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少儿自我介绍

时间:2023-03-19 06:46:57 自我介绍 我要投稿

少儿自我介绍

  当我们在一个新环境中,常常需要我们进行自我介绍,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。如何写出一个与众不同的自我介绍?以下是小编收集整理的少儿自我介绍,希望能够帮助到大家。

少儿自我介绍

少儿自我介绍1

  Introductions

  1. Hello. My name's Peter. What's your name?

  2. Janet.

  你好,我的名字是皮特,你的名字是什么?

  珍妮特。

  1. Where are you from Janet?

  2. I'm from Seattle. Where are you from?

  你来自哪里的,珍妮特?

  我来自西雅图的',你呢?

  1. I'm from Madrid.

  2. Are you American?

  我来自马德里。

  你是美国人吗?

  1. Yes, I am. Are you Spanish?

  2. Yes I am.

  是的,我是。你是西班牙人吗?

  是的。

  Key Vocabulary重点词汇

  My name is...

  我的名字是……

  What's (is) your name ...

  你叫什么名字

  Where are you from?

  你从哪里来?

  I'm from... Are you (Spanish, American, German, etc.)

  我来自……,你是……人(西班牙、美国、德国等等)吗?

  Hello and Goodbye Three Short Conversations你好和再见,三个短对话

  Hello

  你好!

  1. Hello, Peter. How are you?

  2. Fine, thanks. How are you?

  1. I'm fine, thank you.

  你好,皮特,最近怎么样?

  很好,谢谢,你呢?

  我也挺好的,谢谢。

  Goodbye

  再见

  1. Goodbye, Janet. See you tomorrow!

  2. Bye bye, Peter. Have a nice evening.

  再见,珍妮特,明天见!

  拜拜,皮特,祝你晚上愉快。

  1. Thanks, you too!

  2. Thanks.

  谢谢,你也是!

  谢谢。

  Key Vocabulary重点词汇

  Hello... How are you?

  你好,最近怎么样?

  I'm fine, OK, well, thank you

  我挺好的/还不错/很好,谢谢。

  Goodbye, bye bye

  再见/拜拜。

  See you tomorrow

  明天见

  Have a nice evening, day

  祝你晚上愉快/祝你一天好心情。

少儿自我介绍2

  各位家长,大家好。

  我是叫xxx,是孩子们的舞蹈教师。做幼儿教师要具备四颗心(爱心,耐心,细心,责任心)加强业务的学习,善于家长的沟通,在教学中虚心接受好的建议,改进教学方法,能够总结自我的教学方法。在教学过程中,遇到调皮的孩子,一定不可以动粗,要耐心,因为我们的教态直接影响你的孩子,多给于关心,在无特殊情况下,一定不要放弃,也许就是这一个孩子也会影响你的教学质量,和家长对你的看法。对几天不来的孩子要家纺或电话慰问,你的一个电话会影响家长对你的开发,和家长沟通很重要。 学舞蹈可以增强儿童体质,促进其健康快乐的成长。

  儿童期是整个人生的开端,在这一时期人的身体生长发育迅速。儿童经常参加有计划、有系统的舞蹈训练可以增强他们的体质,增加抵抗力,减少得病的可能。在舞蹈过程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循环系统都得到了充分的锻炼,加快其机能的发育,加快新陈代谢,使他们的机体不断生长发育。 其次儿童学习舞蹈可以陶冶情操,促进儿童良好性格的形成。儿童情感、意志力等非智力因素的教育是培养儿童成才的关键。而在具有教育意义的儿童舞蹈中,他们在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。如:动作稍难时、感觉不好时或感觉有些累时,就需要儿童去克服这些困难,在克服这些困难的同时也锻炼了他们的意志力,使他们增强了吃苦耐劳、不怕困难的精神。因此,学习儿童舞蹈对儿童非智力因素的发展具有非常重要的意义。 再其次儿童学习舞蹈可以启迪智慧,发展儿童的想象力、创造力、记忆力以及增强儿童的自信心。儿童舞蹈表演需要儿童的步态、手势、动作比日常生活中要夸张一些,在表演一些简单的动作时发挥儿童的想象力和创造性,让儿童自己来选择、自己来设计、自己来表演。让每个儿童积极、主动、自信地参与到表演中去,既满足了儿童的自我表现需要,又让不同发展水平的儿童都有表现的机会。使平常比较内向、没有表现机会、体会不到自己表现能力的幼儿有了展示自己的`机会。在表演舞蹈的过程中儿童要记住动作的顺序及动作与音乐的配合,这样在表演的同时也发展了记忆力,为儿童以后的发展奠定良好的基础。这些就是儿童学习舞蹈的好处。

  现在很多家长只注重孩子的知识的发展,却忽视了孩子在性格,身心健康的发展.现在社会竞争日益激烈,心理疾病越来越多,就是因为那些人们的心理适应能力不强.学习舞蹈不仅能让孩子有个好身体,更加锻炼他们的意志品质,是他们能够适应以后社会发展! 通过学习舞蹈,会有序的对孩子的意志品质进行全面培养!形体训练同时,也对他们合作意识进行培养。

少儿自我介绍3

  HELLO! 大家好!

  我是活泼开朗的.5号选手郭xx,今年6岁,我来自博爱幼儿园,大家都说我是一个爱说爱笑爱唱爱跳的小可爱,我四岁的时候被评为施恩奶粉“健康之星”。希望我今天的表演能给大家带来更多的欢乐,请支持我吧!我是5号选手郭豫琦,谢谢!

少儿自我介绍4

  My name is ** *. I'm 9 years old. I'm from ** class.My hobby is painting, playing basketball and swimming.My handwriting is not bad.If you want to learn, I can call you.I hope to learn and progress with you.thank you.

  我叫***,今年9岁,我是来自**班。我的'爱好是画画,打篮球和游泳。我的毛笔字写的还不错。想学的话,我也可以叫你们。希望能跟大家共同学习和进步。谢谢。

少儿自我介绍5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我叫xx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。

  在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的.学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!

  谢谢大家!

少儿自我介绍6

  Hello!我是豆豆,刚从快乐园地跳过来,为什么会说是跳呢?嘿嘿,原因以下揭晓。

  I’m so happy能和so多的大小朋友欢聚一堂,这真是一件振奋人心的事啊。

  我姓周又名轩义,可是,豆豆的称呼远远盖过周轩义这个大名。不瞒您说,我呀,和豆子的缘分不浅阿,除了富有豆子的良好品质,还和豆类朋友非常要好,喜欢吃豆豆食品,比如说大豆、毛豆、豌豆、黄豆、青豆、绿豆、黑豆、赤豆、土豆等等,so多的豆豆让我在变得越来越逗,而且特别喜欢秀逗

  活力无极限是我豆子的性格,充满爱心是我豆子的品质,快乐是我豆子的风格,能说会道是我豆子的'强项,噼哩啪啦是我豆子的招牌。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆朋友也!吾乃:英明神武、人中龙凤、眉目清秀、心地善良、谈吐大方、活泼可爱、聪明伶俐,正可谓人见人爱就是我无人能比无人能敌的小豆豆。

少儿自我介绍7

  我叫李泽雨,今年九岁了。我在塘沽区向阳三小学习,我在我们班是男生小排头,我最不想当小排头了,妈妈说:“别人想当小排头还当不了呢!”我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛,可惜被一副近视镜挡在了后面,坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴,我还有一对会动的耳朵。

  我的性格活泼开朗,就是有点胆小。记得有一次,妈妈去开家长会了,爸爸还没有下班,我一个人在家里写作业,天渐渐黑了,心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。突然只听见砰!砰!砰……的敲门声,我被这敲门声吓的心怦怦直跳,我以为妈妈回来了,可是妈妈带了钥匙,她会自己开门。这时,我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了,我手疾眼快,拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的`问:“谁呀?”只听见一个陌生人的声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家,你明天再来吧!”我答道。

  哈哈!你看我胆子多小啊!我就是这样。

少儿自我介绍8

  大家好!我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙。我兴趣广泛,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的.家人、老师、同学和陌生人!我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。喜欢与我做朋友的同学请你们高高举起手吧。

少儿自我介绍9

  从小,我就有一个好朋友,她的名字叫做“自己”。她有着可爱的留海,一双大大的眼睛,蓬松的短发,还有一张能说会道的嘴巴和略有些幼稚的心。

  “我长大要当个作家!”“我也是!”

  小时候,我们经常在一起玩,并立志长大以后也一起当上作家。我和她在一起的时候,每天都很无忧无虑——我们经常在一起没心没肺地傻笑;给妈妈搞破坏;表面严肃地罚站;在纸上画出一幅又一幅图画……

  “你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低声说。可我只是埋头于作业和预习中,只好敷衍道:“过几天吧……”

  这是我上小学不久的时候,因为还没有适应新环境,所以忙的焦头烂额。于是,我和“自己”在一起的时间渐渐少了,我只是忙于学习,“自己”却慢慢变得寡言少语,而我却浑然不知,继续冷淡着“自己”。

  “你心里还有没有我这个朋友?”“自己”神色黯淡地冲我吼道:“我还是你朋友吗?”

  “你在说什么啊?”我被“自己”突如其来的发泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什么都没有说。

  这是我上三年级的时候,最近一直沉默的“自己”第一次和我吵架。我不知道她怎么了,只是好像看见我和“自己”之间有了距离与隔阂——我只知道,我即将失去这个朋友。不,不可以!我立刻起身去找“自己”,可是不管我怎么哄她,她都不肯理我,只是板着脸。我明白,我真的`错了,而且犯的错很大,有可能很长时间都不能弥补。但是,时间不可倒流……

  “我就要走了,你以后要好好的,不许哭……”“自己”的眼泪像断了线的珠子从眼睛中流出来,划过脸颊。已经五年级的我悔恨不已,想对她再次说道歉,却发不出任何声音,只能目送她离去。

  当“自己”还有一步就要离开我时,我大喊:“不要走!我错了,我真的错了……不要走……”我拼命地喊叫,渐渐喊破了喉咙,只能发出沙哑的声音。“自己”连忙扔掉行李箱,快步冲了回来,眼神中流露出心疼的目光,训斥我:“都说了你要好好的,怎么还屡教不改?”

  我却笑了,对她说:“只要你不走就行……我多喝水就会好的。”

  “谁……谁说我不走了?”“自己”有些结巴地说:“我只是暂时住在这里而已……”

  “我不会再让你伤心了。”那时,我在心里暗暗发誓。

  现在,“自己”已经在我家“暂住”了一年,我们又回到了小时候——

  “自己”,我会让你永远是我的好朋友,一定!

少儿自我介绍10

  我是刘xx。出生于20xx年7月20日,就读于阳光花双语幼儿园。

  宝贝是个活泼好动,聪明有爱心,个性极其倔强而又坚强的宝贝,虽然是个小女生。但淘气起来一点也不逊色于男孩子。哪里危险去哪里。宝贝的好多本领都是无师自通。(有时让我们有点不知所措)。可爱,帅气(大眼睛,双眼皮,长睫毛绝美的'组合)最喜欢画画,跳舞,弹钢琴,(还写得一手不错的书法)

少儿自我介绍11

亲爱的各位老师、朋友们:

  大家好,

  我叫王子,听了这个名子,您的反映一定是“咦!有叫公主的吗?”如果有叫公主的,希望大家介绍给我认识。

  我不是来自英格兰,也不是来自童话里。我是来自婴育里小学三年四班的`王子。我活泼开朗,还有点顽皮,喜欢唱歌也喜欢主持,我最喜欢的歌曲是“一年级的小男生”,当然现在已经被我改编成“三年级的小男生”了,下面我给大家来两句,“呀,呀,呀,呀,嗦呀 老师啊老师呀,请您别生气,我才刚上三年级。

  老师啊老师呀,请您别生气,三年级的小男生,小男生,活泼顽皮又淘气又淘气。 您教我们写生字,我在幻想开飞机。

  您教我们讲卫生,我满身沙土满身泥。

  作业本上开大炮,列队集合站不齐。

  课外活动没声响,操场上踢球最积极,最积极。

  啊,呀拉索,啊,呀拉索,

  老师,请您别生气,相信我会长大的。

  老师,请您别生气,相信我会长大的,长大的!”

  我最喜欢主持的主持人,下面我来学习一下,

  第一位郭德刚:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,我叫郭德纲。

  第二位孟非:欢迎来到“非城勿扰”,我是主持人孟非。

  第三位:我国著名主持人王子:唱着歌来,带着笑走,请大家记住王子,我的自我介绍到此结束,谢谢大家!

少儿自我介绍12

  大家好,我是151号选手,我叫可馨,今年八岁。妈妈说,我很小的时候,一听到音乐,就会随着节拍舞动,喜欢舞蹈是我的天性。学习舞蹈不仅让我收获了健康,而且让我感受到美和快乐。今年是我第一次参加少儿才艺大赛,我给大家带来的`舞蹈是《笛中花》。舞蹈赐予我的快乐,我愿意和每个人分享,而您的支持,将让我的童年更加阳光!

  谢谢大家!

少儿自我介绍13

  大家好!

  今天,我的心情好激动,好激动,因为我要竞选小主持人啦!我知道,这是一次展示自我的好机会,我有信心,要好好把握,请大家多多支持我吧!

  大家可能对我还不是很了解,下面,我来自我介绍一下吧!我叫周钰杰,今年7岁,是二(1)班的.中队长。我喜爱学习,积极要求进步,乐意参加各种比赛和活动。我的爱好十分广泛,溜冰、主持、画画……我样样都喜欢,学习起来也是乐在其中。老师们,相信我吧!我会用优异的成绩证明你们的选择是对的!我一定能成为你们喜欢的小主持人!

  我的参赛宣言是:我主持,你快乐!

  下面我为大家表演的节目是……

少儿自我介绍14

  各位评委,观众朋友们好!我们来自xxx毛毛幼儿园,很高兴参加xx市电视台举办的‘加油;宝贝’少儿才艺大赛,我叫李荣荣,今年六岁了,我们今天给大家带来一曲动听的黄梅戏唱段[夫妻双双把家还],希望大家喜欢!

少儿自我介绍15

  现在学校对孩子们的学习要求更严格了,少儿英文很多小朋友都可以说的很好,下面整理了1分钟少儿英文自我介绍,希望对您有帮助~

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