱的老师:
这次英语考试,我的成绩很不理想,没有考到老师要求的分数以内,我反省了许多,感到十分愧疚。这次没达到老师的要求,我觉得主要是我的态度不好。在平时的'学习中,我不太重视英语,觉得英语不是太重要,于是上课时没有认真听课,作业没有好好做,考试前也没有认真复习。于是,这次考试的成绩自然就差了。
其实老师要求的分数并不难达到,我没有达到,只能是自己的错。老师每天为我们批改作业,认真给我们备课,而我却辜负了老师的期望,我感到十分羞愧。
我已经深刻认识到自己的错误,我保证,在下一次英语考试中,一定能取得更好的成绩,不让老师失望。
考试成绩差检讨书5
各位领导:
你好!
和全年级相比,我班期中考试成绩差。作为老师,我有不可推卸的责任。平时教学没做好,导致这次学生表现不好。我也想对自己的行为做个检讨,以后做好自己的本职工作,从而提高我们班的成绩,在期末考试中做一个老师应该做的事情。
在平时的教学中,我的备课准备不足,所以课堂上的教学质量不是特别高。虽然所有的课都教了,但结果是学生对知识点的理解并不深刻,导致对所学知识的理解不全面。这也是我在课堂上没有教好的原因之一。如果我备课好一点,就不会出现学生学了,但没听懂的这种情况。上课的时候也要把知识讲解的详细透彻,让学生在课堂上有更多的理解和学习知识,而不是稀里糊涂的去上一节课。
没有针对性的布置作业,只是根据教学进度。结果,虽然同学们做了作业,做得很好,但我并没有针对性地弥补他们的`问题和弱点。所以到了考试的时候,虽然每个题目我好像都讲解过了,知识点我都知道了,但是真正想做的时候,会发现还是做不到。学生不能举一反三,只是因为我平时在教书。
还有,上课的方式和方法还是基于以前的经验,但没有更新。现在,学生需要我们更多的鼓励和表扬。但是,我只要发现学生的错误,就给他们批评。我不及时表扬一些好的方面,让他们有更好的动力和自信。对于学生的问题,我们没有和他们做好沟通,只是一味的教,所以我们没有单方面的了解学生的学习情况,也不知道他们到底在学什么。
经过反思,我也知道自己有很多问题。我知道我以后想做的事情有很多特别的地方,不仅要做好,还要备课,改变教学方式,听听学生的意见。同时,我也需要学习更多新的东西,了解更多新的教学知识,让自己变得更好,这样才能更好地教育学生,领导学生。我意识到了自己的问题,并愿意改进。
20xx年xx月xx日
考试成绩差检讨书6
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的.错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.
我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
考试成绩差检讨书7
尊敬的英语老师:
您好!
这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,希望以后不要再考这个分数……学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的英语成绩,没有90分,也能85分。但是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自己多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做:
1、每天读英语课文,十次或五次。
2、每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。
3、每天听写课文,直到会默为止。
4、上课认真听讲,思维跟着老师走,积极思考问题。
5、下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要提问。
6、认真完成作业。
7、不能经常开电脑,开电脑就得先读英语。
8、回到家里预习。
9、将家长买来的练习认真地完成。
10、请一个家教,让他把我的英语成绩提高起来,多给我讲讲语法的知识。
11、睡觉前,想想英语课讲了什么。
我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量的更正学习的态度!
我在此发誓:
我一定要好好学英语,每时每刻按照自己拟定的学习计划,不得违抗,否则考试考得不好!今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的'是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
考试成绩差检讨书8
尊敬的老师:
您好!
虽然考试已经结束却因为成绩差的问题让我感到很沮丧,但联想到以往自己没有努力学习过的现实便感到有些释怀,然而因为自己的不努力导致拖了班级的后腿也是令人惭愧的事情,面对老师失望的眼神让我意识到自己应该对考核成绩差的问题进行深刻的检讨。
由于考试成绩特别差的缘故能够明显看出自己的'学习基础很差,这既是平时不努力学习的结果也是对考试不够重视的表现,至少身边努力学习的同学们都能够在考试之中取得不错的分数,由此可以得知这次考试的难度其实没有想象中那么大,可即便如此自己也难以取得优异的成绩自然是有些惭愧的,若是平时学习的时候稍微努力些的话这种状况也许不会发生在自己身上,而且试卷上有不少习题都是老师曾经讲解过的题型又能不因此感到懊恼,也许这次考试成绩差也是对自己不重视老师教导的惩罚吧,但得到教训以后至少要尽快振作起来并弥补自己造成的损失才行。
通过巨大的分数差可以明白自己成绩差完全是不努力学习造成的结果,为了改变现状应当要将精力都投入到学习中去比较好,虽然这次考试没能取得理想的成绩却应当要在下次考试之中雪耻,至少在学习生活中我得做到知错就改才能向老师证明自己,而且面对成绩差的现实也需要尽快行动起来以免继续堕落下去,毕竟和同学的成绩进行对比已经让我感到很惭愧自然要尽快巩固好自己的学习基础,另外我也可以多向同学请教从而改进自己的学习方式。
以后的学习中应该要端正态度并做好课堂笔记,而且对于不懂的题目也要多向老师和同学请教直至彻底弄懂,须知能够在教室里学习也是很幸福的事情自然要好好珍惜,而且已经因为考试成绩差让老师失望的我不能再重蹈覆辙,我也应该通过学习上的努力证明自己已经吸取教训才行,若是面对成绩差的问题依旧无动于衷只能说自己已经有些无药可救了吧,所以我得积极面对自身的不足并通过学习上的努力进行弥补,至少要在下次考试中取得比以往更优秀的成绩才行。
这次考试对我来说既是对平时不努力的惩罚也是对自己的警示,至少不能够继续沉沦下去以至于考试成绩一降再降,所以我会将成绩差的教训铭记在心并在以后的学习中认真听从老师的教导,希望通过学习上的努力从而在下次的考试之中取得理想的成绩。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
考试成绩差检讨书9
尊敬的老师:
您好!
我感觉我这次语文考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的.事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:
1,平时不注意语文知识的专研,也可以说是我对于语文这门科目的学习不够重视。
2,日常没有抽出足够的时间来完成语文作业,很多时候是没有时间留给语文作业的。
3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的语文成绩才是给老师的交待。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
考试成绩差检讨书10
尊敬的老师:
都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。进入高中以前,我记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学习。带着高一遗留下来的一些问题,带着与同学分离的后的情绪,带着既憧憬又有些恐惧的心情,我就那么进入了高二的学习。
大部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。小学时“辗转”于各个班级的经历,使我有了很强的适应能力。
不同于高一时那个全年级人数最少的班级,这个新的班级成为了全年级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的'班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。
我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也一定能摆脱成绩不好的阴影。
于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的,每次考试都是一次机会,一次了解自己学习状况的机会。考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。
所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的种种。
在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。
检讨人:
20xx年xx月xx日
考试成绩差检讨书11
尊敬的XXX老师:
在这次期中考试中,我考的不是很好,中等偏下。相信老师一斤看过我的试卷,下面是我从试卷中所能够发现的我所存在的问题。
1,我发现自己对物理概念以及各种定义的理解上存在不足,有些地方甚至出现了错误。
2,自己对物理公式的应用,《有些公事没有记牢》存在着不足。
3,有些问题老师您都讲过,但由于自己过于自大,上课的时候没有认真听讲,有些题目虽然已经听降了,但客商没有做好笔记,课下也没有认真思索,4,9再好好写一下自己的不足,就是一点点的缺点也写出来。
基于以上几点,我决定在今后的日子里做到以下几点来提高自己的成绩:
1,加强自己对于定义以及概念的理解,充分发散自己的思维,加深理解与记忆,绝不容许有任何的偏差,为了进一步巩固自己对概念的'记忆,每天对于学到的定义熟记,并且与同学讨论定义的应用以及内涵。
2,对于公式,我认为,公示的记忆在于积累,以及应用的熟练程度,要提高公示的应用水平,我想多做题,上课认真听讲是达成公式应用水平提高的第一步。
3,上课认真听讲,多记笔记,对于老师讲的任何问题,都要弄清弄明白,不存在任何的遗漏。
4,对应着自己列出的缺点随便写点。
有了这次的教训,我在以后一定认真学习,克服自己的。缺点,努力学习,提高自己的物理水平,在下次的考试中取得好的成绩。
检讨人:您的学生XXX
日期:20xx年xx月xx日
考试成绩差检讨书12
尊敬的老师:
这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,期望以后不要再考这个分数……
学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的'英语成绩,没有90分,也能85分。
以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每一天必做的一份学习计划,我务必照做:
1.每一天读英语课文,十次或五次。
2.每一天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。
3.每一天听写课文,直到会默为止。
xxx
20xx年xx月xx日
考试成绩差检讨书13
各位领导:
你好!
在此期间,由于我自己工作的疏忽,我的教学成绩很差。即使有一些学生自己的原因,我也应该让自己反思一下。很明显,小学的教学任务并不艰巨,但是有一个表现很差。不得不说,很可能是自己在教学工作上的懒惰造成的。学校领导和家长都很关心学生的平时成绩。然而此刻惨淡的教学成绩让我觉得应该进行深刻的检讨。
在我看来,造成这种问题的原因是我们在教学中过于注重形式。仅仅按照剧本讲课本上的知识,怎么能取得好的效果?我们备课不够认真,正规课程只注重形式。这种教学的效果比让学生拿着课本自学要好。如果想到这样的结果,就应该在平时的课程上多花点时间。毕竟作为老师,我也要分课堂重点。如果教学内容太简单,我不在乎,我的教学能力就不会提高。我该如何回应学生的沮丧和家长的失望?
需要注意的是,有时候我自己的教学思路和学生听课的想法完全不一样。我要站在学生的'角度去思考,去理解如何提高学习成绩。当下,教学绩效差的表现就是学生很难理解课堂上讲的知识点。陷入这种没有自知之明的恶性循环,会导致这一时期的教学工作难有结果。而且,对于我来说,如果不能提高学生的成绩,自然会被父母抱怨。面对目前的情况,我还是要尽快调整原有的教学政策,提高学生的成绩,并且在这个过程中要认真对待,不让教学成绩差的情况再次发生。
除了基础的备课工作,还要做好公开课的记录,尤其是这次教学效果不好暴露出来的问题需要虚心请教其他老师。找出教学效果不好的原因,并采取有效措施加以纠正,才是你现阶段应该做的。除此之外,你还要在平时的考试中重点讲解学生的错题,让他们有更深的理解。在课堂上,你要让学生做笔记,回答他们相应的疑惑。如果可以,也要让学生准备一套错题集,记录在学习中。
其实对于现阶段的自己来说,提高教学成绩的方法有很多,但重要的是我能意识到问题所在,并愿意尽快采取相应的措施。就算是提高自己平时的教学水平,我也要在接下来的工作中不断努力,而且既然接手了这个班的教学工作,就要对学生的成绩负责。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
考试成绩差检讨书14
尊敬的XX:
在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的`错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆, 给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
检讨人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
考试成绩差检讨书15
尊敬的老师:
您好!
由于这次考试成绩很不理想让我对此感到很惭愧,明明知道高中阶段的学习任务多么重要却没能做好学生的本职工作,现如今的我也因为考试成绩不理想的问题尝到了以往不努力学习的苦果,但凡能够认识到学习的重要性都不会在这次考试之中取得这样的成绩,唯一的解释便是我没有认真听从老师的教诲以至于学习方面也没有认真对待,所以我想要检讨这次考试成绩不理想的问题并希望能够获得谅解。
回顾考试之前的学习不难发现自己并没有认真对待过,尤其是课堂学习方面仅仅满足于听从老师讲授的知识点,既没有认真做好课堂笔记也没有利用课后时间巩固自身的基础,殊不知光学习却不去思考其中的内涵很容易遗忘老师讲授的知识点,难道平时自己作业上的分数还不能够说明学习成绩之差吗?作为高中生却无法认清现实的'差距很难在考试中取得理想的分数,而且成绩的提升本就没有任何捷径可走自然得扎扎实实地进行学习才行。
令人惭愧的是我在考前的复习阶段也没有听从老师的安排,也许是本身学习成绩便很差的缘故导致我变得有些自暴自弃,殊不知这种自己学习与他人无关的心理很容易拉低班级平均分的水平,因为自己成绩差拖了班集体的后腿自然会对此感到愧疚,不得不说身为学生的我在平时的学习中一点都没能让老师感到省心,本身成绩便很差却没有丝毫的自觉只会让我获得考试成绩不理想的结果罢了,可以说这场考试在没有开始的时候便已经决定了自己的成绩。
得到惨痛的教训以后还是要深刻地认识到自己成绩差的原因所在才行,而且我也得改变学习不重要的错误观念并认真记录好老师讲授的知识点,端正自己的学习态度并将精力放在学习上才是当前阶段应该做的事情,毕竟我已经从这次考试成绩不理想的问题中吃了许多亏又怎能重蹈覆辙,因此我会重视自身知识量的积累并在以后的学习中巩固好基础,然而良好成绩的获得需要自己去进行争取自然得认真对待,我也会清醒地认识到现阶段学习任务的重要性并致力于自己成绩的提升而努力。
不得不说惨淡的成绩着实让我的内心感到很愧疚,既糟蹋了父母的心血又辜负了老师的期盼自然是令人忏悔的事情,但心情平复下来以后还是应该投入到新一轮的学习中去并争取巩固好自身的基础,毕竟我在这次考试中已经认识到自己成绩差的原因所在自然会更加努力地学习。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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