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《春》读后感

时间:2023-08-23 13:15:33 读后感 我要投稿

【精选】《春》读后感

  当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编整理的《春》读后感,欢迎大家分享。

【精选】《春》读后感

《春》读后感1

  今天我读了一个叫红楼春趣的文章,这个文章讲的是放风筝,这让我想起了我小时候的趣事。

  我小时候嘛,非常喜欢放风筝几乎每一次要放风筝的时候,我都激动的要跳起来。而且非常高兴地说着:“哦耶,终于可以放风筝了,真高兴”

  以前的风筝一般都是大燕子或者老鹰,那些有一个线线上头就有一个缠线的东西。先绑着风筝的尾巴,当风起来的时候,风筝往上一放就飞上了天。那个场面让人非常高兴,因为自己亲自放飞的风筝,怎么看都很好看呢!

  以前古代的时候说放风筝就是放晦气,别家的'风筝只要落到了,其他人的家,那些人叫的人就必须要把风筝给撕掉,要不然就会带来不好的事,而现在我还巴不得有一个风筝掉到我们家门口(虽然我们家住在楼房里,风筝也不可能越过窗户掉到我们家门口吧)但这只是想想而已。

  每当看见一个个风筝飞了起来,我心中就非常的震撼,要是我们也能像风筝一样自由自在的飞翔,在天空中那该有多好呀!

  小时候我经常在想,为什么我们人就不能被一个线缠着,风来了就飞到天上呢?只要我能像风筝一样自由自在的飞翔,在天空中那该有多好呀,我一定会高兴的蹦起来!所以我的梦里几乎都是被线缠着,风来了,哗的一下就能飞上天空,然后在天空中自由自在的飞翔,左飞飞又飞飞,没有人能管得住我所有的烦心事,也都背着一次飞翔而消声若迹。

  我也很喜欢放风筝,在看着那我费尽心思而腾空而起的风筝,有一种无比的成就感,让我发现我原来那么棒。看着那,风筝在我手中飞来飞去,依靠着风而自由飞翔。

  学习不就像这样吗?你松懈的时候,那个线便也会松,你别慢慢慢慢的掉了下来,而你精神满满,非常有上进心的时候,你别拿着那个绳子让风筝永远处于最高状态。

  生活不也像风筝吗?各种烦心事,让你的风筝渐渐降落,而一件又一件的开心事,让你的风筝要重新飞了起来,这些酸甜苦辣,最后会成就你,永远飞在最高的天空!

《春》读后感2

  今天我们全体六年级去观看了《暖春》这部电影,这部电影主要讲了一个叫小花的七八岁小女孩,为了不再受父母的毒打从他们手中逃脱出来流落到芍药村,当时芍药村的人都穷的开不了锅,谁还会来领养这个孩子,还是一位好心的`爷爷收留了她,可这家的婶婶都不愿意,她认为,小花本来就不是她家的人,并且也没有为她家出过一点力,为什么要收留小花。但爷爷始终坚持要留小花,于是婶娘想方设法的把小花赶走,并且还把小花最心爱的风车踩烂。小花从没有看见过鸡蛋,她拿出来看了一下,结果被婶娘认为是偷蛋贼。当婶娘说要吃一百只蚂蚱生个儿子出来,小花每天上学、放学都去捉蚂蚱,东山没了就到西山去捉,这件事感动了婶娘,婶娘改变了对小花的看法,让小花喊她做娘。

  看到这里,我感动得哭了,想想婶娘平时是怎样对小花的,小花又是怎样对婶娘的,你有可能说,是小花太慈了,婶娘对她那么坏,小花还是对婶娘那么好,如果是我,我一定是找到婶娘的把柄,好好报复一下婶娘。小花很有孝心,在景片中有这样一个片段:小花拿着一块塑料布去接爷爷,想想一块小塑料布能为爷爷和小花挡得了多少雨呢,可这表达了小花对爷爷的一份孝心呀,而我呢,有时一点也不为长辈着想。小花也很节约,她为了能节约一点纸,让老师用铅笔改她的作业,这样擦掉了还可以再用,如果换成我,只要纸上有一点折痕,我就把它丢进了纸篓,如果拿我和小花相比,我别提有多浪费了。

  我看了这部影片,一定要改正缺点,也希望同学们能改正缺点,这样我们的生活才能更美好。

《春》读后感3

  寒假期间,我又一次读了《暖春》。文中的景象又立刻浮现在我眼前,使我无法让自己平静下来。

  从文中的叙述中,我了解到主人翁小花是一位孤儿,一位老爷不顾儿媳反对,坚持收养她。儿媳好几次想把小花送人了,但都不成功,。通过小花的关心他人和热爱劳动等,感化了身边的每一个人,最后小花考上了大学。

  那不是亲情胜似亲情的爱深深地把我打动了。想着那感人的.情节,我不由得想起了爸爸妈妈给我的爱。

  记得有一次,晚上,我突然发高烧。这可把爸爸妈妈急坏了,他们冒着风雨驾车把我送到了医院。经医生诊断,我患上了肾病了,要留院治疗。在这段时间中,妈妈每天都守在我床边,陪我聊天,散步,在我感到痛苦时柔声安慰我。而爸爸呢?除了工作之余,还为我准备可口的小米粥和香甜的饭菜,让我可以每天准时到热辣辣的新鲜饭菜。望着妈妈疲倦的面容,和爸爸忙碌的身影,我突然觉得为了父母,为了康复,药一再苦,针再痛,也是值得的。

  由古至今,多少事因爱而变得格外动人。因为爱,爷爷不惜一切收养小花;因为爱,小花感化了每个讨厌她的人;因为爱,小花得到了大家的爱。因为爱子,孟子三迁;为救儿子,两人双双遇难;因为爱母为儿三迁住所到199年10月27日的父母为救幼子双双遇难;西汉后期的疏广为儿子前程不留财产。母亲为救儿手牺牲双臂。因为爱,许多人见到他人有难都伸出援手……世界之所以如此美好,是因为有爱的支撑。

  爱是宽容、爱是理解、爱是包容、爱是等待、爱是忍耐……爱在我心中,在你心中,在每个人的心中延续着。只要心中有爱,一切便会因此而美丽。

《春》读后感4

  《暧春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲,之后有受不了养父养母的虐待而逃离,来到又一个小山村,并在村前昏了过去。后来她被小山村里的人捡了回去,可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她,在这时,一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了家。从此,花儿便开始了一波三折的生活,并三番五次地被她的婶娘送走。为了让孩子上学,善良的爷爷还上山砍柳编篮子卖钱,一次还遇上大雨生了重病。在老爷爷的坚持,花儿的善良,婶娘的良心发现下,最终他们一家人和好了。十几年后的花儿还成为了一名大学生,成了小山村里的第一个大学生……

  而当别人问他领花儿回去图什么的时候,她的回答让我印象颇深:我不图啥,就要个良心能安!多么无私啊!多么伟大啊!她不图私利,他不图回报,难道着不是一种伟大,无私的爱么?我想,如果他当时没有领走花儿以至花儿饿死的话,他良心一定会不安的,但如果他是一个没有爱心,没有良心的人,那么就算花儿因为没被领走而饿死的话,他的良心也不会不安的。是呀,为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人,怎能不感动呢?一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚,面对孤儿,用暖春般的`真诚关怀她,感染着周围的人。我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德!这种美德,不正是我们所追求的吗?

  其实我觉得爱心与良心是同步的,越有良心,奉献给别人的爱心也就越多,而奉献给别人的爱心越多,良心得到的满足也就越多,所以用爱心回报良心才能使你的生活充满满足,充满幸福!

《春》读后感5

  读完《春》这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞、百花盛开的季节,春天是生机勃勃的季节。

  读完这篇文章,我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住,好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里,孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的花儿散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的`。“吹面不寒杨柳风”,风像母亲一样抚摸你,还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的,像牛毛、像花针,唤醒万物……

  “一年之计在于春”,春季可以使人精神焕发。春季是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春季像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春季像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春季这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的是新的开始,以前的一切早已成为历史。春季就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美!我们的祖国也要像春季一样,犹如东方一条盘旋的巨龙,总有一天会“振翅高飞”!

  读完这篇文章,我深深地体会到:春季就像未开垦的处女地,只要你在春季辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋!

《春》读后感6

  春妮是这本书的主人公,她生活在一个破落的村庄,母亲因忍受不了贫穷而离家出走,父亲因车祸不幸身亡,唯一的亲人是残疾的奶奶和弱视的弟弟。从此,养家糊口的重担和照顾弟弟的.责任落到了年仅13岁的春妮肩上,可是春妮并没有因为命运的不幸而低头屈服。她自立自强、自尊自爱、乐观向上、团结友爱,凭借坚强守望到了生命中的阳光。

  春妮虽然家境贫寒,但她从不自卑。在学校,她是那么热情好学,帮同学解决问题一丝不苟,帮老师完成任务认真负责;放学后,她帮奶奶做饭,给小鹅喂食,为母羊割草,为弟弟辅导……

  记得春妮的爸爸刚去外地打工时候,成为留守儿童的春妮每天魂不守舍,满脑子都是爸爸的身影,当爸爸去世后,她经常来到爸爸墓前,把纸钱和自己亲手叠的生活用品连同对爸爸的思念一起烧走,然后默默承担起生活的重任……读到这里,我不禁泪流满面,心里有了油然而生的敬佩。

  春妮是不幸的,她的爱是微不足道的,但她却拥有一颗金子般感恩的心。而我生活在如此安逸的环境里,安然自得地享受着生活,和春妮比起来我真是自愧不如!

  春妮只是一个平凡的女孩,没有特殊的容貌和财富,但她自爱自尊的精神让我佩服,她凭借自己一双勤劳的手撑起了这片天空。

  无论在学习还是生活上,我都需要像春妮一样坚强,善于钻研、勇于探索,遇到难题勇往直前,才能在茫茫书海里激流勇进、越走越远。

  自强是努力向上,是对美好未来的无限憧憬和不懈追求;自强是奋发进取,是狂风暴雨袭来时的傲然挺拔;自强是百折不挠,是在残酷现实中的坚持不懈。再次捧起这本书,我觉得春妮的故事沉甸甸地压在我的心头,我应该向春妮学习,做一个自立自强自尊自爱的好孩子,加油!

《春》读后感7

  齐国讨伐鲁国,索要鲁国的鼎,鲁国就把假鼎派往齐国,齐君说:“这是假鼎”。鲁君说:“这是真鼎”,齐君说:“把东正子春中来,我就听你的。”鲁君叫来了乐正子春,乐正子春说:“为什么不把真鼎送去呢?”鲁君说:“我非常爱它。”乐正子春说:“我也爱我的诚信”。

  从这个故事中,我们可以看出:齐君非常看重诚信,认为只有东正子春才是自己能相信的人。鲁君请来乐正子春,但乐正子春对着鲁君的面说出了自己为人的准则:要讲求诚信,可见诚信在乐正子春心中的地位。

  唐代魏征写出《述怀》这一首诗,季布无二诺,侯嬴重一言。人生感意气,功名谁复论。这四句是《述怀》的最后四句,诗人在前两句里引用了两个典故。一个是汉代人季布以重承诺闻名于关中,当时就有“得黄金百斤,不如得季布一诺”的美名。另一个是战国时的.侯嬴,有一次,信陵君出兵救赵,他的门客侯嬴出奇计助之,但因年老不能子春爱行,表示要杀身以报,后画果然履行了这一诺言。这四句诗抒发了诗人重视信义、不图功名的思想情操。

  五千年华夏文明,诚信为魂。尾生报柱是诚信,商鞅立木是诚信。诗仙感言:三杯叶然诺,五岳倒为轻。亭林先生赋诗:“生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。”炎黄子孙早已将诚信根植心中,融入血液。

  在这个故事中,当齐国和鲁国为一件鼎的真伪争论不休时,齐国人不是我本国人来证明鼎的真假;而是找到方国家的人乐正子春来证明,这足以说明乐正子春的诚信堪比“季布一诺”了。尽管这个故事没有交代具体的结果,但是我们相信乐正子春一定会说实话,他一定会用生命去捍卫诚信。

  当年,有许多学校设立了“诚信考场”,考场中不设监考老师,以培养学生的诚信观念。成功通过诚信考试的人将发给“诚信学生”荣誉证书,并设入个人档案。这一挑战传统的考试方法,不得不引起我们的深入思考。

《春》读后感8

  春,它带着一种神奇的魔法来到了这个世界上,让整个世界万物复苏,百鸟争鸣。就连那书架也有春那神奇的魔法。我随手拿起一本《森林报·春》,虽然已读过了数十遍,但还是充满了新鲜感。

  《森林报·春》是前苏联作家维·比安基的著作。这本书创意地采用报刊的形式,介绍了森林里动植物奇妙的“新闻”,展现了大自然的四季变化和无穷的奥秘。

  在这个茂密的森林里,所有的动植物都有丰富的情感。它们每一天都经历着不一样的心情:喜怒哀乐、斗争与帮助……看似简单的繁衍生息,实际上是追逐中的温情。在人类眼中的食肉动物都是十分凶恶的,总是会吃掉那些可爱的小动物。而这些也只是食肉动物的表面。其实它们心中也是无私的'。你看,母老虎会用自己的舌头帮小老虎洗澡,找来最好吃、美味的东西给自己的孩子吃……

  可以毫不夸张地说,许多关于大自然的奥秘,都可以在这本书里找到答案。作者将大自然的春天描写得十分美丽、多姿多彩的。就如春天,鸟儿一展歌喉,蝴蝶舞姿优雅。

  但如今的人类,总是破坏大自然,乱砍树木,乱拔花草,让动物失去家园,无家可归。让原本那样的彩色世界变成了黑白世界……

  森林是我们的朋友,我们应该好好保护它,改掉以前那样的坏毛病,这样,让我们的家园就会变得更加美丽,让空气变得更加新鲜。由此,我呼吁大家:保护森林,多植树,让我们从一点一滴做起,相信明天会有崭新的未来。

  《森林报·春》,谢谢你,在20xx的春天能遇见你,是你让我遇见最美的绿色!

《春》读后感9

  春光在万山环抱里,更是泄露得迟。那里的桃花还是开着;漫游的薄云从这峰飞过那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,教地面的花草在它的荫下避避光焰的威吓。

  岩下的荫处和山溪的旁边满长了薇蕨和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草花点缀在绿茵上头。

  天中的云雀,林中的金莺,都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音挤成一片,分送给山中各样有耳无耳的生物。桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。小草花听得大醉,也和着声音的节拍一会儿倒,一会儿起,没有镇定的时候。

  林下一班孩子正在那里捡桃花的落瓣哪。他们捡着,清儿忽嚷起来,道:“嗄,邕邕来了!”众孩子住了手。都向桃林的尽头盼望。果然邕邕也在那里摘草花。

  清儿道:“我们今天可要试试阿桐的'本领了。若是他能办得到。我们都把花瓣穿成一串璎珞围在他身上,封他为大哥如何?”

  众人都答应了。

  阿桐走到邕邕面前,道:“我们正等着你来呢。”

  阿桐的左手盘在邕邕的脖上,一面走一面说:“今天他们要替你办嫁妆,教你做我的妻子。你能做我的妻子么?”邕邕狠视了阿桐一下,回头用手推开他,不许他的手再搭在自己脖上。孩子们都笑得支持不住了。

  众孩子嚷道:“我们见过邕邕用手推人了!阿桐赢了!”邕邕从来不会拒绝人,阿桐怎能知道一说那话,就能使她动手呢?是春光的荡漾,把他这种心思泛出来呢?或者,天地之心就是这样呢?

  你且看:漫游的薄云还是从这峰飞过那峰。

  你且听:云雀和金莺的歌声还布满了空中和林中。在这万山环抱的桃林中,除那班爱闹的孩子以外,万物把春光领略得心眼都迷蒙了。

《春》读后感10

  假如问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!对此,我国闻名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》。

  记得在冰心写的《繁星·春水》中曾经有这样的一首小诗:母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。虽然这小诗只有三十来个字,但却深深地体会出母爱是多么的博大无边!不是吗?当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,除了能投入妈妈的怀抱中哭,我们还能做什么呢?妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师,辛劳地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着我们,鼓励着我们,当我们摔倒了流血,最痛的不是我们,是妈妈的心;当我们不听话,妈妈动手打我们,最痛的同样是妈妈,正所谓“打在儿身痛在娘心”。

  可是,当妈妈帮我们补衣服刺到手指,妈妈仍然会觉得开心,因为假如她的痛能够换来我们的快乐,就算是痛不欲生,对于妈妈来说也是值得的'。这使我想起一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——《游子吟》

  妈妈对我们所付出的实在太多了,而这是我们做子女的一生也没办法报答的。“可怜天下父母心”,妈妈真的真的是世界上最最最最伟大的人,而这怎么可以用三言两语表达出来呢?在这个地球里,每个人只有一个亲妈妈,我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情——在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福,唱出《世上只有妈妈好》,就这么简单,妈妈也会觉的心满足足。

《春》读后感11

  现在,读《春》,不知道为什么,一句话反复出现在心里:这是希望的春,这是我们的春,这是我们的希望的春。它不再隐藏在那形形色色的美景深处,从草尖、花蕊、柔风、雨丝中,浮现出来,以深呼吸的状态吸引着我们的目光。朱自清的《春》,应该是人的春,是每个人都能为自己美好的希望播种和耕耘的春。处处美景,只是做着人的陪衬,变成希望萌发的催化剂。

  开篇的那句呐喊,扑面而来,令人肃然。这种盼望是什么?是身上多些淡淡暖意,抑或是色彩斑斓的视觉享受?如果关注一下“脚步“,会发现它和文章最后一段的关联。”领着我们上前去“,春走前面,我们紧随其后,激情满怀地走,力度十足,奔向的一定是充满快乐的地方,那就是希望的`招引。春天来了,因为希望来了。

  春草之所以美,是因为我们无拘无束的放松姿态。漫长冬日的拘谨,一下子找到了最佳释放方式,那种快乐是尽情的。但这里极有分寸,“两“”几“在提醒我们,放松而没有放纵。再照应第七段的内容,便发现草地上欢快的我们,是为了”舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神“,更重要还是”各做各的一份事去“。那份内的事,才是希望。

  春花的美,艳丽而芬芳,令人陶醉。当然我们不能忽略那个“闭了眼“。多么富有神韵的词啊,色彩之艳留成余韵,清香之意犹在鼻端,让思绪玩一回浪漫:那硕果累累的希望,登场了。”已经“,谁说希望还很渺茫?”满是“谁说希望不令人神往?我固执地认为,正因为有这样的神来之笔,朱自清的花才脱了俗气,呈现出与他人笔下的花不一样的风姿。

  春风里,读读“新翻“的气息,这样的泥土上,走着多少辛勤的脚印。有多少脚印,就会有多少希望。春雨中,读读”默默工作“的身影,每一缕雨丝,都浸透了为希望劳作的努力。这两处,从播种的清香风,到耕耘的淡淡雨,紧扣着我们的希望历程,走出愈来愈浓的春意。

《春》读后感12

  《西顿动物记》这套书,买来有一阵子了。里面每本书,给我的震撼,都如排山倒海一般,其中《春田狐的爱》让我感触最深,甚至心疼不已,于是给孩子讲了一遍后,就放到一边,再也不敢看了。但是平日里忙忙碌碌中总是“心有戚戚焉”,时间已经过去近半年了,我终于决定看看我是否已经能有勇气仔细思考一下,一个母亲倒底应该怎样爱自己的孩子。

  爱就是了。可是爱有那么简单吗。

  经常看到或听到少男少女们,经常把爱挂在嘴上。心里暗笑他们的幼稚,“爱,可没有这么简单”我想这样告诫他们。那么,作为一个母亲,我对孩子的爱,是否也象少男少女一样,炽烈却又幼稚;真诚却又茫然呢。几乎每天,我都会忍不住不断的摩挲着儿子的头,轻轻告诉他:“儿子,妈妈好爱你!”直到有一天,他也敲敲我的头说:“妈妈,我好爱你哟!”我感觉即好笑,又好气。这小子,你打算怎么来爱我呢。可转念一想,我是怎样爱孩子的呢。

  在春天的田野里,阳光温暖地照着大地,花香,草绿,到处一派生机勃勃的景象,一切都显得那么美好。可是春田狐一家的春天却没有到来,因为狐狸夫妻二人,要抚养小狐狸们。但是由于人类的过度捕杀,他们在森林里已经很难找到可以充饥的猎物了,狐狸妈妈只好去农场偷鸡。作为一名警察妈妈首先想到一个问题就是应该如何让孩子正确看待“犯罪”这回事。狐狸妈妈虽然觉得对不起鸡,却无法无视孩子饥饿的哀求,不得以,再三冒着被猎狗捕捉的.危险到农场偷鸡给孩子们。动物的世界正如人类世界一样的冰冷甚至残酷。虽然儿子并不认为这是“犯罪”,可在现实生活中,这已经是“累犯”而且“情节恶劣”了。当道德规范下的社会不足以填饱肚子时,“犯罪”也就变得悲情起来。

《春》读后感13

  听,小雨打在窗户上“哗哗”的声音,那是春的声音;看,夜里的灯火阑珊,那是春的样子;翻开《春》这本书,那是春带给我的新的人生。

  春天,一个充满希望与生机的'季节,她将柳树婆婆的白发重返年轻,将花仙子的美丽容颜重回大地;她把希望深深地扎根在泥土里,把溪水流淌在她的怀抱;她在孩子的脸上画出笑脸,把胖胖的棉袄换成了轻薄的衬衫。

  在作者朱自清的笔中,春天不仅代表着希望,代表着生机,更代表着他对童年的怀念,对母亲的怀念。在朱自清的记忆中,春天来临时,母亲都会带着他和兄弟姐妹们养蚕,卖出蚕丝,用蚕粪做枕头,依靠着这些钱来供朱自清和他的兄弟姐妹们读书上学。

  时光匆匆,它不肯放慢脚步看看我们,看看沿路的风景,也许到那个时候,时光才会发现,它竟错过了那么多,可它不会,这让我们既无助又无奈,它带走了岁月,带走了容颜,带走了那个春天,那个童年。

  记得也是在一个春天,妈妈对着受了挫折的我说;“没有过不去的明天,只有回不去的昨天,你在春天把希望种下,秋天就能结出丰硕的果实,但如果你懒惰,不肯在春天种下希望,那你就只能一事无成,当然,在希望成长的过程过程中,你一定要灌溉辛勤的汗水,否则希望就会枯死了。”我把这句话镌刻在了我幼小的心灵上,那个春天,我受益匪浅。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨”,春天,让我有了重新再来的机会,由于花朵顽强的生命力的启发,我写了一篇作文,竟得到了无上的荣誉,那个春天,我受益匪浅。

  再不种下希望就晚了,再不努力就晚了,再不珍惜童年就晚了。让雨水的声音谱成乐章,伴我们安眠入睡;让灯火阑珊的夜晚成为风景,伴我们披荆斩棘;让春天的故事永驻心田,伴我们茁壮成长。

《春》读后感14

  朱自清,大家已经对他很熟悉了。他是一位伟大的散文家,他以他独特的美文风格,为中国现代散文增添了瑰丽的色彩。在初中一年级时,大家就学过他的《春》,初中二年级又学了他的《背影》,可以说从那时起我就开始走近朱自清了。

  《春》向大家描绘了一幅风景如画,生机勃勃的画面,使人不能不赞叹他的优美的文字和细腻的内心。他那刻画得栩栩如生的画面,让我感到十分惬意,于是我突然发现察看事物其实就这么容易。从《春》中,我看到了新的'开始,看到了无限完美的将来。

  再品《背影》,我读到了除去感动还是感动。是啊,在这个世界上,那个为大家遮风挡雨的人,那个拉着大家害怕的小手过马路的人,那个在大家累了主动背大家的人,永远都是大家最亲爱的人。他是家庭的顶梁柱,是护航的军官。可是他们是人,不是神。七尺男儿也有脆弱的时候,大家这部分作儿女的可曾想过为他做点事?就算是一件微不足道的事?从《背影》中,我看到了我爸爸为我操劳的相貌,看到了一个爸爸的伟大。

  朱自清的《正义》,是我感触非常深的一篇文章。读完后,我也不禁想问:人间的正义到底再什么地方?朱自清说,正义在大家心中。可是现实生活总是不是如此。有的人口口声声地把“正义”二字挂在嘴边,呼吁大家要做正义的事,要做正义的人。可是暗地里却在做着罪恶的勾当,就像有的官员纳贿,他们今日收这个的钱,明天收那个的礼,在自我的职位上疯狂地敛财。这种人面兽心的做法是遭人唾弃的。或许,少部分人心中仍存有正义,可是那或许将会被现实吞噬。从《正义》中,我看到了现实社会人心的真假难辨,看到了虚伪。

  ……

  朱自清笔下的无论是梅雨潭的绿色,还是清华园的月光,或是秦淮河的夜景,都被他生动、形象地展示出来。欲达夫说:“朱自清虽则是一个诗人,可是他的散文仍可以贮满那一种诗意。”可我却感觉,朱自清是诗与散文的完美结合。

  在品位经典时,我读到了一个伟大而又细腻的朱自清。

《春》读后感15

  《红楼春趣》这篇课文选自曹雪芹的《红楼梦》,这个故事的主人公是宝玉。

  文章写了众人在窗外的竹子上发现了一个风筝,宝玉觉得这风筝是嫣红姑娘的,应该给她送去,紫鹃不肯。黛玉提议大家放风筝,于是丫鬟们准备起了放风筝需要的材料。宝玉兴头起来,打发了个小丫头去拿自己的'风筝,可是大鱼风筝被别人放走了,螃蟹风筝也被别人拿走了,只有林大娘刚送来的美人儿风筝。宝玉让丫头放起来,可是风筝怎么也飞不起来。于是宝玉决定自己来放,半天也只起房高,为此,他气得不行。最后,众人把线铰断,风筝全都飘飘飖飖飞走了。

  在这个故事里,活跃着大观园里的好多人物。其中,我最喜欢的便是主人公宝玉。首先,宝玉是一个单纯、善良的人。在那个时候,别人都认为风筝是放晦气的,不能捡别人放走的风筝,否则就会沾上晦气。可是宝玉不管,他只想着要捡别人的风筝,还要给人家送去,物归原主,为此不惜犯忌讳。

  其次,在宝玉让小丫头取风筝而一再发现自己的风筝被人拿走了时,宝玉表现出了他好脾气、不爱计较的一面。在故事中,小丫头去了半天,却什么都没拿来,宝玉既没有骂她,也没有打她,要换成别的被家人宠坏的小心眼的公子哥儿,恐怕早就大发脾气了。自己喜欢的东西被别人拿走了,还能这样心平气和,换做是我,肯定是做不到的。

  此外,在这个故事中,宝玉也不尽是优点,当他的风筝老放不起来的时候,他也会表现出着急上火、乱发脾气的一面。

  这样的宝玉,既有优点,也有不足,又可爱,又真实,我喜欢。

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《春》读后感1

  今天我读了一个叫红楼春趣的文章,这个文章讲的是放风筝,这让我想起了我小时候的趣事。

  我小时候嘛,非常喜欢放风筝几乎每一次要放风筝的时候,我都激动的要跳起来。而且非常高兴地说着:“哦耶,终于可以放风筝了,真高兴”

  以前的风筝一般都是大燕子或者老鹰,那些有一个线线上头就有一个缠线的东西。先绑着风筝的尾巴,当风起来的时候,风筝往上一放就飞上了天。那个场面让人非常高兴,因为自己亲自放飞的风筝,怎么看都很好看呢!

  以前古代的时候说放风筝就是放晦气,别家的'风筝只要落到了,其他人的家,那些人叫的人就必须要把风筝给撕掉,要不然就会带来不好的事,而现在我还巴不得有一个风筝掉到我们家门口(虽然我们家住在楼房里,风筝也不可能越过窗户掉到我们家门口吧)但这只是想想而已。

  每当看见一个个风筝飞了起来,我心中就非常的震撼,要是我们也能像风筝一样自由自在的飞翔,在天空中那该有多好呀!

  小时候我经常在想,为什么我们人就不能被一个线缠着,风来了就飞到天上呢?只要我能像风筝一样自由自在的飞翔,在天空中那该有多好呀,我一定会高兴的蹦起来!所以我的梦里几乎都是被线缠着,风来了,哗的一下就能飞上天空,然后在天空中自由自在的飞翔,左飞飞又飞飞,没有人能管得住我所有的烦心事,也都背着一次飞翔而消声若迹。

  我也很喜欢放风筝,在看着那我费尽心思而腾空而起的风筝,有一种无比的成就感,让我发现我原来那么棒。看着那,风筝在我手中飞来飞去,依靠着风而自由飞翔。

  学习不就像这样吗?你松懈的时候,那个线便也会松,你别慢慢慢慢的掉了下来,而你精神满满,非常有上进心的时候,你别拿着那个绳子让风筝永远处于最高状态。

  生活不也像风筝吗?各种烦心事,让你的风筝渐渐降落,而一件又一件的开心事,让你的风筝要重新飞了起来,这些酸甜苦辣,最后会成就你,永远飞在最高的天空!

《春》读后感2

  今天我们全体六年级去观看了《暖春》这部电影,这部电影主要讲了一个叫小花的七八岁小女孩,为了不再受父母的毒打从他们手中逃脱出来流落到芍药村,当时芍药村的人都穷的开不了锅,谁还会来领养这个孩子,还是一位好心的`爷爷收留了她,可这家的婶婶都不愿意,她认为,小花本来就不是她家的人,并且也没有为她家出过一点力,为什么要收留小花。但爷爷始终坚持要留小花,于是婶娘想方设法的把小花赶走,并且还把小花最心爱的风车踩烂。小花从没有看见过鸡蛋,她拿出来看了一下,结果被婶娘认为是偷蛋贼。当婶娘说要吃一百只蚂蚱生个儿子出来,小花每天上学、放学都去捉蚂蚱,东山没了就到西山去捉,这件事感动了婶娘,婶娘改变了对小花的看法,让小花喊她做娘。

  看到这里,我感动得哭了,想想婶娘平时是怎样对小花的,小花又是怎样对婶娘的,你有可能说,是小花太慈了,婶娘对她那么坏,小花还是对婶娘那么好,如果是我,我一定是找到婶娘的把柄,好好报复一下婶娘。小花很有孝心,在景片中有这样一个片段:小花拿着一块塑料布去接爷爷,想想一块小塑料布能为爷爷和小花挡得了多少雨呢,可这表达了小花对爷爷的一份孝心呀,而我呢,有时一点也不为长辈着想。小花也很节约,她为了能节约一点纸,让老师用铅笔改她的作业,这样擦掉了还可以再用,如果换成我,只要纸上有一点折痕,我就把它丢进了纸篓,如果拿我和小花相比,我别提有多浪费了。

  我看了这部影片,一定要改正缺点,也希望同学们能改正缺点,这样我们的生活才能更美好。

《春》读后感3

  寒假期间,我又一次读了《暖春》。文中的景象又立刻浮现在我眼前,使我无法让自己平静下来。

  从文中的叙述中,我了解到主人翁小花是一位孤儿,一位老爷不顾儿媳反对,坚持收养她。儿媳好几次想把小花送人了,但都不成功,。通过小花的关心他人和热爱劳动等,感化了身边的每一个人,最后小花考上了大学。

  那不是亲情胜似亲情的爱深深地把我打动了。想着那感人的.情节,我不由得想起了爸爸妈妈给我的爱。

  记得有一次,晚上,我突然发高烧。这可把爸爸妈妈急坏了,他们冒着风雨驾车把我送到了医院。经医生诊断,我患上了肾病了,要留院治疗。在这段时间中,妈妈每天都守在我床边,陪我聊天,散步,在我感到痛苦时柔声安慰我。而爸爸呢?除了工作之余,还为我准备可口的小米粥和香甜的饭菜,让我可以每天准时到热辣辣的新鲜饭菜。望着妈妈疲倦的面容,和爸爸忙碌的身影,我突然觉得为了父母,为了康复,药一再苦,针再痛,也是值得的。

  由古至今,多少事因爱而变得格外动人。因为爱,爷爷不惜一切收养小花;因为爱,小花感化了每个讨厌她的人;因为爱,小花得到了大家的爱。因为爱子,孟子三迁;为救儿子,两人双双遇难;因为爱母为儿三迁住所到199年10月27日的父母为救幼子双双遇难;西汉后期的疏广为儿子前程不留财产。母亲为救儿手牺牲双臂。因为爱,许多人见到他人有难都伸出援手……世界之所以如此美好,是因为有爱的支撑。

  爱是宽容、爱是理解、爱是包容、爱是等待、爱是忍耐……爱在我心中,在你心中,在每个人的心中延续着。只要心中有爱,一切便会因此而美丽。

《春》读后感4

  《暧春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲,之后有受不了养父养母的虐待而逃离,来到又一个小山村,并在村前昏了过去。后来她被小山村里的人捡了回去,可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她,在这时,一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了家。从此,花儿便开始了一波三折的生活,并三番五次地被她的婶娘送走。为了让孩子上学,善良的爷爷还上山砍柳编篮子卖钱,一次还遇上大雨生了重病。在老爷爷的坚持,花儿的善良,婶娘的良心发现下,最终他们一家人和好了。十几年后的花儿还成为了一名大学生,成了小山村里的第一个大学生……

  而当别人问他领花儿回去图什么的时候,她的回答让我印象颇深:我不图啥,就要个良心能安!多么无私啊!多么伟大啊!她不图私利,他不图回报,难道着不是一种伟大,无私的爱么?我想,如果他当时没有领走花儿以至花儿饿死的话,他良心一定会不安的,但如果他是一个没有爱心,没有良心的人,那么就算花儿因为没被领走而饿死的话,他的良心也不会不安的。是呀,为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人,怎能不感动呢?一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚,面对孤儿,用暖春般的`真诚关怀她,感染着周围的人。我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德!这种美德,不正是我们所追求的吗?

  其实我觉得爱心与良心是同步的,越有良心,奉献给别人的爱心也就越多,而奉献给别人的爱心越多,良心得到的满足也就越多,所以用爱心回报良心才能使你的生活充满满足,充满幸福!

《春》读后感5

  读完《春》这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞、百花盛开的季节,春天是生机勃勃的季节。

  读完这篇文章,我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住,好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里,孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的花儿散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的`。“吹面不寒杨柳风”,风像母亲一样抚摸你,还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是春天最寻常的,像牛毛、像花针,唤醒万物……

  “一年之计在于春”,春季可以使人精神焕发。春季是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春季像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春季像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春季这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的是新的开始,以前的一切早已成为历史。春季就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美!我们的祖国也要像春季一样,犹如东方一条盘旋的巨龙,总有一天会“振翅高飞”!

  读完这篇文章,我深深地体会到:春季就像未开垦的处女地,只要你在春季辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋!

《春》读后感6

  春妮是这本书的主人公,她生活在一个破落的村庄,母亲因忍受不了贫穷而离家出走,父亲因车祸不幸身亡,唯一的亲人是残疾的奶奶和弱视的弟弟。从此,养家糊口的重担和照顾弟弟的.责任落到了年仅13岁的春妮肩上,可是春妮并没有因为命运的不幸而低头屈服。她自立自强、自尊自爱、乐观向上、团结友爱,凭借坚强守望到了生命中的阳光。

  春妮虽然家境贫寒,但她从不自卑。在学校,她是那么热情好学,帮同学解决问题一丝不苟,帮老师完成任务认真负责;放学后,她帮奶奶做饭,给小鹅喂食,为母羊割草,为弟弟辅导……

  记得春妮的爸爸刚去外地打工时候,成为留守儿童的春妮每天魂不守舍,满脑子都是爸爸的身影,当爸爸去世后,她经常来到爸爸墓前,把纸钱和自己亲手叠的生活用品连同对爸爸的思念一起烧走,然后默默承担起生活的重任……读到这里,我不禁泪流满面,心里有了油然而生的敬佩。

  春妮是不幸的,她的爱是微不足道的,但她却拥有一颗金子般感恩的心。而我生活在如此安逸的环境里,安然自得地享受着生活,和春妮比起来我真是自愧不如!

  春妮只是一个平凡的女孩,没有特殊的容貌和财富,但她自爱自尊的精神让我佩服,她凭借自己一双勤劳的手撑起了这片天空。

  无论在学习还是生活上,我都需要像春妮一样坚强,善于钻研、勇于探索,遇到难题勇往直前,才能在茫茫书海里激流勇进、越走越远。

  自强是努力向上,是对美好未来的无限憧憬和不懈追求;自强是奋发进取,是狂风暴雨袭来时的傲然挺拔;自强是百折不挠,是在残酷现实中的坚持不懈。再次捧起这本书,我觉得春妮的故事沉甸甸地压在我的心头,我应该向春妮学习,做一个自立自强自尊自爱的好孩子,加油!

《春》读后感7

  齐国讨伐鲁国,索要鲁国的鼎,鲁国就把假鼎派往齐国,齐君说:“这是假鼎”。鲁君说:“这是真鼎”,齐君说:“把东正子春中来,我就听你的。”鲁君叫来了乐正子春,乐正子春说:“为什么不把真鼎送去呢?”鲁君说:“我非常爱它。”乐正子春说:“我也爱我的诚信”。

  从这个故事中,我们可以看出:齐君非常看重诚信,认为只有东正子春才是自己能相信的人。鲁君请来乐正子春,但乐正子春对着鲁君的面说出了自己为人的准则:要讲求诚信,可见诚信在乐正子春心中的地位。

  唐代魏征写出《述怀》这一首诗,季布无二诺,侯嬴重一言。人生感意气,功名谁复论。这四句是《述怀》的最后四句,诗人在前两句里引用了两个典故。一个是汉代人季布以重承诺闻名于关中,当时就有“得黄金百斤,不如得季布一诺”的美名。另一个是战国时的.侯嬴,有一次,信陵君出兵救赵,他的门客侯嬴出奇计助之,但因年老不能子春爱行,表示要杀身以报,后画果然履行了这一诺言。这四句诗抒发了诗人重视信义、不图功名的思想情操。

  五千年华夏文明,诚信为魂。尾生报柱是诚信,商鞅立木是诚信。诗仙感言:三杯叶然诺,五岳倒为轻。亭林先生赋诗:“生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。”炎黄子孙早已将诚信根植心中,融入血液。

  在这个故事中,当齐国和鲁国为一件鼎的真伪争论不休时,齐国人不是我本国人来证明鼎的真假;而是找到方国家的人乐正子春来证明,这足以说明乐正子春的诚信堪比“季布一诺”了。尽管这个故事没有交代具体的结果,但是我们相信乐正子春一定会说实话,他一定会用生命去捍卫诚信。

  当年,有许多学校设立了“诚信考场”,考场中不设监考老师,以培养学生的诚信观念。成功通过诚信考试的人将发给“诚信学生”荣誉证书,并设入个人档案。这一挑战传统的考试方法,不得不引起我们的深入思考。

《春》读后感8

  春,它带着一种神奇的魔法来到了这个世界上,让整个世界万物复苏,百鸟争鸣。就连那书架也有春那神奇的魔法。我随手拿起一本《森林报·春》,虽然已读过了数十遍,但还是充满了新鲜感。

  《森林报·春》是前苏联作家维·比安基的著作。这本书创意地采用报刊的形式,介绍了森林里动植物奇妙的“新闻”,展现了大自然的四季变化和无穷的奥秘。

  在这个茂密的森林里,所有的动植物都有丰富的情感。它们每一天都经历着不一样的心情:喜怒哀乐、斗争与帮助……看似简单的繁衍生息,实际上是追逐中的温情。在人类眼中的食肉动物都是十分凶恶的,总是会吃掉那些可爱的小动物。而这些也只是食肉动物的表面。其实它们心中也是无私的'。你看,母老虎会用自己的舌头帮小老虎洗澡,找来最好吃、美味的东西给自己的孩子吃……

  可以毫不夸张地说,许多关于大自然的奥秘,都可以在这本书里找到答案。作者将大自然的春天描写得十分美丽、多姿多彩的。就如春天,鸟儿一展歌喉,蝴蝶舞姿优雅。

  但如今的人类,总是破坏大自然,乱砍树木,乱拔花草,让动物失去家园,无家可归。让原本那样的彩色世界变成了黑白世界……

  森林是我们的朋友,我们应该好好保护它,改掉以前那样的坏毛病,这样,让我们的家园就会变得更加美丽,让空气变得更加新鲜。由此,我呼吁大家:保护森林,多植树,让我们从一点一滴做起,相信明天会有崭新的未来。

  《森林报·春》,谢谢你,在20xx的春天能遇见你,是你让我遇见最美的绿色!

《春》读后感9

  春光在万山环抱里,更是泄露得迟。那里的桃花还是开着;漫游的薄云从这峰飞过那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,教地面的花草在它的荫下避避光焰的威吓。

  岩下的荫处和山溪的旁边满长了薇蕨和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草花点缀在绿茵上头。

  天中的云雀,林中的金莺,都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音挤成一片,分送给山中各样有耳无耳的生物。桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。小草花听得大醉,也和着声音的节拍一会儿倒,一会儿起,没有镇定的时候。

  林下一班孩子正在那里捡桃花的落瓣哪。他们捡着,清儿忽嚷起来,道:“嗄,邕邕来了!”众孩子住了手。都向桃林的尽头盼望。果然邕邕也在那里摘草花。

  清儿道:“我们今天可要试试阿桐的'本领了。若是他能办得到。我们都把花瓣穿成一串璎珞围在他身上,封他为大哥如何?”

  众人都答应了。

  阿桐走到邕邕面前,道:“我们正等着你来呢。”

  阿桐的左手盘在邕邕的脖上,一面走一面说:“今天他们要替你办嫁妆,教你做我的妻子。你能做我的妻子么?”邕邕狠视了阿桐一下,回头用手推开他,不许他的手再搭在自己脖上。孩子们都笑得支持不住了。

  众孩子嚷道:“我们见过邕邕用手推人了!阿桐赢了!”邕邕从来不会拒绝人,阿桐怎能知道一说那话,就能使她动手呢?是春光的荡漾,把他这种心思泛出来呢?或者,天地之心就是这样呢?

  你且看:漫游的薄云还是从这峰飞过那峰。

  你且听:云雀和金莺的歌声还布满了空中和林中。在这万山环抱的桃林中,除那班爱闹的孩子以外,万物把春光领略得心眼都迷蒙了。

《春》读后感10

  假如问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!对此,我国闻名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》。

  记得在冰心写的《繁星·春水》中曾经有这样的一首小诗:母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。虽然这小诗只有三十来个字,但却深深地体会出母爱是多么的博大无边!不是吗?当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候,除了能投入妈妈的怀抱中哭,我们还能做什么呢?妈妈把我们带到这个美好的世界来,让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师,辛劳地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱,总是支持着我们,鼓励着我们,当我们摔倒了流血,最痛的不是我们,是妈妈的心;当我们不听话,妈妈动手打我们,最痛的同样是妈妈,正所谓“打在儿身痛在娘心”。

  可是,当妈妈帮我们补衣服刺到手指,妈妈仍然会觉得开心,因为假如她的痛能够换来我们的快乐,就算是痛不欲生,对于妈妈来说也是值得的'。这使我想起一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——《游子吟》

  妈妈对我们所付出的实在太多了,而这是我们做子女的一生也没办法报答的。“可怜天下父母心”,妈妈真的真的是世界上最最最最伟大的人,而这怎么可以用三言两语表达出来呢?在这个地球里,每个人只有一个亲妈妈,我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情——在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福,唱出《世上只有妈妈好》,就这么简单,妈妈也会觉的心满足足。

《春》读后感11

  现在,读《春》,不知道为什么,一句话反复出现在心里:这是希望的春,这是我们的春,这是我们的希望的春。它不再隐藏在那形形色色的美景深处,从草尖、花蕊、柔风、雨丝中,浮现出来,以深呼吸的状态吸引着我们的目光。朱自清的《春》,应该是人的春,是每个人都能为自己美好的希望播种和耕耘的春。处处美景,只是做着人的陪衬,变成希望萌发的催化剂。

  开篇的那句呐喊,扑面而来,令人肃然。这种盼望是什么?是身上多些淡淡暖意,抑或是色彩斑斓的视觉享受?如果关注一下“脚步“,会发现它和文章最后一段的关联。”领着我们上前去“,春走前面,我们紧随其后,激情满怀地走,力度十足,奔向的一定是充满快乐的地方,那就是希望的`招引。春天来了,因为希望来了。

  春草之所以美,是因为我们无拘无束的放松姿态。漫长冬日的拘谨,一下子找到了最佳释放方式,那种快乐是尽情的。但这里极有分寸,“两“”几“在提醒我们,放松而没有放纵。再照应第七段的内容,便发现草地上欢快的我们,是为了”舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神“,更重要还是”各做各的一份事去“。那份内的事,才是希望。

  春花的美,艳丽而芬芳,令人陶醉。当然我们不能忽略那个“闭了眼“。多么富有神韵的词啊,色彩之艳留成余韵,清香之意犹在鼻端,让思绪玩一回浪漫:那硕果累累的希望,登场了。”已经“,谁说希望还很渺茫?”满是“谁说希望不令人神往?我固执地认为,正因为有这样的神来之笔,朱自清的花才脱了俗气,呈现出与他人笔下的花不一样的风姿。

  春风里,读读“新翻“的气息,这样的泥土上,走着多少辛勤的脚印。有多少脚印,就会有多少希望。春雨中,读读”默默工作“的身影,每一缕雨丝,都浸透了为希望劳作的努力。这两处,从播种的清香风,到耕耘的淡淡雨,紧扣着我们的希望历程,走出愈来愈浓的春意。

《春》读后感12

  《西顿动物记》这套书,买来有一阵子了。里面每本书,给我的震撼,都如排山倒海一般,其中《春田狐的爱》让我感触最深,甚至心疼不已,于是给孩子讲了一遍后,就放到一边,再也不敢看了。但是平日里忙忙碌碌中总是“心有戚戚焉”,时间已经过去近半年了,我终于决定看看我是否已经能有勇气仔细思考一下,一个母亲倒底应该怎样爱自己的孩子。

  爱就是了。可是爱有那么简单吗。

  经常看到或听到少男少女们,经常把爱挂在嘴上。心里暗笑他们的幼稚,“爱,可没有这么简单”我想这样告诫他们。那么,作为一个母亲,我对孩子的爱,是否也象少男少女一样,炽烈却又幼稚;真诚却又茫然呢。几乎每天,我都会忍不住不断的摩挲着儿子的头,轻轻告诉他:“儿子,妈妈好爱你!”直到有一天,他也敲敲我的头说:“妈妈,我好爱你哟!”我感觉即好笑,又好气。这小子,你打算怎么来爱我呢。可转念一想,我是怎样爱孩子的呢。

  在春天的田野里,阳光温暖地照着大地,花香,草绿,到处一派生机勃勃的景象,一切都显得那么美好。可是春田狐一家的春天却没有到来,因为狐狸夫妻二人,要抚养小狐狸们。但是由于人类的过度捕杀,他们在森林里已经很难找到可以充饥的猎物了,狐狸妈妈只好去农场偷鸡。作为一名警察妈妈首先想到一个问题就是应该如何让孩子正确看待“犯罪”这回事。狐狸妈妈虽然觉得对不起鸡,却无法无视孩子饥饿的哀求,不得以,再三冒着被猎狗捕捉的.危险到农场偷鸡给孩子们。动物的世界正如人类世界一样的冰冷甚至残酷。虽然儿子并不认为这是“犯罪”,可在现实生活中,这已经是“累犯”而且“情节恶劣”了。当道德规范下的社会不足以填饱肚子时,“犯罪”也就变得悲情起来。

《春》读后感13

  听,小雨打在窗户上“哗哗”的声音,那是春的声音;看,夜里的灯火阑珊,那是春的样子;翻开《春》这本书,那是春带给我的新的人生。

  春天,一个充满希望与生机的'季节,她将柳树婆婆的白发重返年轻,将花仙子的美丽容颜重回大地;她把希望深深地扎根在泥土里,把溪水流淌在她的怀抱;她在孩子的脸上画出笑脸,把胖胖的棉袄换成了轻薄的衬衫。

  在作者朱自清的笔中,春天不仅代表着希望,代表着生机,更代表着他对童年的怀念,对母亲的怀念。在朱自清的记忆中,春天来临时,母亲都会带着他和兄弟姐妹们养蚕,卖出蚕丝,用蚕粪做枕头,依靠着这些钱来供朱自清和他的兄弟姐妹们读书上学。

  时光匆匆,它不肯放慢脚步看看我们,看看沿路的风景,也许到那个时候,时光才会发现,它竟错过了那么多,可它不会,这让我们既无助又无奈,它带走了岁月,带走了容颜,带走了那个春天,那个童年。

  记得也是在一个春天,妈妈对着受了挫折的我说;“没有过不去的明天,只有回不去的昨天,你在春天把希望种下,秋天就能结出丰硕的果实,但如果你懒惰,不肯在春天种下希望,那你就只能一事无成,当然,在希望成长的过程过程中,你一定要灌溉辛勤的汗水,否则希望就会枯死了。”我把这句话镌刻在了我幼小的心灵上,那个春天,我受益匪浅。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨”,春天,让我有了重新再来的机会,由于花朵顽强的生命力的启发,我写了一篇作文,竟得到了无上的荣誉,那个春天,我受益匪浅。

  再不种下希望就晚了,再不努力就晚了,再不珍惜童年就晚了。让雨水的声音谱成乐章,伴我们安眠入睡;让灯火阑珊的夜晚成为风景,伴我们披荆斩棘;让春天的故事永驻心田,伴我们茁壮成长。

《春》读后感14

  朱自清,大家已经对他很熟悉了。他是一位伟大的散文家,他以他独特的美文风格,为中国现代散文增添了瑰丽的色彩。在初中一年级时,大家就学过他的《春》,初中二年级又学了他的《背影》,可以说从那时起我就开始走近朱自清了。

  《春》向大家描绘了一幅风景如画,生机勃勃的画面,使人不能不赞叹他的优美的文字和细腻的内心。他那刻画得栩栩如生的画面,让我感到十分惬意,于是我突然发现察看事物其实就这么容易。从《春》中,我看到了新的'开始,看到了无限完美的将来。

  再品《背影》,我读到了除去感动还是感动。是啊,在这个世界上,那个为大家遮风挡雨的人,那个拉着大家害怕的小手过马路的人,那个在大家累了主动背大家的人,永远都是大家最亲爱的人。他是家庭的顶梁柱,是护航的军官。可是他们是人,不是神。七尺男儿也有脆弱的时候,大家这部分作儿女的可曾想过为他做点事?就算是一件微不足道的事?从《背影》中,我看到了我爸爸为我操劳的相貌,看到了一个爸爸的伟大。

  朱自清的《正义》,是我感触非常深的一篇文章。读完后,我也不禁想问:人间的正义到底再什么地方?朱自清说,正义在大家心中。可是现实生活总是不是如此。有的人口口声声地把“正义”二字挂在嘴边,呼吁大家要做正义的事,要做正义的人。可是暗地里却在做着罪恶的勾当,就像有的官员纳贿,他们今日收这个的钱,明天收那个的礼,在自我的职位上疯狂地敛财。这种人面兽心的做法是遭人唾弃的。或许,少部分人心中仍存有正义,可是那或许将会被现实吞噬。从《正义》中,我看到了现实社会人心的真假难辨,看到了虚伪。

  ……

  朱自清笔下的无论是梅雨潭的绿色,还是清华园的月光,或是秦淮河的夜景,都被他生动、形象地展示出来。欲达夫说:“朱自清虽则是一个诗人,可是他的散文仍可以贮满那一种诗意。”可我却感觉,朱自清是诗与散文的完美结合。

  在品位经典时,我读到了一个伟大而又细腻的朱自清。

《春》读后感15

  《红楼春趣》这篇课文选自曹雪芹的《红楼梦》,这个故事的主人公是宝玉。

  文章写了众人在窗外的竹子上发现了一个风筝,宝玉觉得这风筝是嫣红姑娘的,应该给她送去,紫鹃不肯。黛玉提议大家放风筝,于是丫鬟们准备起了放风筝需要的材料。宝玉兴头起来,打发了个小丫头去拿自己的'风筝,可是大鱼风筝被别人放走了,螃蟹风筝也被别人拿走了,只有林大娘刚送来的美人儿风筝。宝玉让丫头放起来,可是风筝怎么也飞不起来。于是宝玉决定自己来放,半天也只起房高,为此,他气得不行。最后,众人把线铰断,风筝全都飘飘飖飖飞走了。

  在这个故事里,活跃着大观园里的好多人物。其中,我最喜欢的便是主人公宝玉。首先,宝玉是一个单纯、善良的人。在那个时候,别人都认为风筝是放晦气的,不能捡别人放走的风筝,否则就会沾上晦气。可是宝玉不管,他只想着要捡别人的风筝,还要给人家送去,物归原主,为此不惜犯忌讳。

  其次,在宝玉让小丫头取风筝而一再发现自己的风筝被人拿走了时,宝玉表现出了他好脾气、不爱计较的一面。在故事中,小丫头去了半天,却什么都没拿来,宝玉既没有骂她,也没有打她,要换成别的被家人宠坏的小心眼的公子哥儿,恐怕早就大发脾气了。自己喜欢的东西被别人拿走了,还能这样心平气和,换做是我,肯定是做不到的。

  此外,在这个故事中,宝玉也不尽是优点,当他的风筝老放不起来的时候,他也会表现出着急上火、乱发脾气的一面。

  这样的宝玉,既有优点,也有不足,又可爱,又真实,我喜欢。