春游活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的春游活动总结,希望能够帮助到大家。

春游活动总结1
5月1日晴空万里,我们公司组织了一次集体春游,目的地是上海动植物园。
9:00钟左右,我们到达了园区,从车上踏下的第一步就让我们感受到了一份绿树环阴 融入自然的感觉,迫不急待的向里面奔去,我单位的近113名同事与家属,一眨眼工夫就像珍珠一样散入于植物园这个大玉盘中。有的这里瞧瞧,那里看看,有的打羽毛球,有的一起打排球,有的一起爬山,有的干脆就躺在绿绿油油的大草坪上,与阳光来一次亲密接触,沐浴一下春天的阳光。悠哉!有的不甘寂寞,与自己同事玩起打水仗来,顿时冷清的人造小溪一下也热闹起来了,同学们还是不管那么多纷纷撅起裤角,跳入水中,领导也经不起诱惑也跟员工们玩起来。领导、员工都玩的不亦乐乎!
通过此次春游不仅让同事们走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,此次春游安排了各种精彩的活动也给我们同学们建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中领导、员工、家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让同学们之间有了互动的机会;同时也给同学们一次学习和磨砺的`机会,总结自身经验不足,为了以后更好的工作,打下了坚实的基础。
员工和孩子们对本次游玩的地点都非常满意,通过这种途径与同事共同感受春天的气息,不仅让同事们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如自己也回到了童年的世界。让领导、员工、更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展、认知的好途径。
此次春游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给同学们留下了美好的回忆。
春游活动总结2
4月25日7点,xx中学高一、高二全体师生齐聚田径场,举行了本年度春游启动仪式,xx中学春游活动正式拉开了帷幕。
今年的春游活动,重在突破与创新,除活动路线与方式上的突破,还有“春游摄影大赛”内容上的创新。高一的“国防之旅”以实现“国防教育,意志力教育”为目的,引领学生走向大自然,欣赏大自然,再而培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯。为此,学校制定了详尽的高一《“远足”春游方案》。从xx中学出发,经新城大道、三太线、三华线,徒步行至白泉洛阳营,行进里程约13公里。尽管路程较远,气温较高,但在临城交警大队与定海交警大队的热心帮助下,学生凭借坚强的意志与吃苦耐劳的决心,顺利完成了长途跋涉的既定目标,且无人掉队。行进过程中,师生心情舒畅,激情昂扬,充分展示了xx人的不屈的斗志和不达目的决不罢休的自信。行至洛阳营后,师生参观了洛阳营的营史馆,体悟革命前辈的英勇事迹;体验了军人内务建设,接受整体化一的纪律教育;观看了战士飞跃障碍的演练,感受军人吃苦耐劳的精神。最后和军营战士进行篮球友谊赛,本着“友谊第一”的原则,无论双方谁掷进一球,同学们都报以热烈的'掌声与叫好声,篮球友谊赛将这次春游活动推向了高潮。
高二的“文化之旅”意在突出文化感悟,提升自主自立能力。本次春游也打破了绍兴一日往返的常规,尝试了两日体验的新创举,其目的就是提升学生自律、自立、自强的综合素养,增强集体荣辱观,社会公德观,树立舟山中学良好的形象,向社会展示舟山中学素质教育的成果。
xx中学的春游活动已落下帷幕,但既定的高一、高二春游后续活动“摄影大赛”才刚刚开始,活动的成效也将慢慢显现。学校将认真总结这次活动的经验,将高一的“远足”作为特色春游活动,顺延下去,实现真正意义上的“与自然同行”的春游目标。
春游活动总结3
活动方案
参加人员:全校留守儿童及部分老师
活动时间:20xx年5月17日,下午14:30出发.下午17:00回校 活动内容:放风筝比赛,游玩城南公园
活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.
为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的.顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。 活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议:
1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。 活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、 就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
新建小学
20xx年5月13日
春游活动总结4
20xx年5月1日晴空万里,我们上海企想检测仪器有限公司组织了一次集体春游,目的地是上海动植物园。
9:00钟左右,我们到达了园区,从车上踏下的第一步就让我们感受到了一份绿树环阴 融入自然的感觉,迫不急待的向里面奔去,我单位的近113名同事与家属,一眨眼工夫就像珍珠一样散入于植物园这个大玉盘中。有的这里瞧瞧,那里看看,有的打羽毛球,有的一起打排球,有的.一起爬山,有的干脆就躺在绿绿油油的大草坪上,与阳光来一次亲密接触,沐浴一下春天的阳光。悠哉!有的不甘寂寞,与自己同事玩起打水仗来,顿时冷清的人造小溪一下也热闹起来了,大家还是不管那么多纷纷撅起裤角,跳入水中,领导也经不起诱惑也跟员工们玩起来。领导、员工都玩的不亦乐乎!
通过此次春游不仅让同事们走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,此次春游安排了各种精彩的活动也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中领导、员工、家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让大家之间有了互动的机会;同时也给大家一次学习和磨砺的机会,总结自身经验不足,为了以后更好的工作,打下了坚实的基础。
员工和孩子们对本次游玩的地点都非常满意,通过这种途径与同事共同感受春天的气息,不仅让同事们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如自己也回到了童年的世界。让领导、员工、更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展、认知的好途径。
此次春游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了美好的回忆。
春游活动总结5
上上周六,幼儿园中班孩子组织了春游活动,活动地点是离市区不远的观澜山水田园。对于这次春游活动,哲哲可是期待已久,记得上个月,老师刚宣布将会组织去春游时,哲哲就兴奋得以为明天就去春游。下午接他放学时就开心地告诉我,“妈妈潘老师说我们明天去春游,我们要准备些零食带去和小朋友分享喔!”我莫名其妙地问,“是吗?老师怎么没有通知呢?而且还没有收春游费啊!你搞错了吧!”,他急忙地说:“没有搞错的,是明天去,明天一早我们就会看到旅游巴在幼儿园门口等我们的!”他还确信明天就是出游的日子,我也没打击他,于是,哲哲第二天一早就起床,开开心心来到幼儿园,左看右看,但没有看到旅游巴,失望的`哲哲低着头扁着嘴走进幼儿园,我观察着他那失望的神情,让老师给哲哲解释清楚并安慰他很快就去春游。看他回过神来,我才放心离开。
终于盼到出游的日子了,恰逢周六,还没到集合时间,我们几乎是最早来到幼儿园,哲哲也急忙地巡视着旅游巴,当我们发现旅游巴已停在后门时,哲哲才眉开眼笑地高兴起来。一路上,小朋友兴致高昂地唱着儿歌,一首接一首地儿歌让我们陶醉在轻松愉悦的旅途中。
这次春游让我和哲哲特别难忘的事情,也是有许多值得我记录下来的画面:
镜头一:走进山水田园很多小朋友正卷起裤脚在捞鱼区乐此不彼,映入哲哲的眼里,他严肃地告诉我:“妈妈,他们都在捞鱼啊!”我知道哲哲心里想什么,问了问他:“你也想去玩吗?”,他回答道,“我们不去捞鱼,它们会被弄死的。”哲哲的回答不出我所料,因为经常和我们一起去放生,爱护小生命的概念已经植入了他的脑海,我们二话没说就去了别的游戏项目。
镜头二:这里适合小朋友玩的游戏项目和儿童公园的大同小异,除了拓展区和草莓园外,但这两个地方小朋友都未涉足,拓展区由于孩子还太小玩不了,(大前年公司的拓展训练就是在这里举行,还差点掉到水里),草莓园呢,我们去到时草莓已被摘光了。其他小同学又去排队玩碰碰车,由于人多秩序乱,我们没去凑热闹,倒是对旁边的打气球、掷球感兴趣,十元投掷五个皮球入桶获奖,哲哲第一个弹地入桶,那位哥哥说弹地不算,之后我们好几个由于力度太大投入桶后就弹出桶外,也不算,最后一个,眼看没戏了,又是一个弹地入桶。我曾那位哥哥忙乎着没看到,高声喊道:“中了。”当我话刚出口,哲哲说,“球弹了地入桶不算的。”正想投机取巧忽悠别人的我在哲哲面前一脸惭愧无地自容,“对不起,妈妈搞错了。”哲哲的话几乎是对我当头棒喝,他那澄澈的心象一盏反光灯照射着我的灰暗,“宝贝,妈妈诚恳地道歉。”
春游活动总结6
为增进员工间的友谊、增强全员凝聚力,丰富员工的文化生活,营造团结、积极向上的企业文化,公司于20xx年5月24日组织开展了“XXXXXXX”端午出游活动。
出游活动行程整体由团体游戏、酒庄园区参观及自由活动三部分组成。团体游戏从“吹气球选队员”开始,共4个个人游戏和1个团体游戏。在整个团体游戏过程中,大家集思广益,合理分工,团结协作,为取得优异成绩各出奇招。最后以“码农F10”取得跳大绳游戏冠军结束上午的团体游戏。
在园区进行用餐并简单休息后,由园区讲解员带领,参观了酒庄的名酒展厅、生产线及实验室、酒窖等,了解XX的发展历程、葡萄酒的制作过程和品鉴方式等内容。酒庄游览完,给大家自由活动时间放松、拍照。
通过此次出游活动,体现了公司的人文关怀,增进了员工的感情交流,增强的大家的团队意识。当然,在整个活动中存在不足之处:
1、活动前期准备工作不足,特别是团体游戏环节活动现场细节考虑不全面,导致活动现场有临时调整的情况发生;
2、由于活动方案确定时间较晚,没有提前详尽的'将活动行程和活动内容告知大家;
3、游戏活动分组还是存在熟知员工同组的情况,没有完全达到打乱人员分组,增进大家熟悉度的目的;
4、部分员工出现脱队、独处不参与集体活动情况,因时间、精力有限,未能更好了解员工动态及情绪。
5、由于我们是一个年轻的团队,在出游活动中存在思维发散性强而组织纪律性不足的问题。
结合此次旅游经验,计划后期在以下事项中加以改进:
1、明确工作计划,提高计划能力。扭转“等事做”的消极工作态度,提前部署计划要进行的工作,有序开展各项工作;分解执行各项计划。
2、打破“小团体”意识,实现团结协作。目前员工间小团体意识依然很强,这种意识阻碍了同事间的沟通与交流,不利于公司整体团结与合作,且已导致日常工作中员工负面情绪传播较快,从众心理蔓延,成为管理上的顽疾。后期可从座次、分工等方面进行打破重组,同时个别关注,正向引导。
3、关注员工工作心理,实现公司人文关怀。目前管理层对员工的工作心理及状态关注是远远不够的,如能及时掌握员工的心理动态,及时导正员工不正确的心态,懂得用各种方法去激发员工的情感动力,则可加大人力资源开发,让员工能在自己的工作岗位上发掘出自身的价值,从而提升效率及积极性,加深对公司的认同感;
4、加强纪律管理力度,打造高质高效团队。目前部分员工存在组织纪律性不强现象,尤其是老员工不能起到带头作用,这与部门内部松散有关,后期需强化员工集体意识及执行力,保证集体活动做到服从安排。
春游活动总结7
4月11日这天,筹备了半个多月的春游活动终于在华南植物园举行了。
早上我们从西门进入华南植物园,观赏了澳洲植物园,新石器时期遗址等。一开始,大家看到那充满生机盎然的优美景色,都陶醉在那迷人的风景里,带有相机的同乡纷纷拿起相机,希望尽可能捕捉那美丽的瞬间,让它定格在我们的记忆里。没有相机的就去充当“模特”,也想在这个幽美的.地方留下美好的记忆。继续前进,我们经过几个景点之后,已是中午时分,于是我们停留在木兰园休憩,并在那里展开了活动的高潮---同乡联谊,我们聚餐、聊天、玩游戏、踢毽子……同乡们热情高涨,喧哗声、笑声连绵不断。等到大家休息够了,我们继续向下一站出发,期待欣赏到更加诱人的景色。在会长的带领下,我们来到了那的兰花园,我们深深的被那形态万千、色彩斑斓、灿烂绽放的兰花吸引住了,再一次不约而同拍起照来。慢慢的我们走到了要药用植物园,途中还看到外景拍摄组在拍戏,一路上惊喜不断,笑声不断。下午3点多,我们终于结束了一天的游玩,到达了植物园正门,以大合照形式给我们的春游活动画上了圆满句号。
这次春游活动,促进了我们华农阳春同乡之间的情谊,加强了同乡之间的交流,同时也让大家在百忙学习之中,放下一切,让自己有个轻松愉快的周末,达到放松心情的效果。而且熟悉的家乡话还让我们感受到同乡之间的亲切善良。
春游活动总结8
由于刚举行联谊晚会,所以周年庆晚会改为以白天春游烧烤的形式庆祝。
有些成员活动积极不高,但部分成员确实有事去不了,在接近一半成员的积极配合和热情参与下,20xx年5月7号,英协2周年纪念日的刘三姐度假山庄之旅圆满地画上句号。从总体来讲,此次活动效果良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,加强协会成员之间的友好关系,为协会成员关系的长久发展奠定基础。
春游已经结束了,总结这次活动,想以后怎么才能把活动做的更好。现在把这些东西与大家共享,希望大家多提宝贵意见,以期在以后的活动中大家可以做得更好,有更大的收获!
一 、筹备工作(春游之前)
<一>开会. 所谓开会,是我们几个的'简单碰头,互相交流我们的进程和看法.。(应该注意:开会注意时间的控制,要有主题,保持高效率。)
<二>踩点. 这个工作比较辛苦,选定几个合适的候选地点,逐一进行踩点,进行比较之后最终决定目的地。这个过程应该注意:1,考虑距离的可行性。2,考虑经济问题,争取花费最少,收获不少。3,客观因素的影响,如人流量,安全隐患,有无空地可供休息游戏等。(而度假山庄已有协会干部去过,因此此次没有去踩点。)
<三>大致统计人数.看是否需要包车,预算个人消费。
<四>洽谈包车事宜. 注意调查行情,多问几个站点,比较之后定夺。
<五>统计实际人数,收钱. 将人员分组,确定各组的负责人。
<六>购买食物及用品,准备游戏项目及奖品。
二、 春游行程安排(春游当天)
1.早起,观察天气,联系公交公司。确定是否春游,保证车辆到位。
2.组织大家集合,清点人数,上车出发。
3.到达下车时再次集合,确定人数,买票,告诉大家行程安排,注意事项。
4.返回时,提前与公交公司联系.清点人数,保证人员全部到位。
三、 总结:当然了,凡是都有矛盾的两面,这次当然有很多美中不足之处。比如说:
1.购买的食物不够,部分成员反映这次春游没有吃饱,是饿着肚子回来的。(场地费5元/人,车费5元/人,烤箱(包括炭)50元,而每人只收了20元,这样简单一算就可以发现每人只剩下10元买吃的,而有的人竟还抱怨收费多?所以很无奈…)
2.太匆忙,没有做好准备,所以原定的游戏互动并没有。
3.没有中暑等应急措施。
4.没有带上篮球、气排球等娱乐用品。(不过最后和计信系党支部打友谊赛也不错)
5.部分成员交费拖拉,部分报名太慢,准备出发时才说要一起去春游(原统计是30人,最后去了38人),结果人数变动较大,导致春游准备极不充分
春游活动总结9
为了增进班级同学间的友谊,增强班级凝聚力并且丰富大学的校园生活,让大家去体会下自然,感受下春天的分外气息,给忙碌的学习生活增添色彩,放松心灵。
3月25日我们班所有同学大早起床,吃了早餐,便一起来到我校的校门口,大家都被自己可爱喜欢的旅行包,里面也不由自主的带上了一些小吃的,我们也拿着班旗]拿着相机不约而同,有条不紊的登上巴士开始了我们的周末之旅,踏上了春游之路,同学们心情都异常激动,在车上我们气氛活跃,大家一起逗着开着玩笑,不亦乐乎!
经过短暂的座车时间,我门一边笑一边玩很快就到达了目的地“青山湖”在那里给了我们一个很大的惊喜,虽然环境自然景致没有我们想象中的好,但是那却让我们额外体会到了革命时期烟火,在那有好多的屯垒,有点军事基地的味道,我们大家顺利的到达之后,便立马分好了组,每组都分配好了负责人,然后大家各自自由活动,自己去找玩的,我们学着兵人一样站到那堡垒上去“站岗”体会着军人的艰辛,通过大家的亲身体会,一总莫名的崇敬从信笺而出。
大家开始开开心心的玩着,互相打闹拍着照片,甚是欢喜,时间很快,马上就要吃午饭了,这里对于吃午饭很有特色,没有那种你叫下就作在那等着,这里没有如果你还在那摆阔懒惰的话,那么你很可能就要饿肚子了,因为这里的是自己自足,野炊,老板给米菜给你但你怎么吃就靠我们自己了而且那里材火也没有,要我们自己去满地找,找那种干的树枝,还要自己来堆那个火灶,这个就充分考验了一个人的自生能力怎么样了,我们大家领到响应的材料之后,便所有同学都动起来,找材火的找材火,洗菜的洗菜,堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很开心,当我们把火生好了之后便开始各自进行煮饭了,煮饭有一定的技术含量,有些同学把那饭给烧焦了真的还很黑了,但这是大家一起努力下来的成果,大家吃的时候仍然吃的很开心很快乐很自在这就是我们班级不怕吃苦的现代精神。
通过时间的推移我们的饭有的弄好了当然有的人还没弄好,然而我们大家涌到一起共享先前的“盛宴”,有的同学满脸还都是黑黑的,手脏脏的,马上奔过去洗好,便一起吃着,那时我们有两条小小的鱼,还有点猪肉其他的都是蔬菜,但是那时当我们那器筷子一起吃时,第一感觉就是人间啊!从来没吃过这么香这么快乐的饭,我们喝着可乐干杯,唱着歌真的`好开心好快乐,很快就吃好饭了,我们大家座到一起聊着天,下着象棋,打着扑克,欣赏着春日的太阳等等!
晚上我们也同样和中午一样,都是靠自己弄吃的,我门按组分好,便又开始各自烤烧烤吃,我们每人都有十五元的东西点,当我们把火生好了之后,边大家有一起烤着东西吃,让我记得最清楚的是烤那个鸡腿了,大家都不会烤那个最后把它烤成碳一样很黑很黑,但我们大却丝毫没有浪费,节约是中国的传统美德,大家一口同声的说着,我们大家互相帮助,互相学习最后也变成了一名“烧烤高手”。
在夜晚吃完之后我们也搞了篝火晚会,所有同学围着火堆待在一起,我们玩着游戏,大家也积极上前表演节目,有唱歌的有跳舞的有演小品的也有讲故事的等等同学们积极参与,气氛活跃,很多同学唱歌,还参加了游戏互动,着实增进了同学们之间的友谊。
晚上九点,我们在恋恋不舍中结束了愉悦的春游,踏上了回校之路,我们玩的很开心。
春游活动总结10
本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴.春游中同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚.
这次春游同时增强了咱们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在骑车时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。这次春游有利于加强咱们班的班团文化建设,我认为咱们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,咱们共同不平凡的经历引起了咱们的共鸣,强化了咱们的集体意识,有利于咱们进行班团文化建设。
回校后,咱们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。咱们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对咱们今后的互相学习很有帮助。
但此次春游也暴露了本班工作中的`一些问题,从中咱们可以获得很多经验.
一.班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通.主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿.
二.未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进.
三.班委的决策力有待提高.
四.班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对.
春游活动总结11
阳春三月,春暖花开,正是一年一度的出游好时机,时日正值,可谓春光明媚、风和日丽,那天我们展开一次游玩的活动,在出游的同时,促进同学们的凝聚力、感染力,留下美好的大学回忆。锻炼大家的自理能力,培养大家的审美情趣。校园里,集体出游、自费旅游已成为大学生们多彩生活的一部分,同学们可以通过出游了解不同地区的风景。
春夏是一年中最美的季节,是学生踏青旅游的好季节。通过踏青活动,学生们亲密接触了大自然,欣赏了春天美景,拓展了学生的视野,进一步感受到石燕湖的美丽景色。同时通过这次活动,进一步培养了我们的集体意识,加强同学间的交流和沟通,同时也增进各班团员的相互了解,让彼此的感情得以升华。
一、活动背景:
随着时间的缓缓流逝,大一的第二学不觉间已经过了一大半,让人劳累的团风刚刚结束,期末又将接近尾声,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级计划同时开展活动的,还有11级劳动与社会保障专业、信息科学技术学院学生会,为此,经努力,我与其他两大组织的主要负责人取得了联系,经商议决定实行石燕湖休闲一日游三大联谊活动
二、活动主题:
石燕湖休闲一日游
三、活动目的:
丰富生活,陶冶情操,放松身心,增强体质,促进友谊,提高团结意识。
四、活动对象:
11级电子商务一班(18人)二班部分同学(4人)、11级劳动与社会保障一班(14人)、部分信科院学生会(8人),共计44人
五、活动时间:
第十周周六既4月21日8:00x18:00
六、活动地点:
石燕湖
七、活动经费:
门票、车票、保险共计每人65元,午餐自备
八、活动安排:
1、为了便于活动的开展,提前做好一切的准备工作,石燕湖旅游我们同石燕湖的代理人员进行了会谈协商,最终,我们达成一致,成功签订了旅游协议书,其中包括订金、人数、安排导游、安全、经费等详细内容、
2、在出游人数的统计方面,由各负责人对参加的人员进行登记报名,再汇总填好石燕湖休闲一日游统计表,统一安排
3、活动前,务必做好天气预报工作,出游应在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整
4、在人员的编制方面我们以小组为标准,共分为六组,由导游带队,班长协助,小组长督促,以便于人员的管理和秩序的维护、防止人员的走失
5、在交通工具方面选择集体乘车,主要由石燕湖代理人负责安排
6、大概10点到达,一起旅游观光
7、中午经讨论决定不订餐,自己随便吃点东西
8、下午六点从目的地集合并乘车返校
九、活动流程:
1、4月21号周六早上8点在修业广场集合并清点人数,因误车9点乘车出发,乘车约一小时,车上,女导游为此活动做了简单介绍,并且为了让大家玩的开心,调动活动氛围,促进相互间的交流,搞了一个叫《吃牛》的活动
2、到达目的地后,电一班长与代理人进行了结账并由代理人购票,进行简单休整,清点人数后由导游带队出发
3、导游带领我们乘坐了大型游船,畅游石燕湖,过跳马涧遗址;去情系爱情岛,有湘西土家风情吊脚楼,观音庙祈福,登万福万寿塔,摸五子登科树·····
4、中午,简单休整20分钟,清点人数,填充饥饿的肚子
5、紧接着,沿湖游道,感受青山绿水之间所带来的惬意,在哪青山绿水之间留下永恒的.回忆;过塑身门,来秀秀那魔鬼身材;过飞歌外公桥、外婆桥、空中网桥、山车,挥散青春的热情,挑战你的意志力;在和平鸽广场,放飞和平鸽,竹林休闲,吊床休息······
6、游道中途,广场小憩,清点人数,舞台上合影留念
7、更刺激的,可以让人培养良好的心理素质。乘海盗船,失重心跳的感觉让人流连忘返;玩碰碰车,体验到碰撞的激情;飞椅,感受到空中飞翔的快乐;过龙宫,体验了黑暗惊险的恐怖······
8、最后一项:龙舟竞渡,那劈波斩浪,挥楫中流,让我们团体人的激情和团队精神在此迸发
9、下午六点从目的地乘车返校,清点人数,确保大家都安全坐车返回
10、石燕湖休闲一日游到此结束
十、活动感言:
通过此次活动,我们都得到了很多收获,主要是明白了集体团结的乐趣。
大家玩的都比较开,活动为大家创造了交流平台,融合了之前因为各种原因引起的交流甚少的距离感。同时也增强了大家对彼此的认识,促进了大家的交流,更重要的是让大家在一次的活动中都得到了放松,但整个活动过程中,大家玩了一天,都累得不行啊,从目的地返校上了车大家就东倒西歪的睡去啦······
此次,丰富了同学们的课余生活,我们的日常学习比较紧张,本次活动达到了娱乐放松的目的,以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去,长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。
陶冶大家热爱大自然及我们的传统文化的情操,这对我们的身心健康有着重要帮助。沉闷的学习不利于心理健康发展,必要的活动对于心理健康的发展有着积极的作用,经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大帮助。
总之,此次活动达到了活动预期的目标,加强了班级凝聚力,促进了班级和谐交流,舒缓团风和学习带来的压力,放松了身心,帮助班级同学健康生活。活动大联谊又让大家认识了更多的朋友。
春游活动总结12
4月XX日,暖风拂面,白石坡社区幼儿园全体家长、师幼坐着校车,扛着旗帜走进了大自然的怀抱-“彭墩”,闻花香、听鸟啼、欣赏形象逼真的蜡像人,观看千姿百态的稻草人、美丽的孔雀开屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科书,与幼儿一起走进大自然,可以使幼儿的好奇心得到满足和释放。同时,也是幼儿和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养幼儿的观察力,满足了幼儿的好奇心。
在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的'情境中,意志得到了磨练,体质得到了锻炼,身心获得了发展。
通过春游不仅让幼儿走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,学会了公共卫生常识,同分享、共快乐!同时也开展了一次校车演练,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与幼儿之间建立了更深一层的亲子感情,让幼儿与幼儿、家长与家长、老师与幼儿、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及幼儿的心情,更别说是与幼儿进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和幼儿游玩的快乐,本次我们并选择了《彭墩》一日游,天真爱幻想的幼儿们能够通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等,尝试、体验了各种安全知识和自我保护意识。
春游活动总结13
春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月x日我们幼儿园组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为万寿广场。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。
春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的'秘密。
4月x日上午,孩子们背上小背包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。经过南岳大庙,孩子们不禁赞叹着春风给大庙带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮??。平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,粉嫩的桃花,金灿灿的迎春花??孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。随后,孩子们来到万寿广场休息,和好朋友们一同玩老鹰捉小鸡、丢手绢、钻山洞等游戏,然后一起分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。
通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
春游活动总结14
在这阳光明媚,和煦春风吹拂的四月里,太平小学三(1)七彩班的孩子们踏着快乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。
一路上欢声笑语,孩子们一个比一个兴奋,在导游姐姐的安排下唱歌、猜谜、聊天。来到了泉林山庄的脚下了,大家更是兴奋不已。根据事先分好的小组,大家三五成群,在组长的安排下开始了“畅玩”,科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车。二十几个的游戏项目,孩子们一次性玩个痛快。午后的自助餐,更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体力,自助餐过后的大家,又重新进入了尽情玩耍的状态,3点整,大家集合在摩天轮脚下,有秩序地整理好队伍,依依不舍地离开了这个开心地。
回到教室后,大家集中在教室,在班主任老师的.引导下进行了春游小结,当老师问:“请大家用一个词语来形容这次春游的感受。”随后还分享了自己春游的小故事,说的同学畅谈不止,听的同学们更是目不转睛,若有所思。老师更是根据孩子的故事分享抓住契机进行了教育,当听到有的孩子说,觉得失败是因为自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了,所以没能很好地管好小组员,所以觉得失败,班主任抓住时机对懂得自我反思的组长进行了表扬。有的孩子也因为自己玩了海盗船下来后,觉得腿软,想吐,可小组的其它三个同学都没理自己,跑去玩其它了,所以觉得很悲哀。班主任也抓住这些教育的契机,分别对个别小组,个性是小组长进行了引导教育,目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学,促进同学间如何和谐相处。
春游活动是是有好处的,班级也以此为契机,评选出了优秀小组长、优秀个人。孩子们透过这样的一次活动,小组长锻炼了自己的组织、管理潜力,组员的同学间也学会了如何与别人和谐相处,同学间也透过一件件小事建立了更深刻的友谊。
春游活动总结15
唐朝诗人白居易在《春游》一诗中说:“逢春不游乐,但恐是痴人”。一元复始,万象更新,这时到野外郊游踏青,是极富情趣和养生意义的雅事。
在明媚的春天,芳草萋萋,繁花似锦,置身其间,对长期从事体力、脑力劳动的人消除疲惫、振奋精神会大有帮助,因繁重劳作而引起的气机紊乱状态必然有所改善,疲乏忧愁会在不知不觉中悄然离去,人的心理状态自然也得到充分调节,创造性灵感也可能突然间纷至沓来,这对于养生保健是大有益处的。
春天是绿的世界。在这绿色的天地中,空气十分清新,空气中负离子含最极多,最适宜进行空气浴、日光浴,以吐故纳新,调和呼吸。常到公园、郊外或乡间小路走一走,转一转,会有一股清新的'空气扑面而来,沁人心肺,久而久之,必能使气血冲和,心宁神安,从而使阴阳协调,气机顺畅,达到养生保健的目的。
春天是生长的季节,只要顺应这一自然规律,投身于春游踏青的运动之中,必将助阳气生发,改善机体的新陈代谢和血液循环,增强心肺功能,调节中枢神经系统,提高思维能力,并使腿部力量得到增强,筋骨也变得更加灵健。常春游踏青者,还可改善睡眠,消耗掉一些过剩的能量,使肥胖者达到减肥的目的。
但春游时务须注意保护身体,要备足衣服和雨具,以防不测风云使人体受凉,引起感冒等常见疾病。如外出野炊,则须注意饮食卫生,以免发生肠道疾病。在野外小憩,切不可坐冷湿之地。万一受凉,归后可用生姜、葱白及红糖配适量水煎服,以驱风散寒、预防感冒。另外,还须注意避免过度疲劳。睡前可用热水洗足,睡时可适当垫高脚部,以促进脚部的血液循环,达到尽快消除疲劳、恢复精神的目的。
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