儿童青少年近视防控工作方案（通用10篇）
工作方案是具有较强方向性的工作筹划。在一个项目被提出时，领导会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案，那么你会写工作方案吗？下面是小编收集整理的儿童青少年近视防控工作方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童青少年近视防控工作方案 1
根据《教育部等八部门关于印发〈综合防控儿童青少年近视实施方案〉的通知》（教体艺〔20xx〕3号）和《省人民政府办公厅关于做好儿童青少年近视综合防控工作的通知》（晋政办发〔20xx〕19号）文件要求，进一步加强全县儿童青少年近视防控工作，努力降低我县儿童青少年近视新发病率，结合我县实际，特制定本方案。
一、工作目标
到20XX年，实现全县儿童青少年总体近视率在20XX年的基础上每年降低0.5个百分点以上；到20XX年实现全县儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下，初中近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视率下降到70%以下，国家学生体质健康标准达标率达25%以上。
二、工作措施
（一）落实条件保障
1.改善视觉环境。严格落实教室、宿舍、图书馆(阅览室）等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备，教材、考试试卷等用品卫生标准达标率100%；优化布局，消除“大班额”现象；根据学生座位视角、教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月调整学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。
2.配备人员设备。加强中小学卫生室、保健室建设，加强学校近视防控基础设施设备、技术指导和专业培训，每学期开展近视监测筛查。
（二）强化近视干预
1.推进健康教育。加强学校健康教育主阵地建设，学校、家庭、学生和全社会重视近视防控，积极宣传、解读、落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，重视近视防控科普宣传，组织开展“全国爱眼日”等爱眼护眼活动，积极利用媒体和宣传平台，广泛开展宣传教育，营造良好氛围。
2.减轻学业负担。切实落实教育部等九部门印发的《中小学减负措施》，小学一二年级不留书面作业，三至六年级书面家庭近视化实践性作业，减少机械、重复训练，确保中小学生睡眠充足。控制考试次数，小学一二年级每学期不超过1次，其他年级不超过2次，严禁以成绩作为选拔和排名依据。
3.加强体育锻炼。严格落实国家体育与健康课程标准。确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间，确保小学一二年级体育课每周4课时，三至六年级和初中每周3课时，高中阶段每周2课时。规范开展眼保健操，实施学生体育家庭作业制度。加强体育与健康教师师资队伍建设，完善学校体育、健康教育场地设施，深化学校体育与健康教学改革，推进校园体育项目建设，落实学校健康教育内容和要求。
4.实施家校联动。加强宣传教育，提升家庭近视防控知识和意识，倡导家长增加陪伴孩子时间，科学合理使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。
（三）提升服务水平
1.加强机构建设。认真落实《近视防治指南》等诊疗规范，不断提高眼健康服务能力。加强近视防控机构建设，加强眼科医疗机构、中小学卫生保健室建设，开展儿童青少年近视危险因素监测和防控科学研究，加强技术指导和推动学校近视防控工作。
2.建立健康档案。0—6岁儿童每年眼保健操和视力检查覆盖率达90%以上。充分利用信息系统，为儿童青少年建立视力电子档案，并随儿童青少年入学实时转移。开展近视防控大数据监测，指导科学防控近视。
3.加强市场监管。加大对近视防控行业的卫生健康、市场监管力度，开展眼科医疗服务行为监管，严厉打击近视防治虚假宣传、劣质产品和服务。坚决杜绝近视防控广告进校园开展商业宣传等服务。
（四）严格评议考核
将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入学校工作考核，严禁片面以考试成绩和升学率考核学校。将视力健康教育纳入学校素质教育，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入教育质量评估体系，每年开展评议考核，结果向社会公布。
三、部门职责
教科局：推动学校开展儿童青少年近视综合防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作。健全学校体育卫生发展制度和体系，不断完善学校体育场地设施，加快体育与健康师资队伍建设，聚焦“教”（教会健康知识和运动技能）“赛”（广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛活动）“养”（养成健康行为和健康生活方式），深化学校体育、健康教育教学改革，积极推进校园体育项目建设。推动学校加强现有中小学卫生保健机构建设，按照标准和要求强化人员和设备配备。
卫体局：加强眼科医生、眼保健医生培训，提高视力筛查、常见眼病诊治和急诊处置能力。加强视光师培养，确保我县有合格的视光专业人员提供规范服务，并根据儿童青少年近视情况，选择科学合理的矫正方法。增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施，持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。积极引导支持社会力量开展儿童青少年体育活动，有针对性开展体育赛事，吸引儿童青少年广泛参加体育运动。
财政局：合理安排投入，积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作。
人社局：会同教育科技局、卫体局完善中小学校医、保健教师和健康教育教师职称评审制度。
市场监管局：严格监管验光配镜行业，不断加强眼视光产品监管和计量监管，整顿配镜行业秩序。加强广告监管，依法查处虚假违法近视防控产品广告。
文旅局：加强对网络游戏出版运营企业的.监督管理，引导儿童青少年科学适度使用游戏出版物，对全县网络游戏防沉迷系统实施情况进行监督。
融媒体中心:充分发挥广播电视、网络、新媒体等作用，利用公益广告等形式，多层次、多角度宣传推广近视防治知识，引导社会各界共同关注并参与防控儿童青少年近视工作。
四、保障措施
县政府负责本辖区儿童少年近视防控措施的制定，各相关部门负责具体落实，全面加强儿童青少年近视综合防控工作。将视力健康纳入素质教育，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量检测评估体系，进行督导评估。对儿童青少年体质健康水平评估中连续三年下降的责任单位和学校依法依规予以问责。
儿童青少年近视防控工作方案 2
为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据，积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作，切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。
具体措施：
（一）成立领导小组
成立“防近”工作领导小组，由校长任组长，体育教师和各班主任为小组成员，具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。
确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，并负责班级卫生的监督检查。
（二）加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。
（1）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的'重要内容。
（2）“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。
（三）建立制度，加强宣传教育
（1）加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。
1、每学期卫生橱窗有“防近”角。
2、每学期进行一次防近知识广播。
3、每学期家长会要有“防近”内容。
4、期末工作总结要有“防近”内容。
（2）视力检查制度
每学期全校检查视力一次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。
（3）明确品社学科作为要求落实本条例的学科，一年级品社学科认真完成《眼保健》，各年级品社学科教师加强指导。
（4）眼保健操的检查评比制度
做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。
（5）学生座位的调整制度
各班主任每周调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。
（四）减轻学生的学习负担，增强学生的体质。
（1）保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，做到不拖堂。
（2）认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量，严格控制测验和考试次数。
（3）加强体育活动的锻炼，坚持“三课”，“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。
（五）采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。
（1）要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意学生用眼卫生“三个一” （眼书距离一尺，胸与桌缘一拳远，手距笔尖一寸）的执行情况。
（2）课间组织学生到室外活动或远眺。
（3）教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操一次或望远。
（4）教育学生要保证充足的睡眠时间。
（六）积极争取家校沟通，有效控制学生看电视时间，保证双休日、假期活动时间。
（七）上好健康教育课，每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容
（八）贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件
（1）改善采光设备。
（2）保证教室的墙壁洁白。
（3）绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美舒适学习环境，开阔学生的视野。
（4）按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。
（5）对已患上假性近视的学生认真进行矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。
（九）学校、家庭密切配合
（1）老师利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况，指导家长做好学生的视力保护工作。
（2）给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。
（3）每次视力检查后对近视眼病患者要发给家长报告书，通知家长配合治疗。
儿童青少年近视防控工作方案 3
一、背景与目标
随着现代生活方式的改变，儿童青少年近视问题日益严重，成为影响学生身心健康的重要问题。为贯彻落实《儿童青少年近视防控光明行动工作方案》的要求，降低学生近视眼新发率，特制定本工作方案。
二、指导思想
本方案以“预防为主，综合防控”为指导思想，通过改善教学卫生条件、培养学生良好用眼习惯、加强家校合作等措施，全面推进儿童青少年近视防控工作。
三、具体措施
改善教学卫生条件
保证教室、宿舍、图书室内光线充足，使用有利于视力健康的照明设备，每学期初进行统一检查，及时更换不亮的灯管。
每个教室安装暗色的窗帘，以防黑板反光，阴天及时开灯增加室内亮度。
为学生采购符合标准的可调节课桌椅，鼓励学生个人购买坐姿矫正器，为每个教室配备视力箱。
学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。
培养学生良好的用眼习惯
强调看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。
看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望，避免长时间用眼。
禁止躺在床上、歪着头或身子、走路或乘车时看书，避免在强光或弱光下看书。
教师认真备课，保证课堂质量，杜绝拖堂现象，保证学生课间休息10分钟。
加强家校合作
利用家长会向家长宣传近视防控知识，引导家长关注孩子的用眼卫生，掌握正确的指导孩子防治近视的方法。
鼓励家长在家中为孩子创造良好的视觉环境，如调整室内光线、购买符合标准的'桌椅等。
家长要监督孩子养成良好的用眼习惯，避免长时间使用电子产品。
开展宣传教育
利用学校宣传栏、班级板报、学校广播站等渠道广泛宣传近视防控知识，提高师生对近视防控工作的认识。
定期开展眼操比赛等活动，激发学生学习爱眼护眼的兴趣。
加强师资队伍建设
对全体教师进行培训，让老师明确要求，学会正确的做眼操的方法，掌握正确的穴位，能够利用眼睛保健操的时间指导孩子做眼操。
班主任老师要对班级孩子的眼睛近视情况做到心中有数，并能及时与家长联系，做好近视的防治工作。
四、工作保障
加强组织领导
成立学校近视防控工作领导小组，明确职责分工，确保工作方案的有效实施。
完善工作机制
建立近视防控工作制度，定期对工作进展进行检查和评估，确保各项措施得到有效落实。
加大投入力度
加大资金投入，改善教学卫生条件，购买符合标准的课桌椅、视力箱等用品，为近视防控工作提供有力保障。
加强督导检查
定期对学校近视防控工作进行检查和督导，及时发现问题并督促整改，确保工作取得实效。
儿童青少年近视防控工作方案 4
一、背景与目标
近年来，儿童青少年近视问题日益严重，已经引起了社会的广泛关注。为了有效防控儿童青少年近视，保障学生视力健康，特制定本工作方案。
目标：通过综合施策，降低儿童青少年近视率，提高学生视力健康水平。
二、工作原则
预防为主，综合防治。
面向全体学生，突出重点群体。
政府部门主导，全社会共同参与。
三、工作内容与措施
加强宣传教育，提高防控意识
（1）利用学校宣传栏、广播站等渠道，广泛开展近视防控知识宣传，增强师生爱眼、护眼的意识。
（2）定期举行卫生大课，进行预防近视的方法指导，让学生掌握正确的用眼方法。
（3）邀请眼科专家进校园，开展近视防控讲座，提高师生对近视危害的认识。
改善学习环境，减少用眼负担
（1）按照相关标准对教室进行照明条件改造，保证光线充足，避免过强或过弱的照明。
（2）为每个教室配备可调节课桌椅，鼓励学生个人购买坐姿矫正器，纠正不良坐姿。
（3）严格控制学生视屏类电子产品使用时长，减轻用眼负担。
保障体育锻炼时间，增加户外活动时长
（1）督促学校严格执行课程计划，保障学生体育锻炼时间，上好体育课。
（2）鼓励学生积极参加户外体育活动，如乒乓球、羽毛球、网球等挥拍运动，提高眼部肌肉灵活性和协调性。
（3）开展阳光体育活动，如登山、跳远等，让学生充分接触阳光，对视力防控有积极作用。
加强家长和学校沟通，共同防治近视
（1）通过家长会等形式，向家长宣传近视防控知识，让家长掌握正确的指导孩子防治近视的`方法。
（2）加强学校和家庭之间的沟通，及时了解学生的视力状况，共同制定防治措施。
（3）鼓励家长带孩子进行眼科检查，及时发现并治疗近视等眼病。
强化监督考核，确保工作落实
（1）建立近视防控工作考核机制，将近视防控工作纳入学校年度考核内容。
（2）定期开展近视防控工作督查，对发现的问题及时整改。
（3）对近视防控工作成效显著的单位和个人给予表彰和奖励。
四、工作保障
加强组织领导，明确责任分工。
加大投入力度，保障工作经费。
加强队伍建设，提高专业水平。
建立长效机制，确保工作持续开展。
以上是本工作方案的主要内容，各相关部门和单位要高度重视儿童青少年近视防控工作，认真组织实施本方案，共同为提高学生视力健康水平而努力。
儿童青少年近视防控工作方案 5
一、指导思想
本工作方案旨在深入贯彻落实教育部及相关部门关于儿童青少年近视防控的指示精神，牢固树立“健康第一”的教育理念，坚持综合防控、科学防控、精准防控、有效防控的原则，切实降低儿童青少年近视率，提升视力健康水平。
二、工作目标
降低儿童青少年近视新发率，有效控制近视发展。
提高儿童青少年及其家长对近视防控的重视程度和认知水平。
形成全社会共同关注、支持儿童青少年近视防控的'良好氛围。
三、工作内容
改善教学卫生条件
保证教室、宿舍、图书室内光线充足，使用有利于视力健康的照明设备。
每个教室安装暗色窗帘，以防黑板反光。
为学生采购符合标准的可调节课桌椅，鼓励学生个人购买坐姿矫正器。
学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。
培养学生良好的用眼习惯
要求学生看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。
看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望。
禁止躺在床上、歪着头或身子、走路或乘车时看书。
提醒学生不要在强光或弱光下看书。
开展宣传教育工作
利用学校宣传栏、班级板报、学校广播站等渠道，广泛开展近视防控知识宣传。
组织学生搜集资料并制作手抄报、宣传画，加深对近视防控知识的理解和记忆。
定期举行卫生大课，进行预防近视的方法指导。
加强家校合作
教育学生向家长宣传近视防控知识，形成家校共同关注、支持近视防控的良好氛围。
建议家长合理安排孩子的作息时间，保证孩子充足的睡眠和休息时间。
鼓励家长陪同孩子参加户外活动和体育锻炼，减少孩子使用电子产品的时间。
建立近视防控监测机制
定期开展学生视力检查，建立学生视力健康档案。
对视力异常的学生进行及时干预和跟踪管理，防止近视进一步发展。
四、工作保障
加强组织领导，明确职责分工，确保各项措施落到实处。
加大投入力度，保障近视防控工作所需经费和物资。
建立健全考核机制，对近视防控工作进行定期检查和评估。
通过本工作方案的实施，我们将全面提升儿童青少年近视防控工作水平，为孩子们的视力健康保驾护航。
儿童青少年近视防控工作方案 6
一、背景与目的
近年来，儿童青少年近视问题日益严重，已经成为影响学生健康的重要问题之一。为了全面贯彻党的教育方针，切实保障学生视力健康，特制定本近视防控工作方案。
二、指导思想
深入贯彻全国教育大会精神，牢固树立“健康第一”的教育理念，坚持综合防控、科学防控、精准防控、有效防控，切实提高学生视力健康水平。
三、工作原则
预防为主，综合施策。加强健康教育，引导学生树立正确的用眼观念，掌握科学的用眼方法。
政府主导，多方参与。政府、学校、家庭、社会共同参与，形成防控合力。
精准施策，分类指导。针对不同年龄段、不同近视程度的学生，制定个性化的防控措施。
四、主要措施
加强健康教育
（1）开展形式多样的健康教育活动，如举办讲座、制作宣传栏、开展主题班会等，提高学生爱眼护眼的意识。
（2）组织学生观看近视防控宣传视频，了解近视的危害和防控方法。
（3）通过校园广播、微信公众号等渠道，定期发布近视防控知识，引导学生养成健康的生活习惯。
改善教学卫生条件
（1）保证教室、宿舍、图书室内光线充足，使用有利于视力健康的.照明设备。
（2）为每个教室配备暗色的窗帘，以防黑板反光。
（3）为学生采购符合标准的可调节课桌椅，鼓励学生个人购买坐姿矫正器。
（4）学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。
培养学生良好的用眼习惯
（1）要求学生看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。
（2）看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望。
（3）不要躺在床上看书，不要歪着头或身子看书，不要在走路或乘车时看书。
（4）认真规范做眼保健操，每天至少做两次。
严格控制学生使用电子产品的时间
（1）学校应制定电子产品使用规定，明确学生在校期间使用电子产品的时间和内容。
（2）家长应监督孩子在家使用电子产品的时间，避免长时间使用。
（3）鼓励学生多参加体育锻炼和户外活动，减少使用电子产品的时间。
五、保障措施
加强组织领导。成立近视防控工作领导小组，明确职责分工，确保工作方案的有效实施。
加大投入力度。政府应加大对近视防控工作的投入力度，为学校提供必要的设备支持。
加强监督检查。定期对学校近视防控工作进行检查评估，及时发现问题并督促整改。
建立长效机制。完善近视防控工作制度，建立长效机制，确保工作持续有效推进。
六、总结
通过本工作方案的实施，旨在提高学生爱眼护眼的意识，掌握科学的用眼方法，改善教学卫生条件，培养学生良好的用眼习惯，严格控制学生使用电子产品的时间，切实保障学生视力健康水平。
儿童青少年近视防控工作方案 7
一、总体要求
指导思想：全面贯彻落实全国教育大会精神，将儿童青少年身心健康放在更加突出位置，坚持综合防控、科学防控、精准防控、有效防控的原则。
目标：通过实施一系列专项行动，健全儿童青少年近视防控工作格局，切实提高儿童青少年视力健康水平。
二、工作措施
宣传教育
利用学校宣传栏、班级板报、广播站等渠道，广泛开展预防近视的宣传活动，增强师生爱眼、护眼的意识。
组织学生制作手抄报、宣传画，参与眼操比赛等活动，让学生深入了解并掌握正确的防治近视的方法。
定期对家长和老师进行培训，提高他们对近视防控的'认识和重视程度，形成家校协同的良好氛围。
改善教学卫生条件
保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足，使用有利于视力健康的照明设备，并定期检查、更换不亮的灯管。
为每个教室安装暗色的窗帘，以防黑板反光，确保学生在良好的视觉环境下学习。
为学生采购符合标准的可调节课桌椅，鼓励学生个人购买坐姿矫正器，为学生提供良好的学习条件。
培养学生良好的用眼习惯
教育学生看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。
提倡学生看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望，避免长时间用眼。
严禁学生在床上、走路或乘车时看书，避免在强光或弱光下看书，减少对视力的损害。
加强体育锻炼和户外活动
鼓励学生积极参加体育锻炼和户外活动，每周参加3次以上中等强度体育活动，保持身体健康。
提倡学生保持充足睡眠、不熬夜、少吃甜食，自觉减少电子产品使用，形成良好的生活习惯。
建立近视监测和干预机制
定期对学生进行视力检查，建立学生视力健康档案，及时了解学生视力状况。
对近视学生进行早期干预和治疗，提供必要的医疗服务和支持。
加强对近视防控工作的监督和评估，确保各项措施得到有效实施。
三、工作保障
加强组织领导：成立近视防控工作领导小组，明确职责分工，确保工作有序开展。
加大投入力度：加大近视防控工作的经费投入，确保各项措施得到有效落实。
加强督导检查：定期对近视防控工作进行督导检查，及时发现问题并督促整改。
加强合作与交流：加强与医疗卫生机构、家庭、社会的合作与交流，形成全社会共同参与的良好局面。
儿童青少年近视防控工作方案 8
一、引言
为深入贯彻全国教育大会精神，按照《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求，结合当前儿童青少年近视防控工作的实际情况，特制定本工作方案。本方案旨在通过综合防控、科学防控、精准防控、有效防控，提高儿童青少年视力健康水平。
二、工作目标
显著降低儿童青少年近视新发率，有效控制近视度数的增长。
增强儿童青少年爱眼、护眼的意识，掌握科学的用眼方法。
形成有利于儿童青少年视力健康的生活学习方式、教育管理机制和良好社会环境。
三、工作内容
宣传教育
利用学校宣传栏、班级板报、广播站等多种渠道，广泛开展近视防控宣传教育工作，增强师生爱眼、护眼的意识。
定期组织卫生大课、小讲座等活动，进行预防近视的方法指导，让每个孩子学会保护自己的眼睛。
每学期邀请眼科专家进行讲座，对全体师生进行宣传教育。
改善教学卫生条件
保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足，使用有利于视力健康的照明设备。
为学生采购符合标准的可调节课桌椅，鼓励学生个人购买坐姿矫正器。
学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。
培养学生良好的用眼习惯
要求学生看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。
提倡学生看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望。
禁止学生在强光或弱光下看书，不要在走路或乘车时看书。
加强体育锻炼和户外活动
鼓励学生积极参加体育锻炼和户外活动，每周参加3次以上中等强度体育活动。
保证学生每天有足够的户外活动时间，减少长时间近距离用眼。
家校合作
通过家长会等渠道，向家长宣传近视防控知识，让家长在家中随时注意孩子的'用眼卫生。
家校配合，共同监督孩子养成良好的用眼习惯。
四、保障措施
加强组织领导
成立近视防控工作领导小组，明确职责分工，确保工作方案的顺利实施。
定期对近视防控工作进行督导检查，确保各项措施落到实处。
加强师资培训
对全体教师进行近视防控知识培训，提高教师的防控意识和能力。
定期组织班主任进行近视防控知识更新培训，确保班主任能够及时了解最新的防控知识。
加强考核评估
将近视防控工作纳入学校年度工作计划和考核目标，确保工作得到有效推进。
定期对近视防控工作进行评估和总结，及时发现问题并采取措施加以改进。
通过本方案的实施，相信能够有效降低儿童青少年近视新发率，提高儿童青少年视力健康水平。
儿童青少年近视防控工作方案 9
一、指导思想
本工作方案旨在贯彻落实教育部办公厅等十五部门关于《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021—2025年）》的通知精神，将儿童青少年身心健康放在更加突出位置，坚持综合防控、科学防控、精准防控、有效防控的原则，引导全社会树立正确健康观、教育观、成才观，形成有利于儿童青少年视力健康的生活学习方式、教育管理机制和良好社会环境。
二、工作目标
通过实施本工作方案，切实提高儿童青少年视力健康水平，有效降低近视发生率，为学生健康成长和全面发展奠定坚实基础。
三、工作措施
加强宣传教育
利用学校宣传栏、班级板报、广播站等渠道，广泛开展近视防控宣传工作，提高学生、家长和教师的近视防控意识。
定期举行卫生大课，进行预防近视的方法指导，提醒学生注意用眼卫生，学会保护自己的眼睛。
邀请眼科专家进行讲座，为全体师生提供近视防控知识培训和咨询服务。
改善教学卫生条件
保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足，使用有利于视力健康的照明设备。
为学生采购符合标准的可调节课桌椅，鼓励学生个人购买坐姿矫正器。
学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。
培养学生良好的用眼习惯
教育学生看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。
提醒学生看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望。
禁止学生在走路或乘车时看书，避免在强光或弱光下看书。
减轻学生课业负担
严格控制学生作业量，保证学生有充足的休息和睡眠时间。
鼓励教师优化教学方法，提高课堂效率，减少拖堂现象。
加强体育锻炼和户外活动
鼓励学生积极参加体育锻炼和户外活动，每周参加3次以上中等强度体育活动。
学校要合理安排体育课程和活动时间，确保学生有足够的体育锻炼机会。
家校合作
通过家长会等渠道，向家长宣传近视防控知识，引导家长关注孩子的视力健康。
家校共同监督学生的.用眼习惯，及时纠正不良用眼行为。
四、工作保障
加强组织领导
成立近视防控工作领导小组，明确职责分工，确保工作方案的有效实施。
加大投入力度
投入必要的经费和人力资源，用于改善教学卫生条件、购买相关设备等。
加强监督检查
定期对学校近视防控工作进行监督检查，确保各项措施得到有效落实。
通过以上措施的实施，我们相信可以有效降低儿童青少年近视发生率，为学生的健康成长和全面发展提供有力保障。
儿童青少年近视防控工作方案 10
一、引言
近年来，随着中小学生课内外负担加重以及电子产品的普及，儿童青少年近视率居高不下，近视低龄化、重度化日益严重，已成为一个关系国家和民族未来的大问题。为切实加强新时代儿童青少年近视防控工作，特制定本工作方案。
二、工作目标
到XX年，力争实现全国儿童青少年总体近视率在XX年的基础上每年降低0.5个百分点以上，近视高发省份每年降低1个百分点以上。
到XX年，实现全国儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，6岁儿童近视率控制在3%左右，小学生近视率下降到38%以下，初中生近视率下降到60%以下，高中阶段学生近视率下降到70%以下。
三、工作措施
加强宣传教育
开展儿童青少年近视防控宣传教育活动，普及科学用眼知识，提高儿童青少年的近视防控意识。
鼓励家长、学校、医疗卫生机构等多方参与，共同营造良好的近视防控氛围。
改善学习生活环境
督促学校改善教室采光照明条件，配备可调节课桌椅，确保学生有一个舒适的学习环境。
引导学生增加户外活动时间，每天至少保持2小时以上的户外活动时间，有效预防和控制近视。
规范电子产品使用
限制儿童青少年使用电子产品的时间，特别是3岁以下儿童尽量不使用电子产品。
鼓励家长监督孩子使用电子产品的时间和姿势，避免长时间、近距离使用电子产品。
加强视力健康监测
定期开展学生视力健康监测，建立学生视力健康档案，及时发现和纠正视力问题。
对已经近视的学生，要制定个性化的防控方案，定期随访和复查，延缓近视进展。
强化产品质量监管
加大对眼镜、护眼产品等的`质量监管力度，防止不合格产品流入市场。
依法依规处理违规开展儿童青少年近视防控相关活动的社会组织和企业。
四、工作保障
加强组织领导
建立健全儿童青少年近视防控工作领导机制，明确各相关部门和单位的职责和任务。
定期召开联席会议，研究解决工作中遇到的困难和问题。
加大投入力度
各级政府要加大对儿童青少年近视防控工作的投入力度，确保各项措施得到有效实施。
鼓励社会力量参与儿童青少年近视防控工作，形成全社会共同参与的良好局面。
加强监督评估
建立健全监督评估机制，定期对儿童青少年近视防控工作进行评估和检查。
对工作不力、进展缓慢的地区和单位进行通报批评并督促整改。
五、结语
儿童青少年近视防控工作是一项长期而艰巨的任务，需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力。我们要以高度的责任感和使命感，切实做好儿童青少年近视防控工作，为孩子们的健康成长保驾护航。
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