善于沟通的孩子运气都不会太差

善于沟通的孩子运气都不会太差

　　沟通能力对一个人的成长有多重要？哈佛大学做了一项实验，从上小学跟踪观察小孩，从小就能跟校长沟通的小孩，长大后成功的几率很大，所以现在的美国小学积极鼓励小孩子跟校长沟通，解决问题，从小培养他们的沟通能力。

　　只要我们身处社会，无论是学习、生活、工作还是社交，都离不开与各种各样的人进行沟通。是否具备优秀的沟通能力，不仅对孩子性格养成至关重要，更影响着孩子一生的发展与成就。

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　　网上有一则这样的小故事，一个中国小男孩和一个美国小男孩，当他们都是因为踢球不小心打碎了邻居家的玻璃，两个孩子会怎么做？中国孩子立即抱起球跑回家找妈妈，被妈妈批评一顿后，再由妈妈陪着一起去找邻居，进行道歉及赔偿。美国孩子面对犯错，不仅没有害怕，反而是想办法如何解决问题。男孩独自找来工人，帮邻居换上新的玻璃，并主动向邻居道歉获取原谅，维修玻璃的费用，是男孩向妈妈打了欠条借来的。

　　在这个小案例中，美国孩子表现出强大的沟通能力，首先，他需要获得妈妈的同情和支持，才能拿到钱去解决问题；其次，他要找到工人，帮他完成赔偿这件事情；最后，他还要向邻居表达歉意，获得对方的理解和原谅。这一系列的沟通过程，他不仅要理解对方的感受，还要引导对方接受自己的表达。

　　而沟通的技巧，无外乎就这两点，一提高理解别人的能力，二增加别人理解自己的可能性，美国小男孩都做到了，所以相对于退到事件背后的中国孩子，我们都更喜欢美国孩子的做法。假想如果这就是一场商务谈判，谁成功的可能性更大？这和成人社会的人际交往是一样的道理。

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　　培养孩子的沟通能力，是让孩子学会处理人际关系、表达自我的开始。

　　孩子如果能够与老师进行有效沟通，便会轻松解决课上课下累积的知识困惑点。孩子如果可以与同学有效沟通，便能结交更多伙伴。孩子如果能与身边人有效沟通，便能赢得更多人喜爱和欣赏，自然而然也就营造出一种温馨、友好的成长环境，让自己更加快乐和幸福。

　　善于沟通的孩子，独自处理问题的能力更强，同时也更加自信。在成长中的任何场合，他们都是能够清晰表达自己观点和想法的那一群人，也是善于以巧妙方式获取别人认同、赢得群体认可的那一群人。即便将来走向社会，他们也会熠熠闪光，可以在商务谈判中侃侃而谈，在家庭关系中轻松愉悦，也可以在人际交往中游刃有余。

　　美国著名人际关系学家卡耐基说：“一个职业人士成功因素75%靠沟通，25%靠天才和能力。从小培养孩子的沟通能力，就是为孩子架起一座成功融入社会的桥梁，也是孩子获得成功人生的必备条件。

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　　那么，我们究竟该怎样培养孩子的沟通能力？

　　知乎上有个孩子讲了一段自己作为交换生在国外上课的经历。她这样描述，国外老师也是按照进度讲授，考试和国内也没有太大区别，但这里的老师讲授的方法却很有特点，非常实用。比如，讲授第一次世界大战时，老师会发给每人一份详尽的史料，分析有关十国各自主张的权益。并要求学生分别扮演战争中十个国家的当权人物，在不完全违背史实的情况下，充分发挥自己的想象力，想方设法去实现各自的政治意图。

　　在国外，这种沟通能力的培养，早已贯穿在学科教育之中的，浸透在生活的每时每刻。这正是我们的教育严重缺失的部分，也是需要快速补充和跟进的地方。

　　最近，在学而思举办的《2017年教育理念专家研讨会》上，专家们都将沟通交流能力作为一项重要素质，纳入会议议题。

　　教育部高级访问学者王大龙老师说：

　　“沟通能力，我觉得其实概括的内涵恐怕还有交流，有共情，有合作。我理解沟通能力，是第二项。探究能力，最重要的是好奇心和求知欲，他才能够去探究。思维能力现在提出抽象性思维，我觉得还有一大部分是直觉思维，也叫视觉思维，看就是思维，看就是创造。思辨性思维，就是网络时代三大能力其中一个，叫质疑的能力。创造性思维恰恰和批判性思维是一对矛盾，我们如果把现代社会的规矩、标准、评价学的太多的话，超过一定度的话，创造性思维就会降低。”

　　“当今时代的五大素养，第一个是质疑批判性思维和解决问题能力。第二个是领导和责任心。第三，全球化思维，体验学习。第四个是交流与合作，专项学习。第五个是改革与创新，是社会化情感的学习。”

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