初中班级管理制度(精选)
在当今社会生活中,制度的使用频率逐渐增多,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。到底应如何拟定制度呢?以下是小编精心整理的初中班级管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中班级管理制度1
一、班级管理规章制度
为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。
1、未按时到校、上课迟到一周三次以上者扫地(教室)一天;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由班主任签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次以上予以劝退。
2、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打牌等)请其家长到校协助教育,情节严重者予以劝退。
3、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经教师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞教师,出言不逊、污辱教师者,请其家长到校协助教育当众向该教师检讨致歉,经教师同意方可继续学习。
4、上课期间不得玩弄手机、mp3、mp4等数码产品,不得将小说、游戏机、等带入教室,一经发现,予以没收。
5、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反2次,暂停发放学校有关的补助。并写检讨书,累计违反3次者予以劝退。
6、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚扫地2次(教室和清洁区各一次),累计三次罚做4天。上课期间吃东西者,罚扫地(教室)一天。
7、每位同学的课桌底下坚持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚扫地(教室)一天。
8、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理。
9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天(教室)。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。
10、班委会成员应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应当进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。
11、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。
12、做出危害自我,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。
二、学生日常安全管理制度
学生必须理解学校的安全教育,提高安全意识和防范本事,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免学校安全事故的发生。
1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。
2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。
3、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入学校和课堂。
4、学生不准佩戴金银手饰、手机、MP34等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进学校,违者造成丢失或损坏,职责自负。
5、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等),或有特殊病史、特异体质的,不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请,备案并通知有关任课教师,以便学校采取相应的措施,避免安全事故的发生。
6、有序进出教室,不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉,严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情景,需要疏散或避险,要听从教师指挥,及时、有序、迅速撤离险境,准确到达指定的安全地点。
8、上课铃声响2分钟以后,任课教师还没有走进课堂,科代表立刻去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。
9、上体育课、体活课、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规程,要听从教师指挥,按有关安全规则和要求进行,以防止安全事故的发生。
10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑,以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。
11、严禁在教室和学校内或向窗外和校外抛扔任何物品,防止砸伤他人和影响学校环境卫生。
12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。异常是在风雷雨雪等灾害性天气里,必须要提高警惕、远离险境、学会自我保护,有效地防止安全事故的发生。
13、学生在校期间,如有身体不适,应及时向任课教师或班主任报告,主动就近就医,防止延误最佳治疗时机。
14、学生遭遇挫折或心境烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或主动与班主任沟通,尽快调整好心态,防止意外发生。
15、当与他人发生矛盾冲突,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或教师,防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。
16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全,应及时报告教师和家长。遇事时要冷静、沉着,以保全自身安全为重,不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时,每名学生或知情者都有义务,及时向教师或学校领导报告。
17、做礼貌学生,自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不礼貌或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的.学生,学校将不予发放《毕业证书》,并上报公安机关予以处罚。
18、学校或班级组织团体外出活动或劳动,学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间,严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。
19、在校期间(除中午午休),严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者,要据实写出《请假条》交给班主任教师(情景特殊紧急的,可直接口头请假)。学生如遇班主任不在,可找其委托班主任请假。
20、在校期间,未经学校有关领导或班主任批准,不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。
21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止发生坠崖、溺水等安全事故。
22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找,必须经过班主任批准。学生自我要提高安全防范意识,不与社会上不三不四的小青年来往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重,还要尊重别人,尊重别人的人格与个人保密。不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。
24、提高饮食卫生意识,不买、不吃“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和校外路边摊贩不洁食品,防止食物中毒。
25、大扫除时要注意安全,对高处的玻璃窗或垃圾物,不要勉强擦拭或清理。
26、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障,不得私自动手排除。应报告教师或总务处,由学校相关工作人员维修。
27、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情景下打电话求救。
28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜,可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。
期望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣,在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。本制度自公布之日始实行。如若违犯本制度的要求,而导致安全事故的发生,一切后果自负。
初中班级管理制度2
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
研究委员:负责沟通师生之间的息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类研究活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系
劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事息。
(一)学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,研究用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的`座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出'起立'口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的研究方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
7、写字要严格保持'眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸'的正确姿势。
8、下课时,教师宣布'下课',班长发出'起立'口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
(二)班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美
(6)教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)责任
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。
(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。
(三)班级公物保管制度
(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。
(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。
(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。
(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。
(四)优秀班集体的评选条件
1、政治思想
班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、研究、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。
2、班级管理
班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。
3、学风建设班级学风严谨,同学研究目的明确,研究态度认真,研究气氛浓厚,能较好地完成各项研究任务。
4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素
质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。
7、评选材料全面真实,内容具体详实,与实际情况没有出入。
(五)学生评优评先条件
1、校“十佳”少先队员评比条件:
现为少先队员,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大理想;勤奋研究,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节约,诚实守,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。
2、校“三好”学生评比条件:
思想品德好
(1)即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。
(2)研究好即为“四化”研究目的明确,研究态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,研究成绩优良。
(3)身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。
3、校优秀学生干部评比条件:
(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。
(2)能带头遵守队纪,队章,在研究,劳动等方面起到良好的带头作用。
(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。
(4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮助同学,一齐前进。
4、优秀少先队员评比条件:
(1)研究老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自己进步。
(2)树立为祖国而研究的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。
(3)文明礼貌,团结互助,热爱集体。
(4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。
(5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。
(6)培养自己管理自己的能力,并在中队管理方面有成绩。
初中班级管理制度3
端正心态很重要班干部的身份初中班级管理制度,既是一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任,班干部是官,又不是官,需要协助老师完成日常的班级管理、事务性的工作,事情不少,奖励不多,甚至可能要受不少委屈。所以,选择做班干部,一定要有足够的牺牲和奉献精神,抱着学习、锻炼自己的心态去做好这份工作,如果做不到,宁可不当这个班干部,毕竟,中学的学习压力很大,做班干部肯定要投入时间精力的。
不要摆架子现在的孩子,个个都有自己的个性初中班级管理制度、想法,不会轻易的服从谁的强权管理,如果你摆出班干部的架子,对同学们指挥来指挥去,会很容易被同学们反感、孤立,不仅无法完成班干部的工作职责,还会给自己以后的学习、生活带来很多问题和困扰。
说白了初中班级管理制度,班干部就是老师和同学们之间的桥梁,也是老师的助手,在这个过程中,诚恳待人,积极做事,才有助于做好班干部这项工作。
对事不对人班干部日常要协助老师开展的工作很多初中班级管理制度、很杂,维持纪律,收发资料,组织活动,在这个过程中,难免遇到一些不理解、配合工作的同学,导致工作不能顺利开展下去,这种时候,坚持自己的原则不妥协,能自己想办法解决就尽量想办法,解决不了的,及时跟老师反馈沟通,一定不要自作主张擅自处理。
在担任班干部的过程中,难免会因为一些事情跟一些同学发生矛盾、争执,这种时候,一定要注意对事不对人,不要带着情绪去对待当事的同学,更应该避免在以后的学生生活中,对这些同学采取针对性的行为,这样只会导致对立情绪激化,不利于开展班级工作。
以身作则,发挥榜样的作用之所以被选出来做班干部,一定是因为在某些方面的表现更加出色,老师和同学都认为你能够做到带头表率的作用,所以,作为班干部,一定要以身作则,敢于面对困难,做好表率,发挥榜样的作用。
不要拉帮结派,尽量和更多的同学保持和善的关系小学、中学的孩子,情感方面会变得更加丰富,对于交友的选择上,会有自己的标准,和好朋友亲密,和厌恶的人疏远,自然而然会形成一个个小的社交集体。
这种时候,作为班干部,一定要切忌不要拉帮结派,不要背后或公开批评指责某些同学,要避免产生亲近某些同学、疏远某些同学的想法和行为,你可以有自己可好朋友,但要尽量争取和更多的同学保持和善的关系。
找到自己的优点,发挥自己的优点被老师和同学们选中担任班长或班干部,一定是因为你的某些优点被大家所认可,或者因为你的学习成绩好,或者因为你足够阳光,又或者因为你的.沟通、表达、协调能力足够强,总之,你需要认识到自己的优点和短板,充分发挥自己的长处,这样,才有利于更好的做好班干部的工作。
充分挖掘同学的特长,调动班干部和积极分子的积极性班干部尤其班长的能力再强,那也不是超人,班级的管理、协调工作很琐碎,尤其对于寄宿制住校的学生来说,事务性的工作会更多,光靠班长一个人是不可能很好的完成的,只会吃力不讨好,此外,某些工作也不见得是班干部的长处。这种时候,就需要充分的挖掘同学们的特长,尤其要善于调动其他班干部和积极分子的积极性,协助一起完成工作,更不能把功劳揽到自己身,多跟老师反馈这些好学生的表现,帮助同学们争取更多的荣誉。
努力学习,诚恳待人学生的本职工作还是学习,即便作为班长或班干部,学习也应该是你的中心工作,只有把学习成绩提上去,端正自己的人品,诚恳的对待老师和同学,才能够获得大家的信任和支持。
初中班级管理制度4
为进一步加强学生纪律、卫生、劳动等方面的管理,严格执行学校各项规章制度,培养学生良好的学习习惯和风气。根据教育部新近颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的管理制度,制定本细则。
一、纪律管理方面
1、严格执行学生考勤制度,由纪律监控委员会委员专司学生纪律管理,负责值日当天的考勤。每天每名同学每出勤一节为一分,每周累计___分。一周全勤的奖励___分,一个月全勤奖励___分。
2、学生请假者,按照病假每节___分、事假每节___分从当月累计分中扣除。不请假者按照旷课论处,每节扣本周积分___分。
3、每月累计两次以上事假、三次以上病假者按照标准加倍扣分。
4、对于打架斗殴者,每发生一次扣当月累计分___分,严重者扣___分。两次以上者扣当月积分的___%。
5、对于迟到者,每迟到一次扣本周累积分___分,连续迟到三次以上者扣___分。
6、对于课堂上说话者每发现一次扣本周积分___分,一天当中发现两次以上者扣___分。
7、对于吃零食者每发现一次扣本周积分___分,在其座位周围发现瓜子皮、糖纸、冰糕棒、饮料瓶子等视为其所为。扣其本周积分的___分。
8、对于在管理中顶撞任课教师、不服从值日学生管理者扣本周积分___分。并相应写出检讨。
9、值日班长应严格执行班级管理制度,对于玩忽职守、管理不到位的已经发现扣当天值日班长双倍的罚分。
10、关于本制度的进一步处罚措施:当周累计扣分达到___分,责令写出检查,通报学生家长;当周扣分达到___分,通知其家长,严肃教育,当月累计达到___分者,责令在班会上作检讨,并通知其家长,当月扣分达到___分以上者,责令反省___天,做检讨。
二、学习方面
1、上课应该认真听讲,仔细考虑问题,按时完成老师布置的各种作业。积极复习,争取在各种考试中取得优异的成绩。
2、上课时被任课教师提问两次以上回答问题不准确或者拒不提供答案者扣当周积分___分;
3、作业完不成者每科每次扣___分;作业抄袭者每发现一次扣___分;
4、考试成绩不及格或达不到规定要求的每科扣当月积分的___%;
5、考试成绩名次出现下降者每下降一个名次扣当月积分的___分;
6、考试成绩每进步一个名次奖励___分。
7、对于考试中作弊者实行从严的处罚制度,扣积分的___%,责令写出检讨,反省三天。
8、对于在历次考试中,连续两次保持第一名的位次的奖励___分,连续两次徘徊在倒数第一的位次的`当月积分的___分。对于在考试中取得单科第一名、第二名、第三名的依次奖励6、3、___分。对于在考试当中取得总分前十名的分别奖励10、9、8、7、6、5、4、3、2、___分。
9、被评为优秀作业者每科每次奖励___分,记入当月管理积分。
10、每科每次作业获得一个优或者甲等作业奖励___分,良好或者乙等作业者奖励___分。
11、本制度由各学习小组负责落实,汇总后报学习委员进行统计。
三、劳动卫生方面
1、应该值日却在规定时间迟到者,扣本周积分的___分;
2、参加集体劳动时表现不好或者被学生干部、班主任老师点名批评者扣积分的___分;
3、平时劳动积极,值日完成好的奖励___分;组长奖励___分。
4、本项规定由班级劳动卫生督查组具体负责落实。
四、附则
1、每名同学每周积分的基础分是___分,考勤为___分。
2、学生干部奖励和处罚都是双倍的标准;
3、本积分作为学期末评选三好学生和优秀班干部的重要依据;
4、当月积分达不到规定标准的严格执行相关规定,学生签名后严格按照规定执行。
初中班级管理制度5
初中阶段是学生身心发展关键期,良好的卫生环境对他们的成长至关重要。卫生管理制度的'建立与执行,可以:
1. 预防疾病传播,降低学生因环境不洁导致的健康问题。
2. 培养学生的卫生习惯,为他们未来的生活质量打下基础。
3. 提升校园形象,营造积极向上的学习氛围。
4. 保障教学活动的正常进行,减少因病缺勤对学习的影响。
初中班级管理制度6
1、确立班级的奖励制度,首先建立好班级的人事安排,如下:
普通学员、班级管理员、小组长、课代表、班干部
班级管理员分为:卫生管理员,垃圾管理员,粉笔管理员,财产管理员;
小组长分为:收发小组长和背默小组长
课代表分为:语文、数学、英语、政治、历史、生物、物理、地理和化学课代表,音乐和体育由文娱和体育委员兼任。
班干部分为:班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、纪律委员、体育委员、文娱委员和宣传委员;
2、德育评比细则:
评比时间:双周星期五
评比周期:两周一次
评比范围:每小组
评比方式:由班长牵头,小组长组织每个组员对每位组员两周的表现进行团体讨论后,根据每位组员在两周内的表现进行综合评分,评定特优、优、良、差、特差五等;(中间如个人有意见的可当面及时提出,如讨论决定后提出,不予受理。)
评分以十分制起评,零分以下为特差,零、五分为差,六、十五分为良,十五分、二十分为优,二十一分以上为特优;
每小组根据这个评分结果上报到班主任处,由班主任协同班干部选出每两周评比一次的四位“班级之星”,佩戴标志,张榜公布在黑板上,并选出一位最优生,由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班长同时评出四位“班级之龟”,公布在黑板报的批评栏中。(“班级之龟”只能从差和特差中选出,没有不选)
奖励制度:凡获得“班级之星”称号的同学,除张榜公布外,还可得到必须的奖励,奖励资金由班费出,另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选,入团优先评分前列的同学,班干部由从中择优担任。
惩罚制度:凡获得“乌龟”称号的同学,罚扫地一周,并要在全班做检讨,必要的通知家长到学校协商解决。
加分项:
1、能按时完成教师布置的家庭作业,练习和练习册,加一分。
2、能按时完成教师交给的背默任务,并且完成情景良好,加一分,异常好加二分。
3、能坚持完成好自我的劳动任务,不偷懒,且劳动成果好,加一分;
4、能保证每节课积极举手回答问题,并得到教师的点名表扬的加二分;
5、作业完成情景好并得到教师表扬的同学,加一分;
6、为班级争得校内荣誉的同学,加二分;争得校以上到县级荣誉的加四分;市级到省级荣誉的加六分;国家的加十分;
7、积极为班级建设出谋划策的同学,其提议得到班级采纳的,加二分;
8、每次每科考试80分以上的同学加二分,70、79分加一分,满分加四分;(期中和期末翻倍)
9、干部能坚持带头完成任务,协助好班主任和班长完成班级日常管理的加二分,异常好的加三分。(此项由班长和班主任协商评出)能关心帮忙同学,和同学相处融洽,不骂人,不讲脏痞话,不偷东西的同学加二分;
11、能听从教师安排,尊敬教师,见到教师能主动打招呼的同学加一分;
12、每两周内不出现学校扣分情景的,全班每人加二分;
13、全班参加学校活动得奖的,每人加二到五分。
14、能及时举报班级内的异常情景且举报情景属实无误的同学,视情节加二到五分,
15、不迟到、不早退并且没有请假的同学加一分。
16、勤俭节俭、不随便吃零食,不大手大脚花钱的同学,可加一分。
扣分项:
1、不能按时完成教师布置的家庭作业、练习和练习册,扣二分。
2、不能按时完成教师交给的背默任务,并且完成情景太差,扣二分。
3、不能坚持完成好自我的劳动任务,经常偷懒,扣二分;
4、每节课不能积极举手回答问题,并得到教师的点名批评的扣二分;
5、作业完成情景不好并得到教师批评的同学,扣二分;
6、得到班内处分的同学扣二分,得到校级处分的同学扣五分,为班级日常评比扣了分的同学,扣三分(不重复计);
7、不能积极为班级建设出谋划策并经常破坏班级团结的同学,视其情节轻重扣二、五分每次每科考试零分的.同学,扣五分,不及格的同学扣二分;(期中和期末翻倍)
9、干部不能坚持带头完成任务,不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣二分,异常差的扣三分。班干部起内哄的视其情节轻重扣二、十分;(此项由班长和班主任协商评出)
10、不能关心帮忙同学,和同学相处不融洽,骂人,打架斗殴,讲脏痞话,偷东西的同学二、十分;
11、早恋的同学一经发现,扣十分,并通知学校和家长处理;
12、凡犯重大失误,经教师和家长劝导不服管教的同学视其情节轻重扣三到五分;
13、每两周内出现学校扣分情景的,全班每人扣二分;
14、有迟到、早退现象并且经常请假的同学扣一到五分。
15、赌博的同学一经发现,每人每次扣五、十分。
16、每两周内经干部检查,个人卫生没有注意的同学,每次扣一分。
17、校徽没有佩戴好的同学,每人每次扣一分。
初中班级管理制度7
初中班级奖罚制度一览表
俗话说,无规矩不成方圆。如果学生在学校里面为所欲为,那么将来对自身的发展会有很大的影响。为了让学生从小养成遵纪守法的好习惯,现制定班级奖罚制度。详细介绍如下:
奖励制度:
1.连续一周无迟到早退、缺勤,周五统计时加3分。
2.连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象,周五统计时加3分。
3.受老师表扬,一次加2分,优秀作业受表扬,一次加1分,张贴加2分。
4.自愿报名参加每周一次大扫除的同学,每人每次加2分。
5.好人好事,加3分。获校、市表彰加5分。
6.参加班级活动(包括主题班会)或竞赛,每项加1分。获奖加2分,获第一名加4分。
7.参加年段、学校组织的活动或竞赛(包括校运会),加2分。获名次加3分,获第二名加5分,获第一名加6分。另外,参加校运会投稿,加1分,一经发表,加2分。
8.各科单元考、月考、期中期末考成绩名列班级前十五名的.同学,加2分。有进步的同学加1分。各科竞赛有获奖的同学,加2分。
9.知错能改,表现较前周有较大改善者,加2分。
10.另外,以一列小组为单位,连续一周无任何违纪的,全组每人加2分;连续一周无人拖欠作业的,每人加2分。
11.每日小组竞赛第一名的小组,组员各加1分。
惩罚制度:
1.少先队队员必须每天佩带红领巾,若不佩带,扣1分。升旗、开会以及学校检查时,若没有佩带红领巾,扣2分。
2.严禁学生染发、烫发、理怪发、染指甲、化妆,佩戴饰物,男生不留长发,女生不留碎发,不披发,严禁在学校里穿拖鞋,体育课要按要求穿运动鞋,违反以上规定,每次扣3分,若年段或学校统一检查不合格,一次扣5分。
3.迟到(上课和课间),扣2分。旷课,扣5分。早退,扣5分(上述以课任老师的考勤为准)。
4.无故旷操或者旷体锻者,扣2分。旷跑步者,每次扣2分。
5.破坏班级公物,以物赔物进行赔偿。故意破坏者,进行全班检讨,并扣5分。
6.轮到值日的同学没有准时参加值日必须补扫并参加当周的大扫除,同时扣2分。值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰者,扣2分。放学不搬椅子者,一次扣1分。(当日值日生统计)
7.保持班级全天的卫生,每人管好课桌椅附近(一米以内)的卫生。乱扔纸团或粉笔头,一经发现,扣2分。
8.不带任何食品进教室,违者一经发现,扣2分。
9.上课讲话扰乱课堂秩序、看课外书和传纸条,扣3分,被点名批评者扣5分一次。(上述违纪行为将要求课任老师证实。)注:在课堂上看与学习无关的书籍以及做其他事情,将严肃处理。
10.自习课准时进教室,自习期间不随意走动,不随意说话,不看课外书报纸,未经允许不得离开教室,违反者扣3分一次,离开教室的按旷课处理。
11.参与打架、抽烟和上网吧等,一经发现立即报送学校进行处分。同时通知家长。
12.班级在正常的上课时间不许带外班学生进教室。(特别强调:午间休息时间保持班级的安静和整洁。)若有借东西者,一律在班级外进行。若有带外班学生进班闹事,后果由本班学生负责,并扣5分。
13.午休被值日班长记名,并确认情况属实者,一次扣2分。每日被记超过3次者,写检讨书,并于周五午休时在班级检讨。
14.作业缺交或家庭作业不做,每次扣2分。(以科代表的统计和课任老师的统计为准。)早读时补作业者,没收作业本,每次扣3分,该学生需在当日内自行跟科任老师做检讨。
15.严格遵守考场纪律,认真诚实地参加每一次,不作弊,不弄虚作假,如有违反者,上报给与纪律处分,并请家长来学校。
希望各位同学认真遵照执行,共同配合,在培养个性和才能的同时,努力营造积极向上、整洁干净的学习气氛和学习环境。
初中班级管理制度8
1、诚实守信,明辨是非,知错就改。
2、不迟到、不早退、不旷课,请假时出示书面请假条。
3、上课认真听讲并做好笔记,课堂上不做与学习无关的事情,按时完成作业。
4、搞好卫生工作,做到地面无纸屑,墙上无印痕,桌椅摆放整齐,保持班级包干区的卫生。
5、言谈举止文明,不说脏话粗话,不乱扔垃圾,不破坏公物。
6、不在楼道及教室内大声喧哗、追逐打闹。
7、正确处理同学之间的关系,互相关心,互相帮助。
8、使用好文明礼貌用语:请、您、您好、对不起、没关系、谢谢、再见等。
9、合理安排时间,适时地学习及休息娱乐。
10、积极参加校园文体活动和社会实践活动。
11、注意安全,明白“安全无小事”的.道理。
12、胜不骄、败不馁,积极进取,茁壮成长。
初中班级管理制度9
一、纪律方面
1、坚持班级稳定为首的原则。班干部要按照分工各负其责地抓好班务工作,坚持随时向班主任汇报制度,把各种不安定因素消除在萌芽状态。对一学期中所管工作被评为优秀的给予表彰奖励;反之,应主动辞职,并向全班作出检查。
2、遵纪守法,不违犯校规校纪;服从教导,尊重师长;同学之间互相帮助、和睦相处;严禁以大欺小、打架斗殴、说脏话、吵闹、起哄;不挑拨是非,不包庇错误,不议论别人的违纪违规行为;不许串班、串宿舍;不准在楼道内打闹;违者回家反省,并视情节决定是否再回班学习。
3、严禁携带木棍、铁棍、双节棍、铁链、管制刀具(连柄长度超过10cm)等凶器进入校园。违者由家长领回家反省,对造成影响的必须退出本班。
4、思想健康向上,不看与学习无关的书刊;不准携带手机和游戏机;严禁吸烟、饮酒、赌博;禁止进网吧、歌舞厅等不适合中学生进入的场所。一经证实必须退出本班。
5、严禁谈情说爱,男女同学不准互传纸条,对顶风违纪者,一经证实立即驱除本班。
6、爱护学校设备,严禁损坏公共设施,违者除照价赔偿外,并由家长带回家反省。
7、坚决杜绝偷窃和用不正当的手段侵占公私财物,违者一经证实立即驱除本班。
8、学校和班级组织的各种集会要按时出席,服从指挥,坐姿正确,安静听讲,不说话打闹,不做与会无关的事情。
9、外出要向班主任请假,班主任和政教处批准后方可出校,未经许可不准走出校门和接见不熟悉的人,走读生不得给住宿生买(带)物品,不准把零食带入教学区,违者回家反省。
10、按时上学、放学,途中不逗留、玩耍,坚持出全勤,因病、因事不能按时到校必须由家长提前向班主任请假。对逃课逃学的立即劝其退学。
11、认真做好早操、课间操。如有事因病不能参加,要向有关老师请假。做操时要认真有力,动作准确,整齐合拍。
二、学习方面
12、树立“独立思考,自主学习,品学兼优,知行合一”的良好班风;坚定“为自己争前途,为家长争光彩,为学校争荣誉”的信心和决心。
13、课前要准备好书本等学习用具;老师进课堂时全班同学必须按班长口令起立立正,向老师问好;做到不迟到、不早退、不旷课;违者回家反省。
14、上课专心听讲,积极思考,认真回答老师的提问,向老师提问必须先举手。
15、按时完成作业,不得抄袭;严格遵守考试规则,不准作弊;违者回家反省。
16、凡考试成绩与前次考试成绩在本年级平行班中有以下情况的进行表彰奖励,并通报家长:①前xx名的`②前xx名内上升xx名以上的③前xx名内上升xx名以上的④前xx名内上升xx名以上的⑤前xx名内上升xx名以上的⑥前xx名后上升xx名以上的;反之对成绩下降以上层次的烦请家长来校商讨对策。在一个学期中考试成绩总是全班倒数第一名或全年级倒数五名的,烦请家长来校商讨是否跟班继续学习。
17、凡有以下行为的,烦请家长带回家反省,并视情节决定是否再回班学习。①多次不交作业的(单科连续xx次以上、各科累计xx次以上) ②考试作弊的③顶撞老师的④上自习课说话、串桌、打闹的⑤上课不注意听讲屡教不改的⑥旷课或误课不请假的。
三、仪表方面
18、不烫发、不染异色发、不留另类发型;不留长指甲,不染指甲;不准化装、纹身;不戴墨镜、戒指、耳环、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品;男生不留长发,女生不留披肩发,不穿高跟鞋;违者回家反省。
19、在校期间必须穿校服,不准穿拖鞋进入教学区,不得披衣敞怀,运动场上不赤背;违者回家反省。
四、卫生方面
20、必须把争创文明宿舍放在首位,实行宿舍长负责制,对一学期内累计两次获得文明宿舍的给予表彰奖励;反之,对屡次违规的由家长领回家反省。
21、教室卫生:要求地面、门窗、玻璃、墙壁、黑板、走廊干净,桌椅整齐,用具摆放整齐。
22、宿舍卫生:每天要随时清扫;必须做到:室内无异味;地面整洁、无痰迹、无积水。
23、卫生区卫生:每天早饭后进行卫生清扫工作,必须做到:地面整洁,无纸屑、落叶、包装袋、杂物、杂草等。
五、起居方面
24、按时就寝:上床休息前要做好准备,熄灯铃响后,必须上床睡觉,不准说话、串床、追打、喧闹等影响别人休息的行为。违者烦请家长领其回家反省。
25、严格遵守住宿制度:严禁夜不归宿,不得出校;不得将别的寝室学生带入本宿舍,不得留宿外人;一经证实必须退出本班。
26、按时起床:起床后须整理好床铺、宿舍。早操铃响后,立即到规定地点整队做操。上课期间,未经班主任允许不得私自回宿舍,严禁非本宿舍学生入内。
27、对在学校纪律、卫生、宿舍等联查和平时活动中,对扣分的相关责任人要给予惩罚,并必须补齐所罚分数,消除影响,否则要退出本班。
本规定从公布之日起实行,望各位同学认真执行,敬请各位家长大力支持和监督。
初中班级管理制度10
初中实验室管理制度是为了确保实验教学的安全、有效进行,维护实验室设备的完好,提高学生实践能力而设立的`一系列规定和操作流程。它涵盖了实验室的日常管理、实验课程的安排、安全规则、设备维护、废弃物处理等多个方面。
内容概述:
1. 实验室日常管理:包括实验室的开放时间、清洁卫生、物品摆放等,确保实验室整洁有序。
2. 实验课程安排:明确实验课程的计划、内容、时间,以及实验前后的准备工作和清理工作。
3. 安全规则:制定实验操作规程,强调个人防护、火源管理、化学品使用等安全事项。
4. 设备管理:规定设备的使用、保养、报修流程,防止设备损坏和浪费。
5. 废弃物处理:制定科学的废弃物分类、存储和处理办法,遵守环保法规。
6. 应急预案:设立应对突发事故的应急预案,如火灾、化学品泄漏等,以保障师生安全。
初中班级管理制度11
一、班级管理规章制度
为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。
1、未按时到校、上课迟到一周三次以上者扫地(教室)一天;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由班主任签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次以上予以劝退。
2、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打牌等)请其家长到校协助教育,情节严重者予以劝退。
3、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经教师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞教师,出言不逊、污辱教师者,请其家长到校协助教育当众向该教师检讨致歉,经教师同意方可继续学习。
4、上课期间不得玩弄手机、mp3、mp4等数码产品,不得将小说、游戏机、等带入教室,一经发现,予以没收。
5、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反2次,暂停发放学校有关的补助。并写检讨书,累计违反3次者予以劝退。
6、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚扫地2次(教室和清洁区各一次),累计三次罚做4天。上课期间吃东西者,罚扫地(教室)一天。
7、每位同学的课桌底下坚持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚扫地(教室)一天。
8、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理。
9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天(教室)。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。
10、班委会成员应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应当进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。
11、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。
12、做出危害自我,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。
二、学生日常安全管理制度
学生必须理解学校的安全教育,提高安全意识和防范本事,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免学校安全事故的发生。
1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。
2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。
3、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入学校和课堂。
4、学生不准佩戴金银手饰、手机、MP34等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进学校,违者造成丢失或损坏,职责自负。
5、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等),或有特殊病史、特异体质的,不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请,备案并通知有关任课教师,以便学校采取相应的措施,避免安全事故的发生。
6、有序进出教室,不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉,严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情景,需要疏散或避险,要听从教师指挥,及时、有序、迅速撤离险境,准确到达指定的.安全地点。
7、上课铃声响2分钟以后,任课教师还没有走进课堂,科代表立刻去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。
8、上体育课、体活课、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规程,要听从教师指挥,按有关安全规则和要求进行,以防止安全事故的发生。
9、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑,以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。
10、严禁在教室和学校内或向窗外和校外抛扔任何物品,防止砸伤他人和影响学校环境卫生。
11、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。异常是在风雷雨雪等灾害性天气里,必须要提高警惕、远离险境、学会自我保护,有效地防止安全事故的发生。
12、学生在校期间,如有身体不适,应及时向任课教师或班主任报告,主动就近就医,防止延误最佳治疗时机。
13、学生遭遇挫折或心境烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或主动与班主任沟通,尽快调整好心态,防止意外发生。
14、当与他人发生矛盾冲突,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或教师,防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。
15、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全,应及时报告教师和家长。遇事时要冷静、沉着,以保全自身安全为重,不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时,每名学生或知情者都有义务,及时向教师或学校领导报告。
16、做礼貌学生,自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不礼貌或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生,学校将不予发放《毕业证书》,并上报公安机关予以处罚。
17、学校或班级组织团体外出活动或劳动,学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间,严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。
18、在校期间(除中午午休),严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者,要据实写出《请假条》交给班主任教师(情景特殊紧急的,可直接口头请假)。学生如遇班主任不在,可找其委托班主任请假。
初中班级管理制度12
一、班长
1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。
2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。
3、了解学生思想状况,主动向班主任汇报情况并提出工作建议,及时听取班主任对班级的管理及意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。
4、定期主持班委会和班会,领导指挥班委会成员开展工作。
二、副班长(纪检委员)
1、协助班长抓好班级各项事务工作,班长不在时代行班长的职权。
2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。
3、做好班级的出勤情况汇总,负责指挥值日班长积极主动地开展工作。
4、及时向班主任和德育处报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态,然后汇报处理。
三、值日班长(纪律小组长轮流制)
1、负责记录当天的出勤情况,及时向全班公布,对迟到的同学提出批评,予以扣分。
2、维护自习课纪律,对自习课说话的`同学予以批评、扣分,自习课有准假权。
3、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。
4、督促同学做好眼操,若发现做眼保健操不认真的同学,予以批评、扣分;
四、班委会委员(班委会设学习、生活、体育、宣传、文娱、卫生委员)
1、学习委员:负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣小组的工作;负责考试后统计各学科成绩;负责在班内定期开展学习心得交流活动。
2、生活委员:管理生活助手。负责收取学杂费、书费等费用,及时将需上交的费用于当天放学前上交学校;负责班费的保管及支出,记好班费往来帐目,并于必要时向同学们公布。
3、清洁委员:督促检查清洁小组搞好班级卫生,一日三扫。若发现地面上有垃圾,谁的座位底下谁负责,及时征求同学们对班级卫生的意见。同时负责指导、监督班级卫生清扫工作,组织好周五大扫除,并作好每天的常规检查。
4、体育委员:负责全班各项体育活动,负责带领同学们上好体育课(具体整理队列并带领同学跑步、课间操);负责校运会中各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人;协助体育老师上好体育课。
5、宣传委员:管理宣传助手。负责出好每期的黑板报;负责登记并表扬每位同学在校内外做的好人好事;负责收集同学们的稿件向校广播站、校报等投稿;办好班内的学习、生活园地。
6、文娱委员:负责班级的文娱活动的组织领导工作,负责学校的歌唱比赛、节日的文娱节目编排。
五、其他班级管理员
1、生活助手
(1)公物保管员
(2)饮水机管理员
(3)班级钥匙管理员
(4)粉笔管理员
2、宣传助手
(1)设计
(2)绘画
(3)美术字
(4)维护
3、科代表职责(语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理、音乐、美术、信息)
①负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业并记录欠交情况、收发试卷、准备课堂用的简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的工作。
②及时搜集同学们对教学的意见和建议,并及时向老师反映。
③负责记载本学期历次测验考试成绩,并对成绩进行分析给同学们指导,为教师当好参谋。
④负责本学科兴趣小组的工作,带动本学科学有所长的同学,使其发展更快。
4、小组长职责:(6人一小组)
学习小组长负责帮助组员解决学习困难;收发作业并记录、上报迟欠交作业情况;
纪律小组长负责管理组员的遵规守纪情况,做好奖惩记录,当好值日班长;
卫生小组长负责督促值日生做好卫生扫除工作,写好课程表、摆好卫生用具。
礼仪组长负责课前准备、课间桌凳的摆放、着装、课间文明休息等情况。
初中班级管理制度13
为规范同学行为,创建优秀班级,特制定操行分奖惩制度,主要依据是《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并结合本班实际情况制定奖惩条款。
操行基础分为60分。80分以上为优秀,70~79分为良,60~69分为合格,59分以下为不及格。期末评优秀生、三好生,操行等级必须为优秀方可参评,否则成绩达标也不给予评优秀、三好。操行等级为不及格的要通报家长,并按学校相关规定进行处理。操行成绩记入党案,且作为毕业综合评估的依据。操行分加减分方法如下:
一、纪律方面:
1.无故迟到扣1分(预备铃为准),老师未下课就离开方位或出教室扣2分。无故旷课一节扣5分。
2.预备铃响后,还在讲话扣0.5分,大声喧哗扣1分,下方位扣2分。
3.课堂上,讲小话、搞小动作一次扣1分,看课外书籍、下位、互传纸条一次2分;无理取闹,扰乱课堂秩序扣5分;被老师点名批评一次扣2分。
4、升旗、集会讲话、搞小动作、站不端正每次扣2分。被点名批评每次扣4分。
5、少先队员未戴红领巾1次扣2分,未戴校牌1次扣2分,升旗未戴小红帽1次扣2分。
6.午饭时间大声喧哗扣1分、插队一次扣2分。吃饭时间不在教室。不吃午饭1次扣2分。
7.放学后,被留下来却先走扣3分;进入电子游戏室、网吧一次扣5分并作检讨。
8.课间或课外在教室内或教室附近大吵大闹,在教室内东奔西跑,互相追打,一次扣2分。
9.佩戴首饰、耳环、染发、男生留怪发、长发,穿拖鞋一次扣5分。
10.无故顶撞家长、老师一次扣3分
11.给同学起绰号,做其他破坏团结、损坏公物视情节轻重一次扣10~20分并照价赔偿公物,找不到破坏公物的同学全班赔偿、并全班扣10分。
12.打架、抽烟、赌博、盗窃等重大违纪行为一次扣20分。
13、全班受科任老师、年级、学校批评一次每位同学分别扣2、3、4分。
14、全班受科任老师、年级、学校表扬一次每位同学分别加2、3、4分。
15、为同学或集体做好事一次视情节加1~3分。
16、教学区内吃零食的扣2分并捐一本杂志。(3元1本)
二、学习方面:
1.、作业:不按时交作业扣1分;抄袭作业扣2分,未完成作业扣3分并加倍完成。
2、平时测试、期中考试、期末考试有作弊现象一次扣5分并作检讨。
3、平时作业得优或A一次加0.5分。
4、上课主动回答问题1次加0.5分,得到老师表扬1次加1分。
5、测验:考试成绩为80分以上1次加2分。(150分以120为准)。
6、学月考试、期末考试班级前5名加5分,前10名加4分,前15名3分。年级前10名1次10分,前20名1次7分,前50名1次5分,分数可累计。
7、获得学校、县级、市级奖状每次加2分、4分、6分。
8.全班参加学校活动1次加2分,获得3、2、1名全班同学加2、4、6分。
9、学月、半期、期末等大型考试平均分最高的小组每位成员加3分。
三、卫生方面:
1.值日和大扫除参加一次加1分;
2.不参加值日或大扫除1次扣2分并一人打扫全部卫生。
3、打扫卫生不及时和未打扫干净扣1分,并且重新打扫直到合格为止;
4、未获得学校卫生流动红旗重新打扫到取得红旗为止。
5、取得流动红旗的小组每人加2分
6、卫生受学校批评小组每人扣2分。
7、乱扔垃圾者1次扣1分。
8、不认真吃营养餐扣1分,蛋壳、牛奶盒乱扔扣1分。
四、体育方面:
1.、眼保健操被记名的扣1分,不做眼保健操的扣2分,无故出教室的.扣3分。
2、做课间操无故迟到扣1分,不认真做、讲话扣2分,受老师批评扣2分。
3、课排队集合拖拉、讲话、打闹扣1分。
4、领操的同学一个星期加2分。
3.积极参加学校组织的体育活动及运动会加2分,获得名次再加5分~8分
五、宣传方面:
1.参加黑板报、手抄报1次加1分,得1、2、3等奖加2、3、4分。
2.文章、绘画、书法及其他艺术作品在班上展出加2分,在学校获奖加2—4分。
六、班委加分
1、班长每周加3分,副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、文娱委员每周加2分。
2、科代表、小组长每周加1分。
3、班委及班干部扣分加倍。
六、其他:
1.一周没有被扣分加2分,全组成员无人被扣分加3分。
2.本制度未规定的情况,由班长或老师来确定加减分。
3.每个人的操行分情况每周由班长和学习委员统计公布,每周60分以下请家长到校配合教育并检讨,第二周分数清零重新以60分计算,但每周分数要记录在案,每一个月评选80分以上的同学进行奖励,并选出得分最高的小组进行奖励。学校各项荣誉、团员评选以积累的操行分作为推选标准。(1年制)。
4、不假出校门或离家出走一票否决,本学年内不参加任何荣誉评选,并请家长带回教育1个星期,改正后方可进校。
5、参与校外打架斗殴或被派出所教育的同学本学年内不参加任何荣誉评选并请家长带回教育2个星期,改正后方可进校。
本制度从20xx年9月4日开始执行。加减办法在执行过程中,不断修订和补充,家长、老师、学生均可提出修改方案。
初中班级管理制度14
初中美术教室管理制度旨在确保教学环境的安全、整洁与高效,为师生提供一个激发创意、培养艺术素养的空间。其主要内容包括以下几个方面:
1. 教室使用规定
2. 设备管理与维护
3. 资材管理
4. 卫生与安全规定
5. 行为规范
6. 应急处理方案
内容概述:
1. 教室使用规定:规定使用时间、预约制度,以及非教学时间的'进入权限,防止资源浪费和物品损坏。
2. 设备管理与维护:涵盖美术设备的登记、保养、报修流程,确保设备正常运行。
3. 资材管理:涉及美术材料的采购、分发、回收和储存,保证教学需要,同时控制成本。
4. 卫生与安全规定:强调教室清洁、废弃物处理,以及防火、防电等安全措施。
5. 行为规范:规范学生和教师在教室内的行为,如尊重他人作品,保持安静,遵守纪律等。
6. 应急处理方案:针对突发情况如设备故障、意外伤害等,设定快速响应机制。
初中班级管理制度15
一、人在校园,严谨衣冠;万事铭记,忍字在先。“不给父母丢脸”是我的'诺言。
二、今日之花,明日之果,我当珍惜年少,勤学苦练。“会读书,懂健身,能办事,做好人”是我行知的宝典。
三、我愚我笨,先天由然;勤能补拙,时能弥尔。“当日知所亡”、“当积步致远”。切记:不惧失败。
四、诚实是美德,说谎不应该。聪明的谎言骗得了一时,骗不了一世;骗得了别人,骗不过自己。
五、求学是艰苦之事,但勤则不匮。以苦为乐,苦中作乐,助人为乐,是君子的风范。
六、今日事今日毕,做事不拖延。“少玩一点,少吃一点,少睡一点,多学一点”效果便能显现。
七、与人相处,矛盾难免。“各退一步天地宽”。求大同,存小异。“含冤不立即申诉”是古代法典,今我所用,志在高远。
八、君子志在四海。“修身治国齐天下”是学人所盼。贪图享乐,井底观天,非我所愿。
九、学会自律,懂得自爱;尊重师长,扶助弱小;天行健。凡事不给别人添麻烦。
十、“无友不如己者”。慎行、慎言,万事无憾。
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