小学生演讲稿9篇[集合]
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。现如今,演讲稿与我们的生活息息相关,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学生演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。
![小学生演讲稿9篇[集合]](/uploads/00/d1ddbdb201_5fbf7eb01bd5d.jpg)
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师,同学们:
你们好。
什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的'展望!文明就是做人的规则。
当上车时把座位让给老人;当向遇到困难的人伸出双手;当把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当主动和长辈打招呼问好;当主动帮助需要帮助的人;当自觉地遵守学校的各项规章制度;当尊老爱幼,孝敬父母;当听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做祖国的栋梁之才,做文明小学生!同学们,加油。
谢谢。
小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
《海底两万里》这本书许多人都读过,这个假期我先读了这本书,这本书是法国作家 儒勒·凡尔纳 的作品。这本书是凡尔纳的三部曲的其中第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。
这本书刻画了四个特点鲜明的人物,分别是:尼莫艇长、阿罗纳克斯教授、阿罗纳克斯教授的仆人孔塞伊、捕鲸大王内德·兰德
“鹦鹉螺”号艇长尼莫又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种,都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说,人物当然是虚构的,作家给“鹦鹉螺”号艇长取的'拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点——“内莫”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。
法国人阿罗纳克斯,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。其时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,博物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活动。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了 “怪物”的俘虏!“怪物”非他,原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。
孔塞伊,生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。
内德·兰德是个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是牛排,小牛肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。他性情火爆,受不了被监禁,总是计划逃脱,如果没有他,教授和孔塞伊最后不可能回到陆地上。
这本书主要写了他们在海底探险的传奇故事,其中的很多情节引人入胜,如:在海底打猎、他们在大西洋里和章鱼进行血战、历经千辛万苦逃出南极……
我在阅读时不止一次的被那美丽的海底迷住,在惊喜的同时也被凡尔纳的高超的想象力和奇妙的幻想所折服,在凡尔纳写这本书时根本没有人下过海底,也没有人见到过潜艇,甚至连电灯都没有发明,而他却能写出如此美丽的海底世界,所以称他为“现代科幻小说之父”
在这本书里我学到了许多知识,这本书值得大家读一读。
小学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
今年暑假热播的电影《神秘世界历险记》,我和妈妈也去一个热闹。隔了几天我去书店看书,在正对大门摆畅销书的地方,我看到了《神秘世界历险记》的书。一时好奇书和电影有什么不同,我拿起一本看起来。看了一会儿,我发现原来最大的不同就是电影里我们只能看到人物的神情,动作,看不见他是怎么想的,而书上对人物的心理描写有很多。还有,我们看书想象出来的世界可能比电影里的世界还要神秘,因为我们可以通过作者的'描写去想象,想象是无限的。
书中的人物性格各不相同:“小包子”啦啦可爱善良,懂礼貌;熊大叔乐于助人,刀子嘴豆腐心;狐狸军师阴险,会蛊惑人心,狡猾……不过让我感触最深的还是主人公人类小女孩王雨果。
雨果是个纯种的假小子,调皮好动,对小动物不友善,也没有朋友,自称“女侠”,连她的武术老师老爸都说她要是有一天不闯祸,“自己的王字就竖着写”。她所到之处都鸡飞狗跳,谁都怕她。但她来到神秘世界之后认识了她的第一个好朋友啦啦,她从啦啦身上懂得了什么是真正的友谊,学会了如何与他人友善相处,懂得了朋友之间的友情是相互的,你对别人好,别人也会对你好,为了友谊,甚至可以用生命做代价……所以,当雨果再次回到家时,她已不再是那个人见人怕的“女侠”了,而是变成了一个人见人爱的小淑女,她友善,爱护动物,乐于助人,也和啦啦一样懂礼貌,因此有了很多好朋友。
朋友的朋字就是两颗一模一样相互关爱的心,朋友不仅仅只是个名词,它更是一种信念,一种感情,我们应该加倍珍惜。
小学生演讲稿 篇4
各位各位领导老师,亲爱的同学们:
你们好!
在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是几几班的中队长,叫某某,
今天我有幸参加这次大队干部的竞选,我感到很自豪。我的心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,信心百倍。
在过去担任中队干部的三年里,我勤奋学习,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课。团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。
在学好文化课的同时,我坚持××技能的练习,曾多次在××举行的××比赛中获××等奖。××作品曾在××栏目上发表。在学校组织的××比赛中荣获第一名.××作品获得××。在老师的培养和同学们的`帮助下,使自己各方面的素质都得到了提高。多次在××演讲比赛中获得××等奖。并连续五年被评为校级“三好学生”,连续三年被评为××××××。去年被评为青岛市“三好学生”。并获得了“××××”的光荣称号。(此段仅供参考!)
这次我想竞选的岗位是大队长。如果我被选上大队长,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。
如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离大队长的标准还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。
是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!
请同学们相信我,支持我,投我一票吧!
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师、敬爱的同学们:
大家好!
我是xxx。在这一次竞选班干部的活动中,我竞选的班干部是图书管理员。图书管理员的工作就是保证大家阅读方便,让大家有一个良好的阅读环境,让同学们一起阅读对我们有益的书籍。
在我的房间里,整整齐齐的摆放着一百多本书籍,我可以用二十分钟将它们分好类,以快速挑选自己喜欢的书籍。光是我房间就有一百多本书,在爸爸和妈妈的房间的书柜里,有一大半都是我的.课外读物,所以你们不必质疑我的阅读能力了。
另外,我还是学校金盛教学楼下面的小小书吧的书吧管理员。别看小书吧里面的书都是很好的课外读物,但是大小不一,有厚有薄,要排列整齐不是一件容易的事。但是我还是能很快地将它们整理好,你们不妨去验证一下。以上的事情都能证明我可以当一个称职的图书管理员。
如果我成功的当上了图书管理员,我就会让大家在学校班级里更方便的阅读,绝对不会浪费大家任何一次借书阅读的机会,保证大家的阅读质量和动员大家为班级捐书,丰富我们的阅读生活。希望大家支持我并投我一票。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇6
各位亲爱的同学、老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国!祖国》。
有一位母亲比母亲还要伟大,那便是中国,我们的祖国母亲。
母亲的孩子啊,可记得这样一位母亲?她飘散的长发是千百条奔涌不息的江河;她直挺的脊背虽然年迈却仍旧硬朗,是黄山,是五岳,是阴山,是祁连……那宽大而充满慈爱的胸膛就是一望无际的草原、沙漠和大海吧,她伸展的手臂从东北的窑洞,一直延伸到长江的沿岸,指尖刚好到达珠江的三角洲——那一片无尽的沃土。啊,母亲!您的胸膛隐含着多少的辛酸,化成一部部历史:既是一部部光荣史,却又是一部部屈辱史,还是一部部辉煌灿烂的文明史。曾经的您,骄傲过,黯然过,自豪过,也愤怒过。在无垠的岁月里,您孕育了常青的江水,常碧的青山,也孕育了千千万万个您的孩子,您的传人。
这一群孩子,他们有一个共同的名字,叫做“中国人”。他们也有共同的特征——崇尚自由、爱好和平、追求真理、注重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐天,他们的生活中无处不在的是绚丽的色彩,他们向往自然,爱恋自然,对万物有无尽的情谊。李白看见月光,因而想起自己的故乡,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”道出了诗人的`思乡之情,凝结成一股潇洒而美丽的诗情画意。
在白居易的笔下,唐明皇和杨贵妃的相爱,原本只是一种平凡的男女爱恋,但经过白大诗人的巧妙构思、精致渲染,便化成了一段富有传奇色彩的爱情故事,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”王维独居空山幽谷,却不觉孤寂,浑然有万物皆是我的好友的情怀,“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”南国情柔,北国情壮。万里长空下,一片青翠的草原,风吹草浪,巨鹰旋空而鸣,斛律金虽自小生于此,也不得不有感而发,“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”其实,月儿无本性,牛羊也无诗情,群山之所以予人震撼,草原之所以予人壮丽之感,都是因为中国人赋予他们生命,使他们鲜活富丽起来。
母亲的孩子啊!可忆起北京的紫禁城,湖南的岳阳楼?可忆起青海的凄寒,西湖的柔美?可忆起长江的浩瀚,黄河的滔滔?骨肉同胞情,激起每一个孩子的热血、热泪、热情。
祖国!祖国!我们永远是您的孩子,您永远是我们心中最伟大的存在!
祖国!祖国!我们永远爱您!
谢谢大家!我的演讲结束了。
小学生演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是5年(4)班的班长王栩旸,我是一名活泼而又阳光的男孩,今天我作为大队委的候选人站在这里,我感到万分的荣幸。
当美丽的金秋铺满校园时,我已光荣地加入少先队3年了,两年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义事业的接班人。这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。
两年来,在老师的辛勤培育谆谆教导下,我长大了,我成了一名优秀的.少先队员和称职的4年级4班中队长,出色地完成了老师交给我的各项任务,一年级、二年级都被评为“三好”生和优秀班干部。我多次参加了学校组织的年段作文比赛、英语比赛并且都获得了一等奖的好成绩,为我们班争得了荣誉。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。
假如我是大队委,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队委,我将用“创新”开展工作;假如我是大队委,将用:“汗水”护卫母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。
这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。
我知道,担任大队干部既是一种荣誉,更意味着一种责任。我愿意尽我最大的努力为全体少先队员们服务。在大队辅导员的指导下,和全体大队干部齐心协力,开展好各项大队活动。
请大家为我投上庄严的一票,你的选择不会错!
小学生演讲稿 篇8
今天是新学期的第一天,首先我代表各位家长,对过去一年里辛勤工作的老师和领导表示衷心的感谢!祝你们新年快乐、身体 健康、家庭幸福!祝全体孩子们学习进步!身心健康!成长快乐!
在过去的一年里,学校努力为我们的孩子创造一个良好的学习、教育和生活环境,培养全面发展的合格学生,从各方面帮助学 生进步,让我们家长觉得放心和满意。 新的一年里,学校里推出了文明礼仪、书香校园等主题活动,作为家长,我们对这些 活动的开展表示由衷地欢迎和支持。因为中国自古就是礼仪之邦,子曰:不学礼,无以立。在此,我代表各位学生家长,希望我们 的孩子除了在课堂上认真聆听老师的教诲,刻苦学习知识和本领外,也要在课堂外、家庭和生活中,自觉遵守学校、社会、家庭的 各项规章制度和行为规范,以自己良好的言行来报答老师的`厚爱。
同时,我也深切感到这次活动付予我们家长肩上的重任。德国著名教育家福禄贝尔说过”国家的命运与其说是掌握在当权者的 手中,倒不如说是掌握在(父)母亲的手中。“这句话很有哲理性,它深刻地挑明了家长在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是 低年龄段的孩子对身边的事情缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力,模仿能力极强。所以,当我们做出乱扔垃 圾、随地吐痰、在公共场合大声喧哗、说脏话、不遵守交通规则、随意采摘花朵树木、随意打断他人谈话……等等不良行为时, 孩子们可能就已经在不知不觉中学到了。所以,家长们,让我们在日常家庭和社会生活中约束好自己的言行,为孩子们作好表率作 用吧。
我相信,通过学校和我们家长的共同努力,相互沟通、理解和支持,我们的孩子在大堰坡小学的良好学习、生活环境中,一定 能逐渐成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行为习惯和文明礼仪的合格小学生。
最后,预祝同学们在新的一年里不断进步、学有所成;祝各位老师一帆风顺、心想事成;祝大堰坡小学越办越好、再创佳绩!
小学生演讲稿 篇9
尊敬的老师、同学们:
大家好!
生活中,谁没有渴望,谁没有奢求,谁没有心愿……
小草渴望雨露,花儿渴望绽放,雄鹰渴望蓝天……
也许,有人渴望金钱,有人渴望名利,有人渴望地位……
而我,别无奢求,只想让自我快快长大。为什么为什么这到底是为什么我会对长大的心愿魂牵,索绕梦畔我来告诉你为什么。每当我看见奶奶在切菜时,我就想去帮忙,奶奶总是对我说:"你还太小了,还不会做这些事情,会切到手的。"那时我渴望长大,渴望帮忙奶奶干家务活。
每当我学习学累,想出去玩玩时,总是会听到母亲无休止的唠叨,我真的很累很累,望着窗外的小鸟是那么的自由,我多么想长大,做什么事情不用父母先安排好,能够自主地决定自我的事情,远离大人给我的压力。
每当我看到爸爸和妈妈在努力工作而面容憔悴时,我明白他们在挣钱,为的就是让我开开心心的生活和学习,那时,我渴望长大,长大后便能够承担家里的一切义务,让父母安享晚年。
每当教师带着我们这群未成熟,还不懂得飞行的小鸟在知识的天空翱翔,听着教师的.教诲时,我渴望长大,做一名优秀的教师,和班主任一样,把自我的知识传授给学生,成为骄傲的领导者。
我渴望长大,虽然彩色的童年远远比过那暗淡的长大,可是我还是渴望长大,因为我好奇那金色的未来是什么样貌的,长大后,我能够做一切自我想做的事情。人人都有心愿,人人都有幻想,人人都有抱负,而我则只想让自我快快长大。
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