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教学安全管理制度

时间:2024-10-12 17:06:55 制度 我要投稿
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(推荐)教学安全管理制度

  现如今,制度的使用频率呈上升趋势,制度是指一定的规格或法令礼俗。拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的教学安全管理制度,希望对大家有所帮助。

(推荐)教学安全管理制度

教学安全管理制度1

  安全工作是学校工作的“重中之重”,教育教学活动是学校工作的中心环节,严格课堂教学管理,确保课堂教学安全,全体教师人人有责。为了提高全体教师的安全意识、明确安全责任,充分调动任课教师参与学生安全管理工作的积极性和主动性,有效地消除安全隐患、杜绝安全事故的发生,加强课堂教学安全管理,以确保学校教学秩序的正常进行,结合我校实际,特制定我校课堂教学安全管理制度。

  一、课堂教学安全管理制度

  (一)室内课堂教学

  1、任课教师要努力提高职业道德水平,关心爱护学生,学习贯彻《未成年人保护法》,依法维护学生的健康成长。

  2、落实“减负”的有关规定,严格控制学生在校时间,学生的作业量、作业时间符合上级有关规定。

  3、加强对学生进行心理健康教育,针对学生的心理特点,帮助学生解除心理障碍,培养良好的意志品质。

  4、任课老师必须严格遵守课堂教学的各项规范、按照学科教学要求,进行教育教学活动,确保学生安全。并要经常结合各学科特点和教学内容,有的放矢地对学生进行思想道德教育和安全生命教育。

  5、任课教师要严格遵守课堂时间和工作纪律。要按时到达工作岗位或进教室上课(含分担的自习课、学校临时调换的课时),不得迟到、早退、外出;上课时间不准接打电话;不得自行提前或滞后上课、下课。坚决杜绝缺岗、漏人和随便缺课、调课现象。如情况特殊,确需调课的,必须经年级部批准,并上报教导处。

  6、班主任每天要把学生实际到校人数,请假学生姓名写在黑板的右上角。每节课任课教师必须清点班上学生的人数,认真核对学生出勤,若发现学生无故缺席或有异常情况,应立即询问情况、查明原因并及时和班主任取得联系。

  7、课堂教学过程中要时刻关注学生的思想和身体状态,发现学生情绪不稳定或身体状况不佳时,应主动询问情况,采取适当方式进行处置,及时与班主任或家长联系,妥善处理。

  8、上课期间,教师不准将学生拒之门外或滞留在办公室内,更不得要求学生中途离开教室或回家。

  9、上课期间,任课教师应加强课堂教学管理,切实观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生口角,避免由于出现打架、斗殴而导致的安全事故。数学、美术等学科使用圆规、刀具等利器要注意安全。严禁学生上课睡觉现象。

  10、教师要依法施教,自觉遵守职业道德,应尊重学生人格、尊严,教育学生要讲究方法,不得采用简单粗暴的方法,不得讽刺、挖苦、侮辱、体罚或变相体罚学生,坚决杜绝由于管理不当而导致学生出现的安全问题。

  11、到专用教室上课,任课教师必须做好学生组织工作。信息技术课和英语人机对话课,教师要教育学生爱护公物,不人为破坏公物,学生要在教师的引导下完成每一样学习任务。若发现有学生人为破坏电脑或耳机、键盘、课桌等设备的,查清具体人后,要学生按价赔偿物品,并对该班级扣量化分1-3分;若查不出来结果,扣任课教师1分,该分数记到教师个人年终考核中。若互相推诿,则扣相关任课教师每人0.5分。教导处也将对信息技术和英语人机对话课堂进行抽查,发现课堂上学生秩序混乱或地面卫生较差的,扣该班级量化分1-3分。

  (二)实验课堂教学

  上实验课教师及实验员要切实上好实验课,保证实验课的安全。

  1、任课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

  2、任课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示;同时对实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

  3、任课教师领用的剧毒物品,实验完毕后,剩余部分及时退还实验室,严防学生将剧毒物品带出实验室。

  4、所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格按照操作规程及实验步骤进行。

  5、学生离开实验室后,管理人员和教师及时关好门窗及各种电器,并严格遵守实验室使用登记制度。

  6、如遇各种突发事故,必须立即制止,并及时向有关处室汇报。

  (三)室外课堂(体育课)教学

  1、上课铃响前,体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。

  2、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。

  3、严禁学生上体育课衣服上别胸针、校牌等证章,不佩带金属或玻璃装饰品及穿皮鞋。

  4、对于因身体原因不能上体育课的学生,对于在教学场地休息,旁观的学生,体育老师要给予关注,不可放任不管;如遇有特殊病因不能到上课场地的`,班主任必须做好管理工作,坚决杜绝出现学生脱管的现象。

  5、体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况,应立即采取应急处置措施。如果学生病(伤)情较轻,任课教师要迅速通知校医、班主任和值周领导,其他教师要给予协助; 如果学生病(伤)情较为严重,要立即送往正规医院进行诊治或抢救,并联系班主任及时将学生病(伤)情通知家长。教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。

  6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,不得出现学生散乱、离开老师视线、教师离场等严重违纪行为及安全问题。

  7、体育组教师要适时对学校的体育设施、器材进行安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告总务处,总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

  8、体育课因雨天或其他原因不能上室外课,教师要在教室内组织相应体育常识和健康保健方面的知识传授,不能出现无授课内容的课堂。

  (四)其他教学活动

  开展学生竞赛、考试等教学活动时要有组织者和具体责任人,要加强教师的防范意识;加强学生的安全教育;要健全意外事故应急处理预案,切实做好安全防范工作。考试监场期间,严禁教师迟到或早退,严禁教师在监考期间玩手机或做其他与考试无关的工作,严禁教师离开考场或对学生的违纪行为熟视无睹。考试时严禁学生作弊、睡觉、无故离开考场等行为。届时教导处将对考试监考过程进行抽查,发现学生违纪扣班级量化分1-5分;若属于教师违规扣教师个人0.5-1分。

  因为教学需要,必须进行校外活动,直接组织者要在活动前在备课中有详细的活动方案,并于上课前一天向主管领导申请,经批准后方可组织活动,且须确保学生安全。

  自习课,必须有值日班长坐班,记录学生人数和课堂纪律情况,教导处抽查若发现无值日班长值班,扣该班级1分;若发现班级秩序混乱,扣该班2-3分。

  二、课堂教学安全管理制度的说明

  凡违反以上规定,给学生造成身心伤害或给学校造成不良影响的,视为责任事故。在课堂教学中,安全工作实行任课教师包课堂的责任制,任课教师将负完全责任。凡出现责任事故者,该教师除承担必须责任外,还要扣个人量化分。

  此项工作制度由各年级部检查实施,教导处每周将对各种课堂教学督查一到两次,发现问题,将根据情节轻重扣该班级或上课教师相应量化分,值班领导值日给予工作配合,望全校教师自觉遵守并严格执行。

教学安全管理制度2

  一、本办法适用于专职实验室工作人员,兼职从事实验室工作的教师和直接为实验室提供实验器材、仪器设备的采购人员,保管人员及设备维修等人员。

  二、根据实验教学中心工作的性质和劳动保护的实际需要,实验人员的个人防护用品发放标准分为八种(见附表)。

  1、普通实验人员包括专职实验技术人员及管理人员。

  2、工科实验人员指农机系实验室及实习工厂的工作人员。

  3、仪器设备维修人员是指学校集中的专职人员和学校组织各维修点的兼职人员。

  4、汽车司机本办法只列入仪器设备及实验材料采购供应的专用汽车司机。

  5、指教学科研计算机的专职人员和电教放相人员。

  6、复印人员指用于教学复印机的专职操作人员。

  7、采购指专职从事仪器设备、实验器材、化学试剂的采购人员。

  8、美术人员指教学单位的美术人员。

  9、电教摄录相人员参照汽车司机的'发放标准。

  三、专职实验人员享受上述全标准,兼职实验室工作的教师,只发同类专职人员享受的工作服,使用时间延长一倍。要求夏天增发浅色工作服或短袖衫的人员,应延长原工作服使用时间一倍。

  四、劳动防护用品的发放,要贯彻勤俭节约的精神,以使用为原则,免费发给实验人员使用,但不准改发现金、衣料及其它用品来代替防护用品。

  五、实验人员的防护用品由实验室管理科统一组织采购、制作发放。各单位领取劳动用品原则上以旧换新,并建立登记卡片(附卡片格式),凭卡发放,卡片一式两份,一份由各系(部)集体存放,一份由实验室管理科存查。

  六、实验人员的劳防用品要专物专用,原则不在非实验室场所使用,对调离本单位工作的职工,应收回该交的劳防用品,校内调整工作应按新岗位的发放标准办理交还、转移等手续。职工长期病休或脱离实验室工作半年以上,应延长使用时间或停发劳防用品。

  七、实验人员劳防用品的费用,按其他人员劳保用品的办法,列入高等学校经费业务费科目中,每年年末由实验室管理科根据人数、发放标准、库存数量和实际需用量,编报下计划,经主管校长审定,列入财务计划。

  八、对于遵守劳防用品发放制度,爱护和节约劳防用品的职工,应给予表扬和奖励;对于虚报冒领的,无故丢失、损坏和变卖劳防用品的职工,应视具体情况,给予批评教育,经济制裁和必要的纪律处分。

  九、科研实验室人员的劳防用品的发放标准,也执行本办法的规定。所需经费由科研业务费其他费用科目支付。

  十、本办法自公布之日起执行,如与上级精神相抵触,以上级规定为准。

教学安全管理制度3

  1、在楼道张贴安全警示牌,提请学生注意安全警示标语,自觉按要求遵守楼道纪律。要求一楼学生未经老师允许不得私自上二楼活动,更不允许把楼梯栏杆当成滑梯。

  2、在楼层转拐处设立楼道安全行为监督岗,值周(值日)教师直接管理监督岗并每天及时了解掌握学生守纪情况,以便有针对性地进行教育。

  3、班主任老师要切实加强教育,要求学生自觉遵守楼道管理规定,通过楼道要安静、慢行、靠右走,注意礼让,不得起哄拥挤,不得相互推搡。课间休息时间不得在楼道追打、跳跃,不得开展体育活动或游戏活动,不得高声喧哗,更不得追逐嬉戏。

  4、保证学生在课间、集会、做操等活动中有规律、按秩序的上下楼,全校学生应以班为单位排队经过楼道,严禁学生快跑。值周领导和值周教师、各班指定楼道安全监督员等,必须按时到位,负责守在楼道口进行监督、疏导,严防学生因拥挤而发生挤压、踩踏等安全事故。

  5、散操(会)时,听从值周老师统一调动。各班应按顺序,依次退场,有秩序进入教学楼,做到队列不交叉,不拥挤,不打闹,不起哄。

  6、楼道和楼梯间严禁堆放任何物品,保证楼道畅通无阻,一楼楼道口的'门要做到开启自如。

  7、加强用电线路的管理,要保证的楼道照明,发现问题要及时报告校长,采取措施,及时修缮和处理。

  9、学校要对学生开展楼道安全专题教育,组织学生进行楼道应急疏散专题演练,进一步强化师生防范意识和自救自护能力。

  10、严禁师生在教学楼内使用超大功率电器,不准学生在楼内燃放烟花爆竹。

教学安全管理制度4

  1、教师组织学生体育活动时,需认真检查体育设备,对已损坏或不符合要求的设备严禁使用,同时报学校总务处维修或另行采购。

  2、组织学生跳远、跳绳、打篮球、掷铅球或田径赛跑等体育活动时,需事先了解学生的病史,对身体不适者或体质特异者严禁参加。

  3、开展体育活动前,必须对学生进行安全教育,同时讲明活动要领,做好示范指导以及安全防范工作。

  4、体育课开始或结束时,任课教师必须集合清点学生人数,若发现有旷课或早退学生,必须联系班主任查明原因。(备注:若未集合点名,每次扣取绩效工资30.00元)

  5、在剧烈体育活动过程中,若学生需中途休息,教师不能离开活动场地,应该指定学生的休息活动范围,告知学生在休息活动范围内能做什么,不能做什么,同时教师应在学生休息活动范围内进行监督和指导。

  6、体育课活动过程中或体育课中途休息期间遇有学生受伤,应及时组织人员送往医院治疗,且及时通知家长或班主任,并同时上报学校办公室。

  7、下午第一节眼保健操时,体育教师下午时不需学生统一做眼保健操,但需告知学生不能到教学走廊乱窜。

  8、中考初三毕业班中考体育结束后,体育课由该班班主任据本班教学实际情况作统一安排。

  9、体育课实行量化考核,即每学期结束时,学校从篮球、沙坑、短跑、跳远、跳绳、台阶测试等必考项目中抽取适当项目测试,具体内容见学校量化考核制度。

  10、体育教师必须带教案上课,且上课主题或主要内容需与教案相同。(备注:若没带教案,每一次扣取绩效工资50.00元。)

  11、体育课活动内容应丰富多彩,若整个学期的教学内容都只是跑步,做眼保健操或重复某一项运动,则年度考核时视为不合格。

  12、体育课不能提前下课,若提前1―5分钟,扣取绩效工资30.00元;提前5―10分钟下课扣取50.00元;提前10分钟以上者扣取100.00元。

  13、上体育课的老师需穿运动服和球鞋,违者每次扣绩效工资10.00元。

  14、专业体育课教师,学校每年发给200.00元的`服装费补助。

  15、体育课实行谁组织谁负责的原则,特别是该制度中的1―6款,如果老师没有尽职尽责,因自己的主观因素而导致的一切责任事故由当事人自己负责。

教学安全管理制度5

  一、室内课堂教学

  1、按时上下课,做到不迟到,不早退,不中途离开,不拖堂。上课期间关闭手机,维持好课堂秩序。

  2、严格执行教学计划,坚持按课表上课,未经教导处同意,不准私自调课。

  3、教师要妥善处理课堂偶发事件,尊重学生人格,循循善诱,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。 关心爱护学生,如遇学生身体不适,及时与班主任或校领导联系,妥善处理,必要时及时送医院。

  4、在课堂教学中,任课教师要实行考勤制度,对缺席的同学要查明去向,并及时向班主任老师通报。

  5、上实验课的教师要组织好学生实验,保证实验课的安全。

  (1)上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

  (2)上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做实验的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示;实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

  (3)所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格遵守操作规程及实验步骤,不懂就问,有问题及时向老师汇报。

  6、到专用教室上课,要求学生排队有序前往。

  7、 学生表演节目,要留有一定活动空间,防止学生绊倒。

  8、 演示实验课前准备充分课堂操作规范。消除各种不安全因素。

  9、 早、晚自习相关教师在岗,学生认真复习,立完成作业。保持教室安静,不随便离开座位,更不得擅自离开教室。

  10、学生上课专心听讲,认真做笔记,积极参加教学活动,使用圆规、刀具、剪刀等利器要注意安全,教师做好使用指导。

  二、室外课堂教学

  (一)体育课:

  1、上课铃一响,体育教师必须到运动场地等学生到来,组织集合,清点人数,对学生进行必要的安全教育。

  2、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。

  3、运动前,检查学生携带情况,如胸针,金属或玻璃装饰品,小刀钥匙等危险物品要收交,以免发生意外。

  4、对于因身体原因不能上体育课的学生,必须向体育老师请假,经体

  育老师同意后,在教学场地休息,旁观;如遇有特殊病因不能到场地的,班主任必须做好管理工作,坚决杜绝教室有学生,却无人管理的情况。

  5、如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况 应立即采取以下处置措施:

  (1)迅速通知班主任和学校领导。

  (2)如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

  (3) 班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。

  (4) 体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。 学校及时组织人员进行情况了解和性质认定。

  6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,教师必须全程参与,精心组织,全程监控,不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

  7、 体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告总务处,总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

  (二)其他室外课及外出活动:

  1、学生到校外参加各类活动:

  (1)直接组织者要在活动前制定详细的活动方案,以年级段为单位的活动,要在活动前一天向教导处上报活动方案,学校须进行安全审查,经批准后方可实施,条件不具备时,不得批准。

  (2)班主任要在活动前对学生进行各方面的.安全教育,尤其是对个别学生要做好耐心的思想工作,并采取切实可行的措施,保证学生的安全。

  (3)重活动,如春游,校级领导要亲自带队,每个班安排两名教师负责学生的活动。

  (4)带队领导、教师要将通讯工具开通,随时随地取得联系,确保联系畅通。

  (5)学生活动时要注意交通安全,自觉遵守交通法规,过马路走人行横道,自觉维护交通秩序,提高自我管理能力;在公共场所,要遵守社会公德,增强安全防范意识,提高自我保护能力。

  2、实践活动课要有计划、有组织、有专门指导教师,确保安全。

  3、室外课一定要求学生做好充分的准备活动;对服装、鞋类不符合上课要求的学生要求其予以更换。

  三、责任追究:

  在课程教学中,确因教师工作失职造成学生发生伤害的,该堂课的教师负全部责任。

教学安全管理制度6

  一、坚持落实好校长、教师的带班、值日、值勤制度,在学生上学、放学、做操、参加集体会等常规活动的关键部位、重要环节,安排专人疏导,保护、管理学生,明确疏散路线,健全紧急情况下疏散、拯救预案。

  二、在校内外教育教学活动、生活场所的安全通道、楼梯间、疏散路线上等安全瓶颈地带,严厉禁止学生拥挤、跑、窜、追逐等做其它有碍安全的行为。

  三、学校举行或参加上级组织的运动会、文艺汇演等活动,事先周密安排,分管领导和负责教师班主任必须带队、跟班确保学生安全。

  四、学校日常的'实践类教学和竟技类教学活动,必须做到先对学生进行安全教育,进行必要的安全预防,确保学生不受伤害。

  五、认真做好季节性重点环节的安全教育与管理工作。定期举行安全教育报告会、安全知识竞赛、发致家长的一封信。春季是疾病多发季节,配合大营镇卫生院做好预防工作,冬季严禁学生在上、放学路上、校园内玩火,夜间房间放煤火取暖。夏季严禁学生私自下河、塘洗澡,强行过河及危险地段。

  六、在教育教学活动过程中,学生必须听从教师教导和指挥,按教师规范要求参加教育教学活动、技能训练。师生共同有相应避免和消除危险的义务。

教学安全管理制度7

  教育教学是是学校工作的中心环节,为确保正常的教学秩序,杜绝安全事故的发生,应把教学安全放在首位,全体任课教师都要遵守学校教学安全制度。

  学校工作作息时间安全事故责任追究制度。

  1、晨会(早自学):按照学校课程表上的.安排,由各班班主任负责;

  2、课间操活动时间:晴天学校组织做操则由各班班主任负责;雨天学校不组织做操,学生在室内自学,由各班班主任负责;

  3、中午放学:由上午第四节课任课教师组织集合排队有序走出校门;

  4、学生早上中午进校:由值周人员、各年级护导教师负责;

  5、下午放学:一二年级由下午最后一节课任课教师负责组织本班学生排队出校门;三至六年级由各班班主任宣布放学,学生自行及时离校返家。如有进行辅导,则由辅导教师辅导完毕要求学生及时离校返家。不提倡长时间辅导,因特殊原因辅导学生较晚,因电话告知家长来接孩子或由辅导教师将学生送回。

  6、课间休息活动时间:由本区域护导教师负责;

  7、放学至静校时段:由辅导教师、班主任、本区域值周人员、门卫负责,根据事故发生的时间地点和事故产生的缘由情况确定所负责任的主次;

  9、开门至晨会时段:由门卫负责。

教学安全管理制度8

  1、实验保管员必须对易爆、易燃、有毒、易腐、易发霉物品进行妥善管理,专柜存放并随时检查,及时排除安全隐患。制定教学试验安全事故处理预案。

  2、加强实验物品借还管理。任课教师借用实验物品应进行详细登记,课后及时归还。保管员认真清理归还物品,注销归柜,防止有毒危险物品流失。

  3、所有任课老师必须全面了解该科教学实验时可能产生安全事故的环节及预防措施、事故处理办法,严格按照规程进行实验。

  4、教师要牢固树立安全第一的意识,加强学生安全教育,加强学生用电、用水、用实验器材及实验药品的管理,提高学生预防和处理安全事故的'能力。

  5、教师在做实验前,要向学生讲明可能产生的安全事故及处理办法,要求学生严格按照规程进行实验。做演示实验时,应注意实验操作安全,要求学生保持一定的观察距离;学生在进行分组实验时,老师要严格控制实验纪律,加强指导,发现问题立即纠正。

  6、实验室如发生安全事故,在场的教职工应立即做出应急处理,并及时上报学校相关领导。

教学安全管理制度9

  一、各实验室必须认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,制定相应的安全管理制度和操作规程,并要悬挂在墙上。

  二、学生进实验室做实验之前,由教师或实验技术人员进行安全教育,否则不准操作。

  三、本、专科生做实验时,必须有指导教师现场指导;研究生必须有导师或其他教师负责指导,不经导师批准不能独立操作。

  四、教学和科研实验所用的设备、器具设施的安全操作规程,必须有指导教师进行讲解。不准动用其他无关设备、器具、设施等,不准改动、拆动安全装置。

  五、指导教师和实验技术人员要负责学生在实验室的教学和科研实验的'技术安全,有权令违章违纪者停止操作,并做出检查。

  六、节假日、夜间进行教学和研究实验时,事先必须经实验室主任批准,并在院、系备案后方可进行。学生做实验时,必须有指导教师在现场。

  七、对易燃、易爆物品要指定专人负责管理,健全领取、发放、储存、登记等项规章制度,绝不准乱扔乱放、随意倾倒或销毁处理。

  八、禁止学生和教工在实验室里用电炉等电器做饭、烧水。

  九、实验室要加强安全用电的管理,严格执行用电管理制度,电源、电闸下方,不准摆放易燃物品、设备和杂物。不准擅自改动、安装用电设备设施,不准乱接乱拉电线,接临时电线必须向动力部门和实验室及设备管理处提出书面申请,待批准后由持电工证的正式电工安装。

  十、电钻、手砂轮等手持电动工具,必须按规定装有漏电保护装置。

  十一、承揽校外的教学、实验和生产任务时,在签定协作合同的同时,要明确安全责任。

  十二、实验室内要文明整洁,器具设备、材料、工具等物品要摆放整齐,布局合理。废旧物品要及时清理,不准堆放与实验工作无关的一切私人物品,要有安全通道,实验室内严禁吸烟,不准住人。

  十三、实验室使用的易燃易爆等危险品,要按规定设专库或保险柜存放,要有专人管理,并制定相应管理制度,要定期检查。

  十四、在实验教学结束后,要清理好现场,关闭电源、和水源,关好门窗方可离开。

  十五、在教学和科研实验过程中,发现隐患要及时报告。发生事故要保护好现场,及时向实验室安全领导小组报告。

  十六、违反本规定,按有关条款执行。 

教学安全管理制度10

  为了加强学科课堂教学安全管理,确保学校教学秩序的正常进行,结合我校实际,特制定我校学科课堂教学安全管理制度。

  一、按时上下课,做到不迟到、不早退,不中途离开,不拖堂,如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室(或活动场所)而造成学生伤害事故的教师负全部责任。

  二、严格执行教学计划,坚持按课表上课,未经教导处同意,不准私自调课。

  三、循循善诱,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,尊重学生人格。

  四、在课堂教学中,任课教师要落实点名制度,对缺席的同学要查明去向,并及时向班主任老师通报,安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。

  五、上实验课的教师要组织好学生实验,保证实验课的安全。

  1、上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品,器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材、药品进入课堂。

  2、上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的.必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示,实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

  3、所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格遵守操作规程及实验步骤,不懂就问,有问题及时向老师汇报。

  六、到专用教室上课或室外课,要求学生排队前往,班主任教师必须亲自将学生送到上课地点,下课后由任课教师将学生送回到教室交给班主任教师。任课教师必须在上课前对器材及设施进行安全检查,发现安全隐患禁止使用。

  七、教学中的安全隐患及时报告。严格执行学校提出的首遇责任制,即谁发现、谁教育、谁处理、谁汇报。

教学安全管理制度11

  一、室内课堂教学

  1、树立“学生安全人人有责”的观念,班主任、任课老师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理,确保课堂教学安全。

  2、上课教师要加强课堂教学的组织工作,严禁学生在课堂上随意下位、追逐打等以防安全事故的发生。

  3、各班应在班主任的指导下安排学生专人考勤,严格核实学生异常缺勤情况,并向班主任汇报,问题严重班主任不能独立处理须及时报值周行政领导进行协调处理。

  4、各任课教师应有所任课班级学生花名册,进班上课时先清点、记载学生到班情况,一旦发生异常缺勤情况要迅速汇报。

  5、在教学过程中要对学生进行安全教育:密切观察、掌握学生在课堂上的动向;制止学生之间发生口角,杜绝学生由于打架、斗殴而产生的不安全事故;使用圆规、刀具等要注意安全。

  6、教学过程中要关心学生,以平等的态度对待学生,尊重学生人格,避免讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生;杜绝由于教育不当而导致学生出现的安全问题。

  7、在教学中教师必须坚守岗位,按时上下课,不迟到、不早退,中途不离开教室,不发生课内意外伤害事件。因不在岗而引发的学生安全事故,任课教师负全部责任。

  8、上课期间,学生因特殊情况需离开课堂任课教师要严格核实后方可批准,课后要及时向班主任通报情况。因工作不到位而引发的学生安全事故,任课教师负全部责任。

  9、下课铃响后最迟一分钟内,结束上课,以免拖堂影响学生上厕所、活动和做好下节课准备工作。因拖堂造成学生争先恐后上厕所和下楼梯拥挤而发生安全事故的,教师负全部责任。

  10、调课必须通知教务处,由于私自调课造成空堂而导致安全事故的,调课双方负全部责任。

  11、如因工作不力失职,在课堂发生安全事故,任课教师负相应责任。

  12、上实验课教师及实验员要切实上好实验课,保证实验课的安全。

  (1)上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

  (2)上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作;

  对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示;同时对实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

  (3)所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格按照操作规程及实验步骤进行。

  13、到专用教室上课(如多媒体教室、微机室、书画室、形体室、音乐室等),相关教师必须做好学生的'组织纪律工作。

  二、室外课堂教学

  (一)体育课:

  1 、预备铃响后,体育教师必须组织学生排队安全有序慢步轻声行走到操场活动区域,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。

  2 、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。

  3、严禁学生上体育课衣服上别胸针、像章或其它证章,不佩带金属或玻璃装饰品及穿皮鞋。

  4、对于因身体原因不能上体育课的学生,教师要安排其在教学场地休息、旁观,并给予关注,不可放任不管;如遇有特殊病因不能到上课场地的,由体育教师将学生移交给班主任,班主任必须做好管理工作,坚决杜绝出现学生脱管的现象。

  5、如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况,应立即采取以下处置措施:

  (1)迅速通知校医和班主任处。

  (2)如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

  (3)班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。

  (4)体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。学校及时组织人员进行情况调查和性质认定。

  6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

  7、体育组教师要适时对学校的体育设施、器材进行安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告后勤处,后勤处要及时对体育设备、器材安排维修或更新。

  8、对上课不及时到岗以及提早下课、提早结束教学任务然后放纵管理而造成学生伤害事故的,任课教师负全部责任。

  (二)校外活动课

  1、任课教师提前一天向教务处提出申请,注明校外活动的内容、性质及活动地点和线路。

  2、由活动课承担者指导学生并负责安全工作。

  3、任课教师要在课前分好小组,各小组指定一名小组长负责小组安全工作。

  (三)其它室外课

  教师必须于上课前一天填写室外教学课申请表,经学校教务处批准后方可上室外课,并必须认真组织教学确保师生安全。

教学安全管理制度12

  1、坚决杜绝空堂,有事请假,报年级、级部主任批准,有课的调好课(包括因公、因私),填写调课登记表(如事情紧急由相关领导填好)。一经发现空堂现象,按旷工一天处理,并予全校通报,通报交教导处备档。

  2、继续推行提前候课制度。任课教师小预备铃前必须到课堂候课,并在齐河县第四中学课堂记录表中签名、填写签到时间。课堂情况记录表每学期一次收齐交教导处留档。

  3、坚决杜绝体罚、变相体罚学生(在门内外罚站等)。由各级部、各年级督查,一经发现,立即制止,由各级部主任找相关教师谈话,年级通报。值班领导巡查时发现给予全校通报,并交由包级主任谈话。情节严重者给予暂停工作,学习反思,全校通报,通报交教导处留档。

  4、实行每节课考勤制度,任课教师进入教室立即对学生进行考勤,对缺勤学生进行核实原因,如发现学生无故不到,第一时间通知班主任,并认真填写齐河县第四中学课堂记录表相关内容。对不及时反映缺勤学生情况的教师给予年级通报。通报教导处留档。

  5、实行上课教师交接制。下课后,任课教师填全课堂情况记录表,交接时在齐河县第四中学课堂记录表中填写签退时间。

  6、课堂安全任课教师负责制。任课教室要负责学生课堂安全、维持好课堂纪律和秩序,要对课堂实行有效管控,不能出现安全事故。任课教师为课堂安全第一责任人。如课堂中发生突发事件(突发人身伤害、地震、火灾等),第一时间根据相关急救知识,根据逃生演练路径,紧急疏散学生到室外安全地带,同时急救受伤学生,向级部主任、值班领导等汇报,任课教师要走在最后。对于课堂中未能有效管理,出现突发人身伤害事故的教师给予暂停工作,学习反思,全校通报。对于在突发自然灾害时,处置得当的教师给予全校表扬。通报及表扬交教导处留档。

  7、体育课安全。体育教师上课不允许放羊(自由活动),要做有组织的无伤害性的`活动。体育教师要做好体育课的各种安全防范工作。体育教师是体育课安全的第一责任人。对于课堂中未能有效管理,出现突发人身伤害事故的教师给予暂停工作,学习反思,全校通报。通报报教导处留档。如突发运动损伤等事件,第一时间拨打120进行急救。同时报级部主任、包级主任和当天值班领导。

  8、各类活动课安全。活动课负责教师是第一安全责任人。对于课堂中未能有效管理,出现突发人身伤害事故的教师给予暂停工作,学习反思,全校通报。通报报教导处留档。各类活动课负责教师要提前做好各种安全预防措施,一旦发生突发事件,第一时间拨打120急救。同时报级部主任、包级主任和当天值班领导。

  9、坚决杜绝上课迟到早退现象,如发现上课迟到、早退现象,由级部主任谈话,并予以年级通报;如出现3次及以上由包级主任谈话,并予以全校通报。

  10、晚自习最后一节任课教师必须走在学生的后面,要最后一个出教室。值班班主任最后一节晚自习下课前要到达所值班班级门口,必须走在学生后面,直到学生全部离开值班区域才能离开。如被值班人员发现违反此规定,年级通报。

  11、奖惩措施:对于严格按学校以上方案执行,并且在上课期间无重大安全事故的教师,学校将给予教学安全责任奖,每学期奖励200元。在学年末业务考核中给予5分安全责任分。对于违反学校以上方案,被年级组通报一次扣2分安全责任。被学校通报一次,安全责任分记为0分,1年内不能评优评模、晋升职称。被学校停止工作反省,安全责任记为0分,3年内不能评优评模、晋升职称。

  12、本方案由各年级、各级部具体实施。各年级包级主任为各年级总责任人,各级部主任为级部责任人。

教学安全管理制度13

  实验小学教育教学安全管理制度

  1.全体教师和有关工作人员,必须用科学方法教育学生,积极开展心理咨询,加强心理疏导,严禁体罚、变相体罚学生。

  2.所有教师必须经常向学生宣传安全常识,教育学生提高安全防范意识。

  3.在教育教学活动中,必须对使用的教学仪器设备进行安全检查,规范操作,确保安全。

  4.体育课、课外活动、训练、竞赛以及运动会,必须教育学生注意安全,采取安全保护措施,责任人必须亲临现场,确保安全。

  5.由部门或教师组织的教育教学活动,组织者必须严密组织、严格管理,做到谁主管谁负责。

  6.各实验室及有关专用室的管理人员,必须对所有仪器设备定期检查,学生使用的'化学药品,要严格控制,严禁将药品带出实验室;易燃、易爆、有毒的药品,要严格控制,采取两人双锁,无关人员,一律不得进入药品保管室。平时进出要关锁。

  7.班主任老师要教育学生课间活动时讲究文明,严格遵守《中小学生日常行为规范》,上下楼梯,不准争先恐后牵拉、推搡,不准攀爬阳台、扶栏、楼顶或其它建筑物;严禁在校园内玩火、甩炮、玩炮子枪等伤害性玩具;严禁在校园内焚烧废物、宿舍内点蜡烛和点蚊香。

  8.值班教师要加强校园巡视,维护校园秩序,发现安全隐患及时排除。

教学安全管理制度14

  为建立“安全、文明、卫生、优质”的和谐校园,维护学校正常教学生活秩序,促进学校稳步发展,就必须坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕“安全、文明、卫生、和谐”这一主题,牢固树立“安全教育警钟长鸣,安全责任重于泰山”的意识。结合学校学生多,场地、通道狭小等实际,特制定该责任规定,明确责任,落实管理。若因失职造成损失,由责任人承担赔偿、纪律及相关法律责任。

  一、关于课堂安全管理(含实验课及班会、班级活动和早晚自习课,重点在体育教学和课外活动)。课堂安全责任人是该课任课教师,班、团、队课及班集体活动责任人是班主任。

  1、教师在上课铃响之前3分钟到教室门外候课。

  2、上课铃响完教师精神饱满、从容不迫地走进教室站在讲台上,用精神、自然的眼神注视全班,起立还礼,同时了解学生的出勤情况。如果上课5分钟后迟到学生还未到教室,任课教师要立即告诉班主任,由班主任及时告诉家长,并迅速在同学中了解情况,班主任和年级主管、分管迅速展开调查、分析汇总情况报告德育分管领导和校长。上课教师对所上班级学生人数应清楚把握;班主任更是每节课应知道学生到堂情况;年级主管、分管知道每天学生到堂情况。

  3、除班主任和年级主管、分管因特殊情况要了解学生情况外,任何教师不得要求学生离开课堂。特殊情况要求学生离开课堂的班主任老师,必须先告知该上课教师,并征得该上课教师的同意,方可叫出课堂。

  4、学生早晚自习生病需进医院,班主任护送学生,检查老师负责课堂自习纪律,待家长到达后班主任才能离开生病学生,返校上自习。

  5、课堂上发现学生生病,该上课教师要立即组织护送到医务室或医院,并立即通知班主任联系家长。

  6、不能因学生要上厕所而三五成群地把学生放出去,除因拉肚子或生病等特殊情况外不应放学生出教室。

  7、应在课前全面检查教学实验物品设施及相关场地器材,教学过程中应教育学生正确使用,严禁学生违规操作,体育老师还应加强器械练习的保护。

  二、关于课间休息安全管理(含早、午间及晚自习前休息)

  1、教师要做到准时下课、延迟3分钟离开教室,观察教室内及走廊上学生的活动情况,保护学生安全。

  2、课间10分钟,相应区域学生安全的责任人是前后两节课的老师。每堂课课间、集合xx和解散各楼梯口由前节课教师组织疏散,维持秩序。午间、晚自习前和自习课间,学生安全的负责人是值班教师、行政值周以及值周老师,应加强校园各片巡查,禁止学生追逐、疯打、攀爬高物等及其它危险活动,及时发现并制止学生间冲突。

  3、午间、晚自习前和自习课间,进行巡查,保证安全。

  三、关于课间操安全管理(含集合、xx)

  下课时,当堂任课教师要在学生全部离开教室后再离去,到指定地点集合;在课间操中,学生的安全责任由年级主管、班主任、活动辅导老师负责;相应年级、班级,若是其它xx或组织活动,就由召集机构及活动组织机构牵头协调以上相关人员分工负责学生安全。主要控制往返途中秩序及活动中的纪律,严禁拥挤、疯打、嬉戏等危险行为发生。

  四、关于教职工开会期间安全管理

  政教处和教务处干事在楼道和校园内加强巡视,防止学生翻爬围墙出校和意外伤害事故发生。

  五、关于校外集体教育活动的`安全管理

  到校外活动的往返及整个活动过程学生安全负责人主要是相关年级主管及班主任,活动的组织机构或相关人员应牵头统一协调上述人员,安全问题也应由活动的组织机构或相关人员。应着重教育并加强管理,增强学生交通安全和公民道德意识,注意活动中的纪律及秩序,强调一切行动听指挥,结束时及时安排归校或回家。禁止玩笑、疯打等危险行动。

  六、关于周末及节假日安全管理

  培优辅差过程中,学生安全由年级主管、班主任负责(参照一、二条)。周六除高三学生培优补差留校外,其余各年级学生均应在周五(夏季下午6∶00前,冬季下午:5:30前)放假离校,离家远的可第二天上午10∶00前离校,周日全校学生均应放假离校。个别确因特殊困难的住校生需留校的应先经家长同意后,再经班主任同意签字后方可留校住宿。其它节假日特别是寒暑假中,禁止学生留校(高三暑假期间按规定辅差除外)。

  七、其他安全管理

  学校所有的考试、所有的活动一定要计划安排到放学的时间结束,任何年级、班级不得提前,特别是上午第四节体育课、下午第四节自习要加强教育和管理,不得提前下课。

教学安全管理制度15

  一、室内课堂教学

  1、按时上下课,做到不迟到,不早退,不中途离开,不拖堂。如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室而造成学生伤害事故的教师负全部责任。

  2、严格执行教学计划,带礁上课,坚持按课表上课,未经教导处同意,不准私自调课。

  3、循循善诱,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,尊重学生人格。

  4、在课堂教学中,每节上课教师课前必须提前5分钟进班清点班级学生数并做好记录;每堂课任课教师要落实点名制度,对缺席的同学要查明去向,并及时向班主任老师通报,安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制。

  5、上实验课的教师要组织好学生实验,保证实验课的安全。

  (1)上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

  (2)上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前教师对要做实验的整个过程能熟练操作;对存在一定安全问题的实验,教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识;并对重要操作进行必要的示范和演示;实验的整个过程进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

  (3)所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,严格遵守操作规程及实验步骤,不懂就问,有问题及时向老师汇报。

  6、到专用教室上课,要求学生排队前往。

  二、室外课堂教学

  (一)体育课:

  1、上课铃一响,体育教师必须带领学生到上课场地,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。

  2、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。

  3、严禁学生上体育课衣服上别胸针,不佩带金属或玻璃装饰品。

  4、对于因身体原因不能上体育课的学生,必须向体育老师请假,经体育老师同意后,在教学场地休息,旁观;如遇有特殊病因不能到场地的`,班主任必须做好管理工

  作,坚决杜绝教室有学生,却无人管理的情况。

  5、如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况 应立即采取以下处置措施:

  (1)迅速通知校医、班主任和学校领导。

  (2)如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

  (3) 班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。

  (4) 体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。 学校及时

  组织人员进行情况了解和性质认定。

  6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序,不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

  7、 体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告总务处,总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

  8、对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的,任课教师负全部责任。

  9、体育课(尤其是自由活动)下课之前,必须提前5分钟整队集中学生进行点名,落实点名制度并做好记录。

  (二)其他室外课及外出活动:

  1、学校组织学生参加体育活动课和体育锻炼必须坚持“学生为本、安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发生。教师必须全程参与,精心组织,全程监控。

  2、学生到校外参加各类活动:

  (1)直接组织者要在活动前制定详细的活动方案,以年级段为单位的活动,要在活动前一天向教导处上报活动方案,学校须进行安全审查,经批准后方可实施,条件不具备时,不得批准。

  (2)班主任要在活动前对学生进行各方面的安全教育,尤其是对个别学生要做好耐心的思想工作,并采取切实可行的措施,保证学生的安全。

  (3)重活动,校级领导要亲自带队,每个班安排两名教师负责学生的活动。

  (4)带队领导、教师要将通讯工具开通,随时随地取得联系,确保联系畅通。

  (5)学生活动时要注意交通安全,自觉遵守交通法规,过马路走人行横道,自觉维护交通秩序,提高自我管理能力;在公共场所,要遵守社会公德,增强安全防范意识,提高自我保护能力。

  3、实践活动课要有计划、有组织、有专门指导教师,确保安全。

  4、室外课一定要求学生做好充分的准备活动;对服装、鞋类不符合上课要求的学生要求其予以更换。

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