家长工作总结优选【13篇】
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编收集整理的家长工作总结，欢迎大家分享。
家长工作总结 篇1
经过充分准备，充分酝酿，学校定于20xx年12月5日召开了家长会，家长会上，各班班主任介绍了土门学校育教学现状，各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流，家长普遍反映这次家长会开得很及时，开得很好，家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结：
一、思想上高度重视
按照学校工作的要求与计划，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，在学校领导的关心和大力支持下，学校大队部精心筹备，妥善组织，教师们积极行动起来，想方设法，献言献策，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功。
二、会议基本情况
1、到会学生家长情况：
为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议，本次家长会通知全体家长参加，到会家长323人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服农活繁忙、交通不便等困难，赶到学校参加家长会，有的家有特殊情况，均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的`。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报，家长会气氛热烈、友好。
2、会议程序：
议程主要有：学校工作汇报、班主任介绍本班情况；科任教师讲话；敬请各位家长谏言献策，发表意见或建议；家长代表讲话。
三、方法措施得当
形式多样灵活全校8位班主任老师与各位任课教师经过辛勤努力，家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得当，形式多样灵活，尤其是各班的欢迎语，都经过了班主
任的精心构思：如“沟通从这里开始”，“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”，“一个好父亲胜过一百个校长”等等，语出惊人，掷地有声。
四、听取家长意见及建议
在交流会上，家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。许多家长收获很多，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。
五、存在的问题与不足
1、家长普遍反映，缺乏教育方法，需要与教师多沟通、多交流，在教育孩子的方法上需要教师的指导。
2、有些教师不善于和家长沟通交流，有些问题不敢面对家长，希望教师们胆子放正，讲究方法，注意策略，以理服人，以情动人。
家长工作总结 篇2
1、开学初就召开家委会，并专门召开了全体音乐、美术生家长大会，让家长了解学生的目标，并向家长汇报上学期所取得的成绩，确定了本期高三补课事宜，同时也确定了专业生长沙培训的事情。
本学期还结合学校学习昌乐271教学模式，“打造高效课堂”实际和需要，邀请家长委员会深入课堂，促进家长与学校的联系。通过面对面交谈，使学校及时听到家长的呼声，了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系。
2、各班班主任经常与家长交流沟通，特别是对新课程的.研究、新高考的变化趋势等，我们都共同探讨，虚心听取家长的见解，了解家长的想法，并吸收家长们提出的宝贵意见。
特别是对于如何抓紧时间学习，提升竞争优势，家长应如何帮助孩子顺利渡过高三，对高三学生的家长应如何做一个称职的家长等问题，我们都通过会议形式或者会后的沟通一起探讨。
3、协助高三年级做专业特长生的工作，确保专业生有序地开始了长沙专业培训。
存在问题和今后努力方向回顾一年来的工作实践，我们看到了所取得的成绩，但也存在不足之处：
1、有些家委长委员会的成员参与热情有待进一步提高。
2、家委会成员的管理水平也还有待进一步行提高。
家长工作总结 篇3
本学期，我园根据年初的计划来开展整体的家长工作以及个段个班的家长工作，现将本学期的幼儿园家长工作情况总结如下：
一、工作目标、分工明确、家长素质逐年在提高
我园学期初制定专门的家长工作计划，为我园整体协调开展家长工作作好思想准备的行动部署，使我园的家长工作能够有条不紊的开展下去。根据幼儿特点将幼儿园的家长工作分成了全园和各段两种类别，全园性的家长活动由园务会和保教处负责。总的来说我园的家长在孩子教育上的与我们的配合度是越来越高了，从中也涌现了不少思想突出，有自己的教育方法的优秀家长，在幼儿园的许多活动上多能积极帮忙，如：学前班的一位家长，我园的课题研究《湖岭工艺品》活动中的`所需的工艺品都是她家提供的，每次有城里幼儿园来我园接对，要进行现场工艺品制作也都是她提供材料和示范讲解。像这样的好家长我园是越来越多了，这是我们值得我们高兴的。
二、具体完成的工作有：
1、2月份：我们完成了幼儿园家长委员会会议，在会中，黄园长做幼儿园学期工作报告，叶主任做幼儿活动及幼儿园教学安排方面的介绍，陈美珍（保健负责人）做幼儿园伙食情况介绍，而家长会为我园改进伙食和幼儿活动积极献计献策，最后还做了家长问卷调查，活动取得空前成功。
2、3月份：小班“爱妈妈”亲子活动，邀请小班孩子的妈妈来园与幼儿共度三八妇女节，孩子们以自己的方式祝贺妈妈的节日，通过亲子游戏，促进了亲子间的感情和节日乐趣，也使家长感受到我园的真真情谊。
3、 4月份：我们完成了小班亲子制作青团活动，中班家长开放日活动，以及大班的“幼小衔接”专题讲座活动，“幼小衔接”专题讲座活动针对的是下半年要入小学的大班段家长进行的，我园特的邀请到了瑞安安阳学区幼教干部，著名幼教专家周维敏老师来给我们的家长讲座，活动当天，我们的家长聚精会神的听完了长大近2小时的讲座，有些家长还专门带了纸笔做笔记，周老师对我们山区家长的这种认真态度作出了很高的表扬。
4、5月份：在家长和老师的共同配合下我们于5 月27日完成了庆六一儿童节幼儿园变废为宝亲子手工作品展及现场绘画活动。因为是大型活动，全园的家长和孩子都参与到了这次活动当中来，工完成手工作品 450余件，现场绘画作品150左右，我们的活动还制成VCD家长自愿购买做留念。
5、6月份：我们完成一次大班家园互动——《早期阅读》汇报活动，邀请大班段家长为本学期我们处在实验阶段的《早期阅读》打打分，提提意见和建议，为以后我园系统性的开展《早期阅读》课程献计献策。
6、家访和电访：我园要求老师做到日常家访和电访工作，保持和家长的联系，密切关注幼儿在家的表现，增进家园共育，并作好工作记录。学期末作好期末家访工作，发放《幼儿园幼儿评价单》和《告家长书》让家长了解自己的孩子的整体发展和假期在幼儿教育上应注意的问题。
7、其它：我园保证每月向全园家长发放一本《幼儿教育》杂志，和家长们自己订购的《家庭教育》，以提高我们家长的家庭教育能力。
三、今后努力方向：
本学期，我们的家长工作较前年已有所提高，但还需努力：
在学期初安排家长活动时还有待深入讨论，使我们幼儿园的家长活动更丰富、更科学更符合湖岭本土需要；
在活动开展前我们的设计和讨论应该要更多些，使活动更完整更顺畅，避免意外情况的发生；
在日常家长接待上，部分老师的语言还有待提高。
家长是我们幼儿园生存发展的命根，办让家长满意的幼儿园是我们的目标，因此我们还需努力把家长工作做的更好。
家长工作总结 篇4
本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的密切配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结：
（一）坚持办好家长学校，家园共育同步。
家长学校的主要任务就是要开展好家庭教育指导活动。本学期家长学校根据家长工作计划开展了灵活多样的家庭教育指导活动。如：开展家长半日观摩活动、亲子远足活动、邀请家长参加大班毕业典礼祝活动、庆六一活动等。还组织家教理想家长撰写了家庭教育经验文章，在全园家长中进行了交流分享，在全体家长中树立家庭教育的好榜样。每次活动遵守学员家长签到制度，确保每次活动家长参与率高于85%，还将家长的经验交流内容通过家校互动平台进行分享，家长受教育面达90以上%。
1、我园把家长工作作为幼儿园的一项重要工作来抓。
2、做好家访工作。
特别是对经常由祖父母接送、照顾的幼儿，通过家访与幼儿的父母之间交流，了解他们对孩子关注的需求，对幼儿园工作的`意见和建议。特别是对待个别特殊家长，更要想方设法做细工作，耐心解释，要求教师顾全大局，避免幼儿园与家长之间产生矛盾，造成不良影响。园领导对班级家长工作经常性地进行检查评比，将家长工作纳入教师月工作考核之中，以求完善和提高工作水平。
3、每周四上午是我们幼儿园的家长接待日时间。
我们通过家长需求和教师预约相结合，认真对待家长接待日工作。通过接待日工作，我们发现这是家长们和老师交流教育方法的时机。尤其我们感到对一些个别幼儿的教育工作，通过接待日面对面地直接交流、沟通，增进了家园的了解，起到了良好的促进作用。
（二）利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性。
我们认真办好每一期家长园地，发放课程表和评价表，为彼此更容易交流。教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。
（三）召开家长会和向家长开放园内半日活动。
家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。
我们遵循《纲要》精神，本着尊重、平等、合作的原则，家长工作开展与落实得到了家长的理解、支持和主动参与，取得了较好的认可度。我们将继续努力，不断创新，克服家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做得更好。及时了解和听取家长提出的意见并进行调整完善，充分吸收好的建议，不断改进我们的工作，相信，只要我们不断依靠全体教师共同努力，意取家长大力配合支持与理解，我园的家长工作会更上一层楼。
家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。一个学期即将结束，回顾一学期的家长学校工作，我们在以往的基础上有了新的收获。现将整学期的如下：
一、加强教师的自身素养及沟通能力，提高家长工作的艺术性
2、充分利用家委会的作用，组织家长工作经验交流，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
3、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。
（1）举办多形式有针对性的家教讲座如：幼小衔接讲座及每周的YY语音亲职教育讲座。
（2）做好家访工作。对每位新生进行家访，学期中进行不定期的家访，学期末进行全面家访。
（3）举行家长开放日活动，把"家长开放日"作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入，更有价值。
二、发挥家委会作用，提高家长参与率、增强教育合力
1、发挥家委会的作用，使家委会参与幼儿园的管理，在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
2、每学期通过家长满意度调查，请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。
3、开展内容丰富的"亲子活动"，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为密切。
三、做好幼儿园与家庭的互动，架起家园互动的桥梁
1、利用亲子桥向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识；宣传家庭教育的经验与信息；报道幼儿园活动动态及成果。
2、丰富《亲子桥》的形式、内容，一方面向家长宣传科学，另一方面注重与家长互动，增强针对性和时效性。
3、开展"书香校园"阅读活动，利用4月份阅读月的活动，营造家园浓厚的文化氛围。
家长工作总结 篇5
我校多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显着的效果。本学期来，在全体学生家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结如下：
我校有固定的组织机构及人员，如“家长委员会组织”、“家长学校组织”等，由校长、教务人员、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。
学校积极构建"三结合"教育网络，形成教育合力。
（1）定期进行"家长学校"授课。在开学的.工作方案中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。
（2）学校通过家长会和家访的形式，共同承当起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每学期到达60%。
（3）请法制副校长，对学生进行法律讲座，加强学生法制观念，认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”。今年元旦我们就表彰了15名“教子有方”优秀家长。注意资料积累“家长学校学期工作方案”、“学期工作总结”、“家长会签到”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传中外先进的科学育儿经验论文。
家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评：
1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面开展的高素质的人才观。
2、平时及时与家长联系：一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。
3、邀请家长来校参加活动。如“元旦节”等，让家长来校和孩子们一起同庆同乐。
家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动，看到了自己的孩子的特长，又欣赏到别的孩子的擅长，倍受鼓舞，调动了其教育子女的积极性，同时提供了自身文化素养。
教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最正确效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广阔家长的配合，我们家长学校会越办越好。
家长工作总结 篇6
一、指导思想
本学期，我校家长学校将以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以国家教育部、市、局、中心校有关“家长学校”文件精神为标准，努力办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进智残学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
二、工作目标
１、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。２、掌握家庭教育的方法，提高教育效果，家教知识普及率100%。
３、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施
（一）加强组织领导，做到四落实
1、组织落实：健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，及时召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，本学期安排2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实：家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请退休教师作家长学校顾问。
4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。
（二）健全制度，规范管理
1、建立各项制度，实行制度管理。
2、建立评先表彰制度。每学期评选一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的'备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。
（三）加强教学研究，提高业务水平
1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；
3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。
4、组织教师总结经验撰写有关论文。
（四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深入细仔地了解学校。
2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。
3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
四、主要活动安排：
1、制定家长学校活动计划。
2、召开新学期家长会。
3、成立学校家长委员会。
4、各年级开展家长咨询活动。
5、与家长委员会成员取得联系，听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。
6、召开家长会，引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。
7、各班组织一次家长对学校工作的评价。
8、各年级开展家长咨询活动，家校互动交流。
9、组织家长和孩子一起社会实践。促进感情。
10、借助校园体育节，进行亲子融合活动。
家长工作总结 篇7
家长们的大力支持是我们教育工作强有力的后盾，所以重视家庭教育，做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责，做好家长工作最终目标，就是要促进幼儿发展。如何让家长参与到教育活动中，了解我们对孩子的教育方法及配合好我们的教育工作。这是我们一直在努力的方向，结合这一学期开展的家长工作情况，现将家长工作总结如下：
一、运用多种形式加强与家长的沟通。
1、家长园地。将幼儿的教学活动和今日所学及时的进行张贴，让家长们了解幼儿的一日所学。家长们也通过通知对教学活动及时的做好准备工作。
2、电访。每个班都有一些特别的幼儿有的是体质较差经常生病。有的是养成了一些不好的坏习惯。也有的幼儿性格比较突出。针对这些幼儿我们采取电访的形式，向家长传输一些教育理念，共同来帮助幼儿健康快乐的成长。
3、班级QQ群。对于QQ群的建立需要我们花大量的业余时间进行维护和跟进。我们两位老师，将幼儿日常的教学情况以文字和图片的形式及时的上传给家长，让家长们在饭后之余也能关注我们群，了解孩子在园的表现。使我们有更多的话题与家长沟通。
4、发放教育资料。每周将幼儿本周所学内容发放给每位家长，家长们有了一个参考的依据，也可同时为幼儿进行复习。
二、关注幼儿健康让家长们放心。
健康是托班宝宝非常敏感的话题。因为宝宝年龄小难免会有些感冒、咳嗽。特别是遇到一些传染病，更是要加强防预，在我们做好防预措施的同时，离不开家长的'支持。这里我们两们老师对孩子观察非常的细心，特别是幼儿起床时经常会不时的摸摸幼儿的小脸蛋，抱抱他们。这时会发现有发烧的幼儿，及时发现及时处理，家长们也非常理解我们。将孩子接走，等孩子完全康复了才送回园。
三、得到了家长们的热心帮助和支持。
1、本学期我们的亲子班组织的活动是秋游。家长们都很配合我们的工作给幼儿们都换上了适合秋游的衣服及鞋子，方便幼儿游玩。
2、区域的设置。在区域活动中，我班虽然地方小，但样样齐全，在给幼儿准备区域材料时，家长们毫不吝啬，各种用完的包装盒、饮料瓶、甚至将还没用的东西拆下包装盒先拿过来，这时我们也感到家长们正积极的溶入到我们这个大家庭中。
以上是本学期我班开展家长工作的情况，此外，我们还通过开展半日开放活动、及时填
写一周交流表等形式，让家长真正看到孩子在幼儿园的生活和学习，了解孩子的优缺点，做到有目的地对幼儿进行教育。总之，家长工作的深入开展，给我班的其他工作也带来了促进，今后我们将不断努力，力争使我班的家长工作再上一个新台阶。
家长工作总结 篇8
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，建设精神文明，使学校形成良好的学风与校风.本学期来，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结如下：
一、 全面布置，合理分工，确定主题，开展活动
本学期来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初，召开了校务工作会议，宣布新的家长学校领导机构，决定由的陈建斌校长负责，由曹银迪主任等为顾问和王迪苗老师等委员组成的总机构，开展各项工作。同时还成立了以边能明家长为主任，陈晓明等家长为委员的同山镇中家长委员会。组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学期的.工作主题，着重组织家长学习“《中学生日常行为规范》"、"中学生身心特点"、"如何正确引
导教育子女健康成长?"以及"认识求知和升学"报告等活动，并在其中贯穿家庭德育教育。
二、 召开家长会议，传授家教方法
本学期来，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"中学生的身心特点"，通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。去年十月份召开了七年级学生家长会议，校长作了心理辅导报告，政教处跟家长一起学习《中学生日常行为规范》。在八年级学生家长会上，校保健老师作了“中学生青春期卫生教育和心理辅导“的报告，教导处分析了初中阶段的知识分布，家长如何配合学校共同教育等问题。去年十月份还召开了九年级学生家长会上，老师和家长们讨论“如何正确引导教育子女健康成长?”问题, 政教处还作了”认识求知和升学”的报告。在今年五月份的九年级学生家长会中，校长作了“家长正确认识升学和就业“的报告，教导处作了”如何减轻心理负担，坦然面对中考?“的报告。…..通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。
三、 印发家校联系卡，密切家校联系
本学期来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码，以便家长向老师反映情况，获取信息。为了防止个别后进生逃学，在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表，使家长容易掌握孩子动向，便于检查孩子作业。同时，家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码，以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。
四、 组织教师家访，了解学生在家表现
本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。
教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，
但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。
家长工作总结 篇9
家庭教育既是基础教育，又是终身教育。在青云谱网校管理站的领导下，在全体学生家长的支持下，我校网上家长学校各项工作开展得有声有色，受到了家长的高度评价，现将本年的工作总结如下：
一、加大管理监督力度
1.制定计划，全面布置
本年初，我校根据青云谱网校管理站的计划，结合本校实际制订了京山小学网校工作计划，并且在班主任工作中部署、落实。
2.召开班主任工作会议，强调网校工作要求。
3.我校管理员每月从市网校上调取2次班主任使用记录，月中和月末各1次，针对班主任使用不合格的逐个通知，督促其按要求完成任务。
4.网校工作使用情况纳入班主任绩效考核当中。对于达标者，学校采取从班主任津贴中按10元/月的措施奖励，以推动全校家庭教育工作的平衡、健康发展。
二、加大宣传力度
1.告知家长市网校网址，经常浏览市网校教庭教育知识和新闻。
2.开通全校中层以上领导的使用权限，让他们可以针对全校教师、学生发送信息，最大限度地使用网校平台。
3.要求老师经常发送学生、班级、学校获奖情况的信息等内容，宣传学校的亮点工作。
4.在市网校多发布学校活动的新闻稿件，加大宣传力度。
三、积极开展各项家庭教育工作：
1.成立两级家长委员会
家长委员会的建立，是把学校教育、家庭教育、社会教育三者都有机地结合起来，使学校、家庭、社会形成合力，动员全社会都来关心支持教育、关心学校、尊敬老师、协助学校不断地加强和提高教育、教学质量，创造青少年成长优良环境，更多、更好地培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。为了更好地发挥家长委员会在学校教育、教学工作中的作用，搞好家长委员会的建设，我校在秋季开学初特成立两级家长委员会。
家长委员会是由家长代表组成的群体性组织，家长委员会有学校家长委员会和班级委员会两级组织。班级家长委员会有3人组成，其中设主任委员一名，由各班家长委员会主任委员组成学校家长委员会。校级家长家长委员会每届任期一年，人选由学校班主任提名，经全体家长民主通过。建立了家长委员信息表，给每位家长委员颁发聘任书，加强学校与委员之间的联系。
2.发放家长委员通行证，密切家校联系
我校十分重视加强家校间日常的联系。发放家长委员通行证，以便家长委员凭通行证可以随时到校听课，监督，向学校、老师反映情况，获取信息，提出合理化意见和建议等。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。
3.组织教师家访活动
本年暑假8月，我校组织全体教师进行家访活动，通过上门访、电话访等形式，与学生家长面对面交流、心与心沟通，辅导学生暑期学习，指导学生安全、文明教育，宣讲教育惠民政策，促进教育和谐稳定，为开学后教育教学工作顺利进行奠定基础。全校上门访185个家庭，电话访20个家庭，解决了家长提的问题3个，采纳了家长提的建议5个，家长拍手称赞。教师填写了家访情况记录表、拍照、撰写家访心得体会，教师受益匪浅。
4.召开家长会
（1）9月我校召开了第一届校级家长委员会，建立了家长委员会章程，明确了家长委员会全体委员的职责和享受的权利，奚校长向家长委员会汇报学校新学期工作。
（2）9月召开了全校家长会，进行安全礼仪教育。
5.举行各种家庭教育讲座
（1）10月举行大型感恩教育主题讲座“让生命与爱同行”
（2）12月开展“知心姐姐”讲座
（3）12月举行“写好字，做好操，做文明人”家长委员座谈
6.邀请家长参与学校各种活动
（1）9月邀请了一年级每班5位家长，共20位家长参加全校开学典礼
（2）11月邀请了校级家长委员24位参加全校秋季运动会开幕式
（3）12月邀请了每班5位家长，全校共120名家长参加“写好字，做好操，做文明人”教育教学活动开放日，给家长提供了一个更全面地了解学校和孩子、认识老师、走进课程和参与活动评价的机会，开放了孩子们的诵读、早读，韵律操、早操及出操、退操队列，15分钟写字课，以及两节老师的常态课。
7.教师积极撰写论文投稿。要求每个年级组撰写关于家庭教育和家校互动平台使用心得等方面的一篇，校级领导一篇。
8.积极开展网上“文明乘车做一个有道德的'人”活动，“美德小公民”评比、投票等活动。
9.9月17日我校承办了青云谱区新学期家庭教育工作会。
四、工作成效
我校充分利用家校互动平台及时与家长联系，构建好家校沟通的桥梁，各班主任平台使用率达到100%；每月全校消息平均数达到20条以上，高效率地使用好家校互动平台，确保信息的数量和质量，更好地服务于家长、班级管理和教学工作。
1.我校被评为全区家庭教育工作先进集体
2.在家庭教育工作中，陈静被评为全区“优秀班主任”，俞景华、王明南评为全区“优秀老师”光荣称号。
3.有三位教师的论文在《南昌家庭教育》上发表。
教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然网上家长学校工作已取得了一定的成绩，但真正把家庭教育工作做到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有全校家长、老师的配合，我校网上家长学校的工作会越做越好。
家长工作总结 篇10
家庭是一个人成长的起点，是塑造孩子健康人格的第一环境，更是孩子接受教育的第一所学校，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。我校一贯重视家长学校的建设，重视家校联合对孩子的教育。本学年度，我校家长学校在前期工作的基础上，因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长，取得了一定的成绩。
一、狠抓常规建设，突出工作的实在性。
健全领导机构。本学年，我们一如既往成立了以校长为首的家长学校工作领导小组，确保各项硬件设施、经费需求的准时、准确到位；成立家长委员会，由学校德育教导主持工作，负责指导、协调家长学校工作；家长学校工作领导小组和家长委员会的成立，为家长学校工作的开展提供了组织保证，为家长学校的创新性发展提供了便利条件。
制定周密计划。家长学校领导机构和学校家长委员会每个学年开学初都要结合年级学生的情况、学校的教学进度和各项活召开研讨会，讨论了每个学期的家长学校的工作计划，并将家长学校的相关教育教学工作纳入学校计划，写进学校的校历。在此基础上，家长学校也制定了相关的行事历，制定好每一阶段的工作目标和计划，使家长学校工作的开展有的放矢，循序渐进。
二、大胆探索创新，注重工作的实用性。
社会在不断的发展，人们的观念也在不断地变化，为了使家长学校的教育教学工作与时俱进，我校除了根据时代的发展，不断地选择承载崭新家教理念的教材作为家长学校的教材外，还从以下两方面进行了大胆的探索。
调查研究，让两个教育阵地互补。为了使家长学校的教学工作具有针对性，在每次学校给家长上课前，学校都要了解家庭教育中存在的主要问题，做到学校教育能与家庭教育互补，全面调动家长重视对孩子的教育，提高家庭的教育素养。学校通过开展过问卷调查、发放过宣传资料、家长座谈会等途径，了解家庭教育在近阶段存在的困惑等，有针对性的开展工作，做到学为所用，学有所用，学有所成。在每一次的活动开展结束后，家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议，以便家长学校更好的开展有益、有效、有用的活动。
形式多样，让家长学校更加灵活。“望子成龙”是家长的共同心愿，为了发挥家长在教育孩子中的重要作用，学校借家长会契机，要求各年级、各班认真分析班情，形式多样地与家长共同交流学习。如开展个别家长交流活动，诸如家庭异常学生交流活动、心理异常学生交流活动、学习困难学生交流活动，很好的解决的个别学生及家庭的.问题，为这些特殊家庭、特殊孩子的成长提供了良好的建议和契机；开展主题式交流活动，诸如新课改对家庭教育的要求、如何构建和谐家庭等专题研讨会；开展分层次交流活动，为异质素质、家庭条件不同的学生开展的活动，目的是每次活动具有针对性，与家长共同研究孩子发展的方向。
通过分层交流活动，让不同的家长为孩子提供不同的发展条件，让家长和教师一同来挖掘孩子的潜能，使学生限度地发挥其特长；开展亲子活动，邀请部分家长到学校参与孩子的教育教学以及校园生活，构建民主和谐的教育氛围，让孩子感受到浓浓的亲情与师恩。
三、召开家长会议，传授家教方法。
本学年来，我们三次召开家长会，上半年度进行了五――六年级家长会，我们邀请苏州市心理学科带头人张磊老师来校，对全体家长进行了在室内篮球场听取了“教育方式决定孩子的未来”家庭心理健康教育专题讲座。家长学校还召开部分家长会议着重组织学生讨论"怎样帮助您的孩子适应小学生活""怎样做一个合格的家长""怎样辅导孩子学习"等讲座。
通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。
下半年又邀请全国知名家庭教育专家郑子岳老师到我校为全校家长作关于《家校合作――总有一种方式，让你培养出英才》的家庭教育专场讲座。郑老师曾在全国各地做了上千场报告会，场场爆满，被媒体誉为“中国中小学生及家长最值得听的三场演讲之一”。他的讲座给予我校家长很多家教启迪，获得大家一致好评。
四、沟通渠道多样化，力求三教合一。
本学年来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。利用网上家校信息加强教师和家长之间的密切联系，以便家长和老师及时沟通，获取信息。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。
家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期至少家访1次，或见面一次。经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。
用好校报《合力报》，建设和完善三教合力的阵地。本学期我们开展了生命教育系列活动，组织全体师生观看了北京残疾人艺术团的精彩演出，他们用自己的热情向我们诠释了生命的全部意义，他们身残志坚、自强不息的精神也感动着我们每一位师生。
并出版了生命教育专版，旨在让家长和学生一起珍爱生命。我们还倡议在家庭中开展亲子阅读，即家长与孩子一起阅读。这是指在教育就本质而言，是人类特有的一种旨在育人的活动。活动既是教育的基础，又是教育的目的。
在活动中，通过师生之间、生生之间和与他人的交往，人类文明积淀的财富得以继承发扬光大，不断开拓创新。家庭中大人与孩子一起阅读。通常，我们将亲子共读理解为“大人为自家的孩子读书”。在这里，我们不妨理解得更广泛些。
教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。
家长工作总结 篇11
转眼间一学期很快过去了。本学期我班遵循《纲要》里的要求，充分利用家园环境的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间，明确验证了《纲要》指出的：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在家园工作中取得较好的效果，现将工作总结如下：
一、通过各种途径，让家长了解幼儿园各项工作的意义和重要性，让家长支持幼儿园工作。
1、手足口病知识的宣传和防治。
本学期的手足口病来势凶猛，发病急，传染性强。为此，我们通过校讯通、家园联系栏等形式向家长宣传手足口病的病症、传播途径和预防方法。要求家长不要带孩子到人员密集的公共场所，减少外出进餐、游戏的机会，预防手足口病的发生。家长得到这方面的信息以后，基本上对我们的工作都非常的配合。但在来园晨间的时候，有个别孩子由于闹情绪，不太配合校医的检查。了解这些情况后，我们首先和孩子进行谈话，让他知道检查嘴巴是为了保护小朋友的身体，消除对校医检查的恐惧。同时，我们通过和其父母联系，让他在家里也要和孩子做好思想工作，必须密切配合幼儿园的晨检工作。在晨检中，我们偶尔会发现有个别孩子口腔有溃疡的现象。当出现这种情况时，我们会立即与家长联系，向家长解释幼儿园手足口病的预防措施。家长们听了老师的耐心解释后，都能够配合老师的工作，让孩子在家进行隔离，等病状消失后才回园。通过以上措施，家长们都非常配合老师的工作，没有出现抵触情绪。
2、使用接送卡的宣传。
针对我国上半年多宗校园暴力案件的发生，为了保证幼儿的人身安全，我们通过校讯通、家园论坛等渠道宣传使用接送卡的重要性，要求家长接送时必须严格使用接送卡。但由于部分家长的防范意识还不太高，个别委托亲戚接送的家长经常会忘记把接送卡交给接送的亲戚，导致还有个别家长没有按要求使用接送卡。针对以上情况，我们把经常不用接送卡的家长名单列出，逐个询问家长使用接送卡的难处，针对各个情况采取相应措施。通过谈话等方式让家长了解幼儿园安全保卫工作的重要性，提高家长的安全意识，帮助这些家长逐渐养成使用接送卡的良好习惯。
3、按时回园不迟到，家园共同努力培养幼儿良好的作息习惯。
我班的迟到现象一向比较严重。由于家长的不重视，上学期，我们采用了许多不同的方法鼓励幼儿准时来园，但收效甚微。本学期，我们决定找到问题的症结，必须把班上迟到的现象改变过来。学期初，我们在班门口的空位处开辟了“守时停车场”。每个小朋友都有一小格停车位。能在早操前按时回园的小朋友会得到一辆心爱的小汽车停在自己的车位上。孩子们看到小汽车特别兴
奋，纷纷跟爸爸妈妈说：“我要早点上幼儿园，我要得到**车。”通过“小手拉大手”的方法，让孩子提醒父母早起，准时上幼儿园。
为了提高家长准时送孩子回园的积极性，我们利用三浴活动的时间训练孩子做早操的质量，让家长看到早到的孩子做早操的积极性。同时丰富早炼的内容，让家长看到：虽然很早上幼儿园，但小朋友不是没事可做。让家长知道幼儿园的各个环节都是环环相扣的，不能错过每一个活动。
对于没时间看孩子做早操的家长，我们把孩子做早操的情景用相机拍下来放在网上让家长看看孩子做早操的情景。运用校讯通、家园联系栏等途径让家
长明白按时上幼儿园的重要性，提高家长的重视程度。经过一个学期的努力，我班迟到的现象明显减少，还得到过几次“守时小闹钟”呢！
二、利用幼儿园网站作为展示和沟通的窗口，宣传教育经验，发布班级最新动
态。
本学期，我们充分利用幼儿园网站作为班级工作宣传的窗口，让家长从中吸收优秀的教养经验，了解班级动态。老师平时在上网的时候，如果发现有好的`育儿信息，会马上发布到网上论坛，让家长们进行沟通学习。家长在教育时，如果遇到了任何难题，老师也会鼓励家长利用网络这个平台和大家一起讨论，为家长出谋划策。在日常组织活动的时候，老师也会把孩子在活动中的精彩内容用相机拍摄下来，放到班级相册内让家长了解班上的各项活动。通过幼儿园网站的创设，家长们对幼儿园的教育教学工作有了进一步的了解，对幼儿园的教育理念也有了更深的认识，对班级工作也更加支持。大多数家长也因此养成了定时浏览幼儿园论坛的好习惯。
三、充分利用家长资源，开展丰富多彩的主题活动。
主题活动的开展有懒家长的支持与参与。因此，在每个主题活动开展前，我们在家园联系栏中先贴出下一个主题的单元活动说明，让家长知道每一个主题开展的意义和目标。同时在家园联系栏中贴出在主题进行过程中所需要的各方面支持。家长通过主题单元说明初步了解了这一主题中需要配合的部分，初步做到心里有数。活动室的门口每个月都会根据主题，变换与主题相配合的环境，让家长一踏入班房门口就能感受到浓厚的主题气氛。在主题活动前需要家长配合的物质材料，我们会通过校讯通向家长提出，说明这些材料使用的原因。通过以上措施，家长都非常配合我们的活动开展，只要老师有需要的地方，家长都能尽量配合，使我们的主题活动开展起来得心应手。如在“汽车叭叭叭”
主题中，我们请孩子带来玩具小汽车，让孩子在主题活动时用玩具车进行各种游戏。在“噜啦啦”主题中，我们请小朋友带来各种各样的吹泡泡工具，让孩子感受不同工具都会吹出什么样的泡泡……活动进行后，我们会及时把活动照片上传到班级论坛，通过校讯通提醒家长，论坛上有更新的照片。方便家长及时登陆论坛和孩子一起回忆活动情景。四、对特殊幼儿的针对性家庭教育指导。
我班大多数孩子家庭条件优越，有部分家长采取的教育为溺爱和迁就型。导致个别孩子自理能力偏弱，容易因小事发脾气，不会谦让同伴等情况。针对这些问题，我们有针对性地对个别性格比较任性的孩子进行教育。平时利用放学接待、家访、约谈等方式多和家长沟通，向家长宣传正确的教育观念，提高家长的教育水平，达到家园共育的效果。如：周立轩小朋友由于妈妈性格影响和家里姨妈教育素养偏低的原因，性格比较暴躁，一发脾气就爱打人。有一次放学的时候被我班家长看见他在小公园发脾气打人，姨妈不对其教育，反而迅速带孩子离开的情景。了解情况后，我们利用晚上时间迅速打电话给他的妈妈，让他向姨妈和轩轩了解情况，查出事情的真相。同时告诉他孩子性格上的弱点，希望家庭共同配合，改正其乱发脾气的坏习惯。同时要求妈妈平时也要多关注孩子的教育，不能总是假手于人，平时也要抽时间来幼儿园和老师多沟通交流。经过这件事，轩轩的妈妈对孩子的教育更加重视了，也慢慢意识到自己的行为和教育给孩子产生的不良效果。每个月还主动抽出几天时间利用接送孩子的时间和老师了解孩子在园的情况。经过家园共同的配合，孩子发脾气的现象有了很大转变。
五、通过多种途径，增强家园沟通。
除了经常面谈、约谈外，我们还严格遵守幼儿园的规定。做到每两周填写
一次家园联系手册，每学期进行一次家庭普访，每天对缺勤的孩子进行电话跟踪，三天不上幼儿园的孩子进行家访。通过以上途径，家长感受到了老师对其孩子的关心与重视，更加配合班级开展各项工作。六、存在问题与不足：
经过老师的用心经营，我班的家长工作取得了较好的成绩。但在成绩的背后，也有不足之处：
1、由于手足口病疫情的原因，本学期的亲子活动少之又少。希望下学期能有更多的机会通过家委会的带动作用，为家长和孩子创设更多的交流活动，达到亲子沟通，家园共育的效果。
2、虽然成立了家长委员会，但由于本学期活动较少，家委会未能发挥较大作用。
3、主题活动的形式还可以更丰富，使家长参与到更多种形式的主题活动中
家长工作总结 篇12
家长学校是联系学校、家庭、社会的三种教育的纽带，怎样把孩子教育好，这就需要每个家长都懂得儿童生理、心理特点和发展过程，掌握抚育、培养、教育儿童的科学方法，做合格家长。为了更好地普及这方面的科学知识，开展好我校的家教工作，本学期我校开展了以下几项工作：
一、加强组织管理，优化队伍结构。
（一）、构建完善的组织网络
家长学校领导工作小组由校长任组长，成员由德育处处、教务处、教师代表、家长代表、等构建。家长学校由政教处负责家长学校的教师培训和家长讲座，教学业务。家长委员会组织由各年级选出一至两个家长代表组建了家长委员会。家长委员会每年调整充实，每学期召开一次委员会议，与学校一起组织筹划全体家长参与的“家校交流会”，商量、讨论学校有关事宜。学校积极构建“家庭教育家长委员会家长学校”三结合教育网络，形成教育合力。
（二）、建立专业的师资队伍
家长学校配备和聘请专业的家庭教育师资人员，主要包括政教处人员、优秀班主任、优秀家长等。定期进行“家长学校”授课，在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，如聘请万文志律师作了题为《未成年的保护和家长的监护职责》的法制报告，帮助家长树立正确的教子思想，改进教育方法，不断提高家庭教育的层次和水平，使家庭教育与学校教育紧密结合，形成教育合力。同时还发动全体老师通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每学期达到95%。
二、加强教学管理，提升教育质量。
学校家长学校重视过程管理，有工作计划、目标和总结，并扎实开展日常教学管理工作，使家长学校真正发挥家校协作的作用。
（一）、落实家长学校“五认真常规”。家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。
（二）、抓实家长学校的规章制度。如“家长学校教师工作职责”、“家长委员会工作职责”、“家校联系制度”、“家长会制度”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等制度齐全。
（三）、抓好各类主题活动。
通过各类有组织有计划的主题教育活动，积极向家长宣传家庭教育规范、科学的家庭理论和方法、当前教育的难点热点问题、成功的家庭教育案例等。家长学校有大型的全校性的活动，有小型的班级授课活动。每学期活动不少于2次，出席对象稳定，出勤率达90%以上，受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评：
1、举办了4次大型的主题家庭教育讲座。每学期两次，利用家长会的时机通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。
2、平时畅通家校联系：一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况、学校教育要求通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。一年来共发放各类告家长书多份。
3、邀请家长来校参加活动。如运动会、家长开放日等，针对独生子女中出现的心理障碍，及时进行疏导，使其健康、快乐、活泼地成长，并且做好家长育儿咨询，让家长来校和孩子们一起同话教育，共话成长，同庆同乐。
4、开展家教征文、优秀家长、学习型家庭评选等活动，树立典型，以点带面。家长学校认真组织进行了各类评选活动，要求家长写好了优秀事迹的介绍材料，在广大家长中推介，还收集了家长的经验论文。在这批优秀家长的带领下，收到了很好的效果。
三、教育效果显著。
（一）家校协作氛围浓厚。通过两年来的家长学校的教育管理、沟通协作、教育培训，95%以上的家长参加了学校的各类教育，家长对学校的教育教学工作密切配合，大力支持，并致力于良好家庭教育和家庭环境建设，家校协作氛围较浓厚。
（二）优秀家长和学习型家庭不断涌现。在学校家长学校的推动下，越来越多的家庭重视孩子的家庭教育，不断更新教育理念，改进教育方法，拓宽教育途径，通过家庭的和谐和睦促孩子的健康成长。
（三）校风学风有较大改进，办学质量不断提升。重视家庭的结果是家校形成了教育的合力，家长更好地履行对孩子的监护教育职责，孩子的学习习惯、行为习惯、生活习惯和思想道德素质的发展有了较好的土壤。
但我们清醒地看到，目前学校家长学校的办学还处于摸索阶段，还有很多制度没有健全，工作还没有深入开展，相信有我们学校、家长共同努力，我们的家长学校会越办越好。
为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神，推进省级课题组实验校的研究工作，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育。我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作，学校发生了巨大变化。现将本学期家长学校工作做如下总结：
学校高度重视家长学校工作。本学期在新的领导班子带领下，期初就召开了班子扩大会议，认真分析研究我校工作现状，提出了新学年工作总体目标，并制定了办好家长学校的具体方案，学校要求：工作要做实，要做得有声有色。
1。成立新的家长委员会
经各班班主任严格推荐，学校考核，召开了家长委员会筹备会议，会议讨论通过了蒲河学校家长委员会职责，家长委员会组成人员，主任、副主任人选。
2。隆重举行教育教学开放日即蒲河学校新一届家长委员会成立大会
10月30日上午，蒲河学校教学楼悬挂8副彩带标语十分耀眼，校门前两侧各20面彩旗迎风招展。上午8时，沈北新区教育局副局长丁来州、德育科长刘波、青教办主任李彦文和来自20个村屯的202名学生家长代表，在解说员康平的带领下，参观了校园文化建设、学前教育、图书室、微机室随后领导和家长听了20名教师的语文、数学、化学等课，观看了间操。10时，蒲河学校新一届家长委员会成立大会在四楼电教室隆重举行。吕慧军、王永库、程海霞被学校聘为家长委员会主任、副主任，乔玉华等7人被聘为委员。新一届家长委员会主任吕慧军、家长代表康静做了大会发言。；唐德金校长致祝词，丁来州局长讲了话。沈北新区有线电视台记者白丹对学校校长、家长代表做了专访。此项活动11月3日晚在沈北新区有线电视台沈北新区新闻中播出。
3。重视抓好家教知识的培训
为了提高家长的整体素质，使家长更好的了解孩子的`心理与生活需要，学习和掌握教育孩子的方法与技能，提高家教水平。家长学校与11月18日请来了心理学博士、心理学专家扬子来校为230多名家长作了关注孩子心理关注学生成长的报告。会场上，扬子结合农村家长的实际，贴近生活，把枯燥的心理学原理通过实例变成浅显易懂的知识；语言幽默、风趣，展示了心理学专家、博士的风采。扬子的报告博得了家长们的阵阵掌声。（此项活动：沈北新区有线电视台11月20日晚在新闻中作了详细报道）。
4。积极开展家长的心理健康教育
为了更好的参加沈阳市百千万心理健康育子知识竞赛（百所学校、千名教师、万名家长），我们认真组织家长参加此项活动，学校出车送22名家长到虎石台参加培训，参加区里竞赛的五名（于力康平王星龙康静程海霞）选手，获得了沈北新区第五名的好成绩。
通过积极开展家长学校的各项活动，促进了学校工作的全面开展，提升了学校的知名度，增强了学校、社会、家庭三结合教育力度，密切了家长与教师的关系，提高了学校教育教学成绩。一切为了孩子，使学校的管理目标与家长的希望达成一致。比如，初三补课、学生定做校服得到了广大家长的大力支持。
外部环境的变化，促进了学校内部的管理，今年初三监测有18人进入大名单，创历史最好成绩；二、五年级监测成绩有大幅度提高；二年成绩还居全区同年班榜首。家长们表示，学校发生了巨大变化（20xx年县委组织部年度工作总结），校园美了，校园净了，教学成绩提高了，把孩子放在这所学校里念书，我们放心。
家长工作总结 篇13
1、努力做好常规性的家长工作。
新生入园前，我们请新生家长来到幼儿园参加家长会，通过会议，了解新生入学前的成长情况，让每位幼儿家长了解我们幼儿园的办学宗旨和科学的育儿理念等。开学一个月后，我们针对家长的不安心里，召开了家长会，将幼儿的一日生活情况以录像的形式展现给家长看，让家长详细了解幼儿在园的生活、学习情况，会议上，广泛听取家长意见、建议，共同探讨幼儿园的教育及家园共育等事务，使家长了解并参与幼儿园的宏观计划与整体管理，实现民主管理与家园共育，不断提高办园水平和科学育儿水平。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，各班积极利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还向家长具体的介绍幼儿园教育教学内容，和大家共同切磋教育孩子的方法。我们提供了一些已开展的主题活动的资料，如:幼儿教师用书、幼儿用书、以及有关操作材料等，家长翻阅着孩子的作品、观看录象，看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面或校信通的形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。另外，我们还每月举行一次家园联谊活动，让家长共同参与孩子的活动，受到了家长的积极拥护，每月收发的也是我们与家长进行沟通的桥梁，在我们详细的记录中，家长及时了解了孩子在园的发展情况，并在家长留言一栏认真详细地记录了孩子的成长情况，给予了有效的反馈意见，有效的达到了家园协调一致共同促进幼儿健康成长的目的。
2、家园合作，共同丰富主题活动材料。每个主题活动开展前，我们通过校信通和指导家长登陆校园网的方式，及时让家长了解主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了、技能的基础上，配合、支持我们的教学所需，有效促进了家长的的参与性。在家长的大力支持与配合下，使各班的主题活动得以顺利有效的.开展。
3、利用现代化通讯手段，有效促进幼儿发展。教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。我们充分利用校信通，及时将每周所学重点活动内容发给家长，已让家长帮助孩子巩固、复习所学知识、技能，既实现了家园同步教育的目的，又有效地促进了幼儿的全面健康发展。
4、发挥网络优势，让家详细了解日常工作内容。随着幼儿园现代化管理手段的丰富，与家长沟通的方式也越来越多，网上沟通就是一种新型的沟通方式。我们充分利用网络这一优势，及时把新的信息在网上公布给家长，如每天教学内容、近期活动通知、幼儿活动照片、幼儿食谱、班务记载等，家长只要一打开电脑，就可以了解到幼儿园一日活动的方方面面。
5、利用调查问卷，与家长互动。学期中，我们发放了家长查调问卷，通过问卷，了解家长对我们工作的满意度和对我们工作的建议，家长们都能积极参与，并认真的填写了有关问卷内容。针对家长的建议，我们进行了统计分析、综合梳理，为我们进一步有效开展工作，做让家长满意的教育工作者提供了有质有量的依据。
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