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团队培训总结

时间:2024-07-26 17:09:36 培训总结

(优选)团队培训总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的团队培训总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优选)团队培训总结

团队培训总结1

  本月5日,参与林总的关于团队管理和团队问题的会议后,让我看清自己作为分公司管理者存在的不足之处,也为我管理工作的提升指明了方向。其实,一直以来我都在思索这个问题,怎样去管理好这个团队。现在终于找到答案。这里把我的工作心得和同事们作个交流:

  大家都知道,同样的单不同素质的团队来执行,结果是不一样的。一个质量好的单由一个优秀的团队来执行成功的机会一定更好,所以打造优秀团队对我们成功开拓新市场是何等重要,成败得失这是基础。并且目前我的团队是完完全全处于一个刚刚起步阶段(婴儿期),这样对部门经理管理能力的考验尤为严肃。

  我认为现阶段我的团队管理的方法最总要的有两点:

  一、 制度化、规范化的管理:

  1、因为每个部门团队现阶段都不一样,我觉得我的`部门应该有一套适合我们的完整制度,并通过以此来进行完善的管理,并且落实到每个人的身上,完完全全去实施。并且注重公司的形象包装。规范化给客户一个良好的企业形象,毕竟客户是直接跟业务员联系的,业务员给他的感觉就是这个公司给他的第一映像,首先从员工的服装、公司对外宣传的资料等等来进行规范化管理。

  2、目标管理:

  每人每周都要制定一个科学的目标(在实际能力范围的目标)。这是考核业务人员工作到位最重要尺子。在一个业务公司来说哦业绩是硬指标,如果一个业务员,在业绩都无法完成的前提下,那他就是不合格的业务员,其他的一切都是空谈。

  3、建立完善的检查制度:

  有人曾说:“一个没有监督的政党是一个坏的政党,一个没有检核的制度是一个不完善的制度”。我们分公司的检核分为:①例行检查。行成惯例,例如;工作日志报告的定时上交。②不定期抽查(客户拜访和联系的回访)。并且制定了严格的处罚规定,例如;电话任务量没有完成,现金罚款:第一次5块,第二次10块?以此类推并且达到三次部门所有人加班完成(采用连坐的方式)。这样早期可能会有点严重,但是3、5个月之后,自然而然会形成一个良好地工作氛围并且也加强了部门业务员的凝聚力。对团队整体成长是有好处的。③实时监督调控。在业务员跟单过程中实时了解跟单动态,一旦发现问题,马上解决,避免问题的拖延,导致滚雪球一样越滚越大,最后造成不可估量的损失。一切问题的发生制止在源头。

  二、 人性化管理:

  我认为同事在工作时间是有上下级、管理与被管理的关系,但在工作之余、生活中,我们大家都是兄弟姐妹,作为一个团队管理者应该做好以下几个方面:

  1、吃亏是福

  这也是林总教育我们的,与业务员在一起一定要有“吃亏在先”的精神。在这个不成熟的团队里面,身为负责人,一定要有先付出的思想,只有你在付出,

  业务员才会感受到你的真诚,才不会觉得你不是一味的在想着从他们手上收获利益,前期你不去播种,再好的人才也是假的。

  2、鼓励、鼓励、再鼓励,给业务员树立信心

  在学生时代,一个优秀的学生,一定是在鼓励中成长的。同样一个优秀的团队也是在鼓励中成长、成熟起来的,我认为平时多鼓励、多激励、少批评、少指责,用先进鞭策后进是一种管理团队的最好方式,以肯定的方式教他们发现问题的方法、解决问题。

  3、学会团队的学习与分享

  俗话说,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。工作中,遇到一些问题要广泛听取大家意见,鼓励大家提不同意见,共同探讨解决问题的办法,这样不仅更全面的认识问题,也加强了团队的沟通。一举两得,何乐而不为呢?

  4、责任我担,荣誉大家享受

  用人不疑,并且全力支持,就是发生问题作为管理者一定要积极承担责任,这也是信任与鼓励的一种表现。有了业绩有了成果,也要一定与大家分享,制定一套奖励制度。对业绩好的业务员给予一定的物质和精神奖励,并且积极向总部争取好的福利待遇。这样大家才会相信你、跟随你、并且愿意跟你一起为这个团队贡献力量。

  以上都是我对团队管理会议后的一些感悟,在这样的管理背景下,希望大家有个共同的愿望,打造一个优秀的团队去努力实现“打造中国专业手机媒体服务商!”我坚信,只要大家时时刻刻围绕着这个愿景去努力,我们一定会成功。大家一起努力努力再努力,加油加油再加油!!!

  最后让我们高呼:我们的付出终有回报,我们的梦想定将实现!

团队培训总结2

  引言:

  在现代社会中,团队工作已成为一种常见的工作模式,而团队成员之间的沟通则是团队工作成功的关键。团队沟通培训旨在提高团队成员的有效沟通能力,并帮助他们更好地协作和合作。本文将详细介绍团队沟通培训的内容、方法和效果,并总结该培训的重要性。

  一、培训内容

  团队沟通培训涵盖了各个方面的沟通技巧和方法。首先,培训者会讲解有效沟通的基本要素,如倾听、表达、非语言沟通等。团队成员需要了解如何倾听他人的意见和想法,以及如何清晰地表达自己的观点。此外,身体语言和面部表情也是团队成员之间沟通的.重要组成部分,培训者会教授相关技巧。

  其次,培训中还会介绍团队沟通中的常见问题与挑战,如冲突和误解等。培训者将提供解决这些问题的策略和技巧,以帮助团队成员更好地处理冲突和解决问题。此外,培训中还会涉及团队沟通的不同渠道,如面对面沟通、电话沟通、电子邮件沟通等,以及每种渠道的优缺点和应用场景。

  最后,培训还包括团队合作和协作的技巧。团队沟通不仅仅是成员之间的个体沟通,还需要团队成员之间的配合和协作。培训中会介绍如何建立信任和共识,以及如何分工合作和协调工作。此外,培训者还会强调团队沟通的重要性,鼓励团队成员积极参与和贡献。

  二、培训方法:

  团队沟通培训通常采用多种方法和工具,以提高培训效果。首先,培训者会采用讲座和讲解的方式,向团队成员传授理论知识。培训者会以易懂的语言和生动的案例,解释沟通技巧和方法的原理和应用。这种方式能够帮助团队成员更好地理解和掌握相关知识。

  其次,培训中也会组织团队成员参与互动和练习。培训者会设计沟通练习和角色扮演环节,让团队成员可以实践和运用所学的沟通技巧。通过模拟真实场景和相互交流,团队成员可以更好地理解并应用这些技巧。

  另外,培训中还会使用一些视听工具和游戏,增加培训的趣味性和吸引力。例如,培训者会使用视频和音频材料展示优秀的团队沟通案例,让团队成员能够直观地感受到有效沟通的力量。此外,一些团队协作游戏也能够增强团队成员之间的合作意识和团队精神。

  三、培训效果:

  团队沟通培训的效果是显著的。首先,培训可以提高团队成员之间的沟通效率和准确性。通过培训,团队成员学会了如何有效地传递信息和表达观点,避免了信息传递的误解和失误,提高了工作的效率和准确性。

  其次,培训可以增强团队成员之间的合作意识和协作能力。团队成员通过培训了解到沟通是团队合作的基础,只有通过良好的沟通才能实现团队的协作和合作。培训使团队成员明白共同目标的重要性,并学会了如何建立信任和共识,以及如何分工合作和协调工作。

  另外,培训还可以提高团队成员的个人能力和职业素养。有效的团队沟通要求团队成员具备良好的语言表达能力、倾听能力和问题解决能力等。通过培训,团队成员可以提高自己的沟通技巧和能力,进一步提升个人能力和职业素养。

  结论:

  团队沟通培训对团队的发展和工作效率起着重要的影响。通过培训,团队成员可以提高自己的沟通技巧和能力,增强团队的合作意识和协作能力,提高团队的整体工作效率和质量。因此,团队沟通培训是非常重要的,对于团队的成功和个人的职业发展都具有重要意义。

团队培训总结3

  10月24日到10月27日,我有幸参加了xx市xx区新聘干部卓越团队培训班。在这里短短的四天时间里,我们50位学员分别组成5个小组,通过理论+体验式+教练式的方式,参加了“成功之门”、心智训、拓展训练等活动,学习了对一个高绩效团队的认识以及如何打造一个高绩效的团队,了解了xx区发展的态势等。在这紧张、充实的培训中,在xx区组织部的精心组织下,我们始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到培训当中去,比较好地完成了培训任务,培训之后感觉很有收获。

  一、明确了自己的角色。通过这次培训,我深刻认识到作为一名公务员为人民服务并不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,高度的团队合作精神,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必须具备的能力,才能达到为人民服务的要求才不会被人民淘汰。从本质上说,公务员的行为是国家意志的体现。在我国,中国共产党是执政党,代表着中国最广大人民群众的利益,因此,我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现,公务员是实实在在的人民“公仆”。首先,公务员必须是人民的公仆,而不是凌架于人民头上的“官”,这充分体现了公务员的`人民性,我国最主要的目标是为人民群众提供最大、最多、最好的服务。其次,公务员的人民性在中国集中体现为公务员的党性。即使非党员的公务员也要自觉服从党的领导。这种党性不是虚无飘渺的,而是实实在在的。第三,公务员队伍必须是一个高效的团队,而这种效率来源于一种能动的服从意识。在高度的服从的同时,也要具有一定的能动判断能力。高效要求公务员精通业务知识和行政知识、法律知识,具备较强的协调能力,而这些知识和能力也要随时代的快速发展而不断的更新。

  二、充分认识到团队精神的重要性,进一步提高了自己的团队意识。现在,团队合作精神是又好又快地完成工作目标的必要条件。随着xx区的快速发展,公务员在工作中更加要强调团队精神,建立群体共识,以达到更高的工作效率。特别是有遇到像千万吨钢铁厂、核电站这样的大型项目时,想凭借一己之力去取得卓越的成果,可能是非常困难的。一个团队,除了要依靠卓越的领导者,每个成员都是使团队不断融合不可或缺的一份子。首先是领导者,领导者是团队的核心,是从全局角度把握整个团队方向的人。作为团队的领导者,第一是对一项工作目标进行明确的分工,但也不要过于呆板。第二是在工作中加强与团队成员之间的交流,及时发现问题,解决问题。第三是要让每个人都能感到自己很重要。一个人一旦觉得自己不重要,往往会非常沮丧,从而失去激情,会导致工作效率和创造力的显著下降。其次是团队成员,每个团队成员都是不可或缺的,并且每一个团队成员都要具有团队合作的意识。队员在工作之中,第一是要做好自己的工作,在工作中信任你的伙伴,能为他人着想,服从领导安排。第二是愿意为团队多付出,这点是很重要的。多做一些,既可以让团队的工作进展更快,又可以提高自己的工作能力。

  三、学员之间增进了了解,建立了深厚的友谊。我们这些学员都是来自五湖四海,这次培训是难得的沟通和交流的机会,在这四天时间里,我们互相关心,互相帮助,互相学习,大家增进了了解,建立了深厚的友谊。就拿我们cu团队来说吧,作为团队队长,首先我要对各成员进行全面的了解。cu团队每个成员都有自己的特点:罗康华处理问题冷静,善于提出建议;温媚多才多艺,具有较好的协调能力;巫彬处理问题果断;谭晶晶成熟干练;盘恒星沉着、稳重;秦璇文静,善于发现问题;符彩群工作积极主动;沈晶鑫开朗活泼,善于活跃团队气氛;黎庆云能及时为团队提出较好的建议。其次,在完成任务过程中,要坚定目标,协调好队员之间的关系,激励队员,加强队员之间的团结合作精神,充分发挥队员各自的优势,争取高效的完成上级领导安排的工作任务。第三,在完成工作任务以后,要善于总结。队员之间共同讨论,找出不足,及时总结经验,在总结中不断完善团队,以便以后更好的开展工作。

  通过这四天的培训,时间虽短,但收获很多,我们也深感自己学识的不足。在今后工作中,我们要不断加强政治理论的学习,加强法律知识的学习和行政管理知识的学习,努力提高自己的理论素养、知识水平和实践能力。同时,还要增强为人民服务的意识。公务员是人民的公仆,要时刻牢记为人民服务的宗旨。要牢固树立“立党为公,执政为民”的观念,增强廉洁意识,严格自律,努力成为符合人民不断提高的要求的公务员,为xx区的建设做出应有的贡献。

团队培训总结4

  20xx年6月在广西电网公司精心为我们准备的“有效沟通与团队协作”培训课程上,我们基本掌握了一些沟通的技巧、了解了沟通的类型、沟通的方式方法、有效沟通的必要性、有效沟通的重要性!为我们在平时工作中遇见的困惑指明了问题的所在,让我们受益匪浅。 其实,说起沟通,我们大家肯定都不以为然。肯定认为我们每个人无时无刻不在沟通,清醒时在沟通,不说话时也在沟通。沟通这个事情,只要是有嘴有眼的人,谁都会。可是在生活中、工作中,我们在沟通的层次方面又真正地做到了多少呢?世间有许多事情,一提来大家都明白,实际上却没有几个人能够真正做得到。听了老师的讲课。我才清楚的明白了,其实在实际生活中、工作中,在沟通方面我们只是做了一个皮毛,根本没有真正的做到位。真正能够掌握沟通技巧的人很少,而完全能够熟练运用沟通技巧的人几乎不存在。当然对于我自身来说,不可否认的是因为年龄、阅历的关系,在一些如“工作会谈、出门坐车、各种聚餐”等等的礼节方面不是不懂,平时在这种场合上没有多加留意。这是我以后工作、生活中需要注意的问题。我的对策就是去书店买本专门讲各种生活礼仪方面的书,在工作空闲的时间看看。提高自己这方面的交际处理能力。另一方面,也是最重要的就是在工作上的改进,毕竟“人往高处走,水往低处流”。要想进步、要想成功,就要在工作的过程中不断的学习,不断的积累经验,

  不断的提高自己,不断的完善自己。这样才能在工作中游刃有余,才能描绘属于自己的事业蓝图。

  1、工作中要更加注意细节,要把自己的各项工作更加认真仔细的做好。因为一件工作往往是一个细微的细节就能决定整体的成败。正如我看过的一篇文章,在一次商务谈判中,仅仅是因为谈判资料没有编写页码,在谈判双方不小心的争执过程中,谈判资料掉到了地下。因为没有编写页码,导致资料无法一时排出顺序。而客户方因为这个细节,认为对方工作态度有问题,最后导致谈判破裂。几千万的定单就这样失去了。工作中其实有好多这样因为细节而整体计划失败的案例。而这也充分了我们在工作中应该注意的问题。在这一点上,我基本上做的可以。但是再好的鸡蛋它都会有瑕疵,更何况工作呢?所以在以后的工作中,我要更加注意这点,在工作中细心负责,再接再厉。

  2、对于领导交代的工作,不要有任何怨言。多做多学习。在这个层面,我觉的我一直以来还是做的比较好的。对于领导交代的工作,我一直是尽力保质保量的做好。能一个小时做好的,决不拖两个小时。这也许和我性格是急性子的原因有关吧。有事情喜欢尽快做好,做事通常给人感觉是风风火火,精神十足的。但在这里,有一点我自己是要多加注意的。就是做事急可以,但是要稳定好情绪,不要过于急躁。

  3、工作、生活中有访客临门时,要更加积极、主动,毕竟“日疏愈疏,日亲愈亲。”不要因为看见对方似乎冷谈、陌生,便望而却步,不敢唐突热情。“日疏愈疏,日亲愈亲”,相信自己的热情能融化任

  何冰山雪岭,何必非别人先开颜。要主动出击,热情袭人,一见如故。似多年深交。情感是有迁移性的,对方不是石头,相信他必受感染,即使有冷漠,也一扫而光,觉得与你“似曾相识”,这样“人生”的距离便顷刻而破。我要更加的热情,使自己向火炉一样,在寒冷的冬季带给人春天一般的温暖。

  4、学会更好的利用下边的反馈,学会更好的向上级反馈。记住事情永远是由上往下沟通比较快。开会的时候,由下而上,由外向内发言更能更快、更好的解决问题。这个余老师的建议很好,包括他说的会场的布置和人员的工作安排的等等。这个方面,我要多加学习、注意。提高自己的专业技能、各方面的专业处理能力。

  什么叫“听君一些话,胜读十年书”,今天我才真正地领悟了这句话的真谛。我们知道,现实的世界,是一个人与人构成的世界。与这个世界沟通,实质上就是与这个世界上的人进行沟通,而且必须是有目的的沟通。可以说,无论我们在做什么,或者想做什么,要想获得成功,必须学会善于与沟通。在商场有句名言,叫做“人脉就是钱脉”,就的就是这个意思。一个推销员,想把自己的产品销售出去,就得通过广告、促销、登门拜访、推荐产品等一系列手段与客户沟通,才能实现赚钱的目的。一个有抱负的人,想在工作中游刃有余、大展宏图,就得善于与上司、下属、同事进行有效的沟通,才能打通自己的成功之路。以至于年轻人谈恋爱,也得会学握对方特殊心理,才能机敏地跨入对方的'情感世界中去。因此,沟通永远是人们在生活生事业中就该掌握的首要才能。从某种意义来讲,它是我们获取财富、快乐、幸福和健康的最重要的手段和策略。俗话说:两军相遇智者胜。千智万智又以攻心为上。这一切的一切都说明了沟通的重要性。因此在以后的工作中、生活中,我要在沟通这个技巧上,更加的注意,更加的学习。我相信人心虽然坚硬,但同样也十分脆弱。只要我们能够找准它关键的要点、弱点,那么无论是对于恋人、顾客、总统、还是千千万万的陌生人,也无沦是在工作或生活场合中,只要我们用心去做,那么结果肯定是出乎意料、事半功倍。

  整体来说,公司的这次培训课程安排的非常好,对我们以后的工作、生活都有很好的教育意义。希望以后公司能经常安排这样一些类似的课程对我们进行培训,我相信通过理论与实践的结合,通过培训与工作的结合。在公司领导的正确带领和英明的指导下,在全体员工的不懈努力和积极配合下,我们的公司定能做大做强,定会以崭新的面貌,全新的姿态,矗立于二十一世纪的东方。

团队培训总结5

  连续两天的执行力培训,在欢快及轻松的氛围中度过,在这两天里,通过老师现场理论的讲解,实战的拓展游戏,现场感悟的自由发挥,充分的结合以前的工作模式,了解了现有工作中的瓶颈点,对自身的工作及性格内在的缺点,进行了充分的剖析,下面就以自身的感悟,作出以下总结:

  第一:领导者能力的标准核定。在我们处于基层领导者的时候,而到了中层,流程及沟通时工作的主打方向,到了高层,战略及沟通是主打方向,而现实中,找不到工作方向,或者是被动的工作,所带来的负面效果,是非常严重的,,不利于工作的整理效率。而在这里面,不管是哪个位置,沟通都占据了较为重要的角色,体现出了沟通的重要性,工作中,重要的各司其职,彼此间多沟通,信任,才能使工作更加有效的去完成。

  第二:执行力的战略意义:首先,执行力对于企业而言,意味着战略方向,没有执行力,就没有与市场竞争的核心,所谓兵贵神速,一个好的战略及发展方向,必须要具备好的执行,只要将战略,付之行动,才能得到优秀的结果,下面就必须要具备一批敢打,敢拼,如军队般的执行。阿里巴巴ceo马云曾讲过:机会往往是让人不舒服的,机会往往就在你身边,只有你感受到机会,应对机会对你的挑战,战胜机会,你才会拥有机会,而机会,就等同于执行,把握机会,执行机会。

  第三:执行力在企业的现状,将一件事情无法完成或不想完成,找出n多个借口,缺乏对事情的分析,完不成是理所应该。首先身为管理者,这种想法必须要转变:如《亮剑》里。李元龙和旅长的对话,如果有枪,有钱,有炮,有兵,还要你李云龙干嘛?所以在工作中,管理者必须具备这样一个理念:有条件要上,没条件创造条件也要上。

  第三:执行中,如何选人,用人。现有团队中,用人不够理性,将主观关系,能力,安全,信任等全部放在选人中,如这个跟我关系很好,哪个干了几年的老员工,能力很好,我就要提拔他,等等现象,包括我们主任提升下面的组长线长,感性过于理性,没有充分的分析任用者的本身条件,会导致团队的氛围的不和谐,员工之间的不信任,员工对于绩效考核的不信任等等,甚至你提升的人,最后背叛你,使你的工作出现被动。这说明我们在用人方面,出现了严重漏洞,对于此问题,用人的时候,我们要进行充分的.分析,要做到以下几点:1、要保证这个人的安全,不背叛自己,背叛团队。2、信任自己的领导。3、有胜任该工作的能力。4、领导喜欢的下属。

  第四:执行中,沟通的重要性。首先,在沟通之前,你要了解自己的性格特点,比如我的性格特点:属于超级活泼型的,活泼型的人沟通能力极强,但工作中,不注重细节,只讲求效率,对质的把控度不足,再者,沟通时,你要通过彼此的谈话,语气的大小,肢体语言的动作,笔记的观察,了解到你交谈的对象,是何种性格,如我的性格是活泼型,而叶总的性格倾向于完美型,在我向叶总反馈问题的时候,可以拿出更多的数据来阐述问题及反映效果,从而达到最好的效果。了解他人的性格,按照他人的性格特点,选择他的性格方式,进行沟通,得到最有效的效果。

  第五:零成本激励。现实工作中,8090后的员工,逐渐走入我们的企业,而在管理中,我们还是在延续6070年代的管理模式,故导致了工作的被动,甚至经常出现裸辞现象,其主要的原因,是8090员工的认知不足,8090员工,工作的主要方向,已经不是原有的高工资,高福利,而是团队的成就感,领导的认同感,所以在后续工作中,应加大对8090员工的信任,尊重,关怀,赞美和肯定。加强对公司的认同。从而更好的管理团队,管理自己。

团队培训总结6

  团队合作是指一群有能力、有信念、有理想的人,在特定的环境里,为了一个共同目标或完成某种领域的工作而相互支持,合力奋斗的过程。教师的团队合作,就是指教师这一群体在学校这一特定环境中,为完成学校教育目标而相互支持、相互合作、共同奋斗的过程。

  一个优秀的教师团队都有一个良好的合作环境,以及其本身独特的精神气质,才能最大限度地鼓励和发挥教师成员潜在的教学技巧和教学能力。在这样的环境中,为了实现共同的目标,所有团队成员都自觉地认同自己承担的责任,并愿意为此奉献自己的力量。同时,每个团队成员都可以分享团队的业绩。也就是说,成员们不是为个人的业绩而努力,他们在工作中的每次付出都是从整个团队的集体利益和共同目标出发。因此,团队合作要求所有成员充分利用现有的教育信息资源,积极合作,取长补短,形成最大的合力。

  纵观农村基层教师(特别是边远贫困地区的乡村教师)的教育意识形态,除开准点上下班,他们对“团队合作”意识还很淡薄,有的农村基层学校,虽有庞大的教师团队,但却无法提高学校的教学质量,无法完成学校的各项教育任务,这也是当今农村教育发展一直停滞不前的重要原因。通过近两年笔者的调查,农村基层学校教师团队合作主要存在以下四种不良现象。

  团队合作的好处现象一︰竞争心理作祟

  随着农村基层学校逐步推行校长负责制和教师聘任制,教师之间的竞争日益激烈。以贵州省黔西南州望谟县为例:从20xx年8月份开始到20xx年5月份止,望谟县教育局已全面推行对城乡各中小学校的校长负责制和教师聘任制,实行竞聘上岗。这将大大推动教师们工作的积极性和主动性,同时教师之间也面临着更加激烈的竞争。都认为彼此是“互为对手”而不是“合作伙伴”。20xx年,通过对望谟县18个乡镇近千名中小学教师的相关问卷调查显示,有41%的教师认为教师间的关系应是“取长补短,互为帮助,共同进步”。但是,有53%的教师(包括已实行校长负责制和聘任制的学校教师)都认为,教师间其实就是名副其实的竞争对手,在教学能力、教学质量、以及学校的各项教育工作中,都存在着竞争关系。还有6%的教师认为教师间是“各行其事、互不相干”,甚至是“相互提防”的关系。显然,一些以促进学校教育发展的规章制度,已使教师之间产生了片面的竞争心理,严重阻碍了教师们在教育工作中的“团队合作”。

  另外一种阻碍“团队合作”的竞争,就是学校领导间的不良竞争,一个学校的领导集体,如不从学校教育工作和学校规划出发,去带动

  所有的教师辛勤工作,而是怀着不同的目的,利已的态度去工作。不是相互配合,而是各行其事。那么这种不良竞争将变成恶性循环,使学校的的教育教学大打折扣,甚至陷入僵局,更淡不上“合作”之目的。

  现象二︰“负面”默契

  在大型学校或农村基层完小、九年制学校,常常有这样的现象,由于教师人员众多,工作分工和利益分享不同,从而在学校里自然而然地形成一个甚至两三个“小团体”。一项任务布置下来,为了维护“小团体”的利益,或缺乏团队合作精神,大家为了逃避责任,都心照不宣地选择“沉默是金”。谁都不愿接受任务,更不愿对该项任务的实施意见,正确有效地反馈给学校领导,即使接受任务,也要拖延,像老牛拉破车一样,一追再追才能完成——这就是典型的“负面”默契。这种“负面”默契大都或多或少地在各学校存在着。这种不合作,也不说实话的“负面”默契,会使学校的工作陷入拖延、内耗的泥潭。而要消除这种“负面”默契,就需要有一个有胆魄、有远见促识的学校领导,通过一些方法或手段,营造出相互支持,相互鼓励的工作氛围。让教师形成团队合作意识,有“舍小家为大家”的团队合作精神,很好地团结在学校领导的周围,就显示出无穷的力量,这个学校就会有强大的生命力。

  现象三︰“个人英雄主义”

  “个人英雄主义”对团队合作的危害是不言而喻的。在农村基层学校,由于教师个人素质高低和接受教育程度不同(如有些教师是“民转公”,有的是从社会招聘而来),就存在着工作业绩的不同,而存在“个人英雄主义”往往就是那些做事情快、教学能力强、能写会说,但自私自大,瞧不起同事,任何事独断专行,不与同事协商合作,甚至在领导面前诋毁、埋怨其他同事的教师(特别是年青教师)当中。他们往往瞧不起那些老教师,甚至在老教师面前耍派头,摆学历资格。这种“个人英雄主义”作风会造成其他教师士气低落,教师间缺乏信任,默契,致使各项教育工作举步艰难。

  所以,我个人认为,一个学校要向前发展,要独树一帜,就得在正确利用这些年青骨干教师的同时,也要让他们学会谦虚、谨慎、不骄不躁,让他们懂得团结协作的重要性,这样才能培养出一个整体表现出色的团队。优秀但不懂得团队合作的人,在团队中往往只起到负面的作用。

  现象四︰“因小失大”

  在教育教学工作中,学校利益和共同目标是教师们工作的前提和原则,有时为保证学校工作目标的实现,需要对教师的工作岗位和工作报酬进行调整,这就可能会与一些教师的个人利益或目标发生冲突,如在教师中选拔中层领导干部、表彰评模、晋升晋职等等。如果搞不好或协调不好这些冲突,不公正公开公平地进行选拔表彰,评优评模,就会影响到今后学校的教育工作,致使“因小失大”,形成“出工不出劳”的现象。

  在教育信息如此发达,教育教学不断创新的今天,一个学校,一个集体,乃至教师个人,靠单打独斗获取成功的可能性,已是越来越小,作为学校领导,必须时刻警惕,及时纠正各种有损于“团队合作”的不良现象。让所有教师意识到团队合作在工作中的重要性。而要在广大农村基层学校形成积极良好的合作团队,就得遵循以下四个准则:

  准则一:团队至上 互信互助 共同进步

  在一个有着先进管理经验的学校,某一教师取得显著业绩,如获得表彰评模、获得先进、教学尖子,都与这个学校所取得的成绩有关,也就是说,只有团队整体成功才意味着个人的成功。而该教师取得成功的原因就是他视团队至上,视学校的教育目标至上,与同事相互信任,共同进步。这就说明了在一个良好的教师团队里,每个成员都愿意与其他成员坦诚地接受彼此的忧虑、弱点、风险、目标和动机。并对其他成员负责,有事大家商讨,不“各扫门前雪”。这样,才能提高教师成员们的工作热情和工作效率。

  准则二:共同目标 求同存异 和谐发展

  “共同目标”,就是学校当前的教育教学目标和远景规划目标。

  一个优秀的学校,都有其独自的'教育教学目标和远景规划目标,如提高教学质量、教研活动创新、校园文化建设、师资培训、以及学校未来的发展走向等。

  在共同目标的制订当中,学校领导要让每位教师都积极地参与进来,让他们充分发表自己的意见和建议,放手让他们自己管理自己,并允许他们保留自己的意见,做到“求同存异,和谐发展”。但根本的一点,在学校的管理中,一定要有清晰的执行方式以及明确的负责机制,即要让每个教师知道,每个人应负责什么不负责什么,并公正公平地去衡量他们的工作能力和工作业绩。让他们感到可能无法完成的相关工作,他会马上承认,并寻求其他教师给予帮助,形成一个认真负责、积极向上、为学校目标而努力工作的健康团队集体。

  准则三:个人品质 坦诚 有信念

  为了实现学校的共同目标,每个教师都应有一个良好的品质与积极的工作态度,特别是年青教师,或在学校担任重要岗位的骨干教师,要努力培养自己的团队合作意识,在个人品质方面应做到以下几点:

  (一)做坦诚的人。

  就是要不设防地和其他成员沟通,充满激情地与同事辩论教研或教学领域中的疑难问题,指出彼此在教学中存在的不足和改进的方法,勇于承认错误,愿意倾听别人对自己的意见,彼此信任,有事当面说。

  (二)深信团队至上的理念,相信学校领导的才干与组织能力。

  要始终相信,只有团队合作才是取得成功的关键,要相信领导的才干和组织能力,对正确的工作思路和方法,要坚决地服从执行。

  (三)、有海纳百川的胸怀。

  有好的思路,工作方法,应当拿出来给教师们一起分享,担心别人超过自己的的想法既不利于团队合作,也不利于自己教学上的进步,在学校集体中,要勇于承认他人的贡献,赞扬其他教师所取得的成绩。

  准则四:学校领导 灵魂 以身作则

  一个优秀的学校领导,是这个学校全体教师的灵魂、教练和啦啦队。他总是与教师成员一起构筑学校的远景规划,运作规则和创造独特的校园文化,培养教师们的团队协作意识,他会依据教师们工作能力的不同,去分配适合他们的工作,并帮助教师们完成他的个人目标。关心教师所关心的事情,如教师的家庭纠纷、邻里团结,用情感化的方式去管理教师,管理学校。他会以身作则,激励教师们不断学习,在学习中取得进步,想方设法地去寻求最优秀、最符合本校需要的教师成员,加入到学校的教育工作中来。但在农村基层学校,很多学校领导习惯于用手中的职权,来隐藏自己的弱点,来建立自己威信。对于在教学工作中完成得不好的教师,不是教育批评,而是诋毁、辱骂、指手划脚,持否定态度。这样的领导是无法获得教师们的认同和信赖的,他们更愿意追随那些坦白真诚,不拉帮结派、不高高在上的领导。

  总之,在国家全面进行义务教育免费,对西部地区教育资源进行倾斜的大好形势下,我们农村基层教育要更好更快的发展,除要有高素质的教育人才,教师间也要具备团队合作的意识与精神。就像“一双筷子”和“一把筷子”的比喻,只有我们农村教师团结一心,拧成一股绳,我们农村地区的教育事业,才会蒸蒸日上、充满活力!

团队培训总结7

  在现代社会中,团队凝聚力对于一个组织的成功至关重要。一个团结有序、相互协作默契的团队能够提高工作效率、创造更大的价值,从而在竞争激烈的市场中立于不败之地。为了进一步增强团队成员之间的凝聚力,我们组织了一次团队凝聚力培训。以下是对此次培训活动的详细总结。

  一、培训目标设定:

  1、增进团队成员之间的了解和沟通

  2、提升团队成员的互信和团结意识

  3、培养团队成员的团队协作能力和问题解决能力

  4、提高整个团队的执行力和效率

  二、培训内容安排:

  1、团队成员自我介绍:首先,我们要求每位成员做一个简短的自我介绍,介绍自己的工作背景、个人特长和对团队的期望。通过这个环节,团队成员有机会更好地了解彼此,建立初步的联系和了解。

  2、团队建设游戏:为了增进成员之间的团结意识和互信,我们设计了一系列的团队建设游戏。其中包括“扣篮大赛”,每个成员需要相互配合,完成一个高难度的篮球动作;还有“团队接力”,团队成员需要依次完成一项任务,共同完成一个目标。这些游戏不仅锻炼了团队成员的团队协作能力,还增强了彼此之间的信任感和凝聚力。

  3、团队分析和解决问题:通过一个团队案例,团队成员需要分析并解决其中的问题。这个案例是一个真实发生的'团队纠纷事件,通过让团队成员共同参与分析和解决问题的过程,培养他们的团队问题解决能力和团队协作能力。每个成员都有机会发表自己的观点,并通过集体讨论来寻求最佳的解决方案。

  4、团队合作体验:为了更加贴近实际工作环境,我们安排了一个团队合作体验环节。团队成员需要分组合作,在有限的时间内完成一项具有挑战性的任务。通过这个体验,团队成员能够感受到团队合作的重要性,明白每个人在团队中的价值和作用。

  三、培训效果评估:

  1、提高了团队成员的相互了解和沟通能力:通过自我介绍和团队建设游戏,团队成员之间的交流得到了加强,彼此之间的了解也更加深入。

  2、增强了团队成员之间的互信和团结意识:通过团队建设游戏和团队合作体验,团队成员之间的信任感得到了增强,彼此之间的联系和团结意识也得到了加强。

  3、培养了团队成员的团队协作能力和问题解决能力:通过团队分析和解决问题的环节,团队成员的团队协作能力和问题解决能力得到了提升。

  4、提高了整个团队的执行力和效率:通过团队合作体验环节,团队成员对团队执行力和效率的重要性有了更深的体会,进一步增强了整个团队的执行力和效率。

  四、总结和展望:

  通过此次团队凝聚力培训活动,我们取得了预期的效果。团队成员之间的沟通、互信、团结意识得到了提升,团队的执行力和效率也有所提高。然而,团队凝聚力是一个持续的过程,我们还需要进一步巩固和提升团队成员之间的凝聚力。我们将继续组织类似的培训活动,并引入更多的团队合作项目,以不断增强团队成员之间的凝聚力,为组织的成功发展打下坚实的基础。

  在未来的工作中,我们相信通过团队凝聚力的培训,团队成员之间的默契、协作和凝聚力将更加出色,为组织创造更大的价值与贡献!

团队培训总结8

  随着教育发展的迅速发展,学校不仅仅是传授知识的场所,更是培养学生综合素质的地方。在此背景下,学校团队培训工作变得尤为重要。为了更好地开展团队培训工作,我校在过去的一年中,开展了一系列的培训活动,并在实践中不断总结经验和教训,积极推进团队建设,培养优秀的教师团队,为学校的发展壮大奠定了良好的基础。

  一、培训内容

  我校在过去的一年中,开展了许多团队培训活动,涵盖了很多方面的内容。其中,最重要的课程是针对教师在教学过程中的难点及解决方案、新教育理念、教学方法和现代教育技术的应用进行的教育培训。通过这些培训,老师们能够了解和掌握最新教学方法,掌握教学技能,提高教学水平,激发教学激情。

  二、培训形式

  我们校园的团队培训不仅涵盖了传统的'形式,如学习小组和工作坊,还有更多的交流学习机会,例如学校通过组织教育峰会、专家讲座和教学展览等形式来加强教师之间的互动与交流。在这些活动中,老师们能够结识新的同事与老同事重新联系,并与他们分享知识,相互学习。

  三、团队效益

  团队教育培训的最大受益人是学校,它促进了教师之间的交流,提高了教学质量,加强了团队建设,使学校充满了活力和创新的氛围。其中最显着的工作效益就是团队协作,多年来,我校的所有教职员工相互之间的沟通和合作得到了极大的提高,因此学校实现了良好的办学效果。

  四、优势

  我们校园的团队教育培训工作的另一个显著优势是,它充分发挥了教育资源的优势,吸取国内外教育创新成果,以及各位教育专家在教学技能、教育创新方面的才华,提高师资队伍的素质和数量。通过这些优势,老师们学习到了更加多样化的课程,在实践中更加全面地提升自己和学生的教学水平。

  五、总结

  随着学校教育工作的深入开展,团队教育培训工作已经成为学校教育发展的核心。团队教育培训工作是一个持续改进和不断发展的工程,需要学习到相关理论知识、不断探索教育创新和实践,并总结经验,敢于尝试新方法。因此,我校将继续以团队教育培训为核心,用更多的创新创意,推动教育素质全面提升,为学校的长足发展做出更大的贡献。

团队培训总结9

  随着社会的不断发展,学校越来越注重团队精神的培养,以培养学生的团队协作精神和领导才能。为了达到这一目的,学校开展了一系列团队培训工作。经过几年的实践,我感觉团队培训不仅能提高学生的团队意识,还可以使学生在面对挫折时更加从容,更加自信。以下是我们学校团队培训工作的总结。

  一、团队培训的重要性

  团队培训是提高学生综合素质、拓宽视野和增强团队意识的有效途径。我们通过网络问卷调查,发现许多学生在面对团队合作时缺乏自信,往往采取被动的态度,不敢发表自己的意见,很难协调团队关系,最终工作效果远不如人意。

  通过长期的研究和实践,我们发现,学生的团队合作能力可以通过多种活动的培训得到提升,例如志愿者服务、团队建设、项目管理、竞赛交流等科目,同时需要帮助学生克服个性、异质性和学科域间差异等个人差异,提高学生的团队合作精神和组织领导才能。因此,我们可以在丰富多彩的活动中,发掘学生的潜力,提高学生的综合素质和团队精神。

  二、团队培训的工作内容

  1、志愿者服务

  志愿者服务是锻炼学生团队合作精神的最好途径之一。学校组织了一系列的`志愿活动,如家庭走访、文化展览、社区服务、环境保护等。我们把任务分配给不同的团队,并把学生划分为不同的角色,让他们体验到志愿服务团队的艰辛和团结合作的重要性。

  2、团队建设

  团队建设通过专业的培训,让学生在集体生活中体悟合作共赢、互相信任、包容宽容的重要性。我们通过多扶持活动,例如单板车竞赛、钢琴演出、国际联赛等,让学生在活动中互相帮助,共同突破个人限制。

  3、项目管理

  项目管理组织和协调资源,以便实现特定目标或者项目。在团队活动中,我们把学生分配到不同的小组,并赋予他们不同的项目管理任务,例如活动策划、宣传推广、现场管理等。通过实际行动,我们让学生领悟到项目管理的重要性,增强学生的团队合作精神和计划能力。

  4、竞赛交流

  竞赛是学生团队合作培训的重要组成部分,但不仅仅是比赛过程本身,而是在竞赛过程中学习合作精神并增强团队凝聚力。我们引入了一系列的竞赛,如模拟联合国、文艺比赛、英语角辩论等等。在这些竞赛中,我们不仅鼓励优胜者,还让其他团队围绕竞赛题目展开互动,以获取更多的知识和技能。

  三、团队培训的效果

  通过对学生团队合作精神的培养,我们发现学生在项目管理、工作上有了不同的优势:

  1、提高学生的组织管理能力和计划能力

  通过团队培训,学生在实践操作中不断学习,逐渐增强了管理和协调团队的能力。

  2、提高团队合作精神

  通过丰富有趣的活动,学生在成功的经验中体验到了合作的重要性和团队合作的乐趣,增强了学生的团队合作精神。

  3、提高学生的综合素质

  在各种不同的培训活动中,学生积累了丰富的经验,在学习过程中不仅提高了专业技能,还增强了学生的综合素质。

  总之,学校团队培训工作对每个学生的成长具有重要的意义。在以后的工作中,学生应该充分利用团队合作精神,提高综合素质和领导能力,不断创造出更高效的工作成果。我相信,只有通过长期的培训,才能建立起稳定牢固的团队合作基础,让每个学生看到一个更加充满活力的未来。

团队培训总结10

  古语云:人心齐,泰山移。常言道:“人多力量大,团结就是力量”。一个团队若能拥有良好的团队精神,必将能化腐朽为神奇,创造出无穷的力量,从而形成强大的战斗力,进而让其平凡的队员创造出不平凡的业绩。

  书中引用了大量生动、具体的事例来进行诉说并论证团队精神的重要性。例如书中描述了张瑞敏领导的海尔团队发挥团队精神、集中力量克服难关的生动事例。从这个事例看出,海尔集团神奇般的崛起和茁壮成长,不仅仅得益于他的统军人物张瑞敏,还得益于张瑞敏率领下的整个团队中的每位员工的努力。海尔把自己的价值观定义为:“人的价值高于物的价值,共同价值高于个体价值,共同协作的价值高于单干的价值”。团队精神就是公司上下精诚团结、目标一致、协同共进。就如航行于大海的巨舰,有智慧舰长的正确指挥,有勇敢船员的协同配合,在这艘巨舰上每一个人都发挥着重要的作用,凝聚成劈波斩浪的巨大动力。一个成功的企业,只要具备了这种精神,就能在激烈的`竞争中长盛不衰。一根筷子容易弯,十根筷子折不断,这就是团队精神重要性力量的直观表现,也是团队精神重要之所在团队精神的最高境界―凝聚力。不怕狼一样的对手,只怕猪一样的队友” ,这句话完美的说出了团队作战的重要性,在日益竞争激烈的社会中,只靠自己一人是无法在社会中取得重大的成绩的,只有越来越多的好的队友才能够和自己一起,战胜困难,迎来成功。看完《团队精神》后我感受颇多,受益匪浅,虽然团队精神看似很平常浅显易懂,但真正实践起来并不容易,其中蕴含着无尽的道理,就如书皮上写的“以一当十并不难,难的是以十当一”。

  《团队精神》在开篇通过生动的实验案例告诉我们缺乏“团队精神”的团队只不过是一群乌合之众,如同一盘散沙,缺乏战斗力,不仅不达到人多力量大的效果,反而只会削弱整个团队的威力。而一个具有团队精神的团队一般都拥有公平公正的环境,具有和谐的人际关系,能够充分发挥团队每个成员的积极性,发掘出每个人的潜能,达到1+1>2的效果。纵使个人能力有限,但拥有具有团队精神的团队就能弥补个人之不足,博采众长,完成那些个人所不能企及的事情,达到意想不到的效果。团队精神是指一个组织具有的共同价值观和道德理念在具体工作上的反映。团队精神是单位的灵魂。一个群体不能形成团队,就是一盘散沙;一个团队没有共同的价值观,就不会有统一意志、统一行动,当然就不会有战斗力;联想到我们的工作,如果没有团体精神,我们就不会创造出工作业绩,就不会具有生命的活力。人是需要一点精神的。同样,我们的设计部门也是需要精神的。团队共同的价值观就是一个精神支柱。离开这个精神支柱,我们部门就是一潭死水、一具僵尸,就毫开活力可言。从这个意义来说,团队精神乃是我们的精神支柱。如果团队中每个人每天都能老老实实,诚诚恳恳得尽一己之力,完成自己的本职工作,那么许多人的成就累计起来,便极为可观。

  最后我要把自己对于这本书的深刻认识,带到工作中去,以身作则,努力为事业做出自己的贡献。

团队培训总结11

  近几天来的培训,使我学到了很多知识,更重要的是对我的思想产生了重大的影响。在今天,团队精神已成为各企业的核心,一个有高度竞争力的组织,包括企业,不但要求有完美的个人,更要有完美的团队。无数的个人精神,凝聚成一种团队精神,这家企业才能兴旺发达,基业长青。团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础——挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

  首先,一个真正的团队应该是一个有机整体,有一个共同的目标,并为这个目标努力奋斗。

  其成员之间的行为相互依存,相互影响,并且能很好合作,追求集体的成功。是团队中的每个成员都习惯改变以适应环境不断发展变化的要求。人心齐,泰山移,团结就是力量。团队精神可以使团队保持活力、拥有创新、焕发青春、积极进取。就像步调一致的雁群一样,齐心协力,互帮互助,并在心中产生一种力量,激励自己前进,一起飞向灿烂美好的明天。科学家曾经做过一个实验,发现当雁群成倒“v”字型飞行时,要比孤雁单飞节省70%的力气,相对地也就等于增加了70%的飞行距离。雁群的确够聪明,他们选择拥有相同目标的伙伴同行,这样可彼此互动,更快速、更容易地到达目的地。

  第二,一家企业的生存和发展也是需要精神力量的。

  其实,一个企业就是一个小社会。企业是一艘巨大的舰船,装载着一个团队,这个团队齐心合力,就能使这艘舰船避开暗礁急流,乘风破浪、扬帆远航,企业需要的是一只高效的企业竞争力,是经过有效磨合能战斗的团队,一个企业要是没有团队精神,单打独斗成为一盘散沙,难以强大。团队精神是一个企业成功的基石、发展的动力、效益的源泉。员工渴望一个广阔的发展空间,希望生活在一个健康稳定、宽松和谐的集体之中。

  给员工一个充分展示自身才华的最佳位置,做到人尽其才,才尽其用;其次,给员工一个宽松和谐的工作和生活环境,使其心情舒畅、精神愉悦,企业就有了向心力,凝聚力。每一个企业需要作风严谨、敢于拼搏、勇于创新、融洽默契、同舟共济、同归殊途的精神。 要力求设计合理的团队结构,科学发挥团队精神,让每个人的能力得到发挥、得到互补。企业才能立于不败之地,在市场经济的大海中乘风破浪,大展鸿图。

  第三,团队精神就是企业中各员工之间互相沟通、交流,真诚合作,为实现企业的整体目标而奋斗的精神。

  它包含两层含义:一是与别人沟通、交流的能力;二是与人合作的能力。建立一个好的团队,团队成员学会积极的与人沟通,凡事采取合作的态度。团队成员除了具有独立完成工作的能力之外,同时具有与他人合作共同完成工作的能力。在工作中我们经常会与不同部门或同一部门的不同成员之间有所接触,不同岗位的工作性质,内容和操作流程都会有所不同,而不同的个人,其性格、处事的.方式也有所区别。如果对这些不熟悉,那我们工作起来就有可能处处阻滞,无法顺畅。实际工作中还必须多做些沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,也就是说要善于与别人沟通,尊重别人,懂得以恰当的方式同他人合作,学会被别人领导和领导别人,这样的话工作起来就会事半功倍了。

  第四,员工个人的工作能力和团队精神对企业而言是同等重要的。

  如是说个人工作能力是推动企业发展的纵向动力,团队精神则是横向动力。当今的时代是一个知识经济的时代,竞争态势已经很明显,也越来越要求团队合作能力。一个伟大的团队远远胜于英雄个人的作用。时代需要英雄,但更需要优秀的团队。

  只有优秀的团队,才能陶冶出集高瞻远瞩与尽心尽职于一身的优秀人才,造就勤勉、诚信、团结、高效、自律的员工队伍,使一个组织、一个企业、一个团队朝着更高更远的目标不断迈进。一个人活着是要有一点精神的,一个人没有团队精神将无所作为。个人要有主人翁的精神,要将自己的利益与企业的利益相结合,因为个人的利益来源于企业的利益,只有企业的利益得到了维护,自己的利益才可能有所保障。多为企业创造财富,就等于间接地为自己创造财富,只有从这样的角度去看,你的工作才会有动力、冲劲。如果只强调个人的力量,你表现得再完美,也很难创造很高的价值,所以说“没有完美的个人,只有完美的团队”。

  个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。在公司里,老板也希望员工有与公司发展方向一致的成长目标。忠诚是团队精神的基础和前提,只有对企业忠诚的人才能产生与企业荣辱与共、休戚相关的感情;只有对企业忠诚的人,与自己的团队风雨同舟,患难与共,经风雨而不馁,受荣辱而不骄。企业才会看重他,并为他提供广阔的个人发展空间。从而成为一个值得信赖的人,一个老板乐于雇用的人,一个可能成为老板得力助手的人,最终会让他达到理想的目标。

团队培训总结12

  时间过得真快,全国技能比赛前培训已经结束,但培训获得的收获让我感触颇深。

  在学校领导的大力支持下,2月27日,专业部4位专业教师一起踏上去往北京的火车,在中国美容美发协会的承办和组织下,我们进行了为期五天的专业培训。培训的内容有新娘化妆、晚宴化妆、晚宴盘发、女士翻翘吹分造型、男士无缝吹剪及色彩、造型设计等方面的知识,授课教师由中国美容美发协会聘请世界级和全国享有盛名的专业精英为来自全国各省职业学校的老师讲授大赛项目要求和标准及规则的变化的同时。讲授大赛项目的操作技能及要点。让我感触的是这些专家并不是我想想的高高在上,而是态度谦虚、操作经验丰富,他们在短短几天似乎要倾其所学将知道的技能和方法教会给我们。

  在培训期间,我们4人并不感到轻松,抓紧一切时间尽可能多的学习更多的知识和新的技能,也多次和其他省份的教师沟通,北京工贸学院美容美发专业部的张勇等老师和我们4为位教师就大赛训练的组织等方面做了比较深入的探讨。在初步了解他们的技能水平和大赛训练的内容的过程中,亲眼看到了北京、上海、江苏、浙江这些省教师的雄厚的技能实力。但我们站在我省的实际情况和学校对我专业大赛给予的厚望,我们认真对待此次培训,希望通过培训将新的技术和设计理念带到训练工作当中,发挥美容美发教师团队合作的精神,设计出我们的最满意的作品。

  我在此次培训的技能项目是新娘发型设计和晚宴发型设计,新娘发型设计新的要求以今年大赛项目的标准进行培训,不培训不知道,

  经培训才明白自己以前盘发技术的僵硬和落后已远远不能适应大赛训练和教学,而且相比两种发型设计技术来讲,晚宴发型设计可以说是综合造型技术,包括了剪、吹、色彩和造型,是我认识到其实自己在盘发上欠缺的'技能太多太多,所以自己应随时具有忧患的意识,要抓紧时间练习、学习实际操作,也就是学生在训练、老师也要训练,这样才能保证学习到的知识不会随时间的延长而淡忘,否则培训的意义就会失去。

  回学校后,16日,在学校培训工作的安排下,四位老师就自身培训的技术内容,以比武的形式向学校、向全体专业学生做了是实际操作的展示,虽然得到了校领导对一些技能的肯定。但我知道我展示的项目存在很多问题,还要和其他教师一起设计,一起努力,培训过后,使我明确了大赛项目训练的方向,所以在确定训练选手的前提下,及时制定详实的训练计划、首先由教师改变模特头发的颜色、选手同时在其他头发上同步进行造型训练,我也深知仅仅靠那一个教师的思路和训练是完成不了一个完美的设计作品,而是我们4位教师甚至是外专业教师的共同努力下,才能比去年大赛成绩有进一步的提高,我们期望着!

团队培训总结13

  两天的课程将人生的五味杂陈展现在我们的面前,带着疲惫的身躯去感受,整个培训下来心灵得到了洗礼,让人如此深刻,痛并快乐着!我们分成了12个小组,每一个小组都是一个家。在这两天里我们都和我们的家人在一起为我们的家而努力! 我们家有10个女孩,是12个小组中唯一没有男生的,也是平均年龄最小的。一开始大家都显得漫不经心,有的因为提前知道了培训内容人显得满不在乎,她们向自己的死党诉说不满,欣慰的是我们都没有把这些不良情绪传播开来。有的很少表达,当老师让我们一家人总结的时候很少说话。

  当我们还是倒数第一的时候,我们很团结,这就是团队精神!虽然我们看上去很弱,事实上我们都很坚强,也都很倔强!助教说想加分就要创意,而且要够没脸皮,我们都不会那么做,都放不开吧,所以我们选择抢第一,避开劣势。在信任这个环节中,我们从一开始就不能完成,能站起来的都有点怨气,大家都心照不宣的继续练习,最终在最后一次我们站起来了有人说我们不是站起来最快的,只是声音大而已,其实又有什么关系呢,我们得到认可了嘛。就算我们的鞋不是最好的,我们推销出去了,这也是事实啊!在此之后我们开始自信,为我们家族挣分!当我们不认真不仔细我们的队长就要受到惩罚,这多么残酷,而现实就是如此。

  这个环节中,我感受到责任在肩上的重量,压得人那么沉重!在现实我们营业员的责任是最小的,我们是更能够左右我们的店长责任的重量的,只要我们都以主人翁的态度去认真细心的工作!感恩,这个永恒的话题。当有人扶着我,就知道我要离开那安逸而又凉意的环境,我是盲人,她带着我走,她是那么小,可是我却不能认出她来,还是她拉起的我!想想那些帮助过我的人,我要感谢的人是那么的多,从小都是在大家的宠爱下长大的,就连弟弟也是,不熟悉的都以为我是最小的。在工作中也是如此,其实我都可以做的,只是大家都帮着我,真的很感谢,感谢身边的每一个人,感谢来和我买鞋的友女,感谢记住我是人,被你们记住是对我最大的肯定. 第一天结束前,将会有一个人家庭离开,我们是那么的担心,因为一开始我们就很弱。

  当老师说是5号家庭时,我们都松了一口气。他们因为都在意家人说的早知道是这样就不来了,真没有意思。于是他们泄气了,淘汰了!他们的离开就意味这我们是最后的.,我们不甘心,我们都决心在第二天一定要全力以赴。功夫不负有心人,我们做到了,以四分之差我们不是最后一个。当我们一家人全在台上的时候,其他人都才知道我们是唯一一个没有男生组建的家庭,从头到位我们都没有示弱,就算是第一次上台也不会说我是第一次。培训结束了,培训是残酷的,真的有家庭都解散,他们真的会离开。

  在现实中,如果我们不努力,不认真我们都将会面临失业。在日后的工作中,我将会认真工作,辅佐店长,也会将我所会的东西教会大家,一起出力,力量才大,团队才是真正意义的团队!当我们置身于一个团队,我所做的一切都将不是会影响到我,还会影响真个团队,在以后的工作中我会将最好的一面展现在大家面前,不会因为自己不开心而去影响他人,而是要因为我开心所以你也要开心去感染大家!以最好的状态来感染周围的人,提高我们的业绩!相信在以后的工作中我们会更加默契,我们的团队会更加优秀!

团队培训总结14

  在湖北省红十字会的鼎力支持下,由我们10位华中科技大学同济医学院的青年学生所组成的卫生救护志愿服务团队于20xx年5月12日至5月18日赴北京中国红十字总会培训中心参加了为期一周的《救护》知识与技能的培训。这一周的培训对于每一位核心成员来说,无疑是一次宝贵的学习和锻炼机会,同时对这支新组建的团队来说也是成长过程中的一次小飞跃。因为,大家通过专业的培训,熟悉了理论、掌握了技能、锤炼了意志、修炼了人格。而就在这一周,发生在四川汶川的大地震,也让每一位中华儿女刻骨铭心、倍加关爱、倍加团结、倍加坚强与勇敢。对于我们这些刚刚参加完培训的青年志愿者来说,肩上的担子显得更加沉重了,今后的服务工作显得更加必要了,因为刚刚经历的灾难让我们时刻警醒,正在进行的救援让我们意识到大众自救与互救的重要性,因为我们的团队目标是让每一个人都能成为自己和家人的守护神。

  一、救护首先需要更新理念

  培训的第一次课就是救护新概念,课堂的内容除了向我们学员讲授了一些抽象的理论之外,更为重要的是,向在座的每一个人强调了救护理念的核心问题,即救护不只是专业救护人员与医疗人员的事情,也是新时代每一位普通大众必备的知识与技能。从政府层面上讲,这关系到国家民族凝聚力,关系到中国社会的文明进步问题,同时也是当今中国“以人为本”思想的重要体现。而对于普通老百姓来说,亲历事故现场的第一目击者,很可能就是你、我或他中的一员,是否具备正确的急救知识,则是能否做好“第一目击者”,从而挽救生命,减少病残的重要保障。在人类对大自然不断征服改造的过程中,虽然我们已进入前所未有的高度物质发达的时代,但自然界频发的灾难,如火灾、地震、风暴、洪水每年都带走无数鲜活的生命,人类的生命力仍然显得异常脆弱。因此,我们每一位公民,应当有一种忧患意识,要有自我保护的能力,在意外伤害事故面前应该有一种自救与他救的条件反射。在专业的救护人员到来之前,我们不能袖手旁观,因为我们的确可以用自己的双手做一些力所能及的事情,从而减少一些不必要的次生灾害。只有当我们树立了这样的理念,更多的大众才会参与进来,救护的知识与技能也就能更广泛的传播下去。

  二、技能是救护的重要手段

  在中国红十字总会的培训课中,除了理论课的学习,还有很重要的一部分内容,就是救护技能操作的学习,理论课与操作课所占时间一样,说明操作与理论具有同等的重要性。毕竟现场的救护是要通过具体的技能体现出来,理论是对操作的的正确指导,而操作技能则是体现正确救护的重要手段。培训中心的老师确实是身传力教,相当认真负责,操作的每一个动作要领、每一次小组的练习都非常严格。如心肺复苏的力度和时间的把握、双手手形动作、包扎与固定的准确度与美观性等等。除此之外,老师希望我们不仅要自己做得正确,还要能体现出师资的水平,能把自己所学通俗浅显、正确地教会普通大众。在现场危机时刻,救护的迅速、准确、科学至关重要。因为,现场第一目击者所做的事是,正确迅速的施救,能在专业的医疗救护人员到来之前真正减少各种可能出现的损失。我想,这就要求我们平时对于救护的理论烂熟于心,而且对于救护的技能操作还要轻车熟路。养兵千日,用在一时,理论需要时时学,技能必须常常练,唯有这样,我们才有充分的信心和能力在灾难面前保持冷静、客观的审时度势,做好现场第一目击者,挽救生命、减少病残。

  三、在救护的学习实践中锤炼坚韧意志

  我们不难从这次汶川大地震的施救工作中发现,绝大多数的施救工作相当困难,而且持续时间很长,救援人员除了实施身体的救助,还进行了心理上的救护。这就不仅要求现场的救护人员具有良好的体魄,还应该具有坚韧的意志。因为救护工作体现的不仅仅是体力活动和身体上的救护,更重要的还有人文关怀与心灵的救护。倘若救护员本身没有坚韧的意志,就很难从精神上给处于灾害中的患者以支持,而我们的辛苦救助很可能会因此变得苍白无力甚至是徒劳。记得培训的第一天,老师就对我们这些学员提出希望:一定要用心地学习,用心地操作。我们觉得,这“用心”二字正是心灵意志锤炼的过程,也是对我们学员的最高要求了。应该说,这也是需要我们更新的救护理念的核心内容。毕竟我们现在没有亲临灾害现场,也可能无法感受现场的残酷与危机,但我们平时的每一次学习和练习、每一次救护实践并不只是简单机械的`重复,而应该把它当作是一次次实战演习,都应该“用心”地去完成。而且,我们还要意识到,当我们作为师资去为普通大众普及救护知识与技能时,也不仅仅只是去传授书本内容,如何让他们的精神意志得到锤炼也是极其重要。实际上,在自身的学习与练习中,在知识的传授普及中,只要“用心”了,我们的身心一定会在实践中得到锻炼与提高。

  四、在救护行为中秉承人道、博爱、奉献的红十字精神

  我们此次参加总会的培训,是代表湖北省红十字会,是以湖北省红十字会卫生救护志愿服务团队的身份接受培训的。因此,我们每个队员都代表了神圣的红十字形象。红十字会作为从事人道主义工作的社会救助团体,一直坚持以保护人的生命和健康为宗旨,秉承人道博爱奉献的红十字精神,依靠其良好的社会公信度和健全的组织网络体系,开展了大量的卓有成效的人道救助服务工作,在备灾救灾、群众性的卫生救护培训、开展社区服务、宣传和推动无偿献血、参与艾滋病预防和对艾滋病患者的关爱、建设中国造血干细胞捐献者资料库、传播人道法等领域做了大量工作。因此,我们在培训学习、救护实践的同时,还应该更清楚地认识到,我们现在参与的正是红十字基于爱心的公益事业。在面对新的机遇和挑战的同时,我们有责任和义务进一步致力于唤醒和激发民众的爱心,提高全体公民参与社会公益事业的责任意识。应该说,我们今后所从事的救护知识普及的活动是属于红十字事业的一部分,是造福人类的崇高事业,体现了红十字所倡导的人道博爱的奉献精神,这对于发展红十字事业、增进社会的公正与和谐、乃至促进经济的繁荣与发展、社会的文明与进步必将具有积极的作用。

  五、救护在家庭与社会间播撒爱心

  实际上,红十字总会培训课的结业并不意味着我们就真正成了一个合格的救护员,即便是我们获得了师资身份,我们的学习也并没有因此而终止。相反,我们应该以此作为今后工作的起点,不断学习,在社区、学校、街道只要是人多的地方,就不断地开展救护知识的普及,努力让自己和广大的百姓成为一个合格的救护员,在灾难来临后,真正成为自己和家人的守护神。正像上面提到的,救护知识的普及不仅仅是知识传承的过程,更是一项播撒爱心的崇高事业。救护不仅仅是红十字会救护团队的事情,更是关乎每一个家庭、社会成员切身利益的事情。我们觉得,只有团队成员与社会百姓的共同努力,救护的理念才会在家庭与社会间播撒爱心。

  作为医学院校的青年学生,在我们入学时手握拳头宣誓的那刻,就喊出了救死扶伤的医学生誓言。同时,作为湖北省卫生救护志愿服务团队的一员,我们理所应当、义不容辞地为急救科学知识的普及贡献一份力量。这不仅是红十字的神圣的职责与使命,更是具有爱心与公益心的中国青年所应具备的民族情感。虽然团队今后的工作对我们来说可能是漫长艰巨而富有挑战,我们的学习工作可能会因此比较紧张,但我想,心中那份永不磨灭的热情与爱心则会是支撑我们一直坚持下去,努力做好志愿者工作的精神支柱。我们的心将会因这个团队深深地烙上救护理念的印记,我们也会把红十字的圣火点亮整个华夏大地,而社会也将因此变得更加和谐与温暖。

团队培训总结15

  为给全体员工注入新的能量,为公司发展输入源源不断的动力,江苏华晓医药物流有限公司根据年度培训计划以及各部门的意见征询,决定面向全员分六批举办“团作协作”拓展培训,时间跨度两个月。

  7月17日下午,来自18个部门的56名员工冒雨进驻北京人家培训中心,开始了为期一天半的拓展培训。至此,《江苏华晓医药物流有限公司团队协作特训营》第一期正式开学。

  所有学员被编为四个队,由张仁巧、陈迎春、曹尉、杨标分别担任队长。每队队员均由来自不同部门的员工组成。在雄壮、高亢的国歌声中开始了第一节课。公司行政总监兼人力资源部经理单晓武受董事长、总经理高大庆的委托作了开训讲话。单晓武说,团队拓展培训是激发员工个人潜能、释放自我、树立自信、密切友情、增进协作、感恩团队的有效方法,是将优秀的你变得更加优秀,通过更加优秀的你不断加快公司持续健康发展的需要,对个人和集体、现在和未来都具有十分重要的意义。要求员工们切勿将本次培训当成一种被动式的负担,而要从自身的主观愿望出发,视为个人获取锻炼成长的一次难得的机会,不是公司下达的“任务”,而是公司给予的`“福利”。希望大家在培训中服从命令、听从指挥、尊敬教官、关爱同学、主动积极、团结协作、勇于负责,全身心投入到培训中去,以优异的成绩向公司和自己交上一份满意的答卷。学员代表高云表示,决不辜负公司期望,将发扬华晓人“敢吃苦、能吃苦、能做事、做好事”的优良作风,坚决完成好本次拓展培训,为今后的工作添油加能,为公司的发展再立新功。

  为保证拓展效果,公司明确要求对六期参训人员统一实行封闭式、准军事化管理。北京人家培训中心张教官用无比坚实的声音宣布了“培训纪律”以及“三大目标(激发个人潜能、降低团队干扰、创造企业利润)”,“四大铁律(执行不讲人情、服从没有借口、感动无处不在、不抛弃不放弃)”和“四大精神(忠诚、服从、使命、践行)”。要求每一位学员铭记于心、严格遵守、不得违反。这些看似通俗易懂的话语却高度涵盖了要想成为一名合格的、优秀的员工所必须具备的个人素养和基本条件,是全体参训人员的行动指南和努力方向。对此,“华晓人”用自己的实际行动做出了坚实有力的回答:

  A—B穿越。要求每一名队员用不同的行体动作从A点走到B点,两遍不可重复,即56个人的112个动作不尽相同。为此,大家积极开动脑筋,摆出了千姿百态的各种造型,有走的、有跑的、有爬的、有滚的……56岁的王森像青年人一样做着可爱的动作,累得满头大汗的女员工李蓉因拼尽全力到达终点而站立不住但仍要坚持继续参加,既令人忍俊不止又让人感动不已。通过培训,激发了大家的思维创新能力和自信心,很多人都是人生第一次在这样的“大庭广众”之下做出这样的造型和动作。

  连体起身。四个队各选出5人成为一组,其中不得少于一名女学员参加,要求同时握住放置于脑后的钢管一起做仰卧起坐,任务数为50个。如果是一个人做,对身体素质好的人来说可能并不太难,但是要求力量不均的五个人一起完成着实是一次不小的考验,不仅心要齐,更要强调相互带动。参与者使出了全身力气,累了做不动了,歇一会儿继续坚持,任凭汗水湿透衣背,任凭拼尽浑身力气,大家互相加油、互相鼓励,但决不轻言放弃。最终,四个组全部完成了任务。通过培训,大家对团队协作、集体的力量有了更加深刻的体会。

  人生电网。这是一个经典的传统项目,在不允许触碰到电网、身体不允许超过电网一侧的情况下,在规定的时间内尽可能多的将队员运至电网对面。该项目由全体学员组成一个队,由大家公选的杨标但任队长。开始后,只允许队长一人发出声音指挥活动。一次又一次的犯规重来,队长杨标一次又一次接受俯卧撑处罚,全体队员一次又一次的集体陪罚,教官一次又一次的问“是否继续”,但杨标代表大家始终只有一个斩钉截铁的回答:继续。经过不懈努力,最终运过了32人,仍有24个男人在规定时间内无法穿越。教官让未能过去的24人躺倒在地上,由于累了他们一动不动。教官说,在生死关头,他们用自己的生命换取了你们的生存……有很多队员的眼泪夺框而出。通过培训,大家再次体会到团队的宝贵、亲人的重要,感恩之情油然而生。

  万里长城。由各队围成一个圈,各人左脚相连,前面的人座在后面的人左腿上,用右腿支撑获取平衡,规定时间45分钟,结束时由教官助跑冲撞不得分散。又是一次对个人意志的考验,又是一次对团队力量的挑战。大家按照规定紧紧抱在一起,时间一分一分过去,体力一丝一丝耗尽,汗珠一颗一颗流淌,大家用坚定的眼神互相鼓励着,用汗透的身体互相支撑着,没有一人退出。在最后十分钟,大家不约而同起放声唱起了《众人划桨开大船》、《水手》等励志歌曲,全场迸发出坚不可摧的满满的正能量。在教官最后助跑冲撞时,没有一个队伍被撞散。有点壮烈的场景,再次告诉每一个参训员工,团结就是力量,协作才能胜利!

  ……

  培训中,因工作而无法分身赶到现场的江苏华晓医药物流有限公司董事长、总经理高大庆向参训员工们发来了慰问信,高度赞扬了大家的拼博和奉献精神,充分肯定了各位员工的努力与付出,向所有参训人员表示了最诚挚的慰问和衷心的感谢!董事长、总经理的真情慰问,温暖了心灵,鼓舞了斗志,很多员工流下了激动的眼泪。

  培训最后,通过评比和推荐,杨标光荣当选为优秀队长,高云、孙龙妹、冯靖、周长霞光荣当选为优秀学员。

  此次培训,规定每期的学员必须由各部门员工组成,加强跨部门之间的了解与沟通,增进情感交流与部门合作。同时规定,所有中层以上管理人员不得担任班组长,由青年骨干担任,培养和锻炼后备力量……培训第一堂课,还专门安排了《企业文化的重要性》和《员工危机意识》专题讲座。让学员们学会用理论指导实践,再用实践来体会理论,是本次培训的一大亮点。自信、坚强、团结、执着、友善、感恩成为所有参训员工共同的心得。

  第一期《江苏华晓医药物流有限公司团队协作特训营》圆满结束了,每一名员工用智慧和汗水、用勇敢和坚强、用团结和感恩向公司交上了一份满意的答卷,你们就是“华晓”的骄傲,你们就是“华晓”的未来。

  增强凝聚力,提升执行力,打造团队协作新高度。“华晓”的明天一定会蒸蒸日上、更加辉煌。

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