护理实习自我总结15篇(集合)
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的护理实习自我总结,欢迎阅读与收藏。

护理实习自我总结1
在新生儿科护理实习中,我获取了实用技能和健康概念,也深化了自己的专业知识。以下是我的自我总结。
首先,我学会了如何做好婴幼儿的剪指甲、洗澡和清洁护理。对于新生儿,由于他们的皮肤和身体机能都非常脆弱,我们不仅要控制好水温、洗澡的间隔和时间,还要注意细节,例如使用防滑垫、防滑浴盆,并选择适合新生儿的清洁品。此外,剪指甲也需要注意技巧和安全,防止对新生儿造成划痕或感染的风险。在实践中,我运用以往的知识经验和技巧,做到了高效、安全地完成这些常规任务。
其次,我感受到新生儿科护理的关爱和人文关怀。新生儿护理需要更多的关注和细致的关怀,尤其对于早产和低体重儿,更需要我们的耐心和心灵沟通。在实习中,我了解到如何使用“触摸”和“声音”等方式与新生儿建立一个良好的互动关系,给小宝宝带来幸福和安慰,让他们感受到快乐的情感温暖和爱的陪伴。
最后,我认为在实习中获得的技能和知识,需要在工作中实践和完善。实习其实就是一个系统训练的`过程,需要我们在实践过程中积累知识和经验,不断反思、调整和优化整个护理流程。在未来的工作中,我会继续坚持以病人为中心的护理理念,不断提高自己的技能和素质,让自己成为一名更加优秀、更加负责任的新生儿科护士。
总之,新生儿科护理实习是我成长的一个重要过程,我在这里学到了很多关于新生儿保健和专业知识方面的技能和经验。我也要感谢实习导师和同事的支持与帮助,这些经历会成为我未来在这个领域继续前进的基石。在新生儿科护理实习中,我不仅学到了专业知识和实用技能,还进一步了解了新生儿的特点和需求。对于新生儿来说,他们的身体机能和抵抗能力都比较脆弱,因此我们需要关注他们的生理、心理和社交等方面的需求,为他们提供全面的护理服务。
例如,在新生儿科护理中,我们需要掌握新生儿的喂养和婴儿护理技能。喂养对于新生儿来说是至关重要的,因为这直接影响他们的生长发育和健康状况。无论是母乳喂养还是人工喂养,我们需要根据病人的实际情况来制定喂养计划、评估喂养效果,并根据需要调整喂养方式和量,以达到合理、适度的营养供应。对于婴儿护理技能,我们需要掌握如何换尿布、洗澡、按摩和通风等技能来维护新生儿的生理功能,帮助他们保持身体清洁、舒适,并且有助于促进新生儿身体的健康发展。
除了基本技能外,我们也需要关注新生儿科护理中的人文关怀。在实习中,我了解到新生儿科护理需要关注病人心理健康和亲子关系。针对早产儿和低体重儿等高风险群体,我们需要对他们进行专业的心理疏导和支持,帮助他们战胜病魔,保持心理平衡。同时,我们也要关注新生儿与家长之间的亲子关系,建立良好的交流和互动,以便更好地满足病人的物质和心理需求。
最后,我也深刻认识到团队协作的重要性。在实习中,我不断与同事合作,共同解决医疗护理方面的问题和疑难杂症,提高工作效率和护理水平,让新生儿得到更为全面和优质的护理服务。团队协作不仅需要互相信任和尊重,也需要精细化的沟通和协调,充分利用各自的专业知识和技能,形成整体的工作力量,为病人的健康创造更多的保障。
总之,在新生儿科护理实习中,我不仅学到了专业知识和实用技能,还体验到了人文关怀和团队协作的重要性。这次实习让我更加明确了自己未来的职业方向和发展路径,希望在未来的工作中,我能够运用所学到的知识和技能,为更多的新生儿带来健康与幸福。
护理实习自我总结2
临床实习是护理教学的最后阶段,临床带教质量的优劣,决定护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位,适应护理需要。科工作对象的特殊性对临床护理带教工作提出了特殊的要求,肿瘤护理工作涉及全套护理工作范围和应用所有的护理专业技术。对肿瘤病人的护理不同于其他学科,专业性强,知识面宽,护理难度大,而护生实习时间短,带教频率快。基于上述特点,对肿瘤专业的临床带教方法进行探索。现就带教体会总结如下:
1带教的目标
根据目标安排专题讲座及护理查房。实习结前进行理论及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。
1。1专业知识目标为:
①掌握肿瘤病人静脉输液的注意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施;
②肿瘤病人放疗前后的护理,放疗反应的预防及处理;
③掌握保密性医疗制度,与肿瘤病人进行有效的沟通,了解临终病人的护理要求;
④熟悉各种护理记录的书写。危重患者抢救的配合及病情的观察;
⑤了解电脑处理医嘱的程序。
1。2技能操作目标为:
①掌握静脉输液、皮下注射、PICC封管液的配置浓度及正确的正压封管方法;
②熟悉化疗药物的滴注顺序及滴注时间;
③熟悉放射性皮肤损伤分级标准;
④了解PICC穿刺技术和时辰化疗泵的使用方法。
2带教方法
2。1热情接待
从学生到护士大部分学生无法适应新的角色,带教老师帮助她们克服心理阶碍,及时与学生进行思想沟通,建立良好的师生关系,轻松愉快地学习。因此护生入科的第1天,由带教老师热情接待并介绍本科概况、熟悉病区环境、布局、物品放置情况,本科的规章制度,各级人员几个班职责,消除陌生感。
2。2划分责任区
每位同学分管5~6个病人,在完成本班工作职责的基础上,对分管病人进行整体护理,对重点病人制订护理计划,由带教老师认真检查、指导。
2。3专科理论培训
一般由护士长和大专以上学历的护士负责讲课,以护理查房和小讲座形式为主。让护生了解疾病的病因、临床表现以及放化疗适应症和护理要点。要求掌握常用化疗药物的毒副作用和预防措施,如化疗病人消化道反应的观察、预防及饮食指导。由带教老师带领护生参观放疗机器设备,放疗过程,并讲解放疗前后及放疗中的注意事项,有利于护生掌握肿瘤放疗病人的护理。引导护生将专科理论知识与临床实践相结合,以迅速提高专业理论水平。
2。4专科技术训练
让护生懂得化疗病人保护静脉的重要性。化疗药物外渗的处理原则,静脉炎的预防及处理,熟悉各种化疗方案中化疗药物溶媒、药物的滴注顺序及滴注时间,PICC静脉封管液的配置浓度及正确的正压封管方法。在老师的指导下独立配合带教老师完成PICC静脉穿刺术等专科性强的操作。
2。5掌握沟通技巧
掌握保密性医疗制度的使用,与肿瘤病人进行有效的沟通。在科内评选出与病人沟通较好的主管护士集中带教入院宣教、健康教育、出院指导的沟通技巧,沟通中应注意的问题,如何与病人家属进行沟通,并通过专题讲座、护理查房、换位思考等形式强化护生的语言表达能力和沟通技巧,以取得患者的信任和配合。
2。6严格出科考核
最后一周进行终末考核:实习期末,要对护生进行一次基本技术操作考核和整体护理理论考核,考试内容内容包括理论知识和常用的护理操作技术。成绩记入护生鉴定表,带教老师认真填写实习鉴定,对护生作出实事求是的综合评价。
2。7评价带教质量,总结经验和不足。
护生实习结束,召集护生召开一次总结会,带教老师要敢于面对护生的评价,同时以朋友的身份让护生指出带教中的问题,并对护生实习期间的表现进行点评。
2。8阶段总结
每一轮护生出科后,带教老师要认真总结该轮带教工作的经验和不足,同时听取学生对带教工作的意见和建议,找出问题,提出针对性的、建设性的意见,总结成绩,及时鼓励。
3体会
恶性肿瘤是一类严重危害人类生命的疾病,发病率呈逐年上升趋势,在校学习期间,护理并没有独立分开及系统讲解,而是属于内、外科学护理中的一部分。各种化疗方案的应用,化疗药物外渗的处理,放疗仪器设备的应用,放疗前后的注意事项,放疗反应的处理等内容没有系统的解释。其专业性极强,比较抽象,不易理解和记忆,使学生产生更多的疑惑,教学内容与实际临床工作脱节严重。针对这种情况,我们要求带教老师不仅要有扎实的理论知识,还要有丰富的临床经验,通过制定切实可行的实习计划,采取分阶段学习的方法和措施,使护生在较短时间内熟悉本科工作环境,掌握严格的操作技术及常规护理。运用上述科学的带教方法,使我们的临床教学质量得到显著提高,科室多次被学校评为优秀带教科室。执行查对制度及各项操作规程,杜绝差错事故。
护理工作特别锻炼人的耐心和心理素质,用心去做,使个人的综合素质都可上一个台阶。面对病人因病痛的折磨而痛苦万分,看到他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢,这时你的心里总有一分安慰和收获的`喜悦。尽管我的实习工作六个月左右,但却成为了人生最宝贵的财富。
以下就是我制定的护理专业实习总结。
护理工作实习的半年多的时间里,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解,期间我对自己的工作做了总结。
以上是我的实习总结。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
护理实习自我总结3
我是一名护理专业的学生,经过近三个月的实习,我有了一些自己的感触和思考。在这篇文档中,我想总结一下我的护理实习经验和自我反思。
首先,我深刻地认识到了护理工作的重要性和特殊性。在实习期间,我跟随护士们一起参与了许多患者的护理工作,包括测量生命体征、帮助患者进食、清洁和更换病床等。通过这些工作,我渐渐地了解到了护士的工作需要具备的各种技能和知识,如护理技巧、病理知识、人际沟通等。
其次,我学到了如何与患者和家属进行有效的沟通。患者和家属的情绪和需求往往十分复杂和敏感,护士需要具备一定的“情商”才能与他们有效沟通。通过实践,我学会了如何倾听患者的话语、关心他们的情绪、引导他们的情感,并尽力满足他们的需求。
此外,我还体验到了护理工作的累与快乐。护理工作十分辛苦,需要长时间站立、提升重物、处理各种突发状况等,工作强度大、工作时间极其不规律。但是,护士工作最大的乐趣是从患者身上得到他们特有的微笑、感恩和认可。这种快乐来自于自己的付出和努力,真正体现了护理工作的价值。
最后,我意识到自己还需要不断学习和进步。护理工作是一个十分专业的领域,需要掌握诸多专业知识,如护理学、药学、医学等。同时,护理工作还需要具备丰富的实践经验和技能,如急救、手术预防、营养治疗等。因此,我下一步的目标是继续学习、努力提高自己的.业务水平。
总的来说,我的护理实习经历让我更深入地了解了护理工作的内容和难度,也让我更明确了自己未来的职业道路。作为一名护士,我将尽心竭力地为患者服务,用自己的智慧和努力来帮助更多的人,实现自己的职业理想和人生价值。
护理实习自我总结4
在护理专业中,护理实习是一个关键的环节。护理实习不仅可以帮助我们将理论知识转化为实践技能,而且可以让我们更好地了解患者的需求和护理流程,对于成为一名优秀的护士始终都是必不可少的。在我的护理实习中,我学到了许多实践经验和知识,并且深刻认识到了自己还需进一步提高的方面。本文将对我在护理实习中的收获进行总结。
首先,在护理实习中,我学到了许多专业的护理技能。比如对于安全护理的实践技能,如翻身、翻身护理、压疮预防、输注等技能,让我深刻认识到了安全护理的重要性。此外,我还深入学习了心肺复苏、急救技能等方面的内容,这些技能不仅使我在实践中能够更好地把握护理操作,而且在以后的工作中也很可能有用处。
其次,护理实习也让我深刻认识到了患者的需求。我在实践中遇到过很多患者,他们的疾病状况不尽相同,需要有针对性地进行护理。在实践中,我发现与患者的沟通能力对于进行合理护理非常重要。在应对不同患者时,我们需要了解他们的需求和感受,以更好地提供有效的医疗护理服务。同时,在实践中,我也理解到了患者的精神需求,除了关注患者体征和治疗效果外,我们还应该了解他们的心理情况,并且要在患者的.投诉和反馈上理解和诠释他们的真实想法。
最后,在护理实习中,我发现我还需要进一步提高自己的护理服务技术。作为一名护士,我们需要掌握各种护理技能,但也需要善于处理医患关系,要能够满足患者的各种需求,理解和尊重患者权益,处理好医患之间的沟通协调工作。此外,在护理实习中还需要更加注重操作技能的规范化和规范化的学习和总结,始终能够把握护理的安全操作方法和手段。
总之,通过护理实习的学习和体验,我意识到,当一名护士时,不仅需要掌握专业的技能和知识,还需要对自己的工作有着高度的责任心和坚定的信念,关注和理解患者需求,能够全面且高效地解决患者在医疗护理过程中的各种问题,只有这样,我们才能够成为一名合格的护士并获得患者的信任和认可。
护理实习自我总结5
见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备。见习,让我明白了许多。见习14天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。
例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。
在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动
参加社会实践丰富了课余生活。
是自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到了充分的体现。
我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。
见习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上”白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是精益求精热爱医学事业的我
立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量
我将在以后的工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格的医务人员。
本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取
努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。
尊敬老师团结同学积极完成学校交给的`各项任务在临床见习期间积极向临床各科上级老师学习医学知识为日后的学习工作打下坚实的基础我不断的完善自我
充实自己提高自我在师友的教育和鼓励下我不断努力下打下了扎实的专业基础知识系统的掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年
我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要河池卫校给了我知识的源泉使我步入了医学事业。
在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
护理实习自我总结6
本人在20xx年初开始通过为期三个月的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的'业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
此外,护理工作的顺利开展和护理水平的提高,得益于以xx院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力,明年护理部要创立自己的学术期刊,提高护理学术水平,发挥中医、中西医结合护理优势,争取使我院的护理质量得到国际化认证。
通过三个月的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
护理实习自我总结7
本人在中医院实习这半年来,严格遵守医院科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。
在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,不断学习以丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过近半年的'护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
通过近半年的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。做一名合格的护理人员。
护理实习自我总结8
一、实习经历
时间过得很快,一转眼我已经完成了为期三个月的护理实习。在这三个月的时间里,我在临床一线与患者们接触,并参与了一系列的护理活动。在这些经历中,我学到了很多知识和技能,更重要的是,我学会了面对和处理人与人之间的关系,收获了很多感慨和思考。
二、技术与知识
在护理实习过程中,我主要负责了病房内的护理工作,包括病情评估及护理计划的制定、各种基本护理技能的实施、给药、卫生消毒等工作。我学会了如何对患者进行常规检查和专科检查,如体温、脉搏、血压、血糖、心电图、氧饱和度等,以及如何通过这些检查来了解患者的状况和需求,给患者提供定制化的护理服务。同时,在抗感染、输液、疼痛控制等方面,我也掌握了一定的基本知识和操作技能。
三、人际关系
护理工作是以人为本的工作,实习过程中我们常常面对患者与家属们的情感世界、不同文化、身体状况、心理需求等复杂的问题,需要我们尊重并与他们建立良好的关系。在这一方面,我有了一些收获。首先,要关注和尊重患者的隐私权和专业义务,不能泄露患者的信息。其次,要成功地与患者、家属建立起信任和沟通的良好关系,体现人性化的关怀,尽力满足他们各种需求。另外,还需要学会与医生、护士、其他医护人员等不同角色的人合作,并且要认真学习他人的专业知识以及工作技能。互相尊重、理解和支持会形成更好的'工作氛围和团队。
四、感悟与思考
通过这次实习,我更深刻地认识了护理工作的意义以及护士所需要具备的素质和技能。护理工作的本质是为患者提供最优质的医疗和关怀服务,而对于我来说,这次实习所带来的体验和感触也将成为我未来作为一名护士的重要财富。同时,这次实习也让我认识了自己的不足和需要进一步提高的方面,例如提高专业知识水平和技能水平,加强团队意识和合作能力,提高沟通和应对危机能力等等。
总之,我感到护理实习的经历很有意义,不仅增加了我与患者和他人之间的沟通与交往技巧,更重要的是,它提高了我对护理工作意义的认识和对护士职业的认识,使我更加坚定了从事护理工作的决心。未来的日子里,我将继续努力提高自身素质,把所学知识与技能运用到更广阔的领域,为患者和医疗事业做出自己的贡献。
护理实习自我总结9
从学校进入到医院,来做实习的护理工作,我也是从这次的实习之中感受到做好一名护士不是那么的容易,但是做好了,也是非常的有成就感,自己也是喜欢这份护士工作,也是会继续的努力去把护理工作给做好,对于这次实习期间的一个护理工作,我也是要来做一个总结。
刚来的时候,我也是感受到想要做好,我需要学习的方面有挺多的,老师也是手把手的教我,告诉我如何的去做好护理,并且也是一些简单的。工作让我先尝试,慢慢的入手,感受护士的工作是怎么样来做的,经过一段时间的实践,我也是渐渐的能做一些复杂的护理工作,也是没有犯什么错误,我清楚我们护理的工作是关乎病人的健康和生命的,不能出错,也是要严谨的去对待,所以我也是认真的按照老师的要求去做工作,渐渐我也是得到了病人的肯定,开始也是比较质疑我的,毕竟我只是一个实习生,他们也是担心我做不好,也是会让病人难受,特别是像输液,打针,一些需要技巧的工作,更是如此,如果不能找对血管,也是会让病人受罪的,但是我也是之前在学校实操做好了,而且这次老师也是讲了很多,让我看了很多,也是没有出什么问题,做的不错。
工作里头,我也是可以感受到,当我做好了事情,得到病人的肯定,看到病人健康的出院,我也是感到骄傲的,这是我的工作成果,也是我做好事情得到了的赞许,通过工作,也是让我知道护士的工作,比较的辛苦,很多的事情要做,而且要求也是比较的高,细节也是要去做好,面对病人的时候也是会有一些质疑,一些需要我们耐心沟通,需要病人配合来做的,但我也是认真的`去对待,耐心的做好本职该做的,渐渐的我也是在护理的.工作之中,感受到自己的技巧,自己的经验得到了增长,以前觉得生涩,不容易做好的事情,而今也是可以顺利的做好,而且效率也是比较的高。
虽然还有很多的方面还有提升的空间,但是我也是感受到自己和刚进入医院时候,是有很大的进步,同时也是要继续的去努力,去让自己的经验更加的丰富,同时也是要把护理的工作给做好,来提升自己,把自己不足的地方去弥补,去处理好。通过实习,我也是相信以后我能继续的去把护理的工作给做好,让自己成为一名更加出色的护理人员。
护理实习自我总结10
实习已经过去将近一半时间,不知不觉间,像一溜烟似的时间飞逝而去,只剩下日历上画下的圈圈点点,细数着你的成长。不觉,你笑了,那些圈圈点点让你又忆起这几个月的日子。那一天,是不是在为初入医院而感到手足无措?那一天,是不是在为第一次的静脉输液的成功穿刺而沾沾自喜?那一天,是不是在进入手术室将近一个星期还是手忙脚乱而被带教老师批评?
终于习惯于有条不紊地处理问题,穿梭于病房间时,渐渐习惯于不慌乱。自己常常会得到患者及其家属的夸奖,一句“姑娘,你真是一个好护士,不乱”的话是对自己最大的鼓励。在科室,不太忙时会和他们聊聊天,看到家属给患者做按摩时,由于自己学过保健按摩的相关知识,也会指导他们怎样的手法和步骤按摩能最好的缓解疲劳,促进血液循环。实习生活,乐在其中,适得放松。
生活总会在你得意时给你一巴掌,告诉你必须时刻保持谨慎,谦虚。实习生活也是如此。在你想要放松时出现的加错药情况、在你忙碌于换液体时由于忘记核对而险些出错而让患者家属先发现时已经警醒自己时刻不能懈怠。
细数,几个月的进步真的很大。都说,万事开头难,但是我会说,我们这一组的实习有一个好的开始。泌尿科是我们实习的第一个科室,十多天的实习是一个熟悉科室工作,也是适应科室工作的过程,依稀记得那时第一天进入科室总带教王淑娟老师老师给自己的印象—沉稳、踏实。确实,十多天的实习也让自己更喜欢这个老师。而她给我们这些初入医院的实习生的教导相信会受益着我们一直以来的实习乃至日后工作。手术室的实习让我们见证了手术的过程,其中无菌观念深入到日后的护理操作中。学习穿手术衣、戴无菌手套、手术前的.洗手、刷手,也真正体验怎样做一个合格的器械护士。妇科的实习使自己又一次学习妇科相关的疾病的护理,岳玲老师的严格要求使自己在工作中更加细心认真,她一直来的认可使自己在实习过程中更加自信。急诊科的实习让自己真正临近急救,感受院前急救的紧迫。学习了徒手心肺复苏及心脏电除颤仪的使用。而现在的介入科更是给自己更大的进步,介入科是一个很有特色的科室,在这里,不仅了解有外周血管疾病、神经介入、肝癌介入的并发症及其相关护理,还有很多护理操作的机会,其中,留置针的使用让自己更加熟悉,给危重患者吸痰又得到锻炼。
同学会有戏语,“本以为学了护理能成为天使,一不小心、变成了女汉子”。当然,这句玩笑话真的道出护理人员内心的强悍,女子也好,女汉子也罢,总归,岁月的冲刷会让我们明白且具备慎独。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意想到医生不但要医术高,更要晓得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,固然有些时候会碰到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护职员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。天天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是保卫健康的生命。
在实习期间我遵纪遵法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此进程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力进步独立思考、独立解决题目、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床儿科的特点及儿科常见、多病发人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以热忱、求实、尽职的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为往后的学时间过得真快,转眼我行将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每一个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,行将要出科了,却有好多的不舍,对我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们按部就班的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
在实习进程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,酷爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起,是家属也理解儿科护士的工作,减少没必要要的误解或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本把握了儿科一些常见疾病的护理和一些基本操纵。特别是对小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地把握病情变化,作出正确判定。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,固然我还只是学生,或许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望用我的微笑送走病人健康的离往,渴看在学习中成长,真做一位默默歌唱、努力翱翔的白衣天使。
护理实习自我总结11
本人在20_年初开始通过为期三个月的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的.认识和了解。
此外,护理工作的顺利开展和护理水平的提高,得益于以_院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力,明年护理部要创立自己的学术期刊,提高护理学术水平,发挥中医、中西医结合护理优势,争取使我院的护理质量得到国际化认证。
通过三个月的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
护理实习自我总结12
20xx年在院领导的正确指引下,在科主任,护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮忙下,我在思想和工作上取得了很大提高。现手术室护士实习心得资料如下:
一、在思想政治方面
拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。
二、学习各项新技术、新业务
作为一名手术室护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意坚持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的团体职责感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。为患者供给全方位优质服务,与手术医生密切配合,团结协作,打造和谐的工作氛围,保证手术顺利完成。
三、参加科室组织的危重病人抢救工作,配合各科室做好抢救工作,工作中团结同事,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自己的操作水平,参加各项新业务的开展。参加工作一年来,我在科室同志们指导下刻苦学习,掌握了各科手术配合步骤如:普外、骨科、胸科、妇产科及脑外科等等,加深了自己的无菌观念和操作要求。
进入手术室的第一天,教师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的'介绍,让我认识到了解环境和认识器械的重要意义——这并不是简单的参观了解,更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉并掌握它,在环境中能够迅速的找到所需的物品!同时也使我们认识到时间就是生命,我们必须争分夺秒!
第一次上台做洗手护士,紧张的心理挥之不去,可在带教教师的耐心指导与鼓励下,我很快调整好了自己的心态,从开台开始,到无菌衣与无菌手套的穿戴,到器械的传递,再到上刀片与穿针线等等,工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义!巡回护士的工作体验,让我认识到这项工作的重要性,看似简单,其实不然,必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样,承担着重大的职责与压力。
在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解,使我更加懂得工作之间互相配合的重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱,让我更加意识到护理工作的重要性。
护理实习自我总结13
妇产科实习即将结束。在为期一个月的实习期间,我遵守法律。遵守医院和医院部门的规章制度,尊重教师,团结学生,严格要求自己,努力不迟到,不早退,不离职,离开工作授权。以和蔼可亲的态度和良好的态度对待患者,并尝试将学到的理论知识和基本技能运用到实践中。在此过程中,我不断总结学习方法和临床经验,努力提高自主思考能力,独立解决问题,独立工作,不断培养自己的崇高思想和良好的'职业道德,全心全意为人民服务。
当我在我的本科室实习时,我遵守劳动纪律,认真工作,努力学习,并使用我在书本中学到的东西。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科常见病的护理和一些基本操作。我逐渐从实习生转到护士,这让我意识到临床工作的特殊性和必要性。我曾经在学校学过。我只知道实际工作并不像我想象的那么简单。它并不像书中所说的那么典型。很多时候,我必须依靠自己在工作,医学方面的经验。教。收集和组织网络,只有实习才能实施,经验可以缓慢积累。
护理实习自我总结14
作为一名护理专业的学生,护理实习是我们学习过程中不可或缺的一部分。我在这次护理实习中收获了许多宝贵的经验和知识,让我更加深入地了解了护理工作的本质,并发现了自己在护理实践中存在的不足。
首先,我感受到了护理实习的重要性。在实际的护理工作中,我们需要综合应用所学的理论知识,灵活处理各种病情和问题,而实习正是提供这样的实践机会。通过实习,我有机会在临床实践中接触到患者,了解他们的真实需求,同时也能够培养自己的沟通能力和技巧,以更好地为患者提供有效的护理服务。
其次,在实习过程中,我发现自己在护理实践中还存在一些不足之处。首先,我在沟通交流方面还有很大的.提升空间。在与患者面对面交流时,我会出现紧张的情况,不知道如何正确地表达自己。其次,我在护理技能方面也需要进一步提高。例如,在病房巡视中,需要及时发现并处理患者的问题,如肢体不适、有言语不清等,而我还存在一定的疏漏,需要多加练习和提高。
最后,我认为在护理实习中,除了实践技能的提高外,更重要的是要注重护理原则的理解和应用。护理工作需以患者为中心,关注患者的身体、心理、社会和生活等方面,才能真正做到“以人为本”,为患者提供优质的护理服务。同时,我们还需注重团队协作,与医生、患者家属等沟通交流,积极参与护理讨论和交流,共同提高护理质量。
总之,护理实习对于我们学生而言,是一次学习与提升的机会。通过实践经验的积累和不断反思总结,我们能够更好地理解护理工作的本质和缘由,发现自己存在的问题,并不断进步和提高自己的综合素质和护理技能。因此,我们应该认真对待护理实习,不断地学习、实践、提高,在未来成为一名优秀的护士,为患者的康复和健康做出更大的贡献。
护理实习自我总结15
一个月的儿科实习转瞬即逝,时间从指缝间溜走。抓不住的时间就像一眨眼。一个实习的结束也是另一个实习阶段的开始,为实习阶段的另一个接力做准备。
刚进儿科的时候,从老师那里了解到,儿科是一个综合性的科室,涵盖了内科和外科的各种疾病。但是,儿童疾病的类型与成人有很大的不同:发病急、发作猛、变化快。因此,我们的护士应该根据自己的疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点和年龄小,不能准确描述病情,不知道如何与医护人员合作,所以儿科护理内容多,难度大,要求高。除了基础护理和疾病护理,还有很多生活护理和健康教育。对病情的观察要细致敏锐,发现变化要及时通知医生治疗。
了解儿科护理的基本情况后,开始加入实习。在临床老师孜孜不倦的教学下,我不断吸收和探索专业知识,积累了一些工作经验。也许这些经历只是茫茫大海中的`一滴水;茫茫沙漠中的一片沙砾,但对我来说却是一笔宝贵的财富,就像茫茫沙滩上的一波波浪,留下无数闪亮的贝壳,值得珍惜和怀念。也许这些收获相对较小,但我相信成功是建立在每一个微小的进步上的。“冻了三尺,不是冷天。”
经过一个月的儿科实习,我成长了很多,逐渐摆脱了学校的稚气,走向成熟。在“岗位”上,我学到的不仅仅是一个护士的基本功,护理疾病的知识,更重要的是,如何与患者家属沟通。儿科护理是针对儿童的。对于每一个父母来说,最珍贵的是孩子。家人和医护人员都是基于为孩子着想的想法。除了高超的输液技术尽量减少患者的痛苦外,还需要对患者家属进行教育,涉及面很广,如饮食教育、环境、服装、心理护理等。向家人宣讲后,他们对我表示感谢,我感到特别欣慰,也很欣赏我的劳动成果。
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的。与其像机器一样工作,不如充分体现“护士”角色的价值,更应该充当健康教育者和患者的知己。我对儿科有很深的体会。比如科室有很多血液系统疾病和肿瘤,首选化疗。除了一些常规手术,还要做对症护理。感冒的症状是发烧、咳嗽甚至全身症状,所以我们应该做一系列的教育,如对症护理、注意室内环境、清淡饮食和休息。如果痰多,应保持患儿呼吸道通畅,并进行吸痰、拍背和雾化吸入。同时要和家属沟通,介绍相关知识,如病因、主要表现等。教家长如何正确的拍背辅助咳痰,指导家长正确用药,出院时给予健康指导,如合理喂养、加强体育锻炼等。在平时的实习工作中,经常看到老师对家长说教,这就要求灵活应用所学去实习,这是一项比较高水平的护理工作。只有向患者家属报告,才能真正了解书本知识,对医患双方都有利。经过两周的经历,我深受感动,受益匪浅,对护士的角色有了更深的认识。护士不仅是护理活动的执行者,也是健康的维护者和传教士。要有良好的专业素质、身体素质和交际能力,把学到的东西灵活运用到工作中,有敏锐的观察力。我们用双手给患者送去温暖,每一次手术都给他们康复的希望,让他们看到黎明明的曙光。也许我们只是送了微不足道的关怀,但这一切都是诺亚方舟帮助患者度过难关。
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