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期中考试总结教师的发言稿

时间:2024-05-17 11:26:43 发言稿 我要投稿
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期中考试总结教师的发言稿

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的期中考试总结教师的发言稿,希望能够帮助到大家。

期中考试总结教师的发言稿

期中考试总结教师的发言稿1

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  期中考试已经落下了帷幕,经过前一段时间的学习,有些同学取得了优异的成绩;然而,有些同学成绩并不理想。同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期学习情况的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学也不要气馁,应该奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。

  下面,就学习方面向同学们提四点要求:

  第一、端正学习态度,明确学习目标。

  要高度重视学习,合理安排时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

  第二、养成良好的学习习惯,并持之以恒。

  充分利用好自己的自由支配时间,把握好、利用好,才会效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。但是,仍然有部分同学总是三分钟热度,不能持之以恒,甚至就连课堂上都不认真听讲,作业也不能按时完成。这种不良的学习习惯一定要改掉。第三、寻找适合自己的学习方法,努力提高学习成绩。

  不同的`学科有不同的特点,要针对每门学科寻找最适合自己的学习方法,学习效率才能提高。语文、英语、政治等学科要注重背诵,数学、物理等学科则要注重理解和练习。把握好上课的45分钟,并及时完成老师布置的作业,使知识达到巩固。

  第四、互助学习,共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使每个人都在和谐的氛围中健康成长,共同进步。

  期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”和“维修站”,所以我们不能放松,要加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段的学习目标。无论成败,它都已经成过去;展望未来,我们依然任重道远。望同学们都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的进步。

  我的发言到此结束。谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,迎来了我校期中考试总结表彰大会。在这里,我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心感谢!

  今天会议的主要议题是全面总结本学期开学以来教育教学工作,全面分析期中考试质量。会议的目的就是希望全校师生认清形势,查找差距,理清思路,振奋精神,凝心聚力,为全面提升学校教育教学管理水平,提高教育教学质量而不懈努力。

  下面向全校师生总结一下前半学期我校的教育教学主要工作:

  一、学年伊始,教导处要求所有任课教师,制订好本学期教学工作计划,并在工作中加强落实和监督。

  二、组织和领导教研组进行教研活动,把握新课标的新理念,更好地服务于教学工作。第8周组织教研组长检查了教师的教案,学生的作业。

  三、做好常规检测工作,切实使用好各种单元测练题。要求任课教师加强对日常教学质量的评估,特别是要做好试卷的讲评,从中提高同学们分析问题,解决问题的能力。

  四、重视毕业班的教育教学工作。落实各科教学进度,制订可行的复习计划,实施了周考制度。召开了毕业班中考动员大会,理顺升学与就业、理想与前途的关系,做好了升中考试前的各项准备工作。

  五、精心组织期中考试,在曾文苑校长的领导下,在全体教师的积极努力和配合下,期中考试工作已圆满完成。下面向全校师生汇报期中考试各项统计情况(见我校中考各科成绩统计表)。

  下面向全校师生通报在本次期中考试中获得优异成绩的同学名单(各年级总分前三十名,名单略)

  六、在前半学期,出现了许多勤奋好学,要求上进的同学。比如:七(1)班郑丽敏,邹丽娟;七(3)班唐琼,邹金娜,巫文庶,唐小清等;七(4)班邹丽娟,邹丽敏,唐国强,唐建伟;八(2)班曾静,唐建城,唐静,叶运海叶金华,唐文璐;九(3)唐方涛、唐达等。

  七、在前半学期,班团干部做好班主任的得力助手,为管理班级起了很大的作用。如八(4)班唐丽琴,黄志军,邹惠燕等。

  八、重视发展同学们的智力,结合上级批示精神,积极组织九年级同学全面参加全国数学、物理、化学学科竞赛。同时指导语文科组组织全校同学进行中华古诗文知识竞赛。

  九、当然,学校是一个大家庭。每个人都有长处和短处,所以也存在一些不很现象。表现在无心学习(上课讲话、搞小动作,不做课堂练习、不准时完成课外作业等),纪律散漫(上课迟到、不服从班团干部或学生会干部的管理和例行检查,课余时间任意进出校园等),行为不端(不穿校服、外出上网吧、随心所欲地乱丢东西、夜行更走等)。

  在最近的几年里,我校教育教学事业取得了较快发展,教育教学质量稳步提高,结构明显优化,学校名气也日渐提升,管理有了一定的突破。在曾文苑校长的努力下,学校的办学条件得到了极大改善,学校的社会地位和影响明显提高,这些极大地促进了我校的教育教学,激发了我校师生员工的工作和学习的热情;浓厚和谐的校园人文氛围,在我校已初步形。广大学生也正沐浴着党和教师们的教育关怀,健康、快乐地成长,我们的校园呈现出勃勃的生机。这些成绩的取得,是我校广大师生员工共同努力、社会关心、家长支持的结果。这些成就,将为进一步深化我校教育改革、加快我校教育发展夯实了根基,为新起点创造新气象奠定了坚实的基础。

  同学们:新起点,新希望。成绩只能代表过去,辉煌必将成为历史,人生里程将开始新的起点。在此,我再次向你们受表彰的同学们表示热烈祝贺和衷心祝福!国以才立,政以才治,小康大业,人才为本。我们所面临的时代,是一个迫切需要人才的时代。在坐的你们风华正茂、意气奋发,寄托着国家和民族的希望,肩负着国家发展、民族复兴的重任。希望同学们珍惜美好时光、大好形势和良好的机遇,牢固树立远大的理想,严格的要求自己,刻苦学习,发奋图强,立志成才,为学校的辉煌发展、人生的精彩演绎作出自己新的更大的努力,以自己的才干和实际成绩回报学校、老师、家长的培养和期望。

  同学们:新起点,新使命。21世纪的竞争就是人才的竞争。我们要在21世纪的时代大潮脱颖而出,就必须拥有比别人更多的才能。不进则退,徘徊也会被淘汰出局。作为21世纪的中学生,我们必须清醒地认识自己,认清形势,从现在开始立大志、树新的形象,展示新的面貌,全面谋划自己的人生目标和措施,发奋图强,为以后考上理想的`学校打下坚实的基础!为此,我希望全体同学应该努力做到以下要求:上课认真听讲,开动脑筋,不懂就问;课外多阅读书刊杂志,以扩展知识面,为将来考上大学,走进社会、建设祖国打下坚实的基础!“学校兴亡,我的责任”,我校未来精彩的历史也要靠你们今天这些在坐的同学们共同来书写。学校的发展和辉煌是我们的责任,是我们每一个人义不容辞的责任。

  尊敬的老师:新起点,新要求。人民群众接受高质量教育的需求,最终需要通过学校来实现;为经济建设和社会发展培养合格人才的重任最终需要学校来完成。在此我希望广大教师们要在新的起点上全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;切实加强自身师德师风建设,忠诚于人民的教育事业,把自己造就成具有良好的职业道德、较强的业务水平的人类灵魂工程师;要不断地深化教育教学改革,加强常规课堂管理,表率地践行教科研,努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。

  各位老师、同学们:让我们紧紧抓住教育发展的战略机遇,紧密结合自身的实际,长远规划,埋头实干,站在新的起点上,向着更高的、更美好的目标奋进。

  谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿3

老师们,同学们:

  下午好!看着你们这么饱满的精神状态,我站在台上感到很振奋,和你们相处的日子,是我最为开心的日子。今天老师不讲大的理论,只讲学习语文的几个小细节,与同学们分享。

  1、规范书写。

  通过与同学们的相处,我认为书写是我们目前要做的当务之急,我经常在二班强调一点,我允许回答问题不准确,但我不允许书写潦草。写不好字,学好语文几乎是空谈,我观察了一下,语文分数高的'同学都是书写非常工整的;反之,语文分数低的,99%都得不到高分。字如其人,希望从今天开始,请你认认真真写好每一个字。

  2、狠抓基础。

  什么是基础,简言之,试卷上的字词部分,古诗文背诵部分,文学常识部分,翻译部分。这些不能丢分的地方坚决不能丢分。我分析了这一次八(2)班的期中语文试卷,拿十分古诗背诵题为例,八(2)班竟然只有八个同学得满分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非常可惜。一班也是如此,如果连这些基础分都不能全拿,想考高分,难上加难。但我始终认为,如果按照老师要求,一步一个脚印,扎扎实实地背诵、默写,十分默写题犹如囊中取物,轻而易举。特别是语文基础差的同学,在基础方面更要下苦工,如果你还没有一本现代汉语词典,你算不上一个合格的中学生。

  3、学会预习。

  预习的重要性我相信大家都知道,预习的方法我相信老师们都讲到了,但真正做到的有几人呢?我在(2)班举过一个九年级学生的例子,当时八年级的时候是我带的,他每次都走在我的前面,每当我讲新课之前,他都在语文书本上做满了记号,该背诵的早就会背诵了。今天我特意带了他的语文书,你再对照你的语文书,你做到了吗?我认为谁的语文书本越脏谁就能学好语文,谁的语文书本越赶紧越学不好语文。当然这个脏不是叫你将书本放在地上踩几脚。

  4、坚持阅读。

  做到以上三点,你已经成功了一半,最重要的一点就是坚持阅读,学习语文是一个积累的过程,我很高兴我们八年级的图书角摆满了书籍,我很高兴课间看到很多同学沉浸在书的海洋中。学习语文没有捷径可走,读书破万卷下笔如有神绝不是一句口号,书读百遍其义自见可谓真知灼见。同学们,希望从今天起,拿起书本,走进书的海洋,想不学好语文都难!我对你们充满信息!

  最后送一首小诗给大家:

  练好语文基本功,优秀诗文勤记诵,

  报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫,

  学会预习贵坚持,课外练笔不放松,

  生活处处皆学问,他山之石把玉攻。

  谢谢!

期中考试总结教师的发言稿4

各位领导、各位老师、同学们:

  大家下午好!

  今天,学校召开期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。经过半个学期的学习,同学们都有不同程度的进步。希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦

  我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的.前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?研究资料表明,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法

  学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这些说法,同学们并不陌生,可就是不愿意老老实实去实践,嘴上喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就一定会上升。

  同学们,希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,学有所成,祝各位领导、老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,能够作为教师代表在这里发言,我感到非常荣幸。

  期中考试已经落下帷幕,几家欢喜几家愁。但我希望同学们能够直面伤痛,直击中考。我希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头、更进一步;更希望其他同学,能够以受表彰的同学为榜样,刻苦努力,顽强拼搏,奋起直追,因为谁都不比谁差,我们要有一种不服输的精神。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

  一、目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每个人都应该有目标,瞄准目标,奋力攀登。对于同学们来说,你们不但要确定接下来该怎么学习?还要确定下次准备进步多少分?甚至是将来要进入哪所高中?明确进入高中什么样的班级以及以后要考入什么样的大学?所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和奋斗目标,在不断的超越中,成长自我,成就自我。

  二、 态度是人生的'方向盘。态度决定一切,学习也是如此。对于学习态度,我引用衡水中学教室里的一句标语送给大家:只要学不死,就往死里学。大多数同学听了这句话都在哈哈大笑,可当你把学习当作自己成长发展的需要时,你才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  三、勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,做任何事情都要讲究方法和技巧。有的同学每天早出晚归,却没有明显的进步,原因何在?我想,大部分同学在自己的学习中应该都有以下问题:1、缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,找不到短处你就无法改正并进步。针对这种情况你可以找同学或老师给你指点迷经;2、课前不预习,课堂不专心学习,课后不复习。我知道你为什么不复习,因为你重作业轻复习。那你会说我做作业就是在复习啊,其实不然。我们的同学大部分都是为了完成作业而作业。当你什么时候能够主动给自己找作业时,我想,你的进步将会使大家刮目相待。3、忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨。你的学习总是在高耗和低效中进行,既费时又费力。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,多与同学和老师交流,力求一份耕耘两份收获!

  4、恒心是成功的基石。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,失败是一支清醒剂,失败就是你攀登的垫脚石,失败应该是你不断成功的动力,坚持就是胜利。在座的各位同学,既然你能坚持到现在,那就证明你已经PK掉了一部分人。

  同学们,以前,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!请记住:谁都不比谁差!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,让我们再掀起新一轮学习的高潮。期中考试已经过去,本次大会之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的茁壮成长而感到欣慰和自豪,学校也会因你们所取得的成绩而增光添彩。我们要用自己的努力换回不断的进步,然后我们都能自豪的对他人大声的说:我是张庄一中的学生。

  最后,祝各位领导、老师身体健康、工作开心;祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成!

  我的发言到此结束。谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿6

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很荣幸能够作为教师代表在此发言。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中获奖的同学表示热烈的祝贺!同时我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却在开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学们!

  先要恭喜同学们顺利完成了上半个学期的学习任务。期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步。 而其他同学,要以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。对于同学们来说,我们不但要确定将来入哪所高中?甚至要明确进入高中什么样的班级以及以后要考入什么样的大学?所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  态度是人生的方向盘。态度决定一切,学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。我相信大家都不愿在一片郁闷和痛苦中学习。所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  恒心是成功的基石。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  “路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。 有行动才有希望,走过去前边便是一片天!记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”老师相信你们会追赶上人生的`第一个梦想,描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!

  在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心,帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后,祝各位领导、老师身体健康、工作开心;祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成。

  我的发言到此结束。谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿7

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  不知不觉中,已经过去了半个学期。今天我们xx小学全体师生在此举行热烈的期中考试总结大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到十分荣幸,也很高兴有这个机会与大家进行面对面的交流。

  期中考试结束了,看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴!请允许我在这里对你们表示最真诚的祝贺!

  这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,受表彰的`只是少数人,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。

  当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

  一、要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。

  二、要立志。路有多远,脚不知道但心知道。没有理想,我们的学习就像小船失去了方向,所以我们首先要确定奋斗的目标。

  三、要吃苦。“吃得苦中苦,方为人上人”,请相信风雨过后会有彩虹!

  四、要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

  五、要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

  大家都知道,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变环境,但我们可以改变自我,我们不能改变世界,但可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦沮丧中走出来并及时调整自己,为下一次期末考试早做准备。我坚信:你们的学习生活会因你们的不懈努力而绚丽!

  在此,我预祝全体同学期末考试成功!所有同学能在期末考试表彰大会上为父母、为自己、为xx小学留下动人的镜头!

  最后祝全体师生身体健康!我的发言完毕,谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿8

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  不知不觉中,已经过去了半个学期。首先很感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,作为教师代表我很荣幸能和同学们一起度过这美好的时刻,也很高兴有这个机会与家长进行面对面的交流。希望通过这次家长会,我们都能够更好发展,更快地提高成绩。

  在这次期中考试中,同学们用自己的勤奋与努力取得了优异的成绩,各个班级都涌现出了许多表现突出的学生。这些成绩的取得,与我们全体师生和家长们的共同努力是分不开的。

  期中考试结束了,看到这么多同学取得了进步,我由衷的为大家感到高兴!在这次期中考试中,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的能力,向同学证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只是少数人,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的.成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。

  当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训。

  作为家长,我们见到孩子学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的殊不知,孩子学习习惯的养成是有一个过程的家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?下面我给大家提几条建议:

  第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查,口头作业、复习、预习作业也不容草率。

  第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾。

  第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思维在原地画圈了。

  在质中求快,就是说质量与时间的比例;语言表达务求清楚、生动、口头背诵务求熟练。

  第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,每天给孩子做好吃的,可是经过我的了解,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子:

  1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。和孩子交流思想,沟通情感。而不是一问了之。养成好的习惯,你的孩子就将会是最棒的。

  2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并互相交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

  3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

  4、多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

  第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。

  以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后,祝愿在座的各位老师身体健康、工作顺利!

  祝各位家长万事如意、笑口常开!

  祝各位同学学习快乐、学业有成!

  谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿9

尊敬的领导老师们:

  大家晚上好:

  今天我交流的题目是:《温暖·鼓掌·领航》,有不当之处还望大家批评指正。

  电视剧《虎妈猫爸》,相信大家都已看过,里面所涉及到的有关当代教育观念的问题,实在是引发了我们的众多反思。

  敞开怀抱给孩子们温暖

  毕大千是一位优秀的高中物理老师,他用了极端严厉的方法将那么多的孩子送入了重点大学,他收藏当年孩子们的成绩单和作业作为自己的骄傲,可是这些当年的优秀学生在毕大千要与他们见面时却一个个躲了起来,在举行同学聚会时故意不请他。为什么?老师当年的付出学生不领情。这就是爱这颗子弹射了出去,由于子弹的力度太大,因此虽然很准,却穿透了靶子,靶子上留下了一个永远的洞。我在反思:那么,什么样的教育才是既会教好孩子又不会对孩子们造成伤害的教育?我在想,从参加工作以来,我又伤害了哪些孩子呢,但愿他们在心里能够慢慢地原谅我,也会像毕大千的学生们一样,在理解了老师的良苦用心后也会感激我们。不同的孩子会有不同的需要,如果我们真的要对孩子们一个标准,一个要求,也许真的会伤害了他们。学习之路本就很苦很难,虽说“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”,但是,让孩子们吃苦药的时候,他们不想吃,可我们想尽一切办法非逼他们吃,他们肯定会恨我们。我们可否在这苦药中掺点儿蜜进去,让它既能治病又能让孩子们不恨我们。在班里少去指责,不断地发现做得好的孩子,多表扬他们,将他们的优点放大,让大家有了模仿的对象,而不去强化做得不好的孩子的错误。可是这蜜掺得多少真得拿捏得合适,这难度的确不小,要根据不同的孩子,不同的情况灵活地选择。

  伸出双手为孩子们鼓掌

  花节期间,在科技广场,观看当红的网络原创歌手王璐的现场演唱会,主持人在不停地向观众煽情,要大家配合着让王璐多唱几首歌,观众的掌声雷动,呼声震天,王璐的热情瞬间被点燃。主持人说:“大家知道观众的掌声对演员有多么的重要吗?他们的成长就是受了观众的认可与鼓励。”我想:我们的孩子们不正像是成长中的演员吗?他们需要我们的鼓励。我在听崔燕老师开家长会时,说道:“孩子们不需要指责,而是需要我们为他们伸出自己的双手,为他们鼓掌。”

  我想:当学生的作文遇到瓶颈时,多么希望老师能够肯定地告诉他:“孩子,你的作文细节描写真生动,修辞用得多准确。这个开头不仅用词恰当而且直接点题。”当学生的.书写不好时,多么希望老师能够从众多潦草的字中找出一个稍好点的,或是从中找出一个还不错的笔画告诉他:“如果每个字都像这个字,每一笔都像这一笔,我想,你的书写一定是满分。”当学生做阅读题可以得满分时,多么希望老师能够当着全班同学的面,向他伸出大拇指,为他点赞,告诉大家:“孩子,真棒,阅读技巧掌握得很扎实,运用得很灵活,审题很准确,考虑的要点很全面。”当学生做文言文阅读不是很顺利时,多么希望老师能够告诉他:“不要着急,把课内的文言文实虚词重点掌握,把它迁移到课外文言文的翻译中,字字对译,试着调整语序,注意字句的通顺。”

  阅读经典为孩子们领航

  我们学校的图书室真是个宝库,里面的藏书多,内容广。从进入文峰的那天起,我就时常出入我们的图书室,认真尽责的韩老师、徐老师总是不厌其烦地给我找来各种书籍,各种名家散文,我找出他们写法中的共同点与不同点,做好记录,给学生在写作引领时,拿出来做借鉴。现在我自己采用了一种方法去选择书籍,专门找学生各册语文课本下的课文出处去读原著,这样在讲授课文的时候,相信会有一种总览全局的效果。前几年,我用了九个月的课余时间,将初一到初四的全部课文先自己读,然后查找各种资料,每篇文章,精读的,略读的,我都进行了精心地备课批注,因为一直教初四,所以对初一至初四的文章不熟悉,用这种方法,我对于学生在语文学习上的指导就会有方法。每篇课文中的每个字我都仔仔细细地读了一遍,只要有读不准的字音我就马上查字典,那个过程是枯燥而单调的,但是真正地做完了,却感到了一种莫大的成就感。我用了半年的时间读初一至初四的名著,有的名著,我在自己读的时候也不会被吸引,我就想,如果让学生读如何激发他们的兴趣,在学生读的时候我就会采取措施。我现在在读初四课文的原著《资治通鉴》、《四书五经》,刚开始读时,文白对照着读,慢慢地可以尝试着只读文言文,也许只有量变才会引起质变,读的东西必须到了一定的量,才会引起自己内心世界,大的改变。读到《易经》时发现,原来自己以前对它有着太多的误解,本来以为它只是一些卦相,真正读了才发现,里面是一些哲学,我们的前辈是在教我们如何做人,如何做事。现在进行中考的备战阶段,与学生共做文言文题,可以给学生一些读文言文时自己的切实感受和做法,让学生少走不少的弯路。

  其实,我的教学体会就是这样的三句话:敞开怀抱给孩子们温暖——先让他们接受我;伸出双手为孩子们鼓掌——再让我欣赏他们;学习指导为孩子们领航——让我们共同前行。

  《虎妈猫爸》中唐琳有一句经典的台词:“中国的教育一爱就乱,一管就死”,我们不想让它死,想让它活,而且要好好地活,那么就要学会爱,想要爱,就要自己先学习,做好孩子们成长中的领航者,幸福地欣赏他们成长,而不是拽着他们的手逼着他们成长。认可、欣赏、共赢,就是教学的三部曲,互动的最高境界即为共赢。

  我的交流结束,谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿10

老师们、同学们:

  大家好!今天,我们初中部全体师生聚集在一起,召开期中考试总结表彰大会。首先,请允许我代表全体教师,向所有勤奋学习、追求上进、成绩突出的同学和班集体表示热烈的祝贺!

  同学们,经过半个学期的努力,老师们很高兴地看到:在座的每一名学生都有了不同程度的进步。我们的校园因为有了你辛勤的打扫而能保持全天干净整洁;我们的课堂因为有了你热烈的讨论积极的参与而充满了活力和生机;我们的老师因为有了你那彬彬有礼、亲切爱戴的问候而心生幸福,干劲更足… …

  对于大家已经取得的诸多成绩,我不想再一一赘述。因为作为一名负责任的人民教师,我深深感觉到:我们还有一大批同学的成绩不够理想,他们中有的进步幅度较小,有的出现了严重的拉脚学科,还有的甚至呈退步趋势。亲爱的同学们,我指的的是在座的每一个同学你,不管你在班里的排名靠前还是靠后,我请你低头沉思,扪心自问:你对自己的每一科成绩都很满意吗?你的这份成绩是你尽最大努力、高效学习的最佳成绩吗?你和周围那些受到表扬、超过了你一大截的同学比一比,你的智力真的比他们差那么多吗?同学们,如果你真的用心反思了,你会发现,你的成绩不理想,其实,不是因为你天生愚钝,智不如人,而是因为你缺乏一颗追求梦想的心灵啊!

  回想当年你第一次背上新书包走进校园,小小的心灵里是不是有很多的美好愿望?我相信,其中有一个最小的愿望,一定会是回回都考一百分,把成绩拿回家让爸妈开心!有多少次,你曾经因为卷面上减了一两分而抹上半天的`眼泪;有多少次,你因为没有考过小伙伴而好几天都黯然伤神…..亲爱的同学们,随着年龄的增长,你内心受到的诱惑越来越多,而你的梦想,在你的心灵里占的位置也越来越少。正是因为你的心灵里渐渐缺少了梦想,你才渐渐地不再给自己定一个学习目标;你没有了学习目标,才会在课堂上没精打采,心不在焉。有的同学甚至整天都无所事事,不珍惜时间,不认真听讲,不能认真完成老师布置的作业。那我请问你,亲爱的同学,这样的学习状态,怎么能够取得自己满意的成绩呢?

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几份收获。你想在期末考试中勇攀高峰,幸福而自豪地站在领奖台上吗?那么,请你让你的心灵先到达那里吧!让你的心灵先到达高高的领奖台上,你就有了奋起直追刻苦努力的学习精神;让你的心灵先到达高高的领奖台上,你才会用这个目标激励自己,拒绝形形色色的诱惑而专心于学习,珍惜自己的智慧、提高自己的效率,创造出自己的最佳成绩!

  初一的小同学们,你们是令人羡慕的。因为你们拥有足够的机会,可以为自己打好坚实的基础。相信三年后,你们一定能向老师和家长证明,你们将会是全县最优秀的中考毕业生!初二的同学们,你们是幸福的。因为你们拥有一批爱生如子以校为家的好老师,他们每天比父母还要多地陪伴指引着你们学习,端正着你们的言行,使你们快速进步,健康成长,不断取得卫生纪律学习多方面的好成绩。相信你们一定能视学校的荣誉为己任,快马加鞭,天天进步,在两年后的中考,为龙山学校增光添彩;初三的同学们,你们是可敬的。你们在一批最优秀的老师们带领下,用最短的时间适应新环境,用最好的状态、最高的效率营造了一流的学习氛围,提前进入了中考备战状态。人生能有几回搏?相信你们将会用你们的智慧你们的青春,为我校第一次中考尽全力一搏,在我校的建校史上留下你们最闪光最可敬的名字!

  同学们,期中考试已然落下帷幕。我们都站在了新的起跑线上,向着下一次月考和期末考试,开始一段新的赛跑。让我们师生携手共进,奋力拼搏,让每个同学的梦想都开花,让我校的明天更美好!

  让心灵先到达那个地方

  远在44年之前的洛杉矶郊区,一个15岁没有见过任何世面的孩子,拟了一个表格,表上列出了他的梦想清单:到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驶大象、骆驼、鸵鸟和野马;探访马可?波罗和亚历山大一世走过的路;主演一部像《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐谱;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生子;参观月球??这篇文章叫MY LIFE TABLE。他把每一项编了号,共有127个目标。

  16岁那年,他和父亲到了乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险,这是他首次完成了表上的一个项目。他按计划逐个地实现了自己的目标,59岁时,他完成了127个目标中的106个。

  这个美国人叫约翰·戈达德,一生之中获得了一个探险家所能享有的荣誉,其中包括成为英国皇家地理协会会员和纽约探险家俱乐部的成员。他是我所知道的最伟大的人,一生追逐自己的梦想,真正地拥有了这个世界。

  当有人惊讶地追问他是凭借着怎样的力量,让他把那许多注定的“不可能”都踩在了脚下,让他把那么多的绊脚石都当做了登攀的基石时,他微笑着如此回答“很简单,我只是让心灵先到那个地方,随后,周身就有了一股神奇的力量,接下来,就只需沿着心灵的召唤前进好了。”

  细细体味“让心灵先到那个地方”,这句话启示蕴含着一种积极的生活态度。原来到达一个地方不仅仅可以靠移动的脚步,还可以用心灵去靠近。心灵一旦有了归属感,那么旅途也就有了更加明确的方向,人们就会带着更加主动的心情去靠近目标。

  怎么做才叫“让心灵先到达那个地方”呢?我想大概可以分成两步。首先,你可以默默地对自己说:“我一定能够到达”给自己足够的信心和暗示,这一点很重要;其次,当你一旦树立好目标和信念,就要开始做好足够充足的准备,尤其是各种心理准备,当你有了心理承受力来面对一切可能出现的问题时,你基本已经可以是完成了心灵的跋涉。接下来,你只需要一个脚印,一个脚印地扎实走下去,到达旅途终点,只是一个时间问题。

  让我们记住一位并不著名的诗人的著名诗句“目光无法抵达的远方,我们拥有心灵。”德国诗人席勒说:一个人不应该背叛他少年时的梦想。”曾几何时,我们说过多少要去游览这个世界,拥有自己的真正的生活。一次次被现实和生活打击回来,等到八十岁的时候,躺在床上,满口没牙,啜着干瘪的嘴唇,摸着孙子的头说:”去巴黎这个重任就在你们年轻人这一代了。”多么熟悉的一句话。

  我爷爷的爸爸对我爷爷说:”咱家的希望就看你了。”我爷爷对我爸爸说:”咱家的希望就看你了。”我爸爸十年前对我说:”咱家的希望就看你了。”十年后,要是我有儿子的话,八成我也会说:”咱家的希望就看你了。”子子孙孙无穷匮也。

  因此,还是那个英国人说的好:“用铁门把很久的过去和遥远的未来隔断,用百倍的信心做今天想做的事情。”

  退一步讲,就算最终你的梦想搁浅,但起码心灵曾经先期到达,我们都曾经全身心地投入过,这对生命来讲依然是一次意义非凡的旅程。

期中考试总结教师的发言稿11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  期中考试已经落下帷幕,作为教师代表,能够和同学们一起度过同学们人生旅途中这个最令人激动的时刻,能够和同学们一同分享同学们学业丰收的微笑和喜悦,我非常高兴。首先请允许我代表八年级全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己人生的道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒了他们辛勤的汗水,在这里,我要号召全体同学向他们学习。同时,也向大家提出四点希望:

  第一、希望同学们胜不骄、败不馁

  将青春珍惜到底。青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。

  第二,希望同学们要加强自身的道德修养

  让青春轻舞飞扬。青春需要汗水的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要智慧的滋润,才能释放令人陶醉的芬芳。在学习中,我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;在生活中,我们要有“严于律己、宽于待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的`团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,这样我们才能让青春轻舞飞扬。

  第三、希望同学们要树立远大的人生理想

  扬起青春远航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭之灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住初中阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。

  第四、希望同学们要培养勤奋好学的精神

  让青春无怨无悔。学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗话说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们真正沉浸在茫茫的书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。我还想对同学们再说几句。

  1、领先同学,心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

  2、后进同学,关上后门。是的,人生就要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去获得了什么或失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依然可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑,要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

  3、享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,至广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影,自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己永不后悔。同学们,期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信下一个阶段的测试一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲和自豪!希望同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去拥抱灿烂的明天!最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿12

各位领导、各位老师、同学们:

  下午好!很高兴有机会让我代表教师发言,作为一名老师我想和大家说心里话。

  你们的努力换来了今天的累累硕果,作为老师看着大家的进步无比欣慰,希望同学们珍惜荣誉,懂得友爱,你们既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为老师,我们愿一直站在大家身后,和我们的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。同学们,作为老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑说:哦,原来成功就在这!生活中,谁都

  会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!我衷心的希望,在座的'每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备迎接期末考试。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!在你们成长的历程中,老师付出艰辛,感受痛苦,但喜悦也同时降临,那将是永恒的幸福。你们的成功,就是我的成功。你们的每一个成功就是我生命的一个美妙的音符。我希望用你们的成功奏响我们生命的强音。老师爱学生,爱的无须理由,这就是我的职业、事业、以至生命。学生爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛,他何须回头。我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、

  工作开心。我的发言到此结束。

期中考试总结教师的发言稿13

各位老师、同学们:

  大家好!不觉间我们已经相约在了初夏,一学期的耕耘过半,我们在这里分享收获,可能有的同学认为自己一无所获,要说收获只有失望和沉重。不!考试让我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步,这正是我们最大的收获。在你们中间有刻苦勤奋、自立自强、不甘示弱的“进步之星”;有志高行洁、举止文雅、品学兼优的“文明之星”;有生龙活虎、叱咤赛场、敢为人先的“运动健将”;有风雨无阻、默默坚持、轻不言弃的“后起之秀”;有不计师过、尊师拼学、身扛重压的“坚韧英雄”。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向你们学习。

  成功与失败没有统一的衡量标准。没有完美的成功,也没有完全的失败,总有遗憾才让我们有了追求的动力。在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和考验,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是徘徊在失望和抱怨中,生命永远是暗淡灰白的,读读普希金的《假如生活欺骗了你》,也许你会有种想到阳光中,在蓝天白云下,在花鸟清风里释放自我的冲动。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样振翅高翔,但我们

  至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行,用蜗牛精神成全你的理想。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。我知道有些同学觉得自己遇到的困难比天大,但办法总是大于困难的,看看崖缝里的一棵树、瞧瞧土里蜗行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就会明白困难又是多么的渺小。有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这时我们需要审视自己的学习方法是否得当,是否该转变一下自己的思路?老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你偷懒,不行动,不奋斗;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。相信只要你能再和老师配合密切点,会有奇迹发生的一刻。加油吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!

  有人说:“良好的开端是成功的一半。”方仲永的人生开端很好,但他并没因此收获喜悦。这次成绩不错的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与肯定。考试失利的同学会把你们当做榜样,当他们在对照和反思中发现导致差距的因素时,他们就要奋起直追,希望用你们的领跑给那些沉睡的雄狮带来起跑的动力。

  期中考已经尘埃落定,它是对每位同学半学期学习情况的`检查和总结。更是对各位同学的学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结,每个老师都会交给你致胜的法宝,只要你

  愿意接受。你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!同学们,初中三年是磨练意志、走向成熟、改变命运的三年,这三年里的每天你们都能按时到这里,叫醒你的不是闹钟,是你心里的梦想,这里就是放飞你们梦想的地方呀。唱起那首《我的未来不是梦》的歌吧!去把握属于你的人生机遇,天之所以广,是给你飞翔的机会;地之所以阔,是给你奔跑的机会;山之所以高,是给你攀登的机会;海之所以深,是给你探险的机会……舞台如此宽广,就看你想要飞多高。

  最后希望同学们调整好心态,把勤奋刻苦,自信坚强装进行囊,快乐出发,相信你们能够在未来的舞台上秀出人生的精彩!我的发言到此结束,谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿14

  各位同学:

  下午好!

  不知不觉当中,七年级的第二个学期已经过半。今天,我们七年级全体师生在此举行期中表彰大会。

  人生的道路是漫长的,而青春的岁月又是短暂的,能在这金色年华里与同学们相伴而行,我非常荣幸。身为人师,我是幸福的,而让我更加欣慰的,是看到你们能够健康成长、不断进步。

  今天的大会,我只谈三个方面,一是“祝贺”,二是“努力”,三是“要求”。

  我首先祝贺同学们,用自己的辛勤汗水,在期中考试当中取得了优秀成绩或使自己的成绩有了提高明显。你们以这种方式表达了对父母的孝心,回报了老师的付出,赢得了别人的认可,证实了自己的实力。本次考试,年级里65%的同学达到了优秀的标准。这是非常令人鼓舞的成绩,这成绩属于大家,属于每一个为了自己的学业而拼搏的枫叶学子!当然,在枫叶的校园里,你的学习成绩绝对不是考评你的唯一标准。所以,我们还表彰了在思想品德、行为习惯和生活习惯等方面表现突出的学生,我以更加尊重的态度向这些同学表示由衷的祝贺!是你们,用得体优雅的言谈举止诠释着枫叶学子的高尚品质;是你们,用一点一滴的实际行动体现着枫叶学子的青春风采!

  面对身边的伙伴,我们应该用欣赏的目光去看待他人;重新审视自我,我们应该用更高的标准规范自己。如果人人都能如此,那么我们的班集体将以你为荣耀,因你更精彩!

  看看七年一班,班风正——团结向上、文明守纪,学风浓——互帮互学,自觉性强。叶佳薇、黄羽宣等同学主动承担班级工作,甘于为班级无私奉献,用行动表达对集体的热爱;王书培、董周洋、赵华秀、杨宇辉等同学总是保持极高的学习主动性,还不惜牺牲自己的休息时间,热情耐心地帮助同学共同进步。

  七年二班,正以一股势不可挡的力量冲向光明的未来!班级里,学风浓厚,杨秋雅、崔嘉英等同学更加积极地参与课堂,学习委员栾志伟不但自己学得好,还在早读、课间带领大家一起学习;荣昊和金遵禧以身作则,令班级秩序井然。

  七年三班,是一个充满朝气和活力的班级。他们不仅体育优秀,学习成绩也出类拔萃。篮球场上,我们经常能看到安东日、郑守东、姚景致、侯博韬等同学飒爽的'身姿和高超的球技。早读课上,付饶有条不紊地组织大家朗读。课堂上,同学们都能够认真听讲、积极回答问题。曹轶飞、李昕懿同学,在学习中互帮互学,你追我赶。这些都是大家学习的榜样。

  四班,一个文明、守纪、集体荣誉感强烈的班集体,全班同学都能够按照“三好习惯”培养方案规范自己。行为方面,等同学行为大方得体,时时刻刻堪称表率,经得起全体师生的考验;学习方面,等同学方法得当,成绩优秀,值得所有同学学习他们的钻研精神;生活方面,等同学自理能力强,多次被评为寝室优秀个人。

  五班,虽然是新学期组建的班级,但是他们在各方面的工作和活动都勇争第一。李安达、张宇航、王洋等同学从不计较个人得失,大局意识强烈,有良好的班级荣辱观。在自习课时,五班同学能够在没有老师的情况下,安静并自主地学习文化知识。

  当然,我们的身边还有许多值得夸赞的同学和事例,有许多值得学习的榜样和楷模。这些,就是我们下一秒努力的目标!

  所以,我要谈的第二个方面就是“努力”。

  我们知道,比赛中,冠军毕竟只有一个,受表彰的也只是少数人。对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学祝贺的同时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的行为习惯是否得体,校规校纪是否遵守;学习态度是否端正、学习习惯是否养成;自理能力是否形成、生活习惯是否优秀。

  孔子在和弟子们谈话时,说到人要进步一定要“见贤思齐”。意思是,当别人为我们树立了榜样,我们就要努力向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要努力追赶。

  有些同学的各方面成绩可能不很理想,但是我相信这都是暂时的,请不要气馁,一定要及时调整心态,发奋努力,马上行动!

  郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。因此,一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时努力追赶将会永远落后。

  成功不是将来才有的,而是从决定做的那一刻起就开始了的……所以,同学们,请行动起来!我们就以那些榜样为目标,超越他!你们有没有信心?!【我想,这股士气也是对今天受表彰同学的一种莫大的鞭策!记住,每个人都有优点,发扬出来,让大家看到!】

  当然,一个人能够进步的另一个原因就是要“知不足”!我们必须正视现阶段的自己是存在不足的。楼道里,我们应该轻声漫步,但不是每位同学都能做到;课堂上,我们应该保证良好坐姿,遵守纪律,全神贯注地听讲,但不是每位同学都能做到;早中晚,我们应该提前十分钟到班级,主动学习,但不是每位同学都能做到;队列中,我们应该保持安静,单列纵队,路线清晰,但不是每位同学都能做到;时时刻刻,我们都应该珍惜时间,利用一切可以利用的时间做有意义的事情,但不是每位同学都能做到,等等。

  所以,我要说第三个方面——“要求”。

  第一个要求:要自律,培养自我管理的能力。按照《“三好习惯”培养方案》规范自己。从最简单的做起,逐渐养成良好的习惯。好习惯会使人终身受益!

  第二个要求:要学会“四个学会”,也就是,要学会做事、学会做人、学会与人交往、学会学习。

  第三个要求:要发扬自己的优点,欣赏和学习别人的优点,要让自己成为别人的榜样!

  五一长假过后,七年级将依据《“三好习惯”培养方案》加大对每位学生的考核力度,学生每周的考核成绩都将备案初、高中教务处,成为今后升入高中的首要参考依据。

  同学们,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变世界,但可以改变自己。改变的最佳时机是你想变的时候,而不是不得不变的时候,应对改变必须从内心接受开始。

  我坚信:你一定会让大家看到——你的改变!

  谢谢!

期中考试总结教师的发言稿15

亲爱的老师同学们:

  大家下午好!

  今天,学校在这里召开期中考试总结表彰大会,总结过去倍感欣慰,展望未来我们充满信心。

  期中考试已经结束,在这次考试中我校又涌现出一大批优秀的学生和优秀的教师。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而深感自豪。

  一份耕耘,一分收获。清晨,你们迎着寒风而来,朗朗的读书声唤醒了寂静的校园。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻练习题。晚上,你们戴月而去,昏黄的路灯映着你们认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上六点半就到校做课前准备,有些老师中午为了多辅导一会,饭都未能及时吃上,有些老师为了同学们的进步和发展,常常夜深人静还在绞尽脑汁。我相信,所有的老师都会说,我们虽然累,但是我们很快乐!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心呢?

  当然,面对考试成绩,几家欢喜几家忧。然而,胜败总是兵家常事。对于一次考试的`成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能是永远的冠军。也许,你还有很多的弱点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,抓住成功的开端,也就抓住下一次成功的机会。善于总结,不断努力付出,成功关顾你的机会就更多。

  对于失利的同学,我觉得未必是件坏事。因为失败是一剂清新剂,是不断总结经验整理教训然后成功的动力。要知道,爱迪生失败了1200多次才发明了电灯。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。在此,我想对同学们提几点要求:

  第一,大家要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯。

  第二,要立志。路有多远,脚不知道,但心知道。没有理想志向,我们的学习就像小船失去了方向。

  第三,要吃苦。西天取经不容易,容易干不成大业绩!不经历风雨,哪得见彩虹,谁能随随便便成功。三分天注定,七分靠打拼!

  第四,要讲究学习方法,善于总结经验教训。

  第五,要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学,这些习惯将会沉淀为我们健全而富有魅力的人格,并将影响我们终生。

  亲爱的同学们,大家都知道:我们不能左右天气,但我们可以改变心情。我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容。我们不能改变世界,我们可以改变自己。一句话。态度决定一切。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来,胜不傲,败不馁,及时调整我们自己,为下一次考试早做准备,因为,成功只光顾有准备的人!让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

  同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争创一流。

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期中考试总结教师的发言稿

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的期中考试总结教师的发言稿,希望能够帮助到大家。

期中考试总结教师的发言稿

期中考试总结教师的发言稿1

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  期中考试已经落下了帷幕,经过前一段时间的学习,有些同学取得了优异的成绩;然而,有些同学成绩并不理想。同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期学习情况的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学也不要气馁,应该奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。

  下面,就学习方面向同学们提四点要求:

  第一、端正学习态度,明确学习目标。

  要高度重视学习,合理安排时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

  第二、养成良好的学习习惯,并持之以恒。

  充分利用好自己的自由支配时间,把握好、利用好,才会效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。但是,仍然有部分同学总是三分钟热度,不能持之以恒,甚至就连课堂上都不认真听讲,作业也不能按时完成。这种不良的学习习惯一定要改掉。第三、寻找适合自己的学习方法,努力提高学习成绩。

  不同的`学科有不同的特点,要针对每门学科寻找最适合自己的学习方法,学习效率才能提高。语文、英语、政治等学科要注重背诵,数学、物理等学科则要注重理解和练习。把握好上课的45分钟,并及时完成老师布置的作业,使知识达到巩固。

  第四、互助学习,共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使每个人都在和谐的氛围中健康成长,共同进步。

  期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”和“维修站”,所以我们不能放松,要加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段的学习目标。无论成败,它都已经成过去;展望未来,我们依然任重道远。望同学们都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的进步。

  我的发言到此结束。谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,迎来了我校期中考试总结表彰大会。在这里,我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心感谢!

  今天会议的主要议题是全面总结本学期开学以来教育教学工作,全面分析期中考试质量。会议的目的就是希望全校师生认清形势,查找差距,理清思路,振奋精神,凝心聚力,为全面提升学校教育教学管理水平,提高教育教学质量而不懈努力。

  下面向全校师生总结一下前半学期我校的教育教学主要工作:

  一、学年伊始,教导处要求所有任课教师,制订好本学期教学工作计划,并在工作中加强落实和监督。

  二、组织和领导教研组进行教研活动,把握新课标的新理念,更好地服务于教学工作。第8周组织教研组长检查了教师的教案,学生的作业。

  三、做好常规检测工作,切实使用好各种单元测练题。要求任课教师加强对日常教学质量的评估,特别是要做好试卷的讲评,从中提高同学们分析问题,解决问题的能力。

  四、重视毕业班的教育教学工作。落实各科教学进度,制订可行的复习计划,实施了周考制度。召开了毕业班中考动员大会,理顺升学与就业、理想与前途的关系,做好了升中考试前的各项准备工作。

  五、精心组织期中考试,在曾文苑校长的领导下,在全体教师的积极努力和配合下,期中考试工作已圆满完成。下面向全校师生汇报期中考试各项统计情况(见我校中考各科成绩统计表)。

  下面向全校师生通报在本次期中考试中获得优异成绩的同学名单(各年级总分前三十名,名单略)

  六、在前半学期,出现了许多勤奋好学,要求上进的同学。比如:七(1)班郑丽敏,邹丽娟;七(3)班唐琼,邹金娜,巫文庶,唐小清等;七(4)班邹丽娟,邹丽敏,唐国强,唐建伟;八(2)班曾静,唐建城,唐静,叶运海叶金华,唐文璐;九(3)唐方涛、唐达等。

  七、在前半学期,班团干部做好班主任的得力助手,为管理班级起了很大的作用。如八(4)班唐丽琴,黄志军,邹惠燕等。

  八、重视发展同学们的智力,结合上级批示精神,积极组织九年级同学全面参加全国数学、物理、化学学科竞赛。同时指导语文科组组织全校同学进行中华古诗文知识竞赛。

  九、当然,学校是一个大家庭。每个人都有长处和短处,所以也存在一些不很现象。表现在无心学习(上课讲话、搞小动作,不做课堂练习、不准时完成课外作业等),纪律散漫(上课迟到、不服从班团干部或学生会干部的管理和例行检查,课余时间任意进出校园等),行为不端(不穿校服、外出上网吧、随心所欲地乱丢东西、夜行更走等)。

  在最近的几年里,我校教育教学事业取得了较快发展,教育教学质量稳步提高,结构明显优化,学校名气也日渐提升,管理有了一定的突破。在曾文苑校长的努力下,学校的办学条件得到了极大改善,学校的社会地位和影响明显提高,这些极大地促进了我校的教育教学,激发了我校师生员工的工作和学习的热情;浓厚和谐的校园人文氛围,在我校已初步形。广大学生也正沐浴着党和教师们的教育关怀,健康、快乐地成长,我们的校园呈现出勃勃的生机。这些成绩的取得,是我校广大师生员工共同努力、社会关心、家长支持的结果。这些成就,将为进一步深化我校教育改革、加快我校教育发展夯实了根基,为新起点创造新气象奠定了坚实的基础。

  同学们:新起点,新希望。成绩只能代表过去,辉煌必将成为历史,人生里程将开始新的起点。在此,我再次向你们受表彰的同学们表示热烈祝贺和衷心祝福!国以才立,政以才治,小康大业,人才为本。我们所面临的时代,是一个迫切需要人才的时代。在坐的你们风华正茂、意气奋发,寄托着国家和民族的希望,肩负着国家发展、民族复兴的重任。希望同学们珍惜美好时光、大好形势和良好的机遇,牢固树立远大的理想,严格的要求自己,刻苦学习,发奋图强,立志成才,为学校的辉煌发展、人生的精彩演绎作出自己新的更大的努力,以自己的才干和实际成绩回报学校、老师、家长的培养和期望。

  同学们:新起点,新使命。21世纪的竞争就是人才的竞争。我们要在21世纪的时代大潮脱颖而出,就必须拥有比别人更多的才能。不进则退,徘徊也会被淘汰出局。作为21世纪的中学生,我们必须清醒地认识自己,认清形势,从现在开始立大志、树新的形象,展示新的面貌,全面谋划自己的人生目标和措施,发奋图强,为以后考上理想的`学校打下坚实的基础!为此,我希望全体同学应该努力做到以下要求:上课认真听讲,开动脑筋,不懂就问;课外多阅读书刊杂志,以扩展知识面,为将来考上大学,走进社会、建设祖国打下坚实的基础!“学校兴亡,我的责任”,我校未来精彩的历史也要靠你们今天这些在坐的同学们共同来书写。学校的发展和辉煌是我们的责任,是我们每一个人义不容辞的责任。

  尊敬的老师:新起点,新要求。人民群众接受高质量教育的需求,最终需要通过学校来实现;为经济建设和社会发展培养合格人才的重任最终需要学校来完成。在此我希望广大教师们要在新的起点上全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;切实加强自身师德师风建设,忠诚于人民的教育事业,把自己造就成具有良好的职业道德、较强的业务水平的人类灵魂工程师;要不断地深化教育教学改革,加强常规课堂管理,表率地践行教科研,努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。

  各位老师、同学们:让我们紧紧抓住教育发展的战略机遇,紧密结合自身的实际,长远规划,埋头实干,站在新的起点上,向着更高的、更美好的目标奋进。

  谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿3

老师们,同学们:

  下午好!看着你们这么饱满的精神状态,我站在台上感到很振奋,和你们相处的日子,是我最为开心的日子。今天老师不讲大的理论,只讲学习语文的几个小细节,与同学们分享。

  1、规范书写。

  通过与同学们的相处,我认为书写是我们目前要做的当务之急,我经常在二班强调一点,我允许回答问题不准确,但我不允许书写潦草。写不好字,学好语文几乎是空谈,我观察了一下,语文分数高的'同学都是书写非常工整的;反之,语文分数低的,99%都得不到高分。字如其人,希望从今天开始,请你认认真真写好每一个字。

  2、狠抓基础。

  什么是基础,简言之,试卷上的字词部分,古诗文背诵部分,文学常识部分,翻译部分。这些不能丢分的地方坚决不能丢分。我分析了这一次八(2)班的期中语文试卷,拿十分古诗背诵题为例,八(2)班竟然只有八个同学得满分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非常可惜。一班也是如此,如果连这些基础分都不能全拿,想考高分,难上加难。但我始终认为,如果按照老师要求,一步一个脚印,扎扎实实地背诵、默写,十分默写题犹如囊中取物,轻而易举。特别是语文基础差的同学,在基础方面更要下苦工,如果你还没有一本现代汉语词典,你算不上一个合格的中学生。

  3、学会预习。

  预习的重要性我相信大家都知道,预习的方法我相信老师们都讲到了,但真正做到的有几人呢?我在(2)班举过一个九年级学生的例子,当时八年级的时候是我带的,他每次都走在我的前面,每当我讲新课之前,他都在语文书本上做满了记号,该背诵的早就会背诵了。今天我特意带了他的语文书,你再对照你的语文书,你做到了吗?我认为谁的语文书本越脏谁就能学好语文,谁的语文书本越赶紧越学不好语文。当然这个脏不是叫你将书本放在地上踩几脚。

  4、坚持阅读。

  做到以上三点,你已经成功了一半,最重要的一点就是坚持阅读,学习语文是一个积累的过程,我很高兴我们八年级的图书角摆满了书籍,我很高兴课间看到很多同学沉浸在书的海洋中。学习语文没有捷径可走,读书破万卷下笔如有神绝不是一句口号,书读百遍其义自见可谓真知灼见。同学们,希望从今天起,拿起书本,走进书的海洋,想不学好语文都难!我对你们充满信息!

  最后送一首小诗给大家:

  练好语文基本功,优秀诗文勤记诵,

  报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫,

  学会预习贵坚持,课外练笔不放松,

  生活处处皆学问,他山之石把玉攻。

  谢谢!

期中考试总结教师的发言稿4

各位领导、各位老师、同学们:

  大家下午好!

  今天,学校召开期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。经过半个学期的学习,同学们都有不同程度的进步。希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学习要刻苦

  我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的.前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?研究资料表明,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法

  学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这些说法,同学们并不陌生,可就是不愿意老老实实去实践,嘴上喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就一定会上升。

  同学们,希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,学有所成,祝各位领导、老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,能够作为教师代表在这里发言,我感到非常荣幸。

  期中考试已经落下帷幕,几家欢喜几家愁。但我希望同学们能够直面伤痛,直击中考。我希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头、更进一步;更希望其他同学,能够以受表彰的同学为榜样,刻苦努力,顽强拼搏,奋起直追,因为谁都不比谁差,我们要有一种不服输的精神。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

  一、目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每个人都应该有目标,瞄准目标,奋力攀登。对于同学们来说,你们不但要确定接下来该怎么学习?还要确定下次准备进步多少分?甚至是将来要进入哪所高中?明确进入高中什么样的班级以及以后要考入什么样的大学?所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和奋斗目标,在不断的超越中,成长自我,成就自我。

  二、 态度是人生的'方向盘。态度决定一切,学习也是如此。对于学习态度,我引用衡水中学教室里的一句标语送给大家:只要学不死,就往死里学。大多数同学听了这句话都在哈哈大笑,可当你把学习当作自己成长发展的需要时,你才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  三、勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,做任何事情都要讲究方法和技巧。有的同学每天早出晚归,却没有明显的进步,原因何在?我想,大部分同学在自己的学习中应该都有以下问题:1、缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,找不到短处你就无法改正并进步。针对这种情况你可以找同学或老师给你指点迷经;2、课前不预习,课堂不专心学习,课后不复习。我知道你为什么不复习,因为你重作业轻复习。那你会说我做作业就是在复习啊,其实不然。我们的同学大部分都是为了完成作业而作业。当你什么时候能够主动给自己找作业时,我想,你的进步将会使大家刮目相待。3、忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨。你的学习总是在高耗和低效中进行,既费时又费力。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,多与同学和老师交流,力求一份耕耘两份收获!

  4、恒心是成功的基石。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,失败是一支清醒剂,失败就是你攀登的垫脚石,失败应该是你不断成功的动力,坚持就是胜利。在座的各位同学,既然你能坚持到现在,那就证明你已经PK掉了一部分人。

  同学们,以前,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!请记住:谁都不比谁差!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,让我们再掀起新一轮学习的高潮。期中考试已经过去,本次大会之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的茁壮成长而感到欣慰和自豪,学校也会因你们所取得的成绩而增光添彩。我们要用自己的努力换回不断的进步,然后我们都能自豪的对他人大声的说:我是张庄一中的学生。

  最后,祝各位领导、老师身体健康、工作开心;祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成!

  我的发言到此结束。谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿6

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很荣幸能够作为教师代表在此发言。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中获奖的同学表示热烈的祝贺!同时我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却在开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学们!

  先要恭喜同学们顺利完成了上半个学期的学习任务。期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步。 而其他同学,要以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。对于同学们来说,我们不但要确定将来入哪所高中?甚至要明确进入高中什么样的班级以及以后要考入什么样的大学?所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  态度是人生的方向盘。态度决定一切,学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。我相信大家都不愿在一片郁闷和痛苦中学习。所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  恒心是成功的基石。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  “路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。 有行动才有希望,走过去前边便是一片天!记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”老师相信你们会追赶上人生的`第一个梦想,描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!

  在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心,帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后,祝各位领导、老师身体健康、工作开心;祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成。

  我的发言到此结束。谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿7

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  不知不觉中,已经过去了半个学期。今天我们xx小学全体师生在此举行热烈的期中考试总结大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到十分荣幸,也很高兴有这个机会与大家进行面对面的交流。

  期中考试结束了,看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴!请允许我在这里对你们表示最真诚的祝贺!

  这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,受表彰的`只是少数人,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。

  当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

  一、要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。

  二、要立志。路有多远,脚不知道但心知道。没有理想,我们的学习就像小船失去了方向,所以我们首先要确定奋斗的目标。

  三、要吃苦。“吃得苦中苦,方为人上人”,请相信风雨过后会有彩虹!

  四、要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

  五、要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

  大家都知道,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变环境,但我们可以改变自我,我们不能改变世界,但可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦沮丧中走出来并及时调整自己,为下一次期末考试早做准备。我坚信:你们的学习生活会因你们的不懈努力而绚丽!

  在此,我预祝全体同学期末考试成功!所有同学能在期末考试表彰大会上为父母、为自己、为xx小学留下动人的镜头!

  最后祝全体师生身体健康!我的发言完毕,谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿8

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  不知不觉中,已经过去了半个学期。首先很感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,作为教师代表我很荣幸能和同学们一起度过这美好的时刻,也很高兴有这个机会与家长进行面对面的交流。希望通过这次家长会,我们都能够更好发展,更快地提高成绩。

  在这次期中考试中,同学们用自己的勤奋与努力取得了优异的成绩,各个班级都涌现出了许多表现突出的学生。这些成绩的取得,与我们全体师生和家长们的共同努力是分不开的。

  期中考试结束了,看到这么多同学取得了进步,我由衷的为大家感到高兴!在这次期中考试中,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的能力,向同学证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只是少数人,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的.成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。

  当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训。

  作为家长,我们见到孩子学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的殊不知,孩子学习习惯的养成是有一个过程的家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?下面我给大家提几条建议:

  第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查,口头作业、复习、预习作业也不容草率。

  第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾。

  第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思维在原地画圈了。

  在质中求快,就是说质量与时间的比例;语言表达务求清楚、生动、口头背诵务求熟练。

  第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,每天给孩子做好吃的,可是经过我的了解,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子:

  1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。和孩子交流思想,沟通情感。而不是一问了之。养成好的习惯,你的孩子就将会是最棒的。

  2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并互相交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。

  3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

  4、多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

  第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。

  以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后,祝愿在座的各位老师身体健康、工作顺利!

  祝各位家长万事如意、笑口常开!

  祝各位同学学习快乐、学业有成!

  谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿9

尊敬的领导老师们:

  大家晚上好:

  今天我交流的题目是:《温暖·鼓掌·领航》,有不当之处还望大家批评指正。

  电视剧《虎妈猫爸》,相信大家都已看过,里面所涉及到的有关当代教育观念的问题,实在是引发了我们的众多反思。

  敞开怀抱给孩子们温暖

  毕大千是一位优秀的高中物理老师,他用了极端严厉的方法将那么多的孩子送入了重点大学,他收藏当年孩子们的成绩单和作业作为自己的骄傲,可是这些当年的优秀学生在毕大千要与他们见面时却一个个躲了起来,在举行同学聚会时故意不请他。为什么?老师当年的付出学生不领情。这就是爱这颗子弹射了出去,由于子弹的力度太大,因此虽然很准,却穿透了靶子,靶子上留下了一个永远的洞。我在反思:那么,什么样的教育才是既会教好孩子又不会对孩子们造成伤害的教育?我在想,从参加工作以来,我又伤害了哪些孩子呢,但愿他们在心里能够慢慢地原谅我,也会像毕大千的学生们一样,在理解了老师的良苦用心后也会感激我们。不同的孩子会有不同的需要,如果我们真的要对孩子们一个标准,一个要求,也许真的会伤害了他们。学习之路本就很苦很难,虽说“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”,但是,让孩子们吃苦药的时候,他们不想吃,可我们想尽一切办法非逼他们吃,他们肯定会恨我们。我们可否在这苦药中掺点儿蜜进去,让它既能治病又能让孩子们不恨我们。在班里少去指责,不断地发现做得好的孩子,多表扬他们,将他们的优点放大,让大家有了模仿的对象,而不去强化做得不好的孩子的错误。可是这蜜掺得多少真得拿捏得合适,这难度的确不小,要根据不同的孩子,不同的情况灵活地选择。

  伸出双手为孩子们鼓掌

  花节期间,在科技广场,观看当红的网络原创歌手王璐的现场演唱会,主持人在不停地向观众煽情,要大家配合着让王璐多唱几首歌,观众的掌声雷动,呼声震天,王璐的热情瞬间被点燃。主持人说:“大家知道观众的掌声对演员有多么的重要吗?他们的成长就是受了观众的认可与鼓励。”我想:我们的孩子们不正像是成长中的演员吗?他们需要我们的鼓励。我在听崔燕老师开家长会时,说道:“孩子们不需要指责,而是需要我们为他们伸出自己的双手,为他们鼓掌。”

  我想:当学生的作文遇到瓶颈时,多么希望老师能够肯定地告诉他:“孩子,你的作文细节描写真生动,修辞用得多准确。这个开头不仅用词恰当而且直接点题。”当学生的.书写不好时,多么希望老师能够从众多潦草的字中找出一个稍好点的,或是从中找出一个还不错的笔画告诉他:“如果每个字都像这个字,每一笔都像这一笔,我想,你的书写一定是满分。”当学生做阅读题可以得满分时,多么希望老师能够当着全班同学的面,向他伸出大拇指,为他点赞,告诉大家:“孩子,真棒,阅读技巧掌握得很扎实,运用得很灵活,审题很准确,考虑的要点很全面。”当学生做文言文阅读不是很顺利时,多么希望老师能够告诉他:“不要着急,把课内的文言文实虚词重点掌握,把它迁移到课外文言文的翻译中,字字对译,试着调整语序,注意字句的通顺。”

  阅读经典为孩子们领航

  我们学校的图书室真是个宝库,里面的藏书多,内容广。从进入文峰的那天起,我就时常出入我们的图书室,认真尽责的韩老师、徐老师总是不厌其烦地给我找来各种书籍,各种名家散文,我找出他们写法中的共同点与不同点,做好记录,给学生在写作引领时,拿出来做借鉴。现在我自己采用了一种方法去选择书籍,专门找学生各册语文课本下的课文出处去读原著,这样在讲授课文的时候,相信会有一种总览全局的效果。前几年,我用了九个月的课余时间,将初一到初四的全部课文先自己读,然后查找各种资料,每篇文章,精读的,略读的,我都进行了精心地备课批注,因为一直教初四,所以对初一至初四的文章不熟悉,用这种方法,我对于学生在语文学习上的指导就会有方法。每篇课文中的每个字我都仔仔细细地读了一遍,只要有读不准的字音我就马上查字典,那个过程是枯燥而单调的,但是真正地做完了,却感到了一种莫大的成就感。我用了半年的时间读初一至初四的名著,有的名著,我在自己读的时候也不会被吸引,我就想,如果让学生读如何激发他们的兴趣,在学生读的时候我就会采取措施。我现在在读初四课文的原著《资治通鉴》、《四书五经》,刚开始读时,文白对照着读,慢慢地可以尝试着只读文言文,也许只有量变才会引起质变,读的东西必须到了一定的量,才会引起自己内心世界,大的改变。读到《易经》时发现,原来自己以前对它有着太多的误解,本来以为它只是一些卦相,真正读了才发现,里面是一些哲学,我们的前辈是在教我们如何做人,如何做事。现在进行中考的备战阶段,与学生共做文言文题,可以给学生一些读文言文时自己的切实感受和做法,让学生少走不少的弯路。

  其实,我的教学体会就是这样的三句话:敞开怀抱给孩子们温暖——先让他们接受我;伸出双手为孩子们鼓掌——再让我欣赏他们;学习指导为孩子们领航——让我们共同前行。

  《虎妈猫爸》中唐琳有一句经典的台词:“中国的教育一爱就乱,一管就死”,我们不想让它死,想让它活,而且要好好地活,那么就要学会爱,想要爱,就要自己先学习,做好孩子们成长中的领航者,幸福地欣赏他们成长,而不是拽着他们的手逼着他们成长。认可、欣赏、共赢,就是教学的三部曲,互动的最高境界即为共赢。

  我的交流结束,谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿10

老师们、同学们:

  大家好!今天,我们初中部全体师生聚集在一起,召开期中考试总结表彰大会。首先,请允许我代表全体教师,向所有勤奋学习、追求上进、成绩突出的同学和班集体表示热烈的祝贺!

  同学们,经过半个学期的努力,老师们很高兴地看到:在座的每一名学生都有了不同程度的进步。我们的校园因为有了你辛勤的打扫而能保持全天干净整洁;我们的课堂因为有了你热烈的讨论积极的参与而充满了活力和生机;我们的老师因为有了你那彬彬有礼、亲切爱戴的问候而心生幸福,干劲更足… …

  对于大家已经取得的诸多成绩,我不想再一一赘述。因为作为一名负责任的人民教师,我深深感觉到:我们还有一大批同学的成绩不够理想,他们中有的进步幅度较小,有的出现了严重的拉脚学科,还有的甚至呈退步趋势。亲爱的同学们,我指的的是在座的每一个同学你,不管你在班里的排名靠前还是靠后,我请你低头沉思,扪心自问:你对自己的每一科成绩都很满意吗?你的这份成绩是你尽最大努力、高效学习的最佳成绩吗?你和周围那些受到表扬、超过了你一大截的同学比一比,你的智力真的比他们差那么多吗?同学们,如果你真的用心反思了,你会发现,你的成绩不理想,其实,不是因为你天生愚钝,智不如人,而是因为你缺乏一颗追求梦想的心灵啊!

  回想当年你第一次背上新书包走进校园,小小的心灵里是不是有很多的美好愿望?我相信,其中有一个最小的愿望,一定会是回回都考一百分,把成绩拿回家让爸妈开心!有多少次,你曾经因为卷面上减了一两分而抹上半天的`眼泪;有多少次,你因为没有考过小伙伴而好几天都黯然伤神…..亲爱的同学们,随着年龄的增长,你内心受到的诱惑越来越多,而你的梦想,在你的心灵里占的位置也越来越少。正是因为你的心灵里渐渐缺少了梦想,你才渐渐地不再给自己定一个学习目标;你没有了学习目标,才会在课堂上没精打采,心不在焉。有的同学甚至整天都无所事事,不珍惜时间,不认真听讲,不能认真完成老师布置的作业。那我请问你,亲爱的同学,这样的学习状态,怎么能够取得自己满意的成绩呢?

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几份收获。你想在期末考试中勇攀高峰,幸福而自豪地站在领奖台上吗?那么,请你让你的心灵先到达那里吧!让你的心灵先到达高高的领奖台上,你就有了奋起直追刻苦努力的学习精神;让你的心灵先到达高高的领奖台上,你才会用这个目标激励自己,拒绝形形色色的诱惑而专心于学习,珍惜自己的智慧、提高自己的效率,创造出自己的最佳成绩!

  初一的小同学们,你们是令人羡慕的。因为你们拥有足够的机会,可以为自己打好坚实的基础。相信三年后,你们一定能向老师和家长证明,你们将会是全县最优秀的中考毕业生!初二的同学们,你们是幸福的。因为你们拥有一批爱生如子以校为家的好老师,他们每天比父母还要多地陪伴指引着你们学习,端正着你们的言行,使你们快速进步,健康成长,不断取得卫生纪律学习多方面的好成绩。相信你们一定能视学校的荣誉为己任,快马加鞭,天天进步,在两年后的中考,为龙山学校增光添彩;初三的同学们,你们是可敬的。你们在一批最优秀的老师们带领下,用最短的时间适应新环境,用最好的状态、最高的效率营造了一流的学习氛围,提前进入了中考备战状态。人生能有几回搏?相信你们将会用你们的智慧你们的青春,为我校第一次中考尽全力一搏,在我校的建校史上留下你们最闪光最可敬的名字!

  同学们,期中考试已然落下帷幕。我们都站在了新的起跑线上,向着下一次月考和期末考试,开始一段新的赛跑。让我们师生携手共进,奋力拼搏,让每个同学的梦想都开花,让我校的明天更美好!

  让心灵先到达那个地方

  远在44年之前的洛杉矶郊区,一个15岁没有见过任何世面的孩子,拟了一个表格,表上列出了他的梦想清单:到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驶大象、骆驼、鸵鸟和野马;探访马可?波罗和亚历山大一世走过的路;主演一部像《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐谱;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生子;参观月球??这篇文章叫MY LIFE TABLE。他把每一项编了号,共有127个目标。

  16岁那年,他和父亲到了乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险,这是他首次完成了表上的一个项目。他按计划逐个地实现了自己的目标,59岁时,他完成了127个目标中的106个。

  这个美国人叫约翰·戈达德,一生之中获得了一个探险家所能享有的荣誉,其中包括成为英国皇家地理协会会员和纽约探险家俱乐部的成员。他是我所知道的最伟大的人,一生追逐自己的梦想,真正地拥有了这个世界。

  当有人惊讶地追问他是凭借着怎样的力量,让他把那许多注定的“不可能”都踩在了脚下,让他把那么多的绊脚石都当做了登攀的基石时,他微笑着如此回答“很简单,我只是让心灵先到那个地方,随后,周身就有了一股神奇的力量,接下来,就只需沿着心灵的召唤前进好了。”

  细细体味“让心灵先到那个地方”,这句话启示蕴含着一种积极的生活态度。原来到达一个地方不仅仅可以靠移动的脚步,还可以用心灵去靠近。心灵一旦有了归属感,那么旅途也就有了更加明确的方向,人们就会带着更加主动的心情去靠近目标。

  怎么做才叫“让心灵先到达那个地方”呢?我想大概可以分成两步。首先,你可以默默地对自己说:“我一定能够到达”给自己足够的信心和暗示,这一点很重要;其次,当你一旦树立好目标和信念,就要开始做好足够充足的准备,尤其是各种心理准备,当你有了心理承受力来面对一切可能出现的问题时,你基本已经可以是完成了心灵的跋涉。接下来,你只需要一个脚印,一个脚印地扎实走下去,到达旅途终点,只是一个时间问题。

  让我们记住一位并不著名的诗人的著名诗句“目光无法抵达的远方,我们拥有心灵。”德国诗人席勒说:一个人不应该背叛他少年时的梦想。”曾几何时,我们说过多少要去游览这个世界,拥有自己的真正的生活。一次次被现实和生活打击回来,等到八十岁的时候,躺在床上,满口没牙,啜着干瘪的嘴唇,摸着孙子的头说:”去巴黎这个重任就在你们年轻人这一代了。”多么熟悉的一句话。

  我爷爷的爸爸对我爷爷说:”咱家的希望就看你了。”我爷爷对我爸爸说:”咱家的希望就看你了。”我爸爸十年前对我说:”咱家的希望就看你了。”十年后,要是我有儿子的话,八成我也会说:”咱家的希望就看你了。”子子孙孙无穷匮也。

  因此,还是那个英国人说的好:“用铁门把很久的过去和遥远的未来隔断,用百倍的信心做今天想做的事情。”

  退一步讲,就算最终你的梦想搁浅,但起码心灵曾经先期到达,我们都曾经全身心地投入过,这对生命来讲依然是一次意义非凡的旅程。

期中考试总结教师的发言稿11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  期中考试已经落下帷幕,作为教师代表,能够和同学们一起度过同学们人生旅途中这个最令人激动的时刻,能够和同学们一同分享同学们学业丰收的微笑和喜悦,我非常高兴。首先请允许我代表八年级全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己人生的道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒了他们辛勤的汗水,在这里,我要号召全体同学向他们学习。同时,也向大家提出四点希望:

  第一、希望同学们胜不骄、败不馁

  将青春珍惜到底。青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。

  第二,希望同学们要加强自身的道德修养

  让青春轻舞飞扬。青春需要汗水的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要智慧的滋润,才能释放令人陶醉的芬芳。在学习中,我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;在生活中,我们要有“严于律己、宽于待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的`团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,这样我们才能让青春轻舞飞扬。

  第三、希望同学们要树立远大的人生理想

  扬起青春远航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭之灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住初中阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。

  第四、希望同学们要培养勤奋好学的精神

  让青春无怨无悔。学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗话说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们真正沉浸在茫茫的书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。我还想对同学们再说几句。

  1、领先同学,心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

  2、后进同学,关上后门。是的,人生就要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去获得了什么或失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依然可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑,要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

  3、享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,至广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影,自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己永不后悔。同学们,期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信下一个阶段的测试一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲和自豪!希望同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去拥抱灿烂的明天!最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿12

各位领导、各位老师、同学们:

  下午好!很高兴有机会让我代表教师发言,作为一名老师我想和大家说心里话。

  你们的努力换来了今天的累累硕果,作为老师看着大家的进步无比欣慰,希望同学们珍惜荣誉,懂得友爱,你们既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为老师,我们愿一直站在大家身后,和我们的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。同学们,作为老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑说:哦,原来成功就在这!生活中,谁都

  会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!我衷心的希望,在座的'每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备迎接期末考试。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!在你们成长的历程中,老师付出艰辛,感受痛苦,但喜悦也同时降临,那将是永恒的幸福。你们的成功,就是我的成功。你们的每一个成功就是我生命的一个美妙的音符。我希望用你们的成功奏响我们生命的强音。老师爱学生,爱的无须理由,这就是我的职业、事业、以至生命。学生爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛,他何须回头。我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。最后,祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、

  工作开心。我的发言到此结束。

期中考试总结教师的发言稿13

各位老师、同学们:

  大家好!不觉间我们已经相约在了初夏,一学期的耕耘过半,我们在这里分享收获,可能有的同学认为自己一无所获,要说收获只有失望和沉重。不!考试让我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步,这正是我们最大的收获。在你们中间有刻苦勤奋、自立自强、不甘示弱的“进步之星”;有志高行洁、举止文雅、品学兼优的“文明之星”;有生龙活虎、叱咤赛场、敢为人先的“运动健将”;有风雨无阻、默默坚持、轻不言弃的“后起之秀”;有不计师过、尊师拼学、身扛重压的“坚韧英雄”。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向你们学习。

  成功与失败没有统一的衡量标准。没有完美的成功,也没有完全的失败,总有遗憾才让我们有了追求的动力。在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和考验,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是徘徊在失望和抱怨中,生命永远是暗淡灰白的,读读普希金的《假如生活欺骗了你》,也许你会有种想到阳光中,在蓝天白云下,在花鸟清风里释放自我的冲动。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样振翅高翔,但我们

  至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行,用蜗牛精神成全你的理想。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。我知道有些同学觉得自己遇到的困难比天大,但办法总是大于困难的,看看崖缝里的一棵树、瞧瞧土里蜗行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就会明白困难又是多么的渺小。有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这时我们需要审视自己的学习方法是否得当,是否该转变一下自己的思路?老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你偷懒,不行动,不奋斗;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。相信只要你能再和老师配合密切点,会有奇迹发生的一刻。加油吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!

  有人说:“良好的开端是成功的一半。”方仲永的人生开端很好,但他并没因此收获喜悦。这次成绩不错的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与肯定。考试失利的同学会把你们当做榜样,当他们在对照和反思中发现导致差距的因素时,他们就要奋起直追,希望用你们的领跑给那些沉睡的雄狮带来起跑的动力。

  期中考已经尘埃落定,它是对每位同学半学期学习情况的`检查和总结。更是对各位同学的学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结,每个老师都会交给你致胜的法宝,只要你

  愿意接受。你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!同学们,初中三年是磨练意志、走向成熟、改变命运的三年,这三年里的每天你们都能按时到这里,叫醒你的不是闹钟,是你心里的梦想,这里就是放飞你们梦想的地方呀。唱起那首《我的未来不是梦》的歌吧!去把握属于你的人生机遇,天之所以广,是给你飞翔的机会;地之所以阔,是给你奔跑的机会;山之所以高,是给你攀登的机会;海之所以深,是给你探险的机会……舞台如此宽广,就看你想要飞多高。

  最后希望同学们调整好心态,把勤奋刻苦,自信坚强装进行囊,快乐出发,相信你们能够在未来的舞台上秀出人生的精彩!我的发言到此结束,谢谢大家!

期中考试总结教师的发言稿14

  各位同学:

  下午好!

  不知不觉当中,七年级的第二个学期已经过半。今天,我们七年级全体师生在此举行期中表彰大会。

  人生的道路是漫长的,而青春的岁月又是短暂的,能在这金色年华里与同学们相伴而行,我非常荣幸。身为人师,我是幸福的,而让我更加欣慰的,是看到你们能够健康成长、不断进步。

  今天的大会,我只谈三个方面,一是“祝贺”,二是“努力”,三是“要求”。

  我首先祝贺同学们,用自己的辛勤汗水,在期中考试当中取得了优秀成绩或使自己的成绩有了提高明显。你们以这种方式表达了对父母的孝心,回报了老师的付出,赢得了别人的认可,证实了自己的实力。本次考试,年级里65%的同学达到了优秀的标准。这是非常令人鼓舞的成绩,这成绩属于大家,属于每一个为了自己的学业而拼搏的枫叶学子!当然,在枫叶的校园里,你的学习成绩绝对不是考评你的唯一标准。所以,我们还表彰了在思想品德、行为习惯和生活习惯等方面表现突出的学生,我以更加尊重的态度向这些同学表示由衷的祝贺!是你们,用得体优雅的言谈举止诠释着枫叶学子的高尚品质;是你们,用一点一滴的实际行动体现着枫叶学子的青春风采!

  面对身边的伙伴,我们应该用欣赏的目光去看待他人;重新审视自我,我们应该用更高的标准规范自己。如果人人都能如此,那么我们的班集体将以你为荣耀,因你更精彩!

  看看七年一班,班风正——团结向上、文明守纪,学风浓——互帮互学,自觉性强。叶佳薇、黄羽宣等同学主动承担班级工作,甘于为班级无私奉献,用行动表达对集体的热爱;王书培、董周洋、赵华秀、杨宇辉等同学总是保持极高的学习主动性,还不惜牺牲自己的休息时间,热情耐心地帮助同学共同进步。

  七年二班,正以一股势不可挡的力量冲向光明的未来!班级里,学风浓厚,杨秋雅、崔嘉英等同学更加积极地参与课堂,学习委员栾志伟不但自己学得好,还在早读、课间带领大家一起学习;荣昊和金遵禧以身作则,令班级秩序井然。

  七年三班,是一个充满朝气和活力的班级。他们不仅体育优秀,学习成绩也出类拔萃。篮球场上,我们经常能看到安东日、郑守东、姚景致、侯博韬等同学飒爽的'身姿和高超的球技。早读课上,付饶有条不紊地组织大家朗读。课堂上,同学们都能够认真听讲、积极回答问题。曹轶飞、李昕懿同学,在学习中互帮互学,你追我赶。这些都是大家学习的榜样。

  四班,一个文明、守纪、集体荣誉感强烈的班集体,全班同学都能够按照“三好习惯”培养方案规范自己。行为方面,等同学行为大方得体,时时刻刻堪称表率,经得起全体师生的考验;学习方面,等同学方法得当,成绩优秀,值得所有同学学习他们的钻研精神;生活方面,等同学自理能力强,多次被评为寝室优秀个人。

  五班,虽然是新学期组建的班级,但是他们在各方面的工作和活动都勇争第一。李安达、张宇航、王洋等同学从不计较个人得失,大局意识强烈,有良好的班级荣辱观。在自习课时,五班同学能够在没有老师的情况下,安静并自主地学习文化知识。

  当然,我们的身边还有许多值得夸赞的同学和事例,有许多值得学习的榜样和楷模。这些,就是我们下一秒努力的目标!

  所以,我要谈的第二个方面就是“努力”。

  我们知道,比赛中,冠军毕竟只有一个,受表彰的也只是少数人。对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学祝贺的同时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的行为习惯是否得体,校规校纪是否遵守;学习态度是否端正、学习习惯是否养成;自理能力是否形成、生活习惯是否优秀。

  孔子在和弟子们谈话时,说到人要进步一定要“见贤思齐”。意思是,当别人为我们树立了榜样,我们就要努力向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要努力追赶。

  有些同学的各方面成绩可能不很理想,但是我相信这都是暂时的,请不要气馁,一定要及时调整心态,发奋努力,马上行动!

  郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。因此,一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时努力追赶将会永远落后。

  成功不是将来才有的,而是从决定做的那一刻起就开始了的……所以,同学们,请行动起来!我们就以那些榜样为目标,超越他!你们有没有信心?!【我想,这股士气也是对今天受表彰同学的一种莫大的鞭策!记住,每个人都有优点,发扬出来,让大家看到!】

  当然,一个人能够进步的另一个原因就是要“知不足”!我们必须正视现阶段的自己是存在不足的。楼道里,我们应该轻声漫步,但不是每位同学都能做到;课堂上,我们应该保证良好坐姿,遵守纪律,全神贯注地听讲,但不是每位同学都能做到;早中晚,我们应该提前十分钟到班级,主动学习,但不是每位同学都能做到;队列中,我们应该保持安静,单列纵队,路线清晰,但不是每位同学都能做到;时时刻刻,我们都应该珍惜时间,利用一切可以利用的时间做有意义的事情,但不是每位同学都能做到,等等。

  所以,我要说第三个方面——“要求”。

  第一个要求:要自律,培养自我管理的能力。按照《“三好习惯”培养方案》规范自己。从最简单的做起,逐渐养成良好的习惯。好习惯会使人终身受益!

  第二个要求:要学会“四个学会”,也就是,要学会做事、学会做人、学会与人交往、学会学习。

  第三个要求:要发扬自己的优点,欣赏和学习别人的优点,要让自己成为别人的榜样!

  五一长假过后,七年级将依据《“三好习惯”培养方案》加大对每位学生的考核力度,学生每周的考核成绩都将备案初、高中教务处,成为今后升入高中的首要参考依据。

  同学们,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变世界,但可以改变自己。改变的最佳时机是你想变的时候,而不是不得不变的时候,应对改变必须从内心接受开始。

  我坚信:你一定会让大家看到——你的改变!

  谢谢!

期中考试总结教师的发言稿15

亲爱的老师同学们:

  大家下午好!

  今天,学校在这里召开期中考试总结表彰大会,总结过去倍感欣慰,展望未来我们充满信心。

  期中考试已经结束,在这次考试中我校又涌现出一大批优秀的学生和优秀的教师。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而深感自豪。

  一份耕耘,一分收获。清晨,你们迎着寒风而来,朗朗的读书声唤醒了寂静的校园。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻练习题。晚上,你们戴月而去,昏黄的路灯映着你们认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上六点半就到校做课前准备,有些老师中午为了多辅导一会,饭都未能及时吃上,有些老师为了同学们的进步和发展,常常夜深人静还在绞尽脑汁。我相信,所有的老师都会说,我们虽然累,但是我们很快乐!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心呢?

  当然,面对考试成绩,几家欢喜几家忧。然而,胜败总是兵家常事。对于一次考试的`成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能是永远的冠军。也许,你还有很多的弱点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,抓住成功的开端,也就抓住下一次成功的机会。善于总结,不断努力付出,成功关顾你的机会就更多。

  对于失利的同学,我觉得未必是件坏事。因为失败是一剂清新剂,是不断总结经验整理教训然后成功的动力。要知道,爱迪生失败了1200多次才发明了电灯。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。关键是我们要从中得到经验和教训。在此,我想对同学们提几点要求:

  第一,大家要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯。

  第二,要立志。路有多远,脚不知道,但心知道。没有理想志向,我们的学习就像小船失去了方向。

  第三,要吃苦。西天取经不容易,容易干不成大业绩!不经历风雨,哪得见彩虹,谁能随随便便成功。三分天注定,七分靠打拼!

  第四,要讲究学习方法,善于总结经验教训。

  第五,要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学,这些习惯将会沉淀为我们健全而富有魅力的人格,并将影响我们终生。

  亲爱的同学们,大家都知道:我们不能左右天气,但我们可以改变心情。我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容。我们不能改变世界,我们可以改变自己。一句话。态度决定一切。我们要从暂时的喜悦沮丧中走出来,胜不傲,败不馁,及时调整我们自己,为下一次考试早做准备,因为,成功只光顾有准备的人!让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

  同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学习热情,掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争创一流。

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