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未成年人保护工作总结

时间:2024-05-20 12:38:05 工作总结 我要投稿

【精选】未成年人保护工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的未成年人保护工作总结,欢迎大家分享。

【精选】未成年人保护工作总结

未成年人保护工作总结1

  今天我仔细阅读了《未成年人保护法》,我对有关未成年人保护的知识有了一些了解和感触。

  青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长,制订了《中华人民共和国未成年人保护法》。

  《中华人民共和国未成年人保护法》是专门为保护未成年人的合法权益制订的一部法律,主要分为家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护等几个方面。因为未成年人的自我保护能力低,个人权益容易受到侵害。这部法律,可以保障未成年人的`合法权益,还有利于未成年人的健康成长,也是中华民族兴旺发达的需要。

  下面,我来给大家介绍几条:

  1、父母或者其他监护人应当以健康的思想,品行和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒等不良行为。

  2、学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

  3、任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。

  4、在家里,孝敬父母,并且跟父母及时沟通,了解生活中的一些常识,正确使用家用电器,防止漏电现象的发生;自己一个人在家时,不让陌生人进门,遇到特殊情况,不慌不乱,及时打电话给父母亲戚或警察。

  《中华人民共和国未成年人保护法》,对我们的成长有极大帮助,希望全社会都来学习它、遵守它。

未成年人保护工作总结2

同志们:

  今天,我们在这里召开xx县20xx年未成年人保护工作会议,主要目的是全面总结回顾我县未成年人保护工作,研究部署20xx年工作任务。借此机会,我代表县委县政府向为未成年人保护辛勤工作的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  刚才,县关工委、县教科局作了表态发言,介绍了未成年人保护工作好的做法和经验。xx全面总结了未成年人保护工作,并对20xx年的工作任务进行了部署,我完全同意。希望各成员单位、乡镇(街道)会认真抓好落实。

  下面,我再强调三点:

  一、提高政治站位,切实增强做好未保工作的责任感和紧迫感

  青少年的健康成长关系到千家万户的安宁幸福,关系到社会的和谐稳定,做好这项工作意义重大。历届县委、县政府一贯高度重视未成年人保护工作,明确提出要不断加强和改进未成年人思想道德建设,深入开展青少年社会主义核心价值体系教育和法制宣传教育,对在未成年人保护工作中遇到的困难和问题,及时加以协调解决。县直各有关部门切实履行职责,密切配合,真抓实干,未成年人保护工作取得了新成效。与此同时,我们也要清醒地认识到,当前,伴随县域经济社会的快速发展,未成年人保护工作面临的形势越来越严峻,社会关注度越来越高。比如:前两年国内发生的多起针对未成年人的案件,引发了全社会对未成年人相关工作的高度重视。我县未成年人成长的整体环境是好的,未保工作也是卓有成效的,但是侵害未成年人合法权益的事件仍有发生,诱发青少年违法犯罪的不良因素仍不同程度的存在,未保工作的形势仍然不容乐观,任务依然十分艰巨。青少年违法犯罪成因非常复杂,既有青少年自身素质和交友关系的原因,又有家庭教育、学校教育的影响,还存在着社会管理上的漏洞。预防青少年违法犯罪,保护未成年人合法权益,涉及社会的方方面面,希望全县各级各部门要充分认识未保工作的重要性,切实增强紧迫感和责任感。要站在对党和人民利益高度负责的立场上,从长远眼光来看待这项工作,采取切实有效的措施,扎扎实实推进未成年人保护工作。要从建立全社会保护未成年人意识,健全未成年人维权工作机制,优化未成年人成长环境,打击未成年人侵权案件等方面入手,不断提高我县未保工作的能力和水平,为广大青少年特别是未成年人的健康成长做出新的贡献。

  二、凝聚强大合力,切实开展好未成年人保护工作

  未成年人保护工作是一项重大的系统工程,各成员单位和有关部门都必须从全局和战略的高度,认真把握服务与发展、服务与履职的关系,切实履行工作职责,积极探索长效机制,为未成年人提供全方位、多层次的服务。

  一是加强普法宣传教育。公、检、法、司等政法部门,对涉及未成年人的犯罪事件和侵犯未成年人权益的案件,要认真对待、严格执法、及时处理。要继续巩固原有法制宣传教育工作品牌,不断创新法制宣传教育形式,注重法制宣传教育的实效,使法制教育真正走进学生心里;要进一步加强法制校长、法制村长队伍的建设,在选树典型的同时,重视对后备力量的培养;要密切与学校的联系与合作,通过开展公开课、举办法制校长报告会等形式,增加学校德育工作者与法制校长的沟通与交流,互相借鉴,取长补短。公、检、法、司等各单位领导,要对法制校长入校时间给予充分保障,通过内部考核、专业培训、学校反馈等形式不断提高法制校长的授课质量。

  二是加强身心健康教育。学校要充分发挥法制教育主阵地的作用,切实担负起保护在校未成年人的职责。要防止个别学生失学现象的发生,加强对学生的学籍管理和家庭信息的收集工作,以便在发生问题时能够第一时间开展工作。要妥善解决受到司法处理的学生的复学问题,不能歧视已经悔过自新的青少年,更不能将他们拒之校门外。要通过细致耐心的工作,探索青少年思想变化的具体规律,找出预防和挽救青少年犯罪的办法,从根本上解决好青少年犯罪的突出问题。要积极配合县未委会各成员单位在学校开展的“家长法制大课堂”等各项未保工作。

  三是加强社会环境管理。市场监管、文体广电、公安等部门,要认真抓好网吧经营秩序整治等专项工作,加大文化市场整顿力度,为未成年人提供优良、健康的精神食粮;民政局、人力社保局要做好特困生群体的就学、就医、就业等综合救助工作,有效保护未成年人的合法权益;卫生部门要继续加强对学生营养餐卫生检查的力度,要不断提高儿童集体保健水平,为未成年人成长创造良好的卫生保健环境。政府办、财政局等单位要切实为未成年人保护工作提供协调支撑和财政支持等方面的保障。工会、妇联等群团组织,要充分发挥各自优势,主动做好未保工作。

  四是认真实施管理帮教。各成员单位要在面向全体未成年人提供服务的基础上,做好重点青少年群体的管理和帮教工作。闲散青少年、流动青少年和问题青少年群体是当前青少年违法犯罪的高发人群,是预防违法犯罪的重点工作对象,是加强社会面控制的重点人群,也是影响平安奥运的一个可能因素。要通过完善工作平台等方式,实现数据共享,实现对重点青少年群体的跟踪管理、及时服务。要始终坚持以人为本的理念,本着“教育、感化、挽救”的方针,帮助他们克服困难、重树信心、回归社会。各街道、镇乡要充分发挥街道、镇乡未委会的.作用,深入社县、村开展失学、失业、失管青少年的动态调查工作,及时更新社县闲散青少年、流动青少年和问题青少年管理档案,对本辖县重点青少年群体做到底数清、情况明,并就相关情况及时与有关部门沟通。社县、村是青少年日常生活活动的主要县域,各社县、村有更为独特的工作优势,必须进一步把各项具体工作落到实处。总而言之,各部门、各单位要积极履行职责,敢于直面各种困难,充分发挥体制优势,推动全县未保工作深入开展。

  三、强化组织领导,开创我县未成年人保护工作新局面

  一要加强组织领导。各成员单位要高度重视未成年人保护工作,把此工作列入主要议事日程,为本项工作的有序开展提供充分保障。要高度重视未保工作队伍建设,采取有效措施,通过考察培训等多种形式,提高未成年人保护工作者的工作水平。从事未成年保护的工作人员,要自觉加强业务学习和培训,加强对“两法一条例”和相关政策法规知识的学习,统一思想认识,提高依法办事的能力与水平;加强对未成年人心理规律和认知规律等知识的学习,增强工作的针对性和有效性。

  二要高度密切配合。各成员单位或基层组织都具有独特优势,是做好未保工作不可或缺的力量。要根据各自职责分工,制定具体的工作计划和措施,确保各项工作抓实抓好。团县委作为未委会的具体办事机构,要加大统筹协调和服务力度,扎扎实实地搞好调查研究工作,及时发现问题,总结推广各单位的好经验、好做法,并予以宣传推广。要进一步完善法制教育联席会制度,有效整合全县法制教育资源,深入研讨未成年人保护工作的重点难点问题。

  三要加强督导检查。要完善各成员单位责任分工,探索督导考核机制,督促各单位切实提高认识,认真落实职责。要建立涉及未成年人案件的责任追究和倒查机制,对履职不力的单位,采取发出建议书、整改书等形式予以警示。要在继续完善对街道考核标准和考核办法的基础上,将预防青少年违法犯罪工作纳入相关成员单位综治考核内容之中。要注意加强前瞻性研究、不断创新工作理念、工作思路和工作方式,倡导开展符合当前社会热点、符合青少年心理需求的活动,扎实推进各项工作落到实处,促进未保工作不断取得新成效。

  同志们,青春是一本太仓促的书,需要用爱来慢慢修复。未成年人保护事业任重而道远,使命光荣而艰巨。希望大家能够各司其职、通力合作、齐抓共管,以更加饱满的工作热情和更加务实的工作作风,为未成年人创造健康成长的社会环境,为全面纵深开展好未成年人保护工作贡献更大力量。谢谢大家!

未成年人保护工作总结3

  未成年人文体活动是促进其全面发展的重要途径。在过去的一年里,我们会同学校和社会各界共同开展了未成年人文体活动,取得了一定的成效:

  1.在学校方面,开展了各种文体活动,包括运动比赛、文艺展演等,促进了学生的身心健康和良好发展;

  2.在社区方面,开展了各类文体活动,如街舞、音乐节等,增强了未成年人的.社会交往和感受综合素质;

  3.在家庭方面,家长关注和引导孩子参与文体活动,培养孩子的良好生活习惯和健康心理。

  我们认为,在今后的工作中,我们还需要进一步拓展文体活动的形式和内容,推动未成年人的多元发展,打造更多的文体活动品牌,为未成年人提供更丰富的文体体验。

未成年人保护工作总结4

  为使学生懂法、守法,加强法律意识,一年来我校开展了丰富多彩的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,积极开展宣传新《未成年人保护法》工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安校园,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。现将我校贯彻实施《未成年人保护法》工作情况总结如下:

  一、高度重视,加大学习宣传力度

  《未成年人保护法》颁布实施,为保护未成年人合法权益提供了法律保障。加大学习宣传,我校结合《义务教育法》和《教师法》等法律法规进行全面的学习,既掌握主要内容和精神实质,又解决思想认识问题。在此基础上,我们突出抓好以下几个方面工作。

  一是制定规划。学校把《未成年人保护法》纳入“六五”普法规划中,作为普法工作重点内容。结合学校工作实际,有计划、有重点地抓好贯彻实施。

  二是组织培训。我们通过召开教师例会等形式,深入学习《未成年人保护法》,理解该法主要内容和精神实质,增强全体教师法律意识和水平。

  三是搞好宣传。为使该法深入人心,我们采取灵活多样的方式,大张旗鼓地开展了宣传工作。通过发放宣传单、悬挂横幅、黑板报、组织知识竞赛和演讲比赛等办法,营造了良好的宣传学习氛围。通过大力学习宣传活动,提高了广大教师和群众的法律责任意识,创造了依法保护未成年人的良好氛围。

  二、突出重点,努力做好学校各项工作

  (一)确保未成年人能健康成长。

  一是学校切实保障学生每天锻炼一小时。增强学生的身体素质,严格执行国家课程标准,保质保量上好体育课。全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟大课间体育活动,没有体育课的当天,学校下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼,并列入计划。认真做好大课间和课后学生一小时集体体育锻炼落实工作。认真落实好教师、运动项目,运动场地和器材,把集体体育活动落到实处。二是切实减轻学生过重的课业负担,保证学生休息睡眠时间,学校进一步端正办学思想,深入推进基础教育改革,提高课堂的质量和效率。小学生每天在校集中学习时间不超过6小时,保证小学生每天睡眠时间10小时。三是建立健全学生体育竞赛制度。学校每年召开春秋季运动会或体育文化节,因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目,班班有体育活动,学校有体育特色。四是帮助学生掌握用眼知识和方法,降低学生近视率。学校每天上下午组织学生做眼保健操,及时纠正不正确的阅读、写字姿势,控制近距离用眼时间,学校每学期对学生视力状况进行两次监测。五是加强对未成年学生健康教育和指导。学校积极做好疾病预防,科学营养、卫生安全、心理卫生、禁毒控烟等方面健康教育。学校每周在活动课安排健康教育不少于20分钟。六是建立完善学生健康体检制度,每学期开展一次健康检查,并确保相应经费。七是努力营造重视学生体育的社会环境,积极倡导“健康第一”的理念,树立正确的教育观、成才观,注重从小培养学生良好的体育锻炼习惯,饮食习惯和文明健康的.生活方式,鼓励家长和学生共同参与体育锻炼,形成鼓励学生积极参加体育锻炼的社会氛围。

  (二)实施素质教育,办出学校特色。

  1、加强对未成年学生理想道德教育,使他们从小树立远大的理想,形成正确的成才观、人生观和价值观,积极倡导他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义公德,反对封建主义和其他的腐朽思想的侵蚀。

  2、加强校园文化建设,充分发挥环境育人的功能。近年来,学校加强校园环境建设和校园文化建设。通过建设校园文化宣传栏、篮球场、学校花园、硬化路面和校训校风、名人名言方大张贴上墙,采取图文并茂的形式,使每块墙壁都会说话。以建设环境优美、功能齐全、文化浓厚、恬静雅致的校园环境为目标,对未成年学生起到潜移默化的教育作用,充分发挥环境育人的重要功能。

未成年人保护工作总结5

  少年法庭是处理未成年人犯罪的重要机构之一,它的工作对于未成年人犯罪问题的解决有重要意义。在过去的一年里,我们会同法院和政法部门共同开展了少年法庭工作,取得了一定的`成效:

  1.加强了对未成年人犯罪的预防和监督,有效控制了未成年人犯罪案件的数量和危害程度;

  2.在审判中更加注重未成年人的心理状态和社会影响,尽可能保护未成年人的合法权益;

  3.在未成年人判决后,加强了对未成年人的教育、矫正和帮助,帮助他们回归社会。

  我们认为,在今后的工作中,我们还需要进一步完善少年法庭的工作机制和法律框架,提高少年法官的素质和审判水平,帮助未成年人重返社会。

未成年人保护工作总结6

  为给未成年人营造良好的成长环境,让居民更好地了解未成年人成长过程中家庭、学校等各方的职责,6月13日下午,深圳市罗湖区东晓街道绿景社区党委、绿景彩虹社工在福安购物广场开展“合力守护,与爱同行”未成年人保护法宣传活动,向居民宣传了未成年人家庭保护、学校保护、网络保护、政府保护、司法保护的相关政策,引导参加者树立保护未成年人健康成长的意识,切实为未成年人健康成长保驾护航。

  活动中,社工与在场参加者互动交流,宣讲关爱、保护未成年人的相关知识,通过发放《中华人民共和国未成年人保护法》、悬挂宣传条幅、张贴宣传彩页、知识问答、发朋友圈宣传等环节让参加者更清楚地了解未成年人保护法相关知识。许多家长带着小朋友前来参与知识问答,“这个活动让我知道了我生活在一个受到保护的、安全的环境中,谢谢所有的`人为我们的成长保驾护航。”现场一位小朋友说。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”少年是国家的未来和民族的希望。而未成年人的成长离不开家庭、学校和社会各界的密切协作。未成年人的全面发展、健康成长需要各方携手共同助力。此次宣传的活动让参与者知道了未成年人成长过程中各方的职责义务,助力营造社区关心爱护未成年人健康成长的良好氛围。

未成年人保护工作总结7

  未成年人是国家未来、民族希望,守护未成年人健康成长是全社会的共同责任,为进一步宣传未成年人保护相关法律法规,增强辖区未成年人法治观念和预防青少年违法犯罪,提高未成年人学法、用法意识,保护未成年人身心健康,促进未成年人德智体美劳全面发展。6月21日,新华社区联合辖区司法所、派出所,在嘉峪关师范附中开展了“喜迎二十大同心护未来”为主题的`未成年人保护进校园宣传活动。

  活动现场,社区志愿者通过摆放展板、发放资料、解答咨询等方式,向同学们讲解了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《校园安全知识小手册》等知识内容,结合实际生活中未成年人真实案例以案释法,关注孩子们可能遇到的安全问题以及防范措施,让孩子们明白学法、用法、懂法、守法的重要性,懂得尊重和善待生命,懂得遵守规则和秩序,进而使他们增长了自我保护意识和法律知识。

  通过开展此次宣传活动,不仅让学生们树立了正确法律意识,自觉遵守法律法规,用法律来保护自己,还提高了安全防范能力,杜绝了不良行为,真正做知法,懂法,用法,守法的新时代好少年。

未成年人保护工作总结8

  未成年人沉迷于网络游戏是一件非常令人担忧的事情,如果我们不采取有效措施加以防范,则会给未成年人的身心健康带来很大的威胁。在过去的一年里,我们会同各相关部门共同开展了未成年人防沉迷工作,取得了一定效果:

  1.在网络游戏平台和游戏厂商方面,推广了网络游戏防沉迷系统,强化了对未成年人沉迷游戏的警示和限制;

  2.在学校方面开展了治理未成年人沉迷网络游戏的教育活动,让未成年人增强沉迷游戏的.危害意识,树立正确的价值观和消费观;

  3.在家庭方面,向家长宣传未成年人沉迷游戏的危害性,教育家长正确引导孩子进行网络游戏;

  4.对于一些已经沉迷游戏的未成年人,我们还采取了及时干预措施,帮助他们摆脱沉迷的状态。

  然而,未成年人防沉迷工作还有很大的改进和深化空间。我们需要更加密切合作,加强各方面的联动,全面深入开展未成年人防沉迷工作。

未成年人保护工作总结9

  为维护未成年人的合法权益,净化未成年人成长的社会环境,切实保护未成年人健康成长,结合我校实际,认真开展了一系列未成年保护工作,并取得了良好的效果。现将工作总结如下:

  一、学校重视领导队伍建设,健全未成年人保护制度。

  我校不断完善健全学校未成年人保护工作的领导队伍建设和制度落实,成立了以校长为组长、其它领导班子成员和班主任为组员的未成年人保护工作领导小组,领导小组定期和不定期地召开专题会议,分析未成年人保护工作中存在问题,并结合学校实际制定了《xx华侨小学保护未成年人工作实施方案》,积极构建学校与家庭、社区三位一体的未成年人保护工作网络,定期研究学生思想动态,密切注重未成年人保护工作中出现的问题,协调各方力量,妥善解决未成年人保护工作中出现问题。

  二、加大宣传力度、积极营造未成年人保护工作的良好氛围。

  学校重视校园文化、营造各利环境氛围,重视学生的基础道德和行为规范的训练和养成教育。为了提高学生的自我教育、自我管理、自我约束的能力,进一步抓好教师值周制度、门卫制度、少先队值日岗等,培养良好的行为习惯。同时,学校结合实际,在校园内悬挂了“我们不仅要关爱未成年人的身体,更要呵护他们的心灵”、“净化未成年人成长的社会环境,切实保护未成年人健康成长”的标语,并制定了“未成年人保护工作十禁”的匾牌挂到每一个教室,切实让整个校园融入在良好的文化氛围中来。

  三、向家长发放《告学生家长书》。

  一个未成年人的健康成长离不开学校教育,更需要良好的社会环境和家庭教育。我校在开展未成年人保护工作注意与家庭教育形成合力,针对华小学生家长主要是进城务工的农民工这一特点,学校向家长发放了826份《告学生家长书》,《书》中向家长介绍了科学的家庭教育方法和在保护未成年人工作家庭教育应该承担的责任和注意事项。使学校教育和家庭教育互相联系,形成良好的教育合力,全面推进未成年人保护工作的全面发展。

  四、制作学生身份卡,唤起社会的广泛关注。

  为进一步规范学校管理,加大对未成年人保护的针对性,我校为全校学生制作了“学生身份卡”,身份卡中具体表明学校、学生姓名、班级,并在背面标上《未成年人保护工作“十禁”》,学生凭卡进出校门,既规范了学生的学习生活,又引起了社会对未成年人保护工作的关注,使社区等积极参与到该工作来。

  五、规范教师行为,健全未成年人保护制度。

  学习积极通过党支部和工会等组织,抓住学习新的《中小学教师职业道德规范》的契机,加大对教职工的宣传教育力度,严格教师的.教学行为,禁止教师歧视、体罚和变相体罚学生。通过一系列法规条例的学习,使教师提高认识,进一步明确法律赋予的各项责任,充分理解未成年人保护工作的重要性,明确保护的内容和要求,从而使教师更积极主动地参与未成年人保护工作来。

  六、我校对未成年人保护的高度重视还体现在将形势教育

  理想信念教育、社会实践教育等纳入班会和主题教育中来,同时向学生进行有关未成年人保护知识的宣传教育,增强学生的法制意识和自我保护意识。课堂上积极通过思品课、晨周会、班队会等,有针对地进行宣传教育,提高学生认识,努力把未成年人保护工作贯彻到学校整个工作之中,充分发挥学校、家庭和社区的作用,为关心爱护青少年学生健康成长创造了良好的环境。

  一学期以来,在洛阳市涧西区教育局的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,我校的未成年人保护工作取得了良好的效果。学生的学习习惯逐步得到规范,学习积极性逐步得到提高,社会对未成年人的保护的保护意识也逐渐得到提高,相信在以后的工作中,在上级领导的关心支持下,在全社会的广泛参与下,我校的未成年人保护工作一定会更加协调发展,提高到一个新的高度。

未成年人保护工作总结10

  教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。关注青少年儿童成长,维护青少年儿童的合法权益,已成为我们这个社会的共识,但我们也不得不承认,在我们的社会中还存在着大量侵害青少年合法权益的现象,维护青少年儿童的合法权益还有许多需要我们的社会努力去做的事情,即使是在较发达地区,青少年儿童的合法权益得不到保证的事也时有发生,这就要求我们全社会都来关注维护青少年儿童合法权益,并对此常抓不懈,将维护青少年儿童的合法权益作为一种经常性的工作来做。

  《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则,对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施,充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀,为维护未成年人合法权益,优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。作为一名教育工作者,我认为应做到以下几点:

  一是要提高教育者的法律意识。

  使教育者自觉遵守法律规定。了解法律并遵守法律,应落实到每一位教师在日常教学的具体行动中。

  二是要了解并尊重未成年人的客观需要。

  不以教师的主观意愿去要求孩子。未成年人正处在生长发育的过程中,有其自身的需要和特点。比如孩子好动,不可能像成年人那样长时间安静地坐着不动。因此,教师应充分认识和理解未成年人发展的客观规律,不能凭者自己的主观意愿去看待孩子、要求孩子。

  三是要充分认识不尊重未成年人人格尊严的危害性。

  不尊重为未成年人的人格尊严,会使学生未成熟的心灵受到残害,形成不健康的心理。如受侮辱的幼儿会形成懦弱或强烈逆反的性格,将来可能成为对自己和社会都不利的人;受体罚的孩子为了躲避受罚,可能会养成说谎的习惯。因此,教师对孩子人格尊严的侮辱,可以说是残害儿童幼小心灵的无形杀手,必须坚决予以杜绝。

  四是教师在对未成年人的教育、管理工作中,要讲求合理有效的方法。

  促进未成年人的健康发展。教师既要严格管理,又要耐心教育,对学生要晓之以理,动之以情,在师生之间建立一种互相尊重、信任、平等的关系,以达到良好的教育效果。

  五是对于存在缺点、错误的`未成年人。

  教师更应对其进行耐心细致地做思想工作,鼓励和帮助他们改进。未成年人在受到尊重的集体中生活,才会体会到受人尊重和尊重他人的价值,长大以后,就容易成为自立、自强、有道德、守纪律的人。

  作为教师在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感受到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下,根据未成年人的特殊心理、生理特点,因材施教,因人而导,有的放矢;教育工作方式、方法要适应时代的发展的要求,不能用老套套,要注意改进方式,不断创造一些新的工作方法;把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,把社会上各方面的力量整合起来;将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。

未成年人保护工作总结11

  保护未成年人和预防未成年人犯罪是一个全球性问题,也是学校德育工作的重要任务。我校深刻认识到未成年人的重要性,因此我们坚持以人为本,以学生健康成长为目标,积极构筑教育平台,整合教育资源,探索新的工作方法,取得了良好的教育效果。本文将重点介绍我们在“关注未成年人健康成长”和“预防未成年人违法犯罪”两个方面的具体做法。

  一、未成年人保护工作

  1.建立健全组织,统一思想,强化认识

  当前社会上和校园内依然存在影响未成年人健康成长的因素,侵犯未成年人合法权益的行为时有发生,未成年人犯罪率不断上升且呈现出低龄化、智能化的特点。为此,我们成立了专门的组织——未成年人保护和预防未成年人犯罪工作领导小组,由校长任组长,派出所领导任副组长,校行政领导、各班主任、政治课教师、健康课教师为组员。校长全面负责,各成员协同配合,形成了一个立体的教育管理络。我们定期组织班主任、课任教师、后勤工作人员、团员干部研究相关法律法规以及中小学生自我安全防范常识,确保各部门的思想认识和行动的高度统一,使工作真正做到齐抓共管、常抓不懈。

  2.加强教师德育队伍建设,以人格魅力感召学生

  教师是学生成长的引路人,我们坚持加强教师德育队伍建设,提高教师的思想觉悟和职业素养。我们鼓励教师不断研究和提高自身综合素质,增强人格魅力和感召力,以身作则,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。同时,我们重视学生情感教育,注重培养学生的自尊、自信、自爱、自立的品质,帮助他们树立正确的人生目标,增强他们的自我保护意识和能力。

  二、预防未成年人违法犯罪工作

  1.加强法制教育,提高学生法律意识

  我们注重加强法制教育,提高学生的法律意识和法律素养。我们通过开设法制课程、组织模拟法庭、邀请法律专家讲座等方式,让学生深入了解法律知识,掌握基本的法律常识和法律意识,增强他们的法律素养和自我保护意识。

  2.加强家校合作,形成共同预防机制

  我们注重加强家校合作,形成共同预防机制。我们通过家长会、家访等方式,与家长保持密切联系,了解学生的家庭情况和研究情况,及时发现和解决问题。我们还通过各种渠道向家长传达预防未成年人违法犯罪的知识和方法,引导家长正确教育孩子,共同营造良好的家庭教育氛围。同时,我们积极开展社会宣传活动,倡导全社会共同关注未成年人健康成长,形成全社会共同预防未成年人违法犯罪的良好氛围。

  总之,未成年人保护和预防未成年人犯罪是一项长期而艰巨的任务。我们将继续坚持以人为本,以学生健康成长为目标,加强组织建设和教师队伍建设,加强法制教育和家校合作,形成共同预防机制,不断探索新的工作方法和途径,为保障未成年人的合法权益和促进他们健康成长做出更大的'贡献。

  在学校中,严重后果个案以及迷恋吧、校园暴力事件的危害性的事例被用来组织学生讨论并写观后感,以激发学生强烈的爱国热情和民族自尊心,增强学生的维权意识,提高自我保护的能力。音体美等兴趣小组被用来发挥学生的特长爱好,激发学生的研究兴趣,增强学生的才干和知识,陶冶了情操。

  学校利用班会、学生会、团队活动对学生进行“中学生守则”、“日常行为规范”的教育,并分年级组织相应的知识竞赛。历史教师被请来召开“弘扬中华民族伟大民族精神”的主题校会,思想品德课教师开设“如何交友”、“如何培养正确的世界观、人生观、价值观”的讲座。在学生中开展“远离毒品、远离暴力、远离吧”的征文活动,每学期聘请法制工作人员给学生作一次法制报告。

  学校想方设法用好宣传栏,鼓励学生积极参与栏目的编排、设计。结合构建和谐社会的时代精神,开展构建和谐校园、和谐班级的活动。结合生物课活动兴趣小组,组织学生认养绿树、草坪等活动,激发培养了学生热爱集体、关心同学、奋发向上、讲究卫生、爱护环境、勤俭节约、助人为乐的良好品质。这些措施真正树立了育人为本,德育为首的观念。

  根据XXX学生的特点和成长的规律,结合学校和学生的实际,我们整合德育资源,充分利用各种阵地对学生进行思想品德教育,为做好“保护未成年人健康成长”、“预防未成年人犯罪”的工作奠定了坚实的基础。广播站、宣传栏等被积极发挥作用,学校利用升国旗仪式进行弘扬爱国主义为核心的民族精神教育。各班教室都被打造成研究园地,以“构建和谐班级”为主题,各班已举办了三期形式多样、内容丰富的研究园地,激励同学们全面发展,不断进步。

  学校采取了以下措施:

  1.加强安全教育。学校定期组织安全教育活动,向学生宣传安全知识,教育学生自我保护意识,增强学生的安全意识和防范能力。

  2.建立学生档案。学校建立学生档案,摸清学生家庭情况,及时发现家庭问题,采取措施解决,防止家庭问题导致学生犯罪。

  3.加强家校合作。学校与家长保持密切联系,定期召开家长会,向家长宣传未成年人犯罪的危害,引导家长正确教育孩子,共同预防未成年人犯罪。

  4.严格管理校园。学校加强校园管理,对违纪违法行为严肃处理,维护校园秩序,营造良好的校园环境。

  5.加强心理健康教育。学校注重学生的心理健康教育,开展心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观,增强他们的自信心和自尊心,预防犯罪行为的发生。

  三、结语

  学校德育工作是学校教育的重要组成部分,通过以上措施,学校能够更好地引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的道德品质和社会责任感,为学生成长成才打下坚实的基础。同时,学校也应该不断完善德育工作,不断探索适合学生的德育模式,为学生的成长提供更好的保障。

  现如今,未成年人犯罪率不断上升,犯罪年龄不断下降,且犯罪手段日趋智能化。为了预防未成年人犯罪,学校采取了以下措施:

  首先,学校成立了专门的组织,聘请派出所指导员担任法制副校长,各成员积极协同工作。副校长不定期来学校了解学生的情况,宣传当前预防未成年人犯罪工作的必要性。每学期还要举办一次专题法制教育报告会。本学期,在学校餐厅举行的报告会,学生们认真聆听,且会后讨论热烈,反响很大,有部分学生还写了笔记、反思,与教师进行交流。

  其次,学校采用多渠道进行法制宣传教育。学校利用班级黑板报、学校宣传栏、校会等方式,进行宣传教育。学校还利用现有的教学资源,对当前社会上发生的违法犯罪事件进行讨论,鼓励学生对教师的言行进行大胆的质疑,并将质疑的内容,以书面的形式,投入到校长信箱,校长做到有问比答。

  最后,学校决心以此为挈机,不断努力、探索,努力把该项工作提高到一个新的水平。在此,就我校今后“保护未成年人健康成长”、“预防未成年人犯罪”工作的途径和工作计划谈几点:

未成年人保护工作总结12

  为使学生懂法、守法,加强法律意识,一年来我校开展了丰富多彩的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,积极开展宣传新《未成年人保护法》工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安校园,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。现将我校贯彻实施《未成年人保护法》工作情况总结如下:

  一、高度重视,加大学习宣传力度

  《未成年人保护法》颁布实施,为保护未成年人合法权益提供了法律保障。加大学习宣传,我校结合《义务教育法》和《教师法》等法律法规进行全面的学习,既掌握主要内容和精神实质,又解决思想认识问题。在此基础上,我们突出抓好以下几个方面工作。

  1.是制定规划。学校把《未成年人保护法》纳入“六五”普法规划中,作为普法工作重点内容。结合学校工作实际,有计划、有重点地抓好贯彻实施。

  2.是组织培训。我们通过召开教师例会等形式,深入学习《未成年人保护法》,理解该法主要内容和精神实质,增强全体教师法律意识和水平。

  3.是搞好宣传。为使该法深入人心,我们采取灵活多样的方式,大张旗鼓地开展了宣传工作。通过发放宣传单、悬挂横幅、黑板报、组织知识竞赛和演讲比赛等办法,营造了良好的.宣传学习氛围。通过大力学习宣传活动,提高了广大教师和群众的法律责任意识,创造了依法保护未成年人的良好氛围。

  二、突出重点,努力做好学校各项工作

  (一)确保未成年人能健康成长。

  1.是学校切实保障学生每天锻炼一小时。增强学生的身体素质,严格执行国家课程标准,保质保量上好体育课。全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟大课间体育活动,没有体育课的当天,学校下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼,并列入计划。认真做好大课间和课后学生一小时集体体育锻炼落实工作。认真落实好教师、运动项目,运动场地和器材,把集体体育活动落到实处。

  2.是切实减轻学生过重的课业负担,保证学生休息睡眠时间,学校进一步端正办学思想,深入推进基础教育改革,提高课堂的质量和效率。小学生每天在校集中学习时间不超过6小时,保证小学生每天睡眠时间10小时。

  3.是建立健全学生体育竞赛制度。学校每年召开春秋季运动会或体育文化节,因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目,班班有体育活动,学校有体育特色。

  4.是帮助学生掌握用眼知识和方法,降低学生近视率。学校每天上下午组织学生做眼保健操,及时纠正不正确的阅读、写字姿势,控制近距离用眼时间,学校每学期对学生视力状况进行两次监测。

  5.是加强对未成年学生健康教育和指导。学校积极做好疾病预防,科学营养、卫生安全、心理卫生、禁毒控烟等方面健康教育。学校每周在活动课安排健康教育不少于20分钟。

  6.是建立完善学生健康体检制度,每学期开展一次健康检查,并确保相应经费。七是努力营造重视学生体育的社会环境,积极倡导“健康第一”的理念,树立正确的教育观、成才观,注重从小培养学生良好的体育锻炼习惯,饮食习惯和文明健康的生活方式,鼓励家长和学生共同参与体育锻炼,形成鼓励学生积极参加体育锻炼的社会氛围。

  (二)实施素质教育,办出学校特色。

  1、加强对未成年学生理想道德教育,使他们从小树立远大的理想,形成正确的成才观、人生观和价值观,积极倡导他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义公德,反对封建主义和其他的腐朽思想的侵蚀。

  2、加强校园文化建设,充分发挥环境育人的功能。近年来,学校加强校园环境建设和校园文化建设。通过建设校园文化宣传栏、篮球场、学校花园、硬化路面和校训校风、名人名言方大张贴上墙,采取图文并茂的形式,使每块墙壁都会说话。以建设环境优美、功能齐全、文化浓厚、恬静雅致的校园环境为目标,对未成年学生起到潜移默化的教育作用,充分发挥环境育人的重要功能。

未成年人保护工作总结13

  为切实做好未成年人保护宣传工作,引导未成年人提高自我保护意识,给未成年人营造健康良好的成长环境。6月10日,武陵区府坪街道青阳阁社区新时代文明实践站联合党员志愿者、居民志愿者在步行街新时代文明实践点爱心驿站开展《未成年人保护法》宣传活动。

  社区工作人员通过粘贴海报、发放宣传手册、设置公共宣传栏、网格微信群、LED屏滚动播放等宣传方式,提升未成年人的安全意识,提高自我保护的能力,增强居民依法保护未成年人健康成长的使命感和责任感。

  活动现场,志愿者通过以通俗易懂的语言向群众宣传、讲解《未成年人保护法》中关于“家庭保护”“学校保护”“社会保护”“司法保护”和“法律责任”的`相关内容,鼓励孩子们从小懂法守法,以点带面提升辖区居民知晓保护未成年相关的法律知识。

  此次宣传,进一步增强了社区居民对未成年人保护法的认识,有助于全社会共同关心爱护未成年人健康成长,也助力给未成年人成长营造良好的社会环境。

未成年人保护工作总结14

  近日,海滨街道庆祥社区开展了保护未成年人合法权益讲座志愿服务活动,社区工作人员、辖区未成年人及家长代表参加活动。

  活动围绕什么是未成年人保护、民法典中的未成年人的保护条款解读展开,社区援助律师不仅用专业知识讲解了未成年人保护的法律法规,还结合实际生活中青少年容易遇到的侵害事件举例说明;通过现场提问的'方式,让大家知道未成年人有什么合法权益,怎样才能维护自己的合法权益。

  参加活动的家长纷纷表示,此次活动内容丰富有趣,不仅增强了孩子们自觉运用法律武器维护自身合法权益的意识,提高了辨别是非和自我保护的能力,更营造了良好的法律氛围,共同合力为未成年人创造健康和谐的成长环境。

未成年人保护工作总结15

  我校“未保”工作以“为指导,以教诲常规年、教诲年为契机,紧紧围绕稳定社会大局、保证师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序为宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进依法治校进程,为我校全面推进素质教诲保驾护航。

  一、加强未成年人保护工作。

  当前,未成年人保护工作面临着新的机遇和挑战,呈现出许多新的特点和许多困难,我校做了以下几方面工作:

  1.认真进修、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度,依法尊重和保证未成年学生受教诲的权利,尊重未成年学生的人格尊严,禁止体罚和变相体罚学生,并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作,为学生创造一个良好的环境。

  2.继续优化未成年人发展的文化环境,加强文化市场办理,特别是互联网的办理。在校内大力宣传,使学生明白进入营业性歌舞厅、网吧等场所的危害,正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观;积极配合当地公安、文化、工商等有关部分加强对干扰学校正常教学秩序,特别是影响未成年人安康发展的各种隐患的打击力度。

  3.突出重点,切实预防未成年人犯罪。关于行动习气较差的后进生,我校继续坚持帮教制度,定人、定时、定责任,充分利用新课程革新的大好环境,采纳行之有效的教诲方法,抓好后进生的.转化工作,毫不松弛地做好控制流失学生的工作。

  二、净化社会空气,倡导安康文明的生活方式。学校利用德育阵地,进一步打击“”邪教组织活动,把它作为净化社会风气、保护未成年人权益的切实举措来抓,通过专题讲座、科普宣传等方式,大力揭批“”的反动本质,在全社会倡导健康文明的生活方式,有力地保护了未成年人的身心健康。

  三、加强毒品预防教育

  (1)依法治校,加强领导,全面落实毒品预防教育工作毒品的危害,不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福存亡,关乎社会的安全发展。目前,青少年吸毒已经成为一个严重的问题。毒品预防教育是生命教育的重要组成部分,重视并做好此项工作,是学生自身健康发展的需要,是国家法律法规赋予学校义不容辞的责任,因此,我校已经把毒品预防教育作为学校德育工作的一项重要内容,纳入,并积极探索。

  全员育人的组织网络是学校实施毒品预防教育的重要保障。我校成立了毒品预防教育工作领导小组,由校长任组长,支部书记任副组长。组员由教导处、总务处少先队、全体班主任、校家长委员会主任组成。

  (2)、聚焦课堂,增强学生“拒绝毒品,做文明违法公民”的意识

  1)开设毒品预防教育课,禁毒图片展、提高防范意识。

  2)发挥品德与社会、班队会等课程和师资资源优势,让毒品预防教育和课程有机整合,让学生收到更多的禁毒教育,增强防毒意识。

  (3)注重实践,增强学生“珍爱生命,创健康美好人生”的意识

  (4)有效利用家长、社区资源,共同开展毒品预防教育

  四、开展形式多样的活动,加强学生的自我防范意识

  1、按照上级要求,结合本校的实际情况,开展“日”、“综治宣传月”、“交通安全宣传周”、全国安全宣传日”等系列活动。

  2、开展“5.12应急避险疏散练习训练”、“11.9消防疏散练习训练”、“防踩踏疏散练习训练”等活动,加强学生自我防范意识。

  3、与社区、派出所、街道联手做好安全宣传教育活动。

  4、暑假开展“三进”活动,加强防溺水、交通等安全教育。

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