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《滴水穿石的启示》读后感

时间:2024-07-29 17:43:09 读后感 我要投稿

《滴水穿石的启示》读后感合集15篇

  读完一本经典名著后,你有什么总结呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《滴水穿石的启示》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《滴水穿石的启示》读后感合集15篇

《滴水穿石的启示》读后感1

  学习了《滴水穿石的启示》一课,我明白了无论做什么事,只有目标专一,持之以恒,才能有所成就,实现理想。

  课文主要讲了李时珍费尽二十年编写《本草纲目》,爱迪生一生锲而不舍的搞科学研究,齐白石坚持不懈创作的三个事例,每个事例都表现出成功要靠“滴水穿石”的精神。

  今年5月份的`一晚,我和父母到了广场,看见到处都 有着同学在骑自行车,看着他们一边骑一边耍“酷”,我的心不禁痒了起来----想学自行车,我总是胆小如鼠,只敢带着辅助轮骑,时间久了,爸爸趁我不注意取掉了辅助轮,结果,我跌跌撞撞,骑得一点也不好。有一次,由于下坡不小心撞到一旁的栏杆上,自行车撞坏了不说,自己的手指也差点截肢,在一个学期内,多次流脓感染:有一次,我骑着自行车,由于车速太快,在朦朦胧胧的视觉下,我看到了几个老人,断然间,我急速拐弯,不巧, 在一辆汽车前路过时牌子削到了我手上,火辣辣的痛,2个星期才好……当遭到这些不幸时我何尝没有想放弃,可一次次放弃的心理,都被我一定要学会自行车的信念打破了——今天一定要学会。经过厄运一次次“洗礼”的我渐渐坚强了起来,开始发疯似的练习,功夫不负有心人,在一周后终于学会了骑自行车。想起这些更使我坚信:在生活中,我们一定会遇到一些麻烦,但只要坚持不懈的努力,就一定可以走向成功。想一想,古今中外,有多少位学者都证明的这个道理,司马迁早出晚归,费尽心血,编成了史学巨著《史记》……

  我们不要以为自己很微弱,水滴石会穿,绳锯木会断。只要我们目标专一,持之以恒,希望之光就会驱散绝望之云,帮助我们到胜利的彼岸!

《滴水穿石的启示》读后感2

  今天,我学了《滴水穿石的启示》 ,受益匪浅。

  它让我明白了:只要我们目标专一,持之以恒,就一定能实现我们美好的理想。 读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗? 课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著,所以他就朝着自己的目标前进了。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医、尝药草,还要亲自到各地采集药草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放弃,终于写了药学巨著《本草纲目》,为祖国医学事业立下了汗马功劳。 其实,像靠着这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多,如:王羲之、爱迪生、齐白石、欧阳修……真是举不胜举,数不胜数呀!

  其实 ,我也有坚持不懈的精神。四年级上册的.寒假里,我不知啥原因迷上了毽子,有可能是看表姐会踢,很羡慕的缘故吧!于是我每天都练踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、气喘吁吁。功夫不负有心人,我终于学会了踢毽子,最多一次可踢到10个呢! 我也要像他们一样,用 “滴水穿石”的精神努力学习,将来成就一番大业。

《滴水穿石的启示》读后感3

  每当我因失败而自暴自弃,每当因做得不好而半途而废,每当因意见不合而前功尽弃,我便想起《滴水穿石的启示》给予我们的道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。或许,正是这种精神,陪伴着古今中外所有名人迈向成功之路。

  大家还记得童第周吗?他是中国伟大的生物学家,在他读中学时,由于他基础差,所以学习十分吃力,第一学期末平均分才45分,学校让他退学或留级,在他再三恳求下,校方才同意他跟班试读一学期。从此,他与路灯常相伴:天刚露出鱼白肚,他早在路灯下读课文,夜熄灯后,他在路灯下做习题。功夫不负有心人,期末,他的平均分达到七十多分,几何还的.了满分。这件事让他悟出一个道理:别人能办到的事,我经过努力也办得到,世上没有天才,天才是用劳动换来的换来的!

  我八岁的时候来到一家绘画中心学习素描,一开始,线条画的歪歪扭扭,我望了望身旁的大姐姐,她虽然画的慢,但却画的栩栩如生。我想:只要努力,没有什么是事是做不成的。现在,我每天都抽出时间画画,无论是写生还是素描,都可以画的得心应手。艺术家达芬奇画蒙娜丽莎的眼睛都下了好几年的功夫!

  “滴水穿石,金石可镂。”正是这种精神让每个人都知道:所有名人,都是靠着努力,持之以恒才取得成就。

《滴水穿石的启示》读后感4

  《滴水穿石的启示》这篇文章主要讲了:在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。小洞形成的`原因是:在石头上方有水滴不断的滴下来,而且总是滴在同一个地方。文中还举了三个例子:明代著名医学家李时珍,经过二十几年的努力,终于编写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,虽然没有经过正规教育,但他迷恋电学研究,竟拥有一千多项发明专利权。画家齐白石的画室里写着“不教一日闲过”,正是因为熟他不停地创作,才画得更好,更加纯熟。

  他们之所以能够取得这样的成就,都是靠着这种“滴水穿石”的精神。如果我们也具有这种精神,还有什么事情做不成呢?

  读完了《滴水穿石的启示》后,我想到了我自己,作为一名小学生,最主要的任务就是学习,我们应该在学习上也应该具有这种“目标专一,持之以恒”的精神。不象某一些同学,整天脑子里不想学习,其他什么都想。还有一些同学在阅读的时候,一遇到“拦路虎”—生字,就连蒙带猜的读过去了,一点也不知道要查字典,往往都是因为懒惰,嫌查字典忒麻烦,才不查的。

  其实,一个困难就象一块“顽石”,只有“目标专一,持之以恒”,才能“滴穿”一块块“顽石”。那么,在生活中,在学习中,我们具有了滴水穿石的精神,那还有什么事情做不成了呢?

《滴水穿石的启示》读后感5

  本学期,我们在力老师的带领下学习了许多课文,有赞扬老师的;有揭开大自然奥秘的;有描述人们所传唱故事的;有写名人事迹的;还有介绍祖国大好河山的;更有告诉我们事理的……。其中,我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇课文。他让我受益匪浅。

  文章先由安徽广德太极洞内的一块石头上的小洞提出自己的'观点。然后又以我国明代医药学家李时珍编写《本草纲目》、美国发明家爱迪生毕生孜孜不倦和近代著名书画家齐白石自勉的事例进一步表达自己,只要目标专一、持之以恒就没有什么事做不成的观点。它之所以让我受益匪浅,是因为使我明白了:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,这样一定能实现我们美好的理想。

  是啊,我对这个观点百分之二百的赞同。

  近代美术大师徐悲鸿十几岁就出国留学,多次受外国学生的冷嘲热讽。立志学习美术的徐悲鸿在考入了美术学校后,还孜孜不倦。天天只带一片面包、一杯水去美术馆画马的素描,还仔细地观察了马的身形,光是画马的速写稿就有1000多张。最终功夫不负有心人,他的画震惊了整个美术界。

  不光是名人,一般人也一样。我在幼儿园时就对围棋十分有兴趣,报名上了围棋班。那时我只要一有时间就会下棋。有一次,暑假期间我在姑妈家里玩几天,顺便去上围棋课。有一天下起了狂风暴雨,姑妈和爸爸都劝我别去了,可我想冰冻三尺非一日之寒,哪能不去?于是我艰难地上课去了,如今已经是三段了。

  我相信,无论是名人还是一般人,只要有滴水穿石的精神,就一定能成功!

《滴水穿石的启示》读后感6

  《滴水穿石的启示》这篇文章主要写了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观,并借古今中外名人成就事业的例子,重点表达这一奇观得到的启示,使我受益匪浅。

  当我读到“明代著名医药师李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,最终写成了药学巨著《本草纲目》。”这一段话的时候,我很羞愧,因为我想到了自我:自我做什么事情都不能持之以恒,别说“二十几年的不懈努力”,恐怕二十几分钟都不行吧。

  更是我羞愧的是“现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终都没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:‘不教一日闲过。’就是到了晚年,也任然坚持作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才到达了炉火纯青的境界。”这段话,再想想自我,正是个朝气蓬勃的少年,缺少的正是这一种有恒心的毅力、矢志不渝的奋斗精神,遇到困难,我们就退缩,在挫折面前,更是缺少一种韧劲。

  我的父母和天下所有的父母一样,望子成龙,望女成凤。很小的`时候,妈妈就让我进了舞蹈班,可因为压腿很疼,学了一年,我便不肯去了。想学钢琴,妈妈拿我没办法,只好让我去学钢琴,开始因为好奇,我学的很带劲,可渐渐地,教师总要求我弹同一首曲子,我很烦,不好好练。结果到了此刻,当初和我一齐学习的小伙伴好多钢琴已经过了五、六级了,而我只能羡慕的看着别人的手指在琴键上滑动,心里不免酸溜溜的。

  学了这篇课文,我深感惭愧,从今往后,我必须勇于应对困难,顽强拼搏,不向挫折低头。我始终相信:只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就必须能实现我们完美的梦想。

《滴水穿石的启示》读后感7

  今天,我读了《滴水穿石》这篇文章,这篇文章主要写了在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,而作者惊叹不已,并由此联想出了明代著名医学家李时珍立志学医的故事。“滴水穿石”,多么深刻的道理呀!只要持之以恒,坚持不懈,就一定可以干出一番成就。是的,水为什么可以滴穿石块呢?是因为有“恒”,不管什么事情,只要坚持不懈,多动脑筋,就一定可以成功,正所谓“水滴石穿,非力使然,恒也。”但是,光有“恒”还是不可以达到更高深的境界,必须还要有一种精神。这种精神就是“专一”,如果光是“恒”而没有“专一”,也是行不通的。我们应该像水滴一样,专一的滴向石块的某一点,坚持不懈,持之以恒,久而久之就滴穿了石块。而我们应该找到自己喜欢的成就,努力钻研下去。我们要在“恒”上用智慧,在专一上下功夫,努力钻研自己喜欢的东西,让他成为自己的能力和骄傲,这样,你就算是成功了。

  如果想干出一番大成就,就要学习水滴的的另一种精神——找有难度的“石头”“滴”,为什么水滴滴穿石块会被大加称赞呢?原因有二,一是水滴的持之以恒,二是水滴滴穿的.是石块而不是别的。如果水滴滴穿的是一本书呢?人们还会像水滴滴穿石块一样惊讶了吗?不会。所以,如果想干出大成就,就一定要钻研像“石块”一样的课题。

  所以,我一定要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,并加上困难的研究对象,就一定能实现我们美好的理想。

《滴水穿石的启示》读后感8

  读了这篇文章,使我深有感触:凡事目标专一而不三心二意。持之以恒而不半途而废,锲而不舍而不知难而退,就能必须让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。

  经过阅读,我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程,强调了科学家们到达梦想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点:接连不断、目标一致的“滴”才能到达这令人惊讶的“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的.经历上,而不是其它。不是吗?如果李时珍没有跋山涉水,遍尝百草,数十年吃苦耐劳、笔耕不辍,那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛,但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神,让他做到了常人所难以企及的贡献——在他的一生中完成了一千多项科技发明!

  在那里,作者推崇的是一种精神,“你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一块‘顽石’,最终取得成功的吗?”这就象我们读书一样,一口是吃不成胖子的,仅有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学习中去,经过刻苦学习,一点一点地学,一个一个问题的去理解与掌握,才能使得我们学业有成,才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

  滴水能穿石,滴水还能成石柱,它给我们揭示了一个道理,那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点,并在以后的学习中加以实践,那么就受益不浅了。

《滴水穿石的启示》读后感9

  “在安徽广德太极洞内……”伴随着阵阵朗读声,我的思维被拉回了那堂受益匪浅的语文课。

  这个星期二,我们在陈老师的带领下学完了《滴水穿石的启示》这篇课文。课文主要讲述了:在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。小洞形成的'原因是:在石头上方有水滴不断地滴下来,它目标专一,持之以恒,终于滴穿了顽石。作者还从正面列举了三个古今中外名人的例子,他们都有一个共同点,那就是:做任何事都目标专一,持之以恒最终获得了成功。另外作者还列举了雨水这个反面例子,告诉我们如果像雨水那样,目标不专一,也不持之以恒地去做事,最后只会得到失败的结果。学完这篇课文,我不由得联想到了自己,我们是朝气蓬勃的少年,然而我们缺少的就是这种目标专一、持之以恒、矢志不渝的恒心和奋斗精神。小时候,妈妈给我报了舞蹈班,可因为压腿的疼痛,学了一年我就不肯去了。我又想学乐器,妈妈没办法,只好让我去学钢琴。开始因为好奇,我学得很带劲儿。但是后来老师总是要求我重复弹一首曲子,我很烦,不好好练,最后又是不了了之。而在我们村上有个小男孩,他以前英语不好,只能考六十多分,但后来因为他每天起早贪黑地读英语,背英语。最后经过他持之以恒的努力终于提高了自己的成绩,现在他能考九十多分了。

  学了这篇课文,我深感惭愧,以后我做事一定要坚持到底。我相信:只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能实现我们美好的理想。

《滴水穿石的启示》读后感10

  五年级上学期,我读了一篇课文:《滴水穿石的启示》,使我深有感触。

  这篇课文是一篇说理文,写了滴水穿石的现象,引出了本文的观点:如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成,有举了李时珍、爱迪生和齐白石的正面例子和雨水这个反面例子,然后揭示了:“滴水穿石”给与我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

  是呀,如果我们也能像水滴那样,还有什么事情会做不成呢?

  徐悲鸿,是中国现代画家、美术教育家,是中国现代美术的奠基者。那么,徐悲鸿是怎样成为美术大师,闻名于世的呢?历史告诉我们:“因为他听到了外国人在说一些对中国人不敬的`话。徐悲鸿被激怒了,说:“你代表你的国家,我代表我的国家,看看学期结业后谁更厉害?”从此,徐悲鸿更加努力,如一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰着、坚持着。功夫不负有心人,他取得了成功。司马光是我国著名的历史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥和弟弟们都出去玩,他却坚持在屋子里一遍又一遍的背诵书本。长大后,他一如既往的坚持努力学习,为了让自己的坚持更加长久,他还“发明”了“警枕”,只要睡觉时稍微一动,枕头就会滚开,他一醒来,就继续坚持学习了。经过19年的坚持与努力,忍受了常人无法忍受的痛苦,终于编成了著名的史学巨著——《资治通鉴》。

  滴水穿石,不但要持之以恒、目标专一,而且还要刻苦奋斗、勤奋努力,胜利终会来垂青你的。

《滴水穿石的启示》读后感11

  最近,我们学习了一篇文章,题为《滴水穿石的启示》。这篇文章主要写了“滴水穿石”是安徽广德太极洞内的一大奇观,水滴几千年、几万年、几亿年,始终滴落在同一个地方,最终将一块状如卧兔的石头滴出了一个光滑圆润的小洞。作者还通过古今中外几位成就事业的名人的事例,指出世界上所有成就了事业的人,都具有这种“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废”的“滴水穿石”之精神,给予了我们深刻的启示。

  学完了《滴水穿石的启示》后,由此我想到了浪花。浪花能把奇形怪状的礁石撞击出光滑的圆石头,它也具有滴水穿石的精神。它日日夜夜,年年月月,永不停息的冲击礁石,使棱角变小、变平。

  学完了《滴水穿石的启示》后,由此我又想到了我自己,作为一名小学生,最主要的任务就是学习,我们在学习上也应该具有这种“目标专一,持之以恒”的'精神。记得有一段时间,我的语文成绩差,都是作文拉了后腿,我暗下决心:不管发生什么,每天晚上一定要读一篇文章。可是没过一个礼拜,我觉得枯燥无聊,就不守信了,要么玩电脑,要么跟朋友下棋。今天读了《滴水穿石的启示》后,真恨不得骂自己:“没用!没用!真没用!连这种小事都做不到,以后怎么成就事业呢!”

  其实,一个困难就象一块“顽石”,只有“目标专一,持之以恒”,才能“滴穿”一块块“顽石”。在生活中,在事业中,我们具有了滴水穿石的精神,那还有什么事情做不成了呢?

《滴水穿石的启示》读后感12

  这学期,我们学习了课文《滴水穿石的启示》。这是一篇说明事理的文章,“滴水穿石”也作“水滴石穿”,就是说滴水日久可以把石头穿透。

  课文从介绍安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观入手,列举古今中外名人成就事业的例子:李时珍经过二十年的不懈努力终于写成药学巨著《本草纲目》;美国科学家爱迪生“毕生孜孜不倦”于电学的实验和研究,拥有了“一千多项发明专利”;齐白石数十年如一日,天天“挥毫做画”“不叫一日闲过”,最终使画艺达到了“炉火纯青”的境界。由此阐述了由这一奇观所得到的启示:要实现美好的理想,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。

  生活中,如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?我从小就体弱多病,三天两头就要吃药打针。后来妈妈带我去练习跆拳道,在教练的指导下,我从最初的一招一式开始练,风雨无阻,如今我不光考到黑带,还扔掉了“药罐子”,把身体练强壮了,变成了一个阳光帅气的小伙子。虽然在训练中,我也曾面对许多艰辛、伤痛,但是教练的鼓励、妈妈的支持让我没有放弃,始终坚持了下来。

  生活中的体验,让我对课文阐述的.启示深有感触。人生的道路上,只有树立正确的目标,坚持不懈地努力,就一定能够实现美好的理想!

《滴水穿石的启示》读后感13

  看过《滴水穿石的启示》后,感触颇深。

  它首先写的是太极洞中的奇观——“滴水穿石”,然后举了李时珍、爱迪生和齐白石三人成功的事例,文章中的一字一句都蕴含着道理。

  这篇文章让我想起以前练古筝的时候。起初,由于我对这门艺术的兴趣十分浓厚,所以老师每次布置的作用,都能很好地完成。兴趣像一锅浓汤,时间就像永流不息的水。时间一长,汤的味道就被水冲淡了。我提不起兴趣来,看到乐谱符号就心烦,完全没有心思完成作业。可是有一天,我翻阅杂志时,看到一篇浪花和水滴比赛的故事:浪和水滴约好,999天后,若水滴滴穿了石头,它就赢了;反之,若浪把石头的形状改变了,浪就是赢家。水滴每天不断地滴,浪则看心情办事。999天后,水滴滴穿了石头,而浪却没有改变石头的形状。是啊!有坚持不懈的精神,才能成功。水滴这种坚持不懈、锲而不舍的.精神不是很值得我学习吗?我放下书,又拨动起琴弦来……

  今天又看到关于“水滴石穿”的故事,我真正感受到它的影响力:多个版本的故事,各种不同的内容,讲叙的都是一个道理——做事要坚持不懈,要锲而不舍。如果你做到了,就一定有收获;如果你放弃了,就会失败。

  “水滴石穿”,这一系列的故事让我想到了著名导演哈文对一名杂技演员说的:“希望你记住:坚持不一定成功,但放弃就一定会失败。”

《滴水穿石的启示》读后感14

  今天,在老师的带领下,我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,学完之后我深受启发。

  《滴水穿石的启示》讲了三个人物的故事,一是明代医学家李时珍花了二十七年的时间,终于写成了医药巨著《本草纲目》;二是美国的大发明家爱迪生,从小没有受过正规的教育,幼年就自谋生计,当过小贩、报务员等等,但是他非常迷恋科学研究,他有电灯、留声机等一千多项发明;三是现代著名画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画,即使到了晚年,他也仍然坚持每天画三幅画。正是因为他坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界。文中的三个人都有着“滴水穿石”的精神,所以他们都取得了巨大的'成功。

  学完课文,我就想到了我的学习,在期中考试之前,我认认真真地学习,取得了不错的成绩。期中考试之后,我对自己放松了要求,来到家里不是先写作业,而是看电视。有时写完作业也不读书了,而是玩手机、电脑。今天学了《滴水穿石的启示》,我很后悔,我已经是一名五年级的学生了,不能一心想着玩耍了,要坚持不懈地认认真真地学习,这样才能一直取得好成绩,考上好大学。

  我一定要铭记“滴水穿石”给予我的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。我一定能实现我的理想。

《滴水穿石的启示》读后感15

  最近我们学习了《滴水穿石的启示》这一课,“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想”。我很赞同作者的观点。

  印度的'蚂蚁群为了建造巢穴,不辞辛劳,把自己的口水和泥土混合,用鄂一点一点地把土垒积起来。一个月、两个月、三个月……经过一年多的努力,蚁群终于建好了高达5米的巢穴。连小小的蚂蚁都可以建起巨大的巢穴,如果我们也像蚂蚁一样目标专一,持之以恒,世间还有什么事情能难倒人类呢?

  唐代初期著名医学家孙思邈为了给得了夜盲症和粗脖子病的父母治病,问医师、阅医书,找了两年多,才寻到治病的方法。著名史学家司马迁为了编写《史记》,问了许多人,查了许多书。得到一点史料,他便亲自动身去查访。为了编写《史记》,他忍受宫刑,奋笔疾书,用了13年,才编好《史记》。王子布鲁斯为了赶走侵略者,英勇作战,可七战七败。后来,他从蜘蛛网这件事中得到启示,重新拾回了赶走侵略者的决心。通过第八次战斗,他终于把侵略者从国土上赶走……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“水滴石穿”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”、最终取得成功的吗?

  “锲而不舍,金石可镂”。我们只要像水滴那样目标专一、持之以恒,就能攻破前进道路上的“绊脚石”,取得成功。

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