有关文明的演讲稿(通用15篇)
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的有关文明的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关文明的演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是六（3）班的一名少先队员，今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难，我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先做一个文明人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的'主动制止??文明 是一种品质，文明是一种修养，文明 是一种受人尊敬燕被人家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事，再简单的讲就是要懂礼貌，明理事。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
要养成良好的文明习惯，做文明小学生，那么，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的实验小学。
我的演讲完毕，谢谢大家!
有关文明的演讲稿2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
电视上有一条公益广告说的好啊："文明就在我们心中，我们就会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；多一点耐心，对别人来说，就是多一份关爱；多一些分享，对别人来说，就是多一份温暖……"古往今来，我国就有"礼仪之邦"的美称。或许，有的时候，文明将会伴随着你一生！
提起文明礼仪，我便想起了前几天我搭公车时的情景：车上全是年轻人，还有一个年龄比我小的小弟弟。这时，一位老爷爷上了公交车，那位老爷爷站了许久许久，可是，也没有一个人起来让座。沉默了几分钟，终于有人让座了出乎意料的是——居然是那个年龄比我还小的小弟弟，他有一对水灵灵的眼睛，穿着一套白色的校服："老爷爷，你坐吧！"说完，便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说："谢谢你啊，小朋友！""不用谢，这是一个少先队员应该做的'！"乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我，真对不起胸前的这条红领巾，作为一个少先队员……从那时起，我一见到长辈都懂得让座了。
这不，昨天我和妈妈上街时，看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说："姐姐，我们应该扔去哪儿啊？"较大的妹妹说："笨，扔到地上不就行了！""可是，会被别人发现的！""那我们就偷偷扔掉！"随后，她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来，拍了拍他们的肩膀；‘小妹妹，现在广西正搞‘城乡清洁工程’活动，我们人人都要参与，知道吗？"两个小妹妹羞涩地说："我们错了！"说完，便把香蕉皮扔进垃圾桶。我也点点头，是啊，如果每个人都爱护坏境，，那么地球母亲不是变干净了吗？
同学们，少扔一张废纸，少吐一口痰，少说一些烂口话……让我们每个人迈出一小步，使社会迈出一大步吧！同学们不要只让文明写在纸上，要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人，是文明的主人，让"文明礼仪伴我行"吧！
谢谢大家！
有关文明的演讲稿3
老师们、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：用文明行为奏响和谐之歌。
“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园就是要建立一个文明的美丽的充满朝气的校园。
作为一个生长在礼仪之邦的中学生，文明行为是我们学习和生活的根基，使创建文明校园的保证。
首先，优美的环境是创建和谐校园的基础。
试想，如果一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗话，你的心情会好吗？你会有认真学习的心情吗？答案是否定的。同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起。只有一个干净美丽的校园才能使我们安静的学习和生活。
第二，和谐的人际关系是创建和谐校园的必要条件。构建和谐校园首先就要建立一种和谐的师生关系，“师者，传道授业解惑也。”“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们像枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，互敬互爱。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园还需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
第三，诚信，文明的作风是创建文明校园的有利保证。我们同学之间应该相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
最后，良好的学风，校风会使我们的校园生活更加美好。好的校风如春风化雨般不声不响的'吸引每一个学子奋勇前进。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
同学们，作文明学生，创和谐校园，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷，我们依然乘风破浪，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校园谱写新的篇章。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
有关文明的演讲稿4
各位老师、同学：
我们好！
我是__x班的__x。今日我演讲的标题是——《文明起，陋俗灭》。 德国闻名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”确实，人们总是依据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐共处的金钥匙，只需具有它才会幸福、高兴。
咱们不用埋怨这个社会的文明水平不高；不用怨艾自己的力气太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么？但是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包胀大数倍。所以，咱们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
我国的前史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有处理，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必定注定了挫折的宿命。
我国，自古以来就以为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是清楚明了的。首要，礼仪是协调人际关系的根底。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思维和行为的互动过程。比方，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的`浅笑；当你遭受天灾__时，朋友会伸出友谊之手援助你。再比方，人与人之间的相互宽恕、相互推让等等。其次，礼仪也是人际关系的标准。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的往来中，往往也依据不同程度，采用不同的礼仪去往来。 乌申斯基曾经说过：好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增加，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是品德上无法偿清的债款，这种债款能以不断增加的利息折磨人，使他最好的创举失利，并把他引到品德破产的境地。
不行置否，咱们的日子中还存在着许多陋俗，例如随手乱扔垃圾，用词不雅观，浪费资源等等。尽管一个人的力气难以改变些什么，但是我相信，只需咱们我们都携起手来，任何陋俗都可以处理。 文明是自身品德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不重视自身的文明涵养，他也不会有杰出的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有杰出的公共文明有必要先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“我国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思维和文明涵养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人品德涵养，便有了推动社会公共文明的根底。
那么，让咱们从现在开始，离别陋俗，走向文明。
谢谢。
有关文明的演讲稿5
亲爱的同学们：
早上好！
今天，我国旗下讲话的题目是"文明使用网络"。
我们曾听到过这样的新闻：一位学生沉迷网络游戏，成绩一落千丈；一位少年在上网时突然昏倒在地，任亲人如何呼唤都没有再醒过来。
网络一次又一次的给我们敲响了警钟。难道我们就不用网络了吗？
答案是NO。其实，在我们身边也有许多利用网络而成名成才。1988年大学毕业，1995年首次接触因特网，1999年创建阿里巴巴网站，现在他是阿里巴巴集团首席执行官，他的名字叫马云。网络也让阿里巴巴成为中国最大、世界第二的网络公司。我们的课堂教学因信息技术而变得更加地灵动，我校的信息技术兴趣小组在殷老师的带领下连续多次在嘉兴市青少年计算机竞赛中荣获一、二等奖，创作的电子小报、电子绘画作品在嘉兴、海宁市获奖，为学校争得了荣誉。
由此看来，网络是把双刃剑。作为青少年的我们应该如何来利用它呢？今天，张老师送给大家几点建议。
首先，应明确两点认识。第一点认识，网络是工具，不是玩具。网络是推动社会发展的有力工具，只有认真学、正确用才能真正成为网络的主人，而沉溺于网络游戏，只能成为网络的俘虏。第二个认识，上网本身不是目的，上网之前不妨先问问自己，今天上网我要干什么。上完之后再反思下，利用网络我学到了什么？
其次，做到有效利用。我们要掌握三项基本技能：网络搜索、网络学习和网络交流。网络搜索可以让我们查找到更多的未知领域；通过网络学习来了解和掌握，不断扩大自己的知识容量；网络交流则是一个共享智慧的平台，通过交流可以让我们提升自己的生活阅历。
第三，做到绿色上网：杜绝垃圾信息，杜绝不良网站，杜绝无谓游戏，杜绝无聊交流。
最后，我想通过宣读《全国青少年网络文明公约》来结束我今天的讲话：
1、要善于网上学习，不浏览不良信息；
2、要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
3、要增强自护意识，不随意约会网友；
4、要维护网络安全，不破坏网络秩序；
5、要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
希望全体学生充分有效的利用好网络，早日成才，为祖国建设奉献自己的力量。谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
今日我能来这儿和咱们一同畅谈非常高兴。这更是我的侥幸！在此，我要谢谢各位领导和朋友们的信赖与厚爱！今日我要说的题目是：学领先、迎全运、促调和xx年xx月x日清晨，威海市机场路、初张路、309国道、201省道，没膝的积雪让车辆欲进不能，欲退不得。880多辆车，20xx多名乘客被困。得知这一音讯后，威海市高新区初村镇党委书记梁康一声令下，镇政府20多名党员敏捷集中，冲进暴雪中。沿线的岛子前、东石岭、四甲等村庄的党员拿着大衣、毛毯也从热炕头上冲出来，敏捷集结。找到被困乘客后，党员们有的背起车上腿脚欠好的老人，送往邻近村庄取暖；有的挥动铁锨挖雪开路，让车辆靠在路旁边。被困乘客感动地说：“危险时更觉党员亲！”恰是这种领先的'精力它使咱们战胜了暴风雪，赢的了成功。推门望雪，太阳仍是新的。5月12日汶川发作大地震，员张炬同志作为大邑中学的教师，在这次地震中活跃主动表现自个的力气，为校园的抗震救灾奉献自个的一份力气。
地震发作时张炬教师刚到班上给学生分发试卷，作上课前的准备工作，俄然教室颤动，地震降临，张炬教师依据自个的经历当即组织学生分散，因为其地点班级教室是全校最高的5楼，为了学生能及时、安全地从5楼撤离到楼下，张炬教师又及时站在楼梯口，组织学生有序撤下，直到学生悉数撤到楼下自个才跑离教学楼。因为学生组织对比有序，因而虽然楼层较高，学生非常慌乱，但并未发作一同跌伤或揉捏事情，一切学生都安全从这次大地震中安全脱险。
地震发作后第二天，该教师又冒雨在校园活跃协助校园建立救灾帐子，一向坚持到清晨四点钟缓解了有些学生和教师及家族的暂时寓居疑问。
同志们，多难兴邦，忧患砺党；艰难困苦，玉汝于成。关于历经苦难的中华民族，汶川大地震是一个悲凉的曩昔，更是一个巨大的开端
今日间隔20xx年天津全运会还有xx多天，经历过几回灾祸的洗礼我国人如今正以一个簇新的脸庞向国际呼喊：我国期待你20xx年关于迎全运倡文明演讲稿讲话致辞。
全运会关于咱们每一个我国人来说是一件大事。我信赖每一个我国人都会去关怀它，重视它。天津成功申办下了20xx年的全运会，每一个我国人都在为此而激动不已
我也不破例！作为一名公民教师我更为自个的首都——天津感到骄傲！骄傲！全运在我的心中不再悠远……
20xx年的全运会将是一个隆重的节日，全国际都将为20xx年的全运欢腾。全国际的公民都将注目咱们巨大的我国——天津。赛场上的全运健儿将让咱们真实领会到奥林匹克精力。奥林匹克精力带来了心灵的净化与全国际的调和之音。那火热的圣火燃烧着咱们的期望永不平息，全国际的咱们都将在全运的空气下处在一片联合、和睦的调和当中。
有关文明的演讲稿6
老师们、同学们：
早上好！
某公司招聘一名职员，应招聘很多，最后一个其貌不扬的人被选中了。其它应聘者不服，就去公司问老板。老板说：聘用他的原因是只有他带来了许多介绍信：他在门口蹭掉了脚下的泥土随后关上了门，说明他做事认真、仔细；他看到一个残疾人，立即主动让座，表现心底善良；应聘时他先脱掉帽子，回答问题时干脆、果断，说明他既懂礼貌又有魄力；其他人从老板故意丢在地上的那本书上迈过去，只有他随手捡起并放在桌上……
同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的品质，文明习惯是一个人的文化修养和情操的重要体现。有的同学吃了东西，随手乱扔，有的.同学喜欢到处乱涂乱画，在黑板上、墙上、教室、寝室、餐厅随处乱画。
有的同学背地里脏话连篇，不讲普通话，就餐、就寝、课间时，东跑西跑，大吵大闹，影响极坏。
一个人的行为日久可以成为习惯，一个人的习惯日久可以成为性格，一个人的性格则往往决定他的前途。显然，这里所说的习惯、性格不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头，好动还是好静，这样简单的概念，而是一个人对学习、对事业、对他人、对社会的态度和做法，是人的品格。
不乱扔垃圾，不随地吐痰，节约用水用电，不讲粗话，不打架斗殴。见老师问好，进出教室、餐厅、寝室、校门自觉排队。这些看似简单的事情却并不是人人都能做到。我们经常发现，已经快中午了放学了，但教室里灯火依然辉煌，水龙头还是在潺潺流水，没有人去关灯、关水。
放学了、放假了，教室、办公室空调依然在工作，没有人让它休息休息。更有那么一些同学，手里捧着一袋食品，吸着、吃着、笑着、闹着、走着，将包装纸、水果核、包装纸、随手一丢，如天女散花，似轻舞飞扬，真是五彩缤纷，惨不忍睹。
诗人徐志摩在一首诗里说：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”这里我们可以将这一句话反着用一下，晴喜欢乱扔垃圾的同学，你还是把你制造的垃圾带走吧——把它放在垃圾箱里，不需要你挥一挥衣袖，随手乱丢的。因为保护我们校园的清洁，也是你的责任！俄国大文学家列夫.托尔斯泰说过：“一个人要是没有热情，他将一无所成，而热情的基点正是责任感”无数事实说明，智力上的不是不一定阻碍人的一生，而道德人格上的缺陷却可能贻误人的一辈子。
同学们礼貌回答、和睦相处，爱护校园，保护环境，是我们讲文明的具体表现。当你说话的时候，先想一想，我的语言美不美；当你做事的时候，先想一想，我的行为美不美；当你待人接物时，先想一想，我的心灵美不美。
让我们大家都来关心我们生活学习的地方，洁身自爱，遵守公德，从身边的小事做起，我们相信，我们的校园一定会更干净、整洁；我们的环境将会更加美丽、舒适！我们的人文气质也更将大放异彩！
有关文明的演讲稿7
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫姚憬锋，我演讲的题目是《文明美德在我心中》。
文明美德，像一缕阳光，温暖我的心灵；像一泓清泉，滋润我的心田；像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。
中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》，我深深知道，一个微笑，一句问候，一个动作，都可以体现一个人的修养。见到老师，主动向老师问好；进别人房里前，先敲门；坐公交车时，主动给老人让座，这些都是文明美德。
文明美德，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了，就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说：“小锋，还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗？你怎么能乱扔垃圾呢？”听了妈妈的话，我羞愧极了，马上捡起地上的'鸡蛋壳。飞快地扔进了垃圾桶。此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明美德，时刻在我心中，让我学会了讲礼貌，懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来，我们学习了文明礼仪知识，我真为自己深深地感到惭愧。现在，我不仅能主动、大方地向别人打招呼；而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，文明美德，就像一面旗帜，指引我们；就像一盏明灯，照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。
最后，让我们把文明美德，深深地刻在心中；让文明美德，陪伴我们快乐成长吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
有关文明的演讲稿8
尊敬的各位老师、同学：
大家好！今天我演讲的题目是《创建文明城市，从我做起》。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
我们武汉市争创全国文明城市，要求我知晓、我参与、我奉献。要讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城。文明从脚下起步，创建自你我做起，文明要从一点一滴做起。
要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩，把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起。积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告。能不能改变我们生活中的那些陋习？我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除。但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些，并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。当你漫步在街头，看到地上有一张废纸，你是否会低头捡起？当你在公交上，看见有老人和小孩，是否会主动让座？当你看见盲人过马路，是否会主动去帮他？当在下雨天，有人摔倒了，你是否会去扶起他？……等等一系列身边的.小事，你是否会认真去做？
我们不能一味地去要求别人怎样“文明”，首先自己要“文明”起来，以自己的实际行动带动大家，给社会出一份力。文明见于细节，创建从我做起。
创建文明城市，建设文明武汉还要做到排队守秩序，正所谓我排队，我文明，我礼让，我快乐。上车不争先，下车不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序。你让我让，大家心情舒畅。
文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体贴；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人生幸福的开始；文明，是一份生活中最美丽的礼物。也许，只要一个默默的领头人，便可带动一镇圣洁之风；也许，只用一点文明的点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手，当你有修养地讲一句话，充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……
在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情，携手共建文明城。同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献一份力量。争创文明城市，从你我做起，从身边的小事做起。日行一善，终成江河。让文明之花开遍江城的大街小巷，布满神州！
有关文明的演讲稿9
尊敬的老师，同学们：
你们好。今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》! 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明” “礼貌” “遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。 的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。
莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。 而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象： 校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不，这是无礼! 清澈的小河里，干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻! 平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。
这难道是潇洒吗?不!这是邋遢! 如此看来，一个人的素质是多么的重要啊! 现在，我校正在创建全国示范性高中，我们又是二中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢? 那么，身为主人翁的.我们，由该怎么做呢? 讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完美的和谐。
和谐的文明只是在碰到老师时，送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢?
人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人! 在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的四中人。
有关文明的演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天我要演讲的是《文明礼仪之花》。
翻开古老的历史画卷，辉煌灿烂的历史夺人眼球，“礼仪之邦”的大名响彻天下，名人孔子的“不学礼，无以立。”更是印证了这个称号。在中国古代的历史礼仪书册上，有一个故事，更是留下了浓墨重彩的一笔。《程门之雪》的故事，家喻户晓，可它却是最能够体现我们中华礼仪的一个标杆。古时的杨时，游酢，为了求学，在大学者顾颐的门前，冒雪站了许久，在雪即将淹没他们时，终于见到了刚睡醒的程颐先生。杨时游酢尊师重道的表现，就是为我们树立了一个榜样。
伴随时代的发展，学习渐渐地成为了许多人心目中的重中之重，但他们却遗忘了曾经最让我们引以为傲的礼仪。每时每刻，在我们的生活、学习、工作之中，许多错误的.行为，都在不知不觉中养成了习惯。正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”我们的那些错误举动，可能在无形之间，教坏了那些孩子。
对于一个不讲文明的人，我们应该给予提醒;对于一个放松了礼仪思想品质的人，我们应该给予帮助;对于一个迷失了礼仪标杆的人，我们应该进行拯救。对于一个讲文明的人，我们应该学习;对于一个将礼仪标杆时常放心间的人，我们应该给予赞美;对于一个大爱无疆的人，我们应该表示尊敬。
成为社会文明礼仪道路铺建者的一员，使我们每人要做的一件事。用自己的心，来感染别人，让他们也成为一个有礼仪的人，让我们是中国，成为名副其实的“礼仪之邦”!“文明之花开满地，文明礼仪伴我行!”
我的演讲结束了，谢谢大家!
有关文明的演讲稿11
尊敬的老师、敬爱的同学：
大家好！我是四年级班的xxx，我演讲的题目是《爱在文明，美在礼仪》。
有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；她是真心，她是热忱；有一种美，她飘在手里，她藏在口里；是见到老师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的敬礼，是知错时的“对不起”；她是爱的教养，她是美的修养！
现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体，符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式是最庄重、最神圣的，国旗下的我们要肃穆、仔细、敬礼、精神饱满地齐唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教化影响很大，它干脆关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思索，主动举手发言，对老师布置的作业仔细的.完成。校内文明礼仪就更重要了，下课休息时，不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行，见到老师和客人要主动问好。我们还要爱惜学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，践踏草坪。进餐，放学时要排好队，不推拉。行走有秩序，不大声喧哗，做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂，相互理解，宽容待人，对有困难的学生要热心帮助，只有这样同学之间才会更团结，友情更深厚。
看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；在学校里，不接受老师的教化，不仔细学习，一味调皮，不知自重。这些人，不但影响了他人，更败坏了德行。已所不欲，勿施于人；文明礼仪，重在实行！
让我们携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪之花在我们心中绽放吧！我的演讲完毕，感谢大家！
有关文明的演讲稿12
文明是什么?文明是能将垃圾送入垃圾桶，将脏话抛出宇宙，将衣着穿戴得体。文明是什么?文明是一种艺术的总称，一种道德修养。文明是什么?文明是悠久的文化历史中那颗最璀璨的明星。
同学们，如果地上有一片纸屑，你会主动弯腰捡起来吗?别忙着回答，先让我给大家讲个故事。一次，耶稣带着徒弟彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣让彼得捡起来，不料毕得因为懒得弯腰，佯装没听见。耶稣没说什么，自己弯腰捡起那块马蹄铁，用它在铁匠那里换来一些钱，并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城，两人继续前进，经过了一段茫茫荒野的跋涉之后，耶稣看见彼得渴得厉害，就把藏在袖子里的樱桃悄悄地丢出一颗，彼得一见，也顾不得那么多，赶紧捡起来吃。就这样，边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十几次腰。最后，耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯了一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不做，将在更小的事情上操劳。”
这个故事告诉我们一个道理：勿以善小而不为。弯弯腰捡起垃圾纸屑，这个不起眼的小事、不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯。当你弯下腰捡起垃圾时，你会发现一种未曾体验的喜悦，会赢得同学们的尊敬和赞赏，更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，校园才会体现出一份真正的美—— 一份不只是环境上的，更是大家心中的美。
礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，建立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情，富有合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素。
中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后，便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄，就像初升的太阳一样，应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始，便是我们每天投入学习的开始，因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态，而绝不能萎靡不振、垂头丧气。
语言是人类进行活动、彼此沟通的主要方式.语言是一个赋予神秘色彩的颜料.它既能吐出美丽可人的奇葩,也能萌生危及人身的'蒺藜.其中的"色"泽是不同的.
暂且不论网络语言文明的“广泛”运用，即使是商场、店家，其招牌上的文字也是错字不断，难以辩析。有些就把“糖果”改写成“米广果”，而有些则把“汉堡”改为“汉保”，更有把“煞有风景”误弄成“杀有风景”。这些现象不但给人们造成不便，人的视觉大受影响，同时对孩子们也会产生误导。更为可悲的是有些外国友人，看了某些错别字，难以理解，查字典也理解不了，需大费周折才可找到确切含义。这也不禁让我有些痛心，也不知那些外国人会怎么想，会怎么误解中国的文明。
由此，我们发现，规范语言文明文字的使用，刻不容缓。而为了规范文字，提高中国人的文化文明先进的内涵，需要的是我们全社会人的共同努力。多多开展些“啄木鸟”活动，时常注意我们自身的语言文明是否规范等等，做一些我们自己力所能及的事情，让我们的整个社会沉浸在文明的文化之中，让我们文明用语吧!
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
有谁能接住即将落地的垃圾?有谁能停住即将出口的脏话?有谁能辅助即将倒下的大树?有谁能自愿加入文明的行列?
有关文明的演讲稿13
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好！
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样？我要成为怎样的人？”做怎样的人？一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的'赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为他人着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。 “孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔
它实现了道德礼仪。一个文化程度高的人如果不懂礼仪，也是一个对社会无用的人。因为道德往往可以填补智慧的缺陷，但智慧永远无法填补道德的缺陷。有教养的人不会自吹自擂，相反，没教养没道德的人会到处炫耀自己的优点。
文明礼貌不是一朝一夕可以做到的。作为学生，我们不再是婴幼儿的孩子，知道的事情和道理越来越多，甚至比一些成年人还多。当然要懂法律，爱祖国，尊师重道，以礼待人。让我们行动起来！把文明礼仪深深地刻在心里，努力做一个合格的学生，做一个新世纪的公民。用你短暂的生命创造一个美好的社会。
有关文明的演讲稿14
下冶一小二（2）班是一个拥有24名成员的班级，他们情同手足、团结奋进，以“乐学习、爱谦虚、有自信、讲文明”为宗旨。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个班级增光添彩。两年来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。下面请老师们走进我们相亲相爱的二二班。
一、健康向上的班风引领我们前进
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，我将树立良好班风放在班级建设工作的首位。俗话说：没有规矩，不成方圆。良好的班风来自严格、民主的班级制度。每学期初，我都会根据本班实际情况，利用班会课组织学生讨论本班存在的问题，让学生明白自身的不足，组织学生制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的优秀学生，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。比如卫生工作，24名学生人人有分工，人人有事做。小到一只簸箕、一把扫把，如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。
二、、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的'班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。在班级的集体生活方面，我们开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、唱歌比赛、健美操比赛等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。我们班
所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，经过同学们的团结协作，在班级评比中多次获得流动红旗，在拔河比赛中获一等奖两次，唱歌比赛一等奖，朗诵比赛一等奖，古诗词吟诵比赛一等奖等殊荣。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。
三、优秀的班干部带领我们前进
俗话说，火车跑得快，全靠车头带。一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。我们班就拥有一批好干部，这些班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生的，工作认真、责任心强，是老师的好助手。例如，班长刘梓怡，她稳重大方，工作认真负责，总是用敏锐的洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长张云天，学习踏实，乐于助人，在同学中颇有威信。劳动委员陈新元，他大胆有气魄，工作认真负责，能够有序地安排教室、卫生区的值日，还有薛家慧、吴慧慧等等小干部各司其职，为班级贡献着自己的力量。同时又设立值日班长，让其他学生也参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了主人翁作用。
四、团结的科任教师齐心协力助发展
我们低年级老师较少，副科较少，每月都有青年教师培训。无论谁有困难了，只有在组里说一声，他们都会伸出援助之手。比如学校的临时工作抽掉哪一个老师参与，她的课随时都有人顶上，绝不会出现白堂现象。看班老师都会兢兢业业，认真负责好这一堂课的教学，不会浪费学生的学习时间，更不会支差应付。正因为有了他们高度负责的敬业精神，才有了我们二二班今天的成绩。
班级建设永无止境，我们仍需要努力。团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己在进步，你们的肯定和鼓励，将是我们前进的动力。
有关文明的演讲稿15
各位领导、各位老师、在坐的各位嘉宾：
大家上/下午好！
今日，我演讲的题目是：《让文明礼仪之花到处盛开》。
礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。这是出自《管子》里的一句格言。这不是危言耸听。短短的十六个字，却如十六字箴言，字字珠玑。它明明白白地告知我们：礼义廉耻，不仅关乎一个民族的命运，更关乎整个社稷的安危。
被誉为四大文明古国之一的华夏，曾以礼仪著称于世。忠孝节义，是我国的传统美德，礼义廉耻，是我们行事做人的基本准则。礼义可以兴邦。汉文帝刘恒是个闻名的孝子，对其母亲薄氏更是孝悌有加。薄氏曾经生病三年，文帝晚上不合眼，不解衣带，尽心侍侯母亲。母亲喝的汤药，不是自己亲口尝过，就不进献给她。文帝的仁孝传闻于天下。而他，更以德政治天下，开创了中国封建社会第一个太平盛世文景之治。同样，知耻而后勇，没有越王勾践的卧薪尝胆、励精图治，哪有三千越甲可吞吴的雄阔气概？
有两则报道不得不提：全国流通英语的新加坡，在公园里却偏用中文书写诸如"不准吸烟'、"不准随地吐痰'、"不准乱仍纸屑'等文明标牌的缘由；央视晚间新闻曾播出的国庆节后的天安门广场随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，令人触目惊心。这些报道，毫无疑问都在明确无误地告知我们：不文明不单单是个人的修养问题，它已经上升为一种国耻了！
是啊，读了这样的标语，听着这样的报道，得到这样的评价，我们心里会怎么想？我们会有怎样的触动？我们还会心安理得无动于衷吗？就因为平常不经意间的一举手一投足，就因为我们认为是很平常很无所谓的一些细枝末节，就让号称"礼仪之邦'后裔的我们蒙羞！就让现代文明远离了我们一大步！就让我们与社会公德、与传统美德失之交臂、擦肩而过！！
过去，只要一提到"华人与狗不得入内'，每个中国人都会生气，都会奋起抵抗，而如今，听到外国友人对中国游客如此的"款待'，物质文明越来越令举世瞩目的我们，为何反而只剩感叹，只剩惭愧，只剩脸红心跳的份了呢？
许多单位的办公楼前，经常会巍巍然伫立着这样一面立柜式的大镜子，上边总会有那么几行大字："面必净，发必理，衣必整，钮必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直。'每当走过这里，我们都会情不自禁地凑上前去对着镜子照照自己，瞅瞅自己的衣着，瞄瞄自己的发式，正正自己的衣冠，甚至会下意识地拂弄一下自己颇感得意的头发。不错，爱美之心，人皆有之，我们没有理由不疼惜自己的羽毛，我们没有理由不在乎自己的荣誉。
人类和动物的根本区分，就在于人类能通过后天的努力做到知书达理，明晓是非，懂礼仪。礼仪是需要学的，并不是先天就具备。学礼仪，方能见贤思齐，见不贤，方能自敛自省。孔子曾经说过：人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。我国明代闻名思想家颜元也说过：国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰。其实，文明只在一瞬间。现实生活中，何处没有文明礼仪，何处没有良好风尚的体现：大娘过公路，是谁，争先恐后地跑上前去当心搀扶？颠簸不止的大客车上，是谁，让行动不便的孕妇一迭声地说着感谢不尽的话语？小区安静的月光下，是谁，让温馨伴着酣梦入眠，再不闻往昔那通宵彻夜的喧嚣？又是谁，手里攥着一张皱巴巴的糖果纸，在经过几个路口后，才把它丢进好不简单找到的垃圾箱？！
总之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，这才是人间正道！文明，是人类社会最大的美德；文明，是衡量人类进步的标尺；文明，是人类奔向美妙将来的直通车。文明是相互的'，亚圣孟子有言：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。予人玫瑰，手留余香。换位思索，多为他人设身处地着想，他人也会为你设身处地着想。一个家庭的幸福安静，一个社会的和谐稳定，一个国家的富强昌盛，又何尝不是如此呢？
我们曾经是真正的"礼仪之邦'，我们有着光辉绚烂的五千年文明史，我们的祖先很早就把礼义廉耻、忠孝节义灌输在每个华夏子民滚烫的血液之中，我们有什么理由玷污他们的圣明辜负他们的殷殷厚望呢？文明礼仪如此重要，如此不行或缺，那么，就让文明礼仪之花到处盛开吧！就让我们的传统美德连续发扬光大吧！我们崇尚社会公德，我们憧憬文明之光！我们坚信：有文明礼仪一路相伴，我们的生活会更加幸福，我们的祖国会更加强大，我们的明天会更加美妙！
感谢大家！
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