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工作年度计划

时间:2024-05-03 11:17:40 工作计划 我要投稿

工作年度计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的工作年度计划10篇,欢迎大家分享。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  1。做好卖场与药品的清洁整理工作。在营业之前,药店店长首先要把营业场地清理干净,做到通道、货架、橱窗无杂物、无灰尘;

  2。其次在药品陈列时要做到“清洁整齐、陈列有序、美观大方、便于选购”,将新产品或当日热销药品放在明显的位置,发现有问题的药品要及时剔除,按规定处理;

  3。再次要将顾客使用的试意见簿等擦拭干净,并放在合适的位置;最后要将助销用品摆放整齐,如有破损和污损,需及时更换。

  4。此外,还要检查营业照明灯有无故障,如遇当日停电,要准备好其他照明光源。

  5。充实药品知识。完成了上述工作之后,如果还未到营业时间,药店店长们则可以利用这段空余时间,将自己的药品知识进行再补充、学习。

  6。营业中的辅助工作药店店长除了要做好营业前的各项准备工作以外,在营业的这段时间里,还有着许多辅助工作要去做。例如:缺货时的及时要货、调货;到货时的收货、拆包、验收;加货时的'记帐;将药品整理并及时陈列到货架上;变价时制作药品价签;卖货时及时销帐;交接班时货帐清点以及准备盘点等等。尤其是实行“货款合一”的药店,还有清点货款、办理解款等更为复杂的事宜。这些辅助工作都是由药店店长来承担的,倘若能及时地做好这些辅助工作,便可以加快销售速度、提高服务质量、防止差错事故、加强药店的经营管理。

工作年度计划 篇2

  一、指导思想

  本着学校“书香墨韵、和谐并进”的办学理念,本学期的教科研工作,在继续推进“精细教学”工作的前提下,遵循求真务实的工作态度,以全面提高教育教学质量和强化内涵发展为核心目标,以常规落实为前提,以课堂质量为保障,以提升教学水平为目的,整合全校名师骨干力量,凝心聚力,解决关键问题,全面推进我校的教科研工作。现就我校20xx—20xx学年第一学期教科研工作安排如下:

  二、学期主要工作(围绕精细教学开展)

  1、月份教案、教学工作手册检查

  2、读书交流、教学经验交流、教材分析

  3、教师培训、奥数初赛

  4、名师、骨干示范课的开展,课题研究有效对接,探索实效教研新模式

  5、组织青年教师风采课大赛

  6、开展新教师汇报课

  7、组织骨干教师参加支教、送教活动

  8、单项质量检测(学校、教研中心)

  9、期中、期末综合质量检测

  10、学困生转化工作

  11、推进音体美学科常态化工作

  12、组织老师参加区级区级教学能手赛评选

  13、语言文字示范工作

  14、新教育儿童课程常态化

  15、组织教师开展教学基本功竞赛(书法、多媒体)

  三、措施要点

  1、切实落实新课标的理念

  全体教师要认真研读课标,学校组织各学科教师结合教学实践进行课标操作层面的学习研讨。结合教学中遇到的问题组织相关的学习培训,使课标的学习与教学紧密结合,不走形式,不追新求异,着眼于教学的实效性和学生的全面发展。

  2、通过质量分析,使课堂教学目标趋于明确

  质量分析对教与学都具有检测功能,对教学管理也具有借鉴指导意义。各学科将在开学初继续做好此项工作,质量分析一定要指向课堂教学,要将试卷出现的问题和课堂教学行为对接,从而通过分析,对课堂教学存在问题起到提升的作用。

  树立正确的质量观。学生的质量体现在方方面面,最直接的表现是学业成绩。学业成绩不可以不追求,但要理性看待学业成绩,分析影响学业成绩的种种因素。将这些因素整合起来,形成正确的质量观。

  3、联片教研、骨干示范、课题研究相结合的教研新思路

  倾力挖掘和打造名师骨干,从而发挥名师骨干的引领辐射作用,促进学校教科研水平的整体提升。语、数、英学科将结合申报课题,落实“教什么”,解决“怎么教”的关键核心问题。其他学科将结合学科特点,学科教学及评价中存在的主要问题进行以课例、研讨、交流等形式的教研活动。在活动中促进名师骨干水平,促进专业水平提高。同时,通过对“徒弟”授课的听评,来检测名师骨干的带头作用。名师、优秀骨干,每学期要上交一份优秀教学设计、一篇优秀教学论文(随笔)、一份所教年级优秀试卷,作为考核内容之一。名师、骨干如果没有承担区域教研活动的,可以预约教研员和学校领导共同听评课,推广自己的教学。教研活动专项展开,不贪多求全,持续研究,力求形成学校的特色。

  4、加强教学质量的监控与评价,提高教学质量

  (1)注重过程评价。

  教学质量的提高,教师素质的提升,都要体现在常规工作的扎实有序上。学校要利用“推门课”和常态调研的机会,携同学校领导,采用随机抽样和检测的形式,一要检查教师的备课、讲课、批改作业等情况,提出改进建议。同时,通过调查了解,分析教研活动及集体备课等活动,是不是立足校情、学情,围绕专题,持续进行。

  (2)组织好语文、数学的单项测查及学期末的年级抽查,各学科做好质量分析工作。重视良好习惯的培养,重视各学科单项基础的扎实和提高工作。

  5、认真做好已立项的区级、市级、自治区级、国家课题研究,让课题真正服务于教育教学,加强过程管理,做好课题指导、结题验收、及时上报优秀成果。及时总结、推广典型经验,充分发挥学校引领、示范、作用,提高收益。

  6、继续加强体卫艺教学工作,跟进课堂教学,以听课为抓手,评课为导向,结合活动开展,打造综合组各学科有效课堂。

  7、“走动式”办公,多方听取意见和建议,及时改进工作中的不足。走动式,深入到教研组、课堂、教室,及时解决工作中存在的问题,提高管理的实效性,加强与教师的沟通与联系。

  8、努力践行。一方面在工作实践中,力求追寻教育的真相,在牢牢把握教育规律的同时,理性借鉴教育改革的经验,立足于学校的实际,追求实际效果,将经验与做法本土化。另一方面,做到眼高手低,将思想用行动呈现出来,杜绝空想。

  9、精细。主要做法是:一是思想上高度重视,树立一种观念,环节干部的做事方式直接影响教师的做事方式,是学校文化形成的重要组成部分。二是注重每个环节的跟进,策划、筹备、落实、效果,各个环节充分考虑,步步跟进。

  10、常历练。紧紧抓住全员育人的常态工作,历练环节成员,在千头万绪的工作中,理清思路,抓好细节,有条不紊地开展工作,教育教学质量有明显提高。

  11、为了让工作形成体系。要求将一学年的工作按照督导评估体系,与自己的工作体系找到契合点,相互印证。是一条珍珠项链,而不是散落的一颗颗珍珠。整体提升档案整理的品质。

  12、探索提高学业成绩的科学路径。

  首先,通过提高教师建设课程的水平,增强课程的适应性,提高教学效率。

  其次,大力提倡教师自选、精编习题集。关注“一点、二性、三度”,即“关注习题编写的策略和操作要点,关注习题编写的目的性和针对性,关注习题编写的精度、坡度和难度。”提高教学质量。

  13、建设课程。这个过程形成体系,主要经过以下几个步骤:

  (1)建立培训体系。体现“寻、展”两个特点,寻指学校面向全国、面向国际寻找行之有效的教育教学经验,选派教师学习考察,或邀请专家到校讲学。展指教师在学习考察的过程中,也要通过经验介绍、讲课等形式,向所到地区展示学校的教育教学成果。一寻一展目的是开阔教师的眼界,教师的眼界决定教师课程的质量,决定孩子的发展潜力。

  (2)建立学校课堂教学基本原则,体现三个词:立意、思辨、互动。立意是正确理解教材及编者意图,思辨是指课堂上引导学生用思辨的思考方式获取新知,互动是指课堂上生生、师生的`互动。

  (3)明确各梯队教师骨干培养目标,明确专家指导中心责任分工,明确指导对象目标;其次,进行各层面的“师徒结对”活动,依据签订的协议内容进行考评,每学年开展“徒弟汇报活动”;再次,完成每学年的各级骨干推荐、认定工作,走“个人奋斗与集中塑造”结合之路;最后,学校对德才兼备的骨干教师给予政策倾斜,待遇从优。

  (4)发挥教师的特长,各个层面包括引进的、选聘的、本地的教师,组成读书、科研、写作、书法教师小组。用核心成员带动教师成长。

  (6)成立专家指导中心,专家指导中心的成员由特邀的专家和本校的教师组成,本校教师主要是教研组长,定期举办讲座,定期开展教研组活动,引领教师建设课程。

  (7)优化校本课程。精心选择校本课程项目,提高实效性,并形成可行性教材,重点提高书法课堂教学水平,探索将蒙古族头饰课做得更扎实的路径。

  新学期的教学任务是繁杂而沉重的,但是我们的目标是明确的,我们全体教职员工的向心力是凝聚的,我们要不断地在取得的成绩中总结经验,失败中获取教训,不断夯实基础,努力向前。让我们在以郭校长为核心的校领导班子的引领及全体教师的团结协作、奋勇争先下,凝心聚力、振奋精神、借力东风、乘势而上,顺利、圆满地完成新学期的各项教学工作!

工作年度计划 篇3

  xx年医教科围绕医院工作计划,认真落实各项计划内容,圆满完成医教科各项既定任务。本着加强医疗质量管理,防范医疗安全,协调并处理医疗纠纷,抓好进修、实习生的管理,抓好继续医学教育的职能,为了使我院医疗工作再上新台阶,xx年我院医教科特制定如下工作计划:

  一、将狠抓医疗质量、确保医疗安全作为医教科工作的重点,全程监控医疗过程中每个质量环节

  2、防止医疗纠纷,确保医疗安全。

  (1)严格依法执业,规范执业行为。

  (2)认真履行行业准入制度,将好异地执业准入关。

  (3)严格执行医疗纠纷、医疗事故处理预案,实行医疗缺陷责任追究制。

  (4)认真组织学习并全面贯彻落实医疗卫生法律法规、医疗制度及医疗操作规程,严格按医疗操作规程开展医疗活动。

  (5)加强对纠纷多发科室的巡查,加强对问题医生的重点督导。

  3、加强学科建设,创建学科品牌优势,增强核心竞争力,力求快速实现我院实力增长由资源依赖型向能力依赖型转变。继续将妇产科作为我院重点学科发展,加快人才引进步伐及人才培养力度,培养合理人才梯队,为申报市级重点专科做好准备;其次,做好乳腺外科建设工作,将其作为我院的特色重点专科培养;增设疼痛门诊,拓展骨科业务范围;巩固发展血液净化中心工作,将血液净化中心做大做强。

  4、加强门诊建设,规范专科、专家门诊,改善专家门诊诊室条件,力争将内科专家门诊、糖尿病专科门诊规范到位。

  5、以加强住院医师管理为着眼点,抓好三基三严工作,强化内涵建设,挖潜增效,内强素质,外树形象,强化医师业务培训与技术考核,探索建立岗位考评机制与激励机制,提高全院医师技术水平及工作积极性。

  (1)不定期对住院医师基本理论知识、基本技能操作进行抽考,成绩记入年终考评。

  (2)每年进行两次三基知识闭卷考试。对考试成绩优异者,给予奖励。

  (3)对新入院医技人员进行岗前培训,尤其是法律、法规及医疗文书书写规范的培训。

  (4)对参加执业医师考试的大学生重点强化培训。

  6、加强对医疗环节的全程监控。每月对全院医疗文书(申请单、报告单、处方、门诊病历、住院病历)抽查2-3次,并对医疗过程进行不定期抽查,对检查中存在的与潜在的问题及时反馈,提出处理意见与整改措施,并进行追踪检查。每季度或半年召开一次医疗质控专题会,对医疗不合格项进行处置并在医院局域网上公布。

  7、负责突发公共卫生事件的指挥与协调。并在6月底进行一次突发公共卫生事件应急演练。

  8、抓好传染病疫情上报、登记与管理工作,并对传染病知识进行一次考试。

  9、负责医疗投拆的接待、登记与协调处理工作。并力争作到每起纠纷有原因分析、 整改措施。进一步完善医疗纠纷的处理办法,将医疗纠纷的处理措施进一步明确化。

  9、加强临床用血工作的管理,确保成份用血率≥95%

  10、加强药品使用管理工作,注重抗生素的合理应用,定期督查临床医生是否合理应用抗生素。发现问题及时整改。组织相关专业知识讲座。

  二、医疗业务目标计划

  开拓医疗市场,加强与上级医院与下级医院的联系。

  1、加强与上级医院医务部门的`联系,力争多取得上级医院业务技术的支持。

  2、加强与乡镇卫生院及社区卫生服务中心(站)的联系,尽力为他们提供技术指导。

  3、继续抓好重大疾病出院后上门访视工作。

  4、组织一次进修医生联议会。

  三、抓好继续医学教育工作,抓卫技人员三基培训,加大督促与考核力度,努力营造良好的学习氛围

  1、组织院内(副)主任医师、业务骨干开展专题讲座。

  2、根据科室专业发展需求,选派医师到上级医院进修学习。

  3、卫技人员三基年度考核2次。加大初级医师技能考核力度。注重人员岗位职责、规章制度、相关法律知识考核。

  4、抓好进修生、实习生的管理工作。

  5、抓好医学科研、论文、新技术、新项目的收集、整理工作。

工作年度计划 篇4

 新学期新气象,为了更好的为同学们服务,使同学们的学习生活更加丰富多彩,本着为广大同学服务,让学生会更加辉煌的宗旨,纪检部特拟定以下工作计划:

  一、工作目标

  认真做好纪检部的各项工作,热切积极的配合其他各个部门的各项活动及工作,做好老师的助手。同时监督广大学生,做好平时的监督工作,规范学生们的行为习惯。推动学生会的前进与发展, 为学生的综合管理贡献自己的一份力量。

  二、工作内容

  1、加强考勤与晚检工作。上学期,我们成功的完成了星期一早上的升旗考勤,在星期一下午4:30前完成考勤表的回收,同时在星期日中午12点到 12:30发放。每周二到四抽取二到三天进行宿舍的晚检。让同学们每周有一个好的开始,“好的开始是成功的一半”,能更好的投入学习。这学期我们要把这一工作继续加强,根据上学期的工作经验做相应的调整,为同学提供更好的睡眠环境。

  2、发展纪检部,完成本职工作。纪检部作为学生会一个重要的部门,我们要宣传发展纪检部,让同学们更好的认识纪检部,为我们的工作提供便利,像各种活动秩序的维持,协助学生会其他部门的工作中能更好的发挥纪检部的作用。

  3、加强沟通。想要完成好本职工作,首先要与本部门的同事沟通,团结就是力量,一个人的力量很渺小,只有本部门的人共同努力才能营造更好的氛围,让我们的工作能更出色的完成。其次与其他部门的同事也要沟通,学生会是一个大家庭,很多工作都需要我们共同合作如果我们永远是最熟悉的陌生人那我们工作也很难完成。最后,与老师沟通也是必不可少的,及时向老师回报工作情况,让老师理解与指导我们的工作。这样才能更好的为同学们服务。

  4、努力完成三月份得纪律交流会,希望得到学习部的协助,让各班班长和纪律委员正确认识上学期的纪律情况以及将来还需努力的地方,为同学们营造一个更好的学习生活环境。

  5、成功举办与生活部的联谊活动。活动的举办需要我们齐心协力,也需要其他部门的支持与鼓励,希望能够得到大家的一致认可,也希望我部能与生活部友好相处,让彼此的关心更加紧密。为同学们献上一个美好的联谊活。

  6、培养接班人,使纪检部保持新的活力。 为了培养好下一个班子的接班人,应对本部门的成员进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员来接任纪检部的下一届工作,使他们对部门的工作十分熟悉,然后从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的.迎接下一届的工作。

  三、勇于发现和提出问题,为学生会的发展提供动力。

  我们部的工作主要在于和其他部门的配合,所以较容易发现各个部门存在一些问题,因此,我们需要善于发现,敢于提出的精神,协调每个部门,个人的想法要拿出来分享,在纪检部提升的同时也要保障其他部门的提升。我们都是一个大家庭的成员,所以只有我们团结了,我们才会更加壮大,不管是任何人都应该提出咱们的发展动向,提供自己的建议。

  新学期,必然有新的风采,为了纪检部的发展,为了化工系的新风采,我们必须努力,必须奉献,把自己放在部门这个大家庭里,就会有更足的工作劲头。 为树立学员的纪律旗帜,我部也会本着公平公正的态度,努力工作,认真完成各项工作任务,并尽力帮助其他部门,让学生会连接在一起。昨天已然过去,我们要在今天和明天更加努力,用实力证明自己,证明化工系风采,茂职院的明天是辉煌的,学生会和纪检部同样也是的。

  本学期在原纪检部各成员的辛勤努力下,我部较为有序地完成工作。因为我是纪检部新干事我决定将继续坚持原有的严明,更加努力。以公平公正 服务师生的原则努力工作。全心全意为老师同学着想。

  以下为自己提出几点要求

  1 要求自己努力工作

  2 严格遵守学校各项规章制度。

  3 增强自己也其他部门的交流与学习。

  4 要制定出一套包括例会、出勤、部门活动在内的纪律制度。

  5 自我教育、自我管理、自我服务”的原则,大力服务各项活动。

  6 我将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录。

  7 会议纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记。

  8 定时检查早自习出勤情况,每周总结记录,对无故缺席人员依情节处理。

  9 不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。

  10 积极参与校组织的各项活动,努力做好学生会工作。

  及时了解同学们的意见和建议,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

工作年度计划 篇5

  一、指导思想

  以《基础教育课程改革纲要》精神为指导,以县教育局20xx年教育工作要点,以坚持以人为本的教育教学方向,坚持以教改科研为核心,。抓住课程改革这一契机,构建新型的和谐校园,办好让人民满意的教育。

  学校的教学工作将围绕一个中心,两个基础层面来开展。一个中心,即以教改科研为中心;两个基础层面,即1—2年级注重行为习惯的培养,3—5年级注重学习方法的培养。要特别关注起始年级。要真正意义上的提高教学质量,首先必须全面地提高全体学生的综合素质,让学生在愉悦中学习,在质疑中思考,在思考中创新,充分张扬学生良好的个性。让教师多一些个性化教学的实践活动,努力提高教师的专业素质。使学校的教育教学工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1、认真落实教学常规管理,努力把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中,积极推动全校各学科课程改革,提高教育教学质量。

  2、科研强校,再上新台阶。

  坚持“科研先导”,深化校本科研。组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本科研。/抓好一、二年级行为习惯,三—五年级学习方法的培养,为学校其它年级树好样板,确实深入进行《学生行为习惯养成教育的策略与研究》和《实施个性化教学,提高学生学习能力》的研究。以科研强校,探索用教师的个性化教,引领学生的个性化学,从而初步实施个性化教学,实现真正意义上提高教学质量。

  3、完善教研组机制,提高教师专业素质。

  对各教研组的教研活动要加强管理和指导,教研组活动应根据教学中的实际情况而确立“中心研究的问题”。对“中心研究的问题”要作深入细仔的研究,不能作秀,但求人人参与,把传统的教研活动与网络教研活动有机地结合起来,使“中心研究的问题”能找出较好的解决措施。

  4、加强各学科的教学管理,完善评价方案。

  加强校本教研的力度,着重在课程改革的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。加强对各学科的教学管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。

  5、以人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设。重点开展书香校园活动,进行全校规模的展示工作。重实践和反思、总结,力争能取得新的成果。

  6、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成。为了适应学校教育教学工作快速发展的需要,从打造名师的角度打造学校的品牌。加强骨干教师培养、管理、使用制度的制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。对青年教师的培养也要提上议事日程。要求骨干教师每学期上一节示范课,每周至少对青年教师进行1次听、评课,对青年教师进行较系统的指导,听、评课要有书面材料。

  7、抓好毕业班工作,保质保量完成教学任务。

  做好毕业年级教师和学生的思想工作,定期召开毕业年级工作会,查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量。

  三、具体措施

  (一)、严格教学常规,优化过程管理,完善评价方案。

  切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。实行规范化管理,使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新,实现“六化”目标,即:“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。严把课堂教学关,主要从以下三点开展工作。

  (1)严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作,发现问题,及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实上好每一节课。

  (2)严格备课管理。本学期我们将继续集体备课

  制度。要求主备教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。加强“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。教务处将按开学一次、每月的两周一次的时间,定期对各科教师的备课进行检查。

  (3)严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。

  (4)加强对各学科的教学管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。

  (二)、加强领导,督促落实。

  本学年度学校教学工作的重点是围绕课题研究为中心,抓好两个基础层面。第一个基础层面是1—2年级着重于行为习惯的培养;第二个基础层面是3—5年级着重于学习方法的培养。学校对学生情况进行认真的研究,对要求做好的行为习惯和需要指导的学习方法进行细化。并且要求任课教师拟定具体的措施和实施方案,交学校审查后,并督促落实,实行定期检查,强化落实。

  (三)、开展实战式培训,完成教研组活动从规范化到制度化的转换。

  结合课改工作,开展各种形式的听课及专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。

  1。听课:第2、3周进行全校任课教师检查性听课,促教师、学生及早进入新学期教学状态,并进行教学。

  2、推门课:加强学校听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习常态,进行有效的监督、监控,检查与指导,提高教师课堂教学效率、学生学习效果。

  3、示范课:进行骨干教师、学科带头人献课活动。

  4、评优课:开展学校校内评优课,评选校级优秀课,进行表彰。

  5、研究课:适时组织学科教学研究课,人人参与互动,研究、探索学科教学模式。(语、数、科任学科各一节)

  6、开放课:进行全校家长开放日教学研讨活动,教师人人参与。对外宣传学校办学水平、展示教师教学风采。

  7、复习课:认真上好期末复习课,探索对学生科学、有效的复习指导方法。

  另外,在教研组之间开展“互帮、互学、互听、互评”活动”。学校教研组教研活动已经经历了两个阶段:第一阶段,是各教研组选举1—2人上小组公开课,然后评价上课效果的得与失;第二阶段,是各教研组首先讨论出“中心研究的问题”再选举出1—2人上小组公开课,并指定中心发言人,分学科进行教学专题研讨活动。要求每组把听课时间、内容安排好,看哪个组有创新,活动效果好。这是提出问题,再研究问题,从而达到解决问题的教研活动。这是规范性的教研活动。象这样规范性的教研活动,除研究水平上还需不断提高外,而形式上可以从规范化转换为制度化。让规范性的教学研究形成一种教研制度教研模式,保持一种良好的教学研究的形式。

  (四)、以考促培,提高教师专业素质。

  1、开展以考促培的全员教师的专业理论知识竞赛,竞赛内容提前布置,每两月一次,成绩公开量化,并记入教师年终考核。理论知识考核的内容选一些关于新课程和基于新课程的课堂教学改革的内容。专业知识包括语文的古诗文七十首,名家名篇赏析,数学包括简单的数学问题,典型问题。英语内容结合日常培训。此外还有一定的综合知识。

  2、搞好学生的课堂练习设计和作业改革,要进行一次学科教师的课堂练习设计比赛。

  (五)、以人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设。重点开展书香校园活动,进行全校规模的.展示工作。

  为了开阔同学们的阅读面和知识面,提升同学们的思想涵养和精神品位,开展创建“书香校园”的读书活动,培养同学们阅读的兴趣和习惯,由此而形成良好的阅读氛围和阅读传统,共同创建一个充满书香的校园。

  1、充分利用好课堂阵地:

  (1)每学期每班上1—2节阅读汇报课或交流课;先在班内交流,力求创出特色,走出校门;

  (2)开展课前3—5分钟特色展示;

  (3)课前、课堂上开展推荐“我喜爱的一本书”活动,推介新书,互相交流;

  (4)各年纪制定列出每学期必读的书的书目,制定并完善必读书目阅读的检查、考评制度;

  2、积极开展第二课堂活动

  (1)开展读书心得交流的演讲活动(或比赛)(五年)

  (2)开展讲故事活动(或比赛)(四年)

  (3)开展读书心得征文活动(赛)(三—五年)

  (4)开展读书摘录、经典句段书法展(赛)

  (5)以上各项活动,除参加校级竞赛外,提倡各班师生多在班内组织开展。

  ( 六)、加强毕业年级的管理,保质、保量完成教学任务。

  毕业班工作是学校教学工作的重点之一。学校定期每月召开一次毕业年级工作会议。了解师生思想情况,发现问题及时纠正解决。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生综合素质的培养,一定要让毕业年级的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德。毕业年级的学生容易燥动,要多做耐心细仔的思想工作,特别要关注学生的安全。

  (七)、坚持行政督导,加强常规管理。

  行政督导是行政领导班子深入教学一线,了解学校教育教学情况,查找在教育教学工作中存在的问题,进行集体会诊,最终达到纠正问题解决问题的目的。行政督导原则上每月抽查一个年级。对抽查年级实施全天候、全方位的全程综合督导。无论是课堂教学,还是课后的管理,甚至是考核评价,行政督导后都要做出综合性的评价。同时与抽查年级的任课教师进行交流,是成绩的加以肯定和表彰,是问题的加以批评并督促改进。行政督导检查是一个教学常规管理的好方法,因此必须坚持。

  (八)、培养骨干,实施人材阶梯化战略。

  对骨干教师的培养应按“整体—骨干—整体”的策略,即整体着眼,分层培训,整体提高;坚持多规格,多层次,多渠道的研培结合。注重政治思想素质和业务能力的培训。要求骨干教师人人有课题(无论是主研还是协研),个个有任务,事事作表率,充分发挥带头作用。本期规定,骨干教师要求骨干教师每周至少听年青教师1节课,并做出评课,每学期至少上1节公开课或观摩课,研究课,示范课。

  (九)、关注学生差异,切实做好学困生的辅导与转化工作

  结合我校省科研课题《学困生的辅导与转化的研究》进一步的研究,要求广大教师要关注学困生,耐心进行对学困生的辅导与转化工作;提高学困生的学习能力。语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。

工作年度计划 篇6

  一、推动科学发展,为加速***崛起再立新功。

  深化经济技术创新工程,激发职工创造活力。深入实施职工经济技术创新工程。组织发动职工开展群众性技术创新、技术改造、技术攻关和合理化建议活动。做好职工创新、改造、攻关成果和合理化建议的评审、推广、表彰工作。

  开展群众性立功竞赛活动,激发职工劳动热情。深入开展“当好主力军、建功‘xxx’、和谐奔小康”主题竞赛活动。

  ——广泛开展职工技能竞赛。组织一次全市职工技术比武,推动群众性岗位练兵、技术比武、技术协作;

  ——深入开展创建“工人先锋号”活动。评比表彰一批劳动竞赛先进单位,推动创建活动由点向面扩展;

  ——持久开展“我为节能减排作贡献”活动。选树节能减排典型,引导生态文明观念,推动资源节约、环境保护以及节约发展、清洁发展、安全发展;

  ——广泛开展“科学发展在身边,我为崛起献良策”为主题的职工合理化建议活动;

  ——大力弘扬劳模精神。组织***市第二届劳动模范、先进工作者评比表彰,激励广大职工爱岗敬业、拼搏奉献。

  二、提高职工素质,建立一支担当历史重任的职工队伍

  充分发挥工会“大学校”的作用,实施职工教育培训工程。

  1、深入开展社会主义核心价值体系主题教育活动,夯实团结奋斗的共同思想基础。努力用马克思主义中国化最新成果武装职工,用中国特色社会主义共同理想凝聚职工,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神激励职工,用社会主义荣辱观引导职工,用伟大的抗震救灾精神鼓舞职工。

  2、加强企业文化和职工文化活动建设,弘扬企业和谐文化精神。一是推动企业建立职工展示自我、实现价值的平台,提高企业核心竞争力。二是加强职工法制教育和“四德”教育,培养和谐理念,倡导和谐精神,引导职工以积极的心态投身改革,做社会稳定的促进者。三是广泛开展职工喜闻乐见的文体活动,“五一”和国庆期间分别举办“唱响主旋律、建设新***”职工歌咏比赛和“弘扬主人翁精神、彰显主人翁风采”职工演讲赛。四是继续开展文明行业创建活动,上半年组织一次条块之间文明行业创建工作互查,提升我市软实力。

  3、抓好“职工书屋”建设,深化“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。上半年组织开展省“职工书屋”和全国“职工书屋”示范点现场交流会。推动争创活动向非公有制企业延伸,向民工群体拓展。加大职工培训力度,采取自培、委培、联办等方式,确保省总三年五万技术工人培训任务的完成。

  三、促进社会和谐,大力发展和谐劳动关系

  按照完善机制、突出重点、攻克难点、扩大效果、深化内涵的基本思路,进一步将创建活动提高到新水平。

  1、继续完善创建活动的工作机制。推动各级及企业建立行政领导挂帅的创建活动领导小组,明确职责、强化功能。同时,充实联席会议、协调劳动关系三方机制。完善考核命名表彰制度,协调有关方面出台优惠政策,激励企业踊跃参与创建活动。

  2、突出创建活动的重点。推动非公有制企业开展创建活动,努力扩大创建活动覆盖方面,力争全市国有及控股企业100%,非公有制企业80%开展创建活动。

  3、突出创建活动的难点。努力解决职工群众最关、最直接、最现实的利益问题,更好地为职工办实事、做好事、解难事。

  4、拓展创建活动的内涵。一方面组织职工为企业经济又好又快发展贡献力量,另一方面推动企业履行社会责任,努力实现企业与职工、社会、文化和自然环境的和谐发展。

  5、丰富创建活动的手段。进一步完善利益协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障机制,不断充实工会与政府(行政)联席会议、协调劳动关系三方机制的内容,深入推进创建劳动关系和谐企业、“双爱双评”等活动,完善职工法律援助与服务机制,加强基层劳动争议调解组织建设,配合政府有关部门及时处理侵犯职工权益的案件,以劳动关系的和谐促进社会和谐稳定。

  四、推动共建共享,促进职工体面劳动

  ——大力推动《就业促进法》的实施。配合行政部门规范企业用工行为,推动企业建立稳定就业的激励机制,遏制企业劳动用工短期化现象;加强对困难职工、零就业职工家庭的就业服务,帮助提高就业能力和创业能力。

  ——大力推动《劳动合同法》及其实施条例等劳动法规的实施。强化劳动法律监督,参与劳动执法监督检查,督促用人单位与职工及时签订劳动合同,建立规范的劳动关系。

  ——大力推行平等协商和签订集体合同,重点是工资集体协商。全面实施工资集体协商要约行动,国有及其控股企业推行面达90%上,非公有制企业达50%以上。建立工资协商指导队伍,提高协商效果。推动政府出台我市工资集体协商办法及考评办法,规范协商行为,加大协商力度。

  ——大力推动职工社会保障制度的`落实。配合有关方面督促用人单位依法为职工缴纳各项社会保险,督促破产重组企业妥善解决下岗失业人员的社保问题。

  ——大力实施安康工程,深入开展“安康杯”竞赛活动,切实保障职工群众的生命安全和身心健康。

  ——切实加强帮扶工作。在拓展帮扶范围上有新进展,构建市级帮扶中心为骨干、县级帮扶中心为支撑,街道、社区、镇和企业帮扶站(点)为基础的帮扶工作网络。在完善帮扶方式上有新举措,加强劳动法规的监督检查,特别要发挥基层工会的作用,督促用人单位落实劳动保障法律法规和政策。积极促进就业,今年培训技术工人不少于1000人。在提高帮扶水平上有新突破,在帮扶资金筹集、运行管理、财务控制、信息手段等方面逐步走向规范化。在工作作风上有新转变,努力把帮扶中心建设成为充分爱心,充满阳光的困难职工之家。

  五、加强民主建设,扩大职工有序政治参与

  进一步推动职代会、厂务公开制度深入发展。抓国有及控股企业和事业单位的巩固、提高、创新;抓规模以上和由国有、集体企业改制而来的非公有制企业的续建和完善;抓中小型非公有制企业的建立和规范;抓职工代表竞选上岗试点工作;推广区域性、行业性职代会。努力实现全总“力争通过三年的努力,到20xx年,国有、集体及其控股企业厂务公开和职代会建制率达到80%,非公有制企业厂务公开和职代会建制率达到50%”的目标。

工作年度计划 篇7

  1新学期的工作计划如下:

  (1)课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的`课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

工作年度计划 篇8

  一、指导思想

  认真学习和实施《全国基础教育课程改革纲要》,增强课程改革的使命感和责任感,加快和加大课程改革的步伐;必须严格实施市、区教研室的总体规划,深入开展教育教学改革,进一步加强教学常规建设,加强中学语文师资队伍建设,不断拓展语文教学的空间,大力开发课程资源,努力提高语文教育教学质量,努力促使全体学生的健康发展。

  二、主要工作

  ()加强学习,提高语文教师自身多方面的素养。

  1、组织教师认真学习课程改革的精神,认真学习《全国基础教育课程改革纲要》,积极推进并全面实施基础教育课程改革。进一步认识课程改革的重要意义,关心并参与当前的课程改革研究,充分认识语文教学在整个素质教育中的重要地位、作用和应承担的职责,注重培养学生良好的.语文学习行为和习惯,要认识到语文学科教学对每一位学生的健康发展的重要作用,并努力将这些思想理念转化为积极可行的教学实践活动。

  2、组织广大教师,特别是中青年教师加强语文学科教学业务进修;鼓励教师学习并掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,并积极而又恰当地运用到语文教学中来,丰富和更新教学内容和方法,提高教学质量和效果。

  (二)推进实施课程改革,组织课程培训和研究活动。

  1、抓好新课程培训活动。继续组织教师学习《语文课程标准》,通过专题讲座、自主学习、学术沙龙等多种形式,学习和体验新课程理念下的教学方式和学习方式的转变。

  2、大力推进校本教研活动,充分开发校内教研资源,努力使老师逐步掌握课程目标和课程基本理念。

  3、不断提升实施新课程的水平。及时做好新课程实施以来的回顾和总结工作,针对新课程实施中存在的问题,提出改进措施,使教师的理念和行为得到和谐的统一。

  4、与课题研究相结合,优化教学的内容和形式,加强教育科研,提高课堂教学的质量。

  (三)抓好教学常规,认真开展教学研究活动。

  1、组织校内汇报课、示范课,保证公开课质量,抓好评课活动,充分发挥公开课的研讨示范作用。

  2、组织好区“课题研究中心组”在我校进行的教研活动。

  3、评选教师参加区级高中语文优质课评比活动。以此为契机,鼓励教师不断探索,努力实践,提高新课程的实施水平。

  4、组织期中、期末教学质量调研测试,并做好质量分析工作;举办若干次教学沙龙活动。

  (四)认真抓好毕业班工作,确保语文教学质量。

  1、初三年级:

  召开初三教师研讨会,对20xx年中考试题进行积极的研讨和反思;参与《新课程初中语文学业考试复习指导》的修订工作;有针对性地开一些研究课。

  2、高三年级:

  召开区高三教学研讨会,交流全学年教学计划,分析20xx年高考的命题情况,明确高三复习的要求和目标;组织教师参加常州市高三教学研讨会,深入研究高考走向;积极作好高考信息的搜集、整理和传递工作。

  三、日程安排

  9月份

  1、制定好教研组、各备课组工作。

  2、初二、初三部分教师参加区新课程培训活动。

  3、组织好区“课题研究中心组”在我校的教研活动。

  4、初三部分教师参加中考研讨会。(星辰实验)

  5、评选出教师参加区高中语文优质课评比活动。

  6、积极撰写年会论文。

  7、校级公开课活动。(陈岚、王桂香)

  10月份

  1、各备课组认真开展兴趣小组和综合实践活动。

  2、组织对初中语文新课程实施以来的调研工作。

  3、高三教师参加教学研讨会,分析20xx年高考命题的特点,研究高三教学策略。

  4、参加区高中优质课评比活动。

  5、校级公开课活动(詹志清、袁莉娜、戴世平)

  11月份

  1、组织对高一新课程实施以来的调研工作。

  2、组织参加区中学生作文竞赛。

  3、组织教师参加常州市高三教学研讨会。(金坛)

  4、高二部分教师参加区级教材教法研讨活动。

  5、高中学生围绕校级课题举行作文竞赛。

  6、校级公开课活动(边慧、洑晓军)

  12月份

  1、组织七年级学生参加美文阅读比赛,八年级古诗词创作比赛。

  2、教学常规检查,认真写好教学反思和总结。

  3、校级公开课活动(吴燕玉、施孝丹)

  20xx年1月份

  1、组织好期末考试,并认真分析各年级,特别是初三、高三考试结果。

  2、做好学期总结工作。

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工作年度计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,此时此刻我们需要开始做一个计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的工作年度计划10篇,欢迎大家分享。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  1。做好卖场与药品的清洁整理工作。在营业之前,药店店长首先要把营业场地清理干净,做到通道、货架、橱窗无杂物、无灰尘;

  2。其次在药品陈列时要做到“清洁整齐、陈列有序、美观大方、便于选购”,将新产品或当日热销药品放在明显的位置,发现有问题的药品要及时剔除,按规定处理;

  3。再次要将顾客使用的试意见簿等擦拭干净,并放在合适的位置;最后要将助销用品摆放整齐,如有破损和污损,需及时更换。

  4。此外,还要检查营业照明灯有无故障,如遇当日停电,要准备好其他照明光源。

  5。充实药品知识。完成了上述工作之后,如果还未到营业时间,药店店长们则可以利用这段空余时间,将自己的药品知识进行再补充、学习。

  6。营业中的辅助工作药店店长除了要做好营业前的各项准备工作以外,在营业的这段时间里,还有着许多辅助工作要去做。例如:缺货时的及时要货、调货;到货时的收货、拆包、验收;加货时的'记帐;将药品整理并及时陈列到货架上;变价时制作药品价签;卖货时及时销帐;交接班时货帐清点以及准备盘点等等。尤其是实行“货款合一”的药店,还有清点货款、办理解款等更为复杂的事宜。这些辅助工作都是由药店店长来承担的,倘若能及时地做好这些辅助工作,便可以加快销售速度、提高服务质量、防止差错事故、加强药店的经营管理。

工作年度计划 篇2

  一、指导思想

  本着学校“书香墨韵、和谐并进”的办学理念,本学期的教科研工作,在继续推进“精细教学”工作的前提下,遵循求真务实的工作态度,以全面提高教育教学质量和强化内涵发展为核心目标,以常规落实为前提,以课堂质量为保障,以提升教学水平为目的,整合全校名师骨干力量,凝心聚力,解决关键问题,全面推进我校的教科研工作。现就我校20xx—20xx学年第一学期教科研工作安排如下:

  二、学期主要工作(围绕精细教学开展)

  1、月份教案、教学工作手册检查

  2、读书交流、教学经验交流、教材分析

  3、教师培训、奥数初赛

  4、名师、骨干示范课的开展,课题研究有效对接,探索实效教研新模式

  5、组织青年教师风采课大赛

  6、开展新教师汇报课

  7、组织骨干教师参加支教、送教活动

  8、单项质量检测(学校、教研中心)

  9、期中、期末综合质量检测

  10、学困生转化工作

  11、推进音体美学科常态化工作

  12、组织老师参加区级区级教学能手赛评选

  13、语言文字示范工作

  14、新教育儿童课程常态化

  15、组织教师开展教学基本功竞赛(书法、多媒体)

  三、措施要点

  1、切实落实新课标的理念

  全体教师要认真研读课标,学校组织各学科教师结合教学实践进行课标操作层面的学习研讨。结合教学中遇到的问题组织相关的学习培训,使课标的学习与教学紧密结合,不走形式,不追新求异,着眼于教学的实效性和学生的全面发展。

  2、通过质量分析,使课堂教学目标趋于明确

  质量分析对教与学都具有检测功能,对教学管理也具有借鉴指导意义。各学科将在开学初继续做好此项工作,质量分析一定要指向课堂教学,要将试卷出现的问题和课堂教学行为对接,从而通过分析,对课堂教学存在问题起到提升的作用。

  树立正确的质量观。学生的质量体现在方方面面,最直接的表现是学业成绩。学业成绩不可以不追求,但要理性看待学业成绩,分析影响学业成绩的种种因素。将这些因素整合起来,形成正确的质量观。

  3、联片教研、骨干示范、课题研究相结合的教研新思路

  倾力挖掘和打造名师骨干,从而发挥名师骨干的引领辐射作用,促进学校教科研水平的整体提升。语、数、英学科将结合申报课题,落实“教什么”,解决“怎么教”的关键核心问题。其他学科将结合学科特点,学科教学及评价中存在的主要问题进行以课例、研讨、交流等形式的教研活动。在活动中促进名师骨干水平,促进专业水平提高。同时,通过对“徒弟”授课的听评,来检测名师骨干的带头作用。名师、优秀骨干,每学期要上交一份优秀教学设计、一篇优秀教学论文(随笔)、一份所教年级优秀试卷,作为考核内容之一。名师、骨干如果没有承担区域教研活动的,可以预约教研员和学校领导共同听评课,推广自己的教学。教研活动专项展开,不贪多求全,持续研究,力求形成学校的特色。

  4、加强教学质量的监控与评价,提高教学质量

  (1)注重过程评价。

  教学质量的提高,教师素质的提升,都要体现在常规工作的扎实有序上。学校要利用“推门课”和常态调研的机会,携同学校领导,采用随机抽样和检测的形式,一要检查教师的备课、讲课、批改作业等情况,提出改进建议。同时,通过调查了解,分析教研活动及集体备课等活动,是不是立足校情、学情,围绕专题,持续进行。

  (2)组织好语文、数学的单项测查及学期末的年级抽查,各学科做好质量分析工作。重视良好习惯的培养,重视各学科单项基础的扎实和提高工作。

  5、认真做好已立项的区级、市级、自治区级、国家课题研究,让课题真正服务于教育教学,加强过程管理,做好课题指导、结题验收、及时上报优秀成果。及时总结、推广典型经验,充分发挥学校引领、示范、作用,提高收益。

  6、继续加强体卫艺教学工作,跟进课堂教学,以听课为抓手,评课为导向,结合活动开展,打造综合组各学科有效课堂。

  7、“走动式”办公,多方听取意见和建议,及时改进工作中的不足。走动式,深入到教研组、课堂、教室,及时解决工作中存在的问题,提高管理的实效性,加强与教师的沟通与联系。

  8、努力践行。一方面在工作实践中,力求追寻教育的真相,在牢牢把握教育规律的同时,理性借鉴教育改革的经验,立足于学校的实际,追求实际效果,将经验与做法本土化。另一方面,做到眼高手低,将思想用行动呈现出来,杜绝空想。

  9、精细。主要做法是:一是思想上高度重视,树立一种观念,环节干部的做事方式直接影响教师的做事方式,是学校文化形成的重要组成部分。二是注重每个环节的跟进,策划、筹备、落实、效果,各个环节充分考虑,步步跟进。

  10、常历练。紧紧抓住全员育人的常态工作,历练环节成员,在千头万绪的工作中,理清思路,抓好细节,有条不紊地开展工作,教育教学质量有明显提高。

  11、为了让工作形成体系。要求将一学年的工作按照督导评估体系,与自己的工作体系找到契合点,相互印证。是一条珍珠项链,而不是散落的一颗颗珍珠。整体提升档案整理的品质。

  12、探索提高学业成绩的科学路径。

  首先,通过提高教师建设课程的水平,增强课程的适应性,提高教学效率。

  其次,大力提倡教师自选、精编习题集。关注“一点、二性、三度”,即“关注习题编写的策略和操作要点,关注习题编写的目的性和针对性,关注习题编写的精度、坡度和难度。”提高教学质量。

  13、建设课程。这个过程形成体系,主要经过以下几个步骤:

  (1)建立培训体系。体现“寻、展”两个特点,寻指学校面向全国、面向国际寻找行之有效的教育教学经验,选派教师学习考察,或邀请专家到校讲学。展指教师在学习考察的过程中,也要通过经验介绍、讲课等形式,向所到地区展示学校的教育教学成果。一寻一展目的是开阔教师的眼界,教师的眼界决定教师课程的质量,决定孩子的发展潜力。

  (2)建立学校课堂教学基本原则,体现三个词:立意、思辨、互动。立意是正确理解教材及编者意图,思辨是指课堂上引导学生用思辨的思考方式获取新知,互动是指课堂上生生、师生的`互动。

  (3)明确各梯队教师骨干培养目标,明确专家指导中心责任分工,明确指导对象目标;其次,进行各层面的“师徒结对”活动,依据签订的协议内容进行考评,每学年开展“徒弟汇报活动”;再次,完成每学年的各级骨干推荐、认定工作,走“个人奋斗与集中塑造”结合之路;最后,学校对德才兼备的骨干教师给予政策倾斜,待遇从优。

  (4)发挥教师的特长,各个层面包括引进的、选聘的、本地的教师,组成读书、科研、写作、书法教师小组。用核心成员带动教师成长。

  (6)成立专家指导中心,专家指导中心的成员由特邀的专家和本校的教师组成,本校教师主要是教研组长,定期举办讲座,定期开展教研组活动,引领教师建设课程。

  (7)优化校本课程。精心选择校本课程项目,提高实效性,并形成可行性教材,重点提高书法课堂教学水平,探索将蒙古族头饰课做得更扎实的路径。

  新学期的教学任务是繁杂而沉重的,但是我们的目标是明确的,我们全体教职员工的向心力是凝聚的,我们要不断地在取得的成绩中总结经验,失败中获取教训,不断夯实基础,努力向前。让我们在以郭校长为核心的校领导班子的引领及全体教师的团结协作、奋勇争先下,凝心聚力、振奋精神、借力东风、乘势而上,顺利、圆满地完成新学期的各项教学工作!

工作年度计划 篇3

  xx年医教科围绕医院工作计划,认真落实各项计划内容,圆满完成医教科各项既定任务。本着加强医疗质量管理,防范医疗安全,协调并处理医疗纠纷,抓好进修、实习生的管理,抓好继续医学教育的职能,为了使我院医疗工作再上新台阶,xx年我院医教科特制定如下工作计划:

  一、将狠抓医疗质量、确保医疗安全作为医教科工作的重点,全程监控医疗过程中每个质量环节

  2、防止医疗纠纷,确保医疗安全。

  (1)严格依法执业,规范执业行为。

  (2)认真履行行业准入制度,将好异地执业准入关。

  (3)严格执行医疗纠纷、医疗事故处理预案,实行医疗缺陷责任追究制。

  (4)认真组织学习并全面贯彻落实医疗卫生法律法规、医疗制度及医疗操作规程,严格按医疗操作规程开展医疗活动。

  (5)加强对纠纷多发科室的巡查,加强对问题医生的重点督导。

  3、加强学科建设,创建学科品牌优势,增强核心竞争力,力求快速实现我院实力增长由资源依赖型向能力依赖型转变。继续将妇产科作为我院重点学科发展,加快人才引进步伐及人才培养力度,培养合理人才梯队,为申报市级重点专科做好准备;其次,做好乳腺外科建设工作,将其作为我院的特色重点专科培养;增设疼痛门诊,拓展骨科业务范围;巩固发展血液净化中心工作,将血液净化中心做大做强。

  4、加强门诊建设,规范专科、专家门诊,改善专家门诊诊室条件,力争将内科专家门诊、糖尿病专科门诊规范到位。

  5、以加强住院医师管理为着眼点,抓好三基三严工作,强化内涵建设,挖潜增效,内强素质,外树形象,强化医师业务培训与技术考核,探索建立岗位考评机制与激励机制,提高全院医师技术水平及工作积极性。

  (1)不定期对住院医师基本理论知识、基本技能操作进行抽考,成绩记入年终考评。

  (2)每年进行两次三基知识闭卷考试。对考试成绩优异者,给予奖励。

  (3)对新入院医技人员进行岗前培训,尤其是法律、法规及医疗文书书写规范的培训。

  (4)对参加执业医师考试的大学生重点强化培训。

  6、加强对医疗环节的全程监控。每月对全院医疗文书(申请单、报告单、处方、门诊病历、住院病历)抽查2-3次,并对医疗过程进行不定期抽查,对检查中存在的与潜在的问题及时反馈,提出处理意见与整改措施,并进行追踪检查。每季度或半年召开一次医疗质控专题会,对医疗不合格项进行处置并在医院局域网上公布。

  7、负责突发公共卫生事件的指挥与协调。并在6月底进行一次突发公共卫生事件应急演练。

  8、抓好传染病疫情上报、登记与管理工作,并对传染病知识进行一次考试。

  9、负责医疗投拆的接待、登记与协调处理工作。并力争作到每起纠纷有原因分析、 整改措施。进一步完善医疗纠纷的处理办法,将医疗纠纷的处理措施进一步明确化。

  9、加强临床用血工作的管理,确保成份用血率≥95%

  10、加强药品使用管理工作,注重抗生素的合理应用,定期督查临床医生是否合理应用抗生素。发现问题及时整改。组织相关专业知识讲座。

  二、医疗业务目标计划

  开拓医疗市场,加强与上级医院与下级医院的联系。

  1、加强与上级医院医务部门的`联系,力争多取得上级医院业务技术的支持。

  2、加强与乡镇卫生院及社区卫生服务中心(站)的联系,尽力为他们提供技术指导。

  3、继续抓好重大疾病出院后上门访视工作。

  4、组织一次进修医生联议会。

  三、抓好继续医学教育工作,抓卫技人员三基培训,加大督促与考核力度,努力营造良好的学习氛围

  1、组织院内(副)主任医师、业务骨干开展专题讲座。

  2、根据科室专业发展需求,选派医师到上级医院进修学习。

  3、卫技人员三基年度考核2次。加大初级医师技能考核力度。注重人员岗位职责、规章制度、相关法律知识考核。

  4、抓好进修生、实习生的管理工作。

  5、抓好医学科研、论文、新技术、新项目的收集、整理工作。

工作年度计划 篇4

 新学期新气象,为了更好的为同学们服务,使同学们的学习生活更加丰富多彩,本着为广大同学服务,让学生会更加辉煌的宗旨,纪检部特拟定以下工作计划:

  一、工作目标

  认真做好纪检部的各项工作,热切积极的配合其他各个部门的各项活动及工作,做好老师的助手。同时监督广大学生,做好平时的监督工作,规范学生们的行为习惯。推动学生会的前进与发展, 为学生的综合管理贡献自己的一份力量。

  二、工作内容

  1、加强考勤与晚检工作。上学期,我们成功的完成了星期一早上的升旗考勤,在星期一下午4:30前完成考勤表的回收,同时在星期日中午12点到 12:30发放。每周二到四抽取二到三天进行宿舍的晚检。让同学们每周有一个好的开始,“好的开始是成功的一半”,能更好的投入学习。这学期我们要把这一工作继续加强,根据上学期的工作经验做相应的调整,为同学提供更好的睡眠环境。

  2、发展纪检部,完成本职工作。纪检部作为学生会一个重要的部门,我们要宣传发展纪检部,让同学们更好的认识纪检部,为我们的工作提供便利,像各种活动秩序的维持,协助学生会其他部门的工作中能更好的发挥纪检部的作用。

  3、加强沟通。想要完成好本职工作,首先要与本部门的同事沟通,团结就是力量,一个人的力量很渺小,只有本部门的人共同努力才能营造更好的氛围,让我们的工作能更出色的完成。其次与其他部门的同事也要沟通,学生会是一个大家庭,很多工作都需要我们共同合作如果我们永远是最熟悉的陌生人那我们工作也很难完成。最后,与老师沟通也是必不可少的,及时向老师回报工作情况,让老师理解与指导我们的工作。这样才能更好的为同学们服务。

  4、努力完成三月份得纪律交流会,希望得到学习部的协助,让各班班长和纪律委员正确认识上学期的纪律情况以及将来还需努力的地方,为同学们营造一个更好的学习生活环境。

  5、成功举办与生活部的联谊活动。活动的举办需要我们齐心协力,也需要其他部门的支持与鼓励,希望能够得到大家的一致认可,也希望我部能与生活部友好相处,让彼此的关心更加紧密。为同学们献上一个美好的联谊活。

  6、培养接班人,使纪检部保持新的活力。 为了培养好下一个班子的接班人,应对本部门的成员进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员来接任纪检部的下一届工作,使他们对部门的工作十分熟悉,然后从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的.迎接下一届的工作。

  三、勇于发现和提出问题,为学生会的发展提供动力。

  我们部的工作主要在于和其他部门的配合,所以较容易发现各个部门存在一些问题,因此,我们需要善于发现,敢于提出的精神,协调每个部门,个人的想法要拿出来分享,在纪检部提升的同时也要保障其他部门的提升。我们都是一个大家庭的成员,所以只有我们团结了,我们才会更加壮大,不管是任何人都应该提出咱们的发展动向,提供自己的建议。

  新学期,必然有新的风采,为了纪检部的发展,为了化工系的新风采,我们必须努力,必须奉献,把自己放在部门这个大家庭里,就会有更足的工作劲头。 为树立学员的纪律旗帜,我部也会本着公平公正的态度,努力工作,认真完成各项工作任务,并尽力帮助其他部门,让学生会连接在一起。昨天已然过去,我们要在今天和明天更加努力,用实力证明自己,证明化工系风采,茂职院的明天是辉煌的,学生会和纪检部同样也是的。

  本学期在原纪检部各成员的辛勤努力下,我部较为有序地完成工作。因为我是纪检部新干事我决定将继续坚持原有的严明,更加努力。以公平公正 服务师生的原则努力工作。全心全意为老师同学着想。

  以下为自己提出几点要求

  1 要求自己努力工作

  2 严格遵守学校各项规章制度。

  3 增强自己也其他部门的交流与学习。

  4 要制定出一套包括例会、出勤、部门活动在内的纪律制度。

  5 自我教育、自我管理、自我服务”的原则,大力服务各项活动。

  6 我将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录。

  7 会议纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记。

  8 定时检查早自习出勤情况,每周总结记录,对无故缺席人员依情节处理。

  9 不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。

  10 积极参与校组织的各项活动,努力做好学生会工作。

  及时了解同学们的意见和建议,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

工作年度计划 篇5

  一、指导思想

  以《基础教育课程改革纲要》精神为指导,以县教育局20xx年教育工作要点,以坚持以人为本的教育教学方向,坚持以教改科研为核心,。抓住课程改革这一契机,构建新型的和谐校园,办好让人民满意的教育。

  学校的教学工作将围绕一个中心,两个基础层面来开展。一个中心,即以教改科研为中心;两个基础层面,即1—2年级注重行为习惯的培养,3—5年级注重学习方法的培养。要特别关注起始年级。要真正意义上的提高教学质量,首先必须全面地提高全体学生的综合素质,让学生在愉悦中学习,在质疑中思考,在思考中创新,充分张扬学生良好的个性。让教师多一些个性化教学的实践活动,努力提高教师的专业素质。使学校的教育教学工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1、认真落实教学常规管理,努力把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中,积极推动全校各学科课程改革,提高教育教学质量。

  2、科研强校,再上新台阶。

  坚持“科研先导”,深化校本科研。组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本科研。/抓好一、二年级行为习惯,三—五年级学习方法的培养,为学校其它年级树好样板,确实深入进行《学生行为习惯养成教育的策略与研究》和《实施个性化教学,提高学生学习能力》的研究。以科研强校,探索用教师的个性化教,引领学生的个性化学,从而初步实施个性化教学,实现真正意义上提高教学质量。

  3、完善教研组机制,提高教师专业素质。

  对各教研组的教研活动要加强管理和指导,教研组活动应根据教学中的实际情况而确立“中心研究的问题”。对“中心研究的问题”要作深入细仔的研究,不能作秀,但求人人参与,把传统的教研活动与网络教研活动有机地结合起来,使“中心研究的问题”能找出较好的解决措施。

  4、加强各学科的教学管理,完善评价方案。

  加强校本教研的力度,着重在课程改革的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。加强对各学科的教学管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。

  5、以人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设。重点开展书香校园活动,进行全校规模的展示工作。重实践和反思、总结,力争能取得新的成果。

  6、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成。为了适应学校教育教学工作快速发展的需要,从打造名师的角度打造学校的品牌。加强骨干教师培养、管理、使用制度的制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。对青年教师的培养也要提上议事日程。要求骨干教师每学期上一节示范课,每周至少对青年教师进行1次听、评课,对青年教师进行较系统的指导,听、评课要有书面材料。

  7、抓好毕业班工作,保质保量完成教学任务。

  做好毕业年级教师和学生的思想工作,定期召开毕业年级工作会,查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量。

  三、具体措施

  (一)、严格教学常规,优化过程管理,完善评价方案。

  切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。实行规范化管理,使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新,实现“六化”目标,即:“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。严把课堂教学关,主要从以下三点开展工作。

  (1)严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作,发现问题,及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实上好每一节课。

  (2)严格备课管理。本学期我们将继续集体备课

  制度。要求主备教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。加强“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。教务处将按开学一次、每月的两周一次的时间,定期对各科教师的备课进行检查。

  (3)严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。

  (4)加强对各学科的教学管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。

  (二)、加强领导,督促落实。

  本学年度学校教学工作的重点是围绕课题研究为中心,抓好两个基础层面。第一个基础层面是1—2年级着重于行为习惯的培养;第二个基础层面是3—5年级着重于学习方法的培养。学校对学生情况进行认真的研究,对要求做好的行为习惯和需要指导的学习方法进行细化。并且要求任课教师拟定具体的措施和实施方案,交学校审查后,并督促落实,实行定期检查,强化落实。

  (三)、开展实战式培训,完成教研组活动从规范化到制度化的转换。

  结合课改工作,开展各种形式的听课及专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。

  1。听课:第2、3周进行全校任课教师检查性听课,促教师、学生及早进入新学期教学状态,并进行教学。

  2、推门课:加强学校听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习常态,进行有效的监督、监控,检查与指导,提高教师课堂教学效率、学生学习效果。

  3、示范课:进行骨干教师、学科带头人献课活动。

  4、评优课:开展学校校内评优课,评选校级优秀课,进行表彰。

  5、研究课:适时组织学科教学研究课,人人参与互动,研究、探索学科教学模式。(语、数、科任学科各一节)

  6、开放课:进行全校家长开放日教学研讨活动,教师人人参与。对外宣传学校办学水平、展示教师教学风采。

  7、复习课:认真上好期末复习课,探索对学生科学、有效的复习指导方法。

  另外,在教研组之间开展“互帮、互学、互听、互评”活动”。学校教研组教研活动已经经历了两个阶段:第一阶段,是各教研组选举1—2人上小组公开课,然后评价上课效果的得与失;第二阶段,是各教研组首先讨论出“中心研究的问题”再选举出1—2人上小组公开课,并指定中心发言人,分学科进行教学专题研讨活动。要求每组把听课时间、内容安排好,看哪个组有创新,活动效果好。这是提出问题,再研究问题,从而达到解决问题的教研活动。这是规范性的教研活动。象这样规范性的教研活动,除研究水平上还需不断提高外,而形式上可以从规范化转换为制度化。让规范性的教学研究形成一种教研制度教研模式,保持一种良好的教学研究的形式。

  (四)、以考促培,提高教师专业素质。

  1、开展以考促培的全员教师的专业理论知识竞赛,竞赛内容提前布置,每两月一次,成绩公开量化,并记入教师年终考核。理论知识考核的内容选一些关于新课程和基于新课程的课堂教学改革的内容。专业知识包括语文的古诗文七十首,名家名篇赏析,数学包括简单的数学问题,典型问题。英语内容结合日常培训。此外还有一定的综合知识。

  2、搞好学生的课堂练习设计和作业改革,要进行一次学科教师的课堂练习设计比赛。

  (五)、以人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设。重点开展书香校园活动,进行全校规模的.展示工作。

  为了开阔同学们的阅读面和知识面,提升同学们的思想涵养和精神品位,开展创建“书香校园”的读书活动,培养同学们阅读的兴趣和习惯,由此而形成良好的阅读氛围和阅读传统,共同创建一个充满书香的校园。

  1、充分利用好课堂阵地:

  (1)每学期每班上1—2节阅读汇报课或交流课;先在班内交流,力求创出特色,走出校门;

  (2)开展课前3—5分钟特色展示;

  (3)课前、课堂上开展推荐“我喜爱的一本书”活动,推介新书,互相交流;

  (4)各年纪制定列出每学期必读的书的书目,制定并完善必读书目阅读的检查、考评制度;

  2、积极开展第二课堂活动

  (1)开展读书心得交流的演讲活动(或比赛)(五年)

  (2)开展讲故事活动(或比赛)(四年)

  (3)开展读书心得征文活动(赛)(三—五年)

  (4)开展读书摘录、经典句段书法展(赛)

  (5)以上各项活动,除参加校级竞赛外,提倡各班师生多在班内组织开展。

  ( 六)、加强毕业年级的管理,保质、保量完成教学任务。

  毕业班工作是学校教学工作的重点之一。学校定期每月召开一次毕业年级工作会议。了解师生思想情况,发现问题及时纠正解决。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生综合素质的培养,一定要让毕业年级的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德。毕业年级的学生容易燥动,要多做耐心细仔的思想工作,特别要关注学生的安全。

  (七)、坚持行政督导,加强常规管理。

  行政督导是行政领导班子深入教学一线,了解学校教育教学情况,查找在教育教学工作中存在的问题,进行集体会诊,最终达到纠正问题解决问题的目的。行政督导原则上每月抽查一个年级。对抽查年级实施全天候、全方位的全程综合督导。无论是课堂教学,还是课后的管理,甚至是考核评价,行政督导后都要做出综合性的评价。同时与抽查年级的任课教师进行交流,是成绩的加以肯定和表彰,是问题的加以批评并督促改进。行政督导检查是一个教学常规管理的好方法,因此必须坚持。

  (八)、培养骨干,实施人材阶梯化战略。

  对骨干教师的培养应按“整体—骨干—整体”的策略,即整体着眼,分层培训,整体提高;坚持多规格,多层次,多渠道的研培结合。注重政治思想素质和业务能力的培训。要求骨干教师人人有课题(无论是主研还是协研),个个有任务,事事作表率,充分发挥带头作用。本期规定,骨干教师要求骨干教师每周至少听年青教师1节课,并做出评课,每学期至少上1节公开课或观摩课,研究课,示范课。

  (九)、关注学生差异,切实做好学困生的辅导与转化工作

  结合我校省科研课题《学困生的辅导与转化的研究》进一步的研究,要求广大教师要关注学困生,耐心进行对学困生的辅导与转化工作;提高学困生的学习能力。语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。

工作年度计划 篇6

  一、推动科学发展,为加速***崛起再立新功。

  深化经济技术创新工程,激发职工创造活力。深入实施职工经济技术创新工程。组织发动职工开展群众性技术创新、技术改造、技术攻关和合理化建议活动。做好职工创新、改造、攻关成果和合理化建议的评审、推广、表彰工作。

  开展群众性立功竞赛活动,激发职工劳动热情。深入开展“当好主力军、建功‘xxx’、和谐奔小康”主题竞赛活动。

  ——广泛开展职工技能竞赛。组织一次全市职工技术比武,推动群众性岗位练兵、技术比武、技术协作;

  ——深入开展创建“工人先锋号”活动。评比表彰一批劳动竞赛先进单位,推动创建活动由点向面扩展;

  ——持久开展“我为节能减排作贡献”活动。选树节能减排典型,引导生态文明观念,推动资源节约、环境保护以及节约发展、清洁发展、安全发展;

  ——广泛开展“科学发展在身边,我为崛起献良策”为主题的职工合理化建议活动;

  ——大力弘扬劳模精神。组织***市第二届劳动模范、先进工作者评比表彰,激励广大职工爱岗敬业、拼搏奉献。

  二、提高职工素质,建立一支担当历史重任的职工队伍

  充分发挥工会“大学校”的作用,实施职工教育培训工程。

  1、深入开展社会主义核心价值体系主题教育活动,夯实团结奋斗的共同思想基础。努力用马克思主义中国化最新成果武装职工,用中国特色社会主义共同理想凝聚职工,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神激励职工,用社会主义荣辱观引导职工,用伟大的抗震救灾精神鼓舞职工。

  2、加强企业文化和职工文化活动建设,弘扬企业和谐文化精神。一是推动企业建立职工展示自我、实现价值的平台,提高企业核心竞争力。二是加强职工法制教育和“四德”教育,培养和谐理念,倡导和谐精神,引导职工以积极的心态投身改革,做社会稳定的促进者。三是广泛开展职工喜闻乐见的文体活动,“五一”和国庆期间分别举办“唱响主旋律、建设新***”职工歌咏比赛和“弘扬主人翁精神、彰显主人翁风采”职工演讲赛。四是继续开展文明行业创建活动,上半年组织一次条块之间文明行业创建工作互查,提升我市软实力。

  3、抓好“职工书屋”建设,深化“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。上半年组织开展省“职工书屋”和全国“职工书屋”示范点现场交流会。推动争创活动向非公有制企业延伸,向民工群体拓展。加大职工培训力度,采取自培、委培、联办等方式,确保省总三年五万技术工人培训任务的完成。

  三、促进社会和谐,大力发展和谐劳动关系

  按照完善机制、突出重点、攻克难点、扩大效果、深化内涵的基本思路,进一步将创建活动提高到新水平。

  1、继续完善创建活动的工作机制。推动各级及企业建立行政领导挂帅的创建活动领导小组,明确职责、强化功能。同时,充实联席会议、协调劳动关系三方机制。完善考核命名表彰制度,协调有关方面出台优惠政策,激励企业踊跃参与创建活动。

  2、突出创建活动的重点。推动非公有制企业开展创建活动,努力扩大创建活动覆盖方面,力争全市国有及控股企业100%,非公有制企业80%开展创建活动。

  3、突出创建活动的难点。努力解决职工群众最关、最直接、最现实的利益问题,更好地为职工办实事、做好事、解难事。

  4、拓展创建活动的内涵。一方面组织职工为企业经济又好又快发展贡献力量,另一方面推动企业履行社会责任,努力实现企业与职工、社会、文化和自然环境的和谐发展。

  5、丰富创建活动的手段。进一步完善利益协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障机制,不断充实工会与政府(行政)联席会议、协调劳动关系三方机制的内容,深入推进创建劳动关系和谐企业、“双爱双评”等活动,完善职工法律援助与服务机制,加强基层劳动争议调解组织建设,配合政府有关部门及时处理侵犯职工权益的案件,以劳动关系的和谐促进社会和谐稳定。

  四、推动共建共享,促进职工体面劳动

  ——大力推动《就业促进法》的实施。配合行政部门规范企业用工行为,推动企业建立稳定就业的激励机制,遏制企业劳动用工短期化现象;加强对困难职工、零就业职工家庭的就业服务,帮助提高就业能力和创业能力。

  ——大力推动《劳动合同法》及其实施条例等劳动法规的实施。强化劳动法律监督,参与劳动执法监督检查,督促用人单位与职工及时签订劳动合同,建立规范的劳动关系。

  ——大力推行平等协商和签订集体合同,重点是工资集体协商。全面实施工资集体协商要约行动,国有及其控股企业推行面达90%上,非公有制企业达50%以上。建立工资协商指导队伍,提高协商效果。推动政府出台我市工资集体协商办法及考评办法,规范协商行为,加大协商力度。

  ——大力推动职工社会保障制度的`落实。配合有关方面督促用人单位依法为职工缴纳各项社会保险,督促破产重组企业妥善解决下岗失业人员的社保问题。

  ——大力实施安康工程,深入开展“安康杯”竞赛活动,切实保障职工群众的生命安全和身心健康。

  ——切实加强帮扶工作。在拓展帮扶范围上有新进展,构建市级帮扶中心为骨干、县级帮扶中心为支撑,街道、社区、镇和企业帮扶站(点)为基础的帮扶工作网络。在完善帮扶方式上有新举措,加强劳动法规的监督检查,特别要发挥基层工会的作用,督促用人单位落实劳动保障法律法规和政策。积极促进就业,今年培训技术工人不少于1000人。在提高帮扶水平上有新突破,在帮扶资金筹集、运行管理、财务控制、信息手段等方面逐步走向规范化。在工作作风上有新转变,努力把帮扶中心建设成为充分爱心,充满阳光的困难职工之家。

  五、加强民主建设,扩大职工有序政治参与

  进一步推动职代会、厂务公开制度深入发展。抓国有及控股企业和事业单位的巩固、提高、创新;抓规模以上和由国有、集体企业改制而来的非公有制企业的续建和完善;抓中小型非公有制企业的建立和规范;抓职工代表竞选上岗试点工作;推广区域性、行业性职代会。努力实现全总“力争通过三年的努力,到20xx年,国有、集体及其控股企业厂务公开和职代会建制率达到80%,非公有制企业厂务公开和职代会建制率达到50%”的目标。

工作年度计划 篇7

  1新学期的工作计划如下:

  (1)课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的`课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

工作年度计划 篇8

  一、指导思想

  认真学习和实施《全国基础教育课程改革纲要》,增强课程改革的使命感和责任感,加快和加大课程改革的步伐;必须严格实施市、区教研室的总体规划,深入开展教育教学改革,进一步加强教学常规建设,加强中学语文师资队伍建设,不断拓展语文教学的空间,大力开发课程资源,努力提高语文教育教学质量,努力促使全体学生的健康发展。

  二、主要工作

  ()加强学习,提高语文教师自身多方面的素养。

  1、组织教师认真学习课程改革的精神,认真学习《全国基础教育课程改革纲要》,积极推进并全面实施基础教育课程改革。进一步认识课程改革的重要意义,关心并参与当前的课程改革研究,充分认识语文教学在整个素质教育中的重要地位、作用和应承担的职责,注重培养学生良好的.语文学习行为和习惯,要认识到语文学科教学对每一位学生的健康发展的重要作用,并努力将这些思想理念转化为积极可行的教学实践活动。

  2、组织广大教师,特别是中青年教师加强语文学科教学业务进修;鼓励教师学习并掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,并积极而又恰当地运用到语文教学中来,丰富和更新教学内容和方法,提高教学质量和效果。

  (二)推进实施课程改革,组织课程培训和研究活动。

  1、抓好新课程培训活动。继续组织教师学习《语文课程标准》,通过专题讲座、自主学习、学术沙龙等多种形式,学习和体验新课程理念下的教学方式和学习方式的转变。

  2、大力推进校本教研活动,充分开发校内教研资源,努力使老师逐步掌握课程目标和课程基本理念。

  3、不断提升实施新课程的水平。及时做好新课程实施以来的回顾和总结工作,针对新课程实施中存在的问题,提出改进措施,使教师的理念和行为得到和谐的统一。

  4、与课题研究相结合,优化教学的内容和形式,加强教育科研,提高课堂教学的质量。

  (三)抓好教学常规,认真开展教学研究活动。

  1、组织校内汇报课、示范课,保证公开课质量,抓好评课活动,充分发挥公开课的研讨示范作用。

  2、组织好区“课题研究中心组”在我校进行的教研活动。

  3、评选教师参加区级高中语文优质课评比活动。以此为契机,鼓励教师不断探索,努力实践,提高新课程的实施水平。

  4、组织期中、期末教学质量调研测试,并做好质量分析工作;举办若干次教学沙龙活动。

  (四)认真抓好毕业班工作,确保语文教学质量。

  1、初三年级:

  召开初三教师研讨会,对20xx年中考试题进行积极的研讨和反思;参与《新课程初中语文学业考试复习指导》的修订工作;有针对性地开一些研究课。

  2、高三年级:

  召开区高三教学研讨会,交流全学年教学计划,分析20xx年高考的命题情况,明确高三复习的要求和目标;组织教师参加常州市高三教学研讨会,深入研究高考走向;积极作好高考信息的搜集、整理和传递工作。

  三、日程安排

  9月份

  1、制定好教研组、各备课组工作。

  2、初二、初三部分教师参加区新课程培训活动。

  3、组织好区“课题研究中心组”在我校的教研活动。

  4、初三部分教师参加中考研讨会。(星辰实验)

  5、评选出教师参加区高中语文优质课评比活动。

  6、积极撰写年会论文。

  7、校级公开课活动。(陈岚、王桂香)

  10月份

  1、各备课组认真开展兴趣小组和综合实践活动。

  2、组织对初中语文新课程实施以来的调研工作。

  3、高三教师参加教学研讨会,分析20xx年高考命题的特点,研究高三教学策略。

  4、参加区高中优质课评比活动。

  5、校级公开课活动(詹志清、袁莉娜、戴世平)

  11月份

  1、组织对高一新课程实施以来的调研工作。

  2、组织参加区中学生作文竞赛。

  3、组织教师参加常州市高三教学研讨会。(金坛)

  4、高二部分教师参加区级教材教法研讨活动。

  5、高中学生围绕校级课题举行作文竞赛。

  6、校级公开课活动(边慧、洑晓军)

  12月份

  1、组织七年级学生参加美文阅读比赛,八年级古诗词创作比赛。

  2、教学常规检查,认真写好教学反思和总结。

  3、校级公开课活动(吴燕玉、施孝丹)

  20xx年1月份

  1、组织好期末考试,并认真分析各年级,特别是初三、高三考试结果。

  2、做好学期总结工作。