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中学生演讲稿

时间:2024-10-31 11:16:14 演讲稿

关于中学生演讲稿范文锦集九篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当今社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的中学生演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于中学生演讲稿范文锦集九篇

中学生演讲稿 篇1

各位尊敬的评委:

  大家好!首先我真诚的感谢您们在百忙中抽出时间来听我演讲,也恳请您们为我投上肯定的一票。

  我是一号选手,我来自初二八班,我的名字叫xxx。

  初一时,我是学习委员,成绩名列年级前茅,曾被评为“市级三好学生”;

  初二时,我光荣的成为五中学生会的干部,负责晨会、班校会和两操的检查工作,受到领导的好评;

  我曾在升旗讲话时登上主席台发言,曾在演讲比赛中获奖。我的文章曾在天津日报上发表,多篇文章在《北斗星》杂志上发表,交通安全诗歌大赛获区级一等奖。

  在复兴中学这个塑造人生理念和才能的新环境里,我依然在顽强努力:在军训中,我获得了“训练标兵”的称号;还担任语文课代表;运动会的赛场上,也有我4*100米接力冲刺的身影。近期又被评为文明学生。

  强烈的进取心和责任感赋予我进取的动力,初中担任过学生会干部使我能游刃有余地工作。诚心、稳重、果敢是我的潜质。我愿意以“奉献校园,服务同学”为宗旨,付出爱心,做同学们的勤务员;也愿意发挥特长卓越工作,为复兴中学添光增彩。

  或许在学生会众多的应征者中,我不是最优秀的,但我相信自己的`综合实力,更加相信您们的慧眼,恳请您们给初三八班xxx一个施展才能的机会,我会与学生会的同仁们一道努力,坚持正确的导向,为同学们营造德、智、体全面发展的良好氛围。

  谢谢您们给我一次演讲的机会,更希望您们给我一个展示的平台。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:人要有不服输的精神。

  说实话,“人活脸,树活皮”,人活着就要有一种不服输的精神。不服输,不甘于落后,人们才会奋起直追,迎头赶上,不良的'行为习惯,不良的现状才能得以改善,迷茫的心情才能增添勇气与信心。

  不服输的精神对人非常有益,首先,它是人精神的支柱,能使人向着自己理想的目标坚持不懈地去努力奋斗。虽百折而不挠,虽受辱却意志更坚。有了这根支柱,人们做事才会紧咬牙关,挺直腰板,信心勇气十足,也才使“山重水复疑无路”的艰难处境,变得“柳岸花明”。

  不服输就是对现实中的自己的一种否定,就是对成功的一种挑战,只有敢于向自己挑战,向成功挑战,才能够有成功的机会,倘若你总认为自己不行,怕这怕那,过分的强调别人的优点,那么你将平庸一生,他人讥笑你也是应该的,你心里平衡吗?可你偏偏不服输,于是你就会想方设法,通过种种努力去拼搏,去争取成功。

  不甘心受命运摆布的人是伟大的人,因为他们骨子里就有一种不服输的态度,敢于向强者挑战,敢于向成功挑战,敢于向自己宣战,要知道,命运要靠自己把握,我们要用不服输的精神,去赢得自己灿烂的前程。

中学生演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》

  古人曾云,风树之悲便是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”

  我们常常在失去了的时候才后悔当初的不珍惜。

  因而,我们应该拥有一颗感恩的心,珍惜现在,感恩当下。

  母爱如水,温婉流露,滋润我们的心田。炎热时,她清凉我们烦躁的心,严寒时,她温暖我们受冻的双手,母亲,是最懂我们的人,母亲知道我们的口味喜酸还是喜甜,母亲明白我们内心的委屈,母亲分享我们幼稚的快乐,母亲对我们知道的太多太多,而我们对母亲的了解却太少太少,因为她们总是牺牲自己的时间来成全我们,或许她们认为这是她们的义务,就像那位用双手托举生命的最美妈妈,她说,这是母亲的本能,但这更是母爱的伟大。如果滴水之恩,当以涌泉相报,那么母爱便如海洋,我们何以回报?感恩母亲,不是一支只在感恩节送出的康乃馨,感恩母亲,是多花些时间陪在她的身边。感恩母亲,是挽着母亲的手,听她讲过去的故事,感恩母亲,是不断的完善自我,让她感到自豪,感恩母亲,是我们成为一个大写的人,这是母爱,最具价值的终极体现。

  父爱如山,沉稳有力,惊醒我们的神经。迷茫时,他指明我们丢失的方向,懈怠时,他敲醒我们麻木的思想。父亲,是引领我们前进的人。弗洛姆曾言“母爱的.是无条件的,而父爱是有条件的”

  当我们满足父亲要求的条件后,父爱可能是一句还不错的鼓励。但,父爱并不吝啬,父亲,是你遇到危险时的求助对象,父亲,是你需要决策时的参谋长,父亲,是你疲惫无力时的支撑。感恩父爱,不是一句我爱你父亲,而是明白父亲的教导,感恩父爱,更不是言听计从,是明了人生的方向,为之努力,让自己进步。进步,是父亲最欣慰的笑脸。

  师爱如灯,温暖明亮,温暖了心照亮了路。懵懂时,老师为我们的大脑填充知识,无助时,老师为我们的心灵输送温暖。老师,既是母亲又是父亲。我们怎能不感恩?感恩老师不是教师节一句浅浅的节日快乐,而是,许久不见的一次探望,师生间的回忆曾经和畅想未来。然而,对社会的有所贡献,是对老师最崇高的感恩。

  友爱如歌,欢畅悠扬,歌颂青春沉淀未来,无论相遇还是别离,我们的内心始终感念朋友一心一意的陪伴。

  不悔曾经,不忘当初。让我们感恩身边,感恩当下。谢谢!

中学生演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“我爱读书”。

  自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华……我对好书似乎已一份特殊的感情,觉得它是我最好的朋友。

  我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我,李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!”的傲骨,书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡。跟着杜甫,听他讲诉“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

  我爱读书。人因读书而美丽。爱读书的人很美。读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然的摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的`精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难,追求美好的未来,《朱自清散文》中的匆匆,让我懂得了要珍惜现在的时间……

  书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕精彩,让我的生活变的充实。学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

各位领导、各位老师:

您们好!

  “你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

  有人用这样的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

  正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。

  “伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物,伟大的事件,伟大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而,在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记,他们就是默默无闻的教师,是他们培育了这些“伟大”中的人物。

  在茫茫数千载的人类历史长河中,伟大的人物伴随着时代滚滚向前的车轮不断涌现,每一个人物的出现都会让几代人为之兴奋,为之激动雀跃。伟人们具有力挽狂澜的胆识和横贯长虹的气魄,伟人们拥有非凡的才华和高远的志向。这些都是成就他们伟大成就的必备素质,而这些素质大部分是得益于他们老师的培育。

  纵观历史,横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物,而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师就好像机车发动机上的火花塞,只要迸发出火花就有可能点燃一位伟大人物的成长历程。尽管老师不能给予学生更多的成功内容,但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。

  政治家、军事家、科学家、教育家等等可称得上伟大的人物,在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的`优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人,同样可以享有“伟大”的称号,值得我们尊敬!

  “知识就是力量”,“知识是社会发展的第一生产力”。那么,知识来源于何处?又是谁给了我们知识?当我们需要知识时,又向谁求教?我们首先想到的就是老师。在我们每个人的印象中,老师总是拥有无穷丰富的知识。

  我们第一天走进学校,望着老师写在黑板上的一条小白线,心里正在迷惑不解急切盼着知道它到底是什么时,老师的一句话“跟我读”让我们幼小的心灵顿时感受到:人生智慧的大门豁然向自己敞开。那时,兴奋的我们都会恨不得逢人便讲“我知道这就是1啦!我认识数字喽!”。那一刻的欣喜与激动,难以言表,终生难忘。从此刻起,对老师的敬佩之心就开始伴随着我们将要经历的一生历程。

  老师的知识犹如奔涌不息的清泉,让我们总感到取之不竭、用之不尽。老师用他们的知识滋润着我们的成长,充实着我们的头脑,增添我们认识世界的力量。老师的知识让我们有了久旱逢甘霖的喜悦,有了时刻拥有巨大知识宝库的安全感而从不惧怕任何的困难。

  才华横溢,满腹经纶,这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对求知若渴的学子们,面对个性各异的少男少女,面对不同角度的问题,老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。从此,我们心中对老师有了急切无限的向往!

  口若悬河,滔滔不绝,这是对老师阐释知识的方法能力的概括。老师不仅要有自己的“一桶水”,能够满足学生的需要。更重要的是老师具有把知识传授给学生的能力和方法。老师的这种传授知识的能力是他们所独有,这样的能力本身就包含着无限的内涵。

  有人这样说,一个博学多才的老师不仅是具有演说家的口才和艺术家的风采,让学生从语言到行动上都羡慕他、模仿他,而且还是一个不断学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进取、可持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,在学生的心目中老师是一个永不满足的知识富有者。

  每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。

中学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!在经历了漫长的一年后,我们也终于迎来了“退役”的这一天,交付国旗的这一刻,心中多少有些如释重负的感觉,但更多的是对过往训练的不舍。

  高一军训时,我们从一批批的'队伍中脱颖而出,进行着比其他学生更为刻苦的训练。我们被要求的更严格,站军姿时间更长,行步走更整齐,走正步教抬得更高,手臂伸得更直。再往后的每周日傍晚,我们都要花费半小时的时间进行训练,以确保第二天正式升旗时不会失误。在我们的队伍中,扬旗手和升旗手这两个位置往往是最重要的。他们进行着更为刻苦的训练,将其扬出去要干净利落,并将旗在空中以完美的姿态展开。而此时,升旗手就得正确把握好时间,确保无误地在音乐停下来之前,将旗升向顶端。

  训练的辛苦只是一段小插曲,以辛苦为代价,我换来了八个与我一同训练,忍受辛苦的,来自不同班级的队友,还有一个时刻监督我们的老师。在此,我要向我的老师和队友们表示感谢。同时,在精神层次上,一年多的训练使我获得了更强的意志力,当别人在台下舒舒腿,扭扭手,站着不舒服可以侧着身,天气太热可以用手扇风,拿书档太阳,天气太冷又可以裹紧衣服,跺跺脚。而我们无论冬寒夏暖,都得穿着绿色的军装站在旗杆旁,如卫士一般一动不动地守护者。平常若是遇上扭伤腿或轻微的感冒这类状况,也得带着伤痛坚持升旗。或是有时早上起床太晚,不吃早饭就前去换服装,老师就会向我们早餐,早餐的价格虽微不足道,但师生之情是无价的。我再次向我的老师和队友们表示感谢!

  在去年的今天,当老一届的国旗班成员将五星红旗交到我们的手上是,我并不知道即将到来的会是什么,也许是频繁而枯燥的训练把。但每看着五星红旗冉冉升起时,我不由自主的产生一种敬意和神圣感,我仿佛不再听到干渴的喉咙发出嘶嘶的声响,只是感叹于五星红旗摇曳在风中的姿态。

  时至今日,也轮到我们将国旗交给下一任的师弟师妹了。希望你们能够肩负起身上的使命,呈现出最好的面貌,珍惜这仅有的一年。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇7

  随着夏天的到来,温度逐渐升高,一些学生经常下水降温,导致意想不到的事情。每年都有许多学生在乡下溺水,给许多家庭带来巨大的精神伤害和不可挽回的损失。

  为了预防溺水,我们学校采取了相应的措施,如安全教育、主题班会、黑板报等,提醒我们预防溺水所需的知识。

  预防溺水,要做到以下几点:第一,没有会游泳的父母不要下水;第二,如果想游泳,不能吃太多或太饿,以免手脚抽筋;第三,如果没有安全措施,不能在不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域,你不会知道水深,很容易导致生命危险。

  在我们国家,每年都有成千上万的学生被淹死。如果大家都按规定去河里游泳,尽量去熟悉的水域和浅缓的河流。当然,最好不要在那些河里游泳和玩耍,以免造成不必要的损失和精神伤害。

  防止溺水,珍爱生命。人的'一生中有一次,当你看到别人失去生命的时候,你要告诫自己要珍惜生命,不要去尝试那些容易伤害生命的事情。即使你对自己正在做的事情有很大的信心,也会有意外发生。喜欢游泳,尽量去安全的地方。

  防溺水,珍爱生命,从我做起,从大家做起,从小事做起。

中学生演讲稿 篇8

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。"多么美的歌声,多么美的节奏呀!每当听到这首歌,我都会想起,想起我那慈祥的母亲。

  每天清晨,是谁起来为我们做营养的.早餐;夜深人静,当我们熟睡时,又是谁为我们盖被子;当我们遇到挫折使,又是谁给我们勇气;当那每天忙碌着的身影,那每天为我们付出的人,是谁,是我们的母亲啊!我的妈妈同样有着天下父母的慈爱。无私,妈妈对教育子女这方面非常关心,每个星期都会到书城去看关于教育方面的书,电视旁,电脑前,都会看到妈妈,。她一定又在看书,她想让自己的孩子得到全方面完美的教育;她想让自己的孩子成为十全十美的人。为此,妈妈又去买了儿童饮食方面的书;每天都会让我吃到香甜可口的饭菜。虽然我们家庭条件不好,但是妈妈为了我什么都、愿意做。可是我们也会闹点小别扭,只不过妈妈依然不打我,依然爱着我。快小学毕业了,妈妈为了让我读一所好的中学,天天地奔波在各个中学,天天询问着哪个中学好,每天回来累得腰酸背痛,却不叫一声苦。

  我心里知道,妈妈冒者生命危险生下了我;我生病时,妈妈无微不至地关心着我;学习方面,妈妈也抓得很紧,每天做作业快到十点了,但妈妈也拖着疲劳陪着我。我也不会辜负妈妈对我的期望,我也一定会怀着感恩的心考进好的中学,让妈妈不再因为我操劳奔波。

  让我们这一生怀着感恩之心吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇9

  同学们,本学期就要结束了,为了使同学们在暑假能安全度假,特要求全体同学注意安全,自觉遵守学校的规章制度。安全是一个沉重的话题。据中国教育部提供的资料显示,几乎每年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。这是一组多么触目惊心的数字啊!

  我们的少年时代不应该被这些血淋淋的数字所充斥!我们在暑假里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

  下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。

  第一方面:安全第一,防范意外。

  1、防溺水事故:

  发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到东荆河、池塘、水库里玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

  2、要注意交通安全:

  不仅您注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。

  3、要注意饮食卫生安全:

  夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

  4、其它安全注意事项:不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的.各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

  5、防血吸虫病

  血吸虫病是由人类或哺乳动物感染了血吸虫所引起的一种疾病。人得了血吸虫病会严重危害身体健康。在急性期患者可有发热、腹痛、腹泻、脓血便、消瘦乏力等症状,如不及时治疗,可发展为晚期血吸虫病,出现肝脾肿大、腹水等症状,严重危及生命。儿童得血吸虫病如不及时治疗,就会影响生长发育,严重者可发展为侏儒症,患者将痛苦终身。暑假期间一定要严禁到疫区从事放牧、游泳、捞鱼虾等活动

  第二方面:严格要求自己,认真完成假期作业

  1、 牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。

  2、每天利用一定的时间温习功课,完成作业;

  3、每周看一本有益的课外书;

  4、每天至少帮家里做一件家务事;

  5、多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。

  同学们,生命只有一次,但愿平安伴您一生!最后希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐乐返校来!

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