学生消防安全工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的学生消防安全工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生消防安全工作总结1
20xx年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”为普及消防安全知识,增强师生的消防安全意识,保障师生的生命安全。大兴区消防救援支队联合区教委走进辖区君谊中学开展消防知识培训、应急疏散演练等主题宣传活动。
活动现场,消防宣传人员通过典型火灾案例,向学生们阐述了火灾的危害性及学习消防安全知识的必要性,同时结合学校、家庭火灾特点,着重讲解日常用火、用电、用气注意事项、发生火灾时如何报警以及火场逃生自救方法。为加深学生们的学习效果,采取以互动提问交流等形式,引导同学们了解身边的消防器材,关注身边的'消防安全隐患,充分调动广大学生学习消防安全知识的`热情。消防宣传人员为同学们赠送了《消防安全知识读本》和消防纪念品。
培训结束后,学校开展了学生应急疏散演练,演练现场,全校200余名学生在老师的引导下,弯腰、低姿、捂住口鼻,紧张、有序、快速地撤离教学楼,疏散到安全场地。通过此次活动,使学校师生们对消防安全知识有了更加深入地了解,提高了火灾逃生自救的意识和能力。
为切实抓细辖区中小学、幼儿园校园火灾防范工作,支队联合区教委、应急管理局等职能部门开展“平安校园”消防安全检查,督促学校消防安全责任人、管理人要以问题为导向,确保学校消防安全,筑牢学校消防安全“防火墙”。同时,支队积极协调区教委开展“线上学消防、线下找隐患”活动,组织学生观看《消防安全公开课》,发放火灾隐患自查表,让学生带动家长,一起检查消除家中消防安全隐患,提高家庭火灾逃生自救的意识和能力,达到“教育一名学生,影响一个家庭,辐射整个社会”的教育效果。
下一步,大兴区消防救援支队将联合区教委,以全国中小学生安全教育日为契机,广泛开展形式多样的消防宣传教育活动,动员全社会力量共同做好消防安全工作,为辖区消防安全形势持续稳定向好发展提供坚实保障。
学生消防安全工作总结2
普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。一直以来,我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,认真贯彻落实各项消防法律法规,重视安全教育工作。
为了给学生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,x年xx月xx日下午我校举行紧急情况安全疏散演习。
这次消防安全疏散演习,由学校安全领导小组组长x校长负责指挥。当日下午3时10分,只见警报钟声一响,正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离,安全责任人各司其职:
安全值日老师站在楼梯口维持秩序,整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,最后,全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动,达到了预期效果。 最后,邱x对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的`问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。
这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。
为了预防突如其来的灾害,保证师生安全脱险,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日组织全校师生进行了应急疏散演练。
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园应急演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上,要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线。X校长强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发的能力。同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、加强应急知识培训,强化学生紧急避险意识
演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。
三、师生参与,演练效果呈现良好
9月19日上午9:26点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队疏散出教室下楼,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向学校领导报告。学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时2分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。
XXX路小学历来重视学生的安全工作,将应急疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。
学生消防安全工作总结3
做好学生安全工作,减少学校事故,保障师生生命和学校财产安全,是落实素质教育的必需,使教育事业发展的前提,使学校内部管理的基础,使教育行政部门义不容辞的责任。20xx年3月30日是全国第十五个中小学生“安全教育日”。结合教育系统实际,认真开展了丰富多彩的消防安全宣传教育活动,大力宣传“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”安全教育知识,提高了全县各族师生对消防安全重要性的认识,增强了广大师生的自我防护能力。现将活动总结如下:
一、加强组织领导,落实工作责任制
学校领导本着对学校安全工作高度重视和认真负责的态度,把安全教育日活动纳入宣传月活动范围,成立了“安全教育日”活动领导小组,左校长任组长,分管领导副校长任副组长,精心部署,紧密安排,落实第一责任人及工作责任制,明确责任分工,围绕“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”这一主题,通过多种形式,搞好安全宣传教育活动,提高全县各族师生安全防范意识,预防和减少各种交通事故的发生。
二、通过实际行动迎接“3·30”消防安全教育日
1、教育局组织消防安全督查小组分别对各学校的安全隐患进行督促检查,摸清隐患,消除隐患,防患于未然。
加强对各寄宿制学校食堂的检查监督:
⑴对食堂内外进行彻底的环境整治,力争内外整洁。
(2)抓好蝇、鼠等消灭工作,做好厨具、餐具等消毒工作。
(3)检查是否严格按照食品采购程序采购登记。
(4)检查食堂工作人员是否都有合格健康证等。
2、加强对学校教学楼、宿舍、实验室等人口密集场所的消防安全设施和存在的安全隐患进行检查,消除各种可能发生的安全隐患,杜绝各类突发事件全死群伤事故发生。
3、检查各种体育设施时候牢固,确保学生参加体育活动时的安全。
4、检查学校用电线路是否有损,确保用电安全。
5、检查学生过公路是否自觉遵守有关规定。
6、对学校微机室的安全进行全面检查。
7、加大力度清查校内管制刀具,杜绝管制刀具进入校园发生校园师生伤害事故。
三、围绕今年主题,扎实开展宣传活动
1、各学校充分利用学校宣传阵地和设备。通过开展一次逃生演练,上一堂消防常识课,出一期安全宣传板报,组织一场消防安全检查,开展一次消防队模拟演练活动,组织一场学生家长消防安全教育座谈会,用寓教于乐的形式丰富“安全教育日”活动。学校还通过形式多样、内容丰富的途径(如发放安全教育下楼梯贴挂警示标志等),对广大师生进行安全及自我保护教育,积极争取邀请区消防大队教官组织开展了消防安全紧急事故营救、自救演练活动;学校邀请县消防科利用“国旗下讲话”开展了以“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”为主题的内容,讲述了通常事故的发生原因及相关的防范措施和灭火器的.使用方法等,消防安全转讲座等,深入开展宣传,提高学生的安全意识,收到了很好的效果。
2、学校也在教育局下发的相关文件指示下认真组织了学生开展了积极有效的安全宣传教育活动,在学校进行了全面深入地安全隐患排查工作,特别是学校学生人数多、校门口交通状况复杂等特点,规范了路队管理,落实了值日教师责任制,充分发挥“小交警”的督导作用,确保学生上学、放学的交通安全。
通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,切实降低了事故的发生率。
四、加强家、校、社会的联系,形成齐抓共管的局面
学生的安全教育是一项需要社会、学校、家庭密切配合的齐抓共管的社会系统工程。学校通过办家长学校、利用家长会、家访等机会,提高家长的交通安全意识,帮助家长掌握必要的交通安全知识,引导家长正确教育子女,密切配合学校培养学生良好的交通安全意识,同时还加强与社会联系,积极主动争取公安、消防、等部门和社会各界的支持与帮助,充分发挥他们各自的职能优势,紧密配合,共同做好学生安全教育工作。
学生消防安全工作总结4
为进一步增强全体师生的消防安全意识,普及消防安全知识,保障师生生命和财产安全。11月19日下午,科学技术学院邀请新疆卫民安消防知识宣传中心主任刘海教官在西山校区综合教学楼1104教室开展“全名参与,防止火灾,消防安全”专题讲座及模拟火灾现场演练活动。西山校区辅导员、班主任、各班班长参加了活动。
刘海教官结合丰富的消防知识和经验,向师生们详细介绍了遭遇火灾时采用的灭火步骤、保护自身安全的方法以及生活中常见的灭火器、防毒面具等消防器械的使用及注意事项,并结合发生在身边的真实案例告诫师生错误的灭火步骤和盲目逃生所带来的危险,提醒班主任老师要经常开展消防安全教育,不断增强学生的.消防安全意识。
讲座结束后,刘海教官带领师生前往消防安全屋模拟火灾现场逃生实践演练,为师生们演示了逃生技巧和逃生方法。通过实践演练,让每位师生对火灾逃生有了更深刻的认识。本次消防安全教育活动进一步增强了师生的消防安全意识,提高了师生消防安全技能和防灾自救能力。
学生消防安全工作总结5
为切实做好夏季消防安全宣传工作,提高商场员工和群众的消防安全意识,减少火灾事故的发生,近日,永城市消防救援大队以“火灾警示教育月”为契机,走进辖区大型商场开展消防安全宣传教育活动。
消防宣传人员针对商场人流量大、人员活动范围广的特点,在人员集中的商场进出口、购物区等场所主动向群众发放消防安全知识宣传页及家庭防火手册。讲解了如何正确扑灭初期火灾、如何选择逃生自救正确路线、如何正确报火警、如何正确使用灭火器等消防安全常识,并叮嘱各商铺经营者和负责人要高度重视消防安全工作,认真查找本场所在消防安全方面存在的.薄弱环节,加强每日防火检查,确保消防安全万无一失,做到消防安全不“打折”。
同时,消防宣传人员结合夏季火灾特点,提醒商户和过往群众要安全用火用电用气,对家中的电气线路、燃气设备、家用电器等进行一次系统的检查,及时消除家中存在的火灾隐患,严防火灾事故的发生。
此次零距离、面对面的宣传活动受到了商场员工和广大群众的热烈欢迎,进一步提高了群众消防安全意识和自防自救能力,构筑消防安全屏障,为全市“人人关注消防、人人参与消防”营造了良好的氛围。
学生消防安全工作总结6
此次班会以上一周同一时间本校荷花公寓六楼起火事件为教育背景,以提高同学们的消防知识、防火安全为主要目的,主要采用了视频、知识抢答、安全教育、游戏等活动形式展开,主要以视频教育为主。
班会的主要内容有:
1、 消防知识的视频。主要对消防常识,避火常识,常用灭火器及用法、公共消防的措施做了简单的教育。范面的提高我们对消防方面常识的小知识。
2、 采用与同学们互动的`消防知识抢答环节。此环节不仅调动了同学们的参与度提高了同学们的积极性。提高了班会的活跃程度,而且进一步提高了同学们对消防知识的了解掌握。在游戏娱乐中提升我们的认知。
3、 游戏过后接着又以视频的形式教我们在面对火场时求生自救与互救的方法。主要以几个历史火场自救互救的成功案例与失败案列进行对比教育我们面对火场时,第一个就是冷静,第二就是果断、第三是机智。同时也总结出几个火场逃生的方法:①不断自我暗示已达到冷静②以清醒的头脑分清自己的位置确定逃生路线③以机智的头脑穿越浓烟与大火区④利用可利用的东西逃生自救⑤以及避难自救的办法。
4、 然后以游戏“口传谁杯合作搬水”再次提升了班会的活动气氛。接着再次对我们进行了安全的教育。提高我们对安全隐患的警觉性。
本次班会着实与身边发生的事件,对我们的安全隐患发出警告,提高我们的警觉性。为我们的人身安全提高打了一剂防御针。为我们的人生上了一个安全稳定的课题。
学生消防安全工作总结7
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,2014年3月31日,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,整个演练过程做到快速、安全、有序。
我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。
重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全教育课,课堂上重视消防安全知识的传授。讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法,增强直观性和可靠性、可操作性,把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。
重视德育教育。此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校对德育工作的管理。我校平时注重通过板报、班队会等形式对师生进行消防知识教育,通过各科教学对学生进行思想品德教育。
此次活动,提高我校师生的安全意识,增强了我校师生的'凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
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