大班科学教案：你喜欢什么声音

大班科学教案：你喜欢什么声音

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编整理的大班科学教案：你喜欢什么声音，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　活动目标：

　　1、通过本次活动，让幼儿了解声音是怎样产生的，知道不同材料的物体可以发出不同的声音。

　　2、学会分辨什么样的声音是好听的，什么样的声音是噪音，培养良好的说话的习惯。

　　3、通过各种尝试活动和操作活动，激发幼儿对周围世界的探索兴趣。

　　活动准备：

　　1、小鼓、小铃、盘子、碗、小勺子、各种瓶子、空的盒子、花生米、等若干。

　　2、录有声音的磁带一盒，录音机一台。

　　活动过程：

　　1、寻找声音

　　1）、通过游戏，激发幼儿对声音的兴趣。

　　小朋友们今天老师请了很多小演员来我们班表演节目。

　　小朋友，小演员想要藏在屏风后面唱歌让我们猜一猜她是谁？我们可要听仔细咯！（教师在屏风后面用乐器演奏。）小朋友是谁在唱歌？（乐器……）你是怎样知道的？（听到声音……）声音好听吗？为什么？

　　2）、老师这里有一些锣、拨、鼓、三角铁等乐器。听听这些乐器发出的声音？（敲击……）幼儿自由实验、交流。你喜欢什么乐器的声音？为什么？

　　2、制造声音

　　1）、让幼儿尝试让所有的物品发出声音。

　　小朋友想一想除了我们的乐器能发出声音。在我们的周围还有哪些东西能发出声音？（利用幼儿园的各种物体或废旧材料来操作。）你喜欢这些声音吗？为什么？

　　3、分辨声音

　　1）、教师播放两段录音，请幼儿听一听有什么不同的感觉?

　　2）、学会分辨什么样的声音是好听的，什么样的声音是噪音，教育幼儿在活动中轻轻地说话，避免产生噪音，养成良好的说话的习惯。

　　4、使用声音教师和幼儿一起用自制的会发出好听声音的物品配上音乐表演。

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