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小班科学教案《好吃的花生》
在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的小班科学教案《好吃的花生》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动目标：
1、探索剥花生的方法，感知花生的特征。
2、学习用语言表达自己的感受和发现。
3、体验亲自动手操作的乐趣。
活动准备：
PPT课件，花生若干盘、人手空桶一只。
查看课件：
小班科学课件《好吃的花生》PPT课件
活动过程：
1、导入活动。
(1)师：瞧!这是谁呀?我们一起来跟小松鼠打声招呼吧!今天呀，小松鼠要开宴会，它会送给每位小朋友一个礼物。来，我们把小手做成小花的样子，这样礼物就会来了。
(2)师：请拿到礼物的小朋友跟着老师坐在椅子上。
(3)师：你们拿到的礼物是什么呀?(花生米)那我们一起来尝尝吧!
2、认识花生。
(1)师：恩!花生米真香呀!那小朋友再来看看这是什么呀?(一颗花生)
轻轻地打开花生，看，这是什么?(硬硬的花生壳)里面住着花生宝宝，是什么?(花生米)看看，里面住着几个花生宝宝?我们一起来数一下!
(2)总结：我们吃的花生里面的宝宝有的多有的少。
(3)认识花生米。
师：那小朋友看看这个花生宝宝它长的什么样子呀?(穿着一件红衣服)
我们帮它脱掉红衣服，看看里面是什么样子的?(白白的肉)
(4)总结：一颗花生外面有硬硬的花生壳，里面有好多花生米，白白的花生米穿着一件红衣服。
(3)师：你是怎么剥花生的?(引导小朋友自己说出方法，并做示范。)
4、结束活动。
(1)出示花生食品，问：这是用什么做的呀?(花生)
(2)我们可以回去跟爸爸妈妈一起用花生做美味的食物吧。
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