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班级的奖惩制度（通用18篇）
现如今，人们运用到制度的场合不断增多，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的班级的奖惩制度，希望对大家有所帮助。
班级的奖惩制度 1
奖励制度：
1.单元考试成绩90分以上5q。
2.单元考试成绩进步的5q。
3.班级博客发稿一篇奖励10q。
4.作文被当作范文在全班读的奖励5q。
5.读书漂流瓶优胜组每人奖励30q。
6.对班级荣誉有特殊贡献的（如中华文化小大使、校级知识竞赛、奥数、校级文艺汇演拿到名次的）一等奖100q二等奖80q，三等奖60q。
7.取得班级各种比赛（手抄报、写字、作文、演讲、摄影、手工制作、棋类等比赛拿名次的，一等奖60q，二等奖40q，三等奖20q。
8.期中、期末考试90分以上奖励10q。95分以上20q。期中期末及语数竞赛进步的15q。
9.好人好事奖励10q。
10.一帮一对象成绩有显著进步的'，辅导员奖励15q。
11.被当作优秀作业表扬一次，领q币5元。
12.每周纪律、答问、作业优胜组每人奖励13q。
惩罚制度：
1.没按要求戴红领巾、穿校服的扣大组1分。
2.乱扔垃圾的，义务劳动3天，并一人负责全班垃圾袋的清理工作。
3.早读不认真的，课间操不认真或读报课纪律不好等被班干部记了名字的，留校1小时。
4.故意不做作业的，补两遍作业。
5.其他情况酌情处理。
班级的奖惩制度 2
一、热爱祖国、热爱集体
1、升旗仪式表扬两次者加两分，被点名两次的扣2分。
2、一周每天佩戴红领巾者加2分，不佩戴红领巾着一次扣1分。
3、积极参加班级和学校组织的活动者加2分。获校一等奖加10分，二等奖加5分，三等奖加3分。
二、遵守纪律。
1、一周每天按时到校者加2分，每迟到一次扣1分，早退一次扣1分。
2、上课表扬两次加1分，表现不好，被点名两次扣1分。
3、集体活动、集会排队时被表扬者加2分，被老师点名两次扣2分。
4、每节课老师没来上课之前讲话者扣1分，老师点名批评者扣3分。
5、无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分，不认真做者一次扣1分。
三、热爱学习。
1、一个星期有3次作业的优或者100分者加2分，听写三次100加2分。
2、没有完成一项作业的扣1分，以此类推。
3、课前忘记带书本、没有准备好学习用具的扣1分。
4、每次最后一个背完书的扣一分。
四、文明礼貌
1、主动做好人好事的加两到五分。
2、和同学吵架，说脏话，闹矛盾的'、取绰号的扣两分。
3、和同学打架的扣五分。
4、拾金不昧的同学加2分。
5、偷东西者扣10分。
6、尊敬老师受到老师或大会上表扬者加5分。
五、注意安全
1、进游戏机室扣10分。
2、翻越围墙、门窗、栏杆，私自到河边玩耍游泳者扣5分。
3、疯打、在过道上活动未造成伤害的扣两分，造成伤害的扣5分。
4、其余违反安全条例的行为扣2-5分。
六、热爱劳动
1、主动劳动、认真者、帮助被人者加1分。
2、没有带劳动工具的扣1分。
3、没有按时参加劳动、提前离开的扣1分。
4、劳动不认真、没有按时完成一人次扣5分。
七、清洁卫生
1、主动帮别人捡垃圾的加1分，自己座位周围有垃圾的扣1分。
2、乱扔垃圾和推让垃圾的扣2分，并且做当天的清洁。
3、随便撕本子折纸飞机扣1分。
班级的奖惩制度 3
一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与与不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格、优秀的小学生，特制定了班级奖惩制度：
一、班级事务：
1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。
2、纪律委员负责维持本班纪律：早读，课前、午间纪律管理。
3、卫生委员负责好自己小组保质保量地打扫好卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。
4、小组长负责好收发作业。
二、奖惩制度：
1、作业：认真按时完成老师布置的作业，字迹端正、美观，得到“你真棒”。
2、课堂表现：课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己，回答声音响亮得一颗五角星。
3、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，善于倾听他人的发言得一颗五角星。反之，扣星。
4、早读：早读时间认真跟读，得一颗五角星。反之，扣星。
5、课前准备：每节课课前按课程表，摆放好学习用品；每天晚上准备学习用品，比如：卷好铅笔，收拾好书包，检查好作业得一颗五角星。反之，扣星。
6、课前表现：铃声响，马上进课堂坐好，认真齐背古诗（或唱歌）等老师，得一颗五角星。反之，扣星。
7、零食问题：带零食、在校买零食、上课吃零食的同学一律没收，并扣星。
8、到校情况：按时上学，不迟到；有事生病要请假。上学迟到的，未请假的同学要扣星。（由班长做好登记）
9、佩戴：学校有规定在校必须到红领巾和校徽，没做好佩戴的同学要扣星。
10、出操：出操要做到快静齐，做操时要认真，规范，不能脱离队伍，不能与同学交头接耳。违规者要扣星，表现优秀者奖星。
11、进步：在学习、生活中有明显的进步获得小蜜蜂。
12、参与：踊跃参加学校举行各项的活动，参与者得小蜜蜂，获奖者得奖励一张卡。
13、看书：每天累计看书20分钟以上，不定时抽查，基本做到者奖励“你真棒”。（以家长签字为证，签在登记表上）一个月统计一次，评选出能每天坚持认真看书的为阅读之星。得到的奖励是一张卡。
14、喜报：每次测试获得满分的可获得一张喜报。在平时的学习、工作中，各方面特别表现突出可获得一张喜报。
换卡制度：
1、作业本上累计100个“你真棒”的，可以兑换一张卡。每月评选一次，累计总数为班级前十名为“作业之星”，获得者奖励小蜜蜂。
2、每位学生都有一本“采星本”，该本子的功能是收藏老师奖励的.贴纸五角星，一旦采齐50颗，兑换一张学习卡。每月评选一次，累计总数为班级前十名为“守纪、踊跃之星”，获得者奖励小蜜蜂。
3、累计20只小蜜蜂，兑换一张学习卡。
4、累计10张喜报，兑换一张学习卡。
5、七彩阳光栏目上的红花多少，可以来侧面了解学生各方面的表现。阳光卡总数前十二名的同学才可以进入期末全面发展、单项积极分子的评选。
6、每周五下午放学后是换卡，换卡时间，并到缪昕睿同学那里做好登记。若不及时登记，做废卡处理。
班级的奖惩制度 4
奖励
1、主动帮助别人做值日的，一人一次奖1分；
2、值日生做值日积极，并能在规定时间内完成值日任务，一人一次奖1分；
3、值日卫生做得彻底，受到老师或学校表扬的，一人一次1奖分；
4、起床后被子折叠整齐、规范，床单平整，一人一次奖1分，并奖被子负责人1分；5、被子折叠连续一周都是最好的，一人奖1分；
6、值日生打扫卫生仔细，寝室卫生检查没出现任何问题，值日生和寝室长各奖1分；
7、主动帮忙办寝室文化专栏的，一人一次奖2分；
8、寝室得“文明寝室”称号的，所有寝室成员各奖1分，值日生和寝室长奖2分；9、随季节变化及时进行疾病预防的，一人一次奖1分。
惩罚
1、值日不彻底，导致通报，一人一次扣1分；
2、不参入值日或忘记值日的，一人一次扣2分，并写出200字的认识，请求其他值日生的谅解，并做好签字；
3、做值日扯皮的，挑三拣四的，一人一次扣1分；
4、起床后被子折叠不整齐、不规范，床单不平整的`，一人一次扣1分，被子负责人连带扣1分，并及时整改；
5、一周内，连续三天被子折叠有问题的，停课练习折被子，并写出400字的认识，请求同寝室的室友谅解，签字；
6、不讲个人卫生和公共卫生的，如：不及时洗头洗澡换衣服的，不及时理发的，留长指甲的，饭前便后不洗手的，随地乱吐乱扔乱画的等，一人一次扣1分；
7、不及时进行疾病预防的，一人一次扣1分。
值周班长的职责
1、计划本周的各项事宜，并按计划做好本周的班级工作；
2、记载校领导、值周老师、班主任及班干部对本周的要求；
3、督促各组长及班干部各负其责；
4、评出各项目：优秀板报组，优秀小徒弟，不积极参与学习的同学等；
5、统计文明评比分数，并公布上墙，评出优胜组，发给红星或月亮；
6、周末做好本周总结，要求简洁、明了、有新意。
班级的奖惩制度 5
为贯彻党的教育方针，全面提高素质教育，进一步完善班级工作管理。依法治校，做到有章可循，不断促进，提高教学质量，树立良好校风，创文明班集体，认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对班级工作进行考核评比。评比内容如下：
一、“六到”即升旗仪式、早自习、课间操、班校会、课外活动、大扫除。
二、按时参加班主任例会，无特殊情况不得随意请假，按时上交班主任、年级组长计划、总结。
三、有创建优秀班集体的目标措施，开展学生德育活动有计划、有措施、有效果。
四、选拔配备好班干部、团干部，积极指导其工作，并有要求和记载。
五、开展主题班会有准备、有主题、有记录、有效果。
六、家访，家长会有记录，要求每学期走坊三分之一以上家庭。
七、后进生有转化档案，有措施、有效果、有经验介绍。
八、及时上交各种表格、材料。积极撰写教育工作论文。
九、积极参加学校组织的元旦文艺会演，红五月歌咏比赛，学校组织的公益劳动及各项活动。
十、教育学生不看不健康的书刊、影视，不参予赌博，不进二室三厅，不打架斗殴，做文明学生。
十一、认真填写教室日志，实事求是，教室日志内各项情况有检查记载，班主任签阅并逐项签名。
十二、组织学生积极参加全国、省市各项竞赛活动。
十三、保持教室、包干区卫生干净整洁，做到无纸屑，无乱涂乱画，政教处将一天一小查，一周一大查。
十四、教育学生做文明学生，穿戴干净整洁，不穿奇装异服，注意个人卫生，讲活语言文明，不打闹，爱护公物，爱护学校一草一木绿化设施。
十五、班级工作，班风、学风有明显好转的'，班级工作有特色有独创性的，在学期结束时，召集校领导、年级组长进行评估，将评估情况作为评选先进班主任、班集体的依据。
班级的奖惩制度 6
为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则四年二班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则如下：
奖：
1、每天按时完成作业的加一颗星。
2、作业书写整洁加一颗星，得到老师鼓励性评语的加一颗星。
3、积极主动帮助学习有困难的同学学习的加一颗星。
4、上课认真听讲，积极动脑筋，大胆发言，声音响亮的加一颗星。
5、遵守学校的规章制度，按时到校上课或值日的，课间不追逐打闹，不大声喧哗的加一颗星。
6、尊敬老师，与同学友好相处，讲文明，懂礼貌的加一颗星。
7、劳动积极肯干，按时做好值日生工作的加一颗星。
8、班干部工作积极主动，工作认真负责的加一颗星。
9、知错能改，表现较前周有较大改善者加一颗星。
10、受到学校通报表扬者，加二颗星。
11、文体比赛，个人代表班级参加，为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5颗星。
12、被教师表扬者，拾金不昧者，做好人好事的，每次加2颗星。
13、协调班级同学间矛盾者，积极向班主任汇报班级情况者，每次加2颗星。
罚：
1、迟到早退同学，每次扣一颗星。
2、外出学校不请假的，每次扣1颗星。
3、每旷课一节扣1颗星。
4、上课不认真听讲，交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的扣1颗星；睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的.扣2颗星；
5、自习课（午间休息、早自习）纪律，值日班长连续提醒个人两次不听者，扣1颗星，并在班级通报批评。屡教不改者，酌情加倍扣星。
6、不按时完成作业的，扣1颗星。
7、损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣1颗星。
8、班干部（班委成员、学生会成员、学习小组长）带头违反班级纪律，双倍扣星。
9、教室卫生每天扫3次。卫生区每天打扫3次，未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1颗星。并罚扫一周。
10、教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，扣1颗星。并罚扫地一周。
11、教室或卫生区卫生在学生会检查时被扣分的，相关责任人扣1颗星。
12、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，扣1颗星；
13、不按时打扫卫生的，值日迟到。扣1颗星；
14、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人1颗星，查不出则扣座位人1颗星。
15、做两操要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，每次扣1颗星。
16、教寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的，口头警告，并立即改正（如果扣分，有责任人主动承担责任并接受处罚，找不到相关责任人，全部人接受处罚）。
17、骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣1颗星。
18、不服从安排，无故不参加体育活动的，每次扣1颗星。
19、上课铃响后还没有就座好的，下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，每次扣1颗星。
班级的奖惩制度 7
一、学习方面：
1、作业完成并且字迹美观端正（优a），得10分。（优+a+）得20分。
2、单元考试90分以上，得30分，95分以上得50分。
3、家庭作业没有完成或按时上交，一样扣10分。
4、上课积极回答问题有3次及以上的可以奖励10分。
5、作文获得“小小作家”印章可以奖励20分，得90以上得10分。
6、有进步的同学视情况由老师奖励。
二、纪律方面：
1、违反班级纪律将被记录在班级日志上，有一个名字，扣10分，两个名字扣20分，依次累计。班级被扣分，扣100分。
2、课间出操、集会，必须做到静、齐、快，讲话的、推同学的或打闹的，每次扣10分。
3、表现突出，被表扬的视情况奖励。
三、劳动方面：
1、卫生值日当天无批评，没有扣分，当天值日生每人得30分。值日认真的受到老师表扬的，得10分。忘记值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的，扣10分。
2、平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的（包括自己的课桌椅、地面等），扣10分，并提醒。不改正的罚值日一天。
四、好人好事：
1、在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的每人每次得20分。
2、捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得10分。
3、被老师发现不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣20分。
4、表现优秀者，根据情况而定，可若干分。
5、在各类比赛中获奖，为班级争光的，有奖励。
五、小助手监督方面：
1、小助手要为同学办事，不能私自乱用权利，被发现每人扣10分。
2、小助手的工作得到老师的好评时，每人每次根据情况奖励若干分。
3、小助手要带头，做好其他同学的.榜样，小助手有严重错误的做深刻检讨，被批评三次撤换。
4、其他同学对小助手工作提出宝贵意见并帮助小助手做工作的每人每次得10分。
5、小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现出色的，由老师视情况奖励。
奖励制度
1、100分可兑换一个奖章，得到相应奖励。
2、每月评选班级之星，发给奖状，并公示。
3、奖券作为期末评优的一个重要参考。
4、如有发现私自交易奖券，一律没收上缴，并给予相应惩罚。
班级的奖惩制度 8
一、奖励制度：
（一）奖励条件:凡符合下列条件，给予奖励。
1、德、智、体、美、劳全面发展，成绩显著者。
2、模范遵守校纪校规，维护学校利益；大公无私、助人为乐、尊老爱幼、拾金不昧者。
4、积极参加各项公益活动。
5、积极参加各次竞赛活动，成绩优良。
6、有其他先进行为者。
（二）奖励办法：
1、口头表扬。
2、通报表扬。
3、颁发奖状、奖品。
4、授予“三好学生”、“优秀少先队员”各项积极分子等光荣称号。报请上级机关给予嘉奖。
5、凡受奖励的一律填入学生档案。
二、惩处制度：
凡违反《小学生守则》，违反校纪、校规者视情节轻重给予必要的`处分。
（一）批评教育
1、凡发现不尊重师长，不遵守本校制订的在校行为规范和其他校纪校规的都应及时给予批评教育。
2、学生每次犯有较明显的不良行为所进行的批评教育，由班主任同意记录在班级日记和学生手册“批评惩罚”上。并由学生写出检讨，影响较大者要在全班或年级会上作检查。
（二）警告
1、批评教育本学期累积超过10次以上仍无收效者；
2、发现恶语伤人，打架斗殴，小偷小摸等不良行为经教育帮助仍不愿意改正者；
3、损坏公物而隐瞒不报者；
4、观看不健康的书报和影视录像者；
5、本学期旷课累计六节以上者；
6、警告由班主任上报材料，年级组长确认，报教导处备案，并口头通知学生家长，计入本人学籍表和学生手册。
（三）记过
1、经警告后仍无效果者。
2、打架斗殴致他人伤残者或者发生较严重的偷窃行为被治安部门传讯者。
3、不遵守社会公德，造成社会上不良影响者。
4、传播不健康书刊，影视录像者。
5、学期内旷课累计十五节以上者。
6、记过以书面形式进行，由班主任上报材料，年级组长签署意见，教导处主任批准，全校大会宣布，并书面通知学生家长
班级的奖惩制度 9
一、签到
1、教师上班签到时间为上午早自习前20分钟，下午上课前20分钟，下班签到时间为放学铃声响后。（时间以学校打铃器为准）
2、签到必须由本人签名，任何人不得代签。
3、教职工如遇特殊情况不能按时到校或需要提前离校者，应事先向值班领导打招呼，在不影响正常教学工作的前提下，不视为迟到或早退。
4、教职工如因特殊情况需要外出者，须向值班领导打招呼，班子成员、打字员、会计有事外出，须直接向校长打招呼，但不能影响正常上课。上班时间内，如发现不在岗又未打招呼者，每次计作旷工半天。
二、奖励
1、学校设立考勤奖每月100元（包括每月的误餐费），全校教师，如全月无一次迟到、早退、病事假、旷工，可全额获得此项奖金。
2、全学期无一次迟到、早退、病事假、旷工者，学校另加奖50元，并在各类评优、评先中优先考虑。
3、教导处因故安排教职工代课，每上一节，奖励3元。
三、处罚
1、教职工迟到或早退者，每月第三次起，每次扣款5元。误课者，一并处罚，每误一节课罚20元。
2、教职工因病或因事不能到校者，须履行正常的书面请假手续（病假须县级医院证明），如遇特殊情况不能事先请假者，须先口头请假，回校后及时履行补假手续，否则计作旷工。
3、病假每天扣10元，事假每天扣20元。旷课一节扣20元，旷工一天罚100元，代签者每人各罚20元，值班领导询私舞弊者，罚100元。（本月不足的，下月继续执行，直到扣足为止）
4、每学期病假累计达二周以上或事假累计达一周以上取消本学期评先评优资格，旷工一天以上者实行师德一票否决。
5、教职工须严格执行课程计划，一般不得私自调课（公开课、听课或处理公务需调课者除外）。否则每人各罚20元。
6、婚假、丧假、计划生育假按有关文件规定执行。父母、子女、配偶生病住院（须县级医院证明），确需本人护理者，给予3天护理假，（福利假）3天以上的按事假处理。
四、批准权限
时间在一天以内的向分管教学校长或当日值班领导请假。超过一天的向校长请假。在征得同意后，本人告知教导主任。
五、要求
1、全校教职工要加强责任意识，倡导奉献精神，自觉遵守本制度。
2、值班领导要按纪律认真操作，严禁弄虚作假，要认真做好考勤记录。
3、全体教职工要互相监督，敢于揭露在考勤上出现的'问题，确保公平公正。
4、本制度由——工会委员会负责解释。
六、本制度与《谢区教育局关于教职工请假制度的暂行规定》一并实行，如有抵触，以教育局有关规定为准。
班级的奖惩制度 10
1、凡在校本教研活动中，主动积极，资料积累充足，教学效果提高明显的科任教师，予以表扬，并记入教师专业发展档案。
2、承担课题的骨干人员，就本组课题研究方面，每学期有一定质量的'总结或在县级以上刊物发表论文，每学期奖励40元。每学年按时结题，并有较高质量的教研论文，市级课题结题奖励200元，县级结题奖励100元，课题组负责人市级奖励200元，县级奖励100元。同时结合其教学成绩可推荐这镇级骨干教师，和县级教学能手或县级骨干教师的优秀人选。
3、教研组在校本教研工作中成绩突出，成果明显，按照教研组考核实施办法，可评为优秀教研组，教研组长评为优秀教研组长，按考核实施办法予以奖励，并记入教师专业发展档案。
4、凡今后在评优树模等方面，课题研究没有成果或没有论文将降低一个档次入选。
5、在日常教研活动中参与不积极，笔记资料等不齐全，达不到教研常规要求的，不评选，不评先进，并记入教师专业发展档案。
本制度自20xx年2月起执行，执行过程中有什么问题可及时向教导处和校长反映。
班级的奖惩制度 11
为了深入开展教师综合素质的训练工作。塑造一支思想过硬，业务精良的教师队伍。特制定本校教师综合素质培训奖惩制度。
一、奖励制度：
1、按时参加教师综合素质培训，认真完成作业、在研讨活动中发言积极的将记入优秀学员考核档案。
2、能把所学理论应用于教学实践中，不断更新教育观念，教学成绩突出者将记入优秀学员考核档案。
3、积极参加上级组织的教师综合素质培训，积极撰写论文，并发表的教师记入优秀学员考核档案。
4、结合所学内容在校级做公开教学的教师将记入优秀学员考核档案。
5、在校组织的综合素质培训有关竞赛中获奖的'教师记入优秀学员考核档案。
二、惩罚制度
1、如一学期中在培训时请假超过三次，那么将扣掉一定的学时分。
2、如无故善自不参加学习者，按旷职处理。在继续教育考核档案中不记学分。
3、不按时完成作业的教师将不继续教育考核档案中记入成绩。
班级的奖惩制度 12
一、学生奖励条例
凡符合下列条例之一者，给予奖励：
1、德、智、体全面发展，成绩显著者。
2、模范遵守校规校纪，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。
3、尊老爱幼，乐于助人，拾金不昧，在师生中或社会上产生良好影响者。
4、积极参加各项有益活动者。
5、积极参加各种竞赛，成绩优良者。
6、有其他先进事迹者。
二、奖励方法
1、口头表扬。
2、通报表彰。
3、颁发奖品、奖金。
4、授予各种荣誉称号，并报上级机关审批。
6、学生受奖励情况一律填入学生学籍档案，并通知学生家长。
三、学生处罚条例
学生违反学生守则，违反校规、校纪者，视其情节轻重给予必要处分。
1、批评教育：
（1）发现学生不尊重师长，不遵守校规校纪都应及时给予批评教育。
（2）对因有较明显的违纪学生进行批评教育，班主任应逐一记录在班级日志上，并记录学生的改正情况。
2、警告：
（1）批评教育一学期累计超过10次以上仍无收效者。
（2）严重违纪，打架斗殴，小偷小摸等不良行为经教育帮助仍毫无悔改者。
（3）严重损坏公物而隐瞒不报者。
（4）一学期旷课累计6节以上15节以下者。
（5）观看不健康的书报和录像经多次帮教不改者。
（6）警告由班主任上报材料年级组长确认，报教导处备案，并口头通知学生家长，记入本人学籍表。
3、记过：
（1）经警告后仍无效果者。
（2）不遵守社会公德，在社会上造成恶劣影响者。
（3）传播不健康书刊、录像者以及谈情说爱者。
（4）学期内旷课累计15节以上者。
（5）记过以书面形式进行，由班主任上报材料，年级组长签署意见，教导主任批准，全校大会宣布，并书面通知学生家长。
4、记大过：
（1）经记过教育后仍无效果者。
（2）发生严重的`违反校纪校规行为，在学校和社会上造成很坏影响者。
（3）旷课一学期累计30节以上者。
（4）记大过由教导处上报材料，校务会讨论，校长批准，张榜公布，并报上级有关部门备案。
处分一经确认以后，一学期内有悔改表现或有明显进步，可酌情降低一级处分或撤消处分。
5、开除学籍：
（1）经记大过后仍无效果者。
（2）打架殴斗致他人伤残者。
（3）严重破坏国家财产，搅乱社会秩序者。
（4）因犯罪受到治安部门拘留者。
班级的奖惩制度 13
1、评优、评先依据《武汉理工大学学生手册》进行评选。
2、评优评先采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将给予以表彰和一定的奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩奖惩同上。（请假的同学需出请假条，经班级辅导员批准方可请假。）
8、对有重大错误，影响班级荣誉的.同学可考虑取消其助学金等各项资格。
9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。
10、课堂上应把自己的手机调成振动或关机。
班级的奖惩制度 14
为更好地促进学生养成教育落实，形成良好的班风学风校风，使学校各项工作有序、有效推进，切实教育学生从行动上做到"感恩祖国、回报社会"，本班现拟定班级常规考评制度，实行奖惩制度，每人100分，奖扣结合，扣完为止。20xx年9月1日开始试行。
一、加分方面
1、遵守学校的规章制度，按时到校上课或者值日的，课间不追逐打闹的，不大声喧哗的，每周加2分;
2、尊敬老师，与同学友好相处，讲文明礼貌，不打架，不说粗言烂语的，每周加2分;
3、劳动积极肯干，按时做好值日工作的，爱护劳动工具并能在值日之后将工具摆放好的，每周加2分;
4、班干部工作积极主动，工作认真负责，班级、小组管理有声有色，每周加2分;每个学期班委成员加10分，科代表加7分，小组长加5分(如有身兼数职者，取最高分);
5、乐于助人，拾金不昧每次加2分;
6、积极主动帮助学习有困难的同学，耐心辅导同学的学习，每次加2分;
7、上课认真听讲，按时完成作业及各学科的背诵，得到老师表扬和鼓励的，每周加3分。单元测试优秀的，每人每次的加2分，第一、二、三名的，分别加6分、5分，4分;
8、在学校、文化园地发表文章，每人每次加1分;
9、参加演出、演讲、歌唱和各级体育比赛等比赛，每个参加者加0.5分，团体赛凡参加者每人加1分;代表班级参加学校组织的学科竞赛活动获得校一二三等奖，每人次加3、2、1分;
10、在班级布置、班级卫生及班级黑板报等学杂事情中做出贡献的，每人每次加1.5分。
二、扣分方面
1、迟到、早退、中途离开、无故缺勤、旷课(迟到10 分钟以上)的分别扣除1分、1分、1分、2分、2分及罚扫一周，请短事假的.扣除0.5分;放学不回家，乱吃零食的，扣2分;
2、迟交、忘带、作业未做及抄作业，每人每次扣3分，作业质量完成不好，每人每次扣2分及罚扫1天，组长未做好自己份内的事情，每人每次扣1分;
3、顶撞老师导致课堂教学中止及做错事而不听纪律委员正确劝导的，每人每次扣5分及罚扫一周;
4、单元测试及期中期末考试不及格的，每人每次扣3分;
5、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发，女生佩带首饰涂指甲油等，每次扣1分及罚扫一周;
6、破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重扣1～3分(尤其是多媒体教具、墙壁、瓷砖和玻璃等);
7、上下楼梯推挤打闹，做操不认真及上体育课乱爬上爬下等，每人每次扣2分及罚扫一周;未戴红领巾的，每人每次扣1分;
8、同学间发生口角甚至打架者，每人每次扣4分及罚扫一周，劝架者加4分;
9、教室及包干区卫生没打扫或未打扫干净及打扫工具未摆放整齐的，分别每人每次扣2分、2分、1分及罚扫一周，不讲卫生，随地吐痰及乱丢瓜皮果屑的，每人每次扣1分及罚扫一周;
10、到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的，每人每次扣50分、罚扫一个月并通知家长。
三、附则
每位同学都有100分，若被扣至60分以下，取消其班级评选各级先进资格，考评小组由正副班长及班主任组成，做好日常核实赏罚并做好记录。未尽事宜，将根据《小学生日常行为规范细则》另行处理。本条例自公布之日实施，本条例最终解释权归班主任。
班级的奖惩制度 15
为了建立一个团结向上的'优秀班集体，特制定了如下制度：
一、本制度由班主任制定，自公布之日起施行。
二、本制度为试行稿，可随时根据班级实际情况由班主任和班委会进行修改。
三、本制度一经通过，本班任何同学都必须无条件接受。
四、本制度每人基础分为100分，每周进行一次汇总，按总分评选出每周的班级之星十名，班主任给与表扬和奖励。
五、每周内扣分达10分者写检讨书一份（300字以上），并在班内宣读。
扣分细则：
一、早自习（早读管理员负责）
1、迟到1人次扣1分；
2、随意离开座位，1人次扣1分；
3、干扰他人早读1人次扣1分；
二、眼保健操（眼保健操管理员负责）
1、未做扣1分；
2、做操时说话1人次扣1分；（提醒1次）
三、课间操（课间操管理员负责）
1、未参加做操1人次1分；
2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣1分；
四、上课（学习委员负责）
1、迟到扣1分
2、未做好课前准备扣1分
2、课堂上随意说话、玩玩具、吃东西一次扣1分。
五、课间活动（包括放学后的那一段时间，课间活动管理员负责）
1、不文明、乱吐痰、说脏话或大声喧哗1人次扣1分；
2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣1分；
3、损坏公物1人次扣3分；
4、出现打架等不安全现象1人次扣5分，造成严重后果扣10分；
六、就餐（包括早餐和中餐，就餐管理员负责）
1、就餐时间在教室外逗留1人次扣1分；
2、就餐时教室里未保持安静1人次扣1分；
3、未排队打饭菜，秩序差1人次扣1分；
七、卫生（卫生管理员负责）
1、乱扔垃圾扣1分；
2、不认真打扫卫生者扣1分
3、不倒垃圾扣1分
4、未关门窗电器扣1分
5、忘记值日和不值日1人次扣5分
八、作业（组长负责）
1、作业少完成一次扣1分
2、不认真或拖拖拉拉者扣1分
3、吵吵闹闹影响别人做作业一次扣1分
4、作业马虎，书写不工整一次扣1
九、出勤（出勤管理员负责）
未经请假不来上学一次扣5分
班级的奖惩制度 16
为了加强班级管理，提高同学的主人翁意识，培养自觉学习的精神，创建良好的班风学风，鞭策后进，激励先进，特制订本制度。
一、考勤管理（25分）
1、早读、午写迟到者，累计5次者为班级损献班会费2元，并扣除所在小组考勤积分一人次2分。
2、上课迟到、早退者为班级捐献班会费1元/次，旷课者为班级捐献班会费2元/次，并扣除所在小组考勤积分：迟到、早退一人次3分，旷课一人次5分。
3、请事假者扣除所在小组考勤积分：1分。
二、卫生管理（25分）
1、负责卫生打扫而没扫（请假除外）或者中途逃走者，处罚拖教室地板一次（中午放学后拖），并扣除所在小组卫生积分一人次3分。
2、负责卫生轮值没有认真负责而导致班级卫生积分受扣分者，扣除所在小组卫生积分相同分数，并处负责同学参加该周大扫除。
3、下午放学后，课桌格内有课本或废纸杂物的，扣除所在小组卫生积分5分。
三、纪律管理（25分）
1、不佩带校章者为班级捐献班会费3元/次，并扣除所在小组纪律积分一人次3分。
2、在学校购买可乐一类饮料者为班级捐献班会费5元/次，并扣除所在小组纪律积分一人次3分。
3、早读、午写破坏班级纪律的（大声说话、玩耍打闹），处参加该周大扫除，并扣除所在小组纪律积分一人次3分；早读、午写未得同意，随便出入教室者扣除所在小组纪律积分一人次2分。
4、课堂纪律差的（说小声话、搞小动作被老师点名批评者）视情节，处罚抄课文，并扣除所在小组纪律积分一人次3分。
5、积极参与学校、班级活动者给予表扬鼓励；好人好事给予表扬奖励（视情况而定），并为所在小组纪律积分加分，一人次3分。
四、学习管理（25分）
1、各科测试前三名给予奖励。小考前三名给所在小组学习积分加分：一名3分，二名2分，三名1分。月考（期中考）总分前三名给所在小组学习积分加分：一名5分，二名4分，三名3分，并给予物质奖励。每次考试后三名给予所在小组扣除学习积分：倒数一名3分，倒数二名2分，倒数三名1分。
2、学习成绩有大进步者给予奖励。月考（期中考）总分能得到名次提升15名以上者给予奖励，并给所在小组学习积分加3分。名次倒退10名以上的扣除所在小组学习积分3分。
3、征文比赛（校性以上）获奖，在《普宁青少年报》、《三余小报》及其他报纸发表作品者给予奖励，并给所在小组加学习积分一篇3分。
4、每月评选一位最佳学习活动参与者（条件：积极参加讨论、发言），给予表扬鼓励，并给所在小组加学习积分3分。（注：学习积分35分封顶）
实施办法：本制度执行者为班委会，全班同学共同监督，为使制度实施过程公平、公正、公开，配合制度内容在班级布告栏，贴出一周评比情况公布表。一周积分最低的小组罚扫卫生一周，一月积分（取平均分）最高的小组给予奖励。本制度解释权归班委会所有。
班委会
为确保同学们在校期间的安全，结合实际，制订本班级安全公约，以供全班同学遵照遵守。
一、不次在校园内参与打架斗殴事件、燃放烟花爆竹、玩火耍火。
二、不准随身携带利器、易燃易爆等有害安全的管制物品入校。
三、不准攀爬球架、爬围墙、爬窗爬栏杆，推撵窗口防护栏杆。
四、不准在楼梯、走廊追逐打闹，上下楼梯要靠右走，不互相推挤。
五、不准同学以任何名义私自组织郊游、野炊、野营等活动。
六、不准搞小集团，拉帮结派，不参与任何违法违纪活动。
七、不准私自到河塘水库等有危险的地方游水。
八、不准进入电子游戏室、非法网吧、溜冰场、酒吧等场所。
九、不横冲直撞过马路，不拉车爬车，要一停二看三通过。
十、不随便在路边摊饮食，不喝生水，以防食物中毒或导致疾病。
十一、不准在教室区域打球踢球，跳高跳远。
十二、不乱扭乱按课室电源开关，预防触电。
十三、不随意在外寄宿，晚归要提高警惕，防抢防拐。
十四、不随意进入小学部，有特殊事情要请示领导、老师。
十五、在校外遇到不法分子威胁时，要镇定，并及时与公安机关、学校老师或家人朋友联系。
以上规定，望全体同学互相监督，共同遵守执行，慎勿违反。
班委会
为了营造良好的.学习环境，建设良好的班风，全面提高同学样的素质，结合本班实际，有针对性地制定了下列生活公约。
一、遵纪守法，热爱集体，勤奋学习，树立远大的理想。
二、尊敬师长，团结同学，尊重他人人格，树立正确的道德观。
三、穿戴整洁，讲究卫生，言行一致，爱惜集体和个人名誉。
四、举止文明，与人为善，使用礼貌用语，要讲普通话。
五、勤俭节约，爱护身心健康，不吸烟，不喝酒，不吃零食，不带可乐入学。
六、坚持按时到校（早7：30，下午12：50），不迟到，不早退，不旷课。认真执行早读午写制度，晨读可集体读书也可自由朗读，午写认真完成作业和练习题，在此期间不能随便出入教室。
七、上课认真听讲，勤于思考，积极参与讨论，勇于发表见解，主动举手发言。
八、课前预习，课后复习，主动学习，按时按质完成作业，遇到难题虚心请教，不耻下问。
九、认真做好值日工作，保持教室内外、卫生区整洁优美，爱护公物和他人财物。
十、行为守法，文明向上。积极参与学校组织的各项有益的文娱活动，丰富课余生活，适当发展个人的兴趣及特长。
十一、因病因事不能到校上课的，需请假并交请假条（请假条要有家长签名及家庭联系电话），上课期间因病因事提前离校的应输离校手续，经门卫保安人员同意方准出校。
十二、学习紧张，应劳逸结合，生活有规律，按时作息，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
以上各项希各位同学遵照执行。
班级的奖惩制度 17
课堂纪律：
1、迟到、早退一次：扣5分;
2、串桌一次：扣2分;
3、顶撞老师者：扣20分，写一份检查;
4、课堂上，有意起哄、打口哨、频繁接嘴、吵笑同学回答问题、玩游戏机、听MP3、互传纸条、吃零食、上课睡觉者：扣5分;
5、旷课，无故不返校者：扣20分，写一份检查;;
学习纪律：
1、预备铃后在教室说闲话、打闹、没有准备好学习用品者扣5分。
2、上课不带书或学习用品的，扣5分。
3、未按时完成作业者每次扣5分。
4、被老师点名批评或赶出教室者扣10分。
5、不服从班干部管理仍我行我素的，扣10分。
宿舍纪律：
1、在宿舍抽烟、玩打火机、点蜡烛者扣5分，
2、在宿舍，大声喧哗，深夜唱歌打牌不按时作息者扣5分。
3、熄灯10分钟后仍多次讲话，屡劝不止，影响他人休息的，每次扣2分。
4、在宿舍乱涂乱画，私拉电线，不按要求整理内务，随手乱丢垃圾，有意弄湿地面者扣5分。
5、聚从斗欧不归宿、上网打游戏者，通知家长，劝其转学。
6、将非本宿舍人员引入宿舍，未经同意私自动用别人物品者每次扣10分。
环境卫生纪律：
1、未按规定时间、地点值日的.，每次每人扣5分。
2、值日质量不高导致扣2分。
3、值日工具乱摆、乱放、垃圾不倒者一次扣2分，罚倒垃圾一天。
4、无故未参加值日者，扣5分。
5、随地吐痰，乱丢垃圾，课桌不摆放不整齐者，扣2分。
6、私自拿粉笔，乱丢粉笔头，末及时擦净黑板者，扣2分。
班干部纪律：
1、对发生打架斗殴，抽烟喝酒、上网、夜不归宿、同学矛盾，偷盗欺诈等不良现象知情不报，不积极处理，造成严重不良影响的，扣每个班干部5分并写检讨书1份。
2、对违纪行为不劝说，不制止的每次扣相应班干部5分。
3、未及时完成学校，老师交代的任务每人每次扣5分。
4、对违纪行为包瞒，不向老师提供真实情况的每次扣5分并写检讨书1份。
说明：明知故犯，不遵守以上制度的上报政教处、叫家长。
奖励制度
1. 学习进步、认真、课堂积极者：奖5-10分;
2. 主动帮助他人劳动者：全班表扬、奖1-5分;
3. 有突出表现者：奖10分。
4.老师重点表扬的学生：加10分。
说明：
1. 一个星期为期，每够120分发奖品(奖品另定);
2. 每周在后黑板表扬一周表现好的同学，够十次发奖品。
(每个学生100分，各班干部监督，班长记分扣分。)
注：此班规自即日起执行，并做为期末评优的依据!
班级的奖惩制度 18
一、热爱祖国、热爱集体
1、升旗仪式表扬两次者加两分，被点名两次的扣2分。
2、一周每天佩戴红领巾者加2分，不佩戴红领巾着一次扣1分。
3、积极参加班级和学校组织的活动者加2分。获校一等奖加10分，二等奖加5分，三等奖加3分。
二、遵守纪律。
1、一周每天按时到校者加2分，每迟到一次扣1分，早退一次扣1分。
2、上课表扬两次加1分，表现不好，被点名两次扣1分。
3、集体活动、集会排队时被表扬者加2分，被老师点名两次扣2分。
4、每节课老师没来上课之前讲话者扣1分，老师点名批评者扣3分。
5、无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分，不认真做者一次扣1分。
三、热爱学习。
1、一个星期有3次作业的优或者100分者加2分，听写三次100加2分。
2、没有完成一项作业的扣1分，以此类推。
3、课前忘记带书本、没有准备好学习用具的扣1分。
4、每次最后一个背完书的扣一分。
四、文明礼貌
1、主动做好人好事的加两到五分。
2、和同学吵架，说脏话，闹矛盾的、取绰号的扣两分。
3、和同学打架的扣五分。
4、拾金不昧的同学加2分。
5、偷东西者扣10分。
6、尊敬老师受到老师或大会上表扬者加5分。
五、注意安全
1、进游戏机室扣10分。
2、翻越围墙、门窗、栏杆，私自到河边玩耍游泳者扣5分。
3、疯打、在过道上活动未造成伤害的`扣两分，造成伤害的扣5分。
4、其余违反安全条例的行为扣2？5分。
六、热爱劳动
1、主动劳动、认真者、帮助被人者加1分。
2、没有带劳动工具的扣1分。
3、没有按时参加劳动、提前离开的扣1分。
4、劳动不认真、没有按时完成一人次扣5分。
七、清洁卫生
1、主动帮别人捡垃圾的加1分，自己座位周围有垃圾的扣1分。
2、乱扔垃圾和推让垃圾的扣2分，并且做当天的清洁。
3、随便撕本子折纸飞机扣1分。
备注：
1、错误行为严重影响了班级荣誉的，被学校批评者在原来基础上再扣五分。
2、希望负责记录的同学能够公平、公正的对待每一位同学，如果发现有包庇或者乱扣分的情况将严惩。
3、分数一个月将进行一次评比希望同学们能够严格遵守各项制度，共同把班级建设的更好。
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