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《感恩父母》主题班会的优秀教案
在年少学习的日子里,大家都接触过主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编精心整理的《感恩父母》主题班会的优秀教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《感恩父母》主题班会的优秀教案1
一、活动目的
1、让学生了解父母之情,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母,尊敬父母,体贴关心父母,学会与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来报答父母。
3、学会理智,学会克制叛逆心,走好人生成长中最重要的一步。
二、活动准备
1、准备资料:感恩演讲稿
2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》
3、多媒体课件。
三、活动过程:
(一)、创设情境,导入主题。
1、播放音乐《母亲》
2、出示课题:
同学们:这是我第一次来湘潭,也第一次与同学们见面,同学们能猜猜老师最大的感触是什么吗是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村,我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。同学们为此感到幸福吗(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活,就像习惯了父母的关爱,习惯了父母的无私奉献一样。所以,今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。
(二)、为何要感恩父母
1、说一说:同学们!在我们的生活中,是否遇到过下面的问题,今天我们来说说自己的快乐与烦恼,并说说你处理的办法或自己的看法。
(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗你是如何处理
(2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗
(3)你觉得父母爱唠叨吗你如何看待父母的唠叨
(4)、父母对你的期望值高吗你是怎样看待的
同学们,生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望,那都凝聚着他们深深的爱! 2、讨论:
父母令你最感动、最难忘的一件事是什么(老师讲故事) 3、故事演讲:
父母为我们付出了太多太多!有时,父母给我们的也是别人无法给予的'! 《天亮了》背后的故事:
1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时20分,缆车到达山顶平台时慢慢地停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门,准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向山下坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上,在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的孩子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,幸运地活了下来,而他的双亲却永远却离开了人世……在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了孩子,他们用生命诠释了人世间最伟大的父母的爱! 4、学生演讲:
同学们,十多年来我们无时无刻不享受着父母之爱,沐浴着父母之情!无时无刻不牵绊父母的心!请听xx同学的演讲《感恩父母》。(播放短片) (三)学会感恩:都说“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。孝敬父母是没有时间界限,也不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,只要我们从现在做起,从生活中点点滴滴做起。去关心他们,体贴他们,让他们也成为被爱的人!
下面请大家来说说:
今后我们应该用哪些行动来感恩我们的父母
小结:感恩父母、孝敬父母有很多方面,但我想下面最基本的四个方面我们必须做到:
(1)、理解父母、体贴父母;
(2)、听父母的话,接受劝告;
(3)、对父母有礼貌,言语要尊敬;
(4)、珍惜父母的劳动成果,不提超越家庭经济条件的要求; (四)感恩誓言:
通过这节课的讨论与学习,同学们心中一定有了另一份感慨,现在请全体同学起立,跟着班长一起大声说出我们心中想对爸爸妈妈说的话:
亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!
亲爱的爸爸妈妈,我爱你们!
感谢您们的养育之恩!
从现在开始
我要好好学习,好好做人,决不辜负您们的希望!
(五)课后作业:
请同学们回去给父母写一封信,以感谢他们的养育之恩。
《感恩父母》主题班会的优秀教案2
一、班会目的
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
二、班会活动方法:
1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
2、电脑播放《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。
3、母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
4、小组讨论发言
5、趣味竞赛(评最佳合作小组奖)
三、班会准备
班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、的歌曲。做好关于《爱进我家》《天下父母心》的宣传片。打印母爱故事和有关关心父母用实际行动报答父母的小题目。
四、班会过程
(一)活动开始:感受父母之爱:
请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。
(生讲故事,播放flash《天下父母心》
下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。
(边听边观赏)
下面请欣赏20xx年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》(边听边看信,背景音乐:《江河水》flash) (二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子
1、谁言寸草心,报得三春晖。我们该怎么报答父母呢(孝敬父母) 2、我们应该怎么孝敬父母呢以下这些同学的行为是孝敬父母吗
(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗(不是,没有照顾好自己,让父母担心。) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢(请同学回答) 1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心
2、关心爸爸妈妈
3、好好学习,天天向上
4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担
5、自己的事情自己做
(三)比一比:“了解父母有多少”
本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)
6、爸爸妈妈最喜欢说的`一句话是什么话
7、爸爸妈妈早上几点起床晚上几点下班
(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)
齐唱歌曲《感恩的心》
(五)颁发最佳合作小组奖
五、总结:
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次的优异成绩来回报父母。
六、主持人宣布班会结束
《感恩父母》主题班会的优秀教案3
一、活动目标:
1、引导学生学会感激生活所赐予他们的,能够静下心来仔细体会父母对他们的关爱。
2、让学生从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待周围的人和事。
二、活动准备
1、准备感恩卡。
2、制作班会用的幻灯。
3、排练诗朗诵、讲故事等。
4、布置教室,在黑板上画上感恩树。
三、活动过程
甲:亲爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家下午好!
甲:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。
乙:学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。
丙:学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。
丁:学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。
甲:感谢这个世界上所有值得我们感激的人。现在我宣布:
合:xx班“感恩父母”主题班会现在开始!(背景音乐:烛光里的妈妈) 甲:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;
乙:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”。
丙:父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障; 丁:父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。
甲:感动中国的十大人物中,有一位女孩叫孟佩杰,她对母亲的爱,那份浓浓的孝心让我们为之动容。同学们,我们一起来了解一下她的感人事迹。(看视频)
乙:看了孟佩杰的故事后,你想说什么丙:是呀,爱是伟大的,是无私的,它每时每刻都在在我们身边。请看大屏幕:(感恩小故事)
丁:以上的故事从古到今,从人类到动物,他们都有着这份至真至纯的浓浓的亲情。
甲:这份亲情是发自内心的',是毫不犹豫的,是割舍不断的,是出于人性的本质的,是值得我们永远歌颂和学习的!
乙:请听配乐朗读《亲情的诗歌》。
丙:十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。
丁:尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。
甲:同学们,你们知道父母的生日吗有谁在父母生日时送上了祝福的同学请举手。
乙:(依据举手的情况来说,如:我班的同学真不错,能记住父母的生日并送上祝福)据报道,北京某中学的抽样调查显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!
丙:下面我们来做一个活动:真情告白,爱意浓浓。(屏幕出示) 丁:大家把父母为你做的事和你为父母做的事分别用序号表示,放在天平的两端,看看天平是否倾斜得太厉害如果是,请你加重砝码。
甲:孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。
乙:用一颗感恩的心去对待父母,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。
丙:同学们,让我们学会感恩父母吧!感谢父母们给予的一点一滴。
丁:同学们,虽然今天我们的父母不在现场,但是在此我们还是要用一种特别的方式来表达对他们的感激,全体起立!大声呼喊:爸爸、妈妈,我爱你! 甲:我们今后要从身边的小事做起,主动帮妈妈做家务,帮爸爸揉揉肩,帮奶奶拿个药,帮爷爷洗个脚,帮朋友说个开心话,帮他人做点事,帮小树浇点水,这些都是我们对他们的感恩和回报。
乙:让我们一起来朗诵诗歌,表达我们的感激之情吧。
丙:同学们,在主题班会即将结束的时候,让我们把自己亲手准备的感恩卡贴在我们教室的感恩树上,让这棵感恩树见证我们今后的感恩行动,让我们用点滴的行动让这棵感恩树更加枝繁叶茂!
丁:让我们怀着感恩的心一起齐唱《感恩的心》。
《感恩父母》主题班会的优秀教案4
活动目的:
1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。
活动过程:
一、主持人出场宣布班会开始
主持人:大家下午好!三年中队“感恩”主题班会现在开始!
二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》
主持人:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
主持人:首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)
《感恩父母的爱》
是您将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
是您领我认识世界
天寒地冻时将我双手放入怀中温暖
您用爱心穿引的线
那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延
如果我是风筝您就是拉动风筝的线
如果我是一条船您就是灯塔是港湾
这就是父亲的爱这就是父亲的情
她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山
鲜花可以枯萎沧海可变桑田
但父母的爱却永远留在我们的心间
三,欣赏小品《公共汽车上》及歌曲
主持人:我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助并且认为这是理所应当的渐渐忘记了感动忘记了说声谢谢也渐渐淡忘了幸福的感觉请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢?
(公共汽车上孙子坐在座位上吃着零食,来接孙子回家的爷爷却一手拎着书包,一手吊着公共汽车上的吊环,随着汽车的`开动停顿不停的东倒西歪……)
主持人:看完了小品,同学们有什么感想呢?
1捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊!
2你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀!
3小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。
你看爷爷站都站不稳了,应该把位置让给爷爷坐。
主持人:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来。生活永远都充满温暖的爱,在你生活中一定有许多感谢父母的温馨的片段,这种感觉是多么幸福啊!下面请欣赏独唱《父亲》和表演唱《烛光里的妈妈》(学生表演)
四、畅所欲言说感动
主持人:父母给了我们无限的感动,而更多的人则感动了世界,我们在感动中成长,在成长中感动。感动,是生命的一个过程,也许是短暂的,也许是一生的。感动,是生命的一种态度,也许是对自己,也许是对别人。但我们一直都在感受着每个生命给我们带来的感动。
(配乐诗朗诵:《感动》,)
过渡:常怀感恩之心的人是最幸福的欢喜快乐都会随之而来生活永远都充满温暖的爱在你生活中一定有许多值得感谢的人吧!
五、真情告白来感恩
主持人:在你们的心形卡片上写上你的感激的话,送给你们最想谢谢的人吧!
(播放歌曲《爱的奉献》,学生在心形卡片上写下自己的真情告白)
选代表来发言你最想送给谁?
我想对你说——
过渡:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,对于爱,我们不能够只是不停地索取,还要懂得感谢与回报。
六、名人故事介绍
学生介绍名人感恩父母,感恩社会的故事
七、感恩宣言
班长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读······
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