【精华】幼儿园安全工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的幼儿园安全工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园安全工作总结1
5月15号到5月21号为xx市交通和防溺水安全教育周。根据本园实际情况,通过开展一系列内容丰富、形式多样的和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识。
活动内容:
1、一场启动。5月15日上午,举行xx市第六个“学校交通和防溺水安全教育周”启动仪式。
2、分发中小学生交通和防溺水安全为主题的告家长书,发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。通过班级微信平台,进一步加强家校联系。
3、进行一次交通安全逃生演练。掌握危难时自救的方法,确保学生生命安全。
4、一次专题教育。5月15日,利用升旗仪式时间,进行一次“珍爱生命、安全出行、远离溺水、从我做起”主题的`国讲话。
5、一次安全隐患排查。
6、召开一次预防溺水安全家长会
7、利用福建省学校安全教育平台,组织参加“20xx年全省中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,完成率达100%。
8、组织一次专题
9、一场总结。活动结束后,及时对活动开展情况进行总结反思,重点总结工作成效和需要进一步加强的方面,为今后开展活动提供经验和借鉴。
幼儿园安全工作总结2
良好的常规管理是幼儿安全活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下:
一、创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合
我们会定期召开的安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。
二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识
每月我们班级都会有特定的安全教育活动,以提高幼儿的安全意识。在三月份,我们进行了安全逃生演习,同时对幼儿进行入园和离园的安全教育和指导。此外,我们也进行了常规的安全培训。四月份,我们注重户外活动和大型器械的安全教育。五月份,我们重点进行了安全教育课程。在六月份,我们进行了卫生教育,培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯,并进行了幼儿健康和个人卫生教育。通过有计划地进行这些活动,我们逐渐提高了幼儿的安全意识。此外,我们也非常注重日常的`常规工作,包括幼儿上下楼梯、上厕所、午睡和进餐等。教师们都严格按照统一的要求来教导幼儿,培养他们良好的日常行为习惯,这也是保证幼儿安全的重要条件。
三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识
作为班级教师,我们将安全教育融入日常生活中,每日记录安全日志,督促幼儿不携带危险物品入园,不将异物塞入口鼻,午睡时不玩耳夹等。我们还会在一日活动中留意幼儿的情绪和面色,一旦发现异常现象,立即处理或送至保健室。此外,我们经常对幼儿进行安全教育,包括安全知识、安全警报、安全教育等进行宣讲,让幼儿通过观看、倾听进行讨论,以提高对安全工作的认识,全方位宣传安全工作。
通过五月安全活动的主题活动,我们策划了一场“小小安全情景剧”,以创造情景并真实体验的方式,让幼儿们能更好地了解各种危险情况下应采取的措施。通过这个活动,我们希望初步培养幼儿的自我保护意识。在活动中,幼儿们积极参与,学习了如何保护自己的方法。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。我班教师时刻保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,确保我班幼儿在本学期没有发生任何一起安全事故,安全工作圆满结束。
幼儿园安全工作总结3
本学期,在三个老师的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:
一、政治思想方面
我们积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习心得,努力提高自身政治思想水平和业务素质。教养员老师及时沟通教学心得,认真观察记录幼儿的学习生活情况,共同做好班级教育教学工作。
二、教育教学方面
大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。
数学方面:我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的时间去辅导不懂的孩子,大大增加的我们的工作量,还不一定收到预期的效果。后来通过教研组的学习再向其他老师请教得出一些启发,我们利用各种生动有趣的游戏活动,让幼儿从通过了解→理解→操作→巩固,掌握了5以内组成和分解、5以内加减法、10以内数的相邻数等知识,到现在可以正确书写数字1—5、根据应用题书写5以内加减法算式,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。
语言方面:全语言教育是我园的教育特色,我们通过诗歌、儿歌、故事、看图讲述等形式培养幼儿倾听习惯,阅读理解和讲述能力,现在孩子们能根据图片讲述完整的故事2—3个,可以有感情的朗诵诗歌、散文,在尝试创编、续编上多数孩子思维活跃能完成较好。
体育方面:我们通过有趣的游戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓励不爱运动的孩子参加体育活动,培养不怕困难。不怕累。李珊、尹甜甜就是很好的例子,让我们很有成就感。
社会方面:我们利用教育教学活动和日常生活活动,通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。
三、常规方面
本学期,为了更好的迎接一级园验收工作,我们班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的.洗手方法,严格督促幼儿用洗手液洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。由于甲流疫情严峻,我们配合保育员老师每天晨间检查时认真做好晨检工作,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行各种安全教育、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育我也没有放松。如通过本学期的督促教育,幼儿的坐姿神气了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在下学期继续监督管理,加强幼儿的自控能力。
四、家园共育方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我们利用多种形式开展家园共育工作,如利用家园共育窗口,及时更新每周活动计划,方便家长了解班级日常生活工作,我们利用每天接送时间,随时与家长沟通,加强家园联系和沟通,形成家园合力,共同促进幼儿发展。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
五、不足之处
本学期,我是第一次带大班工作,我认为我的教育教学工作开展的还不是很好,应该多从家长的角度考虑为幼儿制定出符合家长要求的教学计划,幼儿的水平参差不齐,我们应该更多的在关注全体的同时,注重个别差异。这些我将利用下学期做更好的调整,以求促进孩子身心和谐发展。
幼儿园安全工作总结4
新的学期又是一个新的挑战,新的开头。在随着年龄的.提高和幼儿园教师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量,但由于幼儿年龄小,自我掌握力量较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、安康的成长。
首先,在规划中永久是安全第一。班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好安全防范工作。
1、积极协作医生,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓舞幼儿开心承受晨检。
2、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。
3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,消退担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡察,加强对幼儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,相互帮忙,遇到担心全的状况准时向教师汇报。
6、午休时,组织幼儿宁静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察,发觉特别状况准时报告。
7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人,接人卡丧失的应做好接人登记,并准时补办接人卡,防备幼儿丢失。
8、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。
以上,只是针对做好班级工作规划的想法,在详细实施中,班级三位教师必需共同协调协作,才能做到防范于未然。
幼儿园安全工作总结5
安全是幼儿园工作的重中之重,在幼儿的周围或者我们的工作中都存在着影响幼儿的.安全隐患,为了预防和消除火灾等各种不安全隐患,确保幼儿在园的安全,对幼儿园进行了为期一周“拉网式”安全隐患大排查活动。
一、在全体教职工中树立安全第一的思想,本着对幼儿高度负责的精神,重视和加强幼儿园安全工作。
二、幼儿园建立安全工作领导小组,
组长:
副组长:
成员:
三、对排查内容逐项进行排查。
1、活动室:严格执行幼儿园安全防范制度,随时对各班设施进行检查,发现问题及时解决,并做到有章可循,违章必究。其中发现大班剪刀没有按规定摆放;小班的暖水瓶没有放在规定的位子。
2、活动场地:按照规定每学期要对大型户外玩具进行维修,排查中没有发现螺丝松动、滑梯连接处脱落现象。
3、电线路和设备:电线路和设备的运行正常,排查中未发现安全隐患。
4、消防设施:我园有干粉灭火器,并严格按要求定时更换干粉,摆放在活动楼层。
5、对在排查中发现的问题和违章违纪现象我们及时进行了整改和惩罚。
幼儿园安全工作总结6
转眼间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下:
一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中
我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的`思想上对安全高度重视。
二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度
1、成立安全工作领导小组。
为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。
2、严格执行接送及出入园制度
我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送小朋友必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明并提供足信凭证。
3、加强对卫生药品的管理
对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换,妥善保管,严禁无关人员进入卫生保健室
4、加强对食品卫生的管理
坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病
5、签订责任书
幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确
三、开展安全教育活动,增强小朋友防范意识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以经常提示小朋友。其次是开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。给小朋友介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。最后教给小朋友自救的方法,通过防震、防火演练,让小朋友掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使小朋友的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。
四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位在春季
传染病高峰,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对小朋友进行卫生教育,要求小朋友勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗小朋友桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握小朋友健康状态,发现问题及时处理。
这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高小朋友和教职工的安全意识,努力为小朋友营造一个更安全的幼儿园环境,促进小朋友更健康、更快乐的成
幼儿园安全工作总结7
我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻上级有关安全工作的会议精神,积极开展创建“平安校园”活动,建立学校安全管理工作档案,严格执行有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现就本年度的安全工作做一个阶段性的总结:
一、加强领导明确责任
为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,由xx园长任组长,负责幼儿园安全工作的全面工作。安全工作副组长由园长助理担任,其中xx负责后勤安全工作,xx负责保教安全工作。办公室、保教室、教研组长、安全员协同做好幼儿园安全工作:建立健全安全工作档案;制定详细的安全整治措施和幼儿园综合治理计划;深入开展自查自纠工作,积极推进幼儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“安全第一、预防为主”的工作方针,牢记树立“安全第一责任,责任重于泰山”的思想,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。
二、丰富活动提高认识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。
1.通过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动,及时组织教职工学习各种安全文件及各项有关安全的会议精神,其次,分析、讨论各类报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“安全”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。
2.开展丰富多彩的安全教育活动,提高师幼的心理素质和应变能力,增强师幼的安全意识。
(1)根据有关工作,对我园安全管理工作进行了一次全面梳理,及时排查治理事故隐患,认真整改安全管理上存在的突出问题和薄弱环节,健全幼儿园内部管理机制,规范各种制度,深化过程管理,从源头上杜绝安全隐患,确保我园教育教学工作的顺利开展,实现了安全无事故的目标。
(2)结合我园“安全教育月、周”活动,开展了多次安全演练活动。多次的安全演练活动,
通过疏散过程,不但让幼儿懂得着如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌张、不害怕、沉着冷静应对。老师们也学会了正确的安全救助操作方法。
(3)以班级为载体,展开了多次的安全主题教育活动。让幼儿对怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知识有了一定的了解,提高了幼儿的自我保护意识。
(4)在一日活动中渗透安全教育活动,如认识各种安全标志、遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、课程等活动掌握一些简单的自救技能。
(5)加强教师的职业道德教育,让教职工树立职业荣誉感、责任感,萌发爱幼儿,关心幼儿的意识,构建一道安全的人性屏障。
三、完善制度强化管理
幼儿园安全工作任重道远,一学期以来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了幼儿园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺利实现。
1.全面落实安全责任制度,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。
2.健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。
3.严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录。决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。
4.加强对食品卫生的'管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工。食品按照分柜、分架、离地的原则存放。严禁无关人员出入食堂,做好食品24小时留样备查等工作。
5.强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天统一高温消毒并留认真记录。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。寝室每周用紫外线灯消毒,园所高度保洁。
6.严格执行晨午检制度。值班教师做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
7.健全食堂从业人员、师幼的体检制度。严把新生入园体检关。确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。
8.做好节假日的安全动员工作。通过家园联系栏、短信等途径,宣传安全知识,引领家长自觉遵守安全规定,保持安全行为。
9.严格执行24小时值班巡视制度,完善外来人员登记制度,并做好情况记录,确实把好校门安全关。
四、立足防范、齐抓共管
1.我们在安全隐患排查上多年来一直坚持重点检查维修与日常排查相结合的方法,随时将幼儿园安全隐患检查上报,我们把教育教学、班级管理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为重点排查部位;将房屋、楼梯、围墙、阳台栏杆、大型玩教具、水电暖设备,食品采购加工、饮水供应、消防设施以及幼儿身体健康状况等列为安全重点检查对象。设立园所整体安全隐患排查记录表,责成园所安检人员每日检查填写,对查出的安全隐患做到及时排除,重点问题做到向园所领导及时汇报。记录表要求写清检查时间、检查内容及存在问题、整改和处理情况、排查人员签字。幼儿园主管领导每周检查一次,发现问题做出及时指导,每学期末集中上交整理入档。
2.幼儿园今年还有一部分校安工程处于收尾阶段。为此,幼儿园严格做好工程围栏等安全维护,保证师幼不踏上工地、不进入施工现场。并在醒目的位置粘贴各种安全标示和告示,提醒大家注意人身安全。
3.积极协调和发展与周边单位、住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长一封信”等的作用,广泛动员并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。
学校安全工作无小事,我们将牢固树立“安全第一”的观念,坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力做好幼儿园的安全工作,保证各项教育教学工作的顺利完成,也为下一年的各项工作奠定基础。
幼儿园安全工作总结8
不知不觉中,经过全园教职工的共同努力,我园在上级领导的关心和指导下,安全工作取得了明显的成效。在过去的一年中,我们始终把安全工作放在首位,不断加强安全意识,加强安全管理,加强安全防范,确保了全园师生的安全。下面是我园一年来安全工作的总结:
一、提高安全意识
认真学习各类安全相关文件,对教师开展安全知识教育培训,提高教师的安全意识。
我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。
二、严格执行各项安全制度,并认真落实,责任到人
1、安全工作领导小组工作认真得力。
为了确保幼儿园的安全工作得到切实落实,我们幼儿园成立了安全工作领导小组,并定期对园内设施进行全面检查。我们细致地检查了各个方面的安全隐患,无论是显而易见的还是隐藏的问题,如电器开关、食品卫生和消毒措施、消防设施、户外大型运动器械等等。一旦发现问题,我们立即采取措施予以解决,以确保幼儿的安全。同时,我们还建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作的经验,为幼儿园的安全提供有力的保障。
2、严格执行接送、交接班制度和门卫制度,对幼儿入、离园严格管理。
为了保障幼儿的安全,我们幼儿园严格执行交接班制度,每次交接班时,我们认真清点幼儿,并做好记录,以防遗漏。我们严禁违反规定随意接送幼儿,非幼儿家长不得接送幼儿。如果出现特殊情况,必须提前由家长说明,并提供可靠的证明文件。
3、严格执行医务室安全制度,加强对药品的管理。
对于保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等进行分类整理,并定期进行检查,及时更换过期、失效的卫生用品。有毒药品需单独存放,并严格保管。禁止无关人员进入卫生室和药品间。
三、安全教育活动
通过举办各种形式的安全教育活动,帮助幼儿们学习并掌握简单的自我保护知识和方法,从而真正确保幼儿们的安全。
在幼儿园的日常生活和教育教学活动中,我们通过各种安全教育活动,自然地帮助幼儿学习自我保护的基本知识和方法。我们将安全教育融入到幼儿园的各个环节中。在日常生活中,我们教导幼儿如何正确使用餐具,如何避免食物中毒和咬伤。在上课时,我们教导幼儿如何正确使用教具和玩具,避免意外伤害。在户外活动中,我们教导幼儿如何安全地玩耍,避免跌倒和碰撞。我们通过游戏的形式进行安全教育,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。例如,我们可以组织角色扮演游戏,让幼儿扮演不同的角色,学习如何在火灾、地震等紧急情况下正确行动。我们还可以进行模拟演习,让幼儿学习如何正确逃生和求助。通过这些游戏,幼儿能够增强自我保护意识,并掌握相应的应对方法。此外,我们还会邀请专业人士来幼儿园进行安全教育讲座,向幼儿和家长传授更多的安全知识和技能。我们也会定期组织安全演练,让幼儿实践所学的安全知识,提高应对突发事件的能力。通过这些安全教育活动,我们希望幼儿能够养成良好的安全习惯,增强自我保护意识,有效预防和应对各种安全风险。
1、让幼儿学会一些简单的`自救技能非常重要,这样他们可以在紧急情况下保护自己。我们可以教他们如何应对地震、水灾、火灾等紧急情况,并告诉他们拨打特殊电话号码的方法,如110、119、120等。首先,我们可以教幼儿如何在地震发生时保护自己。告诉他们当地震发生时,他们应该迅速找到桌子、床下或墙角等可以提供遮蔽的地方,蹲下来保护头部。同时,要告诉他们不要惊慌,保持冷静,并等待地震停止后再行动。其次,对于水灾情况,我们可以教幼儿如何在水灾发生时保持安全。告诉他们如果遇到洪水,他们应该尽量远离水源,找到高处躲避。同时,要告诉他们不要试图穿越洪水,以免发生危险。最后,对于火灾情况,我们可以教幼儿如何在火灾发生时保护自己。告诉他们如果发现火灾,他们应该立即离开火源,并尽量用湿毛巾捂住口鼻以防烟雾吸入。同时,要告诉他们不要乘坐电梯,而是使用楼梯下楼,并在安全地点拨打火警电话报警。除了以上的自救技能,我们还可以教幼儿如何正确拨打特殊电话号码。告诉他们110是报警电话,可以拨打给警察;119是火警电话,可以拨打给消防队;120是急救电话,可以拨打给医院。我们可以模拟拨打这些电话号码的情境,让幼儿熟悉并掌握正确的拨打方法。通过教授这些自救技能和特殊电话号码,我们可以帮助幼儿在紧急情况下更好地保护自己和寻求帮助。同时,我们还要强调平时的安全意识和预防措施,让幼儿养成良好的安全习惯。
2、在活动中,我们要时刻关注安全。比如,不要随便触碰电线,小心火源,注意防火安全。上下楼梯时要慢慢走,不要推挤,以免发生碰撞。我们要教育幼儿不玩火,不随意触摸插头开关等,确保他们的安全。
3、我们将举办一系列安全主题活动,旨在提高幼儿的安全意识和交通安全知识。活动内容包括遵守交通规则、介绍交通规则给小朋友、认识交通标记以及了解红灯停、绿灯行的常识。此外,我们还计划带领幼儿参观消防队并观看演习,让消防队员向他们介绍火灾发生的原因、消防车的作用以及灭火器的使用注意事项。
一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。
一年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在工作的重中之中,对安全工作尽职尽责,各项安全措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何一起安全事故。在下一年的安全工作中,我们一定要继续发扬本年度安全工作的优点,改进不足之处,使来年的安全工作更上一层楼。
幼儿园安全工作总结9
“保护幼儿生命、健全幼儿身心”是每个家长、老师的第一教养天职。但近年来,频频发生的幼儿园事故和意外伤害应引起有关部门和幼教从业人员的高度重视。
一、幼儿园安全问题现状
1、幼儿园建设存在安全隐患。近年来幼儿在园被伤害事件频发,幼儿园环境的安全隐患已经成为一个不可忽视的问题。幼儿园是学龄前儿童集体保育、教育的机构,但是办园门槛过低,许多民办园条件简陋,设施匮乏,这些不规范的办园行为不仅无益于幼儿身心发展,而且存在着很多安全隐患。
2、幼儿园校车管理存在安全隐患。近年来,民办教育机构中的.幼儿园为了扩大生源、增大招生辐射面,纷纷购置校车,但其中有些校车由于本身配置不专业、接送路程较远、驾驶员从业资格不规范、疲劳驾驶等原因,给乘坐校车幼儿带来较大的安全隐患。20xx年发生了多起幼儿车内窒息身亡、遭遇车祸等事件,给我们敲响了警钟,说明了幼儿的安全不仅仅在园内,校车安全管理也是重中之重。
3、规范办园行为,创造安全园所环境。针对无证办学,教育部门要严格按照有关规定,责令其限期改正,逾期仍达不到办学条件的,则停止其办学,从根本上消除“家庭式”幼儿园给幼儿带来的不安全因素。另外,要创设幼儿园的安全环境,对幼儿园保育教育的主要空间,如教室、盥洗室、卧室、美工室、阅览室等,其教育设施的摆放、主要场所的运用、区域活动的开展都要充分考虑到幼儿的人身安全,创设一个良好的、安全的园所环境。要督促幼儿园不断完善幼儿园安全管理制度,优化安全防卫系统,积极开展安全教育活动,增强教职工和幼儿的安全保护意识。
二、几点建议
1、严把幼儿园建设质量关。相关部门要严格监督幼儿园建设方按照《幼儿园建筑设计规范》建园,加强建设方建园质量意识,落实建园责任,消除幼儿园园所建筑隐患,确保幼儿园土建工程质量安全,把好幼儿园安全的第一关,建造符合幼儿使用功能的园所。
2、加大对幼儿园校车安全的监管。一要督促幼儿园严格遵守教育部门关于校车安全管理的规定;二要督促幼儿园定期对其校车进行安全自查,健全幼儿园校车安全管理制度;三要督促幼儿园明确责任,制定《驾驶员岗位职责》,与驾驶员签订安全责任书。
3、管理上的漏洞,无证园既没有卫生许可证,又没有校车标识的车辆接送孩子。他们的投资为零,扰乱的市场,又疏于监管,存在安全隐患。
4、充分发挥社会作用,保障幼儿安全。要加强对家长的宣传教育,使其树立安全第一的意识,加强安全方面的知识学习,重视对幼儿的保护。政府和相关教育部门要加大推进幼儿园安全工作监管步伐,社区居委要加强幼儿园园外即社区安全管理,幼儿园所在地公安部门应重视园所周边治安防控,加强对性格偏执人员的心理疏导,合理预见、积极防范、避免可能发生的危险。
幼儿园安全工作总结10
幼儿园食堂需要一个安全管理体系,那么如何制定幼儿园食堂的食品安全体系呢?我们来看看吧!
为避免幼儿园食堂发生火灾或伤害事故,防止食品污染事故,预防食物中毒事件,保障师生人身安全,特制定食堂安全和食品安全管理制度。
一、防止食物污染措施
(一)严格执行食品卫生法和饮食卫生“五四”制,按岗位责任制要求,搞好环境和个人卫生工作。
(二)彻底消灭厨仓库、配食间的老鼠、蟑螂、苍蝇和蚊子。
(三)严禁采购加工腐烂、变质、发霉的肉类、奶类、水产品、蔬菜、水果等食品原料,禁止活禽进入厨房。
(四)易腐食品应低温冷藏,隔夜食物大多数不宜再用,应作废弃处理。
(五)患有皮肤病、化脓性创伤、上呼吸道炎症、口腔疾病或者其他传染病的,禁止从事食品加工和食品供应工作。
(六)把好食品采购、验收关,防止有毒食物进入厨房,以防误食或由于加工不当而引起食物中毒。
(七)厨房中的非食用或非直接食用品如:碱、小苏打、明矾、去污粉、清洁剂等应分类专门贮存,禁止与其它物品特别是食品混装。
(八)剧(包括杀虫剂)禁止进入仓库和厨房。
(九)一旦发生事故,应保持现场应有状态,防止当事人擅自毁掉可疑食物,应收集食品容器、半成品或原料、采集病人排泄物或呕吐物样品,及时送交卫生管理部门,以备检查,听候处理。
二、食堂安全操作、预防火灾、防火措施
(一)食堂设备应符合消防规范,并需配备足够的消防器材。
(二)加强火源管理。油炉、煤气炉、电热设备、电源控制柜要有专人负责。下班前,应切断所有电源。
(三)随时消除油渍污物,将易燃物品置于远离火源的地方,厨房和仓库内应禁止吸烟。
(四)必须对所有员工进行消防知识培训,并定期组织对所有消防设施进行检查。
(五)禁止一切非厨房人员进入经营场所。
三、食堂工作人员刀伤、烫伤、烧伤和机械伤害预防措施
(一)所有设备实行包机制,操作人员必须严守操作规程和安全制度。
(二)加强刀具管理,设置专用刀具柜和刀具架,上班时专人定点使用,下班后集中存放保管。
(三)在烹饪和运输食物的过程中,炉灶操作人员应避免直接接触高温炊具和炉灶。必要时,他们应戴上手套或用毛巾隔热,以防烫伤。
(四)如员工受伤,应立即送医院治疗,并告知其家属,在伤口未愈合前,不得再次接触食物。
四、食堂、食品卫生管理、疾病防控制度
为切实做好食堂、食品卫生安全工作,确保师生员工饮食卫生、安全,特订食堂卫生安全制度如下:
(一)定期组织食堂员工学习有关食品卫生安全法律、法规及各级政府、机关对有关食品卫生安全文件精神,组织员工参加卫生部门组织的卫生知识培训,不断提高食堂工作人员的卫生意识和法律意识。
(二)根据卫生部门的规定要求,结合学校食堂实际情况,备齐各功能用房,配全相关设施,并将设施的管理、使用分工到人,落实责任,切实发挥其作用。
(三)食堂工作人员须戴工作帽、穿工作服、佩戴上岗证上岗,并做到勤剪指甲、勤洗手,不戴戒指和手链,不面对食品打喷嚏、咳嗽,不在食品加工场所吸烟。
(四)各卫生区、仓库、加工间、硬件设施的卫生负责人应组织相关人员及时清扫、擦拭,及时清理杂物。
(五)严把采购、储存食品卫生关。杜绝采购腐烂变质及其他不符合卫生要求的食品、蔬菜等,杜绝用腐烂变质及其他不符合卫生要求的食品、原料加工食品。规范采买肉品渠道,查验肉品的动物产品检疫合格证,同时做好必要记载,做到货证相符。
(六)用专用水池洗刷餐具;用专用消毒柜对餐具进行消毒;用专用保洁柜存放餐具。
(七)规范备餐间设施,充分发挥备餐间功能。库房、设施、环境卫生区域的打扫、检查责任落实到人,确保及时打扫,不留污物、灰尘。
(八)食物粗加工、精加工,分场所进行;荤、素食物清洗分池进行;生、熟食物分开存放;冷藏、冷冻设施正常运转。冷藏柜的霜不得超过5毫米。确保库房加工间通风、无鼠蝇、无灰尘。
(九)供应熟食,特别是肉类菜肴,必须充分加热。
(十)食堂管理小组应定期检查食堂卫生,发现问题现场处理,并做好记录。
五、从业人员健康检查制度
食堂从业人员的健康,直接影响师生的健康。为此,特制定食堂从业人员的健康检查制度。
(一)食堂从业人员必须政治思想好,心理素质好,有健康的身体,责任心强。
(二)食堂从业人员必须持有有效健康证明,持证上岗。食堂从业人员应当每年到法定机构进行一次体检,体检符合要求的,由疾控中心出具健康证明,方可从事食堂工作。
(三)食堂从业人员一旦患上传染性疾病(痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等)不得从事食堂食品加工工作。
(四)员工个人卫生要做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服,保持良好的'个人卫生习惯。
(五)从业人员不能穿拖鞋上岗,不能戴首饰上岗,个人卫生不良不能上岗。
六、幼儿园食品留样管理制度
食品留样,是预防师生食品中毒的有效措施,是检验是否是食物中毒的重要依据。为确保师生食品卫生安全,特制定食品留样制度。
(一)坚持每餐的食物样本。配餐时,配餐经营者必须保留每份汤、菜和餐的样品,每份不少于100克。
分别放入留样盒中,加盖并标明留样期限、产品名称、用餐时间和留样人。及时存放在专用冰箱中,温度保持在5摄氏度左右。
(二)饭菜留样必须保留四十八小时后方可倒掉。
(三)保存样品前,用于保存膳食样品的容器必须清洗、消毒、灭菌。
(四)食堂厨师必须负责对留样食品的检查,并做好“菜名、餐次、日期、留样人”等的留样记录,以备查验。
七、食品原料采购索证制度
(一)采购员要认真按照学习,熟悉并掌握食品原料采购索证要求。
(二)采购食品(包括成品食品、原料和食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备)时,要按照国家有关规定向供货方索取产品检验合格证和化验单,并注重检验和验证。证书中记载的产品名称、生产日期和批号必须与产品一致,不得涂改和伪造。
(三)所需的检验证书由采购部妥善保管,以备检查。
(四)不得采购腐败变质、掺杂掺假、发霉生虫、有毒有害、质量不新鲜的食品及原料,以及无产地、无厂名、无生产日期和保质期或标识不清以及超过保质期限的食品。
(五)不得采购无卫生许可证的食品生产经营者供给的食品。
(六)采购乳制品、肉制品、水产制品、食物油、调味品、冷食制品、食品添加剂以及卫生行政主管部门规定应当索取的其他食品等,均应严格索证;生肉、禽类应索取兽医部门的检疫合格证,进口食品及其原料应具有口岸卫生监督部门出具的检疫合格证书。
(七)检验人员在验收食品时,要检查所购食品是否有检验合格证,并做好记录。
八、库房管理制度
(一)主食、副食分库房存放,食品与非食品不能混放,食品仓库内不得存放有毒有害物品,不得存放个人物品和杂物。
(二)库房应定期清扫,保持库房和货架的清洁卫生,并经常开窗或机械通风设备,保持干燥。
(三)做好食品数量、质量合格证明或检疫证明的检查验收工作。腐烂变质、发霉生虫、有毒有害、掺杂掺假、质量不新鲜的食品,无卫生许可证的生产经营者提供的食品,未索证的食品不得验收入库。
(四)做好粮食入库数量和质量登记,做好先进先出、易腐先用。
(五)根据食品的类别和品种,分隔墙、离地整齐放置,散装食品和原料储存容器密封,并经常检查,防止霉变。
(六)肉类、水产品、禽蛋等易腐食品应分别冷藏储存。用于保存食品的冷藏设备,必须贴有明显标识,结霜不得超过5毫米。
(七)生的或熟的食物不得包装在非食物袋内。
(八)任何冷冻食品必须加盖印章。不要混淆它们。
九、防食物中毒预案
成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责
(一)成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班长、保育员组成的领导小组。
(二)保健人员协助医疗人员负责救护工作。
(三)食堂班长负责保存食品样品。
日常工作要求
(一)食品原料应从信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外,所有食品均由食堂加工,不采购现成食品。
(二)掌握食品原料的库存和储存时间,妥善管理,不得有霉变、变质现象。仓库要做好灭鼠工作。
(三)原料的储存应分类,分为上架、离墙和离地。食物的储存、加工和分发应生熟分开。电器要有标识。
(四)已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作。
(五)饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜。
(六)饭菜实行48小时留样并做好详细记录。
(七)非食堂人员严禁进入食堂。
(八)各班教师、护士应做好餐前消毒和婴儿卫生工作,避免食物污染,加强对儿童的观察,及时发现异常现象。事故应急处理
幼儿园安全工作总结11
这个幼儿园(班)有5800多名儿童。除了个别幼儿园,幼儿园公立幼儿园和中部设立了一个幼儿园安全工作领导小组,与学校的最高领导人的领导人安全领导小组成员和其他领导和老师负责,区分责任,制定措施,本金和幼儿园的负责人带头签署---的全职责任证书,明确安全责任的安全目标和奖惩制度,加强对负责人安全责任的落实。各学校按时召开例会,每月召开安全形势总结分析会议。如有安全隐患,要及时处理,确保安全生产工作的安全。针对具体的安全工作,深入开展调查活动,认真记录隐患,各学校做好自查自查工作。其中,根据调查情况,对- -县第一幼儿园、--镇中心学校幼儿园、厚市小学幼儿园、纳丹博小学幼儿园等进行了认真整改,及时消除隐患。有针对性地教育全体幼儿教师,提高责任感,增强安全知识,切实认识幼儿安全工作的重要性。
消防安全管理到位,疏散演练做好
根据消防安全指示精神的优越,我们将检查活动室,午休室、食堂等重点防火场所县幼儿园,并严格检查电器、电源空气开关和电线在幼儿园,以消除所有的`不安全隐患。同时,对消防器材的使用情况进行了检查。检查期间,各幼儿园对幼儿和教师进行了紧急疏散演练,确保幼儿和教师在紧急情况下能够有序、安全疏散,包括和平小学幼儿园、大兴小学幼儿园、大阳小学幼儿园等。
各园区应有效管理早检、交接、值勤等工作条件,防止安全事故的发生
在检查中,我们加强了对幼儿园易出现安全漏洞的环节的检查和指导。全县所有幼儿园都能根据需要采取不同的措施,做好幼儿的转移工作。在幼儿离开、进入和服药的环节,所有幼儿园都能加强管理,没有任何失误。认真记录工作中的不安全隐患,及时整改。对于不熟悉的孩子,要仔细检查,不能有错误。各园区制定了严格的管理制度,严肃处理违规分娩的儿童,严格控制转运人员的日常管理。对于不在幼儿园的孩子,老师可以及时做好家庭联系,并报告和记录具体情况,这样就没有风险。值班教师应根据季节变化和幼儿的具体情况,负责幼儿的护理工作。
食品卫生管理
幼儿园食品卫生工作是我们检查的重要内容。针对近期全省各地幼儿园发生的幼儿食物中毒事件,加强对幼儿园食堂的检查,对全县幼儿园实施严格要求。我们规定了几个不能食用的食物名称,并在蔬菜检验中严格禁止幼儿园食堂给孩子们命令禁止的食物,我们对幼儿园食堂的卫生状况进行了深入的检查。从各项规章制度的制定和执行,到各种食堂设备的使用,我们逐一进行了彻底的调查。所有幼儿园都被要求处理和纠正各种不卫生的隐患和习惯。要求厨房工作人员认真学习、严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供应、加工等重点环节的管理,确保采购食品和原料的卫生安全
幼儿园安全工作总结12
根据市教委《市教委有关切实做好本市教育系统今冬明春火灾防控工作的通知》的通知和区教育局有关今冬明春火灾防控工作要求的精神。结合去年镇XX月底召开的“清剿火患”战役的精神,为保证我园安全、平安,我园在防火安全工作方面做了如下事宜。
1、幼儿园在以园长为安全工作负责人的领导小组具体布置今冬明春火灾防控工作,并于每周对全园的各教室、办公室、专用教室、食堂及校内环境进行安全检查,发现问题及时整改。并在内网上汇总整改情况。
2、防火安全培训全覆盖
XX月3日,组织了全体教职工消防安全培训,分管领导x老师先就“清巢火患”的具体指导思想进行了宣传,让每一个教职工明确目标,不能轻视每一个细小的安全隐患,把一切有隐患的苗子都要扼杀在萌芽中。接着由总务主任周老师给大家就“如何正确使用灭火器?”、“如何正确报警?”以及一些生活中的案例等安全知识点进行了认真细致的培训。
XX月8日,针对冬季的'气候特点,节日多,地处商业街的特点,组织了全体门卫人员进行防火案例培训。强调了烟花炮竹燃放时,安保人员应如何正确应对。会间还邀请了x警官到场指导工作。
XX月16日,放假前又召开了一次全体教职员工的安全会议,黄园长作了安全工作的重要精神,总务周老师具体布置了安全工作,进行了安全的案例分析及放假期间的要求。
3、防火安全检查制度化
我园安全检查实行制度化,并列入月考核。园安全领导小组成员,分工明确每天进行全园内外各环境、角落现场检查,发现问题及时整改;每周进行汇总梳理。园内坚持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放过每一个细小的角落。同时,还定期开展专项检查,制订了专门的检查表,从班级环境、园所环境、食品卫生等方面进行,全面排查影响校园安全的问题,对检查过程中发现的问题及时整改,坚决不留后患。
4、消防演练师生意识强
每月不定时的时候,园内常常忽然响起了“紧急疏散”的警报,这是我园又一次精心安排的随机进行“紧急疏散”演练,用来进一步考验我园全体师生对防火意识的灵敏度。整个演练活动中最快速度撤离的班级只用了48秒,最慢的班级用时2分18秒。分管园长x老师和总务主任x老师监控了整个演练过程,并进行了现场点评。
5、消防安全教育进课堂
在班内老师们根据幼儿的年龄特点,积极开展有关“119消防安全”的主题活动,使安全教育真正走进课堂,提升幼儿消防安全意识。
总之,学校的防火安全工作是关系到每位师生安全的重要工作,是一项长抓不懈来不得半点马虎的具体工作,我园将一如既往的在上级有关部门的指导下,真抓实干,把一切不安全的隐患扼杀在萌芽状态,为师生提供一个安全舒适的工作学习环境,以保证xx幼儿园的教育教学工作的不错发展。
幼儿园安全工作总结13
我园在各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开幼儿园,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。在6月份,食堂出现了食品安全事故,但危害不大,我们及时整改,使安全隐患降到了最低。现总结如下:
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度
1、成立安全工作领导小组。 为了把安全工作落到实处,我园成立了由7人组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。
2、层层签订《安全责任书》和《内部安全管理承诺书》。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的`各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
5、严格执行接送、交接班制度。
为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。
6、加强对卫生药品的管理。
对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独
存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室。
7、加强对食品卫生的管理。
坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。
8、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。
首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。
其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。
第三,让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码: 110、119、120等。一系列的安全教育使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。
本学期开展了以下活动:
(1)开学初进行地毯式的大检查。
(2)在2月份迎接市食品监督局的检查,进一步完善食堂硬件设施。
(3)3月份开展春季卫生讲座,各班更换家园联系栏,丰富春季卫生知识的传授;开展丰富的安全教育日活动,发放致家长一封信并召开了集体晨谈。
(4)4月份对全园师生进行人身伤害事故教育;制定外出集体活动的方案,组织中大班春游、扫墓活动,并对全园进行安全排查,发现问题及时整改。
(5)5月份开展“5.12防灾减灾活动”,开展消防、防震演练,班级开展有关防灾减灾主题活动,并对全园师生进行夏季卫生讲座,各班更换家园联系栏内容。发放致家长一封信及告家长书,进行防溺水教育。
(6)6月份开展食品安全周宣传活动;对食堂、班级进行安全大排查;对市食品药品监督所来园检查提出的意见进行整改;对食堂人员进行培训,并对食堂进行整改,安装摄像头。
安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。
泰兴市济川街道江平路幼儿园
2014年6月
幼儿园安全工作总结14
一学期差不多接近尾声,本学期结合园务工作计划采取一系列的有用形式和Q措施,认真执行了安全卫生保健工作计划以下是这学期的安全卫生保健工作总结:
一、乐于奉献,爱岗敬业
说实话,大家付出了许多,终于有了收获。我们积极树立责任意识,发扬高度负责地精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中尽管苦了一点,累了一点,但是孩子和老师们的需要确实是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教员工服务不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任。
二、做好健康检查及晨检工作
104每学年,保健室都严抓新生的体检工作,本学年新入园的位孩子全部经100%过医院全面的健康检查,合格率达。其次,我园严格执行晨检制度,热情招待每一位孩子,使孩子从开学初对医生的胆怯到以后的亲和。晨检时注重“看”、“摸”、“问”、“查”,发现问题,及时处置,并做好记录,确保每天出入园的孩子身体健康。及时把握得病孩子的情况,晨检后反馈到班级,使带班老师可以对得病的儿童进行特别护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在防肠道传染病和防禽流感期间,积极采取有用措施,保证了幼儿园的零发病率。
三、防病措施
配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对孩子的疫苗接种进行管理,及时通知适龄孩子家长带孩子到中医院接种流脑、拿小麻糖丸等等,保证了每一98个适龄孩子能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到以上。
10每年六月份镇医院为孩子免费六一体检,月份区妇幼保健院医师带着仪器来园为孩子筛查视力,通过体检筛查体弱儿,对中度营养不良和中度以上肥胖的体弱儿进行个案管理,及时与家长交流意见及建议,使家长可以理解管理的意义;并与老师交代在一日生活中的护理注意事项,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。
并且对孩子体检中发现的疾病缺点及时进行规范矫治,科学指导,疾病矫治100,率达做好矫治登记和矫治情况记录。
四、营养与膳食工作
每周制订并公布食谱,在制订孩子营养食谱时,根据孩子年龄特点和市场供应情况制订适合孩子生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改善孩子食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。每月对孩子食谱进行营养计算,做出了分析及改善的措施。根据分析结果,钙的摄入总是不足,通过校信通请家长在家帮助孩子补钙。在以后的膳食安排中尽量减少蛋白质的摄入,增加新鲜的蔬菜、水果和奶及其制品的供应,做到膳食平衡。
培养孩子养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜品进行营养小知识的教育,减少孩子偏食的产生;进餐时,要求孩子保持安静,有肯定顺序,小腿放在桌子的下面,安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁,碗筷轻轻放;并且培养孩子保后漱口、擦脸的好习惯。平时指导食堂为孩子提供水温合适的开水,保证了孩子全日自由安全卫生饮水。
加强对食品卫生工作的监督指导:对食品的验收验发,禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作,以保证孩子进食的安全健康,消除食品中毒的发生;提升食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时,关于食堂工作人员的卫生素质的提升和个人健康状况的.监管,也提出了更高的要求。采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,孩子不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有用把好了采购关。一学年无发生食物中毒事件。
五、卫生工作
抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,中层干部随保健老师每周二检查,对Q 检查发现问题及时指出、监督催促改正消毒工作是孩子身体健康的主要保障。本学期,我对全园家长进行了春季传染病的预防做了讲座,让家长了解卫生能给孩子带来美好的全部,通过这次讲座,使家长引起足够的重视。除此以外,保健老师经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面把握消毒方法,在饭前便后让孩子养成洗手的好习惯,孩子的一巾一杯每天一消毒,大中型玩具每月用有用氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,孩子被褥一个月洗一次、每两周晒一次,遇雨顺延,各班保育员做好消毒记录。要求卫生间每天在孩子放学后用洁厕灵冲刷,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处置和存放,有用避免了交差污染。严格消毒制度,坚持孩子食具一餐一消毒,有用避免了孩子通过食具引起的交差感染,确保了孩子在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,监督催促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,饭前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲刷食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周完全大清除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保孩子饮食的卫生安全。
六、安全健康教育和检查
我园每周对大中型玩具及室内外设施进行安全检查,发现问题及时向总务处汇报,并监督催促安全管理员进行整修,每一个月进行汇总,保障了孩子活动环境Q的安全在日常生活中时时注意提示保教人员安全的注意点,利用全部有利机会对孩子进行安全宣传教育,培养孩子养成自我防护的意识,有用防止了意外事故的发生,本学年无一次伤害事故发生。
七、卫生宣传与家长联系工作
根据季节改变和孩子发育的情况,通过校信通、告家长书以《春天是哮喘和感冒的好发季节》、《孩子发烧要吃退热药吗?》、《反复腹痛有对策》、《防范儿童尊麻疹》、《如何预防肠道传染病》、《如何预防禽流感》、《秋天到,驱驱虫》、《关于孩子的心理话题》、《冬季:预防孩子常见病》、《孩子离园时家长应注意什么》等为主题,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,有用提升了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
幼儿园安全工作总结15
为了加强我园消防安全管理,确保园所无消防事故发生。我园开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防知识和逃生技能,确保园所的教育教学工作顺利进行。现将本次活动总结如下:
一、加强领导,机构健全
园所领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。
二、高度重视,做好宣传
只有思想上重视,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。园所充分利用早锻、班会、区角活动、小广播等形式对幼儿进行安全教育。
三、开展活动,提升技能
我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。
1、开展了一次消防安全大检查
在11月9日,我园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、观看消防安全知识视频
在“119”消防宣传活动中,为提高消防安全意识,我园各班教师对幼儿进行播放消防安全知识视频教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
3、教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。
4、对全园师生召开了一次消防知识讲座。幼儿园消防安全工作总结12
我园认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,充分认识到防汛形势的严峻性,把汛期安全工作做为幼儿园教育工作中的重要部分,加大力度开展防汛工作,为了增强师生处置突发事件的能力,掌握洪水来临时的应急措施和自救方法,减少灾害事故带来的损失,提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日,组织全园师生进行了防汛逃生演练活动。
为确保活动顺利进行,幼儿园全体教职工学习了《中心幼儿园防汛应急预案》,并对演练活动进行了明确的'分工安排。 上午10:00,各班正常组织幼儿开展室内外活动。忽然,报警哨声响起,报警人发出“发现汛情,迅速撤离”的信号,正在操场上活动和教学楼一层的班级,教师迅速指挥幼儿往教学楼四层撤离,同时关闭电源。负责疏导的教师按照所划分责任区,迅速到位,疏导秩序,帮助小班幼儿上楼。其余楼层的班级幼儿也先后到达指定地点。各班迅速清点人数,向指挥报告。从发出警报到全园11个班的395名幼儿、34名教师全部到达安全位置,共用时3分39秒。随后,王园长对本次演练进行了总结,对幼儿进行了防洪防汛、防溺水的安全教育。
演练前期,防汛领导小组对疏散路线和所要到达的“安全地带”进行仔细检查,确保疏散路线畅通,“安全地带”无障碍物,幼儿园制定了详细的演练方案,教师对幼儿进行了有关防汛知识和安全知识的教育,让幼儿掌握正确的躲避方法,克服恐惧心理。在演练过程中,全园幼儿基本做到了沉着冷静、快速有序,没有发生拥挤、推搡、哭闹、遗漏现象。
通过演练,进一步增强了师生防汛安全的意识,让大家真正掌握了在危险中选择正确的逃生、自救方法,提高了教职工及幼儿对汛期的应对能力,达到了预期目的。
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