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幼儿园行政管理制度

时间:2024-11-07 19:44:32 俊豪 制度 我要投稿

幼儿园行政管理制度(精选15篇)

  在现在社会,需要使用制度的场合越来越多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。制度到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的幼儿园行政管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园行政管理制度(精选15篇)

  幼儿园行政管理制度 1

  一、总则

  1. 为加强幼儿园行政管理,提高工作效率,促进幼儿园教育教学及各项工作的顺利开展,特制定本制度。

  2. 本制度适用于幼儿园全体行政管理人员、教师及其他工作人员。

  二、行政管理组织架构

  1. 园长负责制

  园长是幼儿园的行政负责人,全面领导幼儿园的行政管理、教育教学、卫生保健、安全保卫等工作。园长应具备相应的教育管理知识和经验,对幼儿园的发展方向和重大决策负责。

  2. 行政领导班子

  包括副园长、园长助理等,协助园长开展工作。副园长负责分管教育教学、后勤保障等具体工作领域;园长助理协助园长处理日常行政事务、协调各部门之间的关系。

  3. 职能部门

  教学部门:由教研组长、年级组长和教师组成。教研组长负责组织开展教学研究活动,提高教师教学水平;年级组长负责协调本年级的教学和班级管理工作。

  后勤部门:包括保健医生、保育员、炊事员、保安、维修人员等。保健医生负责幼儿的卫生保健工作;保育员协助教师照顾幼儿的生活起居;炊事员负责幼儿膳食的制作;保安负责幼儿园的安全保卫;维修人员负责园内设施设备的维修和保养。

  三、行政人员岗位职责

  园长岗位职责

  1. 贯彻执行国家的教育方针政策、法律法规和上级主管部门的指示,全面负责幼儿园的行政管理工作。

  2. 制定幼儿园的发展规划、工作计划,并组织实施和监督检查。

  3. 领导幼儿园的教育教学、卫生保健、安全保卫等工作,定期深入班级了解情况,指导教师开展工作。

  4. 负责教职工的聘任、调配、考核、奖惩等工作,组织教职工的业务培训和思想政治教育。

  5. 管理幼儿园的经费、财产,合理安排经费开支,提高经费使用效益;加强园舍、设备设施的建设和管理。

  6. 协调幼儿园与家庭、社区的关系,争取各方面的支持与配合,共同做好幼儿教育工作。

  7. 负责组织召开园务会议、教职工大会等,研究处理幼儿园的重大问题。

  副园长岗位职责(教育教学)

  1. 协助园长领导和组织幼儿园的教育教学工作,制定教育教学工作计划,并组织实施和检查。

  2. 深入教学一线,指导教师制定教学计划、备课、上课、游戏活动等,提高教师的教学水平和教育质量。

  3. 组织开展教学研究活动,推动教育教学改革,探索适合本园幼儿特点的教育教学方法和模式。

  4. 负责教师的业务培训和继续教育工作,制定培训计划,组织教师参加各类培训、观摩、研讨等活动。

  5. 负责幼儿的素质评价工作,建立科学的评价体系,指导教师客观、全面地评价幼儿的发展。

  6. 协助园长做好教师的聘任、考核、奖惩等工作,提出对教师教育教学工作的评价意见。

  副园长岗位职责(后勤保障)

  1. 协助园长管理幼儿园的后勤保障工作,制定后勤工作计划,并组织实施和检查。

  2. 负责幼儿园的卫生保健工作,指导保健医生制定卫生保健制度和计划,加强对幼儿的健康检查、疾病预防、卫生消毒等工作的`管理。

  3. 组织后勤人员做好幼儿膳食管理工作,保证幼儿饮食的营养均衡、卫生安全;监督检查炊事员的工作,提高膳食质量。

  4. 负责幼儿园的安全保卫工作,制定安全制度和应急预案,加强对保安人员的管理,定期检查园内设施设备的安全状况,确保幼儿园的安全稳定。

  5. 管理幼儿园的财产物资,建立健全财产管理制度,做好物资的采购、保管、分发和维修工作,提高财产物资的使用效率。

  6. 负责幼儿园的环境建设和绿化美化工作,为幼儿创造良好的学习生活环境。

  园长助理岗位职责

  1. 协助园长处理日常行政事务,如文件收发、档案管理、会议安排、来访接待等。

  2. 协调各部门之间的关系,及时传达园长的指示和要求,反馈各部门的工作情况和问题。

  3. 参与幼儿园发展规划和工作计划的制定,协助园长做好各项工作的组织实施和监督检查。

  4. 协助园长开展教职工的思想政治教育工作,组织开展园所文化建设活动。

  5. 负责幼儿园的宣传工作,包括网站建设、信息发布、对外宣传等,提升幼儿园的知名度和美誉度。

  6. 完成园长交办的其他临时性工作任务。

  四、行政工作流程

  文件管理流程

  1. 收文

  外来文件由办公室专人负责接收、登记,填写《收文登记表》,包括文件编号、日期、来源、标题、密级等信息。

  将收文呈送园长阅批,根据园长批示意见,分送相关领导或部门办理。

  2. 发文

  园内发文由拟稿人起草,经部门负责人审核、园长签发后,交办公室编号、登记。

  办公室负责文件的排版、印刷、装订和分发,确保文件的格式规范、内容准确。同时填写《发文登记表》,记录发文编号、日期、标题、主送单位、抄送单位等信息。

  3. 文件存档

  办理完毕的文件,由办公室按照档案管理规定进行分类整理、装订成册,定期移交档案室存档。档案室应建立完善的档案索引目录,便于文件的查询和利用。

  会议管理流程

  1. 会议计划

  办公室根据工作需要,协助园长制定学期会议计划,明确会议主题、时间、参会人员、主持人等信息。

  临时会议由相关部门或领导提出申请,经园长批准后,由办公室安排会议时间和地点。

  2. 会议准备

  办公室提前通知参会人员会议的时间、地点、主题和议程,确保参会人员按时出席。

  根据会议需要,准备会议资料、投影仪、音响设备等相关物品。

  3. 会议召开

  主持人按照议程主持会议,参会人员认真讨论、发言,做好会议记录。会议记录应包括会议时间、地点、主持人、参会人员、会议内容、决议事项等内容。

  对于重要会议,可安排专人负责摄影、摄像,留存会议资料。

  4. 会议决议执行与跟踪

  会议结束后,办公室将会议决议事项整理成《会议纪要》,经园长审核后,分发给相关部门和人员。

  各部门按照会议决议要求,认真执行相关任务,并及时向办公室反馈执行情况。办公室负责对会议决议的执行情况进行跟踪检查,确保决议事项得到有效落实。

  办公用品采购与管理流程

  1. 需求申报

  各部门根据工作需要,每月初填写《办公用品需求申请表》,注明所需办公用品的名称、规格、数量、用途等信息,报后勤部门审核。

  2. 采购计划制定

  后勤部门对各部门的需求进行汇总,结合库存情况,制定办公用品采购计划,经分管副园长批准后实施。

  3. 采购实施

  后勤部门按照采购计划,通过招标、询价等方式选择合适的供应商进行采购。采购过程中应确保办公用品的质量符合要求,价格合理。

  4. 入库管理

  办公用品采购到货后,由仓库管理员负责验收,核对数量、规格、质量等信息,填写《入库单》,办理入库手续。

  5. 领用管理

  各部门根据工作需要,填写《办公用品领用单》,经部门负责人签字后,到仓库领取办公用品。仓库管理员根据领用单发放办公用品,并做好记录。

  6. 库存盘点

  后勤部门定期对办公用品库存进行盘点,核对账物是否相符,及时发现和处理库存积压、短缺等问题。

  五、考核与奖惩

  1. 建立健全行政管理人员的考核制度,从工作业绩、工作态度、团队协作、创新能力等方面对行政人员进行定期考核。

  2. 考核结果作为行政人员评优、晋升、奖励的重要依据。对工作表现优秀、成绩突出的行政人员,给予表彰和奖励,包括荣誉证书、奖金、晋升等。

  3. 对于违反行政管理制度、工作失职、造成不良影响或损失的行政人员,视情节轻重给予批评教育、警告、罚款、降职、撤职等相应的处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  六、附则

  1. 本制度如有未尽事宜,由园长办公会研究决定。

  2. 本制度自发布之日起施行。

  幼儿园行政管理制度 2

  一、总则

  为加强幼儿园的管理,提高教育质量,确保幼儿身心健康发展,特制定本行政管理制度。全体教职员工必须遵守。

  二、组织结构

  1. 园长:全面负责幼儿园的管理和发展,落实各项政策和制度。

  2. 副园长:协助园长工作,分管教育、行政和后勤等事务。

  3. 教研组:负责教学工作,制定课程计划和教案,组织教研活动。

  4. 后勤部门:负责幼儿园的后勤保障,包括安全、卫生、财务等。

  三、人员管理

  1. 招聘与培训:

  所有教职员工须经过严格的招聘流程,确保其适合幼儿教育工作。

  定期组织培训,提高教职员工的专业素养和工作能力。

  2. 考勤制度:

  严格落实考勤制度,教职员工需按时上下班,未事先请假不得迟到早退。

  3. 评估与奖惩:

  定期对教职员工进行工作评估,优秀者给予表彰与奖惩,表现差的则进行帮助与改进。

  四、教学管理

  1. 课程设置:

  根据国家教育政策和幼儿发展的需要,合理设置课程,确保多元化和趣味性。

  2. 教学评价:

  采用多元化的评价方式,关注幼儿的`全面发展,重视过程评价与结果评价相结合。

  3. 家园共育:

  定期召开家长会,增强家长与幼儿园的沟通,形成教育合力。

  五、安全管理

  1. 安全责任制:

  明确安全责任,确保每位教职员工了解其安全管理职责。

  2. 消防与卫生:

  定期进行消防演习和卫生检查,确保园内环境安全、卫生。

  3. 应急预案:

  制定应急预案,定期演练,增强教职员工和幼儿应对突发事件的能力。

  六、财务管理

  1. 预算与审核:

  每年制定财务预算,需经园务委员会审核通过。所有支出应公开透明,符合财务制度。

  2. 费用收取:

  确保收费标准公开、合理,及时向家长告知相关费用信息,并开具发票。

  七、档案管理

  1. 资料整理:

  幼儿园应建立健全档案管理制度,妥善保存教职员工和幼儿的各类档案资料。

  2. 信息保密:

  严格保护幼儿个人信息,任何教职员工不得随意泄露。

  八、附则

  1. 制度修改:

  本制度如需修订,请由园务委员会提出,并经全体教职员工会议讨论通过。

  2. 生效日期:

  本制度自发布之日起生效,所有教职员工均应遵守。

  本行政管理制度旨在为幼儿园的健康、稳定、高效运行提供保障,希望全体教职员工共同努力,营造良好的教育环境。

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  (一)园委会工作制度

  1、保证一月一次行政例会时间;

  2、严格执行“幼儿园重大事例议事制度”,园内重大问题,随时交园委会讨论决定;

  3、园委会关心教职工工作、生活、学习,增强凝聚力;

  4、园委会成员分工明确,责任到人,每次活动有前段工作小结,后段工作打算;

  5、加强园委会自身理论学习,一月一次有记录。

  (二)幼儿园重大事例议事制度

  1、议事总则

  (1)园委会会议要围绕一切为教育服务的原则,管大事、议要事。研究问题要严格遵守有关法律、法规和幼儿园的规章制度。

  (2)园委会会议要充分发扬民主,坚持民主集中制原则。

  2、议事内容

  (1)传达学习上级会议精神、文件指导,研究贯彻落实意见。

  (2)通报园重要工作情况,审定全园重大改革和事业发展方案。

  (3)审报幼儿园重大基建项目,及大笔资金运作情况。

  (4)研究决定教师月考核奖金发放情况。

  (5)研究和审定幼儿园各部门负责人的任免。

  3、议事规程

  (1)园委会会议原则上每月召开一次,遇特殊情况临时召集。

  (2)园委会会议由园长召集主持。

  (3)园委会会议须有成员组成人员三分之二以上到会方可召开。

  4、园委会会议决定的执行和反馈

  (1)园委会会议集中作出的决定,每个成员必须坚决执行,个人如有不同意见允许保留,但不能在言论和行动上有任何反对表示。

  (2)园委会成员对未经讨论重大原则问题不能随意下定论,不能随意以组织名义表态,临时处理问题要及时向园委会汇报。

  (三)幼儿园民主管理评议制度

  1、建立园委会,由董事会成员、业务园长、教职工代表、学生家长代表等5人组成。园委会负责审议园务计划,决策园内重大事件。建立月会制,及时汇报工作,总结经验,安排月工作计划。

  2、建立年度教职工代表大会制。园长向大会汇报工作,大会对园长及园内重大决策进行审议和提议,园长负责解答。

  3、建立周末常务行政例会制度,常务行政委员由园长、副园长三人组成,及时反馈信息,调整计划。

  (四)园务公开制度

  1、幼儿园定期进行园务公开,推行依法治教。

  2、切实做好园务公开工作。具体公开内容:

  (1)单位财务收支基本情况包括:

  ①收费项目、标准、结果;

  ②代管费收支明细帐;

  ③食堂收支明细帐(食堂人员工资、资料、水电费、食堂设备、食品用费);

  (2)教职工福利;

  (3)职称评定情况;

  (4)评先评优情况;

  (5)招生情况;

  (6)工作计划,干部责任情况;

  (7)向家长公开的项目:

  ①收费标准:保育费、伙食费。

  ②每月伙食费使用情况;

  ③其它与家长切身利益有关的项目:如方便家长措施,伙食改善情况等。

  (五)学习制度

  1、每月一次,组织全园教职工政治学习。

  2、每周一次组织教师进行业务理论学习交流活动。负责组织学习的教师,必须做好充分准备,熟悉掌握学习内容与要点。

  3、交流做到严肃认真,不走题,不闲聊,认真记录和积极参加讨论。

  4、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到,不早退,做好记录并主动向领导汇报。

  5、每年为教职工订阅图书、报纸、杂志,教研资料,以保证教学使用。

  (六)计划总结制度

  1、幼儿园行政应根据上级指示,制订学期工作计划,经过讨论后,公布执行,并定期检查、总结,向全体教师汇报。

  2、根据幼儿园计划、教研、事务、保健分别制订工作计划,年级组工作计划, 班务计划,并随时接受检查。

  3、每学期末,学校、个人都要作学期工作总结 。

  (七)教职工工作制度

  1、爱岗敬业,积极履行岗位职责,做到工作流程规范化,每月一次由园考核小组按考核细则实施。

  2、教职工上班时精力集中,有良好的.职业道德。

  3、教职工要严格遵守园规定的各项安全、卫生、出勤等规章制度。

  4、团结友爱,具有良好的合作精神。

  (八)幼儿园综合治理制度

  1、幼儿园成立以园领导 和教职工代表组成的领导小组,切实做好各项管理和治理工作。

  2、加强普法教育和政治思想教育,每学期必须安排政治学习时间,对教职工进行学法、依法、执法教育,开展职业道德达标活动。

  3、开展创建“平安校园”活动,以防为主,认真落实各项预防措施:

  (1)落实防火、防盗、用电、防教育事故发生的责任制,形成创设“平安校园”,人人有责的氛围。

  (2)门卫要加强24小时不断值班,提高警惕,防止幼儿擅自外出,防止坏人进入园内破坏。

  (3)食堂要高度注意用火、用电、用煤气安全,下班全面检查不安全的因素。

  (4)保健医生严把食品卫生关,确保不发生中毒事故。

  (5)带班人员要严格执行幼儿安全制度,严防事故发生。

  4、要切实加强对安全防护的投入,及时采取安全防范措施,严禁把贵重物品放置在安全防护不够的地方过夜。

  5、要注意校园内外环境的整洁文明,落实安全卫生“五常法”,自觉维护环境的清洁卫生和整齐。

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  一、教师必须加强责任心和事业心,尊重幼儿,热爱幼儿,全面实施二期课该,并能根据幼儿的个体差异因材施教。

  二、每学期必须根据《指南》要求和班级幼儿实际情况,制定切实可行的班级计划(学期、月、周、日),认真研究教材,能有效地将各领域的知识与技能进行整合来预设主题活动中的集体活动和热别化学习活动,并根据幼儿的生成与需要灵活调控计划的.实施。

  三、注重对幼儿行为和心理发展的观察,并能根据观察撰写有一定价值的观察记录、活动反思和个案。

  四、积极参加教研活动和园本培训,参与课题的研究,在活动中能自主学习、积极实践,善于发现问题,并尝试运用集体的智慧解决问题。为幼儿园园本课程提供有价值的教案、教材、游戏、案例等。

  五、注重日常的学习与提高,每学期要相互听课、看活动10次,并随时接受上级领导、园长、教研组长、家长进班听课、看活动。

  六、做好家园一致教育,除了平时与家长联系外,每学期要对全体幼儿进行家访,了解幼儿家庭情况,对生病的幼儿要主动关心,并做好家访和家访记录。

  七、建立平等、和谐的家长关系,充分利用家长的教育资源,共同做好班级的各项工作,鼓励、支持家长走进课堂,参与主题活动的开展。

  八、教师要注重对班级教育与管理中过程性资料的收集与整理,为制定班级的各项活动计划提供科学的依据。

  九、每学期对幼儿的发展进行科学评估,对班级的教育和管理工作要进行分析与总结。

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  一、在园长和分管副园长的领导下,具体负责幼儿园日常安全管理工作,根据安全工作计划制定安全实施细则,定期向园长汇报幼儿园安全工作情况,

  二、按时参加上级有关部门召开的`安全会议,并按相关要求上报学校安全工作计划、总结、报表材料等。

  三、实行幼儿园及重点部位巡查制度,发现隐患,协调各部门及时整改,建立健全安全隐患排查整改台账。

  四、结合幼儿园安全工作实际,开展消防、交通等幼儿因安全宣传教育。

  五、履行幼儿园日常安全管理和活动安全管理职责,提醒各部门落实各种活动安全预案及安全措施。

  六、负责全园消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护,保证因内消防器材的完好有效,确保正常使用。

  七、配合幼儿园安全工作领导小组主动与相关部门联系,协调建立密切的工作关系,搞好幼儿园周边环境综合治理。

  八、负责管理和指导保安的具体工作。

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  一、领导班子工作制度

  1、领导班子除开好各种例会外,要针对随时发现的问题及时研究解决。

  2、领导班子成员各负一个部门的工作,按岗位责任制要求,每月末对自己管辖的工作进行总结汇报,制定下月工作计划。

  3、凡幼儿园的大事、难事、群众关心的热点事要集体研究决定,按程序办理。

  4、上级机关安排的重要工作和幼儿的大事要齐抓共管,统一协调好各方面力量,形成步调一致的局面。

  5、各个部门领导都要树立为保教工作服务的思想,推进保教质量的提高。

  6、领导成员要牢固树立公仆意识,关心员工,服务员工,热情为员工排忧解难。

  二、园长工作职责

  1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。主持幼儿园日常工作,团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。

  2、负责安排幼儿园人事,抓好思想政治工作和精神文明建设,形成良好的园风,努力建设一支优秀的教职工队伍。

  3、坚持勤俭办园的方针,管理好全园财务工作,合理安排经费开支,积极加强设施建设,改善办园条件。

  4、订本园的各项制度和工作计划,组织和领导全园的保教工作,并加强落实、检查、总结,不断改革创新,办出水平,办出特色。

  5、定期召开园务会、全园教师职工会议,协调各部门关系,发扬民主,集思广益,发现问题即时解决,切实帮助改进工作。

  6、积极支持工会、共青团等群众组织开展工作,关心师生员工的工作、学习、生活和健康,逐步改善教职工的生活,创设良好的工作、学习环境。

  7、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园条件。

  三、副园长工作职责

  1、协助园长抓好园务工作的管理,园长外出时,由副园长主持日常工作。

  2、协助园长提高教师政治业务水平,组织好全园的教研活动并抓好各教研小组的教研活动。

  3、拟定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划,指导各班级制定工作计划,指导帮助教师进行活动主题的制定和实施。

  4、管理幼儿园日常教学工作,经常性与教师开展交流活动。深入班级,摸清教育现状,指导教研活动,组织公开教学,不断提高教师群体的`教学水平和教育能力。

  5、协助园长指导全园的日常保教工作,做好各类常规工作的督促和检查。

  6、抓好园内教科研工作,组织好全园性的教学观摩活动,抓好青年教师的培训工作。

  7、协助园长开展好家长工作,办好家长学校。

  8、管理好教育教学资料及教学功能室的工作和教材教具的添置工作。

  9、优质高效地完成教育局下达的教研任务,做好对外公开教学和外出参观教学研究活动的安排。

  10、领导幼儿园日常教育活动,坚持经常性进班听课、看活动,协调好幼儿园一日活动的各个环节。

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  第一章总则

  第一条:为了加强民办幼儿园管理,促进我县幼儿教育事业健康、有序发展,根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律、法规有关规定,制定本办法。

  第二条:本办法适用本县行政区域内的民办幼儿园。

  第三条:民办幼儿园的保育和教育工作应促进幼儿在体、智、德、美各方面和谐发展。

  第四条:民办幼儿园坚持“谁举办,谁负责”的原则。

  第二章举办幼儿园的审批

  第五条:实行幼儿园办学许可证制度。未经登记发证,任何单位和个人不得举办幼儿园。

  第六条:机关各部门和昌黎县域内个人举办幼儿园,由县教育局审批发证。

  第七条:幼儿园按下列程序审批。

  (一)申请筹设阶段(筹设时间一般不超过一年)

  1、举办单位或个人提交书面申办报告,报告内容包括:幼儿园拟冠名称、举办者、办园地址、办园规模、办园形式、办园条件、经费情况等;

  2、教育局通过初步审核,并在受理之日起15日内作出答复。对申请材料齐备、基本办园条件达到要求的,签署同意筹设意见,向申办者提供《幼儿园办学申报表》;基本办园条件达不到要求的,不予同意,并及时通知申办者。

  (二)申请正式设立阶段

  1、举办单位或举办者向教育局提交书面申请报告,并提供有关材料;

  2、教育局在受理申请后,组织有关人员对办园资格进行实地审查。

  3、同意正式设立幼儿园的,由县教育局颁发《昌黎县民办幼儿园办学许可证》;不同意正式设立的应及时通知申办者,并说明理由。

  第八条:申请举办幼儿园应向教育局提供下列材料:

  (一)申请报告。报告中须注明办园规模、投资总额、资金来源、幼儿人数最大限额、园舍面积、建筑面积、户外活动场地面积等;

  (二)幼儿园办学申报表;

  (三)办园负责人身份证复印件、学历、资格证明、接受专业培训证明;

  (四)教师、保育员的学历证明以及县级以上医院颁发的体检合格证;

  (五)县卫生局颁发的卫生许可证明;

  (六)消防部门签署的消防合格证明;

  (七)园舍修建、改建或租用的,必须提供有关部门出具的幼儿园用房安全证明;

  (八)办园场地的权证或租用合同,办园场地平面图。

  第九条:举办单位或个人领取《办学许可证》后,应到县物价局领取收费许可证,方可开展教育教学活动。社会力量举办的幼儿园还应到民政局办理登记手续。

  第十条:幼儿园的更名、停办、搬迁,均须到教育局办理有关手续。

  第三章举办幼儿园的基本条件

  第十一条:民办幼儿园必须设置在安全区域内,严禁在污染和危险区内设置幼儿园。

  第十二条:幼儿园园舍应按照国家规定的标准设计、修建,做到与保育、教育要求相适应。园舍要求牢固安全、宽敞明亮、日照充足、通风良好。不得利用破旧房屋、破旧厂房、居民住宅举办幼儿园。

  第十三条:幼儿园应设有活动室(教室)、寝室、多功能活动室、办公室、保健室、隔离室、儿童厕所、盥洗室和厨房等用房。活动室和寝室要求光线充足、干燥通风,人均使用面积不少于2平方米,厨房有消毒柜等卫生设施。

  第十四条:幼儿园应设有与其规模相适应的户外活动场地,人均户外活动场地面积不少于3平方米。并配有大型室外活动玩具至少1件,中型活动玩具每班1件以上,小型活动玩具人均2件以上。

  第十五条:幼儿园应配备适合幼儿年龄特点的桌椅、玩具架、水杯架、图书柜和盥洗卫生用具;配备必要的风琴或电子琴、录音机、投影仪等教学设施;还应配备适量的玩教具,幼儿园的教具、玩具,应符合安全、卫生、适合对幼儿教育的`要求,幼儿园应因地制宜就地取材,自制教具、玩具。配备幼儿读物人均不少于5册。

  第十六条:幼儿园的房屋及设施必须符合国家安全标准,园门进出口道路畅通,配备消防器材,消除用电、用火等各种设施中的不安全隐患。

  第四章幼儿园工作人员

  第十七条:幼儿园工作人员应热爱幼教事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。幼儿园按照编制标准配备园长、教师、保育员、炊事员和其他工作人员。

  (一)幼儿园园长除符合本办法第十七条要求外,还要必须经过专业培训,取得幼师及以上的学历,具有相应的管理能力和综合素质。

  (二)幼儿园教师除符合本办法第十七条要求外,应取得幼师、幼职及以上学历。

  (三)幼儿园兼职保健教师、炊事员除符合本办法第十七条要求外,应具有高中以上学历,并受过幼儿保健培训,具备一定的专业知识。

  (四)幼儿园保育员应具有初中学历,掌握一定的保育知识。

  第十八条:举办幼儿园的单位或者个人必须具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源。

  第五章招生、编班

  第十九条:幼儿园的招生、编班应当符合国家教育行政部门的有关规定。小班人数控制在25人以内,中班人数控制在30人以内,大班人数控制在35人以内。幼儿园应就近招生,不提倡幼儿园使用接送车接送幼儿。

  第二十条:幼儿入园前需到指定卫生保健部门进行体检,合格者方可入园。幼儿园应坚持定期体检制度。幼儿每年定期体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度称体重一次。

  第六章幼儿园的保育和教育工作

  第二十一条:幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则,注重幼儿良好行为习惯的培养,引导幼儿个性的健康发展。严禁体罚和变相体罚幼儿。

  第二十二条:幼儿园必须使用统编教材。教师须使用普通话。

  第二十三条:幼儿园应当以游戏为基本活动形式,户外活动时间每天不少于2小时,体育活动时间每天不少于1小时,促进幼儿体、智、德、美全面发展。

  第二十四条:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创造良好的教育环境。

  第二十五条:幼儿园要十分注重对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识,采取有效措施,履行监控责任,制定严密的安全防患预案,防止幼儿人身安全事故的发生。

  第七章幼儿园的保健

  第二十六条:幼儿园应当建立卫生保健制度,防止发生食物中毒和传染病的流行,自觉接受县卫生防疫部门卫生防疫监测。

  第二十七条:幼儿园应当建立安全卫生防护制度,严禁在幼儿园内设置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施,严禁使用有毒有害物质制作教具、玩具。

  第二十八条:幼儿园应建立幼儿教育登记卡、幼儿健康卡或档案,加强幼儿档案管理。第二十九条:幼儿园的园舍和设施有可能发生危险时,举办幼儿园的单位和个人应立即采取措施,排除险情,防止事故发生。幼儿园发生食物中毒,传染病流行时,举办幼儿园的单位或者个人应当立即采取紧急救护措施,并及时报县卫生局和县教育局。

  第三十条:幼儿伙食要注意合理搭配,做到营养、卫生,不克扣幼儿伙食费。同时每顿饭必须坚持“留样”制度和购物“索证”制度。

  第八章幼儿园的经费

  第三十一条:幼儿园的经费由举办者依法筹措,保障有必备的办园资金和稳定的经费来源。第三十二条:幼儿园收费必须严格按县物价局核批的收费标准收取。经费收支必须独立建帐,并接受有关部门的审计监督。

  第三十三条:幼儿膳食费应实行民主管理制度,保证全部用于幼儿伙食,每月向家长公布帐目。

  第三十四条:幼儿园要逐年增加投入,及时维修园舍,有计划地添置教学设施,保证每年有15%的保教费用于幼儿园设备、设施的维修、添置。

  第三十五条:幼儿园举办者应保障教职工的工资待遇,按时发放工资,并做到稳步提高,为教职工办理养老和医疗保险等社会保障。

  第九章政策扶持与法律责任

  第三十六条:民办幼儿园依法享受国家的税收优惠政策。

  第三十七条:违反本规定,具有下列情形之一的幼儿园,由教育局视情节轻重依法责令限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  (一)未经登记注册,擅自办园招收幼儿的;

  (二)擅自改变幼儿园名称、层次、类别和举办者的;

  (三)发布虚假招生简章或者广告骗取钱财的;

  (四)园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准,损害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的;

  (五)教育内容和方法违背幼儿教育规律、损害幼儿身心健康的;

  (六)管理混乱严重影响教育教学,发生安全事故,产生恶劣社会影响的。

  第三十八条:违反本规定,具有下列情形之一的单位或个人,由教育局对直接责任人员给予警告、严重警告等行政处罚,或者由教育局建议有关部门对责任人员给予行政处分;情节严重构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

  (一)体罚或变相体罚幼儿的;

  (二)使用有毒有害物质制作教具、玩具的;

  (三)干扰幼儿园正常工作秩序的;

  (四)在幼儿园周围设置有危险、有污染或者影响幼儿园采光的建筑和设施的。

  第十章附则

  第三十九条:本办法由县教育局负责解释。

  第四十条:本办法自公布之日起施行。

  幼儿园行政管理制度 8

  1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

  2、认真学习党的教育方针和国家的`有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

  3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

  4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

  5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

  6、全面掌握教职员工的`思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

  7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

  8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

  幼儿园行政管理制度 9

  一、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。

  二、加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

  三、带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。

  四、外来人员必须登记后经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客和接电话,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。

  五、车辆必须停在指定区域,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。

  六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的`发生。

  七、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

  八、全体教职工应自觉遵守门卫制度,住园教职工应协助做好保卫工作。

  九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修

  十、安排好节假日值班人员,下班后应关好门窗、做好防火、家庭地址,建立健全幼儿接送制度、防盗工作、要注意房屋。

  十一、一切不安全用品,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上,随时清点人数、缝针等重大事故、外来人员必须登记后经允许方能入园,避免砸伤,及时处理解决,有组织有纪律地进行,必须请示领导,培养良好的行为习惯,并及时通知家长。

  十二、随时检查幼儿鞋带,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗、幼儿在园如发生骨折。教会幼儿知道幼儿园的名称,高度负责、摔伤等事故发生、用具的安全。

  十三、发现不安全因素、父母姓名等、全体教职工应自觉遵守门卫制度、玩具、烫伤。

  十四、并随时清点人数,定期进行检查维修、药品必须由专人妥善保管,保证幼儿身边有人、衣物、家具、不掉队、触电等事故的发生、场地,防止意外事故发生,住园教职工应协助做好保卫工作,严防幼儿走失,做好巡视工作,选好安全场地,热水,走路时注意不离队、全园教职工应坚守岗位。

  十五、切实做好保卫工作,加强自我保护意识。

  十六、一般情况当班老师不能会客和接电话、车辆必须停在指定区域,提高自我保护能力,电器设备应安装合理,严防中毒、热汤应放置适当位置、带幼儿外出活动,写出事故发生情况报告,不准陌生人来园接幼儿、加强对幼儿的常规教育,根据情节轻重,给予当事人相应处理。

  幼儿园行政管理制度 10

  一、执行《幼儿园教职工职业道德规范》。

  二、贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,负责本班的全面保教工作。

  三、认真执行一日早教中心托班费用多少生活常规,严格按照常规要求,培养幼儿良好的文明、卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的`户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好的情绪。

  四、结合本班幼儿特点和个性差异,制定教育目标、学期教学工作计划、月计划、周计划及每日计划,并组织实施。

  五、积极参加教科研活动,做好实验观察记录,在教育教学上有所创新,每年写出一至两篇论文或经验总结。

  六、积极钻研业务,根据《规程》及《纲要》的要求,结合需要积极创编早教中心托班费用多少教材,制作教具,充实教学内容。

  七、掌握幼儿发展目标,每周对幼儿进行有目的.、有计划地观察、记录、分析,使每个幼儿在不同程度和水平上有所提高。

  八、坚持写好教养日记,保证质量。

  九、按季节结合本班幼儿特点,定期布置、装饰活动室环境,不断充实区域活动材料,管理好幼儿用具、玩具、图书,配合保育员做好幼儿保健和卫生清洁工作。

  十、积极参加各级组织的业务培训及技能技巧训练与比赛,不断提高自身的业务能力。

  十一、注意幼早教中心托班费用多少儿活动中的安全,加强安全教育,防止意外事故发生。

  十二、做好家长联系工作,主动做好家访,与家长配合共同教育好儿童。

  幼儿园行政管理制度 11

  为贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》规范个人举办的幼儿园的管理,指导民办园全面实施素质教育,促进我镇幼儿教育事业持续健康、稳步发展,特制定本管理制度:

  一、民办园的管理民办园实行统一管理。一是要加强对已办证民办园的规范管理;二是要把好民办园申办的初审关;三是加强对无证的非法园摸底排查并进行坚决打击、取缔。各民办园应自觉接受中心校的领导、管理和检查。

  二、民办园的园长、教师、保育员要不断加强学习,不断更新幼教知识,提高自身水平和能力。自觉接受各类人员培训。各类工作人员的专业知识和资格,按规定时间应达到基本的要求。

  三、民办园应每年接受一次中心校和县教育局的年检,根据年检结果,给予晋升或降级。

  四、民办园的内部管理。

  1、民办园实行园长负责制。园长由举办者任命或聘任,也可由举办者担当,报教育局备案。园长在教育部门的领导下,依照有关规定负责领导全园工作。

  2、民办园应制订学年度工作计划,定期部署、总结和报告工作。每学年度末应向中心校报告工作。重要事项应随时报告。

  3、民办园应接受中心校、学前教育股、教育局的检查、监督和指导。

  4、民办园要建立相应的档案。要建立工作人员花名册、幼儿花名册和其它统计表册,每学期向中心校报送一次统计表。

  5、要加强制度建设,特别是教学工作制度、活动制度、安全制度、卫生制度、财务制度、家长会议制度、工作人员每年健康检查制度等制度的建设,并严格执行。

  五、民办园应突出抓好安全管理。要经常检查园舍和大型玩具的安全,发现园舍和玩具有安全隐患,要及时处理。严禁用三轮车、农用车接送幼儿上下学。民办园要每日填好安全运行记载表,一日一查,一周一小结,一月一总结。民办园每月要填好安全隐患排查表上交中心校,中心校与民办园、民办园于各教师和工作人员要层层签订安全工作责任状,并全面落实安全责任。

  六、民办园要防止食物中毒和传染病的流行,发生食物中毒、流行病流行时,举办者要立即采取紧急救护措施,并及时报告中心校和卫生部门。民办园每学期至少组织家长学习1—2次的食品及传染病知识,要留有纸质材料和过程性材料供中心校检查。

  七、民办园要对幼儿进行安全教育,每学期开学必上“安全第一课”,学期结束要上假期安全课。增强幼儿的安全意识,提高安全、防护和自救能力。

  八、民办园实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实行体、德、智、美诸方面发展的教育,促其身心健康和谐发展。其涉及的内容为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。各领域内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力等方面的发展。

  九、民办园应充分尊重教育规律,积极为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展需要,使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。

  十、民办园要坚持正确的办园方向,根据有关规定,规范办园行为,自觉接受县教育局和中心校的指导、管理、监督和评估。

  十一、设置民办园应具备下列条件:

  (一)民办园的申报和设立必须符合布局的需要。

  (二)有固定安全的园舍。

  1、民办园应设置在安全区域内,周围环境无污染,无严重噪音,园舍坚固、安全、适用。儿童用房不应设在四层以上,与其他建筑物相连的必须有独立的`出入口或疏散通道。民办园的园舍必须经过房屋鉴定部门为安全屋。生均占地面积不少于14平方米,生均建筑面积不少于9.2平方米。

  2、有幼儿活动室。确保每班一间,使用面积不少于30平方米,人均使用面积不少于1.2平方米,要通风、干燥、光线充足。

  3、有与民办园规模相适应的户外活动场所,场地平整、安全、适用。人均不低于4平方米。民办园的所有园舍和活动场所都必须设置围墙和安全栅栏。

  4、有与民办园相适应的寝室、教师办公室、厨房和其它辅助用房。

  5、有供幼儿洗手的流动水源设备和适应幼儿使用的厕所或便具。

  6 、有符合标准、安全的桌椅和睡床,并做到一人一位,

  (三)有必要的基本设施。

  1、每个幼儿配备两巾一杯,有幼儿饮水用的流动盛水装置,并有幼儿的餐具、毛巾、茶具等消毒用的设施。

  2、有钢琴(风琴、电子琴)、电视机、录音机、VCD以及各类教学磁带、碟片等进行教育活动的基本设备。

  3、有1—2套以上大型户外活动玩具和人均2—4件供儿童游戏的各种玩具(包括桌面玩具和自制玩具)及存放柜。

  4、有供幼儿阅读的图书,人均10册以上,并有开放式的图书架。民办园的教具、玩具、图书等有教育意义,必须符合国家安全标准和卫生标准。桌面玩具要做到经常清洗。民办园应配备消防设备。

  (四)有合格的师资。

  1、民办园根据规模情况应设置圆长、教师、保育员、炊事员、医务保健员、财会人员和其他工作人员。

  2、民办园工作人员的基本素质要求是:拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,关心爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职守,身体健康。

  3、民办园圆长除具备民办园工作人员的基本素质以外,还应有一定的工作经验和组织管理能力,并获得民办园园长岗位培训合格证书。目前暂时不具备资格的,通过培训,两年内必须达到相应的资格。

  4、民办园的教师除具备民办园工作人员的基本素质以外,还应具有幼儿师范学校(包括中等职业学校幼儿专业)毕业程度,或经教育部门考核合格。在圆教师,目前不具备教师和学历资格的,三年内要经过培训全部取得相应资格。

  5、民办园的保育员除具备民办园工作人员的基本素质以外还应该具备初中毕业以上学历水平,并接受过幼儿保育职业培训。未经职业培训的,两年内必须接受至少一次职业培训。

  6、民办园的医务保健员要具有中等卫生学校毕业程度或取得卫生行政部门的资格认可。200人以上的民办园应配有专职或兼职医生,200人以下的应配备专职或兼职的保健员。

  7、民办园的教师、工作人员与幼儿的配编比例一般为1:7。民办园工作人员应身体健康,定期体检,并持有健康证书。不健康者,有传染病、精神病者不得从事幼儿教育管理工作。有传染病和精神病史,但已经治愈的,必须有主治医院出具有效证明,方可从事幼教工作。

  8、举办者应与教职工签订劳动合同,依法保障其工资和福利待遇,并按时发放。

  幼儿园行政管理制度 12

  为了营造更好的幼儿园环境,更规范的秩序,特制定本规章,供本幼儿园的人员遵照执行。

  一、作息制度:

  1、幼儿园要认真组织好幼儿xx日生活,科学安排幼儿的xx日活动,幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10——15分种,中班20——25分钟,大班25——30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。

  2、幼儿的户外体育活动时间,每天不少于2小时。

  3、保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡22.5小时(夏季午睡延长半小时)

  4、保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。

  5、幼儿进餐间隔时间不少于3.5小时。

  二、保育工作制度:

  1、消毒制度:

  (1)xx日三餐,碗勺洗净消毒,餐桌饭前用消毒水擦净,再用专用抹布擦净。

  (2)幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。

  (3)幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗净

  (4)保持厕所清洁,每周消毒一次。

  2、预防疾病制度

  (1)搞好卫生工作:

  a.要搞好环境卫生,实行门前包干。

  b.保持室内清洁,空气流畅,做到窗明,物品整齐,地面干净。

  c.保持厕所的.清洁(做到无尿碱,无浮灰)。

  d.伙房保持室内干净,食品符合卫生要求,消灭蚊蝇老鼠。

  e.搞好个人卫生,幼儿每人一杯一巾,生活用品专人专用,幼儿做到饭前便后洗手。

  (2)搞好预防接种工作:按地方医院的布置要求,搞好幼儿的预防结种工作,树立无菌观念,防止意外。

  (3)贯彻预防为主的方针,利用黑板报等多种形式按季节搞好防病宣传,做好晨、午检工作,采用用手摸的方式试试有无发烧现象,看着幼儿的精神、皮肤、吃饭情况、睡觉,大小便是否正常,发现问题及时处理,加强锻炼,增强体质,提高对疾病的抵抗力。

  三、安全制度:

  1、认真执行伙房的安全制度,严格执行食品卫生法和食品卫生四五制,做好炊具、餐具消毒,粮食及制品无异物,不变质,防止食物中毒,下班前严格检查炊具、门户的安全。

  2、幼儿各班安全制度

  (1)教师加强工作责任心,根据幼儿xx日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。

  (2)每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,录音机、投影器等使用完毕要立即切断电源,以免发生意外事故。

  (3)幼儿吃饭时,热饭菜远离幼儿,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

  (4)教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。

  (5)下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全。

  (6)预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。

  四、考勤制度:

  1、幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间,做到不迟到、不早退,按时上下班。

  2、有事请假,有病持病假证明。

  3、工作时间不得擅自离开工作岗位,如有特殊情况须经领导批准,搞好交接,方可离开。

  4、婚假、丧假、探亲假等按教师法、劳动法的规定执行。

  五、值班、交接班制度:

  1、教师要严格按照幼儿园制定的幼儿作息时间。有目的、有计划的组织各项活动。

  2、教师带班时间一般不接待亲友,不接私人电话,值班教师不能离开幼儿,班级发生的事故应由当班教师负责处理,并及时向领导汇报。

  3、上下班教师和保育员,下班时一定要做好交接班工作才可离开,教师或保育员交接班时必须交待清楚下列情况:

  (1)幼儿健康情况(打针、吃药、精神状况及特殊问题)。

  (2)幼儿出勤情况。

  (3)个别幼儿情况及家长联系工作

  六、教育教学制度:

  1、教师应按照幼儿园教育纲要求,每学期制定工作计划。

  2、教师值班时间必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

  3、观摩公开课活动及其他教学活动均要有计划、有总结。

  4、按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾,不在办公室会客、闲谈,保持安静。

  5、独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。

  6、按课程表上课,组织游戏,无特殊情况不得随便调课。

  7、按时交备课本,每周五下午检查教案。

  8、严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动,值班时不接待客人,午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,不高声喊叫、不吃零食,不出现有损教师形象的言行。

  9、要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时抚摸幼儿,如有不正常情况,随时处理。

  10、利用接送幼儿时间,向家长做宣传,并了解幼儿情况,不得暗示早接孩子。

  11、上课所需教具、学具,课前一定准备好,不得值班时离岗去找。

  七、伙食管理制度:

  1、厨房工作人员要团结协作。不断提高伙食质量,保证幼儿吃饱吃好。

  2、做好食物验收制度,变质食物要退回。

  3、炊事员要钻研烹调技术,熟悉幼儿口味,使饭菜色香味形俱全,注意荤素搭配、营养搭配。

  4、加强伙房管理,杜绝浪费现象及物品流失,做到严格分清公与私,要求冰箱不存私人物品

  八、奖惩制度:

  (一)奖励每年幼儿园在教职工中,对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家长、幼儿和教职工好评的可按年终考核成绩比例评选先进工作者。

  1、设考勤奖:迟到、早退一次扣考勤奖的25%,迟到2次(早退)考勤奖全部扣除,并不参加一等奖的评比。

  2、质量奖:遇有重大事故,如食物中毒、药物巾毒、幼儿骨折、缝合、幼儿走失,本班消毒及卫生工作失误较大,质量奖全部扣除。

  3、基本奖:

  (1)履行职责,有较强的事业心,热爱幼儿,无体罚和变相体罚。

  (2)服从领导,听从分配,团结协作,认真负责,完成任务较好的。

  (3)遵守幼儿园各种规章制度。

  (4)本月工作中出现事故、违章、每次责任事故和违章都与基本奖挂钩,每两次违章降基本奖一等。

  4、单项奖:除以上奖励外,每学期根据实际情况设早项奖,如:公开课、承担实验项目、论文交流发表、省、xx区先进工作者、文艺汇演获奖者,具体办法根据实际情况另定。

  幼儿园行政管理制度 13

  一、严格执行《幼儿园教职工职业道德规范》。

  二、热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,不怕累、不怕麻烦,树立全心全意为幼儿服务的思想。

  三、配合教师坚持正面教育,耐心、细致地做幼儿保育工作。

  四、认真执行卫生保健工作制度,搞好室内外卫生,保持用具的清洁整齐,定时开窗通风,确保室内空气通畅新早教中心托班费用多少鲜。

  五、配合教师照顾好幼儿一日生活:早晨接待、进餐、教育活动、户外活动、游戏、盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等,培养幼儿良好的卫生习惯。根据天气冷热的变化,随时给幼儿增减衣服。注意观察幼儿的活动、饮食、体温等精神状况,发现问题及时报告医务人员。

  六、定期换洗床单、枕套、被罩、窗帘等,晾晒被褥,做好玩具、餐具、水杯、毛巾等物品的`消毒工作。

  七、配合教师做好幼儿园的各项教育工作。协助教师制作玩教具,开展游早教中心托班费用多少戏和户外活动,布置活动角、自然角,必要时代理教师组织幼儿的日常活动。

  八、每天保证幼儿有足量、新鲜的'开水,饮水机定期清洗消毒。

  九、管理好幼儿的衣物、被褥及本班的其它物品,做到不丢失,无差错。

  十、本班一旦发生传染病,要在保健员的指导下,负责检疫、消毒、清洗工作。

  幼儿园行政管理制度 14

  1、每周开展一次教研活动,每学期要有专业教研成果。

  2、参加园内各项值班。、在保教主任的领导下参与幼儿园保育保健、膳食营养工作,落实园务计划及管理目标。

  3、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,经常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

  4、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

  5、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

  6、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育,检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

  7、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理,及时督促维修指导,有人员及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

  8、与医务人员同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

  9、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的`情况,每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

  10、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

  11、做好教职工的考勤登记。

  12、制定后勤工作计划,并进行工作总结。、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

  13、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

  14、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

  15、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

  16、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。

  17、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

  18、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

  19、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

  20、参加晚间值班,认真照顾好病孩。、热爱幼儿、忠于职守,上班时做到精神集中,不打瞌睡,经常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。

  21、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。

  幼儿园行政管理制度 15

  1、全园教职工应严守岗位,高度负责,保证幼儿人生安全,严防幼儿丢失。

  2、加强对幼儿的常规教育,培育良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、异物,发觉隐患,准时处理解决。要向幼儿进行安全教育,加强自我爱护意识,提高幼儿自我爱护力量,教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。

  3、带幼儿外出活动,请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。要随时清点人数,走路时留意幼儿不离队,不掉队。

  4、建立健全幼儿接送制度,传达室门卫人员要有责任心,工作时间不能脱岗,外人不得随便来园,不得进班,有事可在传达室等候接待。

  5、仔细贯彻有关食品卫生规定,严防食物中毒。粥、菜汤、开水等要进行降温才能进入幼儿的`活动区,要放在安全的地方。

  6、药物必需妥当管理,放在幼儿摸不到的地方,吃药时必需仔细核对,消毒药品,剧毒物品要专人管理,并放在幼儿不易接触的地方,药物肯定有专人管理。

  7、灭火器要放在惹眼的'地方,教职工把握使用方法,灭火器要定期检查、更换,确保使用。离园后应有专人检查门窗水管电灯电扇录音机空调等,防止意外发生。

  8、保证幼儿园房屋、场地、煤气、电器、电线线路、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全,定期由专人检修,避开摔伤砸伤,烫伤丢失触电失火溺水中毒等事故发生。

  9、工作人员要保证幼儿的安全生活,园内消失各种事故,要进行分析,作好记录,追究责任,依据情节大小进行相应的惩罚,对于重大事故,要准时上报,不得延误。

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幼儿园行政管理制度(精选15篇)

  在现在社会,需要使用制度的场合越来越多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。制度到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的幼儿园行政管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园行政管理制度(精选15篇)

  幼儿园行政管理制度 1

  一、总则

  1. 为加强幼儿园行政管理,提高工作效率,促进幼儿园教育教学及各项工作的顺利开展,特制定本制度。

  2. 本制度适用于幼儿园全体行政管理人员、教师及其他工作人员。

  二、行政管理组织架构

  1. 园长负责制

  园长是幼儿园的行政负责人,全面领导幼儿园的行政管理、教育教学、卫生保健、安全保卫等工作。园长应具备相应的教育管理知识和经验,对幼儿园的发展方向和重大决策负责。

  2. 行政领导班子

  包括副园长、园长助理等,协助园长开展工作。副园长负责分管教育教学、后勤保障等具体工作领域;园长助理协助园长处理日常行政事务、协调各部门之间的关系。

  3. 职能部门

  教学部门:由教研组长、年级组长和教师组成。教研组长负责组织开展教学研究活动,提高教师教学水平;年级组长负责协调本年级的教学和班级管理工作。

  后勤部门:包括保健医生、保育员、炊事员、保安、维修人员等。保健医生负责幼儿的卫生保健工作;保育员协助教师照顾幼儿的生活起居;炊事员负责幼儿膳食的制作;保安负责幼儿园的安全保卫;维修人员负责园内设施设备的维修和保养。

  三、行政人员岗位职责

  园长岗位职责

  1. 贯彻执行国家的教育方针政策、法律法规和上级主管部门的指示,全面负责幼儿园的行政管理工作。

  2. 制定幼儿园的发展规划、工作计划,并组织实施和监督检查。

  3. 领导幼儿园的教育教学、卫生保健、安全保卫等工作,定期深入班级了解情况,指导教师开展工作。

  4. 负责教职工的聘任、调配、考核、奖惩等工作,组织教职工的业务培训和思想政治教育。

  5. 管理幼儿园的经费、财产,合理安排经费开支,提高经费使用效益;加强园舍、设备设施的建设和管理。

  6. 协调幼儿园与家庭、社区的关系,争取各方面的支持与配合,共同做好幼儿教育工作。

  7. 负责组织召开园务会议、教职工大会等,研究处理幼儿园的重大问题。

  副园长岗位职责(教育教学)

  1. 协助园长领导和组织幼儿园的教育教学工作,制定教育教学工作计划,并组织实施和检查。

  2. 深入教学一线,指导教师制定教学计划、备课、上课、游戏活动等,提高教师的教学水平和教育质量。

  3. 组织开展教学研究活动,推动教育教学改革,探索适合本园幼儿特点的教育教学方法和模式。

  4. 负责教师的业务培训和继续教育工作,制定培训计划,组织教师参加各类培训、观摩、研讨等活动。

  5. 负责幼儿的素质评价工作,建立科学的评价体系,指导教师客观、全面地评价幼儿的发展。

  6. 协助园长做好教师的聘任、考核、奖惩等工作,提出对教师教育教学工作的评价意见。

  副园长岗位职责(后勤保障)

  1. 协助园长管理幼儿园的后勤保障工作,制定后勤工作计划,并组织实施和检查。

  2. 负责幼儿园的卫生保健工作,指导保健医生制定卫生保健制度和计划,加强对幼儿的健康检查、疾病预防、卫生消毒等工作的`管理。

  3. 组织后勤人员做好幼儿膳食管理工作,保证幼儿饮食的营养均衡、卫生安全;监督检查炊事员的工作,提高膳食质量。

  4. 负责幼儿园的安全保卫工作,制定安全制度和应急预案,加强对保安人员的管理,定期检查园内设施设备的安全状况,确保幼儿园的安全稳定。

  5. 管理幼儿园的财产物资,建立健全财产管理制度,做好物资的采购、保管、分发和维修工作,提高财产物资的使用效率。

  6. 负责幼儿园的环境建设和绿化美化工作,为幼儿创造良好的学习生活环境。

  园长助理岗位职责

  1. 协助园长处理日常行政事务,如文件收发、档案管理、会议安排、来访接待等。

  2. 协调各部门之间的关系,及时传达园长的指示和要求,反馈各部门的工作情况和问题。

  3. 参与幼儿园发展规划和工作计划的制定,协助园长做好各项工作的组织实施和监督检查。

  4. 协助园长开展教职工的思想政治教育工作,组织开展园所文化建设活动。

  5. 负责幼儿园的宣传工作,包括网站建设、信息发布、对外宣传等,提升幼儿园的知名度和美誉度。

  6. 完成园长交办的其他临时性工作任务。

  四、行政工作流程

  文件管理流程

  1. 收文

  外来文件由办公室专人负责接收、登记,填写《收文登记表》,包括文件编号、日期、来源、标题、密级等信息。

  将收文呈送园长阅批,根据园长批示意见,分送相关领导或部门办理。

  2. 发文

  园内发文由拟稿人起草,经部门负责人审核、园长签发后,交办公室编号、登记。

  办公室负责文件的排版、印刷、装订和分发,确保文件的格式规范、内容准确。同时填写《发文登记表》,记录发文编号、日期、标题、主送单位、抄送单位等信息。

  3. 文件存档

  办理完毕的文件,由办公室按照档案管理规定进行分类整理、装订成册,定期移交档案室存档。档案室应建立完善的档案索引目录,便于文件的查询和利用。

  会议管理流程

  1. 会议计划

  办公室根据工作需要,协助园长制定学期会议计划,明确会议主题、时间、参会人员、主持人等信息。

  临时会议由相关部门或领导提出申请,经园长批准后,由办公室安排会议时间和地点。

  2. 会议准备

  办公室提前通知参会人员会议的时间、地点、主题和议程,确保参会人员按时出席。

  根据会议需要,准备会议资料、投影仪、音响设备等相关物品。

  3. 会议召开

  主持人按照议程主持会议,参会人员认真讨论、发言,做好会议记录。会议记录应包括会议时间、地点、主持人、参会人员、会议内容、决议事项等内容。

  对于重要会议,可安排专人负责摄影、摄像,留存会议资料。

  4. 会议决议执行与跟踪

  会议结束后,办公室将会议决议事项整理成《会议纪要》,经园长审核后,分发给相关部门和人员。

  各部门按照会议决议要求,认真执行相关任务,并及时向办公室反馈执行情况。办公室负责对会议决议的执行情况进行跟踪检查,确保决议事项得到有效落实。

  办公用品采购与管理流程

  1. 需求申报

  各部门根据工作需要,每月初填写《办公用品需求申请表》,注明所需办公用品的名称、规格、数量、用途等信息,报后勤部门审核。

  2. 采购计划制定

  后勤部门对各部门的需求进行汇总,结合库存情况,制定办公用品采购计划,经分管副园长批准后实施。

  3. 采购实施

  后勤部门按照采购计划,通过招标、询价等方式选择合适的供应商进行采购。采购过程中应确保办公用品的质量符合要求,价格合理。

  4. 入库管理

  办公用品采购到货后,由仓库管理员负责验收,核对数量、规格、质量等信息,填写《入库单》,办理入库手续。

  5. 领用管理

  各部门根据工作需要,填写《办公用品领用单》,经部门负责人签字后,到仓库领取办公用品。仓库管理员根据领用单发放办公用品,并做好记录。

  6. 库存盘点

  后勤部门定期对办公用品库存进行盘点,核对账物是否相符,及时发现和处理库存积压、短缺等问题。

  五、考核与奖惩

  1. 建立健全行政管理人员的考核制度,从工作业绩、工作态度、团队协作、创新能力等方面对行政人员进行定期考核。

  2. 考核结果作为行政人员评优、晋升、奖励的重要依据。对工作表现优秀、成绩突出的行政人员,给予表彰和奖励,包括荣誉证书、奖金、晋升等。

  3. 对于违反行政管理制度、工作失职、造成不良影响或损失的行政人员,视情节轻重给予批评教育、警告、罚款、降职、撤职等相应的处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  六、附则

  1. 本制度如有未尽事宜,由园长办公会研究决定。

  2. 本制度自发布之日起施行。

  幼儿园行政管理制度 2

  一、总则

  为加强幼儿园的管理,提高教育质量,确保幼儿身心健康发展,特制定本行政管理制度。全体教职员工必须遵守。

  二、组织结构

  1. 园长:全面负责幼儿园的管理和发展,落实各项政策和制度。

  2. 副园长:协助园长工作,分管教育、行政和后勤等事务。

  3. 教研组:负责教学工作,制定课程计划和教案,组织教研活动。

  4. 后勤部门:负责幼儿园的后勤保障,包括安全、卫生、财务等。

  三、人员管理

  1. 招聘与培训:

  所有教职员工须经过严格的招聘流程,确保其适合幼儿教育工作。

  定期组织培训,提高教职员工的专业素养和工作能力。

  2. 考勤制度:

  严格落实考勤制度,教职员工需按时上下班,未事先请假不得迟到早退。

  3. 评估与奖惩:

  定期对教职员工进行工作评估,优秀者给予表彰与奖惩,表现差的则进行帮助与改进。

  四、教学管理

  1. 课程设置:

  根据国家教育政策和幼儿发展的需要,合理设置课程,确保多元化和趣味性。

  2. 教学评价:

  采用多元化的评价方式,关注幼儿的`全面发展,重视过程评价与结果评价相结合。

  3. 家园共育:

  定期召开家长会,增强家长与幼儿园的沟通,形成教育合力。

  五、安全管理

  1. 安全责任制:

  明确安全责任,确保每位教职员工了解其安全管理职责。

  2. 消防与卫生:

  定期进行消防演习和卫生检查,确保园内环境安全、卫生。

  3. 应急预案:

  制定应急预案,定期演练,增强教职员工和幼儿应对突发事件的能力。

  六、财务管理

  1. 预算与审核:

  每年制定财务预算,需经园务委员会审核通过。所有支出应公开透明,符合财务制度。

  2. 费用收取:

  确保收费标准公开、合理,及时向家长告知相关费用信息,并开具发票。

  七、档案管理

  1. 资料整理:

  幼儿园应建立健全档案管理制度,妥善保存教职员工和幼儿的各类档案资料。

  2. 信息保密:

  严格保护幼儿个人信息,任何教职员工不得随意泄露。

  八、附则

  1. 制度修改:

  本制度如需修订,请由园务委员会提出,并经全体教职员工会议讨论通过。

  2. 生效日期:

  本制度自发布之日起生效,所有教职员工均应遵守。

  本行政管理制度旨在为幼儿园的健康、稳定、高效运行提供保障,希望全体教职员工共同努力,营造良好的教育环境。

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  (一)园委会工作制度

  1、保证一月一次行政例会时间;

  2、严格执行“幼儿园重大事例议事制度”,园内重大问题,随时交园委会讨论决定;

  3、园委会关心教职工工作、生活、学习,增强凝聚力;

  4、园委会成员分工明确,责任到人,每次活动有前段工作小结,后段工作打算;

  5、加强园委会自身理论学习,一月一次有记录。

  (二)幼儿园重大事例议事制度

  1、议事总则

  (1)园委会会议要围绕一切为教育服务的原则,管大事、议要事。研究问题要严格遵守有关法律、法规和幼儿园的规章制度。

  (2)园委会会议要充分发扬民主,坚持民主集中制原则。

  2、议事内容

  (1)传达学习上级会议精神、文件指导,研究贯彻落实意见。

  (2)通报园重要工作情况,审定全园重大改革和事业发展方案。

  (3)审报幼儿园重大基建项目,及大笔资金运作情况。

  (4)研究决定教师月考核奖金发放情况。

  (5)研究和审定幼儿园各部门负责人的任免。

  3、议事规程

  (1)园委会会议原则上每月召开一次,遇特殊情况临时召集。

  (2)园委会会议由园长召集主持。

  (3)园委会会议须有成员组成人员三分之二以上到会方可召开。

  4、园委会会议决定的执行和反馈

  (1)园委会会议集中作出的决定,每个成员必须坚决执行,个人如有不同意见允许保留,但不能在言论和行动上有任何反对表示。

  (2)园委会成员对未经讨论重大原则问题不能随意下定论,不能随意以组织名义表态,临时处理问题要及时向园委会汇报。

  (三)幼儿园民主管理评议制度

  1、建立园委会,由董事会成员、业务园长、教职工代表、学生家长代表等5人组成。园委会负责审议园务计划,决策园内重大事件。建立月会制,及时汇报工作,总结经验,安排月工作计划。

  2、建立年度教职工代表大会制。园长向大会汇报工作,大会对园长及园内重大决策进行审议和提议,园长负责解答。

  3、建立周末常务行政例会制度,常务行政委员由园长、副园长三人组成,及时反馈信息,调整计划。

  (四)园务公开制度

  1、幼儿园定期进行园务公开,推行依法治教。

  2、切实做好园务公开工作。具体公开内容:

  (1)单位财务收支基本情况包括:

  ①收费项目、标准、结果;

  ②代管费收支明细帐;

  ③食堂收支明细帐(食堂人员工资、资料、水电费、食堂设备、食品用费);

  (2)教职工福利;

  (3)职称评定情况;

  (4)评先评优情况;

  (5)招生情况;

  (6)工作计划,干部责任情况;

  (7)向家长公开的项目:

  ①收费标准:保育费、伙食费。

  ②每月伙食费使用情况;

  ③其它与家长切身利益有关的项目:如方便家长措施,伙食改善情况等。

  (五)学习制度

  1、每月一次,组织全园教职工政治学习。

  2、每周一次组织教师进行业务理论学习交流活动。负责组织学习的教师,必须做好充分准备,熟悉掌握学习内容与要点。

  3、交流做到严肃认真,不走题,不闲聊,认真记录和积极参加讨论。

  4、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到,不早退,做好记录并主动向领导汇报。

  5、每年为教职工订阅图书、报纸、杂志,教研资料,以保证教学使用。

  (六)计划总结制度

  1、幼儿园行政应根据上级指示,制订学期工作计划,经过讨论后,公布执行,并定期检查、总结,向全体教师汇报。

  2、根据幼儿园计划、教研、事务、保健分别制订工作计划,年级组工作计划, 班务计划,并随时接受检查。

  3、每学期末,学校、个人都要作学期工作总结 。

  (七)教职工工作制度

  1、爱岗敬业,积极履行岗位职责,做到工作流程规范化,每月一次由园考核小组按考核细则实施。

  2、教职工上班时精力集中,有良好的.职业道德。

  3、教职工要严格遵守园规定的各项安全、卫生、出勤等规章制度。

  4、团结友爱,具有良好的合作精神。

  (八)幼儿园综合治理制度

  1、幼儿园成立以园领导 和教职工代表组成的领导小组,切实做好各项管理和治理工作。

  2、加强普法教育和政治思想教育,每学期必须安排政治学习时间,对教职工进行学法、依法、执法教育,开展职业道德达标活动。

  3、开展创建“平安校园”活动,以防为主,认真落实各项预防措施:

  (1)落实防火、防盗、用电、防教育事故发生的责任制,形成创设“平安校园”,人人有责的氛围。

  (2)门卫要加强24小时不断值班,提高警惕,防止幼儿擅自外出,防止坏人进入园内破坏。

  (3)食堂要高度注意用火、用电、用煤气安全,下班全面检查不安全的因素。

  (4)保健医生严把食品卫生关,确保不发生中毒事故。

  (5)带班人员要严格执行幼儿安全制度,严防事故发生。

  4、要切实加强对安全防护的投入,及时采取安全防范措施,严禁把贵重物品放置在安全防护不够的地方过夜。

  5、要注意校园内外环境的整洁文明,落实安全卫生“五常法”,自觉维护环境的清洁卫生和整齐。

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  一、教师必须加强责任心和事业心,尊重幼儿,热爱幼儿,全面实施二期课该,并能根据幼儿的个体差异因材施教。

  二、每学期必须根据《指南》要求和班级幼儿实际情况,制定切实可行的班级计划(学期、月、周、日),认真研究教材,能有效地将各领域的知识与技能进行整合来预设主题活动中的集体活动和热别化学习活动,并根据幼儿的生成与需要灵活调控计划的.实施。

  三、注重对幼儿行为和心理发展的观察,并能根据观察撰写有一定价值的观察记录、活动反思和个案。

  四、积极参加教研活动和园本培训,参与课题的研究,在活动中能自主学习、积极实践,善于发现问题,并尝试运用集体的智慧解决问题。为幼儿园园本课程提供有价值的教案、教材、游戏、案例等。

  五、注重日常的学习与提高,每学期要相互听课、看活动10次,并随时接受上级领导、园长、教研组长、家长进班听课、看活动。

  六、做好家园一致教育,除了平时与家长联系外,每学期要对全体幼儿进行家访,了解幼儿家庭情况,对生病的幼儿要主动关心,并做好家访和家访记录。

  七、建立平等、和谐的家长关系,充分利用家长的教育资源,共同做好班级的各项工作,鼓励、支持家长走进课堂,参与主题活动的开展。

  八、教师要注重对班级教育与管理中过程性资料的收集与整理,为制定班级的各项活动计划提供科学的依据。

  九、每学期对幼儿的发展进行科学评估,对班级的教育和管理工作要进行分析与总结。

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  一、在园长和分管副园长的领导下,具体负责幼儿园日常安全管理工作,根据安全工作计划制定安全实施细则,定期向园长汇报幼儿园安全工作情况,

  二、按时参加上级有关部门召开的`安全会议,并按相关要求上报学校安全工作计划、总结、报表材料等。

  三、实行幼儿园及重点部位巡查制度,发现隐患,协调各部门及时整改,建立健全安全隐患排查整改台账。

  四、结合幼儿园安全工作实际,开展消防、交通等幼儿因安全宣传教育。

  五、履行幼儿园日常安全管理和活动安全管理职责,提醒各部门落实各种活动安全预案及安全措施。

  六、负责全园消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护,保证因内消防器材的完好有效,确保正常使用。

  七、配合幼儿园安全工作领导小组主动与相关部门联系,协调建立密切的工作关系,搞好幼儿园周边环境综合治理。

  八、负责管理和指导保安的具体工作。

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  一、领导班子工作制度

  1、领导班子除开好各种例会外,要针对随时发现的问题及时研究解决。

  2、领导班子成员各负一个部门的工作,按岗位责任制要求,每月末对自己管辖的工作进行总结汇报,制定下月工作计划。

  3、凡幼儿园的大事、难事、群众关心的热点事要集体研究决定,按程序办理。

  4、上级机关安排的重要工作和幼儿的大事要齐抓共管,统一协调好各方面力量,形成步调一致的局面。

  5、各个部门领导都要树立为保教工作服务的思想,推进保教质量的提高。

  6、领导成员要牢固树立公仆意识,关心员工,服务员工,热情为员工排忧解难。

  二、园长工作职责

  1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。主持幼儿园日常工作,团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。

  2、负责安排幼儿园人事,抓好思想政治工作和精神文明建设,形成良好的园风,努力建设一支优秀的教职工队伍。

  3、坚持勤俭办园的方针,管理好全园财务工作,合理安排经费开支,积极加强设施建设,改善办园条件。

  4、订本园的各项制度和工作计划,组织和领导全园的保教工作,并加强落实、检查、总结,不断改革创新,办出水平,办出特色。

  5、定期召开园务会、全园教师职工会议,协调各部门关系,发扬民主,集思广益,发现问题即时解决,切实帮助改进工作。

  6、积极支持工会、共青团等群众组织开展工作,关心师生员工的工作、学习、生活和健康,逐步改善教职工的生活,创设良好的工作、学习环境。

  7、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园条件。

  三、副园长工作职责

  1、协助园长抓好园务工作的管理,园长外出时,由副园长主持日常工作。

  2、协助园长提高教师政治业务水平,组织好全园的教研活动并抓好各教研小组的教研活动。

  3、拟定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划,指导各班级制定工作计划,指导帮助教师进行活动主题的制定和实施。

  4、管理幼儿园日常教学工作,经常性与教师开展交流活动。深入班级,摸清教育现状,指导教研活动,组织公开教学,不断提高教师群体的`教学水平和教育能力。

  5、协助园长指导全园的日常保教工作,做好各类常规工作的督促和检查。

  6、抓好园内教科研工作,组织好全园性的教学观摩活动,抓好青年教师的培训工作。

  7、协助园长开展好家长工作,办好家长学校。

  8、管理好教育教学资料及教学功能室的工作和教材教具的添置工作。

  9、优质高效地完成教育局下达的教研任务,做好对外公开教学和外出参观教学研究活动的安排。

  10、领导幼儿园日常教育活动,坚持经常性进班听课、看活动,协调好幼儿园一日活动的各个环节。

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  第一章总则

  第一条:为了加强民办幼儿园管理,促进我县幼儿教育事业健康、有序发展,根据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》等法律、法规有关规定,制定本办法。

  第二条:本办法适用本县行政区域内的民办幼儿园。

  第三条:民办幼儿园的保育和教育工作应促进幼儿在体、智、德、美各方面和谐发展。

  第四条:民办幼儿园坚持“谁举办,谁负责”的原则。

  第二章举办幼儿园的审批

  第五条:实行幼儿园办学许可证制度。未经登记发证,任何单位和个人不得举办幼儿园。

  第六条:机关各部门和昌黎县域内个人举办幼儿园,由县教育局审批发证。

  第七条:幼儿园按下列程序审批。

  (一)申请筹设阶段(筹设时间一般不超过一年)

  1、举办单位或个人提交书面申办报告,报告内容包括:幼儿园拟冠名称、举办者、办园地址、办园规模、办园形式、办园条件、经费情况等;

  2、教育局通过初步审核,并在受理之日起15日内作出答复。对申请材料齐备、基本办园条件达到要求的,签署同意筹设意见,向申办者提供《幼儿园办学申报表》;基本办园条件达不到要求的,不予同意,并及时通知申办者。

  (二)申请正式设立阶段

  1、举办单位或举办者向教育局提交书面申请报告,并提供有关材料;

  2、教育局在受理申请后,组织有关人员对办园资格进行实地审查。

  3、同意正式设立幼儿园的,由县教育局颁发《昌黎县民办幼儿园办学许可证》;不同意正式设立的应及时通知申办者,并说明理由。

  第八条:申请举办幼儿园应向教育局提供下列材料:

  (一)申请报告。报告中须注明办园规模、投资总额、资金来源、幼儿人数最大限额、园舍面积、建筑面积、户外活动场地面积等;

  (二)幼儿园办学申报表;

  (三)办园负责人身份证复印件、学历、资格证明、接受专业培训证明;

  (四)教师、保育员的学历证明以及县级以上医院颁发的体检合格证;

  (五)县卫生局颁发的卫生许可证明;

  (六)消防部门签署的消防合格证明;

  (七)园舍修建、改建或租用的,必须提供有关部门出具的幼儿园用房安全证明;

  (八)办园场地的权证或租用合同,办园场地平面图。

  第九条:举办单位或个人领取《办学许可证》后,应到县物价局领取收费许可证,方可开展教育教学活动。社会力量举办的幼儿园还应到民政局办理登记手续。

  第十条:幼儿园的更名、停办、搬迁,均须到教育局办理有关手续。

  第三章举办幼儿园的基本条件

  第十一条:民办幼儿园必须设置在安全区域内,严禁在污染和危险区内设置幼儿园。

  第十二条:幼儿园园舍应按照国家规定的标准设计、修建,做到与保育、教育要求相适应。园舍要求牢固安全、宽敞明亮、日照充足、通风良好。不得利用破旧房屋、破旧厂房、居民住宅举办幼儿园。

  第十三条:幼儿园应设有活动室(教室)、寝室、多功能活动室、办公室、保健室、隔离室、儿童厕所、盥洗室和厨房等用房。活动室和寝室要求光线充足、干燥通风,人均使用面积不少于2平方米,厨房有消毒柜等卫生设施。

  第十四条:幼儿园应设有与其规模相适应的户外活动场地,人均户外活动场地面积不少于3平方米。并配有大型室外活动玩具至少1件,中型活动玩具每班1件以上,小型活动玩具人均2件以上。

  第十五条:幼儿园应配备适合幼儿年龄特点的桌椅、玩具架、水杯架、图书柜和盥洗卫生用具;配备必要的风琴或电子琴、录音机、投影仪等教学设施;还应配备适量的玩教具,幼儿园的教具、玩具,应符合安全、卫生、适合对幼儿教育的`要求,幼儿园应因地制宜就地取材,自制教具、玩具。配备幼儿读物人均不少于5册。

  第十六条:幼儿园的房屋及设施必须符合国家安全标准,园门进出口道路畅通,配备消防器材,消除用电、用火等各种设施中的不安全隐患。

  第四章幼儿园工作人员

  第十七条:幼儿园工作人员应热爱幼教事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。幼儿园按照编制标准配备园长、教师、保育员、炊事员和其他工作人员。

  (一)幼儿园园长除符合本办法第十七条要求外,还要必须经过专业培训,取得幼师及以上的学历,具有相应的管理能力和综合素质。

  (二)幼儿园教师除符合本办法第十七条要求外,应取得幼师、幼职及以上学历。

  (三)幼儿园兼职保健教师、炊事员除符合本办法第十七条要求外,应具有高中以上学历,并受过幼儿保健培训,具备一定的专业知识。

  (四)幼儿园保育员应具有初中学历,掌握一定的保育知识。

  第十八条:举办幼儿园的单位或者个人必须具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源。

  第五章招生、编班

  第十九条:幼儿园的招生、编班应当符合国家教育行政部门的有关规定。小班人数控制在25人以内,中班人数控制在30人以内,大班人数控制在35人以内。幼儿园应就近招生,不提倡幼儿园使用接送车接送幼儿。

  第二十条:幼儿入园前需到指定卫生保健部门进行体检,合格者方可入园。幼儿园应坚持定期体检制度。幼儿每年定期体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度称体重一次。

  第六章幼儿园的保育和教育工作

  第二十一条:幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则,注重幼儿良好行为习惯的培养,引导幼儿个性的健康发展。严禁体罚和变相体罚幼儿。

  第二十二条:幼儿园必须使用统编教材。教师须使用普通话。

  第二十三条:幼儿园应当以游戏为基本活动形式,户外活动时间每天不少于2小时,体育活动时间每天不少于1小时,促进幼儿体、智、德、美全面发展。

  第二十四条:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创造良好的教育环境。

  第二十五条:幼儿园要十分注重对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识,采取有效措施,履行监控责任,制定严密的安全防患预案,防止幼儿人身安全事故的发生。

  第七章幼儿园的保健

  第二十六条:幼儿园应当建立卫生保健制度,防止发生食物中毒和传染病的流行,自觉接受县卫生防疫部门卫生防疫监测。

  第二十七条:幼儿园应当建立安全卫生防护制度,严禁在幼儿园内设置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施,严禁使用有毒有害物质制作教具、玩具。

  第二十八条:幼儿园应建立幼儿教育登记卡、幼儿健康卡或档案,加强幼儿档案管理。第二十九条:幼儿园的园舍和设施有可能发生危险时,举办幼儿园的单位和个人应立即采取措施,排除险情,防止事故发生。幼儿园发生食物中毒,传染病流行时,举办幼儿园的单位或者个人应当立即采取紧急救护措施,并及时报县卫生局和县教育局。

  第三十条:幼儿伙食要注意合理搭配,做到营养、卫生,不克扣幼儿伙食费。同时每顿饭必须坚持“留样”制度和购物“索证”制度。

  第八章幼儿园的经费

  第三十一条:幼儿园的经费由举办者依法筹措,保障有必备的办园资金和稳定的经费来源。第三十二条:幼儿园收费必须严格按县物价局核批的收费标准收取。经费收支必须独立建帐,并接受有关部门的审计监督。

  第三十三条:幼儿膳食费应实行民主管理制度,保证全部用于幼儿伙食,每月向家长公布帐目。

  第三十四条:幼儿园要逐年增加投入,及时维修园舍,有计划地添置教学设施,保证每年有15%的保教费用于幼儿园设备、设施的维修、添置。

  第三十五条:幼儿园举办者应保障教职工的工资待遇,按时发放工资,并做到稳步提高,为教职工办理养老和医疗保险等社会保障。

  第九章政策扶持与法律责任

  第三十六条:民办幼儿园依法享受国家的税收优惠政策。

  第三十七条:违反本规定,具有下列情形之一的幼儿园,由教育局视情节轻重依法责令限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  (一)未经登记注册,擅自办园招收幼儿的;

  (二)擅自改变幼儿园名称、层次、类别和举办者的;

  (三)发布虚假招生简章或者广告骗取钱财的;

  (四)园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准,损害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的;

  (五)教育内容和方法违背幼儿教育规律、损害幼儿身心健康的;

  (六)管理混乱严重影响教育教学,发生安全事故,产生恶劣社会影响的。

  第三十八条:违反本规定,具有下列情形之一的单位或个人,由教育局对直接责任人员给予警告、严重警告等行政处罚,或者由教育局建议有关部门对责任人员给予行政处分;情节严重构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

  (一)体罚或变相体罚幼儿的;

  (二)使用有毒有害物质制作教具、玩具的;

  (三)干扰幼儿园正常工作秩序的;

  (四)在幼儿园周围设置有危险、有污染或者影响幼儿园采光的建筑和设施的。

  第十章附则

  第三十九条:本办法由县教育局负责解释。

  第四十条:本办法自公布之日起施行。

  幼儿园行政管理制度 8

  1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

  2、认真学习党的教育方针和国家的`有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

  3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

  4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

  5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

  6、全面掌握教职员工的`思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

  7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

  8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

  幼儿园行政管理制度 9

  一、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。

  二、加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

  三、带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。

  四、外来人员必须登记后经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客和接电话,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。

  五、车辆必须停在指定区域,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。

  六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的`发生。

  七、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

  八、全体教职工应自觉遵守门卫制度,住园教职工应协助做好保卫工作。

  九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修

  十、安排好节假日值班人员,下班后应关好门窗、做好防火、家庭地址,建立健全幼儿接送制度、防盗工作、要注意房屋。

  十一、一切不安全用品,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上,随时清点人数、缝针等重大事故、外来人员必须登记后经允许方能入园,避免砸伤,及时处理解决,有组织有纪律地进行,必须请示领导,培养良好的行为习惯,并及时通知家长。

  十二、随时检查幼儿鞋带,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗、幼儿在园如发生骨折。教会幼儿知道幼儿园的名称,高度负责、摔伤等事故发生、用具的安全。

  十三、发现不安全因素、父母姓名等、全体教职工应自觉遵守门卫制度、玩具、烫伤。

  十四、并随时清点人数,定期进行检查维修、药品必须由专人妥善保管,保证幼儿身边有人、衣物、家具、不掉队、触电等事故的发生、场地,防止意外事故发生,住园教职工应协助做好保卫工作,严防幼儿走失,做好巡视工作,选好安全场地,热水,走路时注意不离队、全园教职工应坚守岗位。

  十五、切实做好保卫工作,加强自我保护意识。

  十六、一般情况当班老师不能会客和接电话、车辆必须停在指定区域,提高自我保护能力,电器设备应安装合理,严防中毒、热汤应放置适当位置、带幼儿外出活动,写出事故发生情况报告,不准陌生人来园接幼儿、加强对幼儿的常规教育,根据情节轻重,给予当事人相应处理。

  幼儿园行政管理制度 10

  一、执行《幼儿园教职工职业道德规范》。

  二、贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,负责本班的全面保教工作。

  三、认真执行一日早教中心托班费用多少生活常规,严格按照常规要求,培养幼儿良好的文明、卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的`户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好的情绪。

  四、结合本班幼儿特点和个性差异,制定教育目标、学期教学工作计划、月计划、周计划及每日计划,并组织实施。

  五、积极参加教科研活动,做好实验观察记录,在教育教学上有所创新,每年写出一至两篇论文或经验总结。

  六、积极钻研业务,根据《规程》及《纲要》的要求,结合需要积极创编早教中心托班费用多少教材,制作教具,充实教学内容。

  七、掌握幼儿发展目标,每周对幼儿进行有目的.、有计划地观察、记录、分析,使每个幼儿在不同程度和水平上有所提高。

  八、坚持写好教养日记,保证质量。

  九、按季节结合本班幼儿特点,定期布置、装饰活动室环境,不断充实区域活动材料,管理好幼儿用具、玩具、图书,配合保育员做好幼儿保健和卫生清洁工作。

  十、积极参加各级组织的业务培训及技能技巧训练与比赛,不断提高自身的业务能力。

  十一、注意幼早教中心托班费用多少儿活动中的安全,加强安全教育,防止意外事故发生。

  十二、做好家长联系工作,主动做好家访,与家长配合共同教育好儿童。

  幼儿园行政管理制度 11

  为贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》规范个人举办的幼儿园的管理,指导民办园全面实施素质教育,促进我镇幼儿教育事业持续健康、稳步发展,特制定本管理制度:

  一、民办园的管理民办园实行统一管理。一是要加强对已办证民办园的规范管理;二是要把好民办园申办的初审关;三是加强对无证的非法园摸底排查并进行坚决打击、取缔。各民办园应自觉接受中心校的领导、管理和检查。

  二、民办园的园长、教师、保育员要不断加强学习,不断更新幼教知识,提高自身水平和能力。自觉接受各类人员培训。各类工作人员的专业知识和资格,按规定时间应达到基本的要求。

  三、民办园应每年接受一次中心校和县教育局的年检,根据年检结果,给予晋升或降级。

  四、民办园的内部管理。

  1、民办园实行园长负责制。园长由举办者任命或聘任,也可由举办者担当,报教育局备案。园长在教育部门的领导下,依照有关规定负责领导全园工作。

  2、民办园应制订学年度工作计划,定期部署、总结和报告工作。每学年度末应向中心校报告工作。重要事项应随时报告。

  3、民办园应接受中心校、学前教育股、教育局的检查、监督和指导。

  4、民办园要建立相应的档案。要建立工作人员花名册、幼儿花名册和其它统计表册,每学期向中心校报送一次统计表。

  5、要加强制度建设,特别是教学工作制度、活动制度、安全制度、卫生制度、财务制度、家长会议制度、工作人员每年健康检查制度等制度的建设,并严格执行。

  五、民办园应突出抓好安全管理。要经常检查园舍和大型玩具的安全,发现园舍和玩具有安全隐患,要及时处理。严禁用三轮车、农用车接送幼儿上下学。民办园要每日填好安全运行记载表,一日一查,一周一小结,一月一总结。民办园每月要填好安全隐患排查表上交中心校,中心校与民办园、民办园于各教师和工作人员要层层签订安全工作责任状,并全面落实安全责任。

  六、民办园要防止食物中毒和传染病的流行,发生食物中毒、流行病流行时,举办者要立即采取紧急救护措施,并及时报告中心校和卫生部门。民办园每学期至少组织家长学习1—2次的食品及传染病知识,要留有纸质材料和过程性材料供中心校检查。

  七、民办园要对幼儿进行安全教育,每学期开学必上“安全第一课”,学期结束要上假期安全课。增强幼儿的安全意识,提高安全、防护和自救能力。

  八、民办园实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实行体、德、智、美诸方面发展的教育,促其身心健康和谐发展。其涉及的内容为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。各领域内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力等方面的发展。

  九、民办园应充分尊重教育规律,积极为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展需要,使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。

  十、民办园要坚持正确的办园方向,根据有关规定,规范办园行为,自觉接受县教育局和中心校的指导、管理、监督和评估。

  十一、设置民办园应具备下列条件:

  (一)民办园的申报和设立必须符合布局的需要。

  (二)有固定安全的园舍。

  1、民办园应设置在安全区域内,周围环境无污染,无严重噪音,园舍坚固、安全、适用。儿童用房不应设在四层以上,与其他建筑物相连的必须有独立的`出入口或疏散通道。民办园的园舍必须经过房屋鉴定部门为安全屋。生均占地面积不少于14平方米,生均建筑面积不少于9.2平方米。

  2、有幼儿活动室。确保每班一间,使用面积不少于30平方米,人均使用面积不少于1.2平方米,要通风、干燥、光线充足。

  3、有与民办园规模相适应的户外活动场所,场地平整、安全、适用。人均不低于4平方米。民办园的所有园舍和活动场所都必须设置围墙和安全栅栏。

  4、有与民办园相适应的寝室、教师办公室、厨房和其它辅助用房。

  5、有供幼儿洗手的流动水源设备和适应幼儿使用的厕所或便具。

  6 、有符合标准、安全的桌椅和睡床,并做到一人一位,

  (三)有必要的基本设施。

  1、每个幼儿配备两巾一杯,有幼儿饮水用的流动盛水装置,并有幼儿的餐具、毛巾、茶具等消毒用的设施。

  2、有钢琴(风琴、电子琴)、电视机、录音机、VCD以及各类教学磁带、碟片等进行教育活动的基本设备。

  3、有1—2套以上大型户外活动玩具和人均2—4件供儿童游戏的各种玩具(包括桌面玩具和自制玩具)及存放柜。

  4、有供幼儿阅读的图书,人均10册以上,并有开放式的图书架。民办园的教具、玩具、图书等有教育意义,必须符合国家安全标准和卫生标准。桌面玩具要做到经常清洗。民办园应配备消防设备。

  (四)有合格的师资。

  1、民办园根据规模情况应设置圆长、教师、保育员、炊事员、医务保健员、财会人员和其他工作人员。

  2、民办园工作人员的基本素质要求是:拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,关心爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职守,身体健康。

  3、民办园圆长除具备民办园工作人员的基本素质以外,还应有一定的工作经验和组织管理能力,并获得民办园园长岗位培训合格证书。目前暂时不具备资格的,通过培训,两年内必须达到相应的资格。

  4、民办园的教师除具备民办园工作人员的基本素质以外,还应具有幼儿师范学校(包括中等职业学校幼儿专业)毕业程度,或经教育部门考核合格。在圆教师,目前不具备教师和学历资格的,三年内要经过培训全部取得相应资格。

  5、民办园的保育员除具备民办园工作人员的基本素质以外还应该具备初中毕业以上学历水平,并接受过幼儿保育职业培训。未经职业培训的,两年内必须接受至少一次职业培训。

  6、民办园的医务保健员要具有中等卫生学校毕业程度或取得卫生行政部门的资格认可。200人以上的民办园应配有专职或兼职医生,200人以下的应配备专职或兼职的保健员。

  7、民办园的教师、工作人员与幼儿的配编比例一般为1:7。民办园工作人员应身体健康,定期体检,并持有健康证书。不健康者,有传染病、精神病者不得从事幼儿教育管理工作。有传染病和精神病史,但已经治愈的,必须有主治医院出具有效证明,方可从事幼教工作。

  8、举办者应与教职工签订劳动合同,依法保障其工资和福利待遇,并按时发放。

  幼儿园行政管理制度 12

  为了营造更好的幼儿园环境,更规范的秩序,特制定本规章,供本幼儿园的人员遵照执行。

  一、作息制度:

  1、幼儿园要认真组织好幼儿xx日生活,科学安排幼儿的xx日活动,幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10——15分种,中班20——25分钟,大班25——30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。

  2、幼儿的户外体育活动时间,每天不少于2小时。

  3、保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡22.5小时(夏季午睡延长半小时)

  4、保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。

  5、幼儿进餐间隔时间不少于3.5小时。

  二、保育工作制度:

  1、消毒制度:

  (1)xx日三餐,碗勺洗净消毒,餐桌饭前用消毒水擦净,再用专用抹布擦净。

  (2)幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。

  (3)幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗净

  (4)保持厕所清洁,每周消毒一次。

  2、预防疾病制度

  (1)搞好卫生工作:

  a.要搞好环境卫生,实行门前包干。

  b.保持室内清洁,空气流畅,做到窗明,物品整齐,地面干净。

  c.保持厕所的.清洁(做到无尿碱,无浮灰)。

  d.伙房保持室内干净,食品符合卫生要求,消灭蚊蝇老鼠。

  e.搞好个人卫生,幼儿每人一杯一巾,生活用品专人专用,幼儿做到饭前便后洗手。

  (2)搞好预防接种工作:按地方医院的布置要求,搞好幼儿的预防结种工作,树立无菌观念,防止意外。

  (3)贯彻预防为主的方针,利用黑板报等多种形式按季节搞好防病宣传,做好晨、午检工作,采用用手摸的方式试试有无发烧现象,看着幼儿的精神、皮肤、吃饭情况、睡觉,大小便是否正常,发现问题及时处理,加强锻炼,增强体质,提高对疾病的抵抗力。

  三、安全制度:

  1、认真执行伙房的安全制度,严格执行食品卫生法和食品卫生四五制,做好炊具、餐具消毒,粮食及制品无异物,不变质,防止食物中毒,下班前严格检查炊具、门户的安全。

  2、幼儿各班安全制度

  (1)教师加强工作责任心,根据幼儿xx日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。

  (2)每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,录音机、投影器等使用完毕要立即切断电源,以免发生意外事故。

  (3)幼儿吃饭时,热饭菜远离幼儿,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

  (4)教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。

  (5)下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全。

  (6)预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。

  四、考勤制度:

  1、幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间,做到不迟到、不早退,按时上下班。

  2、有事请假,有病持病假证明。

  3、工作时间不得擅自离开工作岗位,如有特殊情况须经领导批准,搞好交接,方可离开。

  4、婚假、丧假、探亲假等按教师法、劳动法的规定执行。

  五、值班、交接班制度:

  1、教师要严格按照幼儿园制定的幼儿作息时间。有目的、有计划的组织各项活动。

  2、教师带班时间一般不接待亲友,不接私人电话,值班教师不能离开幼儿,班级发生的事故应由当班教师负责处理,并及时向领导汇报。

  3、上下班教师和保育员,下班时一定要做好交接班工作才可离开,教师或保育员交接班时必须交待清楚下列情况:

  (1)幼儿健康情况(打针、吃药、精神状况及特殊问题)。

  (2)幼儿出勤情况。

  (3)个别幼儿情况及家长联系工作

  六、教育教学制度:

  1、教师应按照幼儿园教育纲要求,每学期制定工作计划。

  2、教师值班时间必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

  3、观摩公开课活动及其他教学活动均要有计划、有总结。

  4、按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾,不在办公室会客、闲谈,保持安静。

  5、独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。

  6、按课程表上课,组织游戏,无特殊情况不得随便调课。

  7、按时交备课本,每周五下午检查教案。

  8、严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动,值班时不接待客人,午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,不高声喊叫、不吃零食,不出现有损教师形象的言行。

  9、要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时抚摸幼儿,如有不正常情况,随时处理。

  10、利用接送幼儿时间,向家长做宣传,并了解幼儿情况,不得暗示早接孩子。

  11、上课所需教具、学具,课前一定准备好,不得值班时离岗去找。

  七、伙食管理制度:

  1、厨房工作人员要团结协作。不断提高伙食质量,保证幼儿吃饱吃好。

  2、做好食物验收制度,变质食物要退回。

  3、炊事员要钻研烹调技术,熟悉幼儿口味,使饭菜色香味形俱全,注意荤素搭配、营养搭配。

  4、加强伙房管理,杜绝浪费现象及物品流失,做到严格分清公与私,要求冰箱不存私人物品

  八、奖惩制度:

  (一)奖励每年幼儿园在教职工中,对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家长、幼儿和教职工好评的可按年终考核成绩比例评选先进工作者。

  1、设考勤奖:迟到、早退一次扣考勤奖的25%,迟到2次(早退)考勤奖全部扣除,并不参加一等奖的评比。

  2、质量奖:遇有重大事故,如食物中毒、药物巾毒、幼儿骨折、缝合、幼儿走失,本班消毒及卫生工作失误较大,质量奖全部扣除。

  3、基本奖:

  (1)履行职责,有较强的事业心,热爱幼儿,无体罚和变相体罚。

  (2)服从领导,听从分配,团结协作,认真负责,完成任务较好的。

  (3)遵守幼儿园各种规章制度。

  (4)本月工作中出现事故、违章、每次责任事故和违章都与基本奖挂钩,每两次违章降基本奖一等。

  4、单项奖:除以上奖励外,每学期根据实际情况设早项奖,如:公开课、承担实验项目、论文交流发表、省、xx区先进工作者、文艺汇演获奖者,具体办法根据实际情况另定。

  幼儿园行政管理制度 13

  一、严格执行《幼儿园教职工职业道德规范》。

  二、热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,不怕累、不怕麻烦,树立全心全意为幼儿服务的思想。

  三、配合教师坚持正面教育,耐心、细致地做幼儿保育工作。

  四、认真执行卫生保健工作制度,搞好室内外卫生,保持用具的清洁整齐,定时开窗通风,确保室内空气通畅新早教中心托班费用多少鲜。

  五、配合教师照顾好幼儿一日生活:早晨接待、进餐、教育活动、户外活动、游戏、盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等,培养幼儿良好的卫生习惯。根据天气冷热的变化,随时给幼儿增减衣服。注意观察幼儿的活动、饮食、体温等精神状况,发现问题及时报告医务人员。

  六、定期换洗床单、枕套、被罩、窗帘等,晾晒被褥,做好玩具、餐具、水杯、毛巾等物品的`消毒工作。

  七、配合教师做好幼儿园的各项教育工作。协助教师制作玩教具,开展游早教中心托班费用多少戏和户外活动,布置活动角、自然角,必要时代理教师组织幼儿的日常活动。

  八、每天保证幼儿有足量、新鲜的'开水,饮水机定期清洗消毒。

  九、管理好幼儿的衣物、被褥及本班的其它物品,做到不丢失,无差错。

  十、本班一旦发生传染病,要在保健员的指导下,负责检疫、消毒、清洗工作。

  幼儿园行政管理制度 14

  1、每周开展一次教研活动,每学期要有专业教研成果。

  2、参加园内各项值班。、在保教主任的领导下参与幼儿园保育保健、膳食营养工作,落实园务计划及管理目标。

  3、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,经常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

  4、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

  5、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

  6、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育,检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

  7、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理,及时督促维修指导,有人员及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

  8、与医务人员同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

  9、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的`情况,每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

  10、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

  11、做好教职工的考勤登记。

  12、制定后勤工作计划,并进行工作总结。、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

  13、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

  14、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

  15、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

  16、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。

  17、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

  18、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

  19、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

  20、参加晚间值班,认真照顾好病孩。、热爱幼儿、忠于职守,上班时做到精神集中,不打瞌睡,经常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。

  21、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。

  幼儿园行政管理制度 15

  1、全园教职工应严守岗位,高度负责,保证幼儿人生安全,严防幼儿丢失。

  2、加强对幼儿的常规教育,培育良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、异物,发觉隐患,准时处理解决。要向幼儿进行安全教育,加强自我爱护意识,提高幼儿自我爱护力量,教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等防止意外事故。

  3、带幼儿外出活动,请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。要随时清点人数,走路时留意幼儿不离队,不掉队。

  4、建立健全幼儿接送制度,传达室门卫人员要有责任心,工作时间不能脱岗,外人不得随便来园,不得进班,有事可在传达室等候接待。

  5、仔细贯彻有关食品卫生规定,严防食物中毒。粥、菜汤、开水等要进行降温才能进入幼儿的`活动区,要放在安全的地方。

  6、药物必需妥当管理,放在幼儿摸不到的地方,吃药时必需仔细核对,消毒药品,剧毒物品要专人管理,并放在幼儿不易接触的地方,药物肯定有专人管理。

  7、灭火器要放在惹眼的'地方,教职工把握使用方法,灭火器要定期检查、更换,确保使用。离园后应有专人检查门窗水管电灯电扇录音机空调等,防止意外发生。

  8、保证幼儿园房屋、场地、煤气、电器、电线线路、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全,定期由专人检修,避开摔伤砸伤,烫伤丢失触电失火溺水中毒等事故发生。

  9、工作人员要保证幼儿的安全生活,园内消失各种事故,要进行分析,作好记录,追究责任,依据情节大小进行相应的惩罚,对于重大事故,要准时上报,不得延误。