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《怪老头儿》读后感
当赏读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的《怪老头儿》读后感，欢迎大家分享。
《怪老头儿》读后感1
铁头(主人公)肚子疼。老师让他去医院看病。他在公共汽车上遇到一个陌生的老人，给他让座。铁头下车后，和陌生的老人说了声“再见”。他刚一转身，就遇到了那个陌生的老人。他惊呆了，说：“你不在车上吗？你什么时候下来的！”“一步腿就下来了！下车不踩腿！”铁头无话可说时，怪老头说：“既然你肚子疼，把座位让给我，那我就给你许个愿。这样，我就把你的病当心愿了。”很好。“你跟我来。他们走到一片路前没有房子的土地上，有一个小房子，是那个陌生老人的家。铁头看到：“奇怪，那里没有房子。”“为什么不呢？我刚搬到这里。房子掉了就搬过来了。”“啊！怎么折房子！”“为什么不能折叠？我过会儿给你看。”然后他们就去了屋里，怪老头把鸟笼拿出来说，铁头要吃，鸟就把肚子里的虫子吃了，然后肚子就不疼了。铁头吓得摔倒了，说：“鸟怎么能吃呢？“咽下去？我不要。”说完，那个奇怪的老人把鸟送到了他的嘴边。奇怪的是，还没等他咽下去，那只鸟就钻进了他的肚子，听到了它的鸣叫！过了一会儿，铁头的肚子不疼了，小鸟还在肚子里。铁头问：“鸟怎么出来的？”“要么拉屎就出来，要么在肚子上啄个洞就飞出去。如果他们不想出来，你就得天天吃小米。反正外面污染这么严重。但是呆了几天就出来了。”“啊，那好。”
第二天，铁头在教室里，肚子里的鸟突然哭了。所有人都以为是窗外的鸟，都望向窗外，窗外却没有鸟的.影子。铁头的同桌悄悄对铁头说：“你骗了别人，但你骗不了我。”“你在说什么！”“别装了。”说着铁头同桌摸遍了铁头身上所有的口袋，却找不到小鸟。“好奇怪！”
你觉得这个故事奇怪吗？还有很多！想看就去买一个！我强烈推荐《怪老头儿》这本书。
看完这本书，我觉得这个怪老头好奇怪，什么都可以改变。事后，他不得不说没什么。我真的很想和陌生的老男人交朋友，哪怕只见一面！你想吗？
《怪老头儿》读后感2
每一本好书也像黑暗中两盏的一盏明灯，会汇聚成我成长路上的一座领航灯塔。这个新学期，我遇到了另一位著名的当代童话作家，孙幼军。他的《怪老头儿》深深的吸引了我，我迫不及待的想知道这个陌生的`老奶奶是个什么样的人。孩子们，哭了这本书的标题，你们觉得老人是老奶奶一个凶狠可怕的爷爷吗？那我来解释一下。
怪老头其实是一个知道是别人名字的你们人。他很神秘，看起来很普通，但他有各种奇妙的法术，令人着迷。他需要做什么？为什么这么说？因为有一次，赵鑫鑫，一个善良又尊敬的老者，肚子疼。在公交车上，他看到一个短发、白胡子、胡桃木脸颊的桃花心木老人站在他身边，咳嗽着，喘着粗气，不时摇晃着，站不稳，就对外面的大哥说：“请把这个座位让给老人。”大哥说：“那就付一块钱吧。”赵鑫鑫拿出一块钱买了这个座位。爷爷看见赵鑫鑫到达车站，看着窗户朝他点了点头。但是赵鑫鑫没有走几步，但他看到老人西站在他面前。赵鑫鑫大吃一惊，问道：“你为什么在这里？”爷爷对他说：“我叫怪老头，你叫赵鑫鑫，我也知道你肚子疼。让我用型式鸟儿啄食昆虫的奇怪方式治好你的病吧。”看看这个稀奇的老人。太奇怪了。两个完全陌生的人成了好合作者。
在这个故事中，我学到了一个道理，无论在生活中还是在讲课中，我都应该能够帮助别人。善良是一种优秀的品质。一个善良的人会交到更多的朋友，会为自己的生活增添很多绚丽的色彩，会让生活变得更有活力，更少孤独。读书会充实我的心智，搭建快乐成长的桥梁。
《怪老头儿》读后感3
寒假的时候，我“狼吞虎咽”地读了许多书，其中《怪老头儿》是我最喜欢的一本书。它虽然没有《三国演义》、《水浒传》那样有名，但却很接近我们的生活，反映了我们的心声。
《怪老头儿》讲的是一个衣着寒酸但有奇妙法术的老头儿的故事。
赵新新是六年级的学生，一天因为肚子疼提前回家，在公共汽车上碰上了怪老头儿。车上人很多，怪老头被夹在中间很难受，赵新新就用钱给怪老头儿买了个座位。怪老头为了答谢新新，就给他吃了两只活鸟，治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。
书中描写了一个十分神奇的世界。怪老头具有无边的法力，能够把赵新新变成耗子，让他可以到地下耗子城玩；能够把不讲道理的爸爸告上耗子法庭，给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城里，耗子们最关心的是小耗子，耗子城法律还规定，小耗子吃饭、玩耍都由自己做主，成年耗子不能对小耗子加有强制性，否则也会被拔去胡子。读了这些故事，我不禁为之着迷，十分羡慕小耗子的生活。
我们现在一切都被父母控制着，每天不是让我们做这，就是让我们做那。周一到周五上课，周六、周日也不能休息，还得上各种特长班、补习班，不能做自己喜欢做的.事。如果我们这里有这样的法庭多好呀！父母、师长有什么不对的可以向他们提出。如果我们这里有这样的朋友多好呀！我就会做许多有趣的事，不被爸爸妈妈控制着，做一个自由的自己。
我真希望自己有一位怪老头这样的朋友，使我的生活充满欢声笑语；我真希望爸爸妈妈能理解我们，能给我们一些自己可以支配的时间和选择的权力。
《怪老头儿》读后感4
羊群的心中会有一片广阔的草原，雄鹰心中有一片蔚蓝的天空，而我的心中有一座书山。书香弥漫我的心，书香伴我成长。
这学期我读了《同桌冤家》，《五三·班的坏小子》，《怪老头》，《漂亮老师与坏男孩》……而我最喜欢的'就是《怪老头》。
《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评太虚伪后，心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇特的房子，里面走出了一个老爷爷，这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷，他知道小男孩的经历，真诚地鼓励并帮助他，最终成为了两个形影不离的朋友，小男孩一有困难，怪老头就会帮助他。
生活中也是这样，只要以最真实的一面对待别人，别人也肯定愿意与你交朋友;在朋友心情不好时，我们也应该真诚地鼓励对方，这样人与人之间的关系才会更加美好。
有一次，我的手臂不小心挥到了周奕文，我连忙说了声“对比起。”他也没追究什么，只是朝我说了声“没关系，反正你也不是故意的!“就这样,我们一人是亲密无间的朋友。
还有一次，庄湛哭了起来，经过询问，原来是他最近的数学搞不懂，家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到：“一方有难，八方支援。平时我有不会的庄湛也教过我，现在他不会了，我也应该教他。”接着，我便和他讲了起来，不过他还是似懂非懂，但依然对我笑了笑。
用真诚亲切的态度来面对别人，才是是人与人之间架起友谊的桥梁，这全是《怪老头》教会我的知识。也正是这个道理，使我认识了更多的朋友。
书香伴我成长，书是我的良师益友，我的心中有座书山。
《怪老头儿》读后感5
这本书是孙幼军写的，他写的书都非常有意思，我还再继续看他写的书。
书里有一个故事，故事的男主角是赵新新，他是一位六年级的大哥哥。每天，他除了要完成学校布置的作业以外，还要做妈妈为她安排辅导资料。他更喜欢玩儿，但是，却没有时间。于是，有一天，在怪老头的帮助下，“变”来了另一个“赵新新”，这个“赵新新”是来帮他学习的，而真正的赵新新就可以在外面放心大胆地玩了。
赵新新这样做是不对的，到考试的时候肯定就考不好，自己也学不了真本领，长大以后就找不到工作，挣不了钱，买不了房，就变成了街上的流氓。
段老师给我们讲了一个发生在她自己身边的小故事。她有一个小学男同学，在他们一起上小学的`时候，这位同学的学习成绩非常好。老师看他学习认真、自觉，对他就很放心，就把更多的精力放在其他同学身上。可是，这位同学可能是骄傲了，在学习上开始不认真……成年以后，段老师就到深圳来工作了，有一次她回云南老家，突然看见了这位同学，当她正要开心地和这位小学同学打招呼的时候，这位同学朝她做了一个“嘘”的手势，并示意她不要说话。段老师仔细一看，才发现这位同学正在偷别人的东西!他居然变成了小偷!
现在，我要认真学习，长大以后才有知识。早上应该多听听英语，看一看英语的课外书，外国人问我事情的时候我就能回答了。我说得出来，必须得干得出来，而且，一定要坚持，不能三天打鱼两天晒网。只要我坚持了，就能有丰富的收获!
“种麻得麻，种豆得豆。学者如禾如稻，不学者如蒿如草。”这是一句我在《增广贤文》上学到的，意思是种下麻收获到的是麻，种下豆收获到的就是豆。喜欢学习的人像禾苗庄稼一样，会有丰硕的成果，不喜欢学习的人却像蒿草一样，白度一春。
人，一定要有真才实学才行啊!
《怪老头儿》读后感6
书,给人以震撼心魄的力量，但在忧怀感慨之时，也不妨阅读一些天真、童趣的书，《怪老头儿》就是这样的一本书。
主人公赵新新结交了一个好朋友，他是个奇怪的老头，名字也十分奇怪叫做怪老头儿。他有很多奇怪的地方，他可以将他的破烂瓦房折叠起来装进口袋里;他还可以复制出一个跟赵新新一模一样的人，但这个人却是住在一张黄纸里;当怪老头儿生病时，只要吃一点赵新新带给他的炸糕，又会变得活蹦乱跳。
怪老头儿就是一个老顽童，总是像孩子一样狡辩，不承认自己干的事，即使是好事也会腼腆的否认，让人感觉神秘兮兮的。别人猜不出他在想什么，但似乎，他永远猜得出来别人在想什么。
怪老头儿身上除了他的幽默感，我想，最大的优点就是他的知恩图报了吧，并且为朋友两肋插刀。他总是热情地帮助赵新新，只要赵新新需要帮助，他从不吝啬。每每当怪老头儿有好玩的东西，总是想到自己的朋友赵新新，因为赵新新这个朋友对他很真诚，而且总是带炸糕给他吃。
怪老头儿还是一个充满着智慧的`老头。他去钓鱼时，与普通人不一样，他不仅不保持安静，还把石头扔进水里，然后来垂钓，他说：“鱼儿跟人一样，哪里热闹就往哪里跑。”果然，一条大家伙上钩了。
怪老头儿的天真、温暖、童趣是冬日的阳光，是这个冷艳社会里的火光，是复杂冗长生活里的调味。当我们迷茫在《古文观止》，费解于马尔克斯的《百年孤独》，悲伤着余华的《活着》，不如放下自己的包袱，无需清茗、无需雨声、无需临窗，不论在何地、在何时，打开这本书，让我们快乐的笑着。
《怪老头儿》读后感7
羊群的心中会有一片广阔的田野，雄鹰心中有一片蔚蓝的天空，而我心中有一座书山。书香弥漫我的心，书香伴我成长。
这学期我读了：《复活》、《巴黎圣母院》、《小王子》、《四大名著》、《怪老头儿》······，而我最喜欢的就是《怪老头儿》。
《怪老头儿》讲的是一个小男孩写的`作文被批评，回家时看见一栋从未见过的房子里走出一个自称是“怪老头儿”的干瘦、矮小的老爷爷。那老爷爷像赵新新一样喜欢玩儿，怕吃药打针。怪老头儿会把活鸟放到肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了;为了防盗，出门而是把房子垫吧垫吧揣在兜里带着；在水库里钓鱼，居然能钓到活蹦乱跳的海鱼；怪老头儿变出个和赵新新一模一样的人来帮忙写作业，还把赵新新变成耗子，一起到耗子国里游逛了一番。怪老头儿每次都在帮助赵新新。
生活中也是这样，只要以最真实的一面对待朋友，朋友也肯定愿意与你交朋友；在朋友心情不好时，我们也应该真诚的鼓励对方，这样人与人之间的关系才会更加美好。
有一次，我跑步时不小心把同学撞上了，我连忙说了一声：“对不起”。他没有追究什么，只是朝我说了一声：“没关系，反正你也不是故意的！”就这样，我们一人是亲密无间的朋友。人与人之间还需要一次谅解，就可以化解矛盾了。
还有一次，我去妹妹家看望妹妹，一看：妹妹尽然哭了起来，经过询问：原来是《成语接龙》不会背，老师明天一个一个检查。这时，我想到了《怪老头儿》中的老爷爷。平时我在画画方面她也教过我现在她不会了，我也应该教她。
书香伴我成长，书是我的良师益友，我的心中有一座书山。
《怪老头儿》读后感8
我可看了一本很有趣的书，叫《怪老头儿》。里面那个奇怪的小孩和赵鑫鑫(六年级，外号铁头。会发生了很多奇怪的事情。这个奇怪的老人很有技巧。他可以把房子折起来，把两只活禽丢进赵鑫鑫的胃里，治好了他的病。还有会吃到炸糕的怪老头！他为五分钟赵鑫鑫换新了一个代表玩了两个小时，但赵鑫鑫最终后悔了。
让我觉得最意外的是，他们变成了老鼠，老鼠，法院，餐厅！在法庭上，应该做过坏事的老鼠必须拔掉它们的胡子，包括赵鑫鑫的当新父亲，这让赵鑫鑫感到心痛。但是他的祖母来到他面前，变成了一只老鼠。还有一次，当赵鑫鑫想看海时，这个陌生的老人把他带进卧室了衣柜。但是钩子挂起得太早，他们来到了中龙的划时代。像《神奇校车》，马上来参观就倒回恐龙恐龙时代了。这时候无数的这样一来大石头滚了下来，一颗大石头就要砸到他们。盘古救了他们，但是他死了。盘古死后，女娲出现，救了他们。她捏了很多泥人才有人类，但这只是传说。事实上，我们人类是类人猿。赵鑫鑫和那个怪异奇怪的老人睡在一起，奇迹发生了。无边无际的`大海出现在我们面前，精卫鸟不停地抓着石头。(我想到了两个短句：龚宇移山，精卫填海。)他们帮精卫鸟扔石头。精卫鸟成了姑娘，领着他们吃桃子。吃了桃子后，她又变成了一只鸟，留下一根黑色的羽毛，拍打着翅膀飞走了。最后，赵鑫鑫努力推动，他们回到了现实生活中。
这本书的作者是孙幼军爷爷，他写了《小猪唏哩呼噜》和《胖小猪的春天》。他的想象力想不到很丰富，就像王阿姨伊美一样。怪老头爱逗人，但心地善良。赵鑫鑫很幸运。要是老友我有这样一个朋友就好了！
《怪老头儿》读后感9
《怪老头儿》是一部想象力十足的作品，由十来个小故事组成的。里面的怪老头儿古灵精怪，却是一个充满神秘感的人。
在一辆无轨电车上，主人翁赵新新与他相遇，并且想办法给他找了一个座位，他们俩就这样认识了。怪老头儿答应给赵新新实现一个愿望，可还没等赵新新说出来，他就说出了赵新新的许多愿望。
读到这里，我就感觉到怪老头儿，是一个神仙，别人说什么他都知道。更神的是，他为赵新新治肚子疼，为了消灭他肚子里的.虫，他竟然将两只活鸟塞进去，让鸟来捉虫，而且过了一会，他的肚子就不疼了。
除了这些，更加神奇的，怪老头儿的房子是用纸叠的，他的家具自然也是用纸叠的，不用的时候只要一抖，就能抖成一张纸，再一抖，又抖出了一座房子，怪老头儿果然怪呀!
怪老头儿还将赵新新变成了一只耗子，一起去老鼠国里玩，老鼠国里大概是我们人类小孩，去了就不想回来的地方。这里的法律，都是有关保护小耗子的。就比如小耗子，随便在街上的一家饭店吃完饭，根本不需要给钱，而且这里的人对孩子都特别好。还比如每次荒年，大耗子和老耗子都要吃一种万年糖豆，为的是把粮食省给小耗子吃。我从这里就可以感觉出，本书作者在字里行间埋下了许多的童心，也让我们感觉到这本书的神奇色彩。
还有当怪老头生病的时候，他不需要吃药，却只要吃炸糕，病就能好了。这里也说明了怪老头与别人不一样，非常奇怪。
《怪老头儿》这本书通过想象力，让我们的童心越来越强大，想象力也越来越多，写作文的能力自然也就提升了。
《怪老头儿》读后感10
每一本好书，就像是黑暗中的一盏明灯，这一道道亮光，将汇聚成我成长路上的引航灯塔。这个新学期我又认识了一位当代著名童话作家孙幼军，他所写的《怪老头儿》深深地吸引了我，让我迫不及待地想搞明白怪老头儿到底是个怎样的人?小朋友们，你们听了这本书的名字，是不是觉得老头儿是一个又凶狠又恐怖的一个老爷爷吧，那么就让我娓娓道来。
怪老头儿其实是一个不用说就知道是别人的名字，他神秘莫测，看上去很普通，但有各种各样的奇妙法术，很让人着迷，他需要干什么去呢?为什么这样说，因为，有一回，有一个善良，尊重老人的赵新新肚子疼，在公交车上，他看见一个短发谢了顶，满嘴巴胡子发白，脸跟核桃似的老人，站在自己的身边，还又咳嗽又喘，时不时摇摇晃晃，站不稳，就跟他身旁的大哥哥说：“你把这个位子给这个老爷爷坐吧。”那个大哥哥说：“那交一块钱。”赵新新就拿出了一块钱买了这个座位。老爷爷看见赵新新到站还隔看窗户朝他点头。可赵新新没走几步，就看见那个老爷爷站在前头等他，赵新新吓了一大跳吃惊地问：“你怎么在这?”老爷爷对他说：“我叫怪老头，你叫赵新新，我还知道你肚子疼，就让我用鸟啄虫子的奇异办法治好你的病吧。”你看这个怪老头儿，就是这么怪，两个完全陌生的人结成了忘年交，成了一对好搭档。
我在这个故事里知道了一个道理，不管在生活中还是在学习中都要助人为乐。善良是一种优秀的品质，一个善良的人，会结识更多的'朋友，为自己的生活增添很多绚丽的色彩，让人生变得有活力，不再那么孤单。而阅读会让我拥有丰富的心灵，搭建起一座通向快乐成长的桥梁。
《怪老头儿》读后感11
最近我读了几篇《怪老头儿》的故事，其中有一篇我觉得非常有趣：
清早，当怪老头准备烧开水洗脸时，他不小心把牛奶倒进了脸盆。突然，他站在那发愣：“哎哟，我怎么把牛奶倒进了洗脸盆里了？我真是老糊涂了！”
邻居大婶知道了，不禁哈哈大笑起来，说道：“怪老头真是越来越讲究了，上回还把自己的白胡子全部剃光了！这回还用牛奶来洗脸！”
“没什么啊，”怪老头反问道：“反正我不是故意的。”
邻居大哥看不下去了，他走来安慰了一下怪老头：“没关系的，是你脑子里的想法太多了！牛顿煮鸡蛋时还不小心把自己的怀表放进去呢。煮熟了才发现了呢！可是牛顿糊涂吗？他的脑袋里可是装着一堆有趣的发明呢！”邻居大哥又说道：“而你，你就是当代的“牛顿”啦！”
怪老头听了，心里乐开了花，沾沾自喜，竟然把上学的书包落在家里了。
到学校时，一个小男孩问他：“你的书包在哪，忘记放在家了吗？”怪老头却哈哈大笑，回复道：“错啦，错啦，根本不是忘了，我是“当代的牛顿”，我脑子里都装着发明呢！书包没带不要紧”
放学回到小区门口的时候，怪老头却忘记了自己住在那一栋公寓，“究竟是几楼呢?”他又自言自语道。他只顾着自己的“发明”却连自己的家在那都给忘了！最后，他居然连自己的名字也忘记了！怪老头只好灰溜溜地去每家每户敲门。当他爬到八楼时竟然连自己的老伴都认不出来了。还好他的老伴狠狠地抽了怪老头一个耳光。这才使怪老头清醒过来：“原来这是我的.老伴啊！”他高兴地一蹦三尺高：“啊，总算找到家啦!!!”
怪老头的这个“奇遇”告诉我们一个道理：对于一些无聊的事物、奇怪的想法或游戏，千万不能过于沉迷。如果我们过分沉迷，就有可能像怪老头一样，逐步迷失了自己，大大地影响自己的日常生活。小伙伴们，你们懂这个道理吗？
《怪老头儿》读后感12
我看了一本很有趣的书，名叫《怪老头儿》。里面的怪老头儿和赵新新（上六年级了，外号铁头。）发生了很多古怪的事情。怪老头儿本领可大了，他能把房子折起来、把两只活的小鸟塞进赵新新的`肚子里，治好了他的病。还有怪老头儿一吃炸糕病就好了！他还给赵新新变了一个代表，好让赵新新玩两个小时，但是最后赵新新后悔了。
让我觉得最意想不到的事情是他们变成了耗子，耗子还有法庭、餐馆！法庭里，干了坏事的耗子得拔胡子，其中就有赵新新的爸爸，这让赵新新觉得很没面子。但他爸爸是来找他的才变成了耗子。
还有一次，赵新新要看海，怪老头儿就带他进了衣柜里。可是，挂钩挂的太早了，他们到了盘古开天辟地的时代。就像《神奇校车》时光隧道倒回到恐龙时代。那时候，无数个大石头滚下来，有一块大石头正要砸向他们时，盘古救了他们，但是他死了。盘古死后，女娲出现了并救了他们，她捏了很多泥人才有了人类，但这只是传说。其实我们人类是猿猴变来的。赵新新和怪老头儿睡了一觉，奇迹发生了，一望无际的大海出现在眼前，还有精卫鸟不停地叼着石头，（我想到了两个成语：愚公移山、精卫填海。）他们帮精卫鸟扔石头。精卫鸟变成了女孩，领着他们去吃桃子，吃完桃子后，她又变成了小鸟，留下一根黑羽毛就拍拍翅膀飞走了。最后，赵新新用力一推，他们就回到了现实生活中了。
这本书的作者是孙幼军爷爷，《小猪唏哩呼噜》和《胖小猪的春天》都是他写的，他的想象力可真丰富，就像王一梅阿姨一样。怪老头儿虽然爱戏弄人，但是心地很善良。赵新新真幸运，要是我也有一个这样的朋友该有多好啊！
《怪老头儿》读后感13
铁头(主人公)肚子疼。老师让他去医院看病。他在公共汽车上以上遇到一个陌生的老人，给他让座。铁头下车后，和陌生的老人说了声“再见”。他刚一转身，就遇到了那个陌生的老人。他惊呆了，说：“你不在车上吗？你什么时候下来的！”“一步腿就下来了！下车不踩腿！”铁头无话可说时，怪老头说：“既然你肚子疼，把座位让给我，那我就给你许个愿。这样，我就把你的病当心愿了。”很好。“你跟我来。他们走到一片路前没有房子的土地上，有一个小房子，是那个陌生老人的家。铁头看到：“奇怪，那里没有房子。”“为什么不呢？我刚搬到这里。房子掉了就搬下楼了。”“啊！怎么折房子！”“为什么不能折叠？我过会儿给你看。”然后他们就过来了屋里，怪老头把镰叶拿出来说，铁头要吃，鸟就把肚子里的虫子吃到了，然后额头就不疼了。铁头吓得摔倒了，说：“鸟怎么能吃呢？“咽下去？我不要。”说完，那个奇怪的老人把鸟送到了他的嘴边。奇怪的是，还没等他咽下去，那只鸟就钻进了他的肚子，听到了它的鸣叫！过了一会儿，铁头的肚子不疼了，小鸟还在肚子里。铁头问：“鸟怎么出来的？”“要么拉屎就出来，要么在肚子上啄个石洞就飞出去。如果他们不想出来，你就得天天吃小米。反正外面污染源这么严重。但是呆了三天就出来了。”“啊，那好。”
第二天，铁头在教室里，肚子角落里的鸟突然哭了。所有人都以为是窗外的鸟，都望向窗外，窗外却没有猿的'影子。铁头的东东悄悄对铁头说：“你骗了别人，但你骗不了我。”“你在说什么！”“别装了。”说着铁头同桌摸遍了铁头身上所有的口袋，却找不到小鸟。“好奇怪！”
你觉得这个故事别扭吗？还有很多！想看就去买一个！我强烈推荐《怪老头儿》这本书。
看完这本书，我觉得这个怪老头好奇怪，什么都可以改变。事后，他不得不强调指出没什么。我真的很想和陌生的老男人交友，哪怕只见一面！你想吗？
《怪老头儿》读后感14
这本书是孙幼军写的。他所有的书都很有趣。我会继续看他的书。
书中有一个故事。故事的主人公是六年级的哥哥赵鑫鑫。每天除了完成学校布置的作业，他还要当妈妈给她安排辅导资料。他更喜欢玩，但他没有时间。然后，有一天，在这个奇怪的老人的帮助下，另一个“赵鑫鑫”来了。这个“赵鑫鑫”是来帮他学习的，真正的赵鑫鑫可以放心大胆地在外面玩。
赵鑫鑫这样做是错误的'。他考试肯定会不及格，学不到真正的技术。长大后找不到工作，赚不到钱，买不到房子，就成了街头流氓。
段老师给我们讲了一个发生在她身边的小故事。她有一个小学男同学。他们一起上小学的时候，这个同学学习成绩很好。当老师看到他认真有意识地学习时，他就放心了，把更多的精力放在其他学生身上。但是，这位同学可能骄傲了，开始在学习上大大咧咧。他成年后，段小姐来到深圳工作。有一次她回云南老家，突然看到这个同学。当她正要高兴地和这位小学同学打招呼时，这位同学向她做了个“嘘”的手势，示意她不要说话。段老师仔细一看，才发现这位同学竟然在偷别人的东西！他变成了小偷！
现在，我想好好学习，长大了就有知识了。早上，我应该多听英语，读英语课外书。外国人问我什么，我可以回答。我可以说，我一定要做，一定要坚持，不是三天打鱼两天晒网。只要我坚持下去，就能获得丰厚的收获！
“麻麻，种瓜得瓜，种豆得豆。士如米，士如蒿。”这是我在《增广贤文》学的一句话，意思是种麻得麻，种豆得豆。喜欢学习的人，像庄稼一样，会有丰硕的成果，不喜欢学习的人，像艾草一样，白得发亮。
人，一定要有真才实学！
《怪老头儿》读后感15
最近，我读了《怪老头儿》这本书，它十分有趣。
书里的主角怪老头儿和赵新新都是非常快乐的人，怪老头儿用自己特殊的本领使自己快乐，赵新新因为认识了老头而快乐。在我们看来，他们两的快乐加起来，就成了一个天大的快乐。
这本书与其它的书不同，它是一种逆向写法，就是写的.与现实生活中的事反着。比如说，怪老头儿可以把房子叠巴叠巴起来，赵新新可以用鼻子看东西，这本书写的非常有趣，书中的每一句话都可以让我开心。
书中的主要人物“怪老头儿”他是我在这本书中最喜欢的人物，因为他有着特殊的本领，说话也很幽默。从“怪老头儿”这一篇里，我看出了怪老头儿说话很幽默，特别是怪老头儿与赵新新对话的那一段，使我都笑喷了！比如怪老头说：“什么愿望都可以，比方说，你想不想长出一对翅膀来，满天飞？”还有，他说“我常把房子叠起来，揣在怀里”。
我还从第八篇“门神”看出了怪老头儿的特殊本领，因为怪老头儿变出了两位家喻户晓的门神，我读了那一篇以后，觉得怪老头真的非常神奇。我还从第十一篇“变耗子始末记”，看出了怪老头非常怪，竟可以把自己变成了耗子！总之，读了这本书怪老头儿给我的印象就是一个字“怪”！
当我读到第五章“钓鱼奇遇”时，我简直笑得门牙都掉了。因为那里面的赵新新与怪老头儿的钓鱼奇遇太好笑了！怪老头儿竟然可以把石头扔到水里，而且出忽我们的预料的是，鱼还会过来看热闹，太好笑了！
《怪老头儿》是一本离奇、古怪，有趣，使人快乐的一本好书，它使我感到了无穷无尽的快乐，我热烈的推荐同学们这本书。
在现实生活中，我们应该学习怪老头儿，虽然我没有怪老头儿这个好朋友，但我们也应该学习老头儿的快乐与幽默。
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