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寒假实践活动总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的寒假实践活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

寒假实践活动总结

寒假实践活动总结1

　　在寒假期间，我参与了图书馆的实践活动。这次活动让我更深入地了解了图书馆的运行机制，同时也提升了我的组织和沟通能力。

　　在图书馆里，我主要负责整理书籍、引导读者查询和协助举办儿童阅读活动。通过这项工作，我不仅学会了如何整理大量的书籍，还掌握了图书馆的分类系统和借阅流程。

　　这次实践让我明白了图书馆对于社区的重要性。它不仅是一个借阅书籍的地方，还是一个学习和交流的平台。通过与读者的交流，我深深地感受到了他们对知识的渴望。

　　未来，我希望能有更多的`机会参与到这样的实践活动中，为社区做出更大的贡献。同时，我也希望图书馆能够举办更多丰富多彩的活动，吸引更多的读者来参与。

　　总之，这次实践活动让我收获颇丰。我不仅提升了自己的能力，还对图书馆有了更深入的了解和认识。我相信，这次经历会对我未来的学习和工作产生积极的影响。

寒假实践活动总结2

　　在寒假期间，我参与了一次社区环境清理的社会实践活动。我与志愿者团队一同，对社区内的公共区域进行了全面的清扫，清理了街道、绿化带以及公园等地的垃圾，使社区的`环境得到了显著改善。

　　在活动中，我深切地体会到了团队合作的重要性。只有大家齐心协力，才能高效地完成任务。同时，我也认识到了保护环境的重要性。每一片纸屑、每一个烟蒂，都是对环境的伤害。通过这次活动，我更明白了保护环境不仅仅是一种口号，更是每一个人应尽的责任。

　　这次社会实践活动让我受益匪浅。我不仅学到了如何与人合作，更是在实际行动中体会到了保护环境的意义。我希望在未来的日子里，能够有更多的机会参与到这样的活动中，为我们的社区、我们的国家做出更多的贡献。

　　这次活动虽然结束了，但我对环境保护的热情并没有熄灭。我会将这份热情带入到我的日常生活中，从小事做起，从自我做起，为我们的地球献出一份力量。

寒假实践活动总结3

　　在寒冬腊月，我们走进了敬老院，进行了一次有意义的初中寒假社会实践活动。这次活动不仅锻炼了我们的实践能力，更深化了我们对敬老爱老的认识。

　　我们与老人们亲切交谈，聆听他们的故事，为他们带去了欢笑和温暖。看着他们脸上绽放的笑容，我深深地感受到了陪伴的温暖。在他们的叙述中，我们了解到了过去岁月的艰辛和人生的智慧。这使我们更加珍惜现有的生活，更加努力学习。

　　此外，我们还为老人们做了一些力所能及的实事，如打扫卫生、整理房间等。通过这些，我们体会到了劳动的艰辛和付出的快乐。同时，我们也明白了照顾老人需要耐心和细心，这是我们成长过程中难得的'体验。

　　这次活动让我们明白了尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们应当传承和发扬这一美德。在未来的日子里，我们要更加关心和尊重老人，为他们带去更多的关爱和帮助。

　　总结这次活动，我们收获了很多。我们不仅学到了如何与老人相处，更懂得了如何去关爱他人。

寒假实践活动总结4

　　20xx年寒假已然结束。假期中我校大力推进教育创新，根据学校和学生实际开展了丰富多彩的主题实践活动，引导学生积极参与创新、实践，使广大师生度过了一个愉快而有意义的假期。今年我校寒假活动主题多和可操作性强。主题有环保教育、爱心教育、感恩教育等以及春节传统节日等。现将假期工作总结如下：

　　一、认真做好假前工作

　　1、做好假前教育。

　　结合宣传、落实《公民道德建设实施纲要》，在假前以全校集会、班级交流学习等形式对学生进行爱国主义、遵纪守法、环境保护等方面的教育，加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育，尤其要强化安全教育，在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育，做到警钟长鸣，确保学生的人身安全，在开学的第一天，各班学生反馈的情况来看，没有出现一例人身伤害事故。

　　2、做好学校安全保卫工作。

　　学校对安全工作高度重视，做到认识到位，领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查，安排好教师假期值班表，每天有两位教师共同值班。放假前，学校对全体学生进行了一次深刻的法制安全常识教育，要求队员注意交通、用电安全，饮食卫生，使学生牢固树立了守法意识和安全意识，用法律法规来约束自己的行动。

　　二、假期活动丰富多彩

　　1、我和好书交朋友

　　队员们都能在寒假里选择自己喜爱的书籍进行阅读和学习，从反馈表中可以看出大部分同学都能在家长的指导和帮助下，制订合理的`假期活动计划，做到了学习、娱乐两不误，从书籍中领悟了一些道理、丰富了知识。

　　2、我是安全小卫士

　　队员们在假期里都能从自身做起，把安全放在心中，在公共场合遵守各项交通规则和社会公德，文明上网，不到危险的地方去玩儿，有的队员还利用假期里在社区进行安全宣传，为社区出安全墙报，受到了社区的表扬，为我校增光。

　　3、我是父母小帮手

　　对于这个活动，我们的家长都表示感触是最深的。因为自己的孩子能在新春佳节想到爸爸妈妈，为爸爸妈妈分担家务。虽然有些事情做得很小，但家长们都觉得那份心意是最重要的，很激动、感动，觉得孩子长大了，懂事了。家长们纷纷对自己孩子在假期中的表现提出了肯定，同时很多家长还提到了大部分队员都能合理地分配使用自己的，对同学们的计划都给予了肯定和支持，希希望同学们的计划都能实现，继续加油，努力。

　　4、争做社区好公民

　　在这个活动中，很多同学都能在社区、邻里之间做一些力所能及的好事，并从中感受到帮助他人的乐趣，希望同学们都能做一个有爱心的好孩子，做一个对别人有用的人。

　　总之，在校领导的支持下，学校精心组织了丰富多采的主题实践活动，使学生在假期中受到了教育，收到了极好的教育效果。但我们仍意识到，我们的工作有很大的提升空间，在今后的工作中我们将查漏补缺，再接再厉，争取使学校的工作再上新台阶。

寒假实践活动总结5

　　实践是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

　　大学的第一个寒假到来了，应学校的建议和社会对大学生的要求，我参加了寒假社会实践活动。在这次的活动中，我学到了很多，也感悟了很多。下面就我这次寒假社会实践的心得做一次总结。此次实践的具体内容为：

　　寒假社会实践是我们大学生充分利用寒假的时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极的参加社会实践活动能够促进我们对社会的了解，提高自身对经济何时会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立征求的世界观、人生观和价值观。大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节;是适应新世纪社会发展要求、培养全面发展型人才的需要;是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育，升华思想的有效途径。积极投身社会实践、深入群众、了解社会、增长才干是青年学生成才的正确道路，是青年学生有用所学知识技能，发挥聪明才智，积极为社会作贡献的重要途径。

　　寒假社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接促社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验，在实践中提高自己的能力，这将为我们以后走进社会打下坚实的基础。

　　年轻，是我们值得骄傲的资本，这个时代注定要我们去开拓!我们年轻而勇敢。我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰，去搏击浩瀚的蓝天;我们都想成为在草原自由驰骋的奔马，来一个惊天动地的嘶鸣;我们都想成为在史册著名的伟人，在人生的图画上路下光彩的一笔!我们好想用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇、成为瞬间飞逝的流星，把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切，需要我们用行动吧空想变成现实，用实际行动证明!

　　一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园、踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷?

　　在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践活动作为促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有利于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形势。

　　步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能承受风吹雨打的花朵。通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富，社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的'引导我们深入社会、了解社会、服务社会，投身到社会实践中去，才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成才，并有效地为社会服务，体现的学生的自身价值。今后的工作是在过去社会实践活动经验的基础上不断拓展社会实践的范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合，为地方经济的发展贡献力量，为社会创造了新的财富。

　　在寒假时候我在家乡饭店找到一份服务员的工作，每天七八个小时的工作时间虽然不算很长但是特别辛苦，有时候从上午十一点一直忙到下午三点多，还要收拾东西打扫卫生，等到没人的时候才有时间吃饭。

　　在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常工作中上级欺压下级、责备下级是不可避免的，虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。他让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时，一定要心平气和，是有这样才能表示你在诚信听他说话。虽然被批评很难受，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所该做的。

　　我也从工作中学到了人际交往和待人处世的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获那么你一定会交到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做真么事情，都必须主动性和积极性，对成功要有信心。要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

　　“没有实践，就没有发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要却我们参加社会实践，无非想让我们提前接触社会、了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。

　　感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会，也感谢在实践中那些给予我们无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力，朝着自己的目标不断奋进。

寒假实践活动总结6

　　饺子是我们中国最有特色的食品，它既是我们中华民族特有的文化，又是千百年来流传下来的。了解它掌握它的制作方法，既能让同学们增长知识和技能，又能在实践活动中提高动手能力，培养大家对我们民族的热爱。因此社区在寒假开展了以“包饺子”为主题的综合实践活动。

　　活动地点设在国际教育旗舰店。对于我来说，饺子并不陌生，在家里、在餐馆经常看见，而且经常吃，但让我们亲手包饺子，很多同学还是第一次。来活动的同学积极性都非常得高兴，每个学生卷起袖子，准备大干一翻，大家表现出来的高涨的情绪非常可爱。

　　同学们自己动手调馅，自己亲手包，对我们来说非常的.新鲜、有趣、快乐，同学们在包饺子时，除了会包一般简单的饺子外，还设计了一些有特色的饺子子形状，五花八门，各种各样。大家在一起互相讨论、研究，怎样才不会让馅漏出来，怎样煮出来的饺子更好吃。包好了，还要亲自下锅，翻一翻，尝一尝。一出锅，大家蜂拥而上，尝尝风味有何不同，你尝尝我的，我吃吃你的，交流交流劳动的收获，自然是美不可言。社区老师们也耐不住寂寞，纷纷加入到包饺子的大军里，指导指导学生，再得意地露一手，最后还不忘和学生抢上几个尝尝。

　　不知不觉中，两个小时过去了，每个人从头到尾体验了包饺子、煮饺子、吃饺子的全过程。同学们在包饺子的过程中，发现问题，解决问题，营造一个和谐、民主、融洽的学习环境。从活动中也体会到创新的乐趣。

　　最让我感到欣慰的，我们把煮好了的饺子每人都留了几个，回家带给爸爸妈妈吃，给爸爸妈妈一个惊喜，让他们尝尝自己亲手制作的饺子，与家长分享劳动的果实。

寒假实践活动总结7

　　在这个寒冷的冬日，我迎来了大学生涯的第一个寒假。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是参加了大学生寒假社会实践活动，我实践的单位是合川质监。这个活动时间很短，在这短暂的寒假中，我过的十分充实。

　　这次寒假实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。我的主要工作任务是整理抄写重庆农村商业银行的会议记录的内容，在抄写的过程中我学到了很多银行知识。我充分利用寒假参加了这次有意义的社会实践活动，这次活动让我接触了社会，了解了目前社会的需要，并从社会实践中不断地检验自我。这次社会实践活动又让我成长了很多，收获了很多。在工作上，与不同年龄的人进行学习上的交流，也对社会，对工作有了一定程度上的了解，真是受益匪浅啊! 通过这次的社会实践我了解到，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，我学到了一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，我跟着代理我的秦老师学习处理办公文件，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时还和办公室的人员讨论他们的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的'报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，怎样为人处事等等，以便提高自己的能力!

　　记得老师曾经说过大学是一个小型的社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业单位，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到，然而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，也可能会遇到书本上的知识一点都用不上的情况。虽然大学生活不像踏入社会，但也是社会的一部分，我要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真学习和平时作业的补充，我比一般人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，而且社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，也将是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己，让自己成为一名合格的、优秀的、对社会有用的人，我参加了这次来之不易的大学生社会实践活动。

寒假实践活动总结8

　　中和镇白云寺小学20xx年寒假社会实践活动总结，在此项活动活动中，各班的重视程度较高。同学们都能贯彻落实，充分发挥社会实践在我校育人工作中的作用，将研究性学习与社会实践相结合，学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟了有自己特色的社会实践的新途径。贯彻落实了社会实践在我校育人工作中的作用。

　　一、目标明确

　　20xx年寒假社会实践活动内容为大众消费情况调查，通过活动的开展，意在培养学生的社会实践能力，让学生真切感受到在广大农村人们的生活正在发生着翻天覆地的变化，增强学生热爱生活、热爱家乡的情感及努力学习，建设家乡，创造幸福生活的责任感。

　　二、形式多样

　　1、活动已将研究性学习与社会实践相结合，学生走出校园，走向社会，关心了社会发展，关注了社会问题，尝试解决了自己研究的社会问题，此项活动成了学生课余生活的'有益补充，开辟出自己特色的社会实践的新途径。

　　2、本次活动，各班采取了小组合作模式。学生一般由46人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请了有一定专长的成年人为指导老师。在研究过程的中，活动小组成员做到了有分有合，互相协作。3.本次活动，同学们做到了围绕主题，关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会了健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

　　4.在围绕主题开展研究活动中。学生们大胆合作探究，学生之间能够相互感染、相互促进，更好地完成了本次社会实践活动的目标任务，提高了学生是综合素质。

　　5、综合运用了各种方法手段。从参与研究的对象来看，采用了个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看，采用了活动设计、调查研究、参观访问、总结、反思等学习活动。

　　总之，通过本次社会实践活动的开展，学生拓宽了视野，陶冶了学生的情操，获取了课本以外的知识。但是由于我们的经验不足，还做得不够，不到位，但我们有信心、有决心把此项工作做得更加完善，做得更好。

寒假实践活动总结9

　　时间过得真快，寒假就快束了，怪不得人家说人生如梦。这一个寒假，我还是宝刀依旧，干起了老本行——家教。辅导对象，当然是那两个淘气包了——我的小弟们。

　　说干就干，其实早在放假之前，我就已经打好计划了。我把辅导重点放在他们的寒假作业上。所以，我的工作就是帮他们顺利完成教师交代的寒假作业。

　　回到家的前两天，我顾不上好好休息，把家里从里到外地打扫整理了一遍，紧之后就开始我的辅导生涯了。

　　我把他们的寒假作业本看了一遍，心理大概先有个底。我发现，他们此刻的寒假作业与我当时的寒假作业没多大的变化。自我以前做过的作业，此刻只是要帮他们再稍微辅导一下而已，这让我对自我更有信心了，加油!

　　我把两个人安排在一齐做作业，这样就能够节俭点时间，并且气氛不会太闷。当然着并不是一件容易的事。玩，是小孩子的天性。这种天性是不会随意旧能被抑制的'。于是，我只好拿出“师严”，再用老爸老妈的旨意来压他们。威逼利诱之下，他们也只好乖乖就范了。

　　在辅导过程中，我着重采用了“启发”式辅导。所谓“启发”式辅导，就是当他们在做语文是，遇到不懂的绳子，或者是忘记了字的写法，我便会跟他们说一个相似的字，让他们对着一个相似的字进行“包装改换”。例如去掉该字的偏旁，换上另一个部首，是其字改头换面，成为正确答案。我认为这种方法有利于让他们不仅仅能够认识到更多的字词，也能对学过的知识进行巩固。采用联想记忆法，辨别相同点与不一样点;把两个不一样的字或词联系起来，这样就不容易忘记了。同时，还能够引发他们经过自我思考来获得正确的答案，一举两得。

　　在教他们做数学的时候，我采用“先总后分”方法。我先帮他们分析解题思路，逐点突破。然后我再让他们自我想一遍以及作出答案。当遇到类似的提是，我会让他们重温之前浆果的习题，理清思路，慢慢做。这种情景在做应用题，异常是解方程是经常碰到。不，我这也算是给自我作复习。因为，刚碰到题时，觉得十分面熟，但有时竟也要想十分久。有些甚至要向同许业求救，感觉自我挺失败的，都怪自我当初没有好好地听课。以后啊，我可不敢再马虎行事了。

　　辅导英语的时候就好办多了，毕竟这是自我的专业。并且，他们两个英语都学得不错。但我发现，年纪较小的那一个基本功打得还不够牢。我着重纠正他们的一些发音，并教他们一些背诵的技巧。我让他们对于需要背诵的短文要多读，所谓熟能生巧嘛!之后在短文意思弄清了的基础上，在一句句翻译过来，用中文背英文，毕竟中文我们更熟悉。

　　寒假即将结束，我的家教任务也就到此为止了。这次家教活动中，我也学到了不少。最大的收获就是耐性。未来要走的路还十分长，要想实现梦想，那就让我们继续奋斗吧!加油!

寒假实践活动总结10

　　今年1月12日至2月13日，作为校报海燕通讯社的学生记者，我与魏巍、郄寅菲三人来到《工人日报》要闻组参加了为期一个月的寒假社会实践活动。

　　第一次分配任务时，我们被派去采访农民工，报社给我们两周的时间。我们立刻分头查找有关农民工和春运方面的资料，安排采访地点和时间，以便按时完成任务，取得老师的信任。

　　采访过程中，我们遇到了很多想象不到的困难。有些人不愿意接受提问，见到我们就走开了；还有的听说我们是实习生，一句话都不愿多说。

　　但我们并不气馁，在失败几次后，终于有人开始愿意接受我们的采访，并且给我们讲了许多发生在火车上的故事，使我们对春运、对农民工有了更多的了解。

　　在大雪纷飞的天气里，我们在车站坚守了五、六个小时，追赶着农民工忙碌的身影边走边聊，在等待中我们学会找准目标。

　　在风雪中我们了解了新闻的时效性，一场大雪也带给我们很多有价值的新闻。就在京广线发生汽车撞火车事件之后，我们赶往北京西站，直到下午3：00，最后一辆从广州发出的列车到站，我们才从车站出站口离开，记录下了每一列经过河南的列车的到站时间，为稿件的采写提供了第一手资料。

　　现在想来其实提问也是要讲究技巧的，自然亲切，人家便愿意和你接触了。在提问过程中，要引导被采访人顺着自己的思路走，这样采出来的东西才能符合自己文章的`需要。在实践中被我们慢慢摸索出的采访技巧在对医院实行实名制的采访中派上了用场。

　　刚开始医务人员警惕性非常高，不愿意同我们打交道。我们就找到报社的记者老师，开了采访介绍信，并对采访对象软磨硬泡，最终完成了这篇稿件的采写任务。

　　有了成功的经验，接下来的采访就容易得多了，在之后的几次采访中，我们跑火车站，跑长途汽车站，跑菜市场，跑职介中心，就是这样不停地跑，一个寒假我们“跑”出了六篇稿件。

　　通过采写这些稿件，我们明白了记者所采写的稿件是发现问题，至于这些现象是好是坏，要看专家的评说，我们在文章中不应有太多的议论。

　　同时我们还学会了要时刻关注身边的生活，提高了我们对社会现象认知的敏锐程度。

　　采访过程中我们团结一致，分工协作，提高了团队合作精神和共同解决问题的能力。在第一次采访打不开局面时，在我们的第一篇稿件被打回重写时，我们在挫折中学会了坚持。

寒假实践活动总结11

　　这次寒假期间的实践也结束了，我对自己各方面还是抱有很多信心的，通过这次社会时间，我也学习到了很多，在学校的时候，很多时候都是没有这样的机会的，我非常清楚这一点，确实在这个过程当中，我也是能够保持好的状态，这对我各方面还是有着非常明确的态度的，这也是未来需要去努力的方向，现在也总结一下这次社会实践。

　　我非常感激，通过这次社会实践，确实也是给了我很多锻炼，以前在学校的时候也是没有过这样的经历，我觉得这对我也是有非常大的提高的，感激在这个过程当中所学习到的'点点滴滴，我也一定会付出更多的时间和经历，这也是对这份工作应该要有的态度，我觉得自己在这方面，确实还是缺少一些经验，首先在和他人沟通交流的时候，我是比较吃力的，我觉得自己不是很适合继续和人沟通，每天面对各种各样的人，确实让我感觉有一种不知所措的感觉，这样的感觉一直持续了一周的时间，后面我慢慢的适应，也能够迈出第一步的，主动和别人说话，我认为在外面肯定是要让别人有好印象，在这方面我还是不断的在提高自己各方面的成绩。

　　在这个过程当中，我确实还是感觉非常有必要的，打工的过程当中，我也一直都在努力让自己去适应，虽然一开始的时候我是不能够适应的，但是慢慢的我也能够接受这些了，这对我的冲击还是很大的，感激这个过程当中，所承受，所努力的事情，确实确实让我也在慢慢的提高自己的能力，我知道未来还会有更多东西等着我去落实完善好，当然这对我还是有着非常大的帮助的，我也一直都能够通过这样的方式，让自己得到锻炼，回顾这次实践的经历，我也是从中吸取了很多经验，寒假的时间虽然也是比较短暂，但是我也一直能够有客观的态度，我始终都坚信这一点，我认为自己在这方面是没有问题。

　　寒假的时间虽然不是很长，但是从中我也确实是学习到了很多东西，我对此还是深有感触的，感激在这个过程当中所掌握积累的知识，在这次社会实践当中，我还是深有体会的，这次寒假期间所面对的点点滴滴，让我确实还是深有体会的，我深刻的体会到了这一点，以后我也一定会积累更多的经验，让自己的去学习到更多的知识。

寒假实践活动总结12

　　短短三周的寒假生活转眼就过去了，这对我们来说是进入高中后的第一个寒假。在这个假期里我们参加了很多社会实践活动，过得颇有意义。

　　1、丰富的团队活动

　　在这个寒假我们x班的团员同学参加了学校布置的一个名为经典寻访的活动，我们选定的目标是位于xx区的xx。刚开始大家觉得xx区是我们土生土长的地方，对于xx也已了解得十分透彻，没有意义。不过当我们到达目的地之后，我们发现我们对于xx得了解并没有我们想象中的那么多。通过寻访和资料搜集我们了解到xx是这座东方大都会最的景观，它东起xx路，北起外xx桥，南至xx路，面对开阔的母亲河xx江，背倚造型严谨、风格迥异的建筑群。是xx具有万国建筑博览标志性的建筑群之一，是人类历史的文化遗产。在我们的寻访过程中，我们看到了一幢幢复古优美的高楼大厦和优美的绿化设施。而且我们还发现在新年之际来这里的旅客中有不少都是老外，可见如今的xx已是受全世界瞩目的国际大都市。

　　春节是举家团圆的日子，可是还有一些老人由于种种原因只能孤单一人度过春节，所以团支部开展了一班一老人的活动。计划给这些老人送去温暖和关怀，而我们班所负责的是一位家住xx路的名叫xx的老人，那是一个头发花白和蔼可亲的老人。我们一行x人代表所有x班的同学来到了老人的家中，除了嘘寒问暖之外还带去了所有同学写给她的祝福。为了让老人过一个团圆欢乐的大年，我们还准备了一些好吃的东西与老人一同分享。临近尾声之时，大家一同围在老人身旁，为老人唱了一首饱含祝福的歌曲。看到老人高兴得笑着，连声得感谢我们，大家也都不好意思地笑了。

　　2、多彩的社区活动

　　除了以上的团体活动之外，我们班的每一位同学在假期里也都参加了所在社区开展的多彩的社会实践活动。有的为社区打扫楼道，有的.则积极为社区出黑板报，还有的则跟随着社区里的居委们一起去慰问孤老，有些爱学习的同学即使在放假的时候也没有闲着，整天穿梭于社区图书馆间……尤为可贵的是几乎所有的同学都在居委会的号召下为社区困难群众捐献了自己的一份爱心。

　　就这样，短暂而丰富有益的寒假生活过去了，新的学期到来了，所有的同学带着对这次假期的美好回忆，准备迎接新学期的挑战。

寒假实践活动总结13

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　“艰辛知人生，实践长才干”。在经历了一个寒假的社会实践活动后，同学们载着丰硕的成果重返校园。在本次由学院领导统一调度指挥，各院系自行组织各种形式的寒假社会实践活动中，涌现出了一大批优秀分子，出现了许多感人事迹，同学们通过这项活动，增强了自立、自强和为人民服务的信念，提高了解决实际问题的能力，更重要的是在实践中了解社会，认识国情，培养了自身适应社会发展的综合能力、竞争意识和创新精神。

　　我院积极响应市委市府号召，高度重视大学生社会实践活动，深入贯彻落实《中共重庆市委、重庆市人民政府关于做好大学生社会实践工作的通知》及《中共重庆市委办公厅、重庆市人民政府办公厅关于印发的通知》等文件精神，深入研究社会实践的新机制，与专业学习紧密结合、与创新创意紧密结合、与职业发展规划紧密结合、与实践地实际需求紧密结合，形成“人人知实践，人人想实践，人人去实践”的良好氛围。并结合纪念建党90周年契机，深刻学习宣传党带领全国人民90年艰苦奋斗的光辉历程及改革开放年来的巨大变化，激发同学们参与祖国建设的热情，增强了努力学习、报效祖国的使命感与责任感。

　　下面，我就将今年社会实践工作的开展情况给大家作以汇报。

　　一、高度重视、统一部署、广泛开展

　　学院积极响应号召，成立了专门的社会实践工作领导小组进行决策，在活动开展之前进行了多次社会实践研讨会，主要明确了具体实践的形式、内容。学院团委及各院、系也都召开了相应的动员大会，同学们更是积极参与，使得后面的工作有条不紊的开展。

　　此次寒假社会实践活动各院、系动员共组织了1500多名学生分散实习，并建立了各自的`实践小组，同学们都根据自己的条件自主的参加各种形式的活动，这些成绩的取得得益于我院结合高等职业教育的特点，积极探索建立大学生社会实践的长效运行机制。

　　二、紧密结合地方经济社会发展需求，寒假社会实践活动内容丰富多彩、形式多样

　　有与农民同吃同住的“三进三同”，学生走进乡间，走进村社，去体验农民的生活；有以组团形式的120余名学生赴江苏巨宝精密加工有限公司进行为期三个月的顶岗实习；有学生分散到乡村村委会办公室整理资料等等。同学们发挥出自己的能力服务社会，体现了我院学子优秀的开拓创新精神。在实践中我院学子大力发扬吃苦耐劳精神，认真进行社会实践，在生产生活实践中活用专业知识，进一步增强了同学们的学习兴趣和解决实际问题的能力，让本次社会实践活动变成同学们健康成长与顺利成才的重要舞台。

　　三、实践活动成果显著，广受社会各界好评

　　同学们在实践服务中经受了锻炼、增长了才干，发挥专业特长，通过实践真正达到“受教育、长才干、作贡献”的目的，促进自身的综合素质的全面发展，为城乡统筹建设、为社会主义现代化建设作出了积极贡献。展示了我院学子的良好精神风貌。

　　同学们对待困难和挫折，培养出知难而上、敢于创新、勇于拼搏的精神，在艰苦的环境中形成了肯于吃苦、乐于奉献的品质，在实践中认识自身的缺点和不足，进一步增强团队观念、合作意识和集体主义精神。学生在实践中充满激情，工作认真负责，广受社会和用人单位的好评。

　　四、认真总结，不断进步，开拓创新

　　同学们在回校后很快回归的自己的学生角色，认真的进行总结，认识自己的不足，明白所学知识和技能的重要性明确自己的发展目标和学习方向，在以后的学习和工作中传承吃苦耐劳的实践精神，争取更大的成功。各院、系团总支认真总结广泛运用学校网站，宣传板，网络邮箱、QQ群等途径，及时报道学生开展活动的情况，交流收获体会，广泛宣传，营造了良好的氛围。

　　我们相信，通过此次活动的参与，同学们经受了农村和企业的历练，会变得更加自信和成熟，在以后的日子里不断追求进步，刻苦求知，勤于实践。我们相信，当代青年大学生有能力承担起建设未来祖国的重任。

　　最后，祝本次社会实践总结表彰大会圆满成功！谢谢大家！

寒假实践活动总结14

　　一．“滴水之恩，涌泉相报”。

　　不忘母校培育之情，不忘恩师的教诲之恩和社会的关爱之情，为弘扬中华民族光荣传统美德，学会知恩、感恩、报恩，进一步宣传浙江工商大学杭州商学院。我在20xx年寒假期间，参加了由我校“感恩母校”的寒假社会实践活动。“感恩母校”寒假实践旨在针对大一新生中存在的问题，是对学生“感恩”情节培养的初次尝试。活动通过鼓励每位同学回归母校看望老师和学弟学妹，向他们介绍就读大学及在校学习生活状况，让我们的学生学会感恩、学会珍惜。活动一定程度上提高我校在全国高中的知晓度。

　　二．母校文化

　　余姚中学创建于1935年11月，是余姚的第一所中学。1943年改名为余姚县县立中学并开始招收高中，成为余姚第一所完全中学。1961年被列为省24所试点中学之一。1981年被列为省80所重点中学之一。xxxx年秋至今为高级中学，1995年12月被确定为省一级重点中学。近几年来，学校先后被评为“浙江省文明单位”“浙江省首批和谐校园”“浙江省科研兴校200强”“省中小学德育工作先进单位”“省现代教育技术实验学校”“省教科研先进学校”“省卫生先进单位”。学校以“知行合一，止于至善”为校训，以“让自己更优秀”为口号，秉承“唤起良知，追求良知”的教育理念，注重学生德智体美劳全面发展。

　　近三年中，学校教师在宁波大市以上获奖或发表论文250余篇，主编或参与编写学术专著12部，承担并完成了省级、宁波市级科研项目10多个。良知教育研究已经取得了初步成果，《唤起良知，追求卓越》和《顺导性情，自求自得》已经分别由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80余位教师已完成或正在进修硕士研究生课程，6人先后赴澳大利亚进修。近年学校还引进了外籍教师。学校还与美国西北理工大学、日本安昙川町中学、香港宁波二中建立了双向文化交流关系。余姚中学近年来每年组织新高三学生参加浙江大学夏令营，来激发学生的学习动力，是学生更加充实自己的理想。

　　学校继承和发扬“爱国、求实、进取”的优良传统，确立了“质量立校，教科兴校，管理强校”的办学思路和“高规格，现代化，有特色，高质量”的办学目标，以“唤起良知，追求卓越”为教育理念，构建了必修课、选修课、活动课三大板块的课程结构，努力促进学生充分、全面、多元和终身发展，形成了“全面发展+个性特长”的办学特色。教育教学改革的一系列举措使学校教学质量稳步提高。学生在高考和在全国、全省各类学科竞赛中均取得了骄人的成绩。近几年中，高考上线率达100%，本科上线率达99%，重点大学上线率连续四年突破80%以上（20xx年达81%，20xx年为83.5%，20xx年为84.4%）。每年在全国、全省各类学科竞赛中获奖的学生达100人次。

　　三．实践过程

　　1、给高中母校的学校领导和班主任拜年 1月20日——1月21日.

　　2、利用寒假到母校与高三学生进行交流，了解高三学子的学习情况，分享经验1月22日—1月23

　　3、进一步了解学生有关信息.，介绍杭商院办学特色和招生情况，并告知大学的学习生活1月24日—1月26日

　　20号上午，我与几个高中同学相约与母校门口会面。随后，在大学的第一个寒假假期里我第一次踏进了母校校门，校园的气氛依旧是那么的温馨（尽管是假期里有一些安静），象征着辉煌的雕像依然屹立。

　　我们先去了当时班主任汪老师的办公室向他拜了个早年，虽是假期，但他仍在值班，在得知了我们的寒假实践活动计划之后，他热心向我们介绍了学校一年来的变化。在王校长的带领下，母校的学习环境日益改善，学习氛围更为浓厚。之后，我们又见过了当初的几个任课老师，向他们表示了感谢。

　　之后几天，我们和学弟学妹们做了几次交流。我们了解了下他们在现在的学习中所遇到的困难和疑惑，并已我们的经验给予了他们一些方法和忠告。同时，我们还向他们展示了我们的大学生活，并介绍了我们各自的大学情况，讲述的.各自学校的办学状况和招生情况，使他们对大学生活有了一定的了解。我们谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想，有经验，也有遗憾和教训；之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光，为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备；还和他们谈了谈进入高中可能会遇到的几类情况，尽我们所能将我们了解的信息传递给了他们，以供他们借鉴。接着和他们说了接下来几天我上午都会来和本次活动具体操作事项。

　　我们在回味母校的同时，尽自己最大的努力完成了这次社会实践，带着老师的寄语继续走在大学的道路上。

　　四．个人小结

　　这次活动真可谓是益处多多，在与为数不多的几位留校学习的同学交谈中，使他们了解了杭商院，同时广泛宣传了我校，进一步扩大了我校知名度，并鼓励他们努力学习，也让我不禁回忆起了自己在那些岁月里的点点滴滴。通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩母校行”的实践活动画上了一个完美的句号，回想这一过程中的点点滴滴，至今仍久久不能平静，毕竟我收获了太多的真情，感受到了无数进取的力量。

　　当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时，让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴，那时，我也像他们一样哭过，笑过，迷茫过，努力过，一路上正是因为有恩师，挚友，亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

　　感谢所有的人，感恩所有的事。感谢我的老师，有他的全力帮助这次活动才能圆满举行；

　　感谢我的父母，有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好；

　　感谢我的可爱的学弟学妹们，是他们的热情和好学的精神，让这次活动精彩纷呈，让我感受到年轻的激情，梦想的力量；

　　感谢我的母校余姚中学，在那里我成长过，我付出过，收获了快乐和幸福；

　　感谢我的母校浙江工商大学杭州商学院给我这次事件的机会，我会一如既往继续努力，在这里抒写自己无悔的青春！

　　古语云“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这次寒假实践令我受益匪浅，希望今后还会有更多的机会，和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来！