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学校感恩活动策划方案

时间:2024-08-08 16:30:47 策划书 我要投稿
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学校感恩活动策划方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的学校感恩活动策划方案,希望能够帮助到大家。

学校感恩活动策划方案

学校感恩活动策划方案1

  活动主题:感恩爱心,传递温暖

  活动时间:11月24日

  活动地点:学校大礼堂

  活动内容:

  1.感恩主题演讲。邀请学校领导和知名人士发表感恩主题演讲,激励学生感恩父母、感恩老师等。

  2.感恩互动抽奖。为学生提供抽奖活动,奖品为学生常用文具和实用工具,让学生在感恩中收获回报。同时,设置一个感恩树,学生可在树上写下感恩的话语,表达自己的感激之情。

  3.心灵手巧DIY活动。设立手工坊,提供日用品DIY教程,学生能够用自己的双手制作感恩礼物送给父母、老师等,表达自己的感激之情。

  4.传递爱心,为爱献声。邀请学校音乐社团和学生参加表演,以歌声、舞蹈等形式展现感恩之心。

  活动开展前,学校可开展感恩主题征文比赛,选出优秀作品在现场进行朗诵。同时,在活动现场设立感恩互动区,为学生提供便利的'感恩学习和交流环境。

  通过该活动,让学生体会到感恩的重要性,传递爱心,传递温暖,营造出浓郁的感恩氛围。同时,也激发了学生爱劳动、尊重劳动的意识,在感恩中成长、在爱中传递!

学校感恩活动策划方案2

  活动意义:

  让孩子了解感恩节的由来及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

  让家长感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐。

  教育目的:

  1、懂得感恩,感念亲恩、感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。

  2、对家长的回馈和感恩。学会去用心去感悟和感谢身边的每一个人。

  现场布置:

  风格:印第安风格

  场景元素:木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、兽皮、南瓜灯

  情景剧表演:感恩节的由来(教师自编)

  活动流程:

  签到→情景剧或歌舞开场表演→竞赛游戏环节(团队合作,团队荣誉感培养)→感恩卡DIY(亲子互动环节)→感恩节厨房→活动结束,赠送感恩节礼物

  导入:

  感恩节到了,热情好客的印第安人请小朋友来品尝丰盛的`感恩节大餐,谁知道原本用来招待小朋友的一些食物被凶恶的大灰狼偷走了,勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起来的食物,然后还要赶走凶恶的大灰狼,最后一起享用感恩大餐。

  游戏设置:

  面部彩绘:印第安风格彩绘,羽毛头饰(幼儿现场彩绘)

  玉米游戏:X个玉米(一小段)藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的X个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,X个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

  南瓜赛跑:比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。(分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感)

  穿珠竞赛:把一个装有珠珠的大碗放在地上,4—10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把珠珠一个个串起来,时间1分钟;串得最长者得奖。

  DIY感恩卡:提供卡纸以及DIY素材,让宝宝现场制作感恩卡。送给爸爸妈妈或其他重要的人。在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。(亲子互动环节)

学校感恩活动策划方案3

  活动项目:

  感恩节故事演出 暨 感恩餐会

  活动时间: 12 月 3日(三)早上(配合学校行程在感恩节的下一周举行)

  活动方式:

  感恩节故事演出:在 12 月 3日(三)早上,综合活动课时间,由专业的『英语说故事团队』,以说故事方式带领小朋友认识美国感恩节的由来。

  搭配课程的进行:

  电脑课,由电脑老师指导查阅感恩节的故事并指导感恩卡的制作。

  综合课程,由各班级老师配合课程进行感恩教育及感恩卡的布置。

  英语课,由英语老师教导英语的『点餐方式』及『用餐礼仪』,以英语进行整个 感恩餐会 的点餐活动。

  感恩节的由来

  美国的感恩节是每年十一月的第四个星期四(11月27日) 。美国的感恩节是怎麼来的呢 在西元 1620 年,一群清教徒 (Pilgrims) 带著他们的家庭,乘著五月花号船 (The Mayflower) 来到现在麻萨诸塞州的普利茅斯,寻找宗教自由的新天地并在此开始生活。住在附近的美洲原住民,热情地教这些新移民种美洲的特产-玉米,也教他们如何狩猎和捕鱼。这些新移民在原住民的帮助下,并经过辛勤努力之後,到了秋天时他们获得大丰收,因此他们欢乐庆祝丰收,除了感谢上天赐给他们一年衣食无虞,也邀请原住民朋友一起来庆祝, 这就是第一个感恩节。

  传统的感恩节大餐包括了『烤火鸡』,『烤洋芋泥』,烤红薯泥,青豆和比司吉等等。最後的 『甜点』 当然有应景的南瓜派,也可以准备核桃派或 苹果派。在这一天家人团聚,享用丰盛的.火鸡大餐。就像中国人过春节时会回家和家人团聚一般,感恩节成了美国人非常重视的家庭节日。

  感恩餐会:炸鸡 chicken(烤火鸡的代替品)

  薯条 French fries(烤洋芋泥的代替品)

  苹果派 apple pie以及 红茶tea(甜点)麦当劳公司协助办理。

  费用:每位小朋友 70 元

  (当天不吃午餐,退费18元,班费补助 2 元,实交 50元)

  学生姓名: 家长签名:

  Thanksgiving Day

  Thank you, daddy。

  Thank you, mommy。

  I love you。

  感恩节超级任务

  项目

  完成情形

  老师

  家长

  感恩卡

  (电脑课制作)

  做家事

  (扫地Sweep the floor。)

  唱一首歌

  What would you like

  请家长协助,评量小朋友的完成情形,做到请签名!

  恭喜你完成超级任务,

  让我们一起来参加快乐的感恩餐会吧!

  家长意见:

  时间:12月 3 日(三) 上午 9:30 开始

  参与活动学生:一,二年级(第二,三节分两梯次进行)

  地点:风雨操场 及 各班教室

  当天活动流程:

  英语说故事活动:

  介绍单字:运用头套,并带TPR让小朋友快速记忆 5分

  说故事:运用大书,带出感恩节之故事 20分

  有奖徵答: a。要小朋友说出故事中有何东西出现

  并能正确指出何者为 pumpkin … …

  b。要小朋友表演出Indian,turkey,pumpkin的动作

  c。要小朋友重新叙述这个故事(可用中文) 5分

  律动时间:由美乐蒂老师带小朋友跳一首感恩节的舞作为结束

  10分

  活动时间:共40分钟

  综合活动:进行感恩教育(在各班教室进行) 40分钟

  感恩餐会:(在二年级各班教室进行) 40分钟

  配合英语课,学习英语点餐方式以及用餐礼仪

  委托麦当劳准备应节食品(火鸡大餐)

  附注:

  请班级导师於活动进行中维持秩序。

  请实习老师支援活动进行。

学校感恩活动策划方案4

  一、指导思想

  “饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知,千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”,更是表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。感恩教育应以活动为载体,让学生从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。为了使我校的感恩活动开展的有特色、有意义。

  二、活动主题:如果我们常心存感恩,人生就会充满快乐。

  三、具体活动方案

  (一)宣传发动阶段

  1、国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

  2、悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。

  3、以中队为单位,召开“感恩的心、感动你我”的主题队会,并将队会记录上交大队部(第五周)。

  (二)全面实施阶段

  一、感激父母养育之恩。(第4周)

  1、“感恩”征文比赛。结合“三八”妇女节,举行“我的妈妈”征文比赛。参考题目:《我的妈妈》、《写给妈妈的话》、《妈妈的手》、《还给妈妈一个吻》、《我和妈妈在一起》、《妈妈的相册》,可任选一篇或自拟题目。3至6年级每班选送3篇参加学校的征文比赛。学校将设立奖项,对优秀作品进行奖励。(5周五前上交)

  2、开展为父母多做事(3月7号、8号)

  一、二年级队员:,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,对父母说声爸爸妈妈辛苦了。

  三、四年级队员:帮父母洗衣、扫地等家务活动,对父母说知心话。

  五、六年级队员:

  1、帮父母洗衣、扫地等家务活动。

  2、每人写一篇《给父母的一封信》,由班主任收齐存放,留待与家长交流使用。

  3、算算亲情账活动,算一算自己平均每天学习了多少小时,浪费了多少时间,并对自己的学习等方面的收获作出自我评价;将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资;

  4、以3月5日“学雷锋日”为契机,开展“心中有他人”学雷锋活动,可从清除校园卫生死角、清除校园内的乱涂乱画,彻底整理一次教室等身边小事做起,也可走向社区,帮助孤寡老人等。

  5、结合“312”植树节开展感恩大自然系列活动。可让学生在村中(家中)植一棵树,或为学校的.花坛清除杂草,为班级生物角添绿。各班组织同学对校园各自包干区进行除草活动。

  二、感激老师的教诲之恩。(第六周)

  开展学生向老师献真情活动,自选"五个一"(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心等)来表达对老师的感激之情。开展"尊师重教"活动。要求全体队员讲文明用语,遇到老师自觉敬礼问好,标准语言是"老师早"、"老师好",声音洪亮。

  三、感激社会和同学间的爱心相助。(第七周)

  大力倡导同学之间友爱互助之风,结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作,发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事,给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动,掀起同学之间互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。同时,也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助,懂得感恩社会。

  四、学唱一首感恩歌曲活动。利用学校广播站定时播放"感恩歌曲",音乐课堂教学力争让学生会传唱一首感恩歌曲。推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。

  五、开展"缅怀革命先烈,感恩幸福生活"活动。(第8周)

  清明节到来之际,各班利用班队课组织学生阅读有关英雄人物书籍、讲革命战争故事、观看爱国主义教育影片,让学生感受战争岁月的艰辛,学习革命志士的精神,知道今天的幸福生活来之不易。

学校感恩活动策划方案5

  一、活动目的

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题:

  “学会感恩,与爱同行”。

  三、活动时间

  20xx年11月27日

  四、活动步骤:

  (一)宣传动员阶段

  1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

  2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

  3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

  (二)实施阶段

  1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

  以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

  2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

  寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。

  3、“献给母亲的爱”征文活动

  活动目的:

  让我们凝聚对母亲点点滴滴的`回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:

  (1)体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

  (2)作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

  (3)字数在600字以内。

  (4)参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

  (5)评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

  (三)总结展示阶段

  1、活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。

  2、学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。

学校感恩活动策划方案6

  一、活动目的

  通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。

  二、活动对象

  全体在校学生

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  四、活动地点

  学校内外

  五、活动前期准备

  1、做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

  2、制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  3、准备好VCR和电影。

  4、制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

  5、活动场地布置:帐篷、教室等。

  6、做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

  7、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

  六、活动过程

  第一部分:你的祝福我来送”11月25日中午11:00—13:30,第二部分:“感恩进行时”11月25日晚上

  第三部分:“感恩集结号”11月26日下午3:00—4:00,地点:附小教室

  七、具体活动流程

  第一部分:“你的祝福我来送”

  1、同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的`人帮前面人送到相应的地点。

  2、发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

  3、横幅上签名。

  第二部分:“感恩进行时”

  播放录制的VCR,(有主持人解说)

  第三部分:“感恩集结号”

  1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学

  2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物

  3、主题班会流程:

  八、班会的流程

  1、情境导入,播放主题音乐———《感恩的心》

  2、引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”

  3、感恩节知识竞答———“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

  4、感恩节的祝福——说心里话

  5、朗诵《游子吟》

  6、游戏环节

  7、老师总结

  8、播放《让世界充满爱》

  9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

学校感恩活动策划方案7

  一、活动初中作文背景:

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动,就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。

  二、活动初中作文目的:

  通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。

  三、活动时间

  20xx年11月22日中午12:20——13:10

  四、活动地点

  学院行政楼所有办公室

  五、活动主办组织:

  院大学生心理健康协会

  六、活动承办组织:

  院大学生心理健康协会各部门

  七、活动参加人员:

  院大学生心理健康协会所有人员

  八、活动内容

  1、所有参加活动的人员11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)

  2、每五人一组,有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。

  3、13:10活动结束。

  九、活动注意事项:

  1、参加活动的`志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章;

  2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗;

  3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞;

  4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品;

  5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,保持xx的良好志愿者的风采。

学校感恩活动策划方案8

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。

  他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间

  11月的第四个星期四(感恩节)。

  四、活动地点

  学校内。

  五、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣传资料,评分表等。

  4、校园环境布置:黑板、海报等。

  5、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8、购买奖品。

  六、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,围绕四个“一”展开活动。

  1、浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2、读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到哈哈哈身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着哈哈哈身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,哈哈哈眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过哈哈哈手使劲摇晃,却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到哈哈哈眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  3、唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

  感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

  感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4、写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  七、活动意义(后记)

  这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的'句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

  在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

学校感恩活动策划方案9

  一、活动目的

  加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

  二、活动时间:

  20xx年11月

  三、活动口号:

  感恩在心,感谢在行

  四、主要内容及安排:

  (1)宣传发动阶段【第11——21周】

  1、国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

  2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

  3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。

  (2)全面实施阶段【第21——26周】

  1、感激父母养育之恩(第3周)

  ①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

  ②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

  ③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。

  (每项活动上交三份班级优秀作品至大队部,上交时间为11月19日)

  2、感激师长的培育之恩(第11—16周)

  ①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

  ②每天真诚地向每一位遇到的.老师问好。

  3、感激社会的关爱之恩(第12—16周)

  爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

  ①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。

  ②读一个感恩的故事,学唱一首感恩的歌曲。

  (各班主任在班队活动课安排)

  ③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

  (各班级打扫和养护自己的包干花圃)

学校感恩活动策划方案10

  为了丰富我校同学的课余生活,加强思维语言的学习和交流,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。

  有关具体。赛前部分:

  1)活动目的

  〈1〉丰富同学们的课余生活。

  〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台,共同进步。

  〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。

  〈4〉纠正长期以来,各高校中不正的`演讲之风。(特指以朗诵形式来演讲的)

  2)参赛选手要求:

  (1)我校学生,性别年龄不限

  (2)主题由演讲与公关协会选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带光碟。

  (4)自备服装和道具

  3)参赛人数:

  选拔赛自由报名,人数不限;

  4)时间及有关场地安排:

  报名时间:4月30日中午12:00报名截止

  报名方式:在学校丁字路口我社团临时工作处报名

  活动具体时间安排:5月9日10日晚7:30至9:30开始初赛,预计通过30人。

  5月16日进行复赛,采用“3进1”原则,留下10人。

  5月19日进行决赛。

  比赛地点:待定。

  5)策划主办单位:某某协会

  6)赞助单位:172校园活动网

  7)演讲比赛:

  〈1〉比赛流程:

  比赛由四部分组成:

  一,初赛采用命题演讲模式,(指定话题,自拟演讲题目)各选手比赛时间为6分钟;

  二,复赛采用命题演讲模式,(指定演讲题目)各选手比赛时间为4分钟;

  三,决赛采用即兴演讲,题目由各选手抽签选择,比赛时间1分30秒之内;

  四,特别申明:本次所有比赛,选手必须上交演讲稿,(特指初赛复赛演讲稿,评委会将以对演讲稿内容进行考核,此项将占比赛总分的10%)

  (2)评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  A着装整齐,大方得体。(10分)

  B姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(60分)

  A主题鲜明,符合主题内容。(30分)

  B内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)

  C行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(20分)

  A发音标准,流利。(5分)

  B节奏处理得当,技巧运用自如。(5分)

  C表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。

  8)奖项设立:

  一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,同时设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。

  9)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品(具体奖品视活动金费而定)

  注:

  1,凡以朗诵形式来才加本次演讲比赛的,由评委会予以酌情扣分处理。

  2,在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的,由评委会予以酌情扣分处理。

学校感恩活动策划方案11

  感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅?走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

  一、活动名称:爱心之旅 走进敬老院

  二、活动地点:敬老院

  三、活动时间:20X年11月22日(感恩节)

  四、活动准备:

  1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;

  2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

  3、幼儿自制的爱心卡片。

  4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们 的.话。

  5、园方准备园车一台

  6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

  五、活动流程:

  9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

  1.坐车到达目的地。

  2.整队再次交待规则和流程。

  3.参观敬老院与老人交流、亲近老人。

  4.为老人送爱心礼物、爱心卡。

  5.为老人送上我们的节目《 感恩的心》和《水果》舞蹈。

  6.给老人送祝福。

  7.与老人共同合影留念。

  8.坐车返回幼儿园。

学校感恩活动策划方案12

  爱是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱,社会之爱……太多太多爱,我们理所当然地承受着!可是仅仅承受就够了吗?不够,更多的是,我们要学会感恩,学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会,让整个社会更和谐。

  算一笔感恩帐

  时间:11月1日至11月19日

  对象:教科院04级全体同学

  方式:以书面形式进行感悟、反思

  内容:计算包括从小学到目前的所有的花费、自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯。

  开一次感恩教育主题班会

  时间:11月20至26日

  对象:教科院04级全体同学

  方式:以年级各团支部为单位,以主题班会的方式展开,具体活动形式由各团支部讨论,请辅导员、助理辅导员和班主任参加观摩。

  内容:1.推荐家庭贫困但学习成绩优异的同学结合自己的成长经历,讲述自己的奋斗过程,以及将以何种方式回报父母和社会各界人士的支持与帮助。

  2.同学结合自己所算的'“感恩之帐”谈谈自己的感想,并且思考应采用何种方式回报父母,回报社会。

  观一部感恩影片《美丽的大脚》

  时间:12月3日

  地点:晚点教室

  内容:《美丽的大脚》

  意义:通过影片让同学们对感恩之情有更感性的认识,懂得用感恩的心去对待身边的每个人,用感恩的心去对待每一件事,确立自己的奋斗目标,感谢生活所给予的。

  爱心之旅

  时间:12月3日、12月6日

  主题:爱心之旅

  对象:教科院04级入党积极分子

  内容:把入党积极分子自编自演的节目带到老人院、儿童福利院,并帮助做力所能及的事,奉献自己的一份爱心,提高社会意识。真正做“感恩于心,回报于行”。

  活动的意义:

  (1)懂得应该用感恩的心去对待身边的每个人;懂得在你的生命中你不止要感激你的父母,同时也要记住帮助你的每一个人,虽然有些事情很平常,生活中也比比皆是,但往往是平常中才能透露最真实的情感,学会感谢生活所给予的。

  (2)从现在做起,从小事做起,以感恩之心回报社会,从而提高广大共青团员的思想意识,尤其是学生党员、学生骨干,鼓动他们为人民服务的热情,保持学生党员的先进性,共建和谐社会。

  (3)通过一系列的感恩活动,用感恩之心回报社会,奉献自己的一份爱心,提高社会意识,真正的做到“感恩于心,回报于行”。

  教育科学与技术学院20xx级团总支

学校感恩活动策划方案13

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  二、活动地点:

  紫金港国际饭店

  三、活动组织机构:

  顾问:史磊活动总指挥:方案总执行:周雄方案操作实施:各部门负责人

  四、活动背景:

  紫金港国际饭店是一家五酒店,餐饮部分的菜系品种有:西餐厅—综合性自助餐、中餐厅温台菜,由于酒店刚城西市场做“美食节”活动,一定要着力对酒店特色海鲜这一特点进行大力推广宣传,从而在消费者心目中形成高档次、多元化、平民价位酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,将会对本酒店未来的发展有极大的推动

  五、活动目的':

  通过此次美食节活动拉动酒店人气,让更多人了解紫金港国际饭店的特色餐饮。

  六、活动总主题:

  《浓情秋意,尽享美食》紫金港国际饭店第一届美食节

  七、活动分主题:

  活动分为两个部分组成。一部分:西餐部《美食记》亚太特色美食广告词:海阔天高云淡,蟹肥鱼美虾鲜二部分:中餐部《忆江南》温台特色美食广告词:品正宗瓯菜,忆江南美景

  八、广告基调:

  精致美食唇齿绽放·幸福滋味人人分享

  九、活动方案:

  方案A:西餐部《美食记》海鲜美食节

  活动1:活动前一周自助餐168元/买一送一

  活动2:赠送半价劵凡第一次到店消费即送半价消费卷,在第二次光临时只需支付一半现金。(实名登记,获取数据库)

  B:中餐部《忆江南》温台特色美食节中餐部

  活动1:刷卡享5折与某银行合作活动期间每周三刷卡享5折优惠

  活动2:凡点制定套餐赠送价值xx元进口红酒一支

  十、店堂布置

  1、一楼西餐部一楼西餐部

  (1)整体要求:热烈、喜庆、突出主题。

  (2)电子屏体现活动主题。店内水牌电梯内广告牌全以活动内容为主。3、为了突出热烈和喜庆、气球和彩带是必不可少。

  (3)外围气球拱门活动之日起摆放3天,烘托气氛。

  (4)大堂内彰显主题设计,按沙盘性质制作人工海滩和海水,并放置小型海鱼!周围插置小型椰子树,人造沙滩上用刨木雕刻渔船和渔民,大海螺竟可能突出主题!大主题上增加倒计时告示表。

  (5)活动之日为突出海鲜美食节氛围一楼员工统一着装“海岛服”,一楼餐厅和走道悬挂活动宣传牌(大厅12个、二楼走道10个、)

  (6)在海鲜池上挂饰垂掉装饰品,增加其他观赏性较强和好饲养存活的海鲜物种。(如鱼类、海龟、海豹蛇、海鳗、大鲨鱼等)

  (7)宣传册的设计精美。

  2、二楼中餐部二楼中餐部

  (1)以古越国为历史背景,增加古典的装饰品

  (2)将现有的喜鹊壁纸,更换为述说越国历史彩绘或使用述说温台菜系的卷轴挂画

  (3)对现有的装饰品进行调换,换上一些有文化气息的装饰品,如瓷器等

  (4)制作餐牌。

  (5)采购油纸伞等江南特色装饰品。

  十一、媒体宣传

  1、建立新浪微博、腾讯微博

  2、邀请杭州10家以上媒体电台进行报道都市快报、时尚7天、感觉生活、

  十二、活动费用:

  xxxx元

  十三、各部门主要工作安排(进度)

  xxx

  十四、活动故事

  xxx

学校感恩活动策划方案14

  一、活动主题:

  感恩他人,快乐自我

  二、活动目的

  在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  三、活动地点:

  1、xx大学莲xx校区4330教室

  2、xx大学莲xx校区C02活动室

  四、活动用具:

  1、气球,音箱,麦克风,照相机,五、活动时间:

  2、11月07日星期六15:00~17:00

  3、11月14日星期六19:00~21:00

  六、活动负责人:

  班长:xxxxxxxxx

  团支书:xxxxxx

  七、参加人员:

  xx大学xx学院xx班全体学生

  八、活动形式:

  开展班会、班级讨论、班级晚会

  九、活动内容及流程:

  (一)前期准备阶段

  1、和同学们交流沟通确定活动主题。

  2、完成活动策划。

  3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

  (二)活动阶段:

  1、开展班会

  班会正式开始,由团支书李慧主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的'感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

  2、开展班级晚会

  首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生318宿舍的感恩手语,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

  十、活动预期效果

  通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

  十一、经费预测

  气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元,总计30元。

  十二、安全预案

  由生活委员侯定邦同学负责整个活动的安全工作。

学校感恩活动策划方案15

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

  一、活动目的

  本次活动以“感恩中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的'思想传得更远。

  二、活动时间:

  20xx年11月25日

  三、活动地点:

  感恩树前

  四、活动对象:

  全体师生员工

  五、活动流程:

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一)活动时间:20xx年11月18日—11月23日

  (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

  第二部分:片片真情铭记感恩

  (一)活动时间:20xx年11月23日

  (二)活动形式:

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一)活动时间:20xx年11月24日

  (二)活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带传递祝福情

  (一)活动时间:20xx年11月25日

  (二)活动地点:感恩树前

  (三)活动准备:

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

  (四)活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。

  六、任务分配:

  办公室:

  (一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)

  (二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月23日)

  (三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)

  (四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)

  (五)借音响、麦克、桌子。(11月25日)

  (六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月25日)

  思想调研部

  协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置

  网络信息部

  (一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播

  (二)协助办公室开展此次活动

  社会实践部

  (一)负责感恩卡片的设计

  (二)协助办公室开展本次活动

  七、注意事项:

  (一)工作分配有序,注意协调。

  (二)增强时间观念,按时完成任务。

  (三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。

  (四)活动结束后每人写一份活动总结。

  (五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

  八、经费预算:

  感恩卡片:500张,0。4=200元

  条幅制作:75元

  丝带:90元

  总计:365元

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学校感恩活动策划方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的学校感恩活动策划方案,希望能够帮助到大家。

学校感恩活动策划方案

学校感恩活动策划方案1

  活动主题:感恩爱心,传递温暖

  活动时间:11月24日

  活动地点:学校大礼堂

  活动内容:

  1.感恩主题演讲。邀请学校领导和知名人士发表感恩主题演讲,激励学生感恩父母、感恩老师等。

  2.感恩互动抽奖。为学生提供抽奖活动,奖品为学生常用文具和实用工具,让学生在感恩中收获回报。同时,设置一个感恩树,学生可在树上写下感恩的话语,表达自己的感激之情。

  3.心灵手巧DIY活动。设立手工坊,提供日用品DIY教程,学生能够用自己的双手制作感恩礼物送给父母、老师等,表达自己的感激之情。

  4.传递爱心,为爱献声。邀请学校音乐社团和学生参加表演,以歌声、舞蹈等形式展现感恩之心。

  活动开展前,学校可开展感恩主题征文比赛,选出优秀作品在现场进行朗诵。同时,在活动现场设立感恩互动区,为学生提供便利的'感恩学习和交流环境。

  通过该活动,让学生体会到感恩的重要性,传递爱心,传递温暖,营造出浓郁的感恩氛围。同时,也激发了学生爱劳动、尊重劳动的意识,在感恩中成长、在爱中传递!

学校感恩活动策划方案2

  活动意义:

  让孩子了解感恩节的由来及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

  让家长感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐。

  教育目的:

  1、懂得感恩,感念亲恩、感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。

  2、对家长的回馈和感恩。学会去用心去感悟和感谢身边的每一个人。

  现场布置:

  风格:印第安风格

  场景元素:木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、兽皮、南瓜灯

  情景剧表演:感恩节的由来(教师自编)

  活动流程:

  签到→情景剧或歌舞开场表演→竞赛游戏环节(团队合作,团队荣誉感培养)→感恩卡DIY(亲子互动环节)→感恩节厨房→活动结束,赠送感恩节礼物

  导入:

  感恩节到了,热情好客的印第安人请小朋友来品尝丰盛的`感恩节大餐,谁知道原本用来招待小朋友的一些食物被凶恶的大灰狼偷走了,勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起来的食物,然后还要赶走凶恶的大灰狼,最后一起享用感恩大餐。

  游戏设置:

  面部彩绘:印第安风格彩绘,羽毛头饰(幼儿现场彩绘)

  玉米游戏:X个玉米(一小段)藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的X个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,X个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

  南瓜赛跑:比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。(分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感)

  穿珠竞赛:把一个装有珠珠的大碗放在地上,4—10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把珠珠一个个串起来,时间1分钟;串得最长者得奖。

  DIY感恩卡:提供卡纸以及DIY素材,让宝宝现场制作感恩卡。送给爸爸妈妈或其他重要的人。在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。(亲子互动环节)

学校感恩活动策划方案3

  活动项目:

  感恩节故事演出 暨 感恩餐会

  活动时间: 12 月 3日(三)早上(配合学校行程在感恩节的下一周举行)

  活动方式:

  感恩节故事演出:在 12 月 3日(三)早上,综合活动课时间,由专业的『英语说故事团队』,以说故事方式带领小朋友认识美国感恩节的由来。

  搭配课程的进行:

  电脑课,由电脑老师指导查阅感恩节的故事并指导感恩卡的制作。

  综合课程,由各班级老师配合课程进行感恩教育及感恩卡的布置。

  英语课,由英语老师教导英语的『点餐方式』及『用餐礼仪』,以英语进行整个 感恩餐会 的点餐活动。

  感恩节的由来

  美国的感恩节是每年十一月的第四个星期四(11月27日) 。美国的感恩节是怎麼来的呢 在西元 1620 年,一群清教徒 (Pilgrims) 带著他们的家庭,乘著五月花号船 (The Mayflower) 来到现在麻萨诸塞州的普利茅斯,寻找宗教自由的新天地并在此开始生活。住在附近的美洲原住民,热情地教这些新移民种美洲的特产-玉米,也教他们如何狩猎和捕鱼。这些新移民在原住民的帮助下,并经过辛勤努力之後,到了秋天时他们获得大丰收,因此他们欢乐庆祝丰收,除了感谢上天赐给他们一年衣食无虞,也邀请原住民朋友一起来庆祝, 这就是第一个感恩节。

  传统的感恩节大餐包括了『烤火鸡』,『烤洋芋泥』,烤红薯泥,青豆和比司吉等等。最後的 『甜点』 当然有应景的南瓜派,也可以准备核桃派或 苹果派。在这一天家人团聚,享用丰盛的.火鸡大餐。就像中国人过春节时会回家和家人团聚一般,感恩节成了美国人非常重视的家庭节日。

  感恩餐会:炸鸡 chicken(烤火鸡的代替品)

  薯条 French fries(烤洋芋泥的代替品)

  苹果派 apple pie以及 红茶tea(甜点)麦当劳公司协助办理。

  费用:每位小朋友 70 元

  (当天不吃午餐,退费18元,班费补助 2 元,实交 50元)

  学生姓名: 家长签名:

  Thanksgiving Day

  Thank you, daddy。

  Thank you, mommy。

  I love you。

  感恩节超级任务

  项目

  完成情形

  老师

  家长

  感恩卡

  (电脑课制作)

  做家事

  (扫地Sweep the floor。)

  唱一首歌

  What would you like

  请家长协助,评量小朋友的完成情形,做到请签名!

  恭喜你完成超级任务,

  让我们一起来参加快乐的感恩餐会吧!

  家长意见:

  时间:12月 3 日(三) 上午 9:30 开始

  参与活动学生:一,二年级(第二,三节分两梯次进行)

  地点:风雨操场 及 各班教室

  当天活动流程:

  英语说故事活动:

  介绍单字:运用头套,并带TPR让小朋友快速记忆 5分

  说故事:运用大书,带出感恩节之故事 20分

  有奖徵答: a。要小朋友说出故事中有何东西出现

  并能正确指出何者为 pumpkin … …

  b。要小朋友表演出Indian,turkey,pumpkin的动作

  c。要小朋友重新叙述这个故事(可用中文) 5分

  律动时间:由美乐蒂老师带小朋友跳一首感恩节的舞作为结束

  10分

  活动时间:共40分钟

  综合活动:进行感恩教育(在各班教室进行) 40分钟

  感恩餐会:(在二年级各班教室进行) 40分钟

  配合英语课,学习英语点餐方式以及用餐礼仪

  委托麦当劳准备应节食品(火鸡大餐)

  附注:

  请班级导师於活动进行中维持秩序。

  请实习老师支援活动进行。

学校感恩活动策划方案4

  一、指导思想

  “饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知,千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”,更是表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。感恩教育应以活动为载体,让学生从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。为了使我校的感恩活动开展的有特色、有意义。

  二、活动主题:如果我们常心存感恩,人生就会充满快乐。

  三、具体活动方案

  (一)宣传发动阶段

  1、国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

  2、悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。

  3、以中队为单位,召开“感恩的心、感动你我”的主题队会,并将队会记录上交大队部(第五周)。

  (二)全面实施阶段

  一、感激父母养育之恩。(第4周)

  1、“感恩”征文比赛。结合“三八”妇女节,举行“我的妈妈”征文比赛。参考题目:《我的妈妈》、《写给妈妈的话》、《妈妈的手》、《还给妈妈一个吻》、《我和妈妈在一起》、《妈妈的相册》,可任选一篇或自拟题目。3至6年级每班选送3篇参加学校的征文比赛。学校将设立奖项,对优秀作品进行奖励。(5周五前上交)

  2、开展为父母多做事(3月7号、8号)

  一、二年级队员:,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,对父母说声爸爸妈妈辛苦了。

  三、四年级队员:帮父母洗衣、扫地等家务活动,对父母说知心话。

  五、六年级队员:

  1、帮父母洗衣、扫地等家务活动。

  2、每人写一篇《给父母的一封信》,由班主任收齐存放,留待与家长交流使用。

  3、算算亲情账活动,算一算自己平均每天学习了多少小时,浪费了多少时间,并对自己的学习等方面的收获作出自我评价;将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资;

  4、以3月5日“学雷锋日”为契机,开展“心中有他人”学雷锋活动,可从清除校园卫生死角、清除校园内的乱涂乱画,彻底整理一次教室等身边小事做起,也可走向社区,帮助孤寡老人等。

  5、结合“312”植树节开展感恩大自然系列活动。可让学生在村中(家中)植一棵树,或为学校的.花坛清除杂草,为班级生物角添绿。各班组织同学对校园各自包干区进行除草活动。

  二、感激老师的教诲之恩。(第六周)

  开展学生向老师献真情活动,自选"五个一"(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心等)来表达对老师的感激之情。开展"尊师重教"活动。要求全体队员讲文明用语,遇到老师自觉敬礼问好,标准语言是"老师早"、"老师好",声音洪亮。

  三、感激社会和同学间的爱心相助。(第七周)

  大力倡导同学之间友爱互助之风,结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作,发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事,给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动,掀起同学之间互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。同时,也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助,懂得感恩社会。

  四、学唱一首感恩歌曲活动。利用学校广播站定时播放"感恩歌曲",音乐课堂教学力争让学生会传唱一首感恩歌曲。推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。

  五、开展"缅怀革命先烈,感恩幸福生活"活动。(第8周)

  清明节到来之际,各班利用班队课组织学生阅读有关英雄人物书籍、讲革命战争故事、观看爱国主义教育影片,让学生感受战争岁月的艰辛,学习革命志士的精神,知道今天的幸福生活来之不易。

学校感恩活动策划方案5

  一、活动目的

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题:

  “学会感恩,与爱同行”。

  三、活动时间

  20xx年11月27日

  四、活动步骤:

  (一)宣传动员阶段

  1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

  2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

  3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

  (二)实施阶段

  1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

  以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

  2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

  寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。

  3、“献给母亲的爱”征文活动

  活动目的:

  让我们凝聚对母亲点点滴滴的`回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:

  (1)体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

  (2)作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

  (3)字数在600字以内。

  (4)参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

  (5)评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

  (三)总结展示阶段

  1、活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。

  2、学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。

学校感恩活动策划方案6

  一、活动目的

  通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。

  二、活动对象

  全体在校学生

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  四、活动地点

  学校内外

  五、活动前期准备

  1、做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

  2、制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  3、准备好VCR和电影。

  4、制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

  5、活动场地布置:帐篷、教室等。

  6、做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

  7、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

  六、活动过程

  第一部分:你的祝福我来送”11月25日中午11:00—13:30,第二部分:“感恩进行时”11月25日晚上

  第三部分:“感恩集结号”11月26日下午3:00—4:00,地点:附小教室

  七、具体活动流程

  第一部分:“你的祝福我来送”

  1、同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的`人帮前面人送到相应的地点。

  2、发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

  3、横幅上签名。

  第二部分:“感恩进行时”

  播放录制的VCR,(有主持人解说)

  第三部分:“感恩集结号”

  1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学

  2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物

  3、主题班会流程:

  八、班会的流程

  1、情境导入,播放主题音乐———《感恩的心》

  2、引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”

  3、感恩节知识竞答———“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

  4、感恩节的祝福——说心里话

  5、朗诵《游子吟》

  6、游戏环节

  7、老师总结

  8、播放《让世界充满爱》

  9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

学校感恩活动策划方案7

  一、活动初中作文背景:

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动,就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。

  二、活动初中作文目的:

  通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。

  三、活动时间

  20xx年11月22日中午12:20——13:10

  四、活动地点

  学院行政楼所有办公室

  五、活动主办组织:

  院大学生心理健康协会

  六、活动承办组织:

  院大学生心理健康协会各部门

  七、活动参加人员:

  院大学生心理健康协会所有人员

  八、活动内容

  1、所有参加活动的人员11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)

  2、每五人一组,有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。

  3、13:10活动结束。

  九、活动注意事项:

  1、参加活动的`志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章;

  2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗;

  3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞;

  4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品;

  5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,保持xx的良好志愿者的风采。

学校感恩活动策划方案8

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。

  他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动时间

  11月的第四个星期四(感恩节)。

  四、活动地点

  学校内。

  五、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣传资料,评分表等。

  4、校园环境布置:黑板、海报等。

  5、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8、购买奖品。

  六、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,围绕四个“一”展开活动。

  1、浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2、读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到哈哈哈身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着哈哈哈身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,哈哈哈眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过哈哈哈手使劲摇晃,却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到哈哈哈眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  3、唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

  感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

  感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  4、写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  七、活动意义(后记)

  这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的'句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

  在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

学校感恩活动策划方案9

  一、活动目的

  加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

  二、活动时间:

  20xx年11月

  三、活动口号:

  感恩在心,感谢在行

  四、主要内容及安排:

  (1)宣传发动阶段【第11——21周】

  1、国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

  2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

  3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。

  (2)全面实施阶段【第21——26周】

  1、感激父母养育之恩(第3周)

  ①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

  ②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

  ③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参加班级内的评比活动。

  (每项活动上交三份班级优秀作品至大队部,上交时间为11月19日)

  2、感激师长的培育之恩(第11—16周)

  ①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

  ②每天真诚地向每一位遇到的.老师问好。

  3、感激社会的关爱之恩(第12—16周)

  爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

  ①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。

  ②读一个感恩的故事,学唱一首感恩的歌曲。

  (各班主任在班队活动课安排)

  ③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

  (各班级打扫和养护自己的包干花圃)

学校感恩活动策划方案10

  为了丰富我校同学的课余生活,加强思维语言的学习和交流,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。

  有关具体。赛前部分:

  1)活动目的

  〈1〉丰富同学们的课余生活。

  〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台,共同进步。

  〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。

  〈4〉纠正长期以来,各高校中不正的`演讲之风。(特指以朗诵形式来演讲的)

  2)参赛选手要求:

  (1)我校学生,性别年龄不限

  (2)主题由演讲与公关协会选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带光碟。

  (4)自备服装和道具

  3)参赛人数:

  选拔赛自由报名,人数不限;

  4)时间及有关场地安排:

  报名时间:4月30日中午12:00报名截止

  报名方式:在学校丁字路口我社团临时工作处报名

  活动具体时间安排:5月9日10日晚7:30至9:30开始初赛,预计通过30人。

  5月16日进行复赛,采用“3进1”原则,留下10人。

  5月19日进行决赛。

  比赛地点:待定。

  5)策划主办单位:某某协会

  6)赞助单位:172校园活动网

  7)演讲比赛:

  〈1〉比赛流程:

  比赛由四部分组成:

  一,初赛采用命题演讲模式,(指定话题,自拟演讲题目)各选手比赛时间为6分钟;

  二,复赛采用命题演讲模式,(指定演讲题目)各选手比赛时间为4分钟;

  三,决赛采用即兴演讲,题目由各选手抽签选择,比赛时间1分30秒之内;

  四,特别申明:本次所有比赛,选手必须上交演讲稿,(特指初赛复赛演讲稿,评委会将以对演讲稿内容进行考核,此项将占比赛总分的10%)

  (2)评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  A着装整齐,大方得体。(10分)

  B姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(60分)

  A主题鲜明,符合主题内容。(30分)

  B内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)

  C行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(20分)

  A发音标准,流利。(5分)

  B节奏处理得当,技巧运用自如。(5分)

  C表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。

  8)奖项设立:

  一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,同时设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。

  9)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品(具体奖品视活动金费而定)

  注:

  1,凡以朗诵形式来才加本次演讲比赛的,由评委会予以酌情扣分处理。

  2,在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的,由评委会予以酌情扣分处理。

学校感恩活动策划方案11

  感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅?走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

  一、活动名称:爱心之旅 走进敬老院

  二、活动地点:敬老院

  三、活动时间:20X年11月22日(感恩节)

  四、活动准备:

  1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;

  2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

  3、幼儿自制的爱心卡片。

  4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们 的.话。

  5、园方准备园车一台

  6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。

  五、活动流程:

  9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。

  1.坐车到达目的地。

  2.整队再次交待规则和流程。

  3.参观敬老院与老人交流、亲近老人。

  4.为老人送爱心礼物、爱心卡。

  5.为老人送上我们的节目《 感恩的心》和《水果》舞蹈。

  6.给老人送祝福。

  7.与老人共同合影留念。

  8.坐车返回幼儿园。

学校感恩活动策划方案12

  爱是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱,社会之爱……太多太多爱,我们理所当然地承受着!可是仅仅承受就够了吗?不够,更多的是,我们要学会感恩,学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会,让整个社会更和谐。

  算一笔感恩帐

  时间:11月1日至11月19日

  对象:教科院04级全体同学

  方式:以书面形式进行感悟、反思

  内容:计算包括从小学到目前的所有的花费、自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯。

  开一次感恩教育主题班会

  时间:11月20至26日

  对象:教科院04级全体同学

  方式:以年级各团支部为单位,以主题班会的方式展开,具体活动形式由各团支部讨论,请辅导员、助理辅导员和班主任参加观摩。

  内容:1.推荐家庭贫困但学习成绩优异的同学结合自己的成长经历,讲述自己的奋斗过程,以及将以何种方式回报父母和社会各界人士的支持与帮助。

  2.同学结合自己所算的'“感恩之帐”谈谈自己的感想,并且思考应采用何种方式回报父母,回报社会。

  观一部感恩影片《美丽的大脚》

  时间:12月3日

  地点:晚点教室

  内容:《美丽的大脚》

  意义:通过影片让同学们对感恩之情有更感性的认识,懂得用感恩的心去对待身边的每个人,用感恩的心去对待每一件事,确立自己的奋斗目标,感谢生活所给予的。

  爱心之旅

  时间:12月3日、12月6日

  主题:爱心之旅

  对象:教科院04级入党积极分子

  内容:把入党积极分子自编自演的节目带到老人院、儿童福利院,并帮助做力所能及的事,奉献自己的一份爱心,提高社会意识。真正做“感恩于心,回报于行”。

  活动的意义:

  (1)懂得应该用感恩的心去对待身边的每个人;懂得在你的生命中你不止要感激你的父母,同时也要记住帮助你的每一个人,虽然有些事情很平常,生活中也比比皆是,但往往是平常中才能透露最真实的情感,学会感谢生活所给予的。

  (2)从现在做起,从小事做起,以感恩之心回报社会,从而提高广大共青团员的思想意识,尤其是学生党员、学生骨干,鼓动他们为人民服务的热情,保持学生党员的先进性,共建和谐社会。

  (3)通过一系列的感恩活动,用感恩之心回报社会,奉献自己的一份爱心,提高社会意识,真正的做到“感恩于心,回报于行”。

  教育科学与技术学院20xx级团总支

学校感恩活动策划方案13

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  二、活动地点:

  紫金港国际饭店

  三、活动组织机构:

  顾问:史磊活动总指挥:方案总执行:周雄方案操作实施:各部门负责人

  四、活动背景:

  紫金港国际饭店是一家五酒店,餐饮部分的菜系品种有:西餐厅—综合性自助餐、中餐厅温台菜,由于酒店刚城西市场做“美食节”活动,一定要着力对酒店特色海鲜这一特点进行大力推广宣传,从而在消费者心目中形成高档次、多元化、平民价位酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,将会对本酒店未来的发展有极大的推动

  五、活动目的':

  通过此次美食节活动拉动酒店人气,让更多人了解紫金港国际饭店的特色餐饮。

  六、活动总主题:

  《浓情秋意,尽享美食》紫金港国际饭店第一届美食节

  七、活动分主题:

  活动分为两个部分组成。一部分:西餐部《美食记》亚太特色美食广告词:海阔天高云淡,蟹肥鱼美虾鲜二部分:中餐部《忆江南》温台特色美食广告词:品正宗瓯菜,忆江南美景

  八、广告基调:

  精致美食唇齿绽放·幸福滋味人人分享

  九、活动方案:

  方案A:西餐部《美食记》海鲜美食节

  活动1:活动前一周自助餐168元/买一送一

  活动2:赠送半价劵凡第一次到店消费即送半价消费卷,在第二次光临时只需支付一半现金。(实名登记,获取数据库)

  B:中餐部《忆江南》温台特色美食节中餐部

  活动1:刷卡享5折与某银行合作活动期间每周三刷卡享5折优惠

  活动2:凡点制定套餐赠送价值xx元进口红酒一支

  十、店堂布置

  1、一楼西餐部一楼西餐部

  (1)整体要求:热烈、喜庆、突出主题。

  (2)电子屏体现活动主题。店内水牌电梯内广告牌全以活动内容为主。3、为了突出热烈和喜庆、气球和彩带是必不可少。

  (3)外围气球拱门活动之日起摆放3天,烘托气氛。

  (4)大堂内彰显主题设计,按沙盘性质制作人工海滩和海水,并放置小型海鱼!周围插置小型椰子树,人造沙滩上用刨木雕刻渔船和渔民,大海螺竟可能突出主题!大主题上增加倒计时告示表。

  (5)活动之日为突出海鲜美食节氛围一楼员工统一着装“海岛服”,一楼餐厅和走道悬挂活动宣传牌(大厅12个、二楼走道10个、)

  (6)在海鲜池上挂饰垂掉装饰品,增加其他观赏性较强和好饲养存活的海鲜物种。(如鱼类、海龟、海豹蛇、海鳗、大鲨鱼等)

  (7)宣传册的设计精美。

  2、二楼中餐部二楼中餐部

  (1)以古越国为历史背景,增加古典的装饰品

  (2)将现有的喜鹊壁纸,更换为述说越国历史彩绘或使用述说温台菜系的卷轴挂画

  (3)对现有的装饰品进行调换,换上一些有文化气息的装饰品,如瓷器等

  (4)制作餐牌。

  (5)采购油纸伞等江南特色装饰品。

  十一、媒体宣传

  1、建立新浪微博、腾讯微博

  2、邀请杭州10家以上媒体电台进行报道都市快报、时尚7天、感觉生活、

  十二、活动费用:

  xxxx元

  十三、各部门主要工作安排(进度)

  xxx

  十四、活动故事

  xxx

学校感恩活动策划方案14

  一、活动主题:

  感恩他人,快乐自我

  二、活动目的

  在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  三、活动地点:

  1、xx大学莲xx校区4330教室

  2、xx大学莲xx校区C02活动室

  四、活动用具:

  1、气球,音箱,麦克风,照相机,五、活动时间:

  2、11月07日星期六15:00~17:00

  3、11月14日星期六19:00~21:00

  六、活动负责人:

  班长:xxxxxxxxx

  团支书:xxxxxx

  七、参加人员:

  xx大学xx学院xx班全体学生

  八、活动形式:

  开展班会、班级讨论、班级晚会

  九、活动内容及流程:

  (一)前期准备阶段

  1、和同学们交流沟通确定活动主题。

  2、完成活动策划。

  3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

  (二)活动阶段:

  1、开展班会

  班会正式开始,由团支书李慧主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的'感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

  2、开展班级晚会

  首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生318宿舍的感恩手语,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

  十、活动预期效果

  通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

  十一、经费预测

  气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元,总计30元。

  十二、安全预案

  由生活委员侯定邦同学负责整个活动的安全工作。

学校感恩活动策划方案15

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

  一、活动目的

  本次活动以“感恩中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的'思想传得更远。

  二、活动时间:

  20xx年11月25日

  三、活动地点:

  感恩树前

  四、活动对象:

  全体师生员工

  五、活动流程:

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一)活动时间:20xx年11月18日—11月23日

  (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

  第二部分:片片真情铭记感恩

  (一)活动时间:20xx年11月23日

  (二)活动形式:

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一)活动时间:20xx年11月24日

  (二)活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带传递祝福情

  (一)活动时间:20xx年11月25日

  (二)活动地点:感恩树前

  (三)活动准备:

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

  (四)活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。

  六、任务分配:

  办公室:

  (一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)

  (二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月23日)

  (三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)

  (四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)

  (五)借音响、麦克、桌子。(11月25日)

  (六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月25日)

  思想调研部

  协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置

  网络信息部

  (一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播

  (二)协助办公室开展此次活动

  社会实践部

  (一)负责感恩卡片的设计

  (二)协助办公室开展本次活动

  七、注意事项:

  (一)工作分配有序,注意协调。

  (二)增强时间观念,按时完成任务。

  (三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。

  (四)活动结束后每人写一份活动总结。

  (五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

  八、经费预算:

  感恩卡片:500张,0。4=200元

  条幅制作:75元

  丝带:90元

  总计:365元