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感恩教育主题班会的教案

时间:2023-07-15 06:55:21 教案 我要投稿

感恩教育主题班会的教案范文

  在年少学习的日子里,大家都听说过主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。那么,主题班会需要如何准备呢?以下是小编收集整理的感恩教育主题班会的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩教育主题班会的教案范文

感恩教育主题班会的教案范文1

  活动目的:

  感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

  活动过程:

  一、引入

  主持人:李:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;

  王:感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;

  李:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;

  王:感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  李:感谢太阳,它让你获得温暖;

  王:感谢江河,它让你拥有清水;

  李:感谢大地,它让你有生存空间。

  合:感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是礼貌。

  王:有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。

  李:有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。

  王:怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。

  李:所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  王:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。

  李:感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

  王:所以,感恩,是一种多样的艺术,下面我宣布:

  合:“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!

  二、感恩父母

  (一)感受父母的爱

  李:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;

  王:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……

  合:这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

  李:父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;

  王:父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。

  合:让我们一起感受伟大的母爱和父爱.

  (二)、学生讲述父母对自己的无限深情。

  王:同学们说出了自己的心声,可怜天下父母心!我在这里衷心愿天下的父母喜乐安康!

  李:让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。

  《感恩的心》

  三、感恩老师

  李:老师的心,和父母一样.

  王:父母给了你生命,老师给了你灵魂.

  李:父母给了你肉体,老师给了你思想.

  王:愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师. 合:老师,您辛苦了!

  李:是谁?把无知的我们,领进宽敞的教室?

  王:是您,老师。您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗。

  李:是谁?把淘气的我们,教育成能体贴帮助别人的人?

  王:是您,老师。您的就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

  李:是谁?把幼小的我们培养成成熟懂事的.少年?

  王:是您,老师。您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

  李:让我们在此再一次说一声:

  合:老师您辛苦了!

  王:我们的老师在我们五年的成长中给予了我们太多的帮助,那么大家就说一说那位给老师给你的帮助让你难以忘记吧!

  四、 班主任总结

  五、宣誓

  李:下面是宣誓环节,请同学们起立!

  李、王:

  我们以成长的名义宣誓:

  珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;

  勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;

  珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;

  从现在开始,

  在思想品德上让你们安心;

  在学习上让你们放心;

  在生活上让你们省心;

  我们决不辜(负你们的一片苦心!

  合:五一中队“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在结束!谢谢大家!

感恩教育主题班会的教案范文2

  活动前言:

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护下,无忧无虑的成长。他们承受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为理所固然。很多孩子面对他人的帮忙,甚至连一声“感谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教育工,我们有必要提示他们,引导他们,继而唤起他们灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我想到了借西方“感恩节”的时机,在班内开展“感恩节,感谢我最爱的人”的感恩节活动。

  活动目的:

  通过这次主题班会,让学生知道在自己成长的.过程中分散着许多人的关爱,从而学会知恩、感恩、报恩,学会爱与被爱,构筑健全的人格,让心灵更加漂亮,让我们的世界布满爱。

  活动形式:

  诗歌朗读、故事叙述、歌舞、小品、制作卡片等。

  活动预备:

  1、学生收集成长经受中的一些感恩大事,排练相关节目。

  2、搜集预备好所需的音乐,视频。

  3、学生布置教室

  活动过程:

  1、引入:同学们,烟台市文明办、妇联、教育局、文广新局、老龄办联合下发通知,要求在小学生中间广泛的开展感恩教育活动,感恩节是西方的传统节日,借此时机,让我们也来感谢帮过我们的,关怀我们的人。

  2、感恩节的来历

  主持人:同学们,11月的最终一个星期天是感恩节,你知道感恩节的来历吗?

  (学生叙述《感恩节的来历》)

  主持人:多么感人的故事,让我们一起来观赏这首《感恩的心》。

  (播放歌曲:感恩的心)

  3、学会感恩

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