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幼儿园大班教案：我带小狗去春游
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班教案：我带小狗去春游，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、活动目标：
1．愿意拉着自制玩具在户外走走、跑跑，感受春天阳光的温暖。
2．初步学会边看边讲述，并向"小狗"介绍园中植物、花朵。
3．在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感受到运动的快乐。
二、活动准备：
课前已请每位幼儿回家自制一个玩具"拖拉小狗"（方法：将易拉罐洗净，在瓶口和底部各钻一洞，用绳子穿过。在易拉罐中放黄豆或小石子，幼儿一手拉住绳子易拉罐向前滚动发出响声）春天的风景画。
选择阳光充足的日子进行此活动。
三、活动流程：
启发谈话—引出玩具—欣赏介绍—去春游
（一）启发谈话
1．出示一张春天的风景画，引起幼儿的兴趣。
2．小朋友看，这里的风景美吗？你们都看到了什么？
（二）引出玩具
1．春天到了，太阳晒在身上暖洋洋的真舒服啊。你们想出去春游吗？
2．你们听，谁叫起来了？（小狗：汪汪汪，我也想去，我也想去。）
3．谁也想去呀？那我们一起带小狗去好吗？
（三）欣赏介绍
1．引导幼儿边欣赏风景边向小狗介绍自己看到的事物。
2．可是，小狗跟我们去，它什么都不认识，连树叶、花朵长什么样都不知道。你们能不能向它们介绍呢？
3．老师示范向小狗介绍春天里的小草小花。
4．请个别幼儿拉着小狗做介绍，并集体学说。
（四）去"春游"
1．将拖拉小狗分给每位幼儿，集体出去春游。
2．这里的风景我们都欣赏过了，让我们每个人带一只小狗春游吧。让小狗认识其他景物好吗？
3．我们出发了，可是到达那里还很远呢，让我们跑步前进吧。
4．哎呀，跑累了，小狗也跑不动了你们瞧，它很累了，我们先不要跑了，拉着小狗慢慢走走吧。
5．到达目的地，让幼儿在园内自由地走走、跑跑。并引导幼儿向小狗介绍园内的景物。
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