招生宣传工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的招生宣传工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

招生宣传工作总结1
宣传时间:20xx年2月7日宣传地点:重庆市大足县大足中学学校介绍:
重庆市大足中学位于驰名中外的“时刻之乡大足县”,创建于1927年,属重庆市首批市级重点中学。环境清新优雅,是市县“园林式单位”、“绿色学校”。被誉为“石刻之乡”的“人才摇篮”。占地300于亩,现有教职工444人,130个教学班,在校学生8000余人。
大足县在20xx年高考上重点线人数612人,其中大足中学2400人参考,重点上线人数首次达到460人,比去年增加六十人。有一人保送北京大学。大足中学在重庆市同类高校中名列前茅。是一所拥有良好声誉的优秀学府。
活动实施:
2月7日上午,我和七名高中同学一同来到大足中学,开始了宣传活动。学校在2月7号正式开学,返校学生和家长挤满了校园,是宣传的大好时机。
上午十点半,我们在学校门口搬来了桌子和椅子,然后将各个学校的海报贴在桌子前面(有电子科技大学、西南大学等等学校海报),前来围观的同学很多,但提问的人较少。中午的时候我们把椅子给撤了,将海报贴在了学校新老校区的公示栏上,出去吃了午饭。下午的时候我们联系高中老师,经过死缠烂打硬泡终于得到机会在晚上年级大会开过以后进入火箭一班进行宣传活动。晚上八点,我们进入了教室,开始了宣传活动。在简单的开场白之后,我们将多余的海报分发了下去,然后我们就将各个学校的宣传视频放给同学们看了,接着给同学们详细介绍了学校的情况,同学们听得很是认真。最后,我们又提出了‘有奖提问’,奖品就是电子科技大学的新年纪念贺卡,先后有三个同学提了问题,我们都进行了仔细的解答,并送出了奖品。最后我们简短的总结了一下活动,一个多小时就这么过去了。在跟学弟学妹们说了再见以后,被老师“愤怒”地轰出了教室,嘿嘿!经过这次宣传,使同学们对重庆大学和其他优秀大学有了更深的了解,有学弟当场表示要报重大,我深感欣慰。宣传活动就这样圆满结束了经验与体会:
通过这次活动,我们有了很多的收获。首先,不负学校所望,将重庆大学宣传了出去;其次,通过这次回校,感受了母校的变化和升华,增加了自己的.自豪感和为母校争光的决心;最后,通过这次活动,还极大地锻炼了自己口才和沟通能力,锻炼了胆量。
问题和建议:
我们去宣传的时候,感觉是很尴尬的,因为那些学弟学妹们都说“重大还用宣传吗?”。这让我们觉得既尴尬又自豪,这是一方面。但是另一方面,我了解到很多外地的同学在报考重大之前根本就没听说过重大,或者对重大不是很了解,这让我很纳闷。对此我建议重大应该加强对外省的宣传活动,特别是重大“985”、“211”的牌子一定要打出去,这样不仅有利于吸引优秀的学子报考重大,同时也对重大的名声有极大的好处。建议重庆大学可以打”重庆是直辖市”的招牌,可以捆绑旅游业等,进行宣传;还可以定期发布印有重大标志和一些必要宣传信息的像钥匙圈挂饰,校徽等等纪念品,,最好是精致漂亮新奇一点,可以让外地的同学拿回家送给同学什么的,这样一定可以更好地增加重大在外省的知名度。另外一个建议就是海报不用发那么多,因为实践宣传有视频就够了,其他东西可以通过口头宣传。这些就是我们发现的问题和建议。仅供参考!
附图:在学校拆迁老宿舍前的留影(舍不得啊!)
招生宣传工作总结2
学期即将结束,回顾过去的一个学期,工作的点点滴滴,时时刻刻在眼前隐现。每到这个时候,都是学校开展活动最多,最活跃时期;也是团工作最忙的时候。尤其是宣传部,但在忙碌的工作中我们也收获了许多,成长了许多。
从开学到现在给我们第一感觉是忙,第二个就是快。3月份,我们进行了招新工作,一共招纳xx级干事8名,每位部员都各有所长,新人的加入为我们宣传部注入了新鲜血液,增添了新的动力。
在常规工作方面,首先,我们能够圆满完成院团布置的工作任务,全体宣传部成员配合下,我们本学期共出了院团招新海报、五一劳动节海报、五四运动海报、五四表彰会海报、端午节海报、“文韬武略”海报、期末复习等海报等十余张海报。
每次出海报、通知,我们所有宣传部成员都明确分工,集思广益。这样的职责分配使我们宣传部的凝聚力提升,并且每次的海报都完好的保存下来,总结分析每幅海报的优缺点,以便以后海报的`质量更能有提高。
由于我们宣传部以服务为主的特殊性,我们很少有机会开展自己的活动。但是我们在我们忙碌的工作中联合信息部举办了“文韬武略暨五四知识问答赛”。“文韬武略”是我部一个比较有特色,有影响力的活动,在此次活动中,宣传部为了保证活动的顺利进行,我们腾出了自己的休息时间,通宵赶出了两张海报。付出定会有所回报,活动现场的装饰工作得到了家的认可和好评,这也是对我盲作的肯定和鼓励。最终,这次活动取得了圆满的成功。在x月xx日,我们还联合办公室举办了“xxxx”观看会。此外,我们宣传部在其他部门举办活动时也全力协助其他部门把活动办好。
回顾这学期工作历程,我们深深感到在院团组织举办的每一项活动中,无不凝结着院团每一位成员的智慧和汗水。这离不开与我们风雨同舟,并感谢给予我们真诚理解与力支持的同学们。
与各学期相比,这学期我们的工作时间更为紧迫,任务量更加繁多,有成功时的喜悦,有失误时的苦恼。从中我们也吸取很多工作经验,相信在家的助与关心之下,在我们全体宣传部成员的努力下,未来的工作会更上一层楼,使我们能够更好的为同学们服务,为学校的发展做出应有的贡献。在以后的工作中,我们宣传部将继续发扬吃苦耐劳的传统作风,认真做好宣传工作,注意协调好与各部之间的工作,力争创出院团宣传部的工作特色,取得更好的成绩。
招生宣传工作总结3
xxx大学外国语学院20xx招生宣传工作总结 xxx学院的四位老师:王定全、张万防、蔡剑平、彭浩分别负责鄂州市二中、蔡甸高中、黄陂一中和葛店高中的招生宣传工作。招生宣传工作在上级领导的高度重视,统一组织,科学调度下,积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,效果较好。现将工作情况总结如下:
一、提早准备,周密布署
今年暑期的招生宣传工作,xxx学院领导重视,在大会
上责成招生人员早做计划安排。肩负着我校20xx年的招生重任,招生宣传老师开始着手制定招生计划,掌握主动权,充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的地咨询动员,使招生人数逐步增多。招生宣传小组在工作千头万绪的情况下克服困难,深入到所在的定点中学,表现出了高度责任心和事业心;每所中学都有自己的特色,负责教师招生宣传基本到位,效果突出,达到了预期目的。充分用好“人脉资源”;认真规划,做好统筹安排,特别注意工作统筹、时间统筹、交通统筹、招生路线统筹、人员安排统筹等;做好校内咨询工作、报考志愿的登记工作及咨询会后的电话咨询与联系工作,扎实做好后续工作,努力完成招生工作目标任务。
二、发动各方力量,确保招生顺利
在今年的招生工作中,两位招生宣传组的老师充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学师长等关系进行广泛地宣传联系,在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间下到负责的定点中学,深入学校及学生家长中,面对面做工作。为了确保能把xxx大学的招生新政策宣传给每个学生、家长及高中老师,确保能把飞速发展的轻工大学面貌宣传到每个应届毕业生,宣传老师不畏酷暑、冒着突入袭来的雷雨,在招生咨询点坚守岗位,耐心解答每一位学生和家长们的问题,用自己的诚心感染着每一位咨询者。
三、招生宣传卓有成效
此次招生工作圆满结束,xxx学院招生宣传工作成果明显。除了所在招生学校校长或班主任签章的报考我校的.考生的推荐函之外,还有许多考生达成了报考我校的初步意向。负责招生宣传的老师还在考试填报志愿之前继续
与考生保持联系,争取落实他们最终填报我校为第一志愿的目标。此外,为进一步探索高等教育与中等教育之间合作的新途径、新机制,加强我校与全国xxx中学的联系,提高新生入学质量,xxx学院各位招生宣传教师尽力争取与指定的教育质量突出的xxx中学初步达成了建立了 “优秀生源基地”的合作意愿,有的已经正式挂牌“优秀生源基地”。
四、建议
为给优秀学生提供更好的教育和发展空间,同时也以此
吸引更多的优秀考生报考我校,以实现招生宣传与人才培养的紧密衔接,学校应高瞻远瞩、放眼未来,着眼于社会发展对人
才全面素质及综合能力的要求,坚持现代化教育理念,贯彻落实国家各项教育方针,培养学生的创新精神和创新能力,强化学生实践动手能力,注重学生的个性发展,使学生的知识、能力、素质三要素得到全面协调发展,使之成为我校吸引优秀生源的又一亮点。
招生宣传工作总结4
为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动。现将工作情况总结如下:
一、重视宣传材料的制作。
总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的'文字材料,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上精心制作了《皖西学院XX年招生简章》和宣传手册,并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发1200多份,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。
二、利用招生网站公布招生信息。
4月底,报送计划教育厅审核后,招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。
三、参加高招咨询会。
6月11日、27日,教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办,省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。
四、利用网络平台,为学生在线答疑。
6月11—14日、27—30日,本、专科填报志愿期间,在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。
五、开通招生咨询热线招生。
填报志愿期间,教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。
招生宣传工作总结5
20xx年,我县各级各类学校招生考试工作按照“依法治招、依法治考”的原则,切实落实“促进社会公平、构建和谐教育”要求,在省、市招办的精心指导下,深入贯彻实践科学发展观,围绕全县教育和发展的目标任务,深化、强化管理、优化服务,各项招生考试工作规范有序、科学高效、安全顺利进行,圆满完成了年度工作任务,现总结如下。
一、基本情况
1、招生计划执行情况
20xx年,全县小学计划招生3720人,实际招生3756人,入学率100%;初中计划招生3938人,实际招生3907人,入学率100%;普通高中计划招生800人(公费生),实际招生1300人(县内考生1294人,县外考生6人);民族职中计划招生400人,实际招生368人(含非中考考生)。
2、各类考试情况
--高校招生:普高类报名970人(文史类351人、文科艺术类22人、文科体育类13人、理工类565人、理科艺术类10人、理科体育类9人),实考969人,上线848人(一本78人、二本214人、三本188人、一专97人、二专271人),上线率87.51%;共录取699人(本科346人、专科322人、预科17人、中专14人),录取率72.14%;其中少数族考生报名272人,实考271人,上线229人,录取192人,录取率70.85%。高职类考生报名178人,实考178人,上线76人,上线率42.70%,录取72人,录取率40.45%。高考成绩呈现一高一增特点,一是重点上线人数创造历史新高,二是上线率在报名人数增加的基础上实现了稳步增加。
--高中(中专)招生:报名2943人,实考2937人,总分平均分471.82分,总分及格20xx人,总分及格率68.68%,录取普通高中1512人、职业学校787人(职业学校录取以省招考网信息为准),共录取2299人,其中县外学校录取918人、县内学校录取1381人,录取率78.28%。其中少数民族考生报名954人,实考952人,录取普高469人、职业学校2人,共录取733人,录取率77.00%。总分及格率较XX年年提高了12个百分点。
--初中招生:报名3890人,实考38人,平均分159.74分,总分及格3462人,总分及格率88.99%,其中总分a等级率49.04%、b等级率32.66%、c等级率15.27%、d等级率3.03%,共录取3907人,录取率100%。少数民族考生报名1419人,实考1406人,录取1436人,录取率100%。
--高中会考:组织高中一、二、三年级13科会考11136科次,办发高中毕业证书881个,20xx届普通高中毕业率95.04%。
--自学考试:组织第54次、第55次自学考试797科次,办发自学考试本专科证书31个。
二、主要工作
㈠落实科学发展观,积极发挥招生考试的正导向作用
20xx年是我县深入贯彻市市政府《加快教育发展建设教育强市》取得显著突破之年。一年来,全县招生考试工作紧紧围绕教育发展的目标任务,体现教育发展的时代要求,贯彻落实科学发展观,强化招生政策的宏观性、导向性,积极发挥招生考试对教育和发展的正导向作用。
一是体现县、县政府加快学前幼儿教育发展的要求,首次把学前幼儿教育纳入全县招生规划。明确提出“各乡镇要科学规划,多形式、多渠道引导和鼓励民间资本兴办民办幼儿园,要在办学场地、师资、生源方面给予力的扶持”的政策导向,全县城乡学前幼儿教育招生规范有序。
二是充分体现以人为本的政策理念。明确规定“小学阶段各乡镇可以打破行政区划界限,以方便学生就近入学为原则,满足人民群众教育需求”。
三是积极缓解城区小学招生矛盾,努力满足人民群众教育需求。明确规定“鹿阜小学、民族小学原则上按既定的招生范围招生。凡属两校既定片区的招生生源但因学校办学规模限制,难以满足就近入学需求的学生,按照就近或相对就近的原则分配到紫玉小学、石林实验学校就读,保证每一位适龄少年儿童都有一个接受教育的公费学位”。同时,民族小学积极挖掘潜力增容扩量,满足片区子女就学需求。全县无群众上投诉事件发生。有效地缓解了多年来困扰城区小学招生的矛盾。
四是突出职业教育的发展要求。明确提出“我县职业教育要按照ˉ明市关于力发展职业教育的实施意见》要求,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,深化,拓展专业,扩规模,提升质量,落实市列重点项目工作要求。要围绕全县高中阶段发展目标,结合‘两后双百’工程要求,结合搬迁新建工作要求,积极创新招生方式和办法,促进我县职业教育发展”。在职高招生工作中,县招办按照全省统一的网上录取管理要求,及时、有效指导县民族职业中学做好中考考生和未参加中考考生的录取业务管理工作。县民族职业中学网上录取学生368人,其中参加中考考生218人,未参加中考考生150人。
五是全县统一取消“3+1”班招生,明确规定初级学校不准招收初中补习班或任何插班补习。这一政策的出台优化了教育发展环境,强化了义务教育均衡机制,促进了高中阶段教育的招生。
六是按照有利于体现九年义务教育的性质,全面提高教育质量;有利于中小学课程教学,培养学生的创新精神和实践能力,减轻学生过重负担,促进学生生动、活泼、主动学习;有利于我县各级各类教育协调发展,办人民满意教育的要求,继续深化中小学招生评价,积极稳妥实施普通高中招生,有力地推动了全县素质教育的实施。
七是挖掘潜力扩普通高中公费生计划,满足人民群众日益增长的教育需求。20xx年全县普高公费生计划招生800人,比XX年年扩招了2个班100人。
八是及时有效调整,圆满完成县城教育资源调整后的招生任务。今年为解决教育发展中存在困难和问题,全县出台了《整合优化县城教育资源的实施意见》。《实施意见》的出台,为优化县教育资源,理顺普通高中办学体制和机制提出了明确的目标和任务。同时,由于《实施意见》晚于招生政策出台,相关的招生工作也要作相应的调整。根据《实施意见》要求,及时对实验学校、鹿阜中学的招生进行调整,做实做细录取管理工作,确保整合重组后的石林鹿阜中学平稳招生。同时加强县内普高招生管理,强化录取审核,在的`政策调整变化后,普通高中招生平稳顺利。再次,通过采取小学一年级入学招生数据审核备案制度,初中招生实行统一生源数据管理、统一录取实施、统一打印录取通知书“三个统一”措施,强化招生执法监管,有效地规范了招生行为。各级各类学校招生录取平稳有序组织实施,为我县教育发展作出了积极的贡献。
㈡加强考试管理,确保各类考试顺利安全实施
考试是招生工作的关键环节,是社会关注的焦点和热点。一年来,全县各级各类学校按照省、市、县的统一要求和各项考务操作的规程,加强考务管理,落实考务责任,精心准备,严密组织,各级各类招生考试安全平稳进行,实现三个确保的目标(确保了试卷保密安全万无一失、确保了考风考纪良好、确保了无考务操作责任事故)。全年共组织高考、中考、自考、会考、社会考试五类考试计10场涉及考生1万人次。
第一,加强对考试工作的组织领导。今年我县进行换届,为加强对招生考试工作的领导,县人民政府及时调整充实县招生考试员会成员。针对不同考试,县招成立了考区领导机构,加强对考试的组织协调和指挥。招涉及的各成员单位,协调配合,整体联动,加强对考试环境的综合整治。考试涉及的相关学校也分别成立了考试领导小组,细化考试流程,强化考务管理,落实考务要求,保证了各级各类学校招生考试工作顺利实施。如为组织好今年的高考工作,县常、县宣传部部长亲临考区联席会指导。在高考期间,县人民政府副县长始终坐镇考点指挥考试。
第二,落实依法治考、按规施考工作要求。在考务组织实施过程中严格落实分级管理分级负责的制度,强化考试组织的标准化体系和规范化流程,针对不同的考试分别制定了机构健全、职责分明、要求明确、管理有效的考试工作,各种考试做到有章可循、有规可依。考试实施过程中,下派巡视员,对各考点按照《石林彝族自治县规范化考点考场量化考核表》要求严格考核,建立行之有效的考务管理体系,确保考试管理的各项规章制度落到实处。
第三,强化考务各种人员的选聘和培训。今年我县还改进各种考务培训形式,分别制作了高考、中考、会考考务培训课件,增强培训的针对性和实效性。如高考监考人员从局机关、县城直属小学抽派,实行零错误聘任制,凡是在高考监考过程中出现过业务事故的一律不予选聘。
第四,抓死试卷保密安全。各级各类学校认真落实试卷运送、保管、交接、使用方面的各项制度,做到业务程序化、管理严密化、防范全程化、操作精细化,确保了试卷运送、保管、交接、使用的万无一失。今年除了省招办对县招办保密室进行网络直接监控改造外,我县先后投入了5000元对保密室的规章制度、被褥等设施进行了改造,安装了专线电话。
第五,严格考风考纪管理。全县把抓严考风考纪,作为构建公正公平招生品牌的重要环节,无论高考、中考、会考、自考都加强管理,落实责任,强化监督。考前及时召开考务会落实考风考纪管理要求,通过签订考风考纪责任书和考点主任责任书强化考风考纪责任。考试期间实行考区领导全面巡视、局机关工作人员蹲点巡视制度,强化考风考纪监督。
同时各级各类学校把考风考纪工作当作考试的生命线、作为校风校纪的重要内容、作为教风学风的重要支点,从严教育、从严监管、从严治理。全县各级各类招生考试无考风考纪责任事故发生,社会映良好。
第六,规范操作,严密组织。在考务组织过程中,全县严格执行统一的考务操作规程和标准,细化考务流程,落实考务责任,考务组织实施精心、精细、精化,做到每个程序都不能少,每个疑点都不放过,每项责任都不留空白。今年我市恢复中考体育考试,由于项目增加、分值增,考试组织管理难度提高。为组织好中考体育考试,我县在考前充分吸收各县区的考试组织经验,相关监考组长还到嵩明现场学习了考试组织流程。由于准备充分、防范到位,我县体育考试安全顺利进行。同时,各学校克服停考复考的工作困难,落实器材配备,强化平时训练,体育中考取得良好的成绩。
招生宣传工作总结6
在为期五天(XX月25日---29日)的招生宣传过程中,我们黄石组全体招生宣传人员在李林祥副院长的亲自带领和指导下,深入到黄石市及大冶、阳新两县市的各个中学,悬挂、发放和张贴招生宣传横幅、手册、资料和黄石籍考研学生喜报等各类宣传媒质近20xx份;在各个学校高考咨询现场分别进行了招生宣传、咨询和有意向学生登记。经共同努力和分工协作,我们黄石组今年的招生宣传任务顺利完成。
(一)总结这次招生宣传工作经验
第一,带队领导重视:在思想上,XX月21日下午,李院长召开了招生宣传组预备会,进行出发前的思想动员;在人员的安排上,李院长亲自挂帅,全面负责,每个点落实到人,具体负责招生宣传;在后勤安全保障上,李院长亲自安排老师们的住宿、伙食,叮嘱老师在外注意安全,亲自为招生宣传的老师买早餐,无私奉献,积极为组内每位老师提供服务和帮助;在招生过程上,李院长身先士卒,亲赴黄石各地市高中参加高招宣传活动,尤其是XX月27日在阳新县七所高中的宣传过程中,烈日炙烤,任务繁重,但李院长亲自带着我们老师亲自找学校校长、年级主任、私立学校的董事长,不厌其烦地宣传沟通,协调各方面的关系。这些都为我们组统一思想、齐心协力做好招生宣传工作树立了榜样。
第二,小组准备工作做得充分:为了使招生宣传工作取得成功,我们组在事前做了大量的准备工作。李院长亲自收集和统计了很多有利于开展今年招生宣传工作的考生信息和资料,亲自制作宣传单和招生信息表格,如黄石市各中学、各县市招办主任的联系电话、各个学校近三年的生源情况、学院学生生源学校分布情况,以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中学第三.四批录取人数情况统计等。这些材料为组内各个宣传点进行重点对象分析、宣传策略和形式的确定提拱了有力的支持,使招生宣传工作更加有了目的性和针对性。
第三,本次招生宣传策略对头:今年的招生宣传在总结往年经验基础上,我们组制定了“以重点生源学校为主,结合学院招生工作安排,全面落实”的`宣传策略,这一策略能保证宣传重点,集中精力在三本生源多的学校,并取得“事半功倍”的效果。责任明确,分工明确,任务明确,保证宣传工作组织有序,落实到位。与此同时,选在XX月25日下午到招生点,刚好是考生返校拿分数条的时间,保证招生宣传工作有效展开。XX月28日在黄石理工学院,是e21全省高招宣传会,三个县市各中学的招生宣传工作全部完成后,李院长亲自带领我们参加省高招会,加强黄石地区的宣传力度,取得非常好的效果。
第四,本次招生宣传措施得力:根据任务和目标的不同区分,李院长先后三次到黄石市招办、大冶市招办联系招生宣传工作,每次宣传都做到每天有计划、有组织、有实施、有总结、有反馈,并能根据前次宣传的经验及时调整宣传策略和形式。在咨询宣传过程中,黄石市内点负责的周瑞老师,因宣传学校多,她的父亲开着家里的车,拿着我们学院的招生宣传资料,亲自到学校做义务宣传,不计报酬。
(二)今年招生宣传工作的思考与建议
1.继续以创新的思路,建设好学院的精神做好招生宣传工作。
本着“务实、开拓、特色、效益”的指导思想,进一步加强生源地的招生力度。我们黄石宣传组明确提出一个建议:阳新县地处偏僻山区,距离黄石市市区一百多公里,本县七所高中的考生参加e21全省高招宣传会比较困难,建议学院招办明年能安排3―4名阳新籍的学生回自己的母校做招生宣传。
2.因为独立学院招生工作是一项经常性的工作,(投资消费的观念。
2)推进我们江城学院教育教学改革,提升教学和教育管理水平。质量是一所学校的生命。学校要以领先的管理水平、先进的教学设施、不错的学习和生活条件,提升办学质量,加强自身的招生吸引力。
3)在三本学校招生宣传这一块,加强招生与就业的互动,以就业促招生,加强招生政策的研究,这是我们下一步招生宣传工作思考的重点。
4)进一步健全学院招生宣传奖励机制。
3.希望学院进一步增加对招生宣传工作的投入,与地方学校建立长效共赢的灵活机制。
我们黄石组在今年招生工作中,齐心协力,层层落实,发挥每个人的主观能动性和创造性,利用各种社会关系和有利条件,通过各种有效的宣传形式,积极主动地宣传江城学院的办学优势和专业特色以及学院制定的相关的录取政策,按时保质保量完成了学院布置的20xx年招生宣传任务。
招生宣传工作总结7
根据学校20xx年招生宣传工作相关要求,学院领导对招生宣传工作高度重视,统一组织,科学调度,选派刘寰忠、高荣、苏增锋、朱立雨等4名同志负责淮北市8所高中的招生宣传工作,取得了不错的效果。现将工作具体开展情况总结如下:
一、积极准备,周密布署
20xx年暑期的招生宣传工作,学院领导高度重视,第一时间成立招生宣传小组,深入到负责的淮北市8所中学,负责教师招生宣传基本到位,效果突出,达到了预期目的,负责教师充分用好人脉资源,认真规划,做好统筹安排,特别注意工作统筹、时间统筹、交通统筹、招生路线统筹、人员安排统筹等,同时做好了院内咨询、报考志愿的登记及咨询会后的电话咨询与联系,扎实做好后续工作。
二、发动各方力量,确保招生顺利
在20xx年的招生宣传工作中,副院长刘寰忠充分利用在8所中学同学师长、亲朋好友等关系进行广泛地宣传,不计较个人报酬,深入到8所中学与学生以及学生家长面对面做工作。为了克服时间紧、距离远等问题,确保能把学校的'招生政策宣传给每个学生、家长及高中老师,召开了两场学生家长见面咨询会,耐心解答每一位学生和家长们的问题,用自己的诚心、耐心感染着每一位咨询者。
三、招生宣传卓有成效
此次招生宣传工作圆满结束,效果显著。负责招生宣传的几名教师还在考试填报志愿之前继续与考生保持联系,争取落实他们最终填报我校为第一志愿。
四、建议
1、尽早谋划20xx年招生宣传工作;
2、学校宣传资料较少,不能很好展现我校风貌,建议录制视频,通过微信公众号、抖音等方式进行宣传;
3、建议我校各学院统一着装,更好的展现我校师生的精神风貌;
4、建议学校调配不同专业老师跟随各学院进行招生宣传;
5、与负责学校建立良好关系,进行挂牌,同时开展义诊、心理咨询等活动,拉近距离,便于更好的开展招生宣传工作。
招生宣传工作总结8
本人做自考工作已经6年。随着自考规模的不断壮大,业务逐渐增多,我个人的能力也在不断的提升和进步。在培训处领导的高度重视和指导下,高技能自学考试的工作取得了一定的成绩。
自学考试严格按照领导以及主考院校的要求,结合学校实际,开展自学考试工作,从宣传发动、注册报考、日常教学管理、考试考核和成绩管理到学生毕业手续办理,一条龙服务,优质高效,受到上级主管部门的一致好评,顺利通过了由辽宁装备制造职业技术学院组织的实践考核检查工作。
本人负责的工作是自考专科连锁专业和自考本科的招生、管理工作。连锁在籍人数191人,工商管理本科在籍人数30人。
截至20xx年度有34人顺利通过了所有科目的考试,获得了专科毕业证和本科毕业证。
主要做法:
(一)宣传工作。一是在新生报名时,到新生班级做好宣传介绍工作,让学生认识自学考试并了解其给在校学生提供的便利;二是制作招生宣传资料,下到各企事业单位以及人员密集地点做自考宣传工作;三是利用网络进行宣传,让更多的已经毕业的同学了解自考助学的有关政策;四是在办公室设立咨询机构,帮助解答学生有关自考助学的相关问题。
(二)教学管理工作。一是严格按照主考院校的教学计划开展日常教学工作,选派有丰富自学考试社会助学经验的教师为学生授课,课余也为学生提供答疑环节,确保了不错的考试通过率;平均通过率85%。二是克服各种困难,自学考试助学管理工作规范、高效、无误,全年累计注册136人,报考2334科次,申报毕业证20人。
(三)班主任工作。做到极致服务,组织学生开学典礼,出勤情况,上课情况,考核情况,办理毕业,发教材,各项通知,毕业典礼,发放教材。
(四)服务工作。及时向领导提供所需的各种资料,上传下达各种数据,不断通过电话、QQ和微信等网络平台,为考生提供成绩的查询与管理,及时与学生交流,了解他们所需并满足他们的.合理要求,让学生体会到我们对他们的关心。经过我们的努力,我们的工作得到主考院校的肯定,学员对我们的工作更是满意,全年度没有任何不良反映。
存在的问题:
招生宣传工作还需加大力度,进一步扩大招生规模。学生毕业时才知道文凭的重要性,很多学生毕业参加工作时才想起要通过自学考试取得专本科文凭。目前,在校学生报名参加自学考试的学生比例不高,我校自考规模还有很大的发展空间。
本人秉承的工作理念是“工作时全身心工作,放松时彻底放下烦恼。有效率的办公,健康快乐的办公!”
希望在今后的工作中,能一如既往地得到各位领导和同事的支持和肯定。我将在以后的工作中完善自己,提升自身素质和管理能力。向更高的目标迈进!
招生宣传工作总结9
时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,真是时不我待,详细回顾上学期的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我以务实的工作作风和饱满的工作热情,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就20xx年秋季的招生工作总结如下
一、认真做好细致的前期准备工作
1、本校区是新创办学校,加之收费较高,所以在20xx年春季招生效果较差。因此在20xx年3月初,我就开始着手秋季招生的筹备工作。首先设计招生宣传简章,林校,王主任我们三人对招生简章的版面、内容都作了仔细的设计,在三月底,新版的招生简章已经出炉。
2、在四月初我还做了一次详尽的招生策划方案,方案里划分了八个招生小组,每组招生人员两人,落实了各组招生任务15人,确定了招生时段(各个小组进行错时外出招生),划分了各自的招生区域,并安排了文清梅老师做校内接待人员。
3、四月中旬对全校老师做了招生宣传前期培训,给每位老师发放了招生宣传话术资料,让他们掌握有关招生政策,熟悉招生宣传技巧,确保招生宣传工作的质量。
4、四月下旬主要筹备学校电视广告的拍摄工作,在全体教职工的努力下,为时两天的广告拍摄顺利结束,在五月二号顺利投放在SCTV4。
二、抓住黄金宣传时机,大力做好宣传工作
1、6月30日之前我和文清梅老师主要针对各个幼儿园散发宣传资料并且联系园长和老师(抓住各个幼儿园大班毕业的契机,重点做小一的招生工作)。
2、各个招生小组根据自己的'招生时段,前往各自负责的招生区域,进行设点招生和派发招生宣传单。
3、暑假成立了专职的招生队伍,划分了三个招生小组,每组招生人员三人,每天都要外出进行招生,上午到成都各大市场发放招生简章,下午在学校附近设点招生。
4、6月初,我们还将我校进行了百度推广,打开了网络招生的新局面。
5、7月底,我们还在学校附近各个主要交通主干道上的路牌上,投放了我校的招生广告。
三、招生宣传工作的成效及存在的问题
1、在四月初至九月初,全体招生人员共发放招生简章十万余张,通过招生人员、招生简章、网络及路牌,共登记学生信息八百余条,共招新生数213人,其中平时通过招生人员外出设点共招收24人,通过暑期招生人员共招的38人,网络招生30余人,电视广告招生10余人,路牌招生8人,通过教师介绍8人,其余均通过简章及已报名学生家长介绍。
2、在12月初展开了预交费的催缴工作,截止1月9日,全校共收取预交费人数214人(其中包括教师子女8人),6年级、7.1班、9年级预收费比例达到了100%,但1.2班、2年级、5年级预收费比例低于80%,下来还需和班主任多沟通,加强预收费的催缴工作。
3、由于我校是新办学校,在社会上的知晓度不够,即使招生人员如何做介绍,所以很多家长还不能够完全信任我校,将孩子送往我校就读。
4、在招生人员中,由于每组的成员都是两三个,有个别偷懒取巧的现象。
5、在招生过程中,对家长的问题不能做到应付自如。6、所设计的招生简章没有吸引家长眼球的地方,没有亮点。
在此次招生中,由于经验不足,还有很多地方做得还不够,希望在来年能将招生工作做得更好。以上是20xx年秋季招生宣传的工作总结,有不妥之处,还望指正。
招生宣传工作总结10
生源是一个学校赖以生存的首要条件,吸引优质生源则是一个学校打造教育品牌的重要保障。今年6月份,按照学校的统一安排,机械与汽车工程学院负责安徽和浙江两个省区的招生宣传工作任务,我组主要负责浙江省杭州、萧山地区的招生宣传,现将有关招生宣传工作情况汇报如下:
一、多方宣传,注重实效,吸引责任地区优质生源
从宣传资料来看,杭州地区的生源质量总体状况比较好。上线生源以部分中游、下游偏好高级中学为主。从集中宣传和下校宣传的情况看,达到我校预估分数线的生源或所在学校成为众多院校强势宣传的重点。首先,由于杭州地区经济较为发达,达到预估线的生源多数选择名誉性较大的院校;其次,杭州地区毕业生就业优势比较明显,众多生源选择当地的高等院校。这两点的存在,使得招生宣传工作困难重重。为此,招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学校行业优势,采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,转变考生“地区优势强化”观念,全力吸引优质生源报考我校。
二、挖掘资源,加强联系,研究建立稳固生源基地
随着我国人口低谷的来临和高等教育规模的不断扩大,生源尤其是优质生源的争夺将成为未来招生过程中一个十分显要的问题。因此,研究、探索建立稳固生源基地势在必行。按照学校要求主要做了以下两项工作:
1、参加高招咨询会开展宣传。6月23日、24日,浙江在线联合浙江省普通高校招生研究会本专科分会、高职分会分别在杭州市浙江工业大学,萧山广播电视大学举办了“20xx年高校招生大型现场咨询会”。中科大、武汉大学等在内的全国两百多所高校参加的“浙江高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。
2、招生宣传人员深入到学校开展点对点宣传。招生宣传人员分别去杭州市的学军中学、杭州市第一中学开展招生宣传服务。招生宣传人员通过走访学校一方面是将学校的招生信息传递给考生,另一方面通过走进学校点对点的宣传服务可以进一步拉近与常年以来生源相对旺盛学校之间的'距离,便于今后建立稳固的优质生源基地。目前,招生宣传人员与杭州学军中学的冯定应副校长交流时,提及建立优质生源基地的想法,冯副校长表示很乐意与我校合作。具体细节,可能需要我校招生办人员与冯副校长商议。
四、总结凝练,深刻剖析,查找工作中存在的问题及建议
为总结经验,查找不足,根据此次招生宣传的经历,进行了总结提炼,并对不足之处进行了深刻剖析,总结起来主要存在以下几个问题:
1、首先总结了以下家长最关心的问题:
1)我校的录取分数线情况及是否退档问题。
2)我校的王牌专业是哪些,及报考专业之间的极差问题。
3)我校学生的教学资源及学生的生活环境。
2、学校招生增值服务有待完善。建议学校建立优质咨询生源信息登记与反馈制度,从而留住一些优质生源。在咨询过程中,我们发现很多高出学校预估分有意向报考我院的考生,都希望当场交流联系方式,进一步获取相关录取信息。但当时我们都没有名片,只能让他们打招生办电话。
3、重视宣传材料的制作。今年宣传有三种资料:大纸的招生宣传简章、招生宣传书、各省份的往年录取线。
1)这三份材料中,大纸的招生宣传简章只适合布置会场等、招生宣传书适合与其他院校和家长交流时用,都不方便让学生家长带走,而各省份的往年录取线这份材料,虽然便于带走,但无专业介绍,学生家长回去没法仔细研究。建议制作折叠式方便携带的招生简章材料。
2)在参加高招会场时,最好能使用那种带有杆的招生简章,方便学生家长不用咨询,就可以先了解学校各方面信息情况。
3)各省份的往年录取线那份材料,可以把相应省份的各年份重点分数线标注出来,方便家长比较,一目了然的了解信息。
4、目前我校的招生宣传模式,一般比较针对城市高中生,接触农村高中生较少,学校应该重视对农村学生的招生宣传。从各校的生源情况来看,其实农村的学生人数往往大于城市的学生,同时处于城市的孩子,大部分都会上网,了解各高校的渠道比较多,反而是农村的孩子,值得学校关注。
5、加强与各中学老师交流。不论是参加高招会,还是去中学宣传,很大一部分都是广撒渔网,缺乏针对性。如果各中学老师了解学校,并向适合本校分数一定范围的学生宣传学校,将会有事半功倍的效果。
以上是20xx年招生宣传人员的工作总结,有不妥之处,还望指正。
招生宣传工作总结11
生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优秀生源,使我校的生源质量、报考率和第一志愿率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动。现将工作情况总结如下:
一、重视宣传材料的制作。
总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的.热点问题为突破口,认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。精心制作了《皖西学院XX年招生简章》和宣传手册,并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发1200多份,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。
二、利用招生网站公布招生信息。
4月底,报送计划教育厅审核后,招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。
三、通过新闻媒体,加大宣传力度。
今年我们在省内发行量最大的《新安晚报》上,采用半版和整版版面于XX和6月11日分两期刊登学校招生宣传材料,图文并茂,舆论凡响很大,收到明显效果。同时在中学生喜欢看的《江淮晨报》和《安徽青年报》高考专刊上也分别刊登招生宣传文章,广泛宣传我校。
四、参加高招咨询会。
6月11日、27日,教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办,省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。
五、利用网络平台,为学生在线答疑。
6月11—14日、27—30日,本、专科填报志愿期间,在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。
六、开通招生咨询热线。
填报志愿期间,教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。
招生宣传工作总结12
生源是一个学校赖以生存的首要条件,吸引优质生源则是一个学校打造教育品牌的重要保障。今年寒假,按照学校的统一安排,美术系团总支接到了招生宣传工作的任务,本次社会实践活动得到了各班团支书的积极响应,全系同学的支持。我系团总支精心挑选了60名积极性高、责任心强的同学参与本次招生宣传活动。这次寒假招生宣传社会实践活动取得了不错的效果,获得了圆满的成功。现将有关招生宣传工作情况汇报如下:
一、重视,认真负责
放假前,院团委向各系团总支发出了《有关开展寒假社会招生宣传事宜实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践——招生宣传汇报表,各班团支部积极响应、认真落实,作好动员工作。我系广大同学都以认真的态度对待这次寒假社会实践——招生宣传事宜,热情的参加了社会实践招生宣传活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了我系广大同学的综合能力。
二、认真准备,方式多样
1、在开展活动前,我系同学做了大量的准备工作。
1)、认真阅读学校下发的宣传材料并了解了我们大学的其他学院的专业概况。
2)、进入校园网搜索下载学校特色的专业相关介绍了解学校的硬件设施,整理资料,印制宣传单,编制宣传演讲稿,制作大学概况的PPT演示文稿。
3)、尽可能的联系以前的同学和老师多方打听接受宣传的学校的'开学及补课时间制定好自己的宣传时间计划。
2.活动中我系同学采用多种形式对活动进行实施。
1)、很多同学采用派发我校宣传资料2)、校园概况的PPT演示、开展宣讲活动
3)、解答学生问题等多种方式向中学教导主任、高三年级母校老师及同学们介绍了我校的情况。
3.通过多样的宣传方式,让广大中学师生更深入详细地了解了我校的发展历程、办学成就、办学特色、师资力量、专业设置、就业现状等多方面情况,取得了令人满意的宣传效果,为吸引更多优质生源报考我校起到了一定的作用。
三、大力支持,无限期望
很多学校的领导对待我们学生平易近人,热情和蔼,对我们的活动都很支持,给予我们较大的空间,给我们学生提供宣传栏、桌椅、喇叭等设施活动最后给予我们很高的评价。得到了很多学弟学妹的认可,对我们大学充满了向往,并且希望自己是幸运的能上我们大学。
同时我们同学也收到了一些回馈意见
1)、希望我们能加强学校的硬件设施,虽然我们学校是综合性的大学,但希望能加强学生专业知识的学习。
2)、学校招生增值服务有待健全。建议学校建立优质咨询生源信息登记与反馈制度,从而留住一些优质生源。在咨询过程中,很多高出学校预估分有意向报考我院的考生,都希望当场交流联系方式,进一步获取相关录取信息。
同时得到了受访人的一致期望,看到了大部分受访人都很期望石河子大学不但仅要做新疆一流的名牌大学,更期望大学能走出新疆走进内陆成为全国乃至世界上一流的高校。
四、总结经验,查找不足
我系广大同学活动期间待人诚恳、作风朴实、踏实肯干、谦虚谨慎,将我们学到的知识有效利用于为我校招生宣传活动中,生动有趣地将我校的办学历史、师资力量、办学环境、学校层次等基本情况广为宣传,得以使活动圆满成功。锻炼了我们同学的交往能力,充分展示了我们当代大学生的精神面貌。
虽然这次活动取得了圆满的成功,但其中还存在一些不足:
1)、招生宣传形式单一,都是一个人的形式进行的招生宣传,以小组的行式少,缺乏合作的精神。
2)、宣传的中学少,只是局限于当地的一所自己的母校,设计的范围不广。
3)、个别没有让受访人留下意见,个别同学方案不够明确,实施途径单一,针对性不强。经验体会不是那深刻。同学没有真正实践,胡乱填写。
在招生宣传社会实践活动中,同学们积极发挥主观能动性,向社会和考生展现了我校的办学实力、优势和特色,加强了学生爱校热情、实践能力和综合素质。我系团总支希望同学们,总结经验,找出不足,再接再励。在以后的实践活动中更好地展示自己的才能。
招生宣传工作总结13
为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动。现将工作情况总结一、重视宣传材料的制作。总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写xxx学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我校的'办学特色、专业特色和办学成果上。精心制作了《xxx学院20xx年招生简章》和宣传手册,并于5月中旬向省内各地市的完全中学寄发120xxxx份,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。
二、利用招生网站公布招生信息。4月底,报送计划教育厅审核后,招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。
三、通过新闻媒体,加大宣传力度。今年我们在省内发行量最大的《新安晚报》上,采用半版和整版版面于6月x日和6月x日分两期刊登学校招生宣传材料,图文并茂,舆论凡响很大,收到明显效果。同时在中学生喜欢看的《江淮晨报》和《安徽青年报》高考专刊上也分别刊登招生宣传文章,广泛宣传我校。
四、参加高招咨询会。6月x日、27日,教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办,省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北
大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。
五、利用网络平台,为学生在线答疑。6月11—14日、27—30日,本、专科填报志愿期间,在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的600xxxx个问题。
六、开通招生咨询热线。填报志愿期间,教务处招生热
线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。
招生宣传工作总结14
时光荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,真是时不我待,详细回顾xxxx年的招生工作,由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下:
一、 在思想上,我坚持以服务为宗旨,急考生之所急,想考生之所想,热情、耐心地接受考生咨询,向考生及其家长介绍学校的概况和专业。
二、 在工作作风上,以较高的标准要求自己,尽职尽责,服从领导的安排。积极主动的做好每一项工作。
三、 在工作能力上,我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。
在实际工作中,主要完成以下几项工作。
1、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答,在工作中必须对学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况很熟悉,而且要热情、耐心、全方位的去解答,我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣传的窗口,展示了学校的形象。
2、指导学生填报我院,为学校储备充足的生源。高考结束后,学生马上面临填报自愿,对于一个刚刚毕业的中学生来说对于那些大学的专业根本不了解,我坚持耐心讲解,积极引导,争取填报我校达到最好。也因此更促进我和学生的关系,让我能更近一步了解学生之所需。
3、学生到校的稳定工作是非常重要的。大部分学生都没出省 到外地来上学,由于刚到学校,什么都不熟悉,情绪是最不稳定的,我在电话中耐心的与他们沟通,安抚他们的情绪,解答他们的疑问。
针对16年台州学院的招生工作我计划有以下几点:
1、招生前期要进行一个当地调查的问题:
了解设点城市当地及周边人口状况、地理位置、经济状况、教育状况、目标学校数量及分布 、在校生数量及成绩分布、本科线上线情况、本科线下学生往年就学去向、当地可利用的教育资源、学院往年在当地招生情况、当地学生对学院的满意度、大众意识。 了解他校设点情况并预定招生点。
2、通过前期市场调研确定当地招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入到各班级进行宣传。
3、招生培训工作是一个过程性工作,针对不同的时段不同的工作内容,不同基本素质的同学,进行相应的过程性培训,每一次战前进行业务能力的培训,每个时段培训不同的工作内容和工作重点,帮助一线招生人员及时学习基本业务知识并改正自身缺点,将有针对性的培训工作贯穿全程。所以针对不同的时间段,我们会遵循学院方针及学院招生政策有针对性的对招生团队进行系统的.培训。
总而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,提高自己的工作能力,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个厂品,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生在协和学院都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。以上是我今年的工作简单陈述,肯有不足,请领导斧正。
xxxx年已成回忆,xxxx年已经到来。xxxx年是继往开来的一年,是开拓创新的一年,更是展现自我能力的一年。我愿为了协和的明天更美好而奋。
招生宣传工作总结15
在县教育局的亲切关怀下,在学校领导力支持下,我们招生办为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生职责,拓宽招生渠道,落实工作措施,严明奖惩制度,用心协调各种关系。以省长_关于职业教育讲话作指导,以市两会为契机,紧紧围绕《一法一办法》,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。今年我县初中毕业生共_人,县高中、二高扩招生,加上县外学校的跨境招生,导致无序竞争,招生工作十分困难。全年共招生_人,其中职业中专招生_人,幼师_人。为完成这些招生任务,我办采取了一系列的措施,此刻回顾起来主要有以下几个方面。
一、全方位宣传,营造招生的良好氛围。
应对各个学校的无序竞争,我们清楚所面临的严峻形势,在_主任的带领下,全体一班人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口采取以下几点措施。
1、精心选取宣传材料,编印招生简章,印发《致学生家长的一封信》,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,编制了一万本图文并茂的_职业中专宣传册,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。
2、录制职业教育节目专题片在县电视台播出,注重介绍我校的软硬件设施,力宣传国家关于力发展职业教育的方针政策,以的言论和事例向社会和在校学生宣传职业教育,使社会对职业教育有一个更高的了解,提高了人们对_职业中专的认识。
3、招办协同各初级中学对学生及家长进行了思想动员,开好“三会”(教师会、学生会、学生家长会),透过形势宣讲、广告宣传、走学生家庭等形式,宣传职业教育,引导初三学生到我校学习。
4、开展学生才艺展示参加型公益活动为进一步提高我校的知名度,我们招办还协调参与了学生的才艺展示工作,用心的动员引导各乡镇中学学生到我校参观。针对我县梨花节、酥梨采摘节两个节日,招生办还协调我校学生参与了梨花节开幕式太极拳表演和酥梨采摘节志愿者活动,收到了良好的社会效果。
二、组建一只专业招生队伍,做好招生的各阶段工作
招办从历年招生任务完成的较好且工作认真有必须的招生经验的教师中选拔_人担任专职招生工作,担负招生的主要任务。校领导实行包片职责制,目标层层分解,把各校招生任务分解到每个招生教师的身上,在学校的统一安排下,开展各阶段的招生工作,这样使得整个招生工作做到定人定点定任务。制订了招生进度表,招生教师天天报,片区领导周周报;一周一合计,一周一总结。发现问题,及时纠正。
三、深入千家万户,做好鼓动宣传
进入招生旺季以来,招生办一班人顶烈日,冒酷暑,披星戴月,发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。个性是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我盟不得吃饭,走村串户,力求把我们的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。我们宣传招生途中,遇见,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的'有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求到达良好的社会效果。中招考试过后,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。
四、转变工作作风,发挥窗口作用
招生办是我校的窗口,如何发挥窗口的作用,更好的展示我校的形象,摆在了我们招生办面前。我们决定从自身做起转变工作作风,治懒,治散,节假日一律不准休息请假;整顿工作纪律,接人待物,实行礼貌用语,礼貌用语,给来的学生及学生家长营造一个温馨的氛围。来招办咨询的,我们都热情接待,仔细询问学生及家长的意向,揣摩学生及家长的意图,认真解答他们的疑难问题,做到百问不厌其烦。使他们高兴而来满意而归。在接电话方面,我们尽量和气、耐心,以真诚的心态来感动对方,引导他们到校参观或入学。
五、招生工作存在的主要问题
我校专业基础相对薄弱,专业师资紧缺,专业设置较少,发展方面还存在着许多困难和问题,还不能满足我县经济发展和众多学生学习的需要,招办工作仍然面临着十分繁重和紧迫的任务。
1、对力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选取,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。
2、办学实力不足,缺乏招生吸引力。我校基础设施薄弱,学生实习实训场地不足、实习工位不够、实训设备短缺的问题十分突出,影响学生技能培养和职业教育质量,进而影响到学校招生吸引力。
3、中专招生秩序混乱问题。民办职业教育机构和_职业学校非法招生中介花超多的成本进行不正当“招生”,必须程度上干扰了正常的招生秩序,某种程度上损害了职业教育的声誉,给我校今后的招生工作造成了必须的负面效应。夏邑,民权的学校以高额的回报,打乱了正常的招生秩序,据了解,目前我县仍有_人以上的学生流失到外县其他学校。
六、几点推荐
1、推荐组织一支学生招生队伍。挑选素质高,纪律好的学生,进行招生培训,以他们的所见、所学、所闻告诉广在校生,取得同龄人的共鸣。
2、组建一个招生稽查队。主要和教育局协调好,对于外来的不法招生户和中介进行打击举报。对于未完成招生任务和招生指标的学校和个人吸取高额回扣往外输送生源的,坚决给予打击。
3、规范招生政策,构成文字材料。近年来,由于招生生源问题,出现过不少矛盾,期望学校出台一个操作性强、实用性强的招生政策,使招生工作规范有序的进行。
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