工作计划【集合10篇】
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，请一起努力，写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家收集的工作计划10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作计划 篇1
根据中共峨眉山市委《关于加强教育人才队伍建设的意见》（峨委发【XX】2号）、《峨眉山市骨干教师管理办法》（峨教发【XX】68号）和《峨眉山市教育局关于“名师工作室”建设的实施意见》（峨教发【XX】9号）文件为精神，为了使工作室成为“研修的平台、成长的阶梯、交流的纽带、辐射的中心”，特制定工作室XX年工作计划。
一、指导思想
工作室将在峨眉山市教育局“名师工作室”领导小组和教研室的直接领导下，以名师工作室活动为载体，坚持刻苦专研业务与发挥名师示范、指导和辐射作用相结合的原则，通过理论学习、同伴互助、教学研讨、课堂观摩、自主研修、学术交流、专家引领为主的研修形式，搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的.发展平台，打造一支“拥有先进的教育思想、充满灵性的教育智慧、具有深厚的专业知识，形成良好的专业人格”工作室团队，使数学工作室成为教师专业发展的重要平台。
二、主要工作
1、加强教育教学专业理论学习。
工作室的工作要有序和有效地开展，离不开先进的教育理论，为了增强工作室全体成员教改意识和科研意识，为此，工作室新购进了34本教育教学理论专著，明确要求每位成员每年至少认真阅读1本及以上的教育教学专著，同时做好读书笔记和读书心得。适时创造条件采取“走出去、请进来”的方式，聆听专家学者的授课和专题讲座。
2、承担公开课和专题讲座。
工作室每位骨干成员在一年里应承担校级以上示范课1节或专题讲座1次；骨干成员根据培养计划，选定培养对象，对后备成员进行“传、帮、带”，带领他们参加有关教研活动，促进他们专业成长。
3、积极参加听课和评课活动。
以工作室骨干成员为核心，组建学校数学课堂教学打磨团队，为承担各级各类教学活动的教师出谋划策。同时要求在一年里，工作室每个骨干成员听课不少于40节，每个后备成员听课不少于20节，并做好课后研讨相关工作。
4、开展课题研究。
工作室XX年研究的小课题为《小学数学史的梳理与开发研究》，为此工作室成立课题组，下设一至六年级课题研究小组，各年级备课组长为课题研究小组长。各成员根据工作室制定的课题研究计划，结合自己的实际教学，有序开展实验研究活动，做到课题研究有计划、有实施、有研讨、有小结、有检查、有评价，资源共享，协同作战，使课题研究取得实效。
5、建立工作室qq群（“峨眉二小陈全华数学工作室qq群号：272389659）
工作室各位成员应申请自己的qq号，并加入工作室qq群，利用工作室建立的qq群开展网络资源共享和专题研讨活动，解决教学中的疑难问题，充分发挥网络交流的优势。
6、充分发挥网络教研的作用。
开设的栏目主要有：工作团队、工作动态、名师论坛、工作计划、工作总结、教学设计、教学课件、教学文汇、课题研究等。工作室成员要多关注工作室博客，为此做好以下几方面工作：
（1）加强疑难问题研讨交流；（2）丰富博客网络资源。工作室各位成员要将自己撰写的教学设计、案例反思、教学课件、教学论文、教学计划和总结、教学心得等发至指定的电子邮箱里，由工作室骨干成员审核后上传至博客网页；
（3）工作室骨干成员还要积极收集各级各类优质教育教学资源，使工作室博客成为传播先进教育思想、新课程理念和教研教改信息的一个重要平台。
工作计划 篇2
一、指导思想：
根据教育局关于精细化管理规定，认真布置本校深化精细化管理的措施和方法。落实管理责任，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，它要求每一个人都要到位、尽职，第一次就把工作做到位，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。工作要日清日结，每天都要对当天的情况进行登记检查，发现问题及时纠正，及时处理，对家长投诉一般应在8小时内处置完毕。要求层层完善、系统健康，权力层层有，任务个个担，责任人人负。在日常管理中，它要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品，精心是态度，精细是过程，精品是成绩。“用心工作，爱心育人，真心服务”，其目的就是把大家平时看似简单、很容易的事情用心、精心地做好。
二、精细化管理的要求
1、精细校园环境管理，使校园更和谐。
校园环境管理是学校的大管理，它涉及的内容应有:学生一日常规，校园环境卫生，教师办公室环境，校园文明用语，舍、堂、所卫生，后勤节水节电等。这些工作，每天都要责任到人；这些管理，每天都要安排专门人员进行检查督促。使校园显得更有序、更文明、更和谐。
2、精细课堂教学管理，使课堂更精彩。
（1）精心设计教案和学案，使教与学合一、和谐。
（2）精心设计教学目标、课堂提问、课堂练习，使课堂教学有较强的'目的性、针对性和有效性。
（3）精心设计课堂教学过程，使课堂“两主”得以充分发挥。课堂教学过程应力图体现以下几个方面：
①导入新课要注重考虑激发学习的学习兴趣和求知欲望；
②教学目标（对学生来说是学习目标）要明确地告诉学生，让学生明了本堂课的学习任务；
③采取“先学后教”的方法，给学生自读教材、尝试解决问题的时间和机会，培养学生的自学习惯和自学能力；
④注重师生互动研讨，充分让学生开展课堂小组合作讨论、交流，让学生敢于探索问题、解决问题，提高学生的自主学习能力；
⑤允许学生在课堂讨论问题时发生错误，教师应针对学生在学习过程中发生的错误帮助进行分析，指出其错误的原因，启发学生寻求解决问题的正确方法、获得正确的知识结论，共同探索、揭示一些知识的规律；
⑥采取“当堂训练”的方法，教师要预先在学案上设计好课堂练习题，让学生进行当堂巩固练习，练后及时评讲反馈，发现问题教师再予以纠正。
⑦在课末教师要留有一定的时间，让学生自我总结：本堂课学到了哪些知识，掌握了哪些技能或方法，应特别注意哪些问题等；让学生反思质疑：我还有哪些问题还没弄懂等。（学案上专门设计好这一过程）
⑧课将结束时，教师还应设计好一个带有进一步探索性的问题，留给学生课后思考完成。
（5）潜心研制既紧张有愉快的和谐课堂氛围，使学生的注意始终保持集中，使学生的思维始终处于激活状态，使学生的心境始终感到愉悦。
三、精细化管理的组织保证。
组长
副组长
组员
工作计划 篇3
一、教研组的工作目标
加强体育教研组的建设，促进教师专业自主成长，使“教、训、研”三维一体化发展，从而提高学校体育工作的有效性，进而提升体育学科的地位。
二、教师安排及工作重点
体育组教师共7人，男教师6人，女教师1人。其中王桂文老师为学校办公室副主任，初中备课组长：秦丹，高中备课组长：王小连。
（一）教师任教班级
李仁摄：初一（2）、（3）、（4）、（5）班，初三（6）班，课时共15节。
黄永梅：初二（1）、（2）、（3）、（4）班，初三（4）班，课时共15节。
秦丹：初二（5）班，初三（1）、（2）、（3）、（5）班，课时共15节。
王小连：高一（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8），初一（1）班，课时共15节。
林晓峻：高二（2）、（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8）班，课时共14节。
谢卓锋：高一（1）、（2）班，高二（1）、高三（7）、（8）、（9）、（10）班，课时共14节。
王桂文：高三（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）班，课时共12节。
（二）各教师分管年级
主要任务：开展课堂教学，课间操的组织与管理，课外体育活动开展及大型活动的集会等。
李仁摄：初一年级
黄永梅：初二年级
秦丹：初三年级
王小连：高一年级
林晓俊：高二年级
谢卓锋王桂文：高三年级
（三）教研组工作的重点
1、强化初三体育教学，规范高考训练队管理，力争我校体育中考、体育高考上一台阶；
2、高中部整顿操风、初中部改革课间操的开展模式，即“项目活动”；
3、积极筹备我校第七届田径运动会以及桂林市中小学生运动会；
4、《国家学生体质标准》的测试、数据整理以及数据上报；
三、体育教研组工作计划
（一）认真抓好体育中考和体育高考
1、在加强初三体育教学常规的基础上，切实让学生学有专长，提高体育成绩的同时，进一步激发体育兴趣。认真做好体育月考、体育模拟考的组织工作，深入分析该年级的体育状况，应对策略；做好体育中考的备考工作。
2、加强体育高考训练队的建设，管理规范化，训练科学化，理清体育训练与文化学习之间的关系，使体育高考生技术上有突破，文化学习上有动力。
（二）积极做好《国家学生体质标准》的各项工作
1、按照国家规定《国家学生体质标准》的测试、数据整理和上报在12月30号完成，因此，各年级的体育教学必须以学校所规定的测试项目为主线，延伸教学内容，以考促练，切实促进学生体质健康。
2、各年级统筹安排好测试时间，以免在使用场地上发生冲突，原则上应“优先毕业班”；各年级分管教师做好测试、统计工作，数据上报由教研组安排专人负责；要求各任课教师态度认真，如实填写数据，真是反映学生的健康状况。
（三）第七届田径运功会的筹备与开展
1、主要宗旨：通过开设多种项目，扩大师生的参与面，突出“快乐”与“大众”。
2、主要负责老师：李仁摄林晓俊（指导）
3、开展时间：为了能与市、县的中小学生田径运动的时间错开，并成为选拨优秀体育人才的主要途径，避免天气因素带来的影响，建议举办的时间调整到10月下旬（21日下午——24日），时长3天半（具体方案待定）。
4、实施过程包括以下几个方面：
（1）提前一个月确定比赛项目，发放报名表；
（2）器材购置，场地准备；
（3）招募学生志愿者；
（3）教师纪念品和学生奖品购买。（我校田径运动会已经风风雨雨走过六届的历程，为了让运动会上一台阶，激发教职员工的积极性，提高学生的体育兴趣。建议：一是每位教职员工购置一套运动服（150元左右）做纪念；二是学生的奖品为奖牌）
（4）裁判的安排及培训；
（5）参赛名单的录入奥赛编排系统，秩序册的编排、印刷以及发放；
（6）全校师生积极筹备，会前动员，安全预案，如期举行；
（四）参加桂林市中小学生田径运动会
1、选材：体育特长生、在校运中成绩优异者；
2、训练：制定科学的训练计划并实施；
3、报名：带队教师帮助学生报名；
4、参赛：赛出风格，赛出水平，为校争光；
（五）体育训练队的重建
为丰富教职员工的课外生活，根据学生的学习需求，发展学生的体育特长，提高我校竞技体育运动的水平，并为上级学校培养、输送体育人才。
1、运动队组建及主要负责教师
u教工篮球男队………………………………………………、秦丹
u教工篮球女队………………………………………………、王桂文
u初中田径队…………………………………………………、黄永梅李仁摄
u高中篮球男队………………………………………………、秦丹
u高中篮球女队………………………………………………、黄永梅
u学校排球、足球队…………………………………………、林晓峻
u学校羽毛球、乒乓球队……………………………………王桂文
u高一、高二高考训练队……………………………………谢卓锋林晓峻
u高三体育高考训练队………………………………………王小连（已开展）
2、组建流程
（1）训练计划的制定（第1周——第2周）；
（2）各训练队选材（第3周）；
（3）体育高考训练队属长期训练；其他各训练队属即时性的训练，根据临桂县和桂林市的各类比赛日程安排情况，在各负责教师的带领下，科学把握训练时间段开展训练工作，训练时间主要为早上、第九节等课外活动时间（详细计划附后）。
（六）提高课间操的效率
1、整顿操风，以赛促学
几年学校的课间操几经改革，虽然取得了一些经验，但是其效果不如人意，质量每况愈下，为了使课间操能集中管理、提高班级的竞争性，最终提高课间操的.质量。高中部决定：高中三个年级课间操时间做第二套广播操，各班级进行评分，并纳入班级流动红旗的评比范围，同时在高一、高二年级开展广播操比赛，已达到促练的效果。
2、项目活动，激发兴趣
初中学生可塑性较强，加上在活动中比较活跃，易于彰显个性，因此相比高中学生来说更加容易培养体育兴趣。为使学生在课间操体现“乐参与，乐心情”，初中决定，初一年级和初二年级开展项目活动，项目内容在学情调查的基础上，由分管年级的体育教师与年级长共商协定。初三年级以桂林市体育中考项目为主线，延伸练习内容，使初三学生在提高体育成绩的同时，更进一步的认识体育，了解体育，热爱体育。
3、场地分配
u初一年级：学校未名湖边篮球场以及排球场的1/2场地；
u初二年级：学校田径场边学生篮球场以及排球场的1/2场地；
u初三年级：学校田径场；
u高中部各年级：学校广场及教工篮球场
（七）参加桂林市体育群体测试
根据桂林市群体测试的惯例，主要是在高二年级进行抽查，因此本次测试工作由分管高二年级的体育教师负责，按桂林市教育局的文件要求，如期进行相关测试项目的训练，并组织学生参加群体测试工作（详细计划待定）。
（八）课外体育活动
众多教师乃至学校领导都认为要通过体育课外活动来丰富学生课外学习生活，使学生在乐中学，学中乐，促进身心健康、健全人格发展。体育组计划，各年级在本学年中举行一次体育比赛，其比赛的内容、时间、奖励方法等事项由分管各年级的体育教师与年级长以及部主管领导，依据年级的情况来确定（详细计划待定）。
（九）体育兴趣小组
为学生彰显个性提供良好平台，使学生对学校有归属感，丰富校园文化生活，为打造富有内涵的校园文化打下基础，经高中部教学处以及体育教研组研究决定，学校成立武术学习小组（详细计划附后）。
工作计划 篇4
一、主体思想
20xx年度设备部工作将紧紧围绕以“预防为主，维修与计划检修并重”来确保生产设备正常运行以及产品质量满足规定要求，为生产提供最可靠的保障，严格按照公司领导的要求，实行一级对一级负责的工作制，认真落实好车间生产的各项规章制度，切实履行好各岗位的职责为原则，以最小的设备维修成本为公司创造更大的经济效益为目标。做好设备的安全生产工作，完善设备的保护装置，并积极宣传安全生产意识，避免意外事故的发生。
二、目标
1、制定好年度日常维护保养计划表，由维修人员配合生产部做好其维护保养的工作，制定应急维修计划，防备突发情况的发生。完善设备零部件的储备与其信息采集。
2、每季度对操作人员进行安全操作培训，尽量做到无事故安全生产，若发生意外事故及时对事故原因进行分析排查，做出相应防护措施并对事故人员进行单独全面的安全操作理念培训。
3、妥善保管处理与设备相关的文件，健全设备的`相关信息库。
4、每天对车间进行巡查，善于发现问题，并对其问题进行及时的处理。
5、健全设备管理制度的相关规程，以及相关的操作规程。
四、最后
20xx年度设备部在公司领导下将紧紧围绕以生产建设为核心，做好生产
设备管理工作的整体规划，做好设备部管辖范围内的职能职责，积极完成公司完成的各项工作目标。
工作计划 篇5
20xx年春季学期，英语教研小组将在各级各部门的领导下，以课堂教学为中心，以教师专业发展为主线，以促进学生主动学习和健康成长为核心，以提高教育教学质量为目标，积极开展各项校本教研活动。现将本学期各项工作计划安排如下：
一、基本情况
本学期，我校共有英语教师8名。全校共有24个教学班开设英语课。每个年级均有2名教师共同执教。实行集体研讨备课制度。
二、工作目标
1、不断提高教育教学质量，期末统考成绩稳居全县之首。
2、实现学生的快乐、健康发展，个性得以张扬，兴趣爱好得以满足，学业不断进步，受到学校及以上表彰、奖励的学生比例达60%。巩固率达xx%。
3、实现教师的持续专业成长，提升教师的职业幸福感。xx%的教师有校级的教育教学研究成果，40%的教师有县级及以上的成果。
4、积极开展课堂教学研究，扎实开展课题教研。
5、开展丰富多彩的学科活动,营造英语学习的氛围,以此来激发学生学习英语的兴趣。
6、加强教研小组建设.，争创县级“优秀校本教研小组”和“品牌学科”。
三、具体工作安排和措施：
（一）学习
1、开展师生共读活动，每学期积极认真地阅读一至二本教育专著，鼓励撰写读书笔记和反思。通过阅读丰富知识的积累，用理论指导自己的教育教学工作，为成为“敬业型、研究型、智慧型、学者型”的教师奠定理论基础。本学期,青年教师教育叙事（随笔）竞赛活动。
2、刻苦训练教学基本功，规范汉字书写能力，规范普通话的应用能力，努力学习现代教育信息技术，把计算机的应用当作一门必备的教育教学基本功，要求人人能独立制作教学，会用“班班通”上课，会在学校数字化平台上办公。
3、认真研读专业杂志，教育网台及教育博客上的，用心体验教育生活，积极撰写教育随笔、教育叙事、教育教学案例或论文，努力物化成果。每学期撰写不少于3篇的教育随笔、叙事、教育教学案例或论文。校本教研小组要积极推介组员的教研成果，每月向“xx教育信息网”和学校网站各上传一至两篇稿件，一学期里，每个教研小组要力争在《xx教育》上至少发表一篇。
4、骨干教师和学科带头人，要充分发挥自身的专业引领作用，要保质保量地向“骨干教师论坛”和个人教育博客上传原创专业类。每学年必须在相应级别的刊物上至少发表一篇。通过参加听课、评课、读书论坛、专题研讨等校本教研活动，充分发挥自身的专业引领作用，带领老师们共同成长。本学期，将开展“一师一课”曁县级以上骨干教师（班主任）展示课活动和微课大赛活动。教研组要收集好活动中的图片、视频、文字素材，形成主题鲜明、文质兼美的宣传报道（每学期不少于一次）。
5、认真完成《教师专业成长报告册》的填写，完成的合格率在xx%。
6、外出教师要珍惜外出学习机会，确保学有所获，返校后做好汇报论坛工作，实现一人外出，多人受益，共享教研学习成果。
（二）教研
1、扎实开展丰富的教研活动，积极努力创建优秀校本教研小组。
（1）三-六年级本学期全部使用新教材，各年级备课负责人联系各任课教师，加强对新教材的研究和熟悉，定时商讨研讨各单元教学进度，教学设计，教学重难点的突破。重新整理集体电子备课的教案，各位教师对集体备课教案进行个性化批注，课后各位教师根据自己的上课心得写下课后反思。
各年级备课负责人：三年级：方xx老师
四年级：杨xx老师
五年级：覃xx老师
六年级：李xx老师
（2）积极开展丰富的教研活动，认真落实好新课标的学习和研究和小课题研究。专题教研不得少于4次。每次活动要落实痕迹管理，做到“五有”：明确的主题、丰富的内容、及时的报道、详实的资料、实在的.总结。每一位教研组成员都要充分发挥积极性、主动性，为教研组的建设作出努力，积极争创“优秀教研组”和“品牌学科”。 每个教研小组要组织好8次以上的有效教研活动，其中专题教学教研不少于4次（含至少两次学科核心素养专题教研）。认真组织20xx版英语新课标的学习，以此来指导新教材的使用。专门组织对观课议课的理论学习，加强专业性。
（3）完成好校本教研相关任务。每位教师观课不得少于15节，新进教师、教研组长及学校教学管理人员不得少于20节。每位教师要上一节以上校级公开课，新教师要上两节以上。
（4）各级骨干教师要通过一师一课、观课议课、读书论坛、微（小）课题研究等教研活动，充分发挥自身的专业引领作用。
2、教研活动计划：
（1）围绕“基于语篇环境下的单元整体教学设计”理念开展教研课
我们教研组将认真组织集体备课，上课，评课、反思活动，积极参加教师继续教育，认真上好一节高质量的校级教研课，骨干教师上好骨干教师展示课。认真进行教学设计，观课议课活动。
县级骨干教师展示课：谢xx 曾xx
(其他组员上学期已上校级骨干教师展示课)
加强问题研究，提高教师观课议课水平，推动以观课议课为内容的校本教研活动的全面开展。各教师选择1-2个点去观察和评论。
语数外任教其他非专业课程的，要加强课堂管理，还要积极参与该课程的校本教研活动。
加强高效课堂研究，落实“以生为本、以学为主” 的理念。切实树立“生本”理念，聚焦“学科核心素养”，把“以学定教、自主合作”作为课堂教学改革的出发点，以观课议课为重点，深入推进高效课堂建设，创建具有学校特色的教学模式，切实转变学生的学习方式和教师的教学方式，提高学生的学习能力和学校的教育质量。参加县级及以上的教学竞赛或专业素养比赛，都要深入开展磨课活动，通过磨课培养参赛教师的教学基本功，增强教师团队的研磨能力，提升教师群体的专业素养。
（2）教研活动安排
明确职责，丰富教研活动，在教研的主题化、序列化、有效性上下功夫，推进微（小）课题研究。开学初要全组教师要认真学习新课标（20xx年修订版）、新教材，发挥网络优势，通过观看视频、阅读专家博客博文等方式，学习部分改版教材相关理论知识和实践经验。自主教研时间，中心发言人应提前准备，确保教研有实效。应将20xx版新课标的学习、磨课和“小学英语单元整体教学设计”的课题研究作为教研活动的重点。
（3）课题研究安排
本学期将以“小学英语单元整体教学设计”的理念为指导积极开展课题研究,争取机会参加市级优质课的研讨。利用校本教研时间学习理论和交流心得，同时积极参加各级教研部们组织的研讨会和论文评选，将自己在课题研究中得所得记录下来，并进行交流，探讨和理解课题的真正含义。
（三）常规
1、学习《中小学教师职业道德规范（20xx年修订稿）》。
2、规范教学常规管理，杜绝挤课、占课，非学校安排或经教导处允许，不得私自挪课。外出开会、培训和因私事请假，时间在两天内（含两天），一律由本人先调好课，再填写调课代课单交教导处备查；病假三天以上的公假、事假填好代课单交由教务处安排。
3、授课教师结合自己的教学实践，写好教学后记和课后反思。
4、与语文老师协调组织好每周1次的英语早读。
5、坚持月查制度，落实好备、教、批、辅、改各环节。
6、设立“零作业日”，深入开展“阳光减负”活动。三、四年级家庭作业书写总量不得超过30分钟，五、六年级家庭作业书写总量控制在45分钟之内，英语只得布置听读类作业。设定每周三为零作业日，任教教师任何学科周三都不得布置家庭作业，
7、认真钻研教材，搞好常态课教学。努力上好每一天的课，上好每一节课。
让教学反思成为教师专业成长的纠偏仪。每学期200字以上反思不少于5个
8、牢固树立质量是学校的生命线意识，科学地贯彻落实差异教学思想。狠抓课堂常规训练，培养良好学习习惯。包括倾听的习惯，发言的习惯，思考的习惯，书写的习惯。
9、规范师生的交往行为。
各月行事历：
二月
1、制定学科工作计划
2、制定英语教研组工作计划
3、教研组长、班主任及科任教师上传各类计划到OA平台
4、地方课程《长在xx--土家文化课程资源包》开发
三月
1、组织骨干教师展示课暨一师一课活动
2、学习研训中心“一师一优课，一课一名师”年度方案
3、组织开展教师信息技术应用能力提升培训
4、组织开展教师读书活动
四月
1、开展骨干教师展示课暨“一师一课”活动
2、教育教学视导准备工作
3、青年教师教育叙事（随笔）竞赛活动
五月
1、参加小学英语省送教下乡活动
2、支部结对共建、送课下乡
3、xx首届微课大赛
4、迎教育教学视导
六月
1、教学常规与教学进度检查
2、《教师专业发展报告册》评价
3、教科研成果统计、校本教研小组总结
4、 教科研成果统计、评选优秀校本教研小组
5、 期末调研考试、学生素质评价
6、 教师教学常规和教学等级评定
工作计划 篇6
20xx年我县人口计生工按照“扎实强基础全面促发展综合上水平”的思路围绕稳定低生育水平目标不断建立和完善以“诚信计生”为重点的“八大计生”工机制强化领导责任严格组织保障加强部门配合抓重点、克难点、显亮点较好完成了全年各项工任务。20xx年10月至20xx年9月全县出生婴儿4923人人口出生率为11.9‰其中在政策内出生4248人符合政策生育率为86.29%出生婴儿性别比为107.55。在今年全市计生工半年考核中我县排名第三。现将一年来的工情况总结如下。
一、抓组织领导增强保障力度
县委、县政府始终把人口和计划生育工摆上重要议事日程进一步加强对人口和计划生育工的领导。领导保障方面20xx年10月至今专题召开3次常委会和政府常务会着力研究和解决人口计生工的实际困难；先后6次召开高规格全县性会议安排部署阶段性计划生育工；20xx年10月县委、县政府分别明确由专职副书记、一名县委常委和一名副县长分管计生工。工保障方面一是强化经费保障。按照省里建立稳定增长的计划生育财政投入保障机制要求计划生育工经费纳入了公共财政管确保了法定奖励优惠政策、计划生育工人员报酬、避孕节育技术服务基本项目等各项计生工经费及时拨付到位。在财政相当紧张的情况下严格按照国家8.61元的标准年度计生经费496万元全部列入县财政预算。并新增投入51万元用于开展利益导向、建设乡镇计生中心服务所国债项目、“两非”治和流动人口全省“一盘棋”等工。
二是强化队伍建设。20xx年10月公开招录了13名人口计生工人员其中充实到乡镇11人基层人口计生队伍力量得到增强。今年6月县委常委会议专题讨论通过了选拔任用优秀人口计生工人员的工制度有力保障了人口计生系统科学、规范的选人用人机制。
三是强化责任落实。年初县委、县政府17个乡镇、16个综治部门、81个机关单位分别签订了目标管责任书明确了各单位的具体责任有效地增强了全县各级各部门参计生管的责任意识和实际效果。
通过建立经常化、规范化、制度化的层级动态管和横向联动管责任制调控有力、管有效、服务优质的人口和计划生育工新局面进一步形成。例如在严格考核、兑现奖惩方面通过对1个县直单位和1个乡镇实施“重点管”有效遏制了弄虚假、风不实的不良风气。县级领导计生联点责任制和县直单位计生联点责任制继续实施41位县级领导、85个县直单位分别挂联到17个乡镇县四大家主要领导多次带队到基层调研、指导、督促工联系乡镇的后盾单位共计为乡镇解决计生工经费10余万元帮助乡镇解决了一些重大问题。
二、抓基层基础实现重心下移
全县各级各部门认真落实领导责任不断完善和健全责任机制有力推进了计划生育工重心向农村下移。
一是切实加强基层组织阵地建设。通过对乡、村、组计生队伍的调、培训以及村级换届三级工网络得到完善工力量不断增强。村专干工资待遇和村协会专职副会长的年报酬全面落实。4个乡镇中心服务所列入国债项目建设128个村实现婚育新风宣传阵地外移村级阵地建设明显改善。
二是大力开展中宣传服务活动。通过采取“经常性督查”、“定期调度”、“打假治水”等措施扎实开展冬、春中宣传服务活动。冬季活动完成“四术”1373例占任务的`1xx%在全市结帐评比中排名第二；春季中服务完成“四术”2154例占任务的108.1%。
三是扎实开展“七项清”活动。认真开展了对育龄妇女、人口出生、社会抚养费征等方面的清工切实澄清工底子。针对清查出来的问题县乡两级及时进行了改补录、补报和更正各种数据规范执法程序和档案资料。
四是加强工督导和重点帮扶。针对基层基础工薄弱的现状我们采取了切实可行的措施如对店门、永和等乡镇的后进村组进行了重点解剖和调查推动后进发展。
三、抓综合治增强工合力
一是大力加强流动人口服务管。各单位严格按照要求建档造册将流入人口纳入本地常住人口范围同宣传、同管、同服务依法向流动人口免费提供基本的计划生育技术服务。如建设局对8个工地的流入人口、商务局对开云市场内的流动商户、房产局对下属房产和门面的流入人口都进行了全面清。流出人口管方面各乡镇和相关部门及时向现居住地人口计生部门通报信息定期居住地人口计生部门联系确保全程掌握情况共同解决问题。二是加强综合治出生性别比偏高工。
一方面卫生、公安、计生、医疗等部门密切配合认真开展住院分娩登记管和妊娠十四周以上B超检查身份登记试点工。各试点医疗机构均按要求查验登记身份证明及时报送各项数据信息。根据反馈的信息计生部门及时落实了16名政策外怀孕对象的相关措施及时将11名不属本辖区管的孕妇和出生人口信息告知其户籍所在地县级计生部门。同时对政策内怀孕对象的孕情管和服务进一步跟进有效防止了“两非”行为发生。
另一方面大力开展“两非”中治行动。各乡镇认真落实孕情跟踪监测制度积极提供“两非”线索并由县委、县政府分管领导带队重点调查和中突击共破获4例典型案例3例一般案例。
三是全力推进政策兼容。各综治部门积极探索合资源打造共同推动人口计生事业发展的工格局计划生育利益导向机制进一步健全和完善。如水利局在实施农村饮水安全项目建设中对254户计生家庭给予了优先照顾受惠人口达1200多人；农业局在实施乡村清洁示范工程建设中对7户计生家庭给予了优先解决；农机局为157户计生家庭优惠农机具购机补贴总金额达4.7万多元；林业局在实施林权改革和发证过程中规定对计划生育家庭减免工本费；能源生态局制定了对计划生育家庭优先帮扶救助方案为39户计生家庭给予优先解决沼气池建设补助、太阳能热水器建设补助金额达4.18万元；民政部门为295户农村独生子女户、两女户家庭优先解决了“低保”；教育部门在落实农村寄宿生住宿补助时对557名属贫困独生子女或两女户家庭的学龄儿童给予了优先解决金额达17万元。
四、抓利益导向完善导向机制
一是建立了“生育关怀基金”。我县“生育关怀基金”于20xx年5月建立专项用于5种符合条件的计生困难家庭的救济和扶助资金来源于县财政投入和社会募。第一期县财政安排了启动资金5万元之后每年按照全县社会抚养费征总额的2%的提取比率予以充实。
二是扎实开展生育关怀行动。去年年底调剂近20万元社会抚养费开展“送保险送温暖”活动为6700户计划生育家庭免费赠送一份意外伤害保险；从“生育关怀基金”中支出1.4万元资金对62户困难计生家庭进行扶助和慰问。今年“5.29”活动期间组织开展了“生育关怀进社区”系列活动对105户城区困难下岗职工和城镇居民的独生子女家庭进行了慰问和帮扶。三是积极抓好为民办实事工。
一方面加强出生缺陷干预。截至9月1日县计生服务站已对49个对象进行了出生缺陷干预检测。另一方面加强计生“两扶”工。经过县乡村三级层层把关20xx年全县确认新增奖扶对象323人特扶对象5人。待上级资金到位后即可发放到位。
五、抓优质服务提高服务质量
一是抓好计生服务阵地建设。萱洲、东湖两个乡镇计生中心服务所国债建设项目按时推进萱洲所已完工并投入使用东湖所已基本完工。二是积极开展妇科病免费普查活动。今年对全县育龄妇女进行了一次免费妇科病普查对家庭困难的育龄妇女予以免费治疗。目前已完成20743人次的查治工普查率24%免费查治人数778人免费查治率6%。三是着力提升技术服务水平。严格实行技术资格准入制度加强服务人员培训力度规范了服务程序和服务行为有效提高了计生服务水平。
六、狠抓当前强力推进流动人口服务管“一盘棋”
一是认真宣传贯彻《流动人口计划生育工条例》。县人口计生领导小组组织宣传、广电、司法、计生等相关部门制定了具体的宣传规划。分管副县长发表了电视讲话计生部门和各乡镇开展了多种形式的学习培训活动学习宣传《条例》的氛围浓厚。二是扎实开展全员人口信息采录入工。第一是领导重视县乡两级召开了动员会议明确党政一把手是本次信息采录工的第一责任人。第二是保障有力县财政安排了25万元专项工经费用于乡镇配置电脑。第三是全员参所有乡镇工人员和村干部都投入到信息采工。第四是奖惩严明各乡镇投入了一定资金对工任务进行绩效考核。第五是指导有力县人口计生局在现场指导的同时还明确专人用电话和网络对乡镇临时遇到的难题进行解答确保信息采的规范、统一。
我们清醒地认识当前我县人口计生工还面临不少问题：一是群众受多子多福、养儿防老等观念影响婚育观念仍然较为落后；二是流动人口计生管难度仍然很大违法生育案例较多特别是企业下岗职工违法生育现象有所增多且难以查处；三是基层基础工仍然薄弱计生村(居)民自治质量不高乡镇、村组之间发展不均衡个别乡镇、个别村计生工时好时坏极不稳定波动很大；四是出生性别比相对偏高打击“两非”行为任务比较艰巨；等等。
下一阶段我县将紧紧围绕稳定低生育的中心任务再鼓干劲再上措施不断巩固计生工发展的良好势头和工成果。一是进一步加强计生政策宣传教育做大做强利益导向切实提高群众实行计划生育的自觉性；二是进一步夯实基层基础工从严打假治水杜绝虚报、瞒报、挪报、错报行为加强平时工督导和经常性工切实帮助后进乡镇和村组改进工方法提升面上工水平；三是进一步加强干部队伍建设和管强化工人员业务培训提高计生队伍工形象和工效率。四是切实抓好“一盘棋”信息采复核和录入工确保流动人口计划生育省内“一盘棋”工按时保质保量完成。六是进一步加强计生协会工推进计生村(居)民自治充分发挥计生协会在人口和计划生育工中的生力军用提高村(居)民自治工水平不断推动我县人口和计划生育工迈上新台阶
工作计划 篇7
工作思路和奋斗目标：
遵照学院“十一五”规划的精神，试行目标管理责任制，探索自主经营、独立核算、自我发展的运行模式。开发多形式和多层次的服务功能，抓好服务质量，提高效益。实行严格的工作责任制，建立责任追究制度。各部门内部实行各自成本核责、权、利相结合。客房入住率达到50%以上，完成或超额完成学院制订的'经济指标。
为迎接“示范院校”的评估，我们继续加大“取证”的人员范围和“取证”种类。对于在校生，按学院要求做到报名率100%，通过率总体达到80%。
力争做到“取证”工作社会化、培训工作长期化、种类多样化。
圆满完成为“三农”科技服务的任务：这是中心工作的主旋律，我们会在原有为“三农”服务的基础上拓展新的服务途径和方式，在为京郊“三农”服务中打出我院的品牌。在京郊“社会主义新农村”建设中展现我院的良好形象。
工作计划 篇8
根据全省同步小康驻村(党建扶贫)工作的总体部署，省审计厅同步小康驻村工作点为锦屏县。省审计厅于年初抽调精干人员组建驻村工作队，厅党组成员、副厅长孙福强同志为工作队队长，朱利强、周烨、张亚非、毛先明4位同志为队员。工作队按照省委的要求于3月9日到驻点村开展工作。驻村扶贫工作期间，经过对当地的经济结构、发展规划进行实地调查，结合全省驻村工作总要求，为扎实做好锦屏县20xx年的同步小康驻村工作，现提出如下计划。
一、锦屏县基本情况
锦屏县位于贵州省东南部，全县总面积1596.9平方公里，辖7镇8乡，总人口22.7万人，苗、侗等少数民族占总人口的88%。现有基层党(工)委 19个，党总支5个，党支部412个，党员7906名。锦屏具有森林、水能、矿产和旅游四大资源优势。是贵州重点林业县，森林覆盖率72.01%;水电业是该县工业的支柱产业;该县青石质地优良独特、声名远播，蕴藏量5000多万立方米;该县是发展民族原生态旅游的理想家园，有中国历史文化名村隆里古城和贵州省唯一荣获全国景观村的文斗苗寨，有风光奇美的天然氧吧“三板溪湖”和秀丽怡人的省级森林公园春蕾林场，有响誉全国的“锦屏文书”，有九寨北侗风情等原生态民族文化。
锦屏县是新阶段国家扶贫开发工作重点县和滇黔桂石漠化片区区域发展与扶贫攻坚重点县。10个乡镇为新阶段扶贫开发重点乡镇、122个村为扶贫开发重点村，其中，一类贫困乡1个，二类贫困乡镇6个，三类贫困乡镇3个;一类贫困村46个，二类贫困村68个，三类贫困村8个。
二、驻村工作指导思想
开展同步小康驻村，是省委着眼全省发展大局，实现现阶段贵州“中国梦”作出的战略决策，是深入推进我省社会主义新农村建设和精准扶贫工作的有力抓手，是践行党的'群众路线，做好群众工作，密切联系群众的重要载体。锦屏县20xx年的同步小康驻村工作要在县、乡两级党委政府的领导下，重点做好帮扶工作调查研究，找准切入点、着力点和关键点，切实增强驻村工作的针对性和实效性。
驻村队员要抓好党的方针政策的宣传贯彻工作，积聚加速发展的正能量，激励基层干部群众为推动改革、与全国同步全面建成小康社会共同努力奋斗。重点做好推进精准扶贫和“美丽乡村”建设，扎实抓好党和政府各项强农惠农富农政策的落实，帮助贫困村、贫困户脱贫致富;配合县委、县政府的中心工作安排，认真做好服务协调工作，为 “四在农家·美丽乡村”创建活动中充分发挥同步小康驻村工作组及驻村干部作用。
三、主要工作内容
根据省《关于认真学习贯彻党的十八大精神组建同步小康驻村工作组深化“帮县、联乡、驻村”工作实施方案》的要求，锦屏县20xx年同步小康驻村具体要抓好以下六个方面的工作：
(一)做好“一宣四帮”工作。驻村工作队要紧紧围绕全面建成小康社会的目标任务，紧密结合同步小康创建活动，大力宣传党的十八届四中全会和省委十一届五次全会精神，进一步深化拓展“一宣四帮”工作内容，真蹲实驻、真帮实促、真抓实干、扎实推进驻村帮扶工作。
(二)深入基层，了解民情，察民意，为民办事。
驻村队员要对当地经济状况、历年的扶贫工作产生的效果、以及当地居民为改善贫困状况的需求进行调查了解。通过走访，获知老百姓贫困存在的原因。并详细了解入户家庭的生产生活、收入来源等情况。增进驻村队员服务群众、推动发展、促进和谐的感情和本领。帮助当地政府开展相关政策法规的宣传工作，积极配合有关部门对每个贫困村、贫困户建档立卡，确保每个贫困户都有帮扶责任人。驻村干部大力协调解决一些民生实事，帮助当地政府。做好农村民生保障和改善的服务工作。
(三)积极参与“美丽乡村”建设。驻村工作队和驻村工作队员要认真执行《关于在“四在农家.美丽乡村”创建活动中充分发挥同步小康驻村工作组及驻村干部作用的通知》的要求，帮助重点帮促村打造示范点、发展新产业、培育新农民、倡导新风尚、建设新环境、发展新文化、示范推动全省社会主义新农村建设。
(四)推动20xx年项目任务落实。驻村工作队和驻村工作队员，要秉承我厅历届扶贫工作队的良好传统，坚持一张蓝图绘到底，协调有关部门认真抓好20xx年项目资金的使用和建设，促进盘活用好存量资金，使有关项目尽快建成，充分发挥项目和资金的帮扶作用。
(五)做好20xx年项目资金的争取和立项工作。驻村工作队和驻村工作队员要紧紧结合县、乡党委政府关于同步小康工作的部署，紧紧围绕锦屏县森林、水能、矿产和旅游四大资源优势，为全县、所驻乡、所驻村争取上级和省直部门项目资金支持做好有关服务协调工作。积极与锦屏县委、县政府紧密协作，向省扶贫办落实20xx年锦屏县8000万元的扶贫资金到位以及项目实施工作。并协助锦屏县解决拟实施的项目的立项名称、资金规模及需要协调的省直部门等工作。
四、纪律要求
一是驻村工作队和驻村队员要严格按照省、州、县、乡关于驻村工作纪律要求，按时上报考勤、工作进展情况、个人纪实表、有关统计表等材料。
二是驻村工作队员在驻村期间严格执行各项纪律要求，严格执行各级关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定，严禁增加基层和群众负担。要和老百姓打成一片，严格执行党和政府的各项群众纪律。
工作计划 篇9
一、目标概述：
员工福利政策是与薪酬管理相配套的增强企业凝聚力的工作之一。而与薪酬政策不同的是，薪酬仅是短期内因应人力资源市场竞争形势和人才供求关系的体现，所以在各种因素影响下，薪酬是动态中不断变化的。而员工的福利则是企业对雇员的长期的承诺，也是企业更具吸引力的必备条件。人力资源部根据公司目前状况，计划对公司福利政策进行大幅度的变革，使公司“以人为本”的经营理念得到充分体现，使公司在人才竞争中处于优势地位。
员工激励是福利政策的'延伸与补充，福利政策事实上仅是员工激励的组成部分。其物质激励落实到具体政策上即成为员工福利，而员工激励则涵盖了物质激励和精神激励两大部分。做好员工激励工作，有助于从根本上解决企业员工工作积极性、主动性、稳定性、向心力、凝聚力、对企业的忠诚度、荣誉感等问题。人力资源部在工作中必须一以贯之地做好员工激励，确保公司内部士气高昂，工作氛围良好。
二、具体实施方案：
1、计划设立福利项目：员工食宿补贴、加班补贴（上述两项进行改革与完善）、满勤奖、节假日补贴、社会医疗保险、社会养老保险、住房公积金（服务满三年以上职员方可享受此项福利）、员工生日庆生会、每季度管理职员聚餐会、婚嫁礼金、厂庆礼金、年终（春节）礼金等。
2、计划制订激励政策：月（季度）优秀员工评选与表彰、年度优秀员工评选表彰、内部升迁和调薪调级制度建立、员工合理化建议（提案）奖、对部门设立年度团队精神奖、建立内部竞争机制（如末位淘汰机制）等。
3、5月31日前完成福利项目与激励政策的具体制订，并报公司董事会审批，通过后进行有组织地宣贯。
4、自5月份起，人力资源部将严格按照既定的目标、政策、制度进行落实。此项工作为持续性工作。并在运行后一个季度内（5月30日前）进行一次员工满意度调查。通过调查信息向公司反馈，根据调查结果和公司领导的答复对公司福利政策、激励制度再行调整和完善。
三、实施目标注意事项：
员工福利和激励是相辅相承的关系，工作的认真与否直接影响到员工士气、人才流动率、企业凝聚力和吸引力、公司整体人才层次、企业运作效率和公司的长期发展方向人力资源部应站在公司长远利益的立场上，做好员工福利与激励工作。
四、目标责任人：
第一责任人：人力资源部经理
协同责任人：人力资源部经理助理（人事专员）
综合工作总结
1、因每一项福利和激励政策的制定都需要公司提供相应物质资源，所以具体福利的激励项目都需要公司董事会最终裁定。人力资源部有建议的权利和义务。
2、福利与激励政策一旦确定，公司行政部门应配合人力资源部共同做好此项工作后勤保障；
3、各部门经理、各科主管同样肩负本部门、本科室员工的激励责任。日常工作中，对员工的关心和精神激励需各主管以上管理人员配合共同做好。
工作计划 篇10
为扎实做好我校教学研究与管理工作，进一步提高教学工作的针对性和实效性，促进各类活动特色发展和可持续发展，力争本学年教育教学质量有大的突破，特制作出以下班主任工作计划书。
一、班级情况介绍：
xxxxx班是两个物理B班之一。学生总人数xx，其中女生xx人，具备典型物理班的特征。学生思维敏捷，富有朝气，具有较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有部分男同学重理轻文，文科成绩不够理想，是下一步工作的重点之一。
二、本学期主要工作如下：
1、加强干部队伍的建设和班干部培养工作计划，凝聚核心，发挥模范带头作用。
班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。
2、做好学生的'德育工作计划，以疏导为主线。
①继续加强爱国主义教育。②狠抓文明习惯养成教育。③加强公民道德教育。④加强学生心理健康教育和青春期教育。 ⑤关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心，了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。
3、强化常规训练，为班级营造良好班风。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。
①、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。
②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。
③、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。
④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。
4、树典型，培养优良学习风气。
作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能明确学习目的，端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施：
①、召开班级经验交流会
在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。
②、继续树立典型
对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。
5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。
经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。
①、建立家校联系本，经常与家长商谈。
②、定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议，认真的做好学生的思想工作，立足本校，服务本校。
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