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中学图书室管理制度

时间:2024-08-13 22:10:24 偲颖 制度 我要投稿

中学图书室管理制度(通用12篇)

  在不断进步的时代,很多情况下我们都会接触到制度,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。那么什么样的制度才是有效的呢?下面是小编整理的中学图书室管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学图书室管理制度(通用12篇)

  中学图书室管理制度 1

  1、管理人员应热情为师生服务,为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。

  2、建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记上架,并定期清点核对,做到帐物相符。年终,将一年的报刊装订成册,归类存放。损坏的图书要履行注销手续,已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

  3、图书室保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防漏、防霉、防蛀工作;阅览室保持室内肃静和环境卫生,不大声喧哗,不乱抛果壳皮和纸屑,不随地吐痰。

  4、借阅图书凭借书证办理手续,一次不得超过规定的本数,按时归还,阅览报刊时不准乱写乱画,不准剪贴,不准携带出室。

  5、做好检查和修补工作,还书时要认真检查图书是否完好,阅览时要重视检查是否有损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的.书籍杂志。

  6、爱护图书,损坏赔偿。教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊,如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从重处罚。

  中学图书室管理制度 2

  1、在教务处的指导下,制定图书室的发展规划、工作计划、经费预算及规章制度,并组织实施。

  2、根据学校教育、教学、教研需要,精心选订购图书,改善库藏图书结构,及时更新图书。

  3、接受、分发教材、教辅用书和簿本。

  4、图书室负责人要做好如下工作:

  ①负责全室人员的岗位考勤、假期值班和加班的安排和考核。

  ②负责全室的物资管理、档案管理、公章和钥匙的管理。

  ③负责图书室各项活动,接受各类检查、验收。

  ④抓好全室的.安全卫生、环境美化工作。

  5、图书室编目员要做好如下工作:

  ①按购书清单验收所购图书加盖藏书章。

  ②按中图法(四版)对所购图书进行分类,做到分类准确,贴书标。

  ③负责图书著录,按要求进行个别登录、总括登录,按大类统计,填写登记表。

  ④负责教职工图书借还工作。

  ⑤帮助教师寻找他们所需要的图书,解答教职工一般的咨询问题。

  ⑥按大类将还书上架,并做好教师借还书的统计工作。

  ⑦保管多余教材和教辅用书。

  ⑧做好新书的宣传介绍工作。

  6、图书室借书员主要做好如下工作:

  ①及时做好新生借书证的发放工作。

  ②认真办理学生借、还图书的手续,帮助学生熟悉借还手续。

  ③对学生借阅图书进行耐心指导,解答一般咨询问题。

  ④对新进的书刊进行验收、分类,上书架做到排放整齐、美观。

  ⑤提高书刊的利用率和周转率,每天必须对全部书籍进行整理,做到排放整齐、有序,对归还继续流通的破损图书进行修补。

  中学图书室管理制度 3

  一、图书室是学校资料中心,是为学校教育、教学和教研服务的部门。图书室工作必须贯彻国家的教育方针,坚持为学校全体师生服务的宗旨,充分发挥其应有的教育职能和情报功能。

  二、图书室的.基本工作任务。

  1、根据新华书店提供并经教务处审定的教材征订目录,接收、发放教材、教辅用书、簿本等。

  2、根据教育、教学需要,积极征集、采购教师、学生所需要的各种图书资料。

  3、以科学的方法对图书、资料进行整理、编目和管理。

  4、运用多种形式向师生宣传、推荐图书,努力提高图书的流通率。

  5、主动为学校教育、教学、教研提供资料,积极为师生提供咨询。

  6、积极配合学科老师做好学生的课外阅读指导工作。

  三、图书室结合本校特点和实际情况,制订图书采购原则、复本量原则和剔旧原则,图书资料的配备结构应兼顾师生的不同需求,做到科学、合理。

  四、图书室对新入库的图书应及时按规范程序进行整理、编目,并尽快分配各室投入流通。图书登记簿应认真登录并妥善保管。

  五、图书分类使用《中国图书馆分类法》(第四版),著录使用《普通图书著录规则》。

  六、图书是学校财产,必须健全借阅、保管、遗失赔偿等制度,加强管理。切实做好防火、防盗、防潮、防蛀、防尘工作。定期进行查库清点工作。

  七、图书室暂向教师实行开架借阅,向学生实行闭架借阅。待条件具备后,向全校师生实行开架借阅。

  中学图书室管理制度 4

  1、在图书室要保持安静,不得高声谈笑。

  2、在图书室不得吃零食,乱扔果壳纸屑。

  3、要爱护图书,不撕页,不剪页,不涂写。

  4、损坏或遗失图书要赔偿。

  5、借书时必须持借书证进入图书室借书。

  6、借书后,要按期归还图书。

  中学图书室管理制度 5

  一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室要依照《中小学图书馆(室)规程》的要求建立管理机构,落实管理人员,进行科学规范化管理。工作人员要经过上级教育主管部门组织的培训,持证上岗。

  二、图书室的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收藏应优先选购国家教育部和省教厅评审推荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。

  三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目,新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单,标明书名、册数、单价、金额,经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。

  四、书刊分类执行《中国图书馆图书分类法(儿童图书馆、中小学图书馆版)》《中国图书馆分类法期分类表》标准,书刊着录依据《普通图书着录规则》和《连续出版物着录规则》标准和要求。目录设置以卡片目录为主,中学应设书名目录和分类目录,小学设书名目录,规模较小的.且采用了半开架借书方式的学校,可不采用卡片目录。要做到书卡相符。

  五、要按照《图书借还规定》组织书刊借阅。要及时办理新生《借书证》和换证;要按规则凭证借阅书刊;借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺面等情况,要加记印章。

  六、要按照《阅览规则》组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅,不许外带和外借;在室内阅读只能带笔记本;各种报刊杂志阅后要放回原处;要保持室内的清洁、明亮、安静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。

  七、要严格执行《书刊赔偿规定》。一般书刊按现价2倍赔偿;珍贵书刊按3-5倍赔款;多卷书遗失一册或数册者按全套的现价以上规定赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的,酌情赔偿。

  八、图书室工作人员应牢固树立服务意识,要充分利用黑板报、宣传橱窗等向读者介绍新书和有关图书知识;要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生读书、读好书,以提高图书的使用率。

  九、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。新到的图书要及时分类、编号和着录;流动的书刊要及时上架入柜;要按照剔除原则剔除滞书;对残缺不全的书籍清点后报批核销。条件较好和规模较大的学校,应进行计算机管理。

  十、要注意防火、防盗、防潮、防蛀,做好图书室藏书和设备安全管理工作。工作人员长期外出或调离,必须办理移交手续,账物清楚后方能离校。学生离校前要办理归还图书的手续。

  中学图书室管理制度 6

  图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:

  1、本校师生均可向图书室借书。借书时师生都要履行签字手续。

  2、教师借阅书籍,每人每次不得超过5册,借期不得超过2个月;学生借书每人每次不得超过2册,借期不得超过1个月。

  3、认真履行还书手续,如需继续使用必须履行续借手续。

  4、大型工具书及部分奇缺、贵重图书,只限室内查阅,不外借。如情况特殊,须经主管领导批准。

  5、师生要爱护图书,精心保管,不得污损、圈点、勾画、作批、剪裁。借书时当面检查,如有损坏需提出声明,否则由借书人负责。

  6、凡教职工调离本校,学生转学、休学或毕业,必须还清所借图书,否则学校将不予办理有关手续。

  7、不得委托他人代借图书或为他人借书。

  8、师生所借图书如出现污损、圈点、勾画、作批、剪裁等情况及出现遗失或逾期故意不还的,照章赔偿。

  9、凡需赔偿的图书原则上需赔偿丢失图书的同版本。如不能做到,则按下列规定赔偿:1984年以前出版的.图书按原价10倍赔偿;1984年以后出版的图书按原价5倍赔偿;成套图书遗失一本赔偿全套书籍。

  10、借阅时间:上午7:30——12:20下午2:30——6:00

  中学图书室管理制度 7

  为营造良好学习氛围,丰富学生业余生活,提升学生文化素养,合理管理图书借阅工作,特制定本制度。

  一、所有图书应由图书管理人员编号登记入册,及时做好图书登记、整理和借阅工作。每月月底彻底清查一次。

  二、保持图书室内安静、清洁,请勿随地吐痰和乱扔杂物。不得将食品带进图书室。

  三、在图书室中,必须服从图书管理员的`安排。不拥挤,不扎堆,有次序的入座,不得随意挪动图书室的桌椅和其他设施。

  四、爱护图书人人有责。选好书后,尽快回到座位阅读,不得在室内嬉戏、打闹。借阅者阅读完毕后放回原位,不得乱堆乱放,发现一次罚其清扫图书室一个星期。

  五、在阅读过程中,应爱护书籍,不得在书中批改、圈点、划线、折角、涂写。凡污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的10%-30%赔偿。

  六、图书室开放时间为周一至周四下午14:30----15:10。

  七、丢失图书以赔偿原书为主,如果赔原书有困难者,按原价二倍赔偿。

  八、如果发现偷书者,一律按该书的五倍罚款处理,并全校通告批评。

  中学图书室管理制度 8

  1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。

  2、保持图书室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等工作,保持图书完好。

  3、对学校图书室图书进行造册,按要求做好分类编号。

  4、执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。

  5、学校图书馆按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按规定时间借阅,借书期限最长在两星期。

  6、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的'管理。

  7、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的,必须到图书室办理手续,所借图书归还后,方可再借其他书籍。

  8、自觉爱护图书,做到不折角、不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。

  中学图书室管理制度 9

  一、图书室对书刊资料登记,分类编目。要注意分类的科学性和实用性,保持著录、编目的准确一致。按要求统一要求,逐步实现分类,编目的规范化、标准化。

  二、图书室要根据具体情况,制定合理的借阅制度,实行定期对外开放。

  三、图书室要保证图书刊物的.良性流通,图书一般不外借,如外借图书需经有关领导批准。图书外借不得超过一星期。经常进行催借还书,对借书过期不还者,执行停借,续借措施。

  四、图书室要严格执行赔偿制度,严禁读者涂写和污损书刊,若有上述行为要预以批评教育,并责令其赔偿,赔偿后原书刊一概还退还给本人。赔偿应以1至5倍为原则,读者遗失图书赔偿方法同上。

  五、图书管理人员要严格遵守图书室管理制度。坚守岗位,增强责任心,耐心细致地做图书借阅工作。

  六、图书室内要保持室内卫生、桌椅、书架摆放整齐。为借阅书刊制造良好的环境。

  七、要加强图书室管理。做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。

  中学图书室管理制度 10

  一、目的:

  为加强公司图书的管理,提高图书利用率。

  鼓励员工多读书、读好书,特制定本制度。

  二、范围:

  经营管理,市场营销,心理自助,励志修养,照明设计,健康养身等各类图书。

  三、开放对象:

  只对本公司内部员工开放。不对外开放。

  四、借阅规定:

  1、欲借书者,在图书登记表上填写要借的`书目及编号,借书日期,签上名后可将书借走。图书归还时,由图书管理员检查是否有损坏,确认无损坏后将图书归还原位。

  2、员工每次借阅书籍不得超过三本,借阅期限为15天。逾期未归还者,应办理续借手续。

  3、员工所借之图书,如遇清点或公务上需参考时得随时通知收回,借书人不得拒绝。

  4、员工借出图书不得批改、圈点、画线、折角、涂写,如有破损或遗失等情况,一律照原图书版本购赔或照原价加倍赔价。

  五、图书管理:

  1、由办公室负责图书的日常管理,并负责图书的整理、盘点。

  2、图书管理员负责详细登记图书资料登记表格。

  中学图书室管理制度 11

  一、学校教职工、学生均系学校图书室读者,读者借阅图书一律仅限本人阅读,不得代借代还。

  二、进入图书室,不能大声喧哗。借阅时注意图书摆放位置,不能倒置,不能放乱。

  三、学生个人借书一次不超过4本,期限一个月。班级借阅一次不超过一人1本,教师借书一次不超过20本,期限为6个月。超期借阅需办续借手续。为加速图书流通,所借图书必须及时归还。

  四、学生毕业或中途转学、教职工调离学校,均需还清图书室所借的图书。

  五、读者应爱惜图书,不得任意折角、涂字、污损、剪裁、超期、遗失。凡出现以上情况者,均按《图书超期、污损、遗失、盗窃的处理规定》处理。

  六、读者应文明办理借书手续,自觉遵守借阅制度。如有违反借书规则者,图书室工作人员有权给予批评教育或暂停借图书。

  七、所借图书丢失或损坏,按图书遗失处理规定予以赔偿。赔偿办法如下:

  (1)以相同版本的'新书赔偿,不得以其他图书抵充。

  (2)按原书价赔偿。

  中学图书室管理制度 12

  一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。

  二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照规定做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。

  三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写图书室藏书各种书目,积极向师生推荐图书。

  四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

  五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的.利用率和周转率。

  六、每学期组织一至二次学生读书活动,为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。

  七、认真做好阅读率的统计工作,认真填写各种使用记录登记表册。

  八、做好图书室、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

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