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幼儿园安全检查制度【汇编15篇】
在生活中,需要使用制度的场合越来越多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园安全检查制度,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园安全检查制度1
安全检查制度是幼儿园安全工作事先防范的重要制度。为进一步有效地抓好我园安全工作,特制订如下安全检查制度:
1、层层建立安全检查体系。中心要设有安全员。任课老师为本年龄班级的第一责任人,责任要落实到具体人头上,对重要部位和贵重物品检查要定时、定人、定位检查。
2、明确安全检查重点。安全检查必须有计划,有步骤地进行,并明确检查内容、重点和方法,促进各项防范措施的落实。电器、电源、用水、食堂库房、多媒体电教室、科学发现室、图书室、幼儿教室、食堂等均为检查的重点部位。
3、安全检查要经常性进行。任课老师每日对所在班级进行一次全面检查,园长每周组织有关人员进行一次检查,园委会组成检查组每月组织一次(或两次)对全园安全工作进行拉网式检查,检查时发现隐患,立即下达整改通知书,并限期指定专人进行整改,事后落实整改反馈情况。
4、安全检查报告、整改追源制度。对查出的不安全因素要及时报告相关部门领导,并要求有关部门及时整改。对重大问题不报告的'或对已报告问题不处理而造成损失的相关部门相关人员,将追究相关责任;造成严重损失的,将对相关人员进行行政处分或刑事处罚。
5、安全检查登记制度。检查中不能走马观花、流于形式或出现漏检现象,对查出的各类隐患要详细记录,对检查中发现的问题要提出整改意见,当场落实到具体人头上。记录要有检查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字,有关落实情况检查负责人要进行再复查。
6、建立安全检查评比制度。对自查自改无隐患的部门要给予表扬,对隐患多、漏洞大又迟迟不整改的,进行批评教育或通报批评,安全检查工作列入年终评先评优考核范围。
7、建立检查情况校内通报及汇报制度。园办公室除了每月1-2次的安全检查之外,元旦、春节、五一、暑假、国庆、寒假分别进行六次大检查,在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查,并将检查情况在园内进行通报或直接向领导汇报。
幼儿园安全检查制度2
一、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长接送孩子按接送程序进行。
三、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察,防止幼儿在被窝内发生意外。
四、经常检查幼儿的'口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。
五、妥善保管药物,喂药时要仔细核对。有毒物品由专人管理,严禁在班上存放。药物的保管和服用由医务人员负责。药品和洗涤水(粉)的保管:①写好名称(幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名),置于幼儿拿不到的地方;②成人无论什么药都不能放在外面。
六、任何人不得私自留人在幼儿园住宿(包括幼儿园宿舍)。如有亲属需要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。
七、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑,含饭在口中时不去做其他事。
八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源,防止火灾。
十、若发生人身事故,必须送交医务人员处理,及时到正规医院就诊。
十一、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。
十二、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落实到人。
幼儿园安全检查制度3
一、消防设施日常使用管理由专职管理员负责,专职管理员每日检查消防设施的使用状况,保持设施整洁、卫生、完好。
二、消防设施及消防设备的技术性能的.维修保养和定期技术检测由消防工作归口管理部门负责,设专职管理员,每日按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录,听取值班人员意见,发现异常及时安排维修,使设备保持完好的技术状态。
三、消防设施和消防设备定期测试:(请消防大队)
1、消防水泵每月试开泵一次,检查其是否完整好用。
2、其它消防设备的测试,根据不同情况决定测试时间。
四、消防器材管理:
1、每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换粉。
2、派专人管理,定期巡查消防器材,保证处于完好状态。
3、对消防器材应经常检查,发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。
幼儿园安全检查制度4
一、建立由园长、后勤组长为食品卫生安全主管,配备专职人员为食品卫生安全管理人员。
二、幼儿园食堂在取得卫生局发放的有效食品卫生许可证后方可开办。
三、幼儿园食堂需符合上级部门的规定创设合理、卫生的食堂管理要求。
四、食堂员工必须每年一次定期体检,并持有效的健康证上岗工作。
平时应当接受卫生知识培训,养成良好的卫生习惯,搞好个人卫生,工作前做到洗手消毒、带上工作帽和佩戴口罩。
五、采购食品应当按照以下规定予以实施:
(1)食堂采购有后勤部负责,幼儿园指定送货单位,保健员验收,禁止三无食品、腐烂变质的食品进入厨房。
(2)采购原料必须做到无害无毒,不使用国家禁止使用的动植物及有碍人体健康的原料,不使用无商品名称、厂名、厂址、生产日期、保存期等不符合国家《食品标签通用标准》的食品原料。
(3)采购食品原料时必须向供货商索取卫生许可证及产品检验合格证。不得擅自采购来历不明的食品。杜绝加工销售掺杂作假、以劣充好的伪劣食品,采购的原料须有专业人员验收质量和数量,并做到每天一次性配好中餐、点心的原料。
(4)配菜中心的报价和自行采购的发票都必须写明品种、数量、单价、金额。报价、发票应当与当天的'菜单相符合。
(5)食品原料必须做到分类存放,生熟分开,并做好防尘、防蝇、防鼠、防潮。加工熟食品应当洗手消毒,佩戴口罩,使用售货夹。
(6)加工蔬菜做到反复漂洗,避免蔬菜污染,预防引起食物中毒。
(7)生熟食品分开存放,每天留样保存48小时,并标明时间,菜名,留样人员等。生熟砧板要分开,摆放食品和厨具要规范、整洁、有序。
(8)所有食堂物品由食堂工作人员负责,做到安全卫生,餐具、用具用后洗净,用前消毒,消毒后要用纱布盖好,并放在规定的位置。
三、留样的食品样品应采集在操作过程中或加工终止时的样品,不得特殊制作。
四、原则上留样食品应包括所有加工制作的食品成品,其它情况可根据需要由监管部门或餐饮服务提供者自行决定留样品种。
五、留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,防止样品之间污染;在冷藏条件下存放48小时以上,每个品种留样量应满足检验需要,不少于100g。
六、留样食品取样不得被污染,贴好食品标签,待留样食品冷却后,放入专用冷藏箱内,并做好留样记录,包括留样日期、时间、品名、餐次、留样人。
七、一旦发生食物中毒或疑似食物中毒事故,应及时提供留样样品,配合监管部门进行调查处理,不得影响或干扰事故的调查处理工作。
幼儿园安全检查制度5
1、以幼儿为中心,关注幼儿在各项活动中的安全。
2、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长来接孩子一定要按幼儿园的接送程序进行,不能违反。
3、值午睡班时,生活教师勤巡视,细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。
4、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。
5、妥善保管药物,喂药时要仔细核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存放,药物的保管和服用由医务人员负责。
6、热汤热粥时要加盖,防止发生烫伤和中毒事故。
7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次,大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
8、发生人身事故的必须及时报教育局安办,妥善处理。
9、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。
10、每月召开一次全园安全工作会议,由各部门的负责人组成安全小组,加强防护措施,消除事故隐患。
11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿,如有亲属要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。
幼儿园家长联系制度
1、接受新生的.教师,在幼儿入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
2、教师平时通过家长联系,及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。
3、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。
4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
6、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。
7、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
8、邀请家长代表参加园务委员会等。
9、设园长接待家长日和家长意见箱,广泛听取家长意见。
10、为解决家长实际困难,坚持值班制。
幼儿园教师工作职责
1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。
2、全面负责本班教育和保育工作,深刻领会《纲要》精神,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
3、对幼儿态度和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、生活教师团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、认真执行幼儿作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和生活教师共同搞好班内工作。
6、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
8、做好交接班工作,家长特殊要求、患儿药品、物品详细登记交接。
9、密切家园联系,做好家教宣传,按时分发“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。
10、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每月交教学反思、教育摘抄,每学期撰写质量较高的专题论文一至两篇。
幼儿园安全检查制度6
随着社会的不断发展,幼儿园已经成为了许多家长们送孩子们学习和成长的地方。但是,与此由于幼儿园管理的特殊性,外来人员和物品安全问题也越来越受到关注。针对这一问题,幼儿园需要建立完善的外来人员管理机制和物品安全检查制度,以确保幼儿园内部的安全和秩序。本文将从外来人员管理和物品安全两个方面展开,提出相应的建议和措施。
一、外来人员管理
1、建立外来人员登记制度
对于进入幼儿园内部的外来人员,应建立登记制度,要求其提供有效唯一识别信息件并登记个人信息。这样一来,一旦发生意外事件或者安全隐患,管理者可以根据登记信息快速找到相关人员,及时处置。
2、设定外来人员通行证
在幼儿园的入口处设立外来人员通行证检查点,对未持通行证的外来人员进行拦截和询问,并要求其提供合理的进入理由。这样可以限制外来人员的进入,并确保管理和安全。
3、加强对外来人员的排查
幼儿园应当加强对于外来人员的排查力度,及时发现和制止潜在的安全隐患。建议引入安保人员协助排查,并与当地公安机关合作,共同维护幼儿园的安全和秩序。
二、物品安全检查制度
1、建立物品安全检查流程
幼儿园应建立物品安全检查的具体流程和标准,对每一位进入幼儿园的人员和携带的物品进行详细检查,确保学生和教职工的人身安全。
2、引入安检设备
在幼儿园的入口处,可以设置金属探测器等安检设备,对携带物品进行安全检查。这样能够有效地防范潜在的危险物品进入幼儿园内部,保障幼儿园的整体安全。
3、教育和宣传
幼儿园应当加强对于幼儿家长及外来人员的安全宣传教育,提高他们的安全意识和自我保护意识。通过开展安全教育和知识普及活动,增强大家对于幼儿园安全的关注和重视程度。
建立外来人员管理机制和物品安全检查制度对于保障幼儿园的安全至关重要。只有加强这些管理措施和制度建设,才能够有效防范潜在的安全隐患,确保幼儿园内部的安全和秩序。希望幼儿园能够引起足够的重视,并不断完善这些管理机制,以为广大幼儿和家长提供一个安全、舒适的学习和成长环境。为了加强对外来人员和物品安全的管理,幼儿园还应当采取一些其他措施,从而确保幼儿园内部的安全和秩序。以下是一些针对外来人员和物品安全的补充建议:
三、加强安全培训
1、针对教职工的安全培训
幼儿园的教职工是保障安全的第一道防线,为了让他们更好地应对突发安全事件,幼儿园应开展针对教职工的'安全培训。这包括学习应对突发事件的基本知识、急救技能和危机处理能力等,使他们能够在危急时刻保持冷静,正确有效地处理紧急情况。
2、针对幼儿家长的安全培训
幼儿家长的安全意识和自我保护意识同样重要。幼儿园可以定期组织安全培训课程,邀请专业人士教授孩子的安全教育知识、预防意外事件的方法,以及如何警惕陌生人和不明物品等。这样不仅可以增强家长们的安全意识,也能教导他们如何在日常生活中教育孩子注意安全。
3、针对幼儿的安全教育
幼儿园还应持续进行针对幼儿的安全教育,让他们了解日常生活中的安全常识,包括如何保护自己、避免受伤,如何与陌生人交流等内容,这些知识不仅在幼儿园内部有用,也会对孩子的整个成长过程产生积极影响。
四、建立安全值班制度
为了及时发现和处置安全隐患,幼儿园可以制定安全值班制度,每天配备专门的值班人员负责巡视和监控幼儿园的安全情况。值班人员需要定期巡查各个区域,检查门窗是否关好,监控摄像头是否正常等,并及时报告和处理异常情况,确保安全隐患得到及时发现和处置。
五、建立紧急处理预案
幼儿园应该建立紧急处理预案,明确各种突发情况的处理流程和方式。火灾、地震、意外伤害等情况下应该如何组织疏散,如何进行急救,如何进行家长通知等方面应该有明确的处理流程,以减小意外事件带来的伤害。
在实施这些措施的过程中,幼儿园需充分考虑实际情况,逐步完善管理制度,确保措施行之有效。
外来人员管理和物品安全是幼儿园安全管理中的关键环节。通过建立健全的管理制度、加强安全培训、实行安全值班制度和建立紧急处理预案,幼儿园可以确保学生、家长和教职工的人身安全,创造一个安全、和谐的学习环境。
正如一句古话所说:“安全第一,预防为主”,只有加强预防和管理,才能最大限度地确保幼儿园内部的安全和秩序,为孩子们健康、快乐成长创造一个安全、舒适的环境。希望广大幼儿园能够高度重视幼儿园安全问题,不断完善管理制度,为孩子们的安全保驾护航。
幼儿园安全检查制度7
一、防止食物污染措施
1、严格执行食品卫生法和饮食卫生“五四”制,按岗位责任制要求,搞好环境和个人卫生工作。
2、彻底消灭厨仓库、配食间的老鼠、蟑螂、苍蝇和蚊子。
3、严格把好食品原料进货关,严禁采购和加工腐烂、变质、霉烂的肉类、奶类、水产品、蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽类活物进入厨房。
4、易腐食品应低温冷藏,隔夜食物大多数不宜再用,应作废弃处理。
5、凡患有皮肤病、化脓性创伤、上呼吸道炎症、口腔疾病者或其他传染性疾病的厨房工作人员,应禁止从事食品加工和食品供应工作。
6、把好食品采购、验收关,防止有毒食物进入厨房,以防误食或由于加工不当而引起食物中毒。
7、厨房中的非食用或非直接食用品如:碱、小苏打、明矾、去污粉、清洁剂等应分类专门贮存,禁止与其它物品特别是食品混装。
8、剧毒品(包括杀虫剂)禁止进入仓库和厨房。
9、一旦发生事故,应保持现场应有状态,防止当事人擅自毁掉可疑食物,应收集食品容器、半成品或原料、采集病人排泄物或呕吐物样品,及时送交卫生管理部门,以备检查,听候处理。
二、食堂安全操作、预防火灾、防火措施
1、食堂的设备应符合消防规范,并需要配备足够的消防设备。
2、加强火源管理,燃气炉灶、电热设备及电源控制柜应有专人负责,下班前,应将所有的电源切断,并关闭天燃汽开关及门窗。
3、随时消除油渍污物,将易燃物品置于远离火源的地方,厨房和仓库内应禁止吸烟。
4、必须对所有的员工进行消防知识的培训,定期组织对所有的消防设施的检查。
5、禁止一切非厨房人员进入操作场所。
三、食堂工作人员刀伤、烫伤、烧伤和机械伤害预防措施
1、所有设备实行包机制,操作人员必须严守操作规程和安全制度。
2、加强刀具管理,设置专用刀具柜和刀具架,上班时专人定点使用,下班后集中存放保管。
3、炉灶操作人员在烹制、运送食品过程中,应避免直接接触高温炊具炉具,必要时,应戴上手套或用布巾隔热,以防烫伤灼伤。
4、员工如受到伤害,应立即送医院治疗,并通知其家属,在伤口未愈之前,伤员不应与食品再有接触。
四、食堂、食品卫生管理制度
1、定期组织食堂员工学习有关食品卫生安全法律、法规及各级政府、机关对有关食品卫生安全文件精神,组织员工参加卫生部门组织的卫生知识培训,不断提高食堂工作人员的卫生意识和法律意识。
2、根据卫生部门的规定要求,结合幼儿园食堂实际情况,备齐各功能用房,配全相关设施,并将设施的管理、使用分工到人,落实责任,切实发挥其作用。
3、食堂工作人员须戴工作帽、穿工作服、佩戴上岗证上岗,并做到勤剪指甲、勤洗手,不戴戒指和手链,不面对食品打喷嚏、咳嗽,不在食品加工场所吸烟。
4、各卫生区域、各库房、各加工操作间、各硬件设施等的卫生责任人及时组织相关人员打扫、擦抹,及时清理杂物等。
5、严把采购、储存食品卫生关。杜绝采购腐烂变质及其他不符合卫生要求的食品、蔬菜等,杜绝用腐烂变质及其他不符合卫生要求的食品、原料加工食品。规范采买肉品渠道,查验肉品的动物产品检疫合格证,同时做好必要记载,做到货证相符。
6、用专用水池洗刷餐具;用专用消毒柜对餐具进行消毒;用专用保洁柜存放餐具。
7、规范备餐间设施,充分发挥备餐间功能。库房、设施、环境卫生区域的打扫、检查责任落实到人,确保及时打扫,不留污物、灰尘。
8、食物粗加工、精加工,分场所进行;荤、素食物清洗分池进行;生、熟食物分开存放;冷藏、冷冻设施正常运转。冷藏柜的霜不得超过5毫米。确保库房加工间通风、无鼠蝇、无灰尘。
9、供应的熟食特别是荤菜须充分加热。
10、食堂伙委会定期检查食堂卫生,发现问题现场处理,并做好记录。
五、幼儿园食品留样管理制度
食品留样,是预防师生食品中毒的有效措施,是检验是否是食物中毒的重要依据。
为确保师生食品卫生安全,特制定食品留样制度。
1、每餐坚持饭菜留样。
配餐员在分配饭菜时,每样汤、菜、饭均须留样,每样不少于100克。
分别放入留样盒内加盖并标明留样时期、品名、餐次、留样人。
及时储存于专用冰箱,温度保持在5摄氏度左右。
2、饭菜留样必须保留四十八小时后方可倒掉。
3、留样前,必须对用于饭菜留样的容器进行清洗、消毒杀菌。
4、食堂厨师必须负责对留样食品的检查,并做好“菜名、餐次、日期、留样人”等的留样记录,以备查验。
六、食品原料采购索证制度
1、采购员要认真按照学习,熟悉并掌握食品原料采购索证要求。
2、采购食品(包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备),要按照国家有关规定向供方索取产品的检验合格证和化验单,同时注意检查核对。合格证明中记载的`产品名称、生产日期、批号等必须与产品相符,不得涂改、伪造。
3、所索取的检验合格证明由采购部门妥善保存,以备查验。
4、不得采购腐败变质、掺杂掺假、发霉生虫、有毒有害、质量不新鲜的食品及原料,以及无产地、无厂名、无生产日期和保质期或标识不清以及超过保质期限的食品。
5、不得采购无卫生许可证的食品生产经营者供给的食品。
6、采购乳制品、肉制品、水产制品、食物油、调味品、冷食制品、食品添加剂以及卫生行政主管部门规定应当索取的其他食品等,均应严格索证;生肉、禽类应索取兽医部门的检疫合格证。
7、验收员在验收食品时,要检查所购食品有无检验合格证明,并做好记录。
七、库房管理制度
1、主食、副食分库房存放,食品与非食品不能混放,食品仓库内不得存放有毒有害物品,不得存放个人物品和杂物。
2、仓库内要定期清扫,保持仓库、货架清洁卫生,经常开窗或机械通风设备通风,保持干燥。
3、做好食品数量、质量合格证明或检疫证明的检查验收工作。腐烂变质、发霉生虫、有毒有害、掺杂掺假、质量不新鲜的食品,无食品流通许可证的生产经营者提供的食品,未索证的食品不得验收入库。
4、做好食品数量、质量入库登记,做好先进先出,易坏先用。
5、食品按类别、品种分架,隔墙、离地整齐摆放,散装食品及原料储存容器加盖密封,同时经常检查,防止霉变。
6、肉类、水产品、禽蛋等易腐食品应分别冷藏储存。用于保存食品的冷藏设备,必须贴有明显标识,结霜不得超过5毫米。
7、任何生、熟食物都不得用非食品袋包装。
8、任何冷藏食品都必须加盖。
幼儿园安全检查制度8
目的和适用范围
目的
为了能尽早地发现不安 全隐患,及时采取有效的安全防范措施,保证安全生产,特制订本制度。
适用范围
本程序适用于公司所有部门的安全管理。
职责
行政本部安保部(以下简称安保部)负责公司范围内的安全检查。
各部门负责本部门范围内的安全检查。
管理内容
1公司安全委员会组织各部门对公司进行每季一次的安全检查和抽查。
1安保部负责每月不少于一次的安全全面检查。
2节前安全检查:每年的元旦、春节、五一劳动节、国庆节的节日 之前进行安全大检查。
定期安全检查的主要内容
1劳动保护、安全制度、操作规程落实情况。
2安全技术、隐患整改落实情况。
3<化学品管理程序>、<废弃物管理程序>等管理制度的执行情况。
4各种电气、机械设备的安全状况。
5<应急准备与响应重点范围>的.安全状况。
6特殊工种作业情况。
季节性安全检查:高温、寒冬、台风季节、梅雨季节的防范检查。
经常性检查
安保部必须做好 每天的安全巡逻,并做好 记录。
部门、车间做好 职能范围内的安全自查工作。
幼儿园安全检查制度9
一、成立治安消防工作领导小组,建立健全治安消防网络,责任到人、分工负责,定期进行消防安全检查,发现问题及时整改,坚决杜绝各类事故的发生。
二、定期进行消防安全方面的普查或抽查,做好安全检查记录,发现隐情及时上报、立即整改、消除隐患。
三、防火安全检查的主要内容包括:
1、检查用火、用电、用气及易燃易爆物品的使用过程的`防火安全是否符合规范的要求。
2、检查各项消防制度的落实情况。
3、最后一人离开房间之前是否切断电源、水源、气源。
4、有无挪用消防器材、占用消防设施的现象,消防、疏散通道是否通畅、安全标志是否完好。
5、有无私拉乱接电源和使用违规器具现象。
6、燃气设施、用电设施是否状态良好。
7、火灾隐患是否及时整改。
8、其它需要检查的内容。
幼儿园安全检查制度10
为加强安全工作,防止一切事故的发生,保障师生人身安全及财产不受损失,特制定本制度:
一、认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立安全第一思想,广泛进行安全工作教育,形成人人讲安全,事事讲安全的氛围。
二、幼儿园领导班子负责制定安全检查的内容及安全检查的`具体细则。
三、全领导小组根据检查的内容与细则,每月月底前,对学校的周边环境治理情况、园产园舍维护情况、安全制度落实情况、学校及班级安全知识教育情况、校园内安全隐患排除情况等进行全面检查,检查后由安全领导小组负责填写安全检查表,学期末进行安全检查总结。
四、安全领导小组对检查出的情况要及时反馈给分管领导,对发现的问题要限期整改,如因整改不及时或整改措施不利造成不必要的损失,责任由分管领导负责。如因检查不及时或检查力度不够造成损失,责任由安全领导小组负责。
五、安全领导小组组长负责上报每月安全自查情况及解决安全问题的具体措施。
幼儿园安全检查制度11
为加强学幼儿园安全保卫工作,防范重大责任事故的发生,确保校园财产安全和师生生命安全,创建"平安校园",维护社会稳定,根据教育部《中小学幼儿园安全管理办法》及省市县有关各项安全管理规定,结合本园实际特制定本制度。
一、责任与主体
(一)校园安全检查与隐患矛盾排查应当坚持检查细、分析透、整改实的原则,最大限度保障校园安全,没有管理的漏洞和盲区。
(二)园长是校园安全检查与隐患矛盾排查工作的主要责任人和召集人,分管副园长具体负责组织安排校园安全检查与隐患矛盾排查工作,安全员应当做好各次检查与排查全过程的记录、总结与报告。
(三)行政部门是校园安全检查与隐患矛盾排查的牵头部门,应当在幼儿园工作领导小组的领导下,具体组织开展日常校园安全检查与隐患矛盾排查,收集汇总检查结果,制定解决方案,落实整改措施。
(四)保安应当对幼儿园每日定点定时巡查,巡查内容要及时记录,发现问题和隐患要立即采取措施,同时向幼儿园有关领导汇报。
二、时间与频次
(五)安全检查与隐患矛盾排查要季节时段与主题活动相结合,常规与专项相结合,整体与局部相结合,校内与周边相结合,每月至少组织一次全校性的检查和排查,专门的重大活动或工作,还要组织更加细密的检查。
(六)学期开学、结束前后,重大节假日放假前,组织大型活动,潮汛雷雨台风期间等,都是开展安全检查和落实相关安全措施的重要时段。
三、重点与内容
(七)幼儿园至少每月一次的安全检查与隐患矛盾排查应当做到校园人与物的全覆盖。
(八)安全检查与隐患矛盾排查的重点在于涉及师生生命安全与幼儿园财产安全的各类规章制度的落实、建筑和设施设备的坚固可靠、食物食品饮水的卫生和矛盾纠纷的`解决等。主要包括以下内容:
1、对幼儿园安全工作领导机构、人员配备、任务分工等建章立制情况的检查。
2、对幼儿园建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制建设情况,如防范楼梯拥挤踩踏、防火责任、学生接送车管理、学生上学放学的管理、门卫保安等工作和相关规章制度的检查。
3、对学生安全教育的开展情况,幼儿园安全应急预案的修订和演练情况,安全制度建设和落实情况的检查。
4、对屋面、楼顶、防雷、户外招牌、外墙立面、玻璃、窗勾、下水道等的墙体结构及附属物稳定、牢固程度开展检查。
5、对室外体育设施、游乐设施、各种器材的正常使用进行维护检查。
6、对于安装的视频监控探头、110报警器等各类报警设备要时常检查和测试,确保工作正常。
7、按规定配备消防设施设备。排查各种火灾隐患,检查用火点、电器设备和电源线路,及时维修、更换和添置消防设施设备。走廊、楼梯等消防疏散通道保持畅通。检查楼道内照明设施,应急照明灯、手电筒等使用完好。
8、对流感、手足口病等季节传染病的预防和宣教情况、饮用水卫生、食品卫生情况的检查。
9、对幼儿园食堂从业人员资质,食堂环境卫生、设施建设,采购、索证、贮存、留样等环节的规范性,以及食堂管理制度落实情况的检查。
四、方式与做法
(九)校园安全检查与隐患矛盾排查应当坚持动态化、常态化,落实在各部门各岗位和全体教职工的日常工作中。
(十)对幼儿园的重点部位和重要岗位,岗位责任管理教师应当每日查,分管领导或岗位负责人应当每周查,主要领导应当每月查。
(十一)班主任和任课教师在日常教育教学中要密切注意和观察学生的各种表现,发现学生有行为举止、身体健康、心理情绪上的异常情况时,要及时采取心理疏导、身体检查、送医救治、联系家长等各项措施,防止发生意外事故。
(十二)要使用好《中小学幼儿园安全工作手册》,安全检查情况必须及时记录,由责任人签字。记录要求完整、规范、正确,形成安全台帐,由专人整理、保管。
幼儿园安全检查制度12
一、制定本单位食品卫生管理制度和岗位卫生责任制管理措施。
(一)按有关发放食品卫生管理办法,办理领取或换发食品卫生许可证,做到许可证上墙。
(二)组织本单位食品加工从业人员进行食品安全有关法规和知识的培训,培训合格者才允许从事食品加工操作。
(三)建立并执行从业人员健康管理制度。
(四)对本单位贯彻执行《食品卫生安全法》的情况进行监督检查,总结、批评和奖励。
二、进货索证索票制度
(一)严格审验供货商(包括销售商或者直接供货的生产者)的许可证和食品合格的证明文件。
(二)对购入的食品,索取并仔细查验供货商的营业执照、生产许可证或者流通许可证、标注通过有关质量认证食品的相关质量认证证书、进口食品的有效商检证明、国家规定应当经过检验检疫食品的检验检疫合格证明。上述相关证明文件应当在有效期内首次购入该种食品时索验。
(三)购入食品时,索取供货商出具的正式销售发票;或者按照国家相关规定索取有供货商盖章或者签名的销售凭证,并留具真实地址和联系方式;销售凭证应当记明食品名称、规格、数量、单价、金额、销货日期等内容。
(四)索取和查验的营业执照(身份证明)、卫生许可证,销售发票(凭证)应当按供货商名称或者食品种类整理建档备查,相关档案应当妥善保管,保管期限自该种食品购入之日起不少于2年。
三、食品进货查验记录制度
(一)每次购入食品,如实记录食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。
(二)采取台帐登记、单据粘贴建档等多种方式建立进货台账。食品进货台账应当妥善保存,保存期限自该种食品购入之日起不少于2年。
(三)食品安全管理人员定期查阅进货台账和检查食品的保存与质量状况,不采购超过保质期或者腐败、变质、质量不合格等食品。
四、库房管理制度
(一)食品与非食品应分库存放,不得与洗化用品、日杂用品等混放。
(二)食品仓库实行专用并设有防鼠、防蝇、防潮、防霉、通风的设施及措施,并运转正常。
(三)食品应分类,分架存放。各类食品有明显标志,易腐食品要及时冷藏、冷冻保存。
(四)贮存散装食品的,应在散装食品的容器、外包装上标明食品的`名称、生产日期、保质期、生产经营者名称及联系方式等内容。
(五)建立仓库进出库专人验收登记制度,做到勤进勤出,先进先出,定期清仓检查,防止食品过期、变质、霉变、生虫等。
(六)食品仓库应经常开窗通风,定期清扫,保持干燥和整洁。
(七)工作人员应穿戴整洁的工作衣帽,保持个人卫生。
五、从业人员健康检查制度
(一)食品经营人员必须每年进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作,不得超期使用健康证明。
(二)食品安全管理人员负责组织本单位从业人员的健康检查工作,建立从业人员健康档案。
(三)患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病的人员,以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。
六、从业人员食品安全知识培训制度
(一)认真制定培训计划,定期组织管理人员、从业人员参加食品安全知识、职业道德和法律、法规的培训以及操作技能培训。
(二)新参加工作的人员必须经过培训、考试合格后方可上岗。
(三)建立从业人员食品安全知识培训档案,将培训时间、培训内容、考核结果记录归档,以备查验。
七、食品用具清洗消毒制度
(一)食品用具、容器、包装材料应当安全、无害,保持清洁,防止食品污染,并符合保证食品安全所需的温度等特殊要求。
(二)食品用具要定期清洗、消毒。
(三)食品用具要有专人保管、不混用不乱用。
(四)食品冷藏、冷冻工具应定期保洁、洗刷、消毒,专人负责、专人管理。
(五)食品用具清洗、消毒应定期检查、不定期抽查,对不符合食品安全标准要求的用具及时更换。
八、卫生检查制度
(一)制定定期或不定期卫生检查计划,将全面检查与抽查、问查相结合,主要检查各项制度的贯彻落实情况。
(二)卫生管理人员负责各项卫生管理制度的落实,每天在上班后检查一次卫生,检查各岗是否有违反制度的情况,发现问题,及时指导改进,并做好卫生检查记录备查。每周1—2次全面现场检查,对发现的问题及时反馈,并提出限期改进意见,做好检查记录。
幼儿园安全检查制度13
1、由园保健教师对园内场地、各项设施设备、用具定期检查,运动器具每月检查一次,发现损坏及时修理,保证幼儿生活愉快、活动安全。
2、园内实行早、中、晚护导轮流值班制,值班人员必须准时到岗,组织、安排好早来、晚走的幼儿,不让幼儿被陌生人领走,交接班时要点清人数。
3、门卫人员要认真担负起保卫幼儿园的责任,按规定时间开、关门,对来访者做好接待登记并通知园长室,发现不安全因素及时处理并提醒他人,凡带出幼儿园物品必须得到园方允许的.通知,才予放行。
4、切实安排好值班人员,节假日由党、政、工领导及教师轮流加强值班,平时由门卫值班。
5、定期对保健员进行检查安全设施记录,对上报的不安全因素及时处理。做到及时处理不过夜。
6、每学期结束对各种活动器械及房屋设施设备进行检查并落实有关措施。
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安全巡查制度是杜绝幼儿园安全事故的最有效办法,为了确保幼儿园的绝对安全,幼儿园建立了24小时校园巡查制,并安排1~2名安全巡查人员轮换巡查。具体制度如下:
1.幼儿园实行昼夜24小时巡查值班制度,值班人员要严格遵守值班纪律,坚守岗位,尽职尽责,不得擅自离岗或私自让他人替岗,严禁进行与值班职责无关的任何活动。定时对自己负责的范围进行巡查,细致地检查每—个角落。认真做好巡查记录。
2.值班巡查人员要按时到岗,认真做好交接班工作,做到不漏岗,不脱岗,保证值班巡查工作正常、连续运转。未处理完的当班事务,要给接班人员交待清楚。
3.做好全天候校内巡查工作,特别加强对幼儿园重点部位的'巡查查看。放学时间巡查,要注意查巡各楼层、各教室的门窗、用电设备的关闭情况,做好防火防盗、防触电工作,确保师生人身安全,保证公私财物不受损失。白天巡查的主要任务是维护校园正常秩序,夜晚巡查的主要任务是保护好各栋教学楼、办公楼及各专用室的公共设施、财产和物资的安全,保护好师生的安全。
4.值班巡查人员必须具有良好的思想素质和业务能力,要有应对突发事件的能力,会妥善处理本岗位的险肇事故,会报警。
5.值班巡查人员必须保持高度警惕,危险时刻挺身而出,勇于同违法、违规、违纪人员做斗争发现问题及时采取措施加以制止或处理,遇到难以解决的问题及时报告有关领导。
6.随时完成处领导临时交办的各项任务。
7.对在值班巡查期间擅自外出、玩忽职守,发生治安案件和灾害事故,造成国家财产、集体财产、人身安全损害者,幼儿园将追究责任。
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引言:
幼儿园作为儿童学习和成长的重要场所,安全工作一直是幼儿园管理者和教师首要关注的问题。为了确保幼儿园的安全与稳定,幼儿园领导干部需要定期带队检查安全工作制度。本文将从深度和广度两个标准出发,探讨幼儿园领导干部带队检查安全工作制度的重要性、具体实施方式以及可能遇到的问题,并分享我对这一主题的观点和理解。
一、幼儿园领导干部带队检查安全工作制度的重要性
1. 创建安全的学习环境:幼儿园领导干部带队检查安全工作制度可以帮助确保幼儿园内的学习环境安全,为幼儿的身心健康提供有力保障。
2. 防范安全风险:通过定期检查安全工作制度,可以及时发现和解决潜在的安全隐患,降低幼儿园发生意外事件的风险。
3. 增强师生安全意识:领导干部带队检查可以加强教师和工作人员的安全意识,推动他们主动参与安全工作,培养他们的风险防范能力。
4. 加强家园合作:通过检查安全工作制度,幼儿园领导干部可以与家长建立紧密联系,共同关注幼儿的安全问题,促进家园合作的发展。
二、幼儿园领导干部带队检查安全工作制度的具体实施方式
1. 制定检查计划:幼儿园领导干部在检查前应制定详细的检查计划,明确检查时间、地点和内容,并组织相关人员参与。
2. 督促检查执行:幼儿园领导干部应对检查内容进行明确指导,确保相关人员按照规定执行,如查看记录和填写相关文件等。
3. 审查安全设施:幼儿园领导干部需要检查幼儿园内的消防设施、安全通道、急救药品等是否齐全,并确保这些设施的正常使用和维护。
4. 观察教室和活动场所:领导干部还应观察幼儿园的教室和活动场所,检查是否存在危险品、锐利物品以及安全隐患等,并及时采取措施进行改善。
5. 与教师和家长交流:领导干部可以与教师和家长进行交流,了解他们的关注点和问题,并提供必要的指导和建议,促进教师和家长的共同参与。
三、可能面临的问题及解决方案
1. 缺乏专业知识:幼儿园领导干部可能对安全工作缺乏深入了解,解决方法是加强学习,提升专业知识水平,并及时与专业人员进行交流和学习。
2. 考核压力过大:检查工作可能给教师和工作人员带来一定的压力,领导干部应重视员工的感受,鼓励与员工进行有效沟通,化解矛盾和困惑。
3. 时间和资源限制:在幼儿园管理繁杂的情况下,领导干部可能无法充分投入检查工作,解决方法是合理规划时间、合理利用资源,并与其他部门进行协调,确保检查工作的顺利进行。
四、我的观点和理解
作为一名文章写手,我认为幼儿园领导干部带队检查安全工作制度是非常必要的。幼儿园作为儿童的第二个家庭,应该提供一个安全、和谐的学习环境。通过定期的检查可以及时发现和解决问题,确保幼儿园内的安全工作得到有效落实。幼儿园领导干部应该发挥示范引领的作用,引导教师和工作人员重视安全工作,培养他们的安全意识和能力。领导干部还应积极与家长合作,共同关注幼儿园内的安全问题,促进家园合作的建立。只有充分重视安全工作,才能为幼儿的健康成长提供坚实的保障。
总结:
幼儿园领导干部带队检查安全工作制度对于确保幼儿园的安全与稳定具有重要意义。通过建立安全的学习环境、防范安全风险、增强师生安全意识以及加强家园合作,可以为幼儿园的安全工作提供有力保障。在具体实施过程中,幼儿园领导干部需要制定检查计划、督促检查执行、审查安全设施、观察教室和活动场所以及与教师和家长交流等。领导干部还需要解决可能面临的问题,如缺乏专业知识、考核压力过大以及时间和资源限制等。领导干部的带队检查将为幼儿园的安全工作提供持续的动力和推动力,同时也需要注重员工的感受和合理利用资源,促进安全工作的有效实施。只有持续关注和重视安全工作,才能为幼儿的健康成长提供全面的保护。1. 建立安全的学习环境 幼儿园领导干部带队检查安全工作,首先需要关注幼儿园的学习环境是否安全。他们可以仔细审查教室和活动场所,确保墙壁、地面、天花板等装修材料符合安全标准,没有锐利的边角。他们还应观察教室的布局是否合理,例如座椅与桌子的高度是否适合幼儿的身高,有无危险的物品摆放在容易触碰到的位置。检查人员还要核实应急门是否畅通且易于使用,确保在紧急情况下可以顺利疏散幼儿。
2. 防范安全风险
领导干部应督促教师和工作人员做好安全风险防范工作。这包括制定应急预案,有计划地进行消防演练,确保幼儿园内的疏散路线通畅和紧急设备运行正常。幼儿园领导干部还应要求教师和工作人员检查教具和玩具的安全性,并定期进行维护和更换,避免因损坏而产生安全隐患。领导干部还需要关注食品安全问题,确保食材和餐具的质量,指导厨师合理搭配食物,避免过期或受污染食品的出现。
3. 增强师生安全意识
幼儿园领导干部带队检查安全工作,不仅要关注设施和设备的安全性,还要关注师生的.安全意识。领导干部可以定期组织安全讲座和教育活动,提高教师和工作人员对安全意识的重视程度。通过讨论实际案例,分享经验教训,教育工作人员如何识别和应对潜在的安全风险。领导干部还应鼓励教师和工作人员积极参与学习相关安全知识的培训和进修,提高他们的安全意识和能力。
4. 加强家园合作
幼儿园领导干部带队检查安全工作,也需要积极与家长合作,共同关注幼儿园内的安全问题。领导干部可以通过家长会议、家长代表会议等形式与家长进行沟通,了解家长对安全工作的关注点和意见建议。领导干部还可以组织家长参加安全教育活动,提高他们对孩子安全的重视程度。通过与家长的合作,可以全面了解幼儿园内的安全情况,及时纠正存在的安全问题,并共同制定安全管理措施。
5. 解决可能面临的问题
在带队检查过程中,幼儿园领导干部可能会面临一些问题,如缺乏专业安全知识、考核压力过大以及时间和资源限制等。为解决这些问题,领导干部可以积极寻求专业安全管理人员的支援和指导,提高自身的专业知识水平。在考核方面,除了量化指标,也要注重考察幼儿园内的安全氛围建设和教师工作实践。领导干部可以通过合理安排时间和优化资源配置,确保安全工作的有效实施。
在幼儿园领导干部带队检查安全工作的过程中,需要根据具体情况制定检查计划,督促检查执行,并审查安全设施和观察教室和活动场所。与教师和家长的交流则可以收集各方面的意见和建议,为安全工作的改进提供依据和方向。通过持续关注和重视安全工作,幼儿园可以为幼儿的健康成长提供全面的保护,让家长更加放心地将孩子托付给幼儿园。这种重视安全的态度将不仅有效提升幼儿园的整体形象和声誉,还为幼儿园的持续发展奠定坚实的基础。
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