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学校的规章制度

时间:2023-12-26 11:32:03 制度 我要投稿

(荐)学校的规章制度15篇

  在学习、工作、生活中,我们都跟制度有着直接或间接的联系,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。那么制度的格式,你掌握了吗?下面是小编帮大家整理的学校的规章制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(荐)学校的规章制度15篇

学校的规章制度1

  一、重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的`派出所、村庄、企业共同抓好治理工作。

  二、值日教师除做好校内的巡视工作,还要注意对学校附近环境的巡查,发现社会流氓、恶少对学生骚扰,要及时报告“110”或派出所,保护学生的安全。

  三、每天放学时间,值班教师密切巡视校园周边环境,协作门卫处理发生事件,加强值班管理。

  四、教育学生机智勇敢的与坏人作斗争,并教给学生可采取的方式和方法,提高学生的自护能力。

学校的规章制度2

  为严肃学校财务制度,合理使用经费,使有限的资金发挥出最大的效益,特制订本制度如下:

  一、用款权限

  1、对于学校正常的办公用品、教学设施、生活设施等物品,总务处可根据具体情况请示分管校长后购买。

  2、对于消费品的购买:

  ①200元以下的物品,由总务主任批准购买。

  ②200元1000元之间由分管校长决定购买。

  ③1000元以上由校长办公会讨论决定购买。

  二、报支项目

  1、出差报支:未经校长室同意,一律不得出差,出差人员报支标准严格按有关规定执行。出差人员在出差期间的非正常开支办私事的开支均不得报销。

  2、杂支费报支:各类补助、津贴、奖金、招待费、临工工资等支出,必须由有关部门提出申请,经分管校长或校长办公会研究同意,方可报支。

  3、基建及维修:总务处必须事先预算并向分管校长报告,经批准维修的`项目用工、用料必须两人以上参与合价,合价结果经校长室审查后方可实施。工程结束后,必须由校长室和总务处认真验收,达标合格,方可支款。原则上学校领导及教职工亲戚不予考虑安排做工。

  4、公私借款:教职工因公需要借款,必须经分管校长审批同意,公事结束一周内应主动向财务人员一次性结清帐目,逾期不结清,财务人员可在其工资内扣除。教职工确因特殊困难向学校借款,须经分管校长同意,借款额不得超过下月工资的一半,并在下月工资中扣除。特殊情况借款另定。无论公私借款,前期借款未清,后期不准续借。

  三、购买公物

  购买公物须二人以上,并经保管员签字验收后,方可入库,发票须经经办人、证明人,分管领导批准后方可报销。

学校的规章制度3

  为了丰富同学们的文体活动,也为了使大家拥有一个健康的体魄,充分展示出大学生应有的朝气,特规定如下:

  1、每天的.早操,各系要保证人数;如有旷操,按班级的人数扣分。

  2、每天的早操,各系要保证队列整齐,如有不整齐的扣除班级量化分。

  3、在我院举行的各种学生文体活动中,各系都应积极参加,配合文体部开展工作。

  4、在我院召开各种学生大型会议或者晚会时,各系都应配合文体部的工作,在整队入场过程中,如发现有不配合者,将视情节严重给予扣分及全院通报批评处理。

  5、掌握学校体育教学方针,协助学校进行体育教学工作。

  6、与学校体育教育持联系,配合学校体育工作,反映同学们的愿望和要求,促进体育工作的进行和同时提高。

  7、通过各种方式和途径宣传体育工作的重要性,增强同学们的体育群众性体育运动的发展,动员同学们积极参加体育锻炼。

  8、协助学校管理体育场地和设施的管理和使用,通过体育活动发现和培养体育积极分子,加强体育管理,帮助体育骨干解决学习生活和体育活动等各方面的困难。

  9、加强与兄弟院校和体育活动的交流,积极加强与兄弟院校的体育竞赛,促进校际交流。

  10、指导体育工作的开展。

  11、本实施办法有关条文由学生会劳卫部负责解释。

  12、各系学生会可根据本实施办法制定本单位实施细则。

学校的规章制度4

  为进一步加强学生会各部门间的联系与交流,使学生会各项工作向规范化、系统化轨道发展,提高工作效率和水平,经研究,特制定理会条例。

  一、校学生会全体会议

  (1)学生会全体会议定期召开,一学年3次,所有学生会成员均参加本次会议,如遇到重大活动或特殊情况,则不定期召开全体会议。

  (2)大会应总结本学期工作,接受所有学生会成员的.监督,学生会成员可民主提问、批评或提出建议。

  二、非全体例会安排

  (1)主席团例会每周一次,会议由主席发起并主持,主席团成员对近阶段的学生会工作做出工作总结,并交流下一阶段的工作计划。

  (2)副主任级例会每周一次,主席团、副主任及成员参加会议。各中心副主任就一周以来的工作情况最出总结,并对下一阶段工作进行展望。

  (3)各中心例会每周一次,各中心主任、副主任、助理、干事均参加会议,由主任、副主任做出工作总结,并做出下一阶段的工作部署。

  三、会议要求

  (1)各会议每次都要认真签到、记录,对未出席例会的人员按山东建筑大学学生会考核制度予以扣分。

  (2)病、事假,应事先向办公室或者中心主任请假(认真填写办公室请假条),否则按无故缺席处理。

  (3)对迟到、早退者,依据山东建筑大学学生会考核制度相应做出扣分。

  (4)秘书处负责对会议出席情况及例会内容进行记录并存档。

学校的规章制度5

  为规范学校管理,提高学校办学水平,依法治校,依法执教,特制定制度如下:

  一、奖惩制度

  1、日常积分

  每学期每位教师交50元做为奖励基金,其中考勤占40%,日常积分占60%。考勤每月一总结、一兑现。奖金计算办法为:(每月总奖金/当月教师总积分)X当月个人总积分。日常积分每学期一总结、一兑现,奖金计算办法为:(总奖金/教师总积分)X个人总积分。

  2、教学成绩

  (1)教学成绩每学期上学区红榜一等奖、二等奖、三等者,学校分别奖金50、30、20元。分别积20、15、10分。学校期中、期末实行县教研室(或同等水平)的测试卷进行统一考试、统一评卷,按及格率进行积分,(百分制)及格率达到40%积50分,41~50%每增加5个百分点加5分,51~60%每增加3个百分点加3分,61~70%每增加2个百分点加2分,71~80%每增加一个百分点增加1分,及格率80%以上者积100分。

  (2)以第一次月考及格率为基数,按上升的幅度进行排队,每增加1个百分点积1分,保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。

  (3)每个教师教学成绩总积分=各科积分和/科数。

  按总分排队进行奖励前1/3受奖,分成三等,一等奖3人(科),每人(科)奖金100元;二等奖4人(科),每人(科)奖金70元;三等奖6人(科),每人(科)奖金50元。

  3、班主任积分奖励

  从一二年级四个班;三、四、五三个班;六、七、八三个班中;各选出一名进行奖励。

  4、毕业班奖励同学区。

  完成学区分配指标,奖教师人均100元每多一名良好生加奖全体教师100元;若完成学区分配指标80%(含80%)不奖不罚;若完成良好生低于学区分配指标80%则罚任科教师人均100元,每降低10个百分点加罚100元。每出现一名单科状元,奖该任科教师200元,学生初招总分在全乡前10名中有一名,奖任科教师人均50元,加一名加50元,前10——20名奖任科教师人均20元,同时奖该生50元。

  5、幼儿园

  (1)、在学区幼儿活动中只要获奖,奖励100元。

  (2)、幼儿园入园率达到90%以上,巩固率达到85%以上,两项完成给一个优秀指标。

  二、业务制度

  1、考勤

  (1)学校坚持公开点名制度,请假者必须自己写出请假条,注明调课情况,经校长批准后方可离校,否则视为旷勤,请假1~2天由校长审批,3天由学区校长审批,3天以上由局人士股审批。

  (2)每天按10分计算,每周一总结,每请假5分扣一个积分,每迟到2次扣一个积分,旷勤一晌,本周积分为零,每多旷一晌倒扣一分,早退按旷勤处理。全勤积3分。

  (3)时间界定,每次点名结束后再来者为迟到,迟到未消号者视为旷勤。

  (4)临时点名或教师开会包括全体师生会因私事请假者扣1分。

  (5)法定假期除外。婚、丧假为7天(含星期天),盖房假:主房为5天,陪房为3天,超过天数,按请假对待。

  2、备课

  两周检查一次,交本时间、次数、备课质量,每项积1分,共3分。

  (1)首页写出教学计划,有教材分析、学生分析、教学方法措施、进度安排等。

  (2)课时教案书写要认真规范,步骤齐全、详细实用,作到“四备、八有”做到超1~2周。

  (3)科目齐全、内容详实,不抄袭、不后补、不用旧教案,否则积分为0。

  (4)每次检查要按时交,节数足,每推迟一晌或少一节备课扣一分,直到本周积分为0。不交不备者通报批评。

  (5)积极参与教研教改,利用新教法教学。只要在学区检查中通报表扬一次加2分,通报批评一次扣1分,并做出书面检查。

  (6)每检查一次教案,分为一、二、三等分别积3、2、1分。

  3、上课

  (1)上课严格按照《中小学教师行为规范》执教,学校认真执行《邯郸市中小教学常规管理意见》。

  (2)教师要严格按照课程表上课,小预备后,站在教室门口候课,上课铃一响进入教室,授课要有教案、教具,凡上课不按课程表上课、无教案、讲备不一者,每次扣1分,空堂者每次扣3分,并通报批评,空堂3次本学期业务积分为0,并向全体教师做出书面检查。本年度不平优,评模。

  (3)课堂教学,教师要认真分析教材,做到目的明确,重点突出,难点处理得当,不能有知识性错误,板书规范,否则扣一分。

  (4)讲课要体现“三为主”原则,体现师生互动,严禁满堂灌,要面向全体,因材施教,实现“三维目标”。

  (5)上课期间严禁学生睡觉,随意外出,否则扣上课教师1分,严禁体罚和变相体罚学生,不能将学生赶出室外,剥夺学生的学习权利,发现一次扣1分。

  (6)上课期间,被上级领导查出一次不规范行为(如坐着上课、穿拖鞋、抽烟、打手机等)扣3分。

  (7)体育课,室外课学生不准在教室,学生乱跑无教师视为空堂。

  (8)严禁上课期间带小孩,发现一次扣1分,通报批评,(住校教师找保姆除外)。

  4、教研活动

  (1)实行“说”“讲”“评”活动,每次活动授课教师要写出教案,采用新法教学,以学生的自主学习,自主发展,自我完善为目标,注重知识的形成过程,落实“三维目标”,采用新的评价机制,每次授课教师积2分,参与教师要有评课记录,评出自己的见解(优缺点、推广经验、改进措施等)每次积1分。

  (2)听评课记录两周检查一次,每次检查积3分,要求有听课时间、详细记录、评课意见、授教师签名等,每少一项扣1分。

  (3)参加县乡举行的授课竟赛获奖者加2分。

  (4)有发表论文、实验课题、优质课、优秀教案等,乡级积2分,县级积3分,县级以上积5分。

  5、作业

  (1)作业每两周检查一次,全批全改,不打大对号,不让学生代改,不错改,不漏改,有记录,每次检查作业次数和本数,按质量积分,主科每少批两次、副科每少批一次扣1分,每科作业每少5本扣一分。

  (2)作业批改记录,要写出学生作业中的共性优、缺点及纠正措施,努力方向等,每检查一次分别积3、2、1分。

  (3)在学区检查中受表扬者加2分,受批评者扣1分并写出检查。

  三、班级积分

  (一)、学生出勤

  1、每次开学后核定各班人数,每周不定期检查各班人数;实到人数/应到人数×100%,100%积3分,90%以上积2分,80%以上积1分。低于80%不积分。

  2、对于学生人数变动情况,每月更改一次人数,中途不更改。

  (二)、学生行为

  1、学生应严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。

  2、学生在上课期间私自不进班者,每人次扣该班1分。

  3、学生损坏公物者,除将该生行为记入个人成长记录袋外,每人次扣该班1分。

  4、学生打架斗殴者,除将该生行为记入个人成长记录袋外,每人次扣该班1分。

  5、损坏公物、打架斗殴超过三次经教育仍不悔改者,学校给予记过处分,并做为毕业鉴定的依据。

  6、见义勇为、拾金不昧、大做好人好事者,视其具体情况给予该班特殊积分(不超过3分),通报表扬。

  (三)、控辍保学

  1、每学期对各班核实、验定人数,学生转出转入必须履行转学手续。

  2、对辍学率在5%以内的班进行奖励,所在班的`班主任及任课教师均优先晋级、评模。

  3、对辍率在5%~10%以内的班,不奖不罚。

  4、对辍学率在10%以上的班进行处罚,所在班的班主任及任课不得晋级、评模,并进行一定的经济处罚,情节严重的报上级有关部门处理。

  (四)、安全教育

  1、班主任定期召开安全教育会,写好安全教案,作好记录。教师对学生积极进行安全教育,积极上交有关安全材料。

  2、树立“安全第一意识”,牢记安全不能肯定一切,但能否定一切,确保无重大安全事故发生,对发生安全事故的班扣该班2分,并对该班的任课教师进行处罚。

  (五)、卫生

  每次检查积10分

  A、打扫不及时扣1分,预备前为准。

  B、有卫生死角扣1分

  C、有丢堆扣1分

  D、地面有杂物视情况扣3、2、1分

  E、界限上有杂物相关班级各扣1分

  F、不打扫不积分

  G、卫生区内墙壁无乱写乱画,视情况分别扣2、1分

  对于向卫生区内随意乱扔果皮,纸屑,包装袋等杂物,一经发现扣除该生所在班级3分

  (六)、班内布置

  1、地面、窗台、玻璃及墙面干净各项积1分

  2、标语、两表一册、好人好事本、手抄报及黑板报整洁干净,内容恰当,各项积1分

  3、门窗玻璃无破损,离校锁好门关好窗各项积1分

  4、桌凳及劳动工具摆放整齐各项积1分

  5、标语整齐无尘土;教室内外无乱写乱画现象。

  (七)、课间操

  1、无班主任跟班或老师扣2分/次,迟到扣1分/次(以学生开始跑步为准)

  2、无故不做操,做操不认真扣1分

  3、做到快、静、齐,缺一项扣1分

  4、人数不齐扣1分

  (八)、学生集会

  每次积6分,站队不迅速扣1分,不安静扣1分,不整齐扣1分,不认真听会扣1分,人数不齐扣1分,无班主任扣1分。

  四、后勤制度

  (一)、门岗制度

  1、学校实行封闭管理,上课期间大门上锁,随意开门一次扣当日值班人员各1分。

  2、做好出入人员登记工作,校外人员私自进校一次,扣当日值班人员各1分。

  3、上课期间,学生私自外出一次,扣当日值班人员各1分。

  4、因值班人员失职造成学校财产丢失的,经学校核实,当日值班人员照价赔偿并写出书面检查。

  5、因值班人员工作失误,影响学校工作,扣当日值班人员10元,通报批评。

  6、严禁零食进入校门,一经发现立即禁止。

  (二)、财物管理制度

  1、借用学校公物先写借条后取物,按时归还,若有丢失、损坏照价赔偿,因公者视其情节酌情处理。

  2、教师宿舍财物定期检查登记,妥善保管,若有丢失照价赔偿。

  3、学校财物定期公开公示。

  4、严禁私自乱架电线,使用大功率用电器。

学校的规章制度6

  为了规范我校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进我校事业发展,根据我校具体情况,制定本制度。

  一、财务管理的基本原则、任务

  财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。

  财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,并对预算过程进行控制管理和结算;合理配置学校资源,努力节约开支,加强核算,提高资金使用效益,加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况,对学校经济活动的合法性,合理性进行监督;按规范做好账目、单据、报表等工作,并接受上级相关部门的财务检查。

  二、财务管理体制

  学校财务管理体制是:“统一领导,集中管理“,财务工作实行校长负责制。

  1、学校财务处为学校的单一财务机构,在校长领导下,统一管理学校的各项财务工作,学校设财务主管名,财务人员若干名。

  2、学校财务处应根据会计业务的需要以及学校实际情况,明确分工并制定人员岗位职责,每学期对财务人员的岗位职责的履行情况进行必要的考核。

  三、预算及收入管理

  学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。学校财务处应在每年的一月前按有关规定编制好下上年度的财务结算和本年度的财务预算。

  编制预算必须坚持“量入为出,收支平衡”的原则。收入预算坚持积极稳妥原则,支出预算坚持统筹兼顾,保证重点,勤俭节约的原则。

  学校收费实行一费制。爱德分校的收费按有关文件执行。

  四、支出管理

  支出是根据学校为发展事业和开展教育教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。

  学校支出包括:

  ⑴事业支出。事业支出的主要内容包括:基本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。

  ⑵专项资金支出。学校从有关部门取得的有指定项目和用途的专项资金,必须按项目使用,不得挪作他用。项目完成后并接受有关部门的检查和验收。

  学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的'由财务处结合学校情况制定有关规定和开支标准,并报校长室审批。

  五、资产管理

  资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。

  流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产。包括现金、各种存款、应收及暂付款、借出款、存货等。存货是指学校在开展教育教学、科研及其它活动过程中耗用而存储的资产,包括各类材料、消耗性物资、低值易耗品等。

  固定资产是指一般设备单位价值在元以上,专用设备单位价值在元以3500800上并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物质,作为固定资产管理。

  固定资产分类:学校固定资产一般为六类:房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。

  学校财务处应配合装备服务中心,结合学校具体情况,制定存货、固定资产管理制度。

  六、财务监督和检查

  财务监督是贯彻国家财经法规以及财务规章制度,维护财经纪律的保证。对违反财经法规的支出,财务处有权拒绝,同时报告领导处理。

  财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。财务处对不同的经济活动实行不同的监督形式。

  学校财务处主管有权且必须组织专业人员对学校的会计工作进行审计(包括行政、工会、食堂、基建等),并进行有效的经济核算。

  学校财务处应接受上级有关部门的财务监督和审计。

  七、财务报告和财务分析

  财务报告是指反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。

  财务处应以月报的形式向校长室和财政部门提供财务报告。而各条线必须定期以月报的形式向财务处提供财务报告。

  财务处要定期编制财务分析报告。财务分析的主要内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出及财务管理情况、存在的主要问题和改进措施等。

  八、财务处应根据上述管理制度进一步细化,制定出有关配套的规章制度,形成科学规范的财务运行模式。

  九、以上管理制度的解释权属校长室,该制度将在实践中不断完善。

学校的规章制度7

  第一章总则

  第一条本部门名称为华南师范大学增城学院学生会公关部第二条本部门是在华南师范大学增城学院学生会领导下成立的

  第三条本部门是通过组织、策划特色活动提升我院的整体形象,发展和维护本院与校其他学生组织的关系,为本院运作营造良好的外围关系环境的服务性组织。

  第四条本部门的宗旨是:完善自我,展现公关形象;服务同学,尽显组织风采。

  第二章部门职能

  第五条负责组建我院礼仪队,做好各项活动的礼仪,为展现我院形象,宣传我院打下良好基础。

  第六条开展富有部门特色的活动,加强部门与各系公关部的联系,做好纽带作用。

  第七条对部门的`成员进行培训,提升他们整体的形象。

  第八条积极配合其他兄弟部门工作,积极主动的与其他部门沟通,做好学生会工作。

  第三章组织机构

  第九条本部门由一名部长、两名副部长、四名干事以及礼仪队构成。

  第四章部门分工

  第十条部长主要负责对外沟通、总体协调等工作,副部长主要负责对内沟通、协助部长工作、干事的培养等工作,干事主要负责协助正副部长工作及自我完善。

  第十一条礼仪队队长负责队员的联系与进行礼仪培训,并按照总体的要求开展活动和对其他部门工作的协助。

  第十二条正副部长应该鼓励干事的创新思维,做好干事的培养工作。

  第五章会议方式

  第十三条本部们会议实行例会制和不定期会议制例会每星期召开一次,总结上星期的工作情况,并对下星期的工作进行具体分工。不定期会议召开由学生会和部门近期工作决定,会前各成员要做好各项准备工作,以便在会上能互相进行交流。

  第十四条部门会议由部长主持,两名副部长进行会议记录,进行资料的存档,会议准时进行,无故迟到和缺席者将记录作为奖惩依据。

  第十五条部门会议实行自由发言制,由部长进行会议主题的发布,随后部门成员可以围绕主题自由发言,最后将各成员的具体方案总结起来,由部长进行会议的总结。

  第十六条部门会议结束后,应立即就会议主题进行工作的开展。

  第六章附则

  为了展现本部门的优势及形象,做好各项工作,为广大同学服务,向院各系宣传我部,特制定本规章制度:

  1、要求各成员从思想到行动上认识到学生会干部是为广大师生服务的,消除作为学生干部的优越感,在工作和学习生活中做到表率和榜样作用。

  2、在工作上,部门成员要团结一致,互相帮助、互相监督,对工作中产生的矛盾要及时与部长沟通以寻求适当的解决,严禁将个人情绪带到工作中,影响工作的正常进行。

  3、工作中,当发生个人利益与工作利益冲突时应把工作放在首位,不计较个人得失,按质按量完成工作。

  4、干部之间要做好各项工作的分工,进行合理的人员分配以提高工作效率,各个干部要及时将工作进程和遇到的问题上报,以便及时解决并统筹安排全局工作。

  5、干部之间若有建设性建议或不同意见,可以用口头形式或书面形式向部长或主席团反映,择优采用。

  6、各个干部应处理好学习与工作之间的关系,做到两面都能良好的发展。

  7、每次开展活动应事前做好详细的活动计划,并及时的向分管的主席成员汇报,并征得主席团的同意后再开展;

  8、按时召开部门会议,对近期的工作进行安排和总结,并督促成员按时完成工作。

  9、学生干部应严格遵守学校各项规章制度,严禁利用职务之便为本人或其他同学谋取私利。

  10、部长及副部长应创造良好的环境,以让干事能充分发挥特长,得到锻炼以便能委以重任。

  11、各位干事应该发挥主动性,不懂就问,积极向外沟通,培养自己的各项能力。

  12、要积极协助其他兄弟部门做好各项工作,为学院学生会的建设出谋划策。

  学院学生会公关部

  20xx年10月22日

学校的规章制度8

  一、四纪律

  1、不准打架斗殴,不准唆使校外人员来校殴打学生,严禁打群架。

  2、不准下河下塘洗澡。

  3、不准谈情说爱。

  4、不准进“两室三厅”、网吧等有害于身心健康的娱乐场所。

  二、公德规范

  1、同学之间要互相关心、互相爱护,互相助,团结和睦;对待同学要有平等意识,要有爱心,要有豁达的心胸。

  2、孝敬父母,尊敬师长,爱护弟妹,严于律已,平等待人。

  3、尊重别人的人格,不随便拿他人的东西。

  4、拾金不昧,捡到他人钱物要主动交还失主或学校。

  5、爱护公物,爱护环境,不攀枝折花,损坏公物要主动赔偿。

  6、不要随便进入他人班教室、寝室或教工住房、办公场所,如需进入,须经允许。办完事后立即离开。

  7、参加升国旗,学生等活动要认真、严肃、守纪,不能讲小话、迟到、缺席。

  8、服饰整洁,举止端庄,谈吐文雅,爱清洁,讲卫生,讲文明,有礼貌。

  三、学习纪律

  1、上课认真听讲,不准看与所学课程无关的书籍,不准讲小话,不准打瞌睡,不准搞小动作。

  2、讲文明,有礼貌,尊敬老师,不准干扰老师上课和同学学习,在教室和其他庄严场所不准穿背心,穿拖鞋。

  3、不迟到、不早退、不旷课,有事必须请假,请假须填写请假条,经班主任批准后交班干部转交查堂老师。请假在5天以上必须经教导处批准,10天以上由校长室审批,请假在45天以上应办理休学手续。

  4、星期六、星期天,要按照教务处的安排分别参加活动,不得任意离校,有事必须请假。凡是在教室的同学必须保持安静,认真看书学习。

  5、努力提高学业成绩,以扎实的基础迎接会考和高考。会考必须合格,否则不予毕业,不准参加高考报名。

  6、遵守考试纪律,杜绝一切舞弊行为。

  四、体育锻炼要求

  1、认真贯彻《中学体育工作条例》,积极参加体育锻炼。

  2、认真上好体育课,严格按体育老师的要求积极参加锻炼。为许穿拖鞋、皮鞋上体育课。

  3、认真做好晨操、课间操、眼保健操。集合要快,队伍要整齐,做操时动作要规范一致,不许讲小话,做操完毕应按体育老师的指令有秩序地退场。

  4、积极参加文体活动,各班的群体活动要按体育老师安排的内容认真完成。

  5、自觉参加适合个人特长的体育锻炼。

  6、自觉参加体育测试,保证合格,力争达标。

  五、学习、生活常规

  1、课堂纪律

  (1)闻预备铃,必须迅速,安静地进教室就座,把当堂需要的学习用品放在桌子的左角,坐端正。

  (2)上下课时,由值日生喊“起立”、“敬礼”,等老师回礼后喊“坐下”或“下课”。

  (3)服装整洁,夏天不准穿背心、拖鞋进教室上课,姿势端正,专心听讲,积极思考问题或认真做作业,不准讲小话,做小动作,发言要先举手,回答问题必须起立,不得随便插嘴或上甲课做乙事。

  (4)上体育课,须在预备铃时迅速到指定地点集合整队,集合要做到快、静、齐,不得穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋上体育课,要刻苦锻炼,不得躲阳躲风,爱护体育器材。

  (5)上课迟到者,须经老师允许,才能进教室入座。

  (6)自习课不得随便出入教室,不准任意离开座位,要保持教室肃静,不得高声谈笑。

  2、寝室纪律:

  (1)除三厂一所及水口村的子弟外,所有同学都必须在校住宿,不允许在校租房住宿,违者严肃处理。

  (2)非经学生处和双方班主任认可,不得到他班住宿。

  (3)必须按时就寝,熄灯点响后,应保持安静,不允许声吵闹,就寝时间不允许在外逗留。

  (4)就寝后关好门窗,起床后,要落好锁,注意安全,谨防失盗。

  (5)不准私自留客住宿,不准在寝室生火、接电线、装电炉。

  (6)按时起床,不睡懒觉,也不要求提前起床,以免干扰他人休息。

  (7)寝室是文明的窗口,要注意保持宿舍干净、整洁,地面要每天打扫,衣服被褥要勤洗勤换,摆放整齐。要爱护公物和他人用品。

  (8)同室学友应互相关心,彼此照顾,互相谅解,团结一致,共创文明寝室。

  3、文明就餐公约

  (1)住校学生必须到学生食堂开固定餐,不经学校同意,不准在校外饭店包餐,更不允许开流动餐。

  (2)按时就餐,不提前进食堂或在食堂附近等候开餐。也不故意拖拉,超过开餐的时间。

  (3)进入餐厅,要自觉购买饭菜,创造一种文明的环境,不得插队、起哄、敲碗。不离席,不讲话,不准随便端饭出食堂。

  (4)必须在餐厅集中就餐,做到三不掉(不掉饭,不掉菜,不掉汤)。

  (5)节约和爱惜粮食,剩菜剩饭要倒在规定的地方。

  (6)讲究用餐卫生和环境卫生,饭后每班要安排人员把桌面、地面打扫干净。

  4、卫生制度

  (1)教室、寝室及公共区卫生,坚持每天早晨一小扫,每周星期五下午一扫。

  (2)不准随便吐痰,不准乱丢果皮、纸屑,不准乱倒垃圾,不准把吃不完的饭菜乱倒,把吃不完成的.馒头乱丢。不准用粉笔到处乱写乱画。

  (3)注意学习卫生,看书写字坐端正,胸部离桌子一寸远,看书眼睛离书本一尺远。不在走路、坐车时看书,不躺着看书。

  (4)个人卫生做到四勤、四不;即勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤剪指甲;不吃烂食物,不喝生水不随地吐痰、乱丢果皮纸屑,不随地小便。

  (5)教室必须经常保持干净,课桌、讲台、电教设备要摆设整齐,不在黑板和墙壁上乱写乱画。

  (6)寝室内务整理做到五条线:铺盖整洁一条线,衣服脸帕一条线,鞋子摆放一条线,水桶整齐一条线,严禁在寝室吃饭。

  六、学生考勤制度

  1、有病或有事要请假,事假必须有家长证明,病假必须有医生证明。请假三天以内由班主任批准,三天以上由教导处审批,一周以上由主管教学的校长审批。回校要及时销假,未经请假离校或假满不来校者,作旷课处理。

  2、遵守休息制度,如有五次迟到、早退或每次迟到、早退20分钟以上者,记旷课一节;缺一次早自习记旷课一节,缺一次晚自习记旷课两节;旷课超过十节以上者,则要受纪律处分。

  七、考试纪律

  1、考试时间一律不准请事假,如请病假,必须持医院证明和家长的请假条。

  2、考试时,学生要按既定座位号对号入座,不准擅自调换座位;考前十分钟预备铃,要作好考前准备(考数学时要带好圆规、直尺、三角板);开始考试一刻钟后未入场者,不准入场,作缺考处理。

  3、考场内要保持安静,不准随便走动,不准交头接耳、交换试卷、挟带和偷看别人试卷等,凡舞弊的,一经查明,除试卷作废处理外,分别根据情节和态度给予教育和纪律处分,期末不得评为三好学生和其他荣誉称号。

  4、考试时课桌上不得放课本、笔记,除试题字迹不清可以举手发问外,一律不得提出询问。

  5、不得用铅笔或笔答卷,要首先写好班次、学号和姓名。字迹要工整,答卷的款式、规格和标点符号,都要符号要求;卷面要整洁,不合要求的要扣分(一般扣3~5分)。

  6、考生接到考卷后,要先看清题意;答题时,要沉着冷静;交卷前要仔细检查,防止遗漏和出差错。

  7、开考30分钟之内(以口哨为信号)不得离开考场;交卷后要立即离开考场,不准在考场附近逗留或高声谈笑;如不接受教育,要适当扣除当堂考试科目的分数;闻下课铃声立即起立,让监考老师下位验收试卷后再出考场。

  8、无故不参加考试,作缺考论处(缺考者一律记零分)。

  八、公物管理与赔偿制度

  1、爱护公物,人人有责,对学校的一切公物,如图书、仪器、门窗、电化教学设备、体育器材等,不得私自拿走和破坏。

  2、教室里的课桌、凳子、清洁工具、黑板及门窗玻璃等设备,各班指定专人负责管理,如有人损坏或遗失,必须查明原则,分清责任,照价赔偿或加倍处罚。

  3、不准攀登树木,采枝摘花。

  4、损坏公物者,视情节轻重,除批评教育外,还需照价赔偿。对有意破坏公物或态度不好的,除按学校奖罚条例处分外,还要加倍赔偿。

  5、对于各教室内损坏或遗失的公物,一经查出,由个人负责,没有查出,由各班集体负责赔偿。

  6、赔偿和罚款价格由总务处根据当时价格酌情处理。

  九、文明礼貌公约

  1、服装要整洁,要求做到帽子戴正,纽扣扣好,鞋带系紧,不穿背心或拖鞋进教室。

  2、看见老师、同学要问好,与老师分别时要说“再见”,得到别人的助,借了别人的东西应该说“谢谢”。做了对不起别人的事应该说“对不起”,弄坏了别人的东西,应该道歉或赔偿。

  3、不吹口哨,不说下流话,不做下流动作。

  4、要尊重老师,不对老师评头品足,不给老师起外号,不准背后讲老师的坏话。当老师对自己进行思想教育时,要虚心听取老师的意见。

  5、对同学要团结友爱,不欺侮小同学、女同学。

  6、进办公室应喊“报告”,经老师允许后方得入内。不乱翻老师的东西。

  十、学生奖惩办法

  (一)奖励

  为了加强正面激励,树立先进典型,决定对德、智、体全面发展,能模范遵守学校各项规章制度,成绩优异的个人或集体进行奖励。

  1、奖励种类:口头表扬,通报表扬,颁发奖状、奖品、资金,授予“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“先进团支部”、“先进班集体”等光荣称号。

  2、奖励条件:

  (1)凡思想那,遵守学校各项规章制度,在“五讲、四美、三热爱”和“学雷锋,树新风”以及一切活动中表现出色,期评成绩各科及格,平均成绩初中80分以上、高中75分以上、体育劳动成绩良好以上者,授予“三好学生”的光荣称号。

  (2)德、智、体全面发展,积极工作,热心公务,坚持原则,主持公道的干部授予“优秀学生干部”的光荣称号。

  (3)凡遵守团章,积极参加团的活动,能起模范作用的团员,授予“优秀团员”称号。

  (4)认真执行团的决议,坚持开展团队活动,积极做好团内外青年的思想工作,成绩优异的团支部,授予“优秀团支部”的光荣称号。

  (5)凡学风好,纪律好,团结好,卫生好,劳动好,锻炼好;及格率,达标率,后进学生转化率成绩显著的班级,授予“先进班集体”的光荣称号。

  (二)处分

  为了保证“五讲、四美、三热爱”活动以及各项教育活动深入持久地开展,促进学生德、智、体全面发展,决定对违学校各项规章制度的学生进行必要的处分。

  处分种类:警告、严重警告、箭、留校察看、勒令退学和开除学籍。

  对受前四种处分的学生,经过教育后确有悔改表现者,可经本人申请,小组评议、班主任同意、学校行政会批准撤销其处分,但处分时间不得少于十周。

  1、凡违学校规章制度,符合下列条件之一者,分别给予批评、警告、严重警告的处分:

  A旷课十节以上;

  B无故缺交作业十五次以上;

  C住宿生未经请假外出住宿三晚以上;

  D首先开口骂人引起口角纠纷;

  E吸烟喝酒;F劳动旷工或偷工减料;

  G破坏环境卫生,破坏学校绿化;

  H严重浪费粮食不听劝告;

  I多次违各项常规,经教育不必影响不好者。

  凡违学校各项规章制度,符合下列条件之一者,分别给予箭、留校察看的处分,情节严重影响很坏者,勒令退学或开除学籍:

  A对师长和职工有严重侮辱行为;

  B旷课20节以上或缺交作业三十次以上;

  C首先动手打人伤人;

  D赌博、谈情说爱、看黄色的书刊;

  E偷摸盗窃;F严重损坏公物;

  G在教室、寝室、树木草丛中生火酿成灾祸;

  H拆毁学校围墙;

  I在校外违交通规则、破坏公共秩序,影响极坏或私自下河下塘洗澡;

  J多次严重违学校规章,屡教不改影响极坏者。

  决定上述各类处分时,必须做到两点:第一、看其错误的性质和影响;第二、看学生本人对错误的认识态度和改正错误的决心。决定对学生的处分,必须由班主任申报材料,学生处、保卫处集体讨论,报请校长室或行政会议研究决定。开除学籍的处分,由学校申报材料,经县教批准执行。一切处分决定均应截入学生档案。

  (三)考查办法

  为了使考查经常化、制度化、做到奖惩分明,决定采取以下几种主要考查方法。

  1、建立班主任责任制。学生从入学到毕业,班主任昼固定不变,使其对学生的全面工作负责到底。要求班主任每学期对每个学生至少进行3~5次谈话,搞1~2次家或书信联系,写一次操行评语。印制班主任手册,让班主任分门别类记载学生情况,为思想教育积累素材。

  2、对学生的纪律、卫生、文体、劳动分别建立检查制度,检查早晚自习、早操、课间操、眼保健操、食堂、寝室纪律、环境区卫生和劳动场地等情况,逐日登记,定类记分,按时公布成绩,此项工作分别由学生处、教务处、体育组、医务室和总务处确定一位同志负责管理,各班所得分作为评选先进班集体的重要依据。

  3、建立评定制度。以班为单位组织学生进行评定,对评出的典型应及时进行表扬或批评,被表扬或批评的学生,都须将情况记入学生手册,装入学生档案。

  4、建立学年评优制度。每学年第二期,全校开展评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“先进团支部”、“先进班集体”活动,并分别颁发奖状、奖品、奖章、证书和给家长送“喜报”。

  5、建立健全学生档案。学生从入学起,将其操行评语、学习成绩、健康卡片和奖罚情况逐期截入档案。

  6、学生处、教务处、团会要加强学生管理,并根据具体形势、具体情况适时对学生管理制度进行修改,使学生管理制度不断发展,更加完善。

学校的规章制度9

  一、体育保管室规章制度

  1、坚守岗位,牢固树立为教学服务和师生服务的`思想,做到满腔热血,有求必应。

  2、爱护公共财产,注意室内卫生,做到体育用品摆放整齐,有序。

  3、完整借还手续,上体育课前,必须有体育老师或体育委员按规定借取体育器材,教师签名,当面点清品种数目。

  4、体育课后,须及时归还体育器材。

  5、非正常损坏器材,须按实际价格或损坏程度赔偿。

  二、体育器材、场地管理制度

  1、体育保管室要保持清洁卫生,器材放置井然有序,便于上课借还。

  2、保管先要树立一切为教学、训练服务的观点,做到按制度办事,坚持岗位,热情周到。

  3、体育课外活动,借出器材必须填写借物单,按时归还,凡遗失损坏必须赔偿。

  4、外单位借器材,须经校主管领导、体育组负责人同意方可借出,私人不得借用。

  5、严禁一切车辆在运动场内行驶,保管室不得堆放私人杂物。

  6、场地每周清扫一次,每年维修、保养一次。

  7、体育器材每学年清理一次,自然损耗要登记造册,并经学校、教研组长审批销帐。

  三、体育器材赔偿制度

  1、体育设施是国家财产,全体师生必须珍惜爱护。

  2、学生有意损坏器材,按原价赔偿。因使用不当损坏的器材,按百分之五十赔偿。

  3、器材丢失,任课教师应查明原因,明确责任,除加强教育外,按实际情况处理,通报全校。

  4、器材每学年清理一次,自然损耗或报废的要登记造册并须报教研组及领导审批后销帐。

学校的规章制度10

  一、班主任工作职责

  1、班主任办理学员报到手续,向学员介绍学校概况。

  2、做好学员的入学教育工作,组织学员学习学校有关规章制度,教育和督促学员遵纪守法、举止文明。

  3、发放教材,排好座位,编制花名册并安排好每天值日。

  4、每天检查学员出勤情况,如有缺席,及时与学员单位取得联系,搞清原因,同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。

  5、教育学生爱护学校的财产,节约水电,经常检查班级公务状况,发现损

  坏及时调查和处理。

  7、督促学员遵守有关学校管理制度,妥善处理突发事件。对影响较大的突发事件及时报校领导。经常巡视,发现违纪行为及时制止。

  8、善于发现班级中的先进事迹,及时进行表扬,对不良现象及时批评教育。

  9、放学后,检查班级卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。

  10、及时反映学员队学校工作的意见和要求,并结合具体情况提出有关建议和解决措施。

  11、负责学员考试的安排工作,安排考场。教育学员端正考风,严肃考纪。

  12、整理培训档案,交档案管理人员存档。

  二、教师职责

  1、按指定的教学计划,认真备好课,规范教学行为,组织好课堂纪律。

  2、按章行事,加强组织纪律观念,维护和保证教学制度权威性和严肃性。

  3、任课教师要按照学校排定的课程安排表按时间到指定教室上课,不得随意停课。

  4、关心和爱护学员,尊重学员人格。

  5、教师讲课理论联系实际,更新观念,注重培训效果,激发学员的学习积极性。

  6、教师上课应口述和手写并重,板书整齐,使学员能做好笔记。

  7、教任课教师认真回答学员提出的问题。

  8、遵守学校的教学管理制度。

  三、实训指导教师职责

  1、热爱本职工作,认真执行教学计划和教学大纲,编写好学期授课计划,努力完成教学任务。

  2、严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不缺课、不随意调课、坚持上下课制度、不无故提前下课。

  3、认真备课,写好教案,做好课前的一切准备工作。

  4、上好实训课,按时达到实训场地,按要求做好演示、指导的准备工作。认真做好入门教育、巡回指导、结束指导三个环节的教学工作,填好教学日志。

  5、加强学生实训管理,严禁学生在实训场地嬉闹或做与学习无关的事情。

  6、负责考核学生平时、期中、期末及毕业实习成绩,并认真记载及时报送教学科。

  7、不断采用先进技术和操作方法,提高学生的操作技能和实习产品质量。

  8、严格要求学生认真执行安全文明生产规定及操作规程,教育学生遵守劳动纪律,爱护公共财产,节约材料。对违章、违纪作业的学生进行批评教育。

  9、加强自身政治、业务学习,努力提高生产业务水平和教学水平,关心学生,注意言传身教,为人师表。

  10、积极参加学校及本科室开展的教学教研活动,完成学校和科室交办的其它工作任务。

  四、备课制度

  1、认真按照教学大纲和教学计划的要求进行备课。

  2、认真钻研教材,掌握系统知识,针对培训对象做到备课有明确的.教学目的,有步骤,有重点。

  3、备课尽量做到结合实际情况,通过典型案例分析增强学员操作能力。

  4、在教师独立钻研教材的基础上,有计划地组织必要的集体备课,以完成各知识的衔接,坚决杜绝无教案授课。

  6、积极推广多媒体教学。广泛收集多媒体教学素材,掌握多媒体课件的制作方法,做好电子教案制作工作。

  五、上课制度

  1、严格执行教学计划,按规定进度授课,不缺课,不随意按课。

  2、上课要讲清基本概念,注意知识的系统性、科学性和完整性,做到层次清楚,深入浅出,便于学员理解和记忆。

  3、贯彻精讲多练的原则,重视案例分析,使学员通过分析案例的办法,提高实际操作能力。

  4、上课必须有教案,不上无准备之课。

  5、课堂教学必须预防缺漏,当堂巩固,注重板书,让学员做好记录,便复习与考试。

  6、做好学员的上课考勤工作。

  7、正确操作多媒体教学设备,爱护好教学仪器设备。

学校的规章制度11

  学校体育工作是指学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛,它的基本任务是:增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。因此,作为传统项目学校,在积极贯彻《学校体育工作条例》的同时,还要认真贯彻《中共中央国务院关于加强学校体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)和《中共湖北省委省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》(鄂发[20xx]10号)文件精神。现结合我校实际,特制定如下规章制度。

  一、体育课教学

  1.学校体育工作必须面向全体学生,坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则,积极推行《国家学生体质健康标准》,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承和发展学校传统体育项目,加强体育科学研究,促进学生身体素质和运动水平的全面提高。

  2.认真开设体育课。各班每周至少开设三节体育课,体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学内容应当符合教学课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和气候条件;教学形式应当灵活多样,不断改进教学方法,改善教学条件,提高教学质量。

  3.体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的,必须持市级医院证明,经学校体育教研组审核同意,并报学校政教处备案,记入学生健康档案。

  二、课外体育活动

  1.认真安排课外体育活动。每天须坚持做课间操、眼保健操,每周至少安排两次体育活动。开展课外体育活动应当从实际情况出发,因地制宜,生动活泼。课外体育活动安排必须科学合理,体育教师和班主任应临场指导督促。

  2.在学生中认真推行《国家学生体质健康标准》的达标活动和等级运动员制度。

  3.根据季节特点,开展适合学生生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动,冬季体育锻炼的内容包括拔河、跳绳、踢毽和长跑,并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会,形成锻炼热潮。

  三、课余体育训练与竞赛

  1.加强课余体育训练。制订体育运动队训练计划,充分挖掘运动潜力,积极培养优秀体育后备人才。学校对参加课余体育训练的学生,应当安排好文化课学习,加强思想品德教育。

  2.运动队每周至少训练5次,教练员应制订运动队训练计划,明确具体训练要求,并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。

  3.坚持教练工作记录制度。有完善的运动员档案,做到运动员名单健全、训练笔记健全,关注运动员的学习成绩,全面关心运动员的成长。

  4.积极开展体育竞赛活动。体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、勤俭节约的原则。学校每年度举行一次田径运动会,开展年级篮球赛等小型竞赛活动。

  5.教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工作。

  6.教练员坚持业务学习,不断提高训练水平,加强科学训练方法的'研究,争取各项比赛获优异成绩。

  四、体育教师

  1.体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好的思想品德、文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法。

  2.有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操(早操)、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。

  五、体育常规管理工作

  1.学校有校长分管体育工作,在制定计划、总结工作、评选先进时,应当把体育工作列为重要内容。

  2.班主任应当把学校体育工作作为一项工作内容,教育和督促学生积极参加体育活动。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合,搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。

  3.体育教师在备课中,应将学生安全保护措施列入计划,课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排,运动量要科学合理,切合学生实际。

  4.体育教师应在体育课或体育活动前检查学生的穿着。学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。

  5.学校政教处和体育教研组应认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作,若发生意外伤害事故,应立即采取措施,在第一时间进行抢救或治疗、转诊,并及时报告学校领导和通知家长。

  6.体育教练员要积极组队参加省、市、区等的各项体育竞赛活动。

  7.每学年年初,体育教研组应根据学校发展规划、学校工作计划和本学年体育工作的实际需要,制订体育器材添置计划,配齐体育器材和体育设备。体育场地、器材、设备和管理与维修需由专人负责,有帐册、有制度。

  8.对在学校体育工作中成绩显著的集体和个人,校长室将根据学校有关规章制度进行精神和物质的奖励;对工作不力或发生责任事故的个人进行批评教育甚至经济处罚。

学校的规章制度12

  第一条目的

  为保证公章使用的合法性、严肃性和可靠性,杜绝违法行为,维护市集邮协会(以下简称本会)利益,特制订本管理制度。

  第二条适用范围

  本制度适用于本会及其各县(市、区)和行业集邮协会。

  第三条印章的刻制和启用

  一、印章的刻制

  1、本会印章的刻制均须报会长批准,由秘书长开具介绍信,到机关相关部门办理刻制手续。

  2、印章的形体和规格,按国家有关规定执行。

  二、印章的启用

  1、新印章启用前要做好戳记,并留样保存,以便备查并向邯郸市民政局等有关部门备案。

  2、印章启用应报会长批准,并下发启用通知,注明启用日期、发放单位和使用范围。

  第四条印章的保管、交接和停用

  一、本会各类印章必须有专人保管

  1、本会公章和秘书处公章由秘书长保管,财务专用章、法人代表人私章分别有会计和出纳保管。

  2、印章保管须有记录,注明公章名称、颁发部门、枚数、收到日期、启用日期、领取人、保管人、批准人、图样等信息。

  3、严禁工作人员私自将本会印章带出本会使用。若因工作需要,确需将印章带出使用的,由用印人填写《印鉴使用签批单》,征得秘书长同意,并经会长批准,由印章保管人陪同前往办理。

  如确因印章保管人不便陪同的,由借用人填写借据,经会长批准,方可带离本会。印章外出期间,借用人只可将印章用于申请事由,并对印章的使用后果承担一切责任。

  4、印章保管人因事离岗时,须由秘书长指定人员暂时代管,以免贻误工作。

  二、印章保管必须安全可靠,加锁保存,不可私自托他人代管。

  三、印章保管有异常现象或遗失,应保护现场,及时汇报,配合查处。

  四、印章移交须办理手续,签署移交证明,注明移交人、接交人、监交人、移交时间、图样等信息。

  五、有下列情况,相关印章须停用:

  1、本会名称变动;集邮协会印章管理规章制度样本

  2、印章使用损坏;

  3、印章遗失或被窃,声明作废。

  六、印章停用时须经会长人批准,及时将停用印章送秘书处封存或销毁,建立印章上交、存档、销毁的登记档案。

  第五条印章使用

  一、使用范围如下:

  1、凡属以本会名义对外发文、开具介绍信、报送报表等一律加盖本会公章;

  2、凡属业务范围内(除会费收取、接受捐助等以外)的加盖秘书处章;

  3、凡属财务会计业务的用财务专用章。

  二、使用程序

  1、本会业务、项目协议、授权书、承诺书等用印都须先经秘书处审核、会长领导批准,填写《印鉴使用签批单》后方可用印,同时需将用印文件的复印件交印章保管部门备案。

  2、印章使用必须建立用章登记制度,严格审批手续,不符合规定的和不经主管领导签发的文件等,印章管理人有权拒印。

  3、严禁在空白协议、证明及介绍信上用印。因工作特殊确需用印时,须经会长签字同意方可;待工作结束后,必须及时向会长汇报用印空白文件的使用情况,未使用的必须立即收回作废,已使用的协议类文件须报秘书处备案。

  第六条违纪处理

  一、违以上规定者,本会将追究相关人员的责任,若给本会造成经济损失或不良社会影响者,本会将追究其法律责任。

  二、印章保管员应将《印章使用签批单》保存好,每年年底底交秘书处汇总存档。集邮协会印章管理规章制度样本

  8、协会规章制度

  为规范协会日常管理,进入本协会的成员,请自觉遵守本规章制度。

  第一条、协会成员应按时进行本社活动,不得无故迟到、早退、旷课。若请假可代请或自己当面请假。

  第二条、协会成员应热爱本协会所组织的授课和组织的活动、尊敬师长、团结同学、谦虚好学、积极进取,努力打造一个易于家兴趣培养好发挥的良好环境。

  第三条、协会成员应关心协会的成长和发展,自觉维护协会的荣誉和利益,积极参与协会的工作和活动,若用好的工作建议、活动改善,及时交流将给予奖励。

  第四条、本协会施社成员增加兴趣爱好,互相交流的团体,协会活动时不得声喧哗、聊天、随意外出走动。

  第五条、在本协会内完成的作业,统一交由社长、副社长保管。

  第六条、协会成员应自觉爱护本社公物及美术活动用具,如发现有损坏及时上报。

  第七条、在社里如发现打架斗殴,偷窃等不良行为造成严重恶劣影响的,予以开除。

  第八条、协会成员退社应书面通知本协会社长,副社长。

  第九条、多次不参加本社活动的(3次),经提示后仍违规的',视为自动退会,并补交书面通知。

  第九条、协会成员应遵守本协会规章制度,执行本协会的决议。

  第十条、协会成员有维护协会荣誉和财产的义务。

  第十一条、协会成员按值日表的设置对教室环境进行打扫。

  第十二条、对本协会活动表现突出者,学期末将给予奖励。

  第十三条、协会干部要以身作则,带头搞好自身的情况,严格的要求自己,不断提高自身的思想修养。带领协会成员遵守本协会的规章制度。

  第十四条、如果有成员对协会干部的工作不满意,可以直接向社长映或集体会议时公开提出讨论,由协会全体成员进行商讨。

  第十五条、本规章制度自公示之日起对全体协会成员生效。

学校的规章制度13

  第一条为贯彻常州市教委、教育工会《关于实施校务公开,加强学校民主管理的实施意见》,进一步落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针,坚持和完善学校民主管理和民主监督制度,推动学校事业发展,特制定本实施办法。

  第一章校务公开的原则

  第二条实事求是原则。要准确反映学校管理的真实情况,做到较为全面仔细,涵盖学校管理的主要事项,对重点问题应详尽细致。

  第三条突出“热点”原则。对群众反映强烈、特别关注的问题,一要介绍政策规定和上级文件精神。二要充分介绍实施措施、方式、步骤、如实公开落实内容。

  第四条及时公开原则。对涉及教职工切身利益,教职工十分关心的事项,要及时公开有关情况便于群众根据上级规定,对实施办法提出建议,使工作方案更符合实际。

  第五条群众满意原则。让教职工对校务公开的开展情况感到较为满意,对学校工作感到较为满意。

  第二章校务公开的内容

  第六条校务公开的基本内容包括三个方面:一是学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项。二是学校领导班子建设、党风廉政建设方面的重要事项。三是涉及教职工权益的重要事项和教职工普遍关注的热点问题。

  第七条校务公开的`具体内容主要有:

  1、学校长期发展规划,学年度、学期工作计划。

  2、学校内部改革方案,重大决策。

  3、校级领导干部廉洁自律情况。如住房、通讯工具使用、公事出国等。

  4、民主评议学校领导干部有关情况。

  5、学校主要财务收支情况。

  6、教职工聘用方案、职称评聘、评优、评先的情况。

  7、学校招生政策、计划指标、录取结果。

  8、大多数教职工要求公开的其他可以公开的事项。

  第三章校务公开的形式

  第八条根据教职工的要求,以及所公开的内容的性质、范围的不同,采用不同的形式予以公布。

  第九条教职工代表大会是实行校务公开的基本途径。凡是法律、法规和政策规定须经教代会审议、通过和决定的重大事项,必须向教代会报告,由教代会审议、通过和决定。

  教代会闭会期间,由学校工会委员会办理属于教代会职责范围内的有关事项。

  第十条凡属于必须及时公开,或在一定范围内征求意见的事项,可以在教职工大会、中层以上干部办公会议或党政工联席会议上公开。

  第十一条在部门、教研组设立校务公开栏,及时向教职工公布有关校务公开的内容。

  设立校长信箱,接受教职工的意见和监督。

  第四章校务公开的保障

  第十二条建立组织保障体系。成立由学校党政领导、工会主要负责人、民主党派主要负责人和教职工代表组成的校务公开领导小组,负责制定校务公开的计划安排、组织实施、检查督促及工作指导等。

  第十三条制定实施制度,对校务公开的目标、内容、方式、方法、步骤等做出明确具体的实施计划,逐步建立实施制度。

  第十四条建立校务公开负责制。校务公开列入学校领导班子的重要工作日程,纳入校长目标管理责任范围。

  第十五条发挥监督机制的作用。接受组织和群众监督,改进校务公开工作。

学校的规章制度14

  1、教师必须做好课前准备,坚决按课表上课。

  2、预备铃(课前2分钟)响后,任课教师愉快地站到教室门口,关注每个学生。学生停止讲话,坐姿端正,保持安静,桌凳整齐,书本、笔放在桌子的左上角。

  3、上课铃响后,教师精神抖擞、面带微笑走进教室。教师走上讲台,愉快地注视每一个学生,班长喊“起立”,教师待每个学生集中精力立正后,亲切地招呼“同学们好”,同学们齐声招呼“老师好”,教师微笑着说“请坐下”,学生方可坐下。

  4、老师必须全身心投入,关注并确保每个学生在课堂上学得紧张,学得好,并多用激励和鼓励的`语言。

  5、上课发言先举手,经老师同意后方能起立发言。师生讲普通话,声音响亮,书写工整。

  6、师生不得随便离开课堂。迟到的学生必须站在教室门口喊“报告”,经老师同意后才能进入教室,不得从后门擅自进入;因故需要离开教室的必须先举手说明原因,老师同意后方能离开。

  7、教师不带茶杯、手机进课堂,不坐着上课。

  8、学生必须聚精会神地学习,按时、认真、独立地完成作业,书写工整。不得做小动作,不得东张西望,不得喝茶,吃零食。

  9、学生违纪,教师要及时制止,待课后再处理,学生不得顶撞老师;教师不得体罚学生,不得叫学生停课。

  10、看书时眼睛离书本一尺,认真做好眼保健操,上晚自习的教师进班督察。

  11、自始至终保持课堂纪律,缺课学生作好记载并及时反映给班主任。

  12、下课铃响后,教师不得拖堂,立即宣布“下课”,班长喊“起立”,教师亲切地招呼“同学们再见”,同学们一齐打招呼“老师再见”,尽量让老师先走出教室。

学校的规章制度15

  一、考勤制度

  1.各部门建立纪律簿,由队队各长负责,记录每次活动的考勤及活动情况。

  2.各项活动一般不准请假。

  3.因特殊情况不能参加活动,必须事先向各部部长请假,否则按无故缺席论。

  5.每月在团内公布一次考勤情况。缺勤三次以上活动的,不得参加评优。

  二、日常工作制度

  1.艺术团活动室不对外开放。

  2.场地:艺术团的活动场地适用于团内的日常排练,不得外借,活动场地钥匙由专人保管,根据训练时间开关门,并做好场地清扫各队需要活动室时应向办公室提前申请并登记,以免冲突。

  3.保持活动室卫生,严禁在活动室抽烟,吃零食等,违者重罚。(重点强调:禁止抽烟)

  4.学期初,艺术团要制定工作计划,计划要求全体团员了解并报告团委。计划包括:工作目标,训练安排,演出安排,自身建设,学习安排,重点要解决的问题,经费预算等。

  5.学期初,各部门要根据艺术团整体工作指导思想和计划安排制定本队的工作和活动计划,要让全体队员了解,并报艺术团管理办公室。计划内容包括:工作目标和重点,月度工作安排,保证措施,所需经费预算,需要得到的支持和帮助等。

  6.每次重大活动完成后,各分团应及时总结,表扬先进,批评落后,指出努力方向并报艺术团管理办公室。

  7.每学期末,艺术团和各部门要有工作总结,艺术团的.工作总结以书面形式报团委。总结的内容包括:工作目标的实现情况,具体工作的内容,方法,工作经验,存在的问题,改进措施等。

  8.每次活动,艺术团各部应分工明确,相互协调,促使工作和谐进行,对于出现的问题追究的各部各负责人。

  9.艺术团管理办公室每月举行一次工作例会,研究工作,交流情况,特殊情况可随时召开不同范围的干部会议。

  三、物品管理制度

  1.物品指各种乐器及其附件、服装及装饰、道具、化妆品、音响设备、书籍和资料、办公用品等。

  2.物品由管理办公室派专人管理,各队可以借用,借用后的物品由各小组组长负责管理。建立物品管理薄并履行借用登记制度。

  3.发给个人使用和保管的物品在物品薄上登记。登记内容包括:发放日期、物品名称、有无破损等。

  4.由个人保管的物品不得擅自借用他人,不得损破遗失。

  5.各队每学期对个人使用和保管的物品的情况做一次全面检查,检查结果须记入物品管理薄并报艺术团管理办公室。

  6.公共或个人使用和保管的物品出现损坏或遗失,当事人应及时如实向团委报告,并说明情况,不得隐瞒不报。

  7.艺术团物品出现损坏,属正常磨损或无法预防的由团委负责修理;属人为使用不当、保管不善的由使用或保管人负责修理,无法修理的应赔偿其部分或全部损失。

  8.艺术团物品出现遗失,属个人使用和保管的由本人赔偿其部分或全部损失;属管理办公室保管的由保管人或管理办公室赔偿其部分或全部损失。

  9.团委应对艺术团的物品进行不定期抽查。

  四、财务管理制度

  1.艺术团财务要设立总账薄,由专人负责登记。

  2.艺术团在活动中所获得的各种性质的现金收入,均须全部上缴团委统一管理和使用。

  3.艺术团需使用金额较大经费,应事先由办公室向院团委申请,团委审批后方能使用。

  4.凡购买所需物品者,应带所购买的物品和发票支票根由管理办公室验收、审核、登记、并办理报销。

  5.艺术团的各项收入和支出均须由当事人签字。

  6.凡未事先得到批准购买的物品,均不予报销。

  7.学期末,艺术团将经费收入和使用情况公布一次,以接受艺术团全体团员的监督。

  本制度自公布之日起生效

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(荐)学校的规章制度15篇

  在学习、工作、生活中,我们都跟制度有着直接或间接的联系,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。那么制度的格式,你掌握了吗?下面是小编帮大家整理的学校的规章制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(荐)学校的规章制度15篇

学校的规章制度1

  一、重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的`派出所、村庄、企业共同抓好治理工作。

  二、值日教师除做好校内的巡视工作,还要注意对学校附近环境的巡查,发现社会流氓、恶少对学生骚扰,要及时报告“110”或派出所,保护学生的安全。

  三、每天放学时间,值班教师密切巡视校园周边环境,协作门卫处理发生事件,加强值班管理。

  四、教育学生机智勇敢的与坏人作斗争,并教给学生可采取的方式和方法,提高学生的自护能力。

学校的规章制度2

  为严肃学校财务制度,合理使用经费,使有限的资金发挥出最大的效益,特制订本制度如下:

  一、用款权限

  1、对于学校正常的办公用品、教学设施、生活设施等物品,总务处可根据具体情况请示分管校长后购买。

  2、对于消费品的购买:

  ①200元以下的物品,由总务主任批准购买。

  ②200元1000元之间由分管校长决定购买。

  ③1000元以上由校长办公会讨论决定购买。

  二、报支项目

  1、出差报支:未经校长室同意,一律不得出差,出差人员报支标准严格按有关规定执行。出差人员在出差期间的非正常开支办私事的开支均不得报销。

  2、杂支费报支:各类补助、津贴、奖金、招待费、临工工资等支出,必须由有关部门提出申请,经分管校长或校长办公会研究同意,方可报支。

  3、基建及维修:总务处必须事先预算并向分管校长报告,经批准维修的`项目用工、用料必须两人以上参与合价,合价结果经校长室审查后方可实施。工程结束后,必须由校长室和总务处认真验收,达标合格,方可支款。原则上学校领导及教职工亲戚不予考虑安排做工。

  4、公私借款:教职工因公需要借款,必须经分管校长审批同意,公事结束一周内应主动向财务人员一次性结清帐目,逾期不结清,财务人员可在其工资内扣除。教职工确因特殊困难向学校借款,须经分管校长同意,借款额不得超过下月工资的一半,并在下月工资中扣除。特殊情况借款另定。无论公私借款,前期借款未清,后期不准续借。

  三、购买公物

  购买公物须二人以上,并经保管员签字验收后,方可入库,发票须经经办人、证明人,分管领导批准后方可报销。

学校的规章制度3

  为了丰富同学们的文体活动,也为了使大家拥有一个健康的体魄,充分展示出大学生应有的朝气,特规定如下:

  1、每天的.早操,各系要保证人数;如有旷操,按班级的人数扣分。

  2、每天的早操,各系要保证队列整齐,如有不整齐的扣除班级量化分。

  3、在我院举行的各种学生文体活动中,各系都应积极参加,配合文体部开展工作。

  4、在我院召开各种学生大型会议或者晚会时,各系都应配合文体部的工作,在整队入场过程中,如发现有不配合者,将视情节严重给予扣分及全院通报批评处理。

  5、掌握学校体育教学方针,协助学校进行体育教学工作。

  6、与学校体育教育持联系,配合学校体育工作,反映同学们的愿望和要求,促进体育工作的进行和同时提高。

  7、通过各种方式和途径宣传体育工作的重要性,增强同学们的体育群众性体育运动的发展,动员同学们积极参加体育锻炼。

  8、协助学校管理体育场地和设施的管理和使用,通过体育活动发现和培养体育积极分子,加强体育管理,帮助体育骨干解决学习生活和体育活动等各方面的困难。

  9、加强与兄弟院校和体育活动的交流,积极加强与兄弟院校的体育竞赛,促进校际交流。

  10、指导体育工作的开展。

  11、本实施办法有关条文由学生会劳卫部负责解释。

  12、各系学生会可根据本实施办法制定本单位实施细则。

学校的规章制度4

  为进一步加强学生会各部门间的联系与交流,使学生会各项工作向规范化、系统化轨道发展,提高工作效率和水平,经研究,特制定理会条例。

  一、校学生会全体会议

  (1)学生会全体会议定期召开,一学年3次,所有学生会成员均参加本次会议,如遇到重大活动或特殊情况,则不定期召开全体会议。

  (2)大会应总结本学期工作,接受所有学生会成员的.监督,学生会成员可民主提问、批评或提出建议。

  二、非全体例会安排

  (1)主席团例会每周一次,会议由主席发起并主持,主席团成员对近阶段的学生会工作做出工作总结,并交流下一阶段的工作计划。

  (2)副主任级例会每周一次,主席团、副主任及成员参加会议。各中心副主任就一周以来的工作情况最出总结,并对下一阶段工作进行展望。

  (3)各中心例会每周一次,各中心主任、副主任、助理、干事均参加会议,由主任、副主任做出工作总结,并做出下一阶段的工作部署。

  三、会议要求

  (1)各会议每次都要认真签到、记录,对未出席例会的人员按山东建筑大学学生会考核制度予以扣分。

  (2)病、事假,应事先向办公室或者中心主任请假(认真填写办公室请假条),否则按无故缺席处理。

  (3)对迟到、早退者,依据山东建筑大学学生会考核制度相应做出扣分。

  (4)秘书处负责对会议出席情况及例会内容进行记录并存档。

学校的规章制度5

  为规范学校管理,提高学校办学水平,依法治校,依法执教,特制定制度如下:

  一、奖惩制度

  1、日常积分

  每学期每位教师交50元做为奖励基金,其中考勤占40%,日常积分占60%。考勤每月一总结、一兑现。奖金计算办法为:(每月总奖金/当月教师总积分)X当月个人总积分。日常积分每学期一总结、一兑现,奖金计算办法为:(总奖金/教师总积分)X个人总积分。

  2、教学成绩

  (1)教学成绩每学期上学区红榜一等奖、二等奖、三等者,学校分别奖金50、30、20元。分别积20、15、10分。学校期中、期末实行县教研室(或同等水平)的测试卷进行统一考试、统一评卷,按及格率进行积分,(百分制)及格率达到40%积50分,41~50%每增加5个百分点加5分,51~60%每增加3个百分点加3分,61~70%每增加2个百分点加2分,71~80%每增加一个百分点增加1分,及格率80%以上者积100分。

  (2)以第一次月考及格率为基数,按上升的幅度进行排队,每增加1个百分点积1分,保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。

  (3)每个教师教学成绩总积分=各科积分和/科数。

  按总分排队进行奖励前1/3受奖,分成三等,一等奖3人(科),每人(科)奖金100元;二等奖4人(科),每人(科)奖金70元;三等奖6人(科),每人(科)奖金50元。

  3、班主任积分奖励

  从一二年级四个班;三、四、五三个班;六、七、八三个班中;各选出一名进行奖励。

  4、毕业班奖励同学区。

  完成学区分配指标,奖教师人均100元每多一名良好生加奖全体教师100元;若完成学区分配指标80%(含80%)不奖不罚;若完成良好生低于学区分配指标80%则罚任科教师人均100元,每降低10个百分点加罚100元。每出现一名单科状元,奖该任科教师200元,学生初招总分在全乡前10名中有一名,奖任科教师人均50元,加一名加50元,前10——20名奖任科教师人均20元,同时奖该生50元。

  5、幼儿园

  (1)、在学区幼儿活动中只要获奖,奖励100元。

  (2)、幼儿园入园率达到90%以上,巩固率达到85%以上,两项完成给一个优秀指标。

  二、业务制度

  1、考勤

  (1)学校坚持公开点名制度,请假者必须自己写出请假条,注明调课情况,经校长批准后方可离校,否则视为旷勤,请假1~2天由校长审批,3天由学区校长审批,3天以上由局人士股审批。

  (2)每天按10分计算,每周一总结,每请假5分扣一个积分,每迟到2次扣一个积分,旷勤一晌,本周积分为零,每多旷一晌倒扣一分,早退按旷勤处理。全勤积3分。

  (3)时间界定,每次点名结束后再来者为迟到,迟到未消号者视为旷勤。

  (4)临时点名或教师开会包括全体师生会因私事请假者扣1分。

  (5)法定假期除外。婚、丧假为7天(含星期天),盖房假:主房为5天,陪房为3天,超过天数,按请假对待。

  2、备课

  两周检查一次,交本时间、次数、备课质量,每项积1分,共3分。

  (1)首页写出教学计划,有教材分析、学生分析、教学方法措施、进度安排等。

  (2)课时教案书写要认真规范,步骤齐全、详细实用,作到“四备、八有”做到超1~2周。

  (3)科目齐全、内容详实,不抄袭、不后补、不用旧教案,否则积分为0。

  (4)每次检查要按时交,节数足,每推迟一晌或少一节备课扣一分,直到本周积分为0。不交不备者通报批评。

  (5)积极参与教研教改,利用新教法教学。只要在学区检查中通报表扬一次加2分,通报批评一次扣1分,并做出书面检查。

  (6)每检查一次教案,分为一、二、三等分别积3、2、1分。

  3、上课

  (1)上课严格按照《中小学教师行为规范》执教,学校认真执行《邯郸市中小教学常规管理意见》。

  (2)教师要严格按照课程表上课,小预备后,站在教室门口候课,上课铃一响进入教室,授课要有教案、教具,凡上课不按课程表上课、无教案、讲备不一者,每次扣1分,空堂者每次扣3分,并通报批评,空堂3次本学期业务积分为0,并向全体教师做出书面检查。本年度不平优,评模。

  (3)课堂教学,教师要认真分析教材,做到目的明确,重点突出,难点处理得当,不能有知识性错误,板书规范,否则扣一分。

  (4)讲课要体现“三为主”原则,体现师生互动,严禁满堂灌,要面向全体,因材施教,实现“三维目标”。

  (5)上课期间严禁学生睡觉,随意外出,否则扣上课教师1分,严禁体罚和变相体罚学生,不能将学生赶出室外,剥夺学生的学习权利,发现一次扣1分。

  (6)上课期间,被上级领导查出一次不规范行为(如坐着上课、穿拖鞋、抽烟、打手机等)扣3分。

  (7)体育课,室外课学生不准在教室,学生乱跑无教师视为空堂。

  (8)严禁上课期间带小孩,发现一次扣1分,通报批评,(住校教师找保姆除外)。

  4、教研活动

  (1)实行“说”“讲”“评”活动,每次活动授课教师要写出教案,采用新法教学,以学生的自主学习,自主发展,自我完善为目标,注重知识的形成过程,落实“三维目标”,采用新的评价机制,每次授课教师积2分,参与教师要有评课记录,评出自己的见解(优缺点、推广经验、改进措施等)每次积1分。

  (2)听评课记录两周检查一次,每次检查积3分,要求有听课时间、详细记录、评课意见、授教师签名等,每少一项扣1分。

  (3)参加县乡举行的授课竟赛获奖者加2分。

  (4)有发表论文、实验课题、优质课、优秀教案等,乡级积2分,县级积3分,县级以上积5分。

  5、作业

  (1)作业每两周检查一次,全批全改,不打大对号,不让学生代改,不错改,不漏改,有记录,每次检查作业次数和本数,按质量积分,主科每少批两次、副科每少批一次扣1分,每科作业每少5本扣一分。

  (2)作业批改记录,要写出学生作业中的共性优、缺点及纠正措施,努力方向等,每检查一次分别积3、2、1分。

  (3)在学区检查中受表扬者加2分,受批评者扣1分并写出检查。

  三、班级积分

  (一)、学生出勤

  1、每次开学后核定各班人数,每周不定期检查各班人数;实到人数/应到人数×100%,100%积3分,90%以上积2分,80%以上积1分。低于80%不积分。

  2、对于学生人数变动情况,每月更改一次人数,中途不更改。

  (二)、学生行为

  1、学生应严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。

  2、学生在上课期间私自不进班者,每人次扣该班1分。

  3、学生损坏公物者,除将该生行为记入个人成长记录袋外,每人次扣该班1分。

  4、学生打架斗殴者,除将该生行为记入个人成长记录袋外,每人次扣该班1分。

  5、损坏公物、打架斗殴超过三次经教育仍不悔改者,学校给予记过处分,并做为毕业鉴定的依据。

  6、见义勇为、拾金不昧、大做好人好事者,视其具体情况给予该班特殊积分(不超过3分),通报表扬。

  (三)、控辍保学

  1、每学期对各班核实、验定人数,学生转出转入必须履行转学手续。

  2、对辍学率在5%以内的班进行奖励,所在班的`班主任及任课教师均优先晋级、评模。

  3、对辍率在5%~10%以内的班,不奖不罚。

  4、对辍学率在10%以上的班进行处罚,所在班的班主任及任课不得晋级、评模,并进行一定的经济处罚,情节严重的报上级有关部门处理。

  (四)、安全教育

  1、班主任定期召开安全教育会,写好安全教案,作好记录。教师对学生积极进行安全教育,积极上交有关安全材料。

  2、树立“安全第一意识”,牢记安全不能肯定一切,但能否定一切,确保无重大安全事故发生,对发生安全事故的班扣该班2分,并对该班的任课教师进行处罚。

  (五)、卫生

  每次检查积10分

  A、打扫不及时扣1分,预备前为准。

  B、有卫生死角扣1分

  C、有丢堆扣1分

  D、地面有杂物视情况扣3、2、1分

  E、界限上有杂物相关班级各扣1分

  F、不打扫不积分

  G、卫生区内墙壁无乱写乱画,视情况分别扣2、1分

  对于向卫生区内随意乱扔果皮,纸屑,包装袋等杂物,一经发现扣除该生所在班级3分

  (六)、班内布置

  1、地面、窗台、玻璃及墙面干净各项积1分

  2、标语、两表一册、好人好事本、手抄报及黑板报整洁干净,内容恰当,各项积1分

  3、门窗玻璃无破损,离校锁好门关好窗各项积1分

  4、桌凳及劳动工具摆放整齐各项积1分

  5、标语整齐无尘土;教室内外无乱写乱画现象。

  (七)、课间操

  1、无班主任跟班或老师扣2分/次,迟到扣1分/次(以学生开始跑步为准)

  2、无故不做操,做操不认真扣1分

  3、做到快、静、齐,缺一项扣1分

  4、人数不齐扣1分

  (八)、学生集会

  每次积6分,站队不迅速扣1分,不安静扣1分,不整齐扣1分,不认真听会扣1分,人数不齐扣1分,无班主任扣1分。

  四、后勤制度

  (一)、门岗制度

  1、学校实行封闭管理,上课期间大门上锁,随意开门一次扣当日值班人员各1分。

  2、做好出入人员登记工作,校外人员私自进校一次,扣当日值班人员各1分。

  3、上课期间,学生私自外出一次,扣当日值班人员各1分。

  4、因值班人员失职造成学校财产丢失的,经学校核实,当日值班人员照价赔偿并写出书面检查。

  5、因值班人员工作失误,影响学校工作,扣当日值班人员10元,通报批评。

  6、严禁零食进入校门,一经发现立即禁止。

  (二)、财物管理制度

  1、借用学校公物先写借条后取物,按时归还,若有丢失、损坏照价赔偿,因公者视其情节酌情处理。

  2、教师宿舍财物定期检查登记,妥善保管,若有丢失照价赔偿。

  3、学校财物定期公开公示。

  4、严禁私自乱架电线,使用大功率用电器。

学校的规章制度6

  为了规范我校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进我校事业发展,根据我校具体情况,制定本制度。

  一、财务管理的基本原则、任务

  财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。

  财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,并对预算过程进行控制管理和结算;合理配置学校资源,努力节约开支,加强核算,提高资金使用效益,加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况,对学校经济活动的合法性,合理性进行监督;按规范做好账目、单据、报表等工作,并接受上级相关部门的财务检查。

  二、财务管理体制

  学校财务管理体制是:“统一领导,集中管理“,财务工作实行校长负责制。

  1、学校财务处为学校的单一财务机构,在校长领导下,统一管理学校的各项财务工作,学校设财务主管名,财务人员若干名。

  2、学校财务处应根据会计业务的需要以及学校实际情况,明确分工并制定人员岗位职责,每学期对财务人员的岗位职责的履行情况进行必要的考核。

  三、预算及收入管理

  学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。学校财务处应在每年的一月前按有关规定编制好下上年度的财务结算和本年度的财务预算。

  编制预算必须坚持“量入为出,收支平衡”的原则。收入预算坚持积极稳妥原则,支出预算坚持统筹兼顾,保证重点,勤俭节约的原则。

  学校收费实行一费制。爱德分校的收费按有关文件执行。

  四、支出管理

  支出是根据学校为发展事业和开展教育教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。

  学校支出包括:

  ⑴事业支出。事业支出的主要内容包括:基本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。

  ⑵专项资金支出。学校从有关部门取得的有指定项目和用途的专项资金,必须按项目使用,不得挪作他用。项目完成后并接受有关部门的检查和验收。

  学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的'由财务处结合学校情况制定有关规定和开支标准,并报校长室审批。

  五、资产管理

  资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。

  流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产。包括现金、各种存款、应收及暂付款、借出款、存货等。存货是指学校在开展教育教学、科研及其它活动过程中耗用而存储的资产,包括各类材料、消耗性物资、低值易耗品等。

  固定资产是指一般设备单位价值在元以上,专用设备单位价值在元以3500800上并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物质,作为固定资产管理。

  固定资产分类:学校固定资产一般为六类:房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。

  学校财务处应配合装备服务中心,结合学校具体情况,制定存货、固定资产管理制度。

  六、财务监督和检查

  财务监督是贯彻国家财经法规以及财务规章制度,维护财经纪律的保证。对违反财经法规的支出,财务处有权拒绝,同时报告领导处理。

  财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。财务处对不同的经济活动实行不同的监督形式。

  学校财务处主管有权且必须组织专业人员对学校的会计工作进行审计(包括行政、工会、食堂、基建等),并进行有效的经济核算。

  学校财务处应接受上级有关部门的财务监督和审计。

  七、财务报告和财务分析

  财务报告是指反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。

  财务处应以月报的形式向校长室和财政部门提供财务报告。而各条线必须定期以月报的形式向财务处提供财务报告。

  财务处要定期编制财务分析报告。财务分析的主要内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出及财务管理情况、存在的主要问题和改进措施等。

  八、财务处应根据上述管理制度进一步细化,制定出有关配套的规章制度,形成科学规范的财务运行模式。

  九、以上管理制度的解释权属校长室,该制度将在实践中不断完善。

学校的规章制度7

  第一章总则

  第一条本部门名称为华南师范大学增城学院学生会公关部第二条本部门是在华南师范大学增城学院学生会领导下成立的

  第三条本部门是通过组织、策划特色活动提升我院的整体形象,发展和维护本院与校其他学生组织的关系,为本院运作营造良好的外围关系环境的服务性组织。

  第四条本部门的宗旨是:完善自我,展现公关形象;服务同学,尽显组织风采。

  第二章部门职能

  第五条负责组建我院礼仪队,做好各项活动的礼仪,为展现我院形象,宣传我院打下良好基础。

  第六条开展富有部门特色的活动,加强部门与各系公关部的联系,做好纽带作用。

  第七条对部门的`成员进行培训,提升他们整体的形象。

  第八条积极配合其他兄弟部门工作,积极主动的与其他部门沟通,做好学生会工作。

  第三章组织机构

  第九条本部门由一名部长、两名副部长、四名干事以及礼仪队构成。

  第四章部门分工

  第十条部长主要负责对外沟通、总体协调等工作,副部长主要负责对内沟通、协助部长工作、干事的培养等工作,干事主要负责协助正副部长工作及自我完善。

  第十一条礼仪队队长负责队员的联系与进行礼仪培训,并按照总体的要求开展活动和对其他部门工作的协助。

  第十二条正副部长应该鼓励干事的创新思维,做好干事的培养工作。

  第五章会议方式

  第十三条本部们会议实行例会制和不定期会议制例会每星期召开一次,总结上星期的工作情况,并对下星期的工作进行具体分工。不定期会议召开由学生会和部门近期工作决定,会前各成员要做好各项准备工作,以便在会上能互相进行交流。

  第十四条部门会议由部长主持,两名副部长进行会议记录,进行资料的存档,会议准时进行,无故迟到和缺席者将记录作为奖惩依据。

  第十五条部门会议实行自由发言制,由部长进行会议主题的发布,随后部门成员可以围绕主题自由发言,最后将各成员的具体方案总结起来,由部长进行会议的总结。

  第十六条部门会议结束后,应立即就会议主题进行工作的开展。

  第六章附则

  为了展现本部门的优势及形象,做好各项工作,为广大同学服务,向院各系宣传我部,特制定本规章制度:

  1、要求各成员从思想到行动上认识到学生会干部是为广大师生服务的,消除作为学生干部的优越感,在工作和学习生活中做到表率和榜样作用。

  2、在工作上,部门成员要团结一致,互相帮助、互相监督,对工作中产生的矛盾要及时与部长沟通以寻求适当的解决,严禁将个人情绪带到工作中,影响工作的正常进行。

  3、工作中,当发生个人利益与工作利益冲突时应把工作放在首位,不计较个人得失,按质按量完成工作。

  4、干部之间要做好各项工作的分工,进行合理的人员分配以提高工作效率,各个干部要及时将工作进程和遇到的问题上报,以便及时解决并统筹安排全局工作。

  5、干部之间若有建设性建议或不同意见,可以用口头形式或书面形式向部长或主席团反映,择优采用。

  6、各个干部应处理好学习与工作之间的关系,做到两面都能良好的发展。

  7、每次开展活动应事前做好详细的活动计划,并及时的向分管的主席成员汇报,并征得主席团的同意后再开展;

  8、按时召开部门会议,对近期的工作进行安排和总结,并督促成员按时完成工作。

  9、学生干部应严格遵守学校各项规章制度,严禁利用职务之便为本人或其他同学谋取私利。

  10、部长及副部长应创造良好的环境,以让干事能充分发挥特长,得到锻炼以便能委以重任。

  11、各位干事应该发挥主动性,不懂就问,积极向外沟通,培养自己的各项能力。

  12、要积极协助其他兄弟部门做好各项工作,为学院学生会的建设出谋划策。

  学院学生会公关部

  20xx年10月22日

学校的规章制度8

  一、四纪律

  1、不准打架斗殴,不准唆使校外人员来校殴打学生,严禁打群架。

  2、不准下河下塘洗澡。

  3、不准谈情说爱。

  4、不准进“两室三厅”、网吧等有害于身心健康的娱乐场所。

  二、公德规范

  1、同学之间要互相关心、互相爱护,互相助,团结和睦;对待同学要有平等意识,要有爱心,要有豁达的心胸。

  2、孝敬父母,尊敬师长,爱护弟妹,严于律已,平等待人。

  3、尊重别人的人格,不随便拿他人的东西。

  4、拾金不昧,捡到他人钱物要主动交还失主或学校。

  5、爱护公物,爱护环境,不攀枝折花,损坏公物要主动赔偿。

  6、不要随便进入他人班教室、寝室或教工住房、办公场所,如需进入,须经允许。办完事后立即离开。

  7、参加升国旗,学生等活动要认真、严肃、守纪,不能讲小话、迟到、缺席。

  8、服饰整洁,举止端庄,谈吐文雅,爱清洁,讲卫生,讲文明,有礼貌。

  三、学习纪律

  1、上课认真听讲,不准看与所学课程无关的书籍,不准讲小话,不准打瞌睡,不准搞小动作。

  2、讲文明,有礼貌,尊敬老师,不准干扰老师上课和同学学习,在教室和其他庄严场所不准穿背心,穿拖鞋。

  3、不迟到、不早退、不旷课,有事必须请假,请假须填写请假条,经班主任批准后交班干部转交查堂老师。请假在5天以上必须经教导处批准,10天以上由校长室审批,请假在45天以上应办理休学手续。

  4、星期六、星期天,要按照教务处的安排分别参加活动,不得任意离校,有事必须请假。凡是在教室的同学必须保持安静,认真看书学习。

  5、努力提高学业成绩,以扎实的基础迎接会考和高考。会考必须合格,否则不予毕业,不准参加高考报名。

  6、遵守考试纪律,杜绝一切舞弊行为。

  四、体育锻炼要求

  1、认真贯彻《中学体育工作条例》,积极参加体育锻炼。

  2、认真上好体育课,严格按体育老师的要求积极参加锻炼。为许穿拖鞋、皮鞋上体育课。

  3、认真做好晨操、课间操、眼保健操。集合要快,队伍要整齐,做操时动作要规范一致,不许讲小话,做操完毕应按体育老师的指令有秩序地退场。

  4、积极参加文体活动,各班的群体活动要按体育老师安排的内容认真完成。

  5、自觉参加适合个人特长的体育锻炼。

  6、自觉参加体育测试,保证合格,力争达标。

  五、学习、生活常规

  1、课堂纪律

  (1)闻预备铃,必须迅速,安静地进教室就座,把当堂需要的学习用品放在桌子的左角,坐端正。

  (2)上下课时,由值日生喊“起立”、“敬礼”,等老师回礼后喊“坐下”或“下课”。

  (3)服装整洁,夏天不准穿背心、拖鞋进教室上课,姿势端正,专心听讲,积极思考问题或认真做作业,不准讲小话,做小动作,发言要先举手,回答问题必须起立,不得随便插嘴或上甲课做乙事。

  (4)上体育课,须在预备铃时迅速到指定地点集合整队,集合要做到快、静、齐,不得穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋上体育课,要刻苦锻炼,不得躲阳躲风,爱护体育器材。

  (5)上课迟到者,须经老师允许,才能进教室入座。

  (6)自习课不得随便出入教室,不准任意离开座位,要保持教室肃静,不得高声谈笑。

  2、寝室纪律:

  (1)除三厂一所及水口村的子弟外,所有同学都必须在校住宿,不允许在校租房住宿,违者严肃处理。

  (2)非经学生处和双方班主任认可,不得到他班住宿。

  (3)必须按时就寝,熄灯点响后,应保持安静,不允许声吵闹,就寝时间不允许在外逗留。

  (4)就寝后关好门窗,起床后,要落好锁,注意安全,谨防失盗。

  (5)不准私自留客住宿,不准在寝室生火、接电线、装电炉。

  (6)按时起床,不睡懒觉,也不要求提前起床,以免干扰他人休息。

  (7)寝室是文明的窗口,要注意保持宿舍干净、整洁,地面要每天打扫,衣服被褥要勤洗勤换,摆放整齐。要爱护公物和他人用品。

  (8)同室学友应互相关心,彼此照顾,互相谅解,团结一致,共创文明寝室。

  3、文明就餐公约

  (1)住校学生必须到学生食堂开固定餐,不经学校同意,不准在校外饭店包餐,更不允许开流动餐。

  (2)按时就餐,不提前进食堂或在食堂附近等候开餐。也不故意拖拉,超过开餐的时间。

  (3)进入餐厅,要自觉购买饭菜,创造一种文明的环境,不得插队、起哄、敲碗。不离席,不讲话,不准随便端饭出食堂。

  (4)必须在餐厅集中就餐,做到三不掉(不掉饭,不掉菜,不掉汤)。

  (5)节约和爱惜粮食,剩菜剩饭要倒在规定的地方。

  (6)讲究用餐卫生和环境卫生,饭后每班要安排人员把桌面、地面打扫干净。

  4、卫生制度

  (1)教室、寝室及公共区卫生,坚持每天早晨一小扫,每周星期五下午一扫。

  (2)不准随便吐痰,不准乱丢果皮、纸屑,不准乱倒垃圾,不准把吃不完的饭菜乱倒,把吃不完成的.馒头乱丢。不准用粉笔到处乱写乱画。

  (3)注意学习卫生,看书写字坐端正,胸部离桌子一寸远,看书眼睛离书本一尺远。不在走路、坐车时看书,不躺着看书。

  (4)个人卫生做到四勤、四不;即勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤剪指甲;不吃烂食物,不喝生水不随地吐痰、乱丢果皮纸屑,不随地小便。

  (5)教室必须经常保持干净,课桌、讲台、电教设备要摆设整齐,不在黑板和墙壁上乱写乱画。

  (6)寝室内务整理做到五条线:铺盖整洁一条线,衣服脸帕一条线,鞋子摆放一条线,水桶整齐一条线,严禁在寝室吃饭。

  六、学生考勤制度

  1、有病或有事要请假,事假必须有家长证明,病假必须有医生证明。请假三天以内由班主任批准,三天以上由教导处审批,一周以上由主管教学的校长审批。回校要及时销假,未经请假离校或假满不来校者,作旷课处理。

  2、遵守休息制度,如有五次迟到、早退或每次迟到、早退20分钟以上者,记旷课一节;缺一次早自习记旷课一节,缺一次晚自习记旷课两节;旷课超过十节以上者,则要受纪律处分。

  七、考试纪律

  1、考试时间一律不准请事假,如请病假,必须持医院证明和家长的请假条。

  2、考试时,学生要按既定座位号对号入座,不准擅自调换座位;考前十分钟预备铃,要作好考前准备(考数学时要带好圆规、直尺、三角板);开始考试一刻钟后未入场者,不准入场,作缺考处理。

  3、考场内要保持安静,不准随便走动,不准交头接耳、交换试卷、挟带和偷看别人试卷等,凡舞弊的,一经查明,除试卷作废处理外,分别根据情节和态度给予教育和纪律处分,期末不得评为三好学生和其他荣誉称号。

  4、考试时课桌上不得放课本、笔记,除试题字迹不清可以举手发问外,一律不得提出询问。

  5、不得用铅笔或笔答卷,要首先写好班次、学号和姓名。字迹要工整,答卷的款式、规格和标点符号,都要符号要求;卷面要整洁,不合要求的要扣分(一般扣3~5分)。

  6、考生接到考卷后,要先看清题意;答题时,要沉着冷静;交卷前要仔细检查,防止遗漏和出差错。

  7、开考30分钟之内(以口哨为信号)不得离开考场;交卷后要立即离开考场,不准在考场附近逗留或高声谈笑;如不接受教育,要适当扣除当堂考试科目的分数;闻下课铃声立即起立,让监考老师下位验收试卷后再出考场。

  8、无故不参加考试,作缺考论处(缺考者一律记零分)。

  八、公物管理与赔偿制度

  1、爱护公物,人人有责,对学校的一切公物,如图书、仪器、门窗、电化教学设备、体育器材等,不得私自拿走和破坏。

  2、教室里的课桌、凳子、清洁工具、黑板及门窗玻璃等设备,各班指定专人负责管理,如有人损坏或遗失,必须查明原则,分清责任,照价赔偿或加倍处罚。

  3、不准攀登树木,采枝摘花。

  4、损坏公物者,视情节轻重,除批评教育外,还需照价赔偿。对有意破坏公物或态度不好的,除按学校奖罚条例处分外,还要加倍赔偿。

  5、对于各教室内损坏或遗失的公物,一经查出,由个人负责,没有查出,由各班集体负责赔偿。

  6、赔偿和罚款价格由总务处根据当时价格酌情处理。

  九、文明礼貌公约

  1、服装要整洁,要求做到帽子戴正,纽扣扣好,鞋带系紧,不穿背心或拖鞋进教室。

  2、看见老师、同学要问好,与老师分别时要说“再见”,得到别人的助,借了别人的东西应该说“谢谢”。做了对不起别人的事应该说“对不起”,弄坏了别人的东西,应该道歉或赔偿。

  3、不吹口哨,不说下流话,不做下流动作。

  4、要尊重老师,不对老师评头品足,不给老师起外号,不准背后讲老师的坏话。当老师对自己进行思想教育时,要虚心听取老师的意见。

  5、对同学要团结友爱,不欺侮小同学、女同学。

  6、进办公室应喊“报告”,经老师允许后方得入内。不乱翻老师的东西。

  十、学生奖惩办法

  (一)奖励

  为了加强正面激励,树立先进典型,决定对德、智、体全面发展,能模范遵守学校各项规章制度,成绩优异的个人或集体进行奖励。

  1、奖励种类:口头表扬,通报表扬,颁发奖状、奖品、资金,授予“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“先进团支部”、“先进班集体”等光荣称号。

  2、奖励条件:

  (1)凡思想那,遵守学校各项规章制度,在“五讲、四美、三热爱”和“学雷锋,树新风”以及一切活动中表现出色,期评成绩各科及格,平均成绩初中80分以上、高中75分以上、体育劳动成绩良好以上者,授予“三好学生”的光荣称号。

  (2)德、智、体全面发展,积极工作,热心公务,坚持原则,主持公道的干部授予“优秀学生干部”的光荣称号。

  (3)凡遵守团章,积极参加团的活动,能起模范作用的团员,授予“优秀团员”称号。

  (4)认真执行团的决议,坚持开展团队活动,积极做好团内外青年的思想工作,成绩优异的团支部,授予“优秀团支部”的光荣称号。

  (5)凡学风好,纪律好,团结好,卫生好,劳动好,锻炼好;及格率,达标率,后进学生转化率成绩显著的班级,授予“先进班集体”的光荣称号。

  (二)处分

  为了保证“五讲、四美、三热爱”活动以及各项教育活动深入持久地开展,促进学生德、智、体全面发展,决定对违学校各项规章制度的学生进行必要的处分。

  处分种类:警告、严重警告、箭、留校察看、勒令退学和开除学籍。

  对受前四种处分的学生,经过教育后确有悔改表现者,可经本人申请,小组评议、班主任同意、学校行政会批准撤销其处分,但处分时间不得少于十周。

  1、凡违学校规章制度,符合下列条件之一者,分别给予批评、警告、严重警告的处分:

  A旷课十节以上;

  B无故缺交作业十五次以上;

  C住宿生未经请假外出住宿三晚以上;

  D首先开口骂人引起口角纠纷;

  E吸烟喝酒;F劳动旷工或偷工减料;

  G破坏环境卫生,破坏学校绿化;

  H严重浪费粮食不听劝告;

  I多次违各项常规,经教育不必影响不好者。

  凡违学校各项规章制度,符合下列条件之一者,分别给予箭、留校察看的处分,情节严重影响很坏者,勒令退学或开除学籍:

  A对师长和职工有严重侮辱行为;

  B旷课20节以上或缺交作业三十次以上;

  C首先动手打人伤人;

  D赌博、谈情说爱、看黄色的书刊;

  E偷摸盗窃;F严重损坏公物;

  G在教室、寝室、树木草丛中生火酿成灾祸;

  H拆毁学校围墙;

  I在校外违交通规则、破坏公共秩序,影响极坏或私自下河下塘洗澡;

  J多次严重违学校规章,屡教不改影响极坏者。

  决定上述各类处分时,必须做到两点:第一、看其错误的性质和影响;第二、看学生本人对错误的认识态度和改正错误的决心。决定对学生的处分,必须由班主任申报材料,学生处、保卫处集体讨论,报请校长室或行政会议研究决定。开除学籍的处分,由学校申报材料,经县教批准执行。一切处分决定均应截入学生档案。

  (三)考查办法

  为了使考查经常化、制度化、做到奖惩分明,决定采取以下几种主要考查方法。

  1、建立班主任责任制。学生从入学到毕业,班主任昼固定不变,使其对学生的全面工作负责到底。要求班主任每学期对每个学生至少进行3~5次谈话,搞1~2次家或书信联系,写一次操行评语。印制班主任手册,让班主任分门别类记载学生情况,为思想教育积累素材。

  2、对学生的纪律、卫生、文体、劳动分别建立检查制度,检查早晚自习、早操、课间操、眼保健操、食堂、寝室纪律、环境区卫生和劳动场地等情况,逐日登记,定类记分,按时公布成绩,此项工作分别由学生处、教务处、体育组、医务室和总务处确定一位同志负责管理,各班所得分作为评选先进班集体的重要依据。

  3、建立评定制度。以班为单位组织学生进行评定,对评出的典型应及时进行表扬或批评,被表扬或批评的学生,都须将情况记入学生手册,装入学生档案。

  4、建立学年评优制度。每学年第二期,全校开展评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“先进团支部”、“先进班集体”活动,并分别颁发奖状、奖品、奖章、证书和给家长送“喜报”。

  5、建立健全学生档案。学生从入学起,将其操行评语、学习成绩、健康卡片和奖罚情况逐期截入档案。

  6、学生处、教务处、团会要加强学生管理,并根据具体形势、具体情况适时对学生管理制度进行修改,使学生管理制度不断发展,更加完善。

学校的规章制度9

  一、体育保管室规章制度

  1、坚守岗位,牢固树立为教学服务和师生服务的`思想,做到满腔热血,有求必应。

  2、爱护公共财产,注意室内卫生,做到体育用品摆放整齐,有序。

  3、完整借还手续,上体育课前,必须有体育老师或体育委员按规定借取体育器材,教师签名,当面点清品种数目。

  4、体育课后,须及时归还体育器材。

  5、非正常损坏器材,须按实际价格或损坏程度赔偿。

  二、体育器材、场地管理制度

  1、体育保管室要保持清洁卫生,器材放置井然有序,便于上课借还。

  2、保管先要树立一切为教学、训练服务的观点,做到按制度办事,坚持岗位,热情周到。

  3、体育课外活动,借出器材必须填写借物单,按时归还,凡遗失损坏必须赔偿。

  4、外单位借器材,须经校主管领导、体育组负责人同意方可借出,私人不得借用。

  5、严禁一切车辆在运动场内行驶,保管室不得堆放私人杂物。

  6、场地每周清扫一次,每年维修、保养一次。

  7、体育器材每学年清理一次,自然损耗要登记造册,并经学校、教研组长审批销帐。

  三、体育器材赔偿制度

  1、体育设施是国家财产,全体师生必须珍惜爱护。

  2、学生有意损坏器材,按原价赔偿。因使用不当损坏的器材,按百分之五十赔偿。

  3、器材丢失,任课教师应查明原因,明确责任,除加强教育外,按实际情况处理,通报全校。

  4、器材每学年清理一次,自然损耗或报废的要登记造册并须报教研组及领导审批后销帐。

学校的规章制度10

  一、班主任工作职责

  1、班主任办理学员报到手续,向学员介绍学校概况。

  2、做好学员的入学教育工作,组织学员学习学校有关规章制度,教育和督促学员遵纪守法、举止文明。

  3、发放教材,排好座位,编制花名册并安排好每天值日。

  4、每天检查学员出勤情况,如有缺席,及时与学员单位取得联系,搞清原因,同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。

  5、教育学生爱护学校的财产,节约水电,经常检查班级公务状况,发现损

  坏及时调查和处理。

  7、督促学员遵守有关学校管理制度,妥善处理突发事件。对影响较大的突发事件及时报校领导。经常巡视,发现违纪行为及时制止。

  8、善于发现班级中的先进事迹,及时进行表扬,对不良现象及时批评教育。

  9、放学后,检查班级卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。

  10、及时反映学员队学校工作的意见和要求,并结合具体情况提出有关建议和解决措施。

  11、负责学员考试的安排工作,安排考场。教育学员端正考风,严肃考纪。

  12、整理培训档案,交档案管理人员存档。

  二、教师职责

  1、按指定的教学计划,认真备好课,规范教学行为,组织好课堂纪律。

  2、按章行事,加强组织纪律观念,维护和保证教学制度权威性和严肃性。

  3、任课教师要按照学校排定的课程安排表按时间到指定教室上课,不得随意停课。

  4、关心和爱护学员,尊重学员人格。

  5、教师讲课理论联系实际,更新观念,注重培训效果,激发学员的学习积极性。

  6、教师上课应口述和手写并重,板书整齐,使学员能做好笔记。

  7、教任课教师认真回答学员提出的问题。

  8、遵守学校的教学管理制度。

  三、实训指导教师职责

  1、热爱本职工作,认真执行教学计划和教学大纲,编写好学期授课计划,努力完成教学任务。

  2、严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不缺课、不随意调课、坚持上下课制度、不无故提前下课。

  3、认真备课,写好教案,做好课前的一切准备工作。

  4、上好实训课,按时达到实训场地,按要求做好演示、指导的准备工作。认真做好入门教育、巡回指导、结束指导三个环节的教学工作,填好教学日志。

  5、加强学生实训管理,严禁学生在实训场地嬉闹或做与学习无关的事情。

  6、负责考核学生平时、期中、期末及毕业实习成绩,并认真记载及时报送教学科。

  7、不断采用先进技术和操作方法,提高学生的操作技能和实习产品质量。

  8、严格要求学生认真执行安全文明生产规定及操作规程,教育学生遵守劳动纪律,爱护公共财产,节约材料。对违章、违纪作业的学生进行批评教育。

  9、加强自身政治、业务学习,努力提高生产业务水平和教学水平,关心学生,注意言传身教,为人师表。

  10、积极参加学校及本科室开展的教学教研活动,完成学校和科室交办的其它工作任务。

  四、备课制度

  1、认真按照教学大纲和教学计划的要求进行备课。

  2、认真钻研教材,掌握系统知识,针对培训对象做到备课有明确的.教学目的,有步骤,有重点。

  3、备课尽量做到结合实际情况,通过典型案例分析增强学员操作能力。

  4、在教师独立钻研教材的基础上,有计划地组织必要的集体备课,以完成各知识的衔接,坚决杜绝无教案授课。

  6、积极推广多媒体教学。广泛收集多媒体教学素材,掌握多媒体课件的制作方法,做好电子教案制作工作。

  五、上课制度

  1、严格执行教学计划,按规定进度授课,不缺课,不随意按课。

  2、上课要讲清基本概念,注意知识的系统性、科学性和完整性,做到层次清楚,深入浅出,便于学员理解和记忆。

  3、贯彻精讲多练的原则,重视案例分析,使学员通过分析案例的办法,提高实际操作能力。

  4、上课必须有教案,不上无准备之课。

  5、课堂教学必须预防缺漏,当堂巩固,注重板书,让学员做好记录,便复习与考试。

  6、做好学员的上课考勤工作。

  7、正确操作多媒体教学设备,爱护好教学仪器设备。

学校的规章制度11

  学校体育工作是指学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛,它的基本任务是:增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。因此,作为传统项目学校,在积极贯彻《学校体育工作条例》的同时,还要认真贯彻《中共中央国务院关于加强学校体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)和《中共湖北省委省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》(鄂发[20xx]10号)文件精神。现结合我校实际,特制定如下规章制度。

  一、体育课教学

  1.学校体育工作必须面向全体学生,坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则,积极推行《国家学生体质健康标准》,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承和发展学校传统体育项目,加强体育科学研究,促进学生身体素质和运动水平的全面提高。

  2.认真开设体育课。各班每周至少开设三节体育课,体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学内容应当符合教学课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和气候条件;教学形式应当灵活多样,不断改进教学方法,改善教学条件,提高教学质量。

  3.体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的,必须持市级医院证明,经学校体育教研组审核同意,并报学校政教处备案,记入学生健康档案。

  二、课外体育活动

  1.认真安排课外体育活动。每天须坚持做课间操、眼保健操,每周至少安排两次体育活动。开展课外体育活动应当从实际情况出发,因地制宜,生动活泼。课外体育活动安排必须科学合理,体育教师和班主任应临场指导督促。

  2.在学生中认真推行《国家学生体质健康标准》的达标活动和等级运动员制度。

  3.根据季节特点,开展适合学生生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动,冬季体育锻炼的内容包括拔河、跳绳、踢毽和长跑,并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会,形成锻炼热潮。

  三、课余体育训练与竞赛

  1.加强课余体育训练。制订体育运动队训练计划,充分挖掘运动潜力,积极培养优秀体育后备人才。学校对参加课余体育训练的学生,应当安排好文化课学习,加强思想品德教育。

  2.运动队每周至少训练5次,教练员应制订运动队训练计划,明确具体训练要求,并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。

  3.坚持教练工作记录制度。有完善的运动员档案,做到运动员名单健全、训练笔记健全,关注运动员的学习成绩,全面关心运动员的成长。

  4.积极开展体育竞赛活动。体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、勤俭节约的原则。学校每年度举行一次田径运动会,开展年级篮球赛等小型竞赛活动。

  5.教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工作。

  6.教练员坚持业务学习,不断提高训练水平,加强科学训练方法的'研究,争取各项比赛获优异成绩。

  四、体育教师

  1.体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好的思想品德、文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法。

  2.有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操(早操)、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。

  五、体育常规管理工作

  1.学校有校长分管体育工作,在制定计划、总结工作、评选先进时,应当把体育工作列为重要内容。

  2.班主任应当把学校体育工作作为一项工作内容,教育和督促学生积极参加体育活动。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合,搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。

  3.体育教师在备课中,应将学生安全保护措施列入计划,课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排,运动量要科学合理,切合学生实际。

  4.体育教师应在体育课或体育活动前检查学生的穿着。学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。

  5.学校政教处和体育教研组应认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作,若发生意外伤害事故,应立即采取措施,在第一时间进行抢救或治疗、转诊,并及时报告学校领导和通知家长。

  6.体育教练员要积极组队参加省、市、区等的各项体育竞赛活动。

  7.每学年年初,体育教研组应根据学校发展规划、学校工作计划和本学年体育工作的实际需要,制订体育器材添置计划,配齐体育器材和体育设备。体育场地、器材、设备和管理与维修需由专人负责,有帐册、有制度。

  8.对在学校体育工作中成绩显著的集体和个人,校长室将根据学校有关规章制度进行精神和物质的奖励;对工作不力或发生责任事故的个人进行批评教育甚至经济处罚。

学校的规章制度12

  第一条目的

  为保证公章使用的合法性、严肃性和可靠性,杜绝违法行为,维护市集邮协会(以下简称本会)利益,特制订本管理制度。

  第二条适用范围

  本制度适用于本会及其各县(市、区)和行业集邮协会。

  第三条印章的刻制和启用

  一、印章的刻制

  1、本会印章的刻制均须报会长批准,由秘书长开具介绍信,到机关相关部门办理刻制手续。

  2、印章的形体和规格,按国家有关规定执行。

  二、印章的启用

  1、新印章启用前要做好戳记,并留样保存,以便备查并向邯郸市民政局等有关部门备案。

  2、印章启用应报会长批准,并下发启用通知,注明启用日期、发放单位和使用范围。

  第四条印章的保管、交接和停用

  一、本会各类印章必须有专人保管

  1、本会公章和秘书处公章由秘书长保管,财务专用章、法人代表人私章分别有会计和出纳保管。

  2、印章保管须有记录,注明公章名称、颁发部门、枚数、收到日期、启用日期、领取人、保管人、批准人、图样等信息。

  3、严禁工作人员私自将本会印章带出本会使用。若因工作需要,确需将印章带出使用的,由用印人填写《印鉴使用签批单》,征得秘书长同意,并经会长批准,由印章保管人陪同前往办理。

  如确因印章保管人不便陪同的,由借用人填写借据,经会长批准,方可带离本会。印章外出期间,借用人只可将印章用于申请事由,并对印章的使用后果承担一切责任。

  4、印章保管人因事离岗时,须由秘书长指定人员暂时代管,以免贻误工作。

  二、印章保管必须安全可靠,加锁保存,不可私自托他人代管。

  三、印章保管有异常现象或遗失,应保护现场,及时汇报,配合查处。

  四、印章移交须办理手续,签署移交证明,注明移交人、接交人、监交人、移交时间、图样等信息。

  五、有下列情况,相关印章须停用:

  1、本会名称变动;集邮协会印章管理规章制度样本

  2、印章使用损坏;

  3、印章遗失或被窃,声明作废。

  六、印章停用时须经会长人批准,及时将停用印章送秘书处封存或销毁,建立印章上交、存档、销毁的登记档案。

  第五条印章使用

  一、使用范围如下:

  1、凡属以本会名义对外发文、开具介绍信、报送报表等一律加盖本会公章;

  2、凡属业务范围内(除会费收取、接受捐助等以外)的加盖秘书处章;

  3、凡属财务会计业务的用财务专用章。

  二、使用程序

  1、本会业务、项目协议、授权书、承诺书等用印都须先经秘书处审核、会长领导批准,填写《印鉴使用签批单》后方可用印,同时需将用印文件的复印件交印章保管部门备案。

  2、印章使用必须建立用章登记制度,严格审批手续,不符合规定的和不经主管领导签发的文件等,印章管理人有权拒印。

  3、严禁在空白协议、证明及介绍信上用印。因工作特殊确需用印时,须经会长签字同意方可;待工作结束后,必须及时向会长汇报用印空白文件的使用情况,未使用的必须立即收回作废,已使用的协议类文件须报秘书处备案。

  第六条违纪处理

  一、违以上规定者,本会将追究相关人员的责任,若给本会造成经济损失或不良社会影响者,本会将追究其法律责任。

  二、印章保管员应将《印章使用签批单》保存好,每年年底底交秘书处汇总存档。集邮协会印章管理规章制度样本

  8、协会规章制度

  为规范协会日常管理,进入本协会的成员,请自觉遵守本规章制度。

  第一条、协会成员应按时进行本社活动,不得无故迟到、早退、旷课。若请假可代请或自己当面请假。

  第二条、协会成员应热爱本协会所组织的授课和组织的活动、尊敬师长、团结同学、谦虚好学、积极进取,努力打造一个易于家兴趣培养好发挥的良好环境。

  第三条、协会成员应关心协会的成长和发展,自觉维护协会的荣誉和利益,积极参与协会的工作和活动,若用好的工作建议、活动改善,及时交流将给予奖励。

  第四条、本协会施社成员增加兴趣爱好,互相交流的团体,协会活动时不得声喧哗、聊天、随意外出走动。

  第五条、在本协会内完成的作业,统一交由社长、副社长保管。

  第六条、协会成员应自觉爱护本社公物及美术活动用具,如发现有损坏及时上报。

  第七条、在社里如发现打架斗殴,偷窃等不良行为造成严重恶劣影响的,予以开除。

  第八条、协会成员退社应书面通知本协会社长,副社长。

  第九条、多次不参加本社活动的(3次),经提示后仍违规的',视为自动退会,并补交书面通知。

  第九条、协会成员应遵守本协会规章制度,执行本协会的决议。

  第十条、协会成员有维护协会荣誉和财产的义务。

  第十一条、协会成员按值日表的设置对教室环境进行打扫。

  第十二条、对本协会活动表现突出者,学期末将给予奖励。

  第十三条、协会干部要以身作则,带头搞好自身的情况,严格的要求自己,不断提高自身的思想修养。带领协会成员遵守本协会的规章制度。

  第十四条、如果有成员对协会干部的工作不满意,可以直接向社长映或集体会议时公开提出讨论,由协会全体成员进行商讨。

  第十五条、本规章制度自公示之日起对全体协会成员生效。

学校的规章制度13

  第一条为贯彻常州市教委、教育工会《关于实施校务公开,加强学校民主管理的实施意见》,进一步落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针,坚持和完善学校民主管理和民主监督制度,推动学校事业发展,特制定本实施办法。

  第一章校务公开的原则

  第二条实事求是原则。要准确反映学校管理的真实情况,做到较为全面仔细,涵盖学校管理的主要事项,对重点问题应详尽细致。

  第三条突出“热点”原则。对群众反映强烈、特别关注的问题,一要介绍政策规定和上级文件精神。二要充分介绍实施措施、方式、步骤、如实公开落实内容。

  第四条及时公开原则。对涉及教职工切身利益,教职工十分关心的事项,要及时公开有关情况便于群众根据上级规定,对实施办法提出建议,使工作方案更符合实际。

  第五条群众满意原则。让教职工对校务公开的开展情况感到较为满意,对学校工作感到较为满意。

  第二章校务公开的内容

  第六条校务公开的基本内容包括三个方面:一是学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项。二是学校领导班子建设、党风廉政建设方面的重要事项。三是涉及教职工权益的重要事项和教职工普遍关注的热点问题。

  第七条校务公开的`具体内容主要有:

  1、学校长期发展规划,学年度、学期工作计划。

  2、学校内部改革方案,重大决策。

  3、校级领导干部廉洁自律情况。如住房、通讯工具使用、公事出国等。

  4、民主评议学校领导干部有关情况。

  5、学校主要财务收支情况。

  6、教职工聘用方案、职称评聘、评优、评先的情况。

  7、学校招生政策、计划指标、录取结果。

  8、大多数教职工要求公开的其他可以公开的事项。

  第三章校务公开的形式

  第八条根据教职工的要求,以及所公开的内容的性质、范围的不同,采用不同的形式予以公布。

  第九条教职工代表大会是实行校务公开的基本途径。凡是法律、法规和政策规定须经教代会审议、通过和决定的重大事项,必须向教代会报告,由教代会审议、通过和决定。

  教代会闭会期间,由学校工会委员会办理属于教代会职责范围内的有关事项。

  第十条凡属于必须及时公开,或在一定范围内征求意见的事项,可以在教职工大会、中层以上干部办公会议或党政工联席会议上公开。

  第十一条在部门、教研组设立校务公开栏,及时向教职工公布有关校务公开的内容。

  设立校长信箱,接受教职工的意见和监督。

  第四章校务公开的保障

  第十二条建立组织保障体系。成立由学校党政领导、工会主要负责人、民主党派主要负责人和教职工代表组成的校务公开领导小组,负责制定校务公开的计划安排、组织实施、检查督促及工作指导等。

  第十三条制定实施制度,对校务公开的目标、内容、方式、方法、步骤等做出明确具体的实施计划,逐步建立实施制度。

  第十四条建立校务公开负责制。校务公开列入学校领导班子的重要工作日程,纳入校长目标管理责任范围。

  第十五条发挥监督机制的作用。接受组织和群众监督,改进校务公开工作。

学校的规章制度14

  1、教师必须做好课前准备,坚决按课表上课。

  2、预备铃(课前2分钟)响后,任课教师愉快地站到教室门口,关注每个学生。学生停止讲话,坐姿端正,保持安静,桌凳整齐,书本、笔放在桌子的左上角。

  3、上课铃响后,教师精神抖擞、面带微笑走进教室。教师走上讲台,愉快地注视每一个学生,班长喊“起立”,教师待每个学生集中精力立正后,亲切地招呼“同学们好”,同学们齐声招呼“老师好”,教师微笑着说“请坐下”,学生方可坐下。

  4、老师必须全身心投入,关注并确保每个学生在课堂上学得紧张,学得好,并多用激励和鼓励的`语言。

  5、上课发言先举手,经老师同意后方能起立发言。师生讲普通话,声音响亮,书写工整。

  6、师生不得随便离开课堂。迟到的学生必须站在教室门口喊“报告”,经老师同意后才能进入教室,不得从后门擅自进入;因故需要离开教室的必须先举手说明原因,老师同意后方能离开。

  7、教师不带茶杯、手机进课堂,不坐着上课。

  8、学生必须聚精会神地学习,按时、认真、独立地完成作业,书写工整。不得做小动作,不得东张西望,不得喝茶,吃零食。

  9、学生违纪,教师要及时制止,待课后再处理,学生不得顶撞老师;教师不得体罚学生,不得叫学生停课。

  10、看书时眼睛离书本一尺,认真做好眼保健操,上晚自习的教师进班督察。

  11、自始至终保持课堂纪律,缺课学生作好记载并及时反映给班主任。

  12、下课铃响后,教师不得拖堂,立即宣布“下课”,班长喊“起立”,教师亲切地招呼“同学们再见”,同学们一齐打招呼“老师再见”,尽量让老师先走出教室。

学校的规章制度15

  一、考勤制度

  1.各部门建立纪律簿,由队队各长负责,记录每次活动的考勤及活动情况。

  2.各项活动一般不准请假。

  3.因特殊情况不能参加活动,必须事先向各部部长请假,否则按无故缺席论。

  5.每月在团内公布一次考勤情况。缺勤三次以上活动的,不得参加评优。

  二、日常工作制度

  1.艺术团活动室不对外开放。

  2.场地:艺术团的活动场地适用于团内的日常排练,不得外借,活动场地钥匙由专人保管,根据训练时间开关门,并做好场地清扫各队需要活动室时应向办公室提前申请并登记,以免冲突。

  3.保持活动室卫生,严禁在活动室抽烟,吃零食等,违者重罚。(重点强调:禁止抽烟)

  4.学期初,艺术团要制定工作计划,计划要求全体团员了解并报告团委。计划包括:工作目标,训练安排,演出安排,自身建设,学习安排,重点要解决的问题,经费预算等。

  5.学期初,各部门要根据艺术团整体工作指导思想和计划安排制定本队的工作和活动计划,要让全体队员了解,并报艺术团管理办公室。计划内容包括:工作目标和重点,月度工作安排,保证措施,所需经费预算,需要得到的支持和帮助等。

  6.每次重大活动完成后,各分团应及时总结,表扬先进,批评落后,指出努力方向并报艺术团管理办公室。

  7.每学期末,艺术团和各部门要有工作总结,艺术团的.工作总结以书面形式报团委。总结的内容包括:工作目标的实现情况,具体工作的内容,方法,工作经验,存在的问题,改进措施等。

  8.每次活动,艺术团各部应分工明确,相互协调,促使工作和谐进行,对于出现的问题追究的各部各负责人。

  9.艺术团管理办公室每月举行一次工作例会,研究工作,交流情况,特殊情况可随时召开不同范围的干部会议。

  三、物品管理制度

  1.物品指各种乐器及其附件、服装及装饰、道具、化妆品、音响设备、书籍和资料、办公用品等。

  2.物品由管理办公室派专人管理,各队可以借用,借用后的物品由各小组组长负责管理。建立物品管理薄并履行借用登记制度。

  3.发给个人使用和保管的物品在物品薄上登记。登记内容包括:发放日期、物品名称、有无破损等。

  4.由个人保管的物品不得擅自借用他人,不得损破遗失。

  5.各队每学期对个人使用和保管的物品的情况做一次全面检查,检查结果须记入物品管理薄并报艺术团管理办公室。

  6.公共或个人使用和保管的物品出现损坏或遗失,当事人应及时如实向团委报告,并说明情况,不得隐瞒不报。

  7.艺术团物品出现损坏,属正常磨损或无法预防的由团委负责修理;属人为使用不当、保管不善的由使用或保管人负责修理,无法修理的应赔偿其部分或全部损失。

  8.艺术团物品出现遗失,属个人使用和保管的由本人赔偿其部分或全部损失;属管理办公室保管的由保管人或管理办公室赔偿其部分或全部损失。

  9.团委应对艺术团的物品进行不定期抽查。

  四、财务管理制度

  1.艺术团财务要设立总账薄,由专人负责登记。

  2.艺术团在活动中所获得的各种性质的现金收入,均须全部上缴团委统一管理和使用。

  3.艺术团需使用金额较大经费,应事先由办公室向院团委申请,团委审批后方能使用。

  4.凡购买所需物品者,应带所购买的物品和发票支票根由管理办公室验收、审核、登记、并办理报销。

  5.艺术团的各项收入和支出均须由当事人签字。

  6.凡未事先得到批准购买的物品,均不予报销。

  7.学期末,艺术团将经费收入和使用情况公布一次,以接受艺术团全体团员的监督。

  本制度自公布之日起生效