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小学消防宣传日活动总结15篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编整理的小学消防宣传日活动总结，欢迎大家分享。
小学消防宣传日活动总结1
今年11月9日是我国第XX个“119消防宣传日”，为贯彻落实国务院安委会办公室、应急管理部的相关文件精神，进一步加强中小学消防安全宣传教育工作，增强广大师生消防安全意识和自防自救能力，扎实推进消防安全宣传“进学校”活动，根据市、区相关部门要求，11月9日下午，XXXXX小学联合XX消防大队开展了消防宣传日主题活动。
火灾逃生演练
警报响起，各班教师带领孩子根据演练方案中的规定路线，弯着腰，捂住口鼻，快速疏散，有序撤离到安全场地。整个过程紧张迅速、安全有序，收到了预期的效果。
消防知识讲座
消防员叔叔给全体师生讲解了火灾预防的基本知识，一般火情的扑救及逃生技能。同时纠正了人们对于防火的一些错误认识，以及自救过程中的不正确做法。同时指出面对滚滚浓烟和熊熊烈火，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有可能拯救自己、他人的生命和财产。
参观消防装备
消防员叔叔带领孩子们近距离参观了消防车，详细讲解了车上的各类设施及其作用，消防服、高压水枪、防毒面具、压缩空气瓶、急救箱等吸引着孩子们的目光，也让孩子们零距离感受着消防队员为保护群众生命财产安全奔赴火场，英勇无畏，临危不惧的精神。
灭火演练
消防员叔叔首先给全体师生讲解了灭火器的正确使用方法，并现场进行了演示。在认真听讲观摩后，教师、学生代表亲自体验了灭火的过程，面对熊熊火堆，熟练的'按照灭火步骤和方法，将火情成功扑灭。
本次主题活动是学校消防宣传月系列活动的一部分，在消防宣传月期间，学校还将开展主题班队会、消防知识竞赛、消防安全隐患大排查等一系列活动，以此推动学校消防安全教育的深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发火情的避险自救能力，为创建平安校园提供强有力的安全保障。
小学消防宣传日活动总结2
XXX区XXX小学全面深入抓好消防安全宣传教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的消防知识宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建平安校园提供安全保障，学校积极开展了一下活动：
1、召开消防安全研判会。在会上，副校长XXX就近期发生的火灾事故给大家做详尽地的讲解，并具体布置消防宣传月的各种活动。
2、每班利用班会开展“消防知识”主题班会。11月4日各班召开班会，在会上老师不仅讲述了在各种场合如何预防火灾如家里、学校、公共场所等，还讲解了遇到火灾怎样报警及如何使用灭火器等，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、11月5日，学校利用宣传栏，黑板报等宣传阵地进行以“关注消防生命至上”的'知识宣传，及时地让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。
4、上一堂消防安全知识课。在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一11月9日上午7：40升旗仪式上我校聘请龙教官对全体师生进行消防安全知识教育，教育学生遇到轻微火灾怎样处理、遇到严重火灾怎样逃生等，提高了学生避险自救的能力。
5、开展消防演练，增强意识，提高学生避险自救能力。学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。
6、开展一次消防安全大检查。在11月9日10：30，学校校委会成员在校长张兆斌的带领下深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改。进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患。
总之，我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
小学消防宣传日活动总结3
11月9日上午10时，随着一声刺耳的消防警报声，XX小学消防演练在紧张有序中顺利开展。值班教师在各自的工作站位各负其责，上课教师组织学生有序撤离，短短的几十秒，全校师生迅速平稳有序撤离到安全位置。
为切实开展好20xx年“119”消防宣传月活动，深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，按照公安部消防局《关于认真组织20xx年“119”消防日宣传活动的通知》（公消[20xx]266号），我校根据市教体局的安排，以“人人认识火灾，人人学会逃生”为目标，开展“清剿火患”战役和消防安全大排查大整治工作，充分利用各种资源，广泛宣传消防法律法规、防火、灭火和疏散逃生常识，为有效预防火灾事故、减少火灾危害性和保障师生的安全。
学校组织召开消防安全主题班会，班主任集中宣讲了火灾的危害、火灾中如何避险，如何逃生，如何报警，如何发现我们身边的消防安全隐患。
学校安全负责人崔晓东老师讲解了灭火器的具体使用方法。并指导学生亲自试用灭火器。身教胜于言教，让消防意识入脑入心，我校组织开展消防知识讲座、消防主题班会，学生通过观看视频、观看消防宣传文化栏等形式认识火灾，学习如果在火灾中逃生。
消防安全月活动内容：
一是深入开展消防安全知识的宣传工作。将消防法律法规暨防火、灭火、疏散逃生常识的宣传作为今年“119”消防宣传月活动的重点，利用公共宣传栏、宣传橱窗、LED显示屏、宣传手册等媒介，广泛宣传，积极开展消防宣传从课堂走出来，进社区，进家庭，加大消防安全常识的普及力度，掀起学习消防安全常识的`热潮。
二是开展“小手拉大手”宣传教育活动。特别是开展电动自行车火灾防范宣传，切实提高师生员工及家长对消防安全工作参与度、参与面。组织全体师生员工观看消防安全警示教育片，学生和教职员工的人身安全和学校的设施安全。
三是加大火灾隐患排查力度。深入推进辖区火灾隐患排查治理活动，加强对易燃易爆单位、场所的安全监管，向群众介绍火灾隐患的社会危害性，讲授“何为火灾隐患、如何查找火灾隐患，怎样与火灾隐患作斗争”等知识，发动群众关注安全生产，共同参与火灾隐患排查治理工作。
小学消防宣传日活动总结4
为进一步落实学校的安全防范工作，xxxx年xx月xx日上午大课间活动时间我校举行了火灾紧急疏散演练。由于疏散预案制定周详，组织工作严密，对学生的动员、训练和布置工作落实到位，演练取得了成功。
当广播里想起火灾警报的警笛声后，在班主任等教师的`指挥下，各班学生成两路纵队，按规划好的疏散线路迅速、有序、安全地撤离教室到指定地点集合。二百余人到达指定地点只用了两分多点的时间，无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位，疏散演习井然有序未发生任何问题，达到了预期的效果。
演练结束后，校长及时作了总结，在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时，也指出了本次演练过程中存在的不足：
1、少数教师和学生在疏散过程中很不严肃，有嬉笑、吵闹等现象。
2、疏散演练过程中少数学生还存在乱跑、乱闹现象。
这次演练，增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线。为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
小学消防宣传日活动总结5
11月是全省第二个法定消防安全宣传月，我校认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要（20xx-2015）》切实做好宣传月期间的各项工作。我校坚持以科学发展观为指导，以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容，通过开展内容新颖、思想汇报专题形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动，强化消防安全责任落实，引导师生学习消防知识，为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。具体工作总结如下：
一、活动主题
人人参与消防、共创平安和谐
二、主要活动
认真贯彻落实《纲要》和《关于在全市教育系统开展消防安全“基层基础强化年”活动的通知》（临教函[20xx]31号）等文件精神，加大消防宣传工作力度，切实加强学校消防安全文化建设，动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间，各学校要结合实际，突出本校特色，认真组织开展宣传教育活动。
（一）集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容，集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等，宣传“二十条”消防公益广告；通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式，广泛宣传《消防安全常识二十条》，形成良好的舆论宣传环境。
（二）开展消防安全教育示范校创建活动。坚持“预防为主，安全第一”的原则，加强对学校消防安全文化建设工作的指导，强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机，推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容，以“教育一名学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作理念，带动学校消防安全教育活动的开展。
（三）组织师生进行灭火疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识，真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。11月份，我校开展了一次疏散演练，并确保演练中的'安全，通过疏散演练活动的有序开展，使全体师生熟练掌握消防技能。
（四）开展l“七个一”活动。
即：
1、召开一次内部安全形势分析会；
2、开展一次消防安全自查活动；
3、举办一次全员参加的消防知识培训；
4、组织一次灭火疏散演练；
5、举办一期消防知识板报或手抄报；
6、悬挂一条消防宣传标语；
7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。
三、活动措施
（一）高度重视，强化组织。学校要切实提高思想认识，把消防宣传教育作为一项重要任务来抓，共同研究制定宣传月活动实施方案，细化措施，明确责任，确保工作落到实处。
（二）内容丰富，务求实效。要结合实际，突出特色，要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用，组织师生参观体验，传播消防常识，普及消防技能，切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。
小学消防宣传日活动总结6
20xx年xx月xx日上午，xx学校举行了消防演练活动。五年级三班作为实验学校的成员，参加了这次演练活动。同学们在演练过程中，积极参与，心顾大家，切实掌握了在大火来临时的一些求生本领和紧急疏散本领。
为了保证学生在活动中尽可能的'多了解一些求生方法，并且做到在演练过程中做到井然有序。在学校演练之前，作为班主任的我提前向学生讲授了一些火灾过程中可能出现的问题以及应急方案，并且向学生细致地讲述了当灾难来临时，为了保证我们班同学一个都不能少所必须做到的逃生路线，以及在逃生过程中自我应当怎样做。为确保演练的准确无误，在讲解完毕后，我又带领学生实地演练了一次。
有了这种提前的预案培训及讲解，学生在学校组织的消防演练开始时，训练有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地离座，躬身前进。在行进过程中，同学们做到了不当儿戏又不慌乱、拥挤。到操场之后，学生们在体育委员的带领下，迅速整队站好，班长清点人数，在准确无误后，我向总指挥对我班的情景进行了汇报。
当然在活动结束后，反思整个演练过程，我感觉还是有一个地方安排些许不足。即在同学们在教室内是按座位，有秩序逃生的，可是在奔向操场之后，由于没有事前强调，体育委员在整队时，极个别同学不知是应当站什么队出现了慌乱，在以后遇到这种情景时，感觉对孩子真是应当研究地全面些，再全面些，同时要培养班干部的遇事处理本事！
小学消防宣传日活动总结7
在第XX个消防宣传日来临之际，为进一步提高师生员工的消防安全意识，普及消防安全知识，增强抵御火灾的能力，保障师生生命财产安全，XXX县XXX中心小学于20xx年11月5日——9日开展了“全民消防，防治火灾”为主题的消防宣传周系列活动。
在启动会上，XXX副校长宣读了消防宣传周活动方案，成立了领导小组，并明确了小组成员的各项职责，强调要时刻绷紧安全这根弦，要不断增强消防意识，提高消防安全技能，真正做到想安全、能安全、会安全。
1、举办一次以“全民消防，防治火灾”为主题的`升旗仪式。通过悬挂消防宣传标语、黑板报、校园广播等进行消防安全宣传教育。
2、开展一次消防疏散演练。通过演练，让学生掌握防火知识，提高防火技能，熟悉逃生路线。
3、组织一次消防专题培训及灭火演练。XX市校安消防培训中心X教官结合社会、校园及日常生活中发生火灾案例对火灾发生的原因、扑救措施、消防器材的使用等知识做了详细的介绍，并对应急逃生方法、逃生路线选择、日常防火技巧等方面进行重点讲解。
4、开展一次消防安全主题教育。各班开展以“全民消防，防治火灾”为主题的消防安全教育，对学生进行消防安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高自护能力。
5、组织一次消防安全隐患大排查。对功能室、食堂、楼道、宿舍等重点场所及消防设施进行全面细致的排查，消除火灾隐患。
通过消防宣传周系列活动，进一步激发了师生关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性与主动性，增强了师生火灾自防自救能力和消防安全意识，为建设平安和谐校园奠定了坚实的基础。
小学消防宣传日活动总结8
一、领导高度重视，安全意识增强。
学校成立了以校长为组长，学校党支部书记、副校长、教导处主任、办公室主任、各班班主任为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
二、精心组织，层层发动。
深入动员以“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
三、活动形式多样，教育效果显著。
1、在学校醒目的位置悬挂上“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”的消防宣传标语。
2、各年级围绕争当消防安全优秀学生召开一次消防主题班会。
3、学校组织学生开展了一次消防安全知识和逃生自救技能竞赛。
4、开展消防专题讲座。着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了讲解。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。
5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”的消防主题，办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
6、5月6日下午，学校组织一次模拟火场逃生演习。学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课的老师也立即结束授课，组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序，各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队，班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。这次演习，提高了师生的.消防安全意识，增强了自我保护能力。李凯校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。
开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。
各班班主任老师为学生讲授一堂消防知识课，使学生做到“一会两知道”，即会报火警，知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。
组织一次全体教职员工和学生观看《消防安全进校园》知识短片，提高广大师生自防自救、逃生能力。
各班组织学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常识，撰写一篇消防题材的作文。
四、突击检查。
为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，5月2日下午学校办公室成员组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目的。
小学消防宣传日活动总结9
为认真贯彻落实《XXX市教育委员会关于开展20xx年度“119”消防宣传月活动的通知》（X教安函〔20xx〕14号）和《XXX市XXX区教育委员会办公室关于开展20xx年度“119”消防宣传教育月活动的通知》（X教办发〔20xx〕320号）文件要求，充分发挥校园安全教育主体作用，树立“全民消防、生命至上”理念，激发全校师生“关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作”的积极性，在20xx年11月，我校开展了形式多样的消防宣传教育活动，现将活动情况总结如下。
一、领导重视，精心策划。
根据上级文件精神和工作要求，以XXX校长为组长的学校安全工作领导小组，从学校实际出发，制定出了“宣传→教育→实践→总结反思”的消防宣传月活动思路，并结合这一思路设计了相应的宣传教育活动项目。由邱小东副校长牵头的学校安稳办逐一落实每项工作任务，指导和监督每项工作的实施，确保今年我校消防宣传月活动高质有效。
二、全员参与，狠抓落实。
（一）各班认真上好一堂消防安全教育课。
在11月9日这个特别的日子里，全校一至六年级23个教学班充分利用午会时间，紧紧围绕“关注消防、生命至上”这一主题，各班主任给本班学生上了一堂意义深刻的消防安全知识教育课；当天下午第一节课上，一（5）班还开展了“消防连着你、我、他”主题班队活动，让一年级的新生正确认识了消防。11月12日下午4时，学校特邀XXX安宣防火中心的欧漫老师到校，她结合一个个惨痛的案例，给全校教师开展了一次“关注消防、生命至上”消防安全知识讲座。这一系列教育活动的开展，大大提高了我校师生消防法律法规知识和火灾避险自救逃生技能，从“防”的能力上得到提高。
（二）参与火灾疏散逃生演练，提高实战能力。
在11月11日中午2：00，随着一阵急促的广播声、火灾警报声在大佛段小学上空响起，20xx年秋季学期火灾疏散逃生演练正式开始。本次演练活动在总结前次演练中存在的人员疏散过于集中、撤离速度太慢等问题，学校安稳办从新拟定了演练方案，采取了“分楼道、分区域，就近撤离”等方式，所有当值校园保安、教师各尽其职，将疏散效率大大提高，全校一千余名师生全部安全撤离用时不到一分钟，演练活动取得圆满成功。
（三）排查消防隐患，确保校园安全。
11月前后，学校XXX校长数次带领校园安全管理相关人员，对学校教学楼、实验楼、图书馆、食堂、消防控制室、消防设备等进行了逐一检查，对发现的问题及时周知新校施工方及相关单位进行维修整改。学校也通过学校群、班级群动员广大教职工、学生积极参与火灾隐患排查工作，鼓励举报身边的`火灾隐患，形成师生结合、全体参与的工作局面。
（四）激发兴趣，组织开展首届学生消防绘画展。
为进一步激发学生对消防安全知识的兴趣和热情，我们在三至六年级学生中开展了消防绘画优秀作品展。孩子们充分发挥自己想象能力，创作出许多优秀作品。各班将评选出两份优秀作品交到学校进行展评，极大地提高了学生参与消防的激情。
（五）组织学生、过往家长观看了系列消防安全视频。
本月，我们通过校门LED大屏和各班多媒体，组织学生、家长观看了《灭火技巧》、《家庭火灾逃生技巧》、《森林火灾如何逃生自救》、《安全用电不放松》等动画宣传视频，让老师、学生、家长不断提高“消”与“防”的能力，使消防宣传教育形成合力。
（六）积极营造消防安全宣传浓厚氛围。
我校充分利用消防宣传海报、学校公众号、班级微信群、QQ群、钉钉群、学校LED显示屏等方式，在校园内外广泛开展消防安全宣传教育活动，努力营造校园“关注消防、生命至上”的浓厚消防安全宣传氛围，确保校园平安、稳定。
小学消防宣传日活动总结10
为了进一步树立“关注安全，生命至上”的思想，加强学校消防安全工作，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，11月9日XXX区实验小学举行了“119”全国消防安全日主题活动。
11月9日上午举行消防安全疏散演练，9点40分随着消防警报响起，各班学生在正副班主任以及楼层安全员的指引下，按照指定路线快速、有序地逃生，来到操场上。随后学校对此次演练进行总结：老师们能够认真执行演练预案所规定的职责，保障安全、快速疏导；同学们能够听从指挥迅速而有序地从教室撤离到操场，很好地完成了本次演练任务，达到了预期的目的，取得了演练的圆满成功。通过演练，希望全体师生都能够清醒地牢记，在突发事件面前，我们只有听从指挥，遵守秩序，齐心协力，才能够最大限度地保障我们每个的人身安全。
随后，学校举行了消防安全主题升旗仪式，我校特邀XXX区幸福道消防救援站站长XXX为师生带来了一次生动的消防安全教育。讲解了有关消防安全知识，告诉同学们要学会火灾自护自救的方法，学会火灾报警方法，学会在保护自身安全的前提下规范灭掉小的火情，同时还应注意平时的消防安全。随后，消防员叔叔为同学们详细地展示并讲解了消防器材的各项功能，教给大家生活中常用的消防安全知识。孩子们参观了消防车，消防员叔叔打开了车上的'一扇扇小门，为同学们介绍了消防车上的小秘密：消防器械、高压水枪、氧气瓶、灭火器等，孩子们学习到了很多课本上没有的东西。
消防宣传日活动的开展，强化了师生的安全意识，让全校师生了解了火灾发生时的应对措施，大大增强了广大师生的自救自护技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”奠定了基础。
小学消防宣传日活动总结11
为提高师生消防安全意识和安全抵御灾害事故的能力，进一步增强学校师生的消安全意识，给师生提供一个良好的学习环境，在11月9日，全国“119”消防宣传日到来之际，清河镇中心小学抓住这一有利的'教育契机，围绕今年“关注消防，生命至上”这一主题，组织开展了消防知识宣传教育活动。
学校利用升旗仪式上的国旗下讲话中，进行了消防安全常识宣传教育，提高了学生的安全防范意识和应急能力。利用课外活动时间，组织一次逃生疏散演练活动，经过实地演练，使全校师生掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。
通过活动的开展，营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围，掌握了消防安全知识，提高了师生自护自救能力，收到了较好的效果。
小学消防宣传日活动总结12
11月9是全国消防安全日，为进一步加强学校的消防安全工作，增强全体师生消防安全意识和提高抵御火灾的能力，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的，XXX小学开展了“11。9”消防日安全教育系列活动。
主题班会
各班开展了以“消防在心中，安全伴我行”为主题的班会，向队员们宣传防火、防电、防踩踏知识以及防火、逃生、报警等消防安全知识，引导分析了各种惨案产生的.原因以及给人民生命财产安全造成的危害。通过学习逃生技能、认识校园里的消防设施设备、观看消防视频等环节加深队员对消防知识的理解。通过此次班队会活动队员们树立了自我保护意识，对消防安全更加的重视。
消防演练
随着警报声的响起，演练正式开始。各班主任、各楼层负责人各负其职，立即投入到相应区域，组织学生撤离，整个演练过程快速安全、有序。
师生全部撤离到安全区域后，各班级负责人向学校安全员汇报了师生人数和撤离情况，闫肇峰校长就此次演练过程做了总结和点评，强调消防的重要性。同时张墨涵老师和高正老师为全体师生展示消防器材使用，并进行演示演练。要求所有学生一定要关注消防，珍爱生命。
校园安全无小事，必须树立居安思危、警钟常鸣的意识。今后XXX小学将以更大的努力、更有效的措施、更完善的制度，更加严格的管理，进一步筑牢校园安全防线，切实保障师生生命财产安全，为创建和谐校园、平安校园而努力。
小学消防宣传日活动总结13
为进一步维护学校消防安全环境，结合当前开展的安全文明校园创建活动，以《中华人民共和国消防法》为依据，以坚决消除火灾隐患、人人了解消防知识为目标，在富宁县消防大队的帮助下，我校认真组织开展了以“全民关注消防，生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动，现将具体活动情况总结如下：
我校以“全民关注消防，生命安全至上”为活动主题，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效，我校成立了以王校长为组长的领导小组。我们采取举行主题班会，消防知识手抄报，消防安全知识讲座，发放宣传资料，张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。学校通过上消防课，举行消防知识讲座，组织逃生演练、灭火实际操作、播放消防知识影片等活动，利用校园网络，制作消防宣传板报，散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际，达到一个学生带动一个家庭的'效果。为了确保师生的安全，在11月9日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。组织了一次全校性的消防应急疏散演
练，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。学校要求各班在11月9日-13日期间内安排不少于2个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会，讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际，印制通俗易懂，携带方便的学生安全知识宣传手册，使学生做到“两会两知道”，即会报警，会火场逃生，知道火灾危险性，知道自救逃生常识。
在此次活动中我们做到：提高认识，加强领导。开拓思路，创新形式。全员发动，确保实效。本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。
小学消防宣传日活动总结14
安全教育一直都是XXX小学重中之重的工作，为进一步强化师生消防安全意识，提高抗击突发事件的应变能力，确保生命安全，XXX小学在消防日来临之际开展了多样的安全教育活动。现总结如下：
一、多元阵地宣传安全
学校利用黑板报、百花园广播、升旗仪式等形式向老师和同学们介绍了一些应急避险的方法，增强师生们的安全意识，引起了全校师生的高度重视。
二、专题思政学习安全
为深入贯彻落实全国思想政治工作会议精神，扎实开展“学校思想政治理论课教学质量年”专项工作，充分发挥思政课在学生思想政治教育中的主渠道作用，在多方的努力和配合下，20xx年11月9日上午，一年四班XXX家长的消防安全思政课如期开课了。
XXX围绕着《关注消防生命至上》的话题，从最贴近学生生活实际的高层建筑、人员密集场所起火原因、人员密集场所逃生方法和消防器材的使用方法几个方面展开讲座。他耐心、细致，多层面，多角度的讲授，让学生懂得了简单的自救自护方法。之后，各班组织学生认真观看了以消防安全为主题的德育学堂视频，这样的生动思政教育，使同学们明白了火灾无情、生命有价，要时时刻刻拥有安全防火意识。
三、逃生演练落实安全
为了真正做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，学校组织全校师生进行了消防安全疏散演练。
演练前，德育处组织全体师生认真学习了学校制定的详细演练方案，并对师生进行了安全教育及逃生方法的指导，力求活动能圆满完成。
活动中，一阵急促的警报声拉开了“师生应急疏散演练”活动的帷幕。听到警报声，各班正副班主任立即组织学生用湿毛巾捂着口鼻，弯着腰，从前后门逃出，沿着学校规定路线有序地撤离到学校操场的安全地带，整个过程井然有序，用时3分钟，达到预期目的。
演练完毕后，德育处邵主任对本次活动进行了总结，在肯定本次活动顺利完成的'同时又对全校学生的逃生动作进行规范训练，各班的老师对学生进行针对性指导。
本次活动是对学校《安全应急预案》的一次检验，希望全体师生以这次安全演练为契机，在学习、工作、生活中树立起超强的安全意识，进一步把学校的安全工作做好做实，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，为创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力！
小学消防宣传日活动总结15
普及消防安全知识，加强安全教育，是学校教育的一个重要课题。一直以来，我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度，认真贯彻落实各项消防法律法规，重视安全教育工作。
为了给学生们树立良好的消防安全意识，增强自我保护能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质，x年x月x日下午我校举行紧急情况安全疏散演习。
这次消防安全疏散演习，由学校安全领导小组组长x校长负责指挥。当日下午3时10分，只见警报钟声一响，正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离，安全责任人各司其职：安全值日老师站在楼梯口维持秩序，整个演习过程在紧张、有序的`氛围下进行，最后，全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动，达到了预期效果。
最后，邱x对此次演习作了讲评总结，对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定，对存在的问题进行了提示，要求全体师生共同做好学校的安全工作。
这次演习，同学们及老师通过亲身参与疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力，有助于创建安全文明、和谐的校园。
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