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青蓝工程结对工作计划

时间:2024-10-27 04:51:13 工作计划 我要投稿

青蓝工程结对工作计划

  时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的青蓝工程结对工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

青蓝工程结对工作计划

  青蓝工程结对工作计划 篇1

  为了进一步提高我的思想、业务水平,能让自己尽快成长,实现提高教学质量的目标,我校开展了“青蓝工程”(师徒结对)活动。在师徒结对活动中,我幸运地拜教学功底深厚,教学技艺精湛的周老师为师傅。欣喜之余现制定师徒结对徒弟学习计划如下:

  一、学习目标:

  (一)教学方面

  1、正确把握新课程标准,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材内容,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。

  2、能够独立研究教材、处理教材,丰富学科专业知识,在教学方法上大胆尝试,在完成教学目标的基础上,力争形成自己的风格。

  3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课过程中好好考虑,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到巩固,实现教学的有效性。

  4、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

  5、积极地撰写各种论文,在高效的完成学校要求的一篇论文的基础上,根据自己的情况再撰写一到两篇论文,提高自己的理论水平。

  (二)自身完善方面:

  1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水平,拓展自己的知识面。

  2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,熟练制作上课所需要的课件,并在教学有所收获。

  3、做一个有责任感、有爱心的教师,有宽广的胸怀和包容的气度,把每一个孩子都看成最好的,把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师,能按照教育规律和学生心理规律,智慧的、艺术的教育学生。

  二、学习内容:

  “教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。作为新教师的我,要向师傅学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在各领域的教学都有所提高。为此,我还要做到:

  1.多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想,不断提高教育教学水平。

  2、认真观摩师傅、师姐的示范活动,并对活动作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。

  3、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整,在交流中升华理念。

  4、积极参加学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教案,进行多次试教。经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。同步进行教育教学的方法探究,积累教学案例、论文素材。上课之前提前一天提交详案。

  5.在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。

  6.平日里遇到什么教育教学的'问题无法解决,主动和师傅交流。

  7、学期结束作好总结工作。

  三、徒弟成长目标:

  (一)自我期望:

  1.通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。

  2.通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

  3.积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写论文、案例。

  (二)促进成长的措施:

  多学习,提高自身素质

  1.多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的语文素养。

  2.定期观摩师傅的课,学习师傅的教学理念、教学方法。

  3.多听校内优秀老师的课,学习其过人之处。

  4.争取机会聆听专家的讲座,充实思想。

  多实践,潜心求教

  1.多读小学语文新课程标准,潜心钻研教学,课堂中努力实践新课改理念。

  2.主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。

  3.平日里有时间就多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。

  多反思,帮助成长

  1.学习师傅是如何反思的,如何做到深刻,做到系统。课后及时反思,梳理教学思绪。

  2.积极进行教育教学上的案例研究。

  在本学期的工作中,我要不断地向自己的师傅学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,优秀的徒弟。不断增加自身的人文底蕴,做孩子心目中知识渊博、和蔼可亲的好老师!我始终相信一句话:用心,没有做不好的事情。只要我用心,在周老师的指导下,我相信自己一定会不断进步。

  青蓝工程结对工作计划 篇2

  作为年轻的教师,我深知自己存在许多不足,作为一名年轻教师,无论在备课、上课还是人还是带队经验上都是欠缺的,“学高为师,身正为范”,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。

  很荣幸我能成为XX老师的徒弟,方老师是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,她积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,我们一起制定如下计划:

  一、学习目标

  (一)教学方面

  1、正确把握教学新课标,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材内容,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。

  2、能够独立处理教材,丰富科学文化知识,在教学方法上大胆尝试,力争形成自己的风格。

  3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课过程中好好考虑,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的'高效率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到巩固。

  4、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

  (二)自身完善方面:

  1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水平,拓展自己的知识面。

  2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,制作简单的课件运用于教学中并有所收获。

  3、做一个有责任感、有爱心的教师,有宽广的胸怀和包容的气度,把每一个孩子都看成最好的,把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师,能按照教育规律和学生心理规律,智慧的、艺术的教育学生。

  二、学习内容

  作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在各领域的教学都有所提高。为此,我还要做到:

  1、每月认真观摩师傅的示范活动,每大周不少于2节,并对活动作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。

  2、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整。

  3、在师傅的指导下,积极参加各级各类竞赛活动。

  4、每学期向同组老师桑公开课或汇报课不少于1次,虚心听取意见并写好教学后记。

  5、学期结束作好总结工作。

  青蓝工程结对工作计划 篇3

  作为年轻新教师的我,刚刚从一名学生走向教师这一行业,缺乏很多实践经验,存在很多不足。比如,教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我还有很大的差距。但我迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快不断学习和完善。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了让我充满信心,为我开启了一扇通往成功的大门。

  很荣幸我能成为吕雨洁老师的徒弟,向吕雨洁老师学习教学经验,他是有多年教学经验的老教师,他积累了丰富的.教学经验,形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,有如下计划:

  (一)学习目标:

  1、学习师傅先进的教育教学理念。

  2、学习师傅思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成绩。

  3、顺利完成本学期的教学任务。

  (二)学习内容:

  1.、开学第一个月本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂,并邀请师傅指点备课、听课,课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中暴露出的不足,自我反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。

  2、在听课过程中不仅要学习上课能力还要学习管理课堂能力,并不断和吕雨洁老师交流。

  3、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流,第二个月继续找时间互听课堂,汲取经验准备上亮像课。

  4、以后经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法,在实践教学中不断地完善自己的不足之处。

  (三)自我期望:

  在此次学习期间有如下的自我期望:

  1、通过师徒结对,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。

  2、通过师徒结对活动,切实提高教育教学理论素质、教育教学组织能力;

  3、通过本学期的学习找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策

  总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。

  青蓝工程结对工作计划 篇4

  作为刚踏上教师岗位,教学经验还相当年轻的我,很荣幸参加了为了学校的“青蓝工程”计划,并拜教学经验丰富,道德文化修养极高的桂林老师为时。学校为我们提供了良好的学习机会,让我对不断提高本人业务能力,进一步做好教学教研工作,提高教育教学质量,有了很大的信心。在桂老师的指导下,我制定出如下的发展规划:

  一、教育教学

  教育教学水平是测量一个教师是否专业和合格的最基本条件,也是作为年轻教师的我最欠缺的'地方,我一定要努力提高自己的教育教学水平,虚心向桂老师及其他教师学习,主动请教,勇于实践,争取在三年内成长为一名教学经验丰富,教学水平高的骨干教师。

  1、每周至少听两节师父的讲读课,认真做好听课记录,课下及时写听课收获和反思;

  2、每学期至少听三次师父的写作指导课,研究写作指导的方法和技巧;

  3、积极听取师父的阅读课、练习课、复习课等,并运用到自己的教学当中;

  4、每周向老师请教一个教育教学中遇到的问题,并在逐步实践中解决问题。

  5、每周都要有至少一篇的详细教案,请师父指导并听评课。

  6、认真做好教研叙事,,及时记录下教学中的收获和困惑。

  7、根据实际情况准备一节公开课,好好磨课记录,每次都要有提高。

  8、每学期都要写好自己的教学成长总结。

  9、写好教学反思。桂林老师用多年工作的经验告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。

  二、教学管理

  作为班主任,桂老师所带的班级班风淳朴,学风端正。学生乐观积极、勤奋好学,家长积极辅导,支持工作。所以教学管理和班主任工作也是我学习的重点。

  我要认真学习桂老师的带班经验,积极向桂老师讨教与学生的沟通技巧,有条不紊地安排班级日常工作,积极热心地与家长沟通交流,成为一名学生爱戴,家长支持的优秀班主任。

  青蓝工程结对工作计划 篇5

  为了积极响应学园的“青蓝工程”计划,不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为教育道路上的初学者,很荣幸能与宋帮杰老师成为师徒。宋老师是一位教学经验丰富的老师,在宋老师的带教下,他制定了徒弟学习计划如下:

  一、教育、教学

  “教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发学生潜能,让孩子们在快乐中学习。

  1、虚心向师傅学习,主动请教。虚心好学、勇于实践,逐步累积教育教学经验;

  2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请许老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;

  3、每周至少听指导老师两节课,并认真做好听课记录及课后反思;

  4、根据实际情况,制定上公开课。准备规范的教案、教学内容等材料;

  二、师德修养

  学生有着水晶般的心灵,珍珠般的'童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把他们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在宋老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,智慧的施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

  三、及时反思

  宋老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

  总之,在以后的工作中要不断地向指导老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

  青蓝工程结对工作计划 篇6

  根据学校“教师发展学校”计划,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,搞好“传,帮,带”为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践。

  一、指导思想:

  为青年教师迅速、稳定地发展,缩短新教师的探索周期,发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和业务素质。我与陈彩梅(徒弟)结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动师傅计划。

  二、实施目标:

  (一)、提升专业技能

  在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。

  (二)、加强师德修养

  在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。我将用各种方式、方法引导红红来了解孩子,使她在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

  (三)、丰富保育知识

  在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将带领红红一起学习,一起探索,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。

  (四)、重视及时反思

  多年的工作经验告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。因此,本学期要求红红积极参与每一次的研讨活动,多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

  总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的指导青年教师,引导她向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在徒弟的心目中永远是和蔼可亲的好师傅。

  三、实施措施:

  (一)师傅:

  1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则,起模范作用。

  教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。要切实担负起对陈老师的辅导工作。

  2、指导徒弟熟练掌握教学常规;熟悉教学研究方法。

  3、师徒每学期要有至少四次的一对一具体教学指导,在备课、上课、组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导;平时经常互相听课(不少于15节),并遵循发展性评价的原则,客观评价徒弟的教学行为,提出改进建议。

  4、努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力。

  5、本着教学相长、互动共进的.原则,师徒分别学习一些与教育有关的书籍师徒相互交流。师徒两人要认真学习教育教学理论,写好学习笔记,努力提高理论水平,认真抓好教学过程中的基本环节,每学期至少开设一节汇报课。通过课题研究、案例分析、公开课教学研究等活动,使师徒双方都有新的提高。

  (二)徒弟:

  1、带着教学实际中需要解决的问题,或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题,有选择地与师傅进行交流;

  2、完成师徒协议中规定的任务,解决问题。

  3、努力提高教学技能和教育综合能力。

  4、克服教育教学中的低效行为或高原现象。

  5、积极探寻专业发展的新途径,采取新对策,在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性,在积累教学案例、叙事的过程中提高自己的专业水平。

  6、通过各种杂志、书籍、网络等现代工具提升自己的理论知识,向师傅请教如何将理论恰当的运用到平常的教育教学活动中去。7、请师傅进堂听课,多提宝贵意见,取长补短。

  8、一个教师,班级管理、教学常规最重要,因此很多事情都要多运用好的方法,组织好班级的常规。让孩子的在动静交替中更好的学习、科学的学习。让孩子在开心、愉悦的环境中乐观、积极的接受知识。

  9、多发现问题,多思考请教师傅,及时发现问题解决问题。因此我想作为新的教师因该敢于发现创新,还要虚心向优秀的老教师学习,吸取精华。

  青蓝工程结对工作计划 篇7

  一、结对对象:

  师傅:x

  徒弟:x

  二、计划具体资料:

  “师徒结对、互相学习、互相促进、互相提高”是新课改背景下,提高和促进教师专业化发展的重要举措,它既能有效促进教师在专业知识技能方面的发展,又是促进新教师专业共同成长的有效方式。为了规范“师徒结对”活动顺利有效实施,为了确保“师徒结对”活动有质量,特拟定如下活动计划:

  1、认真学习。

  因为教师的业务理论知识、业务学习十分重要,它既能更好促进教育教学的开展,同时又能不断地提高自己的业务知识水平。为此师徒每周至少安排一次共同学习和探讨的`活动时间。

  2、注重互查。

  师徒每周互相检查备课、备课准备、活动设计,每周不定期抽查,并及时针对一些课例进行活动研究与探讨,力求探索最佳的教学方法。

  3、互相观摩。

  师徒每学期至少开展两次教学观摩活动和一次半日活动,每月互相不定期听课,共同反思活动状况,并由师徒写出实践心得。

  4、互相反思。

  徒弟每月一篇心得体会。

  5、虚心请教。

  多向经验的教师学习,经常反思教育教学活动,正确加以改善,不断提高自身的教育教学水平。

  6、扎实科研。

  师徒结合,共同学习科研理论,从孩子的每个生活环节,学习、活动环节入手,找准切合实际的切入口,扎实开展科研活动,积极参与并承担课题研究实践活动。

  三、最终到达:

  1、教育教学:

  能自如将自我掌握的知识,在新的教学理念和方式下,用孩子的喜欢的方式,让孩子欢乐愉快、健康学习。

  2、师徒修养:

  热爱关心每一个孩子,用无限热情,无限期望,无限爱去爱每一个孩子,走进每一个孩子的童心世界,让爱心撒满孩子成长道路。

  3、科研工作:

  以科研促提高,经过一系列扎实有效科研活动,有效促进教学工作取得更大成效。

  4、班级管理:

  能独立开展班级各项工作,班级常规抓落实,家长工作细心,带班有活力。

  经过上述一系列的传、帮、带活动,使新教师尽快成为一名合格而又优秀的小学教师。

  青蓝工程结对工作计划 篇8

  一、学习内容:

  1、每月邀请师傅至少来听3节课,每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。

  3、和师傅一起观看优质课,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。

  4、邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。

  5、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。

  6、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

  7、在撰写案例和论文方面,经常向师傅请教,请师傅指点。

  8、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。

  二、活动内容

  三月份:

  1、制定成长计划;

  2、与师傅交流教学中的想法;

  3、聆听师傅的课、交流;

  四月份:

  1、听师傅的课,并进行交流;

  2、准备一节信息技术与学科整合课

  3、共同阅读先进的教育理论书籍;

  4、邀请师傅随堂听课;

  五月份:

  1、共同探讨名家课例;

  2、和师傅交流教育教学中的困惑;

  3、邀请师傅随堂听课,评课;

  六、七月份:

  1、听师傅的课,并进行交流;

  2、与师傅交流教学中的想法

  3、共同阅读先进的教育理论书籍;

  4、完成个人总结。

  三、自我期望

  1、多学习:

  严格要求自己、认真工作、虚心学习;每学期至少读5本教育、教学方面的.书,并做好笔记或摘抄。

  2、多交流:

  积极参加学科教研活动,充分利用网络等手段,增进与他人之间的相互交流、互相学习,达到共同进步。

  3、多听课:

  多学习先进的教学方法,学优秀的教育教学经验;提前一周备好课,认真上好每堂课。

  4、多反思:

  在平时的教育教学中多积累,多做课后反思,争取每课都有小反思,每学期至少写多篇教学论文或教学案例。

  5、认真理解钻研教材,努力备好课,并在实践中掌握教与学的内在联系。

  6、多开课:

  争取更多机会参加各种类型的开课活动,每学年争取上一节校级公开课。

  总之,在以后的工作中要不断地向师傅学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

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  时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的青蓝工程结对工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

青蓝工程结对工作计划

  青蓝工程结对工作计划 篇1

  为了进一步提高我的思想、业务水平,能让自己尽快成长,实现提高教学质量的目标,我校开展了“青蓝工程”(师徒结对)活动。在师徒结对活动中,我幸运地拜教学功底深厚,教学技艺精湛的周老师为师傅。欣喜之余现制定师徒结对徒弟学习计划如下:

  一、学习目标:

  (一)教学方面

  1、正确把握新课程标准,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材内容,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。

  2、能够独立研究教材、处理教材,丰富学科专业知识,在教学方法上大胆尝试,在完成教学目标的基础上,力争形成自己的风格。

  3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课过程中好好考虑,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到巩固,实现教学的有效性。

  4、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

  5、积极地撰写各种论文,在高效的完成学校要求的一篇论文的基础上,根据自己的情况再撰写一到两篇论文,提高自己的理论水平。

  (二)自身完善方面:

  1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水平,拓展自己的知识面。

  2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,熟练制作上课所需要的课件,并在教学有所收获。

  3、做一个有责任感、有爱心的教师,有宽广的胸怀和包容的气度,把每一个孩子都看成最好的,把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师,能按照教育规律和学生心理规律,智慧的、艺术的教育学生。

  二、学习内容:

  “教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。作为新教师的我,要向师傅学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在各领域的教学都有所提高。为此,我还要做到:

  1.多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想,不断提高教育教学水平。

  2、认真观摩师傅、师姐的示范活动,并对活动作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。

  3、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整,在交流中升华理念。

  4、积极参加学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教案,进行多次试教。经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。同步进行教育教学的方法探究,积累教学案例、论文素材。上课之前提前一天提交详案。

  5.在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。

  6.平日里遇到什么教育教学的'问题无法解决,主动和师傅交流。

  7、学期结束作好总结工作。

  三、徒弟成长目标:

  (一)自我期望:

  1.通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。

  2.通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

  3.积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写论文、案例。

  (二)促进成长的措施:

  多学习,提高自身素质

  1.多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的语文素养。

  2.定期观摩师傅的课,学习师傅的教学理念、教学方法。

  3.多听校内优秀老师的课,学习其过人之处。

  4.争取机会聆听专家的讲座,充实思想。

  多实践,潜心求教

  1.多读小学语文新课程标准,潜心钻研教学,课堂中努力实践新课改理念。

  2.主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。

  3.平日里有时间就多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。

  多反思,帮助成长

  1.学习师傅是如何反思的,如何做到深刻,做到系统。课后及时反思,梳理教学思绪。

  2.积极进行教育教学上的案例研究。

  在本学期的工作中,我要不断地向自己的师傅学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,优秀的徒弟。不断增加自身的人文底蕴,做孩子心目中知识渊博、和蔼可亲的好老师!我始终相信一句话:用心,没有做不好的事情。只要我用心,在周老师的指导下,我相信自己一定会不断进步。

  青蓝工程结对工作计划 篇2

  作为年轻的教师,我深知自己存在许多不足,作为一名年轻教师,无论在备课、上课还是人还是带队经验上都是欠缺的,“学高为师,身正为范”,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。

  很荣幸我能成为XX老师的徒弟,方老师是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,她积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,我们一起制定如下计划:

  一、学习目标

  (一)教学方面

  1、正确把握教学新课标,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材内容,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。

  2、能够独立处理教材,丰富科学文化知识,在教学方法上大胆尝试,力争形成自己的风格。

  3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课过程中好好考虑,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的'高效率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到巩固。

  4、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

  (二)自身完善方面:

  1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水平,拓展自己的知识面。

  2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,制作简单的课件运用于教学中并有所收获。

  3、做一个有责任感、有爱心的教师,有宽广的胸怀和包容的气度,把每一个孩子都看成最好的,把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师,能按照教育规律和学生心理规律,智慧的、艺术的教育学生。

  二、学习内容

  作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在各领域的教学都有所提高。为此,我还要做到:

  1、每月认真观摩师傅的示范活动,每大周不少于2节,并对活动作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。

  2、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整。

  3、在师傅的指导下,积极参加各级各类竞赛活动。

  4、每学期向同组老师桑公开课或汇报课不少于1次,虚心听取意见并写好教学后记。

  5、学期结束作好总结工作。

  青蓝工程结对工作计划 篇3

  作为年轻新教师的我,刚刚从一名学生走向教师这一行业,缺乏很多实践经验,存在很多不足。比如,教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我还有很大的差距。但我迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快不断学习和完善。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了让我充满信心,为我开启了一扇通往成功的大门。

  很荣幸我能成为吕雨洁老师的徒弟,向吕雨洁老师学习教学经验,他是有多年教学经验的老教师,他积累了丰富的.教学经验,形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,有如下计划:

  (一)学习目标:

  1、学习师傅先进的教育教学理念。

  2、学习师傅思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成绩。

  3、顺利完成本学期的教学任务。

  (二)学习内容:

  1.、开学第一个月本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂,并邀请师傅指点备课、听课,课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中暴露出的不足,自我反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。

  2、在听课过程中不仅要学习上课能力还要学习管理课堂能力,并不断和吕雨洁老师交流。

  3、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流,第二个月继续找时间互听课堂,汲取经验准备上亮像课。

  4、以后经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法,在实践教学中不断地完善自己的不足之处。

  (三)自我期望:

  在此次学习期间有如下的自我期望:

  1、通过师徒结对,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。

  2、通过师徒结对活动,切实提高教育教学理论素质、教育教学组织能力;

  3、通过本学期的学习找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策

  总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。

  青蓝工程结对工作计划 篇4

  作为刚踏上教师岗位,教学经验还相当年轻的我,很荣幸参加了为了学校的“青蓝工程”计划,并拜教学经验丰富,道德文化修养极高的桂林老师为时。学校为我们提供了良好的学习机会,让我对不断提高本人业务能力,进一步做好教学教研工作,提高教育教学质量,有了很大的信心。在桂老师的指导下,我制定出如下的发展规划:

  一、教育教学

  教育教学水平是测量一个教师是否专业和合格的最基本条件,也是作为年轻教师的我最欠缺的'地方,我一定要努力提高自己的教育教学水平,虚心向桂老师及其他教师学习,主动请教,勇于实践,争取在三年内成长为一名教学经验丰富,教学水平高的骨干教师。

  1、每周至少听两节师父的讲读课,认真做好听课记录,课下及时写听课收获和反思;

  2、每学期至少听三次师父的写作指导课,研究写作指导的方法和技巧;

  3、积极听取师父的阅读课、练习课、复习课等,并运用到自己的教学当中;

  4、每周向老师请教一个教育教学中遇到的问题,并在逐步实践中解决问题。

  5、每周都要有至少一篇的详细教案,请师父指导并听评课。

  6、认真做好教研叙事,,及时记录下教学中的收获和困惑。

  7、根据实际情况准备一节公开课,好好磨课记录,每次都要有提高。

  8、每学期都要写好自己的教学成长总结。

  9、写好教学反思。桂林老师用多年工作的经验告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。

  二、教学管理

  作为班主任,桂老师所带的班级班风淳朴,学风端正。学生乐观积极、勤奋好学,家长积极辅导,支持工作。所以教学管理和班主任工作也是我学习的重点。

  我要认真学习桂老师的带班经验,积极向桂老师讨教与学生的沟通技巧,有条不紊地安排班级日常工作,积极热心地与家长沟通交流,成为一名学生爱戴,家长支持的优秀班主任。

  青蓝工程结对工作计划 篇5

  为了积极响应学园的“青蓝工程”计划,不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为教育道路上的初学者,很荣幸能与宋帮杰老师成为师徒。宋老师是一位教学经验丰富的老师,在宋老师的带教下,他制定了徒弟学习计划如下:

  一、教育、教学

  “教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发学生潜能,让孩子们在快乐中学习。

  1、虚心向师傅学习,主动请教。虚心好学、勇于实践,逐步累积教育教学经验;

  2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请许老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;

  3、每周至少听指导老师两节课,并认真做好听课记录及课后反思;

  4、根据实际情况,制定上公开课。准备规范的教案、教学内容等材料;

  二、师德修养

  学生有着水晶般的心灵,珍珠般的'童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把他们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在宋老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的角色信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,智慧的施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

  三、及时反思

  宋老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

  总之,在以后的工作中要不断地向指导老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

  青蓝工程结对工作计划 篇6

  根据学校“教师发展学校”计划,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,搞好“传,帮,带”为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践。

  一、指导思想:

  为青年教师迅速、稳定地发展,缩短新教师的探索周期,发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和业务素质。我与陈彩梅(徒弟)结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动师傅计划。

  二、实施目标:

  (一)、提升专业技能

  在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。

  (二)、加强师德修养

  在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。我将用各种方式、方法引导红红来了解孩子,使她在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

  (三)、丰富保育知识

  在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将带领红红一起学习,一起探索,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。

  (四)、重视及时反思

  多年的工作经验告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。因此,本学期要求红红积极参与每一次的研讨活动,多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

  总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的指导青年教师,引导她向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在徒弟的心目中永远是和蔼可亲的好师傅。

  三、实施措施:

  (一)师傅:

  1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则,起模范作用。

  教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。要切实担负起对陈老师的辅导工作。

  2、指导徒弟熟练掌握教学常规;熟悉教学研究方法。

  3、师徒每学期要有至少四次的一对一具体教学指导,在备课、上课、组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导;平时经常互相听课(不少于15节),并遵循发展性评价的原则,客观评价徒弟的教学行为,提出改进建议。

  4、努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力。

  5、本着教学相长、互动共进的.原则,师徒分别学习一些与教育有关的书籍师徒相互交流。师徒两人要认真学习教育教学理论,写好学习笔记,努力提高理论水平,认真抓好教学过程中的基本环节,每学期至少开设一节汇报课。通过课题研究、案例分析、公开课教学研究等活动,使师徒双方都有新的提高。

  (二)徒弟:

  1、带着教学实际中需要解决的问题,或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题,有选择地与师傅进行交流;

  2、完成师徒协议中规定的任务,解决问题。

  3、努力提高教学技能和教育综合能力。

  4、克服教育教学中的低效行为或高原现象。

  5、积极探寻专业发展的新途径,采取新对策,在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性,在积累教学案例、叙事的过程中提高自己的专业水平。

  6、通过各种杂志、书籍、网络等现代工具提升自己的理论知识,向师傅请教如何将理论恰当的运用到平常的教育教学活动中去。7、请师傅进堂听课,多提宝贵意见,取长补短。

  8、一个教师,班级管理、教学常规最重要,因此很多事情都要多运用好的方法,组织好班级的常规。让孩子的在动静交替中更好的学习、科学的学习。让孩子在开心、愉悦的环境中乐观、积极的接受知识。

  9、多发现问题,多思考请教师傅,及时发现问题解决问题。因此我想作为新的教师因该敢于发现创新,还要虚心向优秀的老教师学习,吸取精华。

  青蓝工程结对工作计划 篇7

  一、结对对象:

  师傅:x

  徒弟:x

  二、计划具体资料:

  “师徒结对、互相学习、互相促进、互相提高”是新课改背景下,提高和促进教师专业化发展的重要举措,它既能有效促进教师在专业知识技能方面的发展,又是促进新教师专业共同成长的有效方式。为了规范“师徒结对”活动顺利有效实施,为了确保“师徒结对”活动有质量,特拟定如下活动计划:

  1、认真学习。

  因为教师的业务理论知识、业务学习十分重要,它既能更好促进教育教学的开展,同时又能不断地提高自己的业务知识水平。为此师徒每周至少安排一次共同学习和探讨的`活动时间。

  2、注重互查。

  师徒每周互相检查备课、备课准备、活动设计,每周不定期抽查,并及时针对一些课例进行活动研究与探讨,力求探索最佳的教学方法。

  3、互相观摩。

  师徒每学期至少开展两次教学观摩活动和一次半日活动,每月互相不定期听课,共同反思活动状况,并由师徒写出实践心得。

  4、互相反思。

  徒弟每月一篇心得体会。

  5、虚心请教。

  多向经验的教师学习,经常反思教育教学活动,正确加以改善,不断提高自身的教育教学水平。

  6、扎实科研。

  师徒结合,共同学习科研理论,从孩子的每个生活环节,学习、活动环节入手,找准切合实际的切入口,扎实开展科研活动,积极参与并承担课题研究实践活动。

  三、最终到达:

  1、教育教学:

  能自如将自我掌握的知识,在新的教学理念和方式下,用孩子的喜欢的方式,让孩子欢乐愉快、健康学习。

  2、师徒修养:

  热爱关心每一个孩子,用无限热情,无限期望,无限爱去爱每一个孩子,走进每一个孩子的童心世界,让爱心撒满孩子成长道路。

  3、科研工作:

  以科研促提高,经过一系列扎实有效科研活动,有效促进教学工作取得更大成效。

  4、班级管理:

  能独立开展班级各项工作,班级常规抓落实,家长工作细心,带班有活力。

  经过上述一系列的传、帮、带活动,使新教师尽快成为一名合格而又优秀的小学教师。

  青蓝工程结对工作计划 篇8

  一、学习内容:

  1、每月邀请师傅至少来听3节课,每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。

  3、和师傅一起观看优质课,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。

  4、邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。

  5、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。

  6、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

  7、在撰写案例和论文方面,经常向师傅请教,请师傅指点。

  8、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。

  二、活动内容

  三月份:

  1、制定成长计划;

  2、与师傅交流教学中的想法;

  3、聆听师傅的课、交流;

  四月份:

  1、听师傅的课,并进行交流;

  2、准备一节信息技术与学科整合课

  3、共同阅读先进的教育理论书籍;

  4、邀请师傅随堂听课;

  五月份:

  1、共同探讨名家课例;

  2、和师傅交流教育教学中的困惑;

  3、邀请师傅随堂听课,评课;

  六、七月份:

  1、听师傅的课,并进行交流;

  2、与师傅交流教学中的想法

  3、共同阅读先进的教育理论书籍;

  4、完成个人总结。

  三、自我期望

  1、多学习:

  严格要求自己、认真工作、虚心学习;每学期至少读5本教育、教学方面的.书,并做好笔记或摘抄。

  2、多交流:

  积极参加学科教研活动,充分利用网络等手段,增进与他人之间的相互交流、互相学习,达到共同进步。

  3、多听课:

  多学习先进的教学方法,学优秀的教育教学经验;提前一周备好课,认真上好每堂课。

  4、多反思:

  在平时的教育教学中多积累,多做课后反思,争取每课都有小反思,每学期至少写多篇教学论文或教学案例。

  5、认真理解钻研教材,努力备好课,并在实践中掌握教与学的内在联系。

  6、多开课:

  争取更多机会参加各种类型的开课活动,每学年争取上一节校级公开课。

  总之,在以后的工作中要不断地向师傅学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。