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创新创业讲座心得体会

时间:2024-07-23 10:20:53 创业资讯 我要投稿

创新创业讲座心得体会[优选15篇]

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。怎样写好心得体会呢?以下是小编精心整理的创新创业讲座心得体会,欢迎阅读与收藏。

创新创业讲座心得体会[优选15篇]

创新创业讲座心得体会1

  四川高校“实践及国际课程周”期间,在教务处、科技园和高新区创业技术服务中心的共同努力下,我校在江安校区成功的开展了三期《高校生创新创业讲座》。以下是轻纺与食品学院文艳军同学对这次讲座的心得体会。

  三个半天这个课就结束了,但是留给我的不是结束,而是起先!

  在中学和中学以前,的确只能用一句话来形容当时眼界的闭塞:一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。来到高校,虽然没有我憧憬的那么奇妙,但还是让我学到了不少书本上学不到的东西,眼界开阔了不少。这个课让我知道什么是创业?为什么要创业?怎么创业?他们变更了以前我对创业狭隘的理解——只要有激情就可以创业。

  杨伟部长是个擅长助人的人,他帮助过很多人创业,并取得了很多优秀成果,让一批批年轻人实现了自己的幻想。虽然他没有自己的公司,但是他同样取得了成功。他说:“创业就是一个团队把一个好的想法变成现实,创业就是一种极具挑战性的社会活动,创业必需具备才智和志气,创业是一种生活方式。”他简洁的四句话却并不简洁,概括的说明白什么是创业,创业是须要很苛刻的条件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像中学化学书上举的一个投篮的例子:你光顾着用力投球而没有瞄准方向,球是不会投进篮筐的;你光瞄准方向而没有把握好力度,球同样进不了篮筐;只有当你既瞄准了方向又有合适的力度,你才可以将球投进篮筐里。创业也是一样的,光有激情不够,光有好的`想法不够,只有既有激情又有想法和相关学问才可能创业成功。

  杨部长说“人一辈子都在演一场戏,一场为自己演的戏”。我对这句话记得特殊的深刻,人一辈子真正醒悟的活着原委有几天?或许,可以用这样一个标准来衡量人生的成与败吧:醒悟的天数占得越多,这个人的人生就越有意义,越成功。因为一个人当他清楚的知道自己须要什么,自己该做什么时,我想他的效率会高出糊涂生活的人很多倍。就像一个散打运动员一样,只有当他清楚地知道自己要打对方哪个部位的时候,他打出去的拳头才会有拥有强大的力气。有个例子就可以充分说明这一点,就是今日共享成功创业故事的王鑫。他说他在创业的人中是个特例,因为他从小就起先玩电游,初中就因为宠爱上网,所以起先学习网页制作,然后中学的时候学习编程语言,还参加了智能机器人竞赛,后来就自己起先编游戏程序了,在这方面也积累了实战阅历,最终成功创立了莱利克斯软件公司。纵观他创业前的历程,他几乎都在朝着一个方向努力,虽然他很年轻,但没有经过什么失败就创业成功了。为什么说爱好是最好的老师呢,这正说明白这个道理。所以,作为高校生的我们不要在人群中失去自我,每个人都是独一无二的,做一个醒悟的高校生,有自己独立的思索,有自己独特的见解,这样你的人生才会醒悟的更多,糊涂的更少,这样成功才不会像别人说的那样难。

  “我们不能延长生命的长度,但我们可以变更生命的深度和广度。”陈果累说。他告知我们的是为什么要创业:因为人的一生长度是延长不了的,那么想要成功,只能加深深度和扩大广度。创业就是能够变更深度和广度的路径之一。或许一个人无所作为过一辈子,而创业能使人生价值的升华,能带给社会很多有价值的东西。人,能够到世界上来走一遭,那是多么幸运的事情呀,假如就这样奢侈掉了,多惋惜呀,拥有生命却没有拥有它本该有的活力的精彩,真的很惋惜。这是把上天的好心当成驴肝肺了。就好比你盛情邀请一位挚友去旅行,但是他却在途中蒙上了自己的双眼,没有欣赏到半点旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。

  “学会用正确的方法去试错。”刘总说。每个人生下来都是个白痴,所以不须要害怕失败,因为即使你害怕,第一次尝试的照旧很有可能会失败,第一次就成功的能有几个?失败是可以的,但是我们不能盲目的尝试失败,这样会消耗很多精力、物力和财力,最终还是毫无意义,而是要学会用正确的方法去试错。即使错了,那也是有意义的错。只有这样,才会在失败中成长,否则只会在失败的路上越走越远。

  “要学会和别人的优点相处,而不是与别人的缺点相处。”曹老师如是说。突然间茅塞顿开,换一个角度生活竟能如此这般奇妙。每个人都是不完备的,每个人都是一个冲突体,为什么生活中我们会埋怨别人这埋怨别人那?为什么和别人相处很不快乐?而有的人为什么生活的那么华蜜和快乐?因为华蜜和快乐的人选择和别人的优点相处,而不是缺点。学会和别人的优点相处,是一个优循环。经常与别人的优点相处,你会被这种优点所感染,久而久之,这种优点也会在你的身上扎根,你会越来越优秀,这就是俗话说的:近朱者赤,近墨者黑。相反,假如你总是和别人的缺点相处,你就会潜移默化的被那些缺点所俘获,变成它们的奴隶,最终越来越压抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。

创新创业讲座心得体会2

  从20xx年6月份起先参加高校生创新创业训练支配项目,历时整整一年,从3人小组慢慢发展成了由十几人组成的强大团队,指导老师由1人扩散到多人。我们从刚起先的一窍不通和一筹莫展,到现在对创业过程中的技术、营销、财务等的理论学问以及实践过程中需留意的融资、风险防范等实践阅历都有确定程度上的认知。我们阅历了很多,从中也在不断成长与蜕变。回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会共享如下:

  不断努力是成功的前提。指导老师和团队都特殊重视这个创新创业训练项目,也都在不遗余力的做着这件事情,但是很多时候自己做的并不如自己想象的好,指导老师每天晚上给我们开会到晚上十一、二点,为大家作指导,思路确定出路,我们只有不断地更新旧的老式的管理理念,不断地创新和改革制度,才能引领出一个好的项目团队,在优胜劣汰的规则里才能保持自身的竞争优势,与时俱进才不至于落后于发展的步伐。著名的西点军校有一个悠久的传统,就是学员遇到军官问话时,只能有:“报告长官,是!”“报告长官,不是!”“报告长官,不知道!”“报告长官,没有任何借口!”这四种回答。

  二十一世纪是一个充溢竞争和机会的世纪,只有提高执行力,才会创建1+1>2的.可能。没有任何借口教给我的不光是一种工作的看法,也是一种生活的方式;团队成员一遍遍的理思路,一遍遍的修改优化自己负责模块的材料,细致执行,为了完成团队的任务,大家经常一起加班到深夜,共同达到团队目标。记得印象最深的一次就是大家已经加班到凌晨三点了,大家已经很饿了,突然一个人拿出几片面包,大家都很兴奋,吃着面包,喝着水,大家都很满足,将乏累完全抛在脑后,吃完,又聚精会神地接着着手头的工作。

  大家在实施过程中,做着pdca循环,一遍一遍地迭代,不怕苦,不怕累,不断追求卓越。刻苦学习是成功的动力。在刚实施创新创业训练项目时,大家都没有接触过这方面的学问,对创新创业训练项目简直一头雾水,但是这也阻挡不了我们前进的步伐。前期,获得理论学问,即阅读书籍,每个人找到自己负责的模块(企业管理、技术、营销、财务等),到图书馆找十本以上的书看,深钻研,多思索,以最快的速度进入角色,并成为该领域的专业人士,这就须要一个人的快速学习实力;有时候,思维可能会出现“停滞不前”的现象,在了解到专业的理论学问的基

  础上,指导老师邀请到了学校的营销、财务领域的资深专家和银行、机械行业等领域的总经理前来给我们作指导,我们结合自身的项目的实际,分别对专家进行了询问,大家了解到了更多的商业信息,思维得到拓展,并以此为基点,发散思维多方位思索,提炼自身的创新点,对创业训练项目的成果获得也更加有信念;在项目实施过程中,我们探望过多家与本项目相近的企业,深化学习他们的管理和技术,并加以总结提炼,找出适合我们的项目实施的管理方法、技术手段。通过理论与实践的深化学习,我们的水平已经提升到了确定的层次,这也成为我们项目的不竭的动力。给我们供应了系统学习现代企业管理学问的平台,优化管理学问结构,更新管理理论,开拓视野,自我超越,全面提升管理实力和管理素养。

  团队合作是成功的保证。在历史上,刘邦之所以能够战胜项羽,就是因为他作为那个年头新势力的领袖,特别重视团队的作用,擅长团结各路英才,发挥团队的力气,从而达到一己之力所不能达到的人才集聚放大效应,这才是根本。我们在项目实施过程中,抓住根本,团队成员各司其职,有效连接。对团队成员取其所长,专人负责特地的模块,分工明确,责任到人。我们的组织架构是接受职能型的,由团队队长总体负责,团队成员负责相应的模块,实施过程中,全部的状况都是向团队组长说明,期间也会有看法不一样的时候,我们做到刚好沟通,刚好调整。记得有一次,组长将自己的看法提出来,相应模块的负责人认为不对,不予接受,两人争吵了一番,未果,组长当晚在回去的路上,哭了,心里急的。

  这件事之后,大家更加努力,也更加团结,因为大家心里都明白,队长心里有根绷得很紧的弦,我们每个人心里都有根绷得很紧的弦,团队的使命化身为我们每个人身上的责任。从这里也确定程度上看出大家投入的热忱与激情,团队也是在一个慢慢磨合的过程中变得更具有凝合力。我们做到刚好沟通,刚好沟通,每一个人有想法都可以刚好的提出来与我们大家一起探讨沟通,达到事半功倍的效果,并且在做项目的过程中大家也感到很快乐。一个项目的成功须要一个共同付出的团队,更须要一个有爱的团队。每逢团队成员过生日,我们都会为其庆生,一来体现团队的温煦,二来团队的感情获得增进,团队散发出一种凝合力强且朝气向上的气息。

  通过这一年的创新创业训练项目的实施探讨,我深深感受到指导老师和团队合作的重要性和必要性,特殊感谢指导老师,感谢团队,不计回报的付出,同时从中获得了熬炼和成长,学习实力的提高扩展了我们的思维实力;共同的学习目标培育了我们的团队精神;学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。创业是真正流着泪的笑,活着血的甜,坚决信念,解除万难,坚持原委,不断努力,刻苦学习,中国的乔布斯在你我之间。

创新创业讲座心得体会3

  在开学之际,很开心参加了这场关于大学生创新创业的讲座。在当代大学生泛滥的情况下,想要实现自己的梦想谈何容易。我们只能强化自己,寻找与众不同的发展路径,通过这次讲座,我认识到了创新创业便是一条路径。

  创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

  创业第一步是重新认识自己,发现自己的优势和劣势。比尔盖茨的神话,使IT业,高科技业成为大学生眼中的创业金矿,以至于不少大学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。其实,高科技创业项目的创业风险和压力都非常大,大学生如果对自身经验和能力认识不足,对创业的期望值又过高,一开始就起点较高,很容易失败。因此,大学生创新创业需要深刻了解自己,从小做起,从实际出发。

  创业就是强化自己的专业领域,深入下去,并整合一群人,让专业产品市场化。在这个过程中,依赖资源使自己的价值被人认可,同时为资本创造更多价值。这是在讲座上我印象最为深刻的一句话。它诠释了什么叫创业。当然更重要的是强调了团队合作。在现今,创业者想靠单打独斗获得成功的几率大大降低。团队精神已经成为不可或缺的创业素质,风险投资商在投资时更看重有合作能力的'创业团队。所以对打算创业的大学生来说,强强合作,取长补短,要比单枪匹马更容易积聚创业实力。

  创业目标也是成功路上不可或缺的一环。我们不能只是靠着一腔热血去创业,而是要有一定的基础准备。俗话说不打无准备之战,要创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。作为在校大学生,就应该好好完成自己的学业。充分掌握自己的专业知识。这样才算是为创新创业做足了准备。再其次就是在创新创业前做好市场调研。创业只要有激情的年代已经过去了,摸着石头过河必然不可行。知己知彼,方能百战不殆,只有充分了解市场。才能打赢这场大仗。

  创业是一件长久的事,我们不能急于求成。正如讲座上所讲的。苹果历时7年清理门户完成了产品线的最终定型。到20xx年,仍处于调试和经营试验之中。创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。所以不要总是看见被人的成功而忽略了别人的付出。当你做好了创新创业的打算的时候,选好自己擅长的领域。然后长时间的付出和坚持。

  作为在校大学生,学习才是我们当前最重要的任务。提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础上。没有一个好的知识积累,创业也必定失败。现在很多大学生创业后就整天跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。学习就像老鹰飞翔的练习,只有翅膀练硬了才能飞得更高更远。我们大学生在被入创新创业的热潮中时,也要思考清楚自己的定位和目标。不要盲目创业,选好自己所擅长的领域,而不是随波追流。在大学的学习生活里。丰富自己的专业知识。做好市场调研,为今后的创业打下基础,做好准备。靠参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,为自己充电,以提高创业成功率。用智力换资本,这是大学生创业的特色之路。提高自身的综合素质,注重创新,不断完善自己。这样才能在创新创业的道路上走得更远。篇二:大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败但是在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

  此外,在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

  再者就是大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

  就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的牺牲品。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

  所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

创新创业讲座心得体会4

  对大学生来说,创业并不一定是为了盈利,更重要的或许是为了一种经历。随着时间的推移,应试教育的劣势逐渐凸显,学生在思维定式的影响下一年年重复着学习,毕业,找工作的循环,然而每年增加的大学生毕业生数量与工作岗位数量不对等,让这一循环无法顺利继续,就业成为众多大学毕业生头疼的难题,而在此时,创业则成了是黑暗中的一点星光。

  大众创业时代已至,我们在路上。

  调研的第一天在早起的慌乱中正式开始了。比较幸运的是,在xx市内进行调研我们免去了长途的奔波,转眼便到了我们的.第一个目的地————蓝龙互联网科技公司。在前期的准备阶段我们已经和该公司经理取得联系进行面对面访谈,在做了简单的自我介绍后,我们开始步入正题。或许是因为是校友的关系,杨经理对我们分外的热情,我们在轻松愉快的氛围中完成了第一个访谈。印象中,被称为“码农”的人,是一群整天呆在电脑前每天每夜的排列密密麻麻的代码的单身“难”青年,那日一见事实却并非如此,杨老板十分健谈,因为行业的差异,我们对杨老板从事的网络技术不太了解,他总是在我们迷惑的时候为我们细心讲解,堪比大学讲师呢,果然实践是最好的老师。杨老板通过自己多年的摸爬滚打摸索出的经验对于我们这些整日活在大学温室的学生来说最为受用。曾经听说过一为“三叶草”的理论,说完美工作的三个条件是:

  1、自己喜欢,愿意为她付出时间。

  2、能力可及,是自己擅长的方面。

  3、可以获得回报,无论是精神层面还是物质层面。

  杨老板的经历让我更加理解了这句话的意思,我们应该找个自己喜欢的工作然后为她付出一生,这或许才是我们的一生。

  经过一天的磨练大家做访谈的技巧猛增,在途中交流着各自的经验,不时还爆发出一阵阵欢笑,回到学校的晚上我们集体开会研究商讨今天的问题与收获争取明天的工作更进一步。就这样“访谈—总结—改进”成了每天必有的项目,几天下来每个人都似乎成了可以独当一面的大记者,可以随时随地侃侃而谈一小时。或许这也是我们这次社会实践的最大收获,在走进社会的同时,我们走近了社会。

  在接下来的几天中我们又陆陆续续的采访了几个小微企业创始人,有从事企业形象设计行业的IT男,有学计算机出身的庆典活动主持。每一个人都有一段让人印象深刻的回忆,或是来之不易的第一桶金,或是第一次赔的浑身上下的钱也只够睡公园了。他们在讲述那些往事时,情绪并没有因此而有太大的波动,就象是在讲别人的故事。也许真应了那句话:一个人的成熟表现在能够以平和的心态回顾自己曾经的辉煌与艰辛,不卑不亢。

创新创业讲座心得体会5

  为鼓励大学生村干部创业,推动农村经济发展,市委组织部与农林局联合举办xx我很荣幸作为一名大学生村干部参加了市农村基层干部创业培训班。虽然只有两天的培训课程,但我感觉很多。通过这次培训,我的视野发生了很大的变化,学到了很多知识和新想法,纠正了一些错误的想法,极大地鼓舞了我创业的信心。

  作为大学生村的干部,我们很幸运。市委组织部的大力鼓励和支持给了我们极大的信心和帮助,为我们创业创造了良好的环境。从大学生村干部创业经验的交流中,我深刻体会到了创业的艰辛,这不仅要求我们具备良好的产业知识和专业素质,还要求我们有坚强的面对和克服困难的意志。如果你有好的想法或项目,你应该敢于去做。你不应该胆小。你应该有无畏的精神,勇往直前,努力工作。然而,你不能漫无目的地去做。光靠冲动是不可取的。你应该有计划地做好准备。

  在大学里,我学习了管理这门学科,当时只是跟随,只知道企业管理,但从徐英斌老师的'讲座中,让我学到了很多知识,也让我对企业管理有了新的理解,让我惊讶地发现企业也可以管理,这为我未来的创业奠定了坚实的理论基础。徐先生以丰富的生活经验和渊博的知识,阐述了农业产业化的管理和战略,用哲学语言表达了一个人创业所需要的精神,进一步升华了我的精神:创造力、坚强的意志和崇高的愿景。

  在创业的道路上,没有不变的真理,很多事情依赖于我们探索,是所谓的思想决定出路,思想决定贫富,我们只不断探索、创新和改革,找到适合自己创业的发展,创造自己的品牌,跟上时代,不落后于发展的步伐。

  此外,其他几位领导和教师从最新的农村发展趋势、相关法律和银行资金的整合中指导我们,为我们未来的创业道路提供了各种发展方式和帮助。

  两天,没有浪费,我找到了创业的激情和创业精神,创业很困难,我们有自己的优势,在农村舞台上展示自己的舞蹈,为社会主义新农村建设做出贡献。

创新创业讲座心得体会6

  大学生创业生存能力的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人含意是通过成功创业,可以努力实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是难熬的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候更要看准时机,看准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了会在人类的生活中计算机所起越来越大的作用,这个市场有无限的成长潜力,也就是消费需求会无限增大。

  我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们其实拥有的黄油其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的获取知识与知识。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,有利于这样才有利于我们实实在在地立足于社会,更好地实现我们的创业家理想。

  但是在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识管理及商业管理经验,对市饮营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上能上,没有充足的在战前。对于创业中的伤痛和失败,许多创业家感到十分苦痛痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,亲眼目睹的都是成功的例子,心态自然甚至是理想主义的。其实,成功的背后还有诸如此类更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得能否更加理智。

  此外,在大学生永古约省提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的.投资人投资计划看重的是你的创业项目计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大的。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施专案,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

  再者就是大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到本土市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些极其重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术壁垒一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到机构投资人的青睐。同时,创业者应该十分有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

  就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业大学生不该,但是要不必建立在不影响学习的基础之上。很多的创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不单单的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练幼细细了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;河水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也须要会有被经济体制大海吞没的“牺牲品”。市场经济未必同情弱者,外派也不会给别国实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否火球能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够单靠的,双创意味着冒险和付出,也暗示着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历饱尝了最初的创业欲望和付出之后,愈发越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业团队创业和如愿以偿有了更深的理解。

  所以投资热我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考相符,思考自己的爱情方向和自我定位,在学习和组织工作工作当中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我大幅提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

创新创业讲座心得体会7

  在国家“大众创业,万众创新”的“双引擎”发展战略中,我局认真贯彻落实《中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于改革完善体制机制大力促进大学生和科技人才创新创业的意见》精神,坚持从创新创业现状和创新创业实际出发,从点、线、面等积极引导大学生创新创业。

  一、领导高度重视

  在省教育厅和达州市委、市政府的正确领导下,我局领导高度重视大学生创新创业工作,党委书记、局长经常深入达州职业技术学院检查指导,分管领导具体指导大学生创新创业工作。达州职业技术学院党委书记、院长亲自担任大学生创新创业工作领导小组组长,教学系(部)均设立了“大学生创新创业工作领导小组”。学院先后在校园中建立了“大学生就业导航站”,成立了“创业协会”社团组织,创办了“大学生创新创业俱乐部”及系(部)“大学生创新创业俱乐部”。

  二、加强就业创业教育

  为促进大学生就业创业工作,我局结合实际积极指导职业院校加强就业创业教育。达州职业技术学院一是以师资培训为先导加强就业创业工作。针对大学生创新创业,学院先后派出12人次进行培训,然后在校园对辅导员和班主任进行培训2次。二是以提升大学生创新创业教育意识为基石推进创业就业工作。学院与市人社局、市就业局开展了6期大学生SYB创业培训,培训人数达到了xx人,99%的学员均获得了“合格证书”。三是以大学生创新创业活动为载体引领就业创业教育工作。20xx年4月学院成功举办了1次大学生“青年梦·创业梦”创新创业大赛。并且,积极组织大学生参加20xx年“中国创翼”青年创业创新大赛四川赛区比赛,在30多个比赛项目中,经过严格甄别、筛选、反复打磨,最终将1项题为“空调智能加湿技术”的项目报送省组委会参赛。同时,在获得大学生就业创业指导相关资格的教师中,推荐汪小红参加了由省教育厅牵头、省人力资源和社会保障厅组织的全省高校教师创业指导课程教学大赛。

  三、积极推动就业创业项目实施

  一是实施学生、学校和社会三结合的就业创业体系。达州职业技术学院以学生创新创业为基石,创业带动就业。积极参与达州市大学生创新创业基地、创新创业孵化园的建设及入驻,为学生提供良好的服务平台,努力使每一位毕业生注入创新创业的意识,达到广种广收的.效果。

  二是以教育引领为基础,不断增添创新创业措施。截至目前,达州职业技术学院已经对20xx级毕业学生,20xx级、20xx级在校学生以及五年制大专班在校学生进行了SYB创业全员培训,达州市创新创业成功人士进驻校园以身说教,鼓励和引导学生积极开展创新创业实战,在校内有学生自主建立了网店,校外已经有大学生注册实体4个。同时,实习学生还积极组成联盟小组,以小组为单位,参加社会各行各业创业活动,学院安排相关老师进行指导,以进一步加强学生适应社会的能力。

  三是优化项目设置,提高大学生创新创业能力。在项目选择上,学院以适应社会需求为目标,培养新型的各类技术人才。以专业为导向,以具体工作为出发点,优先让学生自主参加与专业相关的工作。对畜牧兽医、药学、机电一体化技术等就业情况良好的学生,我们积极指导、引导其创新创业;对其他专业的学生以就业为先,创新创业为辅,不断拓展与专业相关的各类创新创业工作。

  四是积极打通科技成果转化通道,让大学生创新活力不断释放。学院积极加快新兴科技产业发展,并规划将其培育成主导产业;推进大学生就业创业“互联网化”发展,特别是“互联网+”行动计划的制定和实施,使大学生就业创业工作与现代制造业、服务业结合更加紧密。通过以点集线,线线相连成面,营造了大学生创新创业的浓郁氛围。下一步我们将攻坚克难,抢抓机遇,开拓进取,积极探索大学生创新创业路径,扎实推进大学生就业创业工作取得实效。

创新创业讲座心得体会8

  去年年底开始,创业热在大陆开始迅速升温,大学生作为国家期待的创业主体,其受到的关注与关照尤其明显,这种情况,也就将担任创业教育的教师推到了尴尬的境地。

  从这个大背景来分析,国内对创业的重视,绝非仅仅为解决大学生就业的权宜之计,而是有较深层次的原因。1947年,哈佛大学商学院梅斯教授以mba学员为对象开设创业课程,但其后二三十年中,以大企业为主流的经济,使得创业教育发展惨淡。1979年,大卫伯奇的研究《工作产生过程》,以翔实的数据推翻了大型企业是经济支柱和创造新就业机会主体的论断,揭示创业对创造新工作机会、推动经济发展的重大意义,引发了政府和高等教育界对创业重要性的大讨论,随后,美国高校创业教育获得了快速发展。20世纪80年代之后,科技创新和创业成为经济发展的两翼,科技创业教育的兴起更是在一定程度上早就了美国新经济的“奇迹”。

  近期,我国提出经济新常态的概念,在资源有限、经济总体容量基本保持不变的背景下,激发个体寻找机会,重新整合资源,也成为了政府的选择。

  然而,我国的情况与美国科技创业教育还存在一些差异。在科技发展方面有差异,在文化背景方面也存在差异,但在创业基础教育方面差异更大。在美国,商业意识的教育起于高中甚至更早,而我国的学生,在商业意识方面的教育趋近于零。也就是说,对我国普通高校的大学生而言,进行科技创业教育虽然重要,但进行基本的.商业意识的启迪,尤为重要。

  国内外创业教育的现状与趋势是什么?创业,是否是一门学问?理论基础与研究方法是什么?我们是否有资格进行创业教育?这种资格如何获取?大学中创业教育的内容与社会上的创业教育内容与形式有何异同?如何衡量我们创业教育的成果?这些都是我想从台湾两位专家那里请教的问题。

  首先,我了解到,创业升温,不是我国独有的一种现象。从欧美国家到亚洲的韩国、新加坡,均在近几年推出了一系列促进创业的政策,而台湾地区,政府部门中有13个部会推出了48个促进创业的计划。在美国,mit的创业教育《打造企业的黄金24法则》、斯坦福的精益创业是两大流派,百森商学院的创业课程很有特色,新生代创业模式画布非常实用。台湾交通大学的创业生态系统ecosystem提供了一个完整的创业教育(及实践)模型,十多年的创业孵化器以及完整的孵化体系令人羡慕,开展的诸多创业活动令人神往。完整的课程体系、强有力的校内支持使得交通大学有很强的潜力。

  其次,对于创业的认识进一步深化。创业有很多定义,但个人感觉,创业,是一个人或者团队,将人的行为或社会活动转变为具有价值的经济活动,并能从中持续获利的初始过程。到目前为止,个人感觉创业还很难称之为一个独立的学科。主要原因是,虽然研究对象日渐清晰,但研究方法还难以明确,虽然总结出了很多规律,但难以通过实验去验证。但是,这并不意味着创业不能研究,不能发展,只是还需要积累。目前,文献法、案例法、观察法都可以揭示很多创业规律。与创业相关的学科有很多,但基本是:经济学、心理学、管理学。

  因为其相关学科很多,所以大学在选择课程时,需要有针对性。主要原则有:第一,因为受到学时数量的限制,社会中能提供更专业课程的不必细讲,例如,财务管理、人力资源等等。第二,课程的目标,不应是学生马上去创立企业,而应该是根据所学内容对自己进行评估。第三,就教学形式而言,应该是传授内容与实践操作相结合,偏重于体验。第四,应该将授课对象设定为普通高校,而非重点高校的大学生,以培养他们的意识,而不是依靠高科技创业。

  第三,创业教育应达到怎样的效果呢?对于讲授主体而言,在校教师与创业者相结合或许更为理想,笔者最近曾就效果问题询问过投资机构人士。用比喻来讲,他们希望接受过创业教育的同学,能够在头脑中形成一幅创业地图,也就是说,对创业这件事情有个全局性的概念。最好还能意识到自己在地图中所处的位置,要到达的位置,并对行动时所需要的资源,应该具备的心态有所了解或掌握。而这些资源,或者一些具体的技能,如产品设计,营销,财务,法务等,未必要作为课程的重点,因为各个投资机构基本都有专家级的培训。

  最后,对于创业教育成果的衡量问题。交通大学创业孵化园的历史很悠久,开展了很多活动,但其中在校生参与的非常积极,但在校生创业的成果好像还没有成规模的出现。创业教育好像开始于xx年,正如老师所讲,课程的最大效果是培养学生对创业的兴趣,对成果不宜过于强求。这也是我国目前相关部门及高校应警醒的方面,应该认识到,对于创业知识的普及很重要,但对创业及自身有所了解后,未必要选择创业。因此,不能仅将创业成功率作为衡量标准。

  在聆听专家教育之余,各高校老师也就创业教育进行了交流,有一些心得。

  首先,对从事创业教育的我们而言,危机与挑战并存。一般高校的创业教育几乎一片空白,但通过仁能达提供的机会,使得我们对重点高校进行创业教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主动性。大家可能对航空公司的案例还有印象,在案例中,只注意高端市场的航空公司,基本都消失了。做个类比,创业教育,目前在重点高校中开展较好,但未来一定会出现在一般院校中。

  其次,我们要做好创业教育这件事情,应该具备互联网思维的意识,即关注用户(大学生),吸引粉丝(大学生、企业方面、政府等各方面人士),众筹思维(可以是课程、更可以是创业项目),无边界的联系(不必受地域的限制,通过虚拟团队,为创业团队提供机会),社会化传播。

  最后,建议大家珍惜这个平台,以此为起点,做好创业教育。目前,创业教育在一线城市发展较快,机会较多,但好像也出现了类似产能过剩的情况,很多项目和理念的推广,需要地方的支持;而在地方上,大学生可能有这方面的需求,但得不到相关资源。希望这个平台能在一定程度上解决这个问题。如果需要,笔者愿意在这些方面提供一定资源。例如,在创业辅导、路演机会等方面。

创新创业讲座心得体会9

  为了培养我们的创新能力和实践素养,20xx年4月,x学院开展了“本科生参与到导师的钻研项目中”的活动。在x老师的带领下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网密度理论与站点规划方法的相关问题钻研。9月,我们的钻研课题[xx]申报“大学生创新性实验计划项目”,11月获批。

  通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定钻研方案与查找创新点;从制定具体的实施计划,到项目的具体钻研,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了严谨的科研态度坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了很多我所感爱好的对我学习生活很有用的`东西。这是一次难得经历,一次让我得到锻炼得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思量问题,解决问题。

  在项目初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。通过询问指导老师及时调整方案,花一段时间学习相关知识,在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要钻研的主要问题,再对钻研方案做出合乎实际的设计,最后才干取得预期成果。我体会最深的是要勤于思量,要善于从不同角度分析问题。每个课题钻研的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质查找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思量。在创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终环绕创新点,不能偏离主题,也不能随意推测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的推测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平庸”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发明并不那么简单,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅数据收集数据计算及其分析模型构建。整个过程中我熟悉到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的钻研。

  项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到此刻发展成为很好的队友很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到。

  这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有友谊上的收获,我在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了项目的钻研内容。在实验中,尽管艰难重重,尽管工作量较大,我不断鞭策激励自己无论怎样都要有始有终,尽努力做到。我相信这次实验会对我今后的学习工作和生活产生很重要的影响,真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会,感谢老师的指导和激励,感谢小组组成员的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们!

创新创业讲座心得体会10

  近期,本人参加了一场关于创新创业的讲座,深受启发。以下是本人的心得体会:

  首先,创新和创业是不可分割的。创新是创业的源头,它是推动创业发展的重要动力。在讲座中,讲者详细解释了什么是创新,创新可以是技术的创新,也可以是商业的创新,而创业是将创新应用于商业,实现商业价值的过程。

  其次,创新不只是改进,更要打破旧有观念。创新需要在现有基础上进行创新,这就需要我们附着的`旧观念得到颠覆。讲者提到了“捧着西瓜看芝麻”,这个典故非常生动形象地表达了我们经常忽略局部因素,而去考虑大局,从而忘记了打破旧有观念的重要性。打破旧有观念,可能是提出一个异想天开的想法,例如像Uber这样的服务,它实现了私人汽车共享,打破了传统汽车服务模式。当然,这也需要我们跳出固有思维模式,寻找新的思路。

  再次,创业从来都不是容易的事情。创业者需要时刻准备着应对风险,准备着承担失败的可能。讲者在讲座中说到,“如果你害怕失败,那么你就永远不会成功。”成功就是从失败中走出来的,创业之路也是如此。创业者需要抱着乐观的心态,一步步拼搏,最终获得成功。当然,在创业的道路上,也需要有良好的心理素质和身体素质,才能保持必要的耐心和毅力。

  最后,要具备正确的创新创业理念。创新创业不是单纯为了赚钱,它背后也需要一个正确的价值观。创新创业需要为社会创造价值,并提供创新的解决方案。讲者重申了企业需要的价值观:热情、专注、平衡、诚信和负责。这也是我们在创新创业中需要坚守的基本准则。

  总的来说,此次创新创业讲座让我深受启发,我深刻认识到创新和创业的重要性,并知晓要成为一名优秀的创业者,需要注重知识学习、实践调研、市场洞察、资金管理和人力资源管理等多方面的能力和素质。同时,要发掘个人潜力的同时,也需要坚守正确的道德准则和企业理念,为社会创造更多的价值。

创新创业讲座心得体会11

  寒风凛冽,刺骨人心,但依旧灭不掉我们心中的热忱。在认真学习党的基本理论知识的同时,我们更应该从实践中出发,从思想到行动上武装自己,发挥党员带头的作用,做好一位党员应尽的责任与义务。

  创新务实,鼓励创业,是近年来,社会讲的最多的一个话题。对于国家的发展,进步离不开科学,而科学的最好体现就是创新,只有不断的创新才能前进,才有进步。创新创业作为对时代的主题更是我们党员大学生所必备素质与能力。在任何情况下都要发挥党员先锋模范作用,这也是对我们大学生党员的基本要求。带着这样的时代主题,在姚书记的带领下,我们第八党支部全体同志们在淮阴工学院老校区创业园及大苏教育集团进行了一次关于创业为主题的实践活动。

  20xx年1月13日,时至中午时分,我们首先来到了淮阴工学院老校区的创业园,来到创业园内,一个大大的题为“淮阴工学院·淮安市国家大学科技园”的.公示栏深深地吸引了我的眼球。创业园的主要作用是:重点培育文化创意、工业设计、信息技术、数字化制造、景观设计、多媒体以及配套服务类企业,致力于打造以创意产业、工业设计、科技研发为主要特色的综合服务平台,促进科技与文化融合发展。

  有幸的事,我与第八党支部的赵越、李玉肖、陶恩茂同志模们分为一组,并由赵越为组长带领我们对一位成功创业的学长进行交流与学习。来到他们的办公区之后,他们放下手头的工作,并热情的接待了我们。首先做的是,非正式简单的交流,我们了解了公司的基本情况,听讲了公司的大概发展史,观看了公司的商标以及他们为顾客设计的产品。紧接着,我们与学长进行了正式的采访,与其说是采访,不如说是交流,可能有着我们都是同一个学校的缘故,我们交流起来并没有那么拘束,反而更加放松,就像向学长介绍到,公司刚起步那会的艰辛与艰难、接到第一笔订单的喜悦之情、日复一日的坚持与奋斗、事业低谷时的放弃与沮丧、意见方案的分歧与愤怒,但是正是因为这些磕磕绊绊的绊脚石,才是成功的源泉,才是铸成未来成功事业的力量。他讲到既然要创业就要全心全意地投入进来,甚至可以忽略学习、放弃日常活动。学长讲到这样的观点,我很难苟同,我认为学习是主,创业是副,这样才能达到双丰收,大学中的生活才丰富多彩。我们交流了很久,仿佛时间静止,忘记了繁华喧闹、忘记了时间的存在,直到姚老师前来叫醒了我们,我们这才依依不舍的留影存根以便回忆。走之前,学长语重心长地跟我们讲到,创业之路很艰辛但是坚持下来将会收获很多。

  时至下午三点左右,姚书记步行带领我们前往北京路与健康路交叉口的大苏教育集团,听说姚书记说这位学长是他曾经亲手带出来的学生,相比较创业园里面的学生会更加亲近些。我们就这样一路上欢声笑语的来到了大苏教育集团。当然,这位学长带领他的员工早已恭候了多时了,同样,我们也得到了很好的招待。之后,我们第八党支部全体同志们及姚书记坐在讲台下面听着这位亲近的学长分享他的创业之路。我们了解到,这位学长是从农村走出来的。所以他更加懂得生活的不易。他在刚创业的时候是以倒卖优盘的差价来赚钱的,之后才投身教育事业当中,当然,一开始是以发传单为主,因为需要更好的效果,在那期间,他每次进入一间宿舍便开始详细讲解介绍。学长讲到,这样的效果虽然是好,但是效率却很差,并且有时候还会遭受到冷嘲热讽。创业之路不易,面对他人的流言蜚语,您依旧需要笑脸面对。创业虽然重要,但是学习更加重要,听到学长讲到这样一句话,我很意外,和上一位采访的学长有着截然不同的观点。我很佩服这样的学长,真是一语惊醒梦中人。是啊!鱼和熊掌岂可兼得,如何准确地端稳两盆水,是我们当代大学生党员必须要考虑的一件重要的事情。合理的安排时间才是上策,既不能耽误学习也不能放弃创业,既要学会专业理论也要进行社会实践。

  创业之路不是一蹴而就的,而是由无数个障碍拼接而成。就好像是弯路走多了,那么离成功就不远了。要是能把每一件简单的事情做好就是不简单,要是能把每一件平凡的事情做好就是不平凡。在这条路上,我们要全面的认识自我,真实的展示自我,精心做好每一件事情,严格负起每一项责任,坚持攻破每一个难关。相信奋斗过的自己,相信努力过的自己。

创新创业讲座心得体会12

  本周四早上,听了刘老师给我们直奔的创业教育讲座。老实说,一次讲座,很难对我们大学生创业起到什么具体的作用,至于说指导作用,很可能也谈不上,但是老师在这次讲座上提到的一些内容,确实惹来我的一些思考。

  我自己已曾想过毕业创业,但我的顾虑益处跟老师说的一样,大学生一毕业就创业很可能会面临着比较大的困难。在咨询了一些长辈晚辈以及身边的朋友同学后,他们给的提案大都动议为先工作,积累一定的经验及人脉,再进行创业,会大大提高成功率。

  无疑,一个在社会上摸爬滚打了几年的人,无论社会经验、社会关系网还是资金,都提前完成了一定的积累,在这一层面,肯定比初生牛犊的大学生具备优势,可是,工作几年之后,会不会习惯了拿固定房租工资的安逸,习惯了职场的生活环境,习惯了当上班一族的思维,而在这过程中,创业的想法还仍存在吗,创业的激情还会消逝殆尽吗,曾经有过的野心和冒险精神除了一如既往吗?是冒着很大的风险暴露系统风险直接一毕业就去创业还是选择先工作再创业的或者曲两线创业形式面临创业想法的丢失呢?曾经,这困扰过我。但后来,我说实话或许先工作再创业也可以考验一个人对创业的想法是否足够坚持?在教育工作的时候也可以普及教育为创业做准备,比如说创业也讲究合适的时间,在工作过程中留意商机,也是不错的选择,另外,如果在工作的过程中便使中均当初的创业想法消失殆尽的话,那很难说明里韦县当初创业的'想法不是一时冲动。如果怀抱着这三分钟参与度去创业,商场如战场,在弱肉强食的海外市场,怎么能取得成功呢?

  无论是一毕业即创业还是先工作再创业,无一例外,都需在大学底下积累能力,学好本领,为职业发展做好尽可能充足的准备。

  通过老师的讲座内容及加上我自己的理解,我觉得在中国,创业难再主要各方面存在两方面的原因,一是创业者综合性能力因素,而是中国创业环境因素。

  创业者综合能力因素是制约创业者创业成功关键因素的与否。在这个方面,老师上课时提到的一句话让我印象深刻,大意是家庭、身世却是决定成功的决定唯一因素,自身的努力也起着重要作用。老师的行文及撒娇风格,非常客观,不会为了单纯鼓励我们而磨灭了一些不容忽视的现实。确实,一个人的家庭背景对一个人的前景有着境况重要的作用,但其个人努力也将巨大作用越来越发挥重要作用,毕竟随着平台的变宽,竞争的加大,背景的作用便会不断受到挤压。创业成功所需的“五商”即智商、情商、财商、逆商和健商,我觉得这个概括很到位,我尤其对逆商印象真切。

  选择创业,无疑,便是选择了一种艰苦卓绝的奋斗模式。大学生创业,便显得更为艰难。大学生虽拥有较高的知识文化水平,但是商场是一种操作性十分强的美国市场,知识要转化为财富要经过很多需要实操才能获取的“秘籍”。大学生虽也参加过更少实践的社会实践活动,但的生存法则的恶劣程度远不止于此,商业性没有任何商业经验的大学想要立足,谈何容易?基于这些前提,想要创业成功,十分困难。因此,如果没有合格的“逆商”,百折不挠的勇气,创业过程中波涛汹涌、咆哮而来的各种困难便能把创业者随时击垮。因此,练好内功,对创业成功十分重要。但是,创业者是否在创业之前就有较为强大、能够牵制商场生存能力中可能遇到的困难的能力,是否已对创业的环境有过相对的了解了呢?培养若无法在创业前做好自身能力培养的打算及对创业环境的评估,那么,创业失败的可能将也将很高。

  创业环境是影响创业成功的重要因素。在中国,我觉得创业创业家的环境仍有待改善。一方面,国家对大学生创业的支持,宣传效果大于实际效果,且受益群体较少。曾有幸看到一篇分析大学生创业政府资金的论文。文章中提到,一个大学生创业从创业支持资金的各种困难,比如晦涩创业者要提供多种粗陋的证明,要有相关的抵押或担保,审批周期强等特点,而在中国,需要这些事情的办成最好需要有一定的大背景,但是有背景的人因一般都不需要这笔资金,而需要的人却由于没有背景而很难窗口期申请得到或者申请的周期十分长。另外,基于中国的国情,我国创业者在创业的过程中,不仅需要有应对市场的挑战,还将面对主管部门的一些双重压力。诸如消防部门隔三差五的骚扰、环保部门有意无意的到访,这些都将给创业者很多带来很多额外的经济负担。逐渐老师上课时提高的某外贸企业不断受到上级部门的盘剥便是其中一个缩影。或许,无论在哪个国度,要想创业成功,不仅要具备“五商”,协作还要学会如何和政府进行良好的互动。

  对于在校学生的我们,不管有没有创业的想法,都应努力积累知识经验,积极练习自己的能力,有意识发展的发展壮大人际交往能力,毕竟,一个创业者可能需要的综合素质,并非每一个大学生都具备。但,如果我们具备了,或许无论创不创业,都将是一个优秀的人。

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创新创业讲座心得体会13

  我国正处在一个伟大的变革的时代,特别是在加入世界贸易组织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生产方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化,因此学校担负着全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的使命。为了让我们更好

  的接受创业的基础知识,学校开办了创业模拟班,通过十六天短暂的课程学习,让我们能够系统的了解创业。

  在这十六天中,我们认真聆听了周老师的讲课,周老师鼓励我们要敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,同时也支持我们要敢于自主创业,学会自我发展,培养我们具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。

  老师让我们以自荐的形式出来演讲竞聘总经理,然后再由总经理招聘面试选拔人才来组建自己的团队与公司,我们组的八个成员相互发挥团队精神制作调查问卷并发放回收来定位自己的客户群体,并且实地考察周边商业区的情况来评估竞争者的优势与缺点从而改善自我促进本公司更好地发展。

  我们团队人员分工合作制作商业计划书以及实训实岗工作任务册以此来更加具体的了解在实际创业中所需要考虑的一切程序。在这个过程中,我找到了一份创业的x与一种创业精神,在这个团队中,我们分享了创业的苦与乐。

  作为一名大学生,我们首先要有x生存的自信心和不断创新的进取心,再者要对环境有主动适应能力、对文化有综合学习能力、为理想而奋斗的`实践能力,要坚持知识、能力和素质的辩证统一。

  经过这样一个系统的学习,我清楚地认识到自己的不足与缺点。所谓创业,讲求的是创新二字,创新是一个民族的灵魂,更是现在人的灵魂。要去发现新东西并且要敢于尝试,失败不可怕,可怕的是不能够从失败中吸取教训。今天很残酷,明天很残酷,但后天很美好,绝大数人却死在明天晚上。

  马云的这句话也告诉我们做任何事都要坚持,虽然创业不如我们当初想的那么简单,但是只要我们能够正确运用我们所学的知识与经验去坚持它,相信总会有所收获到的。

创新创业讲座心得体会14

  比尔·盖茨的神话,使lt业、高科技业成为高校生眼中的创业金矿,以至于不少学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。其实,高科技创业项目往往须要一大笔启动资金,创业风险和压力都特殊大,高校生假如对自身阅历和实力相识不足,对创业的期望值又过高,一起先就起点较高,很简洁失败。因此,高校生创业不妨放平心态,深刻了解市场和自己,然后从小做起,从实际做起,第一步走稳了再走其次步。

  缺乏阅历是目前高校生创业中普遍存在的问题,不少高校生创业者不习惯对其产品或项目做市场调查,而是进行志向化的推断,例如:“假如有3亿人须要我们的产品,每件售价1oo元,我们就有300亿元的销售市场。”这种推断方法是站不住脚的,而且常常起着误导作用。高校生在创业初期确定要做好市场调研,一些可行性探讨也可托付专业机构进行,在了解市场的基础上创业,才能许久。

  在强调团队合作的今日,创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。团队精神已成为不行或缺的创业素养,风险投资商在投资时更看重有合作实力的创业团队。如今高校生一般都有特性,自信念较强,在创业中常常自以为是、刚愎自用,这些都影响了创业的成功率。因此,对打算创业的高校生来说,强强合作,取长补短,要比单枪匹马更简洁积聚创业实力。

  高校生在校期问普遍缺乏职业规划培育,创业意识淡薄。创业意识支配着创业者对创业活动的看法和行为,是创业素养的重要组成部分。由于自主创业的难度较大,限于高校生年龄、经济条件等各方面制约,大多数同学并没有创业意识。尽管现在的高校生独立意识较强,但却缺乏真正的自方法识,对自己的优势和劣势相识不清,往住不能发觉自己的创业潜质或者说商业潜质。

  高校生的理解还仪仅停留在设想和概念上,由于缺乏相关的企业经营管理学问,他们往往不能制定详细的创业支配.缺乏周密的可行性论证与市场涮研。在这种状况下,假如仓促选择自主创业不仅难以获得所需的资金,而且在市场经济的竞争中也将处于劣势。

  高校生在学校的学习一方面是学问的积累,另一方面则是实践实力与自身综合素养的培育。实践实力与自身综合素养的培育很重要的一个方面就是创新意识的培育。然而我同学校则足停留在学生就业教化的阶段中,很少有学校针对性地对学生进行创业教化,一些暑期社会实践活动也多流于形式。

  这干脆导致了学生对国家在学生创业方面的方针政策知之甚少,创业技能及实践实力更是无从淡起。我国传统观念较多认为,高校生创业是一种“冲动”、“逞能”、“瞎折腾”,足一种不成熟的表现,往往得不到足够的重视和提倡,加之学校对学生学习成果的要求,往往导致高校生对校同创业活动没有足够的爱好。

  高校生自主创业须要完善的社会保障机制。与外国成熟完备的.创业环境相比,我国现在的创业环境还很不完善,导致高校生创业成功少,失败多。政府须要在法律法规、创业培训、创业扶持、创业环境、项目配套、创业保险等各个方面进一步完善和健全。

  我国高校生创业的社会保障体系不完备,以创业资金为例,高校生创业须要启动资金,而我同家庭经济收入普遍不高,特别是一些来自农村的高校生还在为衣食温饱担忧,不行能依靠家庭筹措创业资金。闪此高校生创业时很难筹措到所需启动资金,创业也就无从谈起。由于创业风险高,失败多,很多有创业意识的高校生也放弃了自主支配。

  金融危机给高校生自主创业虽然增加很多制约因素,但高校生自主创业的重要意义已引起社会、国家和高校生的关注:高校生应认清当前的形势,充分利用现有资源,主动响应国家号召,适应当前就业形势,转变传统就业观念,走自主创业之路,用信念和实力找到就业门路,用自己的成功实现自我价值。

  当前,社会舆论为高校生自主创业创建了相对宽松的环境。

  一方面各种媒体通过广泛宣扬高校生创业的成功典型,引导社会形成崇尚创业、以创业为荣的社会氛围。

  另一方面新闻媒体开拓了各种形式的“励志创业”栏目,举办“创业论坛”,定期宣扬国内外创业成功的案例,沟通成功的阅历,影响和带动一批有创业意向的高校生通过自主创业走向成功之路。成功的创业不仅解决了创业者本人的就业问题,而且在很大程度上能够缓解社会的就业压力,增加社会物资财宝。

  创业本身的成功还可以使创业者担当更多社会责任,产生良好社会示范效应,有利于构建社会主义和谐社会。对于那些大胆转变就业观念,勇于接受自主创业风险挑战的高校生,社会赐予了极大的激励和支持,通过宣扬不断扩大创业典型的辐射力和影响力,赐予高校生舆论上的导向和支持。

  在创业带动就业思路的指导下,同家出台了许多实惠政策,涉及金融、税收、创业培训及指导等诸多方面。主要有以下几个方面:

  (1)对高校毕业生从事个体经营符合条件的,免收行政事业性收费。

  (2)为高校生创业供应小额担保贷款。在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生,自筹资金不足的可申请不超过5万元的小额担保贷款。对合伙经营就业的,可按规定适当扩大贷款规模。从事当地政府规定微利项目的,可按规定享受贴息扶持。

  (3)享受职业培训补贴。有创业意愿的学生参加创业培训时,按规定赐予职业培训补贴,可以享受更多公共服务。国家在激励支持高校毕业生通过多种形式灵敏就业,保障其合法权益的同时也强化了对高校毕业生创业指导服务,供应政策询问、项目开发、创业孵化、开业指导、跟踪服务的“一条龙”服务,对于符合规定的学生还可享受社会保险补贴政策。

创新创业讲座心得体会15

  一学期的《创新创业指导》即将结束,感谢老师带领我们提前体会创业的乐趣,两年后的我们也将踏上社会之路,真正去实践创业的梦想。经过一学期的学习,让我们有了新的思想、新的血液,在创业方面有了新的想法,发现自己去创业其实也并不是想象中的那么难,主要是要有创新性,那么这样就会事半功倍。

  一、当今社会的发展趋势

  (一)、经济方面

  席卷全球的金融海啸让形势严峻的大学生就业问题雪上加霜。20xx年我国大学生毕业人数达610万,再创新高,但大学毕业生参与自主创业的人数比例一直保持在0

  .3%—0.4%。一部分受过相当教育的知识劳动者找不到工作或降低工资标准、放弃专业技能优势与其他劳动者竞争工作岗位。金融危机直接影响行业就业,并引发更大规模的就业冲击,渗透到实体经济领域,对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免。

  (二)、社会方面

  大家都知道,大学毕业为的就是能找到好的工作,可是,为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢?从经济学的角度来说,就是供过于求。每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多;而且,这个差距还在逐年的增大。

  现代大学毕业生尽管接受了高等学校正规的学习和训练,在理论层面上具备了较高素质和技能,但社会和用人单位所需要的实际操作层面的素质和技能还较缺乏,大学毕业生作为劳动力资源的一部分,其供给与需求之间必然存在一定程度的不匹配。此外国家还没有针对高校毕业生就业的具体保护措施,对就业中的性别歧视还没有相关的有效措施,这势必会影响人才的自由流动,影响就业。

  (三)、大学生自身方面

  很多大学毕业生,尤其是名校的毕业生,刚刚毕业,踏入社会,就认为自己高人一等,希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。他们认为一开始就太在意收入,不看长远发展你可以想象一下,什么东西决定了一个岗位的收入?很简单,在不同公司间,市场形式好的,有长远发展的公司的岗位,要比没有前途公司的同样岗位收入高;在一个公司内部,有长远发展规划的重要岗位要比没有前途的临时岗位的收入高。开始收入的高度反映了公司对你这个岗位的重要性的看法。他们较少考虑用人单位的实际需求,再加上用人单位往往强调工作经验,注重实际技能,对毕业生的学习成绩、专业水平、综合素质等也有一定要求,这使大学生只能从最基层甚至从与自己所学专业无关的专业干起。由于不能恰当地给自己定位,导致产生高不成,低不就的现象。

  在家庭中父母的价值观念往往影响着孩子的人生观、世界观,家长的期望、文化程度、职业类型等都在一定程度上对孩子的择业产生深远的影响。在我国传统思想和观念的影响下,很多家长托亲戚找门子帮助子女安排工作,使很多毕业生对父母的依赖程度达到了极点。

  我认为,只有做到个人选择与社会需要相结合,并拥有高度战略眼光和较强学习能力的大学生,才能在就业道路上走出一片天。

  二、大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。

  大力推进创新创业教育和大学生自主创业,提高大学生自主创新能力,建设创新型国家和促进以创业带动就业的发展战略,各地应大力推进创新创业教育,加强创业基地建设,进一步落实和完善大学生自主创业扶持政策,强化创业指导和服务,推动创新创业教育和大学生自主创业工作实现突破性进展。

  在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的'重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。

  高等学校创新创业教育要面向全体学生,融入人才培养全过程。要在专业教育基础上,以转变教育思想、更新教育观念为先导,以提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力为核心,以改革人才培养模式和课程体系为重点,大力推进高等学校创新创业教育工作,不断提高人才培养质量。

  创新创业教育应给教育对象传授世界眼光、基于国情的创新创业知识与技能,培养教育对象的创新创业意识与精神。应将创新教育与创业教育作为一个整体去理解、去实践、去推进。

  三、大学生创业成功的实例

  略

  四、最后的总结

  所以综合上诉,大家都形成一个共识:高等教育应着力培养大学生的“创新精神和创业能力”。化危为机,发展“创新型教育”带动“创业型经济”

  创业型经济不仅可以带来经济增长、就业增加和社会进步,而且可以改变经济增长的逻辑,更新社会发展推进机制,从而成为一个国家或地区繁荣的驱动力。创业型经济这种新的社会经济形态的出现,标志着新的教育形态的出台。最后我觉得:中国不是没有创新型人才,缺的是创新的制度、创新的环境和创新的战略。

  当然,这并不是要求创业者必须完全具备这些素质才能去创业,但创业者本人要有不断提高自向素质的自觉性和实际行动。提高素质的途径:一靠学习,二靠改造。要想成为一个成功的创业者,就要做一个终身学习者。哈佛大学拉克教授讲过这样一段话:“创业对大多数人而言是一件极具诱惑的事情,同时也是一件极具挑战的事。不是人人都能成功,也并非想象中那么困难。但任何一个梦想成功的人,倘若他知道创业同胞需要策划、技术及创意的观念,那么成功已离他不远了。”

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创新创业讲座心得体会[优选15篇]

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。怎样写好心得体会呢?以下是小编精心整理的创新创业讲座心得体会,欢迎阅读与收藏。

创新创业讲座心得体会[优选15篇]

创新创业讲座心得体会1

  四川高校“实践及国际课程周”期间,在教务处、科技园和高新区创业技术服务中心的共同努力下,我校在江安校区成功的开展了三期《高校生创新创业讲座》。以下是轻纺与食品学院文艳军同学对这次讲座的心得体会。

  三个半天这个课就结束了,但是留给我的不是结束,而是起先!

  在中学和中学以前,的确只能用一句话来形容当时眼界的闭塞:一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。来到高校,虽然没有我憧憬的那么奇妙,但还是让我学到了不少书本上学不到的东西,眼界开阔了不少。这个课让我知道什么是创业?为什么要创业?怎么创业?他们变更了以前我对创业狭隘的理解——只要有激情就可以创业。

  杨伟部长是个擅长助人的人,他帮助过很多人创业,并取得了很多优秀成果,让一批批年轻人实现了自己的幻想。虽然他没有自己的公司,但是他同样取得了成功。他说:“创业就是一个团队把一个好的想法变成现实,创业就是一种极具挑战性的社会活动,创业必需具备才智和志气,创业是一种生活方式。”他简洁的四句话却并不简洁,概括的说明白什么是创业,创业是须要很苛刻的条件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像中学化学书上举的一个投篮的例子:你光顾着用力投球而没有瞄准方向,球是不会投进篮筐的;你光瞄准方向而没有把握好力度,球同样进不了篮筐;只有当你既瞄准了方向又有合适的力度,你才可以将球投进篮筐里。创业也是一样的,光有激情不够,光有好的`想法不够,只有既有激情又有想法和相关学问才可能创业成功。

  杨部长说“人一辈子都在演一场戏,一场为自己演的戏”。我对这句话记得特殊的深刻,人一辈子真正醒悟的活着原委有几天?或许,可以用这样一个标准来衡量人生的成与败吧:醒悟的天数占得越多,这个人的人生就越有意义,越成功。因为一个人当他清楚的知道自己须要什么,自己该做什么时,我想他的效率会高出糊涂生活的人很多倍。就像一个散打运动员一样,只有当他清楚地知道自己要打对方哪个部位的时候,他打出去的拳头才会有拥有强大的力气。有个例子就可以充分说明这一点,就是今日共享成功创业故事的王鑫。他说他在创业的人中是个特例,因为他从小就起先玩电游,初中就因为宠爱上网,所以起先学习网页制作,然后中学的时候学习编程语言,还参加了智能机器人竞赛,后来就自己起先编游戏程序了,在这方面也积累了实战阅历,最终成功创立了莱利克斯软件公司。纵观他创业前的历程,他几乎都在朝着一个方向努力,虽然他很年轻,但没有经过什么失败就创业成功了。为什么说爱好是最好的老师呢,这正说明白这个道理。所以,作为高校生的我们不要在人群中失去自我,每个人都是独一无二的,做一个醒悟的高校生,有自己独立的思索,有自己独特的见解,这样你的人生才会醒悟的更多,糊涂的更少,这样成功才不会像别人说的那样难。

  “我们不能延长生命的长度,但我们可以变更生命的深度和广度。”陈果累说。他告知我们的是为什么要创业:因为人的一生长度是延长不了的,那么想要成功,只能加深深度和扩大广度。创业就是能够变更深度和广度的路径之一。或许一个人无所作为过一辈子,而创业能使人生价值的升华,能带给社会很多有价值的东西。人,能够到世界上来走一遭,那是多么幸运的事情呀,假如就这样奢侈掉了,多惋惜呀,拥有生命却没有拥有它本该有的活力的精彩,真的很惋惜。这是把上天的好心当成驴肝肺了。就好比你盛情邀请一位挚友去旅行,但是他却在途中蒙上了自己的双眼,没有欣赏到半点旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。

  “学会用正确的方法去试错。”刘总说。每个人生下来都是个白痴,所以不须要害怕失败,因为即使你害怕,第一次尝试的照旧很有可能会失败,第一次就成功的能有几个?失败是可以的,但是我们不能盲目的尝试失败,这样会消耗很多精力、物力和财力,最终还是毫无意义,而是要学会用正确的方法去试错。即使错了,那也是有意义的错。只有这样,才会在失败中成长,否则只会在失败的路上越走越远。

  “要学会和别人的优点相处,而不是与别人的缺点相处。”曹老师如是说。突然间茅塞顿开,换一个角度生活竟能如此这般奇妙。每个人都是不完备的,每个人都是一个冲突体,为什么生活中我们会埋怨别人这埋怨别人那?为什么和别人相处很不快乐?而有的人为什么生活的那么华蜜和快乐?因为华蜜和快乐的人选择和别人的优点相处,而不是缺点。学会和别人的优点相处,是一个优循环。经常与别人的优点相处,你会被这种优点所感染,久而久之,这种优点也会在你的身上扎根,你会越来越优秀,这就是俗话说的:近朱者赤,近墨者黑。相反,假如你总是和别人的缺点相处,你就会潜移默化的被那些缺点所俘获,变成它们的奴隶,最终越来越压抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。

创新创业讲座心得体会2

  从20xx年6月份起先参加高校生创新创业训练支配项目,历时整整一年,从3人小组慢慢发展成了由十几人组成的强大团队,指导老师由1人扩散到多人。我们从刚起先的一窍不通和一筹莫展,到现在对创业过程中的技术、营销、财务等的理论学问以及实践过程中需留意的融资、风险防范等实践阅历都有确定程度上的认知。我们阅历了很多,从中也在不断成长与蜕变。回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会共享如下:

  不断努力是成功的前提。指导老师和团队都特殊重视这个创新创业训练项目,也都在不遗余力的做着这件事情,但是很多时候自己做的并不如自己想象的好,指导老师每天晚上给我们开会到晚上十一、二点,为大家作指导,思路确定出路,我们只有不断地更新旧的老式的管理理念,不断地创新和改革制度,才能引领出一个好的项目团队,在优胜劣汰的规则里才能保持自身的竞争优势,与时俱进才不至于落后于发展的步伐。著名的西点军校有一个悠久的传统,就是学员遇到军官问话时,只能有:“报告长官,是!”“报告长官,不是!”“报告长官,不知道!”“报告长官,没有任何借口!”这四种回答。

  二十一世纪是一个充溢竞争和机会的世纪,只有提高执行力,才会创建1+1>2的.可能。没有任何借口教给我的不光是一种工作的看法,也是一种生活的方式;团队成员一遍遍的理思路,一遍遍的修改优化自己负责模块的材料,细致执行,为了完成团队的任务,大家经常一起加班到深夜,共同达到团队目标。记得印象最深的一次就是大家已经加班到凌晨三点了,大家已经很饿了,突然一个人拿出几片面包,大家都很兴奋,吃着面包,喝着水,大家都很满足,将乏累完全抛在脑后,吃完,又聚精会神地接着着手头的工作。

  大家在实施过程中,做着pdca循环,一遍一遍地迭代,不怕苦,不怕累,不断追求卓越。刻苦学习是成功的动力。在刚实施创新创业训练项目时,大家都没有接触过这方面的学问,对创新创业训练项目简直一头雾水,但是这也阻挡不了我们前进的步伐。前期,获得理论学问,即阅读书籍,每个人找到自己负责的模块(企业管理、技术、营销、财务等),到图书馆找十本以上的书看,深钻研,多思索,以最快的速度进入角色,并成为该领域的专业人士,这就须要一个人的快速学习实力;有时候,思维可能会出现“停滞不前”的现象,在了解到专业的理论学问的基

  础上,指导老师邀请到了学校的营销、财务领域的资深专家和银行、机械行业等领域的总经理前来给我们作指导,我们结合自身的项目的实际,分别对专家进行了询问,大家了解到了更多的商业信息,思维得到拓展,并以此为基点,发散思维多方位思索,提炼自身的创新点,对创业训练项目的成果获得也更加有信念;在项目实施过程中,我们探望过多家与本项目相近的企业,深化学习他们的管理和技术,并加以总结提炼,找出适合我们的项目实施的管理方法、技术手段。通过理论与实践的深化学习,我们的水平已经提升到了确定的层次,这也成为我们项目的不竭的动力。给我们供应了系统学习现代企业管理学问的平台,优化管理学问结构,更新管理理论,开拓视野,自我超越,全面提升管理实力和管理素养。

  团队合作是成功的保证。在历史上,刘邦之所以能够战胜项羽,就是因为他作为那个年头新势力的领袖,特别重视团队的作用,擅长团结各路英才,发挥团队的力气,从而达到一己之力所不能达到的人才集聚放大效应,这才是根本。我们在项目实施过程中,抓住根本,团队成员各司其职,有效连接。对团队成员取其所长,专人负责特地的模块,分工明确,责任到人。我们的组织架构是接受职能型的,由团队队长总体负责,团队成员负责相应的模块,实施过程中,全部的状况都是向团队组长说明,期间也会有看法不一样的时候,我们做到刚好沟通,刚好调整。记得有一次,组长将自己的看法提出来,相应模块的负责人认为不对,不予接受,两人争吵了一番,未果,组长当晚在回去的路上,哭了,心里急的。

  这件事之后,大家更加努力,也更加团结,因为大家心里都明白,队长心里有根绷得很紧的弦,我们每个人心里都有根绷得很紧的弦,团队的使命化身为我们每个人身上的责任。从这里也确定程度上看出大家投入的热忱与激情,团队也是在一个慢慢磨合的过程中变得更具有凝合力。我们做到刚好沟通,刚好沟通,每一个人有想法都可以刚好的提出来与我们大家一起探讨沟通,达到事半功倍的效果,并且在做项目的过程中大家也感到很快乐。一个项目的成功须要一个共同付出的团队,更须要一个有爱的团队。每逢团队成员过生日,我们都会为其庆生,一来体现团队的温煦,二来团队的感情获得增进,团队散发出一种凝合力强且朝气向上的气息。

  通过这一年的创新创业训练项目的实施探讨,我深深感受到指导老师和团队合作的重要性和必要性,特殊感谢指导老师,感谢团队,不计回报的付出,同时从中获得了熬炼和成长,学习实力的提高扩展了我们的思维实力;共同的学习目标培育了我们的团队精神;学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。创业是真正流着泪的笑,活着血的甜,坚决信念,解除万难,坚持原委,不断努力,刻苦学习,中国的乔布斯在你我之间。

创新创业讲座心得体会3

  在开学之际,很开心参加了这场关于大学生创新创业的讲座。在当代大学生泛滥的情况下,想要实现自己的梦想谈何容易。我们只能强化自己,寻找与众不同的发展路径,通过这次讲座,我认识到了创新创业便是一条路径。

  创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

  创业第一步是重新认识自己,发现自己的优势和劣势。比尔盖茨的神话,使IT业,高科技业成为大学生眼中的创业金矿,以至于不少大学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。其实,高科技创业项目的创业风险和压力都非常大,大学生如果对自身经验和能力认识不足,对创业的期望值又过高,一开始就起点较高,很容易失败。因此,大学生创新创业需要深刻了解自己,从小做起,从实际出发。

  创业就是强化自己的专业领域,深入下去,并整合一群人,让专业产品市场化。在这个过程中,依赖资源使自己的价值被人认可,同时为资本创造更多价值。这是在讲座上我印象最为深刻的一句话。它诠释了什么叫创业。当然更重要的是强调了团队合作。在现今,创业者想靠单打独斗获得成功的几率大大降低。团队精神已经成为不可或缺的创业素质,风险投资商在投资时更看重有合作能力的'创业团队。所以对打算创业的大学生来说,强强合作,取长补短,要比单枪匹马更容易积聚创业实力。

  创业目标也是成功路上不可或缺的一环。我们不能只是靠着一腔热血去创业,而是要有一定的基础准备。俗话说不打无准备之战,要创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。作为在校大学生,就应该好好完成自己的学业。充分掌握自己的专业知识。这样才算是为创新创业做足了准备。再其次就是在创新创业前做好市场调研。创业只要有激情的年代已经过去了,摸着石头过河必然不可行。知己知彼,方能百战不殆,只有充分了解市场。才能打赢这场大仗。

  创业是一件长久的事,我们不能急于求成。正如讲座上所讲的。苹果历时7年清理门户完成了产品线的最终定型。到20xx年,仍处于调试和经营试验之中。创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。所以不要总是看见被人的成功而忽略了别人的付出。当你做好了创新创业的打算的时候,选好自己擅长的领域。然后长时间的付出和坚持。

  作为在校大学生,学习才是我们当前最重要的任务。提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础上。没有一个好的知识积累,创业也必定失败。现在很多大学生创业后就整天跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。学习就像老鹰飞翔的练习,只有翅膀练硬了才能飞得更高更远。我们大学生在被入创新创业的热潮中时,也要思考清楚自己的定位和目标。不要盲目创业,选好自己所擅长的领域,而不是随波追流。在大学的学习生活里。丰富自己的专业知识。做好市场调研,为今后的创业打下基础,做好准备。靠参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,为自己充电,以提高创业成功率。用智力换资本,这是大学生创业的特色之路。提高自身的综合素质,注重创新,不断完善自己。这样才能在创新创业的道路上走得更远。篇二:大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败但是在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

  此外,在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

  再者就是大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

  就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的牺牲品。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

  所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

创新创业讲座心得体会4

  对大学生来说,创业并不一定是为了盈利,更重要的或许是为了一种经历。随着时间的推移,应试教育的劣势逐渐凸显,学生在思维定式的影响下一年年重复着学习,毕业,找工作的循环,然而每年增加的大学生毕业生数量与工作岗位数量不对等,让这一循环无法顺利继续,就业成为众多大学毕业生头疼的难题,而在此时,创业则成了是黑暗中的一点星光。

  大众创业时代已至,我们在路上。

  调研的第一天在早起的慌乱中正式开始了。比较幸运的是,在xx市内进行调研我们免去了长途的奔波,转眼便到了我们的.第一个目的地————蓝龙互联网科技公司。在前期的准备阶段我们已经和该公司经理取得联系进行面对面访谈,在做了简单的自我介绍后,我们开始步入正题。或许是因为是校友的关系,杨经理对我们分外的热情,我们在轻松愉快的氛围中完成了第一个访谈。印象中,被称为“码农”的人,是一群整天呆在电脑前每天每夜的排列密密麻麻的代码的单身“难”青年,那日一见事实却并非如此,杨老板十分健谈,因为行业的差异,我们对杨老板从事的网络技术不太了解,他总是在我们迷惑的时候为我们细心讲解,堪比大学讲师呢,果然实践是最好的老师。杨老板通过自己多年的摸爬滚打摸索出的经验对于我们这些整日活在大学温室的学生来说最为受用。曾经听说过一为“三叶草”的理论,说完美工作的三个条件是:

  1、自己喜欢,愿意为她付出时间。

  2、能力可及,是自己擅长的方面。

  3、可以获得回报,无论是精神层面还是物质层面。

  杨老板的经历让我更加理解了这句话的意思,我们应该找个自己喜欢的工作然后为她付出一生,这或许才是我们的一生。

  经过一天的磨练大家做访谈的技巧猛增,在途中交流着各自的经验,不时还爆发出一阵阵欢笑,回到学校的晚上我们集体开会研究商讨今天的问题与收获争取明天的工作更进一步。就这样“访谈—总结—改进”成了每天必有的项目,几天下来每个人都似乎成了可以独当一面的大记者,可以随时随地侃侃而谈一小时。或许这也是我们这次社会实践的最大收获,在走进社会的同时,我们走近了社会。

  在接下来的几天中我们又陆陆续续的采访了几个小微企业创始人,有从事企业形象设计行业的IT男,有学计算机出身的庆典活动主持。每一个人都有一段让人印象深刻的回忆,或是来之不易的第一桶金,或是第一次赔的浑身上下的钱也只够睡公园了。他们在讲述那些往事时,情绪并没有因此而有太大的波动,就象是在讲别人的故事。也许真应了那句话:一个人的成熟表现在能够以平和的心态回顾自己曾经的辉煌与艰辛,不卑不亢。

创新创业讲座心得体会5

  为鼓励大学生村干部创业,推动农村经济发展,市委组织部与农林局联合举办xx我很荣幸作为一名大学生村干部参加了市农村基层干部创业培训班。虽然只有两天的培训课程,但我感觉很多。通过这次培训,我的视野发生了很大的变化,学到了很多知识和新想法,纠正了一些错误的想法,极大地鼓舞了我创业的信心。

  作为大学生村的干部,我们很幸运。市委组织部的大力鼓励和支持给了我们极大的信心和帮助,为我们创业创造了良好的环境。从大学生村干部创业经验的交流中,我深刻体会到了创业的艰辛,这不仅要求我们具备良好的产业知识和专业素质,还要求我们有坚强的面对和克服困难的意志。如果你有好的想法或项目,你应该敢于去做。你不应该胆小。你应该有无畏的精神,勇往直前,努力工作。然而,你不能漫无目的地去做。光靠冲动是不可取的。你应该有计划地做好准备。

  在大学里,我学习了管理这门学科,当时只是跟随,只知道企业管理,但从徐英斌老师的'讲座中,让我学到了很多知识,也让我对企业管理有了新的理解,让我惊讶地发现企业也可以管理,这为我未来的创业奠定了坚实的理论基础。徐先生以丰富的生活经验和渊博的知识,阐述了农业产业化的管理和战略,用哲学语言表达了一个人创业所需要的精神,进一步升华了我的精神:创造力、坚强的意志和崇高的愿景。

  在创业的道路上,没有不变的真理,很多事情依赖于我们探索,是所谓的思想决定出路,思想决定贫富,我们只不断探索、创新和改革,找到适合自己创业的发展,创造自己的品牌,跟上时代,不落后于发展的步伐。

  此外,其他几位领导和教师从最新的农村发展趋势、相关法律和银行资金的整合中指导我们,为我们未来的创业道路提供了各种发展方式和帮助。

  两天,没有浪费,我找到了创业的激情和创业精神,创业很困难,我们有自己的优势,在农村舞台上展示自己的舞蹈,为社会主义新农村建设做出贡献。

创新创业讲座心得体会6

  大学生创业生存能力的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人含意是通过成功创业,可以努力实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是难熬的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候更要看准时机,看准市场的潜力。就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了会在人类的生活中计算机所起越来越大的作用,这个市场有无限的成长潜力,也就是消费需求会无限增大。

  我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们其实拥有的黄油其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的获取知识与知识。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,有利于这样才有利于我们实实在在地立足于社会,更好地实现我们的创业家理想。

  但是在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识管理及商业管理经验,对市饮营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上能上,没有充足的在战前。对于创业中的伤痛和失败,许多创业家感到十分苦痛痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,亲眼目睹的都是成功的例子,心态自然甚至是理想主义的。其实,成功的背后还有诸如此类更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得能否更加理智。

  此外,在大学生永古约省提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的.投资人投资计划看重的是你的创业项目计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大的。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施专案,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

  再者就是大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到本土市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些极其重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术壁垒一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到机构投资人的青睐。同时,创业者应该十分有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

  就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业大学生不该,但是要不必建立在不影响学习的基础之上。很多的创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不单单的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练幼细细了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;河水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也须要会有被经济体制大海吞没的“牺牲品”。市场经济未必同情弱者,外派也不会给别国实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否火球能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够单靠的,双创意味着冒险和付出,也暗示着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历饱尝了最初的创业欲望和付出之后,愈发越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业团队创业和如愿以偿有了更深的理解。

  所以投资热我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考相符,思考自己的爱情方向和自我定位,在学习和组织工作工作当中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我大幅提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

创新创业讲座心得体会7

  在国家“大众创业,万众创新”的“双引擎”发展战略中,我局认真贯彻落实《中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于改革完善体制机制大力促进大学生和科技人才创新创业的意见》精神,坚持从创新创业现状和创新创业实际出发,从点、线、面等积极引导大学生创新创业。

  一、领导高度重视

  在省教育厅和达州市委、市政府的正确领导下,我局领导高度重视大学生创新创业工作,党委书记、局长经常深入达州职业技术学院检查指导,分管领导具体指导大学生创新创业工作。达州职业技术学院党委书记、院长亲自担任大学生创新创业工作领导小组组长,教学系(部)均设立了“大学生创新创业工作领导小组”。学院先后在校园中建立了“大学生就业导航站”,成立了“创业协会”社团组织,创办了“大学生创新创业俱乐部”及系(部)“大学生创新创业俱乐部”。

  二、加强就业创业教育

  为促进大学生就业创业工作,我局结合实际积极指导职业院校加强就业创业教育。达州职业技术学院一是以师资培训为先导加强就业创业工作。针对大学生创新创业,学院先后派出12人次进行培训,然后在校园对辅导员和班主任进行培训2次。二是以提升大学生创新创业教育意识为基石推进创业就业工作。学院与市人社局、市就业局开展了6期大学生SYB创业培训,培训人数达到了xx人,99%的学员均获得了“合格证书”。三是以大学生创新创业活动为载体引领就业创业教育工作。20xx年4月学院成功举办了1次大学生“青年梦·创业梦”创新创业大赛。并且,积极组织大学生参加20xx年“中国创翼”青年创业创新大赛四川赛区比赛,在30多个比赛项目中,经过严格甄别、筛选、反复打磨,最终将1项题为“空调智能加湿技术”的项目报送省组委会参赛。同时,在获得大学生就业创业指导相关资格的教师中,推荐汪小红参加了由省教育厅牵头、省人力资源和社会保障厅组织的全省高校教师创业指导课程教学大赛。

  三、积极推动就业创业项目实施

  一是实施学生、学校和社会三结合的就业创业体系。达州职业技术学院以学生创新创业为基石,创业带动就业。积极参与达州市大学生创新创业基地、创新创业孵化园的建设及入驻,为学生提供良好的服务平台,努力使每一位毕业生注入创新创业的意识,达到广种广收的.效果。

  二是以教育引领为基础,不断增添创新创业措施。截至目前,达州职业技术学院已经对20xx级毕业学生,20xx级、20xx级在校学生以及五年制大专班在校学生进行了SYB创业全员培训,达州市创新创业成功人士进驻校园以身说教,鼓励和引导学生积极开展创新创业实战,在校内有学生自主建立了网店,校外已经有大学生注册实体4个。同时,实习学生还积极组成联盟小组,以小组为单位,参加社会各行各业创业活动,学院安排相关老师进行指导,以进一步加强学生适应社会的能力。

  三是优化项目设置,提高大学生创新创业能力。在项目选择上,学院以适应社会需求为目标,培养新型的各类技术人才。以专业为导向,以具体工作为出发点,优先让学生自主参加与专业相关的工作。对畜牧兽医、药学、机电一体化技术等就业情况良好的学生,我们积极指导、引导其创新创业;对其他专业的学生以就业为先,创新创业为辅,不断拓展与专业相关的各类创新创业工作。

  四是积极打通科技成果转化通道,让大学生创新活力不断释放。学院积极加快新兴科技产业发展,并规划将其培育成主导产业;推进大学生就业创业“互联网化”发展,特别是“互联网+”行动计划的制定和实施,使大学生就业创业工作与现代制造业、服务业结合更加紧密。通过以点集线,线线相连成面,营造了大学生创新创业的浓郁氛围。下一步我们将攻坚克难,抢抓机遇,开拓进取,积极探索大学生创新创业路径,扎实推进大学生就业创业工作取得实效。

创新创业讲座心得体会8

  去年年底开始,创业热在大陆开始迅速升温,大学生作为国家期待的创业主体,其受到的关注与关照尤其明显,这种情况,也就将担任创业教育的教师推到了尴尬的境地。

  从这个大背景来分析,国内对创业的重视,绝非仅仅为解决大学生就业的权宜之计,而是有较深层次的原因。1947年,哈佛大学商学院梅斯教授以mba学员为对象开设创业课程,但其后二三十年中,以大企业为主流的经济,使得创业教育发展惨淡。1979年,大卫伯奇的研究《工作产生过程》,以翔实的数据推翻了大型企业是经济支柱和创造新就业机会主体的论断,揭示创业对创造新工作机会、推动经济发展的重大意义,引发了政府和高等教育界对创业重要性的大讨论,随后,美国高校创业教育获得了快速发展。20世纪80年代之后,科技创新和创业成为经济发展的两翼,科技创业教育的兴起更是在一定程度上早就了美国新经济的“奇迹”。

  近期,我国提出经济新常态的概念,在资源有限、经济总体容量基本保持不变的背景下,激发个体寻找机会,重新整合资源,也成为了政府的选择。

  然而,我国的情况与美国科技创业教育还存在一些差异。在科技发展方面有差异,在文化背景方面也存在差异,但在创业基础教育方面差异更大。在美国,商业意识的教育起于高中甚至更早,而我国的学生,在商业意识方面的教育趋近于零。也就是说,对我国普通高校的大学生而言,进行科技创业教育虽然重要,但进行基本的.商业意识的启迪,尤为重要。

  国内外创业教育的现状与趋势是什么?创业,是否是一门学问?理论基础与研究方法是什么?我们是否有资格进行创业教育?这种资格如何获取?大学中创业教育的内容与社会上的创业教育内容与形式有何异同?如何衡量我们创业教育的成果?这些都是我想从台湾两位专家那里请教的问题。

  首先,我了解到,创业升温,不是我国独有的一种现象。从欧美国家到亚洲的韩国、新加坡,均在近几年推出了一系列促进创业的政策,而台湾地区,政府部门中有13个部会推出了48个促进创业的计划。在美国,mit的创业教育《打造企业的黄金24法则》、斯坦福的精益创业是两大流派,百森商学院的创业课程很有特色,新生代创业模式画布非常实用。台湾交通大学的创业生态系统ecosystem提供了一个完整的创业教育(及实践)模型,十多年的创业孵化器以及完整的孵化体系令人羡慕,开展的诸多创业活动令人神往。完整的课程体系、强有力的校内支持使得交通大学有很强的潜力。

  其次,对于创业的认识进一步深化。创业有很多定义,但个人感觉,创业,是一个人或者团队,将人的行为或社会活动转变为具有价值的经济活动,并能从中持续获利的初始过程。到目前为止,个人感觉创业还很难称之为一个独立的学科。主要原因是,虽然研究对象日渐清晰,但研究方法还难以明确,虽然总结出了很多规律,但难以通过实验去验证。但是,这并不意味着创业不能研究,不能发展,只是还需要积累。目前,文献法、案例法、观察法都可以揭示很多创业规律。与创业相关的学科有很多,但基本是:经济学、心理学、管理学。

  因为其相关学科很多,所以大学在选择课程时,需要有针对性。主要原则有:第一,因为受到学时数量的限制,社会中能提供更专业课程的不必细讲,例如,财务管理、人力资源等等。第二,课程的目标,不应是学生马上去创立企业,而应该是根据所学内容对自己进行评估。第三,就教学形式而言,应该是传授内容与实践操作相结合,偏重于体验。第四,应该将授课对象设定为普通高校,而非重点高校的大学生,以培养他们的意识,而不是依靠高科技创业。

  第三,创业教育应达到怎样的效果呢?对于讲授主体而言,在校教师与创业者相结合或许更为理想,笔者最近曾就效果问题询问过投资机构人士。用比喻来讲,他们希望接受过创业教育的同学,能够在头脑中形成一幅创业地图,也就是说,对创业这件事情有个全局性的概念。最好还能意识到自己在地图中所处的位置,要到达的位置,并对行动时所需要的资源,应该具备的心态有所了解或掌握。而这些资源,或者一些具体的技能,如产品设计,营销,财务,法务等,未必要作为课程的重点,因为各个投资机构基本都有专家级的培训。

  最后,对于创业教育成果的衡量问题。交通大学创业孵化园的历史很悠久,开展了很多活动,但其中在校生参与的非常积极,但在校生创业的成果好像还没有成规模的出现。创业教育好像开始于xx年,正如老师所讲,课程的最大效果是培养学生对创业的兴趣,对成果不宜过于强求。这也是我国目前相关部门及高校应警醒的方面,应该认识到,对于创业知识的普及很重要,但对创业及自身有所了解后,未必要选择创业。因此,不能仅将创业成功率作为衡量标准。

  在聆听专家教育之余,各高校老师也就创业教育进行了交流,有一些心得。

  首先,对从事创业教育的我们而言,危机与挑战并存。一般高校的创业教育几乎一片空白,但通过仁能达提供的机会,使得我们对重点高校进行创业教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主动性。大家可能对航空公司的案例还有印象,在案例中,只注意高端市场的航空公司,基本都消失了。做个类比,创业教育,目前在重点高校中开展较好,但未来一定会出现在一般院校中。

  其次,我们要做好创业教育这件事情,应该具备互联网思维的意识,即关注用户(大学生),吸引粉丝(大学生、企业方面、政府等各方面人士),众筹思维(可以是课程、更可以是创业项目),无边界的联系(不必受地域的限制,通过虚拟团队,为创业团队提供机会),社会化传播。

  最后,建议大家珍惜这个平台,以此为起点,做好创业教育。目前,创业教育在一线城市发展较快,机会较多,但好像也出现了类似产能过剩的情况,很多项目和理念的推广,需要地方的支持;而在地方上,大学生可能有这方面的需求,但得不到相关资源。希望这个平台能在一定程度上解决这个问题。如果需要,笔者愿意在这些方面提供一定资源。例如,在创业辅导、路演机会等方面。

创新创业讲座心得体会9

  为了培养我们的创新能力和实践素养,20xx年4月,x学院开展了“本科生参与到导师的钻研项目中”的活动。在x老师的带领下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网密度理论与站点规划方法的相关问题钻研。9月,我们的钻研课题[xx]申报“大学生创新性实验计划项目”,11月获批。

  通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定钻研方案与查找创新点;从制定具体的实施计划,到项目的具体钻研,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了严谨的科研态度坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了很多我所感爱好的对我学习生活很有用的`东西。这是一次难得经历,一次让我得到锻炼得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思量问题,解决问题。

  在项目初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。通过询问指导老师及时调整方案,花一段时间学习相关知识,在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要钻研的主要问题,再对钻研方案做出合乎实际的设计,最后才干取得预期成果。我体会最深的是要勤于思量,要善于从不同角度分析问题。每个课题钻研的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质查找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思量。在创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终环绕创新点,不能偏离主题,也不能随意推测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的推测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平庸”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发明并不那么简单,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅数据收集数据计算及其分析模型构建。整个过程中我熟悉到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的钻研。

  项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到此刻发展成为很好的队友很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到。

  这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有友谊上的收获,我在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了项目的钻研内容。在实验中,尽管艰难重重,尽管工作量较大,我不断鞭策激励自己无论怎样都要有始有终,尽努力做到。我相信这次实验会对我今后的学习工作和生活产生很重要的影响,真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会,感谢老师的指导和激励,感谢小组组成员的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们!

创新创业讲座心得体会10

  近期,本人参加了一场关于创新创业的讲座,深受启发。以下是本人的心得体会:

  首先,创新和创业是不可分割的。创新是创业的源头,它是推动创业发展的重要动力。在讲座中,讲者详细解释了什么是创新,创新可以是技术的创新,也可以是商业的创新,而创业是将创新应用于商业,实现商业价值的过程。

  其次,创新不只是改进,更要打破旧有观念。创新需要在现有基础上进行创新,这就需要我们附着的`旧观念得到颠覆。讲者提到了“捧着西瓜看芝麻”,这个典故非常生动形象地表达了我们经常忽略局部因素,而去考虑大局,从而忘记了打破旧有观念的重要性。打破旧有观念,可能是提出一个异想天开的想法,例如像Uber这样的服务,它实现了私人汽车共享,打破了传统汽车服务模式。当然,这也需要我们跳出固有思维模式,寻找新的思路。

  再次,创业从来都不是容易的事情。创业者需要时刻准备着应对风险,准备着承担失败的可能。讲者在讲座中说到,“如果你害怕失败,那么你就永远不会成功。”成功就是从失败中走出来的,创业之路也是如此。创业者需要抱着乐观的心态,一步步拼搏,最终获得成功。当然,在创业的道路上,也需要有良好的心理素质和身体素质,才能保持必要的耐心和毅力。

  最后,要具备正确的创新创业理念。创新创业不是单纯为了赚钱,它背后也需要一个正确的价值观。创新创业需要为社会创造价值,并提供创新的解决方案。讲者重申了企业需要的价值观:热情、专注、平衡、诚信和负责。这也是我们在创新创业中需要坚守的基本准则。

  总的来说,此次创新创业讲座让我深受启发,我深刻认识到创新和创业的重要性,并知晓要成为一名优秀的创业者,需要注重知识学习、实践调研、市场洞察、资金管理和人力资源管理等多方面的能力和素质。同时,要发掘个人潜力的同时,也需要坚守正确的道德准则和企业理念,为社会创造更多的价值。

创新创业讲座心得体会11

  寒风凛冽,刺骨人心,但依旧灭不掉我们心中的热忱。在认真学习党的基本理论知识的同时,我们更应该从实践中出发,从思想到行动上武装自己,发挥党员带头的作用,做好一位党员应尽的责任与义务。

  创新务实,鼓励创业,是近年来,社会讲的最多的一个话题。对于国家的发展,进步离不开科学,而科学的最好体现就是创新,只有不断的创新才能前进,才有进步。创新创业作为对时代的主题更是我们党员大学生所必备素质与能力。在任何情况下都要发挥党员先锋模范作用,这也是对我们大学生党员的基本要求。带着这样的时代主题,在姚书记的带领下,我们第八党支部全体同志们在淮阴工学院老校区创业园及大苏教育集团进行了一次关于创业为主题的实践活动。

  20xx年1月13日,时至中午时分,我们首先来到了淮阴工学院老校区的创业园,来到创业园内,一个大大的题为“淮阴工学院·淮安市国家大学科技园”的.公示栏深深地吸引了我的眼球。创业园的主要作用是:重点培育文化创意、工业设计、信息技术、数字化制造、景观设计、多媒体以及配套服务类企业,致力于打造以创意产业、工业设计、科技研发为主要特色的综合服务平台,促进科技与文化融合发展。

  有幸的事,我与第八党支部的赵越、李玉肖、陶恩茂同志模们分为一组,并由赵越为组长带领我们对一位成功创业的学长进行交流与学习。来到他们的办公区之后,他们放下手头的工作,并热情的接待了我们。首先做的是,非正式简单的交流,我们了解了公司的基本情况,听讲了公司的大概发展史,观看了公司的商标以及他们为顾客设计的产品。紧接着,我们与学长进行了正式的采访,与其说是采访,不如说是交流,可能有着我们都是同一个学校的缘故,我们交流起来并没有那么拘束,反而更加放松,就像向学长介绍到,公司刚起步那会的艰辛与艰难、接到第一笔订单的喜悦之情、日复一日的坚持与奋斗、事业低谷时的放弃与沮丧、意见方案的分歧与愤怒,但是正是因为这些磕磕绊绊的绊脚石,才是成功的源泉,才是铸成未来成功事业的力量。他讲到既然要创业就要全心全意地投入进来,甚至可以忽略学习、放弃日常活动。学长讲到这样的观点,我很难苟同,我认为学习是主,创业是副,这样才能达到双丰收,大学中的生活才丰富多彩。我们交流了很久,仿佛时间静止,忘记了繁华喧闹、忘记了时间的存在,直到姚老师前来叫醒了我们,我们这才依依不舍的留影存根以便回忆。走之前,学长语重心长地跟我们讲到,创业之路很艰辛但是坚持下来将会收获很多。

  时至下午三点左右,姚书记步行带领我们前往北京路与健康路交叉口的大苏教育集团,听说姚书记说这位学长是他曾经亲手带出来的学生,相比较创业园里面的学生会更加亲近些。我们就这样一路上欢声笑语的来到了大苏教育集团。当然,这位学长带领他的员工早已恭候了多时了,同样,我们也得到了很好的招待。之后,我们第八党支部全体同志们及姚书记坐在讲台下面听着这位亲近的学长分享他的创业之路。我们了解到,这位学长是从农村走出来的。所以他更加懂得生活的不易。他在刚创业的时候是以倒卖优盘的差价来赚钱的,之后才投身教育事业当中,当然,一开始是以发传单为主,因为需要更好的效果,在那期间,他每次进入一间宿舍便开始详细讲解介绍。学长讲到,这样的效果虽然是好,但是效率却很差,并且有时候还会遭受到冷嘲热讽。创业之路不易,面对他人的流言蜚语,您依旧需要笑脸面对。创业虽然重要,但是学习更加重要,听到学长讲到这样一句话,我很意外,和上一位采访的学长有着截然不同的观点。我很佩服这样的学长,真是一语惊醒梦中人。是啊!鱼和熊掌岂可兼得,如何准确地端稳两盆水,是我们当代大学生党员必须要考虑的一件重要的事情。合理的安排时间才是上策,既不能耽误学习也不能放弃创业,既要学会专业理论也要进行社会实践。

  创业之路不是一蹴而就的,而是由无数个障碍拼接而成。就好像是弯路走多了,那么离成功就不远了。要是能把每一件简单的事情做好就是不简单,要是能把每一件平凡的事情做好就是不平凡。在这条路上,我们要全面的认识自我,真实的展示自我,精心做好每一件事情,严格负起每一项责任,坚持攻破每一个难关。相信奋斗过的自己,相信努力过的自己。

创新创业讲座心得体会12

  本周四早上,听了刘老师给我们直奔的创业教育讲座。老实说,一次讲座,很难对我们大学生创业起到什么具体的作用,至于说指导作用,很可能也谈不上,但是老师在这次讲座上提到的一些内容,确实惹来我的一些思考。

  我自己已曾想过毕业创业,但我的顾虑益处跟老师说的一样,大学生一毕业就创业很可能会面临着比较大的困难。在咨询了一些长辈晚辈以及身边的朋友同学后,他们给的提案大都动议为先工作,积累一定的经验及人脉,再进行创业,会大大提高成功率。

  无疑,一个在社会上摸爬滚打了几年的人,无论社会经验、社会关系网还是资金,都提前完成了一定的积累,在这一层面,肯定比初生牛犊的大学生具备优势,可是,工作几年之后,会不会习惯了拿固定房租工资的安逸,习惯了职场的生活环境,习惯了当上班一族的思维,而在这过程中,创业的想法还仍存在吗,创业的激情还会消逝殆尽吗,曾经有过的野心和冒险精神除了一如既往吗?是冒着很大的风险暴露系统风险直接一毕业就去创业还是选择先工作再创业的或者曲两线创业形式面临创业想法的丢失呢?曾经,这困扰过我。但后来,我说实话或许先工作再创业也可以考验一个人对创业的想法是否足够坚持?在教育工作的时候也可以普及教育为创业做准备,比如说创业也讲究合适的时间,在工作过程中留意商机,也是不错的选择,另外,如果在工作的过程中便使中均当初的创业想法消失殆尽的话,那很难说明里韦县当初创业的'想法不是一时冲动。如果怀抱着这三分钟参与度去创业,商场如战场,在弱肉强食的海外市场,怎么能取得成功呢?

  无论是一毕业即创业还是先工作再创业,无一例外,都需在大学底下积累能力,学好本领,为职业发展做好尽可能充足的准备。

  通过老师的讲座内容及加上我自己的理解,我觉得在中国,创业难再主要各方面存在两方面的原因,一是创业者综合性能力因素,而是中国创业环境因素。

  创业者综合能力因素是制约创业者创业成功关键因素的与否。在这个方面,老师上课时提到的一句话让我印象深刻,大意是家庭、身世却是决定成功的决定唯一因素,自身的努力也起着重要作用。老师的行文及撒娇风格,非常客观,不会为了单纯鼓励我们而磨灭了一些不容忽视的现实。确实,一个人的家庭背景对一个人的前景有着境况重要的作用,但其个人努力也将巨大作用越来越发挥重要作用,毕竟随着平台的变宽,竞争的加大,背景的作用便会不断受到挤压。创业成功所需的“五商”即智商、情商、财商、逆商和健商,我觉得这个概括很到位,我尤其对逆商印象真切。

  选择创业,无疑,便是选择了一种艰苦卓绝的奋斗模式。大学生创业,便显得更为艰难。大学生虽拥有较高的知识文化水平,但是商场是一种操作性十分强的美国市场,知识要转化为财富要经过很多需要实操才能获取的“秘籍”。大学生虽也参加过更少实践的社会实践活动,但的生存法则的恶劣程度远不止于此,商业性没有任何商业经验的大学想要立足,谈何容易?基于这些前提,想要创业成功,十分困难。因此,如果没有合格的“逆商”,百折不挠的勇气,创业过程中波涛汹涌、咆哮而来的各种困难便能把创业者随时击垮。因此,练好内功,对创业成功十分重要。但是,创业者是否在创业之前就有较为强大、能够牵制商场生存能力中可能遇到的困难的能力,是否已对创业的环境有过相对的了解了呢?培养若无法在创业前做好自身能力培养的打算及对创业环境的评估,那么,创业失败的可能将也将很高。

  创业环境是影响创业成功的重要因素。在中国,我觉得创业创业家的环境仍有待改善。一方面,国家对大学生创业的支持,宣传效果大于实际效果,且受益群体较少。曾有幸看到一篇分析大学生创业政府资金的论文。文章中提到,一个大学生创业从创业支持资金的各种困难,比如晦涩创业者要提供多种粗陋的证明,要有相关的抵押或担保,审批周期强等特点,而在中国,需要这些事情的办成最好需要有一定的大背景,但是有背景的人因一般都不需要这笔资金,而需要的人却由于没有背景而很难窗口期申请得到或者申请的周期十分长。另外,基于中国的国情,我国创业者在创业的过程中,不仅需要有应对市场的挑战,还将面对主管部门的一些双重压力。诸如消防部门隔三差五的骚扰、环保部门有意无意的到访,这些都将给创业者很多带来很多额外的经济负担。逐渐老师上课时提高的某外贸企业不断受到上级部门的盘剥便是其中一个缩影。或许,无论在哪个国度,要想创业成功,不仅要具备“五商”,协作还要学会如何和政府进行良好的互动。

  对于在校学生的我们,不管有没有创业的想法,都应努力积累知识经验,积极练习自己的能力,有意识发展的发展壮大人际交往能力,毕竟,一个创业者可能需要的综合素质,并非每一个大学生都具备。但,如果我们具备了,或许无论创不创业,都将是一个优秀的人。

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创新创业讲座心得体会13

  我国正处在一个伟大的变革的时代,特别是在加入世界贸易组织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生产方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化,因此学校担负着全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的使命。为了让我们更好

  的接受创业的基础知识,学校开办了创业模拟班,通过十六天短暂的课程学习,让我们能够系统的了解创业。

  在这十六天中,我们认真聆听了周老师的讲课,周老师鼓励我们要敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,同时也支持我们要敢于自主创业,学会自我发展,培养我们具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。

  老师让我们以自荐的形式出来演讲竞聘总经理,然后再由总经理招聘面试选拔人才来组建自己的团队与公司,我们组的八个成员相互发挥团队精神制作调查问卷并发放回收来定位自己的客户群体,并且实地考察周边商业区的情况来评估竞争者的优势与缺点从而改善自我促进本公司更好地发展。

  我们团队人员分工合作制作商业计划书以及实训实岗工作任务册以此来更加具体的了解在实际创业中所需要考虑的一切程序。在这个过程中,我找到了一份创业的x与一种创业精神,在这个团队中,我们分享了创业的苦与乐。

  作为一名大学生,我们首先要有x生存的自信心和不断创新的进取心,再者要对环境有主动适应能力、对文化有综合学习能力、为理想而奋斗的`实践能力,要坚持知识、能力和素质的辩证统一。

  经过这样一个系统的学习,我清楚地认识到自己的不足与缺点。所谓创业,讲求的是创新二字,创新是一个民族的灵魂,更是现在人的灵魂。要去发现新东西并且要敢于尝试,失败不可怕,可怕的是不能够从失败中吸取教训。今天很残酷,明天很残酷,但后天很美好,绝大数人却死在明天晚上。

  马云的这句话也告诉我们做任何事都要坚持,虽然创业不如我们当初想的那么简单,但是只要我们能够正确运用我们所学的知识与经验去坚持它,相信总会有所收获到的。

创新创业讲座心得体会14

  比尔·盖茨的神话,使lt业、高科技业成为高校生眼中的创业金矿,以至于不少学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。其实,高科技创业项目往往须要一大笔启动资金,创业风险和压力都特殊大,高校生假如对自身阅历和实力相识不足,对创业的期望值又过高,一起先就起点较高,很简洁失败。因此,高校生创业不妨放平心态,深刻了解市场和自己,然后从小做起,从实际做起,第一步走稳了再走其次步。

  缺乏阅历是目前高校生创业中普遍存在的问题,不少高校生创业者不习惯对其产品或项目做市场调查,而是进行志向化的推断,例如:“假如有3亿人须要我们的产品,每件售价1oo元,我们就有300亿元的销售市场。”这种推断方法是站不住脚的,而且常常起着误导作用。高校生在创业初期确定要做好市场调研,一些可行性探讨也可托付专业机构进行,在了解市场的基础上创业,才能许久。

  在强调团队合作的今日,创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。团队精神已成为不行或缺的创业素养,风险投资商在投资时更看重有合作实力的创业团队。如今高校生一般都有特性,自信念较强,在创业中常常自以为是、刚愎自用,这些都影响了创业的成功率。因此,对打算创业的高校生来说,强强合作,取长补短,要比单枪匹马更简洁积聚创业实力。

  高校生在校期问普遍缺乏职业规划培育,创业意识淡薄。创业意识支配着创业者对创业活动的看法和行为,是创业素养的重要组成部分。由于自主创业的难度较大,限于高校生年龄、经济条件等各方面制约,大多数同学并没有创业意识。尽管现在的高校生独立意识较强,但却缺乏真正的自方法识,对自己的优势和劣势相识不清,往住不能发觉自己的创业潜质或者说商业潜质。

  高校生的理解还仪仅停留在设想和概念上,由于缺乏相关的企业经营管理学问,他们往往不能制定详细的创业支配.缺乏周密的可行性论证与市场涮研。在这种状况下,假如仓促选择自主创业不仅难以获得所需的资金,而且在市场经济的竞争中也将处于劣势。

  高校生在学校的学习一方面是学问的积累,另一方面则是实践实力与自身综合素养的培育。实践实力与自身综合素养的培育很重要的一个方面就是创新意识的培育。然而我同学校则足停留在学生就业教化的阶段中,很少有学校针对性地对学生进行创业教化,一些暑期社会实践活动也多流于形式。

  这干脆导致了学生对国家在学生创业方面的方针政策知之甚少,创业技能及实践实力更是无从淡起。我国传统观念较多认为,高校生创业是一种“冲动”、“逞能”、“瞎折腾”,足一种不成熟的表现,往往得不到足够的重视和提倡,加之学校对学生学习成果的要求,往往导致高校生对校同创业活动没有足够的爱好。

  高校生自主创业须要完善的社会保障机制。与外国成熟完备的.创业环境相比,我国现在的创业环境还很不完善,导致高校生创业成功少,失败多。政府须要在法律法规、创业培训、创业扶持、创业环境、项目配套、创业保险等各个方面进一步完善和健全。

  我国高校生创业的社会保障体系不完备,以创业资金为例,高校生创业须要启动资金,而我同家庭经济收入普遍不高,特别是一些来自农村的高校生还在为衣食温饱担忧,不行能依靠家庭筹措创业资金。闪此高校生创业时很难筹措到所需启动资金,创业也就无从谈起。由于创业风险高,失败多,很多有创业意识的高校生也放弃了自主支配。

  金融危机给高校生自主创业虽然增加很多制约因素,但高校生自主创业的重要意义已引起社会、国家和高校生的关注:高校生应认清当前的形势,充分利用现有资源,主动响应国家号召,适应当前就业形势,转变传统就业观念,走自主创业之路,用信念和实力找到就业门路,用自己的成功实现自我价值。

  当前,社会舆论为高校生自主创业创建了相对宽松的环境。

  一方面各种媒体通过广泛宣扬高校生创业的成功典型,引导社会形成崇尚创业、以创业为荣的社会氛围。

  另一方面新闻媒体开拓了各种形式的“励志创业”栏目,举办“创业论坛”,定期宣扬国内外创业成功的案例,沟通成功的阅历,影响和带动一批有创业意向的高校生通过自主创业走向成功之路。成功的创业不仅解决了创业者本人的就业问题,而且在很大程度上能够缓解社会的就业压力,增加社会物资财宝。

  创业本身的成功还可以使创业者担当更多社会责任,产生良好社会示范效应,有利于构建社会主义和谐社会。对于那些大胆转变就业观念,勇于接受自主创业风险挑战的高校生,社会赐予了极大的激励和支持,通过宣扬不断扩大创业典型的辐射力和影响力,赐予高校生舆论上的导向和支持。

  在创业带动就业思路的指导下,同家出台了许多实惠政策,涉及金融、税收、创业培训及指导等诸多方面。主要有以下几个方面:

  (1)对高校毕业生从事个体经营符合条件的,免收行政事业性收费。

  (2)为高校生创业供应小额担保贷款。在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生,自筹资金不足的可申请不超过5万元的小额担保贷款。对合伙经营就业的,可按规定适当扩大贷款规模。从事当地政府规定微利项目的,可按规定享受贴息扶持。

  (3)享受职业培训补贴。有创业意愿的学生参加创业培训时,按规定赐予职业培训补贴,可以享受更多公共服务。国家在激励支持高校毕业生通过多种形式灵敏就业,保障其合法权益的同时也强化了对高校毕业生创业指导服务,供应政策询问、项目开发、创业孵化、开业指导、跟踪服务的“一条龙”服务,对于符合规定的学生还可享受社会保险补贴政策。

创新创业讲座心得体会15

  一学期的《创新创业指导》即将结束,感谢老师带领我们提前体会创业的乐趣,两年后的我们也将踏上社会之路,真正去实践创业的梦想。经过一学期的学习,让我们有了新的思想、新的血液,在创业方面有了新的想法,发现自己去创业其实也并不是想象中的那么难,主要是要有创新性,那么这样就会事半功倍。

  一、当今社会的发展趋势

  (一)、经济方面

  席卷全球的金融海啸让形势严峻的大学生就业问题雪上加霜。20xx年我国大学生毕业人数达610万,再创新高,但大学毕业生参与自主创业的人数比例一直保持在0

  .3%—0.4%。一部分受过相当教育的知识劳动者找不到工作或降低工资标准、放弃专业技能优势与其他劳动者竞争工作岗位。金融危机直接影响行业就业,并引发更大规模的就业冲击,渗透到实体经济领域,对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免。

  (二)、社会方面

  大家都知道,大学毕业为的就是能找到好的工作,可是,为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢?从经济学的角度来说,就是供过于求。每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多;而且,这个差距还在逐年的增大。

  现代大学毕业生尽管接受了高等学校正规的学习和训练,在理论层面上具备了较高素质和技能,但社会和用人单位所需要的实际操作层面的素质和技能还较缺乏,大学毕业生作为劳动力资源的一部分,其供给与需求之间必然存在一定程度的不匹配。此外国家还没有针对高校毕业生就业的具体保护措施,对就业中的性别歧视还没有相关的有效措施,这势必会影响人才的自由流动,影响就业。

  (三)、大学生自身方面

  很多大学毕业生,尤其是名校的毕业生,刚刚毕业,踏入社会,就认为自己高人一等,希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。他们认为一开始就太在意收入,不看长远发展你可以想象一下,什么东西决定了一个岗位的收入?很简单,在不同公司间,市场形式好的,有长远发展的公司的岗位,要比没有前途公司的同样岗位收入高;在一个公司内部,有长远发展规划的重要岗位要比没有前途的临时岗位的收入高。开始收入的高度反映了公司对你这个岗位的重要性的看法。他们较少考虑用人单位的实际需求,再加上用人单位往往强调工作经验,注重实际技能,对毕业生的学习成绩、专业水平、综合素质等也有一定要求,这使大学生只能从最基层甚至从与自己所学专业无关的专业干起。由于不能恰当地给自己定位,导致产生高不成,低不就的现象。

  在家庭中父母的价值观念往往影响着孩子的人生观、世界观,家长的期望、文化程度、职业类型等都在一定程度上对孩子的择业产生深远的影响。在我国传统思想和观念的影响下,很多家长托亲戚找门子帮助子女安排工作,使很多毕业生对父母的依赖程度达到了极点。

  我认为,只有做到个人选择与社会需要相结合,并拥有高度战略眼光和较强学习能力的大学生,才能在就业道路上走出一片天。

  二、大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。

  大力推进创新创业教育和大学生自主创业,提高大学生自主创新能力,建设创新型国家和促进以创业带动就业的发展战略,各地应大力推进创新创业教育,加强创业基地建设,进一步落实和完善大学生自主创业扶持政策,强化创业指导和服务,推动创新创业教育和大学生自主创业工作实现突破性进展。

  在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的'重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。

  高等学校创新创业教育要面向全体学生,融入人才培养全过程。要在专业教育基础上,以转变教育思想、更新教育观念为先导,以提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力为核心,以改革人才培养模式和课程体系为重点,大力推进高等学校创新创业教育工作,不断提高人才培养质量。

  创新创业教育应给教育对象传授世界眼光、基于国情的创新创业知识与技能,培养教育对象的创新创业意识与精神。应将创新教育与创业教育作为一个整体去理解、去实践、去推进。

  三、大学生创业成功的实例

  略

  四、最后的总结

  所以综合上诉,大家都形成一个共识:高等教育应着力培养大学生的“创新精神和创业能力”。化危为机,发展“创新型教育”带动“创业型经济”

  创业型经济不仅可以带来经济增长、就业增加和社会进步,而且可以改变经济增长的逻辑,更新社会发展推进机制,从而成为一个国家或地区繁荣的驱动力。创业型经济这种新的社会经济形态的出现,标志着新的教育形态的出台。最后我觉得:中国不是没有创新型人才,缺的是创新的制度、创新的环境和创新的战略。

  当然,这并不是要求创业者必须完全具备这些素质才能去创业,但创业者本人要有不断提高自向素质的自觉性和实际行动。提高素质的途径:一靠学习,二靠改造。要想成为一个成功的创业者,就要做一个终身学习者。哈佛大学拉克教授讲过这样一段话:“创业对大多数人而言是一件极具诱惑的事情,同时也是一件极具挑战的事。不是人人都能成功,也并非想象中那么困难。但任何一个梦想成功的人,倘若他知道创业同胞需要策划、技术及创意的观念,那么成功已离他不远了。”