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小学家长委员会制度

时间:2024-01-07 09:04:27 制度 我要投稿
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小学家长委员会制度[推荐]

  在社会一步步向前发展的今天,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。一般制度是怎么制定的呢?下面是小编帮大家整理的小学家长委员会制度,希望对大家有所帮助。

小学家长委员会制度[推荐]

小学家长委员会制度1

  为密切家、校关系,进一步加强家庭教育与学校教育的联系,激发广大家长参与学校工作的积极性,共同办好圭岗学校,在家长自愿、教师推荐的基础上,学校成立班级。校级两级家长委员会,为了更好地开展工作,特制定本工作制度。

  1、家长委员会是有学校德育处牵头,全校学生家长代表参加的,发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的`组织。

  2、家长委员会的宗旨是:坚持全面发展的教育方针,加强家庭与学校之间的联系,优化家庭教育环境,努力实现学校、社会、家庭教育一体化,促进少年儿童素质全面和谐发展。

  3、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校的教育、教学改革,协助学校做好相关的工作,可代表学生家长向学校提出意见和要求。

  4、每个班可设3-5名家长委员会成员,并设一名家长委员会组长。年级组在家长委员会组长中再推选一名校级家长委员。

  5、家长委员会活动的次数根据每学期不同的内容而定。

  6.家长委员会活动的内容:

  (1)、学习教育心理理论。

  (2)、听取学校有关部门的工汇报。

  (3)、定期听取学校工作的介绍,发挥对学校工作的检查、督促和协调作用,协助学校全面贯彻教育发展,促进办学质量的全面提高。

  (4)、商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

  (5)、反映家长的意见、建议等,加强家庭与学校教育的同步发展,为建设好学校出谋划策。

  (6)、积极参与班级、校级的各项家校互动活动。

  (7)、每学期制定好家委会活动计划和小结,家委会活动的开展要有记录。

  (8)、家委会原则上一学年一调整。家委会委员可连任,学生毕业离校后自动卸任。

小学家长委员会制度2

  1、成立“‘丝雨’志工联盟”。“联盟”由多个志工团组成,各志工团之间加强联合,开展工作,志工团成员从家长委员会成员及广大家长中间产生。

  2、志工在每学期开学前根据调查表进行报名,在家委会的安排下轮流开展服务。

  3、志工在开展服务前要进行必要的研习培训,以掌握科学的方式方法开展工作。

  4、志工精神是奉献,可根据自身的特长选择服务的时间、服务的项目。在依法治校、校园文化建设、学校周边环境治理、学生德育基地建设、学生社会实践和社区服务、学生社团活动等方面,积极为学校和学生办实事、办好事。

  5、志工服务是没有报酬的`,开展工作本着“有钱出钱,有力出力,有时间奉献时间的”原则。

  6、学校家委会初步由四支家长志工团组成“‘丝雨’志工联盟”。

  ⑴“书香家长志工团”,协助学校管好用好学校图书馆,有效地开展亲子阅读活动;

  ⑵“家长‘路队’志工团”,协助学校管理好家长有序地接送学生,确保学生安全;

  ⑶“社会实践家长志工团”,协助学校共同组织好学生参与社会实践活动;

  ⑷“家长教师志工团”,利用家长自身特长以及结合自身工作特点,走进校园,走进课堂,做“家长教师”,向学生传授知识与技能。

  7、根据学校的发展和工作的 实际情况,志工团可以扩大或作必要的调整。(一般在每学年开学前)。

小学家长委员会制度3

  为加强学校学生营养计划的规范实施和学校师生的饮食安全卫生管理,根据县教育和体育局有关文件精神,学校开展食品安全家长委员会例行检查,并制定相应的管理制度。

  一、对食堂工作人员监督

  家长委员会值日人员负责监督食堂工作人员规范操作情况,要求食堂所有工作人员必须持有效健康证上岗,如发现人员身体不适或生病必须休息,接受治疗,恢复健康后方可上岗,食堂工作人员上班时间必须按规定穿工作服、戴工作帽。

  二、对食品采购的监督

  家长委员会值日人员监督食品原料及辅料的采购,确保食品原料及辅料进货渠道规范,新鲜,无过期、变质食品进入食堂并做好索证工作。

  三、对食品清洗的监督

  督促食堂工作人员按规范进行原料的捡择、清洗,做到干净无异物,并按规定进行切配。

  四、对食堂烹饪的监督

  监督食堂工作人员按规范对食品进行烹饪,确保饭菜烧制时间到位,味道可口,监督食堂必须将当天所采购的原料全部供应给学生。

  五、对食堂卫生的`监督

  值日人员须督促食堂工作人员认真进行餐具的清洗,做到无残留、无油渍,并按规范做好餐具的消毒工作,每天下班前认真做好食堂内外卫生打扫,做到无杂物、无污迹、无异味。

  六、对学生营养餐工作进行监督

  督促食堂工作人员按上级要求的标准为全体学生提供每天的营养餐,督促食堂工作人员是否按要求对配送的营养餐食品进行加工;督促食堂工作人员在营养餐实施过程中是否有违规行为。

小学家长委员会制度4

  一、银湖学校家长委员会是由学校德育室牵头,学校团支部、学生家长代表参加的校内组织。其作用是发挥社区、家庭和学校相结合的综合教育功能。

  二、家长委员会的宗旨是:坚持党的教育方针,加强家庭与学校之间的联系,优化家庭教育环境,实现学校、社会、家庭教育的一体化。努力实施义务教育法,促进未成年人身心全面健康发展,促进学校“立德、启智、争上游”办学思想的贯彻落实。

  三、家长委员会成员本着推荐和自愿相结合原则,应成为学校与学生家长相互联系的纽带。家长委员会成员热心参与学校的教育,协助学校搞好有关的教育工作,监督学校的收费情况,代表家长向学校提出意见、建议和要求。

  四、家长委员会设主任一名,副主任两名,均由学生家长代表担任。

  五、家长委员会每学期活动三次。(一般为开学初、期中和期末)

  六、家长委员会活动内容:

  1、学习有关教育的理论和要求精神,了解教育动态。

  2、听取学校教育教学的有关工作要求精神。

  3、商讨家庭教育和学校教育的`配合、协调。

  4、参与学校组织的有关教育教学活动。(如听课、评课等)

  5、监督学校的收费情况,反映家长的意见和建议。

  6、家长委员会原则上每一学年调整一次。

小学家长委员会制度5

  1、较全面地了解党的教育方针,热爱教育事业。

  2、思想进步,作风正派,乐于为学校教育事业服务,乐于为学生服务。

  3、具有一定组织管理能力和社会活动能力,能为学校献计献策,肯办实事。

  4、教育子女有方,重视家庭教育的研究,讲究家庭教育质量,能创设良好的家庭教育环境。

  5、家长委员会主要职责:

  1、参与学校民主管理,督促学校的工作。听取学校工作报告,对学校、班级提出合理化的建议,参加一些学校的重大活动。

  2、提高优化教育条件,促进学校德育工作。组织家长成立德育讲师团,对学生进行生动的思想品德教育,或是交流教育孩子的`方法和经验,或是讲述自己的成长史等,以激励学生更好成长。协助教导处等部门,做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。为学生社会实践活动,提供方便。

  3、提供教学资源,拓展教育途径。如利用家长的一技之长,为学生做一些讲座和指导,培养学生一技之长。利用家长开放日参加听课评课,并提出一些建设性意见。

  4、整合各种力量,改善办学条件。对学校搞的艺术节、体育节、科技节,每学期评出的好苗苗、好少年、三好学生的奖励等,通过家长委员会有力出力,有智慧出智慧,有信息提供信息,为学校出主意,想办法,为改善学校的办学条件而做一点实事。

  5、提高家庭教育水平,关注孩子更好成长。家校要携手合作,共同担负起教育孩子的重任。学校将尽可能为各位家长提供教子育女的方法,途径和实例。

小学家长委员会制度6

  一、目的

  为切实发挥学校、家庭、社会一体化育人功能,促进家庭、社会对学校工作的了解、配合和监督,各年级在学校的指导下设立学生家长委员会。

  二、宗旨

  通过学校与家长、社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的整体教育网络,拓展育人的多种渠道,建立多元教育体系。

  配合学校抓好子女的校外学习,共同探讨新时期子女教育的新特点和新方法,努力推进素质教育,努力把子女培养成为德、智、体诸方面全面发展的新世纪合格建设者。

  三、任务

  1、认真听取学校对家庭教育和家长的要求,按学校部署组织好学校、家庭、社会一体化教育网,为学校提供良好的教育环境。

  2、认真听取家长们的意见和建议,及时反馈给学校,并对学校提出合理的意见和建议。

  3、全面关心子女的思想和学习,努力营造教育子女的良好环境,相互交流教育子女的经验。

  4、促进社区教育,做好学生的.保护工作,关心学生的课余生活,热心支持学生参加一些力所能及的社会实践,为学校开展社会实践活动提供方便。

  5、多方面关心和支持学校工作与建设,发动家长共同解决办学中的困难,为促进教育改革,提高社会声誉而努力。

  四、组织

  1、本委员会是社会群众监督机构,学生家长自愿参加,受学校统一领导和安排。

  2、凡在校学习的学生家长,经学生所在班级推荐和学校研究,聘为委员会委员,如学生毕业,家长自动离职。

  3、委员会设主任一人,副主任二人,委员若干,主任和副主任由委员会民主推举产生,委员会成员的推举工作每学年进行一次。

  4、委员会每学期召开会议1次,听取学校工作汇报,反映家长意见。

小学家长委员会制度7

  1、为切实搞好学校、家庭、社会“三结合”一体化教书育人的工作,在学校的指导下,成立家长委员会。

  2、本委员会旨在配合学校,抓好子女的校外学习,共同探讨新时期子女教育的新特点和新方法,努力推进素质教育,努力把子女培养成为德、智、体诸方面全面发展的新世纪合格建设者和接班人。

  3、本委员会系学生家长自愿组织,受学校统一领导和安排。

  4、本委员会组成成员由学校、班主任与家长协商提名产生,计委员若干人,其中设主任一人,副主任若干人,委员若干人,主任和副主任由委员会民主推举产生。

  5、本委员会实行民主集中制,凡属委员会的统一活动,须经委员会共同研究决定。

  6、认真听取学校对家庭教育和家长的'要求,按学校部署组织好学校、家庭、社会一体化教育网,为学校提供良好的教育环境,促进校园文明建设,推进素质教育。

  7、认真听取家长们的意见和建议,及时反馈给学校,并对学校提出合理的意见和建议。

  8、全面关心子女的思想和学习,督促子女认真完成老师每天布置的作业和学校交给的各项工作。教育子女要严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及有关管理规定,遵纪守法,遵守社会公德,做一个有理想、有道德、有知识的文明学生。

  9、努力营造教育子女的良好环境,相互交流教育子女的经验,注重心理健康教育,探索科学的教育方法,并不断总结经验教训,要教育子女成才报国,为配合学校培养新世纪接班人而共同努力。

  11、本制度经委员会讨论通过,自即日起试行。

小学家长委员会制度8

  (一)活动时间

  学校家长委员会每学期召开1—2次,每次开会前三天由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休。(各班级可以根据实际情况自行安排)

  (二)活动内容

  1、参与学校管理

  (1)学校定期公示教育热点问题,例如:收费,作息时间等。

  (2)学校大型活动策划征求家长意见,例如:艺术节,校外实践活动等。

  2、家长学校培训

  (1)邀请教育专家,通俗易懂地向家长介绍儿童心理学、教育学,联系实际传授正确的教育观点,普及科学教育子女的知识。

  (2)家教沙龙,学校邀请有丰富家教经验的家长来校结合自己的'经验,与家长交流家庭教育心得,使家长明确自己的职责,重视教育。

  (3)开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  3、解决班级教育问题,协调其它家长的关系。

  (三)家长委员会工作考核

  1、学校对各班家长委员活动进行记录,及时反馈家长委员会的意见,对家长为学校解决的实际问题,将列入班级考核中,作为评选先进班级的必备条件。

  2、期末对家长委员会的工作进行总结,表彰优秀的家长委员会及优秀家长代表。

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小学家长委员会制度[推荐]

小学家长委员会制度1

  为密切家、校关系,进一步加强家庭教育与学校教育的联系,激发广大家长参与学校工作的积极性,共同办好圭岗学校,在家长自愿、教师推荐的基础上,学校成立班级。校级两级家长委员会,为了更好地开展工作,特制定本工作制度。

  1、家长委员会是有学校德育处牵头,全校学生家长代表参加的,发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的`组织。

  2、家长委员会的宗旨是:坚持全面发展的教育方针,加强家庭与学校之间的联系,优化家庭教育环境,努力实现学校、社会、家庭教育一体化,促进少年儿童素质全面和谐发展。

  3、家长委员会的成立应成为学校与学生、家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校的教育、教学改革,协助学校做好相关的工作,可代表学生家长向学校提出意见和要求。

  4、每个班可设3-5名家长委员会成员,并设一名家长委员会组长。年级组在家长委员会组长中再推选一名校级家长委员。

  5、家长委员会活动的次数根据每学期不同的内容而定。

  6.家长委员会活动的内容:

  (1)、学习教育心理理论。

  (2)、听取学校有关部门的工汇报。

  (3)、定期听取学校工作的介绍,发挥对学校工作的检查、督促和协调作用,协助学校全面贯彻教育发展,促进办学质量的全面提高。

  (4)、商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。

  (5)、反映家长的意见、建议等,加强家庭与学校教育的同步发展,为建设好学校出谋划策。

  (6)、积极参与班级、校级的各项家校互动活动。

  (7)、每学期制定好家委会活动计划和小结,家委会活动的开展要有记录。

  (8)、家委会原则上一学年一调整。家委会委员可连任,学生毕业离校后自动卸任。

小学家长委员会制度2

  1、成立“‘丝雨’志工联盟”。“联盟”由多个志工团组成,各志工团之间加强联合,开展工作,志工团成员从家长委员会成员及广大家长中间产生。

  2、志工在每学期开学前根据调查表进行报名,在家委会的安排下轮流开展服务。

  3、志工在开展服务前要进行必要的研习培训,以掌握科学的方式方法开展工作。

  4、志工精神是奉献,可根据自身的特长选择服务的时间、服务的项目。在依法治校、校园文化建设、学校周边环境治理、学生德育基地建设、学生社会实践和社区服务、学生社团活动等方面,积极为学校和学生办实事、办好事。

  5、志工服务是没有报酬的`,开展工作本着“有钱出钱,有力出力,有时间奉献时间的”原则。

  6、学校家委会初步由四支家长志工团组成“‘丝雨’志工联盟”。

  ⑴“书香家长志工团”,协助学校管好用好学校图书馆,有效地开展亲子阅读活动;

  ⑵“家长‘路队’志工团”,协助学校管理好家长有序地接送学生,确保学生安全;

  ⑶“社会实践家长志工团”,协助学校共同组织好学生参与社会实践活动;

  ⑷“家长教师志工团”,利用家长自身特长以及结合自身工作特点,走进校园,走进课堂,做“家长教师”,向学生传授知识与技能。

  7、根据学校的发展和工作的 实际情况,志工团可以扩大或作必要的调整。(一般在每学年开学前)。

小学家长委员会制度3

  为加强学校学生营养计划的规范实施和学校师生的饮食安全卫生管理,根据县教育和体育局有关文件精神,学校开展食品安全家长委员会例行检查,并制定相应的管理制度。

  一、对食堂工作人员监督

  家长委员会值日人员负责监督食堂工作人员规范操作情况,要求食堂所有工作人员必须持有效健康证上岗,如发现人员身体不适或生病必须休息,接受治疗,恢复健康后方可上岗,食堂工作人员上班时间必须按规定穿工作服、戴工作帽。

  二、对食品采购的监督

  家长委员会值日人员监督食品原料及辅料的采购,确保食品原料及辅料进货渠道规范,新鲜,无过期、变质食品进入食堂并做好索证工作。

  三、对食品清洗的监督

  督促食堂工作人员按规范进行原料的捡择、清洗,做到干净无异物,并按规定进行切配。

  四、对食堂烹饪的监督

  监督食堂工作人员按规范对食品进行烹饪,确保饭菜烧制时间到位,味道可口,监督食堂必须将当天所采购的原料全部供应给学生。

  五、对食堂卫生的`监督

  值日人员须督促食堂工作人员认真进行餐具的清洗,做到无残留、无油渍,并按规范做好餐具的消毒工作,每天下班前认真做好食堂内外卫生打扫,做到无杂物、无污迹、无异味。

  六、对学生营养餐工作进行监督

  督促食堂工作人员按上级要求的标准为全体学生提供每天的营养餐,督促食堂工作人员是否按要求对配送的营养餐食品进行加工;督促食堂工作人员在营养餐实施过程中是否有违规行为。

小学家长委员会制度4

  一、银湖学校家长委员会是由学校德育室牵头,学校团支部、学生家长代表参加的校内组织。其作用是发挥社区、家庭和学校相结合的综合教育功能。

  二、家长委员会的宗旨是:坚持党的教育方针,加强家庭与学校之间的联系,优化家庭教育环境,实现学校、社会、家庭教育的一体化。努力实施义务教育法,促进未成年人身心全面健康发展,促进学校“立德、启智、争上游”办学思想的贯彻落实。

  三、家长委员会成员本着推荐和自愿相结合原则,应成为学校与学生家长相互联系的纽带。家长委员会成员热心参与学校的教育,协助学校搞好有关的教育工作,监督学校的收费情况,代表家长向学校提出意见、建议和要求。

  四、家长委员会设主任一名,副主任两名,均由学生家长代表担任。

  五、家长委员会每学期活动三次。(一般为开学初、期中和期末)

  六、家长委员会活动内容:

  1、学习有关教育的理论和要求精神,了解教育动态。

  2、听取学校教育教学的有关工作要求精神。

  3、商讨家庭教育和学校教育的`配合、协调。

  4、参与学校组织的有关教育教学活动。(如听课、评课等)

  5、监督学校的收费情况,反映家长的意见和建议。

  6、家长委员会原则上每一学年调整一次。

小学家长委员会制度5

  1、较全面地了解党的教育方针,热爱教育事业。

  2、思想进步,作风正派,乐于为学校教育事业服务,乐于为学生服务。

  3、具有一定组织管理能力和社会活动能力,能为学校献计献策,肯办实事。

  4、教育子女有方,重视家庭教育的研究,讲究家庭教育质量,能创设良好的家庭教育环境。

  5、家长委员会主要职责:

  1、参与学校民主管理,督促学校的工作。听取学校工作报告,对学校、班级提出合理化的建议,参加一些学校的重大活动。

  2、提高优化教育条件,促进学校德育工作。组织家长成立德育讲师团,对学生进行生动的思想品德教育,或是交流教育孩子的`方法和经验,或是讲述自己的成长史等,以激励学生更好成长。协助教导处等部门,做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。为学生社会实践活动,提供方便。

  3、提供教学资源,拓展教育途径。如利用家长的一技之长,为学生做一些讲座和指导,培养学生一技之长。利用家长开放日参加听课评课,并提出一些建设性意见。

  4、整合各种力量,改善办学条件。对学校搞的艺术节、体育节、科技节,每学期评出的好苗苗、好少年、三好学生的奖励等,通过家长委员会有力出力,有智慧出智慧,有信息提供信息,为学校出主意,想办法,为改善学校的办学条件而做一点实事。

  5、提高家庭教育水平,关注孩子更好成长。家校要携手合作,共同担负起教育孩子的重任。学校将尽可能为各位家长提供教子育女的方法,途径和实例。

小学家长委员会制度6

  一、目的

  为切实发挥学校、家庭、社会一体化育人功能,促进家庭、社会对学校工作的了解、配合和监督,各年级在学校的指导下设立学生家长委员会。

  二、宗旨

  通过学校与家长、社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的整体教育网络,拓展育人的多种渠道,建立多元教育体系。

  配合学校抓好子女的校外学习,共同探讨新时期子女教育的新特点和新方法,努力推进素质教育,努力把子女培养成为德、智、体诸方面全面发展的新世纪合格建设者。

  三、任务

  1、认真听取学校对家庭教育和家长的要求,按学校部署组织好学校、家庭、社会一体化教育网,为学校提供良好的教育环境。

  2、认真听取家长们的意见和建议,及时反馈给学校,并对学校提出合理的意见和建议。

  3、全面关心子女的思想和学习,努力营造教育子女的良好环境,相互交流教育子女的经验。

  4、促进社区教育,做好学生的.保护工作,关心学生的课余生活,热心支持学生参加一些力所能及的社会实践,为学校开展社会实践活动提供方便。

  5、多方面关心和支持学校工作与建设,发动家长共同解决办学中的困难,为促进教育改革,提高社会声誉而努力。

  四、组织

  1、本委员会是社会群众监督机构,学生家长自愿参加,受学校统一领导和安排。

  2、凡在校学习的学生家长,经学生所在班级推荐和学校研究,聘为委员会委员,如学生毕业,家长自动离职。

  3、委员会设主任一人,副主任二人,委员若干,主任和副主任由委员会民主推举产生,委员会成员的推举工作每学年进行一次。

  4、委员会每学期召开会议1次,听取学校工作汇报,反映家长意见。

小学家长委员会制度7

  1、为切实搞好学校、家庭、社会“三结合”一体化教书育人的工作,在学校的指导下,成立家长委员会。

  2、本委员会旨在配合学校,抓好子女的校外学习,共同探讨新时期子女教育的新特点和新方法,努力推进素质教育,努力把子女培养成为德、智、体诸方面全面发展的新世纪合格建设者和接班人。

  3、本委员会系学生家长自愿组织,受学校统一领导和安排。

  4、本委员会组成成员由学校、班主任与家长协商提名产生,计委员若干人,其中设主任一人,副主任若干人,委员若干人,主任和副主任由委员会民主推举产生。

  5、本委员会实行民主集中制,凡属委员会的统一活动,须经委员会共同研究决定。

  6、认真听取学校对家庭教育和家长的'要求,按学校部署组织好学校、家庭、社会一体化教育网,为学校提供良好的教育环境,促进校园文明建设,推进素质教育。

  7、认真听取家长们的意见和建议,及时反馈给学校,并对学校提出合理的意见和建议。

  8、全面关心子女的思想和学习,督促子女认真完成老师每天布置的作业和学校交给的各项工作。教育子女要严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及有关管理规定,遵纪守法,遵守社会公德,做一个有理想、有道德、有知识的文明学生。

  9、努力营造教育子女的良好环境,相互交流教育子女的经验,注重心理健康教育,探索科学的教育方法,并不断总结经验教训,要教育子女成才报国,为配合学校培养新世纪接班人而共同努力。

  11、本制度经委员会讨论通过,自即日起试行。

小学家长委员会制度8

  (一)活动时间

  学校家长委员会每学期召开1—2次,每次开会前三天由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休。(各班级可以根据实际情况自行安排)

  (二)活动内容

  1、参与学校管理

  (1)学校定期公示教育热点问题,例如:收费,作息时间等。

  (2)学校大型活动策划征求家长意见,例如:艺术节,校外实践活动等。

  2、家长学校培训

  (1)邀请教育专家,通俗易懂地向家长介绍儿童心理学、教育学,联系实际传授正确的教育观点,普及科学教育子女的知识。

  (2)家教沙龙,学校邀请有丰富家教经验的家长来校结合自己的'经验,与家长交流家庭教育心得,使家长明确自己的职责,重视教育。

  (3)开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  3、解决班级教育问题,协调其它家长的关系。

  (三)家长委员会工作考核

  1、学校对各班家长委员活动进行记录,及时反馈家长委员会的意见,对家长为学校解决的实际问题,将列入班级考核中,作为评选先进班级的必备条件。

  2、期末对家长委员会的工作进行总结,表彰优秀的家长委员会及优秀家长代表。