校舍管理制度

校舍管理制度（精选21篇）

　　在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用制度，制度是指一定的规格或法令礼俗。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的校舍管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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　　1、保持校舍的卫生，绿化、美化、净化，为全校师生创造一个优美、舒适的工作、学习、生活环境。保持工作由各班学生、各教师负责。

　　2、全校师生员工对保持校舍卫生要尽职尽责，尽心尽力。

　　3、不准在校园、校舍内乱扔、乱倒、乱堆垃圾。

　　4、环境卫生要做到“四无”（无垃圾、尘土、污物、痰迹）“四洁”（庭院、楼梯、走廊、水房厕所）“四不”（不随地吐痰、乱倒垃圾、乱扔果皮、乱泼污水）。

　　5、加强校舍管理，经常对校舍消防、疏散通道、安全出口、门窗检查与维修。

　　6、加强校舍安全管理。学校校舍、设施应当符合国家建筑设计规范标准，防火、防盗、防水、防雷电等功能齐全。应当有完好的照明设施和突然停电的'应急措施。

　　7、学校应当定期对校舍进行勘验检查和维修。

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　　一、为进一步加强学校安全管理，保障学校、学生及教职工的人身、财产安全，特制定本管理制度。

　　二、本制度所指的校舍是：学校的建筑物（如教学楼、办公楼、科技楼、田径场、学生食堂、学生，教师宿舍等）；构筑物。

　　三、学校校舍安全是学校安全工作的重要组成部分，要把校舍安全工作落到实处，责任到人。

　　四、管理常规

　　1、总务处安全管理员、维修管理员要坚持每日巡查学校校舍。发现问题，及时报告，安排维修，并作好记录。

　　2、总务处接到报告，必须到现场，查明情况。涉及安全的项目立即作出处理，一般问题及时安排维修。

　　3、发现重大安全隐患，应报告主管校长，再报成都市教育局，同时采取保护措施。

　　4、全校教职工，特别是处（室）班主任、教研组长、班主任发现所辖范围校舍安全隐患，应及时报告。

　　五、学校应根据校舍的特点，每学期组织对全校校舍进行全面检查。雨季前检查全校排水，检查办公楼屋面，检查围墙。同时严格按上级的安排，组织对校舍进行检查。校舍安全检查，应做好记载，发现问题，及时处理和报告。

　　六、学校对校舍建筑物中的`幕墙、网架、办公楼的屋架、避雷设施等重点校舍，拟定定期检测计划，委托国家认定资质的机构检测。

　　七、学校定期（三至五年）更换室外的体育设施、塑胶场地、室外栏杆、屋面防水，避免产生安全隐患。

　　八、学校每年要根据校舍安全情况，制定维修计划，重点安排涉及校舍安全的维修项目。校舍重大维修按照成都市教育局的规定，公开招标选择信誉好、质量优的公司施工。一般维修，要注意使用合格的材料，保证质量。

　　九、总务处应建立全校校舍档案，详尽记载校舍以下基本情况；

　　1、安全检查（或检测）的情况；

　　2、重大安全隐患发现和处理；

　　3、涉及安全的重大维修改造事项；

　　4、发生校舍安全事故和处理情况。

　　十、校舍如果发生安全事故，应按“黄金桥中学校舍安全应急预案”的要求组织实施。

　　十一、使用校舍举行各种集体活动（超过300人以上），应遵循“谁主办谁负责”的原则，事先必须制定并熟悉相应的安全预案，正确使用校舍。活动时，主办活动的负责人应当在场，（必要时应通知总务处、办公室的有关人员到场监护）。如果发生问题，要负责按“成都七中校舍安全应急预案”的要求组织实施。

　　十二、校舍发生安全事故后，一般事故由学校安全事故调查小组调查提出处理意见，重大事故由上级主管部门组织调查处理。

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　　一、对所有校舍、财产进行登记造册，核定基本价格，建立固定资产台帐。常用流动财产要建立清册，由学校管理人员和责任人各执一份，以备核查。

　　二、教职工工作变动时，学校领导工作调整时，必须严格清交财务财产，认真办理交接手续，丢失损坏财产照价赔偿。

　　三、定期对校舍、财产进行安全检查，发现问题及时处理。

　　四、学校财产每学期清查一次，凡人为损坏或丢失的，由相关责任人负责赔偿。

　　五、对学校重要的设备、财产要落实专人管理，明确责任，建立定期检查制度。

　　六、对校园设施，学校教师要共同关心爱护，发现损坏行为，要及时制止并报告。节假日必须安排专人值班、保护校产。

　　七、校舍、财产使用都要严格遵守使用制度，自觉维护校舍、财产安全，学校任何人不得损公肥私，对化公为私的行为要严肃处理。

　　八、重大突发事件，学校重要财产按预案抢、撤保护，尽量减少财产损失。五、摸查校内患有癫痫病的'学生，且重点监护，排查校园周边精神病患者，杜绝安全事故发生。

　　六、学校领导要及时对安全隐患排查情况进行核实，对隐患的排查情况进行督办，并在学校安全会上通报

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　　一、学校成立校舍安全检查领导小组，目标明确，责任到人。领导小组成员：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、学校要定期组织师生学习校舍安全防范常识和安全防范技能，教育师生防火、防电、防震、防拥挤、防意外事故的发生，对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好逐级上报，排除和积极处理工作。

　　三、学校安全领导小组对校舍安全检查要坚持“八查八看”的'原则，即查墙基看下陷风化，查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂虫蛀，查围墙看雨淋风刮程度，查流水看排水畅通，查校址座落看滑坡水冲，查校外四周看危及师生安全因素，查死角看隐患。

　　四、学校后勤人员要经常对学校用电进行检查和报告修缮，在组织各类活动用电时，要考虑不利于安全的隐患，以免意外事故的发生。

　　五、检查项目：

　　1、校园各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。

　　2、校舍的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况，疏散口、厕所、围墙、大门、门垛是否有隐患。

　　3、校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象，

　　4、校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，校舍周围。

　　5、用火点要安全，设备、设施有无隐患。

　　6、学校电器设备、设施，供水设备、设施，采暖设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。

　　7、防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。

　　8、要对师生定期进行安全教育。

　　9、要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。

　　10、加强体育器材的安全管理，设警示语，杜绝不安全隐患等。

　　六、校园校舍检查时间：每月的上旬、下旬各检查一次，按时、按项进行检查，不得漏检，并做好检查记录。

　　七、工作要求

　　1、提高认识，统一思想，全校教职工要充分认识学校安全工作的长期性，艰巨性和复杂性，做好长期作战准备，坚持警钟常鸣。常抓不懈，不能时紧时松、时冷时热。

　　2、各校要建立领导小组，校长为第一责任人，由领导小组负责安全工作的检查，落实工作，健全责任制度，明确分工，层层落实责任，做到安全工作不留死角。

　　3、发现问题及时上报，学校安全工作由校长负责，如发生安全事故，要在第一时间上报，做到及时、详细、真实、不得瞒报、迟报、漏报或虚报等。

　　4、各校认真执行安全检查管理制度。

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　　为了更好地维护和维修校舍，确保校舍及师生人身安全，特制定校舍安全管理制度：

　　一、校园校舍建设在学校统一规划中进行实施，严禁无计划、无目的地乱建乱拆校舍，以免影响校容和浪费资金。

　　二、班级、部门或个人使用的校舍，未经学校同意不得改变用途，使用人要经常观测房舍安全情况，发现问题及时报告校领导，做出排险决策。

　　三、使用人要保护好房舍，保持墙壁、地面、门窗和照明等设备完好无损。总务处每期组织两次检查，对有损坏和污染的要责令赔偿和修复。

　　四、总务处要指定专人建立校舍安全档案。每周对校园校舍进行检查，认真记录，发现隐患及时报告和排除，严防不安全事故发生。对发现的校舍不安全隐患，而不能马上进行排除的`，要指定专人负责每天观察，做好记录，及时反映情况，便于决策。

　　五、负责校建人员要严把质量关，凡因失职造成的损失和不安全隐患，要追究当事人责任。

　　六、任何人不得以任何方式，在校园内从事种植、养殖，不准在公共场所堆放杂物，不得影响校舍和师生安全，以及师生正常学习、生活。

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　　一、学校的水、电、气及食堂锅炉的安装，必须严格按照设计单位的设计要求，根据国家有关强制性的规范标准进行选址、施工和安装。

　　二、完善减灾、防灾基础设施和设备，配备必要的安全消防设备、逃生自救器具、应急照明灯和应急广播系统等。在紧急疏散通道、安全出口、应急避难场所等地，要设置明显的指示标志。

　　三、应对学生宿舍、校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、电脑室、图书室、会议室等人群较集中场所列为重点监控部位，定期开展安全检查，及时排除各类安全隐患。

　　四、落实房屋安全防范措施，建立每房一档的危房档案，实行动态跟踪管理。凡经有资质的鉴定单位确认为危房的马上停止使用；危害程度不严重的房屋，通过抢修、维护后经有资质的房屋安全专业鉴定部门确认后方可使用。

　　五、定期开展安全隐患检查和避雷、防雷设施安全检测。对电路、锅炉、煤气、化学物品等易引发火灾的设施、物品重点进行检查，对避雷、防雷设施重点进行安全检测，发现问题，及时整改。

　　六、指定专人，对办公楼、教学楼、综合楼、实验室、宿舍、食堂、文体活动等场所用电、用火安全进行管理和检查，建立检查记录台帐制度。

　　七、对师生员工定期开展安全教育。向师生员工宣传安全用电、安全用气、实验操作等安全知识，促使他们养成良好的行为习惯，帮助他们提高应对各类险情的.能力。

　　八、通过多种途径和方法，指导学生预防事故和实施自救、逃生、紧急避险的方法和手段。

　　九、制定和落实防火、防自然灾害等应急预案，建立健全校舍安全预警体系。应急预案要体现及时性、有效性。

　　十、加强应急演练，提高突发事件应急处置能力。树立“以人为本”思想，学校要根据当地实际情况，适时组织师生员工开展多种形式的应急预案演练。使师生掌握在各种突发性灾难面前避险、逃生、自救的方法。要将应急演练纳入学校的年度工作计划。

　　十一、建立健全值班制度，落实具体人员。值班人员一旦发现异常情况或发生安全事故，要立即启动应急预案，妥善处置突发事件，并按规定及时报告。

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　　一、职责

　　1、校长是学校的法人代表，对校舍管理负有主要责任。

　　2、校长委托总务主任为校舍管理员，负责日常的校舍管理、维修等工作。管理员必须经常、及时、真实地向校长汇报工作。

　　3、改建、大修等项目必须经校舍管理站、教育局同意，在不得妨碍学校正常教育教学秩序的情况下，报局审批同意，方可操作。

　　二、资料

　　1、校舍资料必须完整，由校舍管理员妥善保管，如有工作变更，必须有完整的交接手续。

　　2、资料包括学校土地证、房产证、校舍图纸、大修记录以及水、电、煤使用证等。

　　三、维修和保养

　　1、维修和保养是管好校舍的重要环节。管理员必须安排人员对校舍及时维修，当天报修，一般当天完成。校内无力量完成的，要及时雇人修理，对可能危及师生安全的损坏应迅速作出处理方法，不留后患。

　　2、学校安排力量对校舍进行维修，如学校财力所不能及的，及时向局领导及校舍管理站汇报，申请大修。

　　3、必须抓好师生工作、生活常用设备的维修，如门窗、上下水道、粪池、电路等，当日发现，当日处理。

　　四、安全

　　校舍管理必须突出安全第一的观念，对发现的玻璃损坏、门窗松动、高悬物件必须经常检查，地砖水渍及时擦干；电路必须规范，禁止乱搭乱串；通道要畅通，禁止乱堆杂物；车辆必须放置规定之位置，机动车辆（除校车、餐车外），不准在校内停放；经常对电路开关、接触件进行检查。

　　五、美化校舍校貌

　　保持环境整洁是校舍管理的一个重要方面。总务处要在力所能及的范围内在财力、物力等方面进行投入，抓好绿化工作，克服校舍条件不足的困难。在开学、节日等重点时段投入力量。厕所保持无臭味、无污垢。

　　六、改善办学条件

　　随着国家经济情况的改善和对教育投入的增加，校舍内各种专用室、办公室布局及条件的`改善是校舍管理员的任务之一。学校制订较长远的规划，安排好逐年改善的计划，在财力上做到学校、上级经费的最优结合，努力使学校的办学条件得到改善。

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　　1、学校校舍由校舍管理领导小组负责管理，实行校舍管理责任制，坚持损坏赔偿制度，奖优罚劣。

　　2、认真做好校舍的使用分配。范围较大的校舍使用分配，要广泛征求各方面的意见、本着安排布局合理使用效益高的原则，提出分配方案，经校委会研究，同意后执行。对于个别校舍调整使用，校舍管理领导小组提出建议，经校办公会研究决定后方可施行。

　　3、切实搞好校舍的检查维修，杜绝一切事故发生。日常检查维修由总务处提出维修方案，经校办公会批准后组织实施。每年雨季、冬季来临前，组织专人对校舍进行普遍检查，及时提出维修意见，经批准后，限期完成。对随时出现的危房危点，要采取果断措施，限期抢修，避免事故发生。――切校舍的维修需经总务处统筹安排，严禁个人乱建、乱拆、乱修。

　　4、落实校舍管理责任制，严格执行赔偿制度。校舍损坏的赔偿可按公物赔偿制度执行。

　　(1)办公用房及其他公用房的日常管理由各处、室、组负责，因管理措施不得力而造成重大损坏或故意损坏的，要按价赔偿，并给予批评或行政处分。

　　(2)学生用房的管理，责任落实到班级和个人，损坏的要按价赔偿，并记入班级考评。

　　5、建立校舍档案，正确反映校舍情况。

　　校舍是学校固定资产中的.主要部分，学校校舍一律编号建档。基建完工后，必须按照规定的程序，待验收合格后交付使用。财会人员及管理人员要按一定手续纳入学校帐册分类建档。(档案中记明项目的开工日期、峻工日期、建筑面积、使用面积及造价等)重大项目的维修也要填写档案，并记明维修的时间、程度、效果。

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　　1、学校基建项目必须有相应资质单位进行施工，加强基建管理，确保基建质量；严禁学生进入施工场地。

　　2、每学期开学前和中途，总务处对全校校舍进行安全检查，并将有关数据记录在案，进行对比分析，特别是梅雨季节要加强巡视，发现情况及时研究对策，采取措施。

　　3、对校舍进行定期维护和维修，防震检查，确保安全使用。

　　4、加强消防器材管理。学校必须按照有关消防要求，合理配置消防器材，在各梯层的醒目位置配备灭火器材和消防设备。对所有的'灭火器材要定期检查，及时更换；学校对有关管理人员进行消防培训，做到人人会使用消防器材；学生宿舍严禁使用明火（如点蜡烛、点蚊香等）。

　　5、加强用电安全的教育及管理，电工和有关管理人员对用电设备及线路每周要进行常规检查，确保安全使用。

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　　一、学校校舍是国家的公共财产，是办好教育的物质基础，禁止任何单位或个人利用任何手段，侵占、损坏、改变校舍的性质。

　　二、学校的校舍在法定的责任人的领导下，统一由总务处负责管理、维修、保养。如发现房屋结构损坏、蛀蚀及重大险情及时上报主管部门、教育局。

　　三、总务处对校舍使用管理安排专人负责，分级管理、定期检查，做好日常维护工作，定期修善校舍。

　　四、学校的教学环境、校园的绿化、美化工作，在学校的领导下，统一规划。

　　五、对全校师生进行保护国家财产及爱护校舍设施的`教育、制定、建立健全的值班护校制度、防火制度、环境卫生制度。

　　六、总务处应建立完善的校舍资料档案及房产土地权证。

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　　校舍检查的范围为学校教学用房，办公用房，生活用房，其中包括道路，围墙，食堂，配电房，库房，车棚等各项建筑设施。

　　1、校舍检查的领导机构和职能部门。

　　学校应成立由分管校长任组长的学校校舍安全工作领导小组为校舍安全检查的职能部门，具体负责对校舍安全检查的具体工作。

　　2、校舍安全检查要做到制度化，规范化，严格化，要做到定期检查和突击检查

　　相结合，全面检查和重点检查相结合。在正常情况下，学校应每学期对校舍进行一次全面性的安全检查；对一些年久失修的`旧房要进行重点细致的检查；在风、汛、雨季要进行突击性的检查。校舍安全检查应邀请当地城建部门有经验的工程

　　技术人员参与；每次安全检查均应做好书面文字记录，作为校舍档案保存备查。对发现结构损坏，蛀虫，腐烂或其它重大险情的应及时书面报告当地政府和主管部门，及时研究落实维修措施；对经技术鉴定为危房的一律封房停用，并及早采取断然措施，消除祸患。凡发现校舍重大险情的均应及时上报。

　　3、除特殊安全隐患应及时采取措施排除外，一般的校舍维修应安排在暑假或寒假进行。校舍维修应按实际情况分为小修，中修或大修。重大维修计划应上报上级主管部门。

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　　为了规范学校校舍安全管理工作，减少因校舍发生的不安全事故。经研究特制定以下制度：

　　一、学校要成立校舍安全检查领导小组，目标明确，责任到人。严格执行《安全责任追究制》。

　　二、学校要定期组织师生学习校舍安全防范常识和安全防范技能。教育师生防火、防电、防震、防拥挤、防意外事故的发生。对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好逐级上报、排除和积极处理工作。

　　三、学校安全领导小组要坚持对校舍安全作到八查八看，即查墙基看下陷风化，查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂虫蛀，查围墙看雨淋风刮程度，查流水看排水畅通，查校址座落看滑坡水冲，查校外四周看危及师生安全因素，查死角看隐患。强化各级各区第一责任人目标责任。

　　四、学校管电人员要经常对学校用电进行检查和报告修缮，在组织各类活动用电时，要考虑不利于安全的`隐患，以免意外事故的发生。

　　五、学校要经常作好校舍安全防范工作。学校和班主任、班主任和教师、教师和家长学生要定期签订安全责任书和安全保证书，并认真组织学习实施。

　　六、对学校的安全责任区划分实行上墙警示，重点地段要有警示标语和明显标志。校舍安全领导小组要作好有关校舍安全工作的会议、检查、安全责任等记录整档工作，一并纳入学校安全档案。

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　　一、定期检查，消除隐患。学校校舍要定期检查，经常巡视，运用不同的检查方法，对校舍及其设备进行监测，并做好检查记录，以便及时发现和消除隐患，保证房屋安全使用。

　　二、做好日常养护工作。要做好校舍的.养护工作，做到随坏随修。要根据季节的不同，提前做好更换窗纱、防寒保暖、换季维修工作。

　　三、做好修缮计划，定期进行维修。要全面考虑，统筹安排。要做好施工期监督管理。尽量利用寒暑假时间，避免影响教学。

　　四、结合基建，进行危房改造。对于使用年限较长，危及安全的校舍要进行大修。

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　　为了规范学校校舍安全管理工作，减少因校舍发生的不安全事故。制定以下制度：

　　一、学校成立校舍安全检查领导小组，组长：雷尔定副组长：苏立明成员：董希金李少慧陈维鋆沈世斌黄陈苹，做到目标明确，责任到人。严格执行《安全责任追究制》。

　　二、学校定期组织师生学习校舍安全防范常识和安全防范技能。对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好逐级上报、排除和积极处理工作。

　　三、学校安全领导小组要坚持对校舍安全作到“六查六看”，即查墙基看下陷风化，查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂虫蛀，查流水看排水畅通，查校外四周看危及师生安全因素，查死角看隐患。强化责任人目标责任。

　　四、学校管电人员要经常对学校用电进行检查和修缮，在组织各类活动用电时，要考虑不利于安全的隐患，以免意外事故的发生。

　　五、学校要经常作好校舍安全防范工作。学校和班主任、班主任和科任教师、教师和学生家长要定期签订安全责任书和安全保证书。并认真组织学习实施。

　　六、校舍安全领导小组要作好有关校舍安全工作的会议、检查、安全责任等记录工作，一并纳入学校安全档案。

　　七、校舍安全领导小组要作好消防器材检查，气压是否充足，药剂有无失效，罐体是否锈蚀，喷射软管是否老化，有无随意挪动，喷嘴是否堵塞变形等。每学期检查两次，同事做好详细的检查记录。

　　八、教室由班主任负责管理使用，并具体落实到个人。门窗有专人负责，做到及时关、锁;教室做到手不摸墙，不乱涂、乱画，不乱拉乱刻桌凳，不随意开启照明灯及电教设备;爱护教学用具、生活用具、卫生用具。

　　九、实验室、图书室、阅览室由专人管理，定期排查安全隐患，发现问题及时上报解决。

　　十、校教职工都要增强忧患意识责任意识，加强校园校舍等方面的安全检查和管理，发现事故隐患及时向领导汇报，及时处理，把事故消灭在萌芽之中，杜绝事故的发生，保障国家财产安全和教职工的人身安全。

　　校舍安全工程档案管理员岗位职责

　　1、认真学习贯彻执行《档案法》、《全国中小学校舍安全工程档案管理办法》及有关档案管理的工作方针、政策和档案主管部门的各项规定、办法，不断提高政洁素质、政策水平，积极接受上级校安办及地方档案行政管理部门的监督与指导。

　　2、热爱本职工作，忠于职守，遵守纪律，努力学习档案专业知识，不断提高档案的科学管理水平。

　　3、负责本级档案的收集、整理、移交、借阅、查阅等管理工作，完成上级安排的各项档案工作，指导监督下级部门和学校的.档案工作。

　　4、督促各学校做好各类工程档案的归档、材料收集等工作，确保档案的齐全、完整和质量等工作。

　　5、及时对归档的纸质档案材料进行数字化处理，实现纸质档案和电子档案的对应，并按要求纳入《全国中小学校舍信息管理系统》。

　　6、严格遵守档案管理制度，严守档案秘密。、做好防火、防潮、防鼠等工作，保持室内清洁卫生，确保档案的安全。

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　　一、学校严格按照设计功能，确定校舍(含校舍附属设施，下同)的用途、荷载和使用年限。任何人不得随意改变校舍的使用功能。学校不得将校舍出借、出租给外单位或个人使用。

　　二、新建校舍要确保施工质量。竣工后的校舍须验收合格才可使用。

　　三、学校校舍未经教育行政主管部门同意，不得随意拆建、改建，不得违章搭建建筑（构筑）物。确需改建的校舍，须报经教育主管部门同意，由设计单位提出施工图纸，具有相应资质的施工单位施工。

　　四、重视校舍安全。对建设年代久远、结构质量低、抵抗自然灾害能力差，地处山坡边、水岸边，抗震设防地区的混合结构、石结构的校舍，要经常检查结构安全。校舍的`走道、楼梯和主要出入口不得堆放杂物，不得堵塞紧急疏散通道，不得在疏散通道加门、上锁。

　　五、建立校舍安全预警体系，制定防险救灾应急预案，切实做好防洪、防风、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。

　　六、建立自然灾害安全教育预防制度。学校要教育师生自觉提高安全意识，维护校舍。发生灾害性天气时，要加强值班巡查，发现校舍损坏和险情时，要做力所能及的维护、加固。

　　七、建立校舍安全检查制度。对校舍定期进行安全检查，并由具有资质的房屋安全鉴定部门做出鉴定。被鉴定为危险房屋的，应及时发出危险校舍通知书。属D级危房的要立即封闭停用，并限期拆除，及时改造。属B、C级危房的，要及时加固、维修或改建。

　　八、经常检查和维护学校的排水系统、供电线路及消防器材等设施。各类建筑物的竖向排水、屋面和地面排水应保持通畅，发现破损，要及时修补。对老化的供电线路，必须及时更换。要保证校园内消防器材的可靠使用。

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　　一、引言

　　幼儿园校舍安全管理制度是保障幼儿园孩子们安全的重要举措。幼儿园是孩子们接受教育的重要场所，因此，校舍安全对孩子们的身心健康发展至关重要。本制度旨在建立完善的管理体系，确保幼儿园校舍的安全，为儿童提供一个安全、健康、干净的学习环境。

　　二、管理责任

　　1.幼儿园校长负责全面贯彻落实校舍安全管理制度，并对幼儿园校舍的安全状况负最终责任；

　　2.校舍安全管理委员会由校长挂帅，成员包括幼儿园教职工代表、家长代表和相关管理人员，每学期召开至少一次会议，制定和完善校舍安全管理制度；

　　3.各班级园长负责组织实施校舍安全管理制度，并对本班级校舍安全状况负直接责任；

　　4.安全巡查员负责定期巡查校舍安全情况，并及时汇报、整改存在的问题；

　　5.幼儿园教职工要积极参与校舍安全管理，确保安全常态化。

　　三、校舍安全管理

　　1.校舍建设和维护：

　　(1)校舍建设必须符合国家建筑标准和幼儿园安全要求；

　　(2)校舍设施和设备必须具备安全性、稳定性和耐用性；

　　(3)校舍定期检查和维护，确保设施正常运行；

　　(4)对有安全隐患的设施和设备，及时修复或更换。

　　2.火灾安全管理：

　　(1)安装火灾报警器，并定期检查保证其正常运行；

　　(2)编制火灾应急预案并定期开展演练；

　　(3)设置灭火器和灭火器具，并保证工作人员掌握使用方法；

　　(4)禁止在校舍内点燃明火或使用易燃物品。

　　3.电气安全管理：

　　(1)配备符合国家安全要求的电气设备；

　　(2)进行定期的.电器设施检查和维护；

　　(3)禁止私拉乱接电线，保证电线路线安全可靠；

　　(4)教职工必须接受电气安全培训，了解常见电气事故的预防和处理方法。

　　4.防范学校事故：

　　(1)编制应急预案，明确各类事故应对措施；

　　(2)学校广播宣传校园安全事项，提高师生的安全意识；(3)定期组织校园安全演练，提高应急能力；(4)配备急救药品和医疗设备，并安排专业救护人员。

　　四、安全管理措施

　　1.进出管理：

　　(1)定期维护门窗设备，确保其正常使用；(2)配置安全门禁系统，限制陌生人进入；(3)定期组织安全演练，确保应急疏散的顺利进行。

　　2.教室设施管理：

　　(1)定期检查教室内的设施和用品，确保其安全可用；(2)安排专人清洁教室，保持教室内清洁卫生；(3)组织教室卫生和消毒工作，防止疾病传播。

　　3.操场和游乐设施管理：

　　(1)定期检查操场的地面、围栏和设施；(2)将游乐设施分类管理，确保使用年限和质量；(3)安排专人进行游乐设施的定期维护和检查。4.环境卫生管理：

　　(1)定期清洁校舍内外的环境和设施；

　　(2)确保厕所的卫生和通风系统的正常运行；

　　(3)定期检查校舍周围环境，清除安全隐患。

　　五、安全教育和培训

　　1.开展安全教育：

　　(1)幼儿园定期开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识；

　　(2)注重主动防护和自救互救能力的培养；

　　(3)配备安全教材和教具，进行安全教育。

　　2.进行教职工培训：

　　(1)教职工定期接受安全培训，了解常见安全事故的预防和处理方法；

　　(2)注重火灾、电气和急救等方面的培训；

　　(3)定期进行安全知识考核，确保教职工掌握安全知识。

　　六、安全事故报告和处置

　　1.对校舍安全事故，校长要立即启动应急预案，组织应急处置；

　　2.教职工必须及时报告任何校舍安全事故，如发生伤亡情况，还需向家长及时通报；

　　3.校舍安全事故要进行全面调查和责任追究，制定改进措施，防止再次发生。

　　七、评估和改进

　　1.定期对校舍安全管理制度进行评估，发现问题及时进行改进；

　　2.校长要定期召开会议，听取各方意见，完善校舍安全管理制度；

　　3.对幼儿园校舍安全管理工作进行定期自查和外部评估，确保管理制度的有效性。

　　校舍管理制度 17

　　为加强我学校校舍安全管理，确保学校财产和师生的生命安全，真正做到校舍安全定期检查工作规范化、制度化，形成防范在前，责任到人，失责必究的工作机制，确保学校校舍安全问题早发现、早解决，特制定本制度。

　　一、指导思想

　　学校要牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想，要以对师生人身安全极端负责的态度，从维护改革、发展、稳定大局出发，切实增强做好学校校舍安全工作的责任感、使命感，全面加强学校的校舍安全定期检查工作。

　　二、检查内容

　　1、校舍的门、窗、屋面、屋架有无异常情况，疏散口是否畅通，厕所、围墙、大门是否有安全隐患。

　　2、校舍墙体有无下沉或垂直断裂现象，注意钢结构件的锈蚀、变形等情况。

　　3、校舍内外墙皮和天花的粉刷层有无空鼓、脱落的`危险。

　　4、学校电、水、暖设备、设施，是否安全可靠;特别是电线是否老化，接头是否安全;有无易燃、易爆、有毒物品等。

　　5、防火、防雷、防盗、体育器材、设施是否安全可靠。

　　6、是否对师生定期进行校舍安全教育。

　　7、注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。

　　三、检查要求

　　1、健全工作网络。为使校舍安全定期检查安全管理制度顺利实施，学校成立由校长任组长，分管校长为副组长，相关处室负责人为成员的学校校舍安全工作领导小组，总务处为校舍定期检查安全管理的职能部门，成员包括门卫、实验室、电脑室、图书室等管理员，各成员进行合理分工，负责对校舍安全检查的具体工作。

　　2、加强宣传教育。校舍安全人命关天，稍有不慎，即会造成群死群伤的严重后果，所造成的负面影响难以量计。因此，各学校每学期开学要对全体师生员工进行一次校舍安全的系统专项教育，也可结合其它内容，对学生进行一些校舍安全知识的书面测试或竞赛活动等。学校领导班子每学期要就校舍安全和管理工作召开专门会议，研究和解决校舍建设和安全管理方面出现的问题，形成专项工作计划。

　　3、突出检查重点。校舍安全检查的重点为建设于上世纪九十年代前的陈旧校舍;人群集中、流动性大的教室、宿舍、厕所等。重点部位为校舍的基础、承重墙部位和电线、防火、防雷等设施。

　　4、抓实各类检查。学校要认真梳理校舍可能出现的问题，确定监控部位和方式，加强校舍的日常监管，把日常观察和定期检查结合起来，要求学校一般要做到:①学校校舍安全领导小组每学期初应对校舍进行一次全面性的安全检查，特别是对建设于上世纪七十年代末至九十年代初的陈旧校舍要进行重点细致的检查;②学校总务处每月对学校校舍全面检查一次，对可能出现的隐患要细致地进行日常观察。

　　5、规范工作档案。每次校舍安全检查均应做好书面文字记录，作为校舍档案保存备查。对检查发现的问题，重大险情的应及时书面报告区教育局;对经技术鉴定为危房的一律封房停用，并及早采取断然措施，消除祸患。

　　6、及时报告反馈。凡发现校舍重大险情的均应在第一时间上报区教育局和学校所在地人民政府，同时采取行之有效的措施，控制险情、减少损失。有人员伤亡的，根据学校应急预案处置时，要动用一切手段及时组织抢救，力保人员安全。报告要做到及时、详细、真实，不得瞒报、迟报、漏报或虚报。

　　校舍管理制度 18

　　一、校舍设施是学校教学工作物质条件，必须加强管理，将管理使用责任包干到处室、班级和个人，提高使用效益。

　　二、教室由班主任负责管理使用，并具体落实到个人。门窗有专人负责，做到及时关、锁；教室做到手不摸墙，不乱涂、乱画，不乱拉乱刻桌凳，不随意开启照明灯及电教设备；爱护教学用具、生活用具、卫生用具。

　　三、实验室、图书室、阅览室等处由专人管理，定期排查安全隐患，发现问题及时上报解决。

　　四、校教职工都要增强忧患意识责任意识，加强校园校舍等方面的`安全检查和管理，发现事故隐患及时向领导汇报，及时处理，把事故消灭在萌芽之中，杜绝事故的发生，保障国家财产安全和教职工的人身安全。

　　五、学校领导和总务人员要经常对学校围墙、室内天棚门窗、火源、电源进行等重点部位进行检查，定期做好记录。

　　六、校园校舍要经常进行维修，学校防盗设施要不断加强，做到有备无患，要时时刻刻把学校安全放在第一位。

　　校舍管理制度 19

　　学校是教书、育人的场所，一切工作必须为保证教育、教学工作正常进行服务，为此特别制定学校舍场地管理制度如下：

　　一、学校内的一切房屋、设备、场馆等都是供教育、教学使用或为教学服务的。任何人不得以任何名义出租、出借、改做它用，任意改造、破坏者将依法处理。

　　二、校舍场地管理实行谁主管谁负责，谁使用谁负责的`岗位责任制实施管理。

　　三、学校房屋内的一切设施及墙面等使用部门必须保护好，未经允许不得破坏、改动，若需维修必须立即报经总务处，不得自行处理。

　　四、做好防火、防盗、防破坏工作以及节水、节电工作，每天下班前关好门窗、水电源。

　　五、全校师生员工都应爱护学校的一草一木，共同营造一个美好的学习、工作环境。

　　六、各岗位维修、保养人员，按时对所负责区域进行全面的维修、保养工作，并作好相关记录。

　　七、保安、值班人员必须认真工作、认真巡查、提高警惕，防止破坏及盗窃行为，若发现可疑人员必须立即查问并制止其破坏行为；发现隐患及时报学校及有关部门，以便及时维修，消除隐患。

　　八、校园内不得堆放杂物、晾晒衣服、饲养家禽，任何人或组织不得擅自改变、破坏学校建筑结构。

　　九、校园内禁止外来车辆驶入，尤其要控制重载车进入校园，以免损坏路面及撞伤学生，校园内车辆行驶时速不得超过15公里/小时。

　　十、总务处应妥善保管学校房地产档案资料。

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　　为了规范学校校舍安全管理工作，减少因校舍发生的不安全事故。制定以下制度：

　　1、学校要成立校舍安全检查领导小组，目标明确，责任到人。严格执行《安全责任追究制》。

　　2、学校要定期组织师生学习校舍安全防范常识和安全防范技能。对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好逐级上报、排除和积极处理工作。

　　3、学校安全领导小组要坚持对校舍安全作到“六查六看”，即查墙基看下陷风化，查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂虫蛀，查流水看排水畅通，查校外四周看危及师生安全因素，查死角看隐患。强化责任人目标责任。

　　5、学校管电人员要经常对学校用电进行检查和修缮，在组织各类活动用电时，要考虑不利于安全的隐患，以免意外事故的.发生。

　　6、学校要经常作好校舍安全防范工作。学校和教导处、教导处和班主任、科任教师要定期签订安全责任书，并认真组织学习实施。

　　7、每学期末，校舍安全领导小组都要进行全面彻底总检，利用假期时间，彻底维修，保持校舍安全完好。

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　　为保证师生健康安全，避免学校校舍发生不应有的险情，特制定如下管理制度：

　　1、建立校舍安全管理领导小组，校长张继利任组长，王桂连为副组长，总务人员任组员。房屋安全管理领导小组全面负责对学校内建筑的管理和安全检查，各老师如发现房屋出现异常情况，应及时向管理小组汇报，管理小组应在较短的'时间内制定应变措施。

　　2、房屋管理领导小组要经常检查校舍的安全使用情况重点察看校舍内是否有横梁是否存在开裂现象，地基是否下陷等如发现上述情况，应及时采取防范措施及时向上级有关部门反映和汇报。

　　3、如校舍需要装满或改建，要事先征得上级有关部门的批准装满和改建要符合国家的安全标准。

　　4、如发现学校校舍内存在违反师生安全的设施，应及时想方设法予以改建或拆除。

　　5、加强师生安全防火意识，提高大家在紧急情况下的求生本领。

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