当前位置:好文网>实用文>教案>中班综合教案:顽皮的叶子

中班综合教案:顽皮的叶子

时间:2024-01-09 08:58:57 教案 我要投稿
  • 相关推荐

中班综合教案:顽皮的叶子

  作为一名无私奉献的老师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的中班综合教案:顽皮的叶子,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班综合教案:顽皮的叶子

中班综合教案:顽皮的叶子1

  教学目标:

  1、学习双脚并拢原地跳,体验侧翻滚的乐趣。

  2、能大胆发挥想象,尝试用各种肢体动作表现树叶下落的形态。

  教学准备:

  课件、小标识教学

  重点与难点:

  1、双脚并拢原地跳

  2、能尝试用各种肢体表现树叶下落的形态教学方法与手段:演示法、讲述法、观察法、示范法等

  教师活动幼儿活动设计意图

  一、导入部分:

  出示课件,逐步引出“顽皮的叶子”。

  二、主要活动:

  (1)展示课件,引导观察画面(叶子上、下跳动),并组织讨论及鼓励个别演示。

  (2)示范双脚并拢原地跳动作。

  (3)继续演示课件(叶子转动),并组织讨论及鼓励集体演示转的动作。

  (4)引导想象叶子的下一个动作,示范侧翻滚。

  (5)给予相应背景(大风/小风),组织反复练习双脚并拢原地跳-转-侧翻滚的动作。

  三、结束部分:

  结合季节特点,鼓励用各种肢体动作来表现叶子下落时的形态。

  一、观察课件,大胆发挥想象,猜一猜、说一说课件展示内容。

  二、(1)欣赏课件,大胆参与讨论并能个别表演叶子在大树上的'动作。

  (2)学习双脚并拢原地跳。

  (3)积极参与讨论并集体模仿叶子在半空中的动作。

  (4)想象及模仿叶子掉在草地上的动作,尝试侧翻滚。

  (5)强化体验动作要领,愉快的反复练习。

  三、自由模仿及表演叶子下落时的动作。

  一、利用多媒体手段,激发幼儿学习兴趣。

  二、能积极发挥想象,大胆参与活动,学习相应技能(跳),并体验转及侧翻滚的乐趣。

  三、大胆发挥想象,尝试用各种肢体动作表现树叶下落的形态。

中班综合教案:顽皮的叶子2

  教学目标:

  1、学习双脚并拢原地跳,体验侧翻滚的乐趣。

  2、能大胆发挥想象,尝试用各种肢体动作表现树叶下落的形态。

  教学准备:

  课件、小标识。

  重点难点:

  1、双脚并拢原地跳。

  2、能尝试用各种肢体表现树叶下落的形态。

  教学过程:

  一、导入部分。

  出示课件,逐步引出“顽皮的叶子”。

  二、主要活动。

  1、展示课件,引导观察画面(叶子上、下跳动),并组织讨论及鼓励个别演示。

  (2)示范双脚并拢原地跳动作。

  (3)继续演示课件(叶子转动),并组织讨论及鼓励集体演示转的动作。

  (4)引导想象叶子的下一个动作,示范侧翻滚。

  (5)给予相应背景(大风/小风),组织反复练习双脚并拢原地跳-转-侧翻滚的动作。

  三、结束部分。

  结合季节特点,鼓励用各种肢体动作来表现叶子下落时的`形态。

中班综合教案:顽皮的叶子3

  教学目标:

  1、学习双脚并拢原地跳,体验侧翻滚的乐趣。

  2、能大胆发挥想象,尝试用各种肢体动作表现树叶下落的形态。

  教学准备:课件、小标识

  教学重点与难点:

  1、双脚并拢原地跳

  2、能尝试用各种肢体表现树叶下落的`形态教学方法与手段:演示法、讲述法、观察法、示范法等教师活动幼儿

  活动设计意图

  一、导入部分:

  出示课件,逐步引出“顽皮的叶子”。

  二、主要活动:

  (1)展示课件,引导观察画面(叶子上、下跳动),并组织讨论及鼓励个别演示。

  (2)示范双脚并拢原地跳动作。

  (3)继续演示课件(叶子转动),并组织讨论及鼓励集体演示转的动作。

  (4)引导想象叶子的下一个动作,示范侧翻滚。

  (5)给予相应背景(大风/小风),组织反复练习双脚并拢原地跳—转—侧翻滚的动作。

  三、结束部分:

  结合季节特点,鼓励用各种肢体动作来表现叶子下落时的形态。

  (一)、观察课件,大胆发挥想象,猜一猜、说一说课件展示内容。

  (二)、(1)欣赏课件,大胆参与讨论并能个别表演叶子在大树上的动作。

  (2)学习双脚并拢原地跳。

  (3)积极参与讨论并集体模仿叶子在半空中的动作。

  (4)想象及模仿叶子掉在草地上的动作,尝试侧翻滚。

  (5)强化体验动作要领,愉快的反复练习。

  (三)、自由模仿及表演叶子下落时的动作。

  1、利用多媒体手段,激发幼儿学习兴趣。

  2、能积极发挥想象,大胆参与活动,学习相应技能(跳),并体验转及侧翻滚的乐趣。

  3、大胆发挥想象,尝试用各种肢体动作表现树叶下落的形态。

《中班综合教案:顽皮的叶子.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【中班综合教案:顽皮的叶子】相关文章:

中班教案《叶子》10-30

中班教案有趣的叶子02-02

中班综合教案:彩色的雨滴_中班综合教案07-07

中班综合教案:榨果汁_中班综合教案07-07

中班综合活动:走路_中班综合教案07-07

中班综合教案:好玩的皱纸_中班综合教案07-07

中班综合教案:车辆总动员_中班综合教案07-13

中班综合教案:菜市场_中班综合教案07-13

中班综合教案03-04

中班综合教案:顽皮的叶子

  作为一名无私奉献的老师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的中班综合教案:顽皮的叶子,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班综合教案:顽皮的叶子

中班综合教案:顽皮的叶子1

  教学目标:

  1、学习双脚并拢原地跳,体验侧翻滚的乐趣。

  2、能大胆发挥想象,尝试用各种肢体动作表现树叶下落的形态。

  教学准备:

  课件、小标识教学

  重点与难点:

  1、双脚并拢原地跳

  2、能尝试用各种肢体表现树叶下落的形态教学方法与手段:演示法、讲述法、观察法、示范法等

  教师活动幼儿活动设计意图

  一、导入部分:

  出示课件,逐步引出“顽皮的叶子”。

  二、主要活动:

  (1)展示课件,引导观察画面(叶子上、下跳动),并组织讨论及鼓励个别演示。

  (2)示范双脚并拢原地跳动作。

  (3)继续演示课件(叶子转动),并组织讨论及鼓励集体演示转的动作。

  (4)引导想象叶子的下一个动作,示范侧翻滚。

  (5)给予相应背景(大风/小风),组织反复练习双脚并拢原地跳-转-侧翻滚的动作。

  三、结束部分:

  结合季节特点,鼓励用各种肢体动作来表现叶子下落时的形态。

  一、观察课件,大胆发挥想象,猜一猜、说一说课件展示内容。

  二、(1)欣赏课件,大胆参与讨论并能个别表演叶子在大树上的'动作。

  (2)学习双脚并拢原地跳。

  (3)积极参与讨论并集体模仿叶子在半空中的动作。

  (4)想象及模仿叶子掉在草地上的动作,尝试侧翻滚。

  (5)强化体验动作要领,愉快的反复练习。

  三、自由模仿及表演叶子下落时的动作。

  一、利用多媒体手段,激发幼儿学习兴趣。

  二、能积极发挥想象,大胆参与活动,学习相应技能(跳),并体验转及侧翻滚的乐趣。

  三、大胆发挥想象,尝试用各种肢体动作表现树叶下落的形态。

中班综合教案:顽皮的叶子2

  教学目标:

  1、学习双脚并拢原地跳,体验侧翻滚的乐趣。

  2、能大胆发挥想象,尝试用各种肢体动作表现树叶下落的形态。

  教学准备:

  课件、小标识。

  重点难点:

  1、双脚并拢原地跳。

  2、能尝试用各种肢体表现树叶下落的形态。

  教学过程:

  一、导入部分。

  出示课件,逐步引出“顽皮的叶子”。

  二、主要活动。

  1、展示课件,引导观察画面(叶子上、下跳动),并组织讨论及鼓励个别演示。

  (2)示范双脚并拢原地跳动作。

  (3)继续演示课件(叶子转动),并组织讨论及鼓励集体演示转的动作。

  (4)引导想象叶子的下一个动作,示范侧翻滚。

  (5)给予相应背景(大风/小风),组织反复练习双脚并拢原地跳-转-侧翻滚的动作。

  三、结束部分。

  结合季节特点,鼓励用各种肢体动作来表现叶子下落时的`形态。

中班综合教案:顽皮的叶子3

  教学目标:

  1、学习双脚并拢原地跳,体验侧翻滚的乐趣。

  2、能大胆发挥想象,尝试用各种肢体动作表现树叶下落的形态。

  教学准备:课件、小标识

  教学重点与难点:

  1、双脚并拢原地跳

  2、能尝试用各种肢体表现树叶下落的`形态教学方法与手段:演示法、讲述法、观察法、示范法等教师活动幼儿

  活动设计意图

  一、导入部分:

  出示课件,逐步引出“顽皮的叶子”。

  二、主要活动:

  (1)展示课件,引导观察画面(叶子上、下跳动),并组织讨论及鼓励个别演示。

  (2)示范双脚并拢原地跳动作。

  (3)继续演示课件(叶子转动),并组织讨论及鼓励集体演示转的动作。

  (4)引导想象叶子的下一个动作,示范侧翻滚。

  (5)给予相应背景(大风/小风),组织反复练习双脚并拢原地跳—转—侧翻滚的动作。

  三、结束部分:

  结合季节特点,鼓励用各种肢体动作来表现叶子下落时的形态。

  (一)、观察课件,大胆发挥想象,猜一猜、说一说课件展示内容。

  (二)、(1)欣赏课件,大胆参与讨论并能个别表演叶子在大树上的动作。

  (2)学习双脚并拢原地跳。

  (3)积极参与讨论并集体模仿叶子在半空中的动作。

  (4)想象及模仿叶子掉在草地上的动作,尝试侧翻滚。

  (5)强化体验动作要领,愉快的反复练习。

  (三)、自由模仿及表演叶子下落时的动作。

  1、利用多媒体手段,激发幼儿学习兴趣。

  2、能积极发挥想象,大胆参与活动,学习相应技能(跳),并体验转及侧翻滚的乐趣。

  3、大胆发挥想象,尝试用各种肢体动作表现树叶下落的形态。