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家长会家长发言稿(初中)

时间:2024-08-12 19:32:28 发言稿 我要投稿

家长会家长发言稿(初中)

  随着社会一步步向前发展,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的家长会家长发言稿(初中),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会家长发言稿(初中)

家长会家长发言稿(初中)1

尊敬的各位家长:

  您好!

  我是八年级二班的班长陈xx。首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时光过得真快啊,从踏入初中的大门直到现在,初中阶段已经过了一大半。今天,我将和各位家长一同分享我们期中考试后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特别是我们的马老师,他不仅担任着我们班的班主任,还肩负着繁重的教学任务,但这一点并没有影响他的教学质量,反而更加出色。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的谆谆教导下,我们的学业定能更上一层楼!

  上课时,总能看见同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不停地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本作业上一一展现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师关怀备至的爱。八二班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢?在这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀。每一天都有37张灿烂的笑脸,每一天都有37个努力的身影。只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活跃的`气氛,但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。

  下课时,同学们都很活跃,做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业,并能按时上交,这让老师们倍感欣慰。但是,在学习和生活中大家也会发现,我们身上仍然存在问题。根据班级管理日志记录,我归纳了以下几点主要问题:

  1、大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低,有待加强,而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高。

  2、最大的问题是,有的同学把学习当儿戏,作业不完成,老是要班干部催,每天下课和自习就是玩,看小说,放学不回家,这些有的家长并不知道吧,那就请您重视起来,监督自己的孩子做作业,监督他放学回家的时间,最好是做完作业后签个字,打个钩。

  如今,在学校和各位任课老师的带领下,我们的学习成绩有了明显进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。 所以,要想让我们养成良好的学习和生活习惯,光靠学校,老师和班委还不行,我真心希望家长能够大力配合学校和班主任,让我们得到真正的、有效的教育。

  请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及家长对我们的期望,一定会为学习生活画上圆满的句号!

  在此,让我代表全体同学对老师和在座的各位家长说一声:您们辛苦了!

家长会家长发言稿(初中)2

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  很荣幸站在这里代表我们全体的家长在此发言,我也感到无比的荣幸,此时此刻,自己的内心也是无比的激动和紧张,首先,请允许我代表我们xx班全体同学的家长向我们孩子的老师说一句谢谢,感谢他们一直以来的辛勤工作,才会让我们的孩子在这里接受如此优质的教育,拥有一个如此良好的学习环境,这些都是离不开学校的所有老师的辛苦工作的,还有就是感谢老师给我们家长提供一个如此好的平台和机会,让我们可以在这里相聚,更好的交流我们在教育上的一些问题和心得,更好的为了我们的孩子的成长而努力。

  我也是在今天通过与各位家长的`交流和沟通,才更好的了解到自己的教育方式的问题,以前,我一直都觉得尽自己最大的能力去给他们最好的物质生活,跟他们提供最为优质的教育以及最好的生活环境,这些就是我们作为家长最重要的责任和义务,但是直到今天,我才发现自己做错了,我们的孩子现在已经初中了,不再是一个小孩子了,他们都有了自己独立的思想,所以在日常的生活当中,我们也要去多多的了解他们的想法,在精神上给他们的鼓励要比物质上的更加的充实,相信我们在座的所有的家长都会有这样的错误思想。

  但是通过这次的家长会,也要及时的去反思自己在教育孩子的方面的问题和不足,尽可能的弥补这些缺陷, 更好的去完善自己的教育方式,我们也要多多的孩子沟通,站在他们的角度思考问题,多问他们的意见,但他们在学校或是生活当中遇到困难或是伤心的时候,要像是一个朋友一样去做一个安静的倾听者,成为还在最忠实,最信任的倾听者,这样才可以更好的去了解到自己的孩子,才能够更好的帮助他们去成长,特别是对于初中生来说,对于青春期的他们来说,精神上的陪伴要比物质上的给予更加的重要,现在也是一个关键的时期,需要我们去更好的指引他们往正确的道路上走,稍有不慎,可能就会导致他们在错误的路上无法回头。所以我们也要做好一个家长所应该要去努力完成的事情。

  家长会过后,我相信所有的家长都会找到属于自己的教育方式,我们也要多和老师沟通,做到学校和家庭双管齐下,共同努力的去为孩子们的未来提高一个良好的条件,积极的去和他们相处,在生活上给他们做好表率作用,相信我们所有的孩子都会有一个出色的未来。

  我的讲话就到此结束了,谢谢大家!

家长会家长发言稿(初中)3

尊敬的董事长、学校领导、老师,亲爱的家长朋友们、同学们:

  上午好!

  很荣幸我能作为家长代表在这里发言,我想我和所有家长一样,非常关注自己小孩的成长。

  xx学校是一所很好的学校,这里环境幽雅,交通便利,空气清新,很适合孩子们在这里学习和生活。

  xx学校的管理很到位,严格而不失人文关怀

  ,细致且渗透到方方面面。无论学生在思想上,还是在日常行为上,都体现出受到了良好的养成教育。

  老师们敬业的精神也令人感动。清晨,天微微亮,我便看到他们迎接学生的`身影;中午,是人最困乏的时候,我又看到他们巡视在熟睡的学生身旁;晚上,万家灯火,他们又伏案备课、批改作业……有如此爱岗爱学生、乐教乐奉献的老师,我们还担心什么?

  如同世界万物,不能只看现在,更重要的是要看将来一样,xx的发展前景也是极其广阔的,学校董事会和学校领导在短短的时间内把学校建成区一级学校之后,又开始了向市一级学校迈进的步伐,我们完全有理由相信,在这里读书的孩子是幸福的、有前途、有出息的!

  今天,我们相聚在xx,虽然天气有些寒冷,但我们都感受到了xx人的热情和豪迈。教育是每个家庭的希望,更是全民族的希望,愿每个家长都能多关注教育,多关注自己小孩的成长与进步,家校多联系,圆我们可爱的孩子们的梦想!

  最后,预祝此次元旦文艺汇演和家长会圆满成功!在辞旧迎新之际,祝学校师生和各位家长新年愉快,合家欢乐!

  谢谢大家!

家长会家长发言稿(初中)4

各位家长:

  晚上好!很高兴能有这样一个机会,和大家一起交流孩子的英语学习情况,帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好基矗

  小学阶段是建构外语学习方法和策略的基础阶段。孩子们通过学习英语,不仅获得相应的语言和文化知识,而且从中可以总结与完善自身的学习方法和策略,促进他们全面发展。整个小学英语的学习分低、中、高三个阶段,一二年级着重学生基本语音的模仿,三四年级则注重英文的规范书写和仿写(五六年级才是孩子真正开始接触语法。)那么四年级是很关键的一年,因为四年级起到了承上启下的作用,我们要在三年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣,为将来升入高年级打下坚实的基矗如果你的孩子以前的英语没有学好,那相对来说,现在会学得比较累;同样地,如果现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。

  在英语课堂上,大部分孩子都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。其实这也制造了一种假象,孩子认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学产生差距。

  那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言,大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

  首先说一下“听”,每个学生都有和书相配套的磁带(有的甚至买了光盘),光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,我差不多每节英语课后都布置听的作业。听录音跟读,不是鹦鹉学舌,听见什么就跟着说什么。所读的知识已经学过了,跟录音读应该是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

  接下来是“说”,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说;放学回家也要说。在家里,希望家长能鼓励孩子说英语,孩子需要你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以让孩子反过来教你,他们会觉得很自豪。

  接下来是“读”。有句话:“读书破万卷,下笔如有神”,学英语也是这样,学英语要培养语感,也就是语言的.感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,还是做题目,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让孩子养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了。如果你的孩子还没有养成读的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

  最后是“写”。四年级英语已经对学生有一定的书写要求:26个字母(包括大小写)的书写和一些简单的单词拼写。单词的拼写对学生来说比较难,但是背单词是学英语的必经之路。单词往往背过就容易忘记,所以要不断的背,不断的翻新,这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。

  本学期几点要求是:

  1、关于字母和单词的背诵和听写。

  这是基础之基矗每单元readandwrite部分四线三格中的字母和单词要求学生能听写,要求学生回家背诵并听写,高质量的听写要做到及时、有效。当天教,当晚背,这是符合人脑遗忘规律的,效果要比过几天补好得多,这样课堂上听写的时候,听写质量就很高,正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。这一点我们的大部分孩子能自觉做到并完成的较好。当然每个班总有几个需要特别关注的孩子,我很想和家长形成合力,让这些孩子也进入到自主学习主动学习的行列中,让他们也能尝到成功的滋味.。

家长会家长发言稿(初中)5

  亲爱的家长:

  您们好!

  很荣幸这次能作为学生代表向家长们说出我们心中最真诚的话语。

  也许在您们看来,90年代出生的我们,早已被这新新世界所迷惑,网吧、游戏机厅更是普遍,当我们在网吧、游戏机厅忘我沉醉时,此时的你们,也许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作,尽管汗如雨下,疲惫不堪,可心中只为一个想法:要让儿女拥有光明的未来!

  正处于青春期的我们,叛逆、迷茫,面对您无微不至的呵护,我们却以冷漠相待,时不时的发脾气,惹您生气。可在事后,我们却都幡然悔悟,认识到自己的行为是多么愚蠢,可是碍于所谓的面子,我们却往往难以表达内心真实的想法,因此,我们与你们之间出现了深深的隔阂,你们埋怨我们不懂事,可又有谁真正了解我们内心的想法?

  也许,随着年龄的增长,我们逐渐长大,并不是一个只知道依赖父母的小孩子了,我们渴望独立,而您确认为这事愚蠢的想法,只一味的给予我们最温暖的关怀,对此,我们心怀感激,可是我们真正需要的是您的理解,我们希望的是考试考砸后温馨的鼓励,而不是一味的`斥责。我身边的同学,考试退步时,总是很伤心,很颓然,而他们的理由总是一个——怕父母斥责,我每每听到这句话,内心总久久难以平静,因为我想到了自己的妈妈,也许妈妈从来不必为我担心,因为在她心里,我是一个懂事的好孩子。成绩优秀时,她会对我说再接再厉;成绩退步时,尽管看出她脸上拂过一丝紧张,但我听到的总是温暖的鼓励!尽管有时嫌她太唠叨,耍小脾气,可我内心依然十分感激,庆幸上天赐给我一个好妈妈!我也相信,我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的幸福的微笑!而且我相信每一个孩子都是爱父母的,只是不善于表达。

  我们不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好被角;我们不会忘记感冒时您端来暖暖的茶;我们不会忘记,下雪时您谆谆的叮咛……这一切一切的爱,都被我们小心的拾起,永久珍藏于心!

  我们希望面对挫折时,有您强有力的支持!迷茫困惑时,您用温暖的光辉照亮我们前进的路途!年少的我们怀揣着梦想,有了您的支持,我们才会在理想的天空自由翱翔!请相信我们,一群孩子心中最真诚的愿望!

  爸爸妈妈们,儿女祝您永远健康!

  谢谢大家!

家长会家长发言稿(初中)6

各位亲爱的家长,老师,同学们:

  大家下午好!

  我是胡冰玉,担任本班的中队长。今天很高兴能站在这个讲台上与大家一起分享学习的方法。

  时光飞逝,眨眼间又过了半个学期,我们也考完了期中考试。

  在这次期中考试中,我的成绩还算不错,总分为526分,五门科目全a,在班上是第二名。

  也许有的同学的家长会问我怎样取得优异的成绩。我认为答案并不是去到处补课,也不是在考试前临时抱“猪脚”,而是几个学月以来长期的日积月累。只有每节课心平气和地听完老师的课,弄懂所学的知识,那么,在期末的时候考出一个高分自然不是问题。

  当然,许多知识在课后是会很容易忘记的,所以,就需要我们定期复习一次,巩固所学的知识,找出自己没有理解清楚的知识,通过查询书本和资料或询问老师同学得到问题的答案。

  作为一名刚进入初中不久的中学生,我深深地感受到了初中学习任务的.繁重。七门科目,门门都要背,在我们学习的知识中,很多知识还是要靠死记硬背的,这时候,考验的就是耐心、态度和进取心。

  如果没有耐心,在巨大的压力下,很多同学会选择偷懒,不去背,对学习感到不耐烦,甚至产生厌恶的情绪。当我背得厌烦的时候,我也会觉得枯燥乏味,觉得学习是一件很无聊的事情,这时候,我就会休息一下,让自己浮躁的心变得平静下来,渐渐放松心态,再去继续学习。所以,拥有足够的耐心是我们学好的关键。

  在小学的时候,我的班主任老师就经常跟我们说“态度决定一切”,现在,在我们的学习生活中,也确实是这样。如果没有一种对学习认真的态度,那么根本就无法重视学习,也无法学到知识,从而整天在学校无所事事,成为一个被老师和家长操心的人。一个人只要有认真的态度,哪怕他学习的基础并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,请记住,态度决定一切。

  最后一个我要讲到的是进取心,大家应该都知道,逆水行舟,不进则退,在这个竞争激烈的社会当中,处处都存在着竞争。所有人都在努力奋斗,而你只是在原地不动的话,就很快会被社会所抛弃,落后于所有人。进取心就是能让我们想要在竞争中超越别人的一种心理状态,这样一个人就会有了动力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以说,进取心就是通向成功的一条道路。

  说了这么多,我想各位家长都一定很想知道我是如何将所有科目都达到一个不错的水平的吧!接下来,就让我说说我是如何学习的。

  每当新学期开学,我就会告诫自己,不能再像假期那样放松学习了,而应该开始有一个学习的目标,开始努力奋斗。

  一般,在每节课上,我都会认真听,因为一旦漏掉了某个知识点,就会导致作业不会做,考试丢分,造成这个知识点永久的疑惑。并且,在老师讲到重点时,我会格外留心听,并且记好笔记,方便以后复习,往往老师说是重点的地方,就是期中期末考试的难点和考点,一定会考到,而且所占分值比较大,在这方面要懂得得分的技巧。

  在很多情况下,一旦我们没有掌握好这方面的知识,就会在考试类型一样的题目中连环出错。比如说数学,如果没有掌握好求多边形内角和的公式和知识,那么在一套试卷中所有这类型的题目都会出错,如果错的是大题目,那么丢分就会很严重。英语也是这样,就像第三人称单数一样,如果不知道要在动词后面加“s”,那么在所有的这种题目中都会忘记加“s”。因此,在学习中,不能漏下知识点。

家长会家长发言稿(初中)7

尊敬的老师、各位家长:

  我是xxx的爸爸,首先,十分感谢各位老师对xxx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱。于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点xxx在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。

  二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的`批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励。孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿xxx和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。xxx平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。

  孩子是我们的期望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景。明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。

  谢谢大家!

家长会家长发言稿(初中)8

  你们好!

  我身为七六班的学生代表来作此发言,首先,各位家长能够在这寒冷的冬天里来到那里,给自我的孩子开家长会,这证明各位家长还是关心自我孩子的,都是怀着望子成龙,望女成凤的心态把自我的孩子送到学校的。试问?有哪个家长不爱自我的孩子呢?有哪位家长不期望自我的孩子过得幸福呢?

  反过来,我们再想想,我们也是否真正理解自我的父母呢?他们那么辛苦的工作,那么努力的挣钱,仅仅期望自我的孩子过得幸福,给孩子供给良好的学习条件。

  今日,我妈妈来了。其实,我觉得我的妈妈很辛苦,自我的身体不好,还坚持去饭店干活,每一天晚上都敷膏药,仅仅为了家里宽松点儿。爸爸不在家,姐姐上大学。妈妈就和弟弟在家,有时几天都不做一顿饭,让弟弟去奶奶家吃饭。妈妈说,她不饿,其实是妈妈太累了。可是,我每次回家,妈妈都会给我做好吃的,就算是再累,她也很开心。

  上次,我说我成绩考得不好。我以为妈妈会吵我。但妈妈没有。妈妈说,没事,只要你肯努力学就行。但我看得出,妈妈的脸上有些失望。

  我就是很恨我自我,为什么那么笨。有时候都觉得自我很无能。可是,我一向都在努力,就像你说的那样,我不是最优秀的那个,但我能够告诉你,我是最努力的那个。

  我相信,每一个孩子都是爱自我的父母的。都曾为父母的言行所打动。在此,我代表全体同学对到此的家长表示感激。真诚的向你们说:“爸爸、妈妈,我不会辜负您对我的期望,我必须会努力学习。多谢您从小到大对我的关心与照顾,我爱您,爸爸妈妈!”

  真诚的'期望在座的所有的家长能够多给自我的孩子一些关心。你们一向都是这个世界上最伟大的人。你们的爱是世界上最无私的爱;你们的情,是世界上最无私的情。山,没有母亲的爱高;海,没有父亲的爱广;太阳,没有母爱的温暖;大地,没有父爱的包容。最终,祝愿所有的家长吉祥如意,身体健康!

  我的发言到此结束,多谢大家!

家长会家长发言稿(初中)9

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表八年级(8)班的全体师生对您的到来表示热烈的欢迎!我们学校一贯坚持素质教育方向,致力使学生在学好文化知识的同时,让学生得到全面的发展。当然,学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们教师工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,我们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,八年级(8)班的明天会更加灿烂!下面我就结合这学期以来的有关情况跟各位家长们做个汇报,互相交流。

  一.简单介绍我们的工作和学生现阶段的特点

  八年级是一个平稳的发展时期,没有了七年级对中学生活的新奇,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈思想变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。八年级是两极分化较重的一个教学时段,本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。在这一时期,作为家长也要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。而作为学生本人,也应该要注意听从大人的话,听从别人的意见,防止在这一时期走弯路,走错路。

  我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的!这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

  目前班级管理中的几个问题

  在这半学期尽管我们付出了很大的努力,根据平时的`观察和每次测试,学生们也存在许多不足,现将存在比较多的问题在这里反馈给各位家长:

  (1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从根本上认识到学习的重要性,连上课都不好好听课,作业不完成,教师进行批评教育不认真听取,导致学习成绩较差,有些甚至是雪上加霜。

  (2)部分同学的责任心、班级荣誉感,进取心不足。对于老师布置的工作不认真对待,例如在教室清洁值日敷衍了事,或根本不做。

  (3)学习上相当一部分同学存在懒学情绪,有一种惰性,表现在:学习不主动,靠老师时刻盯着,更不用说积极回答问题;不按时完成作业,每周留的周考试题敷衍了事,潦草完成,有的甚至是周一跑到学校来抄作业。

  (4)少数同学自控能力差,不守纪律,课上不认真听讲,课堂上乱插嘴,自己课不安静,对待老师的批评教育显得不耐烦。个别同学脏话多,谎话多,影响了自己的个人形象和整个班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的日常表现。

  二、分析半期考成绩

  半期考八个科目:其中语文、数学、英语、物理记入总分共360分,地理、生物、政治、历史按等级科目算:

  特等奖(342以上):曹国华

  一等奖(306~341):丁小飞

  陈丽梅

  吴建华

  雷艳兰

  胡丽珍

  江耀华

  二等奖(288~305):吴兰富

  钟如达

  三等奖(271~285):丁晓珍

  詹雪萍

  ●进步突出奖(年段排名进步20名以上):

  兰荣玉(+60)

  朱芳森(+49)

  雷盛盛(+42)

  丁林芳(+42)

  张仁松(+41)

  刘天华(+39)

  陈文波(+30)

  丁振樑(+26)

  赖焱峰(+23)

  曾炜玲(+21)

  ●单科状元:

  曹国华(语97)

  吴建华(数98)

  曹国华(英96)

  胡丽珍(历100)

  吴建华、雷艳兰(物98)

  陈丽梅(地85)

  吴建华、陈丽梅(政99)

  吴建华(生94)

  ◆20xx~20xx学年县级优秀学生(评选标准:七年级两次期中考、两次期末考总评成绩取前20名):

  曹国华

  陈丽梅

  丁小飞

  ◆优秀班干:陈丽梅

  胡丽珍

  戴燕萍

  ◆优秀运动员:陈文波

  陈虹

  ◆集体奖项:

  运动会团体总分第三名

  女子4×100接力赛第一名

  男子4×100接力赛第四名

  男女混合6×100接力赛第四名

  南岩基地实践被评为“标兵中队”

  现状分析:(八年级承上启下)

  1。竞争意识不够强,一些学生自我满足,偏科现象较突出;

  2。部分学生自我约束能力不够,玩性太重,成绩波动较大

  3、学生思想上有放松现象,出现畏难情绪,信心不够坚定。(补差问题)

  4、有个别同学不能合理安排学习时间;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。

  三、介绍校规、班规

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  关于作息时间

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  关于仪容仪表

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  关于手机使用问题

  关于周末去向问题

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  关于安全问题(男生:携带管制刀具

  女生:早恋现象

  骑机动车辆上学)

  强调龙宇中学五条规定

  班主任教育理念:教育无小事

  先成人,后成才

  关于零花钱问题(补充解释有关外教课程方面的问题)

  学习小组

  班委分工负责制

  四、谈教育孩子问题

  五、家庭教育与学校教育紧密配合的几点看法

  1、

  创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

  2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习;要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

  3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。

  4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

  5、

  订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

  6、

  要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理,事与愿违。

  7

  、家长要以身作则,给孩子做出榜样。

  8、多与科任教师沟通,了解孩子在校情况

  科任教师联系电话

  语文(马老师)13559963173

  数学(王老师)13646929879

  英语(杨老师)18950853261

  物理(廖老师)13559996364

  地理(付老师)18059556898

  生物(李老师)15280849035

  政治(邱老师)13646931856

  历史(胡老师)13950834116

  六、希望家长配合我做好以下工作:

  ⒈帮孩子分析成绩,加强弱科的学习;孩子的学习、思想状态希望家长多关注一些。

  ⒉严格控制孩子的零花钱、衣着、发式;

  ⒊控制同学聚会,过生日;

  4。百忙中抽时间多与孩子交流;

  ⒌

  了解孩子的交际圈

  谁

  特点

  玩法

  孩子变坏前的10项征兆(供参考)

  1、语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。

  2、穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。

  3、外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。

  4、行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。

  5、态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。

  6、作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。

  7、物品:有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类,甚至不明钱物或票据。

  8、课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。

  9、交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人。

  10、习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增。

  如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。

  我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始,一定要记住教育不是单方面的,是孩子、老师、家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材。为了你的孩子的将来,让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长说:你的孩子很优秀!

家长会家长发言稿(初中)10

尊敬的各位家长:

  大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

  今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,八年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的'一个新的台阶。

  一.班级基本情况:

  1.本班共有学生71人,其中女生30人,男生41人。单亲家庭学生多和留守儿童多,很多同学回家后外于无人管的状态,班级学习气氛不浓厚,集体荣誉感不强。(主要是我们的同学都比较自私),但我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

  作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年多的时光,一年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中一部分同学取得了许多优异的成绩。

  2.成绩情况:

  在平时的学习中,我们班有以上的同学表现较好:

  二.存在的一些问题:

  1.部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。

  2.部分学生的学习方法不对,导致成绩不好。

  3.部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。

  4.有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

  5.少数学生学习目的不明确,学习态度不端正,整日无所事事,碌碌无为。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。

  6.部分学生家庭作业质量较差,尤其是双休日作业,马马虎虎、敷衍了事,甚而至于不堪入目。

  7.部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

  三.下阶段采取的措施:

  1.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及

  班会时间给同学们加油鼓劲。

  2.严格管理,加强纪律性,增强时间观念。

  3.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。

  四.为了更好的促进学生发展,需要请家长配合的事情:

  1.协助学校落实学生行为规范(头发、挂件、MP3、手机等)

  2.切实解决学生心理问题,树立信心,轻装上阵。

  3.以身作则,在家庭中培养良好学习氛围

  4.加强家校联系(号码),多沟通

  5.控制孩子的零花钱。

  6.多关注孩子周末的生活和学习。

  五.给家长教育孩子提几点建议:

  1.要经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,

  积极配合学校做好工作。

  2.要培养孩子的处事能力,要让孩子学会自己管理自己。

  3.要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养,使学生形成良好的学习方法。

  4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。多

  关心,少责骂。多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。

  5.要多严格,少溺爱。

  要求孩子少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证按时保质完成学习任务的。

  6.要全面而准确地估计自己的孩子。不要正确看待孩子的分数。分数不能决定

  一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  7.要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。科学的分析子女的成绩

  档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  8.要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提

  高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

  抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等

  9.要在孩子面前做好表率,身教重于言教。

家长会家长发言稿(初中)11

尊敬的各位领导,老师,家长们:

  大家好,我是xx的家长,很荣幸这次可以作为家长代表发言讲话,感谢老师和学校给予的这次机会。

  下面就一些孩子的学习情况和大家做一下沟通交流。

  1.我们家长一定要关注孩子的学习行为,俗话说,行为成就习惯,习惯影响性格,性格决定命运。孩子的家庭中的学习习惯对他的整体学习行为都是有影响的,所以希望家长在工作生活的同时多多关注孩子的学习生活。

  2.培养孩子良好的学习习惯,一定要让孩子学会主动学习,并且能够高效的进行学习活动,在学习的时候一定要集中注意力。学会自己合理的安排学习时间。同时也要帮助孩子全面协调发展,避免出现偏科影响成绩的情况。

  3.家长也要学会帮助孩子的释放压力,现在的'孩子面对来自学校、社会、中考等等各方面的压力,一定要帮助孩子学会自我调节,放松压力,切莫让压力压垮孩子。要学会帮助孩子共同面对学习中的压力,帮助孩子把压力变成动力。

  以上就是我作为家长提出的一些有关孩子学习问题的建议,如果有不足之处,希望各位领导和家长及时补充指正,让我们共同为了孩子的未来而努力。

  最后,再次感谢各位领导和家长的聆听和鼓励,谢谢大家。

家长会家长发言稿(初中)12

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

  你们好!

  我是20xx级5班__同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

  现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

  老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

  首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

  其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

  最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

  在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的`、成功的!

  最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

  各位家长、各位老师。

  首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

  学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。

  1 、家长是孩子的首任老师

  我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

  2 、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

  3 、发现不足,及时补习。比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎

  实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

  4 、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

  5 、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

  6 、培养孩子独立生活能力。我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过公路,这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。

  我的发言完了。

  谢谢大家。

家长会家长发言稿(初中)13

各位家长:

  你们好!

  我是八(2)班数学老师,非常感谢各位能来参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。为什么要召开这样的主题家长会?我想,如果用一句话来概括的话,就是:希望我们能够架起家校联系的桥梁,共同教育好您的孩子。

  好习惯是人生的财富,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的'财富。谁能够多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,谁就会感到操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。可这些习惯也都是在平时日常生活中点点的培养锻炼出来的。

家长会家长发言稿(初中)14

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的孩子们:

  大家好!

  今天,我非常荣幸来参加同学们的毕业典礼,和大家一起回顾和总结三年美好时光。在此请允许我代表学生家长,对同学们即将圆满完成初中学业表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  三年前,缘于一份憧憬,缘于一份期待,更缘于一份信任,我们把孩子郑重地托付给了你们。从孩子入学的那一天,我们家长的心就与学校紧紧连在了一起。

  三年了,对于人生来说,这是短暂的一瞬,但是,孩子们,对于你们的老师来说,却是一千多个日子。从春夏到秋冬,从周一到周五,每一节课,老师们都精心准备,每一次作业老师都认真地批改,每一次疑问老师都不厌其烦地解答。孩子们,在你们的成长过程中,你们的老师像慈母严父那样付出了辛勤的汗水。学习上,老师是一盏明灯,指引你们通往知识的'殿堂;生活中,老师是在校的父母,教会你们做人处事。当你们考试失误时,老师进行了一次又一次的帮助你们分析失分的原因;当你不交作业时,老师追着你催着你;当你犯错误时,老师批评你鞭策你;当你遇见困难时,老师激励你帮助你。我们家长感受到了老师们高尚的师德师风,体会到了老师严谨务实的教学教风,看到了领导与老师们爱岗敬业的执着与真诚。让我们家长也深切地感受到:是乃林中学全体教师用他们的爱心和责任心,营造了这样一个温馨的家园,是他们用自己的一份良心共同为孩子撑起了一片蓝天。

  同学们,你们能在学校度过人生中最重要的三年学习,是你们的荣幸。无论何时何地,你们都要以曾经是乃林中学的学生而自豪!不管你们将来走得有多高多远,都不能忘记,是学校给予了你们成功的种子,是学校给予了你们起飞的动力。

  同学们,在即将分别的时候,请记住:要常怀感恩之心。对父母心存感恩,因为他们给予你生命,抚育成长;对老师心存感恩,因为他们给予你教诲,让你懂得道理,学会思考;对同学心存感恩,因为他们给予你关爱和支持,在人生旅途上心手相连。

  初中生活就要结束了,不管如何,它只是生命长河的一步而已,只要你努力过、付出过,就不会有遗憾,因为我们深信“成功不在一时”,只要你始终不放弃,终有一天,会饱尝收获的喜悦!

  亲爱的同学们,就让我们再一次用热烈的掌声,表达对我们老师最崇高的敬意吧!

  最后,祝乃林中学前程似锦!谢谢大家!

家长会家长发言稿(初中)15

各位家长,

  下午好!

  首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是开学以来学校工作汇报,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。

  一、开学来学校工作汇报

  作为家长,要时常了解学校工作,知道学校在抓什么、怎么抓,以便配合学校做好学生的工作,现在我简单地将学校情况总结如下:

  1、招生情况:今年学生计划招生六个班,300人,实际招生六个班,348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标,最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学,在坐的家长,我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。

  2、管理情况:开学以来,学校以教学为中心,以管理为重心。狠抓学生的习惯养成,在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师,保证了学校稳定而有序的教学秩序。

  3、考试情况:学校举行了月考与期中考试。

  4、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的`培养,成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”,首届艺术节,有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会,为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”,意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识,受到洛阳电视台的报道。

  5、学校建设情况:学校改造了操场、实验室、自来水,美化了环境,申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。

  一个充满生机与活力的48中,正以新的面貌展现给大家。

  二、学生成绩不理想原因分析

  学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基,让每个学生成功”为我们的办学思想,提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点,要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的期考成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

  1、小学基础不好,初中跟不上。

  2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

  3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象。

  4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

  三、对家长的几点希望

  学生的病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1、树立家长也是教育者的理念。

  德国教育家福禄倍尔说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

  2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

  他们精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

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家长会家长发言稿(初中)

  随着社会一步步向前发展,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的家长会家长发言稿(初中),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会家长发言稿(初中)

家长会家长发言稿(初中)1

尊敬的各位家长:

  您好!

  我是八年级二班的班长陈xx。首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时光过得真快啊,从踏入初中的大门直到现在,初中阶段已经过了一大半。今天,我将和各位家长一同分享我们期中考试后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特别是我们的马老师,他不仅担任着我们班的班主任,还肩负着繁重的教学任务,但这一点并没有影响他的教学质量,反而更加出色。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的谆谆教导下,我们的学业定能更上一层楼!

  上课时,总能看见同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不停地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本作业上一一展现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师关怀备至的爱。八二班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢?在这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀。每一天都有37张灿烂的笑脸,每一天都有37个努力的身影。只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活跃的`气氛,但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。

  下课时,同学们都很活跃,做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业,并能按时上交,这让老师们倍感欣慰。但是,在学习和生活中大家也会发现,我们身上仍然存在问题。根据班级管理日志记录,我归纳了以下几点主要问题:

  1、大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低,有待加强,而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高。

  2、最大的问题是,有的同学把学习当儿戏,作业不完成,老是要班干部催,每天下课和自习就是玩,看小说,放学不回家,这些有的家长并不知道吧,那就请您重视起来,监督自己的孩子做作业,监督他放学回家的时间,最好是做完作业后签个字,打个钩。

  如今,在学校和各位任课老师的带领下,我们的学习成绩有了明显进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。 所以,要想让我们养成良好的学习和生活习惯,光靠学校,老师和班委还不行,我真心希望家长能够大力配合学校和班主任,让我们得到真正的、有效的教育。

  请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及家长对我们的期望,一定会为学习生活画上圆满的句号!

  在此,让我代表全体同学对老师和在座的各位家长说一声:您们辛苦了!

家长会家长发言稿(初中)2

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  很荣幸站在这里代表我们全体的家长在此发言,我也感到无比的荣幸,此时此刻,自己的内心也是无比的激动和紧张,首先,请允许我代表我们xx班全体同学的家长向我们孩子的老师说一句谢谢,感谢他们一直以来的辛勤工作,才会让我们的孩子在这里接受如此优质的教育,拥有一个如此良好的学习环境,这些都是离不开学校的所有老师的辛苦工作的,还有就是感谢老师给我们家长提供一个如此好的平台和机会,让我们可以在这里相聚,更好的交流我们在教育上的一些问题和心得,更好的为了我们的孩子的成长而努力。

  我也是在今天通过与各位家长的`交流和沟通,才更好的了解到自己的教育方式的问题,以前,我一直都觉得尽自己最大的能力去给他们最好的物质生活,跟他们提供最为优质的教育以及最好的生活环境,这些就是我们作为家长最重要的责任和义务,但是直到今天,我才发现自己做错了,我们的孩子现在已经初中了,不再是一个小孩子了,他们都有了自己独立的思想,所以在日常的生活当中,我们也要去多多的了解他们的想法,在精神上给他们的鼓励要比物质上的更加的充实,相信我们在座的所有的家长都会有这样的错误思想。

  但是通过这次的家长会,也要及时的去反思自己在教育孩子的方面的问题和不足,尽可能的弥补这些缺陷, 更好的去完善自己的教育方式,我们也要多多的孩子沟通,站在他们的角度思考问题,多问他们的意见,但他们在学校或是生活当中遇到困难或是伤心的时候,要像是一个朋友一样去做一个安静的倾听者,成为还在最忠实,最信任的倾听者,这样才可以更好的去了解到自己的孩子,才能够更好的帮助他们去成长,特别是对于初中生来说,对于青春期的他们来说,精神上的陪伴要比物质上的给予更加的重要,现在也是一个关键的时期,需要我们去更好的指引他们往正确的道路上走,稍有不慎,可能就会导致他们在错误的路上无法回头。所以我们也要做好一个家长所应该要去努力完成的事情。

  家长会过后,我相信所有的家长都会找到属于自己的教育方式,我们也要多和老师沟通,做到学校和家庭双管齐下,共同努力的去为孩子们的未来提高一个良好的条件,积极的去和他们相处,在生活上给他们做好表率作用,相信我们所有的孩子都会有一个出色的未来。

  我的讲话就到此结束了,谢谢大家!

家长会家长发言稿(初中)3

尊敬的董事长、学校领导、老师,亲爱的家长朋友们、同学们:

  上午好!

  很荣幸我能作为家长代表在这里发言,我想我和所有家长一样,非常关注自己小孩的成长。

  xx学校是一所很好的学校,这里环境幽雅,交通便利,空气清新,很适合孩子们在这里学习和生活。

  xx学校的管理很到位,严格而不失人文关怀

  ,细致且渗透到方方面面。无论学生在思想上,还是在日常行为上,都体现出受到了良好的养成教育。

  老师们敬业的精神也令人感动。清晨,天微微亮,我便看到他们迎接学生的`身影;中午,是人最困乏的时候,我又看到他们巡视在熟睡的学生身旁;晚上,万家灯火,他们又伏案备课、批改作业……有如此爱岗爱学生、乐教乐奉献的老师,我们还担心什么?

  如同世界万物,不能只看现在,更重要的是要看将来一样,xx的发展前景也是极其广阔的,学校董事会和学校领导在短短的时间内把学校建成区一级学校之后,又开始了向市一级学校迈进的步伐,我们完全有理由相信,在这里读书的孩子是幸福的、有前途、有出息的!

  今天,我们相聚在xx,虽然天气有些寒冷,但我们都感受到了xx人的热情和豪迈。教育是每个家庭的希望,更是全民族的希望,愿每个家长都能多关注教育,多关注自己小孩的成长与进步,家校多联系,圆我们可爱的孩子们的梦想!

  最后,预祝此次元旦文艺汇演和家长会圆满成功!在辞旧迎新之际,祝学校师生和各位家长新年愉快,合家欢乐!

  谢谢大家!

家长会家长发言稿(初中)4

各位家长:

  晚上好!很高兴能有这样一个机会,和大家一起交流孩子的英语学习情况,帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好基矗

  小学阶段是建构外语学习方法和策略的基础阶段。孩子们通过学习英语,不仅获得相应的语言和文化知识,而且从中可以总结与完善自身的学习方法和策略,促进他们全面发展。整个小学英语的学习分低、中、高三个阶段,一二年级着重学生基本语音的模仿,三四年级则注重英文的规范书写和仿写(五六年级才是孩子真正开始接触语法。)那么四年级是很关键的一年,因为四年级起到了承上启下的作用,我们要在三年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣,为将来升入高年级打下坚实的基矗如果你的孩子以前的英语没有学好,那相对来说,现在会学得比较累;同样地,如果现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。

  在英语课堂上,大部分孩子都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。其实这也制造了一种假象,孩子认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学产生差距。

  那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言,大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

  首先说一下“听”,每个学生都有和书相配套的磁带(有的甚至买了光盘),光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,我差不多每节英语课后都布置听的作业。听录音跟读,不是鹦鹉学舌,听见什么就跟着说什么。所读的知识已经学过了,跟录音读应该是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

  接下来是“说”,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说;放学回家也要说。在家里,希望家长能鼓励孩子说英语,孩子需要你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以让孩子反过来教你,他们会觉得很自豪。

  接下来是“读”。有句话:“读书破万卷,下笔如有神”,学英语也是这样,学英语要培养语感,也就是语言的.感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,还是做题目,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让孩子养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了。如果你的孩子还没有养成读的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

  最后是“写”。四年级英语已经对学生有一定的书写要求:26个字母(包括大小写)的书写和一些简单的单词拼写。单词的拼写对学生来说比较难,但是背单词是学英语的必经之路。单词往往背过就容易忘记,所以要不断的背,不断的翻新,这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。

  本学期几点要求是:

  1、关于字母和单词的背诵和听写。

  这是基础之基矗每单元readandwrite部分四线三格中的字母和单词要求学生能听写,要求学生回家背诵并听写,高质量的听写要做到及时、有效。当天教,当晚背,这是符合人脑遗忘规律的,效果要比过几天补好得多,这样课堂上听写的时候,听写质量就很高,正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。这一点我们的大部分孩子能自觉做到并完成的较好。当然每个班总有几个需要特别关注的孩子,我很想和家长形成合力,让这些孩子也进入到自主学习主动学习的行列中,让他们也能尝到成功的滋味.。

家长会家长发言稿(初中)5

  亲爱的家长:

  您们好!

  很荣幸这次能作为学生代表向家长们说出我们心中最真诚的话语。

  也许在您们看来,90年代出生的我们,早已被这新新世界所迷惑,网吧、游戏机厅更是普遍,当我们在网吧、游戏机厅忘我沉醉时,此时的你们,也许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作,尽管汗如雨下,疲惫不堪,可心中只为一个想法:要让儿女拥有光明的未来!

  正处于青春期的我们,叛逆、迷茫,面对您无微不至的呵护,我们却以冷漠相待,时不时的发脾气,惹您生气。可在事后,我们却都幡然悔悟,认识到自己的行为是多么愚蠢,可是碍于所谓的面子,我们却往往难以表达内心真实的想法,因此,我们与你们之间出现了深深的隔阂,你们埋怨我们不懂事,可又有谁真正了解我们内心的想法?

  也许,随着年龄的增长,我们逐渐长大,并不是一个只知道依赖父母的小孩子了,我们渴望独立,而您确认为这事愚蠢的想法,只一味的给予我们最温暖的关怀,对此,我们心怀感激,可是我们真正需要的是您的理解,我们希望的是考试考砸后温馨的鼓励,而不是一味的`斥责。我身边的同学,考试退步时,总是很伤心,很颓然,而他们的理由总是一个——怕父母斥责,我每每听到这句话,内心总久久难以平静,因为我想到了自己的妈妈,也许妈妈从来不必为我担心,因为在她心里,我是一个懂事的好孩子。成绩优秀时,她会对我说再接再厉;成绩退步时,尽管看出她脸上拂过一丝紧张,但我听到的总是温暖的鼓励!尽管有时嫌她太唠叨,耍小脾气,可我内心依然十分感激,庆幸上天赐给我一个好妈妈!我也相信,我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的幸福的微笑!而且我相信每一个孩子都是爱父母的,只是不善于表达。

  我们不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好被角;我们不会忘记感冒时您端来暖暖的茶;我们不会忘记,下雪时您谆谆的叮咛……这一切一切的爱,都被我们小心的拾起,永久珍藏于心!

  我们希望面对挫折时,有您强有力的支持!迷茫困惑时,您用温暖的光辉照亮我们前进的路途!年少的我们怀揣着梦想,有了您的支持,我们才会在理想的天空自由翱翔!请相信我们,一群孩子心中最真诚的愿望!

  爸爸妈妈们,儿女祝您永远健康!

  谢谢大家!

家长会家长发言稿(初中)6

各位亲爱的家长,老师,同学们:

  大家下午好!

  我是胡冰玉,担任本班的中队长。今天很高兴能站在这个讲台上与大家一起分享学习的方法。

  时光飞逝,眨眼间又过了半个学期,我们也考完了期中考试。

  在这次期中考试中,我的成绩还算不错,总分为526分,五门科目全a,在班上是第二名。

  也许有的同学的家长会问我怎样取得优异的成绩。我认为答案并不是去到处补课,也不是在考试前临时抱“猪脚”,而是几个学月以来长期的日积月累。只有每节课心平气和地听完老师的课,弄懂所学的知识,那么,在期末的时候考出一个高分自然不是问题。

  当然,许多知识在课后是会很容易忘记的,所以,就需要我们定期复习一次,巩固所学的知识,找出自己没有理解清楚的知识,通过查询书本和资料或询问老师同学得到问题的答案。

  作为一名刚进入初中不久的中学生,我深深地感受到了初中学习任务的.繁重。七门科目,门门都要背,在我们学习的知识中,很多知识还是要靠死记硬背的,这时候,考验的就是耐心、态度和进取心。

  如果没有耐心,在巨大的压力下,很多同学会选择偷懒,不去背,对学习感到不耐烦,甚至产生厌恶的情绪。当我背得厌烦的时候,我也会觉得枯燥乏味,觉得学习是一件很无聊的事情,这时候,我就会休息一下,让自己浮躁的心变得平静下来,渐渐放松心态,再去继续学习。所以,拥有足够的耐心是我们学好的关键。

  在小学的时候,我的班主任老师就经常跟我们说“态度决定一切”,现在,在我们的学习生活中,也确实是这样。如果没有一种对学习认真的态度,那么根本就无法重视学习,也无法学到知识,从而整天在学校无所事事,成为一个被老师和家长操心的人。一个人只要有认真的态度,哪怕他学习的基础并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,请记住,态度决定一切。

  最后一个我要讲到的是进取心,大家应该都知道,逆水行舟,不进则退,在这个竞争激烈的社会当中,处处都存在着竞争。所有人都在努力奋斗,而你只是在原地不动的话,就很快会被社会所抛弃,落后于所有人。进取心就是能让我们想要在竞争中超越别人的一种心理状态,这样一个人就会有了动力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以说,进取心就是通向成功的一条道路。

  说了这么多,我想各位家长都一定很想知道我是如何将所有科目都达到一个不错的水平的吧!接下来,就让我说说我是如何学习的。

  每当新学期开学,我就会告诫自己,不能再像假期那样放松学习了,而应该开始有一个学习的目标,开始努力奋斗。

  一般,在每节课上,我都会认真听,因为一旦漏掉了某个知识点,就会导致作业不会做,考试丢分,造成这个知识点永久的疑惑。并且,在老师讲到重点时,我会格外留心听,并且记好笔记,方便以后复习,往往老师说是重点的地方,就是期中期末考试的难点和考点,一定会考到,而且所占分值比较大,在这方面要懂得得分的技巧。

  在很多情况下,一旦我们没有掌握好这方面的知识,就会在考试类型一样的题目中连环出错。比如说数学,如果没有掌握好求多边形内角和的公式和知识,那么在一套试卷中所有这类型的题目都会出错,如果错的是大题目,那么丢分就会很严重。英语也是这样,就像第三人称单数一样,如果不知道要在动词后面加“s”,那么在所有的这种题目中都会忘记加“s”。因此,在学习中,不能漏下知识点。

家长会家长发言稿(初中)7

尊敬的老师、各位家长:

  我是xxx的爸爸,首先,十分感谢各位老师对xxx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱。于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点xxx在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。

  二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的`批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励。孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿xxx和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。xxx平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。

  孩子是我们的期望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景。明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。

  谢谢大家!

家长会家长发言稿(初中)8

  你们好!

  我身为七六班的学生代表来作此发言,首先,各位家长能够在这寒冷的冬天里来到那里,给自我的孩子开家长会,这证明各位家长还是关心自我孩子的,都是怀着望子成龙,望女成凤的心态把自我的孩子送到学校的。试问?有哪个家长不爱自我的孩子呢?有哪位家长不期望自我的孩子过得幸福呢?

  反过来,我们再想想,我们也是否真正理解自我的父母呢?他们那么辛苦的工作,那么努力的挣钱,仅仅期望自我的孩子过得幸福,给孩子供给良好的学习条件。

  今日,我妈妈来了。其实,我觉得我的妈妈很辛苦,自我的身体不好,还坚持去饭店干活,每一天晚上都敷膏药,仅仅为了家里宽松点儿。爸爸不在家,姐姐上大学。妈妈就和弟弟在家,有时几天都不做一顿饭,让弟弟去奶奶家吃饭。妈妈说,她不饿,其实是妈妈太累了。可是,我每次回家,妈妈都会给我做好吃的,就算是再累,她也很开心。

  上次,我说我成绩考得不好。我以为妈妈会吵我。但妈妈没有。妈妈说,没事,只要你肯努力学就行。但我看得出,妈妈的脸上有些失望。

  我就是很恨我自我,为什么那么笨。有时候都觉得自我很无能。可是,我一向都在努力,就像你说的那样,我不是最优秀的那个,但我能够告诉你,我是最努力的那个。

  我相信,每一个孩子都是爱自我的父母的。都曾为父母的言行所打动。在此,我代表全体同学对到此的家长表示感激。真诚的向你们说:“爸爸、妈妈,我不会辜负您对我的期望,我必须会努力学习。多谢您从小到大对我的关心与照顾,我爱您,爸爸妈妈!”

  真诚的'期望在座的所有的家长能够多给自我的孩子一些关心。你们一向都是这个世界上最伟大的人。你们的爱是世界上最无私的爱;你们的情,是世界上最无私的情。山,没有母亲的爱高;海,没有父亲的爱广;太阳,没有母爱的温暖;大地,没有父爱的包容。最终,祝愿所有的家长吉祥如意,身体健康!

  我的发言到此结束,多谢大家!

家长会家长发言稿(初中)9

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表八年级(8)班的全体师生对您的到来表示热烈的欢迎!我们学校一贯坚持素质教育方向,致力使学生在学好文化知识的同时,让学生得到全面的发展。当然,学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们教师工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,我们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,八年级(8)班的明天会更加灿烂!下面我就结合这学期以来的有关情况跟各位家长们做个汇报,互相交流。

  一.简单介绍我们的工作和学生现阶段的特点

  八年级是一个平稳的发展时期,没有了七年级对中学生活的新奇,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈思想变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。八年级是两极分化较重的一个教学时段,本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。在这一时期,作为家长也要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。而作为学生本人,也应该要注意听从大人的话,听从别人的意见,防止在这一时期走弯路,走错路。

  我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的!这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

  目前班级管理中的几个问题

  在这半学期尽管我们付出了很大的努力,根据平时的`观察和每次测试,学生们也存在许多不足,现将存在比较多的问题在这里反馈给各位家长:

  (1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从根本上认识到学习的重要性,连上课都不好好听课,作业不完成,教师进行批评教育不认真听取,导致学习成绩较差,有些甚至是雪上加霜。

  (2)部分同学的责任心、班级荣誉感,进取心不足。对于老师布置的工作不认真对待,例如在教室清洁值日敷衍了事,或根本不做。

  (3)学习上相当一部分同学存在懒学情绪,有一种惰性,表现在:学习不主动,靠老师时刻盯着,更不用说积极回答问题;不按时完成作业,每周留的周考试题敷衍了事,潦草完成,有的甚至是周一跑到学校来抄作业。

  (4)少数同学自控能力差,不守纪律,课上不认真听讲,课堂上乱插嘴,自己课不安静,对待老师的批评教育显得不耐烦。个别同学脏话多,谎话多,影响了自己的个人形象和整个班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的日常表现。

  二、分析半期考成绩

  半期考八个科目:其中语文、数学、英语、物理记入总分共360分,地理、生物、政治、历史按等级科目算:

  特等奖(342以上):曹国华

  一等奖(306~341):丁小飞

  陈丽梅

  吴建华

  雷艳兰

  胡丽珍

  江耀华

  二等奖(288~305):吴兰富

  钟如达

  三等奖(271~285):丁晓珍

  詹雪萍

  ●进步突出奖(年段排名进步20名以上):

  兰荣玉(+60)

  朱芳森(+49)

  雷盛盛(+42)

  丁林芳(+42)

  张仁松(+41)

  刘天华(+39)

  陈文波(+30)

  丁振樑(+26)

  赖焱峰(+23)

  曾炜玲(+21)

  ●单科状元:

  曹国华(语97)

  吴建华(数98)

  曹国华(英96)

  胡丽珍(历100)

  吴建华、雷艳兰(物98)

  陈丽梅(地85)

  吴建华、陈丽梅(政99)

  吴建华(生94)

  ◆20xx~20xx学年县级优秀学生(评选标准:七年级两次期中考、两次期末考总评成绩取前20名):

  曹国华

  陈丽梅

  丁小飞

  ◆优秀班干:陈丽梅

  胡丽珍

  戴燕萍

  ◆优秀运动员:陈文波

  陈虹

  ◆集体奖项:

  运动会团体总分第三名

  女子4×100接力赛第一名

  男子4×100接力赛第四名

  男女混合6×100接力赛第四名

  南岩基地实践被评为“标兵中队”

  现状分析:(八年级承上启下)

  1。竞争意识不够强,一些学生自我满足,偏科现象较突出;

  2。部分学生自我约束能力不够,玩性太重,成绩波动较大

  3、学生思想上有放松现象,出现畏难情绪,信心不够坚定。(补差问题)

  4、有个别同学不能合理安排学习时间;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。

  三、介绍校规、班规

  v

  关于作息时间

  v

  关于仪容仪表

  v

  关于手机使用问题

  关于周末去向问题

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  关于安全问题(男生:携带管制刀具

  女生:早恋现象

  骑机动车辆上学)

  强调龙宇中学五条规定

  班主任教育理念:教育无小事

  先成人,后成才

  关于零花钱问题(补充解释有关外教课程方面的问题)

  学习小组

  班委分工负责制

  四、谈教育孩子问题

  五、家庭教育与学校教育紧密配合的几点看法

  1、

  创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

  2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习;要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

  3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。

  4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

  5、

  订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

  6、

  要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理,事与愿违。

  7

  、家长要以身作则,给孩子做出榜样。

  8、多与科任教师沟通,了解孩子在校情况

  科任教师联系电话

  语文(马老师)13559963173

  数学(王老师)13646929879

  英语(杨老师)18950853261

  物理(廖老师)13559996364

  地理(付老师)18059556898

  生物(李老师)15280849035

  政治(邱老师)13646931856

  历史(胡老师)13950834116

  六、希望家长配合我做好以下工作:

  ⒈帮孩子分析成绩,加强弱科的学习;孩子的学习、思想状态希望家长多关注一些。

  ⒉严格控制孩子的零花钱、衣着、发式;

  ⒊控制同学聚会,过生日;

  4。百忙中抽时间多与孩子交流;

  ⒌

  了解孩子的交际圈

  谁

  特点

  玩法

  孩子变坏前的10项征兆(供参考)

  1、语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。

  2、穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。

  3、外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。

  4、行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。

  5、态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。

  6、作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。

  7、物品:有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类,甚至不明钱物或票据。

  8、课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。

  9、交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人。

  10、习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增。

  如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。

  我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始,一定要记住教育不是单方面的,是孩子、老师、家庭教育的完美结合才会造就一个栋梁之材。为了你的孩子的将来,让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长说:你的孩子很优秀!

家长会家长发言稿(初中)10

尊敬的各位家长:

  大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

  今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,八年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的'一个新的台阶。

  一.班级基本情况:

  1.本班共有学生71人,其中女生30人,男生41人。单亲家庭学生多和留守儿童多,很多同学回家后外于无人管的状态,班级学习气氛不浓厚,集体荣誉感不强。(主要是我们的同学都比较自私),但我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

  作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年多的时光,一年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中一部分同学取得了许多优异的成绩。

  2.成绩情况:

  在平时的学习中,我们班有以上的同学表现较好:

  二.存在的一些问题:

  1.部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。

  2.部分学生的学习方法不对,导致成绩不好。

  3.部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。

  4.有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。

  5.少数学生学习目的不明确,学习态度不端正,整日无所事事,碌碌无为。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。

  6.部分学生家庭作业质量较差,尤其是双休日作业,马马虎虎、敷衍了事,甚而至于不堪入目。

  7.部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

  三.下阶段采取的措施:

  1.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及

  班会时间给同学们加油鼓劲。

  2.严格管理,加强纪律性,增强时间观念。

  3.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。

  四.为了更好的促进学生发展,需要请家长配合的事情:

  1.协助学校落实学生行为规范(头发、挂件、MP3、手机等)

  2.切实解决学生心理问题,树立信心,轻装上阵。

  3.以身作则,在家庭中培养良好学习氛围

  4.加强家校联系(号码),多沟通

  5.控制孩子的零花钱。

  6.多关注孩子周末的生活和学习。

  五.给家长教育孩子提几点建议:

  1.要经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,

  积极配合学校做好工作。

  2.要培养孩子的处事能力,要让孩子学会自己管理自己。

  3.要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养,使学生形成良好的学习方法。

  4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。多

  关心,少责骂。多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。

  5.要多严格,少溺爱。

  要求孩子少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证按时保质完成学习任务的。

  6.要全面而准确地估计自己的孩子。不要正确看待孩子的分数。分数不能决定

  一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  7.要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。科学的分析子女的成绩

  档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  8.要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提

  高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

  抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等

  9.要在孩子面前做好表率,身教重于言教。

家长会家长发言稿(初中)11

尊敬的各位领导,老师,家长们:

  大家好,我是xx的家长,很荣幸这次可以作为家长代表发言讲话,感谢老师和学校给予的这次机会。

  下面就一些孩子的学习情况和大家做一下沟通交流。

  1.我们家长一定要关注孩子的学习行为,俗话说,行为成就习惯,习惯影响性格,性格决定命运。孩子的家庭中的学习习惯对他的整体学习行为都是有影响的,所以希望家长在工作生活的同时多多关注孩子的学习生活。

  2.培养孩子良好的学习习惯,一定要让孩子学会主动学习,并且能够高效的进行学习活动,在学习的时候一定要集中注意力。学会自己合理的安排学习时间。同时也要帮助孩子全面协调发展,避免出现偏科影响成绩的情况。

  3.家长也要学会帮助孩子的释放压力,现在的'孩子面对来自学校、社会、中考等等各方面的压力,一定要帮助孩子学会自我调节,放松压力,切莫让压力压垮孩子。要学会帮助孩子共同面对学习中的压力,帮助孩子把压力变成动力。

  以上就是我作为家长提出的一些有关孩子学习问题的建议,如果有不足之处,希望各位领导和家长及时补充指正,让我们共同为了孩子的未来而努力。

  最后,再次感谢各位领导和家长的聆听和鼓励,谢谢大家。

家长会家长发言稿(初中)12

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

  你们好!

  我是20xx级5班__同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

  现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

  老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

  首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

  其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

  最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

  在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的`、成功的!

  最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

  各位家长、各位老师。

  首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

  学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。

  1 、家长是孩子的首任老师

  我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

  2 、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

  3 、发现不足,及时补习。比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎

  实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。

  4 、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

  5 、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

  6 、培养孩子独立生活能力。我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过公路,这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。

  我的发言完了。

  谢谢大家。

家长会家长发言稿(初中)13

各位家长:

  你们好!

  我是八(2)班数学老师,非常感谢各位能来参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。为什么要召开这样的主题家长会?我想,如果用一句话来概括的话,就是:希望我们能够架起家校联系的桥梁,共同教育好您的孩子。

  好习惯是人生的财富,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的'财富。谁能够多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,谁就会感到操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。可这些习惯也都是在平时日常生活中点点的培养锻炼出来的。

家长会家长发言稿(初中)14

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的孩子们:

  大家好!

  今天,我非常荣幸来参加同学们的毕业典礼,和大家一起回顾和总结三年美好时光。在此请允许我代表学生家长,对同学们即将圆满完成初中学业表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  三年前,缘于一份憧憬,缘于一份期待,更缘于一份信任,我们把孩子郑重地托付给了你们。从孩子入学的那一天,我们家长的心就与学校紧紧连在了一起。

  三年了,对于人生来说,这是短暂的一瞬,但是,孩子们,对于你们的老师来说,却是一千多个日子。从春夏到秋冬,从周一到周五,每一节课,老师们都精心准备,每一次作业老师都认真地批改,每一次疑问老师都不厌其烦地解答。孩子们,在你们的成长过程中,你们的老师像慈母严父那样付出了辛勤的汗水。学习上,老师是一盏明灯,指引你们通往知识的'殿堂;生活中,老师是在校的父母,教会你们做人处事。当你们考试失误时,老师进行了一次又一次的帮助你们分析失分的原因;当你不交作业时,老师追着你催着你;当你犯错误时,老师批评你鞭策你;当你遇见困难时,老师激励你帮助你。我们家长感受到了老师们高尚的师德师风,体会到了老师严谨务实的教学教风,看到了领导与老师们爱岗敬业的执着与真诚。让我们家长也深切地感受到:是乃林中学全体教师用他们的爱心和责任心,营造了这样一个温馨的家园,是他们用自己的一份良心共同为孩子撑起了一片蓝天。

  同学们,你们能在学校度过人生中最重要的三年学习,是你们的荣幸。无论何时何地,你们都要以曾经是乃林中学的学生而自豪!不管你们将来走得有多高多远,都不能忘记,是学校给予了你们成功的种子,是学校给予了你们起飞的动力。

  同学们,在即将分别的时候,请记住:要常怀感恩之心。对父母心存感恩,因为他们给予你生命,抚育成长;对老师心存感恩,因为他们给予你教诲,让你懂得道理,学会思考;对同学心存感恩,因为他们给予你关爱和支持,在人生旅途上心手相连。

  初中生活就要结束了,不管如何,它只是生命长河的一步而已,只要你努力过、付出过,就不会有遗憾,因为我们深信“成功不在一时”,只要你始终不放弃,终有一天,会饱尝收获的喜悦!

  亲爱的同学们,就让我们再一次用热烈的掌声,表达对我们老师最崇高的敬意吧!

  最后,祝乃林中学前程似锦!谢谢大家!

家长会家长发言稿(初中)15

各位家长,

  下午好!

  首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是开学以来学校工作汇报,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。

  一、开学来学校工作汇报

  作为家长,要时常了解学校工作,知道学校在抓什么、怎么抓,以便配合学校做好学生的工作,现在我简单地将学校情况总结如下:

  1、招生情况:今年学生计划招生六个班,300人,实际招生六个班,348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标,最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学,在坐的家长,我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。

  2、管理情况:开学以来,学校以教学为中心,以管理为重心。狠抓学生的习惯养成,在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师,保证了学校稳定而有序的教学秩序。

  3、考试情况:学校举行了月考与期中考试。

  4、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的`培养,成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”,首届艺术节,有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会,为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”,意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识,受到洛阳电视台的报道。

  5、学校建设情况:学校改造了操场、实验室、自来水,美化了环境,申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。

  一个充满生机与活力的48中,正以新的面貌展现给大家。

  二、学生成绩不理想原因分析

  学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基,让每个学生成功”为我们的办学思想,提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点,要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的期考成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

  1、小学基础不好,初中跟不上。

  2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

  3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象。

  4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

  三、对家长的几点希望

  学生的病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1、树立家长也是教育者的理念。

  德国教育家福禄倍尔说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

  2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

  他们精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。