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小学养成教育制度
在现实社会中,制度的使用频率呈上升趋势,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编整理的小学养成教育制度,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学养成教育制度1
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的`长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。
17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
小学养成教育制度2
1、礼貌习惯:衣着整洁,说话文明,讲“十字”礼貌用语;提倡穿校服,佩戴校徽;尊敬国旗,会唱国歌,尊敬老师,见面行礼,遇见熟人主动问好;尊老爱幼,平等待人,团结友爱,关心他人。
2、讲普通话习惯:进入校园,一律讲普通话。
3、听课习惯:坐姿端正,专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚;不随意打断他人发言。
4、写字习惯:坚持每天练字十分钟,其中左手写小楷20个,右手写小楷20个,字迹工整,保存完好。
5、读记习惯:坚持每天读课外读物20分钟,每天放学前诵记一条名言警句或一首诗歌。
6、作业习惯:按时完成各科作业,作业字迹工整,作业本干净、整洁,保存完好;坚持整理错题集,质量高,保存完好。
7、记日记习惯:坚持每周2―3篇,不间断,内容有一定的思想性,日记本整洁,保存完好。
8、卫生习惯:勤洗手脸,早晚刷牙,经常洗澡,不随地吐痰;不乱扔、乱刻、乱画;认真做值日,保持教室、校园整洁。
9、健身习惯:认真做广播体操和眼保健操;积极参加有益的.文体活动(含校园集体舞),每生培养一项体育专长。
10、节约习惯:爱惜粮食和学习用品;节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
11、守纪习惯:上下楼梯靠右行,不拥挤推搡;课间休息守秩序,不骂人、不打架,遵守作息时间,不迟到、早退,旷课、有事、有病要请假,放学后,按时回家;遵守公共秩序,公共场所不喧哗,主动给老、幼、病、残、孕、及师长让座;诚实守信,不睡谎话,知错就改。
12、唱歌习惯:每周一升国旗唱国歌,队会活动唱队歌,每日课前,做操前、大型活动必唱一首或几首健康向上的歌曲。
13、劳动习惯:积极参加劳动,自己的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间,洗衣服、洗餐具等家务劳动。星级好少年评选办法。
14、安全自护习惯:珍爱生命,注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等;遵守交通规则,过马路走人行横道,走路右侧通行,不在公路、铁路玩耍和追逐打闹,未经家长同意,不在外住宿或留宿他人。
小学养成教育制度3
一、按时到校,进校门时要整理好衣帽,戴好红领巾,主动向老师问好。
二、到校后自觉按规定打扫教室、清洁区卫生或参加晨读等有益活动。
三、课前准备好学习用品,预备铃向后要唱歌或背诵古诗文,等候老师来上课。
四、上课要认真听讲,积极思考回答老师提出的问题,写字时保持正确的姿势,即做到胸离桌一拳,眼离书一尺,手指离笔尖一寸。
五、下课时要让老师先离开教室,上下楼梯有秩序,课间上好厕所;不进行剧烈运动,不奔跑、不打闹、不喧哗;要进行有益的体育活动,并做好下节课的准备。
六、认真做好课间操、眼保健操,上好体育课,使身体得到适当的`锻炼和放松。
七、午间适当休息,可以做作业、读课外书、练字等,不在校园内高声喧闹,严禁上街游玩。夏季要按规定安静午休。
八、放学后,值日生应认真做好清洁区卫生工作,关好教室门窗,离校是要和老师说再见。
九、每天至少为家长最一件事。
十、晚饭后,独立完成家庭作业,认真做好预习;适当观看适合小学生的电视节目和书刊,每天睡足十小时。
小学养成教育制度4
一、会唱国歌、队歌,升国旗时肃立,敬队礼规范。
二、会用礼貌用语,尊敬师长懂礼貌,友爱同学,不欺负弱小。
三、遵守学校纪律,按时到校,不无故缺席,有事请假。
四、热爱科学,认真学习,开动脑筋,主动寻找答案。
五、按时完成作业,书写工整,认真做好预复习。
六、诚实勇敢,不说谎话,答应别人的事努力做到。
七、坚持锻炼身体,讲究卫生,热爱劳动,服装整洁。
八、遵守活动规则,遵守公共秩序,给老弱病残让座。
九、节约用水,爱惜粮食,爱护花木,保护环境,热心公益活动。
十、合理使用零花钱,自己的事情自己做,主动帮助父母做家务。
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